理想职业英语(模板20篇)

时间:2025-02-05 作者:琴心月

理想是一朵绽放的花朵,我们要精心呵护,让它开出美丽的花朵。以下是一些成功人士实现理想的经验和故事,让我们一起来学习吧。

理想职业英语(模板20篇)篇一

一个人流泪并不代表懦弱,微笑并不代表快乐。我想做一个木偶,因为它没有眼泪。即使没有荡气回肠的大无畏,正如我们希望的,有微笑就可以了。因而我们不需要施舍、不需要怜悯、不需要同情,在我们的眼中只是一种简单的爱。

仰起头45度让眼泪消失,因为它不该出现,木偶没有眼泪是因为它没有人类所拥有的感情,它也没有那晶莹的泪。每一个木偶都有它的命运:当最后一点可以利用的价值耗尽时,随之而来的就是连哀求都不可以的“名落孙山”、或被弃之在某个角落。或是落在“荒郊野外”,但它还是没有眼泪。对于遥远国度里的幸福生活也只能幻想,也只有期盼。

我喜欢木偶,因为它定格了微笑……。

我拿着火炬照亮内心的空虚,让一切的虚伪变得真实,正如蓝天一般的湛蓝、正如血一样的赤红、正如钻石一样的耀眼。让我在黑暗中不断的寻找,但我始终没有找到我想要的真实。

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。那我是否可以用这双黑色的眼睛来寻找木偶的眼泪?暮霭天涯是否有一滴眼泪为我留下?我想用以反射光明来照亮我前行的路!

我向往木偶的生活,因为它没有眼泪。

理想职业英语(模板20篇)篇二

每个人都有自己的理想。有的人的理想当一名医生,可以拯救苍生,有的人的理想当一名科学家,为人们的好奇心排忧解难,穆旦说过:“没有理想的人就草木,我们不要草木,要成为对国家有用的人”。这就我的目标!

我有一个很美的理想,在很小的时候我的理想当一名医生,小时候对医生这个职业太痴迷了,于,就把自己想象成医生,天天都喂我的小娃娃,给它打针,吃药。于渐渐地长大了,对这种我小时候很痴迷的游戏,幼稚的游戏,厌烦了起来。

自从对医生这个职业厌烦了以后,我又拥有了一个新的理想——“钢琴家”在电视上看见大的钢琴家在钢琴上的88个键上弹来弹去,很有意思,自从对这个理想有了兴趣以后,我就和妈妈说:“妈妈给我买一架电子琴”妈妈很爽快的就答应了,就在我过生日的那一天晚上,妈妈把电子琴交给了我,说:“你要好好把握”于我每天晚上写完作业了以后,就去练习一下我的曲子。我的这个理想没有被泯灭,而好好保留在我的心底。

通过我的的成长经历,让我明白了一个道理——建设自己的目标,完成自己的目标,这才我的理想。

理想职业英语(模板20篇)篇三

当我闲得没事时,就总自己用微波炉做点东西吃。一天,爸爸看见我这样,说我长大恐怕是要当厨师了。我立刻把头摇得像拨浪鼓似的,说:“那不是我的理想,我长大想做it(信息技术)行业。”

没错,自从五年前爸爸给我买来电脑后,我就一天天地熟悉它。到了去年,我已经和它结下了不解之缘。从那时候开始,我就想要在信息技术行业取得成就,为国家计算机事业做出贡献。

可是爸爸说我在这个行业中只能做“游戏测试员”,就是什么游戏新出来,总是先让我玩玩,报告游戏中有什么错误。我觉得他说的没有错,我最近一段时间老是玩游戏,那些flash之类的老也不用了。

最近几天,我萌生出了一个不好的想法:将我玩的那个网络游戏的服务器给黑了,将我的账号修改成最高级别。可是,我想了又想,这样做是不对的,而且被网落警察抓到也是不好的。

成为it行业的'一员是我的理想,所以我要向这个目标前进,提高自己的电脑技术.

理想职业英语(模板20篇)篇四

我终于实现了我的梦想去当一名老师,可是当我真正的发现我实现它的时候我才意识到这不仅仅是一个梦想,它承载着希望和责任。

看着那一双双求知得眼神我心里激动,同时也充满担忧,担心我自己会误人子弟,担心自己经验不足,担心的太多太多。直到现在我真的站在这里,我才明白它的分量。

一名老师,肩负着重任,她肩负着把孩子培养成一个有素质有文化的人,她指引着孩子向前走正确的路,避免少走弯路,同时她还是启蒙者,启蒙着孩子在知识的海洋中前进。

一开始在我特别小的时候,上着课发着呆,看着老师在黑板前奋笔疾书,接着便是一黑板的作业还有算的题,眼睛瞬间感觉一片空白,同时我也自己在想着这么多的作业,这么多的考试,每次的考试排名下来,又是几家欢乐几家愁,所以我就心里讨厌学习,讨厌它把人分为三六九等,讨厌它有无数的考试,无数的作业,当时很是困惑,为什么英文中家庭作业是不可数名词了,因为它是永远也写不完的,是在学习期间永远写不完的。

理想职业英语(模板20篇)篇五

惊蛰一过,可爱的小青蛙就从梦中醒来了。他们在池塘里泡澡,顺便开了一个演唱会。一会儿打鼓,一会儿合唱,一会儿鼓起腮帮子吹泡泡。呱呱呱呱,快乐得就像神仙一样。因为春天来了。

说实话,我早就心动了。

如果疫情过去,我一定先去架旗山游乐园疯一场。坐坐高大的摩天轮,钻一钻神秘的鬼屋,体验晕头转向的海马精灵,最后,在那只大青虫过山车上尖叫着结束这场期待已久的旅行。

如果疫情过去,我更要去吃最爱的羊肉串儿,就是全羊馆那家的。那是我从出生到现在吃到的第二好吃的东西了(第一是南京夫子庙的烤马步鱼)。那种口感真的太好了。要是再加点儿辣椒粉,更是爽得满头冒汗。

走进熟悉的教室,看看沉寂已久的黑板和大屏幕,它们一定迫不及待地要带我们探索疫情之后的世界。

那时候,所有的门都会打开,太阳底下的路四通八达。春在盛开,风在呢喃,连廖阔的天空,都长长地松了一口气。

理想职业英语(模板20篇)篇六

每当走在学校里,看着老师门无私的传授给我们知识,我的内心便充满了感激,这时,我总会想,将来我也要当一名教师,像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。

