作文是一种表达思想和情感的艺术形式，写一篇优秀的作文，需要用心去感受生活，思考问题，用文字去表达自己的观点。下面是一些优秀作文的佳作，让我们一起欣赏这些精彩的文学之作吧。
初一校园之春（模板21篇）篇一
校园的大榕树摆动着泛绿的枝丫，阳光晒在树上，透下斑斑点点细碎的日影，带给了小鸟飞翔的能量。
走进美雅园，美雅园里有桃花、梨花、玉兰花等等，其中，我最喜欢樱花，“一朵、两朵、三朵……”一共有二十几朵，我不禁想摘一朵，可又不忍心摘下。
园中的小草也抽出了嫩芽，嫩芽的小叶舒展着腰，怯生生地低吟着绿色的歌谣。
操场一角的宜园里，葱开出了一个个小球似的花，小白菜、大白菜长出了绿绿的叶子，让人禁不住想多看几眼。
教学楼后的草地里有一棵几十年的大榕树，榕树下有一个用防腐木做的台子，阳光明媚的时候，同学们在上面玩耍、阅读，一幅美好的画面！
青涩的空气中，春天一步步走来，春光弥漫在校园里。
初一校园之春（模板21篇）篇二
春天，一个充满希望的词。春天，万物复苏，进入生机勃勃的世界。五颜六色的蝴蝶带我来到了开满春花的校园。
山不高，但是风景很美；春天过去了，花儿就会炫耀。校园里，鲜花盛开，蝴蝶飞舞，蜜蜂飞来。这时，校园里的老师和学生享受着春天的美景，为我们淘气的包包创造了一个玩耍的好地方。
学生们踢足球、踢毽子。可以说只要他们在校园里玩。
校园里的花是最漂亮的，水仙花、茉莉、牡丹……黄色像金子，紫色像霞多丽，粉色像成熟的桃子。这是一朵美丽的花。
我不禁激动起来，唱着春天的赞歌，唱得仿佛自己变成了一只色彩斑斓的蝴蝶，一朵美丽高贵的花。
我心中的蝴蝶，花，歌不是盛开了吗？
初一校园之春（模板21篇）篇三
春，一个充满了希望的词。春天，万物复苏，进入了一个生机勃勃的世界。一只只五颜六色的蝴蝶把我引入了春花如潮的校园。
山不在高，有景则美；春不在早有花则秀。校园里，花朵盛开了，蝴蝶飞来了，蜜蜂也光临了，这时候校园里的老师、同学都尽情的欣赏着春天美丽的景色，并且给我们这些淘气包制造了一个玩耍的好地方。
同学们踢球的、踢毽子的……可以说只要是玩的在校园里都有。
校园里的花最美了，水仙、茉莉、牡丹……黄的像金，紫的像霞，粉的像一个个成熟了的大桃子，真是百花争艳。
我忍不住兴奋起来，唱起了春天的赞歌，唱着唱着仿佛我也变成了一只五颜六色的蝴蝶，变成了一朵美丽而高贵的花朵。
那彩蝶，那鲜花，那歌声，不就是我怒放的心花吗？
初一校园之春（模板21篇）篇四
春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃。
而在校园里，春天则是另外一番景象：
早晨，校门打开，学生们。
说说。
笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。
不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”
到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同。
春节。
的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢！
黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。
夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。
校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。校园之春，我赞美你！
初一校园之春（模板21篇）篇五
