制定暑假计划还可以帮助我们培养良好的自律性和自我管理能力，为未来的学习和工作打下良好的基础。假期来临，制定一个合理的暑假计划，让你的假期充实有趣。
暑假计划四百字（精选14篇）篇一
暑假，这个词让人感到都么美好，可是我却听到了一则让我惊悚，害怕的新闻报道。
相信大家最近也知道一则新闻报道吧，一位老奶奶在过马路的时候被一名公共车司机给撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司机给告上了法庭，但结果弄清楚以后，却发现，那位司机不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那个人。难道那位老奶奶真是因为年纪大了而认不清人吗？难道说做好事也要付出代价吗？其实不是的，但人们在面临金钱的诱惑时，都有可能偏离正确的方向，请你假设一下，如果有一天你跌倒在马路上，你身旁是川流不息的人群，车水马龙，但却没有一个人来帮你，这将是多么可怕的情景!正如周立波所说，我们要做好事前，真的要买一个dv来录下来吗？如果当时那位司机在做好事的时候，没有街旁的摄像记录下来，那那位乐于助人的司机大叔是不是真的就被冤枉了？中国不是一直倡导做好使不留名吗？可如今却演变成了做好事不得不留名了，因为如果你没有证据，你就很容易被别人误以为肇事者了，虽然那位老奶奶后来给那位司机大叔赔礼道歉，还送给司机大叔一面锦旗，这件事情看似平静了过去，可这件事带给人们的伤害还没有完全平复。这让人们不得不对这件事心生恐惧。
难道中国就此就没有人愿意帮助别人了吗？其实不是的后来记者去采访的那位司机，问他如果下次碰到这种事情，你还愿意帮忙吗？司机大叔说，他愿意，因为他相信，这个世界还是有好人的存在。我被这句话深深地感动了，是呀，这个世界毕竟还是有好人存在的，让我们去用爱来感化他人吧!
2酸甜苦辣——暑假的体会。
漫长的暑假终于结束了，在这自由的暑假中，我不断地去感受生活的奇特。你可能会情不自禁的问我到底是什么味道，你可能会问是酸的、是甜的、还是辣的。不对，其实是四味俱全的，每一种味道象征着暑假的独特以及给人们留下的美好的回忆。
酸。我喜欢的味道。在那水果成熟的夏天，因为嘴馋，将还没有熟透的葡萄吃了。顿时心中出现了一股无法言谈的味道，因为葡萄的酸味已流遍全身。
甜。这时不由勾起了8月12日的一件琐事。与好友在家一起看电视，有说有笑，彼此交流感情，谈自己内心的感受，那时感到无比的喜悦。此时，吃着妈妈送来的美味佳肴，真可谓吃在嘴里甜在心里。
苦。使我不由得想起那件伤心事。那天，我把姐姐的一本书一不小心摔坏了，让爸爸正好看见，他顿时大骂起来。我只能在那里一言不发，真可谓是老鼠见了猫，想逃也来不及。那时心里的苦只能放在心里，真是苦上加苦，那时人最苦。
辣。火红的太阳炙烤着大地，家中的小麦还没晒干，帮助爸妈只不过做了一点家务，已是筋疲力尽，满头大汗。想停下来休息，可是这火辣辣的天气，总给人一种热的感觉。看不着，只有热才能体现出的，可能只有辣这种味道。
生活宛如品尝佳肴一般，不仅要吃，而且要吃出其中的道理与美味来，也要品与评价出它的优点与缺点来，吃出其中包含的情意。生说也是如此，对于我来说，暑假是品尝生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳时期，因为只有那时才能尽情品味出人生的味道------酸甜苦辣。
3暑假中的感受。
这个暑假，每天的行程几乎都满了，我的假期生活也变得更加繁重。
这个假期既漫长又短暂，似乎每天都有做不完的事情。
记得往年都要去社区参加活动，次次都不相同。今年，是关于机器人的公益活动讲座，告诉我们从来都不知道的知识。比如:机器人究竟是什么?机器人有什么用?一个个看似简单的问题，似乎没人能得出答案。见我们百思不得其解，老师呢，就讲解得很仔细，使我们恍然大悟。在座的同学们也都悟出了其中的道理:不管什么东西、什么事情都会有最深奥的'秘密隐藏其中。
放假起初，我忙着做完了英语，可是，急忙做完了作业，却会很无聊。知道后来才明白:学习是一种循序渐进的过程，不可操之过急。重要的是在于实现目标的过程，而不是实现目标的那一个瞬间。
在假期中，反而没有在学校的时候充实。虽然学校里的作业不少，可是，总能看见同学、朋友。总有欢乐的时光，总会传来一阵阵笑声。虽然偶尔犯错，但是却不会收到很严厉的指责。所以，三班同学都会虚心接受。的确，顶嘴也是有的，但只是人们口中“叛逆”在作怪。当然，也有自身的因素。所以，我想这应该都是无心之失。
三班是个集体，是个“大家庭”、那么，我们怎么会和“家庭成员”吵架呢。
整个假期，使我明白了许多。我也会更努力的去学习、为自己的目标而奋斗。
暑假来的有点太突然，我还没有做好心理准备，就已经无所事事地坐在家里了。我对老师和同学的思念日益加重，以至于吃饭不香，睡觉不稳。
星期六考试完后，我愉快地拉着爸爸妈妈的手，在公园里追逐，在草地上打滚，在小山亭上放声高唱……我沉浸在放暑假的喜悦里。回到家，我对着书包咒骂，打开久违的电脑，听着从前的歌，玩着老掉牙的游戏，一切的一切都是那么的美好。但是当我躺在床上，享受着窗外吹来的只有夏天才能感觉到的那独特的凉爽的风，顿时思绪万千：时儿激动，时儿悲伤，时儿欢笑，时儿生气。
这也许只能在梦中出现，但是我希望这个梦永远不要结束，我自己永远不要醒来。
暑假计划四百字（精选14篇）篇二
为了让这个暑假过得充实又愉快，我为自己制定了一个暑假计划。
每天，我会去运动一小时，这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时，看书可以让我知道许多课外知识，向全面发展。看书时还会积累一些好词好句，提高我的写作水平。
