快乐的捞鱼(汇总16篇)

时间:2025-05-03 作者:FS文字使者

优秀作文应该具备独特的观点和深度的思考,通过精心组织语言,使读者在阅读过程中获得新的思考和启发。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文,可以给大家提供一些思路和启发。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇一

这个暑假是毕业前的最后一个暑假,所以它对我意义非凡。这个暑假,发生了一件情。

一天,妈妈对我说:“你看你,那么大了只会做几道凉菜,以后怎么生活呀!”“谁说我不会啊,我只是不想学,我只要一学,做得比你都好吃!”我不服气地说。“那好,现在就学吧。”“行。”我说,可看见妈妈笑得时候,我才发现自己已经中计了。

“好,我几天叫你两道菜:鱼香肉丝和炒白菜。首先,把蘑菇切成丁。”这可简单,我想。我先用刀把蘑菇根切掉,再切蘑菇。咦?这蘑菇怎么这么滑呀?对了,它刚泡好,就从水里打了出来,肯定滑。还是小心点,慢点切为好。虽然慢点儿切了,可这切的太难看了,算了,谁让我吹牛来着。“接下来就把青椒、胡萝卜分别切成丝。”这容易,我邮箱。快乐时还是失败了,这丝切得有薄有厚,参差不齐,味道也是在难以下咽。又切了几种菜,也勉强算合格,总算可以下锅了。“之前企鹅的虽然不幸,但只要是味道好,所以炒得火候、时间都要精准。”妈妈说。妈妈仔细地叫,我认真的学,不一会儿,炒得不好看但味道不错的鱼香肉丝便完成了。

“下一道是炒白菜,之前我做过几次,你应该明白怎么做了吧。”“嗯。明白了。”我自信地说。我努力地做着,这道菜一出锅可谓是非常成功。

品尝着自己的劳动成果,我的心里像蜜一样甜。今天我真快乐,不但学会了两道菜,还明白了“功夫不负有心人”的真正含义。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇二

个晴朗的午后,我和弟弟都特别兴奋,因为妈妈说要带我们去公园捞鱼。我们拿着鱼网和小桶,高高兴兴地出门了。

不一会儿,我们就来到了公园的小河边。我和弟弟一人拿着一个网正要往水里扔时,妈妈喊住了我们,说:“扔鱼网要有方法,不能乱扔,不然鱼网会翻过来的。”我扔了好几次才成功。等啊等啊,弟弟问多久能有鱼啊?妈妈说:“不要吵,要耐心等待,想想小猫钓鱼的故事。”我心想,我要做个有耐心的小猫。过了一会,妈妈说可以起网了。我使劲儿地拽呀!啊!有两条小鱼,还在网里一蹦一蹦的呢。我小心地拿起小鱼放到桶里。弟弟那边“哇”的大哭起来,我回头一看,原来是他力气小,拉鱼网时动作慢,小鱼都跑光了。我放好鱼网,过去安慰弟弟,并把其中一条小鱼送给了他,他才开心地笑了。妈妈还夸我懂得分享,我高兴极了!

经过了一下午的努力,我们捞到了很多条小鱼,还有几只小虾呢!有一条五彩鱼特别漂亮,身上的颜色在阳光下五彩缤纷的。我们开心地盯着桶里的小鱼,看它们自由自在地游。这时,我如果变成一条小鱼该多好,也能在水里游来游去了!

这个晴朗的午后,我们过得开心极了!

