中学寒假工作总结（优秀19篇）

月工作总结是对一个月工作的回顾和总结，它可以帮助我们发现工作中的亮点和不足，并为下一个工作周期的计划提供依据。接下来，为大家整理了一些关于月工作总结的例句，希望对大家有所启发和帮助。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇一

暖阳高照，春回大地！告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。xx年寒假，我校以区教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年健康成长为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力。

学校通过召开行政会、教师会、学生会，认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义，层层进行思想发动，统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长，社区主任为副组长，班主任为成员的寒假活动工作领导小组；具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神，在总结以往经验的基础上，统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动，确保了寒假活动的顺利开展。

二、围绕主题，积极开展活动。

xx年寒假，我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、以和谐为牵引，组织开展关爱伴我行活动。

为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片，充分发挥优秀影视作品育人功能，全面推进中小学生素质教育”的文件精神，寒假期间，同学们观看了充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》《虹猫蓝兔火凤凰》等。同学们积极踊跃观看并写出体会文章65篇。二年级表现最好，全班68人，有59人参加活动，其次是五甲班，一年级。

同学们积极参加共青团xx市委、xx市青少年发展基金会组织“温暖xx――快乐和谐过新年”爱心活动，将零花钱、压岁钱汇到了xx市青少年发展基金会的帐户。在活动中提升了道德水平，培养了主人翁意识，增强了历史使命感和社会责任感。全校共捐款420元，初二班的xx把上街买花所得的100元都捐献给了基金会，六乙班xx捐款100元，五甲班xx、二年级xx和xx各捐50元、六乙班xx二年级xx各捐20元、二年级xx、xx、xx、一年级xx各捐献10元。

开展“领巾行动，爱满人间”红领巾送温暖活动。xx年2月10日，在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托，在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖，与他们谈心、合影，并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物――学习用品和营养品。在社区领导的'带领下，组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划，同学们积极广泛参与，26件贺卡对联，在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。初一班的xx、六乙班xx、四乙班xx，他们写春联、送春联，表现突出得到社区领导的表扬。

2、以家庭为平台，组织开展感恩伴我行活动。

我们中国人都非常重视春节。在春节期间，同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年，并摄影留下了最美好的瞬间，如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等，做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”，并用简短的文字加以说明，还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。“欢乐家庭团圆年相册”做得好的有六乙班xx、xx；五乙班的xx。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇二

按照学校教学计划我们全体老师于一月份对学生进行了一次大家访，在家访过程中给我最大的感觉是，家长们抱怨跟孩子很难沟通。虽然目前物质生活水平正在逐步提高，但是家长与孩子心与心的交流正在逐步减少，究其原因主要有以下几点：

家长工作繁忙，常常需要加夜班，没有时间管孩子，更别说是关心孩子的学习，有的孩子别说和父母交谈学习的情况，平时就连见到父母都很困难。

我们在家访过程中，也碰到几位家长不在家，一般都要加班到九点多，等到父母加班回来，孩子已经睡了，有空时也只是随口问一声“作业有没有做好了”。这样长时间下来，孩子在心灵上与家长形成了一道隔膜，产生了距离。到了最后，当家长想多关心他一些时，他也不能很好的接受，反而会说家长烦，不愿多开口说话。

由于我校的特殊地理位置，部分家长还是有“不打不成才”的思想，这一点也使部分学生害怕老师进行家访。有一次，我对班中的一位学生说要去他家家访，他竟然和我商量，请求我以后再去。我追问原因，原来是这次期中考试考得不够理想，怕我和他家长说，怕挨家长的责骂，甚至是打骂。我告诉他家访是为了和他父母进行交流，而且老师会建议他的父母好好说话的，这时他才放下心来。

有几位家长在我们家访时向我们抱怨说孩子什么都不肯和家长说，学校里发生的事从来不和家长谈起。其实，“冰冻三尺非一日之寒”，学生与家长的沟通问题已经成为家庭教育中的大问题，而家长往往缺乏这方面的相关知识经验，家访无疑是解决这一难题的良方之一。

此次家访中，有一位学生家长表现出对孩子已经是放弃的样子，从与我们谈话的口气来看，似乎对儿子已不抱任何希望了，这让我们很难受也很意外。其实，孩子本身并不错，据了解，主要是家长从小就对他放松要求，致他对自己也放松要求，才会变成这种情况。其实，只要家长放正心态，担起责任，给孩子希望和勇气，那么，孩子一定能有所进步的。

父母是孩子的第一任老师，可见家庭教育是多么的重要，要给孩子一点时间，亲近孩子，关心孩子，理晓情动，共同托起明天的太阳；家中无小事，处处是教育。父母要走出家庭教育的误区，把握正确的家庭教育观，掌握科学的家庭教育方法，用“心”培养好孩子；如何看待独生子女？他们也更需要理解，需要宽容。要坚持以鼓励为主的正面教育，加强家校的沟通和联系，那么教育这朵奇葩一定能结出硕果。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇三

