优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作，它展现了作者独特的思维和表达能力。这里收集了一些备受赞誉的优秀作文，它们无疑是写作的典范和值得学习的范例。
做好人三年级（模板17篇）篇一
上星期五下午放学，出校门后，被一阵肉香熏到了，以自己的鼻子做导航，奔跑到校门口小卖部。这家店生意兴隆，我也曾听过这些食品是三无垃圾食品，可是还是忍不住就买了一根烤肠。
在回家的路上，享受着这个没事，吃完后的木棍便随手一扔，可身旁的大哥哥的做法与我却截然不同，他特意走到垃圾桶前，把木棍扔了进去。看到这个大哥哥的'举动，我不禁羞愧不已，仔细想想：这只是一件很小的事，一弯、一拾、一扔，可我却做不到。我转身便回，要找到那根已被我遗弃的木棍，可怎么也找不到，目光锁定在一个小男孩上，手中拿着那根木棍，高兴地跑到垃圾桶前，放进了垃圾桶，这使我更加惭愧，连这位小弟弟都比我做的好。虽是一件小事，可我却没办到！
做好人三年级（模板17篇）篇二
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好：
我是三年二班的吴彦川，我今天演讲的题目是《向雷锋那样》。
今天是毛主席提出向雷锋同志学习的纪念日，此时我的心情无比激动，雷锋叔叔他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情!
希望工程第一个捐款人，是天津市塘沽区实验小学的学生周桐，1989年1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童。……正是因为有了这么多像雷锋叔叔这样的人，我们的社会才更加安定繁荣，我们民族才更加团结友爱，我们的祖国也才更加强大，未来也才更加充满希望与活力。雷锋精神无时不在，雷锋精神无处不在。同学们，让我们一起行动起来，做一个像雷锋叔叔那样的人吧，请大家和我一起呼号：向雷锋叔叔学习。谢谢大家。
做好人三年级（模板17篇）篇三
去花园，在里面能听到百里鸟在树上唱歌，看到花园里鲜花盛开，百花在争芳斗艳，但最引人注目的是那些好人好事。
今天，我就亲眼目睹到了，我看见一位眼睛看不见的盲人在拿着一条棍子在弄来弄去，看到这里，我心里就担心起那个人，待会他不小心撞到什么东西该怎么办?这时，一位哥哥已经在那位盲人身边，那位哥哥跟他说：“我来帮助你看路吧!”那个人连忙感谢那位哥哥，那位哥哥边帮那位盲人看路，还边给描述花园里的景物。我跟着他们，看着哥哥吧花园里的景物高诉他，盲人听后就说：“我真想睁开眼睛看看外面的世界啊!那位哥哥说：“以后，我的眼睛就是你的眼睛，我会把我看见的东西全部告诉您。”听到这里后，那位盲人再一次地感谢他，那位哥哥连忙说：“没关系，这都是我应该做的。”
看到这里，我心想：“我一定要向哪位哥哥学习，帮助残疾人，做一个心灵美的人。”
做好人三年级（模板17篇）篇四
助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事，心里真开心。
今天是星期天，我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分，我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站，一下子就上来很多人，差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候，我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位，一直站在车的后门边。随着车子的起动，她摇摇晃晃的东倒西歪，好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边，当作没看见。我看到这一幕，心里难受极了。我心里也矛盾极了：“让座位还是不让座位呢？让的话我就要站着了。我从上午到下午，整整逛了一天了，已经很累了；不让座位的话，心里又不是滋味。老师经常教育我们要尊老爱幼，要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争，我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感谢，我说这是应该的。
