优秀作文是指内容充实、结构合理、语言流畅、观点独特的作文。接下来，我们将为大家提供一些写作范例，帮助大家更好地理解优秀作文的特点和要求。
校园开心农场（汇总17篇）篇一
今天早上，我和程靖宇、吴歌、父母以及程靖宇的母亲一起去了光明农场。
我们一进门，就看到一只20吨重的大假肥牛。我和程靖宇、吴歌看到了无敌大牛，他们说:“世界上有这么大的牛吗？如果让它挤奶，它肯定能被挤压到4000斤左右。”后来，我们三个爬上了丹尼尔。我和程靖宇爬到了最高的地方，吴歌爬到了较低的地方。后来，当我们拍完照片，我们看到附近有两个巨大的牛奶瓶。我和程靖宇估计，总共2瓶牛奶应该是8000克。拍照后，我们将去看人工挤奶。
当我们来到挤奶的地方时，我们看到所有的奶牛都长满了肥蝇。我和程靖宇受不了那些牛的味道。然后，程靖宇的妈妈告诉我们，“事实上，我们就是这样喝牛奶的。你为什么不好看？”程靖宇说:“那我就不喝牛奶了。”后来，我们去看了小马和马来西亚！
我们去看小马和大马。首先，我们看到了一匹马。它的身体又高又大，脚又长。它的脚大约4厘米(分米)，它的皮毛是白色的。看完马后，我们将去看梅花鹿。
当我们到达看到梅花鹿的地方时，我在那里买了一篮子胡萝卜。然后，我们三个，每个人，分了两根胡萝卜喂梅花鹿。喂完梅花鹿后，我们喂了金鱼。
我们来到鱼塘，看到里面有许多小鱼。我们去附近的一家小商店买了一袋鱼馅。然后吴歌给了我们鱼馅。起初，我们一点一点地把它们放下，所有的金鱼和小鱼都游了上来。我们看到他们争夺鱼馅吃是多么有趣。我们把所有的鱼馅都放在一起。结果，所有的鱼都争先恐后地跳起来，一些鱼打架，一些鱼把水拍得很高，以至于它们差点把我父亲的相机镜头放进水里。非常有趣。后来，我们看到时间差不多了，就回家了。
校园开心农场（汇总17篇）篇二
去过大明山的人都知道那里是山清水秀、鸟语花香的地方。康佳龙生态农场就位于风景优美的大明山下、碧波荡漾的灵水下游。
我们来到康佳龙生态农场的那天风和日丽，晴空万里，是个极好的天气。来到康佳龙生态农场，首先映入眼帘。的是一大片的绿色，导游阿姨告诉我们，这个农庄是以绿色为主的放眼望去，果然是山明水秀，花红柳绿。
接着我们来到了“庄园静心垂钓区”，我看到有的人在池塘里钓鱼、有的人在喂鱼、还有的人在赏鱼。导游阿姨说这里的鱼都是野生放养的，能保证肉质鲜美。池塘里的水是确保过水质的优良，和池塘里鱼的健康。
在这里我最期待的就是“生态养鸭场”。这里有许多“小洋房”仔细一看，这小洋房不是给人住的，原来是给小鸭子住的。小鸭子们每只都是活泼可爱、憨态可掬，看它们那无忧无虑真是令人羡慕。这些小鸭子也是可以让人们喂。养的，它们很受人们的欢迎，就凭那可爱的样子，就能让人心生爱慕了。
导游阿姨又带着我们来到“绿色餐饮养生区”，这个餐厅是提供自助餐服务的，供应天然绿色食材为主的壮乡农家特色菜，还可以在这。里展示自己的厨艺，享受自种自烹。的最大乐趣。
通过这次旅行我知道了一个道理：自己动手才能丰衣足食，以后我们做什么事都要独立自主，不能总是依靠别人，只有这样我们才能养成良好的习惯。
校园开心农场（汇总17篇）篇三
校园开心农场作为一种新兴的课外活动形式，近年来在全国各地的学校中逐渐流行起来。作为学生，我也有幸参与其中，亲身体验到了校园开心农场带来的乐趣和收获。在这里，我亲手种植蔬菜、观察植物生长的过程，并且学习了农业知识和耕作技巧。在这篇文章中，我将分享一下我参与校园开心农场的心得体会。
