学校的存在让我们有机会追求自己的梦想，实现人生的价值。学校教育是我们的摇篮，小编为大家整理了一些学校教育的特点和重要作用，希望能给大家一些启示。
学校景物的英语（汇总17篇）篇一
母亲节起源：
母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国，由amanmjarvi发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边。1905年在母亲去世时，amanm悲痛欲绝。两年后(1907年)，amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃磬被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!
母亲之花——康乃馨：
1934年5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。除了这些情感因素外，康乃馨的天生丽质应是它受到人们宠爱的主要原因，或许也正是它的美丽而成为献给母亲的佳品。
中国的母亲花——萱草：
我国也有一种母亲之花，它就是萱草花。萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背?”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到哪里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢?母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。萱草是百合科多年生草本植物，根茎肉质，叶狭长，细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花，十分艳丽，它不仅供人观赏，花蕾叫金针，也可作蔬菜供人食用，在我国南北方广为栽植。
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学校景物的英语（汇总17篇）篇二
我的学校叫：“实验学校”。我的学校很美，尤其是中心花坛。今天，我给大家介绍一下我们的中心花坛。
春天到了，花坛里一片生机。从远处望，那一片绿色里还有一些桃花呢！桃花的颜色是粉红色的，很美丽。往里面一看，这些“小公主们”还戴着“王冠”呢！在绿叶的簇拥下，这些“小公主”显得格外出众。
夏天到了，太阳火辣辣地照射着大地，很多植物都无精打采，知了也发出强烈的抗议：“知了！知了！”栀子花却在太阳下得意地跳起了华尔兹。
秋天急急忙忙地跑来接班。下了一场秋雨后，菊花昂着头，挺着胸，迎风开放了！菊花不怕风吹雨打，这种精神值得我们学习。
冬天，山茶花在风雪中挺立着，像一个个威武的战士。它们在风雪中打扮着人们的生活，也受到了人们的称赞。
啊！我们学校的中心花坛是多么美啊！
学校景物的英语（汇总17篇）篇三
学校的景物我家住在长沙理工大学的校园里，有砂子塘小学几十个大，学校的景物也很多。进了大门，就能看见一大片的草坪和花。草坪绿油油的，就像绿色的海洋。在草坪上，还种着一排排非常小的树，书的叶子很小，有紫色，有绿色，树叶子上还有毛茸茸的毛呢。在草坪前面，整整齐齐的摆放着一盆盆婀娜多姿、芬芳美丽的鲜花。登上几级台阶，就可以看到一个大花园，再往那边下来，又到了刚才的地方，是不是像迷宫呀！远处一看，洒水喷头正在喷水，在阳光的照射下，花、草坪和树显得更加引人注目。200字。
小学生作文（中国大学网/）。
学校景物的英语（汇总17篇）篇四
时光匆匆，稍纵即逝。在不知不觉中，我已经步入了新的小学生活。
走入初中的大门，眼前的并不是普普通通的楼，二十知识的天堂。我在人权之中放慢了脚步，认真体会空中散发出的花香。
踏入教学楼第一步的一瞬间，我被附近的书香包裹住。我迈着轻盈的步伐来到了我的班级。放眼望去，我看到了许多崭新的面孔。在讲台上面站着一位老师，他的眼镜反射出太阳的光泽，嘴边还有零散的胡茬。他就是我们的班主任：王老师。
我怀着一颗坚定的心，坐在初中的教室里，无论未来的学习道路有多么艰难，我都不会退缩!