寒假家访让我印象深刻，也让我意识到家庭教育中存在的诸多问题。

郴xx父母在同一个厂上班，假期前，孩子学习不在状态，孩子母亲也是欲言又止，似乎受了什么委屈，又不好跟我讲，只是说事情已经解决，会好好关注孩子的学习。家访时，孩子母亲将工作全调成夜班，为了白天在家陪孩子。可是孩子却反映老妈只知道睡觉。上一晚上的班，能不困吗？好在孩子父母意识到孩子存在的问题，也在尽力教育督促孩子听老师的话，按老师的要求去做。

睿xx自小跟着奶奶生活，开始由其姑姑辅导孩子作业。后来，孩子姑姑远嫁他乡，孩子父亲再婚。幸运的是，孩子的后妈是名老师，对孩子不错，也常来给孩子开家长会。家访时，孩子的奶奶在家，父母均不在家，谈及孩子成绩，才知道孩子对奶奶撒了谎。教孩子四年了，我竟不知道孩子爸爸长什么样，孩子奶奶说孩子爸爸和妈妈一起来开过家长会，可是，孩子爸爸没有单独和我交流，我至今不知道孩子爸爸曾经来过学校。

睿xx是个腼腆的孩子，家在东付村。妈妈在傲世集团上班，时间紧张。孩子奶奶说孩子几乎没有玩伴，因为附近房子拆迁，而且其他孩子在本村上学，和孩子不熟。孩子很懂事，孩子妈妈对孩子辅导也很上心，经常俩人在房间里一呆就是一个多小时。其实，我不赞成陪学，孩子很可能会产生依赖感。当让孩子拿出自己的课外书时，我发现孩子只拿出了五本课外读物，而且还是加拼音的。问及孩子假期里要读什么书，孩子竟回答还没有买。可见，家长对读课外书不够重视。每次家长会，我都会给家长推荐几本孩子可以读的书，不曾想家长的教育观念存在问题。

走进孩子的家，走近孩子家长，我才意识到：很多出现问题的孩子，背后都有一个出现问题的家庭。了解了家庭教育的症结，我们才会找到问题的入手点，才会站在孩子的角度，对症下药。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇四

20xx年寒假已经安全度过，现将假期工作情况总结如下：

学校成立了寒假工作领导小组，制定了详细的寒假工作计划。并且建立学校、村庄和家庭“三位一体”的假期工作体系，老师按村庄承包，学生按村庄、年级组成安全小组，承包教师按时与村庄和小组长联系，主动与家长沟通，形成了看护合力。假前建立了学生通讯联络网，深入开展了“千名教师访万家”活动，及时了解学生假期的学习生活情况；指导家长充分利用青岛市广播“父母学堂”做好家庭教育工作。

1、加强安全隐患排查整改工作。放假前，学校重点围绕防火、防盗、防冻措施落实情况，突出库房、财务室、微机室、电化教室、图书室、实验室等重点区域及水、电、暖等重要设施，进行了一次全面彻底的安全大检查，对排查出的问题和隐患，及时进行了整改。

2、加强了师生安全教育工作。放假前，学校通过召开校会、班会、家长会、发放致家长的一封信等形式，向师生及学生家长重点进行了防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、食品安全、燃放烟花爆竹、文明上网和传染病防治等方面的安全教育，切实提高了师生的安全保护意识和安全防范能力，提高家长的责任意识，有效防止了安全事故的发生。

3、加强了值班值守工作。学校按照教体局办公室《关于进一步加强应急值守工作的通知》（西教办发〔20xx〕386号）要求，突出抓了值班室和值班队伍建设，全面落实“一把手”值班负责制和领导干部带班制，严格门卫登记制度和校园巡逻制度，认真做好值班记录，值班电话、主要领导和带班领导电话、值班人员电话都能保证24小时通讯畅通。

4、师生假期生活丰富多彩。假期中，学校以春节、元宵节等传统节日为契机，深入开展了以“龙的传人”为主题的中华传统文化教育，增强中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感。开展了假期读书征文活动，按照教体局《关于寒假期间在全市中小学师生中开展“我最喜欢的一本书”读书征文活动的通知》要求，组织广大师生积极参加读书征文活动，鼓励广大师生多读书、读好书，丰富了假期精神生活。

5、寒假期间，任何班级或者教师不得以任何借口组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班，禁止教师进行有偿家教。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇五

告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。2010年寒假，我校以区教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年健康成长为目标，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力。

期末组织学生开展好离校班会。让学生理解寒假活动重要意义，明确要求内容。师生利用电话经常沟通，交流假期的心得，困惑，开学检查完成情况。

二、以家庭为平台，组织开展感恩伴我行，书香伴我长活动。

我们中国人都非常重视春节。在春节期间，同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年。如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等。号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事，开展“今天在家我上岗”活动，当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦，学会感恩。活动的开展，切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识，学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。在“书香伴我成长”熟读弟子规中，同学们品悟人生，提升文化素养和综合能力。在放假前，学校认真做好了对未成年人安全教育等工作。充分整合学校、家庭力量，给家长的一封信、班会课等形式，教育学生努力营造良好的治安环境，确保青少年学生的健康成长；对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生和人生安全等方面提出具体的要求，将110、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生，强化了学生自我保护的意识；有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作，帮助学生提升心理素质，切实保障学生寒假安全。

