计划书既可以是个人制定的,也可以是团队或组织等集体制定的,目的是为了提高工作效率和实现共同目标。这里有一些经过实践验证有效的计划书示范,希望能为大家的写作提供一些启示和参考。
四年级春游方案(优质12篇)篇一
为开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、保护大自然的情感。我校开展春游环保活动暨森林课堂研学活动。
一、活动时间:周五(4月1日)。
二、活动地点:滨湖湿地公园。
三、参加人员:四年级组老师、全体学生、部分家长。
四、人员安排:领队:赵**、吴**。
四(1)班带队老师:吴**、丁**(学生39人、家长5人)。
四(2)班带队老师:陈**、徐**(学生40人、家长5人)。
四(3)班带队老师:王**、解**(学生39人、家长5人)。
四(4)班带队老师:章**、赵**(学生36人)。
四年级组总人数177人(学生数154人家长数15人教师数8人)。
五、活动内容:。
带领学生去滨湖湿地公园观察草木,从而感受大自然、贴近大自然。
六、活动安排:
1、家长和学生一同到校,科技节开幕式结束后在教师的组织下集合并清点人数、按照学校指定时间坐大巴统一出发前往滨湖湿地公园。
2、大巴车到达滨湖湿地公园大门,由各班老师组织学生下车清点人数。
3、步行至牛家村沿途观赏美景,观察百草园里的各种植物。
4、随后步行至大草坪附近,家长、学生就地用餐。
5、下午1点,教师组织学生整队、清点人数,返回大门口,再由大巴车将全体成员集体送回学校。
七、活动注意事项:
1、学生当天穿轻便衣服、运动鞋。
2、每位家长督促学生至少带一个垃圾袋(学生需将制造的垃圾随手放入垃圾袋中,如有呕吐症状的还请准备晕车药及呕吐袋)。
3、班主任需重点强调行为规范、纪律和安全文明教育。
四年级春游方案(优质12篇)篇二
一、活动宗旨:
1、通过春游活动,引导孩子用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发孩子热爱家乡的.思想感情。
2、让孩子在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让孩子在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。
3、通过实践、游戏活动培养孩子的集体荣誉感和团结合作的能力,培养孩子户外实践和活动能力。
二、活动地点:
三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园
三、活动时间:**年4月12日(周五)
孩子到、离校时间:
上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。
五、活动车辆和服务:瑞安市顺达国际旅游服务有限公司
六、注意事项:
1、提倡节约。要求孩子带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。
2、注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。
3、注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。
5、注意公众形象。带队老师事先要教育孩子讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。
6、注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。
7、注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。
8、征求孩子和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。
七、安全保障措施:
1、班主任要对全体孩子进行专题的春游活动安全教育,增强孩子安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。
2、每班安排的2位带队老师要认真做好对孩子的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点孩子人数,确保孩子安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。
3、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。
4、各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。
5、为了确保孩子安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。
6、与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。
四年级春游方案(优质12篇)篇三
活动内容:放风筝比赛,远足xx寺。
活动目标和要求:。
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的`美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
四年级春游方案(优质12篇)篇四
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的`大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
: 4月10日(周五)如遇雨天顺延
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定: 1、带适量的干粮,如面包、饼干等 2、带1―2瓶饮料。 3、带小零食1至3种,不宜多。 4、可自带相机,注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。
5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。
四年级春游方案(优质12篇)篇五
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
:黄贤森林公园
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的'话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定: 1、带适量的干粮,如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种,不宜多。 4、可自带相机,注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。
5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。
四年级春游方案(优质12篇)篇六
二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让孩子走出课堂,走进社会,丰富孩子的课余生活,拓展孩子的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养孩子热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
三、活动时间:4月20日上午(8:00出发,12:00返回)
四、活动地点:气象站、公园
四五年级直接奔公园,六年级先到气象站参观,再到公园与四五年级汇合,联欢野餐。
五、人员分工及职责:
总负责人:张雷郭超石英
全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促带队教师按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
音美教师:韩宁李丽张楠云鹤岩
全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道,为本次活动做好宣传工作。
体育教师:靳丽萍王纳新葛藤
全面负责队形队列,关注师生的.身体状况,带些常用药品,为本次活动做好整队及医疗服务工作。
带班老师:班主任及科任教师(包括英语及音美教师)
(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的孩子,关心每一位孩子的身体状况;(3)指导孩子的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
六、活动安排及注意事项
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:1)不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、回家安全:整队回学校后回家,不得自行回家;
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观。
(三)特色活动:
1、各中队均要求着装干净整齐,佩戴红领巾,展示少先队员队员的风采。
2、以“走进春天”为主题开展实践活动。
活动一:以班级为单位组织孩子表演节目、做趣味游戏。
活动二:组织孩子踏青、寻找春天、拍照留念。
活动三:组织孩子捡拾垃圾。
四年级春游方案(优质12篇)篇七
冬去春来,百花盛开,不知不觉已到了春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩,因为这的空气新鲜,对身体有好处。
从河堤走,可以到“紫薇园”休息,“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧!小草弟弟正陪着春风姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么开心,它的姿势是这么优美呀!
