2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)

时间:2025-01-27 作者:笔砚

在制定策划方案时,需要与团队成员进行充分的沟通和协商。在下面,小编为大家整理了一些经典的策划方案,供大家学习和参考。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇一

为增进国内高校优秀本科生对我所的深入了解,同时提前择优选拔20xx年推荐免试研究生,我所定于暑期举行“优秀大学生夏令营”活动。

二、招生人数:30人左右。

三、活动安排:

(一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会;。

(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、__和万人计划入选者等);。

(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业);。

(四)在导师指导下进行科研实践;。

(五)推荐免试研究生复试;。

四、申请条件。

(四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

五、申请材料。

(一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载);。

(二)学生证、身份证复印件;。

(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件;。

(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章;。

(五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件;。

六、申请流程。

(一)申请时间:20xx年6月26日-7月6日;。

(二)申请方式:

申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个pdf文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

(三)资格审核:

我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在xx网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

七、学员待遇。

(一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。

(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。

(三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所暑期夏令营”结业证书。

八、联系方式。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇二

一、活动目的。

为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受“港通天下”的魅力,寻找我校“文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

二、活动时间。

6月29日8:00在校门口集合出发,11:00在博物馆门口集合返校,预计11:40到校,教育后解散。

三、参加人员及责任分工。

1.领队:

2.上下车及安全管理:

3.组织教育:

4.方案策划:

5.活动宣传:

6.夏令营学生组成:

(1)校全体大队委员。

(2)校“创意美术社”部分成员。

(3)校田径队优秀队员。

(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)。

(5)“小记者”部分成员。

四、交通工具。

xx省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)。

五、安全措施及活动要求。

1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4、活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

5、相关教育要求:

(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

6.活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

实验学校教导处。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇三

为增进国内高校优秀本科生对我所的深入了解,同时提前择优选拔20xx年推荐免试研究生,我所定于暑期举行“优秀大学生夏令营”活动。

二、招生人数:30人左右。

三、活动安排:

(一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会;

(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、****和****入选者等);

(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业);

(四)在导师指导下进行科研实践;

(五)推荐免试研究生复试;

四、申请条件。

(四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

五、申请材料。

(一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载);

(二)学生证、身份证复印件;

(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件;

(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章;

(五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件;

六、申请流程。

(一)申请时间:20xx年6月26日-7月6日;

(二)申请方式:

申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个pdf文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

(三)资格审核:

我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在xx网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

七、学员待遇。

(一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。

(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。

(三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所2018年暑期夏令营”结业证书。

八、联系方式。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇四

xx大学xx研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至xx大学xx研究院继续深造的优秀大学生踊跃报名参加。

20xx年7月23日-27日。

7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介。

下午学术讲座。

7月26日:各导师组专业知识与技能测评。

7月27日:学生离营。

全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20xx年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。

有关要求如下:

1.学习成绩优秀,综合素质高;

2.对所报学科有浓厚的兴趣,致力于科学研究工作;

约150人。

(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成pdf电子版文件)。

“20xxxx研院夏令营申请表”(见附件2)。

加盖教务部门公章的本科阶段包含所修全部课程的正式成绩单;

反映英语水平的证明材料(如四、六级成绩单);

各类获奖证书(如有);

发表文章或研究成果证明材料(如有);

6月29日前,邮件发送pdf电子版文件申请材料至xx。

邮件主题及附件文件命名方式:本科学校-学生姓名-夏令营申请材料。

联系电话:,联系人:

夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在xx研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇五

一、夏令营的宗旨和目的。

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

4、和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

三、后继服务。

1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例。

2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭。

3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇六

为了促进xx省高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造,xx大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20xx年暑期大学生夏令营活动。

本次夏令营将在7月16日—19日开营,活动主要内容有:专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等,让参选的学生浓缩体验未来学术生涯的无穷魅力,激发研究探索的精神。

与此同时,为迎接xx大学机电工程学院院庆xx周年,特邀来自省内各地的优秀学生汇聚于此,朝夕相处、倾心交流,必将借此良机结交到学界挚友、构建起学习网络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。

在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作,考核合格者学员若入学考试成绩通过xx大学研究生初试分数线,将优先录取。

一、申请资格。

拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条件:

3.英语水平良好。

二、申请方式。

1.报名时间:20xx年5月20日—6月25日。

2.报名方法:

1)电子申请,通过email向组委会发送“xx大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表”扫描件、本科学习阶段的成绩单1份(加盖公章)扫描件、英语四/六级证书扫描件。文件打包压缩,文件名:学校-姓名。

2)纸质申请材料:

(1)xx大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表1份(本人签名);。

(2)本科学习阶段的成绩单1份(加盖学院或教务处公章);。

(3)英语四/六级证书复印件1份。

3.全部申请材料一经收到,恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

4.材料接收截止日期6月25日。

材料审核。

审核工作由xx大学研究生院/研工部、xx大学机电工程学院组织专门委员会负责,每个高校入选学生不超过5人。入选名单将于6月30号前在xx大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选,不再另行通知。

7月16日(星期一)。

报到、安排住宿。

xx酒店。

7月17日(星期二)。

7:00-7:30。

早餐(凭房卡就餐)。

xx酒店。

7:40-8:00。

签到。

南九报告厅。

8:10-8:40。

开幕式。

南九报告厅。

8:40-8:55。

合影。

3号楼前。

各系宣讲会、交流。

南九报告厅。

午餐。

参观学科实验室、中国轴承陈列馆等。

机械装备先进制造xx省协同创新中心。

导师宣讲会、导师成果展、交流。

南九报告厅。

晚餐。

7月18日(星期三)。

7:00-7:30。

早餐(凭房卡就餐)。

xx酒店。

工业机器人关键技术。

南九报告厅。

搬运机器人、焊接机器人现场实操练习。

xx省机器人与智能系统重点实验室。

午餐。

南九报告厅。

3d打印、激光切割操作实践。

大学生创新创业教育基地。

晚餐。

7月19日(星期四)。

7:00-7:30。

早餐(凭房卡就餐)。

xx酒店。

拟参观科技园及相关企业。

参观企业路线需根据当时实际情况决定。

午餐。

xx酒店。

14:00前。

退房、参会人员返程。

(注:活动安排会根据实际情况临时调整)。

1.活动期间省内高校学生的食宿由我院统一安排;。

2.营员自行预定往返车票,我院负责报销外地学生由学校所在地至xx的往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费(报销时学生须提供车票票据)。

3.参加暑期夏令营的学生必须遵守xx大学及机电工程学院的相关规定,按照统一的安排参加各项活动,并注意安全。

4.营员报到后要求全程参加夏令营活动,擅自离营者,举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。

六、联系方式xxxxxxx。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇七

xx初三学生迎来了20xx中考,从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给xxx区初三毕业生们一个平台,在这个平台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心感受生活,放飞梦想。

在中高考后放松心情,享受开心暑假,开拓学生视野;

感受xxx优美的自然风光和丰富的风俗人情;

激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;

培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;

陶冶情操,磨练意志,接受考

缤纷夏日,放飞梦想

xxx

协办单位:xxx

池州市所有20xx年初三毕业生,父母可一同报名前往。

20xx年6月底

1、感受大自然

所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如xxx景区―xx河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。

2、户外亲子游戏。

户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

活动带队教师2―3人;

后勤保障2―3人。

xxxxxxxx

1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在池州的知名度。

3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇八

素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义。

素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨。

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、活动主办单位:山东建筑大学大学生科技协会。

五、活动对象:大学生科技协会所有成员。

六、活动地点:竹一宿舍后第一篮球场。

七、活动时间:年10月11日8点。

八、活动步骤。

一)准备。

1、前期:向学生处提交申请;

2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部宣传;准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结。

二)活动内容。

1、拓展培训项目分别有:

(一)相识初次(二)三个球(三)带球赛跑(四)肢体语言(五)福尔摩斯。

2、具体细节。

1)首先将学生们分为8个团队(8―10人为一个团队),可安各个部门分10个团队2)接着便是各项挑战项目:

2、三个球(向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用)。

时间:5~10分钟。

人数:不限。

道具:(每个小组)。

・1个大垃圾桶(用来接球)。

・40个网球或篮球(放在袋子或盒子里)。

概述:这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的:向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇九

二、交通工具。

--省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)。

三、安全措施及活动要求。

1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与--省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在-日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在-日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、-日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4、活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

5、相关教育要求:

(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇十

为了丰富学生暑期生活,培养学生文明健康的'学习、生活习惯,让学生走进社区、关心时事、了解社会、参与实践,过一个安全、充实、愉快的暑假,按照市教育局意见,结合我区实际情况,制订如下方案。

