优秀作文不仅能够反映作者的思想和情感，还能够展现出作者的人格魅力和价值观。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家在写作上提供一些有益的参考。
老师带给我感动（实用17篇）篇一
她，不是别人，正是我们威风凛凛的老师。她的举动时常感动着我。
老师帮助我们清扫教室的举动深深感动了我。她总是亲力亲为，干活麻利，效率是我们的好几倍。
记得那是一个夜晚。天，黑漆漆的，像一块幕布压了下来。其它班的灯早已熄灭，只有我们班的灯还亮着，因为我们的老师正在不停地判着改错。等老师好不容易判完了改错，却又见她去检查卫生。“咦？”老师轻叫了一声。我回头看，一下子便瞧见了垃圾桶旁边的垃圾，其它地方也并没有扫干净，值日生却不见了踪影。
只见老师挽起袖子，拿起扫帚，麻利地扫起地来。我愣了愣神，就跑过去帮忙。这时，两个值日生回来了，他们见老师在扫地，便也要来继续值日。老师看了一眼手表，连连摆手说：“不早啦！快点儿回家吧！回去晚了家长得多担心呀！”最后，等地都扫得干干净净了，老师这才离开教室。
老师是经常帮助我们值日的。有时是上晚自习了，但教室却没有打扫完毕，我们已经回座位上自习了，老师便拿着拖布使劲儿地拖着地，直到教室、走廊被拖地干干净净，老师这才满头大汗地回到了自己的办公室。
老师的认真负责也让我感动不已。上了初中，检查卫生的人要进行卫生扣分，若有不合格的地方就会被扣分。有的值日生没有认真地擦窗台，只是拿着抹布胡乱一抹，就算是值完了日。这时，老师总是会用手先摸一下窗台上是否有灰尘，若有，老师便会拿抹布使劲儿地擦干净窗台，防止卫生不合适而扣分。在检查卫生的人没来的时候，老师总是先在教室里转一圈，看看地有没有扫，有没有拖，窗台是不是擦干净了。如果有的地方做得不好，老师就会亲自动手干活。
老师的事比我们多得多，但是老师还是会动手帮我们干活，我深深地被老师的举动感动了。有几个老师愿意心甘情愿地为我们干活、帮助我们呢？我只知道，我们的班主任就是_个愿意为我们付出一切的一位好老师。
老师带给我感动（实用17篇）篇二
童话剧《灰姑娘》观后感周四上午，我们全校师生排着整齐的队伍去大剧院观看演出，童话剧《灰姑娘》观后感作文。这次演出我们观看的是新编童话剧《灰姑娘》。演出已经结束了，但是灰姑娘的故事给我留下了很深的印象。故事里有笔尖和墨水、美丽善良的灰姑娘、可爱的小老鼠、小鸟、小乌龟，还有狠毒的继母、骄傲的姐姐、英俊的王子、搞笑的国王、忠实的大臣。我还是最喜欢故事中的灰姑娘。
因为她是个勤劳、友善、热爱生活、敢于追求理想的好女孩。我也很同情她，那么小的年纪，失去了母亲的爱，少了父亲的关怀，反而多了继母和两个姐姐的虐待和欺负，她每天一早就起床，给她的继母和两个同父异母的姐姐做早餐，还要喂小动物们吃早餐，小学五年级作文《童话剧《灰姑娘》观后感作文》。她还要给继母和姐姐们洗衣服，干所有的家务活。尽管她要做那么多事情，恶毒的继母和蛮横的姐姐们对她一点也不好，可是她毫不在乎。她每天都唱着欢快的歌。她的忍气吞声、谦让、勤劳、友爱等等，这一切深深地打动了我。回想在生活当中，我是多么的幸福，饭来张口，衣来伸手，而我还是那么不知足，跟她相比我又是多么的惭愧！
有一天，王子邀请全国年轻漂亮的姑娘来参加舞会，选他的新娘。灰姑娘的两个姐姐受到邀请，可是灰姑娘想去，后妈不让去，后来灰姑娘在小动物的'帮助下，得到了礼服和舞鞋，偷偷地去参加王子的舞会，却被王子看中了，但到了晚上，灰姑娘按约定早早地逃回家，王子经过千辛万苦才找到她，最后王子娶灰姑娘做了他的新娘。虽然灰姑娘的后妈和姐姐妹妹们做了很多坏事，灰姑娘还是原谅了他们，大家都夸灰姑娘心地善良。