绵绵的春雨，暖暖的春光，春的脚步已经踏进了我们的校园，神奇魔法棒下的校园流露出了春天的生机勃勃。
早晨，整个校园只有淡淡的晨雾，偶尔可以看到几个匆忙的身影走进教室。一年之计在于春，一日之计在于晨，同学们深知要抓住学习的大好时机，不一会教学楼就传出了朗朗的读书声，伴着淡淡的清风，真是风声雨声读书声，声声入耳。
到了上午，校园里的竹林又开始了音乐会，沙沙沙，沙沙沙……竹子奏起了交响乐，风姐姐正慈祥地抚摸着他们的脸庞。
不一会儿，牛毛般的细雨飘进了花坛，飘进了试验田。月季花像是在对春雨说：你看我美吗？旁边的小野花便说：我要把校园装点得更美丽！植物、小花、大树都七嘴八舌地说个不停，像开了讨论大会一样。
雨停了，校园里的石榴树，雪松……像一个个战士昂首挺胸，在校园里一动不动地站立着，保护校园的每一寸土地。
早晨的清脆，上午的活力，午后的沉静，还有下雨时的朦胧校园的春天来了。
初一校园之春（模板21篇）篇六
今天下午,我校举办了第24届大型活动——“校园之春”。我们穿着整齐的校服，戴着鲜红的红领巾，排着方队，手持彩带，进入操场。
我们来到操场后，坐在椅子上，我激动地向四周张望，正对着操场，一座红红的宽敞的舞台伫立在地上。突然，一些五彩缤纷泡泡“飞”来了，把舞台打扮得充满了童话般的色彩。
首先上场表演的节目是由电视台著名主持人和肖老师的朗诵《祖国啊！母亲》，那荡气回荡、铿锵有力的话语，使我身躯里的热血沸腾起来。
接着，四（４）班的同学为我们带来了一部关于量词，搞笑的小品。“大家好，我是一条人！”“大家好，我是一条王若煜！”话还没说完，我已经笑得前俯后仰。“对了，怎么能说是一条人呢？”“那就论头吧！”“我是一头王若煜。”“那也不行？”“为什么？难到不是一头牛，一头狮子，一头老虎。”“那也不行！它们都是动物。”“我也是动物呀！高级动物！”
盼星星，盼月亮，终于盼月亮，终于盼到了我们班的节目——《童心是小鸟》胡蝶这只“领队鸟”扑动着嫩黄色的“翅膀”“飞”进了舞台，又一群小鸟扇动着洁白的“翅膀”也“飞”来了。她们像小鸟一样起舞，衬托着胡蝶动听的歌声——“我把小树苗栽到春天的故事里。童心是小鸟羽毛很美丽。”听着，听着，仿佛我自己也像一只小鸟，飞进蓝天的怀抱。
突然操场上沸腾了起来，许多同学都站了起来，是什么节目呀？这么震动？我赶紧把目光收回舞台上。只见"李白"走了过来，他手持“长桨”划着“船”，忽闻岸上传来悦耳的歌声，原来"汪伦"在为他送行。一群“仙女”飘过来，她们身穿纱衣，面带桃花，在“桃花潭水”中，翩翩起舞，清波漾漾,舞姿翩翩。难怪李白能写下千古绝句——“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
不知不觉，“校园之春”已经接近尾声，同学们恋恋不舍发离开了操场，但心中仍然回荡着令人难忘的旋律。
初一校园之春（模板21篇）篇七
春姑娘来了！她用那灵巧的双手，把我们的学校打扮成郁郁葱葱、鸟语花香、到处都是一幅炫彩的画。
“野火烧不尽，春风吹又生”，春天来了，小草从松软的泥土里探出头来，慢慢睁开眼睛，仔细地观看四处，从远处看，小草就像一层软绵绵的地毯。微风吹来，他们一个个像不倒翁一样左右摇摆，可爱极了。高大无比的芒果树像士兵一样，站在路旁。它们把“黄头发”给褪下了，换上了油绿绿的头发。春风一来，芒果树的树枝缓缓地摇动，它的“头发”也随着风慢慢地跳动来，好像是在和我们打招呼。
“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香”，在校园的花坛上，一朵朵五颜六色的花朵竞相开放，粉红色的花像天边的粉红云霞；淡黄色的花像春姑娘精心打扮好的蝴蝶结；而雪白色的花像天空中耀眼的星星。它们两三朵的挨在一起，好似在说什么悄悄话。
