优秀作文需要具备清晰的结构和层次感，使得文章的逻辑关系和内容安排合理有序。让我们一起来读一读这些优秀作文的片段，相信它们会给大家带来一些新的启发和思考。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇一
早晨，我起了床。到阳台打开窗户，伸头往外一看，哇！树上地上白茫茫的，积满了白雪。原来，一场雪，一夜之间整个小区变成那个了白色的世界。真是美丽。
吃过早饭，爸爸、妈妈和我去公园看雪景。我们的脚踩在雪上，走一步留下一个脚印，后面全都是弯弯曲曲的脚印。还发出“咯吱、咯吱”的声音。小路旁边有一个大花池，里面的小花小草都被大雪覆盖着，远看就像一只只小绵羊，近看就像小花小草盖着一层厚厚的白被子。树木都披上了银装。最好看的是松树了。它的树叶上积满了白雪，好像一朵朵小白花，漂亮极了。
公园里，有的在堆雪人，有的在打雪仗......一会儿，我们也便堆起了雪人。首先，我们拿着小雪球滚呀滚，滚成了一个非常大的雪球，当做雪人的肚子，又滚了一个小一点的雪球，当做雪人的头。接着我们用小铲子把它修的圆圆的。然后，我们那红枣当眼睛，胡萝卜做鼻子嘴巴。最后，用树叶在雪人的脖子上围一圈，给他做成一条漂亮的围巾。用松果做扣子镶在肚皮上。一个雪人就做好了，我给他起名字叫“雪雪”。它好像我的小弟弟，我和它还找了一张合影。
啊！公园里的雪真美，我喜欢冬天的雪景。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇二
今天我看着窗外，下着雪。渐渐地，渐渐地，雪越下越大。一朵朵雪花白得透亮，犹如一个个白色的小伞兵从天而降;一团团、一个个、一行行……忽悠悠地飘落下来。
我独自走在街上，发现几乎每个角落都雪白雪白。我伸出手，让这洁白的天使在我手中融化，几片淘气的雪花竟然飞进了我的袖子中，“哦，好凉。”
此时，你如果站在高处，就会知道是多么壮观!
雪天的景色多美啊!
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇三
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变的纯洁而又美好。
下雪了，阴了几天的天空中突然飘起雪来。
干涩的大地突然映入了洁白的絮朵，总有些不协调，有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑，因为当雪完全掩了万物之后，银白色的世界就将美升华了，而此刻，它正在迷惑着人们。
雪朵很小，很密，没有那天种铺天盖地，袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些胆怯，有些瑟缩。正因为这样，这场雪就有了一种难以言喻的柔美，让人觉的似乎在倾听着舒缓的音乐，又似乎在河岸边优闲的漫步。
没有任何点缀的枯树枝上染了白色，长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色，只有地上还呈现着原有的本色，那些美的迷惑也正在一点点解开。
看着白雪美丽的容颜和轻盈的舞姿，我情不自禁地走出房门来到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里凉凉的，这凉直透我的心。白雪在我的手里一点一点地融化了。我的手虽有些凉，也有些冷，可我的心里很舒服。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇四