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇三

今天,我和好朋友一起去玩,可是天空突然下起了大雨。只好决定在家玩,玩什么呢?我说“不如,我们下五子棋吧。他说:“我不会下五子棋啊”。我说:“我告诉你怎么下五子棋,谁先把自己的五颗棋摆成一条线谁就赢了,还要堵住别人的棋”。我们开始下吧。

第一次我赢了,接着下第二次……就这样,我们一边下一边聊,下五子棋是我最了。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇四

在每个人的童年里,都有许多苦恼的事,也有许多,往往一些会把苦恼的事覆盖。

在上个学期,学校组织去郑州点点梦想城游玩,听完这个消息后,大家都特别高兴,我也不例外。我们大家纷纷报了名。到了去点点梦想城的那一天,我们一大早就来到了集合地点,找到了我们班的大巴车。车子出发后,我们大家在车上有说有笑,有的还表演节目,有的唱歌,还有的讲笑话,我和王德俊、赵亚兵在车上玩耍。不知不觉,在欢笑声中,我们到了郑州的点点梦想城。

上楼后,首先,我们各自先领了30块钱,然后我们买了张地图,就开始选择职业赚钱了。我先体验做一名消防员,我换上消防衣,在这个过程中,我学到了着火报警时,要说清几点,什么地点,火势怎么样等,做完后我赚到了5块钱。然后,我又去体验做披萨,花了25块钱,我尝到了我自己做的披萨,味道好极了。接着,我又去当了一名环卫工作,在这里我体验到了当一名环卫工作不容易、辛苦,并挣到了5块钱。最后我又去体验做了一名牙医,并了解到要好好保护好自己的牙齿。时间分分秒秒的过去了,该到返回的时间了,我恋恋不舍的告别了点点梦想城。

通过这次去点点梦想城,我明白了,不论做什么职业,只有努力,一直坚持才能成功。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇五

暑假里,我们三家人一起去海边玩。到了海边,我看到海是蓝的,天也是蓝的。然后我就蹦蹦跳跳的下海了。沙子在脚下流动、痒痒的,让我忍不住笑出声来,那是大海在退潮。在刚退潮过的地方有一个老太太,我跑过去问:“奶奶,您在这儿干什么?”老奶奶说:“我在挖贝壳。”我在她挖过的地方找着了一个贝壳,把它交给了老奶奶。我和爸你还捡了好多好多的贝壳。

我觉得这一天玩的`好开心啊!

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇六

青青草原的`学校里又转学过来一只羊,名叫快羊羊。他做什么事都很快,又认真仔细,甚至比喜羊羊还仔细。

转学后的第一次考试,他是全校第一!可是好景不长,第一次考试过后,他觉得自己是青青草原最厉害的羊了,就放松了警惕,松懈了下来。慢羊羊批评了他好多次。

有一次,灰太狼来了,青青草原又响起了警报,快羊羊被吓了一跳,问喜羊羊:“这是什么警报?”“灰太狼来了,我们要提高警惕,灰太狼是一只很坏的狼,老是来到捣乱,”喜羊羊说。羊村对灰太狼发起了攻击,灰太狼被打得落花流水,一下子被打进屋子里,被红太狼又打了一顿。快羊羊看他们打得这么认真,心里想:“如果我做作业不认真,我打仗也肯定打不好,我的作业一定要又快又仔细又认真地的做。”

这学期的最后一次考试开始了,快羊羊的成绩恢复了,又考了个全校第一。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇七

在我的身边发生过许多,但最让我难忘的是(去河源看孔雀)去动物园看孔雀开屏。

听别人说:“孔雀是世界上最美丽的动物,”我带着好奇心来到动物园。动物园的动物真多,每种动物都有自己的家。我迫不及待的来到孔雀的地盘,里面的孔雀真多呀!有淡黄色羽毛的,有全身浅绿的,有彩色斑斓的……看得我眼花缭乱,它们在园林里走来走去,羽毛全缩成一团,看不出特别之处。我非常失望,我大步走到管理员叔叔面前,问:“叔叔,你为什么要骗我”?孔雀怎么不开屏?管理员叔叔微微一笑,然后,他一手把一包孔雀食给了我,说:“把这包食物喂给孔雀们吃吧!”我马上行动起来,学着管理员叔叔的样子,啾啾,孔雀们立马跑过来了,有的抢着吃,有的在找机会,有的像棵树一样在那儿发愣……突然,我眼前出现了一幅幅美丽的画,一只孔雀缓缓的张开了羽毛,那羽毛就像一把把扇子,大家在欢呼声中,说到“多美呀!”孔雀听了,更神气了,羽毛张的更开了更美了。好像在唱着儿歌,要说世上谁最美,非我孔雀莫属。

