2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)

时间:2025-02-27 作者:曼珠

发言稿的撰写需要充分准备和思考,注重语言的逻辑性和说服力。小编为大家推荐了一些成功发言者的发言稿例子,供大家参考和借鉴。

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇一

尊敬的各位领导、老师们:

大家好,能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言,我深感荣幸。在此,请允许我代表徒弟们向学校的领导们表示最衷心的感谢,向在之前工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。

陶行知先生曾经说过:“在教师的手里操着幼年人的命运,操着无数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。”从我们踏上教师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。我们迫切需要老教师的指导和帮助。

学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。在师傅的指导和带领下,我们严格要求自己,主动的去学习。平日里勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽做大的努力去寻找符合自身特色的教学思路和教学风格。作为徒弟的我们,在师傅的帮助下得到了进步,得到了成长。我们得以借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经验和精湛的业务水平,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革的精神,培养创新意识,争当学习型教师。

作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护,也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。在这里还得要感谢帮助过我们的老师们。在以后的工作中,我们会将师傅和老教师对我们的关心和帮助转化为教育教学上的动力,虚心请教师傅和其他老师,真心诚意地接受师傅的指导和督促,争取在工作中更快地成长,不辜负学校的期望!

谢谢大家!

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

很荣幸,成为这次师徒结对中的师傅,这是对我信任,也将是我不断进取的动力。但也很惭愧、很忐忑,因为我觉得我自己就是一个需要帮助需要学习的对象。还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多的热情的老师们,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。尤其是我校老师严谨的治学态度,高度的工作热情,爱生如子的高尚情怀,都潜以默化地影响着我,让我在青云里小学这个大家庭里迅速地成长着。

一转眼十几年都过去了,如今我也已荣幸地成为他人的师傅了,接到这个任务,我深感自己身上的责任的重大,我会努力鞭策自己,不断反思、学习,把自己在工作上积累的点滴经验,毫无保留地教给他们,在他们遇到困难时,给予真诚地帮助和关心,从高从严要求他们,使他们早日成为一名优秀的教师。

“教无止境,学无止境”。其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如他们的充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲望等等,他们所有的一切优势也感染着我,影响着我,促使我不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步。因此,这“传、帮、带”活动,也是相互的,我们做师傅的,在成就徒弟的同时,更大程度上的成就了自己。我想这也是我们举行这个师徒结结活动的意义之一吧。

最后,感谢学校,为我们搭建了这个真诚合作,互相促进的平台。相信,我们这些新的师徒对子,一定会更加努力工作,真诚祝愿我们大家在相互学习中成长,在成长中共同进步。

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇三

各位领导、各位老师:

大家下午好。今天,我代表班主任“师傅”发言,感到诚惶诚恐,自已感觉到:论学历没有在座的各位高、论理论没有在座的各位全面,只不过是在班主任这个岗位上,转眼度过了16年。回想起自己的班主任工作经历,自觉惭愧,走了不少弯路,往往都是一件事一件事地反思,一点一点地积累,在实践中不断的探索,在总结中不断进步。在这中间有很多“老前辈”给予我很多的指导,也有我细心的研究,从那些优秀班主任的工作中,学习他们的方法,不断提高自己的班主任工作水平。

90年起老同志对我的班主任工作指导,我至今难忘。93年,我借了一本苏霍姆林斯基的《全面发展教育》,爱不释手,用一星期一口气把全本书都抄了下来,这对于我以后的教师生涯,尤其是班主任工作有很大的促进。尤其近年来学校对班主任工作空前重视和新时代对班主任工作的新挑战,我越来越觉着班主任对学生的终生发展起着重要的作用,班主任工作在学校工作中的地位也越来越重要。

相互促进,共同提高的目的。

在此,我代表“班主任指导老师表态如下:

1、切实把帮助新班主任的快速成长作为自己的一项光荣而重要的任务来对待,并与他们齐心协力,将班级工作抓实、抓巧、抓好。

2、认真执行学校“班主任指导老师工作要求”,一步一步做好九项工作要求,使“师徒结对”活动扎实有效,共同提高。

3、作为“班主任指导”老师,我们要不断进取,学习新理论,接受思想,使自己的班级管理工作更加具有时代特色。

最后,感谢领导给我这次发言的机会,希望今后我们大家携起手来,共同努力,使我校的学生管理工作更上一层楼。预祝教师们工作上更进步,身体上更健康,心情上更愉快,事业上更发达。

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们18年的新教师发言。在此,我代表我们所有的新教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!

