2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)

时间:2025-02-07 作者:笔砚

作文是一种情感的宣泄和思想的表达,优秀作文可以让读者感受到作者的情感和思考。以下是一些来自各年级学生的优秀作文,它们展现了不同年龄段学生的思维与创造力。

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇一

今天,我自己在家,闲的没事干;顿时,我产生了一个新的想法:要不我帮科学家发现更多的谜底吧。说干就干,我听老师说世界上有大气压,我想知道什么是大气压,于是我就做了一个大气压实验。

我准备了一个纸杯,一个水杯,一些纸片还有一个塑料盆。实验开始了,我先把塑料盆里装上水,再把纸杯接上一杯水往纸杯里倒水,我侧耳倾听,那声音像泉水叮咚,特别好听,接下来我把水杯口上放上一张纸片,之后再把水杯倒过来。我用手抬着纸片,见证奇迹的时候到了:水竟然一滴也没洒,我用手拿着水杯,水还是没洒。

这是大气的压力吗?我心想,还是上网查一下吧。网上说:这是大气的压力,水没洒是因为杯子里装满了水就没有空气,而杯外有空气,杯外的空气叫作大气压力,大气压力会把纸片托住,所以水不会洒。

这个实验虽然早就有人做过,但我仍然很开心,因为这个实验陪我度过了一个快乐的周末!

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇二

中午,妈妈教我煎鸡蛋。

我先拿三个蛋,再拿着青椒,把它洗干净,放在钉板上切碎。妈妈拿锅就开始煎鸡蛋,先把油放在里面,再把青椒放在锅子里面。把它来回拌动,妈妈说:“先把味精和盐放再锅里,”这样就可以不放味精和盐了,再把鸡蛋放在碗边磕几下,磕出一条裂缝儿来,然后用手把鸡蛋壳掰开,黄澄澄的蛋黄和透明的蛋清从蛋壳里流出来。我又在碗里加点儿盐,用筷子不停地搅拌。搅拌好以后,煤气打开,往锅里放油。又热了,我把鸡蛋也放到油锅里,一阵:“啪啦、啪啦”的声音,鸡蛋液开始起泡泡了!过了一会儿,我拿起铲子把鸡蛋翻了个身,一股香喷喷的味道扑鼻而来,我忍不住尝了一口,真好吃。

做煎鸡蛋真好吃呀!

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇三

你相信水可以托起一枚比它重好几倍的鸡蛋吗?我可以肯定的告诉你:能!

我兴致勃勃地准备实验材料:一包盐、一盆水、一个鸡蛋。你确定这三种材料就可以做实验了吗?这也太少了吧!妈妈带着满脸疑惑的表情问我。

放心,肯定可以。我自信满满地回答。

实验材料准备好了,现在,要开始做实验了,我的心情真是无比激动。我先来了一个小试牛刀,让妈妈试一下,我说:现在,请把鸡蛋放进水里。妈妈按照我的指示去做,结果鸡蛋直接掉进了水里,沉到了水底,妈妈觉得奇怪了,就问:你不是说鸡蛋能浮在水面上的吗?怎么变成沉在水底了呢?别急,好戏还在后头!

接着我把一点点魔法粉,就是盐,撒入水中,把鸡蛋放入水中,可是,鸡蛋就像一个喝醉酒的懒汉,又沉到了水底。我想:怎么又沉下去了?于是,我重新开始了实验。这次,我把整包盐都放进水里,然后将盐搅拌均匀,神奇的事情发生了,水好像有了一双隐形的力大无穷的手,把鸡蛋托起来了。

妈妈!实验成功了!

妈妈连忙跑过来,看了看水里的鸡蛋,问我:你知道其中的原理吗?当然知道,我回答,因为盐水的密度比水的大,浮力也变大,所以鸡蛋能浮在水面上。

做实验既可以体验其中的乐趣,又能明白其中的道理,真是两全其美!

