初中回望过去(专业14篇)

时间:2025-04-29 作者:琴心月

优秀作文是通过准确的表达和精彩的叙述展现出作者独特的思考和创造力,给读者带来美的享受和思考的启示。非常荣幸为大家介绍这些优秀作文范文,相信它们能够带给你不一样的感受。

初中回望过去(专业14篇)篇一

有时,我也想回望过去。因为在岁月的长河中总会有那么个人,那么些事在你已经成为回忆的时光中驻留,存在于你的脑海中挥之不去,也在你的心头刻下烙印。时间,它不曾停留,也不会停留。如今朝花满坠,芳华不减,时光荏苒,我心依旧。

回望过去,是想观望从前的美好,逃避残酷的现实;回望过去,是想发掘以往的不足,体验不一样的人生;回望过去,是想拥抱昨日的自己,迎接崭新的人生篇章。

岁月,似是无情,它将枝头繁花没入泥土,又将漫天落叶沉入黄土。有人批判它的'不足:“繁花入土,落叶入泥,人生短暂,岁月无情。”却也有人道:“人生百态,酸甜苦辣,逐渐成长,岁月并非无情。”在我看来,时光虽卷走繁花落叶,但却令它们长眠其中,充作养料,来年必定还是一片旖旎风光。

有时,回望过去,脑海中存在的莫不过只是些残存片段,犹如那泛黄的诗页,只是被人遗忘在角落亦或许是无人注意。我多想让过往重现,那些美好的、幸福的如电影一般再过一遍,而那些悲伤的、落寞的都统统随风而散。人的内心中大抵存在着一面蒙尘的镜子,镜子中反射的便是一个被枷锁所封闭的囚牢,关押的是那些如洪水猛兽般的痛苦与压力,无人愿意提及,我莫不过如此。

过去,一个简单的词语,但包含的却如沧海桑田般丰富、久远的记忆。它能让荒然大漠变得热闹非凡,也能让繁华街市变得荒无人烟。我多想,去我的内心游逛一番,看看还能否寻到那遗落的记忆,但时间却不曾给予我这个权利。如今多少莘莘学子寒窗苦读十年书只为高考一举中魁?又有多少无所事事的人在一天天的消沉萎靡中变得浑浑噩噩,怨天尤人?时光,依然是在一去不复返地流逝,不曾给予任何人机会驻足、停留。

有时,我也想回望过去。但是在岁月的洗礼中的我已经俨然不是当初那个懵懵懂懂的小丫头,唯今之时,我也只能在留恋过往美好回忆的同时不令未来仅剩下空白的记忆。

初中回望过去(专业14篇)篇二

回望过去,是每个人在人生旅途中不可或缺的一环。回望过去,我们能够看到自己曾经走过的路程,领悟到人生的价值和意义,并从中获得深刻的体会。在此,我将以五段式的结构,阐述我对回望过去的心得体会。

首先,回望过去让我懂得珍惜现在。过去曾经的幸福和快乐都成了过去式,但是它们却是我们前进的动力和精神支柱。回望过去,我明白了岁月的变迁,人事如梦的真谛。曾经的美好终将一去不返,而现在的每一天都是独一无二的。因此,我学会了把握当下,珍惜眼前的一切,不再随波逐流,而是积极主动地去追求自己的幸福。

其次,回望过去让我成长为更好的自己。过去的岁月里,我经历了无数的挫折和失败。然而,正是这些曾经的不堪和痛苦,让我更加坚强和勇敢。回望过去,我看到了自己在逆境中的成长和进步。我明白了失败并不可怕,关键是我们应该学会从失败中吸取教训,不断调整自己的态度和行动,不断努力、不断奋斗,最终实现自己的梦想。

第三,回望过去让我懂得感恩。回首过去,我看到了周围人们的帮助和支持。无论是家人的默默付出,朋友的鼓励,还是老师的教诲,都是我成长道路上的指南针。他们的陪伴和关爱,让我在困难时感到温暖和安慰。回望过去,我不禁心生感激之情,明白了感恩的重要性。因此,我学会了感恩并付出回报,从而建立起更加紧密和温馨的人际关系。