老师,一个神圣的职业,他曾经培养出来了多少英才;老师,一个普通的职业,他毫不张扬,只是默默地为祖国做着巨大的贡献;老师,一个无私的职业,岁月的痕迹悄悄爬上了他的两鬓,可他仍然坚守在自己的工作岗位上,毫不退缩。

如果我真的实现了自己梦想,我会富有耐心的对待自己的学生,让他们热爱学习,并努力的.学习。这时,我会真诚的祝愿他们能够有个好的前程,等我老了,我会把自己的经验传授给下一代,希望他们也能够继承我的职业,继续去替我完成这个使命。

想到这里,我坚定了自己的信念,我决心要努力的学习知识,能够有自己的资本胜任这个神圣,普通而又无私职业,我还要不放弃,努力的去追求属于自己的幸福,不论遇到什么困难,遇到哪些挫折,都能微笑面对生活,我坚信,我能够完成我的使命。

理想职业英语(模板20篇)篇七

发明家,能发明出许许多多对人类有帮助的东西。我从小就喜欢爱迪生,他发明了留声机、电灯等两千多项发明,对世界有极大的贡献和影响,他平时对生活仔细观察,喜欢专研,所以我想向他学习。

长大以后我想成为一名发明家。

我想发明一个劳动机器人。平时在家里看见妈妈在家里料理家务太辛苦、老师在学校批改作业太辛苦,所以我想发明一个劳动机器人,可以扫地、洗衣、做饭、帮助小朋友刷牙、洗脸、批改作业,这样她们就有更多的时间做自己喜欢的事情了。

我还想发明一个高智商机器人,小朋友们不知道的问题,他都可以快速的告诉你,比如:空调为什么需要电?人类为什么需要氧?车子为什么需要油?还有很多的'问题,你如果不知道,都可以问他,这样小朋友们就可以更快的获得更多的知识。

如果我成为了发明家,那么世界一定会变得更加绚丽多彩!

理想职业英语(模板20篇)篇八

最近,一名女孩在何仪酒店遭到袭击,引起了各大媒体的关注。后来,很多女孩的自我保护方法到处传播,教她们如何保护自己。

就在这个新闻报道之后,我看到一个漫画,画的是一个女孩晚上独自行走,被人跟踪,向路人求助。路人热情地帮她抓到跟踪者,叫她一起去派出所报案。女孩答应上车后,才知道相互呼应的人都是帮凶,还是出事了。

我害怕我们周围的一切看起来都很美好,很安全。有时候会有隐藏的危机。如果你遇到危险并寻求帮助,你可能得不到有效的帮助,或者你可能会袖手旁观。作为一个旁观者,在责怪别人的同时,我们有没有想过,如果当时在场,我们会不会勇敢的`帮助别人?社会和谐需要每个人的努力去创造。社会上有不和谐的因素,就有先例,别人自然会借鉴,谨慎行事。

问题又回到最本质的出发点,那就是女生的安全。虽然学校、家庭、社会教会了我们如何保护自己,如何摆脱危险,但我们真的遇到了危险。女生想自救的时候会求助,但是第一时间没有得到帮助。

女生不在家的时候,父母总是叫我们早点回家,在一起。但最重要的是,女生极度谨慎的时候,还是会或多或少的受到伤害。

在教导女性学会保护自己的同时,他们也呼吁男性对女性表现出更多的关心。不要像一句话:“很多父母教女儿保护自己,但很少有父母教儿子不要伤害别人。”

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理想职业英语(模板20篇)篇九

今天与朋友们谈起了未来的工作,大家都已经不再是小孩子了,自然要说些实际的话,什么科学家、富翁的那些已经没人再去说,有的愿意当律师,有人喜欢做医生,还有的警察、教师什么的,仔细看来,可供选择的职业仍然很多,但真正符合自身实际的,屈指可数。

在我看来,我更愿意去做一个医生,但我浮躁的个性、笨拙的手似乎都预示着我不可能成为一名合格的医生,但知道,这些都是细枝末节,我也有过童年,小的时候,坐在大树下拨弄着蚂蚁,大人过来问“将来想当什么啊?”我头也不抬的说“科学家。”大人便笑呵呵走了。

可如今,科学家,已成为一个可望不可即的目标,每个人都想青史留名,想让后世的人记住,还有过这样的一个人。

医生,就意味着,成名的记录微乎其微,即使能青史留名,也只是个医生,我清清楚楚记得历史书上记载张仲景的文字只有两三行,而记载拿破仑的足足有几页纸。

可,医生不意味着平凡,即使平凡,又怕些什么!这一辈子,只要对得起自己,就可以了。

什么别人的看法、什么别人的评价,在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他却得不到那一丝生的希望,我们不能责怪医生都待在城市,而农村只有几个少得可怜的业余村医,要怪,只能怪医生太少了。

当我看见人们正值壮年、大展宏图之际,却被病魔缠身,怀恨而逝。

更不忍看因为病痛的折磨,而出现白发人送黑发人的场景。

你可曾看见,家人趴在逝者边呼唤着他的名字,悲痛的泪浸湿了天地间的一切,至死,病人仍紧紧握着逝者的手,他们纵有太多的不舍,也不能挽回死神的召唤。

还有偏远山区,孤独的老人,在送走儿子之后,独倚木门,望眼欲穿。

如果我是一名及时赶到的医生,一个医术高明的医生,哪怕回天乏术,哪怕我亲眼看到逝者远去,那也给了他一丝生的希望,哪怕是曾经,我也尽力了,没有遗憾。

天地永决,这种痛苦,谁能忍受?看到亲人痛苦的场景,憔悴的脸,谁能不为之动容。

但,

如果。

我是一名医生。

一名及时赶到的医生。

一名医术高超的医生。

这一切。

或许就不会发生。

或许就会。

让逝者的手再温暖一秒。

让逝者。

能亲眼看到他的儿子长大了。

这一切。

都是能实现的啊。

纵然我成为不了一名医生。

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理想职业英语(模板20篇)篇十

每个人都有她自己的理想,我也不例外。未来是属于我们青少年的,树立远大的理想是我们走向未来的起点,它对我们的人生极其重要。职业理想是人生理想的一种类型,对于我们来说化工,树立正确的职业理想是有重要的现实意义的。它有助于我们正确判断未来职业的价值,提高选择职业的自觉性,虽然现在的职业很多,但也会发生有的工作无人做,有的`人无工作做的断层现象。所以我们要以事业为重,让个人兴趣服从工作的需要。我们在选择职业时,要根据自己的实际能力,确定职业理想,只有适合自己的职业才是最好的。认识自我,正确评价自我的志趣、能力、价值和需要,摆正自身的位置,确定自我个性和能力的职业目标,认清现。

