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教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇一
今天，恰逢我们自己的节日——第31个教师节，首先，我代表学校向辛勤工作的全体教职工致以节日的亲切慰问，向受表彰的优秀个人表示热烈祝贺！向今天莅临表彰大会的教育局领导表示衷心的感谢！过去的一学年，在全校上下的团结拼搏、共同努力下，我校各项工作均取得了突出成绩。（具体的成绩，我们已在全体教师会、班子会、班主任和教研组长会议上作了传达）。也就是说在过去的一年，学校抓管理促提升，抓改革促创新，抓质量促发展。广大教师团结协作、无私奉献；全体同学勤奋学习、奋勇争先，实现了教育教学质量的接力式提升和办学水平的跨越式发展，学校6——8年级逐步实现均衡协调发展。各项成绩都达到了近年来的最好水平，为更好的促进学校科学发展积累了经验，奠定了基础。赢得了社会各界的高度评价和广泛赞誉。
存在的问题：职业教育仍然制约着学校的发展；体卫艺工作与学校的教学成绩不能够匹配。艺体特长生全市录取490人，而我校只有14人，录取率偏低，这是我们的短板。昨天全市举行的教师节大会上，同时举办全市第四届经典诵读活动展示，共出现了全市15各乡镇师生参加的项目，我们乡镇没有。全市运动会、市各项项目联赛，我们的成绩也非常的惨淡。学校的控辍工作不容乐观，中偏下的学生比例较大，尾巴较大。缺少全市的强势学科，有部分学科在全市位次偏低。部分教师的敬业精神有待提高，个别教师不遵守学校学校考勤制度，早走晚来。（刚才让刘校长重新宣读了教育办公室制定的考勤规定，中间讲得很清楚，如果你请假超过两天，要报办公室批准，而且和绩效工资挂钩。学校在下一步的执行中，要坚决落实。希望大家严格执行）。
今天，我们在这里召开新学年开学工作大会，主要目的是引导全校上下进一步清醒地认识学校目前面临的地位和挑战，进一步深刻认识我们目前面临的困难和压力，进一步认真反思过去一段时期学校各项工作存在的问题和不足，进一步认真把握今后一段时期学校的工作的目标和任务，以强烈的危机感认清我们奋力前行的压力，以强烈的责任感激发我们奋力前行的动力，以强烈的使命感凝聚我们奋力前行的智力，以强烈的荣誉感坚守我们奋力前行的毅力，号召全校上下在认清基础上自加压力，在认清困难上坚持职守，在认清问题上思策求变，在认清发展上主动作为，以最饱满的信心、最坚定的信念、最执着的信仰，追寻高标准、追求高目标，为实现学校教育教学质量在低起点上的高跨越而努力奋斗。
全校上下越要更加冷静思考我们的工作思路与工作方法。当前以及今后相当长的一段时间内，我们将继续围绕“涵养内功、提升质量”的工作方针，努力在建设高品质的初中教育上迈出新步伐，继续不断探索和创造学校优质特色发展的新局面。对今后的工作提几点要求：总体思路：
抓规范，依法治校；抓课改，引领发展；抓常规，督促前行；抓常态，扎实基础；抓典型，整体推进。
一、依法治校，加强管理，进一步增强质量意识。学校今年将制定《学校章程》，依法治校。讲秩序，懂规矩。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。成立《学术委员会》、完善教师的奖惩。进一步发挥《家委会》的作用。
树立教育质量就是生命线的质量意识。今年高考，新泰一中一本上线1600多人，超过泰安一中、二中和泰山中学。
刘市长说：成功无需任何理由，只有失败，才想办法找各种理由。
学校也制定了班子的具体要求，要求大家加强自身建设，以求实务真的工作作风，争当一流的精神状态，把每一项工作做到极致，为学校发展尽自己最大的力量。理顺各种工作关系。
二、务实高效，狠抓落实，进一步推动学校各项工作。
态度决定高度，高度决定视野、角度改变观念、尺度把握人生、思路决定出路、心胸决定格局、版图决定疆域。
1、提高工作实效”“扎实就是水平，落实就是能力”。就做好落实工作，提出要求：一是要有积极负责的精神抓落实。要把主要精力放在工作上，以身作则，亲力亲为，深入调研，敢于实践，克服患得患失的思想情绪。二是要从细节入手抓落实。从大处着眼，小处入手，在细节上下功夫，特别是要抓好一些典型问题的整治，落实好推门听课制度，养成记工作日志的习惯，开展好工作“回头看”。三是要突出重点抓落实。要分清工作任务的轻重缓急，学会弹钢琴，积极调动相关人员的积极性，善于。
总结。
好的经验与做法，努力提高工作的实效性。四是要持之以恒的抓落实。要围绕工作目标，下真功夫、下实功夫、下硬功夫，要有恒心，要有毅力，大的工作不能丢，细节工作不能疏，常规工作要常抓。求真务实，少说多做，立说立行，办就办好。
2、从理念走向行动。谈起理念，许多校长都头头是道，许多教师也明明白白。比如，“自主、合作、探究”，大家都非常认同，但一到实践，又有多少遵照这种理念进行课堂教学的教师呢?我们的教育不缺理念，缺的是行动——用来诠释理念的行动。
“想到的要说到，说到的要做到，做到的要见到”，从理念到行动应该遵循如下逻辑：有了理念问目标，有了目标问流程，有了流程问工具，有了工具问执行，有了执行问评价，有了评价问使用。
三、
践行责任，拼搏进取，促进教师的专业成长。
于丹说过她的一个学生对老师角色的诠释：其实每个孩子都是掉在地上的天使，他们来到地上是因为他们的翅膀断了。在还没有忘记天空的时候，一直在寻找一个为他们缝补翅膀的人，一个在成人世界里没有去嘲笑他们的青涩、莽撞、唐突的人，并且能够包容他们、能够鼓励他们缝好翅膀重新回到天空的人，这样的人就是老师。聚集课堂教学，关注常态教研；扎实教学常规，向过程管理要质量。
在此，我向老师们提出几点希望：一要加强师德建设。要求教师要履行职业道德规范，增强教书育人的责任感和使命感，践行社会主义核心价值体系。刘市长在昨天的大会上讲教师的师德问题。特别是有偿家教。提出教师假期对学生辅导，我支持，孩子会记住你一辈子。收了钱，你就是没有良心，你可以做商人，当官，就是不能做教师。二要加强专业修养。要让学生对你教的学科感兴趣，让学生通过你的导领有所获、有所得、有所发展。三要争做学生的楷模。要用自己的人格魅力去影响学生、带动学生，促进学生健康成长。四要“精”字当头。精心教研、精心备课，精心上课，精心辅导，为每一位学生获得成功打下坚实的基础。五要读书学习。人生需要光明，阅读滋润心灵哈佛有一个著名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。
“偌大的豪宅里，却遍寻不见一本书。”深圳原市委常委、zd委书记蒋尊玉落马后，广东省纪委办案人员搜查其住所时有这样一个深刻印象。据办案人员透露，作为一名正厅级领导干部，蒋尊玉家中书柜里摆放的并非图书，而是名贵烟酒、玉器、字画等，放在床头的唯一一本书刊还是“少儿不宜”读物，甚至还布置了一间佛堂，供奉了十几尊佛像。
教师要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断提高文化修养，做终身学习的典范。刘市长提到了教育信息化。可以跨越地域，享受到全国优秀教师的录像。将来是非常重要的手段，也是未来趋势。我校在六年级拿出一个年级予以实施。如电子商务——颠覆了中国的商业模式。同样信息化教学——颠覆了学生的学习方式和课堂教学。我们在本学期的课堂教学推进中结合录播室、直播室来进一步提高我们的课堂效率，真正把教学的主阵地课堂教学抓好。同时结合泰安教育云平台，推行电子化办公。现在在落实实施之中。下一步是培训。我们每周一的教师例会学习，都安排了学校教育局的文件精神。
在全市教师节大会上，刘市长表扬了我校的吴勤江主任和冉蕾老师。学校在新学期将修改考核方案，加大教室的捆绑，树立团队精神。加大走课选班，实施分层教学。
四、树立阳光的心态，快乐工作，快乐生活。
华南师大教授贾高见：朝向阳光，追逐成长，做一个专业的教育者。
身边的榜样：文城中学班子20多人担任班主任及级部主任全部任班主任。
大树理论（时间、不动、根基、向上长、向阳光）。
能够到达金字塔顶端的动物只有两种，一种是苍鹰，一种是蜗牛。苍鹰之所以能够是因为它们拥有傲人的翅膀；而慢吞吞的蜗牛能够爬上去就是认准了自己的方向，一直在为这个方向专注和坚持，不为道路上的小风景停留下来，它们要的就是最高的位置，看到最好的风景！
讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。
讲境界。我们的老师要敢于超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”“做一名有责任感的教师”；要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，不断进步。要树立敬业意识。对自己的工作要认真完成，力求精益求精，争取做到最好。
学会“比”的方法。正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。
魏书生提出的比的方法是：机遇和差的比；干劲和足的比；待遇和低的比；生活和过去比；道德和高尚的比；将来和强的比；目前和接近的比。
我们提倡干劲和足的比，那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏，下面就用一个寓言故事作为我们这次开会的结尾。
两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张马皮吧!”
老师们、同学们，新学年、新目标、新任务，让我们携起手来，在泉沟中学这片沃土上播洒希望，茁壮成长。我深信，凭着我们的赤诚，凭着我们的执着，凭着我们的努力，我们泉沟中学的明天会更加辉煌！
最后，祝大家教师节快乐！工作顺利，家庭幸福，身体健康！谢谢！2015年9月10日。
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇二
今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日——教师节。我们有幸请到了我乡矿业公司的领导、各村委会及党支部的领导和各知名企业的领导。让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
到场的各位领导，或者是我乡政界要员、人民群众的父母官，或者是尚界精英、致富的带头人，他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来，使我们的小学校蓬薜生辉。我们由衷的感谢他们对家乡的教育事业的支持，同时我们也相信，在各位领导的支持下，我们家乡的教育一定会日新月异，飞速发展。
很多领导大家可能不太熟悉，下面我给大家介绍一下——。让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢。
下面，我向各位领导就我校的工作情况作一下汇报：我们全校教师一定要紧密团结在一起，以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，以不负家乡父老的重托，不负各位领导的期望。同时，我校也存在着校舍陈旧、设备落后等实际困难，还需得到各位领导的大力支持。我们相信，明日家乡教育事业美丽的画卷上，定会有各位亲自书写的浓墨重彩的一笔。
最后，祝老师们节日快乐，笑口常开！
领导们财源广进，步步高升！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇三
尊敬的各位老师，同志们：
在举国上下喜迎新中国成立71周年的日子里，在第36个教师节即将到来之际，我们隆重召开这次庆祝表彰大会，就是要唱响教育优先发展之旋律，弘扬尊师重教之风气，激励全市教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才，宣读了今年受到全国、全省表彰的我市教育系统先进集体和先进个人名单，命名表彰了我市新一批学科带头人、教学能手，3位教师代表作了很好的发言，让我们感受到了教育工作者，尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说，铜川教育事业的每一个进步、每一个成绩，都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会。我代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我市教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！
教育是国之大计、党之大计，更是民族大计、民生大计。近年来，我们始终坚持教育优先发展，不断加大教育投入，加快教育改革步伐，努力促进教育公平，在全省率先实现了安全校车、乡镇公办幼儿园建设、学校取暖设施、农村中小学教师周转房建设全覆盖，实现了学前教育普惠发展、基础教育均衡发展、高中教育优质发展、职业教育特色发展，教育质量不断提升。特别是去年以来，我们要把“红色基因”嵌入中小学教育，红色德育品牌创建、“照金精神”进校园、“四好”思政课创优行动深入推进。我们认真贯彻全国、全省教育大会精神，积极推动教育现代化发展，高标准规划建设了一批中小学幼儿园，实现了中小学幼儿园直饮水和寄宿制学校浴室全覆盖。同时，我市涌现出了一批全国模范教师、全国优秀教师和陕西教学名师、学科带头人、教学能手。这些成绩的取得，是全市上下共同努力的结果，是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们要不忘初心、继续前进，以更大干劲、更大力度，以更高标准、更实举措，扎扎实实办好人民满意的教育。
教师是人类灵魂的工程师，更是新时代教育事业高质量发展的实践者、推动者。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。发展新时代教育事业，办好人民满意的教育，需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。借此机会，我向全市广大教师和教育工作者提五点希望：
第一，坚守初心，做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲，“师者，所以传道受业解惑也”。教师是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有一位中学校长写过一篇文章，叫做《教育走得太快，“灵魂”跟不上了》，非常值得我们品读和思考。因为一些教师已经忘记了教育的出发点和落脚点在哪里，有的甚至心态浮躁，一味追求功利虚名。任何时候，我们都要记得从哪里来、到哪里去，经常想想我们报考师范志愿的时候是怎样想的，我们选择从事这份神圣职业的初衷是什么，才能走得坚定、走得坦然，才能不走偏、不走丢。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命，坚守对教育事业的热爱和执着，心怀对教育事业的崇敬和激情，努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。要深入学习关于教育工作的重要论述，站在国家民族未来的`高度，胸怀教育家的抱负和追求，坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感，自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务，努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。
第二，坚守师德，做立德树人的灵魂工程师。“为师之道，端品为先，学高为师，身正为范”，著名教育家陶行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛，“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。我们经常讲为人师表，教师就是立德树人的职业，在学生心目中的地位不可替代，我们的言传身教对学生的灵魂塑造是潜移默化的，甚至影响一生。曾有人问一位诺贝尔奖获得者在哪所学校学到了最重要的东西，他回答在幼儿园学会了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉。孔子弟子三千、为人敬仰，被司马迁称赞为“高山仰止”，靠的不光是术业高明、授业解惑，更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课，坚持以德立身、以德立学、以德施教，自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣，践行社会主义核心价值观，以人格魅力树立教师威信，用自己的德和行，给学生润物无声的感染，把道德的种子播撒在学生心中，让学生懂得做人的道理，扣好人生第一粒扣子，走好成长中的每一步。
第三，坚守仁爱，做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根，育人育心，爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师要有仁爱之心，好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，用欣赏增强学生的信心，用信任梳理学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育，就是要以学生为中心，用心关爱呵护学生成长。古人讲，一日为师终身为父，既是敬之如父，也是爱之如父，这就是教师对于学生的意义，是学生亲近如父母的人。我们要始终胸怀一颗仁爱之心，像对待自己孩子一样对待学生，以情动人、以情育人、以情化人，以爱心、耐心、细心培育学生，把温暖和情感倾注到每一个学生身上，始终做到以爱动其心、以言导其行，努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山，对学生的爱不是溺爱，更多的是严父一般厚重深沉的爱，寄托着理性和沉甸甸责任的爱，严管也是厚爱，负责才是真爱，希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。
第四，坚守本分，做潜心务教的优秀教书匠。同样一份工作，有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生的职业，有的人把他看成实现自我、成就人生的事业，区别就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教师队伍中的德者能者，其中也有许多年轻的面孔，你们身上体现出的敬业、精业的职业精神和勤业、守业的强烈事业心，是你们能够走向成功的最宝贵品质，也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代，大家要能沉得下心来，潜心钻研教务教学，紧跟时代、贴近学生、联系实际，踏踏实实、扎扎实实教书育人，用生动有效的方式将知识传授给学生，让学生爱听讲、能听懂，记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹，面对信息传播快、知识更新快的局面，教师的本领提升必须与时俱进，只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识，研究教育规律，努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论，丰富自己的学识，练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”，铜川是一座有文化的城市，我们“教书先生”更要多读书，多一些书香气息、文化气息，才能以文化人。
第五，坚守情怀，做淡泊名利的激情燃烧者。教师是奉献的职业，奉献精力、奉献爱心。在教师这个岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫的声名和富有的物质，更没有想象中的悠闲自在和舒适安逸。可以说，选择了教师这个职业，就选择了责任、选择了付出、选择了奉献。我们把教师比作蜡烛，就是因为他燃烧自己青春，点亮学生的人生，背后付出的是心力和汗水，承载的是希望和重托，这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，远离功利浮华，涵养名节气节，像春蚕吐丝那样竭尽心力，像蜡炬成灰那样燃烧青春，把自己奉献给教育、奉献给学生，用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水，在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献，谱写属于教师的出彩人生。
办人民满意的教育是全社会的事业，庆祝教师节最好的方式就是切实为教育、为教师办实事、办好事。全市各级党委要进一步加强对教育工作的全面领导，切实把教育优先发展落到实处，及时研究解决教育改革发展中的重大问题。要积极回应群众对教育工作的关切关注，扎实推动教育向更优质、更普惠迈进。在今年3月召开的全市教育大会上，我们对加强教师队伍建设、提高教师待遇提出了明确要求，市委、市政府还将印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。各级各有关部门要认真抓好落实，切实关心教师，落实教师待遇，关爱教师健康，维护教师权益。要规范健全教师荣誉、表彰激励制度，提供更多专业成长平台、能力培训福利，让优秀骨干教师有更多的精神获得感、职业幸福感。要关心困难教师生活，做好困难救助帮扶，帮助他们解决实际难题，解除后顾之忧。要给离退休教师送关怀、送感谢，让他们感受到党和政府的温暖，感受到为人师者的终身成就感。特别要高度关注乡村教师教学、生活条件改善，让广大教师安心从教、热心从教、潜心从教。要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，多渠道宣传教师和教育工作者的先进事迹，动员全社会热心支持教育、全民参与教育，为铜川教育发展凝心聚力，为全市广大教师鼓劲加油。
最后，祝全市广大教师和教育工作者节日快乐，祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇四
大家下午好！