除外，我还会让家长给我报一些兴趣小组，让我充充电。学游泳，遇到水灾等灾害能自救。学钢琴，能开发左右脑，让手指灵活。学跳舞，能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法，为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。
读万卷书，不如行万里路。今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方，让我开开眼界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多，所以我要努力奋斗，早点完成作业。
我会制定一个作息表，让我有一个良好的习惯，合理安排掌握好时间。下一学期我升三年级了，又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母，多点帮父母分担家务，做个懂事的好孩子。我还会做一个评分统计表，如果这一天表现好的话画个笑脸，当我拿着画满笑脸的表格，父母和老师都会称赞我。
同学们，我的暑假计划是不是很充实？
暑假计划四百字（精选14篇）篇三
1.每一天的四个“1小时保障”
每一天保障做一小时的语文或数学暑假作业；
每一天保障一小时的无负担课外阅读；
每一天保障一小时的英语自学。
每一天保障一小时的户外活动或运动。
2.计划与非计划。
如无特殊情景，每一天必须完成以上计划；
每一天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；
能够偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
1.不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自我独立完成。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
把自我的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；
假期能够自我买三本自我喜欢的任何书籍；
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；
假期完成八年级数学的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。
自我注意计算细心化的纠正。
4.英语课程计划。
英语学习本事和成绩一般，要重点加强学习兴趣和本事的培养；
把七年级的学校课本系统复习一遍，每一天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；
若有兴趣、有机会，能够把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
1.随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。
2.至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。
3.每一天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
4.每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等。
5.一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。
6.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字本事的提高。
7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。
8.其他：根据具体情景，灵活安排。
暑假计划四百字（精选14篇）篇四
坚持锻炼。
结伴夏令营。
前几个星期，我去参加了一次夏令营。首先我去武汉报道，然后我们就开始向常州进发。在车上，我们一车人有说有笑，其中，令我印象最深刻的一个人就是杨子航。他很高，也很壮，在鬼屋中，就是我和他一起走在前边带着一些朋友，一起历险。当然，在任何时候，我们都会在一起：在宾馆，我们会一起串门，一起吃东西，一起玩游戏……记得有一次，我们到常州的一个景点游玩，但是走到一半，天公不作美，本来晴朗无云的天空瞬间被乌云占满，过了一会儿，就下起了倾盆大雨。他没有伞，所以只有我们俩打一把伞。在游玩时我们总是你争我抢，不过每次都是弄着玩的，都并不当真。走了一会儿，我发现有卖伞的，就立刻告诉了他，他也以百米冲刺的速度冲向那里，买了一把貌似质量很好的小花伞。过了一会儿，又刮起了“十二级大风”，突然，“咔”的一声，他的伞被吹断了，我在旁边一直在“嘲笑”他，他也只好无奈的笑一笑，就有跑到我的伞下来了。正是因为我们俩总是在一起，并且走在最后，所以我们的导游就给我们取了个绰号“两大金刚”，职责很简单，就是别让别的同学掉队就可以啦。这个暑假，我收获了友情，可谓是收获多多。
享受课外书。
暑假开始时，我的一个弟弟来到我家，一到家，他就来到我的房间，找出他最喜欢的书籍，像一匹饿狼，贪婪的读着，我也不甘落后，也找出了书籍，认认真真的读了起来。每天都是这样，我们比着读，比着学，久而久之，我也就养成读书的习惯，知识面也不断地扩大，但我还需继续努力，用知识来武装自己，让自己成为一个对社会，对国家有贡献的人。这个暑假，我收获了知识，可谓是收获多多。