冬天是一年的结束，是对新的一年的期待。多少人期待着这个冬天，冬天的雪。冬天见面，你我都在等。等待大自然的雪。飘落着晶莹的雪花。雪轻如烟，白如银，飘飘欲仙，从天而降。淡淡的，淡淡的，白色的雪花飘落下来。像鹅毛，轻。轻轻的，轻轻的，随风飘动。雪花一落地，就渐渐融化，消失得无影无踪。斯诺像一个淘气的孩子，喜欢在路上玩耍，和同伴们聊天。长大了，也许有了自己的梦想，就这样，我跌落到不同的地方，实现了不同的梦想。
薛仍然是一个不错的舞者。风是她的伴奏，蓝天是她的舞台背景。她在空中的大舞台上表演她不同的舞蹈。她穿着白色的舞裙，静静地跳舞。许多舞者为我们表演了最美丽的舞蹈表演。仔细看，小鸟与小雪共舞，这是自然界最美的歌舞。在地面上，千千有成千上万的观众在看她。尽管她很高兴，她还是出去迎接她的到来。雪跳完了，她就倒在屋顶上，树、花、植物都在雪沫里，慢慢地躺在湿漉漉的地上。悄悄地飘到了孩子们的手里。带给我们另一种幸福，另一种幸福。
紫鹃伴鹤村似海，雪雁迎春花，春风送暖燕子去剪柳，飞雪迎春蝶；雪是冬天的天使，白色的象征。它以自己独特的姿态点缀着大地，干净如玉，轻如烟，柔如柳絮。随着冬姑娘的陨落，美丽难得，那么奇妙，那么渺小。不要让人厌烦，比如冬天一杯刚刚好的热茶暖心，夏天一杯适合自己身体的凉茶，让你心旷神怡。
冬天的小雪不会阻碍道路的通行，不会压弯常年的树木，也不会折断空中的电线。不会给我们带来太多的麻烦和悲伤。她让我们欣赏和喜欢她，同时也越来越开心。
冬天的雪有很多美要仔细欣赏，雪。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇五
一大早，我打开窗户往外看。“啊！又下雪了！”我跑下楼，发现很多孩子已经在打雪仗了。
多美的雪景啊！你看，弯弯曲曲的小路上结满了厚厚的冰，好像用一条白色的毯子盖住了小路。大大小小的树上挂满了银色的冰柱，似乎给小树戴上了长长的耳环。这条河里已经形成了一层薄冰。一个小男孩正在河里打冰！我猜：他一定是想看看河里的小鱼还在游来游去。
我真的希望雪越下越大。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇六
这是20xx年的最后一场雪，下完雪也就要过年啦，俗话说的好“瑞雪兆丰年。”这场冬雪预示着来年是丰收之年，我在这里也祝大家新的一年里学习大丰收。
昨天下午一点多钟，我吃完饭，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变的银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下的更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇七
喜欢一个人静静地待在雪地，看看漫天飞舞的雪花，听听美妙神奇的雪吟，整理整理自己纷乱的心情。
——题记。
冬天，那漫天漫地的雪花，像一群顽皮的精灵，曼舞在空中，飘洒在山野大地。它们总是应了冬天邀请，穿过金秋的喜悦，伴着呼呼的北风款款而至。我总是喜欢在雪落的日子里，穿上一件自己喜欢的外衣——上面粘满了对对美好的回忆，对未来甜蜜的向往。静静漫步在皑皑的积雪之上。
曾经有人告诉我：雪落的声音，是天使的歌声，虽低沉但不失婉啭，能听见的人会幸福一辈子。缓缓漫步于飞舞的雪花之中，静静听着雪的低吟，品味着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。记得当初，我怎么也理解不了诗人竞能把满天飞舞的雪花比作开满枝头的梨花。直到此时，我才真正体味到诗人的匠心独妙。