人生就象一次长途旅行,不要错过沿途的风景。当你执着地走向成功时,有些人或事物也许会使你心灰意冷,步入歧途,所以你一次次寂寞伤心,一次次彷徨无奈,于是坠入了生命的低谷。但你一定要坚信,黎明前最黑暗,成功前最渺茫,宠辱不惊,看庭内花开花落,去无留意,望远空云展云舒。管它落定尘埃。我犹爱子美,又甚喜太白。他们有"寒衣处处摧刀尺,白帝城高急暮砧","安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜"这都是对梦想未实现的哀号啊!他们没有想过淡然处之,而是随着梦想前进,虽然说年事已高,虽然说遭到朝廷的排挤。李鸿章也如此。他深知统治中国的封建思想坚不可摧,却也夙兴夜寐地为中国民族资本主义发展贡献。

理想职业英语(模板20篇)篇十一

我想大家一定知道那个吃了缩小药丸、变成江户川—柯南的人吧!我心中的理想就是当一名侦探。我超喜欢看《福尔摩斯》的`破案故事。还喜欢看动画片———“名侦探柯南”。幻想着,我可以像柯南一样聪明。

之所以,我心中的理想是当侦探。因为我特爱看破案的故事,把自己也当做故事里的一个小侦探,和大家一起想问题。

要想实现我心中的理想,我必须要训练出一个很好的逻辑思维。上了初中以后,必须学好各个科目。我一定要实现我心中的理想。从今天起我就会努力的!

理想职业英语(模板20篇)篇十二

你知道什么是座右铭吗?人们说这些东西有特殊的意义。我有一个超级座右铭,它像魔法一样起作用。我的座右铭是“尽力而为。”

我总是这么说。我的.座右铭每天都在指导我。它对我很有帮助。它帮助我面对挑战,带走我的工作。它也让我感觉更强大。例如,我在一次重要的考试中生病了。我非常紧张和害怕,所以我告诉自己,“尽你最大的努力。”然后我尽了最大努力。我全力以赴,做得很好。

这句格言可以让你变得自信。不要担心会发生什么,不要把自己和别人比较。尽你最大的努力,你就会没事。如果你尽你最大的努力,任何事情都是可能的,所以每天都要尽你最大的努力。

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理想职业英语(模板20篇)篇十三

王甜。

《小学英语课程标准》指出:“基础教育阶段的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生综合语言运用的能力。”“要为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现自我的空间。”这里的“机会”和“空间”无疑是指学生学习的语言环境。因为众所周知,在一定的语言环境中学习外语是最有效的。小学英语情境教学,是教师在课堂上或在课堂外创设尽可能真实的情境,让学生像在真实情境中进行英语对话。整个教学过程以听说活动为主,情境多了,听说活动也就多了,学生的英语能力就能在不知不觉中提高。它的突出特点是要在真实情境和语言充分的环境中习得语言,这样可以使学生学习英语的兴趣得到维持和发展。

例如:在讲三上食品类单词时,我创设了在“肯德基”就餐的情境,通过课件,黑板,图片,实物,教师装扮成服务生的样子,学生的桌椅也排成了“肯德基”中餐桌的形式,学生们兴奋的好像置身于餐厅之中,这时呈现新知,表演对话,那就水到渠成,顺理成章了。学会了之后,让他们到真实的“肯德基”中就餐,运用语言,因为活动不应该仅限于课堂教学,而要延伸到课堂之外的学习和生活之中。教师纯正的母语式的教学和师生间的互动活动,把英语课堂变成一个师生之间、生生之间进行交际的环境。这种环境中,学生自然而然地产生了解这种语言的欲望和使用这种语言与人交际的意识,且日积月累,学生对语言的感觉也会相应加深。

小学英语情境教学,要注意以下几点:

(一)利用英语教学本身创设真实的情境,形成英语交际的意识。

教师从走进教室的那一刻起,直至课堂教学结束,离开教室为止,就是一个自然的、真实的、生动的、丰富多彩的语言交际情境。因此,教师要充分利用这个英语教学真实情境,尽量使用英语组织教学,把单纯传授知识的课堂转换为使学生自然习得语言的场所,体现学生的主体性。

(二)运用体态语言引导情境。

教师的身体语言即教态是无声的语言,它能对教学情境起到恰到好处的补充、配合、修饰作用,可以使教师通过表情让情境的表现更加准确、丰富,更容易为学生所接受。教师亲切而自信的目光、期待而专注的眼神可以使学生产生安全感,消除恐惧感,缩短教师与学生的感情距离。教师热情洋溢的微笑、友善慈祥的面容可以使学生获得最直观、最形象、最真切的感受;潇洒得体的身姿手势,无时不在感染着学生,可以使学生加深对知识点的理解、记忆,引导学生全身心地投入到情境中去。

(三)利用实物或模型、图片和简笔画等直观手段创设情境,加深对语言意义的理解。针对小学生活泼、好动,有意注意持续的时间相对较短的特点,英语教师要利用实物或模型、图片、简笔画等辅助教学,创设出英语学习和英语交际的环境。

(四)利用多媒体技术创设情境,丰富学习内容和拓宽语言运用的渠道。

多媒体手段可以把丰富多彩的文字、图像、动画、声音等形象、直观地呈现在学生面前,使学生的视觉感受和听觉感受有机地结合起来,感受到纯正地道的英语,极大地弥补了直观教具的不足之处。多媒体手段可以使课堂充满新鲜感,引导学生观察、想象,展开多向思维。例如:在学foodanddrinks一课时,把人们在餐馆点菜、用餐、结帐的生活场景做成课件,让学生在看、听的过程中,有一种如临其境的感觉,加深对语言材料的理解,明确语言所运用的场合,取得了学生翻看书本所得不到的效果。也省却了教师抽象罗嗦的语言描述讲解,优化了教学环节。