同学们一个个都跑回教室了。操场一下子就变得悄无声息了，紧接着，教学楼上就传出一阵阵读书声，这也许是当做音乐放松自己吧！
啊，校园的春天可真美啊！我喜欢校园，但我更喜欢这如诗、如画、似歌的校园的春天。
初一校园之春（模板21篇）篇八
春回大地，万物复苏，柳树花红，莺歌燕舞。天逐渐转热，冰也渐渐融化了，冰天雪地一下子变得春暖花开。
校园里也产生了天翻地覆的变化，冬眠的虫子逐渐从美梦中来，小花绽开了笑脸，小草从地里探出头来对这个“新世界”好奇地东张西望。
前几天我来花坛里看见一朵小花，第一天时，他还不到一厘米高；第二天，它头上长了一朵白色的小花；第三时，它逐渐绽开了笑脸，好像在说：“我美吗？”
不只是植物，动物也有了变化，它们从自己的洞穴里爬出来，不见踪迹的蜗牛、天牛，以及其他小虫子，又重新回来了。
所有人都卸下了自己的大棉袄，不再像一只熊似的，把身体捂的那么严实的了，现在变得像一只“松鼠”，轻盈而灵活。
校园里的老榕树，从一堆灰红色的树叶，变成了拥有勃勃生机的绿色树叶。
春天来了，驱散了那层雪白的银霜迎来绿色的屏障，悄悄地改变了一切，给人们温暖。春天，你真是一个富有生机的季节。
初一校园之春（模板21篇）篇九
一星期后，我又来到了我谙熟的学校。我发现门前的花坛变了，秋式的花坛变成春式的了。秋味儿的金叶，换成了饱满争艳的杜鹃;下边的红边花，换上了白色的蕾丝边儿裙;下方水池里希望春来的鱼儿，换成了精神抖数的大鱼儿。
我走后一片翠色的校道，如此的美，让我一筹莫展，语无伦次。
右手边，等着我们的是辣椒老弟和青椒双胞胎。一眼望到操场，可以看到牛满博士在二零零零年十月十五日种下的橡树，长得十分苍翠，而生机勃勃，往上观望，可以看见树上还结着橙黄色的小果子呢!往树的根部看，粗壮的根上一个就可以站上一个人，最小的根也有5 厘米宽，18 厘米长，最大的，我可就说不准了。宽壮的树身，要3 个人手拉手才能围住它。渐渐往上看，树枝也很粗，一个成年体壮的人的手臂加起来、拼起来还长，还宽，直伸到校道。绿叶包围着枝头、枝身，使校道阴凉、清爽，人人经过，都忍不住停一下。
往左边看，紫色的小野花也不甘示弱，张开从内到外，从银到紫的炫彩的花瓣;展现出轻轻弯曲的银白的花萼;如此美丽的花儿，如此高贵，优雅的小野花。芒果树上生长出了一串又一串的白芒花儿，白芒花被浓郁的绿叶压着，不仔细看根本看不出究竟。光秃秃的鸡蛋花的枝头也生长出了一片又一片的新叶。大叶子包着刚长出的新叶子;新叶子围着小小的嫩叶子;嫩叶子保护着叶子;小叶子合拢并爱护着没长出的叶芽儿;就这样一层包着一层。
慢慢走到了四五六年级的大教学楼，一眼望上去，满满的全是艳红的杜鹃;杜鹃花是市花，代表性极强，它代表了这栋学校，或这座学校，就是市的榜样;它又为原本就生机勃勃的教学楼又增添了几分生气。
来到神秘莫测的生趣园，我们会看见什么呢?我们先踏上去生趣园内部小台阶，千万别摔了哦!直走，我们往左边第一个入口进去了。我看见了仙人掌，有两个，一个是有刺又扎人的，一个是有刺不扎人的，第一个看见的是有刺扎人的，它分为两个部分，一个是老的仙人柄，一个是新的仙人柄;老的仙人柄已经长出了扎人的刺，只是轻轻地点了一个，尖锐的刺差点儿把我的手指扎出血来;新的仙人柄还没有长出刺来，小小的。第二个根本没长刺，只有这样区分：新柄是嫩绿，而老柄却是墨绿色的;这样区分，会方便许多。退出去，再直走下去，我时时左右观望;我在一次往左看时，我巧合般地看见了一只饥肠辘辘的鳄鱼，它在密密的草从中躲着，它十分凶狠地看着我;我来到小桥，再看看那只鳄鱼，原来它在盯着池中的大鱼!
