四年级读书(专业23篇)

时间:2025-02-21 作者:影墨

四年级读书(专业23篇)篇一

哥德说:“读一本好书,就好像和许多高尚的人谈话”。传承经典文化,润泽书香童年,在秋高气爽的季节里,我们满怀期待的读书节终于闪亮登场了!

瞧,读书节开幕式开始了!歌舞、诗歌朗诵,开幕式上节目精彩纷呈。“书籍是人类进步的阶梯”,主持人在舞台上这样说道。是啊,我们的生活中,一定不能少了书籍。书籍能让我们增长见识,开阔眼界。

听,朗朗的读书声此起彼伏。我们还举行了朗读比赛呢!我们站在自己的座位,背挺得直直的,像一棵棵挺拔的小松树,老师一喊:“开始”,我们就齐刷刷地开始朗读:“听听,秋的声音。在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里……”因为成绩还没出来,所以我在心里祈祷着我们能够摘得桂冠。

看,一幅幅精美的手抄报出炉啦!朗读比赛刚落幕,海报比赛这朵鲜花继续欣然怒放。“推荐一本好书”是本次海报的主题,八个人组成一个部落来做海报,团结友爱,互帮互助。在我们齐心协力的合作下,终于完成了。老师们将海报张贴在走廊,顿时,走廊弥漫着阵阵书香。我们推荐的书目是《木偶奇遇记》,有的推荐了充满温馨的《爱的教育》,有的推荐安全教育书籍《活了一百万次的猫》……同学们的海报缤纷多彩,多漂亮!

读书节到此圆满结束,它为十月份画上了一个圆满的句号,也为五中小学增添了风采。

四年级读书(专业23篇)篇二

我有许多可爱的伙伴,但我最喜欢的伙伴是书。在我的成长过程中,书成了我唯一的亲朋密友。她一直伴随着我的成长,伴我度过了伤心与孤独,快乐与忧愁。

小时侯,当我看到别人拿着书读,心里特别羡慕,总是想能有一大堆属于我自己的书。终于,在我3岁生日时,爸爸送给了我一本梦寐以求的书。那是一本有趣的《童话故事》,虽然里面那小蚂蚁般的字我一个也不认识,但是那些栩栩如生的图画,看了之后也让我感到心满意足。

在书的陪伴下,我慢慢长大。虽然她给我的成长带来了很多快乐,但有时它也会给我惹麻烦。

有一天,我放学回到家,把书包一甩,拿出我心爱的书便看了起来。妈妈因有急事在院子里叫我了一声又一声,我都没听见,结果把妈妈气得闯进来吧我狠狠的训斥了一顿。虽然当时觉得有些冤,但还是把书紧紧地抱在怀里,恐怕妈妈一是怒气未消把书给扔了。

在长期与书为伴的日子里,我积累了许多好词佳句,作文水平与日俱增。每当我看到作文本上大红的“优秀”和爸妈竖起的大拇指时,心里就像乐开了花,真是多亏了书这位老师指引我不断进步。

还有一次,朋友约我去他家玩,无意中我发现了一本喜欢的作文书便看了起来,谁知我这一看,把要和朋友一起玩耍的事抛到脑后去了,朋友竟把我丢在了他家里独自出去了。书真是我的精神食粮,能让人忘掉所有的事情。

书就是这样,伴我成长。让我从无知到有知,从稚嫩逐步走向成熟。我爱书,我读书,我快乐!

四年级读书(专业23篇)篇三

小时候,有一个游戏,叫“抓周”,大家都说,抓到什么,以后就会成为什么样的人。那时,我被放到冰冷的桌上,一下子哇哇大哭起来。忽然,我的眼前出现了一样东西,我立刻伸手抓住了它——那是一本书!妈妈还故意从我怀里抢走了那本书,我还莫名其妙地哭得更厉害了,客人们都说我将来一定是个小书迷。从那时起,我便与书结下了深深的缘份。

那是一个星期六的下午,妈妈让我自己去买练习册,妈妈对我说:“十分钟以后必须回家哦!”“哦!”我答应完,就蹦蹦跳跳地出门了。

到了新华书店,选好练习凹,正准备回家时,我看到了期盼已久的新书上架了,腿便不由自主地退了回去,拿起书,找了个僻静的角落,开始在书中“神游”了。我随着主人公的悲欢离合而喜怒哀乐。

一本书读完了,换一本接着读,我根本没有感觉到时间的推移,直到妈妈出现在我面前。原来,妈妈见我四个多小时了还没回来,以为我在路上遇到了坏人,便一路狂奔过来找我。哎,终于知道什么叫“光阴似箭,日月如梭”了。

读书的日子从指尖悄悄滑过,读书也让我得到了很多收获。我在许多比赛中拿到了好名次,这都是多读书的成果啊!