学校景物的英语（汇总17篇）篇五
学习英语单靠在课堂上的努力是永远不够的，我们非常需要家长的合作。为此，我们希望学生家长在以下几点与中心保持一致：
称职的家长是一所学校。望家长督促孩子上课注意听讲，特别注意教师的口型，语音语调，养成课堂积极摹仿，课后不断练习的习惯。
家长是孩子的第一任教师，望家长参与、指导孩子的学习。事实证明，在孩子的语言学习过程中，父母参与的时间越早越好，但是父母的参与是支持而不是控制；是指导而不是代替。您要多注意培养孩子的学习毅力和语言摹仿能力；注重孩子的作业完成情况，听磁带情况并做好记录，签条工作。
坚定的信念是成功的`一半，望您坚信孩子能够成功，多用放大镜看待孩子的每一次进步，多欣赏孩子的点滴进步，时刻激励学生学习英语的信心。
进步是相对的，比较的参照点应该是学习主体。应当承认，在学习语言上存在着差异。您不要总做横向比较，望你多做纵向比较，您要习惯将孩子的今天和昨天比，看他比昨天进步多少。
好孩子是夸出来的，您不要总是说：“你不行，你真笨！”您要习惯说：“你真行，你真棒！”，您的孩子会在夸奖声中变得最行最棒。
学习外语非一日之功，家长不要急于求成，拔苗助长，把孩子的兴趣扼杀在摇篮里，学习语言是一种技能培养，决不会一而就。您不要轻言放弃，也不要轻信速成；您还是要习惯和接受这样一种思维。“坚持才能胜利，坚持就是胜利”！
学校的发展是您和我们共同的愿望，因为学校的发展会给您的孩子带来更多的机会，望您理解，支持学校的工作！
还应当说与家长的是：如果您的孩子年龄在10岁以下且没有基础或基础不扎实,低段学完美国吉的堡少儿英语以后,再学剑桥少儿英语，之后我们还举办新概念英语、剑桥中学英语、《走遍美国》、《澳大利亚中学英语》班，为孩子提供继续学习英语的机会。
让我们同心协力一起为孩子设计未来！
谢谢！
学校景物的英语（汇总17篇）篇六
本学期已过去，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，这学期的工作已经结束，想想收获不少，下面是我对本学期的工作作一总结。
一、思想认识。
在本学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用，并积极参加学校组织的各项活动。
在教学工作方面，平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识使自己的业务水平更上一层楼。
总之，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使教学工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为育才中学美好的明天奉献自己的力量。
岁末年初，转眼间这个学期接近尾声，回顾这个学期，在新一届校委会的正确领导下，人人都更加努力地工作，学校面貌也有的很大的变化。下面就本人的工作做一总结：
一、认真学习上级和学校的有关文件、法律法规和教学常规，积极参加学校的一切学习、例会及其他任何活动，始终与学校保持一致;服从领导，听从指挥，遵守纪律，团结同志，乐于助人，保质保量地完成学校领导交给的一切任务。
11月中旬又带九年级(1-2)班的英语(两个星期)，20_年12月带七年级(5-6)班的英语(两个星期)。代课期间，我认真备课，按时认真地给学生上好每一节课，不迟到、不早退，积极认真、耐心地回答学生提出的各种问题，受到所在班级教师和学生的好评。
三、本人工作踏实、认真，态度端正，认真地做好每一件需要我做的工作，让领导放心，同事喜欢，自己顺心。今后，我还是这样努力地工作着，实现我的人生格言：堂堂正正做人，认认真真做事。
学校景物的英语（汇总17篇）篇七
摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提高英语;提供人与人之间交流学习的平台，增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友，丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角，使学员的英语水平有所提高。更重要的事，希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。
xxx。
活动对象：全体英协成员。
活动时间：待定。
活动地点：待定。
1、会场布置：准备好布置会场物品：气球，双面胶，透明胶等，是由外联部，秘书部，文体部人员来负责。
2、信息采集：是由宣传部人员来负责，并利用网络资源发布英语角活动的信息。
3、学习部负责音响设备，申请教室，确定主持人，多媒体操作员，茶水提供人员。
4、组织部负责活动的策划，维护会场秩序。
1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾，欢迎各位的到来。
2、有请会长讲话，宣布活动正式开始。
3、表演：待定。
(1)猜单词(你来划分，我来猜)。
(2)瞬间背单词。
(3)单词接龙。
(4)大家之间互相交流对话。
(5)由主持人宣布活动结束，播放音乐。
1、会干留下来负责场地收拾，做好清洁工作。
2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改，为了下一期活动做好准备，要以求做的更好)。
1、注意安全，确保个人生命财产安全。
2、注意仪容仪表，不许玩手机。
3、本次活动使用英语交流，到场者不必拘谨，学会尊重他人观点，使用文明用语，以礼相待，锻炼自己的大量和能力。
4、关键是中心老师要带动气氛，让大家一起互动说英语。
5、定期进行一次游戏，对踊跃表现学员进行奖励。
1、会间，设施设备异常(如：话筒失灵等)：
(1)做好前期工作，确保多媒体和音响设备的工作正常。
(2)预备一些应急设备，如向物资管理部借用麦克风。
2、与会人员太多或太少：
(1)在前期工作中，合理预计人流量，借用较宽敞的会场。
(2)若人员太少，协会成员极力参与。
3、天气恶劣，英语角难以如期举办，发道歉信与通知。
4、活动时间延长：
(1)延长时间15分钟以内时，照常进行。
(2)延长时间超过15分钟，删除部分内容(互动交流时间缩短)。
xxx。
学校景物的英语（汇总17篇）篇八
我们学校有许许多多有趣的社团：烹饪社、篮球社、电影社、乒乓球社等等。我参加的是“英语角”，顾名思义，当然是学英语的。但是，我们社团学英语可不是死记硬背地学，学得特别有味道。电视有网络时，老师教会我们学唱英文歌，看英文电影。
前不久，老师教我们学了课间操中兔子舞和篮球操音乐的英文版。于是，课间操时就出现了这样一道亮耳的风景线：英语角的同学们在一边做操一边哼着歌。边上的同学听得心痒痒，也想跟着哼，可是哼出来的不是不在调上就是结结巴巴的。这下，我们就更得意了，翘着尾巴直哼哼！电视没有网络时，我们依旧玩得热火朝天。因为我们有社团一宝——骰子。这可不是普通的骰子，它的六个面分别是：做拱桥、脱一件、跳支舞、唱一首、真心话和抱一下。也许你会问：这跟英语有什么关系呢？听我慢慢道来，游戏的规则是：用英文数数，数到3的倍数时要说curtain，说错的同学，就要摇骰子来选择自己受罚的项目。游戏开始了，“one”,“two”，“three”，“哈哈……”，倒霉的同楚昊一上场就吃了败仗。该选惩罚了，骰子转啊转，转啊转……是真心话。同学们一个一个提问，这下可把周楚昊难为得够呛。哈哈！“英语角”就像一个大家庭，热热闹闹的，我们都不想下课呢！
学校景物的英语（汇总17篇）篇九
作为一个英语学习的学生，学习英语始终是我高中生活的一部分。因此，学校英语学习成为我高中的一个爱好。随着时间的推移，通过我的学习经验，在英语学习方面展现出了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享我的经验，希望能对和我一样的英语学习者有所启发。