绕过大堂，来到走向操场的小路;操场是离开校园最快的捷径。走过操场，就来到了三年级的教学楼。隔开的是一条绿色带，是一条桂树织成的网，只有中间的小路才可走过。
又回到最初的起点——花坛。最后、最美的地方，请你抬头望向天空，那片蔚蓝、一尘不染的天空啊!那就是属于你的天空。
初一校园之春（模板21篇）篇十
我们学校的每一个景点都是一个美丽而充满生机和活力的世界。
------题记。
春天，是一只在空气中舞动的隐形精灵，她有神奇的魔法，唤醒了洁白的世界，唤醒了被雪花封冻的校园。
朗朗的读书声响彻我们的校园，风声、读书声、声声入耳。
校园东边有一个小花园，它就是我们的世外桃源，我们坐在那里，静静地阅读着课外书，让迷人的花香沁入我们的心中。
一阵风吹过，这时校园西边的竹林奏起了交响曲，沙沙沙，沙沙沙，好一个热闹的“竹”林盛会，走，看看去！
春风再次吹过，碧绿、翠绿、嫩绿的叶子发出哗啦啦的响声，好像在说：“同学们，好好学习吧！春，是播种希望的季节，你们要紧抓住这生命中的旺季，付出再多也是值得的！”
校园里，每一个角落都洋溢着生命的活力。
初一校园之春（模板21篇）篇十一
站在学校大门口，就能看到一片优美的景色，这里是我的母校----翠林蓝湾小学，留下我很多美好的回忆。
春天到了，春风柔柔地吹，大门口的绿植都长出了新的枝芽。大理石墙面上雕刻着金光闪闪四个大字“蓝湾小学”。十分好看！
走进大门，就能看到一个宽阔的红绿相间的塑胶操场，操场上还有环形跑道。同学们经常在那里活动，做游戏，上体育课。
操场右边是升旗台，每逢周一，我们学校全体师生都精神抖擞，排列整齐，统一服装，唱国歌，升国旗，非常壮观！
学校的花坛更是美丽，里面有许多五彩缤纷的花儿，有迎春花、月季花等，引来了很多蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。
教学楼才是最美的呢！它一共有六层，走上台阶，是干净整洁的走廊，两侧有文化墙，墙上很多不同主题的展板在展览，同学们经常围观。下课了，我和我的伙伴们也常常在走廊玩耍。
我爱我的小学，真是美丽又亲切的地方。感兴趣的朋友，欢迎来我们学校参观做客呀！
初一校园之春（模板21篇）篇十二
路过了冬，柳枝一点一点抽出新芽，小草一点一点恢复生机，花儿一朵一朵探出了头，这一切都在提醒我们——春，来了！
漫步在校园里，春风一阵一阵轻抚过脸颊，“像母亲的手抚摸着你”，她撩起你瀑布般的乌发丝，随意摆弄，直到你的造型令她满意为止。已是三月时节，但校园仿佛刚进入春天，看不到万紫千红，百花齐放的隆重场面，她所能带给你的只有绿——有新绿，嫩绿，深绿……绿丛掩映间，偶尔瞥见一簇鹅黄色的小花，嘟着可爱的小嘴，轻哼春的赞歌。
校园的路上人来人往，穿着清一色的校服，有的成群结队在说说笑笑，有的形单影只，步履匆匆，脸上写满了忙碌，正匆匆往教室赶。有的对这花习以为常，有的夸它漂亮，它却不在乎，只管在自己的田地里开放，不美艳，但却脱俗。
午休起床，拉开窗帘，当第一缕阳光投射进来，一种明亮和温暖油然而生，我喜欢春光，不似夏日里的骄阳那么热情，但却足够温暖；不以秋日的旭日那么悲壮，但却足够淡雅。在校园里走着，欣赏着如画的风景，却与风景融为一体。
我想到了父母，挽起袖子，在绿波里进进出出，播下希望的种子。
我想到了“一年之计在于春”，在春天播种光芒，付之以辛勤的汗水，等待秋的收获。
对比一下，在战乱年代，列宁格勒的人没有砍过一棵树，所以，这到底是谁的悲哀？
初一校园之春（模板21篇）篇十三