梨花，给人希望，给人梦醒，与冰冷的雪花相比，更会给人灵动的气息。轻轻地，在雪地上踱步，时不时抬起手，接几片在空中翩翩起舞的“梨花”，小心翼翼地呵护着，深帕一不小心，就丢失了曾经的回忆远处的屋顶上早已落满了一层薄薄的轻纱，薄薄的如蝉翼般轻盈，近处的树枝上，也开慢了一树的“梨花”，星星点点地缀满了枝头。
静静地，我独自一个人，缓步在满天飞舞雪花之中，用心感受着“千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟”的浪漫。听着这簌簌的雪落声，我的思绪却随着这美妙而又恬淡的音乐不断的纷飞。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇八
无垠的蓝天，雪花悠悠，绰绰美得如同幻境。使得那温和的太阳都被这美艳压了下去，只剩世间这份银装素裹。澄澈的湖不再涌动，只因为雪儿为它添了一层衣裳，使得其更像一面明镜了。抚摸着，倒感到些许玉质的光滑。
漫步冰天雪地之中，倒还真叫那层层厚雪浸湿了棉靴。可这雪景这般上眼，竟使得我将那些许的不适意压了下去。因着雪厚，这陆地上早已积了些印子：有人鞋印儿的，有狗爪印儿的，也有些小鸡啄雪的印儿。倒真给这皑皑描绘出了天地间最是美丽自然的画儿了。
缓缓移步，雪便如落叶般飘舞了下来，落在我的帽檐、披肩、衣裳上。望着这小小的雪花儿，想到母亲曾说过：世界上没有两片一模一样的雪花儿。我便不禁用手去接了它来。可还没等我看清，雪花儿便化成了一摊水渍。我不甘放弃，便又接了去，可每一次都如此，使得我不禁蓄了些火气。
正跺着脚，寒风便飒飒吹来，钻进我的脖颈儿，使得我不由得打了个寒颤。下意识地紧了紧衣领，发觉竟拉不上了。向下瞄瞄，才知晓身子已鼓成一个小笼包了。初春了，竟还要穿得这般紧密，棉袄一层裹着一层，倒还真感到有些透不过气了。望着这不寻常的雪，不由得笑了笑。
正无奈着，一丝儿嫩绿便映入了眼帘，下意识的欲要看个究竟。快步向前走着，才发现是一排松树。不禁上前近看，才察觉它竟还穿着一身绿衣裳呢！倏的，一阵清香飘过，萦绕于我鼻梁之上。这般沁人心脾，倒让我不由得感到前所未有的惬意感。
虽是初春的雪景，倒也这般可爱纯净，让我不由得沉醉其中，爱上这份无暇的美！
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇九
或许,是时间冲逝了曾经专属的纯真,当经历的许多无情地感受后,原本善良的心也冻僵了.
情商的时钟忘了摇摆的方向,是挫折的阻力还是前方的渺茫?只是偶然听到一首很感人的歌,才会把自己从冷漠荒寂的现实中拽出来,从心底翻滚出一股暖流.
有一段时间,对世界有种狠哀寞的感觉,天是灰的,心也同样灰.
那天,雪下的好大,寒气袭人,不过比不上俄罗斯的冬天.放学路上我缩着脖子,把手藏在袖子里,边滑边跑,打着冷颤回了家.
爸妈有事儿不在家,提前给我买好了午饭.刚坐下,就听见有人按门铃."咦?这么冷的天回事谁吖?"怀着忐忑和好奇的心理,我小心意义的透过猫眼向外寻求答案.
只见一位年过花甲的老爷爷,头顶上,眉毛间都落上了厚厚的雪,一身朴素的老年装也分布着雪的影子,嘴唇冻得有些发紫,,因为上楼太累了,老人家大口喘着粗气,在空气中显而易见."啊,姥爷!"我急忙给老爷开门.
"你妈说你自己在家,我怕你吃不好,在街上给你买了你最爱吃的东西,快趁热吃吧!"老爷挪动着身子,把两袋食物递给了我.
刹那间,感到手上明明很轻的袋子变的好重,想必老爷冒着寒雪和摔倒的危险来给我送吃的,我想说些什么,但我的喉咙像被什么封上了,什么也没说出来.
我请疲惫的.姥爷坐下来休息,倒了一杯热腾腾的茶,给老人家暖暖.