回到家里，妈妈开心地对我说：“你真棒，真是个好孩子！”听到妈妈的表扬，我也感到非常高兴的。原来帮助别人这么容易，这么快乐。我要做一个助人为乐的好孩子！
做好人三年级（模板17篇）篇五
好人好事每时每刻都发生在我们身边。一天，我们准备去妹妹家玩。我们正在公交车站等车。这时一辆公交车开来缓缓地停在了我们的身边。车门打开后其他乘客都下了车，一位老太太吃力得慢慢走出来了。妈妈看见了连忙走上前去，扶着老太太下了车。老太太不停的道谢。妈妈客气地说没关系。
老太太走后，我对妈妈说：“妈妈，我们又不认识那个老太太。你为什么要去扶她啊？”
妈妈说：“我虽然不认识她。但是我们作为年轻人就应该帮助老人啊！再说我们也有年老的时候，到时候也会有年轻人帮助我们的。我们都生活在一个大家庭里，就应该互相帮助！”我听了连连点头。
经过这件事，我明白了一个道理。人总是会变老的。我们要多去关爱身边的老人！
做好人三年级（模板17篇）篇六
每天晚上我都到*场上捉蛐蛐玩，在路灯下，大的小的蛐蛐落到地上，我和小朋友就争着捉它，有时候我能捉一小瓶的蛐蛐。
我看到比我小的小朋友捉不到蛐蛐的时候，我都会帮助他们一起捉，还把我捉的蛐蛐倒到他的瓶子里，大家玩的可高兴了。我觉得这是小事，是不是不算好事，妈妈说，好事就是要从小事做起。
篇二：好人好事。
走在去往早市路上，看见有许多人手里领着大包小包的菜和早餐向家走，可其中有一位阿姨引起了我的注意，她将吃完的蛋糕盒随手扔在了地上，我便走过去将它扔进了垃圾桶，还告诉了阿姨说：“阿姨，您这样做的不对，我们大家都要爱护环境呀。”阿姨点了点头，说了声谢谢，就走了。
我希望大家都爱护环境，不要再乱扔垃圾了。
篇三：好人好事。
我昨天放学的时候，我带着队伍来到*场，准备立定跳。
我和赵宣博一共跳了60个，老师让我们去投远，我过了第1关，投远的时候，有一位同学的沙包漏了好多米，我和黄则语，还有很多的同学在那里捡米，一共捡了一节课。
篇四：好人好事。
在一天早晨，我下楼去骑自行车，骑到鱼池的时候，我看到一只小老鼠在水里漂着，我连忙跑到物业告诉了他们。
让他们把这只小老鼠捞了上来。物业的叔叔还表扬了我：挽救了小金鱼，要不然小老鼠就会污染水面的。今天真开心啊。
篇五：好人好事 。
中午，在微机课上，我们在打字。我打完字，发现有很多同学走时都忘了关电脑，我把这一竖溜都检查了一遍，把没有关的电脑都关了。
我回家把这件事告诉妈妈，妈妈说我做得非常好。我要向*叔叔一样，从小事做起，做我力所能及的事情，当一个优秀的、合格的少先队员！
做好人三年级（模板17篇）篇七
自从出生的那一刻开始，我们就会遇到很多人，有的帮助过我们有的是我们帮助他们，有我们认识的，也有我们不认识的!当然在我们身边也有很多，不管是谁，都有一颗善良的心!
刘晓晴，我们科室的微笑天使，帮助旅客买票，就是这两块钱，不仅感动了帮助的旅客还感动了其他的旅客，别的旅客也深有感悟，并且打电话来对刘晓晴进行了表扬!虽然这只是一件小事，但对于有的人来说这就是一件有意义的事!在车站每天都会遇到不同的人，每个旅客也是不一样的，有的时候也会有旅客不理解我们，但很多旅客都是很理解我们的，我们帮助一个老人去换票，去提行李都是很小的事情，对于我们和旅客来说都不是什么大事，但有的旅客会记在心里，会觉得我们车站的服务很好，也会觉得我们很好，这样我们的内心也会充满正能量!
我们科室也有男同志，昨天就得到了旅客的认可，所以服务不分是谁，都是我们应该学习的!从刘晓晴的身上，我们能学到很多，比如她的微笑，她的耐心，她的服务态度，可能有的时候我们会烦，有的时候也不想和旅客说话，正是这个时候，再遇上一个有垃圾情绪的旅客，我们就成了导火线，把旅客的火引到了我们车上!从籍龙身上我们也能学到很多，豁达，开朗，对旅客的耐心!我们平时也会去学习服务技巧，但最重要的还是要靠我们自己，如果我们自己想去做好，那就一定能做好，一定要相信自己，什么样的旅客我们都能应付!
我相信不管是谁，都不会见死不救，都有一颗向上的心，我们的正能量也会传递给其他的人，然后让我们一起帮助那些需要的人!