三、不断总结，提升活动质量。

寒假生活是短暂的，却又因为活动的'点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始，让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力，携手共进，在新的学期取得更大的成绩！

msn（中国大学网）。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇六

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇七

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇八

在学校党委和行政的统一领导下，寒假期间，江苏师豪高校实业有限公司认真学习并贯彻执行《南京师范大学后勤改制方案(试行)》，进一步深化后勤社会化改革，完成了学校下达的各项任务，对上学期工作做了回顾总结，为新学期各项工作的顺利开展做好充分的准备。

现汇报寒假期间工作如下：

根据后勤改制政策和实际情况，寒假期间，师豪公司召开多次会议，经过认真测算、研究和讨论，审定师豪各子(分)公司03年度的工作计划和经营指标。

20xx年元月下旬，在田家炳楼多功能报告厅，师豪公司管理、经营人员第一期培训班正式开课，师豪公司各子(分)公司部门经理以上人员共50余位同志参加培训。此次培训内容主要分两部分：董事长王小鹏同志回顾02年度主要工作，畅谈师豪公司的发展前景;财务顾问缪维新、法律顾问马育、经济顾问姚海明，就后勤改制中涉及的相关问题作专题报告。与会人员认真学习企业财会知识、公司法，进一步转变观念，按现代企业制度运作师豪公司，展望师豪公司的发展。

师豪公司保持为教学服务的特性，为维护学校稳定大局做好服务保障工作。根据工作需要，师豪公司部分职工寒假期间正常上班，加班加点，按时完成学校下达的各项常规工作及突出紧急任务。江苏师豪饮食服务有限公司完成仙林校区七、八食堂和教工餐厅的环境改造工程，假期研究生餐厅正常开放;江苏高校社区服务有限公司为假期留校生做好住宿保障工作;江苏师豪建筑装饰工程有限公司抢工期，抓质量，进行仙林汽车修理厂和紫金教学车间厂房的施工工程，近期将顺利竣工;南师大幼教发展中心寒期开办“困难班”，为家长提供方便;江苏师豪环境艺术工程有限公司初步制定仙林校区环境绿化整体布局的方案，并进行随园竹苑和紫金第一教学楼周边环境绿化的设计和施工。

进一步转变观念，提高管理素质和经营水平，江苏高校社区服务有限公司和江苏师豪饮食服务有限公司等师豪各子(分)公司开展基层以上负责人岗位培训和技术考核工作。

南师大幼教发展中心各幼儿园做好新学期迎接幼儿入园的各项准备工作;江苏师豪建筑装饰工程有限公司积极筹备申报装饰三级资质的各项工作，为公司真正步入企业化运作奠定良好的基础;江苏高校社区服务有限公司修订管理规章制度，切实加强规范化管理。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇九

生物学是一门实验学科，生物学的概念、原理和规律大多数是通过实验推导和论证的。因此，重视学生实验能力的考察成为新一轮课程改革和高考的改革的显著特点，这就要求在生物实验专题复习中既重视学生理论知识的复习，更重视对学生运用生物学原理分析问题、解决问题能力的培养。那么，在教学中如何加强学生实验能力的培养？如何提高单位时间内生物实验复习的效率呢？在近几年的毕业班教学中，我们带着这些问题进行了一些探索和实践，有了一些初浅的收获和体会，现总结如下：

一、复习的指导思想。

以传统实验复习方法，结合运用多媒体的大容量和动画效果，进行实验复习教学。这样，可以充分利用多媒体的动画优势，通过教师的讲解，结合观察影视动画，进行思考探索，让学生掌握科学实验知识的发现过程、实验的研究方法，在此基础上培养学生的实验操作能力、分析能力、创新能力及实验思维能力。

二、复习的教学内容。

近几年的高考试题主要是考查学生在掌握教材实验的基础上，是否具备了实验能力，包括实验材料、对象、方法、安全性等的选择，对实验过程的理解、实验现象的理解、实验数据的处理、简单实验的设计等。因此，我们将实验专题分为五大部分：（一）实验的基本操作技能；（二）剖析课本中的经典实验；（三）分析课本中的学生实验；（四）生物实验的设计和实验结果的分析和解释；（五）近几年高考试题的精析、精练。其中生物实验的设计是总复习中的重点和难点。这样的安排，符合学生的逻辑思维。不仅可以帮助学生吃透课本，活化知识，夯实基础，而且可以将课本实验中分散的知识系统化、网络化，取得了良好的教学效果。