书,可以让我与李白举杯共赏明月;书,可以让我与杜甫谈论国家大事;书,也可以让我与西顿笔下的旗尾巴、银斑点共同嬉戏。书,给我带来了无穷的欢乐,让我在知识的海洋中邀游。我真想仰着头,对着天空大喊一声:“读书真好!”

四年级读书(专业23篇)篇四

《格林童话》是德国格林兄弟的作品。这本书的故事丰富多彩,快乐而悲伤,讲述了聪明而勇敢的故事。

《灰姑娘》的`故事是《格林童话》中的故事之一。很多人应该知道这个故事。它也以电视和卡通的形式呈现给每个人。故事中的灰姑娘,她聪明勇敢。虽然她的继母和两个姐姐恶意欺负她,但她用一颗善良的心对待他们。她过着如此坚强勇敢的生活,最终她得到了自己的幸福。

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四年级读书(专业23篇)篇五

自从我读了《绿山墙的安妮》后,我知道了许多关于安妮的故事。

安妮,是一个很不幸的孤儿,她被马修和马瑞拉收养。但是,他们本来是要一个男孩来帮忙做农活,却因为别人的误会接受了可爱的安妮,善良的他们还是留下了可怜巴巴的安妮。

安妮活泼开朗,有着像玫瑰般的想象力,一张小嘴总是喋喋不休。在安妮眼里,绿山墙的窗外开满了白花的樱桃树是“白雪皇后”,想象着“闹鬼的森林”——把自己吓得魂飞魄散,把葡萄酒当成紫莓甜酒,使自己的好朋友——戴安娜醉的东倒西歪。

安妮很聪明,学习非常好,经常全班考第一,读过女王学院;安妮也很孝顺,有一次,她为了照顾马瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。

这就是善良、可爱、活泼的安妮,我要向她学习,学习她优良的品德和好的学习习惯!

四年级读书(专业23篇)篇六

有人看了题目一定会问:“读书难道还有滋味?”在这里我要告诉你,读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味,那我就说不好了。

读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣,那么你就会拥有许多知识。到了考试时,假如你有一道题不会,在检查时突然想到在看过的书里有,便用笔写上,这样心里一定会是甜的。交完卷,同学们都愁眉苦脸,焦急地问这道题怎么答,这时你告诉他们,这道题怎么答,他们会怎样高兴,这是你的心就更甜了。

但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他们,不知不觉中,鼻子一酸,就会哭出来,当时心里就是酸柠檬的滋味。

读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你,和你犯的错误差不多时,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己错了,那时脸上就是火辣辣的。

读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷,上课也看,车上也看,晚上打着手电筒还看,那么不仅你的成绩会一落千丈,连眼睛也会变坏的。考试时,老师讲得内容你一无所知,那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭,你的眼睛在不知不觉中就患上了近视,眼前一片朦胧,什么也看不清。父母即便花很多钱,也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后,只好戴上一副眼镜,从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时,你可就要后悔莫及了,同时心里也会比吃了黄连还要苦。所以我说,读书的滋味是因人而异的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去选啰。

四年级读书(专业23篇)篇七

如果说书是一片一望无际地大海,那我就是大海中活泼可爱的小金鱼;如果书是灿烂光明的太阳,那我就是在太阳下快乐成长小草;书是个坚忍不拔的小舟,带着我在蔚蓝的大海中航行,不论风吹雨打,永不放弃;书是一盏灯,照亮这我心的善、恶、美、丑,让我变的坚强……..

从小我就跟书结下了不解之缘,从上幼儿班我就依靠我所学的拼音来读,每当我一有空儿,就让妈妈带我去书店看书我一见到书我就兴奋不已,回到家我就躺在床上认认真真地看起了书来,就这样,我上了一年级,我依旧是那样爱看书。在期末考试中,卷子上有许多字同学都不会写,而我轻而易举就写了下来,最后我得了100分这个好成绩,得到了老师的夸奖,同学们的羡慕,我心里美滋滋的。

书可以让人博学多才的人,可以改变一个人的人格。我现在上四年级,虽然老师烈的家庭作业非常的多,可是,我总是抽出时间要看一小时的书,我的学习成级一点点的提高。一次,在语文课上老师出了道难题,同学都不会,可我张飞吃豆芽--小菜一碟,我举起手来,说出了我的答案,老师一听连声鼓掌,说我是个聪明的孩子,还问我家里有没有老师指导,而我说我有一个1对1的老师-----当然是书呀!

我读过许多名著,比如:(三国演义)(水浒传)(钢铁是怎样炼成的)……书,给我带来了许多荣誉,比如春蕾杯作文竞赛一等奖,数学竞赛二等奖……我们学校也有一年一度的读书会,举办的有声有色,而我每次读书会都是必不可少的。我每次考试都是非常不错都是书帮的我。我家的柜子上摆满了各种各样的书(故事书)(奥术书)(作文书)……大约有几百本书。我知道全世界的书我不能全看了,但是我知道我会把知识带到每一个角落。我在我家的墙上写出了我的座右铭;全世界没有直接通往知识大门的路,我宁愿走那弯延曲折的小路……..