在学校学习英语似乎在学生中相当普遍，但对于我来说也面临着很多挑战。在词汇和语法方面，很难掌握，需要大量的阅读、写作与练习来逐渐掌握。在听力和口语方面，需要更多的时间和刻意的练习。此外，没有一个好的英文环境和培训机会也就限制了我在英语学习中取得更好的进步。
一方面，学校为我提供了一个有利条件，提供了一个英语学习的基础平台，可以让我利用自己的时间更好地学习。另一方面，学校的英语老师也为我指导和辅导，确保我在学习方面的正确性。通过对英语学习的深入研究，我也学到了如何掌握更多的知识，如何提高自己的技能和成就。通过同学的竞争也可以刺激自己的努力和激情。
第四段-积极主动学习英语的重要性。
在英语的学习过程中，积极主动的态度也显得尤为重要。只有通过不断地努力，才能够更好的掌握英语知识。多听多说，多读多写，多练习是最好的方法之一。此外，积极思考和研究也可以帮助学生更好地了解英语语言以及文化背景。同时，需要认真对待学校里的英语课程，及时复习课堂教学中所学知识，丰富自己的词汇量并着重练习口语。
第五段-结论。
在我的学习经历中，我体会到学校英语学习对英语学生的巨大好处。通过许多不同的方法学习英语并积极参与课堂活动，更好地掌握了英语语言知识。现在，我渴望继续提高自己的英语水平，并不断学习新的知识。我希望这些经验能够对那些正在英语学习中发挥帮助和启发。
学校景物的英语（汇总17篇）篇十
1、英语幼儿不做难，八次只收十元钱。
2、幼儿英语格莱斯，寓教于乐好老师。
3、格莱斯，英语交流就这么简单！
4、说一口流利的'英语，从10块钱开始！
5、只要10元，让宝贝享受快乐成长！
6、十元八课格莱斯，中英互通好老师。
7、格莱斯英语，用实实在在的成绩说话！
8、为宝宝赢在起点，轻松创造全美语学习环境！
9、见证非常英语，共享进步非凡。
10、只要10元，就可以发现宝贝的改变！
11、元听8次课，启蒙英语送快乐！
12、给力教育，超值回馈，10元给你8次课！
13、幼教英语八课程，10元奠基好前程！
14、浓情诚意携手同行，10元8课魅力英语。
15、元钱8节课，我们图的是来客多。
学校景物的英语（汇总17篇）篇十一
为期五天的英语培训即将结束。在这紧张、充实、快乐的五天里，我感受到了很多，学到了很多。这次培训使我受益匪浅。虽然时间很短，但培训材料对我的教学有很大帮助。我所听到的，我也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，将理论与实践相结合，使我对老师所讲的材料有了更深入、更透彻的理解。以下是我的一些经历：
学习之后，我的思想发生了变化。作为一名英语教师，我必须具备深厚的英语知识、熟练的操作技能和良好的思维品质。在英语探究的过程中，教师不再把英语知识的教学作为主要的教学任务和目的，也不再把主要精力花在检查学生对知识的掌握上，而是成为学习共同体的一员。在问题面前，老师和孩子一起寻找答案，在探索英语的道路上，老师成为学生的伙伴和亲密的朋友。
听了之后，我也从教师的教学技能以及他对课堂教学的经验和感知中对英语课堂教学有了新的认识。英语课堂以语言为对象，强调从任务出发，放眼世界，培养学生的英语技能。这就是知识点。在教学的总体目标上，我们应该注重兴趣、体验和创新。
学校景物的英语（汇总17篇）篇十二
根据本人申请，经家长同意，我在公寓外住宿期间承诺做到以下几点：
1、恪守国家法律、法规，讲究社会公德，认真履行所在街道社区制定的'有关公约和制度，遵守住宿地的治安管理条例及其他管理规定。诚实、守信，履行社会公民道德规范，做文明大学生，自觉维护学校声誉。
2、自觉遵守校纪校规和系制定的规章制度，积极参加学校、系、班级组织的活动，接受学校管理，严格遵守请、销假制度。认真学习，保证上课不迟到、不早退、不旷课。有良好的学风，按要求完成各门课程的学习任务，各门功课成绩达到合格的要求，保证不出现不及格课程(补考后)。