常言道：“学海无涯苦作舟”，师道依然。走上三尺讲台犹如海中航行，我想我们每一位教师都经历过悲喜交错，茫然无主，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”我们选择了教师这一职业，我们就选择了默默的耕耘与期盼，选择了辛勤的付出与奉献，也许我们一生平凡，但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了教师这一职业，注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起——学生是进步的，我们就是快乐的；学生是成功的，我们才是优秀的！我们选择了教师这一职业，虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世间最崇高，最光辉的职业，为此，我们骄傲自豪，我们无怨无悔！
再次祝愿我们的西安工业大学：前程似锦，更加辉煌；祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老师们——节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇五
教育兴则邦兴，教育强则邦强。30年来，市委、市政府始终坚持把教育摆在优先发展的重要地位，大力实施“科技兴市、人才强市”战略，以办好人民满意的教育作为最大的民生，教育体制改革不断深化，教育投入持续加大，教育基础设施明显改善，教师队伍建设不断加强，教育事业呈现出健康、优质、快速发展的良好态势，为我市加快发展提供强大的人才支撑和智力支持。可以说，宁国教育事业蓬勃发展的历程也是宁国经济社会加快发展的历程。
一是综合实力稳步提升。xxx3年，全市生产总值突破200亿元，规模工业增加值突破100亿元，完成财政收入33.1亿元,全市农村居民人均纯收入达12970元。目前，全市拥有规模企业258家，万人拥有企业数超过100家，连续6年跻身“中国中小城市科学发展百强”，连续4年入选“中国十佳两型中小城市”行列，连续14年位居全省综合实力十强县。二是城乡统筹成效显著。宣宁高速全线贯通，宁绩、宁千高速加快建设，通用机场年内试飞，两条高速连接线项目顺利推进，外联内畅的交通体系加速形成；城市建设突破年、城市建设提升年活动顺利实施，群众反映强烈的“出行难、购物难、停车难、买菜难、休闲难”等“五难”问题得到有效缓解，城市功能不断完善、城市品位逐步提升；美好乡村建设、城市环境综合整治等工作深入推进，成功争创国家生态市、省文明县城、省级森林城市、省级卫生城市、省级双拥模范城市，城乡生产生活环境明显改善。三是转型升级亮点纷呈。市经济技术开发区升格为国家级开发区。成功争创国家级汽车橡塑密封件产业基地、省级耐磨铸件和电子元器件产业基地。总部在宁国的上市公司达5家，2家企业上市在审，后备上市企业达30余家。战略性新兴产业产值突破100亿元，高新技术企业数达60家，万人发明专利授权量达5件。成为全国科技进步先进县、首批国家知识产权强县。四是社会事业蓬勃发展。教育、文化、卫生、计生、精神文明创建等各项社会事业不断进步，获得全国文化先进县、全国计划生育优质服务先进县、省农村卫生示范县等荣誉，民生工作始终保持省、宣城市领先水平。尤其是注重强化教育支撑地位，优先发展基础教育，大力发展职业教育，促进城乡教育均衡发展，被评为安徽省教育强县、义务教育均衡发展先进县。
这些成绩的取得，是全市上下共同努力的结果，更离不开全体教育工作者顽强拼搏、无私奉献！多年来，广大教师坚守在教书育人一线，默默无闻、爱岗敬业、甘为人梯，倾注满腔热情、付出艰辛劳动，在平凡岗位上作出了不平凡的业绩。古人说，一年之计莫如树谷，十年之计莫如树木，终身之计莫如树人。可见，教育事业是一项崇高而又神圣的事业。教师教会学生做人的道理，启迪学生聪明的才智，传授学生知识和本领。任何一个学生的成长都离不开教师的培养教育。如果把教师的一生比喻为一个完整的句子，奉献是主语，无私是谓语，专心是定语，耐心是状语，热情是补语。因此教师获得全社会的尊重当之无愧。
“学高为师、身正为范”，当好新时期一名合格的教师：一要牢记为师之本。师者，传道授业解惑也。在当今时代知识层出不穷和群众对优质教育的需求日益增长的背景下，对教师的教育水平提出了更高的要求。教师除了要有本专业的知识水平之外，还需要广博的文化知识。学校里，知识渊博的教师往往赢得学生的爱戴、家长的信赖。因此，教师要树立终身学习的理念，不断拓宽知识视野，夯实业务基础，积极参加教研实践，注重创新教学方式方法，做勤学之师、善学之师。二要恪守为师之责。作为一名教师，教书育人是自己的天职，不仅要“教好书”，还要“育好人”。要从点滴小事和细节做起，关心学生的学习、关注学生的健康，关爱学生的成长，以自己的真情、真心、真诚教育影响学生，当好学生的良师益友，当好学生健康成长的引路人。三要谨守为师之德。师德是教师的灵魂，也是我们加强社会思想道德建设永恒的基础性工作。全市广大教育工作者要带头践行社会主义核心价值观，自觉加强师德修养，努力以自身高尚的人格和博爱的精神去塑造学生的良好品行，以自身的学识魅力来感染和影响学生，努力成为受学生爱戴、家长认可、社会满意的有德之师、模范之师。
教育水平的高低，衡量着一个地方的发展高度、文明程度和人文厚度。通过多年的发展，我市教育已经具备了良好的基础。下一步要着重在以下三个方面重点着力。一要配置好教育资源。要实现强弱均衡，加快推进城区实验小学和津北小学，宁国中学和西津中学等集团化办学教育改革，推进教育资源优化配置，实现以强带弱，联动发展。要实现城乡互任，加快推进城乡学校校长教师轮岗交流体制改革，使城乡学校逐步走上办学条件均衡、师资力量均衡、管理水平均衡、生源质量均衡的良性发展轨道。要实现公私互补，在大力支持公办教育的同时，关心支持三津中学等民办教育事业的发展。二要打造好教育品牌。当前，我市已形成学前教育、义务教育、高中教育和职业教育等较为完善的教育体系。要从全局和发展的高度，科学做好教育规划，把办好品牌教育作为聚集人才、增强城市辐射力的重要途径，进一步提升教育质量，突出办学特色，创新教育模式，优化教育管理，树立良好的教风学风，打响具有宁国特色的教育品牌。三要把握好教改方向。党的十八届三中全会把教育领域综合改革放在推进社会事业改革创新的重要位置，新一轮高考改革方案业已出台。我们必须抢抓教育体制改革的机遇，持续深化教育教学、学生考评、教师绩效考核等改革，不断增强教育发展活力。要持续深化教育管理制度改革，建立健全科学的教师成长机制，创新教师职称评定、绩效考核等方面的政策措施，确保教育事业吸引人、留住人、用好人。要稳步推进办学体制改革，积极鼓励社会力量参与教育事业发展，创新教育投融资机制，不断增强教育可持续发展能力。
尊师重教是中华民族的传统美德。教育事业的健康发展需要社会方方面面的重视和支持。一个地方的党政领导如果不关心教育就是最大的失职，关心教育“怎么关心都没有错，怎么关心也不为过”。市委、市政府将一如既往地关心支持教育事业，做到经济社会发展规划中优先安排教育发展，财政资金投入中优先保障教育投入，公共资源配置中优先满足教育需要，加快教育重点项目建设，不断改善办学条件。各级各部门要加强协调配合，及时研究解决教育工作中遇到的困难和问题，常怀爱教之心、多做利教之事，凝聚起推动教育事业改革发展的强大合力，在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的尊师重教的浓厚氛围，让教师成为全社会最受尊重的职业。
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇六
同志们：
九月是收获的季节，是喜悦的季节。在这特殊的日子里，我们又迎来了第xx个教师节。借此机会，我谨代表开发区党工委、管委会向积极投身峰会服务保障工作的全体教师表示衷心的感谢！向在座的各位和全区广大教职工表示节日的祝贺，并致以崇高的敬意！
刚才，开发区党工委委员、管委会办公室主任虞付月宣读了表彰决定，6位优秀教师代表也结合自身工作实际作了很好的发言，从大家身上我看到了开发区教育人识大体、顾大局、担大任的奉献精神，为人师表，诲人不倦，忘我工作的敬业精神。正是有了这样一支爱岗敬业、潜心教书、静心育人、开拓创新的优秀教育工作者队伍，开发区教育事业才有了今天的可喜局面！
同志们！我们每年都要庆祝教师节，为的不仅是践行尊师重教优良传统，向广大老师表达最美好的祝愿，也是在表达对开发区教育事业百尺竿头、更进一步的更高期许。习近平总书记强调：“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业”。一个城市要发展，能否提供优质的公共服务是关键所在，只有我们拥有了一流的配套资源，才能更好地集聚生产要素，集聚优秀人才，集聚高端产业。这其中，教育是最具基础性、引领性的要素，是一个城市软实力的集中体现。当前开发区正努力走出一条“以城市国际化带动产业高端化、副城品质化、空间集约化、治理现代化”的发展之路，倾力建成“产业高端、功能完备、环境优美、活力充足”的国际化新城。要实现这一目标、任务，就必然需要国际化、现代化、品质化的教育提供智力支撑，放大人才红利。而教育好不好，关键在教师——在于源源不断地涌现出一批又一批好老师。
那么，怎么样做一名好老师呢？恰逢教师节，我想就这个问题同大家做个交流。
做“好老师”，是每一个教师应该认真思考和探索的问题，也是每一个教师的理想和追求。怎样做好老师，习近平总书记曾经用四句话进行了概括，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。践行习近平总书记“四有”好老师标准，我想，可以从“重师道、立师德、勤师艺、富师爱”上下功夫。
重师道，就是要不忘初心，甘立树人之志。7月1日，在庆祝建党周年大会上，习近平总书记号召“全党同志要不忘初心、继续前进”。我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心，同样我们的教育事业也应如此。教育好每一个学生，让每一个学生都能快乐、健康地成长，是每个教师的为师之道，也是每个教师最初的梦想。当我们每个教师走上讲坛前，都应该问一问自己，“我热爱这份工作吗？”如果热爱，那么就一定要忠诚于这项事业，心无旁骛，宁静淡泊。可以说，选择了教师，就选择了奉献、选择了清贫、选择了辛劳。在我们身边就不乏这样的好老师，比如下沙中学的杨文琴老师自从1987年工作以来，始终把学校当成自己的家、把学生当成亲生儿女，早出晚归，几十年如一日，工作却依然充满激情。在她身上我们看到了对教育事业的热爱与执着，让我们的教师能更加坚定理想信念，远离喧嚣、告别浮躁，守得住清贫、耐得住寂寞，静下心来教好书、育好人。
立师德，就是要行为世范，力行立德树人之要。古人云“行可以为仪表者，人之师也”。这明白地告诉世人，有品行的人方能称为老师。这个道理大家都懂，但个别教师对德育工作的重要性认识还不够，存在“讲起来重要，做起来次要、考起来不要”的现象，归根到底还是没有树立好“德育首位观”。众所周知，不称职的父母只会影响他们的子女，而一位不称职的教师就会影响几十名甚至几百名学生，这充分证明了教师要“以身立教”、“以德育人”的极端重要性。一方面，教师要充分认识自己的角色定位，不断提高道德修养、提升人格品质，做一个高尚、纯粹、脱离低级趣味的人，带头做中华民族传统美德的传承者，做良好社会风尚的倡导者。另一方面，教师要用良好的师德师风带动学生品德养成，通过言传身教、润物无声，引导学生树立高尚道德情操，保持健康生活情趣；通过言行一致、一身正气为学生树立良好的榜样，使学生能“亲其师，信其道”，引领时代进步潮流，为社会增添正能量。
勤师艺，就是要乐学善教，涵养笃学精进之风。教师是知识的创造者和传播者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。特别是在当前的信息化时代，许多知识领域，我们的老师并不一定比学生知道得多，只有学而不厌，才能做到诲人不倦。比如景苑小学李霞老师，虽然已成为国内知名特级教师、国家科学教材编委，但却在工作近30年后毅然重返校园，捧起书本，攻读博士。她用实际行动诠释了教师作为专门从事人才培养的职业，比其他任何人更有必要成为终身学习的人。
同时，我们更要把学习与促进专业发展、提升教学能力、破解工作难题紧密结合起来，在充分了解学生需求，熟悉学生禀赋的基础上，变革教育观念，改进教学方法，改变教学手段，做到因材施教、按需施教，促进学生多方面、全方位的发展，努力培养与时代发展需求相适应的人才。特别要更加注重学生创新思维能力、动手实践能力等综合素质的培养，以发挥特长为标志，关注学生的不同特点，培养学生的个性特长，努力让每一位学生都获得成功的体验，都能持一技之长信心百倍的升入高一级学校。
富师爱，就是要潜心育人，葆有大爱厚仁之心。哲学家雅斯贝尔斯说过，“教育的本质是：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂”。能摇动另一棵树、推动另一朵云、唤醒另一个灵魂的，究竟是什么？我认为，是爱，是教师对于学生的毫无保留、发自肺腑的爱。常言道“没有爱心，就没有教育”。受学生爱戴的老师，必定是真心关爱学生、真情教育学生的老师。他必然会从内心深处真正地热爱学生，不会因为学生成绩差而放任、不会因为学生习惯不好而疏远、不会因为学生身体有欠缺而嫌弃，会始终做到以爱动其心、以言导其行。比如，获得“感动杭城十佳教师”的金茶娟老师为了让更多的孩子爱上写作，把作文课开到了网上，却分文不取。不仅如此，她还拄着拐杖给孩子们上课，帮助“公厕女孩”解决入学问题，帮助打工者照看孩子。她用这种无私的“爱”，为我们很好的诠释了教师的大爱精神。因此，作为教师这份职业，我们必须要葆有大爱之心，做到严慈相济，把师爱贯穿到教育的全过程，既用真言、真理、真行严格教化学生，又用真情、真心、真诚无声感化学生，真正做到春风化雨、润人心田。
教育事业的成功不仅在于教师个体，更需要全社会形成合力共同推动。作为学校，在关心关爱教师群体的同时，要建立健全长效激励机制，来引领、示范整个教师团队见贤思齐、整体提升，特别是要通过不同梯队的教师培养，全力保障青年教师起好步、骨干教师促提升、优秀教师上台阶。作为职能部门，要把教育发展摆在更加突出的位置，及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题，持续加大财政投入力度，加快推进学校建设，大力实施教育品牌战略，不断提升教育国际化水准，为开发区更好地解决“好上学”、实现“上好学”发挥积极作用。作为群团组织，要坚持正面宣传，把好舆论导向，大力推进未成年人思想道德建设，引导全社会树立正确的育人观、教育观，努力在全社会形成尊师重教的良好氛围。
同志们，繁华盛世多论“教”，发展后劲在于“师”。今天的学生是未来的主力军，而老师就是打造这支主力军的筑梦人。希望各位老师和广大教育工作者以更加饱满的精神、更加务实的作风投身到教育事业中，不断打响开发区教育品牌，为开创开发区教育发展新局面贡献应有的力量！
谢谢大家！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇七
又是一年教师节，已经第32个了，每年各级部门都会举办各种活动以示庆祝和重视。我们也不例外，今天隆重集会，表彰一批优秀教育工作者，同时庆祝自己的节日。看似形式例行公事，其实也是自己尊重自己的一个举动。我想教师节其实也是一个小结的时刻，是教育人总结自己职业成绩，回望自己职业理想的时刻。
教师节是上世纪80年代初设立，是政府为进一步确立教师地位、营造尊师重教师的氛围而设立。当然，也有说法是，哪个行业或群体弱，就设个节日，引起社会关注与重视，象儿童节、妇女节、劳动节等。其实，教师职业无论在社会发展的哪个阶段，存在感都十分明显，农耕时代的蜡烛、园丁，工业文明之后的人类灵魂工程师，这些称号都表明了教师职业的重要性、特点和无上光荣。也有过一段，因封建体制下，社会分工不是那么细，教师行为的专业性也不是那么突出，有过“九儒十丐”一说，但这也只是社会对教师职业的不了解而有的偏见，在很长的历史时期里，尊师重教还是主流、崇高至上，“天地君亲师”“一日为师终生为父”等，都是很好的诠释。
对教师的社会地位，个人认为一半在政府部门，一半在自我的努力。教师的工资待遇，人才发展政策导向，一以贯之的重视程度，都有明显的影响。作为普通一员，我们切实感受到，党和政府的关怀越来越多，教师的职业幸福感和实际的地位和待遇越来越好。放眼整个社会，叫如我者千千万，不如我者也有万万千，这样想可能会好些。
那么自我努力的部分，要受到家长、社会的尊重，就要靠整个队伍的人共同努力，是要靠自我的一言一行来塑造了。前几天，我在学习全市高中教学工作会议的交流材料，阜宁第一高级中学教师们提出“要我尊重你，请给我一个理由”。
是呀，别人不会因为你的职务、职称、资历而尊敬你，有也是一时的，甚至是违心的。而是要靠自己言行举止的高贵儒雅而敬佩你，是要你充满热忱，以学生、学校发展为己任而尊重你，且历久弥坚。
作为学校干部，率先垂范是根本，阜宁第一高级中学的干部果敢地喊响，“我业务上达到的标高就是最好的理由，我干出的实绩就是最大的理由！”。试想，有这样的境界、决心与行动，谁会不尊重你呢？当然，作为干部无私奉献、公正公平、正直向上也是重要的因素。
作为老师，关爱每个孩子，把他们当成自己的兄弟姐妹孩子，在乎他们的未来，期盼和指导他们健康成长，用心备好课，上好课，保证有他有进步，学生喜爱、家长支持，尊重和爱戴会自然产生。教师的成果不是你教了多少年、教过多少人，不是你有多少文章与荣誉，而是因为你的努力有多少人健康成长，学有所成，甚至是让你骄傲和自豪的学生有多少，有多是因为你的助力而成为健康的人、合格的公民。助力还是阻力，一定要分清。
教师节是一个反思提醒的时刻，也是一个再出发的节点。我校大部分教师、绝大多数教师都是十分爱岗位敬业的。今年开学，外校的一学生，跟同学到我校来，看到我校老师的课堂、作业、辅导情况，哭着喊着要到我校来读书，把我们的老师大大地夸了一顿。这反映出我们的老师工作是何其的认真，对学生是何其的负责，为学校赢得了声誉和赞誉。学校感谢这些老师的贡献，用心去教书育人，对孩子来说大爱，是功德无量的事，一定会有福报的。我们始终尊重那些带专业双班足工作量的同志，始终尊重那些勇于担当身处毕业年级拼搏的老师，更尊重那些实绩优异为学校发展作出贡献的同志，我们也始终感谢那些默默无闻、不计名利为师生服务的优秀同志。
借今天庆祝会的机会，我再重复几点建议：
一是，老师们要认真用心地投入到教学工作中去，尽心尽责，做家长喜爱、学生喜欢、成绩突出的教师，使出洪荒之力，无怨无悔。同时，严格遵守师德规范和各项纪律制度，不给别人批评、点评你的机会，不给别人和自己添麻烦，这样你会有更尊严。
二是，坚持继续教育，不断充电，了解最新的先进的理念，掌握新的教育技术与方法，接触最新的资源与信息，用最新的话语体系与现代技术，来正确地表达教育的内容，使自己的交往沟通方式合群，使自己的谈吐更优雅高贵，使自己的课堂更有时代感和现代性，这样就更有效果。好读书、读好书，也是提高教师修养和自我充电的最好途径，读书使人美丽而从容，“腹有诗书气自华”，教师职业不是颜值担当，而才华是王道。不断充电，与时俱进才能使你成为一个时尚、合格的教师。
三是，教育是我们的事业，教师是我们职业，在教书育人的同时，也不能忘了自我的发展与生活。专业发展了，能力提升了，效果明显了，你的专业地位、社会地位都将随之而高，成了不可替代，价值也就越大，是真正的职业幸福。我也希望大家利用工余时间，去打打球，跑跑步，多去健身，身体是自己最大的资本。原来让大家报名参加太极拳班的，也没有人报名，等条件成熟，继续进行。我们将成立教工篮球队、乒乓球队，与外学开展联谊活动。让大家有个好身体、好心情，我想工作的效果肯定会更好。我希望同志们利用周未与朋友聚聚，回家看看，外出转转，潇洒地劳逸结合生活，充满幸福地开心工作。
最后，祝愿大家节日快乐、身体健康、全家幸福、成事顺达！
祝愿我们的学校事业蒸蒸日上！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇八
老师们、同志们：
我对“老师”最初的印象，还是小时候，同为教师的父母备课到午夜的场景。那时候我就知道，做学问、教书育人是非常认真的事，也是非常不容易的事。
长大以后，特别是做了别人的老师以后，我深刻体会到，做老师，实在也是人生非常幸福的一件事。老师和学生之间结成的事业、情感的特殊关系，是血脉相传的关系，是一种接近血缘关系的亲密关系，是人世间最纯洁、最高尚的情感之一。老师在授业解惑的过程中，将自己的学术思想、治学精神，乃至为人之道等，都传给了学生们。人的肉体会消亡，但是精神和学识可以传承给后人，可以传承到来世，这些都不能化为乌有。看到有人将这些珍贵的东西传承下去，是多么幸运的一件事，不是每个人都有这种机会的。
做老师，一定要自身做到精神高贵、思想高尚。如果说我在学术上还取得了一点成就的话，首先是受益于教育过我的高尚的老师们，比如我的导师翁心植先生，还有我的老师的老师xx先生。我和我的同学们、学生们在学术上的严谨劲儿、认真劲儿，除了自身的修为外，很大程度相传于我们的老师。大家知道，xx先生和xx先生等医学前辈，在治学和教学上，都是最为严苛、最讲科学的。中国医学界的几代人，都深受他们的影响。
我们常说的百年树人，不是讲一百年教出一个人来，而是说通过百年传承的过程，教育出一支有着完整思想体系、严谨学术理念、高贵治学精神的人才梯队。这些是需要传承、升华、再传承的。
每到教师节，我们这些老师们都要收到学生的祝福。然而，人们常说教学相长，“得天下英才育之”，是孟夫子说的人生三乐之一。当我们在为学生们奉献着的同时，我们的学术生命获得了长久的延续，我们也从学生们那里收获着幸福与愉悦。大家不要只觉得作为老师辛劳，我们应该充分享受每天被这么多学生围绕的过程。
医院教育工作会上我们说过，中日医院要想发展，就一定要成为真正经典含义的学院型医院，这才能使我们的医院进入持续的良性循环、次第而上的发展轨道，这是我们发展思路的一个重要根本点。这需要我们师生们共同努力。
最后，让我们好好做老师，让我们好好对得起我们的学生，让我们好好把这家医院建设好。
谢谢大家！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇九
各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝即将到来的第xx个教师节，刚才，纪委书记xxx宣读了表彰决定，对一年来教育工作的先进单位和先进个人进行表彰，受表彰的单位和个人代表还作了典型发言，在此，让我们再次以热烈的掌声向获得表彰的先进单位和先进个人表示，同时，由于党委书记xxx出差在外，受书记的委托，我谨代表镇党委。政府向奋战在基层第一线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意！向长期以来热心支持我镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