第四,回望过去让我明白了坚持的力量。人生不是一帆风顺的,曲折和艰辛是每个人都无法避免的一部分。回望过去,我看到了自己在困境中不屈不挠的精神和毅力。无论是学业上的困扰,还是生活中的挫折,我都坚信只要持之以恒,就一定会克服困难并获得成功。回望过去,我悟到了坚持不懈的力量,因此,在面对困难时,我不会轻易退缩,而是坚定不移地走下去。

最后,回望过去让我发现了自己的潜力。过去的岁月里,我不断地尝试新的事物,挑战自己的极限。回望过去,我看到了自己取得的进步和成就。我明白了自己的潜力是无穷的,只要敢于尝试,就能够突破自我,实现更大的目标。回望过去,我愈发相信自己的能力,因此,我会更加勇敢地面对未来,迎接新的挑战。

总结起来,回望过去让我懂得珍惜现在,让我成长为更好的自己。回望过去让我懂得感恩,并明白了坚持的力量。最重要的是,回望过去让我发现了自己的潜力。无论面临什么样的困境,只要我们保持积极向上的态度,相信自己的能力,通过回望过去,我们都能够获得深刻的体会,并以此为指引,迈向更加美好的未来。

初中回望过去(专业14篇)篇三

匆匆的匆匆的2013就要和我们永不再见,在年将至的时候总想写下点什么,以给未来的自己回忆时有迹可寻。总想努力抓住2013的最后一点时光,让它流逝的流逝的慢一些。但它却不为任何人任何事停留,依然是悄无声息的过去,就像我此时此刻在书写着心情,等有一天回眸再看,却早已已成为记忆了......

2013,受过从未受过的伤,绝望着从未有过的绝望,在梦枯零的缺角,在寻寻复觅觅中,我泪眼怅望我曾走过的路......也曾努力的飞翔过,也曾为自己的理想倔强的打拼过!可是到最后,我还是做了那只接受命运安排的鸟儿,只为一个人,只为依恋那一时的温情。虽在步入婚姻的殿堂时,望着眼前那张倾心的年轻的脸庞,我也曾问过自己,把自己一生的幸福寄托在一个人身上是否会值得?是否太沉重,沉重得让他难以负任?那时因为爱,因为爱我义无反顾的选择忘了自我!忽略了梦与现实的距离。而今,当爱的'光芒渐渐褪去,横在我们之间的那些东西终露狰狞面目,一点点吞噬我们情感的时候,我无能为力!直到现实中把自己弄的遍体鳞伤,在梦与现实的罅隙里怅然四顾,扑通着想要再去飞,却发现已经剪了翼断了翅,在爱的废墟里只剩下了一颗支离破碎的心......

所幸,我放弃了曾经对网络的偏执,从不上网的我也会在网上逛逛,在这里,一篇篇清新唯美的文字带给我心灵上的丰盈,于市井人流的熙攘喧嚣中博取一份超然的心境。享受一份馨纯的宁静。淡淡的也就遗忘了那些薄凉的岁月。人多处的人云亦云,还不如退而其次求孤独。在书香世界里逃避现实中的纷扰,让我孤寂的灵魂在这里得已休憩,在一个人的清欢里,或悲或喜,且吟且赏。有时想想欣慰中还真有一些悲凉,和我生命息息相关的人,却不懂我予我伤害,而那些熟悉的陌生人,却每每在我最低落的时候还能给我一声问候,几多温暖......我在这各色人情的温润中修心养性,囤积力量!现在,我只期盼着2014,新的一年新的起点,希望上苍能眷顾我一次,给我好运让我可以,可以完美的蜕变一次,不为别人,只为了给自己一个交代!