第二段：规划与准备。
在参与校园开心农场之前，我们进行了规划和准备工作。首先，我们通过课堂学习了一些基本的农业知识，学习了如何选择适合的土地、如何进行土壤改良、如何选择合适的作物种植等。其次，我们需要了解和掌握一些基本的耕作技巧，如种植、浇水、施肥和除草等。最后，我们还需要购买和准备一些必要的工具和设备，如锄头、铁镐、水壶、肥料等。这些准备工作为我们顺利开展校园开心农场活动奠定了良好的基础。
第三段：实践与体验。
实践与体验是参与校园开心农场必不可少的环节。在这一阶段，我们亲自动手，积极参与各种农作活动。首先是选择适合的土地，在老师的指导下，我们仔细选择了阳光充足、排水良好的土地。然后，我们耐心地进行土壤改良和平整，确保土地的质量符合要求。接下来，我们根据自己的兴趣和需求，选择了适合的作物进行种植，如蔬菜、小麦、玉米等。在种植的过程中，我们需要注意浇水、施肥和除草等工作，以确保植物的健康成长。通过亲身的实践，我们对农业生产的整个过程有了更深入的了解。
第四段：乐趣与收获。
参与校园开心农场活动不仅给我带来了乐趣，还让我收获颇多。首先，通过亲手动手种植蔬菜，我充分体会到了劳动的辛苦和耕作的乐趣。在观察植物生长的过程中，我学会了倾听植物的声音，感受它们的成长和变化。其次，通过参与农业生产，我不仅学会了一些实用的农业知识，还培养了耐心和细心的品质。种植蔬菜需要耐心等待，需要细心照料，这对于提升我的耐心和细心有着很大的帮助。最重要的是，参与校园开心农场活动让我更加珍惜食物的来之不易，体会到了劳动的价值和精神。
第五段：展望与结尾。
通过参与校园开心农场活动，我深刻感受到农业生产的重要性和美好。未来，我希望能有更多的机会参与到农业生产中，亲手种植粮食和蔬菜，为社会做出更多的贡献。同时，我也呼吁更多的学校和学生能够参与到校园开心农场活动中，亲近自然、感悟生活的美好。校园开心农场不仅为学生提供了锻炼和教育的平台，更为我们的身心健康和未来的发展带来了无限的可能。让我们相信，通过自己的努力和付出，我们可以创造一个更美好的明天。
以上是我参与校园开心农场的心得体会。通过亲身实践和体验，我认识到了农业生产的重要性和劳动的价值。希望这种活动能够得到更多学校和学生的关注和支持，为我们的文明进步和可持续发展贡献力量。让我们相信，只有通过自己的努力，我们才能真正实现对农业的热爱和对农村的关怀。
校园开心农场（汇总17篇）篇四
从前，在一个农场里，住着四种小动物，他们分别是：小花猫喵喵、母鸡咯咯、白鹅轧轧，还有蟋蟀唧唧。
一天早晨，蟋蟀唧唧昨天没盖好被子，感冒了。蟋蟀唧唧经过鸡窝时，打了一个大大的哈欠，母鸡咯咯正在生蛋，却被这“哈欠”一声，吓了一大跳，刚生下来的鸡蛋都飞走了。
与此同时，鸡蛋正好落在了白鹅的头上。正在呼呼大睡、做美梦的白鹅，被突如其来的“导弹”，吓得跳了起来。这一跳不要紧，白鹅撞到了鹅窝的天花板，蛋壳撞碎了，调皮的蛋清和蛋黄流了出来，这下，白鹅来了一个大变身，摇身一变，变成了一只“黄鹅”。
变成了“黄鹅”的白鹅很生气，他怒气冲冲地来到鸡窝，张口就骂：“你这只死不要脸的家伙，怎么动不动就把鸡蛋扔到我那呢？你不会扔到垃圾桶吗？”“哎呦，你谁呀你？我还没怪你把我辛辛苦苦生下来的蛋弄破了，你倒恶人先告状呀！”母鸡咯咯气得边跳边说。他们俩吵得不可开交，还打了起来。他们你拔我一簇毛，我把你一簇毛。最终，变成了一只“秃xxx”和一只“秃毛鹅”。