下面，就过去的一个学年和新的学年的教育工作，我讲三点意见：
有五个特点：
一是办学条件明显改观。随着一系列蠭岣脑？教学设施的建成，全镇教育教学条件进一步改善，办学水平有了很大提升。在此特别值得一提的是，在市委。市政府的重视和支持下，我镇xx教学点在xx商学院emba18期学员慷慨捐资下，于今年4月异地重建竣工并投入使用，解决了我镇偏远山区办学难问题。
二是师资水平明显提升。全镇涌现出一大批教学能手。优秀教师，多层次的骨干教师体系已基本形成。目前，全镇高。中级职称教师占教师总人数的40%，中青年教师占总人数的51%。教师的教育教学能力不断提升，师资队伍整体素质显著提高。
三是教育质量取得突破。今年中考传来捷报，我镇参加中考的学生有25人被樟树中学录？录“壤位居全市第？其中諷？黄成两位同学分别以697和695的高分位居全市第三。第四名，取得了历史性的好成绩。
四是教育环境日益优化。镇党委。政府坚持教育经费”预算优先，足额落实“原则，进一步强化了教育经费投入；整合综治。公安。工商。卫生等部门，加强蠺爸鼙甙踩？卫生环境的综合整治，为教育事业发展营造良好的氛围。
2、总结过去的一个学年，虽然全镇广大教职员工不懈努力，但仍然有不少问题急需改进。
主要表现在：
一是教育资源配置不够合理。个别边远偏辟山区还存在仅有几个或十来个学生的”麻雀学校“，学校教师缺欠，部分学科溉未课教？学科结构不合理，教非所学现象也比较突出。
二是教育教学质量有待提高。部分教师存在”过一天和尚撞一天钟“的心理，得过且过，敬业精神不强，缺乏钻研精神，教育教学质量还有待提高。
三是安全教育监管亟待加强。上一个学年度，我镇先后出现了两起学生意外溺亡事件，暴露出我们在学生安全教育。监管上的漏洞，为我们敲响了警钟。
四是师德师风建设亟待加强。教师队伍中还存在工作纪律散漫，态度不端正，责任心不强等问题，甚至个别教师上班时做一些与教学无关的事，如外出打麻将。钓鱼等。这些现象须引起我们的高度重视。
3、踏入新的一个学年，需要全镇广大教职员工再接再厉，再创xx镇教育事业的新辉煌。
需要抓好四项工作：
一要加强队伍建设。不断创新管理机制，努力改善教师的工作。学习。生活条件。要多渠道。多层次加强教师队伍素质的培训，着力培养一批优秀教师。优秀班主任。教学能手和学科带头人，锻造一支敬业奉献。业务精湛。作风优良的教师队伍。
二要加强教育管理。健全科学的教育教学考核。评估。奖惩机制，坚持”走出去。请进来“，加强交流，更新理念，探索规律，不断推进教育教学管理创新。建立千方百计提升教育质量。
四要加强素质培养。要在课堂教学中。在德育活动中。在体艺。健康教育活动中。在团队活动中。在社会实践活动中，不断加强学生的'素质和能力培养。
再过一天就是第xx个教师节，在此，我送给在座的各位，以及全镇的教职员工一句话，就是：”学而不厌，诲人不倦“。
孔子曰：”若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦。“这句话的意思是说，做人要不断学习，不感到厌烦；教育学生要有耐心，不感到疲倦。
很多教师都有这样的感受：刚走上教师岗位那会是热情澎湃，豪情壮语，但时间一久，那些热情便消失殆？职业倦”阍诓恢觉间悄悄滋？责语怨言也接二连三地迸发而出。这个时候，我们便应该静下心来，好好地给自己“充充电”，因为教师的好学不倦是解决教师职业倦？“亲其师，信其道”，教师应该是学生很好的榜样。人民教育家陶行知，砈盟来自励励？他认为教育活动的本质特征就是师生间“相互感化”的活动，他还强调说，“惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”，是为至理。
“学而不厌，诲人不倦”，我的理解认为，作为教师既要学，又要诲，这两者可以相互促进，但关键点在于不厌。不倦。这就要求我们广大教师一是要固本强基，就是教师要不断提升自己，提高自己的知识水平。二是要平等交流，就是教师要不断融入学生，掌握学生的学习动态。三是要耐心传授，就是教师要？肿愎蝗棠？激发学生的学习热情。
“惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”惟有学而不厌，才能好学不倦。送这句话给大家，你们？x镇的教育事业多做贡献。
老师们。同志们，你们使命光荣，责任重大，全镇人民对你们寄予厚望。全镇广大教师和教育工作者一定要大力发扬恪尽职守。勤奋钻研的精神，以更加昂扬的斗志，更加务实的作风，努力创办人民满意的教育。这里，我也殷切地螹大家要淡泊名？志存高远；爱岗敬业，严谨治学；勇于创新，奋发进？乐于奉献，努力做受学生爱戴。让人民满意的教师。
最后，重心祝愿镇教师和教育工作者节日愉？工作顺利，身体健康，阖家幸福！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇十
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！在这个秋高气爽的日子里，我们一起迎来了一年一度的教师节。仔细想想，这已经是第xx个教师节了。在此我代表全体教师向各位领导表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福，并向全体教师致以最美好的节日祝福。
从1985年第一个教师节至今，二十八年的时光匆匆而过，也正是这二十八个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，让更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水，xx镇的教育事业才会生机勃勃，蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性，感受到国家、各级政府对教育事业的重视，感受到教师社会地位学的习提网高。
十年前，怀着对教师职业的无限崇敬，我满腔热情的走上了三尺讲台。教育，是我从事的神圣的事业；教师，是我选择的崇高职业；育人，是我承载的终身使命。作为人民教师，我将全心全意地投入到教书育人的工作之中，履行教的全部职责与义务，努力钻研，不断改善我的教育教学实践，使学生在我的教导下不断进步，无论我的学生来自何处，无论我的学生贫穷与否，无论我的学生学习如何，我都会一视同仁，付出我的真爱，为学生的全面发展奠基，托起孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们，们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起，就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们温暖，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
作为一名教师这份职业是平凡、艰辛、清苦的，但我们既然选择了教育，就应该静下心来，心无旁为了下一代，我们无怨无悔，就像夜空中微弱的群星，始终在自己的轨道上运行。在我的身边，许多教师始终坚守着自己的课堂，静心守护着自己的每一个学生。许多老师因为家庭经济拮据一筹莫展，但当学生出现困难时，他们毫不犹豫，慷慨解襄。这一切的一切，使我更深的体会到了，尽管外面的世界很精彩，很灿烂，但教育的空气更纯更净，教育的意义更重大更神圣，从事这样的职业我无怨无悔，我甚至感到庆幸！在过去的日子里，我用自己的良心、责任来实践自己的诺言，那就是：为人师表，爱岗敬业，努力成为一名好教师。是啊，耕耘与收获是并存的，凭着自己对教育事业的热爱与执著，换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”，来自远方的一封封学生书信，读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重，如同一股股暖流融进心田，我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福，体会到自己当教师是非常幸运的，自豪的。教师职业平凡而又伟大，人们把老师比做蜡烛，春蚕……这样的赞誉数不胜数，但我们不能陶醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革，我们任重而道远。站在三尺讲台上，一枝粉笔，一块黑板，一本教材，已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天，教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是大部分老师工作中最真实的写照。作为一名人民教师，我们必须加强自身修养，保持开拓的思维，树立终身学习的思想，不断努力学习更多知识，才能不断充实自己，不断改进课堂教学，不断提高教学水平。我们应以身立教，育人育心，为托起明天的太阳，为谱写xx镇教育的新篇章，让我们大家携手努力，共创辉煌。
最后，再次祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利，万事如意！谢谢大家！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
寒来暑往，春华秋实，我们国家的教师节已经走过了xx个年头。这xx年，是大力弘扬中华民族尊师重教传统文化的xx年，是我国教育事业大发展的xx年，也是我校更名大学、快速发展、努力提升的xx年。xx年来，学校狠抓机遇、锐意进取，在服务国家战略，融入社会需求的过程中不断发展壮大自己，事业发展不断迈上新的台阶，为创建具有鲜明财经特色的高水平研究型大学奠定了坚实基础。
今天，我们在此欢聚一堂，隆重举行庆祝第xx个教师节表彰大会。首先，我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理、服务岗位第一线的全体教职员工，和曾为学校发展付出辛勤劳动的离退休老同志，致以节日的祝福和诚挚的问候！向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意！
每年的教师节，老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至，我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀，还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上，我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到，教师作为大学的另一主体，其责任又是什么？今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”，这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际，我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”，即教学责任、学术责任和道德责任。
我校章程明确提出了学校的愿景是：基于卓越的研究和教学，成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出，我校的教师面临两个任务：不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者，而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说，后者更为重要。因为作为教师，教书是天职、是本分，在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财，从本科到硕士到博士，各个学历层次都有，但从人的成长来说，本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育，遇到什么样的老师，至关重要。因此，我们不仅强调教授要为本科生上课，并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎，那他必定不是一个合格的大学教师，即便他在学术上可能是优秀的。为此，希望大家本着对学生负责的态度，以充沛的精力和饱满的热情投身教学，把上好每一节课作为第一要务，扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。
正如我前面提到的，在研究型大学做教师，除了教书，还必须要有较强的科研能力，这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说：“教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育，没有灵魂的教育”。可以说，科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代，没有了科研的支撑，教师就无法为学生传授最新的知识和技术，更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外，我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段，为了破解发展难题，推动科学发展，迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展，也是大学教师义不容辞的责任。为此，希望大家能够始终保持对学术的执著追求，坚持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”，并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。
古语云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。未有不能正身而能正人者也”，说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务，大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”，以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说，为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求，是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是，我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业，这意味着我们在注重学生德行培养的同时，理应对自身的师德修养有更高的要求。当前，教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化，多元价值观的全面冲击，使得一部分教师在利益或诱惑面前，模糊了信念，放弃了操守，迷失了方向，从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情，造成了不良的社会影响。对此，希望大家坚持自律、自省、自警、自励，践行和弘扬社会主义核心价值观，处处以为人师表的标准要求自己，不断提高人格修养和学术魅力，努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。
去年的教师节大会上，我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事，他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天，很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型，他们在平凡的岗位上恪尽职守，生动演绎了一名教育工作者的爱与责任，值得我们每一个人尊重和学习。新的学年，新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习，向榜样看齐，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，静心教学，潜心科研，悉心育人，推动学校事业不断向前迈进，为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才！
最后，祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
谢谢大家！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇十二
各位同志们：
今年是xx建区20周年，我们又迎来了全国第31个教师节。今天在这里召开教师节庆祝表彰大会，主要目的是表彰一批我区教育先进工作者，回顾总结建区20年来教育发展所取得的成绩，研究部署当前及今后一个时期我区的教育工作，动员全区上下齐心合力，加快推进xx教育现代化进程。首先，我代表区四套班子，向刚才受到表彰的同志致以热烈的祝贺，向在座的各位校长、教师，并通过你们向全区广大教职工，致以节日的诚挚问候和良好祝愿！借此机会，我再讲三点意见。
一、肯定成绩，正视不足，准确把握我区教育事业发展态势
建区以来，历届区委区政府高度重视教育，始终坚持教育优先发展，全区广大教育工作者无私奉献、全力办好教育，人民群众和社会各界热情关心支持教育，有力推动我区教育事业持续快速发展。我区先后通过了省“两基”、省“实验教学普及县”、省“教育强区”验收，获得过省义务教育课程改革第一阶段先进集体、省农村中小学教师素质提升工程工作先进集体荣誉。特别是近年来，以“五好学校”创建为抓手，我区教育社会认可度在不断提升，被列为省新课程改革试点区、省“轻负高质”联系区和省义务教育校长教师交流工作试点区。我区教育事业的快速发展，主要体现在以下四个方面：
一是各类教育齐头并进。全区中小学校数量从建区初期的xx所整合到xx所，办学规模稳步提升，在校生人数从xx人增加到xx人，义务教育入学率和巩固率均达100%；高中毛入学率达98.5%，完成率达99%以上。幼儿园从22所【其中公办1所】增加到xx所【其中公办12所、集体办6所】，在园幼儿数从xx人增加到xx人，3-5周岁本地户籍幼儿入园率达98.58%，全区基本普及十五年教育。2012年以来，全面实施义务教育阶段“阳光招生”，进一步保障了教育公平。特殊教育稳步发展，市聋哑学校落户峰江，启智学校计划年内投入使用。民办教育壮大提升，现有民办学校21家【其中民工子弟学校17家】，在校学生19049人，为公办教育提供了有益补充。蓬街私立中学获得全国民办教育先进集体和市“aaa”级民办学校荣誉。成人教育逐渐兴起，在提升劳动者素质，促进经济社会发展中发挥了重要作用。
二是办学条件不断改善。大力加强学校基础设施建设，先后开展了改水改厕、完小硬化、食宿改造、校安工程等建设，中小学校园占地面积从建区初的42.91万平方米增加到133.62万平方米，建筑面积由15.21万平方米增加到68.90万平方米，分别增加了2.1倍和3.5倍；生均占地面积和建筑面积分别从8.13平方米、2.88平方米增加到17.24平方米和8.89平方米。建区以来，xx中学、xx三中、xx小学、区中心幼儿园等十多所中小学校新建工程，金清中学、新桥中学、职技校、xx小学、区滨海中心幼儿园改扩建等一大批校园工程相继建成，极大改善了办学条件。目前，我区已有22所学校通过省标准化学校评估，教育装备现代化程度不断提高，全区生机比达7:1，多媒体设备班级配备率达100%，理科实验仪器配备率达98.41%，生均图书从2.18册增加到28.85册，全区学校网络全部接入了城域网。
三是教育质量持续提升。深入推进素质教育，深化教育教学改革，实施义务教育学生学业成绩等级评价制度，改革普通高中招生考试办法，制定xx中学提前招收保送生制度和重点高中升学指标分配到各初中学校的办法，确立正确的考试评价导向，进一步促进了教育优质均衡发展。我区普通高中最低录取分数线连续多年居全市前列，今年高考成绩再创历史新高，xx中学上重点线人数达275人，我区高考上重点线人数万人比居全市前列。学校文明创建和学生体艺竞赛成绩斐然，如xx实验中学获全国和谐校园先进学校、全国中小学图书馆先进集体；xx三中获全国德育示范基地、全国青少年文明礼仪基地；xx小学获全国巾帼文明岗、共青团中青艺术教育示范园，学校铜管乐队荣获全国鼓管乐队的最高荣誉——“中国少年行进管乐团一级分团”称号；中职学校学生李雪梅参加全国职业院校技能大赛获一等奖；xx小学《吉祥锣鼓》获第四届全国校园文艺汇演暨第九届全国校园春节联欢会节目金奖；峰江小学陈胤含在第20届全国青少年爱国主义读书教育活动讲故事大赛中荣获第一名。
四是队伍建设不断加强。实施名师名校长培养引进工程，出台《关于加强教师队伍建设和管理的实施意见》、《xx区教育系统引进培养高层次人才实施办法》等政策，通过挂职锻炼、领雁工程、建立课堂教学学科指导组、设立名师名校长工作室等办法，有效提升教师队伍整体水平。名师名校长工作取得新突破，聘请了全国五一劳动奖章获得者、浙江省劳动模范、xx省功勋教师邵xx其担任xx中学校长；今年有4名教师获得省特级教师称号，创我区历史记录；xx中学王燕红老师被评为全国优秀教师；职技校校长王xx被评为全国职业教育先进个人。不断增强师资力量，建立并完善义务教育学校校长教师交流制度和教师聘任办法，近2年到重点师范院校引进优秀毕业生103人，区职技校与浙师大联合设立“五年一贯制学前教育大专班”，今年首届招收学员40人。加强师德师风建设，签订师德承诺书，开展师德培训和师德师风大排查活动，严格落实教育部《中小学教师违规行为处理办法》，近2年查处违规教师18人。
总的来说，我区教育事业发展成绩有目共睹，值得充分肯定。无论是学前教育、义务教育还是普通高中、职业教育，无论是教育管理还是教学质量，各个层面的工作都开展得有声有色，许多工作展现新的亮点，社会满意度不断提高。这些成绩，凝聚着全区每一位教师和教育工作者的心血与汗水，你们教书育人，勤勉工作，默默耕耘，无私奉献，作出了杰出贡献。在此，我代表区四套班子，向多年来奋战在教育一线的广大教育工作者，向关心、支持教育发展的各界人士和广大干部群众，致以崇高的敬意和衷心的感谢!