3、树立安全和防范意识，注意人身安全，保管好自己的财物，注意途中交通、饮食、医疗等环节上的安全，避免发生意外事故或其他事故。外住后本人的人身和财物安全上出现的一切问题均由本人负全部责任。
4、经常向本人家长、班主任汇报外住时的学习、生活情况。保持与班级和同学的经常性联系。
5、每月底向所在系书面汇报外住期间的遵纪守法等情况。外住期满后按时搬回学校公寓住宿，否则按擅自外住接受学校的纪律处理。
6、本人或家庭的住址、联系电话有变动，要及时到所在系登记，保证有事能联系到本人，否则，若因此误事，责任自负。
本人不认真履行本承诺书内容，将按校纪校规予以相应的处分。同时，立即无条件地搬回校内住。
xx年xx月xx日。
辅导员老师意见：
签字。
学生处领导意见：
签字。
学校景物的英语（汇总17篇）篇十三
清晨，我走进校园，看见了和蔼可亲的老师，老师的脸上洋溢着笑容。我走到明亮的教室里，看到朝夕相处的同学，让我觉得十分亲切。
我们美丽的校园，有美丽的花坛，美丽的喷水池，池里面还有许多美丽的小鱼儿呢。
校园花坛里的花开了，草绿了，各色鲜艳的花都在比美呢。那五颜六色的花衬托着嫩绿色的草，花的颜色有许多许多，有红色的、有黄色的、有紫色的、还有白色的。我们的学校里还有一个美丽的喷水池，水池里的小鱼活泼可爱，它们游来游去、嘴一动一动的好像在说：这里真美丽！尾巴一摇一摇的好像正在舞蹈。我们还有一个生态园，里面有许多标本，有蝴蝶标本、昆虫标本、蜘蛛标本等等。
学校景物的英语（汇总17篇）篇十四
每个学校都有自己的卖点，关键是如何去挖。
定位是找方向的，理性;卖点是找顾客的，感性。
两者贴近，内外相衬，才能真正吸引家长。
“晋级托管，比家还温暖!”这是我们的一句广告词，六年前，当它散发着温馨，琅琅上口，在古城襄阳的各大电视台、电台和报纸上传唱时，晋级托管火了，比以前更火了!为什么，这句广告词立了不少功：简短、形象、有卖点。
晋级托管管什么?管安全、管生活、管健康、管学习、管品行、管娱乐，一共有六管，托管本来就是“委托管理”的简称嘛，家长出钱让我们的老师委托管理，代行监护人的责任，可是能不能让家长放心、省心呢?我们这句广告词主打“家”的概念，消除了家长的后顾之忧，也拉近了和孩子的距离，与托管的行业特点非常的贴切!
一、突出卖点。
任何一个广告，只能突出一个卖点。
卖点多了，就不是卖点了，比如：怕上火就喝王老吉!凉茶很多，王老吉火了。
同样，每个学校都有自己的卖点，关键是如何去挖。
比如说，你们的老师是名师，那么名师就是卖点，名师为什么是卖点，因为他们更懂得考试的重点，更能将重点总结给学生;如果你是做少儿英语的，你的教学很一般，你的硬环境很一般，怎么找卖点，这是大多数的学校共有的问题，如果你无法从名师，无法从教学质量，无法从品牌，那么至少还可以从服务上。
当你什么都没有的时候，服务牌就是最好的牌子。
你可以说，我们的教学，不是最好的，因为我们一直在努力，我们可以给你承诺的是，你的孩子，就是我们的孩子。
二、贴近定位。
前面我们讲过定位的重要，定位是找方向的，理性;卖点是找顾客的，感性。
两者贴近，内外相衬，才能真正吸引家长。
很多学校是有卖点的，但是为什么依然做不好?很关键的是，卖点有了，他们却说一套做一套。
其实这个不仅仅是培训学校有这样的情况，包括一些所谓的专门在发展加盟校的教育集团，也是这样，知道了卖点，发现了卖点，却不去执行。
从学校的店面装修和课程体系，都没有让家长感受到他的定位，他的卖点，家长当然不会这么便宜被你忽悠。
三、拉近距离。
怎么拉近?就是利用家长心中已有的概念。
你知道第一台汽车是怎么卖出去的吗?汽车刚生产出来的时候，没有人买。
因为，有钱买汽车的人，家里都有豪华的马车，人家的心里很知足，后来经销者打出了句广告语：不吃草的马车。
这就是借用了人们头脑中已有的概念，因为大家都不接受汽车的概念，只熟悉马车，但是它攻击了马车的薄弱环节。
举例来说，地处社区的小机构怎么突出卖点，和哪些商业中心的机构竞争呢?你可以拟这样的广告：“您家门口的培训机构!”“与您的孩子相伴成长!”