校园之春，是一个充满生机和活力的季节。在这个季节里，学校里的每一个角落都充满了欢声笑语。这让人不禁想起自己曾经的校园时光，也让人感受到了校园氛围的重要性。在校园之春中，我也有了一些自己的心得和体会。
第一段：华丽的幕布。
“校园之春”这个活动，一般会以一场盛大的开幕式拉开序幕。那场开幕式，我还特意记得。学校的老师们和同学们全体到齐，整个运动场被热闹的声音充满。那一刻，我感受到了校园的生命力。
第二段：各大比赛激烈开展。
在校园之春期间，各类比赛也是非常激烈开展的。篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛……每场比赛都会吸引大批的同学前来观看。而且，不仅仅是体育比赛，各门学科的比赛也是有的。在这个时期里，我和同学们的竞争意识也是被极大地激发。
第三段：活动丰富多彩。
除了比赛，校园之春还有很多其他的活动。比如各种联谊会、文艺演出、夜跑、篝火晚会等。这些活动不仅让我们可以释放压力，也让我们更好的了解和沟通彼此。更让人难忘的是，这些活动都是由学生们自己组织和参与的，这种自发性也是校园之春最值得赞扬的地方。
第四段：凝聚人心的力量。
在校园之春的过程中，我们深深感受到了团结和凝聚力的重要性。各项活动的顺利开展和取得好成绩，都离不开同学们之间的团结和合作。而且，在这些活动中，我们也锻炼了自身的组织和领导能力，这会潜移默化地影响着我们未来的发展。
第五段：收获与反思。
校园之春结束之后，我们也不能忽略自己在其中的收获和反思。这些收获不仅仅是荣誉和成绩，更是对自己学习和生活的积极影响。而且，在比赛中遇到的失败和困难，也让我们更好的认识到自己的不足之处，正式反思和改进的契机。
总之，校园之春是一个充满奇思妙想和乐观向上的时期。在这个时期里，我们不仅仅是在享受课余生活，更在培养着自己的团队精神和社会能力。愿这样的校园氛围能够一直持续下去，让我们的学校之花在这片沃土上茁壮成长。
初一校园之春（模板21篇）篇十四
春姑娘脚步轻盈地来到了我们的校园。初春那寒意犹存而不乏温馨的风。她轻轻地吹拂着大地，沉睡了一冬的大地欣欣然地睁开了睡眼。
“咦，远处怎么那么多蝴蝶呢？”我很纳闷。走近一看，原来是迎春花开了。迎春花穿着金黄色的衣服。在阳光下，她迅速张开了报春的“小喇叭”。操场旁的柳树接到了喜讯，立即把早就准备好的纱衣，披在自己苗条的身上。鹅黄色的枝条好像披上了半透明的薄纱。春风从柳条上掠过，柳条悠悠地跳起了优美的舞蹈。“叽叽叽，叽叽叽。”我听见了宛转悠扬的鸟鸣，它们似乎在演唱春天的赞歌。小草听见了外面的热闹，迫不及待地钻出了他们那嫩绿色的小脑袋，摇动着他们那柔弱的身子，新奇地张望着这美丽而富有生命力的春天。
我望着这校园的美景，不禁心潮起伏，我们的祖国就像这校园的春天，处处都是那样生机勃勃。
初一校园之春（模板21篇）篇十五
春回大地，万物复苏，柳树花红，莺歌燕舞。天逐渐转热，冰也渐渐融化了，冰天雪地一下子变得春暖花开。
校园里也产生了天翻地覆的变化，冬眠的虫子逐渐从美梦中来，小花绽开了笑脸，小草从地里探出头来对这个“新世界”好奇地东张西望。
前几天我来花坛里看见一朵小花，第一天时，他还不到一厘米高；第二天，它头上长了一朵白色的小花；第三时，它逐渐绽开了笑脸，好像在说：“我美吗？”
不只是植物，动物也有了变化，它们从自己的洞穴里爬出来，不见踪迹的蜗牛、天牛，以及其他小虫子，又重新回来了。