这个暑假，我收获了坚持、友情、知识，当然我收获的还不止这些，相信我在新学期里，一定会更加优秀，一定会有更多收获。
暑假计划四百字（精选14篇）篇五
暑期到了，为了我的暑假生活变得充实，下头我将制定自我的工作计划：
第一部分：学习初三资料。
时间：此刻到八月份上旬。
1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。
（有条件找人辅导比较好，教师比较有经验，将基础打好。）。
2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。
（买参考书、试题自学或者找教师。）。
3.周末排两个半天看文科书。
（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。）。
4.周末排一个半天看历史课本。
（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。）。
第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学习资料。
暑假计划四百字（精选14篇）篇六
这个学期即将结束，并且暑假也快到了，想到下学期以后我便是一名六年级的学生了，心中不免感到紧张，或许我应当制定一份学习计划，此刻我是这样想的，因为我这学期在学习上并不是很如意，所以我想尽快改变这个现状，有的时候我也想过应当如何提升自我的学习成绩，出于这个目的，我制定了一份暑假学习计划。
由于我这学期的成绩不好，所以我也想到可能是自身的基础不牢固的原因，于是我觉得当务之急便是将自我的不足进行弥补，也就是说我应当想办法将知识上的漏洞解决掉。首先便是上补习班，将过去所学的知识好好梳理一番，打好基础，这样我才能够开始接下来的计划。
如果我的手上能够有一套六年级的教材，那么对我的学习计划无疑有着很大的帮忙，所以我觉得自我能够在网上查找资料，网上肯定有着六年级的教材资料，我将这些找出来进行学习，如果是语文的话我就先将诗词摘抄出来进行背诵，数学的话我能够先列一个提纲，大致有哪几类的题型，或许除了平时的补习以外，我能够报一个奥数班，毕竟小学阶段最难的应当就是数学了，语文只要肯下苦工去死记硬背，那么就能够获得必须的优势。
我觉得一个人的力量肯定是比不上团队的力量的，我能够去拜访那些平时成绩比较好的同学，和他们共同探讨，毕竟劳逸结合嘛，和同学一齐做题目的话也能够从中得到一些灵感，这些对于我的学习是有着必须的帮忙的，我觉得自我一个人思考的话肯定会有一些自我想不到的地方，这就是我的疏忽之处了，如果自我想不出来的话能够去问同学，说不定站在另外一个角度上能够有着新的想法，这样的话就能够相互促进、相互学习。
最终则是看我能够对自我有多么严格了，其实我一向都憧憬着这样的生活，早上起来做早操，然后朗诵40分钟的课文，外出跑步一会儿以后便去补习班进行学习，中午能够午休，然后午时则去同学家一齐做作业，一齐思考新的问题，晚上跑步以后便在房间查阅资料，记录下那些不懂的题型，然后第二天上午询问补习教师，当然睡觉之前还要朗诵半小时的课文，因为复习是最重要的，不然可能会遗忘。
以上便是我的暑假学习计划，接下来我应当以这个为方向点，不断完善与改善，这样到了放暑假的时候，我便有了一份适合自我的学习计划，然后我应当按照这个步骤去学习，那么就能够提高我的学习成绩，毕竟下学期就是六年级了，不明白什么时候就会小学毕业，为了不留遗憾，我应当更加努力。
暑假计划四百字（精选14篇）篇七
20xx年暑假，我们学校安排了四天的学习，在这四天里，我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新田县教育系统作风建设“十不准”和永州市“六个一律处理”的通知》。进行了新课改培训，总结了上期工作，校长传达了中小学校长会议精神。
在这一系列的学习活动中，大部分是每年都要学习的，等于是温故而知新吧。让我感悟最深的还是《以幸福的教育培养幸福的人》，因为这一点，跟我内心深处的观点一致，也跟我平时教育教学的实践相差无几。
很久以前，读过一首诗，《面朝大海，春暖花开》，我就被里面的意境感染，因为喜欢，就经常读，一直读到熟记于心。最喜欢诗里的第一句，“从明天起，做一个幸福的人”。最向往诗里的第四句，“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”。因为欣赏，我还学着诗里的语气，自己写了一首诗。
面对学生，微笑如花。
从今天起，做一个幸福的老师。
备课、上课、批改作业。
从今天起，关心学生的冷暖和苦乐。
我有一颗爱心，面对学生，微笑如花。
从今天起，和每一个学生交流。
告诉他们我的幸福。
那幸福的闪电告诉我的。
我将告诉每一个学生。
给每一道难题每一张图画取一个有趣的名字。
同学们，我为你祝福。
愿你有一个灿烂的前程。
愿你能够健康快乐的成长。
愿你做一个幸福的孩子。
我只愿面对学生，微笑如花。
从今天起，我要做一个幸福的老师。走进课堂，看着学生认真思考，听着学生琅琅读书声，那是一种幸福。走进课堂，因材施教，发掘学生的闪光点，让他们的长处得到发挥，让他们在不同的方面获得不同层次的进步，让他们享受到成功的喜悦，那也是一种幸福。走进课堂，引导学生不断超越自我，一点一点积累知识，勇于探索，让他们在自由自在的教育中体验到学习的乐趣，那还是一种幸福。