(五)利用课文创设表演情境,增加语言实践的机会。

创设情境表演对话为学生提供了互动的机会,开发和挖掘了学生运用语言的潜力,激发他们创造性运用语言的活力。例如:学习对话时请学生认真听录音中的语音语调并进行模仿,最后创设情境表演对话。将学生分成小组,分角色表演对话,请学生到讲台前展示他们的表演,即邀请同学参加自己的生日会或者邀请别人看电影,鼓励学生在表演过程中加上适当的动作和表情,请全班评选最佳小组。当然对那些胆子小、学习成绩不太好的学生也进行了表扬和鼓励,使之看到自己的进步,感受到老师对他的认可。学生在表演中体验到小组合作学习的重要性,培养了学生的合作精神。

(六)采用多种评价方式活跃情境。

学生是有情感的,学生的情感直接影响到他们的学习兴趣及学习效果,只有积极、肯定的情感才能使学生的主体性,创造性得到发展,学生的思维才能更加活跃。如课堂上学生无精打采时,我常常将他们分成小组,将教学的内容在小组竞赛中完成。学生感到自己要为小组争光的紧迫感,不得不专心听讲,积极参与了。对学生个人的评价我常常会与学生感兴趣的内容相结合。例如,学生表现出色我会对他说:“youarecool!”学生听到了“cool”这一词时,个人脸上洋溢着兴奋的神情,此时课堂的情境得到了活跃与升华。

(七)情境教学的课外延伸。

在课堂上创设情境学英语,归根结底是为了让学生真正学会语言,达到交流的目的。如在上课前几分钟内安排freetalk,让学生用英语做值日生报告,报告日期、星期、天气、班内情况等。随着观念的更新,教学已不局限于课堂,而是开放性的,所以教师更应注重创设课堂外的情境,让学生在社会实践中应用所学知识。师生见面时教师要主动与学生用英语打招呼,进行简单的交流,真正做到学以致用。布置创新性的作业,如调查、填写表格,让学生出英语板报,用英语格言布置教室,激发学生主动探究。除此以外,还可以组织学生参加英语方面的竞赛,创办英语广播节目,在西方节日如圣诞节摆放圣诞树放“平安夜”曲,让学生互致圣诞问候,在唱唱跳跳、问问猜猜的活动中运用语言,了解英美国家过圣诞的方式,积淀了异国文化知识。活动的多样性,可以使更多的学生体验到成功。总之,应该使学生有限的英语学习时间得到尽可能的延伸。

最后,教师应依据课程的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

由此可见,英语是一种语言,而非一般的知识。脱离了一定的情境,语言就难以恰当地表述,难以发挥其表达进行交际活动的本质作用。我认为,每节课教师要尽量创设一种真实的情境,让学生在这种情境中接受、理解、学习和运用新知。

理想职业英语(模板20篇)篇十四

引导语:职业英语(workplace english),即适用于正式工作场合的英语。职业英语广泛意义上指适用于任何职业的英语。 下面就来看看由小编为你整理而成的关于职业英语的基本内容。

:其实,职业英语是具有很强专业性的行业英语,比如旅游英语、法律英语、医用英语、商务英语等等。和我们生活中的日常英语相比,它更注重语言交流能力和运用能力,更强调一个人在现代工作环境的综合语言能力。

职业英语呢?我们可以顾名思义,它们显然是为职场中人或即将进入职场的毕业生准备的,相比而言,它们最“职业”,掌握了职业英语能力,进入职场时便可以“拿来就用”。我们现在经常会碰到的职业英语考试有bec(剑桥商务英语)、tope(托普)、toeic(托业)、博思等。

010 – 215 ets/toeic成绩无对应等级

职业英语水平五级 220 – 465 基础级

职业英语水平四级 470 – 725 初级

职业英语水平三级 730 – 855 中级

职业英语水平二级 860 – 990 高级

职业英语水平一级 860 – 990加其他高级综合能力测试合格 专业级

职业英语水平等级标准(试行标准)

中华人民共和国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心 2002年12月

等级界定:

在日常生活和熟悉职业场景中有限地运用英语进行最基本的沟通和交流。

标准要求:

· 能够阅读和理解简单的文字说明和公共标识;

· 能够书写简单的信件或填写简单的表格;

· 能够听懂简单问题、简短对话并做出相应的反应;

· 能够做简单的自我介绍、简单提问或提出要求;

· 能够一对一地,或者在小范围内把简单信息提供给本单位其他员工、客户和消费者。

能力描述举例:

――读写能力

· 看懂和识别商店类型(如超级市场、邮局、书店等),

· 看懂和理解商店关于其服务内容的说明和标识,

· 看懂快餐的价格表,

· 阅读火车、汽车或飞机的时刻表,

· 看懂交通指示标志,

· 在电话目录中查找所需要的信息,

· 列出旅行或购物所需物品清单,

· 编写简短的感谢信,

· 编写简短的通知和留言条,

· 编写内容简单的明信片,

· 填写有关个人信息的简单表格,

· 标出简单的旅行线路图。

――听说能力

· 听懂产品价格的介绍,

· 听懂以较慢语速讲解的行车线路,

· 在电话中听懂对方的名字,

· 听清关于开会时间和地点的说明,

· 使用恰当的问候语和告别语,

· 做简单的自我介绍并与人交流个人基本信息,

· 介绍家庭成员及其最基本的情况,

· 描述日常生活习惯(何时起床,何时何地用餐等),

· 表达最基本的态度(赞同或反对)和要求。

适用职位岗位举例:

等级界定:

在日常生活和熟悉职业场景中有限但比较有效地运用英语进行初步的交流和沟通。

标准要求:

· 能够阅读和理解熟悉领域中的一般性文字资料;

· 能够编写常规性的信件和简单的报告;

· 能够在熟悉场景中听懂一般性的问题并做出回答;

· 能够在客户和其他同事面前进行有效的发言;

· 能够参与所熟悉场景的话题讨论。

· 能力描述举例:(除上一级别能力描述举例中全部内容之外,还包括以下内容)

――读写能力

· 阅读电子邮件信件,

· 阅读客户或消费者的致谢信,

· 阅读简单的办公备忘录,

· 阅读和理解简单的会议记录,

· 阅读和理解简单的设备操作步骤指导,

· 填写与工作有关的表格,

· 编写简要的工作日程,

· 编写个人简历、应聘函件和休假申请书。

――听说能力

· 听懂关于怎样完成日常工作的说明,

· 听懂同事间正在讨论的简单工作问题,

· 在步行或行车时听懂他人指路,

· 听懂列车和飞机的班次时刻广播,

· 在他人问路时给人指引,

· 定餐、点饮料、买单和简单评价饭菜。

适用职位岗位举例:

需要使用英语的一般机构员工,服务性行业和机构的营业人员。例如:商店营业员、企业技术员、办公室职员和银行职员等。

等级界定:

在一般社交环境和职业场景中有效地运用英语进行交流和沟通。

标准要求:

· 能够阅读和理解一般专业性的文字资料;

· 能够书写报告、商务信件和工作程序手册;

理想职业英语(模板20篇)篇十五

请注意优秀的推销员如何用“我该怎样做”、“我该做什么”来提问。通过反复问这样的问题,你可以想出很多主意,将命运把握在自己手里。2.说我会的,而不是我试试。

残忍地审视自己是件很痛苦的事情,但是优秀的推销员却经常这么做。想与他们为伍,你也需要在镜子里好好地看看自己。

没有人能要求你改变,改变的权利在你自己手里。成功没有捷径,而是一个终生的成长和进步的过程。但是如果你做出这样的承诺,你就会成为一名优秀的推销员——这也许不是一日之功,但只要坚持下去,这一天一定会来临。

理想职业英语(模板20篇)篇十六

理想,是动力。拥有理想,就拥有向前冲的动力。

我的理想,好多好多:科学家,教师,演员…………基本上可以说是所有的职业都曾是我的理想。

我觉得,理想比什么都重要些,当你拥有生命而无理想时,你只是一个空壳,一个没有灵魂的躯体。

光说不练假把式,理想只是成功的第一步,然而拥有成功还要付出更多的“步数”。这个步数,说多也少,说少也多。第二步其实也就是去做,虽说这只有一步,但费的力气比三四步还要多,因为“做”是困难的,很辛苦。

每个人的理想不同,所要做的事情当然也不一样。不要有让别人帮你实现理想的这种“白日梦”的想发,因为如果这样,那你和没有理想差不多。所以,理想是靠你自己实现的。

说了这么多,还没有谈及我的理想。

我的理想其实很简单,就是有一份满意的工作然后孝敬父母。

这就是我的理想,人生平淡但有趣,一生坦坦荡荡的。

每一个人都有每一个人的梦想,也有每一个人的人生设计,当然我也有我的人生理想和我的人生设计,我现在的人生理想就是考一个好的高中,,到高中的时候,也许我的理想是考上一各好的大学,然后我的理想是有一个好的工作岗位,就是这些了,当上帝创造每一个人时,他决不会偏向谁一些,每一个人都是公平的,那就要看你是否抓住了这个机会,要想把握好机会,就要现在多努力些,才有更好的未来。理想是一盏照亮以后路的明灯,所以请好好学习,多一些辛苦,以后就会少一些辛苦。

我的人生理想千变万化,一开始我的理想是当一名教师,后来又想当一名记者,再后来想当一名白衣天使,然后又想当一名警察,变来变去又想当一名演员。

现在我的人生理想就是当一名演员。当然要实现这个伟大的人生理想是需要前提的。首先要做好本职工作,就是把学习搞上去,然后在学习多方面的知识。因为演员是要具备各个方面的本领,所以我要德智体美劳全面发展。

我要当一名演员的理由很简单,就是为艺术方面做点贡献。虽然艺术不知体现在演员这个方面,因为当演员的各个方面都要接近完美,成为一个出色的演员,其他的方面也就自然而然的在别的表现艺术方面也就比别人突出些。我的理解可能有些偏差,但这是我的理解,我也会为此向着这个理解去看齐。

当一名演员是我的人生理想,从现在开始我要好好学习,走好最基本的一步,然后逐渐向这个理想并进,争取早日实现这个理想。

从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好.其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观.要设计出好的作品这些都是必不可少的.于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想.

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心.敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心.

设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的.

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便.我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重.总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品.

前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的.因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品.再一个,我要设计的作品还要是独一无二的.是大家想不到的,能带给大家惊喜的.但是不管我要怎么设计,都要求是美的.

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐.

这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线.也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

每个人都有一个理想,每个人生阶段的理想也许会是不同的.但是有一个理想,一个信念对人生的重要性是不言而喻的.

在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情。

这个想法一直持续到小学时,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间.

知道上了中学,适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了.在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责.救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我.

所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生.

我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒.

我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命.

我一定会向着我的人生理想努力进发的!

我的人生设计是十分简单的,只要能考所好大学,找个能有饭吃的工作就行.

首先,我要努力学习.在学习中完善自我.发展自我.我们还要扩大自己的交往圈,有内圈向外圈发展.只有有一个好人缘,才能使自己更加出色.一名企业家曾说过:“一个好人缘比什么都重要!”这是为什么?可以让大家思考一下.

我们要交往,取得心灵的沟通保持心情愉快.多交朋友,在交往中完善自我.在交往中,朋友会给予我们物质上的帮助,精神上的鼓励.让我们去战胜挫折,克服困难.交往对我们的成长有着重要的影响.好朋友是我们一生的.我们要谨慎择友,多交益友,不交损友.在交往中完善自我.帮助别人时,我们同样会感到幸福.

人生离不开交往,交往与人生之间有着必然的联系.人生设计是多么丰富多采.我的人生设计是十分简单的.

上课认真听讲,下课认真复习.专心致志,一丝不苟.

专心,一心不可二用.所以我要一心一用,不能滥竽充数,所以我要实事求是,不能马马虎虎,所以我要仔仔细细.

我的人生只有一次,人生一去不复返,光阴似箭,明如梭.我们要珍惜时间.好好把握这一生.人生多么美丽,又是那么短暂.

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.所以我们要珍爱生命.

关爱生命,人人有责.

另外,我们也要为人生目标奋斗,大家一起奋斗.

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响......而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

从小树立远大的理想始终是个亘古不变的话题。父辈们用双手在荆棘中开创的路,需要在千千万万代子孙的努力中坚持,在坚持中开辟新纪元。因而我们每个人都应从小树立起自己的远大目标,并在今后漫长的人生之路中,用行动与汗水去兑现自己的承诺。

社会的发展如湍急流水,任何平庸与狭隘的理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司,只局限兴盛时期的丰衣足食,因没有深远的理想和目标而停滞不前,最终无法逃脱被吞噬的厄运。

每个人都有理想,我也不例外,我的理想是开一所游乐场,让每一个小孩子都玩得开心高兴,感觉到幸福.