蟋蟀唧唧又从窗子，跳进了农场主人的房子里，又打了一个大大的哈欠。小花猫喵喵正在被窝里做美梦呢！但被“哈欠”一声吓了一跳，直在房子里乱蹦乱跳。打破了主人的宝贝花瓶，又不小心启动了主人的割草机，割草机直往小花猫喵喵冲来，小花猫喵喵吓得呆若木鸡，绝望地说了声：“oh，no.”，接着，小花猫喵喵就被割草机，割成了一只“秃毛猫”。
而这件事的罪魁祸首——蟋蟀唧唧呢？原来，刚才他一不小心掉下了桌子，一脚踩到刚才小花猫喵喵打破的花瓶的碎片，痛得蟋蟀唧唧一蹦三尺高，又落到了一个好大的木箱里，再也出不来了。
校园开心农场（汇总17篇）篇五
一簇簇白云密密麻麻地铺在蓝宝石似的天空上。茂密的树枝上布满了树叶，金黄色的阳光透过树叶之间的空隙射在地上，不时有清凉的风吹过，树叶“哗啦啦”地响着。萨福克郡斯陶尔河上映出树的倒影，在清凉的风吹抚下轻轻地泛着绿波，在金黄色的阳光的照耀下如同战士们身上的铠甲一般闪闪发光。
我坐在一艘小船上，钓着鱼，在静静等待之时，不由得被迷人的景色分散了注意力，静静地，清凉的风拂过我的面颊，凉快至极！金黄色的太阳照在我身上，暖洋洋地真舒服啊！
我的鱼竿一阵疯狂的抖动，真是一条大鱼！我激动不已，迅速拉竿，随竿而上的是一条肥肥的大鱼，来回地扭动挣扎着。正当我窃喜之时，那肥肥的大鱼重的竟然把鱼线扯断了，我眼睁睁地看着这条肥肥的大鱼“噗通”一声跳入水中，宛如闪电般地飞快游走了，真可谓“乐极生悲”啊！
断了鱼线，我索性扔下鱼竿，赏起这仙境般的环境来。两个孩子正在无忧无虑地玩耍，那白的耀眼的衬衫随着孩子的走动而扭来扭去。“咯咯”一声嬉笑打破了寂静，这宁静的地方顿时变得热闹起来。河对岸，一位年轻具有活力的少年钓鱼者因钓上大鱼的欢呼声，鱼儿跃出水面的水声，树林因风的吹拂，发出的“沙沙”声，树林深处不知名的虫鸣，天空中鸟儿“叽叽喳喳”的叫声不绝于耳，形成了一曲动听的交响乐。
“哗啦”一声清脆的声音传入我耳中，我寻着声音望去，原来是穿着白衬衫的孩子正趴在岸边用他的小手撩水呢！我旁边的钓鱼者也看见了穿着白衬衫的孩子的动作，暗暗的祈祷起来。
我端详起眼前的景色来。孩子的玩闹、美丽的树林、云朵、太阳、波光粼粼的萨福克郡斯陶尔河、垂钓者的欢呼声、水中自由自在的嬉戏的鱼儿。这是多么美丽，自然，和谐的景象啊！
校园开心农场（汇总17篇）篇六
寒假里，我们一家和爸爸的朋友一起去淮安的白马湖旅游。
在高速公路上奔波了三个小时后，首先映入眼帘的是“南船北马”，叔叔告诉我们淮阴市到了。我们的第一站是去美丽的白马湖农场领略田野风光。
走进白马湖农场，只见每家都是三层楼房规划整齐街道干净，白马湖农场是国家规划的大型良田基地，全是机械化操作，所以农田的规模很大很整齐。
叔叔说着，就对我们讲起了童年的趣事：时候他和姐姐一队，弟弟和哥哥一队，比赛采菱角。每对小的一个坐在大木桶里去采菱角，采到菱角就放到大木桶里，运回来给岸上的队友来摘。最后比哪一队采的菱角多，晚上就煮了吃。他们还去河里摸鸭蛋、田里钓青蛙、小树上捉知了······，回忆起童年趣事叔叔神采飞扬很是开心。
农场真有趣呀，期待着夏天，我也来采菱角、钓青蛙、摸鸭蛋······。