在教育教学中，爱是不变的主题，作为教师，我很自豪在人生的道路上能用自己无尽的爱为孩子们的世界添抹一簇缤纷。作为一名耕耘者，自己心中充满爱的阳光，把爱的种子播种在泥土里，就能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下茁壮成长。陶行知先生说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”我们当教师的，在教育中若能始终想着两句话“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”，这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份尊重，学生内心那颗爱的种子便会在教师的精心呵护之下生根、发芽。爱是雨露，她能滋润人；爱是夏日，她能温暖人；爱是奉献，她的无私能让幼苗茁壮地成长。我们每个人都需要爱，希望得到爱的滋润，爱的温暖，更何况那些生活上有困难的学生，学习和行为上暂时落后的学生。滴水，可以穿顽石；清泉，可以润心田；爱心，可以拨心弦。伸展在学生们面前的生活之路也许不是那么平坦，但是一个幸福的老师可以把爱的雨露洒进每个孩子的心田，做孩子前进道路上的铺路石。
以真诚对待学生，必将收获丰硕果实。正如苏霍姆林斯基所说，要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。在这里，我想说的是，平日里教师要给予学生适度的关爱，照顾，让他们感受到自己是受到重视的，那么，在孩子心里就会很满足，很满足，他们也会特别感激你。
暑假计划四百字（精选14篇）篇八
英语1小时（强化口语与听力，电脑内已下载常用口语900句，听英文歌曲，看英文电影）。
阅读1小时（阅读能力，看些散文、传记、、等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著章节）。
练钢笔字半小时（自已找贴）。
暑假作业2小时（学校任务按质按量，数学，物理纠错题的请教办公室的哥哥们）。
锻炼1小时：（安排户外活动乒乓球，游泳，蓝球，羽毛球、爬山......）。
晚间新闻半小时（了解时事，强化记忆力，）。
网游3小时：（完全自由状态）。
十点睡觉。
（每周休息一天：计划玩歌乐山、洋人街、海底世界、科技馆、水魔方......今年暑假特殊安排：参观世博会）。
暑假计划四百字（精选14篇）篇九
又一个暑假到来了，为了在新的学期有好的开始，我决定制定一个暑假计划。我最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都是化学，语文拉分，在这些方面我应该加强。首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高;建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的'题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
暑假计划四百字（精选14篇）篇十
鼓励教师们学会利用暑期多读书、读好书，帮助老师养成乐于读书、善于读书的习惯。每位老师必须选择一本教育理论或学科专业知识等方面的专著，如《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》等。同时根据自身专业发展的需要自选其它相关书籍和文章阅读学习。通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，塑造良好的教师形象，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，完善知识结构，提高专业水平和工作能力。
紧密结合自身的教育教学实际，积极撰写教学论文、案例分析、教育教学叙事等。形式多样，例如读书感悟和阅读心得；以“提高课堂教学有效性的实践研究”为主题，记录自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试、难免的失误、新颖的设想，认真开展教学案例研究，在案例研究中研究学生，反思自己；把自己在暑期通过听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验，形成的观点和看法用文形式记录下来，写出反思和随笔。下学期开学初，以教研组为单位，组织学习讨论、研讨交流，将论文交到学校，每人至少一篇。
把教育科研工作与校本课程开发紧密结合，积极探索校本课程的开发。近年来，学校在原有校本课程如“时政讲座”、《背临模仿创新》、“学习心理指导”等基础上，立足学生需要，体现学校特色，又开发出10多种新课程。这些校本课程，为学生提供了多种选择的可能，促进学生全面发展以及各项能力的全面提高。利用暑期充裕的时间，各项校本课程可以充分挖掘课程资源，完善校本教材大纲、样书的编写、印刷出版等，制订好校本课程规划，并具体组织实施。搞好现行各类教材的分析和研究，充分发挥教材优势，使教材有利于对学生能力的培养和综合素质的提高。
暑假计划四百字（精选14篇）篇十一
暑假旅游估计很多人都想要的，能出去旅游不仅可以增长见识，还可以看看美景，暑假不一定要在家里学习的。
暑期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类：
生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育;也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌;到老城区的胡同，了解地名的变迁;到人大、政协、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。