一、活动主题。

了解社会参与实践。

二、活动内容。

7.开展健康向上的文体活动,引导学生每天坚持锻炼身体一小时,积极参加体育、艺术兴趣活动,增强学生体质,培养学生体艺特长。

三、工作要求。

1.各校要在放假前安排好学生的暑假活动。本着“安全、自愿、就近、便捷”原则,将集体活动与个人意愿、学校活动与亲子活动有机结合。提倡中学生自主参加活动,小学生在家长带领下开展活动,学校可以结合校情适当组织小规模的集体活动。

2.各校在20xx年秋季开学初要做好学生暑期活动总结,评选学生社会实践活动优秀作品。

xx区教育局。

20xx年6月15日。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇十一

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情景,以“欢乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:xx校长成员:xx各班班主任。

学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与xx广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的.科学精神。

4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

5、“百年xx,xx”活动。组织学生参与到xx在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎xx。

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:xx月xx——xx月xx日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx广场的冠军溜冰场。

活动时间:xx月xx——xx月xx日。

3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。

活动时间:xx月xx日。

4、“xx探秘,爱我xx”

活动时间:xx月xx日。

2、xx月中旬对夏令营活动情景进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇十二

暑假就要来临了,以下是由本站pq小编为大家推荐的暑期夏令营。

欢迎大家学习参考。

学院拟面向全国高校招收营员50名左右,申请工作自即日开始。我院将为入选营员提供夏令营期间在校的住宿,外地院校学生(含非重庆主城区)来渝的火车硬座票或汽车票费用。

夏令营活动时间:2019年7月11—15日,夏令营活动期间,学院将举办学科介绍、专家讲坛与研讨等活动,同时安排接收推荐免试研究生的选拔工作。

1.政治思想品德合格、身体健康;。

3.有意来重庆大学数学与统计学院求学深造;。

4.具有良好的英语应用能力,有志于从事科研工作;。

3、各类获奖证书复印件;。

5、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果。若有已录用或发表的论文请提供录用通知或期刊封面、目录、及论文全文。

1、网络报名:请登录注册,进入“2019年夏令营报名”栏目填写相关信息并选择我院及相关专业,提交报名申请。

2、我院将及时对您的申请进行认真审查、评估、筛选后,于2019年6月20日左右在重庆大学研究生院、数学与统计学院网页上公布参营学生名单。申请者请登陆报名系统及时下载“入营。

通知书。

审核录取工作将于6月25日结束,录取名单将于6月25日前直接通知本人(电话、邮件、qq、微信等形式通知),届时未接到录取通知的同学皆为未入选者,不另行通知。参加夏令营的同学须携带申请表及申请表中所涉及的相关证书、证明材料的原件以及学习成绩单原件来渝参加本次活动。

本届夏令营活动的基本日程安排如下:地点:重庆大学虎溪校区理科楼ld201。

1.食宿:我校将为入选营员提供夏令营期间的食宿时间:7月10日—7月16日;。

2.交通费:外地院校学生请自行预定往返车票,我校将资助外地学生来渝的火车硬座票或汽车票费用,学生报到时须提供车票票据和银行卡号。

3.考核评优:夏令营活动结束后,我院将根据申请材料、面试综合考核情况及在营期间表现,选拔出优秀营员,颁发优秀营员证书,并予以公示。

我校将对优秀营员提供以下优惠政策:

2)对于未获得所在院校外推资格的学员,第一志愿报考我校2019年硕士学位研究生,初试成绩达到我院相应学科门类复试基本线(含总分、单科)后,可直接进入复试,同等条件下优先录取。

1.若发现申请材料有虚假成分,即取消申请人一切由此获得的利益,并保留追溯的权利;。

2.参加暑期夏令营的学生必须遵守重庆大学的相关规定,按照统一的安排参加各项活动,并注意安全。

3.营员报到后要求全程参加夏令营活动,擅自离营者,举办方将不提供相关资助。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇十三

为了更好地传播中国优秀传统文化,教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力,成为一个德才兼备的优秀人才,帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。

经研究,-县关工委、少工委、-县青少年宫和-小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,具体事项如下:

一、活动目的:德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二、活动主题:传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

三、活动时间:20-年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回-小学乡村少年宫。

联系电话:

联系人:

四、参加活动对象及人数:

小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:-县-小学及外出拓展训练等。

六、课程安排:

1、国学经典。

2、弟子操。

3、学习力。

4、孝亲感恩歌曲。

5、饮食、安全、家乡民俗。

6、非遗传承、传统游戏。

7、军事训练、素质拓展。

七、活动保障措施:

(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项:

1、换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

2、生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力)。

3、水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神)。

4、小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

5、不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇十四

本站发布大学生暑期公益活动夏令营活动方案,更多大学生暑期公益活动夏令营活动方案相关信息请访问本站策划频道。

漫漫长假,你是不是有干一番事业的冲动?加进我们行列吧,为社会多做公益事业是很开心的事情,别忘了,哪里的孩子需要你!

一、活动时间:

2019年7月8日-8月3日(暂定,会根据学校终究确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

二、活动地点:四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学

麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均往村外就读。学校是土屋子有两所屋子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题:走进麦地,播种阳光

四、活动设计安排:

(一)2019年7月8日----队员集合于成都动身至学校。

(二)2019年7月9日至10日:队员交换,熟习当地环境

1、队员之间彼此熟习和交换,队员自我先容,交换个人支教行动初衷和对公益活动的看法,和团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交换,熟习当地社会与生活环境。

(三)7月11日----12日夏令营活动预备

1、全部队员教案试讲,教学讨论交换预备会

2、走访宣传,进行暑假学生招募

3、课表制定、爱好课分班

(四)7月13日----8月2日夏令营活动时间

上午文化课,下午为爱好课

时间:7月13日—8月1日(了解学生状态,发现学生存在题目,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,发掘学生潜能,关注落后生,建立学生自信心)

1、了解学生情况,发现普遍存在题目,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与冷假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2.积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展爱好,拓宽知识面。

(五)8月3日离开学校,返回成都

五、活动意义:

2.培养学生的爱好爱好,发掘学生的潜能,并建立他们的自信心和乐观的生活态度;

3.指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

4.通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状态和在校期间表现,为进一步在当地展开工作奠定基础。

六、活动预期效果:

1.让孩子们完成暑假作业,把握学习技能,养成良好学习习惯;

2.培养孩子们的爱好爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们建立自信心;

3.培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交换;

4.教授孩子英语平常用语,纠正他们的英语发音;

5.学生在学习科技文化知识、在爱好课中完成了课外实践活动;

6.关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的根据。

7.对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并具体登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇十五

暑期让孩子参加夏令营有利于增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力,下面是本站小编给大家介绍关于暑期夏令营。

活动方案。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动背景。

小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。

二、活动目的。

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

三、活动对象。

颍东区20xx年小学六年级毕业生。

四、活动时间。

20xx年7月2日——7月31日。

五、活动形式及内容。

1、美术兴趣班。

以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。

2、音乐艺术班。

以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。

3、机器人(信息技术)兴趣班。

拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。

4、英语角、数学角、语文角。

提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。

六、后勤保障。

1、功能室。

教室1间(配备班班通);。

美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源);。

音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);。

信息技术活动室(计算机机房)。

2、学生食宿。

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)。

七、人力支持。

活动带队教师1人;。

美术教师1人;。

音乐教师1人;。

信息技术教师1人;。

语文、英语、数学教师各1人。

一、活动背景。

打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。

二、活动目的及意义。

在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。

而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。

三、活动主题。

关注打工子弟,筑梦彩色未来。

四、活动时间。

7月28日至8月3日。

五、活动地点。

北京市朝阳区小红门乡龙爪树村。

六、主办单位。

北京交通大学青年志愿者服务团电气分团北京交通大学电气工程学院自律会。

七、活动准备。

1.查找北京市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

2.与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

3.安排暑期夏令营授课人员,每次4-6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

4.对暑期夏令营的课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。

5.给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

6.准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

八、活动流程。

暑期夏令营课程安排如下:

备注:

1.开营仪式包括实践团成员和孩子们的。

自我介绍。

以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

2.小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

3.汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时,实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片,鼓励他们好好学习。

九、活动预算。

十、安全预案。

1.在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。

2.对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌,展现北交大人的良好风貌和素质。

活动意义。

后勤员工的子女很多都不在父母身边,脱离了父母的监护与关爱,留守儿童在身体与心灵的健康成长很大程度上受到了影响,甚至影响到美好的未来。因此,关心帮助留守儿童,为他们打造一个彩色的童年,促进他们的健康成长成为全社会的共同责任。