所有人都卸下了自己的大棉袄，不再像一只熊似的，把身体捂的那么严实的了，现在变得像一只“松鼠”，轻盈而灵活。
校园里的老榕树，从一堆灰红色的树叶，变成了拥有勃勃生机的绿色树叶。
春天来了，驱散了那层雪白的银霜迎来绿色的屏障，悄悄地改变了一切，给人们温暖。春天，你真是一个富有生机的季节。
陈王思翰。
校园的大榕树摆动着泛绿的枝丫，阳光晒在树上，透下斑斑点点细碎的日影，带给了小鸟飞翔的能量。
走进美雅园，美雅园里有桃花、梨花、玉兰花等等，其中，我最喜欢樱花，“一朵、两朵、三朵……”一共有二十几朵，我不禁想摘一朵，可又不忍心摘下。
园中的小草也抽出了嫩芽，嫩芽的小叶舒展着腰，怯生生地低吟着绿色的歌谣。
操场一角的宜园里，葱开出了一个个小球似的花，小白菜、大白菜长出了绿绿的叶子，让人禁不住想多看几眼。
教学楼后的草地里有一棵几十年的大榕树，榕树下有一个用防腐木做的台子，阳光明媚的时候，同学们在上面玩耍、阅读，一幅美好的画面！
青涩的空气中，春天一步步走来，春光弥漫在校园里。
初一校园之春（模板21篇）篇十六
走进校园，教学楼前的两棵木棉花树上盛满了花，呈现出一点一点的红。包围着整个校园的芒果树也开花了，浅黄浅黄的。还有车棚旁的深黄深黄的小米兰，草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米兰和各种花一起点缀着校园，多美啊！我们可以在这样一间美丽的校园里生活、学习，是多么的幸福。
春之草。
小草们坚强的从泥土里探出头来，为校园涂上一大块一大块的绿色。球场上，树底下，绿绿的，浅浅的，都有它们的身影。它们是那么的生机勃勃，它们是那么的顽强不屈。如果我们可以学得它的精神，我相信，我们一定都可以实现自己的梦想。
春之树。
我很喜欢校园里的树，尤其是芒果树。它们就像守护神一样，包围着整个教学楼。春天，芒果树长出了新的枝叶，嫩绿的枝叶和芒果花一起随风摇曳着，身姿优美极了，还有嫩芽的清香扑面而来。芒果树长到二楼那么高，上课时总是会让人时不时看看它们，看看春天的身姿。还有羽毛球馆前那些不知名的树，总是往两边长，从它们身边经过，竟忍不住要抚摸一下它们的枝条，很是舒服。
春之水。
星期天，我去参观了容山中学，最喜欢那个小小的湖。湖里的'小植物在春姑娘的催促下猛烈地生长着，把整个湖都映成绿颜色。湖里的荷叶也开始长出来了，有时会听到蛙叫声，还会看到有小鱼和小蝌蚪游过。湖上有一些小假山，湖中央还有一个小亭子，听说是学生休息和学习的宝地。当然，可能也是谈心恋爱的圣地。若在这舒适的春天，配上这美丽的画面，肯定组成幸福的一对，白头到老，幸福一生。
春之人。
春天到了，大家又开始忙碌起来了。清风晨曦中，校工一大早就在清扫落叶，为花啊树啊草啊浇浇水，好让它们在这个春天快快成长。当然，我们学生也不甘落后，早早回到学校，早读，跑步……呼吸着新鲜的春气，伴着南飞的鸟群，真令人感到轻松愉快。我们要趁着春天好好读书，和树儿一起成长；趁着春天像农民一样，播下希望的种了；趁着春天像花儿一样，散发无比的芬芳。
校园之春，将是我们新的开始，让我们共同努力，在这新的春之校园里，创下新的辉煌！
春天的美，无可替代。
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初一校园之春（模板21篇）篇十七
走进校园，教学楼前的两棵木棉花树上盛满了花，呈现出一点一点的红。包围着整个校园的芒果树也开花了，浅黄浅黄的。还有车棚旁的深黄深黄的小米兰，草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米兰和各种花一起点缀着校园，多美啊！我们可以在这样一间美丽的校园里生活、学习，是多么的幸福。