我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”，到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律，到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。郑州有一个“点点梦想城”，是让孩子们亲身体验各种职业的(如厨师、医生、警察等等)，很有趣，很有意义，家长带孩子值得一去。
要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还有有自己的特长。还记得我们学校墙壁上“校长的话”吗?“全面发展打基础，个性发展有特长”。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧;喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧;喜欢钢琴，你就认真地弹吧;喜欢唱歌，你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。
你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”，3—5人比较合适。大家在一起商量设计一个“暑期社会实践活动小计划”，可以听听爸爸妈妈的意见，聘请一位值得信赖的成人(有时间、有爱心、有经验)做你们的“活动辅导员”。
活动前要考虑周全，制定尽可能详细的活动计划;活动中要有记录，可以拍照片、摄像、文字记录等;活动后要有总结，可以开讨论会，写感受等。
当然，也可以有别的形式，参加旅行团，组织自助游，设计“假日小对”等。
安全是活动的保障。假期组织活动，一定要注意安全。活动计划的制定要把安全措施放在第一位，尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，计划才能顺利开展。
外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采，展现人民大道小学少先队员的风采。
活动不是目的，在活动中孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，认识得以提升才是我们所希望看到的。所以，活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结，也可以制作成专题片、手抄报……，当然，还可以有更多其他表现形式，可以发挥你的想象和创造。
为了让暑假过得比较精彩，那就按计划执行吧，一个美好的假期一定不会让你后悔的。
暑假计划四百字（精选14篇）篇十二
20xx年暑假又到了，这一年我又有新的暑假计划，希望能够在暑假这段时间里，充分学习和锻炼，过一个充实而有意义的暑假生活。现在就让我晒一晒我20xx年暑假计划吧。
1，晨诵。虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间，早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。
2，下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》，《圆圆的.肚脐》，《神奇校车》，《小绿狼》，《女巫扫帚排排坐》等，自己独立阅读。我在他读后加以引申指导，汲取其中精髓，写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业，写5篇读后感，重于修改，发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》，《绿野仙踪》，《我和姐姐克拉拉》，《一百条裙子》，《木偶奇遇记》，需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式，陪孩子一起共读。共读的过程，作以整理记录。
3，上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。
4，中午午休不少于两小时。保证充分睡眠，养精蓄锐，提高做事效率。
5，每天择时户外活动一小时。接受日晒，呼吸新鲜空气，适量运动，强身健体。
6，其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业，每周100道口算题，总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。
暑假，我们依然选择出行旅游，亲近大自然，呼吸新鲜空气，彻底放。
松身心，在游玩中汲取更多知识。
关于选择旅游城市，我们不谋而合，依然选择美丽的三亚，第三次重游。一路行程与度假期间，儿子毛遂自荐与我互换角色，由他担任家长，全力安排具体事宜。我掌控大方向，根据情况适时调整辅佐儿子。这种互换角色，生活中我们经常来做。无形中调动孩子的主观能动性，培养孩子的责任心，自主决策能力，处事领导能力，辨别是非与变通能力。
在三亚度假期间，学习作息时间，稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的浩瀚无际，放飞心情，开阔视野，陶冶情操。