成绩令人鼓舞，问题仍需警醒。对照教育发展的要求，对比人民群众的期待，我区教育还面临着一些问题：如基础设施投入不足，城乡教育不够均衡，校网布局不够合理，教师队伍有待加强，教学质量还需提升，优质教育资源仍然不足，教育管理体制还不够完善，办学特色、教学理念有待进一步提升，一些地方“阳光招生”政策执行不严格、操作不规范，等等。办成让人民满意的教育，我们仍然任重而道远，对于这些问题，需要我们在今后更加努力加以解决。
二、突出重点，统筹兼顾，加快实现我区教育事业新跨越
教育关乎国家命运，关乎民族未来，关乎家庭幸福，关乎个人成长，是一项造福千秋万代的福祉工程，怎么重视都不为过，习更是把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位。当前，我区社会经济发展正处于转型升级的关键时期，可谓标兵渐远、追兵日近，我们要更加清醒地认识到，没有教育发展的“优先”，就没有经济社会发展的“领先”；没有教育的“卓越”，就没有全区经济社会发展的“跨越”。全区上下必须团结一心，把教育摆在更加突出的位置，为教育多干实事、多办好事，促进区域教育跨越式发展。我区教育发展的总体目标是：围绕“办人民满意教育”的目标，完善教育发展规划，以“五好学校”建设为抓手，扎实推进教育教学改革、教育人事改革和教育管理体制改革，加大保障力度，完成国家义务教育基本均衡区创建，争创省教育基本现代化区，为实现教育现代化奠定基础。具体任务是：
（一）始终坚持把提升育人质量作为核心，办人民满意的教育
优质的教育教学，是将人口转化为人力资源的关键，也是全区人民的深切期盼。虽然从纵向比较看，近几年我区的教育事业取得了长足的进步，学生外流现象逐年减少。但是从横向比较看，相对于先进地区，我们的学校在各个层次都不占优势，每年仍有不少学生和家长“用脚投票”，我们的教育还有很大的提高空间。今后一个时期，我们要围绕提升育人质量的核心，以各级各类教育优质均衡发展为主线，既要注重区域之间、学校之间的优质均衡发展，又要突出抓好生源培育，打造一条从学前教育到小学、初中、高中的良性“培养链”，努力办好人民满意的教育。
一要坚持立德树人导向。德是做人的根本，是一个人成长的根基。只有牢固树立“育人先育德”的教育思想，才能教育引导青少年学生扣好人生的第一粒扣子，才能培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要创新德育形式，丰富德育内容，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，比如抓好诚信教育、“三爱”教育（爱学习、爱劳动、爱祖国）和“三节”活动（节水、节电、节粮）等。要继续开展“国学进校园”活动，发扬优秀传统文化的独特优势，塑造学生的核心价值观。大力开展心理健康教育，全面普及心理健康室和卫生室，重点关注学习困难学生、贫困家庭学生、单亲家庭学生、流动人口子女等“特殊群体”，帮助孩子们健康成材。要重视校外德育基地的建设和拓展，支持金泉农庄“麦田阳光”等一批实践基地建设，有序安排学生参与社会实践活动。要主动拓展教育格局，孩子的成长事业只有参与者，没有旁观者，只有发挥学校、家庭和社会的教育合力，才能让孩子们时刻都能吸收从德向善的“正能量”。
二要着力提升学前教育。学前教育是生源“培养链”的起点，对于每个孩子的成长意义重大。要抓住列入全市扶持和规范民办幼儿园工作试点区的机会，着力提升学前教育水平，尽快建立起覆盖城乡、公益普惠、标准规范的学前教育公共服务体系，打造优质生源的“摇篮”。要加快第二轮“学前教育发展三年行动计划”实施和“xx市学前教育合格（示范）乡镇（街道）”创建，建好做强镇（街道）中心幼儿园，鼓励、扶持村居集体举办公益性幼儿园，拉长补齐学前教育的短板。要加大投入力度，落实民办学前教育专项资金，到2016年，财政性学前教育经费要达同级财政性教育经费的8%以上。要把发展学前教育纳入城镇建设发展规划，合理设置并严格落实小区配套幼儿园和农村居住小区配套幼儿园建设。支持调整富余校舍和其他社会资源，按规定改建、扩建和新建幼儿园，推进幼儿园标准化建设，缓解学前教育优质资源严重短缺局面。落实好公办幼儿园教师编制，着力提升幼儿教师的持证率。
三要优质均衡发展义务教育。义务教育是“培养链”的主体部分，是时间跨度最大的重中之重。目前，我区义务教育学校的标准化率还只有62.86%，离省教育基本现代化区提出的95%的标准化率还有很大差距。下半年，还要完成国家义务教育发展基本均衡区评估验收，接下来的2—3年内，还要完成省教育基本现代化区评估验收，任务十分艰巨。下阶段，我们要以推进标准化学校建设为抓手，进一步改善学校的办学条件和教育教学设施。要注重义务教育的均衡发展，加强“阳光招生”工作，构建城乡一体化的工作机制，探索“一校多区”等办学模式，完善中心校战略和初中学校发展联盟，积极推进“一校名师、全区共享”工程，逐步缩小区域内城乡之间、学校之间办学水平的差距。当然，我们建设“标准化学校”不能“千校一面”，要在普惠、均衡发展的基础上，突出优质教学，凸显学校特色，促进学校间公平、良性竞争。要在各个学段打造1-2所窗口学校，特别是优质的民办学校，增强教育的活力。
四要优化做强普通高中教育。高中是我区教育的“出口”，高考情况是社会评价教育质量的主要依据，关注度非常高。9月4日，国务院正式发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，从考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整，今年上海和浙江都是试点，希望各高长、老师们认真研究、积极思考，争取抢占先机、赢得主动。要扎实推进高中学校发展共同体建设，开展特色示范高中创建活动，促进高中学校特色发展、共同进步。各普通高中学校要确立正确的办学定位，处理好学生眼前升学和长远发展的关系，处理好学生学业成绩和身心全面发展的关系，注重办学的社会效益，走内涵发展之路。要配合做好市区高中学校一体化管理体制的改革，推动高中学校特色错位发展。如xx中学作为高中学校的窗口，这两年发展的成绩是有目共睹的，要进一步在提高优质度上下功夫，努力再创新辉煌。其他学校也要结合自身优势、定位和特色，走个性化发展的道路。
五要大力发展现代职业教育。“身怀绝技而走天下”，职业教育培养的是既有基础理论知识，又有熟练操作技能的人才，必将随着生产力的发展拥有更为广阔的前景。在今年6月的全国职业教育工作会议上，强调要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，更好支持和帮助职业教育发展。目前，教育部已启动高校转型改革，浙江省正在研究高校发展方向，到2020年，将有70%的高校实施实用技能教育，培养职业技能型人才。因此，我们要抢抓机遇，积极谋划，合理调整职业教育资源布局，加快职业教育的发展。要突出正面宣传，引导社会和家长正确认识职业教育，创造良好的氛围，努力“让每个人都有人生出彩的机会”。要突出学校建设，扩大办学空间容量，科学调整专业结构，加强校企合作和产学研一体化建设，提高职业教育学校的竞争力和服务发展的能力。要突出专业优势，进一步做强做大建筑、机械、电子商务等优势项目和特色专业，积极开展联合办学，研究设立电子商务学院，提升职业教育的办学层次。要突出成人教育，以新一轮扫盲工作和农村劳动力素质培训为抓手，推进学习型社会建设，为广大群众创造终身学习的机会和条件。
（二）始终坚持教育改革主旋律，办充满活力的教育
全面深化改革是实现教育事业科学发展，更好地促进教育公平、调整教育结构、提高教育质量的不竭动力。我们要坚持向改革要出路，向改革要活力，向改革要质量，重点推进“三项改革”，促进教育事业健康持续发展。
一要深化教育教学改革。推进教育教学改革是提高教育质量的必由之路。但教育改革不能陷入“为了创新而创新”的误区，要回归到教书育人的本源，以“活力教育，成就人生”为导向，不断深化教育教学改革。要深化课堂教学改革。课堂是学生学习的主阵地。要向课堂要效益，向课堂要质量。要把改变教师的教学状态和学生的学习状态，作为课堂教学改革的切入点和落脚点。要关注常态课的质量，引导教师在课堂教学中敢于创新，实施启发式、探究式、参与式的教学，摒弃注入式、填鸭式的教学模式，激发学生思维活力。要挖掘整合既有的教育教学改革成果，逐步打造出区域教改品牌。要注重学前教育保教质量的提升，深入研究幼儿心理特征和认知规律，坚决整治“小学化”倾向。要深化课程改革。以新课程改革为契机，积极探索、开发校本课程，提高课程开发质量，向课程要特色，向课程要效益。严格课程设置，确保开足开齐课程，特别是音体美等课程开设必须要规范。强化社会实践课程的开设，让学生走进大自然，运用理论知识去解决实际问题，做到学用结合、学以致用，促进学生全面发展。要加强教科研工作。加强教研队伍建设，多下学校，多进课堂，推动教科研工作的深入开展。鼓励教师多开展“精小实”的课题和论文研究，支持“区陶行知研究会”开展工作，引导全区教师积极践行陶行知教育思想。要推进教育质量综合评价机制建设。建立科学的教育教学质量评估体系，打破用“一把尺子”量学生的观念，克服单纯“以分数论英雄”，鼓励学校设立单项奖，促进学生个性发展、特长发展。
二要深化教育人事改革。这也是激发和保持教师队伍活力的最有效途径。根据省教育厅统一部署，我区教育人事改革已经拉开大幕，校长教师交流工作、教师聘任制度改革等迈出了坚实的一步。面对改革的“深水区”，面对日益加大的矛盾和阻力，我们必须沉着应对，持之以恒地推进教育人事改革。要继续做好校长教师交流工作。分门别类，做好不同对象的交流，严格落实交流比例。着力推进“一校名师、全区共享”工程，鼓励创设更多的名师工作室，创新流动的形式和手段。继续完善教师交流的保障机制，在人事管理、干部选拔、名优教师评比、职称评聘、岗位设置、经费保障等机制上要有新突破。加强名师名校长的培养和管理，出台考核管理办法，建立完善退出机制。要进一步完善考核办法。科学设定评议范围，合理设定各层级考核权重，全面考评德能勤绩，从制度层面充分调动校长和教师潜心办学、教书育人的积极性和创造性，营造干事创业、争先创优的良好氛围。建立新录用教师试用期考评机制，实现优胜劣汰。要严格教师聘用管理。坚决落实教师全面考核、批次聘任、待聘落聘制度，实施优胜劣汰，畅通教师“出口”，敦促教师自觉恪守教书育人的天职。要完善校长教师激励机制。今年起，区财政每年拨出500万设立校长基金，用于优秀教师和校长的奖励。区教育部门要制订好校长基金奖励办法，区财政等部门要予以支持。同时，也要加大对违规违纪、师德不良、教学态度不端正教师的处罚力度，形成奖优奖勤、罚懒罚劣的工作机制。
三要深化教育管理体制改革。教育管理体制是改革开放三十年我国教育管理改革的一个中心问题。要进一步加强条块结合，理顺教育部门与镇（街道）的关系，增强发展教育合力。要坚持开放开明意识，在推进公办基础上，大力发展民办教育，鼓励社会力量投资办学，实现公办、民办学校“双轮驱动”。鼓励有条件的学校开展国际交流，拓宽发展视野。重视现代学校制度建设和法治校园建设，严格落实校长负责制，建立起与校长责权利相一致的管理体制，保障学校的办学自主权。重视教职工代表大会制度建设，坚持校务信息公开，推进学校民主法治进程。充分发挥教育督导室的督导功能，进一步健全督学、督政、监测“三位一体”的教育督导体系。重视抓好校园安全工作，构建校园安全管理长效机制，确保学校平安稳定。
（三）始终坚持把加强队伍建设作为基础，办充满希望的教育
“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”实践证明，一所学校、一个地区，如果校长有水平、有能力、有先进的教育理念，教师有爱心、有学识、有高超的教育艺术，那即使硬件设施相对简陋，家长、学生也会心向往之，因此要始终把队伍建设和学校管理作为教育发展的基础工作来抓。
一要抓好师德师风建设。当前，我区教师队伍的师德师风总体是好的，绝大多数教师兢兢业业，起早摸黑，一心扑在教育事业上，无愧“人类灵魂工程师”的称号，深受社会和家长的尊敬、学生的尊重，必须充分肯定。但也不能否认，有少数教师对教书缺乏热情，对学生缺少爱心，职业倦怠；还有极少数老师，热衷于搞课后家教、搞补习班，有些甚至主动暗示家长送学生去补课，对不参加补课的学生另眼相待，丧失了教师应有的职业道德。这些都严重损害了教师队伍的整体形象，成为社会不满教育、诟病教育的重要因素。教师是“人伦之楷模，万世之师表”，一言一行都影响到孩子们的未来，希望教育和纪检监察部门对此高度重视，以更加严格有效的措施，狠刹不正之风。要注重抓师德师风建设的长效机制，继续做好师德师风建设大家谈、师德师风建设大排查、寻找身边“最美教师”等活动，督促教师自警、自励，提高职业认同感、归属感和荣誉感。要把师德师风建设与党的群众路线教育实践活动结合起来，教育引导广大教师弘扬勤勉踏实的治学精神，淡泊名利、为人师表，争做学生爱戴、群众信任、社会公认的优秀教师。
二要抓好校长队伍建设。校长是一个特殊的岗位，既要有较高的学术水平，又要有较强的行政管理能力，从某种意义上讲，校长就代表着一所学校的发展方向，每一位优秀的校长都是我们的宝贵资源，一定要用好、保护好、稳定好。要更加重视中小学校长、幼儿园园长的培训，给他们创造更多的机会去拓宽视野、更新理念、提升素质，着力造就一支懂得教育规律，善于抓好管理的优秀校园长队伍。要进一步健全和落实校长负责制，注重责、权、利的相对统一，充分调动校长潜心办学的积极性。要建立健全校长任期目标责任制，对在任期内办学成绩突出、社会反响良好、群众家长公认的校长，要继续任用并给予重用。对学校管理松散、作风漂浮、学校发展没有起色的校长，要按照管理权限，坚决予以撤换，着力营造有利于人才辈出、人尽其才的用人环境。要做好教育后备干部的选拔、培养和使用，建立学校管理队伍后继有人、长江后浪推前浪的良性机制。各镇（街道）、各部门都要充分理解、全力支持校长的工作，不要单纯以行政干部的标准去约束他们，让校长们都能放开手脚创大业。
三要抓好教师队伍建设。目前，我区教师队伍的缺口不少，随着教育小班化发展的趋势，这个缺口还会加大。特别是我区学前教育教师严重短缺，1930个专任教师（含园长），持证率只有43.26%。公办在编幼儿教师只有104人，按公办园省定教师配备标准，缺口有150多人。随着各个镇、街道公办中心幼儿园的发展，这个缺口也会越来越大。因此，要根据教育事业发展的实际需要，组织好新教师考录工作，为教师队伍输入新鲜血液。继续重视做好重点师范院校优秀毕业生和高层次教育人才的引进、培养工作，在制度设置上要更有力度、更加灵活，优化教师队伍的整体素质。要重视教师培训。“给人一杯水，自己要有一桶水”，在知识爆炸和新媒体迅速发展的情况下，学生获得知识的途径越来越多元，如果教师不及时更新知识，仅靠“吃老本”是难以胜任教书育人这一神圣职责的。要倡导“终身学习”的理念，鼓励教师加强学习、拓宽视野、更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量。要加强经费保障，切实保障教师继续教育的权利。要创新教师培训形式和手段，大力开展校本培训，提高培训工作的实效性。要扎实推进名师名校长工程，发挥“传、帮、带”的.作用，形成可持续发展的人才梯队。要加强教研员队伍建设，发挥课堂教学学科指导组作用，创新教研形式和手段，提高教师队伍的整体素质。
三、加强领导，落实责任，切实形成教育现代化的坚强保障
百年大计，教育为本。加快教育现代化建设，事关xx未来、关系发展全局，需要全区上下统一思想、共同谋划，需要各级各部门各司其职、狠抓落实，需要社会各界共同关注、合力推进。
（一）强化组织领导。办好教育功在当代、利在千秋。中央对改革和完善干部考核评价制度作出新部署，明确要求突出科学发展导向，加大对教育考核指标的权重。各级党委、政府要深刻领会和贯彻落实中央的新部署新要求，切实把教育摆在优先发展的战略地位，作为重要职责、摆上重要议事日程，加强教育宏观政策和发展战略研究，及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题，提高教育工作科学化水平。各镇（街道）和相关部门要对照教育事业发展规划，按各自职能分工，完善配套政策，加强协作配合，真正把教育放在心上，抓在手上，落实在行动上。区教育部门要进一步强化牵头抓总的职能作用，切实加强对全区教育工作的规划、部署、协调和组织实施，研究教育改革与发展中的新情况、新问题，及时提出对策和措施，为区委区政府当好参谋助手。
（二）强化教育保障。切实把教育优先发展体现到行动中，舍得投入更多人力财力物力兴办教育，做到教育项目优先规划、资金优先安排、用地优先保障、人才优先支持、待遇优先落实，真正把教育改革发展的各项举措落到实处。教育投入压力更大，这是对我们资金安排和使用智慧的考验。要优先保障教育经费投入，不断完善政府投入为主、多渠道筹集教育经费机制，确保教育投入“三个增长、两个提高”。发挥xx民资优势，鼓励社会各界投资办学、捐资助学，形成多元化的投入渠道。同时，发改、人事、规划、国土、建设等部门要在人事改革、项目和用地安排等方面给予积极支持，zd、公安、安监、市场监督管理局等部门要在学校及周边地区治安治理、校园食品安全管理等方面构筑安全坝，团委、妇联、关工委等群团组织要进一步做好青少年关心关爱工作。
（三）强化氛围营造。教育振兴，全民有责。要广泛宣传，全民动员，大力弘扬尊师重教的优良传统，在服务教师、关爱教师、激励教师上下功夫，多宣传广大教师为人师表、教书育人的感人事迹，使我们的教师在岗位上有幸福感，在事业上有成就感，在社会上有荣誉感。要继续强化振兴教育、人人有责的共识，充分调动社会团体、企事业单位和公民个人关心支持教育的积极性，在全社会营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好氛围。
同志们，教育既是国计，也是民生；教育既是今天，更是明天。我们一定要切实担负起时代的重任，用我们的执着和智慧，用我们的心血和汗水，振奋精神，开拓创新，团结拼搏，为推动xx教育事业跨越发展作出新的更大贡献！
同志们：
在第××个教师节即将到来之际，我有幸与××镇名教职工共度这一美好的节日，感到非常高兴！借此机会，我谨代表县××，向关心、支持××镇教育事业的镇党委、政府领导表示感谢，向辛勤耕耘在××镇教学第一线的老师们致以节日的问候和崇高的敬意，祝大家节日快乐、阖家欢乐！并真诚地向你们道一声——你们辛苦了！
一年来，在××镇党委、政府的大力支持下，××镇中心学校带领全镇教职员工真抓实干，求实创新，锐意进取，与时俱进，使××镇教育事业面貌发生了较大的变化：素质教育步伐突飞猛进，教学质量不断提高，教学条件得到较大改善。××镇中心学校今年×月在市教育局开展的“师德教育年”活动中，被评为先进单位；被县教体局评为综合目标考评全县第×名；学校管理督查活动总评第×名；被县综治委命名为平安建设达标单位。这些成绩的取得是与镇党委、政府的正确领导和大力支持分不开的，也是全镇广大教职员工共同努力的结果。
中华民族自古就有尊师重教的优良传统，教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。可见，培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧。教师的崇高品德和业绩应该得到全社会的尊重，我们要像宣传模范、宣传科学家那样，大力宣传优秀教师，进一步在全社会形成尊师重教和支持教育的良好风尚。
同时，借此机会，向××镇全体教职工提出几点希望和要求：
第一，希望同志们再接再厉，坚持与时俱进，为国育才。科学技术是第一生产力，人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。全镇教职员工要进一步增强责任意识，以办“让人民满意的教育”为目标，全面贯彻党和国家的教育方针，进一步深化教育教学改革，不断提高办学质量和办学效益。
第二，希望大家进一步加强学习。着名教育家陶行知先生曾说过：“教师应当学而不厌，才能诲人不倦”。作为教师，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高政治理论水平和政治修养；要抓紧学习教育科学理论、新课程改革理念等方面的知识，切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段，善于发现和总结教育规律，提高教书育人的能力；不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
第三，希望大家进一步加强师德建设，努力提高学校文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口，学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师，其一言一行对学生具有重要的影响。所以，大家一定要遵守师德规范，言传身教，切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业，以培育人才、造就人才为己任，对自身的道德、人格要有更高的要求，自觉为人师表，做道德的表率。
同志们，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，在此勉励全镇广大教职工：以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。
最后，祝××镇全体教师节日愉快，身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
尊敬的各位教师，同志们：
再过两天就是第31个教师节，是人民教师的喜庆节日。在此，我代表、县人大、县政府、县政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者们，向为xx教育事业作出贡献的离退休教师们，致以节日的问候和良好的祝愿！向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向多年来关心、支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢！
教育是民族振兴的基石，是塑造未来、孕育希望的宏伟事业，是各族群众最期盼、社会最关注的一项民生事业。
多年来，我县的经济建设全面推进，社会发展成就斐然，教育工作更是硕果累累、业绩骄人，为国家各大中专院校输送了一大批莘莘学子，培养了许多优秀人才，为xx的经济社会发展提供了强有力的人才保障和智力支持。
多年来，、县人民政府一直重视、关心和支持教育工作，始终把教育放在优先发展的战略位置。特别是近年来，我县正处在经济发展的加速增长期，基础设施配套需要大量资金投入，财政状况比较紧张，但我们始终坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的思想不动摇，始终把有限的资金用在优先保证教师工资发放和优先保证教育投入上。尤其是新一轮对口援疆以来，我们不断加大教育基础设施建设，投入1.6亿元，实施了48所幼儿园建设、职业技术学校二期建设、江苏中学体育馆建设、中小学校舍改扩建以及薄弱学校改造、抗震加固、教师周转房、校舍维修等，采购了一批图书和仪器设备等，极大地改善了全县的教学条件。各乡镇（中心）也都立足自身实际，全力以赴支持教育事业发展，在校舍建设、设施配套等方面投入了大量的人力、物力和财力，为整个教育事业的长足发展创造了良好条件。
多年来，xx形成非常好的尊师重教优良传统，全社会关心支持教育的氛围十分浓厚。尤其是近年来，一些企业集团以及其他社会各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，帮教育之所需，最大限度地对教育事业进行了扶持帮助，尊重知识、尊重人才、尊师重教在全县上下已蔚然成风。我们大力实施文化援疆和教育援疆工程，积极与江苏省、无锡市、江阴市建立对口协作关系，县教育局、教研中心和5所县直学校与无锡市对应单位签署了帮扶协议。自2002年以来，我县共接受无锡市各级各界给予教育系统的援助资金就达3600余万元；无锡市有6批教育考察团来我县考察，随行专家在我县举办各类讲座30场次，讲授优质示范课19节，培训教师达4300余人次；我县共有200余人次赴无锡考察培训和学习，使我县的教育事业有了新的更大发展。