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2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇四

是我调入这所学校接手的第一个班级,四十七个鲜活的孩子凝聚在一起,让三(3)班的教室里每日都是春天。这个班女孩和男孩都一样淘气,但是却很可爱。这是一个健康快乐的班级,一个活泼好动的班级,同时,也是一个让人头疼的班级。

刚接手的时候,真的让我很后悔。这是一个什么样的班级。对于学校的一些常规要求,他们根本不懂。不知道什么是上课,什么时候是下课?对于老师,他们无动于衷,根本不听。可能是过了一周以后,班级才步入学习的正轨。

我不知道怎么来形容我这一学期的工作,如果要用语言来表达,我想就只有一个字:累!!!现在想想我那将近一个月的失声,几乎说不出话来,我真是很难过。对这个班级,对这47个孩子,我付出了所有。也许是工作能力有限,没能使这个班级变成优秀。可是我要说,我真的尽力了。

虽说没能使这个班级变成优秀,不过看看现在的三(3)班,也是有些值得留恋的:教师后墙的黑板报丰富多彩,让过往者常常驻足赏鉴,赞叹不已。室内布置更是别致有趣,学生们赏心悦目,在这幽雅的环境里学习,不进步都难;老师们在这样熠熠生辉的空间里上课,也是心情激昂,堂堂经典。

还有黑板左方悬挂着的奖状——歌咏比赛一等奖、文艺汇演第一名、跑步比赛第二名的称号,那都是凝结着同学们心血和汗水而成就的累累硕果,也是孩子们团结向上,积极进取的成就。学生的进步是值得骄傲的,取得的成绩更是让人高兴的。

我们班负责的卫生区,每天都是很努力的在打扫,虽然不是很干净,但是我想,大多数孩子也是尽力了,只是孩子们还没有养成保持的良好习惯。还有,同学们的学习成绩也是蒸蒸日上,都有了大幅度地提高,孩子们正以前所未有的速度成长着。

当然了,三年级是孩子的一个转折期,身体、思想都在突飞猛长,而且个别同学思想变化大,逆反心理也强,好像一些初出茅屋的“牛犊”,如果只是一味地要求他们做这、做那,他们根本不服管,容易和老师产生对立情绪。而且他们还没有正确全面的认识能力,难免有这有那的一些小问题、小污点;甚至久错成疾养成了坏习惯的行为,在某些意识较差的孩子身上也时有泛滥。但孩子们可塑性很强,只要我们当老师的给予了真爱,他们一定能重新找到前进的`方向,找回暂时迷失的自我。

这是一群永远心向太阳的小生灵,正展开稚嫩的翅膀,做着高飞的梦。班风班纪也都有了很大改观,四十七位同学都在一个宽松向上的环境里,自由的在知识的海洋里遨游着、撷取着。

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇五

今天,老师迈着轻快的步伐走进教室,并兴高采烈地对同学们说:“同学们,今天我们来做一项小实验,这个实验的名字叫――让鸡蛋浮起来。”原本雅雀无声的教室顿时沸腾了起来。

老师拿出提前准备好的材料:一个开口杯子、一袋盐、一枚生鸡蛋和一根筷子。首先,老师在杯子中倒入了四分之三的水,然后用手指轻轻地捏着鸡蛋小心翼翼地放在水面上,鸡蛋顺着杯子沉了下去。就像一个沉睡的宝宝一样,在杯底静静地午睡。接着,老师慢慢地往杯子中加入了一点盐,飘落在水中的盐好像冬天的雪花,慢悠悠地散落在蛋宝宝身上,给蛋宝宝穿上了一件雪白的衣裳。老师选了我去搅拌盐水,我走到前面拿起筷子顺时针搅拌了一会儿,鸡蛋在杯底纹丝不动,我有些失望。就这样一边加盐,一边继续搅拌,重复了好久……过了一会儿,鸡蛋宝宝被我搅拌得像个醉汉一样,晃晃悠悠,忽上忽下,似乎找不到睡觉的床了,然后我继续搅拌。最后,鸡蛋宝宝被我搅拌醒了,迷迷糊糊地浮出了水面。

同学们都屏住了呼吸,瞪大眼眼睛看着老师。老师告诉我们实验的原理:盐可以让水的密度增加,水中加了盐,水的密度变大,浮力也变大,鸡蛋就浮起来了。

今天,我们上了一节开心的作文课,老师不仅带我们做了有趣的小实验,还教会了我们科学知识。真是大饱眼福啊!