此刻的我快饿死了，姥爷看我像饿狼一样大口的吃着，脸上浮现出慈祥安逸的笑，甜甜的，我吃的饭也越来越甜，可姥爷却坚持说回家吃饭，我也只好不舍的应了。
我站在阳台上，望着姥爷蹒跚地在雪地中挪动的脚印，也仿佛烙在我心里。雪还在下着，风，好冷好冷，姥爷艰难缓慢的向前移动，旁边的年轻人却箭步如飞地奔回家，要不是因为我，姥爷就不用受着苦了。
望着姥爷的背影，泪水不由我控制，仿佛一层层薄雾遮住了我的视线，也渐渐模糊了姥爷蹒跚的背影，但我心中对姥爷的爱却渐渐清晰，是因为心底的那一份真挚的感动，渗化了彼此之间的隔阂。
生活中有太多的感动，虽然细子。虽然琐碎，当太多的磨难是你很累的时候，有一份感动的情感，就不会觉得这个世界绝对冷漠，天会变蓝，心，也会同样充满色彩！
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇十
清晨，我起床后站在阳台上被迷人的雪景给深深吸引住了。天空中飘起的小雪花转变成漫天飞舞的大雪，有时像棉花，更像鹅毛，一大片一的片朝地面蜂拥而至。它们像姐妹们玩起了捉迷藏，说说笑笑可开心啦！天空中的雪花有的落在了大树上，有的落在了小草上，有的落在了汽车上······而且整个世界一直是“银装素裹”的。
冬天，你是那么的迷人，那么的令人陶醉，我怎能不爱你呢！
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇十一
下雪啦！下雪啦！我一听到电视里说即将要下雪，我激动万分，这不，终于等到了这天。早晨，天空阴沉沉的，我开开心心的去上学，因为今天会下雪，终于第二节课下课，我跑到窗边一看，啊！天空中已经开始下雪子了！我们急忙跑到窗前用手去接那雪子，打在手上一点也不疼，在下午放学的时候，操场上已经冻到了，地上全是冰，我只好一步一步的慢慢回家，怕摔跤。
这时，在院子里已经开始打雪仗了，我也很快的加入了打雪仗的行列当中。我们分成两拨，一边十个人，我们这一边集中了许许多多的高手，所以很快我们就打赢了，因为我们这边有很多雪，而且我们也分好了工，谁谁扔雪球，哪些人造雪球，哪些人去引他们，而他们那边纯属乱丢，看到谁就丢。所以，我们这边赢了。
我回到家中，看着窗外那雪白的雪花，它晶莹剔透的，十分美丽。学校说了，休息两天，因为下雪，路上很滑。我们高兴极了，因为我们没有几个人愿意在下雪天上课的。第二天，我起床往窗外一看，哇！好美呀！树上全都是雪，房屋上全都是白白的雪，只可以用一个词来形容“银装素裹”。我觉得这个景色像一个童话世界，十分美。突然听见楼下有人在堆雪人，我急忙跑下去跟他在一起堆雪人，我们堆了一个上午，终于堆出了一个像样的雪人，我突然听见家人在叫我吃饭，我急忙跑了回去。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇十二
俗话说：“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象，在这个美丽的季节，如果没有雪花的飘落，这个世界将会怎样？冬天依然会来到，四季的轮盘依旧会转动，只是少了很多乐趣与情调。
忽如一夜冬风吹，千呼万唤雪花来。看着这美丽的雪景，我再也桉捺不住内心的激动与亢奋，一个人站在雪地里，静静地欣赏雪花的飘落，静静地聆听雪落的声音。虽然是冷风嗖嗖，寒意彻骨，但站在这轻盈曼舞的美丽中，在肃穆安详的高洁中，任寒凝大地的雪花来温暖我的心，任思绪在辽远的时空中自由驰骋，心早已知足。
两年，亦或是三年前，也是在雪落的日子里，我们手拉着手，行走在擦满玉霜的大地上，一起用心感受着，雪的温暖，心的温柔。或着，我们会捏几个雪球，相互追逐打闹着，熟睡的大地在我们的媳戏中也开始变得热闹起来。而如今，同样是雪落的日子，一个在天之涯，一个在地之角。