多年来，面对教育事业发展的新要求，县教育局党委一班人团结带领广大教育工作者负重奋进，扎实工作，始终保持了xx教育持续健康发展的良好局面。我们的广大教育管理者特别是各中小学的书记、校长们，一心扑在事业上，既当指挥员，又当战斗员，以身作则，率先垂范，成为了教育战线的旗帜和标兵。而那些奋战在教育一线的广大教师们，他们不计条件优劣，不论待遇高低，潜心教书、精心育人，甘为人梯、默默耕耘，对教育工作倾注了自己的全部心血、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到了全社会的尊敬和爱戴。
借此机会，我代表、县人民政府，向广大人民教师和全体教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感谢！
下面，我就做好教育工作提四点要求：
一、全力提高各族群众关心的教育教学质量
教育质量是学校生存发展的根本。我们必须抓好以下三个方面：一要坚持以人为本，大力发展优质教育。在学前教育方面，加快建立政府主导、公办为主、社会参与的学前教育公共服务体系，引领学前教育快速发展，加快幼儿园标准化建设。到十二五末，幼儿学前入园率均达到90%以上。在双语教育方面，充分利用援疆优势，选派双语教师外出参加中长期培训，不断提高双语教师业务水平，不断加强双语教师队伍建设。并通过“民汉合校”大力改善民语学校办学条件，推动我县少数民族教育快速发展，推进民汉教育均衡发展。在义务教育方面，积极开展城乡学校“结对子”、送课下乡、送教下乡等活动，进一步完善帮困助学体系，不让一个孩子因家庭经济困难而失学，保证每一名学生完成义务教育学习任务；做好残疾儿童、青少年接受教育工作，切实维护和保障残疾儿童平等受教育权利。在高中教育方面，加快基础设施建设，提高教育教学水平。对江苏中学，我们要提出更高的目标，力争把它真正创办成自治区级的精品学校。县一中、二中、四中要积极准备，争取成为伊犁河谷的精品学校。在职业教育方面，紧扣“三化建设”，进一步创新办学理念，突出专业重点和办学特色，为xx发展培养更多高层次、高水平的人才。二要坚持特色发展，全面提高学生素质。进一步转变教育观念，完善评价、考核、督查机制，加快推进素质教育，促进学生全面发展。以“特色教育”为切入点，大力推进特色学校建设。到2015年，全县各学校都能形成拿得出、有影响、能获好评的特色教育。三要坚持统筹兼顾，努力促进均衡发展。更加注重教育的公益性和公平性，加大对农村学校的投入，加快弥补薄弱环节，促进城乡教育均衡协调发展。针对城镇化进程加快、农村适龄学生向城镇学校集中的趋势，加大学校整合力度，积极推进城区学校扩容建设，逐步形成教育均衡发展的总体格局。
二、全力打造各族群众放心的平安校园
各学校要积极打造平安校园，努力把学校建成最安全、家长最放心的地方。一要开展校舍安全排查。抓紧逐栋排查现有校舍，建立完整的档案。对需要进行安全改造的，立即包装项目上报，争取上级支持，尽快实施改造，确保师生安全。二要提高学校建筑质量。对在建和新建的学校基建工程，县教育局、各学校和建筑质量监管部门，要高度树立质量安全意识，按照抗震设防和有关防灾要求，严格执行建设规范和标准，从选址、设计、结构、材料、施工管理、质量监督等各环节入手，强化质量管理，把每个工程都建成优质工程、放心工程，经得起时间的检验和灾害的考验。三要加强校园环境整治。在学校内部，突出学校食品安全、消防安全等领域，加大排查力度，重点加强学校食堂的食品卫生监管，强化宿舍、教室等学生集聚区域的消防设施建设，提高安全保障能力。2015年，所有学校都要建成“绿色”校园、园林式学校。在学校周边，县公安、教育、文化、工商、质监等部门要联合建立长效机制，加强校园周边环境的综合整治，切实消除危险隐患，保障师生安全和学校财产安全。四要强化学校安全教育。各学校要面向师生开展防震、防洪、防火等各种安全知识教育和自救技能培训，积极开展演练，增强师生安全意识和自救能力。切实加强法制教育，提高师生的自我防范意识和保护能力。
三、全力建设各族群众信赖的师资队伍
着力在选人用人、培养提高、激发热情等方面下工夫，努力建设一支结构科学、梯次合理、水平较高的师资队伍，促进教育事业持续发展。一要完善选人用人机制。提高新教师引进标准，真正把高素质的人才选进来充实教师队伍。积极探索教师队伍“全员聘用、绩效考核，待岗轮训、解聘淘汰”的工作机制，真正建立起优胜劣汰、能进能出的选人用人机制，使有能耐的教师有讲台、不能干的老师受淘汰。二要完善培养提高机制。进一步完善科学的育师机制，采取引进人才、在职培训、交流培养、实践锻炼等方式，切实提高教师的业务水平和工作能力。县教育局、各学校都要建立各自层面的“名师工程”，加大推进力度，为优秀教师脱颖而出创造良好的条件。三要激发教师工作热情。县教育局、各学校要深入研究建立激励措施，努力调动广大教师的工作潜能，力求取得最好的教学效果。要严格规范教师职称评定和教师调动的程序，科学合理调配教师资源，必须坚持信念留人、感情留人、事业留人、合理的待遇留人，努力把优秀教师留下来。
今天，各中小学校的校长也都来了。这里，我想强调一下校长队伍建设的问题。“校长是一校之魂”。一个好校长、名校长能够治出名校、带出名师、育出名生。我们的各位校长们要深刻认识到自己所担负的责任有多大、有多重。可以说，全校师生都在看着你，当地老百姓也都在看着你。能不能干，干的好不好，孩子教育的怎么样？校长担当第一责任。所以，做一名好校长，对教育事业要充满感情，关怀师生要充满热情，只有这样，才能赢得师生的爱戴，成为师生的楷模。此外，我们要进一步改革中小学校校长的选拔任用和管理制度，把一些德才兼备的教师选拔到校长岗位上来。要加强校长任期目标管理，督促校长们不断加强自身修养，提高管理水平，把学校建设的更加美好。
四、全力肩负起各族群众赋予的神圣使命
教师从事着“太阳底下最光辉的职业”，肩负着传承人类文明、开启人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。社会各界、全县各族群众对广大教师寄予厚望。在今后的教学生涯中，我希望广大教师弘扬四种精神：
c教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求。广大教师要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做-爱岗敬业的模范。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
二要弘扬尚学精神。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学，树立终身学习的理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。
四要弘扬师德精神。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、为人民服务、让人民满意的人民教师。
同志们，今天的教育就是明天的优势、明天的发展、明天的实力。广大教育工作者要始终牢记“传道、授业、解惑”的神圣职责，始终忠诚于党的教育事业，始终做到无私奉献、勤奋敬业，创新实干。各单位、各部门和社会各界要一如既往的关心和支持教育工作，共同为加快xx教育事业的改革和发展，为建设幸福xx做出新的更大的贡献！
最后，祝全县广大教师和教育工作者：节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
寒来暑往，春华秋实，我们国家的教师节已经走过了31个年头。这31年，是大力弘扬中华民族尊师重教传统文化的31年，是我国教育事业大发展的31年，也是我校更名大学、快速发展、努力提升的31年。31年来，学校狠抓机遇、锐意进取，在服务国家战略，融入社会需求的过程中不断发展壮大自己，事业发展不断迈上新的台阶，为创建具有鲜明财经特色的高水平研究型大学奠定了坚实基础。
今天，我们在此欢聚一堂，隆重举行庆祝第31个教师节表彰大会。首先，我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理、服务岗位第一线的全体教职员工，和曾为学校发展付出辛勤劳动的离退休老同志，致以节日的祝福和诚挚的问候!向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意!
每年的教师节，老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至，我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀，还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上，我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到，教师作为大学的另一主体，其责任又是什么?今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”，这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际，我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”，即教学责任、学术责任和道德责任。
第一，教学是大学教师的天职。
我校章程明确提出了学校的愿景是：基于卓越的研究和教学，成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出，我校的教师面临两个任务：不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者，而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说，后者更为重要。因为作为教师，教书是天职、是本分，在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财，从本科到硕士到博士，各个学历层次都有，但从人的成长来说，本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育，遇到什么样的老师，至关重要。因此，我们不仅强调-教授要为本科生上课，并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎，那他必定不是一个合格的大学教师，即便他在学术上可能是优秀的。为此，希望大家本着对学生负责的态度，以充沛的精力和饱满的热情投身教学，把上好每一节课作为第一要务，扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。
第二，科研能力是大学教师的立身之本。
正如我前面提到的，在研究型大学做教师，除了教书，还必须要有较强的科研能力，这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说：“教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育，没有灵魂的教育”。可以说，科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代，没有了科研的支撑，教师就无法为学生传授最新的知识和技术，更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外，我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段，为了破解发展难题，推动科学发展，迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展，也是大学教师义不容辞的责任。为此，希望大家能够始终保持对学术的执著追求，坚持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”，并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。
第三，为人师表是大学教师必备的道德品质。
古语云：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。未有不能正身而能正人者也”，说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务，大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”，以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说，为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求，是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是，我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业，这意味着我们在注重学生德行培养的同时，理应对自身的师德修养有更高的要求。当前，教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化，多元价值观的全面冲击，使得一部分教师在利益或诱惑面前，模糊了信念，放弃了操守，迷失了方向，从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情，造成了不良的社会影响。对此，希望大家坚持自律、自省、自警、自励，践行和弘扬社会主义核心价值观，处处以为人师表的标准要求自己，不断提高人格修养和学术魅力，努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。
去年的教师节大会上，我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事，他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天，很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型，他们在平凡的岗位上恪尽职守，生动演绎了一名教育工作者的爱与责任，值得我们每一个人尊重和学习。新的学年，新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习，向榜样看齐，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，静心教学，潜心科研，悉心育人，推动学校事业不断向前迈进，为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才!
最后，祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!
谢谢大家!
各位领导、同志们：
沐浴着九月的金风，伴随着新学年的来临，我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——第28个教师节。在此，我们欢聚一堂，以此庆祝我们自己的节日！值此喜庆佳节之际，我代表镇教委向辛勤耕耘在教育战线上的全镇教职工和已离退休的教师们致以节日的问候，感谢你们辛勤耕耘在洙边这片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献！向在百忙中亲临大会的县、镇领导表示崇高的敬意！
这次大会的主要任务是：总结工作，表彰先进，查找问题，明确任务，动员全镇教职员工发扬成绩，振奋精神，团结协作，强化管理，与时俱进，开拓创新，进一步提升洙边教育新形象，下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。
一、上学年工作回顾
在县教体局、镇党委、政府的正确领导下，全镇广大教职工齐心协力，共同奋斗，立足实际，强抓机遇，不断深化教育改革，全面加强教育管理，不断改善办学条件，努力优化育人环境，使我镇教育工作呈现出良好的发展态势。
教育面貌发生了较大的变化：素质教育步伐突飞猛进，教学质量不断提高，教学条件得到较大改善。全镇中小学都取得了较好的成绩，都受到上级教育部门的表彰。新华中学被为“学校工作先进单位”、“教育工作先进单位”、“教学教研先进单位”、“平安校园建设先进单位”、2012年升入高中180多人，位列全县前茅；“中心小学被评“临沂市少先队工作红旗单位”、“学校工作先进单位”、“平安校园先进单位”、“教学教研先进单位”；中心幼儿园被县教育体育局评为“学校安全先进单位”、“教学工作先进单位”，2012年4月9日，山东教育报头版头条报道了洙边幼儿园的一体化管理经验；成人教育中心校在今年综合督导评估中位列全县第一。
这些成绩的取得是与镇党委、政府的正确领导和大力支持分不开的，镇党委、政府领导多次深入学校调研，了解学校的建设、发展和管理情况。多次召开党委会，为教育的快速发展，出谋划策，解决了学校存在的很多实际问题。为了弘扬教师的无私奉献，爱岗敬业精神，镇政府在资金异常紧张的情况下，挤出资金召开教师节大会，表彰优秀教师和先进单位，为教师购买纪念品，所有这些都充分体现了镇党委政府对教育工作的高度重视，对我们全体教育工作者的极大关怀。下面我把我镇教育工作一年来的情况汇报如下：
（一）加快实施校安工程，优化学校办学环境。
一年来，镇党委政府多渠道筹措资金，加大教育投入，大力推进校舍安全工程建设，进一步改善办学条件。党委政府为改变我镇落后的教育面貌，多次向上级有关部门领导反映问题，在各级领导的大力协调与支持下：
2015年书院小学教学楼顺利启用，2011年，中学投资四百多万元，建筑面积为3200多平方的女生学生宿舍楼工程主体完工。2012年，中心小学建筑面积为1800多平方的教学楼主体、官庄小学建筑面积1800多平方的教学楼、镇中心幼儿园建设面积2271平方米幼教楼三个项目被列为镇重点建设项目，同时开工，现在主体工程已全部完成。另外官庄小学新建平房教室四口，石门小学新建平房教室四口，书院小学新开工建设平房教室四口，界首小学新建平房教室六口，这些建设项目标准高，质量好，有效地解决了校舍安全问题。为搞好这些项目建设，党委政府多次召开会议研究，投入人力物力，集中突破项目用地、资金、建设手续等难点问题，确保了工程项目的顺利实施。
（二）优化资源配置，推动了教育均衡发展。在师资优化配置上加大倾斜力度，引导青年教师、骨干教师到农村小学任教。安置新分配大学生，补强偏远学校师资。通过积极向上争取项目，自我改造升级等方式，千方百计加大农村小学的资源配置，进一步缩小了镇域内学校间的差距。形成了中小学教育协调并进，均衡发展的局面。
加大实验器材和电教器材等的配备力度，改善中小学校办学条件，中学争取到30万元资金，用来餐厅配套，小学加快实施热水热饭工程。十月份，所有配套设施会到位，到时，全镇中小学生，都能喝上热水，吃上热饭。
（三）以教学为中心，加强学校管理，加强教师队伍建设。
一是实行民主管理学校。各学校进一步健全各项规章制度，推行校务公开和教代会制度，教师积极建言献策，形成了民主参与的管理机制。二是加大教师培训。中学通过“请进来，走出去”加大教师培训力度。学校几乎每月都要开展一次全体教师的集体培训活动，有时是请本校优秀教师做交流，有时请教育界的专家做讲座,同时鼓励外出培训学习，要求外出学习教师回校写出报告，加快教师专业化成长。开学初，中学请实验中学老师送课，收到了良好效果。小学充分发挥乡镇教研室、学校教导处、教研员和学校骨干教师的作用，引领广大教师提高科研能力和水平。积极参加上级组织的各种培训，做好记录，培训后要在学校为全校教师辅导或上示范课、汇报课，开讲座。有必要在全镇范围内开讲座。积极参加镇里组织的各种培训活动。组织教师做好校级的培训工作。鼓励教师根据自己的业务能力自学，学校还要组织教师观看新课程改革的录象。学习要和反思结合起来，多写学习心得和反思记录。大兴学习信息技术，学会用现代教学手段提高课堂教学效率，辅助教学。中心幼儿园组织全镇幼儿教师参加了临沂大学幼师专业培训班，今年七月份，全部获得了幼师资格证。为幼儿教育的持续发展奠定了基础。
三是加强教学研究，强化教科研工作。中学积极开展好校本课题研究。实施校级课题组长负责制，把《课堂讨论无序无效研究》作为全校的主课题，9个在教研组内确立了以教研组长为总负责的校级子课题，子课题辐射到组内每个教师。
小学师生自己动手编写校本教材，把红色教育融入校本课程，我们让全镇的老师、学生深入群众，搜集战争年代的感人故事，整理成册，形成了具有洙边地域特色的校本教材。
四是加强师德建设。把师德表现作为考核教师工作的重要内容和职称聘任依据，实行“一票否决”。开展师德教育系列活动，增强广大教师的荣誉感、责任感和使命感。严格执行编制部门的有关规定，加强教职工队伍管理，严格请假制度。加强教师队伍建设，工作中狠抓各项制度的落实。实行诫勉谈话制度。对于期末考试成绩差的教干教师进行诫勉谈话。
通过以上各项措施，教师素质明显提高。中学宋庆奎等七名教师辅导10名学生获第七届中学生作文大赛山东赛区初中组二等奖；葛翠莲等七名老师获莒南县初中老师课堂讲课比赛一等奖；严家森等三名教师获临沂市中小学信息技术与课程整合优质课评选二等奖；王秋玲、刘荻二位老师被评为莒南名师。小学王颖、刘慧老师在全县的信息技术、美术优质课评比中均获一等奖，张敏老师在全县音乐技能比赛中荣获二等奖；李连香等几位老师在全市教学设计、论文、课件评比中均荣获一等奖。在全县组织的抽考中，各年级均名列全县前几名。
（四）丰富内涵，学校特色建设逐步推进，优化环境，校园文化建设得到加强。
全镇中小学校结合办学理念、师资优势、文化传统，充分设计论证，确立了鲜明的办学思想，开展了丰富的特色活动。初步形成了内涵发展、一校一品的办学格局。
中学扎实推进教育创新，彰显学校特色，学校以课题《课堂讨论无序无效》为依托，推行了“五步讨论教学法”，基本形成了导（启发）—学（研究）—论（讨论）—思（内化）---练（运用）的教学思路，变“吸收---储存—再现”的传统教学法为“探索---转化---创造”的创造型学习，最终目的是“当堂达标”。同时全面实行“两卡两案两集一书”，确保“五步讨论教学”及“独立作业”落到实处。通过以上措施，教师人人有压力，人人有责任，都把教学各个项目看做第一次，促进了“愉悦导学高校课堂”的落实。
镇中心幼儿园推行园本教研，制定了一套幼儿园保教质量评估测查题，对全镇各幼儿的幼儿进行了全面的评估测查，评估结果作为效益工资发放的主要依据。通过主题单元备课、课堂教学观摩等活动大大提高了教师的教学水平。教师们在教研过程中不断反思，不断总结，撰写出了许多教育随笔、观察日记、教学经验、教学论文等，使教师在实践中总结提高、在反思中成长进步。
结合县教体局提出的校园五化工程，全镇中小学积极行动，开展校园五化建设，硬化路面；栽植树木，粉涮墙壁，，制作喷绘、宣传栏，绿化美化校园，安装路灯，亮化校园，加强卫生管理，净化校园。提升了校园品位。
（五）安全卫生工作得到加强。教委成立安全督查领导小组，每年春秋两季组织人员对全镇中小学幼儿园展开拉网式大检查，对校舍安全隐患大排查、周边环境大整治。采取现场查看、查阅资料的方式，对查出的问题现场反馈，进行整改，把安全工作牢牢抓在手上。强化落实卫生防控检查工作，加大了传染病危害、病因的宣传教育，采取了具体实效的防控措施，为学生创建了健康的成长环境。今年以来，全镇无一例安全事故和传染疾病例发生。