四、用好标题。
各位，宣传单或海报的效果，80%是由标题所决定，剩余20%的成功几率则是由你的内容所决定的。
标题的稍稍修改可使您的潜在顾客产生更多回应;广告大师说，读标题的人是读正文的人的5倍。
什么是标题?就是对顾客最大的好处。
什么是副标题?就是对顾客第二大的好处。
用在广告标题中的两个最具价值的词应该是“免费”和“全新”
广告同行们总结出了一套最能引人注意的字眼，例如：
“免费”(免费试学、免费试托、不满意免费)、
“全新”(全新的教学效果，全新的教学环境)、
“减价”(减价30%)、(再次降价25%)、
“优惠”,。
大家不要对这些陈词滥调不屑一顾，它们的确很有效果。
什么是最流行的?你在街上，很多商店的商标写着：“免费!!”、“降价处理”、“买二送一”、“特卖品”，这些字眼马上就吸引了你的注意力。
您看看一家机构的暑期小升初广告：
让您的孩子离重点高中更近!
7.4免费试听，欢迎家长学生来电预定座位号!
优秀新初一!用十天!开启孩子自信的初中时代!
五、提供保证。
广告要有风险承诺。
任何人只关心两件事：1、对我的好处。
2、对我的风险。
把好处给家长、学员，风险解除为零，你的成交就会特别的简单、轻松、快速!
许多人都不愿意提供担保，也不敢提供担保，因为他们害怕被顾客利用--各位，请不要这样想。
当然，你可能偶尔要为你的担保承担责任，但是也正是因为你的担保，才会有更加多的人们会购买你的产品。
比如：
联邦快递，如果你的'包裹未能准时到达，它不会收你费用。
记住：增加担保就是增加利润。
如果你不敢在教学质量上对家长进行保证，那能不能在教学服务上对家长进行保证呢?
有了这些保证以后，家长还有疑虑，这是真的还是假的?这个时候就需要宣传报道，实物展示、成功案例、统计资料等等。
比如你的机构上一年考上重点中学的名单，一对一辅导考上重点大学的同学照片和故事。
这些都可以证实你的真实性，给消费者一种信赖感，但这个过程需要积累，积累不是关键，要多积累才是关键。
所有的中小机构要成功，需要时间。
六、规定期限。
要有紧迫感，要有稀缺性。
比如：为了保证教学质量，为了保证每一个学员都能取得高分，在10日内仅收20名学员。
又比如：“在×月×日前报名，享受8折优惠”等等。
这是临门一脚的绝招。
如果没有期限和配套的奖励，吊起家长的胃口，他可能会转身跑到别的机构去报名。
记住：奖励的反面是惩罚。
也就是要为报了名的家长进行奖励，也要让没有报名的家长付出代价，至少是精神上的代价。
七、用语简洁。
正面不要超过200个字，反面在400个字左右，在马路上，没有人有耐心去看密密麻麻的对自己没用的广告。
不管是任何广告、传单，颜色不能超过4种，如果颜色多了，就会造成人们视觉的疲劳，就不会看，看了也记不住，传单颜色不能太多，太花了。
怎样让人们记住我们的广告?这个先要研究人们的看广告的心理：第一次看到广告，脑子里只有3-5秒的印象。
第三次看到广告，脑子里有一分钟左右的印象。
第四次看到广告，脑子里有三分钟左右的印象。
第五次看到广告，才认为是真的，如果这个时候接到你的电话，他会感到很熟悉、亲切，如果你邀请他去你的学校去，他会欣然同意，才不会拒绝!
所以广告一定要持久地做，不能今天换一个，明天又换一个!送礼就送脑白金，做了十几年也没有换。
同样，“晋级托管，比家还温暖”，我们一直用到现在，将来还会用下去。
可能!
文档为doc格式。
学校景物的英语（汇总17篇）篇十五
要想提高成绩，上好复习课很重要。我校要求教师努力做到“三精三实二活”。三精即：精心设计教案、精心组织教学、精讲活用；三实：教学目的切实、教学方法求实、教学效果扎实；二活：课堂气氛活跃、学生思维活跃。
为了上好复习课，学习优秀教师的先进经验和教学方法，并灵活运用到自己的课堂教学中，从而提高课堂效率。
二、认真做好培优辅差工作。
我把学生分为优秀生、待优生、学困生。针对如何培优，如何辅差，写出目标和措施，要求具体到每一个学生。
三、扎实做好四清工作。
我们专门印制日清表、周清成绩统计表、周清分析表。在抓好堂清、日清的基础上，组织好周清工作（学校负责采题，统一组织每周五下午周清）。周清后，应针对学生的'成绩、做题情况做好分析，认真填写周清分析表。这样，通过成绩比对，找出差距，及时发现自己教学中补足，寻求改进的方法，以提高教学成绩.