读书吧!书是打开知识大门唯一的钥匙。读书吧!书可以把你变成博学多才的人。

四年级读书(专业23篇)篇八

从我有记忆起,就知道爸爸妈妈非常喜爱看书,除了看他们的大人书外,更多的是和我一起看漫画书、冒险书、以及故事书……。我便是在这种浓浓的读书氛围中长大的。《南方分级阅读》这几本书又成为我们家的“猎物”,让我们爱不释手。读着它们,我们仿佛看到了一幅幅精美的图画,听到了一个个扣人心弦的故事,一支支动人的乐曲。

你看吧——《西游记》精选里,我恨白骨精恨得直咬牙,她骗过唐僧,让神通广大的孙悟空吃了“紧箍咒”的苦。《水浒传》里,一百零八名好汉形象突出,其中,〈智多星吴用,智取生辰纲〉一节,极为精彩,我们犹如处在黄泥岗上,看着吴用等人用药酒把杨志等人一个个麻倒的情景。《红楼梦》里,在美女如云的大观园里,看到了与人物极不协调的刘姥姥,想起她吃饭的情景,我们便禁不住哄堂大笑。《三国演义》中,有许多英雄人物,可谁是真的英雄呢?我问爸爸曹操是英雄吗?爸爸说,他有雄才大略,善于打仗,平定了北方是大英雄。问妈妈,妈妈把他那句“对酒当歌人生几何?”挂在嘴边,说他是大诗人。可我认为他是诡计多端,不讲义气,奸诈的人。

你再看吧——对于昆虫,我和妈妈是绝对的不喜欢,然而法布尔则把恶心的昆虫作为朋友,把研究昆虫作为趣,因此,才能把昆虫写得如此富有神秘色彩,使我们从不知不觉中被他的文字所吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的眼光去看昆虫。

你听吧——《小河弯弯》里,银娇奶奶正给刚过世的五奶奶哭丧呢。哭得泪如雨下,泣不成声。另一边,妞妞正抱着红葫芦与湾在河里嬉戏,银铃般的笑声,此时还在耳边。

这几本书都给予我们一家美的享受,引起了我们无穷的回味,催发我们深入去思索,更增加家里的和谐气氛,真感谢编者给我们提供了“读书”的全家乐。

四年级读书(专业23篇)篇九

我从小就喜欢读书,“第一次读到一本好书,就像找到了一个好朋友;再一次读这本好书,就像和朋友重逢”。每每看到书店,我都想进去浏览一番。但是上了初中,我看书的时间也少了。

有一次,我的历史卷子丢了,我到新华书店去买。一进入新华书店,我的心里一下子激动起来,哇!这里的书真是太多了,这一本本书对我来说,就是一个个的诱惑。但是,我还是决定先找那本卷子,我路过沈石溪的作品,忍不住摸了摸,好像和老朋友打了个招呼,但是我还有任务在身,只好恋恋不舍的离开了它。接着往前走,我发现里面有我最喜欢看的书——罗尔德.达尔的《独闯天下》,我不由自主的读了起来,我仿佛和作者一同进入那个战火风云的年代,一起翱翔在天空。读完这一整本书,我才想起去买卷子,我拿出手机一看,才4:30,时间还早,再看一本,我如饥似渴的看着看着,一直看到了第三本。突然有人轻轻的拍我,我扭头一看,一位服务员阿姨提醒我书店要关门了,我才如梦初醒,原来新华书店已经没有几个人了,我赶紧问,有没有人教版的初二历史卷子,阿姨给我指了指,我飞快地跑到那,拿起卷子付了款。回到家我才发现我买错了卷子,买成了山东版的了。虽然这样,但我仍然很快乐,我仿佛吃了一顿文化大餐,回味无穷!

我常常想,我如果每天都能读书该有多好啊!

期中考试结束了,我回到家,看到妈妈正在当当网上买书。我赶紧凑上前去,也想挑几本。于是,我就挑选书了,网上的书,真是一个书的海洋,我像一条小鱼一样在里面游来游去。我挑选了沈石溪最新版的书,这样沈石溪的作品我就买全了,接着又挑选了许多我爱看的书,几十本呢!结账的时候,竟然花了好几百,妈妈笑着说,你真是个“贪书”的人啊,佩服!

当我阅读时,我就会抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个文化境界里自由漫步,拓宽了我视野。在无数个读书的时间里,我与一位位智者展开交谈,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我幼稚的灵魂。

我有一个愿望,如果每天都能自由读书,像他们一样写出那么好的作品,该多好啊!

四年级读书(专业23篇)篇十

书,是我们的朋友,是我们终身的另一半。读书的滋味,只有亲身体验后,才会知道。

我很爱读书,只要一闻到墨香味,就会对它爱不释手,忍不住去摸一摸,看一看!我每天睡觉前都要看书,一看就入了迷,不知不觉地就过了半个钟头。就说说前天吧,我对朱自清的《荷塘月色》非常感兴趣,看了一个下午,到了晚上,连妈妈叫我吃饭都没听见!