三、复习的教学过程和方法。

1。精讲生物学实验的基本技能，构建学生实验能力的基础。

该部分主要包括基本实验方法及技术；器材及药品的使用；中学实验的分类；中学有关实验的方法体系。我们采取的复习方法主要是精讲。对于每一项实验的基本操作技能，都结合课本中的实验进行举例。如在复习“研磨、过滤技术”时，我们列举了课本中涉及到的实验共有三处：研磨新鲜的肝脏，过滤制得h2o2酶；研磨叶片，过滤得滤液。这样，学生通过对比联系，很容易概括出加快研磨速度的方法，就是加入一定量的sio2。可见，通过训练学生掌握实验操作基本技能，不仅可以将实验中分散的知识连贯复习，而且可以提高学生的实验操作能力，对于发展学生的实验分析和实验设计能力奠定了良好的方法基础和思维基础。

2。通过剖析课本经典实验，建立科学研究的过程方法和实验理论。

到科学研究过程的艰辛与曲折，更重要的是让学生领略和感悟科学研究的基本过程与思路，如光合作用的探索，酶的发现及本质的新知识，生长素的发现，dna双螺旋结构的提出，孟德尔遗传规律的总结等，学生很容易就归纳出科学研究的一般方法是观察提出问题提出假设实验验证。接着，我们用多媒体动画播放科学实验理论建立需掌握和贯彻的内容，如确定实验变量的原则：单一变量原则，对照原则等。这不仅激发了学生的学习兴趣，而且有助于学生理解经典实验设计理念，提高学生的实验能力。

3。分析课本中的学生实验，提高学生实验知识的迁移能力。

高考生物实验试题，不是课本实验的机械重复和再现，但其实验原理是基于课本实验的，可见，只有掌握课本中的学生实验，才能将这些知识和技能迁移到新的实验情境中去，才能自如地解决新情境中的.实验问题。没有对课本学生实验原理技能的掌握，实验的设计与探究就失去了基石。因此，我们在复习备考过程中，要求学生对考试大纲规定的24个实验（包括实习和研究性学习），必须认真复习，全面掌握。

对于该部分内容，我们改变过去传统的边演示边讲解的生物实验复习方法，大量使用多媒体技术。具体操作是：先让学生对课本实验进行预习，熟悉实验内容和实验方法，再连续（可以多次）播放多媒体动画，并在每一实验后设计改进题。这样，不仅可以使学生获得直接感性认识，而且可以在较短时间内掌握实验内容，提高实验知识的迁移能力。

4。生物实验的设计和实验分析与解释。

生物实验设计题能够考察学生的分析能力、信息处理能力、语言表达能力、开拓创新能力，所以成为当前高考的热点题型，也是高考生物试题的难点。许多学生往往感觉无从下手，或者在文字表达方面含混不清。针对这一情况，我们在教学实践中通过复习生物实验设计的基本内容，将实验设计分为两大类，即验证性实验和探索性实验。验证性实验的结果是既定的，唯一的。而探索性实验的结果是不确定的，需要讨论。判断其类型后，再根据实验设计的方法技巧，分组编号设置对照学生在实验设计时就有章可循，思路清晰，表达自如。

5。通过近几年的高考试题精析、精练，提高学生的实验能力。

在近几年生物高考试题中，我们精选了一定量的具有代表性的实验题进行精析、精练。不仅可以让学生适应高考题，领悟高考题的命题技巧，而且提高了学生的实验分析能力，语言表达能力等。

文档为doc格式。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇十

在学校精心安排下，同学们的寒假是快乐而有意义的，寒假生活是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，结合寒假初学校大队部制定的寒假工作计划，开展丰富多彩、形式各异的实践体验活动，度过了一个“健康、有益、安全、祥和”的假期。现将假期工作情况总结如下：

为了使我班学生度过一个愉快而有意义的寒假，培养良好的思想道德行为，大队部早谋划，早布置，在保证学生安全的基础上，开展丰富多彩的活动，培养他们的实践能力和合作学习能力；提倡学生关爱他人、关心自己，学会感恩，全面提高我校学生素质及综合能力，做欢乐家庭的小主人，做和谐社区的小主人，做文明城市的小主人。

1、做好安全教育。假前组织学生观看了安全教育专题片。普及了使用煤气、安全使用电器、安全燃放烟花爆竹、安全饮食、遵守交通法规等知识。针对寒假的特点我校对户外进行冰雪活动做了特别强调，严禁学生到海边、水库边等危险地带玩冰。今年虽然海边的冰很多，但通过反馈的情况来看，学生遵守的很好。针对农村冬天煤炉取暖的特点，我们学校还对防止一氧化碳中毒的知识进行了教育，效果很好。假前各班主任老师组织学生进行讨论，制定了学生个人的假期安全公约，并且保证学校和学生各一份，以此来督促学生安全防范意识。