做好人三年级（模板17篇）篇八
记得那是一个冬天的早晨，寒冷的风一阵阵拍打着脸颊。可是，操场上却热闹非凡，成群结队的小朋友在欢乐地玩着。忽然，跑道上出现了两个小小的身影，前面的男孩子脸上荡漾着恶作剧得逞般的笑容，后面的女孩子焦急地跑着，脸上布满了无奈的神色。这时，小女孩一个趔趄，狠狠地摔倒在地，沁出了鲜血。她狼狈地哭着，突然，我旁边的徐乃艺跑了过去，“咦，你干什么......”我话还没说完，就见她扶起小女孩，轻轻的说：“别怕!姐姐扶你起来!”她脸上挂着如沐春风般的笑容，有种让人情不自禁去相信她的魔力，然后又掏出纸巾擦掉她身上的血，又掏出一条干净的红领巾包扎伤口，小心翼翼的，像对待一件珍贵的瓷器。接着背着小女孩回到她的班级。
事过后，我称赞道：“你真是个活雷锋!”
她只是微微一笑：“这算什么呢!”
做好人三年级（模板17篇）篇九
在我们身边发生的好事，也许是微不足道的，但正是这些小事，让整个世界更加美丽、精彩。
星期二，我们前的走廊，有一群人展开了激烈的粉笔大战，刹那间，粉笔乱飞不停地击打一个个活动的目标，有的人还模仿投篮的动作，一手托着粉笔，另一只手轻轻地做扶状，然后摆动手腕，发射高射炮，一下子冷不丁落到别人的头上。有些路过人也不幸被“爆头”。我们班的胡定伟见状，便过去劝阻：“别这样，到时砸到人就不好了。”那群人瞪着眼：“关你事?滚走吧。”胡定伟耐心的劝导他们：“要是被……看见了。”那群人见不妙丢下粉笔溜了。
胡定伟又细心地把洒落的粉笔捡起来虽然这部是我们班的责任区，但他却是做的一丝不苟，捡完了，他有用拖把拖干净了地面，他拖去了灰尘，也拖去了那些人留下的踪迹。他用小小的行动，让世界多了美丽。
从现在，从小事做起，哪怕只是一件小事呢。
做好人三年级（模板17篇）篇十
回到家，我的好事还在继续呢！
一到家，邻居家的小孩哭了，我一跑过去，他就不哭了，看起来他和我很有缘，我又被他受欢迎。我跟他说话，呀，不对，他是小孩子听不懂的。我听他说：‘啊啊啊、哇哇哇……“我也跟着，跟着，跟着。我看见他脸上露出两个美丽的小酒窝了，还展开着笑脸，真得是美上加美了，可爱得不得了。我还跟他玩捉迷藏，我蹲在地上，头在椅子后面藏着，我头一伸出去，他就笑。一伸出去，他就笑……我跟他足足玩了三十分。，唉呀，记起来了，我还要做作业呢？于是，我告诉他妈妈，我走了。阿姨说谢谢我，我高兴地回家做作业了。
做好人三年级（模板17篇）篇十一
都说一本经典的书，能给予我们有益的思考，启发我们的心灵，播下文学的种子。今年寒假，我读了《我要做好孩子》这本书，我觉得这真是一本值得去看的经典的著作。
我非常喜欢书中的主人公——金铃，她可爱、善良、正直、勇敢、乐于助人。她和我有许多相似的地方，学习成绩中等，作文还凑合，数学差一些，有粗心大意的坏毛病，呵呵，还有她和我一样容易丢三落四，平均两天丢一块橡皮，非常健忘等等。当然了，我也有好多地方不如金铃，她知识面较广，那些需要综合能力才能解答的题目往往难不倒她。金铃最大的特点就是“自来熟”。为了做让家长、老师喜欢的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……我相信这样一个善良、正直、勇敢、乐于助人、品质优良的好孩子，她的未来一定会充满阳光的！
我非常喜欢书中说的“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的。”我想不管我们的成绩怎样，父母都是会接受的，因为天下的父母都一样，没有不疼爱自己孩子的！在现实生活中，只要我们努力了，即使成绩不理想也不会让他们生气的，因为我们懂得学习的重要性，知道要努力学习，这才是他们最想见到的。
时间过得很快，没几天我就要开学了。开学后，在漫漫的学习道路上，我会和金铃一样更加努力，自觉地学习。
做好人三年级（模板17篇）篇十二
放学后，小光背着书包回家去。这时，他看见一位老奶奶提着一袋苹果在前面走。
突然，老奶奶袋子破了，苹果像一群顽皮的小娃娃，跑到大街上去了，老奶奶很着急。
小光连忙跑过去，拿下自已头上的帽子，把苹果一个一个地捡起来，放进帽子里，他老奶奶说：“老奶奶，我的帽子给您当袋子吧！”老奶奶说：“谢谢你，小朋友真好！”
小光捧着苹果在前面走，老奶奶在后面跟。不一会儿，就到了老奶奶的家。老奶奶拿起一个苹果给小光吃，小光摇摇手说：“我不要，谢谢您，老奶奶。”