生活就像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,应有尽有!

书,是人类进步的阶梯,只有我们爱上它,它才会在人生路中帮到你!在酸甜苦辣的成长路中,书为我们开辟了一个美好的天地。

四年级读书(专业23篇)篇十一

书是我们成长中不可缺少的营养品,书是我们成长中不可缺少的伙伴。

读书能让我们学到不少的知识,读书也能让我们明白许许多多的道理。

还记得刚开始《查理九世》时因为里面的故事非常精彩,就连续看了好几本,我不知不觉爱上了《查理九世》的故事书,从此也让我爱上了读书。书我每天都要看,都要读。其实,我们也每天、每时、每分、每秒都少不了它,也都要接触它。它永远永远是我们非常好的伙伴儿。

讲到读书的名言有数不胜数:高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破成卷,下笔如有神。”“学海无涯苦作舟。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的名人名言,古今中外对于读书有激励和引导作用。“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”

书是我们的伙伴,书是我们学习的工具,书是我们的解闷工具……我们一定要珍惜书,爱护书,让读书成为一种习惯吧!

四年级读书(专业23篇)篇十二

生活是一半回忆一半继续,看完《平凡》,我感慨良多!

生活就是孙少安活得真实、坚韧、光景再怎样的烂包都要顽强的继续下去,用自己的努力、坚强、智慧改变那烂包的光景。

生活就是孙少平,即使命运再不公平,即使吃的再差的丙饭,物质上的匮乏不能让一个自尊少年的心迷失方向,信念、理想就是他茫茫人生路上的指南针,指引着他敦促着他鼓舞着他,让人们明白精神上的收获才是人生最宝贵的财富。

生活就是田润叶,有着对爱情的执着追求,虽然结果是那样的凄美,但是依然可以带着回忆继续生活。

生活就是田晓霞,热尼亚鲁·勉采娃一样一个对信念忠贞不渝的、勇敢的姑娘,一个笑容如朝霞,开朗善良正直无私的姑娘,像高尔基书中的海燕,无论面对咆哮的海浪还是无情的海风,总是高昂的迎接暴风雨的来临。

生活更是双水村的那条东啦河,涓涓不息,静静流淌。一代一代的人沿着它走过,乐此不倦的把所有的喜怒哀乐全都注入于此。它见证了一个时代的变迁,更见证了许多有理想有目标的青年的成长,他们所付出的血汗和泪水都随着东啦河悄悄流过。

四年级读书(专业23篇)篇十三

我,是一个十分喜欢读书的小学生。为了读书,我常常废寝忘食。

那天,我正在书桌上读书,忽然,妈妈叫我去吃饭。我本身很饿,但实在不想在我正看得火热的时候放下书。于是,我不由自主回了一句话:“不饿,不想吃。”后来,妈妈实在没有办法,自己去吃了。我看完之后,便准备出去吃饭,那时我早已饥肠辘辘,但是看到饭盆里早已空空如也,我又回到房间,继续去看书。

有一天,我放学回家,写完作业后就立刻像饿虎扑食似的扑向我的书,拿起读了起来。时间一分一秒的过去了。转眼间,我已经读了两个多小时了。这时,妈妈叫我上床去睡觉。我看了看妈妈,又看了看书,最终,我恋恋不舍地放下了书,去睡觉了。

虽然,我腰很痛,但是,心中却压抑不住读书的开心、快乐。这时,我会想起第一课,我和主人公多像啊!虽然我不是在窃读,但我知道,我和主人公都是喜欢读书、喜爱读书的人。

这就是一个酷爱读书的我,一个喜欢读书的小学生。

四年级读书(专业23篇)篇十四

我是一个小书虫,在同学眼中我是一个学习好,又爱看书的学霸书虫。在父母眼中,我是一个老被妈妈训了之后,还死性不改的书虫。在老师眼中,我是一个听话的小书虫。就让我来告诉你,我是个怎样的书虫吧!

在学校里,苗千是我的好朋友,我们老师在一起上厕所,一起买东西。有一次她要上厕所,她要上厕所便拉上我,我却拖拖拉拉的,还在看书呢,一会儿她急了,把我拉到厕所说:“你真是个书虫啊!”

在家里我老是写作业的时候看书,妈妈老是说我。终于有一次妈妈看到我边写作业边看书,忍无可忍把我的书没收了一个星期,因为这个我还伤心了好久呢。

在学校里有一次,我边走边看书,一下子撞到了数学老师,老师语重心长的对我说:“以后不要边走边看书啦,多看书是好的,但不要这样哦!”