初中回望过去(专业14篇)篇四

第一段:引言(150字)。

回望过去是我们生活中不可或缺的一部分。在回首往事的过程中,我们能够收获很多宝贵的经验和感悟。回望过去,我们可以发现自己的成长和进步,也可以发现过去的错误和遗憾。通过对过去的反思和总结,我们可以更好地面对现在的困境和未来的挑战。下面,我将分享我的一些回望过去的心得与体会。

第二段:成长和进步(200字)。

回望过去,我深深体会到自己的成长和进步。在我的求学岁月里,我一直面临着各种挑战和困难。然而,我始终坚守初心,不断努力学习和提升自己。这些年的付出和努力,使我不断取得好成绩,并赢得了老师和同学们的尊重和认可。同时,我也在社交和人际交往方面变得更加成熟和自信。回望过去,我感受到了自己的成长和进步,这使我对未来充满了信心和期待。

第三段:错误和遗憾(200字)。

回望过去,我也发现了许多错误和遗憾。有时候,我会陷入过去的错误和失败中无法自拔,导致自己无法向前迈进。回想那些错误和遗憾,我深感到后悔和痛苦。然而,我意识到过去的错误和遗憾无法改变,我只有从中吸取教训,不断成长和进步。与此同时,我也学会了接受过去的错误和遗憾,并将其看作是人生中宝贵的财富,以便在未来避免犯同样的错误。

第四段:反思和总结(300字)。

回望过去,不仅仅是回忆和找寻错误和遗憾,更重要的是通过反思和总结,为自己的以后做出正确的选择和决策。通过回望过去,我发现了自己的优势和特点,也看清了自己的劣势和不足。这使我能够更好地认识自己,从而更加明确自己的目标和方向。同时,通过总结过去的经验和教训,我能够更加理性地对待生活中的困难和挑战。回望过去,给了我更多的勇气和智慧去面对未来的未知。

第五段:展望未来(350字)。

回望过去,给了我一个更加明确和坚定的未来方向和目标。从过去的种种经历和经验中,我明白了自己对于某些事物的热爱和追求,并对此有了明确的规划和计划。在未来,我将继续保持对学习的热情和追求,不断提升自己的能力和素养。同时,我也将学会更加珍惜眼前的机遇和瞬间,并将其变为我未来成功的垫脚石。我相信,通过对过去的反思和总结,我将能够获得更好的未来。

总结:

回望过去,我们能够看到自己的成长和进步,也能够看到过去的错误和遗憾。通过对过去的反思和总结,我们可以更好地认识自己,明确自己的目标和方向。同时,回望过去也给了我们对未来的展望和期待。通过对过去的回顾,我们能够为未来的生活做出更好的决策和选择,迎接更多的挑战和机遇。所以,让我们发扬回望过去的精神,珍惜和利用这个宝贵的机会,走好未来的每一步。

初中回望过去(专业14篇)篇五

今天,我读了《小学生提高作文水平的500个作文故事》之后,很感动,特别是《为了读书不吃面包》,我感动的流下了眼泪!

故事情节是这样的:书店还没开门,一个瘦小的孩子已经等在书店门口了。他有一头浓密的头发,一双闪着智慧的的大眼睛,苍白的'脸色显示他营养不良。他穿着单薄的衣服,在寒风中冷得发抖。书店门前有一大排台阶,为了增加一点儿热量,他便一级一级地跳来跳去,慢慢地,身上感到暖和一点儿了。

这个男孩名叫海因里希。伯尔。小伯尔的父亲是一名工匠,专门给教堂刻一些雕像。父亲每天都给教堂送一次雕像,再把钱带回来供一家使用,每次父亲都要给小伯尔一些钱,让他上学时买面包吃。

星期一,老师宣布一项活动要求每个同学都拿出几本课外书,大家交换阅读!

小伯尔这可急了!他连一本课外书也没有,到时,同学们都交出去,唯独他没有,那多丢脸啊!但是他的存钱罐里的钱还不够买一本书呢!怎么办啊!又不能向爸爸要钱!对了,何不把买面包的钱省下来,那样,他几天之后就有一本新书了。接下来的几天,他一躺到床上,就默默的计算有多少钱了,还要多少钱才能买到一本书了。

上学路上,他又经过那个面包坊。一阵阵面包香味儿直扑鼻口,他使劲的咽着口水。面包坊的老板见他过来,亲切的说:“小伯尔,今天想吃什么面包?”

小伯尔真想吃一个香喷喷的面包,但他喜爱的新书在向他招手呢!