校园开心农场（汇总17篇）篇七
终于到了下午，一辆车停到了姥姥家门前。是接我们去”真实版开心农场“的。那种车是敞篷的三轮车。所以一开起来清风拂面，舒服极了。观赏着路两旁美妙的乡村景色——绿油油的草丛中夹杂着星星点点的金黄雏菊和淡蓝的”勿忘我“小花。远处的小砖房上冒着缕缕炊烟。那曲曲折折的小路一直延伸到地平线，没有人知道它通向哪里……渐渐地，我陶醉其中了。不知不觉就的到了真实版的开心农场——姑姥家。
刚见到姑姥我就向她申请进园子里摘摘菜什么的。她爽快地答应了。我随她进了园子，我不停地摸摸这个，闻闻那个，玩的不亦乐乎。姑姥家种了圣女果、莎果、李子、杏儿、甜瓜、倭瓜、大白菜……二十余种蔬果。令我看的眼花缭乱，啧啧称奇。
令我印象最深的便是采大生瓜和掏鸡蛋了。那生瓜大的我是第一次见到。最粗的横截面直径可达15cm。我先使劲地拽那连接大生瓜的秧子，但怎么也拽不下来，而且又怕拽坏秧藤，只好另寻办法。我突然看见不远处的姑老爷正在用类似斧子的东西砍大白菜，突然灵机一动，问姑姥：”姑姥，有尖锐的东西吗，如斧头？“姑姥说：”斧子没有，剪子倒是有一把。“于是，我取了剪子，开始奋力地对付这只大生瓜了。剪了一下，没剪动。两下，三下，四下，五下还是没剪动。突然，我想到了我那可爱的弟弟，我问他：”哎，小李子，你看这生瓜多大，你能采下它吗？“”哼，一定能，你可别小看我。“他说。所以，我又从他身上赚取了一些免费劳动力。这生瓜顺利的被采了下来。我一提，呦呵，真沉哪。
然后，我就开始掏鸡蛋了。｛禽流感还没到东北黑龙江一代｝我先捅了一下那蹲在窝里的鸡，那鸡立即从窝里飞了出来（翅膀扇到了我的眼睛）吓得我半死。但收获是三个粘着鸡毛，白胖胖圆滚滚的鸡蛋，我立即小心翼翼地把鸡蛋捧回姑姥家。
最后，在姑姥家吃了一顿晚饭就回到了姥姥家。
在姑姥家度过的这半天可真是难忘啊！
校园开心农场（汇总17篇）篇八
你们去过海底农场吗？今天我要和妹妹坐着“海洋大巴”一起去探索传说中的海底农场。
我们来到海岸边，一辆长着尾巴的大巴飞到我们面前说：“欢迎来到海洋大巴，海洋大巴为您提供优质的服务。”我们俩投进两枚硬币，坐着海洋大巴游海底农场去了。
我们来到海底深处，只见这景色－－小鱼儿自由自在地玩耍，小虾米在比赛跑步。海底珊瑚的形状千姿百态，有的像五彩斑斓的花朵竞相开放，有的像一把美丽的扇子随波摇摆，有的像一簇簇熊熊燃烧的火焰路过的美人鱼向我们招手问好。
伴随着海洋大巴“滴滴滴的.”响声，我们来到海底农场的正门。下车一看“海底农场”这四个大字映入眼帘。一个美丽漂亮的美人鱼姐姐游了过来，热情地对我说：“欢迎来到海底农场，今天由我来带你们参观海底农场。”
海底农场主要产品是农作物和新鲜的水果，这里有水萝卜、海白菜、水晶海葡萄这水晶海葡萄可不同一般的葡萄，这海葡萄一颗一颗地长在海带上而不像普通的葡萄一串一串地长在架子上。海底的水晶葡萄像绿色的翡翠一样，晶莹剔透。这里还有特产的葡萄汁、葡萄酒，喝上一口真是回味无穷。
美人鱼姐姐接着带我和妹妹来到人鱼体验馆，我和妹妹换上特制人鱼衣服，哈哈，我们也变成美人鱼啦！我们和美人鱼姐姐一起在海洋里追逐嬉戏。
接着，我们又参观了了海底农场里养殖的海猪、海牛、海羊等，这里还有海带加工成的黑米，有海鱼做成的罐头这次旅行让我和妹妹记忆深刻，大开了眼界。知道了海洋的神奇和奥秘。