这就是我,我就是一个非常爱看书的小书虫。

四年级读书(专业23篇)篇十五

普通的报纸上记着人类的消息,森林报上记着森林、农村里的消息。在森林报里,动物也是人,像人一样有暖和的“家”,也有和谐的家庭。

快看,快看,这里的鸟儿们真团结。它们的口号是:“我为大家,大家为我。”我为大家着想,敌人来时,把伙伴叫醒。大家为我着想,几百双眼睛,几百双嘴巴,敌人不被吓跑才怪。真是:“人多力量大!”没想到鸟儿们比人们还团结,我看,鸟儿的优点我们人也应该学习学习才对。

听!一声尖叫,原来鹿妈妈为了救自己的独生子,被猎人杀死了。原来,在动物世界里,也和我们人一样有母爱,居然为了自己的孩子什么都干得出来。小鹿我想对你说:“你真好,你妈妈为了你被猎人杀死了有着这么浓浓的母爱。你应该自豪才对!”母爱,真是个好东西!不甜也不酸,看来母爱是没有气味。只有经历过,才知道母爱是怎么样的?不同的母亲有不同的母爱,所以还是自己做出判断才行。

谁在飞呀?小鸟!不对,是蜘蛛。蜘蛛不是不会飞吗?但蜘蛛有特别的方法飞。首先,蜘蛛从肚子里抽出一根细丝,微风无法吹断。蜘蛛丝越抽越长,风越吹越厉害。蜘蛛用八只脚抓住地面。1,2,3——飞了,过了一会,蜘蛛降落在小院子里。它是通过努力才“飞”起来的。

看来,动物有许多地方值得我们人类来学习!

四年级读书(专业23篇)篇十六

如今我们五2班八十多名可爱的孩子们,正信心百倍地投身于第五届“书香班级评选”活动中,很荣幸我们在去年的“书香班级评选”活动中,获得“书香班级”称号,使得孩子们的读书写作热情再创新高,同时也涌现了像“小乖宝”“蓝色郁金香”等优秀的“博腕”、“阅读天使”。此刻,我感慨万分,想发自内心地说一句:谢谢你,校信通!一路有你我们走得更坚实。

作为语文老师的我,说起来惭愧:虽也懂得让孩子们从一年级就学着扩大阅读量,以拓展他们的视野,可并没有系统的理念引导,只是摸索着前行。但校信通的翩翩而至,让我如获至宝:常常来看慧老师等专家的博客,及有关专家的阅读指导,使我受益匪浅,于是我认真领会精神并根据本班实际加以运用发挥。

如今的我会经常通过校信通向孩子们推荐一些好书:如《沈石溪系列动物小说》、《杨红樱校园系列小说》、《杨老黑侦探系列小说》《黄蓓佳倾情小说系列》及中外名著等等,我们班还成立了图书角:学生看完没用的书可以捐到班级图书角,加上“书香班级”奖励的书,成为同学们相互借阅的“小小图书馆”;再加上我们的“流动图书馆”(就是把自己家里的书名登记上墙,大家可依据墙上的书名及书主人,用自己的书与他交换着看),这些大大满足了同学们的读书欲望。不少同学,一拿起来书便忘记了时间,常常是达到废寝忘食、如痴如醉的地步,有几个家长竟反映说:“我家孩子有时不听话,我惩罚的办法是:不听话近期不会给你买书了。嘿,这招还真管用!”不知不觉中,我也养成了爱看孩子们书的习惯,经常去书店看书买书,有时看到一本好书,会开心地对同学们说:“本人近期正在看《环游地球八十天》,内容非常精彩,预计明天看完,谁有好书可以和我交换,换期一周。”再一看,呵!不少同学马上高举起手,大喊:“我换我换,时间两天就还您。我的书最好,您肯定不后悔!”看着孩子们渴求知识的眼睛,那种感觉真好。

看着孩子们把目光从电视机上转移到书本上,看着孩子们的阅读水平、作文水平正一步步提高,作为热心为教育孩子搭建平台的您,是不是也和我一样倍感欣慰。

五2班那些爱读书的孩子们,让我们一起感谢校信通:一路有您更精彩!

四年级读书(专业23篇)篇十七

从小,我就陶醉在美妙的故事王国里。那时候,爸爸和妈妈整天给我讲故事﹑唱儿歌﹑读故事……我整天沉醉在知识与故事当中,那些吸引人的故事常常使我浮想联翩。那时年幼的我就对故事长产了浓厚的兴趣。

慢慢地,我长大了,不再依靠父母给我讲那些吸引人的故事了。但我对故事的喜爱依然不没变。

有一次,爸爸出差回来,给我捎了一本《百科全书》。那本书真厚啊!里面记载了许多古今中外的知识与故事。我随意的翻了翻就对它爱不释手。我从一个冷清的黄昏开始看,看到月亮皎洁的晚上。

爸爸叫我吃饭,我嘴上答应,却不行动。最后,爸爸把我的“小心肝儿”——百科全书给没收了。“呜呜呜……”我急急忙忙把饭吃完,就叫爸爸把我的书叫出来,爸爸勉强的爸爸书给我,并且严厉的告诉我:“睡觉时不准看书!”“知道啦!”我抱着书跑回房间。哼!不让我“照顾”——看我的“小心肝儿”没门儿!我拿起书,津津有味的看了起来,我遨游在书的王国里。

“该睡觉了,不许看了,睡觉!”爸爸边说边把我的灯给关了。再伸手不见五指的夜里,更别说能看清字了。嘻嘻,不过没关系,这也难不倒我,我钻进被窝,嘴里叼着我的秘密武器——手电筒照着,我看得清清楚楚。

书与我结下了不解之缘。它让我知道美与丑,对与错。让我同时在故事王国、正义王国和知识王国里遨游。

啊!读书真快乐!我爱读书!