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇六

你知道吗?鸡蛋也会浮起来!哈哈,你一定不知道,别着急,听我慢慢告诉你。

首先要准备材料:一个透明的杯子、一袋盐、一根筷子、一个生鸡蛋和水。

首先将杯子倒上水,再把鸡蛋放进去,鸡蛋像是一个圆形的宝箱沉了下去,可是鸡蛋是怎样浮起来的呢?别着急,下面我就会让鸡蛋浮起来。接着将鸡蛋取出往杯子里倒下盐,倒下的盐就像雪一样,等倒上适量的盐的时候,就像为杯底铺上了一层雪白的地毯。然后把鸡蛋放进去只听“咚”的一声鸡蛋先是沉了下去然后又摇摇晃晃地浮了起来,好像在跳水上的芭蕾。我惊讶的瞪圆了眼睛,忍不住把它摁下去,可是当我再松手时,他又浮落起来。

我高兴的说,我成功了,我成功了,我还向我的同桌儿展示,可是为什么会浮起来呢?

老师告诉我说,清水中加盐水的密度会增大,浮力也会增大,浮力和密度增加后,鸡蛋就会浮起来了。

哈哈,现在你知道鸡蛋为什么会浮起来了吧,感兴趣的话你也可以试试呀!

篇五:我做了一项小实验鸡蛋浮起来了“啊!鸡蛋浮起来了!”一大清早我就被大叫声吵起来。“下午,做个试验吧!”妈妈说。

盼星星,盼月亮终于盼来了下午,我先从冰箱里拿出一个鸡蛋和一包盐,又拿出一个大盆子,将清水倒入盘子里,我先放了一个勺盐,又把鸡蛋放进去,鸡蛋像一个正在睡觉的小宝宝,一动不动,我又放了两三勺盐,它动了一下,我失望了。妈妈走过来对我说,“你多放几勺盐!”我又多放了几勺盐,鸡蛋起来了一点一点,我来了一点信心,又多放了四分之一,鸡蛋就像早上的太阳,一点一点的上升,最后又翻了个身。

我问了一下妈妈,为什么,妈妈说:“因为盐的密度比鸡蛋的大所以鸡蛋就会浮起来啦。”

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇七

我经历过很多第一次,我最记得的是第一次煎鸡蛋。

今年暑假的一天,爸爸妈妈都出往了,只有我一个人在家。我的肚子很饿,就想起了妈妈煎的鸡蛋,想得我直留口水,于是我尽不犹豫地从冰箱里拿出一个鸡蛋,开火,然后把有倒到锅了,我原本以为很轻易,谁知……那些油溅到了我的手上,害得我跑出厨房,我平静了下来,又股起勇气走进厨房,把鸡蛋大到了锅里,哎呀!蛋壳也进往了,我手忙脚乱地把手伸到锅里,这时,一滴“顽皮”的油溅到了我的手上,我“哇哇”大叫,在看我“伤势”的同时,又闻到了一股焦味,“啊!我的蛋蛋!!”我又把蛋翻了过来,看到那边烧得黑乎乎的,我就把蛋给倒了。

爸爸妈妈回来后,我把我煎蛋的事告诉了他们,他们都抱着肚子哈哈大笑,我说:“有什么可笑的啊?这是第一次嘛!!”

这个第一次在我的脑海里留下了一道深深的烙印。

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇八

今天,真是阳光明媚,鸟语花香啊!小鸟叽叽喳喳的唱歌,为我伴奏,花儿的香味真是带给我了快乐,今天真是一个美好的早晨。

爸爸、妈妈都出去上班了,只有我和哥哥在家。我把妈妈交给我的作业全部都写完了,所以我自由了。于是,我下了楼,看见“乐乐”——我家的小狗。“乐乐”跟在我的后面,不停地摇着尾巴,一直在“汪汪”地叫着,好像在说:“小主人,我好饿,你可以给我点东西吃吗?”想到美味的煎蛋,于是我摸着“乐乐”的头说:“别急,别急,我给你煎鸡蛋吃。”