接下来就沿着小路一直走,到了“母猪圈”的时候再休息一下。大家一听“母猪圈”,一定以为是喂母猪的地方吧!我会说:“不!”因为这是为了纪念神猪的。爸爸对我说过,有一次发洪水,有许多人都被冲走了,就在这个最危机的时刻,突然有一只神猪出现在水的中央,把洪水全部都喝干了,刚喝干洪水就消失了。所以把这个地方叫做“母猪圈”,来纪念这只神猪。
再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。这里有两棵梧桐树,大家可以观察一下的叶子,就似一把把的小扇子。你看!这边有大片大片的油菜花,就似金子一样,散发出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美极了!
同学们,这里还有许多好玩的呢!到底是什么这么好玩?你来了自然就会知道!
四年级春游方案(优质12篇)篇八
我们先来到屈原祠前,门的左边是桃花,右边是荷花。我们走进大门上了楼梯,首先来到光争月日大门里参观,笫一眼看到的前面一个大石柱上刻着一些字,是屈原的简介,比如屈原是340年——278年前,名平。战国末期的楚国人。
再往里走,就来到逸响伟辞这个大门里,我们走进去,就看到屈原他们家每天打水喝的那口井,我们还看见他每天学习用的桌子,书等一些物品。我观察了一下,发现他用的凳子突兀不平,一定没有我们坐的凳子舒服,再看看我们用的钢笔,直接把墨水打好后,直接写,他们以前用的毛笔蘸一下写一下,多麻烦。
我们最后来到屈原故里,这里像一个供佛的地方,我们有的在给屈原像磕头,有的给屈原像前的箱子里放钱。整个屈原祠就游览完了。
我们的午餐最丰富,我们拿着馒头包着一些牛肉,一边吃一边喝,你说我们过得是不是很充实。
吃完午餐后,导游带着我们走进森林中的一条小路,经过小山坡,就来到一个屋子里,有一位老爷爷正在为大家表演皮影戏,老爷爷表演的皮影戏可好看了。但我们看着老爷爷又觉得老爷爷有点辛苦!
我们在返回的路上都还在想,今天应该再多玩一会儿!
四年级春游方案(优质12篇)篇九
“嘀嘀嘀嘀!”咦?是什么?哦,原来是大巴啊。“大巴?”有些同学有疑问了,告诉你们吧,今天啊,我们五年级段要去春游咯!
“好了,安静安静,排好队快上车。”导游喊道,大家万分激动,立马规规矩矩,安安静静地上车,希望能早点到那。哎呀,说了这么多,都忘记告诉你们我们去哪了,我们要去的地方啊,是“三洋湿地”,听导游说,那离河很近,风景也特别美。
“到了,同学们,下车吧。”导游拿着话筒喊道。我一下车,便哀声道“唉,什么嘛,一望过去,全是小石头的空地,我还以为是什么好玩的地方呢。”导游听见了,说“这里只是外边,里面可好玩了。好了,大家跟着我走。”说着,队伍就开始前进了。
过了一座小桥,“哇,好漂亮啊!”我连声赞叹道,因为桥下有一条河,那河的颜色跟翡翠一般,碧绿碧绿的。我也不由的拿起了照相机“卡擦”一下,把它拍了下来。过了小桥,就是入口了,这个入口还真特别,跟古代人些大官家的门一样,古色古香,好像到了古代。
我们跟着导游,差不多游了整个三洋湿地,在各个景区里,有些好似古代,有些好似仙境,有些好似花园……应有尽有。
“大家就在这里吃午餐吧。”导游的话打断了我的沉醉,我也就和组员把桌布铺了起来,拿出各自的零食,津津有味的吃了起来。正当我仰望天空时,我无意间看到了几双正在天空中“飞翔”的绿色的“翅膀”,我回过神来,才知道,这是几棵高大的树,那种树我也不知道叫什么名字,但是,他的叶片很大,总共一棵树也只有两片叶子,在“风先生”的帮助下,这几对“翅膀”在空中翩翩起舞,好像在空中飞翔着。
这里的风景实在太美了,哪都能有新发现。我便和谢军,拿起自己的照相机,来发现,拍下这里的美。我和谢军在周围转来转去,突然几朵紫色的小花吸引了我的注意力,我连忙去看了看,“啊!好美啊”这几朵小花虽然小,但美不胜收,我赶紧叫谢军来,和我一起把这几朵小花拍下来。我们继续探索,拍下了各种美丽的小花,小草。这段记忆,我永远会保留着。
四年级春游方案(优质12篇)篇十
俗话说:“明清看北京,隋唐看西安,春秋看淹城。”今天早晨,太阳公公刚从暖暖的被窝中爬起,我已经“全副武装”的坐在沙发上,等待着黎明的到来。我蹦蹦跳跳的来到学校,先等了10分钟,可才到7点,又等了1个半小时,神圣的时刻降临了,因为我们要从学校向目的地出发了。
一到淹城,宋老师打算先拍一张集体照。一说要拍照,我赶忙从拥挤的人群中,把脑袋露出来,因为动作太慢就抢不到镜头了。我们先向“五霸鬼屋”出发,说出来不怕你们笑话,我们排了半天的队,没想到一进去就出来了,被吓得胆战心惊。
下面我们去哪呢?去“九龙问鼎”还是“飞舟激浪”呢?ok,我们去“飞舟激浪”。飞舟激浪的人不多,一进去就轮到我们了,我们坐在一条正正方方的船上,船在一步步向上爬,然后“嗖”的一下飞下去,一个大浪扑来,我们都成了“落汤鸡”。我们还去玩了360度旋转的疯狂罗盘,我下来时差点呕吐。
下午,我们第一个就奔向“梦回春秋”,虽然来得很早,但队伍仍像一条长达百米的巨龙,我们足足等了一小时才成功进去。我们寻找到位置,谈的正起劲时,灯忽然灭了,我们升到了28米的高空,观看了一场十分精彩的淹城的纪录片。然后就去集合了。
美好的时光总是那么短暂,我们要和淹城说:“bye!bye!”了,伴随音乐的响起,我们结束了这场美妙的梦幻之旅。
四年级春游方案(优质12篇)篇十一
早晨,我兴奋得六点钟就起床了,因为今天要去春游,太阳也因为这个而起得比我还早,真希望快点到九点啊!