新学期转眼间已经过去一个多星期了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑,有喜悦,有感动……我觉得xx学校是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在xx学校这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传1统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。在平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,多思考,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取顺利出师,成长为xx学校的栋梁。

我相信,我们18年的青年教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在xx学校这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!谢谢大家!

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们七一路小学师徒结队仪式正在隆重举行。由于学校领导和青年教师的信任,我有幸成为一名师傅,下面我代表在座的各位师傅,谈一谈个人的感想。

作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度在社会上也是一年更比一年高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要有一批好的教师队伍。几年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的肯定。青年教师是学校的未来,因此,学校对青年教师的重视程度和期望值也就更高一些。这次,签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,尽早的成为一名合格的教师。

我们每一位教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台,面对教育教学工作,我们显得是那样束手无策,尤其是在业务上,由于对教材缺少理解,较难把握住教材的重点、难点,对课堂教学的基本环节控制不好,明显缺乏课堂教学机智,上课常常给人一种“生硬”“走过场”的感觉;学生们学得“无味”、被动,严重影响了教学的质量。不过今天,我想对在坐的每一位新教师说一句:在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。

学校这次推选了一批有教学经验的教师作为新教师的“帮带”教师,并签订了“帮带”协议书,在我看来这“协议书”就是“责任书”。要想做好“传、帮、带”工作,“帮带”教师首先要做到:言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我代表全体“帮带”教师表个态:我们会将自己多年的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难的时侯一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行“帮带”协议书的各项职责,从高从严要求新教师,使他们成为一名称职的教师,为我校的新教师培养工作尽我们的全力。

时代在发展,知识在不断的更新,好教师的标准也在改变,因此,老教师也要与时俱进,不断学习。新教师身上有许多值得老教师学习的东西:他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念与知识的掌握量上,他们运用新的教育技术方面都比我们要强得多,因此“帮带”也是相互的。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇六

大家好!

很荣幸,成为这次师徒结对子中的所谓的师傅,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。同时也很惭愧、很忐忑,因为我觉得自己本身就是一个需要学习的对象。还记得刚刚上班的我,刚来就当了班主任,面对班级管理和教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸好身边有很多的热心的老师尤其是班主任给了我无私的帮助和指导,他们总是把自己班级管理的经验、想好的做法,甚至还有保护自己的方法,(作为班主任真的要学这一招,有时班主任是弱势群体)耐心、细致的教给我。尤其是我校班主任强烈的责任心,高度的工作热情,都潜移默化的影响着我,让我在四中这个大家庭里迅速的成长着。

今天有幸接到这个任务,同时也多承载了一份责任,其实,班主任师徒结对活动,并不仅仅是老班主任“传、帮、带”新班主任。虽然,老班主任可能在平时的管理中有一些好的做法,积累了一点经验和教训,但是新班主任身上更有着我们所没有的优势,比如他们有着充沛的精力,旺盛的热情,敢于创新的精神,他们有新的教育、教学和管理理念,更容易与学生沟通交流等等,他们所有的一切优势也感染着我们,影响着我们。因此“传、帮、带”真的是相互的,同时每位班主任之间的学习都是相互的。我想这也是我们举行这个师徒结结活动的意义之一吧。

(其实咱们学校以前就有师徒结对的传统,但好像只是在教学上,我。

当时也拜了师,受了不少益,班主任结对是最近几年才开始的,好像越来越重视,越来越隆重,)。

最后,感谢学校,为我们搭建了这个相互学习,互相进步的平台。相信,我们这些新的师徒对子,一定会更加努力工作,真诚祝愿我们在相互学习中成长,在成长中进步。

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇七

大家下午好!很荣幸作为一名“青蓝工程,师徒结对活动”中的青年徒弟代表在这发言,请允许我向在今后工作中,对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、教学经验有待丰富、业务水平还有待提高,业务知识有待拓宽。总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。因此我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下可以更快地成长。此时学校“青蓝工程,师徒结对”活动的适时安排,犹如一场及时雨,给予我们希望和信心。

俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更一定会更加严格要求自己,更加主动去学习。平时一定要勤学多问,多听课,多讨论,多反思,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,摸索出一套符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信,我们新教师一定不会辜负师傅的期望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身努力的结合,坚信我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

谢谢大家!