他慌忙撒了个谎:“谢谢您,我已经吃过了!”说完,他就跑了起来。

就这样,他终于存够了一本新书的钱。

来到书店,他大声地对店员说:“阿姨,我要买一本《格林童话》!”

店员奇怪的问:“你有那么多的钱吗?”

“我有!阿姨!”说着,他把存钱罐高高的举了起来。

买了新书,小伯尔别提多高兴了,高高兴兴的回了家!

这个故事引人发省,我们现在不愁吃,不愁穿,书自然多得堆积如山。我们随随便便地看了一本,就扔了,不看了,正所谓“买来就看过了!”我们想到从前穷苦的日子,能买上一本书,是多么的是不容易,那怕自己都不吃饭,不穿厚的衣物,只要自己能读上一本书!

如今,是繁荣昌盛的年代,我们更要珍惜自己的每一本书,为自己的知识添上一句句美妙的语言!

初中回望过去(专业14篇)篇六

挑开月光,摸索几声知了的浅唱,手持一梗青草,便能拾回过去。

三年已过,时光老人暗暗发问:“三年光阴,你是清醒,还是迷惘?”而我试图回望过去,感受世界。

回望,回望,记得那年冈景;记得儿时天真烂漫的笑颜;记得分别时的悲伤,记得那年;我们紧紧相拥,不愿放手,可是,似水流年,我正前进着,成长着,在混沌与清醒与挣扎中走过,却再一次来到十字路口,寸步难行。小鱼是幸福的',正如我们很多时候并不辨清眼前的是是非非,却早已享受了游泳的乐趣。

不是眼睛迷茫,而是回望过去,心灵洞明,正因为不知,才不会有如此多的羁伴,才够有胆识踏破天涯,正所谓,无知者无畏。仅当我们回望过去,内心才会有一个平静地回归,不能外物左右。

回望,回望,我们经历着变幻的世界,可又看不清,猜不透,我们有时太无时,不去征服,所以不去了解,不去过问一个美轮美奂的世界。夜晚的春风吹开了青春的花朵,我们回望过去,站在树下凝视远方,一切的一切,总是美好幸福的。

初中回望过去(专业14篇)篇七

“快乐的时光总是短暂的!”小a像哲人一样说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑,有点沉默。

记忆的百宝匣,却不知何时被悄然打开,脑海里,是烟雨迷蒙,老巷幽深。

细细的雨丝,浸湿了青砖;密密的藓苔,长满了粉墙。我和小a漫步在河畔,河面上缭绕的雾气,环抱着了这座小城。这里,有“明月松间照,清泉石上流”的静谧安详,也有“春水碧于天,画船听雨眠”的闲适惬意。脚步,留在了这里,随着江南的风尘,越发厚重。

走进一条老街,青石板铺成的老街。走着走着,小a忽然把撑开的油纸伞,轻轻地递给我。他闭上眼睛,伫立着,任细细的雨丝将自己打湿,陶醉其中,仿佛在凝神谛听。他也许听到了寺庙里的晨钟,在日出时缓缓敲响,也许是听到了干着老行当的人们一声声的呼喊。它们,一段静好的岁月,已经被大部分人遗忘,此刻却由我和小a独享。

脑海里,遥望远方的身影,匆匆掠过。鲜活的一页,悄悄翻开。

夏天的旋律是紧张的,是奋发的。我和小a来到无边的田埂上,呼吸着新鲜的空气。这里,不似烟雨的江南,阳光任你采撷,棉花糖一样松软的白云在蓝天上奔跑,一株核桃树,高大的身躯,迎风舞动。蝉儿趴在高大的树上,唱着“知了”。这里,找不到一点江南的闲适。“田家少闲月,五月人倍忙。”人们在田埂上忙碌着,田里的庄稼也铆足了劲长着,让人感到生命的热烈。