我依依不舍地向孔雀道别,原来,动物们有许许多多的秘密,我现在一定要好好学习,长大了,我一定要探索科学的奥秘。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇八

我,我……我叫龚苏玥,今年13岁,出生在南京,星座是可爱的白羊座,拥有万能的o型血!哈哈!现在身高163cm,体重48kg,嗯,我觉得我该减肥了!实话说长得不是很漂亮啦,但还算可爱,留着齐脖子的短发。

了解星座的人都知道,白羊座的女生算是个十分自恋、爱臭美、性格也很好、活泼开朗的那种人。哈哈,我就是白羊座的代表——自恋、臭美、活泼、开朗。我从小就自封为沉鱼落雁、羞花闭月、才貌双全、百年难遇、天下无敌的.美女子(可能夸张了点),每天照镜子不少于五次。每天对镜自夸:我简直是超美超厉害超棒耶!

让我举一个最经典的例子,实在是不知道写哪一个,就只好写那离现在比较近的一件小事啦。

不过,我倒不觉得自恋有什么不好,每个人当然要爱自己、相信自己嘛,只要不自负就行了啊,而且我还发现欣赏自己可以让心情愉快、心态变得平和耶。

好了,这就是我,每天都会爱自己、总会快快乐乐的我。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇九

快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆。我的快乐。下面就为大家讲一讲我的快乐的生活吧!

记得有一次上语文课的时候,老师讲完《我和春联》这篇课文之后,老师就给我们出了一幅对联让我们去对出下联。上联是:古木枯,此木成柴。老师说:“这幅对联,不仅对仗工巧,而且‘古’和‘木’加起来正好是‘枯’;‘此’和‘木’是‘柴’。并且前两个字正好是一个词语。”老师问道:“谁能对出下联呢?”全班鸦雀无声。老师看我们难为的样子,就把这个问题留作了晚上的作业。

回到家中,我就想怎么做这个作业呢?我真是丈二和尚摸不着头脑。毕竟我们根本没接触到这种题型。我越是认真想越是想不出开,好像这道题故意捣乱似的。之后,我想了多种办法想去解决它。终于,我把它解出来了。对,就这么写,他上联是:古木枯,此木成柴。我的下联就是:女子好,少女为妙。哈哈哈,终于让我给做出来了。第二天上课时,老师还故意表扬了我。说:“你写的真不错”。我真是太高兴快乐了!

记得还有一次,悦耳的上课铃声响了起来,又是一节愉快的活动课。老师一声令下,大家立刻散开,奔向自己喜爱的项目。每每这时,我就走到草地上坐下来,和好朋友背靠背,看篮球场上老师和男生们的篮球赛。有时还会被其中几个有趣的情节逗得捧腹大笑。看,“开心果”小明接到“铁哥们”小刚传来的'球,跑了没几步,竟把篮球和足球搞混了,用脚去踢篮球,弄得体育老师哭笑不得。瞧,眼看着篮球就要“飞”出场外,老师一个“海底捞月”,就把篮球“捞”了回来,可却不偏不斜砸在了另一位同学的头上。

人生需要快乐,没有快乐的生活是无滋无味的,人只有快乐才有良好的精神去面对美好的生活的开始。总而言之让我们快乐起来吧!

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇十

我是王羽萱,爸爸妈妈都叫我“萱”,我是一个很平凡的小女生。

我的皮肤黑黑的,常有人说我是“黑美女”我的老师还叫我“黑珍珠”,说说的五官很深邃,很漂亮,让我听的很开心。

我的头发长长的,额头有浏海,偶而我会把头发放下来,或是用美丽的发夹挽起来,很清爽!

