学生保护环境心得体会(通用18篇)

时间:2025-02-15 作者:笔砚

通过总结心得体会,我们可以回顾自己学习或工作中的亮点和不足,为今后的发展提供依据。接下来,我们将分享一些优秀的心得体会范文,让大家在阅读中汲取经验和灵感。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇一

20xx年x月x日,青年志愿者协会以“低碳生活,节能环保,我先行”为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

首先,为了这次活动,我们协会准备了很久,取得的成绩也不小,获得了校领导和广大师生的好评。对此,我的感想是集体的力量是伟大的,获得的成就和赞许是我们共同所有的,通过此次活动,增强了我的集体荣誉感和社会责任感,我降在以后的学习生活中继续保持这种心态,为我们的校园,社会贡献力量。

其次,通过此次活动,也增强了我的环保意识,从这次活动中,让我认识到了环保的重要性,我会在以后的日子里注意自己的行为,发扬“节能、环保、低碳”的生活方式,为我们的生活增添一些绿色。

最后,此次活动也锻炼了我的语言沟通能力和自信心。在活动期间,宣传一开始的时候,我还有的胆怯,有点不知所措,但在会长和同伴的鼓励帮助下,我成功的向四组共x个人做了宣传,虽然人数很少,但是我会继续努力。俗话说:一回生,二回熟。相信我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。

虽然成绩很优异,但我仍然存在一些缺点,通过此次活动,我的不足和需要改进的地方仍然很多,也希望会长能够指正批评,让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识:

第一、对于协会分配的工作没有做到位,举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求,以至于在开展活动时,一些会员无劳动工具,导致活动进展缓慢。这个教训,我会牢记在心,争取下次不再犯。

第二、对于会员没有进行很好的动员和宣传,没有组织好活动内容,以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些,是我们部门的漏洞,也请会长原谅,希望我们能够汲取这个经验,避免类似错误的再次发生。

总的来说,此次活动还是比较成功的,既让我们从中学到了环保的有关内容,也让我们的办事能力,协调能力有了很好的提升,可以说是一举多得吧!对于自己,我将在以后的活动中更好的展现自己,进一步培养自己的办事效率与能力,使自己的人生更加精彩。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇二

近年来,一直被我们视为“世外桃源”的农村生态环境遭到破坏,农村环保已成为一个迫在眉睫的重大问题。且不说农村环境涉及到的面积广,单是农村环境牵涉到的人员众多就是促使我们关心质疑问题的重要原因,更别提其对于整体地球环境以及整个国民生活幸福指数的影响。

当前,农村生态环境恶化主要表现在两个方面:

第一,农村生活生产垃圾数量急剧攀升;。

第二,农村垃圾结构与城市的垃圾结构有着十分惊人的相似之处。造成这种情况的原因是多方面的。

首先,农村人口环保意识淡薄,处理垃圾的方式过于简单化,随地丢弃生活垃圾,或者是焚化垃圾造成二次污染。

其次,农村关于环保的管理体制严重缺失,农村环保工作无人管,放任自流自然造成环境恶化。再次,近些年农村经济的增长多以乡镇企业拉动,而有些乡镇企业的发展是以危害环境为代价的,生产废水、废弃的肆意排放,严重侵蚀着农村原本较好的生态环境。

最后,当今,农村生态游、乡村休闲游广为城里人喜爱,农村旅游业发展迅猛。但很多人在旅游过程中不注重环境保护,肆意破坏,导致城市垃圾流向农村。

鉴于上述情况,我认为,农村环保工作应从以下几方面入手:

第一,增强农民环保意识,大力普及环保工作,从根本上改善农村生态环境。

第二,大力发展高新科技,应用最新环保科技,回收利用不同类别的垃圾,减少固体垃圾的占地空间。

第三,国家加快农村环保的相关立法工作,以法律手段保护农村环境。

第四,政府要指导协调做好农村环保的管理工作,包农村环境的保护纳入到有效的管理体制中来。

第五,在开发农村旅游时注意环境保护,切忌过度开发,为了短期经济利益损害长期。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇三

这次的“校园垃圾分类,从我做起”活动从20__年_月_日展开至_月_日,_天的时间里,学校得到了很大的改变,即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少,因该继续鼓励这样的行为,将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后,在这次的活动结束之后,我们对这次的活动总结如下:

一、活动宣传。

在活动开始前我们先开展了宣传期,由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类,要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点,帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比,让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。

在这个阶段,可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的,毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流,对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。

之后我们还增加了分类垃圾桶,但是还没有启用,垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间,也常有路过的同学驻足学习。

二、活动开始。

在经历了短暂的几天学习后,我们正式开始了垃圾分类,各班级也要求严格的按照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶,包装上有各班的班号,以此分别对各班进行评比。