制定了一系列学校安全制度并规范了档案管理，强化安全教育，层层签订安全目标责任书。严格按照县教体局统一配备标准新添各类保安器材，使学校的保安器材已完全达到上级要求；加强对各校保安管理，每周抽查，及时通报，保证了安全值班工作24小时有人在，实现了校园无缝隙全覆盖管理。加强封闭式管理，学校外设立了学校安全警示牌，取缔所有非法经营的小卖部、饮食、水果摊点，维护学校周边秩序，学校周边环境得到了改善。确保交通安全，严禁三无车辆接送学生。我镇中小学安全保卫工作一年来一直走在全县教育系统的前列，各项评比检查均名列前茅，受到上级领导的充分肯定。
各们位领导各位老师,经过全镇教干教师的努力，我镇教育取得了一定的成绩，但离上级的工作标准还有不小的差距，还存在一些不足和问题。
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇十三
各位领导、各位老师：
大家好！
很荣幸参加今天的教师节大会。我知道今天的会场上有许多非常优秀的老师，其中还有我的老师，所以，像每一次上课踏上讲台之前一样，我现在有点紧张。
今天是第xx个教师节，学校是上周正式开始上课的，我就从上周收到的一条微信开始说起。我相信前天中秋节和今天的教师节，许多老师和我一样，都收到了许多短信、微信，这些温暖的字句让我们坚信，对学生的所有付出都是值得的。
上星期第一次上课，又和许多可爱的学生建立了师生之谊。下课之后，xx级历史（1）班的小姑娘xx给我发来微信，说：“老师，我是今天上课时那个吉林的女孩，就是在课堂上说我的家乡‘六月六’的那个。老师，今天上课，从头至尾我一直跟得紧紧的，唯恐哪里没有听到。虽然只上了一节课，但是你让我认识到自己有太多东西不知道，又激发我想知道，要知道。‘但开风气不为师’，‘暗把金针度与人’，老师，你要一直这样美丽下去！”
读着小姑娘的微信，我欣喜，欣喜于她的求知欲，欣喜于她知道这两句诗中蕴含的对老师的殷切期待，因为她以后也将踏上三尺讲台。但这微信更多的是给了我惴惴不安。“但开风气不为师”是清代龚自珍的诗句，有开启社会新风、引领思想潮流的意思。“暗把金针度与人”是金元之际元好问的诗句，原诗是“莫把金针度与人”，有传授高超技术的意思。“但开风气不为师”之类的诗句是用来赞颂龚自珍、梁启超等等光耀千秋的前贤的，我只是一位普普通通的教师，只愿意站在讲台上，把自己理解和欣赏的大真大美传递给学生，同时希望他们和我一起去探求更真更美的东西，所以，这两句诗其实蕴含着小姑娘对老师的巨大期待。
这种期待让我惴惴不安，因为一个学期下来，我只有几十个小时给他们。同时，我对他们有更多的期待，这种期待远远多过他们对我的期待。正是这种对他们的期待，给我更大的压力。
我期待他们尊重他人，心里装着别人，所以，我必须在下课之后把黑板擦干净，把电脑台面清理干净，把干净整洁留给后面上课的老师，因为我对学生的要求中，有一项就是下课后把垃圾清理干净，把整洁留给后面继续使用这个教室的同学。这是最基本的对他人的尊重。
我期待他们善良公正，理性思考，所以，我必须关心他们所关心的事情，必须有和他们一样出于善良和公正之心的愤怒，但他们可以是愤青，而我必须止于愤怒，引领他们去理性思考。
我期待他们不盲从，不迷信，敢怀疑，最大限度地保持心灵的自由，所以，我必须满怀欣喜地接受不断来自学生的问询和质疑，同时领着他们一起去质疑。上节课，我问学生：“我们为啥要过中秋节？”学生不假思索，异口同声：“为了团圆。”我笑，接着说：“传统农业社会，安土重迁，绝大多数人天天窝在一起，看着都腻歪了，还求什么团圆？”学生立刻不吱声了，瞪着我。有反应快的孩子立刻百度，说中秋源于祭月。我再问：“为啥要祭月？”大家说什么的都有，我就笑，然后提醒他们要从与百姓的生产生活最切近的方面和最可爱的念头去考虑，不但中秋节这样，中国所有有着古老传统的民俗都这样。为什么要祭月呢？月亮的圆缺是划分一年中月份的标志，中国传统历法最初就是根据月亮的变化制定的。在划分时令方面，太阳不行，因为太阳几乎天天一个样，虽然影子会有变化，但变化太慢了，所以中国历法干脆叫阴历，没法叫阳历。而历法直接关乎农事的安排，月亮还在酷暑时给庄稼带去露水，所以要祭月。什么中秋的团圆、端午的屈原爱国，七夕的乞巧，都是后人出于各种原因累加上去的。然后，我再引导他们去理解历史学中的层累、历史记忆的建构、选择性失忆等等分析问题的理论和方法。每每他们这样被我牵着不断思考时，我就特高兴。但是，还有许多时候，是他们的疑问我也不知道的，于是我们由师生变成同道，大家一起去探索。
这其实也是我对他们的期待，我希望他们一直有着探索和学习的兴趣。我是教历史的，一门历史课，只能打开一扇窄窄小小的门，教师只能把其中最重要、最精彩的一点点东西呈现给学生，更多的精彩是要通过课外学习获得的。如果有了这种兴趣和能力，以后不管从事什么工作，都将终身受益。
自从为人母之后，我就常说，孩子给予我的东西，超过我给他的东西，是孩子一直在教我成长。他教我宽容，给他成长的空间，教我忍耐，给他犯错误的机会，他还教我保持善良、天真、好奇之心，因为我对他有责任，有期待，所以愿意满足他的期盼。自从为人师之后，学生给予我的东西，也超过我给予他们的东西。他们“但开风气不为师”、“暗把金针度与人”的殷切期盼迫使我不断学习，不断修炼，认真对待每一堂课，因为我知道，我的哪怕一点点有违公平公正的做法、一点点缺少理性的言论，一点点敷衍了事的行为，一小篇胡诌的论文，学生都会看在眼里，记在心头。我不知道自己的坚持究竟会对他们产生多大的影响，但是，当我的学生也踏上讲台，说希望当我一样的老师的时候，我确信，这种坚持是值得的。
去年的此时此地，在第xx个教师节大会上，我的老师xx教授讲述了他在哈佛大学东亚语言与文明系的墙上看到“斯文在兹”四个大字，这四个大字带给他强烈的视觉冲击和心灵震撼。哈佛人的那种自信和担当，是对东亚研究的学术自信，更是传统文人的道德担当。我相信，我们xx师大的每一位老师，都会把人家写在墙上的“斯文在兹”这四个字铭刻在心里，带着对学生如同对自家孩子一样的期待，传承文化，担当道德。每一个学生都是好孩子，都可以成长为我们期待的栋梁，只要我们这些为师者始终给予他们正面、积极、努力向上的力量。
谢谢！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
寒来暑往，春华秋实，我们国家的教师节已经走过了31个年头。这xx年，是大力弘扬中华民族尊师重教传统文化的xx年，是我国教育事业大发展的xx年，也是我校更名大学、快速发展、努力提升的xx年。xx年来，学校狠抓机遇、锐意进取，在服务国家战略，融入社会需求的过程中不断发展壮大自己，事业发展不断迈上新的台阶，为创建具有鲜明财经特色的高水平研究型大学奠定了坚实基础。
今天，我们在此欢聚一堂，隆重举行庆祝第xx个教师节表彰大会。首先，我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理、服务岗位第一线的全体教职员工，和曾为学校发展付出辛勤劳动的离退休老同志，致以节日的祝福和诚挚的问候！向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意！
每年的教师节，老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至，我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀，还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上，我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到，教师作为大学的另一主体，其责任又是什么？今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”，这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际，我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”，即教学责任、学术责任和道德责任。
我校章程明确提出了学校的愿景是：基于卓越的研究和教学，成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出，我校的教师面临两个任务：不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者，而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说，后者更为重要。因为作为教师，教书是天职、是本分，在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财，从本科到硕士到博士，各个学历层次都有，但从人的成长来说，本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育，遇到什么样的老师，至关重要。因此，我们不仅强调教授要为本科生上课，并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎，那他必定不是一个合格的大学教师，即便他在学术上可能是优秀的。为此，希望大家本着对学生负责的态度，以充沛的精力和饱满的热情投身教学，把上好每一节课作为第一要务，扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。
正如我前面提到的，在研究型大学做教师，除了教书，还必须要有较强的科研能力，这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说：“教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育，没有灵魂的教育”。可以说，科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代，没有了科研的支撑，教师就无法为学生传授最新的知识和技术，更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外，我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段，为了破解发展难题，推动科学发展，迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展，也是大学教师义不容辞的责任。为此，希望大家能够始终保持对学术的执著追求，坚持不懈地提升科研能力和水平，做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”，并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。
古语云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。未有不能正身而能正人者也”，说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务，大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”，以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说，为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求，是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是，我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业，这意味着我们在注重学生德行培养的同时，理应对自身的师德修养有更高的要求。当前，教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化，多元价值观的全面冲击，使得一部分教师在利益或诱惑面前，模糊了信念，放弃了操守，迷失了方向，从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情，造成了不良的社会影响。对此，希望大家坚持自律、自省、自警、自励，践行和弘扬社会主义核心价值观，处处以为人师表的标准要求自己，不断提高人格修养和学术魅力，努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。
去年的教师节大会上，我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事，他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天，很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型，他们在平凡的岗位上恪尽职守，生动演绎了一名教育工作者的爱与责任，值得我们每一个人尊重和学习。新的学年，新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习，向榜样看齐，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，静心教学，潜心科研，悉心育人，推动学校事业不断向前迈进，为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才！
最后，祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
谢谢大家！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇十五
各位老师、同志们：
今天是第38个教师节，值此喜庆时刻，我们在这里召开会议，共同庆祝广大教师的共同节日，隆重表彰一批为我市教育事业发展作出突出贡献的模范教师、先进教育工作者和先进集体，共商xx教育改革发展大计。首先，我代表市委、市政府，向全市广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候！向受表彰的模范教师、先进教育工作者和先进集体表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
教育是事关人民群众切身利益的民生大事。近年来，市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，围绕推进宜学xx建设，先后投资37亿元实施了市区新建和改扩建中小学校工程、城镇中小学建设工程、中小学校舍安全工程，全市办学条件有了历史性改善；大力实施义务教育学校标准化建设工程和农村义务教育薄弱学校改造计划，着力提升基础教育质量，高考成绩连年攀升，清华、北大录取人数连续多年保持在15人左右，特别是去年一举增加到20人，取得历史性突破；积极推动教育资源优化整合，启动了市实验中学与郊区一中、市一中与市三中的“联盟校”试点；加快推进职业教育园区建设，校企合作进一步深化，仅去年就推动4850名毕业生在我市240个企业就业，职业教育服务经济发展能力进一步增强。长期以来，全市广大教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批优秀人才，为xx教育事业发展和宜学xx建设作出了突出贡献。可以说，xx教育事业发展的每一步，都渗透着全市广大教师和教育工作者的心血和汗水。
刚才，听了四位优秀教师代表的发言，很受感动、很受教育、很受鼓舞，心灵又一次得到洗礼。在他们身上，集中体现了广大教师献身教育、大爱可敬的崇高境界，代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质，展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范。在此，我代表市委、市政府和全市人民，向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
百年大计，教育为本。市委“五五战略”明确提出要建设宜学xx，通过大力实施科教兴市和人才强市战略，使xx成为莘莘学子就学成才的摇篮和集聚创新发展人才的高地，使崇尚知识、善于学习、聪慧睿智成为城乡人民文明进步的重要标识。实现这一目标，教育战线肩负着重要责任。希望广大教师和教育工作者，牢记使命，勇于担当，继续深化教育综合改革，深入推进素质教育，不断提高教育事业发展水平，为深入实施“五五战略”提供强有力的人才支撑。借此机会，我讲几点意见。
教育涉及千家万户，寄托着无数家庭对未来生活的美好期盼，事关人民群众的根本利益。要坚持深化教育改革，加强各级各类学校的软硬件建设，推进城乡、区域教育均衡发展，稳步提升教育教学质量，努力让全市人民享有更好更公平的教育。
一要推进教育均衡发展，维护教育公平。教育公平是社会公平的重要基础，是办好人民满意教育的根本要求。当前，要着重解决好城乡之间和主城区各个学校之间发展不平衡的问题。教育部门要把促进教育均衡发展作为当前和今后教育工作的一条主线，更加重视教育的公益性和普惠性，在全面优化学校布局的同时，合理配置、科学配置、优化配置各种教育资源，马天荣推进教育均衡发展，努力保障群众公平享受教育资源的基本权利，让群众共享改革红利。要进一步拓展“联盟校”试点工作，力争在办学条件、师资、学校管理体制等方面实现新突破。要坚持把公共教育资源向农村和贫困地区倾斜，进一步改善办学条件，逐步缩小城乡、区域教育发展差距，让农村孩子接受和城市孩子一样的教育，站在同一个起跑线上。要进一步优化师资力量配备，激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动，鼓励教师志愿者参与扶贫支教活动，新招聘的教师先安排到乡镇或农村学校任教，加快改变农村教师队伍薄弱状况。特别是要更加关爱农村留守儿童，更加关注进城务工人员的子女上学，更加注重解决贫困家庭学生、残疾儿童就学难问题，让每个孩子都能上起学、上好学。
二要坚持教书与育人相结合，促进学生德智体美全面发展。古人说“传道、授业、解惑”，教师职责第一位的就应该是“传道”。衡量教育质量，不能只看考试成绩和升学率，要看学生的综合素质。从某种意义上说，养成良好的行为习惯比学习知识本身更为重要。希望大家进一步树立全面的教育质量观，在传授知识的同时，引导学生树立理想信念，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感，培养学生坚忍不拔、吃苦耐劳的品格，努力使学生在德、智、体、美各方面都得到全面发展。要抓住中小学这个孩子身心发展的关键时期，有计划、有步骤地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等系列活动，推动社会主义核心价值观进课堂、入头脑，培养学生良好的品格和个性，使学生从校门出去后能够很好地融入社会、发展自己。
同时，要全面深化素质教育，面向全体学生，因材施教，使每一名学生都能够健康成长、全面发展。几千年前，孔子就提出了“有教无类、因材施教”的教育理念，强调对待教育对象要一视同仁，区别不同性格的学生，采取不同的方法教授知识。我们现代教育，更应该尊重教育规律和学生身心发展规律，尊重学生与学生之间的差异，挖掘他们的潜能，真正让不同类型的学生都能得到发展和进步。要把素质教育作为教育改革发展的战略主题，深化课程和教学改革，积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法，开发实践课程和活动课程，提高学生操作能力和综合素质。
三要构建学校、家庭、社会“三位一体”教育体系，为学生健康成长创造良好环境。学生在家庭中接受抚养，在学校里享受教育，在社会上体验处世，其成长离不开家庭、学校和社会，就如同植物离不开土壤、水分和阳光。学校、家庭、社会对学生的健康成长都起着非常重要的作用，应从自身的特点出发，发挥各自不同的教育功能，形成多层次、全方位、一体化的教育体系，相互配合，相互促进，努力做到学生校内校外有人管，形成良好的社会全员育人氛围，使孩子们在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。我们xx是著名革命老区，八年抗战铸就了以“不怕牺牲、不畏艰险，百折不挠、艰苦奋斗，万众一心、敢于胜利，英勇奋斗、无私奉献”为核心的伟大太行精神。太行精神是太行军民用鲜血和生命铸就的民族之魂，是我们党的宝贵财富，更是我们上党老区人民的宝贵精神财富，无论时代如何变迁，他永远都不会过时，特别是在当今全面深化改革的新时期，太行精神是我们开展社会主义核心价值观教育的最生动教材。我们要把继承和弘扬太行精神作为开展社会主义核心价值观教育的重要内容，充分利用我市丰富的红色革命传统教育资源，组织广大师生开展内容丰富多彩、形式灵活多样的主题教育实践活动，让红色基因融入包括青少年在内的全体人民血脉中，成为年青一代健康成长的丰富营养，让太行精神在上党大地这片热土上代代相传，在新的历史时期绽放出更加夺目的光彩。
教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，以学识魅力教育和启迪学生，以人格魅力熏陶和影响学生，促进学生全面健康成长，切实担负好培养人才、夯土筑基的重任。
一要以身立教，为人师表。牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往；要从学生生命成长的高度去思考教学，探求真理，传播文明，播种希望，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，努力做学生喜欢、家长满意、社会放心的优秀教师，做一个符合时代发展需求的灵魂工程师。
二要厚爱育人，服务学生。爱是教育的灵魂。要真心爱教育、爱学校、爱学生，让爱心充溢校园，用真言、真理、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，把师爱贯穿到教育的全过程，促进学生全面发展、健康成长。要在全市教育系统牢固树立“教育就是服务”的理念，增强服务意识，端正服务态度，提高服务水平。教育行政管理部门要为基层学校服务，学校要为教师服务，共同为学生的健康成长服务，努力建设服务型教育。
三要刻苦钻研，勇于创新。牢固树立终身学习的理念，时刻保持“充电”状态，及时拓宽知识视野，更新知识结构，提高育人本领，更好地胜任传道授业解惑的多重需要。要积极探索教育教学规律，以转变教学方式和学生的学习方式为突破口，转变角色，更新理念，学会主动工作，争做课改先锋。
教育是全社会的事业，是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要从战略高度来认识教育工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。市级媒体要组织专题采访活动，让优秀教师、教育工作者上报纸、上电视、上网站，用典型事迹影响和带动教师团队，用突出事例引领xx教育教学的良性发展，让崇尚知识、尊师重教在社会上蔚然成风，进而推动宜学xx建设扎实开展。各级各部门要真正把教育优先发展落实在行动上，及时帮助协调解决好教育工作和教师生活中遇到的困难和问题，做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。特别是公安、安监、工商、药监、文化执法等部门，要加强校园周边环境整治，大力开展平安校园建设，为广大师生创造良好的学习、工作、生活环境。
老师们、同志们,教育事业功在千秋，人民教师无上光荣。希望大家在市委、市政府的正确领导下，牢记使命、不负重托，尽职尽责、扎实工作，争当忠诚于党和人民教育事业的好老师，努力推动全市教育事业持续健康发展，为深入实施“五五战略”、率先全面建成小康社会、谱写中国梦的xx新篇章培养更多优秀人才!