其实,我最想当一名教师.

教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过.一听到“教师”这个词,就会感觉到如沐春风.

在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业.我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生.

但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦.

老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天.老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了.

这就是我为什么想当教师的原因.

我也觉着,当老师是一种骄傲.

每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因.

但是,当老师又是那么的难.

现在连大学生都不好找工作.以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷.

我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的.

所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗.

这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:。

老师,您辛苦了!!

各位领导、老师、同学:大家好!

我们刚刚庆祝了“五四”青年节,又即将迎来伟大的中国共产党80周岁的生日。在党的生日来临之际,我积极参加“党在我心中”的演讲比赛,以此来歌颂党的丰功伟绩,歌颂我们伟大的中国共产党。岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。看着五星红旗冉冉升起,眼前一片欣欣向荣,我想起了母亲,想起了那位养育了我们80年的母亲,我期待着,期待着七月一日的到来,衷心为母亲献上一曲颂歌。197月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁。中国革命史从此翻开了崭新的一页。“弹指一挥间”80年过去了,旧中国千疮百孔,民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象。昔日的穷乡僻壤,而今牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代……80年的风风雨雨,80年的励精图治。欣看今天,我们拥有的是丰硕的成果。回顾昨天,却是斑斑的血痕。倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;八国联军飞扬跋扈,列强们疯狂抢掠我奇珍国宝;圆明园在兽蹄下灰飞烟灭,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我锦绣山河,国民党反动派统治下的旧中国,老百姓家破人亡、妻离子散,黄河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争。中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战,最终打败日寇,推翻了蒋家王朝,建立了新中国。我们始终坚信,没有共产党,就没有新中国,80年来,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向。我们永远忘不了毛泽东同志领导的人民起义,推翻三座大山,让中国人民扬眉吐气,真正成为华夏主人,于是我们高歌《北京的金山上》;我们永远忘不了小平同志拨乱反正,力挽狂澜,以改革开放的新思维为神州大地注入新的活力,转瞬间,全国上下旧貌换新颜,于是我们高唱《春天的故事》;我们永远忘不了像焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员在祖国大地洒热血,无怨无悔,甘做人民的公仆,换来了祖国社会主义建设事业的蓬勃发展,于是,我们高颂《公仆赞》。还记得40多年前美国总统杜鲁门曾预言:无论任何人都解决不了中国人民的温饱问题。40多年后的今天,我们的粮食产量跃居世界首位,彻底粉碎了这一谬论!“两弹一星”的成功,葛洲坝的建成,南水北调的设想……我们的体育更是突飞猛进,许海峰的枪声,石破天惊;中国女排“五连冠”,光照千秋,乒乓球健儿们横扫千军,囊括众多奖项。“东亚病夫”的耻辱,被中国人民雪洗干净。香港、澳门的回归,再一次向全世界展示了中国的统一、强盛。真是雄狮奋起东方,傲视天下。这一切一切都证实了在伟大的中国共产党领导下中国的实力在日益提高。今天,我们回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿。我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊!青少年朋友们,作为21世纪中国的主人,我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上?既然是这样,我们还有什么时间去犹豫,去浪费?我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,新世纪祖国的建设,离不开党的领导,也离不开青年一代的创造和奋斗!努力吧!新世纪的宠儿,把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们亲爱的母亲!

理想职业英语(模板20篇)篇十七

美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时,当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。

i岛。

深思冥想的岛屿。岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知,喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。

c岛。

现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。

r岛。

自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植物,自然生态保持得很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。

s岛。

温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,弦歌不辍,充满人文气息。

e岛。

显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等,衣香鬓影,夜夜笙歌。

结果:

六个岛屿代表着六种典型的职业生涯兴趣类型(其中,第一个是主要兴趣,第二、三个是辅助兴趣)。

选择r岛。

类型:实用型(realistic)。

喜欢的活动:愿意从事事务性的工作,喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在办公室工作,

喜欢的职业:制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。

选择i岛。

类型:研究型(investigative)。

喜欢的活动:处理信息(观点、理论),喜欢探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。

喜欢的职业:实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、物理学家和程序设计员。

选择a岛。

类型:艺术型(artistic)。

喜欢的活动:创造,喜欢自我表达,喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。

喜欢的职业:作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。

选择s岛。

类型:社会型(social)。

喜欢的活动:帮助别人,喜欢与人合作,热情关心他人的`幸福,愿意帮助别人解决困难。

喜欢的职业:教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。

选择e岛。

类型:企业型(enterprising)。

喜欢的活动:喜欢领导和影响别人,或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人。希望成就一番事业。

喜欢的职业:商业管理、律师、政治运动领袖、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、投资商、电视制片人和保险代理。

选择c岛。

类型:事务型(conventional)。

喜欢的活动:组织和处理数据,喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准。愿意在一个大的机构中处于从属地位。

喜欢的职业:会计师、银行出纳、簿记、行政助理、秘书、档案文书、税务专家和计算机操作员。

理想职业英语(模板20篇)篇十八

对任何新事物都感兴趣,好学习、研究,也相当受朋友欢迎,相信你的未来会相当美好。

b.一边拿杯一边用手指夹着笔。

你对自己充满信心,将来在事业上会相当成功,但一定要做些自己感兴趣的工作。

c.拿着玻璃杯的上方。

你的性格非常爽朗、乐观,对前途及未来均充满自信。

d.紧握玻璃杯的中央。

你的适应力很强,对人亦非常友善,乐于助人,有一股热诚。朋友托你做的事,你一定会尽力做到,容易被人赏识。

e.手握杯的底部。

你颇为神经质,很容易为着一些小事就表现得很不高兴。不过你多半具有艺术家的天分,在这方面很有发展前途。

f.双手一起握住杯子。

你颇为孤独。不喜欢跟人交往,即使你一定要出席交际场合,也只是独来独往,不擅应付,这会给你的人际交往带来障碍。

理想职业英语(模板20篇)篇十九

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,生命和时间是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。尤其是对于当代大学生而言,职业生涯规划显得尤为重要。