多么善良的灰姑娘！多么动人的故事！多么美好的结局……这个故事给了我太多的感叹，也给了我很多的感慨：灰姑娘不仅有漂亮的面孔，更有一颗比外表美丽的心。在现实生活中，我们也要象她那样，真诚、善良地对待每一个人，还要坚强地面对每一件事，努力追求自己的梦想。遇到挫折时不退缩，相信雨后终会有彩虹。
老师带给我感动（实用17篇）篇三
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
老师带给我感动（实用17篇）篇四
人们常说：母爱是伟大的，父爱是崇高的。可是我觉得师爱比母爱更伟大，比父爱更崇高。你若不信听我说说我和我班杨老师之间发生的一件事吧！
我还清楚的记得，上学期的一个星期五，杨老师说下个星期五带我们去商城遗址学习，要求家长2：30送，4：10接。我很高兴，迫不及待地回家马上告诉了妈妈，我兴奋的问：“妈妈你带我去吗？”“嗯，行，我带你去。”妈妈毫不迟疑地答应了。
那一个星期，我每天下午三下五除二的，把语文、数学、英语作业写完。马上背我去商城遗址的解说词。我盼星星盼月亮终于等来了这一个星期五。这天早晨我很快的醒来了，进了妈妈的卧室，妈妈竟然不在卧室，我大惊失色，这可怎么办呀？妈妈本来答应送我去商城遗址的……我无精打采地去了学校，这时吕柯鑫来了，我把这件事原原本本的告诉了她，她说：“要不然去问问老师怎么办吧？”“也只能这样。”我说。
杨老师刚好走进教室门，我垂头丧气的走过去，对杨老师说：“我去不成商城遗址了。”杨老师吃惊地说：“为什么呀？”“我……我妈妈去上班了，没办法送我去了。”我伤心的说。“哦，是这样啊！你下午1：00到学校门口，我带你去商城遗址。”我的烦恼一扫而光，杨老师带我去商城遗址，我真的很荣幸和幸福啊！
下午1：00，我来到了学校门口，远远看杨老师身穿黄色大衣，脚穿黑色小皮靴，大步向我走过来。
杨老师带我乘公交车，早早地来到商城遗址。同学们陆陆续续都到齐了，杨老师带着我们一起参观了商城遗址。小组成员介绍了商城遗址的布局、鼎制作的过程、发现商城遗址的三位考古学家……我们走在小树林里，一朵朵盛开的花儿不住地点头，好像为欢迎我们的到来；枝头上的小鸟，叽叽喳喳，好像在唱着悦耳的歌声；树叶沙沙作响，好像为我们有这样的一位老师鼓掌。时间过得很快，我们几个小组都解说完了。该到回家的时候了，来到商城遗址门口，等家长来接我们。老师目送着同学们一个个被家长接走。
就剩我们两个了，杨老师像妈妈一样慈祥地问：“你冷吗？饿了吗？”我温和的说：“不冷，不饿。”“累不累？”杨老师就像可蔼可亲的母亲出现在了我眼前。杨老师带我座公交，又把我送回学校。我很高兴、也很快乐。
杨老师带我去商城遗址，对于我来说是一件很美好的事情，这件事我很感动，久久难忘。
老师带给我感动（实用17篇）篇五
班长得洛西面带笑容，毫不吝啬，不求回报，公正无私；加伦毫不犹豫地牺牲自己去挽回同伴的生命，是和平的天使，是正义的侠士；普雷西科的勇气和孝行让我泪流满面，值得我们深思，反省，学习；大家都认为斯塔笛是个大头脑袋，连父亲都觉着“他太笨”。然而他告诉我什么是精诚所至，金石为开，他没有自暴自弃，而是夜以继日地学习，最终跃居全班第二。佛罗伦萨的小抄写员告诉娇生惯养的孩子要理解父母的艰辛，生活的艰难，乖巧懂事，体谅他人。
爱就如空气，每天围绕在我们身边。也许曾经忽视过，但绝没有缺少过。
想起了养育我而忙碌操劳的爸爸妈妈，我要用心对他们说声“谢谢！”我要用我的成绩来回报他们，用我的健康成长问他们抹去脸上的皱纹，两鬓的银丝。