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇十六
尊敬的各位教师，同志们：
再过两天就是第31个教师节，是人民教师的喜庆节日。在此，我代表、县人大、县政府、县政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者们，向为xx教育事业作出贡献的离退休教师们，致以节日的问候和良好的祝愿！向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向多年来关心、支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢！
教育是民族振兴的基石，是塑造未来、孕育希望的宏伟事业，是各族群众最期盼、社会最关注的一项民生事业。
多年来，我县的经济建设全面推进，社会发展成就斐然，教育工作更是硕果累累、业绩骄人，为国家各大中专院校输送了一大批莘莘学子，培养了许多优秀人才，为xx的经济社会发展提供了强有力的人才保障和智力支持。
多年来，、县人民政府一直重视、关心和支持教育工作，始终把教育放在优先发展的战略位置。特别是近年来，我县正处在经济发展的加速增长期，基础设施配套需要大量资金投入，财政状况比较紧张，但我们始终坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的思想不动摇，始终把有限的资金用在优先保证教师工资发放和优先保证教育投入上。尤其是新一轮对口援疆以来，我们不断加大教育基础设施建设，投入1.6亿元，实施了48所幼儿园建设、职业技术学校二期建设、江苏中学体育馆建设、中小学校舍改扩建以及薄弱学校改造、抗震加固、教师周转房、校舍维修等，采购了一批图书和仪器设备等，极大地改善了全县的教学条件。各乡镇（中心）也都立足自身实际，全力以赴支持教育事业发展，在校舍建设、设施配套等方面投入了大量的人力、物力和财力，为整个教育事业的长足发展创造了良好条件。
多年来，xx形成非常好的尊师重教优良传统，全社会关心支持教育的氛围十分浓厚。尤其是近年来，一些企业集团以及其他社会各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，帮教育之所需，最大限度地对教育事业进行了扶持帮助，尊重知识、尊重人才、尊师重教在全县上下已蔚然成风。我们大力实施文化援疆和教育援疆工程，积极与江苏省、无锡市、江阴市建立对口协作关系，县教育局、教研中心和5所县直学校与无锡市对应单位签署了帮扶协议。自2002年以来，我县共接受无锡市各级各界给予教育系统的援助资金就达3600余万元；无锡市有6批教育考察团来我县考察，随行专家在我县举办各类讲座30场次，讲授优质示范课19节，培训教师达4300余人次；我县共有200余人次赴无锡考察培训和学习，使我县的教育事业有了新的更大发展。
多年来，面对教育事业发展的新要求，县教育局党委一班人团结带领广大教育工作者负重奋进，扎实工作，始终保持了xx教育持续健康发展的良好局面。我们的广大教育管理者特别是各中小学的书记、校长们，一心扑在事业上，既当指挥员，又当战斗员，以身作则，率先垂范，成为了教育战线的旗帜和标兵。而那些奋战在教育一线的广大教师们，他们不计条件优劣，不论待遇高低，潜心教书、精心育人，甘为人梯、默默耕耘，对教育工作倾注了自己的全部心血、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到了全社会的尊敬和爱戴。
借此机会，我代表、县人民政府，向广大人民教师和全体教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感谢！
下面，我就做好教育工作提四点要求：
一、全力提高各族群众关心的教育教学质量
教育质量是学校生存发展的根本。我们必须抓好以下三个方面：一要坚持以人为本，大力发展优质教育。在学前教育方面，加快建立政府主导、公办为主、社会参与的学前教育公共服务体系，引领学前教育快速发展，加快幼儿园标准化建设。到十二五末，幼儿学前入园率均达到90%以上。在双语教育方面，充分利用援疆优势，选派双语教师外出参加中长期培训，不断提高双语教师业务水平，不断加强双语教师队伍建设。并通过“民汉合校”大力改善民语学校办学条件，推动我县少数民族教育快速发展，推进民汉教育均衡发展。在义务教育方面，积极开展城乡学校“结对子”、送课下乡、送教下乡等活动，进一步完善帮困助学体系，不让一个孩子因家庭经济困难而失学，保证每一名学生完成义务教育学习任务；做好残疾儿童、青少年接受教育工作，切实维护和保障残疾儿童平等受教育权利。在高中教育方面，加快基础设施建设，提高教育教学水平。对江苏中学，我们要提出更高的目标，力争把它真正创办成自治区级的精品学校。县一中、二中、四中要积极准备，争取成为伊犁河谷的精品学校。在职业教育方面，紧扣“三化建设”，进一步创新办学理念，突出专业重点和办学特色，为xx发展培养更多高层次、高水平的人才。二要坚持特色发展，全面提高学生素质。进一步转变教育观念，完善评价、考核、督查机制，加快推进素质教育，促进学生全面发展。以“特色教育”为切入点，大力推进特色学校建设。到2015年，全县各学校都能形成拿得出、有影响、能获好评的特色教育。三要坚持统筹兼顾，努力促进均衡发展。更加注重教育的公益性和公平性，加大对农村学校的投入，加快弥补薄弱环节，促进城乡教育均衡协调发展。针对城镇化进程加快、农村适龄学生向城镇学校集中的趋势，加大学校整合力度，积极推进城区学校扩容建设，逐步形成教育均衡发展的总体格局。
二、全力打造各族群众放心的平安校园
各学校要积极打造平安校园，努力把学校建成最安全、家长最放心的地方。一要开展校舍安全排查。抓紧逐栋排查现有校舍，建立完整的档案。对需要进行安全改造的，立即包装项目上报，争取上级支持，尽快实施改造，确保师生安全。二要提高学校建筑质量。对在建和新建的学校基建工程，县教育局、各学校和建筑质量监管部门，要高度树立质量安全意识，按照抗震设防和有关防灾要求，严格执行建设规范和标准，从选址、设计、结构、材料、施工管理、质量监督等各环节入手，强化质量管理，把每个工程都建成优质工程、放心工程，经得起时间的检验和灾害的考验。三要加强校园环境整治。在学校内部，突出学校食品安全、消防安全等领域，加大排查力度，重点加强学校食堂的食品卫生监管，强化宿舍、教室等学生集聚区域的消防设施建设，提高安全保障能力。2015年，所有学校都要建成“绿色”校园、园林式学校。在学校周边，县公安、教育、文化、工商、质监等部门要联合建立长效机制，加强校园周边环境的综合整治，切实消除危险隐患，保障师生安全和学校财产安全。四要强化学校安全教育。各学校要面向师生开展防震、防洪、防火等各种安全知识教育和自救技能培训，积极开展演练，增强师生安全意识和自救能力。切实加强法制教育，提高师生的自我防范意识和保护能力。
三、全力建设各族群众信赖的师资队伍
着力在选人用人、培养提高、激发热情等方面下工夫，努力建设一支结构科学、梯次合理、水平较高的师资队伍，促进教育事业持续发展。一要完善选人用人机制。提高新教师引进标准，真正把高素质的人才选进来充实教师队伍。积极探索教师队伍“全员聘用、绩效考核，待岗轮训、解聘淘汰”的工作机制，真正建立起优胜劣汰、能进能出的选人用人机制，使有能耐的教师有讲台、不能干的老师受淘汰。二要完善培养提高机制。进一步完善科学的育师机制，采取引进人才、在职培训、交流培养、实践锻炼等方式，切实提高教师的业务水平和工作能力。县教育局、各学校都要建立各自层面的“名师工程”，加大推进力度，为优秀教师脱颖而出创造良好的条件。三要激发教师工作热情。县教育局、各学校要深入研究建立激励措施，努力调动广大教师的工作潜能，力求取得最好的教学效果。要严格规范教师职称评定和教师调动的程序，科学合理调配教师资源，必须坚持信念留人、感情留人、事业留人、合理的待遇留人，努力把优秀教师留下来。
今天，各中小学校的校长也都来了。这里，我想强调一下校长队伍建设的问题。“校长是一校之魂”。一个好校长、名校长能够治出名校、带出名师、育出名生。我们的各位校长们要深刻认识到自己所担负的责任有多大、有多重。可以说，全校师生都在看着你，当地老百姓也都在看着你。能不能干，干的好不好，孩子教育的怎么样？校长担当第一责任。所以，做一名好校长，对教育事业要充满感情，关怀师生要充满热情，只有这样，才能赢得师生的爱戴，成为师生的楷模。此外，我们要进一步改革中小学校校长的选拔任用和管理制度，把一些德才兼备的教师选拔到校长岗位上来。要加强校长任期目标管理，督促校长们不断加强自身修养，提高管理水平，把学校建设的更加美好。
四、全力肩负起各族群众赋予的神圣使命
教师从事着“太阳底下最光辉的职业”，肩负着传承人类文明、开启人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。社会各界、全县各族群众对广大教师寄予厚望。在今后的教学生涯中，我希望广大教师弘扬四种精神：
c教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求。广大教师要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做-爱岗敬业的模范。关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。
二要弘扬尚学精神。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学，树立终身学习的理念，学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。
四要弘扬师德精神。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、为人民服务、让人民满意的人民教师。
同志们，今天的教育就是明天的优势、明天的发展、明天的实力。广大教育工作者要始终牢记“传道、授业、解惑”的神圣职责，始终忠诚于党的教育事业，始终做到无私奉献、勤奋敬业，创新实干。各单位、各部门和社会各界要一如既往的关心和支持教育工作，共同为加快xx教育事业的改革和发展，为建设幸福xx做出新的更大的贡献！
最后，祝全县广大教师和教育工作者：节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好!
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第31个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯，从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，--他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁!我们不是未来，但我们的学生是未来!当人们把更多的热度与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来，在市教体局的领导下，“关爱行动”有口皆碑，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“莱阳教育，我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵……全市教育工作者团结协作，锐意进取，干部教师素质不断增强，素质教育扎实推进，莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处梨乡，情牵梨乡，让我们倍加珍惜当下优良的教育环境，主动融入莱阳的教育伟业!就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育!也请领导们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔;神圣的职责，我们责无旁贷!坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!
最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐!
谢谢大家。
各位老师，各位家长、同志们、同学们：
今天，我能与大家一道共同庆祝第二十八个教师节，深感荣幸。来参会的不仅有我们的老师、同学，还有我们的重视教育家庭、社会爱心人士，层面广泛，气氛隆重。活动内容也比较丰富，有篮球赛、有捐赠、有各个层面的表彰活动，涉及面广，奖赏有佳。会场布置得井井有条，得体大方。这些细节，体现了乡党委、政府对教育工作的高度重视。借此机会，我也向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工致以节日的问候！向受到表彰的先进典型表示热烈祝贺！也向关心支持教育事业发展的各界人士表示感谢！
刚才，我听到了小学毕业成绩优良率居全县第二，初中毕业成绩“一分三率“和600分以上的学生在全县都是居中靠前，这些成绩的取得，得益于广大教育工作者在工作中甘当红烛，甘为人梯，为教育发展尽职尽责的结果，你们都是教育事业的有功之臣!教师节马上到来了，借这样一个机会，我向全体教育工作者提出几点希望和要求：
一是要牢记使命，勇担重任。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。党和政府对你们有很高的要求，人民群众对你们有很高的期望，你们只有发奋努力，才能不辱使命，不负众望，才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是要加强学习，提高素养。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求，只有不断用科学的教育理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，做出新贡献。
三是要坚持创新，注重实效。创新教育关键在于教育的创新，要在新时期的德育工作中创新，真正形成一个社会、家庭、学校三结合，生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面；要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新，改革课程，创新教法，提高综合素质，培养优秀人才；要在办好学校中来创新，继承传统，形成特色，创新机制，打造队伍，形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。
四是要教书育人，为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养，锤炼高尚品格，做一个脱离低级趣味的人，做一个高尚的人，做一个深受学生热爱和尊敬的人。要把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者，努力形成积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。
尊敬的各位老师、同志们，百年大计，系于教育；事业兴衰，系于教育；社会发展，系于教育。人民教师的职位光荣而伟大，广大教师在创造新时代的伟大实践中大有作为。希望广大教师和教育工作者，要继续发扬淡泊名利、志存高远，敬业爱岗、无私奉献的精神，以更加饱满的精神状态、更加扎实的工作作风，积极投身到加快我县教育事业振兴的实践中，努力办好让人民群众满意的教育，为促进我县经济社会跨越式发展做出新的更大的贡献！
最后，祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利！祝社会各界爱心人士事业有成、大吉大利、阖家幸福！谢谢大家。
各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝第29个教师节的到来。在此，我谨代表、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在全市教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和 “优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”表示热烈的祝贺! 向所有关心、支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!
千秋基业，系于教育;三尺讲台，关乎未来。近年来，在省、州党委、政府的正确领导下，全市各级各部门认真贯彻落实党的教育方针，始终把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴泉”、“人才强市”战略，深化教学体制改革，优化教育资源配置，积极改善办学条件，加强教师队伍建设，全市教育事业取得了长足进步，为福泉经济社会的跨越发展提供了有力的人才支撑和智力保障。长期以来，广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力，战斗在教育工作第一线，谱写了我市教育事业蓬勃发展的崭新篇章。
今天受表彰的同志是我市教师群体中的先进典型，在你们身上，集中体现了当代教师献身教育、塑造未来的崇高理想，体现了“学为人师、行为世范”的高尚师德，体现了与时俱进、开拓创新的时代精神。这正是我们教育事业蓬勃发展的力量源泉，在此我再一次代表全市33万干部群众向你们、并通过你们向全体教育工作者致敬!
国家的振兴，地区的发展，人才是支撑，教育是根本。福泉经济社会之所以在长时间内得以持续快速平稳健康发展，这与我们坚持优先和超前发展教育事业、为发展奠定坚实的人才基础是分不开的。没有教育的发展，经济发展会失去人才基础，社会发展会失去人才动力，发展就不全面，也难持久。在新一轮竞争发展中，人才资源将是最宝贵的资源。当前，我市正处于科学发展、转型发展、创新发展、跨越发展的重要时期，如何在新形势下推动教育事业持续快速发展，为实现全市各阶段目标任务发挥好启智、育才、聚力的作用，是时代赋予教育工作的光荣使命，也是当前全市上下必须认真思考、科学谋划的重大课题。刚才，玉林副通报了我市教育工作情况，对下步工作提出了具体要求，我完全赞同。借此机会，我就当前和今后一个时期全市教育事业发展，讲几点意见：
教师之荣，需传承。教师是世界上最古老的职业之一，也是最受尊崇的职业。中国教育事业先驱陶行知先生曾说：“教师操控着民族和人类的命运”。指出，教师是知识和精神的导师，生活的父母，每位学子均应对你们心存感激。没有其他任何一种职业，能像教师这样，在几乎所有人身上留下深刻的烙印，对人的灵魂产生巨大的触动，对人类社会产生深远的影响。因为师荣，古往今来，人们发自内心地讴歌教师、尊重教师，把教师与至高至上的“天地君亲”并列，评价为“太阳底下最光辉的职业”;因为师荣，无数教师甘心为教育事业付出青春、汗水、心血乃至生命。师荣是传统，何以传承?我认为，吸引教师、凝聚教师、激励教师，不仅需要逐步提高教师的生活待遇，更需要营造宽松、公平的尊师重教氛围，让教师安心、乐教。市教育主管部门要建立健全科学合理的奖励激励机制，强化对教师的人文关怀，让一线教师多劳多得、优绩优酬，提升职业自豪感;要建立公平、公正、公开的评优、评先、提拔、晋级程序，激发教师工作热情，让当骨干教师、当班主任、当名教师成为每一位教师的向往和追求。各乡镇(办事处)要树立办人民满意教育是历史使命的责任意识，切实履行教育主体责任，以发展教育为己任，把其作为最大的民生工程纳入重要议事日程，为教育发展提供优先地位、优质服务和优越环境，努力提高辖区内教育发展水平。另一方面，作为教师也应该作出值得学生和社会尊重和传承的业绩。、市政府将把教育目标管理工作考评结果作为评价乡镇(办事处)党政班子、校级领导政绩的重要指标和领导干部提拔任用的重要依据。
教育之症，需把脉。教育承载千家万户的希望和梦想，历来是社会关注的热点和焦点。老百姓望子成龙、望女成凤，这个沉甸甸的“望”字，全部寄于教师、寄于学校、寄于教育主管部门和各级党委、政府之上。每年八、九月份，高考结果、孩子入学、教师调整等问题总是街谈巷议的热门话题，折射出新形势下教育事业面临的种种压力和挑战。就福泉教育来说，压力来自哪里?问题有哪些?我认为，归纳起来大致有四个方面：一是教育质量问题。福泉经济实力已走在全州前列、全省中上、西部百强，但教育投入、教育水平、教育改革未能与我市经济发展水平相适应。突出表现在高考优生不优，自2015年两名学生考取北大后，近年全市各中学一直没有升入北大、清华的学生。虽然当前我市教育发展水平没有较大突破，但市四中(牛场中学)在地理位置和师资力量相对弱势的情况下，培养出了全市文理科状元，并成为 2012—2015学年度唯一完成目标考核任务的中学，这一成绩值得充分肯定。二是教育公平问题。教育公平是社会公平的基础。由于多种原因，目前我市师资力量、办学条件和办学水平分布尚不均衡，城区校际之间层次不一，一些农村校点教育基础设施不健全且陈旧落后，优质生源和优秀教师流失严重。三是教师队伍素质问题。个别校长教育思想和管理理念滞后于教育发展，心思在不全在学校，庸、懒、散、慢、浮现象依然存在。学校管理制度、教育教学制度、人事制度、评价制度等仍需进一步优化;个别教师责任心不强，精神不振，教育观念相对落后，教学方法比较陈旧。四是校内外环境问题。教育要发展，安全稳定是保障。学校饮食卫生、宿舍、文体设施安全，校园周边网吧清理整治等老百姓高度关注的问题，还需要下大力气加以管理和整治。希望全市上下进一步增强教育改革发展的责任感和使命感，集众人之智、举全市之力、尽全民之责，努力办人民满意的教育，力争用三年的时间，让我市教育教学水平跃上一个新的台阶，进入全州前三名。
要不断探索创新，为教育办实事，为教师办好事，排忧解难。二靠尊师重教好机制。好机制出活力，生动力。好机制的形成，靠探索，靠改革。要大胆创新培养模式、课程体系、教学内容和教学方法，给学校更多自主权，形成适应素质教育的教学体制;要扩大对外开放，积极引进国内知名院校合作办学，提高引进优质教育资源能力;要以民办学校改制为契机，落实促进民办教育发展的各项政策措施，形成公办、民办共同发展的良好格局;要完善农村教育基础设施，建好农村教师队伍，加大城乡协作和交流力度，进一步做好资源整合与撤点并校工作，缩小校际差距，缩小生源差距，促进教育均衡发展;要关注学前教育、职业教育、特殊教育，让所有孩子都在同一蓝天下，公平地享有教育权利，享受成长的快乐。三靠尊师重教好氛围。每位公民都是教育的受益者，理应对教育、对教师怀有感恩之心、报恩之情。要依法保障教师的合法权益，不断提高教师的社会地位和经济待遇，为教师创造更好的工作、学习和生活条件。要树立和宣传一批优秀的人民教师，大力宣传教师的先进事迹和崇高精神，让全社会了解教师工作的重要性和特殊性，形成人人尊重教师、关心教育发展、支持教育改革的良好社会风尚。要加大学校周边环境综合治理力度，打击危害学校正常秩序、侵害青少年权益的各类违规、违法、犯罪行为，创造安静、安全、和-谐的求学环境。
教育之效，需深化。“百年大计，系于教育;事业兴衰，系于教育”。当前我市正处于经济社会发展的转型期和重要战略机遇期，推进“四化同步”，实现率先小康，需要依靠教育来提高国民素质和文明程度，需要依靠教育助推创新发展和跨越发展，需要依靠教育提供人才支持和智力保障。特别是我市在千亿级园区建设过程中，技能型人才短缺的矛盾进一步凸显，更需要全力实施教育“9+3”计划，让普通教育和职业教育“比翼齐飞、互相促进”。希望全市上下坚持育人为本的指导方针，把培养造就经济社会发展所需的各级各类人才放在一切工作的首位，主动对接经济社会转型升级，加快五月花职业学院建设，大力培养生产、建设、管理、服务一线需要的应用型、复合型、技能型人才，促进教育发展与经济社会发展良性互动，全面提升教育对经济社会的人才支撑能力和知识贡献能力。
教师之尊，需修身。教师的尊严源自学生、家长和社会的尊重和认可。常言道，“育人之业、学识为先、操守为重、人格为基”，这是为人师表的基本准则。希望全市广大教师坚持师德高尚，美在灵魂，做表率之师。既注重教书，更注重育人，既注重言传，更注重身教，自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格，用人格塑造人格，用尊重换取尊重，用智慧点燃智慧，努力形成“学为人师、行为世范”的人格魅力;坚持勤勉笃学，美在智慧，做博学之师。牢固树立终身学习的理念，把学习当作一种责任、一种追求，当作一种生存方式和生活态度，不断拓宽知识视野、更新知识结构，夯实业务基础、提高育人本领，努力成为教书育人的行家里手;坚持真情奉献，美在担当，做有爱之师。以关爱学生为己任，以真情、真心、真诚教育影响学生，当好学生健康成长的指导者和引路人，为学生的一生奠基，真正做到春风化雨、润人心田;坚持勤于思考，美在追求，做创新之师。对工作、人生和生活做到勤思考、善思考和会思考，切实通过思考把知识转化成才干、提炼成智慧、凝结成思想，用自己的教育理想和教育追求，引领学生成为具有自主思考能力、不人云亦云的人，具有创新意识、创业精神的人。
老师们、同志们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的关键在教师。希望广大教师不辜负赵克志书记的期许，有大爱之心、敬业之志、笃学之风、创新之勇、为师之范，更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责，真正做到“学为人师、行为世范”，创造出无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的业绩，为建设“绿色磷都·幸福福泉”，实现“转型、提速、升位，推动跨越、构建和-谐、率先小康”的总体目标任务作出新的更大贡献。
最后，衷心祝愿广大教师节日愉快!身体健康!工作顺利!阖家幸福!谢谢大家!