2、做好学生假期遵纪守法教育，继续深化“做一个有道德的人”的主题实践活动。假前我们对学生进行了法制教育，感恩教育等，通过通过观看录像、听广播、专题讲座等多种形式的教育，增强了学生的”的主题实践活动，加强中华传统美德教育。要求学生“在校做个好学生，在家做个好孩子、在社会做个好公民，”在教育中我们引导学生自觉抵制各种不良文化影响，不参加小学生不应该参加的活动，不做小学生不应该做的事情，自觉遵守有关法规，做一个合格公民。结合春节这一传统节日，营造家庭和睦，安定团结，欢乐祥和的喜庆氛围，开展了“孝敬父母，尊敬长辈”活动。在家要做父母的好帮手，做力所能及的家务，减轻家长的负担，做父母的好帮手。教会学生理财，对压岁钱能够合理使用，养成勤俭节约的良好习惯。假期中，学生在回报家人、回报长辈的过程中感受亲情，增强感恩意识和责任意识。让学生体会了和谐家园的温暖。

为使队员在家庭休闲中达到自我教育的目的，我校中队为学生合理制定“寒假自主学习指导”，提供形式多样的内容，全方面地指导学生过一个有意义的寒假。

1、“珍爱生命，安全寒假”，奏响寒假安全主旋律。

为了让学生过一个安全的寒假，学期结束前，我校为同学们集中进行了一次安全教育专题讲座。我们再次提醒同学们在春节期间在家长的指导下燃放烟花爆竹，注意饮食卫生，讲究健康饮食，注意防火、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒，外出要注意交通安全，不进营业性网吧，遵纪守法，争当“文明小市民”，过一个安全、祥和的寒假。

2、开展感恩活动“关爱老人，亲情寒假”，“播撒祝福，温馨寒假”，伙伴同行，阳光寒假”，播撒寒假爱的种子。

春节是我们中国的重要的传统节日，是合家团圆、温馨甜美的时刻，但在这个中国人最喜庆的传统佳节里，也是培养学生学会感恩，学会关爱他人的大好契机，因此在寒假计划中特别围绕“爱的主题”设计了寒假生活内容，为家人、朋友、伙伴，做家务、送温暖、献爱心。

在假期里，同学们以家庭活动为主，开展主题为“今天我当家”活动，每天做一次家务，用实际行动报答家长养育之恩，尽一份孝心，并把自己的感受写好“今天我当家”体验日记。有的动不了。原来买菜也这么辛苦啊！”“从九点半到十一点半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔妈妈做的菜了”“今天我把每一个房间的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，妈妈每天都要擦地板，不是更累吗？以后我要在家多做一些力所能及的事情”

新春佳节，同学们给邻居一个祝福，给父母一个惊喜，给师长一声问候，为身边的人送上关怀，做快乐的传播者。他们有的为父母送上一份自己制作的新春礼物，有的在车上主动把座位让给怀抱孩子的乘客做；有的同学在春节期间，还到养老院探望孤老。同学们用自己的实际行动为寒冷的冬天带来了暖暖的春意。

3、“好书为友，书香寒假”，踏上寒假文化之旅。

寒假中，学校要求学生能够多关心了解一些国内外大事，而不是整天沉迷于电视网络，组织学生在寒假期间必须收看新闻联播或其他有益节目，并记录重要新闻。春节文化内涵丰富，学校组织学生开展观察、寻访春节传统习俗和文化活动，去搜集一些春联，画一幅表现传统民族的图画，写反映春节传统习俗的文章。同学们在活动中不仅了解到民间历代相沿积久而成的风尚、习俗，还知道了民间传承的各种语言艺术、游艺竞技习俗等诸多内容。深深感受到了中国民俗之丰富多彩、博大精深。

为了让孩子过一个充实、有意义的寒假，也是为了进一步培养孩子阅读的兴趣，提高阅读能力，养成良好阅读习惯，指导学生制定假期读书计划，通过推荐精品图书、学生撰写读书报告等形式，鼓励学生多读书、读好书，丰富了学生假期精神生活。

4、师生假期生活丰富多彩。假期中，学校以春节、元宵节等传统节日为契机，深入开展了以“龙的传人”为主题的中华传统文化教育，增强中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感。开展了假期读书征文活动，参加了过年不收压岁钱，读好书的活动，组织广大师生积极参加读书征文活动，鼓励广大师生多读书、读好书，丰富了假期精神生活。

5、“锻炼身体，健康寒假”，“合理花钱，节俭寒假”，掌握寒假健康的法宝。在假期中学生继续积极开展“每天锻炼一小时，健健康康过春节”活动，选择自己喜欢的体育活动，和家人或小伙伴一起做运动，每天不少于1小时。

节俭是中华民族的传统美德，要求学生制定压岁钱消费计划书，学会正确使用压岁钱，不乱花钱。孩子们对这笔小小的压岁钱的合理使用着实让人感动。大多数同学都把钱存起来交给父母，也有好多同学用来买新学期的学习用品、交学费，也有同学亲自购买了一样小小的礼物，作为送给爸爸妈妈、爷爷奶奶的新年礼物，有的用压岁钱去帮助身边有困难的小朋友。