梦想差了十万八千里。现在静下心来跟做的就是认识自我,找到自己与社会的连接点。

终于,经过大学三年的洗礼,我总算找到了一条出路,一份属于自己职业生涯的规划。

首先,培养责任心。强烈的责任心是我们对自己人生之路做出正确抉择并顺利走向社会的前提。责任心是个人职业化素质的重要组成部分,只有一个具有强烈责任感的人才能踏实工作,把本职工作做好。当我们选择了挑起担子,我们不仅要对自己负责还要对事对人负责,责任意识是让我们更接近人格的成熟——能担起责任的肩膀才能挑起未来。

其次,学会主动。我们要迅速走出已经习惯了的被动性思维。告诉自己,再也不会有人不断地告诉我们应该作什么或者不应该作什么了。当需要我们自己做出决定的时候,我们回想着父母或师长授予我们的“渔”,去煲出一道色香味俱全的“鱼”。激烈竞争的社会不需要被动性的人,我们要在这个五彩缤纷的大学舞台上培养出能一揽大局的主动精神来,做一个自强自立的人。

什么。这样,我慢慢便明白了自己需要补足的地方和可以发扬的地方,一点点地实现短期的小目标,相信“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,最终会慢慢靠近未来的大目标。生活变得丰富充实起来。

至于我的就业观,我认为对于大学生而言,首先要摒弃不良的择业现象和心态。在当前就业市场竞争日趋激烈的背景下,有部分学生唯利是图,片面追求效益、待遇,对自我评价过高,在择业中过分强调个人利益选择,不愿意通过艰苦工作获得发展,这样的心态是不可取的。

其次,大学生就业要以国家利益为重,个人利益从属国家利益每个人都希望能找到自己在社会中最合适的职业,然而国家需求是变化的,是深层次的,这就需要就业者能尽快将自身小环境融入国家大环境中,以国家利益为重,“天下兴亡,匹夫有责”,个人利益从属于国家利益。

最后,与其等待就业,不如自谋职业就业市场是优胜劣汰的市场,势必会导致一些毕业生一时找不到合适的就业岗位,处于暂时失业状态。党和国家十分关心和重视毕业生就业工作,已出台了有关优惠政策,鼓励毕业生自谋职业,自主创业,通过自主创业,一方面实现自我人生价值,创造更大的发展空间;另一方面也可以减轻社会的压力,为国家做贡献。

总之,坐而写不如站而行,用毛主席的说过:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

理想职业英语(模板20篇)篇二十

我的理想从小到大有过很多理想,或幼稚或天真或可笑,多是意想天开而不切实际的,但每个理想都是我当初心底最真的驿动,都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月。所谓理想,那对我来说一直是一种很崇高的东西,小时候,当老师问到你的理想是什么的时候,我们总是会充满热情与憧憬的高呼科学家、航天员、医生这种高尚的头衔。然而,当我们在渐渐长大于懂事并慢慢认识这个世界时,童年的理想似乎已经成了一种美好的记忆而已。对于现在的我甚至大多数人来说,所谓的理想大概是我们面对残酷的现实生活不得不妥协时的一种精神慰藉罢了。

进入大学之前,从来就没有想过自己的职业理想是什么。似乎从来就没有考虑过这个社会问题。以前总是认为自己是学生,没必要这么早考虑这个职业问题,认为求职离当时的我还很遥远。但自从踏上大学门槛之后,听到最多的是求职问题,也是以前最不愿面对的问题,也是我们不得不在现在要考虑的问题。

一直以来,我都不知道自己到底想要什么,将来会干什么,做什么工作。而我又是一个不愿主动去寻找问题的人,只会把任何事情、任何问题都当作任务去完成的人。所以,既然我选折了软件这个专业,我就会把它当成我未来工作的任务吧!其实,是到了该正视求职这个问题了。

其实,在选择专业的时候,我并没有去考虑它的就业趋势和就业前景,在选择专业的时候,我认为将来要找到一个好工作,就要懂得一门技术,而21世纪发展的最快的是信息技术了,而我也对网络充满了兴趣,所以我选择了这个专业。

进入大学之前,从来就没有想过自己的职业理想是什么。似乎从来就没有考虑过这个社会问题。以前总是认为自己是学生,没必要这么早考虑这个职业问题,认为求职离当时的我还很遥远。但自从踏上大学门槛之后,听到最多的是求职问题,也是以前最不愿面对的问题,也也是我们不得不在现在要考虑的问题。一直以来,我都不知道自己到底想要什么,将来会干什么,做什么工作。而我又是一个不愿主动去寻找问题的人,只会把任何事情、任何问题都当作任务去完成的人。所以,既然我选择了这个专业,我就会把它当成我未来工作的任务吧!其实,是到了该正视求职这个问题了。其实,在选择专业的时候,我并没有去考虑它的就业趋势和就业前景,在选择专业的时候,我认为将来要找到一个好工作,就要懂得一门技术,而21世纪发展的最快的是信息技术了,而我也对网络充满了兴趣,所以我选择了这个专业。尽管我在很多的网站上看到一些有关计算机网络技术是未来失业率最高的职业是时,感觉计算机网络的就业形势不容乐观。而有关方面的人员对我国未来几年的职业发展趋势作了分析和评估,随着我国经济、社会、发生根本的变化。在未来十年中,我国科学技术方面有重大发展潜力的领域的行业中,其中以信息技术为主导的高技术在列。该领域的主要技术包括计算机和互联网技术、人工智能技术等。从信息技术的我i来发展趋势看,他将在未来的科技领域中渐渐平息当前知识经济中存在的“泡沫”,从而真正引导世界经济与技术发展潮流。说实话,在上这个职业规划课之前,有不少老师都提醒过我们有计划,要有提前就业的准备。可是由于我们都没重视,认为现在的我们主要把专业课学好就行了。但上这个职业规划课之后,我慢慢的明白了:专业课纵然很重要,学好是必须的,但是要有将来就业的规划和有意识的去学习,有目的地去学习。所以,我必须重视起来了。由于我没什么经验,也没有具体的规划,所以我上网查了一些关于大学生就业的规划,参照他们的模版制定自己的规划。

二、就业形势。

近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重视。

据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。主要面临的问题有:

第一、课程开设不合理,现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。该怎样有机的把电子商务课程组织好?学校该如何做好与社会的对接?是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。

第二、学生的实习大都在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟,现实与虚拟还是两个世界。说到这一点,其实除了校方,学生也要负有一定的责任,学生在这一方面自己应该主动做好与社会的对接。