四年级读书(专业23篇)篇十八

在成长的道路上,处处弥漫着书香,在书香的熏陶下我快乐的成长。

最开始接触书籍,是在我4岁时,那时的我还在读中班。老师把书发下来时,我便把它当宝贝似的,小心翼翼地放进书包。生怕被弄脏了、或弄坏了。要知道,我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书,我早就想有一本了。只不过老师发的书不一样,只有十七八页,没有哥哥姐姐的书那么厚。上面写着拼音,如a、o、q之类的。

小学一年级时,老师发的书厚得多,而且没那么多图案了,反而汉字多了一些。从那时起,爸爸开始给我买一些带图的故事书,我很高兴,用力地拼着每一个字,虽然有一些故事已经听得可以背下来了,但我能自己读了,感觉很兴奋。

随着年龄的增长,那些故事书以不能满足于我。三年级时,我便往新华书店里跑,那时我特别喜欢那个地方,我经常从新华书店开门,看到中午,下午又来看,看到关门。我从《公主故事》看到《一千零一夜》;从《笑猫日记》看到《非常系列》;从《三国演义》看到《穷人》。总之,我把书店称之为“天堂”,这样的想法一直持续到四年级下册。

现在的我,5年级。我往往不想去书店了,我喜欢去买书,买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前——一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子,来写读书笔记,我会把好词好句摘抄下来,把自己的感想写下来。

成长,有书伴我!此乐何极!

四年级读书(专业23篇)篇十九

我非常喜爱读书,从小就和书结下不解之缘。小时候,我天天缠着爸爸妈妈给我讲故事。妈妈给我买了“撕不烂”、睡前故事、唐诗三百首等图画书,我经常拿在手上翻来覆去地看。上了幼儿园,我认识拼音了,爸爸妈妈就给我买了带拼音的书,我看得津津有味。在小学一、二年级,我努力认识了好多好多汉字,终于可以在书的海洋里畅游了。天天自由自在地读书,我开心极了。

现在我已经上四年级了,阅读量越来越大了,家中的书已远远不能满足我的需求了,我开始千方百计地寻找好书。书店、学校的图书室是我经常去的地方,每遇到自己喜欢的书,我都会忘记时间,聚精会神地读起来。我也会和同学们互借书籍来看,这样不仅可以学到知识,也能增进同学之间的友情。

我读书时会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段,扩展自己的知识,并且把它们背下来,用在自己的作文中,使写作水平提高。在我的作文中,有许多老师用红笔划的句子和词语,这些大都来自我平时读书的积累。

我会一边读书一边思考。有一次,我在电视里看“动物世界”,看见长颈鹿是站着睡觉的。我有些疑惑不解,并且到我的小书橱里查看资料。我在《十万个为什么?》里找到了答案,破解了这个谜题,这也是读书的原因。

我还会一读再读,然后思考一下这个故事主要讲了什么,故事为什么这样写,作者为什么要写这个故事。思考完后,我有时还会把这个故事的读后感写下来。

其实我真的应该感谢书,书不仅给了我们无穷的知识,给了我写作的力量,还告诉了我一些深刻的道理,为我的人生点亮了一盏明灯。

我爱读书,大家也一起来读书吧!

四年级读书(专业23篇)篇二十

xx年,个体生命的一个甲子。xx年,历史长河的一朵浪花。时间这条长河匆匆流去,转眼间,祖国已xx周岁了,而儿童文学也成就了xx年的辉煌。

我,是一个在书堆里长大的孩子,一路走来都伴随着书香。书是我的朋友。这次,祖国妈妈已经xx周岁了,她为我们献上了的礼物————xx周年儿童文学典藏丛书。

这套书共有6本,我逐一阅读,最爱的还是那童话卷?烂漫的天空?。长这么大了,还是喜欢童话,童话是最美的,一切都被赋予了生命。童话是虚构的,完完全全虚构的,它需要你展开想象的翅膀去品读、去理解、去体会。童话中的情节和文字都是儿童文学中最真、最美、最善良的。