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇八

各位领导、各位老师:

晚上好!非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言。我和孟妲施的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内,尽管心中有几许压力,背上添了许多额外的责任,但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小孟的在职培训起着非常重要的引导、榜样与示范作用。在这一学期的教学相长中,我似乎又获得了新的感悟与启迪。

从小孟身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。新教师就如同人生的孩童阶段,每天都会冒出许多新奇的点子,也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。当自己认为有足够的经验可以应付孩子、应付工作,开始享受自如的工作状态的时候,往往又会遭遇新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。当默默地努力之后,又会因为外在环境的影响而消散、褪尽教育的激情与教学的热情。“工作幸福感”会产生冲击,甚至会动摇教育的信心。

这时候,需要我们的提醒,示范,警示,帮助。我首先肯定她在执教过程中的积极优势,帮助她认识到工作方法相比工作热情更重要,敬业精神相比教学艺术更重要。同时,以自己的经验教训当作前车之鉴,警示其积极地应对每一次的班级活动,以活动提升班级凝聚力,增强班级自信心,塑造良好的班风,班风好了,学风自然形成了。这样,工作的幸福感就自然而然地产生了,而且长久的存在于日常的教学管理和班级管理工作中,不会因为某个学生的表现,某个家长的责难,某次批评而消失殆尽。

工作的积极性是否高涨全在于工作态度,当对工作成效持无所谓的态度时,一切也就没有了努力的理由。师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福,更是一份荣耀,督促着我们师徒共同去摸索、追求,努力实践“教学的精彩课堂”。小孟不仅经常坐在我的教室里听课,还经常主动要求我听她课,为了准备一节充分的亮相课,她会不断地试教。这些都可以看出,新教师在努力学习带班经验、积累班主任工作经验的同时,她更清楚地意识到,会上课,上好课,上孩子喜欢的、难忘的课,这才是作为一个教师最根本的生存之道。小孟能把自己准确定位,扬长避短,努力在“课堂的高效性”上下功夫,多动脑,认真钻研教材,自发积累经验,渐次提升自己的执教综合技能与水平,这一点是难能可贵的。在教学研讨活动,她在教学技能上获得了新的提升。我鼓励她整理教学资料、案例,这对于她以后的写文章、写总结等奠定了基础。

一个学期的“师徒结对”,也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受“教与导”的重任,就只能努力缩小学科差距,减少教学盲点。在提高徒弟业务水平的同时,我也逐日努力充实自己,勇于自我挑战,试图在教学反思、总结提炼、自我完善中逐步凝聚自己的教学特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,施与他人的同时亦获得自我发展与自我提升。

相信在以后的师徒结对活动中,我有更多的理论与实践相结合的实战经验与身体力行的直接榜样作用来影响徒弟小孟,说教的力度也会更强,指导的深度与广度亦能得到进一步的深掘与拓宽。

相信我们所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从严要求新教师,使之尽快成为一名优秀的教师。

谢谢大家!

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇九

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢学校和各位师傅们的信任,让我成为这次“青蓝工程”师徒结对活动中的师傅代表,我深感荣幸,谢谢大家。被选为新教师的师傅,是学校对我们的信任,这是荣幸也是一种责任。

看到青年教师一张张充满活力的脸庞,我想起步入讲坛的多年来。因为得到了许多领导,许多老师和许多同仁的帮助与关怀,才让我们逐渐成长起来。今天,我们作为师傅,也要将这份关怀与帮助传承下去。

我代表全体师傅向大家承诺:

一、以身作则。我们将言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。

二、倾心相授。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在新教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。

三、尽职尽责。我们将认真履行师徒结对协议中师傅的职责,从高从严要求新教师,使他们尽快适应环境,不断成长进步,为精英未来学校的新教师培养工作尽我们的全力。

同时,我们也会向新教师学习。他们身上充沛的精力,旺盛的工作热情,勇于创新的精神都将感染我们,激励我们不断前进,永不懈怠。

作为师傅,我们也对徒弟们提出一些希望:

首先,希望你们播撒阳光,照亮孩子的未来。希望你们每天自信快乐地面对孩子们,通过你们的教育教学让孩子们看到自己的进步,感受成长的快乐。

其次,希望你们坚持学习。在阅读中学习,在听课中学习,向其它老师学习,向学生与家长学习。教学相长,虚心学习,不断提高自己。

同时,也希望你们多看多听多想。多看,观察中发现问题,了解学生;多听,倾听中学习,不断完善自己,乐听赞美的话的同时,更要重视逆耳的忠告;多想,想想如何让课堂更有效,如何为学生的成长助力添砖,如何扬长补短,不断进步。

最后,感谢学校为我们搭建了这个互相学习共同进步的平台,也祝愿所以的新教师在不久的将来青出于蓝胜于蓝!

谢谢大家!