在这里,我们体验生命的欢欣与雀跃,迎着风,纵情奔跑,听那风吹麦浪,为生命而喝彩。跑过山丘,跑过原野,只剩下无尽的酣畅。

可过不了不久,我又怀念起那份诗情画意,水墨流觞,想起河边的那个身影。

倏然,我顿悟。生活本不是只有一条路可走,不甘寂寞,便向往热闹,不愿浮躁,便向往宁静。只需珍惜自己的生活,珍惜短暂的快乐时光,便足够了。

望着小a哲人般的模样,回望两段截然不同的生活,我颔首而笑。

初中回望过去(专业14篇)篇八

假期,老师布置了两篇文章,其中一篇就是回望2017。给我的感觉有点怪,好像写回忆录。小小年纪的我,潜意识里,只有那无穷无尽的将来我要展望,哪有兴趣回望。

可就在的最后一天,我坐在书桌前,蓦然发觉,我已经过了十二个春夏秋冬,人一生中有几个十二载,我总觉得我有得是时间,可今天,我发觉错了,彻底地错了。我看到小学生,不知不觉中“小屁孩”总是脱口而出。我是一名中学生了,我长大了,我是该适时地回望一下了。在20的最后一天,我真的该写点什么,以此来纪念我的成长。

回望2017,对于我来讲,是个崭新而转折的一年。在这一年里,我从童年迈向了少年,我由小学生转变成了中学生。

2017,我经历了成长的阵痛,与相处六年的同学分开了,和相处六年的老师要分开了,那份不舍、那份痛仍记忆犹新。

让人伤感的小学毕业。

小学毕业结业考试结束后,同学们没有像往常那样叽叽喳喳的对答案。因每个人心里都清楚,结业考试完,也就意味着我的小学生活结束了,既管我们是那样的不情愿,但分别还是如期而至。六月的天,很闷热,犹如那沉闷的空气。我和几位好朋友走出校门,虽大部分同学还在本校上,但分在一班的几率并不大,还有一部分同学要参加小升初的考试,考其他学校,虽然我庆幸我仍在本校上,但再和这些好友朝夕相处的机会很小了。

结业考试放了几天假,然后就是返校评优和毕业典礼。那天,我怀着复杂的心情来到学校。依然是熟悉的教室,熟悉的老师和同学。“就这样结束了吗?”我在心里反复问自己。同学们,不知你们是否还记得我们第一次入学的情景:一张张稚嫩的小脸在老师的带领下来到我们的学校——汇才。我们在此懵懵懂懂的相遇了,从此我们就开始了六年的小学生活。从一年级的春暖花开到六年级时的秋实累累,我们完成了蜕变,可就在毕业典礼的那一天,我看到了我亲爱的班主任赵老师头上增添了白发。看到了青春亮丽的陈老师(教我们数学)眼角有了皱纹。我亲爱的老师们,六年来,你们辛勤的浇灌着、呵护着我们这些幼苗,我们长大了长高了,而芳华也渐渐离你们而去。想到这些,我感到眼睛潮湿,喉咙哽咽。

毕业典礼上,我们的各位任课老师,缓步走上舞台,包含深情地给我们祝福和鼓励。“一岁年华,一滴岁月,都承载着我们的梦想”……毕业典礼结束后,班主任赵老师一一和我们拥别,我看到了她眼中的眼花,她目送我们一个个离去,至今我仍忘不了赵老师那眼中的泪花,我们又何尝不是。老师,我会来年你的,我不敢回望,我在心里默默地对自己说。就这样,我们的童年生活也结束了。

拥抱丰富多彩的初中生活。

怀着对小学生活的不舍,背负着小学老师对我们的嘱托,我们在2017年的9月份迎来的初中生活。48级9班的小伙伴,我们在秋高气爽的日子里相遇了,兴奋、不安、好奇,冲撞着我们每个人的心房。我们和我们的可亲的尚老师、优雅知性的滕老师、高大帅气而又幽默的戚老师、温尔文雅的靖老师、温柔体贴的班主任沙老师……相遇了。我内心知道,一切从零开始,小学的成绩不能代表初中成绩,这是小学班主任赵老师毕业时对我的叮嘱,我知道她怕我骄傲。

一切从零开始,我牢记赵老师的叮嘱,投入了紧张的初中生活,开始了一个崭新的阶段。军训结束时,有我优美的舞姿;秋季运动会,操场上有我奔跑的身影;课堂上有我精彩的发言;就在刚刚结束的班级联欢会上,有我自写自编自导的相声,令同学们捧腹大笑。在这短短的几个月的初中生活中,我收获多多,这都要感谢我们这些优秀的老师,是您们给我提供一个展现自我的平台。我尤其感谢语文滕老师,是您的鼓励和指导,让我的写作上了一个新台阶,是您的引导,让我喜欢上了朗诵,是您的各种妙招让我的语文上了一个新台阶。感谢您,滕老师!