在活动开始的前几天,因为有些同学参与不积极,或是缺乏分类知识,被发现好几次乱丢垃圾,对这种行为我们严厉打击!由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后,情况变得好了很多。

之后随着活动的推进,垃圾分类的活动也愈演愈烈,在评比上升到班级层面之后,同学们都更加有了积极性,对自我的约束也更强了。班级间也出现了分类的攀比现象,校园的卫生环境也得到了进一步提升。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇四

维护地球村,为实现节能环保付出实际行动当今的世界环境面临着严重的威胁,各种环境问题层出不穷,环境污染使地球村未来堪忧,由于环境污染带来的问题主要有:

(一)全球气候变暖。

由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加,导致大气的组成发生变化,破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化,海平面升高。全球变暖使气候反常,易造成旱涝灾害。

(二)生物多样性减少。

随着生存环境的恶化,一些物种逐渐消失。现今,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个,估计到21世纪初,全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。

(四)酸雨蔓延。

酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水中鱼、虾的成长;酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使土壤贫脊化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森林的生长。此外,酸雨还腐蚀建筑材料。

(五)森林锐减。

在今天的地球上,我们的绿色屏障,森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

(六)土地荒漠化。

全球陆地面积占60%,其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,由沃土变成荒漠。

(七)大气污染。

大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡,2500万的儿童患慢性喉炎,400-700万的农村妇女儿童受害。

(八)水污染。

水是我们日常最需要,也上接触最多的物质之一,然而就是水如今也成了危险品。

(九)海洋污染。

人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%;过量营养物导致沿海藻类大量生长。海洋污染导致赤潮频繁发生,破坏了红树林、珊瑚礁、海草,使近海鱼虾锐减,渔业损失惨重。

(十)危险性废物越境转移。

危险性废物是指除放射性废物以外,具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。其数量和浓度较高,可能造成人类死亡率上升,或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。

面对这些环境问题,我们应从实际出发,在生活中做到节能环保。我们能做的就是从自己、从家庭、从学校扩大环保意识的范围。至今,各种环保节能的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?节能环保需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起:

一、从家庭用电开始,节约每一度电,杜绝家家电污染。

二、全家动员,全面加强环保节能的思想认识。

三、节约生活中的每一滴水,努力减少水污染。

四、节约每一张纸,使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。

五、节约每一升油,减少空气污染源。

六、每个家庭都应节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯。

七、少用一次性制品,保护地球环境和生态平衡。

八、自备购物袋,减少白色污染。

每一个人,每个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实,我们应该清醒地认识到:拯救地球、保护环境、节约能源,是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关,而且很容易进行,做好家庭的节能环保工作,不仅节约了资源,也为家庭节约了一定开支,一举两得。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇五

六月五日是一年一度的的世界环境日,作为省级“绿色学校”,我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校科学组老师结合我市建设“资源节约型和环境友好型”两型社会,向全体同学发出了“两型校园、绿色校园”环保金点子征集活动,现将本次活动做一个简单小结。

本次活动我校大部分班级积极投入,周日晚很多班级还召开了环保主题班会,教育学生从我做起,从身边事做起,爱护我们生存的'环境。如当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。

在本次活动中三年级三班表现最为突出,不但全体同学都一起参与,而且提供了不少的金点子。如:孙汇娟同学建议我们全体同学在日常学习和生活中,要节约用纸,将未用完的本子装订起来做草稿本用,包装纸做成手工艺品,美化环境。拒绝使用一次性饭盒和筷子等。

余靖远同学建议:校园多设垃圾桶,配上幽默的标语,引导同学自觉将垃圾扔进桶内。教室在采光好的情况下,尽量做到不开照明灯。最有意思的是王静娴同学还建议学校水电师傅多配一个,这样水管坏了,能及时得到修缮,防止浪费水资源等等。为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们将把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,今年暑假我们科学老师就将组织长沙晚报小记者一起参与由可口可乐公司主办的“留住一桶水”活动,希望长沙晚报校园小记者踊跃参与。

环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分同学仍然是说一套做一套。如昨天早上我值日,在老教学楼三楼西头就有4个水龙头存在长流水现象,我伸手试了一下,不是水龙头坏了,而是没有关紧的缘故,这些现象在我们校园中随处可见。据我们观察,主要是环保意识薄弱,加上社会上大部分人的环保意识不强,他们在这种环境下,已经养成了不好的习惯,一时难以纠正。还有我们的部分家长朋友们也是如此,我们常常看到来校接送孩子的家长在校园内不加遮掩地乱扔垃圾,甚至吐痰,却丝毫不觉得有何不妥。在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇六

提升广大师生文明素质和校园文明程度,深化我校广大师生环保行为,我校彻实按照上级有关部门的精神,做好各项工作,现将工作总结如下:

一、思想重视,加强宣传,落实制度。

我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的保护环境的意识,增强全体师生的环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。