为了丰富学生的假期学习生活，学校图书馆在假前的图书发放达到人手一本。假期图书馆也向学生开放，由当日值班老师负责。假前各班主任除了学区规定的作业外，还各有重点的进行布置：规定每人读三本课外书，增加知识的储备，增强阅读量，拓宽知识面。复习旧知识，预习新课本，学困生做到笨鸟先飞，为下学期的工作打好基础。

学生作业完成情况较好，大部分学生你能认真完成各学科布置的作业，做到认真复习，有家长的监督，使学生作业情况明显好转。开学初，对学生作业组织了评比，选出优秀奖。虽然寒假只有十分短暂，但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦，更是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕，我们会再接再厉，争取在各方面都能取得更大进步！

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇十一

寒假工作总结欢乐而有意义的寒假结束了，今年寒假，我校积极响应区教育局的号召，在学校领导和学校大队部的统一安排部署下，立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落实了以下工作，总结如下:。

一、假前我校认真做好宣传教育工作，分别召开了学校行政班子成员会议、班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位;同时，学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等)，提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课，使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

二、开展丰富多彩的寒假实践活动。为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，以及自我教育、自我管理能力，学校德育处、大队部积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。

1.低年级队员以“过大年”为主题完成一幅绘画。

2.中年级队员每人搜集并诵记10副春联。

3.高年级队员每人搜集一篇关于春节的民俗故事，并练习讲这个故事。

4.3—6年级学生每人可选择拍摄一张反映春节期间活动的照片，或者完成一张以“我的中国年”为主题的手抄报。

5.假期中向爸爸妈妈学会一种传统游戏，并和家人一起玩传统游戏。布置了。

6.“书香校园”读书实践活动、“我们在行动”社会实践活动、体育锻炼实践活动，并按照自己的实际情况填写表格。

们成长的综合实践活动。以上是对20xx年寒假工作的小结，新的工作正在向我们招手，我们将继续努力，不断创新，再创佳绩。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇十二

时间如流水，转眼之间，寒假已离我们而去，新的一个学期又来临。在假期中，我校切实贯彻了上级教育部门提出的相关工作要求及精神，认真实施了《桥头总校关于做好假期工作的安排》，以“安全、健康、愉快、有益”为宗旨，在寒假中扎实有效地开展了各项工作与活动，让每一位学生度过了一个欢乐而有意义的假期。现结合本校实际情况，对寒假工作做一个总结。

一、加强了学生的安全教育。

1、落实了各类安全教育与行规教育：

（2）、严禁玩火，不燃放烟花爆竹；

（3）、用电安全、燃气使用等家居安全教育，提高防火、防灾、防盗等自我保护意识；

（4）、文明上网，远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所；

（5）、未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩；

（6）、不与社会不良青年交往，不擅自举行小团体活动；

以及其它各类相关教育，使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。

二、落实了师生读书活动。

鼓励学生读好书是我们学校的传统，创建书香校园是我校的办学宗旨。书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们全体师生走进了书香寒假“读一份报，看一本书”，有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”，合理安排师生的假期生活，时刻与书报为伴，同经典、名著对话，同报刊杂志交流，为师生家庭构建一个理想的文化生态环境，为师生与家长精神食粮添颗加粒。

（一）、教师寒假“落”书中。

读书使教师具备更优秀的道德修养，更新育人的理念，具有更好的教育方法。教师认真阅读了《好教师必学的5项教育新思维》，细读了余文森教授编写的《有效教学十讲》以及郭思乐教授编写的《教育走向生本》，每位教师除了做好批注外，还记了3000字以上的笔记，并撰写了2篇学习心得体会。开学后，我们进行了教学案例口试抽测和教师体会交流评比，感受到了教师们理念的提升。

（二）、学生寒假“跌”书中。

假期前各班根据学生的喜好来选书：童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标，确定学生假期的读书内容。开学后我们根据学生假期的读书情况，进行了全校评比，共有91名学生获得了奖品和奖状。称谓其他学生学习的榜样。

三、落实了减负工作，学生作业效果高。

假期我们严格按照有关部门的规定，精心安排设计各学科作业，其中很多实践、探究性的作业受到了学生的欢迎。学生作业书写认真，度过了一个轻松愉快的寒假。开学后，我们在班级评选展评的基础上，进行了全校评比表奖，其中有39名同学获得了奖励。

四、在寒假中我校开展了“五个一”活动，让学生在假期中积极地开展了读一本好书、看一部优秀影视作品、做一项小发明小制作、写一篇优秀假期日记、进行一次社情调查活动，开学后也进行了评比总结。

五、重视了家庭教育的指导。

不知不觉中渡过，学无止境，读书永不停止。看好报，读经典好书，写好字，强实践，让我们的一生、孩子的一生，都将流放文明的溢彩。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇十三