终于,吃完了早餐,我提上大包的食物,戴着一顶遮阳帽,跨着大步走到了学校,队长和队友们正等着我来呢!我高兴地钻进了队伍里,不一会儿,九点到了,这一大群队伍开始缓缓移动,经过长途跋涉,我们终于走到了树林旁边的荒地上,并开始了野炊。
队长熟练地打开炭炉,刚加了炭,生了火,就发现少了一样东西:竹签!正当我们急得像热锅上的蚂蚁时,一名同学小心翼翼地说道:“我……我这儿有……我能……加入你们吗?”“当然!”队长一把抢过了他的竹签,开始认真地串了起来,之后半开玩笑地说:“快干活,不然一下谁也别想吃了!”说完,正在说笑的同学便也开始认真地串了起来。
经过队长的教导,不一会儿,所有食物都被串上了竹签,队友们开始迫不及待地烤了起来。
队长看见我拿了最大的一块鸡翅,于是便伸手过来拿:“嘴下留鸡翅啊!”他这一句,引发了队员们的爆笑,我刚想烤玉米,小旭便以迅雷不如掩耳之势的速度从我的手上抢走了玉米,“小旭!还我玉米!”我气愤至极地大喝道,小旭不以为然,咬了一口。正当我极其愤怒时,小胡从口袋里拿出一袋钢珠,笑道:“小祉,我来替你报仇!”于是便拿出了一颗砸向小旭。“哎哟!”钢皮脱落了,取代它的是香甜的糖,我拿去洗了洗,放进嘴里使劲地咬,里面的糖水溢出来了,粘住了我的嘴巴。“哈哈!这就是贪吃的结果!”小胡笑道,嘴巴张得老大,我抓住机会。扔了一块到他嘴里,他也说不出话来了,之后便跑进树林里和我假打了起来,于是,越来越多人加入了这个游戏,一直持续到下午三点,同学们在回去的路上有说有笑,这场春游,在同学们的笑声中结束了。
四年级春游方案(优质12篇)篇十二
春天来了,迎春花铺满了渭河公园,给渭河公园穿上了一件金灿灿的春风衣,原本光秃秃的柳树上也长满了嫩芽,冰封了一个冬天的河水也流淌起来了,野鸭们三三两两的开始游泳了,这可是放风筝的好季节呀!
星期六,老师带我们去石鼓山放风筝,我们从渭河公园出发,走过廊桥就来到了石鼓山脚下。
为了保存体力,老师让我们休息了一会儿,还在附近的小商店买了点水和小零食,我们就开始爬山了。
老师一声令下,同学们就开开心心的开始爬山,我刚爬了一会儿就汗流浃背,我抬头一看,还有那么高呢,我都爬不动了!可是,同学们都在努力的往上爬,我也不能落后。我咬咬牙,继续往上爬,大约十几分钟后,我们终于到了山顶,我们都累得气喘吁吁,但我们还是迫不及待的把风筝拿出来,让老师帮我们安装好。
风筝装好了,可是怎么放呢?我问老师,老师告诉我方法之后,我照着老师说的去做:我拽着线在前面跑,妹妹举着风筝在后面跑,跑了一会儿,妹妹把手松开,风筝慢慢的就飞起来了,我继续往前跑,想把风筝放得更高,可是风筝飞了一会儿就摇摇欲坠,像喝醉了酒一样,一头栽到了草地上。然后我们又试了几次,可是每次都是刚飞起来就掉下来了。我们试了好多次,可是都没有成功,只好放下风筝休息一会儿。
过了一会儿,风大了,山顶上有一些风筝慢慢的飞起来了,天空中变得可热闹了。其中有一只是功夫熊猫的风筝和一只胡巴的风筝,飞得特别高,都快挨到白云了。
快五点的时候,我们结束了一天的春游活动,虽然我的风筝一直都没有放起来,但是我还是很开心。