又是一个宁静的雨夜,雨天读书永远是最舒服、最幸福的,而当夜幕降临,一切都变的安静时,读书就更惬意了。

学着妈妈的样子,我沏了杯奶茶,然后坐了下来,轻轻翻开?烂漫的天空?,悠闲的慢慢品读。喝上一口奶茶,嘴里的醇香立刻弥漫开来,而书里香也扑鼻而来。

我合上了书,闭上了眼睛,脑海中都是那些美好的童话故事:?装满阳光的梦?、?宝葫芦的秘密?、?女孩和栀子花?有的童话故事拥有动人的故事情节、优美的语言和栩栩如生的人物形象;有的呢则拥有蕴涵着超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蕴。无论是什么童话故事都散发着一种将大小读者的心紧紧吸引的奇异魔力。

我明白,赏读一本优秀的童话集不仅要阅读作品离奇精彩的故事,还要认真阅读体会作品优美的语言、高尚的情感,仔细领略其中蕴涵的深邃的哲理意韵,只有这样来品读童话,才能从中领悟什么是是,什么是非。童话故事往往把美妙的幻想和真实的生活有机地结合起来,这样不仅能使我们熟悉的事情发出奇异的光彩,并且也能把我们感到陌生的复杂事情和现象,通过这种形式来表现得适合我们。另外,童话故事中也可以把一些严肃的思想、分明的是非、强烈的爱憎进行转化,将其融入故事当中,把其变的简单易懂。可以说,童话是儿童文学之中的一块瑰宝,孩子们心目中一颗不可缺少的奇目珍宝。

读完了这本收录了很多美好的童话故事的书,我受益绯浅。我读懂了童话,读懂了是非,读懂了什么叫做真善美。

四年级读书(专业23篇)篇二十一

我,是一个胆小的女孩。妈妈不在家,我一个人总也不敢呆在家;老师提问我总也不敢举手,生怕说错同学会笑话我。我有一副好嗓子,老师请我上台表演,我吓得直往台下跑。妈妈老说我没自信,我也恨自己不争气!

一天,妈妈向我推荐一本书《毛遂自荐》。我一看书名就被深深吸引了,迫不及待地打开书津津有味地读了起来。故事讲的是春秋时期,秦国包围了赵国都城邯郸。大敌当前,赵国形势十分危急,赵王派平原君去楚国求兵解围。毛遂自我推荐一同去说服楚王。到了楚国,任凭平原君说得口干舌燥,楚王还是不肯出兵相救,这时毛遂挺身而出,向楚王诉说利弊,楚王非常欣赏毛遂的大胆和自信,答应出兵。赵国得救了,我被毛遂的自信折服了,我暗下决心,要像毛遂那样自信,抓住一切展示自己的机会。

我战胜了胆小,战胜了自卑,超越了自我!读书使我自信!

四年级读书(专业23篇)篇二十二

今年已经是我校的第四届读书节了。这一届比往届多了许多新活动,诸如用典征集令(利用学校大电子屏,出示用典题)、名著人物猜猜看(在1/2b5纸上写一段话和画人物)、我行我秀(利用学校广播站的麦克风为学生搭建展示自己特长的舞台)、亲子大课堂、亲子朗诵、英语风采、读书人物摄影等等。亲历其中,颇有感触。

同科室的小丁因故外出,从读书节开始至结束一直不在家,可她们班家长群策群力、团结一心、一丝不苟地应对一周内各项活动,而且个个精彩,样样出色!真的让所有的班主任艳羡不已,一声令下全体动员,这份势不可挡的力量满含着智慧和真挚,也使得她们班最终赢得“书香班级”的称号。这份小小荣誉的背后,饱含着远在北京小丁老师的深情与智慧,也饱含着家长们全力以赴的认真与无私。这是多么的不易,又多么得令人赞叹与敬佩!

这样的一份幸福感,哪个班主任不受用!

甜丝丝。那是一种坦然,更是满足。除了摄影,每一项活动我们班都走在前列,班级作文集《新守望》是全校唯一的班级学生习作发表集锦,作文竞赛年级获奖人数最多、得奖最高,阅读知识竞赛、演讲赛、英语风采、名著演绎、书法大赛、亲子诵读等等,无不显示着孩子们的才华与智慧,无不能看出家长们给予的大力支持。面对每一次的小小成功,我和孩子一样开心。然而在所有的活动中,“我行我秀”让我最感轻松,没有班级间的竞争,不需要紧张排练、强化指导,“秀”的完全是孩子们平时的功夫,或吹,或弹,或跳,或诵等等。就说我们班12个孩子“秀”的舞蹈,那是暑假孩子们一起排练开学教师节送给我的最有创意、最具动感的礼物,这份礼物让我激动的泪光闪闪。而“亲子大课堂”是让我最受益的活动,邀请年级最优秀的家长讲座,聆听她们的教育经,我深受启发,似被洗涤了头脑,似被唤醒了心灵,似拨开了云雾,似在海中遨游,浑身充满了力量,满脸放着光彩——这样的活动应该多举行,聆听的应该是所有家长,包括我们老师,我们学校哪一位老师不是家长呢?哪一个孩子不是父母心中的宝啊?提高家教水平,是我们每位家长的心愿!