想起无微不至陪伴我们的老师，他们课堂上带领我们畅游那知识的海洋。老师浓浓的爱呵护着我们，那鼓励的眼神，爱的微笑带给我们的力量，让我们茁壮成长——这就是最难忘的师恩。
想起那一年的汶川大地震，我们中国人就是用“爱”这个字筑起了四川的脊梁地震永远震不倒我们“爱的脊梁”！
······。
读着，读着，感动着······生活中处处奔腾着爱，跳跃着爱，这是一种伟大的力量，激励着我们去追求，去奋斗，去实现美好的人生。
老师带给我感动（实用17篇）篇六
夜好深好静，静得只剩下我的抽泣声，还有我愧疚的心跳。
——我们又吵架了。
回想他刚刚生气的表情和嘶哑的吼声，还有那高高抬起又缓缓放下的右手，我的眼泪夺眶而出。记忆的片段支离破碎，拼起来像一张张照片浮现在我的脑海前：从小学起我们便开始争吵，一直以来似乎已经变成了我们生活中不可或缺的一部分。我曾经不止一次的告诉自己，也是他对我的告诫：男儿有泪不轻弹。可是，站在我面前的是我至亲至爱的人，除了他谁还能令我流下男儿的眼泪？甚至他的一个失望的眼神都会让我的理直气壮化而为零。往事一幕幕又呈现眼前。
孩提时它会让我坐在他的肩头骑大马；会牵着我的小手逛公园；会催促我早早的起来去跑步；会让我在感人的故事中进入梦乡；会满头大汗的抱着我去看病……那时候我的眼中，他是那样的神通广大，他能将一切我想要的变为可能。
孩子也许都是这样，长大了便不愿意再与长辈亲近。我常想一个人自在地生活，而他似乎总想把我硬留在身边，那时的我不知道他是怕我受到伤害。还未长硬的翅膀让我一次次摔伤，青春是我的叛逆期，于是我身上的刺狠狠地扎向他，扎痛了他的肌肤，扎痛了他的心。儿时的亲密被我封存在记忆中，取而代之的是和他无休止的争吵。我渐渐发现，他只不过是个普通人。和大多数家长一样，只会无目的的逼迫我们学习。
我长大了，他也更加衰老了。这时我看见了岁月在他脸上的沧桑印记，渐渐的明白了一些事情。我开始明白为什么早上醒来桌上会有可口的饭菜；为什么冬天的傍晚学校门口总有那个穿着臃肿的伫立的身影；他那原本温暖的大手何时变得越来越粗糙……更重要的是我明白了为什么他总是要管教我不惜与我争吵。这都是因为他对我无私的爱呀，除了他这个世上还有谁？我又不是他亲生的，他为什么能用比对他亲生女儿还细致真诚的态度爱我？每天晚上回来，他都给我最温暖的陪伴，我睡得多晚他就陪到多晚，明天一早又要比我起的更早准备早餐送我上学。他的每一天都起早贪黑忙忙碌碌，他让家里的一切井井有条，他让他爱着的人舒舒服服踏踏实实，而他又能依赖谁呢？他不喜欢喝酒，但是他只有喝酒才能把郁结在心中的话说出来，从他的话中我听到了一个中年男人身上沉重的压力。他独自挑着家庭重担却没有半句的怨言。我终于明白它是把平凡做到了极致，这就是离我最近的伟大！
他给我爱太多了，给我的感动太多了，天下父母的爱绝大部分都是给了自己的儿女的。我是这个世界的例外，他的爱便是佛祖和上帝共同安排的例外，都完完全全地奉献给了我。这份爱，不说全部，就是生活中每一天的细节都值得我用一生去感念。
我想起了姑妈的话：“不要与你姑父生气呀，你还小，不懂，你姑父啊，活的太累！”
我恍然大悟，从蹒跚学步起，这十几年来我已消耗掉姑父太多的心血。我用何种方式去报答这份真正无私的疼爱呢？我想，他用他最有力的壮年时光护我爱我，我也一定用我最有力的爱奉他晚年无忧。我知道我和他还会吵，我已习惯了他对我的管教，也习惯与他辩驳。用这种方式，我更能真切的感受到他一直在我身边，守护着我，不过我再也不会伤他的心让他真的生气了。
大厅的灯亮起来，我又听见那熟悉的脚步声，赶紧侧过身去，假装已经入睡。门轻轻地开了，他掖了掖我的被角，按了按我的肩头。又轻轻悄悄地出去了。我感觉有热热的泪水滴到了枕头上。