于是我学着妈妈的样子,穿上围裙戴上袖套,在锅里加了很多热水,很多油,然后把鸡蛋打烂,放在了锅里,可我等了半天,怎么鸡蛋还没好。我就拿勺子弄了一下蛋黄,还是没好,我就大声叫道:“哥哥快点下来。”哥哥急匆匆的跑了下来,说:“干嘛?”我说:“蛋煮不熟。”他看了一眼哈哈大笑起来说:“连火都没有打开,怎么煮得熟呢?”我笑着说:“我加的是热水呀。”哥哥说:“没有火,什么水也没用。”我恍然大悟,连忙打开火,蛋一会儿就熟了,我把蛋捞了起来,没有蛋白,只有一个嫩嫩的蛋黄。我把蛋黄压碎,混在饭里给“乐乐”吃,让我惊讶的是,没想到它还口大口的吃着呢!吃得可香了。

我虽然没有完全成功,煎鸡蛋却成了煮蛋黄,但我今天很快乐。我相信下次一定会成功的煎出美味完整的鸡蛋!

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇九

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2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇十

今天我觉得自己特别了不起。因为,我学会了做一道可口的菜一一麻辣豆腐。它可是我第一次下厨的“杰作”,是我汗水和心血的结晶哦!当然,我的成功少不了妈妈这位“军师”的帮忙啦。

说来好笑,我一个男孩子,怎么会学烧菜呢?这是因为前几天,妈妈给我买了许多好书。作为交换条件,我要答应妈妈一个要求。谁能想到今天妈妈会提这样一个要求呢?不过,君子一言,驷马难追,我一口答应下来。呵呵,其实麻辣豆腐是我的'最爱,我也想尝尝自己的手艺呢!

这道菜看似简单,但做起来可没那么容易。我先往锅里倒入一些油,等油热了,就把早已被“大切八块”的豆腐倒入锅内。虽然妈妈多次提醒,我还是不小心被油烫了几个小泡泡。我还没来得及喊疼,马上就要开始下一步工作。先往碗里放一些淀粉,用水搅拌均匀,然后放点酱油,看着锅里的豆腐吱吱地吐着小油花,我赶紧把淀粉倒进去。手忙脚乱中,我忘了按照妈妈说的沿着锅壁倒,而是直接倒在了锅中央。这下可好,油花乱飞,我站得最近,受灾惨重,连妈妈也被殃及了。还好妈妈反应快,赶忙盖上锅盖,要不然,我可能要“面目全非”了!

听着锅里的声音平静下去,我掀开锅盖,撒上辣椒粉,来个“不辣不归”。终于出锅了,颜色好诱人啊!黄嫩嫩的,香气中时不时飘来一丝辣味。我刚想尝,妈妈把我拦住:“要想吃,先背古诗一首!”“妈妈,我背一首,你也背一首好不好?”我向妈妈发起了挑战。于是,我们边吃边比赛。我越吃越辣,越背越勇,妈妈只好“举筷投降”了。

这就是我星期天的活动,妈妈老是变着法子让我进行一些新的尝试,我特别喜欢这些活动,比做辅导资料有意思多了!哈哈!

点评:小作者的妈妈教子有招:既动手,又动脑,还动口。一道麻辣豆腐烧成之后,一举三得。作者在这样宽松和谐的环境中成长,写出的文章也张弛有度。开头做主帅,妈妈做军师,是同心协力。中间交换条件,关系略显紧张。后面“越吃越辣,越背越勇”,紧张升级而又一语双关,菜做得鲜香,诗背得流畅,主旨的显豁至此水到渠成。

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇十一

少昕告诉我,鸡蛋可以在水里浮起来。我想做个实验。

开始做小实验啦!这真是神圣的时刻,我觉得自己像一位名副其实的科学家。首先,我往玻璃杯放大半杯水。接着,我把鸡蛋小心地放到水里,“咔”一声,鸡蛋直接沉到水底就开始横躺在水里呼呼大睡了。我用勺子舀了一勺盐放进水里,盐就像雪花一样在水里纷纷扬扬往下洒,越往下面盐就越少,盐在水里溶解得可真快。杯子底部还有一些盐没有溶解,我用棍子慢慢搅拌。我发现,在搅拌的时候,鸡蛋本来是倒着的,现在斜斜地立起来了。我想:难道是盐加得越多鸡蛋就越容易浮起来吗?我一边想一边加盐一边搅拌,果然,我加了四勺盐后,鸡蛋就冒出了圆圆的脑袋。

小实验成功了,我真开心。

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇十二

你知道吗?鸡蛋竟然可以浮在盐水中,不会沉在水底,一动不动。而清水却不行,如果你不相信,那就跟我一起来做实验吧!