而今的天隔一方替代了曾经的朝夕相伴。曾经，我们可以一起嬉戏打闹，一起编制着美丽的生活。我们也可以相互督促，一起奋斗，携手遨游在未知的世界。我们还可以没事的时候聚在一起，七嘴八舌，用唾沫星儿绘制着各自未来的蓝图。如今的变化，用沧海桑田来形容一点也不为过。曾经一起打闹媳戏，编制美梦的兄弟姐妹，却为着各自的生活而忙碌奔波，即使碰面也行同陌路。曾经相互督促，携手探求未知的好同学，好战友，为了各自的未来，不择手段地向高处攀爬，朝好处靠拢，哪有时间顾及朋友的死活？曾经一起，围坐在土丘旁，用口水构制蓝图的哥们儿，姐们儿，却远隔他方，很少能走到一起，好不容易围在了一张餐桌旁，说的尽是些连自己听了都感到恶心的话语，与桌上的饭菜相映相衬，虽然华美，却早已失去了原来的味道。
渐渐地，思绪又随着雪花的曼舞飞出现实的幻景。雪的低吟又一次传进我的耳廊，可是却变了模样。胡琴所演奏的不再是乐音，不再那么动听。冷冷清清的雪地，凄凄惨惨的雪吟，让人止不住流泪。
站在雪地里，用稚弱的身躯接受着寒风的侵袭，用受伤的灵魂恩求这边雪花的洗礼。此时此刻，我只想对着苍茫的天空，纷飞的雪花，轻叹一声：“寒雪凄切，天际苍茫，忆往昔岁月，自信万丈，看现实峥嵘，两泪涟涟。”
雪停了，雪吟消失了，思绪也回到了现实。都自一个人，走在乡间的雪地上，低着头，一个劲地闷走。蓦然回头，却发现离最初的原点已经好远，好远！
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇十三
宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去；路边，樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球，谁也不敢去摇树干，怕损伤了那美丽的工艺品，又像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄，此时，人们只有一种感觉，白！这纯洁的白使人感情沸腾，使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。
雪还在不停地下，大片大片的雪花，像千万只白蝴蝶漫天飞舞着，又像柳絮，似杨花，如鹅毛，轻轻柔柔、纷纷扬扬地飘洒下来，缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。
雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。她婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，她把整个世界变成了雪的世界，把整个人间变成了雪的人间。
雪是多么美妙，雪是多么可爱，好一个粉装玉砌的雪的世界！
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇十四
喜欢一个人静静地待在雪地，看看漫天飞舞的雪花，听听美妙神奇的雪吟，整理整理自己纷乱的心情。
冬天，那漫天漫地的雪花，像一群顽皮的精灵，曼舞在空中，飘洒在山野大地。它们总是应了冬天邀请，穿过金秋的喜悦，伴着呼呼的北风款款而至。我总是喜欢在雪落的日子里，穿上一件自己喜欢的外衣——上面粘满了对对美好的回忆，对未来甜蜜的向往。静静漫步在皑皑的积雪之上。
曾经有人告诉我：雪落的声音，是天使的歌声，虽低沉但不失婉啭，能听见的人会幸福一辈子。缓缓漫步于飞舞的雪花之中，静静听着雪的低吟，品味着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景。记得当初，我怎么也理解不了诗人竞能把满天飞舞的雪花比作开满枝头的梨花。直到此时，我才真正体味到诗人的匠心独妙。
梨花，给人希望，给人梦醒，与冰冷的雪花相比，更会给人灵动的气息。轻轻地，在雪地上踱步，时不时抬起手，接几片在空中翩翩起舞的“梨花”，小心翼翼地呵护着，深帕一不小心，就丢失了曾经的回忆远处的屋顶上早已落满了一层薄薄的轻纱，薄薄的如蝉翼般轻盈，近处的树枝上，也开慢了一树的“梨花”，星星点点地缀满了枝头。
静静地，我独自一个人，缓步在满天飞舞雪花之中，用心感受着“千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟”的浪漫。听着这簌簌的雪落声，我的思绪却随着这美妙而又恬淡的音乐不断的纷飞。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇十五