姑父，假如您不曾抚养我，给我温暖的生活。我不知道自己的昨天今天会是怎样的无助，更不知道我的明天又是怎样的迷茫。虽然这份感动我从不曾向您提起，但永远永远也不会忘记。感谢您，我在心里又一次将您紧紧拥抱！
老师带给我感动（实用17篇）篇七
谎言，能得一时之逞，却让人煎熬万分。我便是谎言的受害者之一。
那一回，我撒下了谎，却苦了自己。回家的路上，妈妈追问着：“这星期有没有没做完作业呀?”当时我的嗓子里塞了石头似的，一个字都吐不出来。刚入学一段时间，我属于困难户一行，作业拖欠，质量无佳，被老师批得无地自容。妈妈这一问，还真把我难住了呢!但是那时的我更好面子，我不喜欢别人议论自己，更不喜欢别人批评自己，于是我便支支吾吾地回答：“这个吗……嗯……没有啊!”妈妈的眼眸中闪过一丝狐疑，但也只是一闪而过，我也以为是蒙混过关了，虽是心虚不已，但仍暗暗庆幸：嘿嘿，总算是骗过去了，幸亏我够机敏。
下午我在书房里写作业，妈妈眼中的狐疑又放映似的闪了过来，我暗自想道：如果妈妈是信任我的，为什么还要怀疑呢?难道他根本不相信我的谎言。我顿时身子一软，瘫在了椅子上。第二天，妈妈一大早就起来打电话。要知道那时沒有工作的妈妈十分闲，一般不会起个大早来忙活。难道，正像我猜的那样?疑点再次放大，我紧张了起来，蜷缩在被窝里，胆怯地等着妈妈的到来。我的身体抖了起来，牙齿也因害怕而打战，妈妈打我一向不留情，使我很是害怕。很意外，妈妈只是叫我起来吃饭，并没有做什么。
坐在书桌前，胆怯仍在侵蚀着我的身心，我根本无心思考题目。我的心里毛毛的，像有无数只蚂蚁在爬动。这无疑是年幼的我最难受的一天了。我害怕的一切会不会到来?妈妈会不会因此而批评我?老师会不会批评我?……谁能将我满腔的问号拉直。我崩溃，心理防线彻底崩塌。
我痛哭流涕地扑到妈妈面前，将一段毫无思绪的“检查”奉了上来：“妈!我不应该……我不说谎了……我以后再也不了……你原谅我吧!”
老师带给我感动（实用17篇）篇八
没有一个老师，能够这样;没有一个老师，能给学生难以忘怀;没有一个老师，能够这样尽忠尽职。
她，很普通的一位教师，却带给人一种平凡而不平凡的味道。三年级的时候，她担任我们的语文老师。起先，我不知道从一年级教我们的徐老师到哪去了，只对这个老师不喜欢。后来的相处，让我知道，她却是这样的好老师!在学生没有完成作业的`时候，她却从来不厉声斥骂，从来都是让他/她们再做一遍，在同学取得巨大成功时，她总是表扬着并微笑着。在同学失败时她也从不唾骂，只是给予鼓励。我知道，这样的老师也有，但蓝老师却是以为好老师!她的课生动有趣，作业不多，就算期末考试前，也只是讲解做做，根本不大家伙出动。
3年的相处了，快乐的味道，你们知道吗?就像是可乐味的云，让人津津有味，从不忘怀。
老师带给我感动（实用17篇）篇九
记得一个人，带给了我世间最美好的东西，记得一个人，让我懂得了爱，还记得你，带给我感动。
我们是一对形影不离的好朋友，是你带给了我最无私的友情，也是你，让我明白了朋友这两个字的重要性。
记得那一个冬天，天气十分的寒冷，北风呼啸，让我不禁打了个寒战。太冷了，我们去跑一跑暖和暖和吧。一个十分熟悉的声音在我耳畔响起。嗯看着你通红的.脸蛋，我也没想就答应了，外面一片银白的世界，像给大地裹上了一身素装，看到这个，你忽然来了兴趣。不如，我们打雪仗吧。我对你一笑，便跑开了。那开始吧。我对你说。雪地上留下了我们的脚印。你投我，我投你，我们两个就这样地在操场上你追我赶地打起了雪仗，不知不觉间，我肚子痛了起来，我捂着肚子，一屁股坐在了雪地上。你半开玩笑半向我走来说：别装了，我知道你没什么好主意。可是你看到我一脸痛苦的样子，赶紧把我扶起来去找老师。老师带着我们两个出去买药，半路上你还愧疚的说都怪你，让我去和你打雪仗，看着你一脸愧疚的样子，我忍不住说：不是，应该是我吃坏了肚子。买药时，你还对医生说一定要医生仔细地给我开药。回来后，你不顾满脸大汗又跑去给我打热水，让我吃药，还一遍又一遍叮嘱医生对我说的话，你就像大姐姐一样地照顾我，关心我，那一刻，我哭了，你连忙问我：是不是痛的又厉害了？我说不是，是我太心痛你了，谢谢你。