春之草。
小草们坚强的从泥土里探出头来，为校园涂上一大块一大块的绿色。球场上，树底下，绿绿的，浅浅的，都有它们的身影。它们是那么的生机勃勃，它们是那么的顽强不屈。如果我们可以学得它的精神，我相信，我们一定都可以实现自己的梦想。
春之树。
我很喜欢校园里的树，尤其是芒果树。它们就像守护神一样，包围着整个教学楼。春天，芒果树长出了新的枝叶，嫩绿的枝叶和芒果花一起随风摇曳着，身姿优美极了，还有嫩芽的清香扑面而来。芒果树长到二楼那么高，上课时总是会让人时不时看看它们，看看春天的身姿。还有羽毛球馆前那些不知名的树，总是往两边长，从它们身边经过，竟忍不住要抚摸一下它们的枝条，很是舒服。
春之水。
星期天，我去参观了容山中学，最喜欢那个小小的湖。湖里的'小植物在春姑娘的催促下猛烈地生长着，把整个湖都映成绿颜色。湖里的荷叶也开始长出来了，有时会听到蛙叫声，还会看到有小鱼和小蝌蚪游过。湖上有一些小假山，湖中央还有一个小亭子，听说是学生休息和学习的宝地。当然，可能也是谈心恋爱的圣地。若在这舒适的春天，配上这美丽的画面，肯定组成幸福的一对，白头到老，幸福一生。
春之人。
春天到了，大家又开始忙碌起来了。清风晨曦中，校工一大早就在清扫落叶，为花啊树啊草啊浇浇水，好让它们在这个春天快快成长。当然，我们学生也不甘落后，早早回到学校，早读，跑步……呼吸着新鲜的春气，伴着南飞的鸟群，真令人感到轻松愉快。我们要趁着春天好好读书，和树儿一起成长；趁着春天像农民一样，播下希望的种了；趁着春天像花儿一样，散发无比的芬芳。
校园之春，将是我们新的开始，让我们共同努力，在这新的春之校园里，创下新的辉煌！
春天的美，无可替代。
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初一校园之春（模板21篇）篇十八
春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃。
而在校园里，春天则是另外一番景象：
早晨，校门打开，学生们说说笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。
不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”
到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同春节的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢！
黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。
夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。
校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。，我赞美你！
初一校园之春（模板21篇）篇十九
春姑娘打开了春天的大门，使我的学校呈现出了春天的朝气。