冬至临降的一场雪，给我们带来了惊喜，也让我着实过了一把雪瘾。正当我意犹末尽，觉得还不太够滋味时，雪似乎看透了我的心思，还没等我整理好心情，雪已迈着轻盈的步子，潇潇洒洒地在窗外如约而至。
我兴奋得像只快乐的小鸟，打开门，扑向满天飞雪中。我一下子补她的美征服了：只一夜工夫，雪把世间万物都粉刷成了她最喜欢的颜色。雪淡淡的、白白的，一朵一朵又一朵，一片一片又一片，喜滋滋地扑向大地，热切切地迎向我。我踮起脚尖，扬起胳膊，打开十指，和雪来一个大大的热情拥抱！我仰头上望，伸出舌头，和雪来一个甜甜的亲吻！
雪把楼下的桂花树也装扮得美好了！绿绿白白，显得清新别致。我轻迈着脚步，踏着洁白软软的雪，快乐地奔向玉树琼枝，“妈妈，快来呀！”还没等妈妈站定，我使劲地摇动桂枝，洁白的花瓣纷纷扬扬地落下，颇似“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”的意境。
走在风雪中，顽皮的雪在我周围嬉戏。她钻进我的脖子里，粘在我的睫毛上，亲吻我的脸颊，那么温柔体贴，那么清凉圆滑。雪更喜欢伴着风儿翩翩起舞：她扬起洁白的纱裙，时而轻盈旋转，时而摆臂扭腰，时而纤手拂面，悠然自得，婀娜多姿。她的热情灿染了梅，梅花将粉脸一仰，扑哧一声临雪而笑！
雪也是冬天里我们最喜欢的玩伴。瞧，在洁白的雪地上，到处是欢乐的情景。有的同学抓起一大把雪，用力地向天空撒落，任由雪花扬扬洒洒，自己却沉醉其中。有的同学三步并作两步，弓着腿，猫着腰，嗖——一声从你身边溜过，似有“飞”感吧！但也有的技艺不高，哧溜一下，摔了个实实在在的“屁股墩儿”。而有的同学捧起一把雪，滚成雪球，趁其不备，“啪”的一声掷向另一个人。于是，打雪仗的游戏就此拉开序幕，随后是一串串的欢笑声。
漫天的雪还在飘舞着，她似乎还兴致昂然，意犹未尽。
晚上，我梦见自己变成了一片雪花，飘进大地妈妈的怀抱。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇十六
世上有许多迷人的风景，我心中最美的风景便是雪景。美丽的雪花是雪白的，它没有污染，很迷人我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。
乌云遮住了蓝的像大水晶似的天空，天空瞬间变得昏昏沉沉的，仿佛要塌下来似的，先是小颗粒状的，过了一会儿，便变成鹅毛似的，最后，成了秋季的落叶一般，刷刷的降落了，我用手接了一片美丽的雪花，落到手中，瞬间融化了，变成一滴晶莹的小水珠，难道这不是纯洁的象征吗？我更加的爱这些小精灵们了。雪还在不停地下着，它们像玉一样滑润，像雾一样轻，被刺骨的寒风刮得在空中无拘无束的打转，落在泥土上，可以冻死害虫，落在草丛上，为小草披上一层银装，落在围墙上、屋顶上、树枝上，整个世界都变成纯白的了，好像一幅纯白的水彩画！雪停了，我和小伙伴们在雪地上快活的玩耍着，堆雪人、打雪仗。
雪啊，你是纯洁的象征，使人们更加崇敬你，你是世上最美的衣服，为大地万物披上银装，你是一幅迷人的水彩画，被人们所惊叹，你是最美的风景，让我更加的喜爱你。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇十七
清晨醒来，天阴沉沉的，茫茫一片，不知何时，窗外飘下一片片雪。
可爱的雪花飘向大地，一朵，两朵，三朵······好像害羞的小女孩，不敢与别人亲密接触似的。渐渐地，雪大了些，宛如蹁跹的蝴蝶，欣喜地闪耀着她的“翅膀”把晶莹的絮片撒到大地上。