1，注重和孩子一起阅读，共同进步。除了亲子共读外，充分利用暑假时间，阅读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，《小学生家庭教育》，《朗读手册》等教育类书籍，提升教育理念。阅读《夏洛的网》，《长袜子皮皮》，《窗边的小豆豆》等经典儿童文学，弥补幼时的缺憾。阅读《林清玄散文精选》，《席慕容全集》等经典散文，拓宽阅读范围。和孩子一起阅读，共同进步。
2，注重引导孩子从“说”到“写”的衔接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记，10篇日记。悉心引导孩子从“说”作文慢慢过渡到“写”作文。让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章，表达自己的思想。
3，注重引导孩子捕获生活中的精彩和感动。让孩子学会善于发现生活中的写作素材，不至于真正写作时，无从下手，无话可说。
4，注重以兴趣为主，“诱惑”孩子自愿写作或者阅读，绝不强求。孩子看了《小屁孩日记》，很是感兴趣，也要试着写日记。对于低年级孩子来说，要有一个过程，需潜心引导。
5，注重培养。
孩子的动手能力，给予提供实践的机会。“劳其筋骨”让孩子亲身体验辛勤劳动，自力更生带来的愉悦，充分意识到劳动的重要性。
这就是我20xx年暑假计划，通过这次的暑假计划，我希望我和孩子能够等到充分的学习和锻炼，在学习过程中也能体会乐趣和快乐!
暑假计划四百字（精选14篇）篇十三
1、找个零时工，体验社会生活，还可以有自己的零花钱。
1）食品店当服务员2）服装店站店3）花店4）工艺店5）一般的宾馆。
2、休闲时泡可以在图书馆看自己喜欢的书，可以增长知识。
3、看电视中央7，10，12台的部分节目知识性很强也很娱乐。
4、疲倦了可以打打球，运动一下，可以强身健体。
5、每天可以早起、晨跑、读英语、背单词。不让保持的好习惯丢掉，不让学到的知识遗忘。
不要特意让自己忙碌，
要做有意义的事，
不一定要有很大的改变，
比如45项平时做的`，放假了也要保持。
不能乱了生活节奏，
因为你面临的是紧张刺激具有竞争力的大学生活，
而不是自由散漫的天堂。
祝你假期愉快。
暑假计划四百字（精选14篇）篇十四
由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1.利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文；二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2.预习初三的语文课本，不但能够获得新的知识，并且经过总结还能找出自我不懂的地方，进行反复理解或直接请教教师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。
3.暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预习效果。
初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有本事的学生能够利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自我的学习目标。一方面能够培养自学本事，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，根据自我的本事，了解下学期将要应对的学习资料。同时，在了解的基础上能够选择一本练习方面的书，边自学、边检测。
在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时能够有针对性地听课，提高课堂效率。
从学习方法上，要培养自我学会归纳总结，经常对自我所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自我在做题过程中的得与失，在反思过程中学习本事解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥，能够采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一齐学习，能有效地提高自我的学习效率。
英语：各个环节都不放松。
暑假中英语的学习应当遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。
1.单词。
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应当侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时经过很多的阅读来对自身的单词量进行提升；中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习；英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
2.作文。
作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自我的'阅读训练，经过阅读来提高自我的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。
3.口语。
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅仅要背诵出规定的资料更要注意语速，语音和语调。