四、坚持学生良好习惯的培养。
比如：认真审题、卷面书写、仔细检查、阅读写作等答题习惯的培养应把渗透在每一节复习课中。坚持课前一支歌，坚持做好两操，让学生做到劳逸结合。
学校景物的英语（汇总17篇）篇十六
英语是我们最重要的语言之一，不仅在国际交流中很重要，而且在我们的教育和职业生涯中都扮演着重要的角色。在学校学习英语，是成为一名英语能力强的人的必经之路。本文将探讨我在学校学习英语的心得体会。
第二段：学习方法。
在学习英语的过程中，我发现最重要的是找到适合自己的学习方法。对我而言，听力和口语是我需要加强的两个方面。因此，我采用了多听多说的方法，每天花一定的时间听英语广播并模仿口音，这对我很有帮助。此外，阅读也是提高英语能力的重要方法，通过阅读英文小说和新闻，既可以增加词汇量，又可以提升阅读理解能力。
第三段：课堂表现。
学习英语的重要方法之一是参加课堂，因为这是获得听力、口语和阅读的主要途径之一。我始终积极参与课堂，认真完成每个任务，并尽可能多地与同学交流。老师也鼓励我们参加小组活动和讨论，这有助于提高我们的团队合作能力和口语表达能力。
第四段：练习口语。
我们学校的英语老师也提倡我们在课堂外练习口语和听力。我通常会参加学校的英语角或加入英语学习社群，与其他学生进行英语交流。此外，我还会找英语老师请教问题，这有助于我理解和掌握更复杂的语言知识。
第五段：总结。
通过在学校学习英语，我了解到了许多关于英语学习的技巧和方法。最重要的是，要寻找适合自己的学习方法，并尽可能多地参与练习。同时，积极参加课堂和课外活动也是提高英语能力的重要途径。练习口语和听力也是提高英语能力必不可少的方法。通过这些方法，我相信我可以继续提高我的英语能力，成为一名拥有良好英语能力的人。
学校景物的英语（汇总17篇）篇十七
作文可以放在下一个阶段重点突击，因为它属于单项之一，就在这里一并讨论。作为英语专业的学生，我对作文是深有体会的，自己总结了一句话——作文，不背是不行的。考研英语有a、b大小两篇作文。小作文多重形式，不重内容，所以，应对小作文，要多背写作格式，像书信、便条和日记等等英语作文中特殊的写作格式都要牢记。对于大作文，更注重思想内容，语言的流利程度等等。特别是看图、表格作文，怎样开头，怎样布局谋篇和怎样收尾都是有模板可以参照的，所以，依然要多背范文。同时，对于社会上的热门话题也要及时关注，写作时才能言之有物。
3、11月份至12月份：推理演绎，举一反三，及精炼整合、背诵、练习作文。
这个时间段是考研的疲劳期，很多同学抱怨学不进去，甚至有人放弃考研，因此，在这个时侯大家一定要坚持顶住！给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来，每一套题都仔仔细细地再看一遍，再揣摩一边，把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下，这个过程正是你举一反三，对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步，经过这样一次洗礼之后，相信你的英语成绩会达到质的飞跃。
4、1月份至考前：查缺补漏，模考演练，保持状态。
这一阶段是真正的冲刺阶段，要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯，保持良好的心理状态，有条件可以参加模考班，体验真正考试的`感觉，确定自己的答题顺序，合理的分配时间，这些对考试是极为有帮助的。
以上仅是一个基本的英语考研复习计划，旨在帮助大家找出最适合自己的、最科学的复习计划，大家可以根据自己的水平能力和个人习惯进行修改，以达到事半功倍的效果。考研，是一个人的长征，比学识，比头脑，更比耐力和毅力，希望大家都能持之以恒，是梦想就能成真。