我坐在窗前，久久凝望窗外，欣赏着洁白美丽的雪。雪花儿飘飘，纷纷扬扬地从天上飘落下来，渐渐模糊了我的视野，那洁白如玉的雪，像吹落的`蒲公英，似飘如飞，像天使赠送的小白花儿。它们忽聚忽散，飘飘悠悠，轻轻盈盈，在空中舞动着各种姿态，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落。小雪花一会儿落到屋檐下，一会儿飘到草地上，一会儿飘到人们头上，变成闪闪发亮的小银帽。我的脖子感觉一阵冰凉，哦，原来是雪花来这儿做客了，“好冷啊！”我缩了缩脖子，但心中洋溢着几分喜悦。着皑皑的白雪悄然地飘落着，柳絮一般的雪；芦花一般的雪；轻烟一般的雪。流转追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊，一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样，粉雕玉琢，可是，哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路？哪一位雕刻者能雕出如此细致的工艺品呢！我伸出手接住一片雪花，在灯光的照耀下闪闪发光，像钻石一样散发着光芒，我低下头，好仔细地瞧一瞧，可小雪花一转眼就不见了，也许是我粗鲁的举动吓坏它了!
雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，浩然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象，你瞧，小草上，松树上，树枝上缀满了雪球，大地变成了一条白地毯，让人不忍心把脚踩上去。那花池里，本来已是枯落的花木，这时又开满了朵朵洁白的花。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
雪花，是人间神圣纯洁的象征。我喜欢雪花，喜欢它的洁白无瑕，更喜爱它无私奉献的精神！
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇十八
今天早上，雪女拿着礼物来找我们，一路挥舞着礼物。你猜对了。她的礼物是雪花。
我来学校的时候，眼睛是白的。树枝是白色的，屋顶是白色的，到处都是白色。操场就像一块地毯。
教学楼后面有一座雕像。那是少先队员。他脖子上围着一条红领巾，穿着白色的衣服和裤子。雪花飞下来，落在他的头上，衣服上，手上。虽然他的脸冷得发白，但他仍在吹小号。多么勇敢的“小战士”！
孩子们很开心。他们有的踩着楼梯上的脚印，步出一幅“画”；一些人在操场上堆雪人。最有趣的是打雪仗。每个人都打我，我打你，他们开心的云开雾散，校园里充满了笑声。
啊！雪女悄悄离开我们，但雪女带来的礼物会珍藏在我们心中。
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇十九
清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的'落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！
雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀！“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢！
多么美丽的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊！
小学写雪景小学四年级（优质20篇）篇二十
我看见过许多地方的雪景，却觉得我们“平凡”的校园雪景更加美丽。
还记得星期四的雪籽雨吗？一颗颗就像晶莹的雪花，不过他们似乎比娇滴滴的雪花更坚强。雪花飘进校园，只是一层单纯的凉被；雪籽呢？虽然最后只留下一洼水，再也不见，但他们活蹦乱跳的样子，使我们的校园更加有活力，而耐寒的树木仍然绿树成荫，躲在绿叶下的花朵依然怒放。
下雪时，一片白色，美丽的色彩没有了，树叶只能任雪花褪去鲜艳的颜色，为自己“保暖”。
雪景褪去，暖暖的阳光洒向校园。
这会正逢下课，快活的孩子们东奔西跑。草丛绿茵茵的，还有一个大土堆，像是被人垒砌的，走在草地里，你会感觉脚下鼓鼓的，低头一看，原来是一颗颗调皮的银杏果！原本一棵银杏树下有一个小“陷阱”，被一个金灿灿顶呱呱的树叶堆埋住了。
如果留下一些树叶，把其余的扫光，不熟悉地形的人一脚踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有块尖利的石头，踩下的人怎么也得闹个崴脚才好！
校园的雪景是美丽的，更是可爱的！