活动简介。

主办:华南理工大学后勤集团。

协办:华南理工大学外国语学院暑期实践团队。

活动时间:初步定7月中旬(预计5-6天左右)。

活动地点:华工五山校区。

活动人数:初定20人左右。

活动目的:

1.通过夏令营的活动,放松身心,学习有趣的课外知识。

2.通过参加课外活动,增强他们的团队互助意识以及自我学习、自我进步的意识。

3.亲子活动,让孩子与父母多多互动、沟通,了解父母工作的辛苦,从而增进孩子与父母之间的理解。

4.学习特色文化,体验不一样的文化魅力,丰富生活,促进健康成长。

5.让孩子对自己的现状与未来有更好的期待与信心,让童年拥有彩虹的缤纷。

建议活动内容。

一、开营仪式。

1.认识大哥哥大姐姐以及团队小伙伴。与父母亲合影(用于制作纪念册)。

2.参观华工,参观后勤工作的场所,在饭堂就餐,认识父母亲工作的环境。

二、快乐的文化学习。

1.体验特色文化的魅力,让孩子们爱上学习。比如教孩子们简单,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韵律,激发孩子们对英语学习的热情。

2.暑期作业辅导。

三、科技最吸引。

参观广东科学中心,学习科学知识,感受科技的魅力。回来每个小朋友写一篇参观感想。

四、运动最快乐。

1.趣味运动会,放松身心,在竞技中增强团队互助意识,锻炼自我。

2.学习时尚健身的舞蹈,学习当下流行的简单舞蹈,如健美操,跆拳道、军体操等等.

五、动手我最强。

1.教小朋友动手折纸,剪纸,叠花等技能。成果最好是能保留,经整理后粘贴在纪念册上。

2.我的真心话。让孩子们把自己最想和父母说的话,写在祝福卡片上。

六、动画很有趣。

观看一部美好的动画电影,享受孩子动画世界的快乐。

七、总结与告别。

谈谈在活动中最快乐或者印象最深的事情。

有啥说啥。

最爱伙伴照相,互送亲手制作的小礼物等。

八、闭营仪式。

小朋友自我展示。

亲子活动。

自由活动(拍照留念、集体照、告别)。

赠送夏令营纪念册。

说明:

1.不同的活动内容与作业辅导可每天穿插进行。

2..纪念册可作为夏令营的秘密礼物,将照片、参观感想、手工作品、对父母的真心话等等集合制作起来。闭营仪式上发给小朋友和父母做纪念。

工作分工建议。

一、后勤集团:

1.参与活动小朋友的召集。

2.费用承担。

3.参观车辆提供。

4.开营及闭营仪式摄影。

5.安全教育。

二、外语学院:

1.志愿者召集。

2.课程设计与组织实施。

3.课室申请。

4.宣传。

5.纪念册制作。

6.安全教育。

一、活动背景:

如今中国青少年教育面临诸多问题,日益丰富的物质生活,却使的孩子日益自私;激烈社会竞争,却使得孩子心理更为脆弱;父母家人的无尽关爱,却使得孩子更加依赖。于是很多家长发誓竭尽所能要让孩子身心能健康的成长,因此家长为孩子付出了很多,可是随着时间的推移,彼此的距离却渐行渐远,甚至产生重大冲突。慢慢地家长开始抱怨自己的孩子:自理能力差、不善于动手做事、依赖性很强;自私,缺乏对父母的感恩、缺乏对他人的关爱;不够坚强、抗挫折能力低;缺乏责任感;很难与他人相处和交往;总是感觉没有快乐、没有自信心、没有自己明确的目标针对以上问题,睢宁电视台生活频道《成长空间》将于20xx年7月——8月继续推出以“培养提高孩子综合能力”为宗旨,名为《我的青春我做主》的夏令营活动。

二、活动目的:

因为教育最好的方式是引导。在夏令营中,教育的功能体现为一种潜移默化。

1、孩子离开家庭和父母,走出校园和课本,是无拘无束的兴奋和快乐,这是教育孩子的良机,也是前提和基础。此时的孩子最容易听取不同的意见和要求,一切好的东西(习惯、认识、行动)都可以在整个过程中加以正确引导。所以,一次夏令营的经历会给孩子带来极大的触动,从而促使他们自觉自愿地去学习和提高。