大家都说我像爸爸,其实你若是仔细观察,我也有妈妈的影子呢!

别看我平时不爱讲话,很文静的样子,其实在家里,我就很放得开,玩得很疯呢!有的时候我没事做时,我会在床上打滚,妈妈说我都像一只小猪了!但是爸爸会不一样,他会把棉被扑在床上,然后我抓的棉被的一角,滚过去,就变成了寿司,这就是我平常没事做时,会做的无聊事。

我非常讨厌虫,只要有小虫的菜,我都不会吃,除非那道菜是我喜欢吃的菜,我就会小心翼翼得把菜挑出来,不然你逼我,我都不吃。

我的梦想是当一位设计师,让大家穿最舒服漂亮的衣服,更可以让人充满自信。这就是我,一个。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇十一

我叫刘乐,今年已经是三年级的学生了。因为长得白白胖胖,在家里我最引人注目了。爸爸老是嫌我眼睛小,但它很明亮。我的力气可大了,可以拿起三十多斤重的东西呢!

我的爱好可多了,骑自行车、拼积木、读书、唱歌。我最喜欢读书了,一有时间我就拿出一本书读。我们家书架上的儿童书都被我读遍了,妈妈又给买了好多新书。以前我最喜欢读童话故事,现在我最喜欢读杨红樱的《笑猫日记》《淘气包马小跳》,动物小说也不错的,《狼王梦》《冰河世纪》我都读了好几遍。

我读书不是妈妈逼着去读的,因为妈妈也知道逼着孩子读书会让孩子讨厌读书,妈妈总是给我讲解书中那些精彩的内容,于是慢慢的我也喜欢上了读书。我的书桌、床上都放着书,什么时候有空我就去读,连上厕所的时候都拿着书,有时半夜醒来摸着一本书就读了起来,为此挨了爸爸妈妈不少的唠叨。

我读书的速度越来越快,妈妈读少半本书,我就可以读完整整一本书。随着看的书越来越多,我的课外知识也越来越丰富,现在我都是我班的“小博士了”。书成了我最亲密的朋友,连旅游的时候我都会带上一两本。我离不开书,书离不开我,就像海边的娃娃离不开大海,山里的娃娃离不开石头。

这就是我,一个喜欢读书的我。我喜欢读书,书给我带来了无穷的欢乐。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇十二

星期六,我们班举行亲子活动。我觉得最有趣的是捞鱼。

我看见一位老伯伯从池塘里捞起那么多鱼,就赶紧找来鱼网,拿起鱼网在水里捞来捞去,怎么也捞不到。卢老师的一句话提醒了我:“要往边上捞。”我仔细地观察,边上的鱼三五成群地挤在一块儿,有一条鱼在中间被围得水泄不通,在那里发呆。呵!机会来了,我在边上迅速一勾一提,嘿!没想到真捞住了。鱼儿在网里挣扎,活蹦乱跳的,想跳出去,可每次都挣脱不了的。我喜出望外,把鱼放到了筐里继续捞,眼看快要捞到的时候,鱼儿“嗖”的一下游走了,真狡猾!我在旁边耐心地等待时机,来了,一条鱼儿游过来了,我快速一拨鱼网,又捞到了两条鱼。哇,我捞到三条鱼,同学们可是一条都没捞到呢,我高兴极了。

哎,原来鱼儿的力气也真够大的,竟会把我捞到水里?看来以后捉鱼也要小心啊!

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇十三

冬天,雪上加霜,西北风呼呼刮着,小朋友们来到雪地上玩雪,他们太想玩啦,所以一点也没觉得冷。小朋友们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球……玩得可开心了!