回顾2017,感恩在我心中,感谢我的亲爱的老师们,感谢我亲爱的同学们,是你们让我感觉生活多姿多彩。

回顾2017,我由童年进入了少年,由小学生变成了中学生,是值得纪念的一年。

回顾2017,让我们一起拥抱!让我们用奋斗来谱写生命的乐章!

作者:李欣然。

公众号:济南汇才语文组。

初中回望过去(专业14篇)篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

成功,犹如一个聚宝盆,需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘,一份收获”,谁在这个“富金山”上付出最多,谁的收获就会最大,谁就是成功者。

我们今天的幸福生活,是先人用辛勤的泪水换来的,如果没有先人们的创造,何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下,我们的科技越来越发达,而且我们都过上了无忧无虑,自由自在,无比幸福的生活。可是如果,我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话,我们的生活就显得至高无上了!

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来,如果没有科技发展,我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活,改变了我们的命运。我们现在要活学活用,爱科学,学科学,用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界,我们的科技正在向前,向前,向前!

初中回望过去(专业14篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是回顾过去展望未来。

眨眼间,期中考试已经结束了。不知你们是喜是忧,不管怎样,时间不会停下它的脚步,我们应及时地回顾过去,吸取以前的教训,从而展望未来。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中。然而,回首我的过去,我在期中考试中虽获得了优异的成绩,但我也需要反思回顾过去。从这半个学期以来,我是否作业独立完成?课堂上是否认真听讲,积极发言?也许,我们每一个人都有些不足,我们是否应该在我们的后半个学期改正这些错误?也许,我们也曾失败过,但你是否知道“失败乃成功之母”。当然,在过去,我们也有许多好的地方,我们需将继续保持。过去就是我们的老师,它指出我们的不足,教导我们改正错误,是它给我们的未来打下了基础。回顾过去,未来就充满着希望。对于过去,我们不能过多地留恋;对于未来,我们应树立目标,努力地实现。因为有句话说“过去属于死神,未来属于你自己。”

立足今日,我们需擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,从中获取新知识,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一个起点,又是一轮朝阳,让我们打开自己的心灵之窗,拥抱阳光!回顾过去,拥抱未来吧!

初中回望过去(专业14篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

太阳这个守财奴把满天的黄金收回西山后的藏宝库中去,天空母亲也羞恼地涨红了脸,我散尽了全身学业的疲惫,独自走在散发着熟悉味道的水泥路上。以家为坐标原点,走去。

小小的我推开发出“吱呀吱呀”声的大门,便愉悦地喊道:“哥哥,哥哥你在哪,我来找你了。”每每此时,他便会心照不宣地躲起来,等我来找他,可每次我都十分快速地就找到了他,便会以一种胜利者的姿态拉着他的衣角向门外走去,而他便总以一种无奈而又好笑的神情望着我,嘴角上扬。

微风刚好不噪,黄昏的余光斜射在墙角,那墙角的一株野菊,正“开岩”地绽放着,而我与哥哥便坐在门墩上,他手里拿着一本阅读书,在一字一句念给我听,有你的时光真好,你朗爽而高亢的读书声绕索在我的耳畔,满天的“黄金”星星点点,在你读书的微起微伏中渐渐暗淡。野菊仍在墙角奋力地开着,欣欣向荣,它经过了汗水的洗礼成就了今天的生命。