校园开心农场（汇总17篇）篇九
今天，我们四年级小记者去了开心农场摘葡萄。
刚下过一场蒙蒙细雨，天气有点凉。一路上，我看到了一片片黄澄澄的水稻，沉甸甸的稻穗弯下了腰；还有一棵棵挺拔的枣树，树上藏着一粒粒枣子，一些青绿色的，一些红彤彤的……就像古诗里写到的“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”秋天来了，正是收获的季节。
开心农场坐落在塔子山脚下。因为来之前我的脚受了点伤，加上天气的原因，我有点不开心。在老师那里签了到后，我看到很多同学在玩吊床，我也玩了一次。吊床摇啊摇的，让我有些头晕，那感觉，开心中还有点无奈。
开心农场的刘老板拿出很多葡萄让我们品尝，他告诉我们，这里占地80多亩，每年可收入二、三十万元。
有一位同学问：“请问葡萄有什么品种呢？”
刘老板说：“有600多个品种，常见的有青提、红提、巨峰等，它们都很甜。”
一个同学接着问：“它们为什么这么甜？”
刘老板笑着回答说：“因为这里土地肥沃，用的是有机肥，有利于根吸收，葡萄含糖量高，所以甜。”
有一位女同学开始提问：“一株葡萄藤可以结多少斤葡萄？”
刘老板说：“小的葡萄藤可以结十斤左右，拇指那么粗的藤可以结二、三十斤。”
在老师和工作人员的带领下，我们走进了大棚。第一眼望去，好多好多的葡萄挂在架子上，一串串晶莹剔透的；仔细一看，发现葡萄藤很整齐地生长在土地上，每块土地之间有一条水沟，方便葡萄藤排水和更好地吸收营养成分。
我迫不及待地开始采摘葡萄。第一串，我尝了尝，皮厚、有点涩味，没有熟，不行；第二串，不甜……经过一番细心地挑选，我摘了两串，过了称共5斤重，好家伙，值50元钱啦！
记得我来的时候，还有点无奈，离开的时候，收获了甜美的葡萄和喜悦的心情，原来开心农场也是为大家提供开心的地方。
校园开心农场（汇总17篇）篇十
蓝宝石般的天空上密布着一簇簇白云。茂密的树枝上长满了树叶，金色的阳光透过树叶间的缝隙射向地面。不时有凉风吹过，树叶在响。萨福克郡的斯陶尔河上展现了这棵树的倒影，它在凉爽的风下轻轻泛着绿色的波浪，在金色的阳光下像士兵的盔甲一样闪闪发光。
我坐在一艘小船上，钓鱼。在静静等待的同时，我忍不住被迷人的风景分散了注意力。静静的，凉风拂过我的脸颊，爽极了！金色的阳光照耀着我。好温暖好舒服！
我的鱼竿剧烈地抖动着。好大一条鱼！激动之下，我赶紧拉起鱼竿，随之而来的是一条又大又肥的鱼，来回扭动挣扎。就在我窃喜的时候，那条大肥鱼把鱼线弄断了。我看着大肥鱼扑通一声跳进水里，闪电般游走了。可以说是“喜极而悲”！
钓鱼线断了，我干脆放下鱼竿，享受仙境般的环境。两个孩子在无忧无虑的玩耍，耀眼的白衬衫随着孩子们的走动扭动着。“咯咯”打破了寂静，安静的地方一下子变得热闹起来。河对岸，一个年轻而精力充沛的年轻渔夫，因为钓大鱼的欢呼声，鱼跳出水面的声音，风吹来的森林沙沙声，森林深处不知名的昆虫，天空中鸟儿无尽的鸣叫声，而谱写出一曲优美的交响曲。
一声清脆的“哗啦”声传入我的耳中，我寻找着声音。原来那个穿白衬衫的孩子躺在岸边，用小手拉着水！旁边的渔夫也看到了穿白衬衫的孩子的动作，暗暗祈祷。
我研究着眼前的风景。孩子们的嬉戏，美丽的树林，云彩，太阳，萨福克波光粼粼的斯陶尔河，垂钓者的欢呼，水中自由嬉戏的鱼。这是多么美丽、自然、和谐的景象啊！