第三、岗位群不明确,学生不知道自己今后的就业方向,更不知道毕业以后应该具备什么能力和证书,才能让自己更有就业竞争力。

三、优势劣势。

优势:1)互联网的快速发展。随着电脑的普及、网联网的快速发展,给电子商务的发展提供了有利的基础设施条件。中国网络购物的快速发展,得益于快速普及的网络。信用卡等的使用等都为电子商务更快更强地发展提供了很好的条件。

2)信息化效率高。网上购物的便捷性:网上的商品品种很多,并在快速的发展中,几乎能满足大部分消费者的需求。网上买家面对的是无数的卖家,同时卖家面对的也是无数的买家,市场潜能很大。信息化的时代,高新技术的发展使得进入的门槛越来越低,管理维护的费用也相对要低。

3)低成本。电子商务的发展使网上购物跨越了空间维度,而且节省时间。网络资源的共享以及中间环节的减少还有就是不用去花大量的投资在店铺上等都使得企业的成本相对实体经济要低得多,所以价格上也就要便宜。同时网上浏览购物,可以只在几个网页之间来回对照就可以买到自己满意且相对价格更优惠的,节约更多的时间成本。

4)个性化服务。现在互联网越来越为白领人士、大学生等所普遍使用,网上购物也正成为一种潮流。现在这些阶层要么就是没有时间逛街要么就是喜欢追逐新鲜事物。他们可以在网上进行diy。服务越来越人性化。

劣势:1)安全问题。交易中安全是相当重要的一个问题。然而中国现在还没有很完善的电子商务法,安全问题十分突出。消费不安全是制约电子商务发展的一个致命的因素。信用卡信息的安全,数据传输的安全,个人隐私等问题对电子商务的发展都有阻碍。当网上购物变得越来普及的今天,安全问题更亟待解决。

2)观念约束。中国人受传统的思想的约束,对于网上购物存在顾虑。传统的眼见才为实的观念限制了人们网上购物的积极性。思想的约束包括看不到交易的实体、自己的隐私、信用卡信息、虚拟的交易环境等所带来的担忧。

3)法律制度问题需要规范。网上交易作为一种交易手段也要受到法律的约束。但是作为一种新的交易形势,还没有健全的法律体制,使得网上交易不规范,影响网上交易的发展。而且中国还没有像重视实体产业一样重视电子商务的发展。网上开店要不要到工商局注册、要不要收税、如果收税如何制定收税标准等都是不好与实体产业的相一致,衡量的标准和方式也很难确定。现在中国的电子商务还处于起步发展阶段,需要法律的约束更需要法律的扶持。过严的约束会限制它的发展。如果要收税又要有很多手续和制度等的约束,很多网店就有可能会退出这个市场。

4)缺少专业人才。21世纪的竞争就是人才的竞争。中国电子商务行业反映院校人才培养不力、专业人才信心缺失、企业缺乏优质人才。电子商务作为一个比较新的行业,专业人才比较缺乏。计算机和网络技术人才的缺乏严重限制了中国电子商务的发展。我作为电子商务专业的学生对此感受颇深。不仅企业埋怨招不到人才,电子商务专业的学生也苦恼工作难找。

四、职业定位。

自始自终,我都相信一句话:自己的人生掌握在自己的手中,自己的未来需要自己去创造。没有人可以随随便便就活的精彩,也没有人浑浑噩噩就迈向成功。一点一滴、一步一步都需要靠自己来实现,并且要为自己寻找梦想、设定目标。美国的汽车大王亨利福特在12岁的时候偶然看到一部以蒸汽做动力的车子,十分新奇,并在心中想着:既然蒸汽可以做动力,那么汽油也应该可以,我要试试!从那时起,他便为自己立下了10年内完成一辆以汽油做动力的车子的一个遥不可及的梦想,然后努力的去实施、坚持,每天工厂下班后他就从事自己的研发工作,终于在29岁那年他成功了。其实我们每个人都有许多梦想,但是许多年后却没有行动,让梦想变成了空想。成功,它需要目标,但它更需要努力且坚持的去实现,福特因为有梦想,有行动,坚持了,所以他成功了。我相信我也可以。看到他们的成功,他们的经验有很多可以借鉴之处。

要想成功,就必须对自己有足够的认识,认识自己的优点和不足,然后发挥自己的优势,弥补自己的不足。所以,要自我评估:人有区别,性格也有不一样,但是一样的性格之间是否也有不一样呢?我有内向的性格,大多数的时间喜欢一个人待着的感觉;但是在内向的另一面我也有活泼的性格,出去也喜欢邀人三五成群的玩。我有自己看问题和处事的方式,每一件是都会在自己有把握后再做,也很仔细,因为不喜欢麻烦,干净利落是我最喜欢也是努力的方向。我是个现实的人,看事情有时我也喜欢看两面——利弊,导致很难做出决定。我非常喜欢一句话:机会总是留给有准备的人。我不怕挑战,也不怕失败,有挑战、有失败才能成长的更快,当机会正真来临的时候才可以抓住。而且,要明白自己将来要干什么?以前这个问题我闲下来的时候总是会问自己,到底要做什么呢?那个时候觉得可以做的事情好多,就好像自己想学的东西也很多一样。不过现在,我的最大目标就是我要好好的、吃计算机软件这行饭,成为一个高级的软件工程师。我知道想要成为高级软件工程师不是那么容易的,光靠学校学到的知识远远不够,还要经过步入社会的不断磨炼,不断地吸收知识,充实自己,为自己的目标奠定基础、条件。在学校,我会跟老师和同学打好关系;在以后的工作中,会好好调节上司、同事之间的关系;吸取别人的优点来补足自己。我会从现在开始,储蓄力量,等到爆发的那天,展示自己。

五、实施战略。

不再是以前的我,颓废的气息从此不在我身上看到。所有忧伤透顶的文字我会睥睨它,这个世界到处都是希望。那些感叹世事的失意者、抱怨发牢骚的人,是染了瘟疫的羊群„多么的可笑多么的可悲„我不会与羊群为伍,我睥视他们,因为我是一条充满血性的狼,我的血液在沸腾,从不止息„从今以后,我会指高气仰地活着,没有所谓的悲伤,不再有什么阴影,所有的顾虑要在最短的时间里解决,按精英的标准要求自己,人没可能十全十美,但要向往十全十美,虽然这样有点累,但人就活这么一次,理应飞扬拔扈。

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