小光带上帽子走出了老奶奶的家，老奶奶送小光到家门口。小光说：“老奶奶再见！”
小光走在路上心里很高兴，因为他做了好事。
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做好人三年级（模板17篇）篇十三
狄更斯说过：“顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”我非常喜欢这句名言。
还记得我小时候，非常喜欢舞蹈。在20xx年的10月20日，我过生日，妈妈送我了好多关于舞蹈的用品，还给我报了个舞蹈班，我非常高兴。在那个周六，我13点来到了舞蹈班学基本功。我学会了下叉和下腰后，就开始学“前桥”了。老师让一个大姐姐给我们做了一遍示范，她双手使劲按着地，向前弯腰，右脚一蹬地翻了过去，变成了下腰的姿势。我心里想：“简单！不就是把腿使劲抬高嘛，顺势就能翻过去了。”我学着她的样子翻，谁知一下子就摔倒在地上，屁股和肩膀都被磕得生疼。我含着眼泪又开始做，却又一次次地以失败告终。下课了，我揉着腰捂着肩膀回到了家。我下定决心，一定要把它学会。每天我都会练上一小时，上午练20分钟，下午练20分钟，晚上睡觉前再练20分钟，练得我腿都抽筋了，摔得青一块紫一块的，可我还是坚持着，终于在1个月后，我学会翻前桥了。
又是一个周六，我来到舞蹈班上课，老师看到我的进步，对其他同学说：“看看你们的小妹妹，已经会翻了，你们可要加油啊！”听了老师的这番话，我心里乐开了花。回到家，我跟妈妈说老师表扬了我，妈妈对我说：“看，你的努力没有白费吧。”
这就是我，一个有毅力的我，一个把梦想变成现实的我。
——我是一个好孩子作文300字。
做好人三年级（模板17篇）篇十四
《我要做个好孩子》书中的主人公，一个善良、正直、倔强的女孩儿。读着她的故事，我不禁在脑海中勾勒出一个活泼欢快、聪明伶俐的儿童形象。
主人公金铃的学习成绩不是很好，只能算中上等，数学尤其为差劲，在班上常常以倒数来。金铃的妈妈卉紫为此几乎想尽了办法，可依然不见成效。要知道，金铃可是面临着小学的困难，如果再不努把力提高学习成绩，怎能考上一个理想的初中呢？还好，就在这时，班主任老师“雪中送炭”，金铃荣幸地被邀请去参加老师的“私密班”。却因自己不小心说漏了嘴而使得“班”人数日渐增多，比较后引发一场“扔垫子”事件而让金铃摊上一场误会。面对这样的困境，此时的金铃却机智冷静，不动声色地利用自己的能力化解了误会，为自己讨回公道，着实令人佩服。
读到这里，我不由得为金铃感到高兴，其实从一开始，她就是个好孩子，慷慨大方，热情可爱。只是她错误地认为，所谓的“好孩子”，就是成绩优异，是老师和父母的宠儿罢了，其实不然。金铃的故事在我们许多同龄人身上都发生过，有些后进生因为自己的学习成绩不够优秀，就变得怯懦自卑，其实一个人还有比学习成绩更重要的东西，那便是拥有高尚的品德和上进心。只要你是一个品德高尚的人，那么你的人生就是可贵的。
金铃的故事，总能在必要时给我们一些深刻的人生启示，加油，我们都是好孩子！在成长的道路上，我们昂首大步向前！
做好人三年级（模板17篇）篇十五
国庆假期中我读完了《我要做好孩子》，这本书使我受益匪浅、感悟颇深，但我觉得这本书坏境描写过少、美中不足。这本书写的是作者女儿的生活、家庭的生活、女儿在学校的生活。
拿到这本书时，我被封面上的这个人物吸引住了。她穿着红色的背带裤、黑色的毛衣，背着粉红色的书包，手里抱着一大堆书，还在冲我笑呢。往上看，我知道了这个女孩叫金玲，作者叫黄蓓佳，还知道了这本书的出版社。
其中我最喜欢的是《猫和鼠，你喜欢哪个》和《爸爸的大鱼》。《猫和鼠，你喜欢哪个》讲的是金玲的家里闹鼠灾了，赵卉紫从同事的家里借来了一只白猫，买了捕鼠的工具和几包老鼠药，因为那只老鼠干的坏事实在太多了，不仅把金玲的试题撕得七零八碎。还把厨房弄得一团糟。不过金玲却很喜欢这只老鼠，她跟妈妈说她就是人类厌恶的老鼠，而那些好学生就是讨人喜欢的猫，妈妈就不给金玲买试题了。从这一章中我知道了老鼠有时也是孩子们的知音，我们不应该对它们赶尽杀绝。而《爸爸的大鱼》讲的是金亦鸣的学生给金玲家送了一条比金玲还略高的大鱼，赵卉紫就和金玲的奶奶一起把这条大鱼解剖了，整整一个春节和整个春天金玲他们家都吃鱼，都吃怕了。这个故事使我知道了物质过于丰富了也不是好事，对未来永远抱有期望才是最美好的现实。