2、离开熟悉的环境和人群,走到新的环境和新的群体中,孩子有陌。

生感、恐惧感和很强的好奇心,这正是引导孩子学会交流、合作、关心他人、团结互助的良机,也是引导孩子学习新知,培养兴趣的良机。

3、拓展可以为这些孩子们提供了解生活体验人生的机会,在暑期夏令营的活动中,在没有家长的情况下,在事事都要通过自己的努力,依靠集体的力量才能变为现实的情况下,孩子们通过自己的努力,体验到成功的喜悦,发现人生的价值,培养出团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格。

三、活动内容:

1)本次夏令营活动突破去年的主题性活动模式,采取每期两组对抗,淘汰一名选手的模式进行。

2)暑期一共16期节目。(节目内容选拔及选手介绍、拓展、天和御景公益金、达睿英语、上海世博、闭幕)。

四、活动宣传:

活动宣传片:(时长30秒)。

7、8宣传《我的青春我做主》暑期夏令营正在进行。

五、活动进程:

1)6月初开始播报名宣传片接受报名。

2)6月最后一周海选,地点:天和御景售楼处。(海选题目除自我介绍以外还有动手操作题)。

3)7月第一期节目(暑期夏令营的开营仪式。内容是介绍选手及他的。

海选)。

4)7月第二期节目开始进入拓展,首先是选两队的队长,(由主持人推荐)队员由队长自己选,接着进入第一轮的知识大考验,活动形式是气枪打气球。两队进行两轮比赛,以得分多的获胜。输了的一方,由全队讨论淘汰的选手。(离开的选手从活动背景墙上拿走属于自己的名字。)。

5)以后的节目主题不同,淘汰的形式相同。

六、具体的活动内容。

本次暑期夏令营活动就是为了让孩子体验自然、体验友情、体验磨砺、在获得知识的同时,促进良好品格的形成。

1、独立生活:

离开父母晚上和队员共同生活在一起。培养他们生活技能、自理能力的同时,让他们珍惜生活、体谅父母。

2、社会实践:

1)走进法院、消防大队了解法律安全知识,增强法律意识。

2)团队共同合作协助天和御景的工作人员,完成“天和御景”

教育公益金的颁奖活动。

3、拓展对抗。

通过知识竞赛、水上竞技,扩宽队员的知识面,增强团队意识,培养操作能力、交际能力、社会活动能力。

4、英语体验:

走进英语学校,感受英语氛围,寻找英语的学习方法,

5、畅游世博。

通过选拔具备资格的队员参与到天和御景举办的畅游世博的活动中。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇十六

为进一步加强xx大学第一临床医学院与其他高校之间的学术交流与联系,使优秀大学生深入了解我院临床医学学科发展现状与科研前景,提高我院硕士研究生生源质量,xx大学第一临床医学院拟于20xx年8月18日举办20xx年优秀大学生线上暑期夏令营。现面向校内外优秀本科生招收夏令营学员。

本次活动计划招收本科专业为临床医学、检验医学、影像医学、麻醉学等符合我院硕士研究生招生专业要求的优秀在读本科生。

一、申请条件。

2.学习成绩优秀(本科期间综合成绩年级排名前40%);

3.全国大学外语四级考试水平成绩合格,toefl、gre等成绩优秀者优先;

4.本科期间参加科研训练者优先;

5.以第一作者发表cscd论文或获得国家专利者优先;

6.预计能取得学校推荐免试硕士生资格者优先;

二、申请流程。

1.报名时间:即日起至20xx年8月14日;

2.报名方法:申请人将《xx大学第一临床医学院20xx年线上暑期夏令营申请表》及相关证明材料的电子扫描件(注:扫描件均为pdf格式,压缩包命名“姓名-本科院校-本科专业-夏令营申请”)。

3.资格确定:学院根据申请者提供材料择优入选,8月15日在医院官网公布参加夏令营人员名单。

xx大学研究生招生政策及形势分析、xx大学第一医院及第一临床医学院相关介绍、第一临床医学院研究生培养管理工作展示、优秀研究生指导教师科研交流、在校研究生座谈等内容。

四、其他。

所提供报名材料必须真实可靠;发现有弄虚作假等欺骗行为者,取消参加资格。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇十七

二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间:20__年暑期。

四、活动地点:自选。

五、活动对象:造价1104班全体学生六、活动形式:

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容:

1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动。

2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项:

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

2、注意防骗,防盗。

九、活动总结:

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励。

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

根据思想政治理论课教学大纲和教学计划的要求,结合学院人才培养的目标定位,思想政治理论课教学科研部议定在暑期开展大学生社会实践活动。为了保证本期社会实践教学活动顺利进行,特制定如下方案:

一、大学生社会实践教学的目的和要求。

思想政治理论课社会实践教学是思想政治理论课教学活动的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使大学生了解国情、社情、民情,并在社会实践活动中了解改革开放以来我国在经济、政治、文化、社会建设方面的巨大变化和所取得的伟大成就,培养大学生服务社会、服务人民的意识,增强社会责任感,帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,切实运用所学理论知识来分析和思考现实问题,提高学生的思想政治素质和观察分析社会现象的能力,促进学生身心的全面发展,坚定为社会主义现代化事业服务的信念。

二、基本原则。

1、学科特点与学生学习实际相结合的原则。

2、启发自觉、自我教育的原则。

3、社会实践与为人民服务相结合的原则。

4、社会实践与大学生成才之路相结合的原则。

三、社会实践教学的形式。

根据思政课社会实践教学的需要和学院的有关部署,本期大学生社会实践教学采取个人分散考察与小组集体考察两种形式进行。

四、社会实践教学的内容。

本期思政课社会实践教学主要围绕我国服装行业在改革开放和经济建设中的实际情况和发展现状的进行调查,切实结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》课程内容的实际需要,帮助学生了解服装行业在我国经济社会发展中的作用,明确服装产品与服务特有的文化魅力,理解我国社会主义初级阶段的长期性,全面认识我国走中国特色社会主义道路的历史必然性,进而在实践中锻炼学生社会调查和实践的能力。

五、注意事项与要求。

1、选题要切合自身能力和社会实际,有条件、有能力完成。

2、考察态度要认真,注重实践效果,保证实践报告质量。

3、利用好必要的社会关系,为自己完成任务创造条件。

4、切实做到安全第一,注意选择安全可靠的交通工具和实践地点。

六、成绩考核。

学生社会实践成绩考核主要以学生提交的社会考察、社会调查报告,参观访问的心得体会(书面形式)、社会服务的效果(总结报告、社会评价等)为依据,以提交报告的质量为标准。基本要求:

1、个人分散实践考察考核要求。

本科生假期返校后递交一篇不少于3000字的考察报告;专科生递交一篇不少于字的考察报告。

2、小组集体实践考察考核要求。

以小组为单位进行考察,上交一份不少于5000字的小组考察报告。

3、成绩评定。

考试课:百分制。

4、报告要求:报告内容观点正确,文献资料丰富可靠,逻辑清晰,理论联系实际,能运用相关理论知识对考察问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。

5、考察材料存档。

思政部对上交的考察材料在成绩评定后,分类整理存档,特别优秀的作品装订成册。

七、学生社会实践报告的质量保证措施。

为保证思想政治理论课社会实践考察课的教学质量,不断提高大学生的综合素质,使大学生的社会实践报告真实、准确地反映其社会实践考察活动的过程及成果,要求学生认真填写《江西服装学院思想政治理论课社会实践活动记录表》,并对以小组形式完成的社会实践活动做出以下具体要求:

1、社会实践活动开展前,以小组为单位向指导老师上交集体活动方案(包括活动的主题、时间、地点、组织者、参加者、可行措施、有利条件等),得到指导老师认可后方可进行集体活动。

2、实践报告上交时一并上交集体合作的有力证明(集体实践活动的标志性照片、车票、门票等),证明实践报告是集体合作成果。

八、指导教师职责与工作。

1、思政部在职全体教师参加,由担任“概论”课老师负责学生动员与活动布置。

2、每个老师负责所任课教学班学生的社会实践考察指导。指导老师要对学生的社会实践活动选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导。要认真组织,严格要求,充分发挥学生的主体作用,培养和提高学生自己组织、自主活动的能力,充分调动学生参加实践学习的主动性、积极性和创造性。

3、指导教师对所负责学生的社会实践活动考察报告进行认真批改,并给出分数。并从其负责指导和批改的实践报告中按2%的比例推荐、参与优秀实践报告评奖。

九、参考选题(可自行选题):