校园开心农场（汇总17篇）篇十一
1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。
2、通过学习吹奏竖笛建立相对的音高概念。
3、了解音乐源自于生活的道理，学会在生活中探索音乐，用音乐表现生活。
4、在学习中体验合作、成功与快乐，感受学习音乐的乐趣。
（以音乐之旅为主题，让可爱的音乐小使者带领学生进入音乐课堂，营造轻松、活泼、愉快的学习氛围）。
师：同学们，大家好！欢迎大家来到音乐殿堂，今天我们将会继续快乐的音乐之旅。不知音乐小使者今天又会带我们到什么地方去呢？让我们一起来看一看。
小使者：同学们，你们好啊，我们又见面了。今天我将会带大家到一个好玩的地方去，可是呀，想到那里去必须先完成几个小任务，什么任务呢？下面让我们来观看一个录象片段，请大家在影片中找答案。
（通过观看学校竖笛队的在市竖笛比赛中获特等奖时的表演，激发学生的自豪感及学习竖笛的兴趣）。
师：同学们，通过观看影片，你们猜出小使者要我们完成的任务是什么了吗？
学生根据自己的感知畅所欲言。
师：原来，音乐小使者看见我们学校竖笛队的哥哥姐姐们这么棒，想让我们向他们学习吹竖笛呢！那就让我们来看看第一个小任务的具体内容是什么吧。
以完成音乐小使者的任务为线索，进行竖笛教学。
1、任务一：复习学习过的“5”、“6”、“7”三个音。
（在前面的几个课时里，学生们已学习了“5”、“6”、“7”三个音的指法及吹奏方法，为了让学生养成良好的吹奏习惯，老师也反复的强调了一些吹奏指令，如：“空笛练指法”就是让学生将竖笛吹口放在下巴上，手指走指法，口中唱音的唱名；“空笛练吐奏”就是让学生将竖笛吹口放在下巴上，手指走指法，口中发“tu”音练习吐奏；“随琴声走音阶”就是让他们从学过的最底音开始到最高音进行上行及下行的音阶练习，每个音四拍。
例：5———|6———|7———|6———|。
tutututu。
5———║。
在这个任务中，除了巩固“5”、“6”、“7”三个音的吹奏，还进一步巩固学生对老师吹奏指令的熟悉。）。
（1）、空笛练习“5”、“6”、“7”三个音的指法。
（2）、空笛练习“5”、“6”、“7”三个音的吐奏。
（3）、随钢琴走音阶。
2、任务二：“猜一猜”游戏。
猜一猜老师所弹奏或吹奏的是什么旋律，唱出唱名，并用竖笛模仿出来。
（以游戏的形式让学生循序渐进的掌握“5”、“6”、“7”三个音的吹奏，慢慢过渡到下一环节的乐曲吹奏。并让学生在猜旋律唱唱名的环节中，学会听辩旋律，感受音高，建立正确的.音高概念）。
（1）、“777—”、“666—”、“555—”。
（2）、“7777—”、“6666—”、“5555—”。
（3）、“77777—”、“66666—”、“55555—”。
（在学生已经掌握单音吹奏的基础上加入节奏的变化）。
师：同学们可真棒，这样也难不倒你们。好，现在老师要加大难度了哦，请大家仔细聆听老师的笛声，听辩并唱出旋律，然后用竖笛模仿出来，注意要模仿老师的吐奏方法。
（4）、“7656”、“7775”、“6676”。
（5）、“7656|777—”、“7656|7775”、“6676|5———”。