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇十

“年复一年人常在,冬去春来花不同”。每年都参加红旗中学新教师培训启动仪式,每次都有不同的感受和体验,每次心情都很兴奋和感慨:

首先要感谢学校为我们搭建这样一个难能可贵的交流学习的平台;二是借此机会想再次感谢我所有的终生的良师益友;三是衷心祝愿我们的年轻教师能尽快茁壮成长,站稳这三尺讲台,尽快成为教育名师。

今天,我的任务是代表师傅发言,我感觉既荣幸又责任重大。我认为,认真只能把事情做对,用心才能把事情做好。

叶澜教授在“新基础教育”中,针对“什么样的课是一堂好课”这一问题,有独到的看法,我概括如下五个方面与大家共勉:

一是有意义的课,即扎实的课:学生学到了知识,锻炼了能力,在过程中产生了良好的、积极的情感体验,并激发了进一步学习的强烈需求,而且越来越主动地投入到学习中去。

二是有效率的课,即充实的课:就面而言,对全班学生中的多少学生有效率,其包括了好的、中的、有困难的具有不同的效率;其次,是效率的高低,如果没有效率,或者只是对少数学生有效率,这都不能算是一堂好课。

三是有生成性的课,即丰实的课:这样的课不完全是预设的结果,在课堂上有师生之间真实的情感、智慧、思维、能力的投入,尤其思维是相当活跃的,在整个过程中有资源的生成,又有过程的生成。

四是常态下的课,即平实的课:要有相互的讨论、思维的碰撞,在这个过程中,能够生成出许多新的东西。

五是有待完善的课,即真实的课:任何课都不可能是十全十美的。在我们“新基础教育”的课堂教学中,教师上好了课,总是要反思和重建。只要是真实的,总是有缺憾的。把公开课预设成一点问题也没有的课,是不切实际的`。只有坚持完善,就一定能趋向完美。所以,借此机会我建议青年教师主动参加各个部门和各种形式的公开课比武。有位领导说过,上公开课的过程就是成熟的过程。

“三人行,必有我师焉”。作为年轻人,首先应该学习师傅爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅一样,将全部的爱心和热情倾注到教学工作中去。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了十几年甚至几十年有着丰富经验的教师,他们拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向师傅请教,有困惑及时向师傅咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习师傅经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取使自己尽快成为教育界的栋梁。

我相信我们在座的青年教师一定不会辜负学校领导和师傅们的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力,我们的教育之路一定也会越走越稳,越走越宽!谢谢大家!

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师:。

大家下午好!

首先感谢学校给我这样一个平台让我把我在学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动中的收获说出来跟大家一起分享。时光荏苒,岁月如梭。回忆起xx年历城二中首次青蓝工程启动仪式的情形仍历历在目,就从那时候我给我的师傅张志山老师献上鲜花为起点,开始了我的拜师之旅,时至今日已经有7年的时间,期间张志山老师、杜万芳老师和马鲁斐老师做为我不同时期的师傅给了我很多很多的帮助,我师从马鲁斐老师。马老师作为我校的骨干教师,不论在教学还是在科研能力上,都非常值得我学习。下面就本学期的学习情况汇报如下:

1、用心听课,反复琢磨,应用于自己的教学实践。

就我而言,常去听师傅的课是一种享受,马老师常年工作在实验班的教学岗位上,她的课思路条理清晰、知识体系高度概括,而且思维敏捷、活跃;在听课的过程中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想,包括知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量等等,往往会感叹于她独到的生物教学见解和方法,虽然实验班的内容更深、更快、更庞大,但听课在我的备课与教学起到的导航作用是不容小觑的。通过备课——听课——思考再备课——授课——反思,我的教学水平有了大幅度提高。不断践行着,努力成为教育理论的探索者,和具有创造性和反思能力的实践者。

2、重视评课,虔诚虚心,取人之长补己之短。

其实师徒结对活动就像一条无形的纽带将师徒联系在了一起,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。马老师的教学工作严谨睿智,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验、毫无保留地传授给我,使我成为青蓝工程活动的受益者。

当然我还有很多需要继续学习的地方:比如一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术,也是我学习的重点。还应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,做一个会思考有思想的教师。

最后,我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,来由衷的表达我对马老师的感谢,当然借此机会也谢谢同组老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。最后祝我的师傅身体健健康康,牙齿天天晒太阳!

谢谢大家!