苦涩涩。那是一种辛劳,更是责任。一周的读书节时间并不长,对孩子来说收益应该是颇丰的,学校不应该紧紧围绕着书本打转转,孩子的成长需要更丰富更多彩的体验。我们的读书节是为孩子提供历练与展示平台的一个侧面。然而,其中的那份连轴转的辛劳,只有做班主任的最有感触。十多样活动,几十个孩子,哪样不需要班主任组织,哪样不需要班主任提醒安排?就说周三吧,一大早就和雷老师说好7点到校走台,练到进校的广播响起,赶紧回班,学校的名著演绎也要快开始了;第二节数学老师上课,不到第三节就轮到我们年级表演名著演绎了;第四节又是排练下午的英语风采,又是安排下午的书博会;放学时,孩子间发生点小摩擦,赶紧处理,解决完赶紧给家长们发关于书博会的短信;下午一来,趁着孩子们热热闹闹参与书博会的时间,再次辅导演讲的小选手;书博会一结束,组织孩子们整装参加英语风采大赛;回来就开始按教学计划上课,完成当天的教学任务;放学时,问问参加阅读知识竞赛的选手这两天的准备情况,并领着孩子们去场地,指点交待一番后,到办公室整理上传第二天“用典征集令”到学校的电子大屏上…….一个人的精力是有限的,有谁不愿让自己轻松自在,然而当老师的兢兢业业、勤勤恳恳与无暇顾及家庭的内心情感相冲突时,内心的苦与憾是无法言表的。教师就是这样的一份职业,热爱就要为之付出,责任就要为之担当。

火辣辣。那是一种热情,更是智慧。此次读书节,老师们的辛劳是有目共睹的,劳顿的同时依然全力以赴,依然热情似火。401班每天做“用典征集令”,一天不落;雷老师为了每场在大厅的表演顺利进行,近乎吃不好一顿饭,中午排练到近一点,晚上排练到七八点也有,随叫随到,尽心尽责;书法比赛,孩子在家里练习了一张又一张;诵读、演讲、表演……没有哪一样是学校要求必须怎样,完全在老师、家长、孩子的自觉自愿。可以说每一项表演都凝结了老师、家长、孩子的心血与智慧。否则也不可能取得那么圆满的成功。

细细品味,每一种滋味里都透着淡淡的甜,那是学校至上而下,至下而上,每一位五小人,包括五小的家长、孩子,甚至五小的家属们,都为我们的工作付出了汗水与智慧!五小,是我们大家的五小啊!

四年级读书(专业23篇)篇二十三

“读书讲坛”是我们班一道特别的风景线。它从二年级开始至今,一直陪伴着我,也见证着我的成长。

我是一个胆小内向的女孩。最开始上“读书讲坛”,我很被动,完全依赖妈妈。还记得第一次,是妈妈威逼利诱我报名,给我写好了稿子,指导我在家里练习了很多遍的。但临上台时,我还是很紧张。当主持人报我的名字时,我的心几乎跳到了嗓子眼。因为紧张,我讲得很快,挤出来的每个字都是颤抖的。但老师和同学们还是给了我热烈的掌声。

走下台,我如释重负。按道理,有了第一次,后来就应该不那么紧张了。可我生性太胆小,不善表现。所以接下来几次,我都没有再上台。有一次,妈妈给我报了名,帮我一起准备好了演讲内容,可我却临阵当了一回逃兵。回家看到妈妈失望的表情,我很懊悔自责,并把当时的心情都写进了日记。吴老师和妈妈都安慰和鼓励我,我终于又鼓起勇气上台了,而且表现不错,得到了老师和同学的'一致赞扬。

从那以后,我有了信心和兴趣,开始主动报名。而且都是自己先把故事熟读成诵,然后把感受讲给妈妈听,再在妈妈的指导下练习。妈妈对我的要求很高,总是说宁缺毋滥。所以我每次的讲演,从内容到形式都是精心选择和设计的。而我在台上也越来越放得开,讲的时候会变换语气,丰富表情,并配上适当的动作。

渐渐地,我在班上崭露头角,成了“讲坛明星”。不仅如此,我还在市级读书交流会上表现出色,并成功当上了“校园小歌星”比赛的主持人,还参加了株洲市“经典诵读大赛”且获二等奖。

回想当初刚上“读书讲坛”,我只比讲台高出一个头,而现在讲台只到我的肚脐眼了。我的身体长得很快,更令我高兴的是,我的胆量、我的阅读量、我的智慧、我的演讲能力也在与日俱增。要感谢吴老师给了我这么好的锻炼机会和展示平台,也要感谢妈妈对我的督促和帮助。我的成长离不开她们的爱和鼓励。

老师评语:小作者以“读书讲坛”为线索,写出自己在这个活动中的成长故事。既有其中动作、心理的细节描写,又有事情的简单概括。文章一个非常可贵之处是用词准确,把一个不断克服困难,鼓起勇气,逐步成长的“我”生动地展现在读者面前。

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