（在这个环节中，教师将下一任务要吹奏的乐曲《我有一只小羊羔》的旋律拆开让学生听辩、唱并练习吹奏。还有，竖笛入门吹奏中，最难的就是气息的控制，由于理念比较抽象，反复练习又太枯燥，学生很难掌握。因此，教师不刻意强调，只是让学生模仿，既降低了难度又增加了学生学习的乐趣，在游戏中完成了本节课的重难点）。
3、任务三：学习吹奏乐曲《我有一只小羊羔》。
（1）、随钢琴视唱乐曲旋律。
7656|777—|666—|777—|7656|7775|6676|5———║。
（2）、随钢琴空笛练指法。
（3）、随钢琴空笛练吐奏。
（4）、自由练习吹奏乐曲。
（5）、随钢琴齐奏乐曲。
校园开心农场（汇总17篇）篇十二
马，它们戴着墨镜，穿着草裙，真是太帅了，更让人可笑的是，它的尾巴是用叶子做成的，我按“一键摘取”的`手，去收西瓜，西瓜收完，再收河马，河马第二次丰收，我再按“锄头”，把地挖好，去商店买好种子，里面有白菜，萝卜……我买了橙子和菊花，我按一下“背包”，有人送我一个梨，我把它们的种子撒在地里再上施肥，25个小时后它们就会成熟了，我浏览一下“好友”看见他们很多东西都成熟了，我想偷些，妈妈说“偷别人的劳动成果是不道德的不劳而获，”于是我没偷。
“开心农场”的游戏让我明白了农民伯伯种地很辛苦，我们每天吃的都凝结着农民伯伯的汗水。想想之前我吃饭的时候老是挑食，并且有时候总是剩下一些就不吃了，真是感觉好惭愧。我以后要节约粮食，再也不挑食了。
校园开心农场（汇总17篇）篇十三
今天，爸爸带着我和弟弟来到了姑姑的农场——开心农场。
看到这个名字就知道里面肯定很好玩吧！是的！农场里面不仅可以办各种酒宴。里面还有小朋友玩的游乐场，游乐场里面还有很多花草树木，春天的时候开着各种各样的花，美丽极了！围着农场的四周还喂养着很多可爱的小动物。比如，山羊，梅花鹿，鸵鸟，野鸡，孔雀，鸭子，还有鹦鹉。鹦鹉还会说话，我要离开它那里的`时候，它还给我说再见，它可真懂礼貌呀！路过一个垃圾桶的时候我看见里面有一只鸭子在孵蛋，它用自己的羽毛挡着鸭蛋，不让别人发现它在孵小鸭，原来垃圾桶是它的家，旁边的笼子里有它孵化出来的小鸭，可爱极了。路过天鹅池的时候，我看见天鹅还在水里捉鱼吃，可厉害了！
这里不仅有这些，还可以体验劳动，到了蔬菜成熟的季节，大人们会带着小朋友们来到这里，体验通过劳动得到的收获。爸爸和妈妈以前带我来这里挖过土豆，自己挖出来的土豆可以带回家，妈妈给我炒成了土豆丝，这是我最喜欢吃的菜了，吃着自己挖的土豆做的菜，可真香啊！
校园开心农场（汇总17篇）篇十四
爸爸租了一块菜地，和我们一二班的教室一样大。我们给它取了个名字叫“开心农场”！
“开心农场”经过我们全家的辛勤劳作，它现在已经是蔬菜乐园啦！
中秋节的第三天，我和爸爸、妈妈一块到“开心农场”去劳动。走进去一看，哇！几天不见我们的“开心农场”变化真大呀！长长的丝瓜爬满了篱笆墙，绿油油的小青菜上面挂满了小露珠。咦！“这是什么？”我问妈妈。妈妈说：“这是苦瓜，佳佳吃了以后会清热去火；这是韭菜，平时我们主要是用来包你最爱吃的饺子；这个是萝卜和白菜，现在正是它的生长期，冬天才能吃到它们，还有这是大蒜、空心菜、花菜......”爸爸还对我说：我们种的都是绿色蔬菜，让它们吃的是农家肥，从来不打农药，吃了以后身体绝对健康！你以后一定要多吃青菜哦！听了爸爸的话，我决定以后要多吃自己家种的.蔬菜。临走时，我们摘了好多嫩嫩的小青菜。
最后，欢迎我们一二班的老师和同学们常来参观我家的“开心农场”，尝尝我们种的绿色蔬菜。