谢谢你让我明白了什么是爱，什么是友谊，同时我要对你说一声：如果没有你就没有我快乐的时光，谢谢你，让我明白了什么是感动。
老师带给我感动（实用17篇）篇十
任老师是我二年级的班主任，她有着一头卷发，戴着一副深红色眼镜。她对我们严肃中带着慈爱。
记得在一次运动会上，我被选中了，马上要到我了，任老师怕我热就弯下腰来亲切地问：“要不要脱掉外套啊？”我不好意思拒绝她，便点了点头。她轻轻地把我的外套脱掉，然后帮我把我分配到的号码布贴到背后。那一刻，我心里无比温暖。比赛结束，我帮班级争了一份光。回教室的路上，她和我有说有笑，那一刻我和她一样特别开心。
还有一次，是在开学第一天，我因为看了一部动漫，一时心血来潮，剪了短发，剪后我后悔极了，那理发师帮我剪得也太短了点，看上去就像男生一样。这一点小变化也被任老师发现了，她像是我的朋友一样问我：“谁叫你剃短发的.？我觉得你长发好看。”我又不好意思说自己想剪，于是就说：“我妈妈。”唉，妈妈我对不起你啊！任老师对我笑了笑便说：“这样啊。”
老师带给我感动（实用17篇）篇十一
在欧美和日本，人们习惯在结婚当天拍摄结婚照片，这个风俗与中国不太相同。按国外的风俗，因为婚礼是人一生中最重要的纪念日之一，也是象征两个家族结合的重要纪念日，所以结婚当天的照片拍摄格外重要，也格外受到人们的重视。为此，新人们早早就约好了专业的摄影师，在婚礼时进行一系列的拍摄，然后制作出精美、专业的家庭影集。这些结婚照片被烙上了“纪念、家族、幸福”等特殊的印记，带给人充满欢乐的回忆，值得珍藏和反复摩辈，其意味往往超过了婚纱摄影。
第一位是一位楼主超喜欢的女摄影师elizabethmessina，之前天涯也有筒子八过。
这是楼主大爱的一张。
老师带给我感动（实用17篇）篇十二
每当看见或想起后山那一片爬山虎，我都感慨万千。
那是一个风和日丽的下午，我正在满心悠闲地散着步，来到了后山。刚到春天，四周只有一些绿草嫩芽，并无什么长得较长的草。
忽然，我眼睛刷地亮了起来，一座绿色的山猛地映入眼帘，一整座绿色的山啊，这是我们后院的假山吗？我疾步走去，到了近处，我确认正是那座假山。但是上面竟覆盖了满满一层爬山虎，只有近处才能发现间隙。这爬山虎在没有泥土，没有水且又坚硬的石头假山上生根、发芽，直长到假山顶上。而且，仅仅用了几个月的时间。
这爬山虎的韧性极强。我用手轻轻地拉了一下，居然纹丝不动，我又狠狠地拉了一下，还是毫发无损。几天后，我又来到这里，发现前几天被我扯掉的叶子竟然奇迹般的又恢复了勃勃生机。
是啊，人不也是这样吗？面对地震，不断求生，一次次击退死神！
一瞬间，我被这一片生命的精灵感动了。
老师带给我感动（实用17篇）篇十三
是谁像春蚕默默奉献自己？是谁像蜡烛默默点燃自己？是谁像园丁呵护未来的希望？是谁把雨露洒遍大地？她就是您——我最亲爱的老师。
记得有一个冬天的晚上，我的作业没有订正完，老是把我留了下来，放弃自己的休息时间，帮助我订正作业：“看，这个字写错了，还有，这句句子不通顺……”老师那温柔的身影像黑夜里的一支蜡烛指引我前进。外面的西北风呼呼地刮着，肚子唱起了空城计，再看看老师的眼睛，依旧坚定不已。这就是我的老师，我那敬业的老师，我订正啊订正，直到六点才订正完。走出教室，外面一片漆黑，走廊上的灯关了，所有教室的灯关了，只剩下我们班的灯还亮着。老师！您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，把我们培育成才。蓝色是天空的颜色，象征着伟大的爱；黄色是土地的颜色，象征着母亲；绿色是生命的颜色，象征着无限生机；红色是夕阳的颜色，象征着我可爱的老师。