小红最喜欢堆雪人了,她去滚了两个雪球,一个大雪球,一个小雪球,大雪球用来做雪人的身体,小雪球用来做雪人的头,再用两颗扣子贴在雪人的肚子上,然后再用两串冰糖糊芦做雪人的一双手,再用一个辣椒做雪人的嘴巴,最后给雪人戴上一顶粉红色的帽子,美丽的雪人完成了,雪人可福气了!

小红看着她自己做的雪人,满意的笑了!

姓名:李圣杰。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇十四

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

同学们:初二快要过完,生物、地理中考在即,时间紧迫,任务繁重。但是迄今为止,仍有很多同学不在状态,甚至厌恶背诵生物、地理。但我觉得:背诵生物地理是有方法的,如果掌握了方法,背诵生物地理是很简单的,是充满乐趣的。记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适当的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。记忆方法有很多,下面仅举生物学学习中我最常用的几种方法:

第一,联想记忆法:即根据教材内容,将实际生活与背诵连接起来,巧妙地利用联想来帮助记忆。例如:记忆血浆的成分时,可以和厨房里的食品联系起来,记住水、蛋、糖、盐就可以了(水指水,蛋指蛋白质,糖指葡萄糖,盐指无机盐)。

第二,锁定记忆法:在遇到一个问题时,迅速的锁定考点,与该考点的易错点,进行快速的回忆。这样答题时就可以又快又准的得到每一分。例如:再遇到一道有关反射弧的问题时,迅速锁定属于七下的内容,易错点在于区分传入神经和传出神经,而传入神经有神经结,这样就能答出有关反射弧的问题了。

第三,构图记忆法:在背诵生物时,最重要的不是背诵文字,更应该与图结合背诵。将一些抽象的知识要点,转换为一张图,这样能提高背诵的效率和质量。例如:在记忆血液循环时,脑袋里应出现血液循环的路径图,每次坚持如此记忆,这样就比死记硬背的效果会好得多。

珍惜时间。

科学复习。这样我们收获的不仅是现在的好成绩更是未来好的高中、好的大学和幸福生活。胜利一定是属于我们的!

我的演讲完毕,谢谢大家。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇十五

到宝安公园方风筝的人真不少,有的已经把风筝放上了天空。有的举着风筝正准备放飞,风筝各式各样,五颜六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”还有“金鱼”,美丽极了。

我拽着风筝迎着微风一边跑一边放线。我的“大花猫”风筝乘风而上,跑了一阵,他已经飞上了天空。尾巴微微的摆动着,像再大海里自由自在的遨游。

我的`风筝越飞越高,已经远远超过别人的风筝了,我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝,我的思绪也随着飞翔起来。作为新世纪的少先队员,要树立崇高的理想,刻苦学习科学文化知识,练就过硬的本领,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才智。

今天我真开心啊。

快乐的捞鱼(汇总16篇)篇十六

不说不知道,说了,我吓你一跳,那就是家中的无人光临之地----床底。

有一次,我做作业做累了,想看一会书,便抽出家中还未来得及上墙的地图,和几件孤苦伶仃,被抛弃的小毛衣,最重要的就是8盏小灯了,我简单了布置了一下,便打开灯,开始看书,我时而沉思,时而幻想,外面的一切对我毫无影响,你们羡慕吧!那就好人做到底人、让你们羡慕一下,因为大床位置宽裕,我看累了,还可以睡下来,好好地回味书中的内容,让它与我的头脑结合起来。

快乐老“家”。不仅仅是给我看书,还可供我做许多事,然而,我最喜欢的就是在快乐老“家”做手工了,我尽情的挥舞画笔,不怕画丑了被人笑,画了一张可以再画一张,画好后轻轻剪下,贴在纸上,送给妈妈或爸爸,给他们一个意想不到的惊喜。

这就是我的快乐老“家”。你们爱它吗?反正我可爱它啦!如果你们爱,那就来我的快乐老“家”吧!我时刻欢迎你们!但是,你们可不要告诉我的爸爸妈妈哟,不然就没糖吃了。

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