准备两个同样大小的杯子,一些盐和两个生鸡蛋。首先把两个杯子倒入相同的水量,接着把其中一个鸡蛋放入一杯水中,你会发现鸡蛋是直接沉在水底的。

然后把盐加入第二杯水中,搅拌均匀,轻轻把鸡蛋放入水中,你会发现,鸡蛋浮在了水面,就算你用手把鸡蛋硬压下去,鸡蛋也会被弹起来,并且,你的手可以感觉到,好像是一种力量把鸡蛋支撑起来的。你们知道这种力量是什么吗?当然就是密度啦!

由于鸡蛋的密度大于水而小于盐水,所以才会出现这种情况的!大家知道了吗?

科学实验很有趣,如果你动动手,会有很多神奇的事情发生哦!发现生活的奇妙,从小实验开始吧!

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇十三

今天,由我来介绍一个非常有趣的小实验,名字叫“白醋王子和鸡蛋公主相遇了。”实验材料有:两个玻璃杯,一杯里装了三分之二的自来水,一杯里装了三分之二的白醋,再准备两个生的鸡蛋。

先,把两个生鸡蛋放进两个玻璃杯里,放了白醋玻璃杯里的生鸡蛋慢慢冒出了许许多多的气泡。第二步,静静的等着,大概等8-10分钟左右,白醋里的鸡蛋浮起来了,有时会下去,但还是会上来的,水里的鸡蛋还是在底下。

第三步,等28分钟,白醋里的鸡蛋像长了毛。第四步,等了大约1时44分钟左右,白醋上面就会有一点儿白泡沫,应该是第一步,的气泡。第五步,等了大约13时25分钟,水面上大部分是泡沫。最后,第六步,过一天(24小时)后,把两个鸡蛋拿出来。

这个实验的结果:放水的鸡蛋没有变化,放白醋的鸡蛋非常q弹。不会破碎。

白醋里面含有醋酸,而鸡蛋壳表面有一种叫“碳酸钙”的成分,他们会发生变化。这就是为什么白醋中的鸡蛋壳会冒泡的原因。

这个实验真好玩呀!

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇十四

今天早上起来,发现家里没有人,我在家里转了一圈,在桌子上发现了一个纸条,是妈妈写给我的,她说今天她和爸爸有事要出去一天,奶奶也去找她姐姐了,看完我非常开心!我终于可以自己当家一回了,可就在我高兴没一会儿的时候,我的肚子就发出了警告,他饿了。于是,我在家里东找找西找找,就是没有饭出来,倒是找出了几个鸡蛋,我想起以前奶奶就是用鸡蛋给我间的鸡蛋饼,于是我自己也想试一试。

我在冰箱里拿出鸡蛋,我把电饼铛打开,倒入油,把油烧开,一不小心,一点热油弄到了我手上,很痛,我只好远远的看着那些没有经过训练,却跳的很高的油,跳来跳去过了一会儿由终于不跳了。我磕了一个鸡蛋,一不小心,蛋清流了我一手,我没有管,鸡蛋倒进了电饼铛里,我把蛋黄弄碎,把那一面煎熟之后,我把鸡蛋翻过来,继续煎,这样一个鸡蛋饼,我就讲好了,我按照这样又降了几个。

吃着我亲手煎的鸡蛋饼,我感觉好吃极了,同时我也懂得了一个道理,什么事都不容易,但只要你努力,总会成功!

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇十五

今天我在课堂上学到了一个小实验。实验材料有:一个鸡蛋,一个杯子,还有一包盐,一根筷子和一杯水。

实验开始了,我先把鸡蛋放在装满水的杯子里。鸡蛋像会潜水一样,潜到了水底。这时鸡蛋在杯底跳了两下像在水中跳舞的舞蹈家。这个时候,我旁边的一位同学把盐倒到清水中,我一不小心把手放到了杯子中间,我再拿出尝了尝,有一点咸。盐巴落下的过程中,杯子里好像下起了大雪。剩下三个同学拿起筷子放在杯子中,顺时针旋转。我们听到了“乒乒乓乓”的声音,鸡蛋被转得头晕眼花,在绕着圆圈跳着。“唔哇”,我们小组惊讶地叫道:“鸡蛋浮起来了”。我觉得有点奇怪,鸡蛋为什么只在半空中呢?是不是我们放的盐太少了,我再把盐放到杯子中,同学拿筷子,迅速地转了两下。鸡蛋终于浮到水面上了。鸡蛋好像一位正在潜泳的小孩游到水上呼吸新鲜空气。