老师带给我感动（实用17篇）篇十四
爱，多么简单的一个字。十画，这短短的十画倾注了多少的真情，多少个春秋，多少次的不解。当我还是一个懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱，从过去到现在。是爱让我懂得，爱让我珍惜，爱让我插上翅膀，爱让我飞翔，爱让我梦想起航。爱，带给我成熟。
“如果我和这个世界不一样，那就让我不一样，唯有我和我的倔强”我只有倔强了，只有倔强了。我比赛输了，输得很惨。我明白我全力以赴了，但是我真的过不去这个坎。每天沉溺在失败的王国，活在自己的世界，唯我独尊。我不言，心里很痛。那个夏天，阳光如此明媚，灼伤了我的眼，烧灼了我的一切。我不言，心里很痛。一回到家就玩，不理会任何人。我的心麻木了，觉得自己就是废人。我真的输了，不是输了比赛，而是输了自己。我败了，我低头了，彻彻底底的败了，彻彻底底的输了，败在了自己的手上。我变了，变得愈发自卑，孤僻。我真的太幼稚了!直到他的`出现，他是一个很阳光、乐观的大男孩。偶然间认识他，相识、相知，并和他成为知己。他曾经是我口中的学渣，这个世界上我最讨厌的人。不务正业，逃课，打架，骂街甚至沾染不良风气。我极度讨厌他，一度远离他，因为我讨厌这样子的人。那个正午，他一口脏话的骂我，骂醒了我。“强者胜，非胜者强”他以一个完美的转身，侧身告诉我这句话，那一刻，好温暖。爱在空气弥漫，好似冬日暖阳春日和风。我好像成熟些了。
每一个人都会有自己的难言之隐，而他仿佛每一天都很快乐没有秘密。那之后我振作起来了，我拼命学，拼命练。但是我不是圣人，我不完美，我也会累。但是我不肯放弃。他告诉我，人无完人，金无足赤。累了就停下脚步歇歇吧。我一次又一次失利，我真的没有勇气在振作了，挫败的味道散漫开来，我一次又一次否定自己。他像个救世主一样出现，浑身散发出正义的光辉“每一个人都有他存在的价值，每一个人的存在都是有意义的，也许你不是最完美的，但你努力成为最完美的。”我懂得了成熟这俩个字怎么写。
半年的时间，他告诉我，人活在世上，就是懂爱、知爱、会爱。人一辈子，不可能一帆风顺，挫折，是难免的。但我们要愈挫愈勇，愈挫愈强。天真固然是好的，人总是要成长的，慢慢人生路，纵使布满荆棘也要走完，你要坚强面对未来的道路，弱者是不被人接纳的，我要长大。
现在的我，学会笑对人生，笑对挫折。他教会了我如何去爱珍惜那些爱我的亲人朋友。蓦然回首，青春的旅途我错过了太多美丽的风景。即使再大的挫败也抵挡不住我成长的脚步。因为爱，我学会了成熟，这俩个字。
梦;总不够漫长可我们需要梦想。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘……亲爱的朋友，最近好吗?谢谢你给我的爱，让我知道成熟这俩个字。
老师带给我感动（实用17篇）篇十五
我亲临比赛现场，感受到那热烈的气氛。选手还没有上场，可钢琴、爵士鼓、古筝、同学们自带的小提琴、长笛，看这阵势就令人感受到比赛的激烈。
虽然比赛与器乐考级截然不同，但多少空气中有些紧张的气氛。柔和的音乐像有力的手，抚平了选手心中的紧张，尽管我们的`乐器是不同的，但音乐永远是属于大家的。在你悲伤时，听听那如高山流水的古筝吧！当你气愤时，听听那清脆悦耳的钢琴吧！当你高兴时，不要忘记音乐这位朋友。