2月19日晚，外语系各班召开了以“我如何度过的寒假生活”为主题的班会,本次班会旨在了解学生的假期生活，更好的了解学生的思想动态。

各班班会热闹而激烈，洋溢着新学期的希望。同学们都踊跃发言，尽抒寒假感悟；很多同学认识到和家人团聚、珍惜亲情是最重要的'；有的同学在寒假里参加了同学会，通过相互勉励，明白了不能虚度大学生活；还有的同学参加社会实践，在社会中增长了“真知”经过寒假大家都获得很多感悟。

此次班会极大地激发了同学们的学习热情，纷纷表示将以更加饱满的激情投入到学习中去，这次班会是继新学期学生座谈会后对学生思想动向展开的又一次调查。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇十四

一个寒假很快过去了。寒假开始订了学习计划，但是那张可怜的纸，却一直在墙角画圈圈。我的'意志力看来并没有我想象的那么好。本来应该好好利用的假期又浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是重要点的，努力在成绩上再进步。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇十五

时间如白驹过隙,一转眼五十多天的假期又要结束了。和往常一样，这个寒假我主要还是在云南度过（云南40天，贵州10多天）。做的事主要有以下一些。

首先是读书。在外婆家的20多天中，天天读张载的《西铭》、王阳明的《大学问》以及马丁路德·金的《我有一个梦》，前两篇是文言文，后一篇是英语，全都背下来了。看的其它书还有阎崇年的《清朝十二帝》、朱自清的散文集《荷塘月色》以及英汉互译节本《简爱》《呼啸山庄》《福尔摩斯探案故事》《欧亨利小说集》《勃朗特一家的故事》等。同时还看了《实用法律手册》和《公关实用口才》，前一本是外公的,后一本是二姑妈家的。另外在回程中看了一期《演讲口才》和《读者》。

假期主要在外婆家，同外婆一起到了许多人家去喝喜酒、到澜沧江边或到箐边玩、给小朋友或小狗小鸡录像、观赏外婆种的各种花卉、在外公的网上冲浪游戏、看外婆绣十字绣等等。到丽江华坪外婆的老家前后一周，到楚雄南华爸爸的老家前后一周。

假期看了春节联欢晚会，看了于丹的“丹韵词音”、“千古明月”,看了“星光大道”栏目和“探索发现”的几期节目,还看了电影《人在冏途》《白蛇传说》等。

假期认识了许多亲朋好友，有的比我大，有的比我小，特别是一些年龄和我一样的小孩子他们辈份比我小，有的叫我姨，有的叫我姑，我很不习惯。

有趣的是,这个假期亲历了汉族、回族、白族和彝族四个民族的传统婚礼，特别是彝族婚礼上的唢呐曲和吹奏匠师们的表情给我留下了最难忘的印象。

假期亲朋们或杀鸡、或杀猪，有的宰羊、还有的杀牛招待了我们。

假期快结束时，我们从老家带回了沉甸而又温馨的祝福、带回了丰厚的亲情和友谊。这个假期收获真的太多了。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇十六

20xx—20xx学年度上学期的寒假在愉快和谐中安全渡过了，我们又迎来了新学期，对假期工作，简要总结如下：

1.组织全体教师员工加强师德培训。

2.组织全体教职员工和各学科教研组长学习备课。

3.总结一年来我校教改德育情况，听取各方面的意见和建议，为新学期的工作理顺的思路。

1.组织学生读一本好书，将所读的名著篇目、作者、读后感写一篇感想。

2.看一部爱国电影，并根据电影的'背景，结合史实写一篇观后感。

3.点评一件案例，对热点新闻或社会上接触的事件进行一次分析点评。

4.做一天家务，从打扫卫生、洗衣服、，买菜、做饭、代缴水电费等开始做起，根据一天劳动情况，写一篇感悟。

5.为社会或他人做一件有意义的事。

6.就“十二运，建设文明沈阳城为”为主题的活动，我校组织学生参加由市教育局组办的“文明小博客”活动，登录中小学德育网点击飘动图标“文明小博客”，进入页面开展活动，把自己的一篇文博写在下面。

7.春节是中国的传统文化节日，我校组织学生做节日手抄报活动，以班级为单位，每班两份，收集春节的来源和各地区春节的文化风俗，写出展示节日的收获和感悟。

8.所有班主任在假期至少四次用各种联系方式联系学生，指导学生假期生活。

9.学校图书馆，体育馆，假期开放，活跃的同学们的假期生活，并无一起事故。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇十七

回忆这一个月的假期生活，1、2班的寒假生活多姿多彩。现总结孩子们的假期生活，有如下几点：

一个月的假期让孩子们玩了个痛快，在玩的同时没有遗忘学习，绝大多数学生能工整、精确的完成寒假作业，有七个孩子的家长还批改了孩子的作业，有个别几个学生的作业中错误比拟多，完成的不是很抱负。在假期里，有的孩子主动借到了本学期的`数学和语文书，先学习了一下下学期的生字，阅读了课文，还做了一些课文的练习。对于学校布置的小制作这一项作业完成的不是很好，只有少数学生能按要求完成。