校园开心农场（汇总17篇）篇十五
那是一个阳光明媚的星期天。我们班彭爸爸有个班级游，大家忙的时候可以一起出去郊游！这次的目的地是桃园一个生机勃勃、健康的农场，大家都很期待。可惜早上要去补习班考英语，只能玩半天。
下午到的时候，大家已经在搞“洗爱玉”活动了。我以前在家和爸爸妈妈一起洗艾雨，成品很甜很q，很好吃很有趣。这次和同学一起做也很有意思。如果一个人累了，他就会被另一个人取代。我手上那种光滑的感觉似乎是无法洗掉的.，带着一种甜甜的感觉，刘就在我的手心。
接下来，就是“茶棒”活动。这让我很期待，因为我出去玩之前就做过，很有纪念意义。看着同样的材料被放进去，捣成粉末，然后加热水，突然，一股香味像这样在空气中挥发，手里的茶闻起来很浓，看起来是绿色的，让我舍不得喝。
后来的活动是“乐乐邦”、“走迷宫”，都是和受邀的八班比赛。放音乐的过程很“激烈”，连我们看的人都捏出了冷汗。最后，他们十比十打成平手。接下来的迷宫，我们险胜，因为那边有人摔倒了，希望他没事！
活动结束，大家都舍不得走。希望以后有这样的活动。当然，我也要感谢老师和彭爸爸！
校园开心农场（汇总17篇）篇十六
衢州的小舅公家住在六楼，面积有１５０平方米。虽然只住着他们一家三口，可家里却热闹非凡，因为那里不仅有漂亮的花草，还有机灵的小狗，甚至还有咕咕叫的鸽子、肥肥的鸡、害羞的鸭子……俨然是一座“空中农场”。
走进农场，首先看到的是贪吃的鸡。每当小舅公把剩下的饭和菜倒下去的时候，它们就奋不顾身地跑过来，争先恐后地吃着，直到吃饱了拍拍肚皮走人。它们的贪吃也让我饱了口福。小舅公杀了一只鸡请我吃，家养的鸡肉就是不一样，嫩嫩的，香香的，我一口气吃了一大盆，差点连路都走不动了。
农场里最机灵的要数小狗“妞妞”了。只要我把它爱吃的东西举起来，它就迫不及待地跑到我面前，直起身子，两只爪子合在一起朝我拜。我举得越高，它拜得越快，直到我把吃的扔给它，它才跑到角落津津有味地吃起来，生怕我再把它的东西抢走似的。
我最喜欢“农场”里的.那几只鸽子了。一身灰黑色的羽毛，一双滴溜溜会转的小眼睛，加上肥肥的身体，凑成了可爱的小鸽子。听小舅公讲，鸽子３个月就能孵出一对小鸽子来，我就缠着小舅公送了两只鸽子给我。我现在都快等不及看５月份小鸽子出世的模样了。
要是我家也有这么一个“空中农场”该有多好呀！
校园开心农场（汇总17篇）篇十七
双休日，妈妈和她的同事带着孩子到岩藤农场玩，我当然不会错过这个好机会。
一到农场，我们这些孩子就和大人们分开了。我们来到一片草地，小草早就枯黄了，像一块黄色的地毯，踩上去软绵绵的，可舒服了！我们在草地上跑啊，跳啊，打滚，翻跟头，如同一群自由自在的`小马。
我跑着跑着，忽然看到了一艘巨大的船，仔细一看，船身上还刻着令人恐怖的骷髅头！我吓得后退了几步。我定了定神，脑瓜一转，骷髅头是海盗船的标志，它应该是一艘海盗船。于是，我带领着小伙伴登上了这艘船。我让他们站在船尾充当水手，自己扮成船长，站在船头威风凛凛地下令：“扬帆起航！”“水手们”一起呐喊：“开船喽！”
突然，一个小伙伴惊喜地喊起来：“快来看，这里还有一个滑梯呢！”我们围过去一看，海盗船上有一个滑梯通往草地。大家立刻争先恐后地坐上滑梯，张开双臂“嗖”地一下滑了出去，就像一只只翱翔的大鸟。
太阳快要落山了，我们依依不舍地告别了岩藤农场。