实验成功了,这时郑老师解释:“因为盐水的浓度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋才会往上浮。”实验成功表明团结力量大。我以后还要跟着小伙伴们,一起做有趣的小实验。

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇十六

“鸡蛋怎样让它摔不碎呢?”老师问我们,我们大家绞尽脑汁地想办法。这是什么情况呢?还要从半小时前说起。

老师让我们做个实验,众所周知:鸡蛋一碰就碎。如何让鸡蛋摔不碎?可以用什么办法呢?

老师让我们玩“石头剪刀布”来选出代表去敲鸡蛋,我是代表,按老师的吩咐去轻轻地敲鸡蛋,鸡蛋碎了。老师说:“大家想一想,怎样使鸡蛋从两米高空落下来不碎呢?”有的说在地上放条毛巾,有的说把鸡蛋放铅笔袋里,有的说裹在毛巾里。我们商量了一下,选择把鸡蛋裹在毛巾里,在外面套上袋子,我们全都同意了。在老师的协助下,终于完成了这项工作,我们把它高高举起,一撒手,它自然的下落,“咚”的一声,鸡蛋摔到了地上,我们四个人全试了一下。最后到了激动人心的时刻了,我们拿开报纸解开袋子,慢慢的毛巾,“就差一点了,千万别碎!”“没碎!”我们激动的喊了起来,有人说:“这鸡蛋命也太苦了吧!”

这个有趣的小实验真有意思。

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇十七

奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理,等着我们去探索,今天在作文班,我们就做了让鸡蛋浮起来这一个小小的实验。

开始的时候,我们准备了鸡蛋,杯子,水和盐当做实验材料。我们先把清水倒入杯子里,再把一个鸡蛋放进去,这个鸡蛋一下子跳入水里,沉沉地睡起了觉。接着我迫不及待地往水里加了一勺盐,一勺盐不够,我多加了几勺,直到加到够了为止。最后我用一支没用的笔飞快地在水中搅拌,鸡蛋随着我的搅拌在水中跳跃,好像在跳“水中芭蕾”。盐慢慢融化了,鸡蛋也慢慢地浮了起来,同学们的脸一下子都露出惊讶的表情,有的说:“哇,试验成功了!”有的说:“这是我第一次做实验成功呢。”

为什么鸡蛋会浮起来呢?老师告诉我们,原来是是盐给水增加了比重,水的比重大于鸡蛋的比重时,鸡蛋就会上浮。

我们听了恍然大悟,茅塞顿开。这次实验既让我们收获了快乐,又收获了知识,真是受益匪浅!原来科学离我们并不远,就在我们身边啊!

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇十八

上个星期日我没事做,就问爸爸:“你有空吗?”爸爸说:“有空。”我就说:“爸爸我教你做一个实验,”后来爸爸说:“来啊。”

后来我们开始做了,我叫爸爸倒一杯清水,再拿一个鸡蛋放进杯中,只见鸡蛋静静地躺在杯底。我让爸爸往杯中加一些盐,看看鸡蛋有什么变化,可鸡蛋还是静静地躺在那里。爸爸又连着往杯里加了一些盐,鸡蛋仍然一动不动。我就说:“想一个办法让盐溶解吧。”我拿来一根筷子,轻轻地搅拌盐水。

不一会儿,杯中的盐越来越少了,奇迹也出现了:鸡蛋像着了魔似的,慢慢地浮起来了。爸爸忍不住又往杯中加了几勺盐,鸡蛋浮得更高了。这是为什么呢?爸爸皱着眉头,我告诉爸爸:“鸡蛋之所以能浮起来,是因为盐改变了水的浮力。”

接着,爸爸让我取出鸡蛋,把杯中的水倒进锅里,放在煤气灶上煮。一会儿,水沸腾起来了,变成蒸汽飞了。而锅底出现了一层白花花的东西。我好奇得问爸爸你怎么知道?”爸爸说:“是你老姐告诉我的。”

我说:“原来生活中包含着这么多的奥妙!”