音乐，是一本崭新的书，有读不完的故事；音乐，是一束鲜花，永远盛开在我们心中。音乐，带给我们感动，艺术，带给我们快乐！
老师带给我感动（实用17篇）篇十六
汉语，是我们的母语，如果我们连自己的母语都写不好，难道不感到可悲吗？虽然我们从小就会说汉语，但是我们能说一口流利的普通话吗？不能。汉子的结构复杂而多变，如：形近字、多音字……都代表不同的意思，每一个词是那么栩栩如生，是那么美妙。
当然，汉语有很多很多的`好处，但是最让我难以忘怀的还是那……。我学习了汉语，不仅学会了说话，还学会做人，还学回了替别人着想。“感恩”最让我刻骨铭心。只有语言是不行的，同样也要老师的教诲。说起老师，是那么的伟大而又坚强，他们无私奉献的传授知识给自己的学生，他们不辞辛苦，不怕劳累，知识默默无闻的工作，俗话说得好：“老师如同母亲，都有一颗慈祥的心。”老师有温柔的一面，也有凶恶的一面，以前的我总是这么认为的，老师打我就是恨我。现在我从汉语知识中明白了，老师是为了我们能学到更多知识，了解更多文化。同事老师很温柔，当你不会做题时，他们总是耐心地讲解，总是那样……。老师也有遇到过这样的学生——不听话的学生。有时，有的学生太不听话了，硬要跟老师作对，有的老师管不了，只有气得火冒三丈，严重的话，甚至要气哭，自己悄悄的躲着哭，他们是那么委屈。自从我了解汉语知识以后，我就知道，老师是那么的伟大而坚强，我们怎么可以这样？作为学生怎么可以这样无法无天呢？汉语让我知道感恩，所以我要对老师说：“你们辛苦了！”“你们是伟大的！”
老师带给我感动（实用17篇）篇十七
罗丹曾说过：“生活不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”而我要说：“生活中不缺少爱，只是缺少一双发现爱的眼睛。”在那个冬季，那份爱温暖着我的心。
那是一个寒冷的冬天，公交车在公路上艰难地蠕动着。车厢里拥挤不堪，不是你踩了我的脚，就是他推了你一把。在压抑的车厢里，人们的心情也如公共汽车的拥挤那样沉闷而暴燥，我好不容易挨到了一个站点，舒活了一下麻木的双脚。可没想到，人群像被捅了的马蜂窝一样，“呼啦”，又挤进了车厢之中。真是上车的人比下车的还多啊！。正当汽车又开始爬行的时候，“师傅，等等我！”的呼喊传来。随之，人们的压抑与愤怒像洪水找到了一个渲泄口，怒骂之声不绝于耳，“少赚点算了，想挤死我们啊？”“真是的，看不到这么多人吗？怎么不会等下一趟班车啊？”正当人们发泄着心中的不满时，靠窗的乘客“哎呀”一声。人们的怒骂都随之停止，全伸长脖子向外看。原来，是一个妇女抱着一个包着小被子的婴儿在追公交。没想到，那个妇女因为着急，不小心被小石子绊倒了。抱着小被子的婴儿也倒在一旁，哇哇大哭起来。那哭声很响亮，就像一根根针，狠狠地扎在人们心上，谴责着人们的良心。车厢里变得十分沉寂，只有很多双眼睛看着孩子与那位妇女。
只见那位妇女顾不得拍拍自己身上的尘土，迅速地跳了起来冲向孩子，抱着大哭的孩子上了公交。在车里，人们只能听到孩子的哭声与那位母亲的哄孩子的“哦哦……”声。不久，孩子在母亲的怀抱中熟睡了。
车厢里，只有孩子的谰语与一个压低了的打电话声音。那位母亲看着孩子，舒心地笑了。笑着笑着，她眼里出现了担忧——孩子身上有血！她吓坏了，把孩子里里外外看了许多遍。但是孩子却完好无损。她再次笑了出来——伤在自己的手腕处！那狰狞的伤口在不停地吐着鲜血，但那位母亲却笑的那么开心！
这个笑容，这份爱，让我在这个冬天无比温暖！
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