各位校长、各位老师，同志们：
今天，我们在这里集会，共同庆祝第28个教师节，同时表彰一年来为我乡教育事业，做出突出贡献的“十佳”优秀教师、“十佳”优秀班主任、“十佳”优秀教育工作者。我谨代表乡党委、人大、政府及全乡人民，向辛勤耕耘在教学第一线的老师们、广大教育工作者致以崇高的敬意和节日的问候！向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺，向关心、支持我乡教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢！
百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。一年来，在上级党委、政府以及教育主管部门的正确领导和大力支持下，在社会各界人士的鼎力支持下，我乡全体教职工齐心协力，众志成城，辛勤耕耘，兢兢业业，无私奉献，铸就了我乡教育事业新的辉煌。
素质教育成效显著，两所中学共有59名学生被二高正式录取，村小素质抽考，五年级排名全县第四，六年级排名第十。南向店乡教育艺术节，在全县小有名气，并在今春全县艺术节展演中，完小、一中选送的节目均获奖。全乡教育基础设施建设，取得了新的突破：一年来共投入资金200多万元。师生学习、工作、生活的条件得到根本性的改善，提升了学校办学品位。全乡教育局面稳定、和-谐，构建了积极、向上、健康的育人环境。
各位校长、各位老师，同志们，乡党委、乡政府高度重视我乡的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我们在充分肯定成绩的同时，也必须正视我乡教育中存在的问题，希望全体教职员工在新的征程中，乘胜前进，为我乡的教育事业再接再厉，再立新功，在此，我讲三点意见：
一、围绕目标，加快发展，走教育强乡之路
1、坚持教育优先发展地位不动摇。国家兴衰，系于教育。可以说，尊师重教，怎么说，怎么做，都不为过；怎么关心，怎么支持，都不为错。当前，全乡上下正深入实施“十二五”规划，推动经济社会又好又快发展，要把教育优先发展战略落实到具体行动，以更大的决心、更新的思路、更实的举措，推动全乡教育工作再上新台阶。
2、坚持教育统筹发展目标不松懈。一方面，要促进教育资源均衡配置。要不断缩小乡村之间、学校之间办学条件的差距，让每一名学生都尽可能的享受到同样的优质教育资源。鼓励乡镇所在地及附近学校教师，到偏远学校任教。另一方面，要统筹做好教育投入、学校建设、教师配置等工作，达到全乡教育均衡、和-谐发展。
3、坚持提升教育质量不含糊。教学质量是学校发展的永恒主题，要注重素质教育，培养全面发展的学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因材施教，让学生学有所长，学有所用，学有所成，努力实现全乡教育质量有新突破、新跨越、新辉煌。
二、弘扬精神，务实发展，走教育改革的奋进之路
改革是教育科学发展的必由之路。广大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，励志改革。教育改革要弘扬敬业精神。广大教师要牢固树立扎根教育，服务教育、奉献教育的职业理想，真正把真心献给事业，把爱心献给学生，把良心献给社会，做知识之师、人格之师、精神之师。教育改革要弘扬拼搏精神。发扬老区“宁可苦干，不愿苦熬”的精神，发扬信阳“勇于吃苦，甘于奉献，善于创新，敢于胜利”的精神，向传统教育挑战，向教育改革进军，向提高质量迈进。教育改革要弘扬博爱精神。教师要以生为本，以身立教，以德化人。用爱心去开启学生心灵，健全学生的心智。用爱心陪伴学生成长。教育改革要弘扬尚学精神。广大教师要时刻保持“充电”状态，不断加强学习，探究教育规律，创新教学方法，努力成为专家型、学者型、创新型教师。教育改革要弘扬创新精神。广大教师要善于探索，勇于创新，创新教育理念，创新教育方式，培养创新型人才。建立健全科学的激励机制，评价机制，竞争竞争和淘汰机制。
三、牢记使命，保障发展，走教育为本之路
1、突出教育地位。乡党委、政府、各村、各部门、各单位都要支持教育工作，每年为教育、为学校办几件看得见、摸得着的好事、实事。定期研究解决教育工作的重大问题，理解、支持教育工作，尊重教师劳动，关心教师工作、生活、学习。
2、加大教育投入。再穷不穷教育，再苦不苦孩子。进一步落实好上级关于改善办学条件，优先发展教育的一系列政策规定，各部门要为教育发展开绿灯，认真履行职责，加强校园周边环境整治，依法维护教师合法权益，为广大教师提供一个祥和、安宁的工作学习环境。
3、形成教育合力。加快教育发展，建设教育强乡，打造南向店教育名片，单纯依靠学校，依靠教育是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全乡形成尊师重教的良好环境。要搞好舆-论引导，营造重视教育，支持教育，崇尚教育的社会氛围，形成尊师重教的良好风尚。为教育优先发展保驾护航。
老师们、同志们：“教育是国计，也是民生；教育是今天 ，更是明天。”回顾过去，成绩显著，令人自豪；展望未来，前途光明，我们充满信心。南向店教育事业的快速健康发展，凝聚了每一位教师、教育工作者的辛勤付出和努力；凝聚了各级组织、社会各界对教育的关心和支持。我衷心地希望教育战线上的全体同志，继续发扬勤奋耕耘、无私奉献的精神，热爱教育，诲人不倦，同心同德，携手并肩，再接再厉，扎实工作，为南向店教育事业和经济发展作出新的更大的贡献！
最后，祝大家节日愉快，身体健康，合家幸福，万事如意！
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇十七
尊敬的各位老师，同志们：
正当全市上下喜迎祖国xx华诞之际，我们又迎来了第xx个教师节。今天，市委、市政府在这里召开大会，共同庆祝这一光荣节日，隆重表彰全市过去一个学年中涌现出来的教育教学先进集体和先进个人。这充分体现了市委市政府对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀，也进一步表明了市委市政府大力发展教育事业的坚定信心和决心。借此机会，我代表市委、市人大、市政府、市政协向受表彰的先进集体和先进个人，并通过你们，向全市奋战在教育战线上的广大教职员工，表示热烈的祝贺并致以节日的问候！同时，向所有关心、支持我市教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢！
一年来，全市广大教育工作者深入贯彻“建设教育强市”战略，紧紧围绕办人民满意的教育目标，以对人民群众高度负责的态度和对工作的极端热情，立足教育创新，深化教育改革，推进素质教育，提升教育质量，全市教育事业发展取得了可喜的成效。过去的一年，是教育质量稳步提高的一年。通过加大教育教学改革的力度，全面实施素质教育，大力推进新课程改革，探索新的教育教学模式，全市各类学校的教学质量实现了较大的提升。特别是高中教育质量取得实质性突破，高考成绩再创新高，全市高考本科上线人数524人，比上年增长28.1%，专科上线1060人，比上年增长38.6%，囊括了三门峡市的文科和理科状元。过去的一年，是办学环境明显改善的一年。市委、市政府继续加大对教学设施的投资力度，把外小扩建和新建东区中心小学作为全市十件实事来抓。截止目前，投资近两千万元的外小扩建工程已经全部完工，并投入使用，投资两千万元的东区中心小学建设的各项前期工作已经准备到位，近期将开工建设，明年秋季将投入使用。此外，市财政不断加大投入，对部分学校的房舍、教学仪器进行了添置，极大地改善了办学条件，也进一步增强了教育发展的综合实力。过去的一年，是师资力量不断加强的一年。通过公开招聘师范院校本科生，对我市的教师队伍进行了补充，中小学专任教师队伍进一步充实加强，学历普遍得到提高，初步形成了一支结构合理、学科配套、思想过硬、业务熟练的师资队伍。同时，我们采取有效措施，加强教师培训，开展师德创建活动，使教师队伍综合素质得到不断提高，涌现出了一批省、市、县级优秀教师、业务骨干和师德标兵，得到了上级主管部门和人民群众的普遍认可。
这些成绩的取得，是全市各级各部门和人民群众重视、关心和支持的结果；是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。今天，受到表彰的先进只是全市教育工作者中的优秀代表。因为名额所限，还有很多踏实敬业、默默奉献的同志没有表彰，但他们的事迹和精神同样值得我们学习。在他们当中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导；又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师；既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志；又有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。也正是有这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和广大教师的无私奉献，才有了我们今天教育事业的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协及16万义马人民向辛勤工作在一线的全体教职员工表示深深的谢意！
对过去一年的教育工作，对过去一年广大老师们的付出，市委、市政府是满意的、是肯定的，义马的教育形象在群众和社会的眼中正在变化提升。然而，成绩只代表过去，我们义马的教育事业如何振兴，义马的教育品牌什么时间才能真正树立起来，我想就这个话题与大家进行一下交流，同时，也提几点希望和要求，与各位老师共勉。
近年来，全市上下坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕“率先实现全面小康、率先构建和谐社会”奋斗目标，扎实推进实力义马、和谐义马、生态义马、效率义设，全市经济建设和社会发展取得了长足进步，城乡面貌涣然一新，生态环境显著改善，人民生活明显提高，经济综合实力跨入全省前五名。特别是去年下半年爆发全球性金融危机之后，全市上下牢牢把握“保增长、保稳定、保民生”的工作大局，坚定信心、积极应对，迎难而上、化危为机，想出了许多新办法，也出台了许多新举措，取得了显著成效。预计元至7月份，全市地区生产总值完成47.5亿元，同比增长9.9%；地方财政一般预算收入完成3.2亿元，同比增长13.5%；固定资产投资完成41.9亿元，同比增长48.5%。在经济稳步发展的同时，市委市政府始终把促进教育事业发展作为一项重要工作来抓，对教育的重视程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、经费安排、政策制定方面都给予了很大倾斜。因此，全市各级各部门，尤其是广大教育工作者一定要倍加珍惜当前的大好形势，倍加珍惜全市人民的信任，本着对全市人民高度负责的态度，深刻认识建设教育强市、办人民满意教育的重大意义，争做“两个率先”奋斗目标的先行者，争做教育教学创新的改革者，争做强化义马教育品牌的推动者，切实增强责任感、使命感和紧迫感。
（一）要争做“两个率先”奋斗目标的先行者。当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，各国之间、地区之间的竞争，说到底，是知识的竞争、科技的竞争、人才的竞争。教育是传播知识、发展科技、培养人才的基础，对于提高国民整体素质，加快经济发展，具有基础性、先导性和全局性的重要作用。可以说，在推进经济社会发展的过程中，谁重视教育事业发展，加快培养创新人才和高素质的劳动者，谁就能在未来剧烈的竞争中赢得主动权，抢占发展先机。今年是建国60周年，我们义马的发展也进入了新的阶段，面临着县域经济的重新排序，时代的浪潮赋予了教育工作者新的历史使命。现在，全国各地的发展是万马奔腾，百花怒放，时不我待。要实现我们提出的“两个率先”奋斗目标，不仅需要全体市民的参与，更需要广大教育工作者的参与。对我市的教育工作而言，如果我们不能以只争朝夕的精神，快马扬鞭，抢占制高点，就必然要落后，我们的经济发展就会失去有力的支撑。因此，我们务必要把树立教育品牌、推进教育工作放在实现“两个率先”的大局中来考虑、来推进。作为义马的教育工作者，必须把树立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面对新的历史考验，勇敢挺立潮头，为实现“两个率先”奋斗目标作出积极的贡献。
（二）要争做教育教学创新的改革者。创新是教育发展的不竭动力。全市广大教育工作者一定要按照市委市政府的战略部署和总体要求，继续发扬敢闯敢试、敢为天下先的精神，在教育教学改革创新方面继续发挥开路先锋作用。特别是在新的形势下，要充分认识教育教学创新的重要作用，切实提高推进教育创新的坚定性和自觉性，不断增强推进教育创新的使命感和紧迫感，把教育教学创新工作抓得越实越好。广大教育工作管理者处在教育第一线，更要大胆探索促进教育工作的新方法、新手段、新载体，自觉把教育创新作为一种常态和一种工作态度，由消极、被动创新转变为积极、主动创新，尤其要加强机制创新，提高广大教师工作的积极性，使我们的教育充满生机和活力。省教育厅已经出台了中小学绩效工资的实施方案，优绩优酬，拉开档次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部门要结合我市实际，抓紧制定出符合我市实际的绩效工资实施意见，用看得见摸得着的待遇来提高教育工作者的积极性和主动性。
（三）要争做强化义马教育品牌的推动者。总体上讲，我市教育取得了长足发展，教育已经越来越被全市人民所认可。但是，我们的教育要真正成为我市的一个品牌还有不小差距。要实现市委市政府提出的“两个率先”奋斗目标，就必须树立义马教育的品牌意识，把教育作为重要的投资环境、创业环境和生活环境，放在更加突出的战略地位。为此，我们必须打造一批在三门峡、在全省叫得响的品牌学校、精品课程，建设一支在省、市有影响的学校管理者、教师队伍，为义马人民提供更多的优质教育资源，让义马人民真正享受到优质教育资源带来的实惠。
师资是立教之基、兴教之本、强教之源。建设一支高素质的师资队伍，是推动教育改革发展、提高教育教学质量的重要举措，是我们实现建设教育强市，办人民满意教育目标的根本保证。
第一，要理顺机制。要完善教师循环机制。根据市委、市政府研究意见，我市每年都要补充部分高中教师，高中教师饱和时就要进行优胜劣汰，不合格的高中教师要到初中任教，那么相应的初中教师就要到小学任教，小学教师到幼儿园任教，形成健康、有序的人员流动竞争上岗机制。要实行全员聘任制度。按照“按需设岗、按岗聘任、优胜劣汰”的要求，全面实行中小学全员聘任制，定期轮岗交流制度，对聘任期内依然没有任何成绩的进行分流和解雇，以此达到既要竞争上岗，又要岗上竞争的目的。要严格考核制度。把平时考核、定期考核、任职期满考核结合起来，进一步推动教育事业可持续发展，要逐渐形成一流教师、一流业绩、一流报酬的激励机制，让优秀教师、骨干教师真正享受高报酬、高待遇，充分调动教师工作的主动性、积极性。
第二，要配强班子。要重视各级教育部门领导班子的配备，特别是要选好配强各级学校的校长。学生看教师，教师看校长，一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师，才能培养出一大批高素质的学生，所以要特别重视对学校校长的聘任、管理和教育工作。校长应当成为教师的表率，对自己严格要求，对教师既有刚性制度管理，又有柔性人文关怀，不断提升管理艺术和人格魅力；应当成为懂教育、善管理的专家，立足教育改革的前沿，不断提升贯彻科学发展观的能力、推进教育改革和发展的能力、领导和管理学校的能力；应当成为创业创新的组织者和带头人，敢于面对压力和挑战，善于处理矛盾和关系，乐于开拓和创造，对学校发展精心设计、科学谋划，制定出起点高、步子实、特色鲜明、既符合实际又能引领发展的奋斗目标，逐步形成自己的办学特色和管理特色。要建立校长任期责任制，推行校长公开竞聘上岗、公开交流上岗，真正让能者上、弱者下，在全市形成公开、平等、竞争、择优，充满生机与活力的用人机制和重实绩、重贡献的分配激励机制。
第三，要重视师德。良好的师德是做好教育教学工作的前提。要高度重视思想教育，组织教师经常开展政策法规、业务知识学习，引导广大教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》。要帮助教师牢固树立积极进取的事业心，爱岗敬业，扎实做事，静下心来读书，潜下心来育人；要帮助教师树立博大的爱心，用高尚的师爱、优良的师德去感染学生，激励学生，影响学生，教育学生；要帮助教师培养合作能力，学会沟通，学会共处，学会共赢，学会欣赏别人，工作中乐于帮助别人，用自己的修养赢得别人的尊敬和信赖。要进一步加大师德师风考核力度，继续组织开展学生、家长和社会对学校及教师个人的师德师风评议活动，考核结果纳入年终目标考评，对变相体罚学生、向学生家长索要礼金、乱办班、乱补课、从事有偿家教、赌博、酗酒等严重违背师德的行为，一经发现，要严厉惩处。
第四，要示范带动。以名校、名校长、名师为主要内容的“三名”建设具有很强的带动能力、辐射能力和引领能力，要继续抓好名校、名校长、名师建设工程，切实发挥典型示范作用。要大力借鉴先进地区模式，制订出一套评比、命名、扶持、表彰、宣传的制度，树立一批素质教育观念强、教学方法好、有成效的学校典型、教师典型，扶持一批职教特色专业、重点课程，扶持一批创新型团队，彰显师德正气、推广先进教学经验。宣传部门对名校长、名教师、精品课程，要大张旗鼓的进行宣传和表彰，鼓励和吸引更多的教师向名师的目标迈进。
办人民满意的教育，是时代的呼唤，群众的期盼。全市上下一定要解放思想，更新观念，创新机制，加快发展，不断提升教育质量和办学水平，真正让全市人民放心、满意。
一要推进教育均衡发展办人民满意教育。教育均衡发展，既是指城乡教育均衡，也指各个教育层面都要均衡、协调发展。只有我们的幼教、基础教育、职业教育等各个教育层面都得到了协调发展，我们义马的教育整体实力才能上一个新水平，才能实现真正意义上的“办人民满意的教育”。今年是全省、三门峡市职业教育攻坚年，要认真学习贯彻会议精神，以推进我市职业教育规范化、规模化为目标，明确发展定位，加强基本建设，强化技能培养，改革人才培养模式，不断提升职业教育适应市场需求能力和服务县域经济发展的能力，通过多种措施，使我市的基础教育、职业教育实现齐头并进、共同发展的局面。
二要提高教育教学质量办人民满意教育。“有学上、上好学”已成为当前比较重要的民生问题，广大群众都迫切希望子女能够接受良好的教育、高质量的教育。提高教育教学质量是教育事业的生命线，是教育工作的核心，是教育工作的旗帜。没有教育教学质量的提高，我们就是劳苦而功不高。所以要把工作的出发点、落脚点放在教育教学质量的提高上，这是每一位教育工作者的职责和义务。教育战线的每一名工作者，要立足于全面提高教育教学质量来抓教学、找规律，积累经验，促进教育内涵发展。要大力发展现代信息技术教育，改造薄弱学校，改造危房校舍，加强实验室建设和实验教学，促进办学基本条件的改造升级和现代化办学水平的提高。要通过三年的努力，一以贯之抓好落实，确保教育教学质量显著提升。
三要营造教育良好环境办人民满意教育。教育事业的发展决不是教育部门一家的事情，它是各级党委、政府重要的系统工程，涉及到党委、政府的各个方面，涉及到全社会的共同支持与参与，涉及到全民的支持和理解，必须建立优化、重视、支持教育发展的.大环境。一方面要高度重视。要切实把教育摆在优先发展的战略地位，对教育工作优先谋划、优先支持、优先推进，及时分析、研究和解决教育工作中存在的重大问题。对教育投入问题，要坚持“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的原则，努力建立以政府为主导、各方面共同参与、社会各界积极支持教育发展的机制，加大对教育的投入保障力度，努力为教育和学校多办好事、多做实事。另一方面要合力支持。要让全市所有的干部群众把支持教育发展当作自己的事情，积极在人力、财力、物力上大力支持教育事业。要通过报纸、电视台、等媒体，大力宣传尊师重教的先进事迹。要下大气力整治校园周边环境，为教书育人提供一个宁静、安全、和谐、优美的空间，在全社会营造“人人关心教育、人人支持教育”的良好氛围。
同志们，教育事业任重而道远，教师使命神圣而光荣。希望全市广大教育工作者继续发扬成绩，再接再厉，以更加振奋的精神状态，更加扎实的工作作风，更加强烈的创新意识，热爱教育、变革教育、创新教育，通过我们的不懈努力，努力为我市教育事业的不断发展和经济社会的全面进步做出更大的贡献。
教师节表彰教师讲话稿范文（18篇）篇十八
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家下午好!
在全国第xx个教师节即将来临之际，西安工业大学庆祝教师节暨表彰大会在这里隆重举行。作为一名普通的教师，能够作为教师代表在此发言，我深感荣幸!在这里请允许我用最真挚的心，祝所有的老师们——节日快乐!
常言道：“学海无涯苦作舟”，师道依然。走上三尺讲台犹如海中航行，我想我们每一位教师都经历过悲喜交错，茫然无主，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。
最近的一年，从学校的层层严格选拔、到陕西省教学竞赛的崭露头角、再到全国教学竞赛的全力以赴，我经历了从上好“一节课”到上好“一门课”的挣扎与蜕变。确定课程主题、广泛搜集资料、精炼教学设计、精心制作课件、推敲教学反思，一轮又一轮的评课磨课、一遍又一遍的反复修改……如此循环，直到比赛进场前的那一刻;需要准备的教学节段，从学校比赛的一个，到省上比赛的五个，再到国家比赛的二十个;需要准备的教学设计，从全省比赛的一百多页变成国家比赛的五百多页，提交的电子版材料也从几百兆到了4个多g……期间与欧洲杯足球赛事无缘，唯一看过欧洲杯的决赛，但是看到一半就睡着了。也不知道巴西奥运会何时开幕，何时闭幕，更是没有看过任何一场奥运会比赛，……就这样，连续5个月不分昼夜的拼搏，期间我并不去纠结、不去在意最后会取得什么样的成绩，只求竭尽全力，问心无愧。一路走来，有艰辛，有充实，更快乐。
西安工业大学是承载我们梦想与希望的沃土，我的一系列成绩的取得，都离不开学校、学院多年来的关爱和培养，离不开各级领导和同事的指导与帮助，也正是经历了这样一个痛并快乐着的过程，我才真正对大学教育有了更加透彻的理解，对课堂教学进行了从未有过的深刻思考。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”我们选择了教师这一职业，我们就选择了默默的耕耘与期盼，选择了辛勤的付出与奉献，也许我们一生平凡，但我们成就了这个社会中每一分子的自我价值。我们选择了教师这一职业，注定我的梦想和荣誉都与学生连在了一起——学生是进步的，我们就是快乐的;学生是成功的，我们才是优秀的!我们选择了教师这一职业，虽然这一职业在现行行业中工资不是最高的、待遇不是最好的，但是，他是人世间最崇高，最光辉的职业，为此，我们骄傲自豪，我们无怨无悔!
哲学家雅斯贝尔斯说，教育，意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望，家长的重托，学生的尊重，我们时时自省，倍感重任在肩。敬爱的教师前辈们，可亲的青年朋友们，让我们携起手来，秉承西工精神，把今天作为一个新的起点，爱岗敬业，不忘初心，奋力前行，为西安工大的腾飞做出新的更大的贡献!
再次祝愿我们的西安工业大学：前程似锦，更加辉煌;祝愿昨天的、今天的、明天的，所有的老师们——节日快乐，永远年轻!
谢谢大家!