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇十二

尊敬的各位领导、尊敬的各位师傅、青年朋友们:

下午好。

在这充满生机的季节里,厂团委在此举行纪念五四暨名师带高徒活动推进大会,我首先祝全厂团员青年朋友们五四青年节快乐,并预祝本次大会活动取得圆满成功。今天,厂团委以为此机,深入开展名师带高徒活动,我受委托作为师傅代表郑重表态:

作为一名师傅,在今后的师徒教学中,我一要以教人先正已的原则,不断加强自身对新知识新技能的学习,在工作中不畏坚苦、不畏困难,为徒弟起到表率作用;二要真正发挥一名师傅的传帮带作用,坚持以高标准,高起点开展教学活动,并注重理论与实践的统一,坚持经常性的指导徒弟开展岗位练兵学习。我一定会把多年在工作中积累的好的`工作经验、好的工作作风毫无保留的传授给徒弟们,坚持作到诲人不倦,让徒弟的技术水平真正有所提高,为热电厂的生产建设出一份力。

今天,虽然作为师傅表态发言,说心里话,本人距名师的差距还很遥远,在今后的工作中还需要倍加努力学习、努力钻研、努力工作,也希望通过团组织的名师带高徒活动,让自己成为一名真正的“名师”,真正的技术高手。

在此也感谢厂团组织能以名师带高徒这一活动,创造一个青工学习的平台,也希望年长的师傅、年轻的徒弟们能够共同学习,共同进步,共同努力,为了企业的腾飞与发展共同奋斗。

谢谢!

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!很荣幸能作为师傅代表发言。

学校组织这次师徒结对活动,表明了学校领导对我校青年教师的重视和殷切的期望。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从事教师工作已经近年了。回顾我所走过的路,感觉我是幸运的,也是幸福的,我得到了许多老师的谆谆教诲和殷切指导,使我成为一名成熟的教师,今天我成了师傅,这既让人兴奋,又让人感到肩负的重任,以及自己在某方面的欠缺,怕有负领导和徒弟的期望。今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这也是一份沉甸甸的“责任书”。

接下来我想从几方面来跟我们的徒弟们,简单地谈谈自己的一些看法:

一、“三人行,必有我师”。你们的师傅并不只有我们几个,其实学校的每一位老师都是你们的师傅。他们中有些课上得很好,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你们学习的好榜样。当然,我们身上可能也存在这样那样的不足,我希望你们汲人所长,补己之短。不要仰着头看人,也不要低着头看人,只有这样你才能每天都有长足的进步,每天都快乐的生活。当然从你们身上我们也能看到青春的朝气,感受到你们的活力和工作的热情。

二、莫让生活磨去你们的棱角。随着工作时间的增长,你们可能会慢慢地觉得我们的工资待遇不是很高,我们的教学生活也过于烦躁。如果有,我真诚地希望你们不要把它永远地放在心上。因为我们选择了教师就选择了平凡,因为我们选择了教师就选择了奉献。让你们的满怀激情,踌躇满志常在,莫让生活磨去你们锋芒的棱角。

三、勤奋出才能。你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生的性子,找到教学的路子。力争做到“五年成就讲台。”

四、别让机会从你们身边溜走。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。机不可失,失不再来。我们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。

五、同舟共济奔征程。正所谓教学相长,教和学总是相辅相成,相互促进的。没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

最后我想以一句话来结束我今天的发言:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。让我们一起共勉。谢谢大家!

2023年师徒结对总结发言稿(优质14篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

今天我们学校的青蓝工程“师徒结对”仪式在此举行,首先请允许我代表所有的徒弟们感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!代表徒弟们发言,我很惶恐,如有不妥当的地方,请各位多多指教!加入七校这个大家庭已经2个多月了,虽然这段时间我们都很忙碌,但在这忙碌中,我们收获着全新的分享教育理念和工作经验,这其中有困惑、有喜悦、有感动、更有同事的帮助和领导的关怀。我觉得七校是一个充满活力和潜力的大家庭,新进教师积极进取的精神相互激励着彼此,学校领导和老教师们爱岗敬业,无私奉献的品质更是深深感染着我们,推动着我们前进。

作为新进教师,面对新的环境,新的学生,新的教学模式,我们心中充满着疑虑和惶恐。与师傅们相比,我们在很多方面存在着明显的差距,这迫切需要师傅们为我们指点迷津,只有在你们的帮助和指导下,我们才能尽快成长,更好地践行我们的分享教育。

俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。我们在师傅们的指导和带领下,一定严格要求自己,主动地去向师傅们请教,平日里更要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,认真学习分享教育理论及教学实践。在学习的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

们一定能在师傅们的带领下取得真经的。

我相信,只要徒弟们刻苦求索、博采众长,一定不会辜负学校领导对我们的关怀和培养,一定不会辜负师傅对我们的要求和期待!如果徒弟有所懈怠,请师傅们一定严加管教,甚至可以逐出师门。

最后,感谢学校给我们提供这次学习的机会,我们将认真学习、不断完善自己,使学校的青蓝工程开展得更加有声有色!

祝大家周末愉快!谢谢大家!

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