1、到爱国主义基地参观并就相关问题进行调查研究。

2、到新农村生产基地参观,并进行“三农”问题调查。

3、某地城镇居民生活现状的调查。

4、某国有企业(或集体企业、私营企业、外资企业、个体经济等)生产经营状况调查。

5、某地(乡、县、市)服装行业发展状况的调查。

6、校园文化培育与大学生的参与情况的调查。

7、平安校园与大学生日常规范建设的问题与对策。

9、建设社会主义新农村,推进城乡一体化进程——开展“学农”活动。

10、我院毕业生就业状况的跟踪调查。

11、我院开展平安校园建设的调查。

12、我院大学生入党动机与党课培训情况的调查。

13、新生代“农民工”的社会状况调查。

14、某地(乡、县、市)着力解决城乡困难群众的基本生活问题的调查。

15、某地(乡、县、市)改革开放以来服装流行款式变化的调查。

16、某地(乡、县、市)服饰文化的发展变化状况的调查。

17、某地(区、乡、镇、村等)发展地方特色产业状况调查。

18、某地(乡或镇、村)农民劳务输出状况调查。

19、某社区居民闲暇时间支配状况调查。

20、某地区公益性文化事业发展状况调查。

2023年大学暑期夏令营活动策划方案大全(18篇)篇十八

根据市教育局文件通知精神,我校决定采取学生自愿参加的方式,组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动,为了确保此项活动安全顺利开展,我们制定了以下安全措施:。

一、组织机构:。

组织领导:解培强石仁昌刘培范。

总带队:贾同斌。

带队教师:李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松。

二、活动具体措施:。

1、开营前准备。

(1)带队老师要选拔身体素质好,遵守纪律、讲文明、讲道德,并有特长爱好的学生。

(2)带队老师要落实好本队学生花名册,家庭住址,身份证号,父母工作单位及电话号码。

(3)带队老师要检查学生生活用品:洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。

(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。

(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。

(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组,确定带队教师与小组长。组织全方位的培训,进行整体集合与小队分散的口令指挥,使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。

(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表,签订安全责任书。

(8)7月7日早7点在学校门内集合。

2、汽车上。

(1)学生必须有秩序地上下车,按规定就位。

(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。

(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度,不大声喧哗,不随地吐痰,不随便开窗门,不许向窗外扔杂物,做文明旅客.....

(4)带队老师在汽车上要随时关注学生,细致入微的照顾学生。

(5)倘若学生发生任何超出预料的不测,带队教师必须及时向带队领导汇报,做出相应的处理。

3、游览参观。

(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律:不迟到、不早退、不掉队、不中途离队,有事必须向带队老师请假。

(2)行程活动中,每个学生要讲文明,讲礼貌,不骂人,不讲粗话,互相谦让,上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢,发扬团结友爱的集体主义精神。

(3)参观游览任何景点,师生不允许随意离开集体,不允许随便购物,不允许单独行动,不允许在名胜古迹处乱写乱画,不得随便乱扔垃圾,不得追逐打闹。

(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。

(6)带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。

(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照,体现团队的和谐与合作意识。

4、住宿活动。

(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿,并认真做好夜间查铺工作。

(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。

(4)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况,并根据出现的情况进行改进部署。

(5)师生入住旅馆后,要遵守社会公德、爱护公共财物,不得擅自挪动或拿走旅馆物品,损坏或乱接电器线路,弄脏床上用品,不得踢门。

5、闭营后工作。

(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。

(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系,让父母到指定地点接孩子回家。

三、注意事项:。

1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律,做到一切行动听指挥。

2、每个学生要严格遵守交通法规,不许在机动车道上玩,不准闯红灯。

3、在旅游景点和大街上,学生不能随意购买劣质物品,必须购买纪念品时,应经带队老师批准,或由老师统一订购,以防假货及伪钞。

4、任何学生不得脱离集体,进行私自个体活动。

5、不随便跟生人走,以防走失。若掉队请找民警,拨胸卡上的联络电话号码。

6、见到外宾要有礼貌,不围观,不指手画脚,不索取礼物。

7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。

带队老师注意:。

上对教育局、学校负责;下对学生、家长负责;更要为自己的管理行为负责。

该干的不推诿。

把领导们没想到的想出来。

把老师们没看到的说出来。

把学生们没做到的讲出来。

把家长们没点到的亮出来。

把旅行社没尽到的责任义务提出来。

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