进入校门，首先映入眼帘的是６棵银杏树，它们虽然已没有秋天时的金黄，但是很有精神，像是挺立的战士在保护我们的校园。银杏树左边的花坛里种着许多花：有各色的猫儿脸，其中有一朵给我的印象最深，紫白相间，盛开在树荫下，端庄大气，像是乘凉的女皇；栩栩如生的蝴蝶兰，像小绒球，粉色、酒红色，姿态各异，让人不禁想上去摸一摸；还有黄、粉、蓝多彩的雏菊，也楚楚动人。
校园最具春天气息的是一株广玉兰，它的花瓣像金丝绒一样柔软，外面花瓣的颜色白里透粉，里面的花瓣呈紫色，散发着淡淡的清香。旁边的铁树，它不像冬天时那么锋利，中间还有一个“千年不见”的花苞，我好期待它开花啊！四周还有挂着“小黄灯”的金橘树、含苞欲放的紫荆花、刚开了花的茶树。校园真像一个七彩梦幻的花圃！
我爱春天的校园！
初一校园之春（模板21篇）篇二十
调皮的春姑娘来到了我们的校园，走到了小百灵花园玩耍了。走，跟我一起去看看吧。
走到这里，只见这里春意盎然，小百灵池对面的柳树姑娘已梳好了长发，迎接春姑娘的到来，。走进柳树细细观赏，细细的枝条上长出了一个个叶芽，叶芽上长出了一个个小小的花穗，像一个个微型的玉米，小小的，真可爱！千万条长长的柳条组成了一道天然的帐篷，要是到了夏天，我们躲在里面，肯定舒服极了。微风轻轻地吹着，像一位慈祥的母亲温柔地抚摸着树宝宝。
看！旁边的红梅开花了！她带着笑脸向迎春花打招呼，她那美丽的笑容吸引了许多人。她含着微笑轻轻地点头，真像个害羞的小姑娘。
小草弟弟一个劲地往外冒，似乎想引人注目，他央求着春姑娘帮它换上了新衣，让它恢复了以前那生机勃勃的形象，没办法，谁让他臭美呢！不过看在它苦苦哀求的面子上，它高兴地长了一大截。
春姑娘让我们的校园色彩缤纷，让我们的校园生机勃勃，我们喜欢校园。
初一校园之春（模板21篇）篇二十一
“校园之春”是一年中最美好的季节，也是最适合感受和享受美好时光的时刻。在这个季节里，校园内外的景色更加美丽，气氛更加愉悦。虽然校园之春已经过去，但是作为一名学生，我收获了很多，也学到了很多。以下是我的一些心得体会。
第二段：校园之春，感受大自然。
在这个季节里，校园内外的景色真的很美丽。我们可以看到娇艳欲滴的花朵，听到鸟儿的鸣叫声和蝉鸣声，感受到和谐的自然环境。走在校园里，呼吸新鲜的空气，感受大自然的力量和美丽，不仅可以让我们放松压力，还可以让我们更加热爱生命和珍惜时光。
第三段：校园之春，交到新朋友。
校园之春也是一年中最适合结交新朋友的时刻。在这样的季节里，人们的心情都很好，也很愿意结交新的伙伴。在课余时间，我常常和同学到操场上打球、唱歌，参加各种俱乐部的活动，这样不仅可以增加自己的社交圈，并且可以结识不同类型的人群，拓宽自己的社交圈的同时，也可以发现新的兴趣爱好，让自己变得更加积极向上。
第四段：校园之春，拓展自己的知识。
在校园之春的天气很舒适，这是最适合参加各种户外活动的时刻。学校会组织各种课外活动，例如登山比赛、野营活动、文艺比赛等等，这些活动不仅能够让我们拓宽眼界，还能够增加我们的知识和经验。我曾经参加过一次登山比赛，这不仅让我体验到了征服自我和克服困难的快乐，还让我感受到了大自然的美丽，让我更加热爱生活，热爱生命。
第五段：结尾总结。
在校园之春里，我学到了很多，收获了很多，也结识了很多新的朋友。在大自然的怀抱里，我得到了心灵上的净化，也发现了自己的一些优点和不足。在这样的季节里，我愿意用我的心去感受身边的点滴，发现身边的美好，也愿意用我的力量去助力学校和他人，让自己变得更加优秀和出色。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断挑战自己，让更多美好的回忆留在我的校园时光里。