渐渐长大的我们,不知是学业的繁重还是怎的,渐渐地我们一起玩耍的时间愈来愈少,但每天放学后我们仍会在后院一起戏蝶,捉蛐蝈,追虫儿玩,我们不是未曾长大,而是对大自然的一种本能的热爱,也更是对彼此的一种珍视,每每玩累之时,便会在门口处坐下来,再听你日复一日的朗读课文,夕阳下的背影也由一个瘦小的身影变得高大。我喜欢也更享受听你读课文的模样,因为那时的你映射于阳光下,侧脸的微微颤动也引起了我内心对你的依念。至今,我仍记得你曾读过的一句诗:“荆刺丛中的花朵,有着惊心动魄的美丽……”你也曾说过:“一个人的一生就是在挫折与磨难中走向成功与未来,我终相信任何的失败都不会阻挡我前行的脚步。”你伸出手指向那一株野菊,此时那样耀眼,仿佛在向生命的苦难发出挑战并勇往直前。你的书声似那一汪汪洋,浩瀚无边又似那一尊古镜,从中看清世界,又似那汩汩细流,缓缓地把知识带入我的心间。

多年过后,雨后初晴,正在家里奋笔疾书的我透过窗户,可以看到彩虹,可以看到天上的雾气正慢慢散去,氤氲散去,而我却看到了一株野菊——顽强的野菊,正如你曾读过我听般的顽强。

我享受你读书的模样,正如人享受野菊的开放。

初中回望过去(专业14篇)篇十二

过去是已经拆开的礼物,无论好与坏,都已经成为了定局,没法改变。人不应沉溺于过去的梦境而无法自拔。

面对过去,好的当做美好的回忆,在自己心情不好遇到挫折的时侯回味,成为自己的动力的一部分。

差的,就是教训,告诉自己今后避免掉这些。

未来,是自己送给自己的未开封的礼物。你有权决定她的好坏。

假如,你想成为一名教师,那么现在就要努力学习,等着有朝一日将你今天学到的知识传输给下一代。

假如,你想成为一位作家,那么现在就要仔细研读他人的各种闻名著作,阅览群书。

假如,你想成为一个运动员,那么现在就要挥洒汗水在操场上奔跑。

……。

有很多假如,未来有很多样子,可它究竟来到时是个什么样子就看今天的你想要怎么做。

谢谢大家,我的演讲完了。

初中回望过去(专业14篇)篇十三

一、 关于过去半年的回顾:

1学习上,大学的课程并不是传说中那么随意,也没有那么神圣。重要课程离开了应试化硬性标准,检验学习能力的手段出现真空。课本明显变得更难以理解;而图书馆的相关藏书层次各异,筛选出适合自己的图书感觉有难度;同时课堂知识容量很高,课间休息很短,学习质量很难保障。

2关于目标:从高考到现在,目标一直在改变,而且一直有深深的挫败感。相当遗憾没能在暑假里掌握某些技能以争取进入创新团队。而且没有利用好卓越班的资源。而除了笼统的就业率,我们对于就业了解甚少,这加大了目标的模糊性。虽深知工科对能力要求高,但前进的道路有点迷乱。

3社团生活:结束枯燥的高中生活,迎来的是泛滥的活动,有时真的有些年少轻狂,对正常的生活习惯造成一定的影响。

按时的体育锻炼。

5、关于集体:大学的班集体确实就是让人费解,很随意,一般熟悉;不过,总算习惯了。宿舍还是很铁。

二、 关于接下来的计划草案:

1、 给自己加压,克服自觉性的软肋,定期反思,让自己具备更强的行动执行力、计划能力,以应对多样化的任务。

2、 增强自身专业素养,以更好的条件接受各方选拔(第一学期以一张白纸的状态被创新团队刷)。熟悉并掌握相关的计算机工具,培养与机械设计制造的有关的思维和能力,多观察周围的造型设计,了解机械产业的整体环节。同时把握难度,利用图书馆相关可用资源(很多书很难看懂)。

3、 充分利用网络资源,通过分享课等拓展相关专业视野,了解行业前沿的政策导向、技术发展方向。

4、 关于课余生活:期待自己能有独特的方式,以和谐的手段解决社团与生活在时间上的困局,锻炼组织能力。同时,希望能更广泛地参加志愿活动、兼职、社区实践等,以更好地让大学生活充实起来,更好地了解社会。