在假期孩子们和家长一起读了教师推举的书和自己喜爱的故事书，在书中孩子知道了许多好玩的事，懂得了许多道理。有的孩子还做了读书笔记，读书笔记不仅做得美丽，精彩而且内容特别的丰富。读书开阔了孩子的视野，丰富了孩子的词汇量，提高了孩子的观赏水平。

放假初引导孩子做文明小公民，自觉遵守社会公德；敬重长辈，做力所能及的家务；每天进展肯定量的阅读，合理安排好“玩”与“学”的时间，按时仔细完成好各项作业。良好习惯的养成靠长期的坚持，假期里大局部学生能够坚持养成良好的习惯，也有个别的孩子贪玩，做的不好。

这个寒假里有“春节”和“元宵节”，在两节期间有的孩子和父母外出旅游，看到了许多新颖的东西，开阔了视野，增长了见识。在春节期间，孩子们在放鞭炮时能自觉的留意安全，看得出经过一个春节孩子们长大了，懂事了。

新的学期开头了，1、2班的学生，我信任孩子们会以更加饱满的热忱和信念迎接新学期的开头。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇十八

本学期马上完毕，但是我们教师的工作还在进展，在本学期的工作中，我连续担当了13物流班的班主任，作为马上走向实习岗位班的班主任，坚持进展学生个人力量为主，让学生都能够充分的做好就业前预备工作。现在特将我这学期的主要工作汇总如下：

1、用良好德育塑造学生心灵。

我们13物流班本学期37位同学，本学期遵循学校的孝道教育讲座，针对我班全体同学的共性特点进展孝道教育专题班会，屡次进展了提升的个人能素养，使他们能够更好的呈现自己的才能，并且涌现出像陈xx、李xx、陆xx等突出的孝道小明星。

2、做好就业前岗位培训以及岗前工作教育。

为了能够让学生更好融入到工作岗位当中去，本学期我班制定了物流专业岗前系列培训，包括，物流理论根底、计算机、形体、礼仪、行销力量等，一天一目标、一天一总结、一周一回忆、一月一考核的方式进展。使学生都能够做好工作岗位需要，提升自己的工作力量，加强专业实践技能的训练，符合物流行业的各种岗位需求，为步入岗位打好根底。

3、班级文化建立、班级活动。

在本学期我们13物流班始终本着团结全都、永争第一、争创文明班集体的目标前进，在学校的各项活动中优异的成绩，本学期我班屡次获得卫生优胜班的称号，在太极展演中我合我班的同学共同参赛，并获得第一名的好成绩，得到学校同仁的`认可，在大合唱竞赛中我班的圣洁的殿堂合1234歌获得第三名的好成绩，并且魏文路同学的指挥也受到了专业教师的夸奖，在诗朗读竞赛中我班孔宏颖同学不负众望再获佳绩，在华博公司的员工选拔中我们班的11名学生被选中，并且在电话客服的工作中，工作突出，表现突出，成绩显著。

4、男生二层宿舍治理工作。

这学期的工作马上完毕，对学生的治理教育并没有完毕工作中还有好多缺乏。需要在以后的工作中不断的积存好的阅历吸取教训，把学生的教育工作做得更好。在以后的工作中做到、领导满足，家长放心，学生拥护、自己满意如意。

中学寒假工作总结（优秀19篇）篇十九

20xx年寒假已顺利结束，新学期学校各方面工作也已紧张有序的展开，现将寒假工作总结如下：

1、根据教育办寒假工作安排，放假前学校成立了校长为组长的寒假工作领导小组，制定寒假工作计划，对各项工作进行布置、指导。

2、放假前，学校利用广播集中对全体师生进行了安全教育。

3、做好各类安全隐患排查整改工作。放假前由总务工作人员对学校设施进行了一次安全大检查，尤其对库房、财务室、微机室、电教室、图书室等重点区域的防火、防盗措施进行了全面彻底检查，切实做到防微杜渐，防患于未然。

1、放假前向每个学生印发了《给学生家长的一封信》及《章丘市疾控中心给学生家长的一封信》，加强对学生的安全教育、遵纪守法教育及对全面做好甲型h1n1流感防控工作提出了具体要求。

2、放假前召开了全体教师会，落实绣惠镇教育工作办公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具体对假期工作做出了安排，强调严格假期值班，要求带班领导必须按时到校带班。

2、深入开展了生活教育、传统文化教育和民族精神教育。假期中，各班以春节、元宵节为契机，深入开展了生活教育、传统文化教育和中华传统美德教育，教育学生养成敬老爱幼的良好风尚，养成勤俭节约的良好习惯，把压岁钱用在读书学习上，过一个祥和、文明、健康、勤俭的春节。

3、假期中根据上级要求学校还做了以下具体活动：

（1）开展了《万名教师访万家》家访活动，家校携手共同促进学生健康成长。

（2）积极做好“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动。

（3）组织了学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。

（4）积极开展了“送温暖”、“手拉手”走访帮扶活动。寒假期间学校对离退休的62名老干部、老教师进行上门慰问，走访了贫困学生和家庭困难的教职工。