这本书的结局是一个疑问，这要靠我们自己去想象了。
做好人三年级（模板17篇）篇十六
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。下面是由本站小编收集整理的学雷锋做好事小学三年级。
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如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次提起雷锋，我就想起这一段话。
今天，我和妈妈一起坐公共汽车出去买东西。上了车，人很多，我立刻找了个位置，坐了下来。我看见一位妇女大着肚子，还抱着一个小婴儿，站在中间被人挤来挤去的，额头上冒出汗水。我看不下去了，立刻把自己的位置让给了这位妇女。妇女微笑着说：“谢谢!你真是个好孩子!”我连忙说：“不用谢，这是我应该做的!”我做了一件好事，心里美滋滋的，心里想：我要像雷锋叔叔一样，做更多的好事!
助人为乐的感觉真开心呀，让我们永远记着雷锋，一起做一个新时代的小雷锋吧!
同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。
有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。
三月份是学习雷锋活动月。这些日子，雷锋的故事在我们学校中沸沸扬扬传颂着。我心里燃烧着一把火，我也要向雷锋叔叔学习，做一些有益的事。
昨天傍晚放学，我背着书包高高兴兴地往回走。还没跨进楼门，一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去，不知是谁把一堆垃圾倒在楼道口，真叫人恶心。
我捂着鼻子一口气跑到楼梯口，可又停住了脚步，心想：这堆垃圾如果不及时清扫，会影响环境卫生呀!
可一想到书包中的作业，不禁又打起了退堂鼓。这时，我一低头，看见了胸前的红领巾，心中顿时想起雷锋叔叔为人民服务的故事，脸上火辣辣的。我连忙跑回家，放下书包，拿起扫帚和畚斗向楼道口跑去。
我来到垃圾堆前，忙把垃圾扫在一起，往畚斗里撮，垃圾乖乖地躺在里面了，可臭水一个劲儿往外流。怎么办?我寻思着。有了!
我每撮完一次立刻把畚斗口向上翘起，这下臭水流到了底部。尽管我的脚全部浸在臭水之中，可是我毫不在意。经过20分钟的努力，垃圾全部被倒进了垃圾桶。
看着清洁的楼道口，我开心地笑了。
同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。
有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。
做好人三年级（模板17篇）篇十七
大家好!我是来自三年级二班于旭冉。今天，我演讲的题目是《学习雷锋好榜样》。
有这样一位叔叔，他的身高虽然只有1米54，却成为几百万解放军的排头兵;他的体重虽然不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的浪花层层。他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情!他的名字就叫――雷锋。
在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一名自觉的共产主义战士。他1960年参军，参军后，他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事：他把平时积攒的200元钱无私奉献给抚顺人民公社和辽阳灾区人民，他用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票，他利用闲暇时间担任校外辅导员……他做的好事几天几夜也说不完。对自己他一向勤俭节约，从不乱花一分钱。1962年8月，雷锋叔叔因公殉职，年仅22岁。他把短暂的一生都投入到了无限的为人民服务之中。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习，我们要从生活的每一件小事做起，让身边的人们更加幸福，让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉!
我的演讲完了，谢谢大家!