花时间探究;尽力提高掌握程度,避免出现考试月恐慌的情况。

6、 体验与本专业有关的招聘会,参加一些有益的分享交流会,向师兄学习。

7、 增加课外阅读量。平时多阅读经典小说,提升很弱的洞察力;阅读经济管理类书籍,修补一下工科男的思维系统。加强英语的学习,暂时以考级为主要目的。

8、 加强身体锻炼,注意身心的自我保护,养成合理科学的作息习惯,发展培养一些非必须的兴趣类技能。

回首过去,我们金玉普惠人思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们金玉普惠人胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们金玉普惠人引吭高歌,一路欢笑。

过去的我们金玉普惠公司终究无法再触及,只有将过去的幻想留在心中,不断地告诫自己,鞭策自己,以追求更加灿烂美好的未来。 回首昨天,我们公司问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。 回首过去,我们金玉普惠人心怀坦荡,回首过去,我们金玉普惠人没有沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们金玉普惠人没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们金玉普惠人没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自自,看清我们公司今后的方向,选好航程,为一个崭新的未来我们会努力打造。

立足今日,我们金玉普惠人擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请亲爱的全体金玉普惠人打开你们的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

公司的未来是我们金玉普惠人自己创造的,我们金玉普惠人要大胆的追求。一个没有追求的人,还不如一个永远追求一个明知不可实现的目标的痴人,至少那是值得敬佩的。我们这年纪,若是不尽早确立理想,规划未来,就容易变得玩世不恭,自暴自弃,即使年轻,也没有生机和活力。然而坚持追求的道路上,有的只会是一颗颗不老的心。像是田间噼啪拔节的庄稼一样,一天天充满着希望。所以正值青春的.我们,要借着金玉普惠公司给我们的平台,来实现自己的理想,自己的目标吧。为了自己,也是为了我们公司。

新的一年,让我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,打开我们的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天!展望未来吧。让头顶的那轮最美的太阳,正照亮我们的青春年少。

没了今日,还有明日,只是明日替代不了今日的激情,没了现在,还有未来,只是未来替代不了现在的点点滴滴。听着一张过去的cd,没了第一次听时的心态。一年过去了,如今,我已是一名初一生了,再过几天,就要迎接又一批小豆豆了,小学的老师们还好么?走在马路上,和着周围的嘈杂声,我的心,泛起了一丝涟漪,不知不觉中就来到了母校,步入其中,没了琅琅的读书声......从第一次迈入神圣的课堂,到如今离开它......我思绪万千,感慨颇多......在这条道路上,你曾经为人生的悲欢离合而感叹过吗?你曾经失败过却依然笑看人生吗?你曾经为了自己的痛苦和挫折而诅咒过上帝吗?不论是是否做过,这一切的一切,都将成为过去,成为回忆,跟着一段生命,消失在你的脑海中......

在六年的小学生涯里有太多的悲欢离合、人生百态了,我很幸运能在这里过完我的小学生涯。在这里学习了六年,虽然同学之间会经常发生一些口舌之战,但我一直认为我生活在一个快乐、无拘无束、永远“长不大”的班级里。好好总结一下过去,我会为自己曾经拥有的感到永远的欣慰、永远的骄傲!这一切仿佛一个金色的泡泡,里面有无数滴小水珠组成,尽管这样它永远也不会破,因为它要收集更多的水珠,直到世界的尽头。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

我们总喜欢把未来想象得光明灿烂,展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦,不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中,对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界是现实的但有了梦想世界才因此而飞速转动起来。展望只能是展望,要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下,将当下的压力变成实现未来梦想的动力。

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千。展望未来,我们胸有成竹,信心百倍......

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首过去,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了过去的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在过去的流程上。

初中回望过去(专业14篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我今天要演讲的题目是《畅谈理想展望未来》。

每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名……!

当我成了……,我要竭尽自己所能,为人类服务。

现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改变这些植物的基因链,使粮食的的到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的营养基因,使人体各部分的到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。

这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。

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