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇十九

这天,我接到通知,全班要举行一次鸡蛋撞地球的比赛。这使我非常开心。

第二天下午,我把我的成品带来了。同学们看见我的七层防御,感到很新奇,一个个都来看我的杰作。我想,瞧就瞧吧。没想到他们竟想试试我的防御如何,一个力气大的同学,操起我的.大衣鸡蛋,猛地往地上一摔,鸡蛋碎了。我愣愣的站在那里,半晌没回过神来。

回到家,我把事一五一十地和妈妈说了。她一听,火冒三丈,骂道:“亏我还大清早的给你找这找那,你倒好,把这个给人家玩,还玩碎了,你……(此处省略三万字)”我一句也没说,任她说我没脑,没啥。最后,她让我“一边凉快去”,我才在墙角呜呜地哭出了声。

她却把握拖到小房间,开始打我。我觉得痛极了,连发出呻吟的力气也没有了。我使出吃奶的劲,大声哀号。她却不留情,一直打到我皮开肉绽,才罢手。我觉得,这正反映了一句话:最毒妇人心。

我还是像往常一样坐在饭桌前。今天的晚饭很丰盛,我却没有食欲。我看着面前的番薯泡饭,觉得黄艳艳的番薯真像一泡蛋黄,这使我想起了那颗可怜的鸡蛋。

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇二十

优秀作文推荐!今天上午,我在家里做了一个鸡蛋在水里跳舞的实验。

我请来了水杯、水姑娘、盐小弟、筷子大叔和鸡蛋公主。首先,水姑娘迫不及待的进入了水杯里面,在杯子里跳起来了圆圈舞。鸡蛋公主看到了,喊起来:我也要去杯子里跳舞,我最喜欢跳舞了。接着,鸡蛋公主就跳进了水里,可是她却沉到了水底,纹丝不动,根本跳不起来。然后,盐小弟冲了出来,大喊着:该我出场了!就跳进了水里,筷子大叔迅速地搅拌起来,不一会就看不到盐小弟的身影了。可鸡蛋公主还是跳不起来,躺着水底闷闷不乐的。这时候,更多的盐小弟纷纷跳进水里,筷子大叔也不敢停止工作,一直等到所有的盐小弟都消失在水里。最后,奇迹发生了,鸡蛋公主在水里慢慢的浮了起来。尽管鸡蛋公主浮起来,可还是不会跳舞,筷子大叔就按了按她的脑袋,鸡蛋公主蹲了下去,筷子大叔一走,她又浮了起来。就这样,筷子大叔帮助鸡蛋公主在水里沉沉浮浮,翩翩起舞,美丽极了。

通过这个实验,我发现,盐的数量越多,鸡蛋露出来水面的就越多,到头来,就躺着了水面上。原来,是盐的力气把鸡蛋托着,需要按才能下去。

但是为什么盐水可以让鸡蛋浮起来?清水为什么不能?我一定要好好学习,探索新知,明白更多的科学道理。

2023年白醋泡鸡蛋小学三年级实验(模板21篇)篇二十一

今天早上,苏小姐做了一个有趣的实验。苏老师先从塑料袋里拿出一个椭圆形的鸡蛋、一个圆形的透明杯子和一瓶自来水;然后拿出一盒白色的东西问大家:“这是什么?”她给钟尝了一口。钟赵文道:“是盐!”苏老师笑着说:“好啊!”然后苏小姐拧开瓶盖,慢慢把瓶子里的水全部倒进杯子里,然后轻轻地把鸡蛋放进杯子里。我发现杯子里的水位上升了,鸡蛋看起来好像变大了。

苏老师放一勺盐,搅拌10次。鸡蛋稍微飘一点,跟着水流转一圈,躺回杯底。于是,苏老师让助手谭帮忙放入4勺盐。苏老师搅了10下,水就模糊了。她只能模糊地看到鸡蛋在水中漂浮,但仍然没有完全漂浮起来。然后苏老师加了4勺盐,搅拌了50下,奇迹出现了:――个鸡蛋漂起来!我们全班高兴地欢呼。

通过这个实验,我更明白了,清水的浮力比盐水的浮力小,所以鸡蛋会浮起来。难怪它们即使不会在死海游泳也不会沉。

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