二、健全机构,成立学校“保护环境,从我做起”工作领导小组为加强对“保护环境,从我做起”工作的组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组。

领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。

三、按照统一部署和要求,取得成效。

1、通过每周国旗下讲话,学校广播、墙报、级会、班会等形式,继续加大学校保护环境宣传教育,加强舆论引导,深化“保护环境,从我做起”主题活动,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传教育工作,广泛开展“环保宣传进学校”活动,强化了师生文明行为。

2、在各班开展“保护环境,从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化,为校园美化出一份力。

3、开展创建保护环境示范学校活动,抓好保护环境示范学校的建设,实现宣传教育经常化、制度化、社会化,着力加强广大师生环保意识。

4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育,纠正他们行为,提高他们环保意识。

5、在学校广泛开展“保护环境,从我做起”活动。建立学校“保护环境,从我做起”志愿服务队,在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。

6、出版了一期环保宣传板报,表彰在环保活动中的好人好事,进一步提高学生“保护环境,从我做起”积极性。

通过这次“保护环境,从我做起”活动的开展,全面提升学校环保宣传工作,逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念;实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境,从我做起”活动情况进行总结,总结出好的管理经验,对好的管理经验、做法要大力发扬,对各班进行评比,奖励先进班级及个人。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

环境保护(protecttheenvironment)是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。下面是小编为大家带来的小学生保护环境心得体会范文,希望大家能够喜欢!

今天,我读了《保护环境》这篇文章,它使我清楚地认识了保护自然环境对人类是多么的重要。文章中讲到,我们人类离不开水资源,却又不注意节约用水,随意污染水资源,使地球上的淡水资源越来越少许多城市和地方已经严重缺水,我们国家也是缺水的国家之一。由于城市里排出的废水、工厂污水与农田里的肥料大量流到海里,海水混和养分过多,使海洋浮游生物高度密集,覆盖了大海,海水里的氧气大大减少,海产品剧烈减少,同时还产生有害气体。我们的垃圾厂每天都要处理大批垃圾。这些难以计数的垃圾,分为两堆,一堆放进高炉里烧掉,一堆埋到了土里。

以上所讲的.这些,还只是地球环境恶化的一点点例子,希望人们多看一些有关环境保护的书籍,多参加一些环保活动。我在这个春天要多种花木,绿化环境。朋友们,生态环境与我们息息相关,让我们共同伸出双手,创造一个美好的世界吧!

今天,我读了一本关于保护环境的书。看完这本书之后,我内心深处受到了很大的震动。原来,忽视环境保护,将会破坏我们的地球,将会破坏我们的家园,将会破坏我们的生活生存环境。书中有一篇文章中讲到,我们人类离不开水资源,却又不注意节约用水,随意污染水资源,使地球上的淡水资源越来越少,许多城市和地方已经严重缺水,我们国家也是缺水的国家之一。读到这里,我想有些同学觉得怀疑,不是说地球表面有70%覆盖的是水吗?又怎么会缺水呢?其实,科学家们研究出来,地球上的水大部分是人类不能利用的海水和冰川,人类能够利用的只占其中的0.26%。除了人类之外,动物离不开水,植物也离不开水。水,是生活中不可缺少的资源。

《做环保小卫士》这篇作文的内容是这样的:有一天,作者做了一个梦,梦见人们出门办事都要带着口罩或用手把鼻子捂住,为什么会这样呢?这是因为空气已经被完全污染了。路旁到处都是垃圾,那是因为人们不爱护卫生,乱扔垃圾而造成的。污水毫不保留地流进了小河,使小河顿时变得混浊不清,在小河里嬉戏的鱼儿都死光了,小河变成了臭气熏天的下水道。小河两旁的树木都无缘无故地消失了,小树去了哪里?只见天空中布满黑色、混色的烟雾。原来,小树是被制造一次性筷子的厂家砍去了……读到这里,我不由想起了我们学校旁边的那条小河。河里的水乌黑乌黑,河面上还漂浮着一些垃圾。有时候,我们坐在教室里都能闻到河里散发出的臭气。据说,河的上游有几个厂经常往河里排工业废水。我想,小河里的水以前一定是清澈可见底的,我想,小河里以前一定是鱼虾成群的,我想,小河里以前一定有不少人在玩水、嬉戏。然而,现在几乎没有人敢靠近小河,小河就好像一条躺在那里睡着的大蟒蛇。我们的经济虽然发展起来了,我们生活虽然好起来了,但是,我们却付出了牺牲环境的代价。

写到这里,我的双眼已经湿润,我的内心在流泪。我想,我们是多么多么的需要一个美好的生活环境。不仅仅是为了我们,还有我们的子孙后代,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,保护地球,保护环境。平常我们要时刻做到讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。除此之外,我们还有责任走出去作保护环境的宣传,让更多的人参与到保护环境中来,只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使我们的家园,变得更加美丽。

这段时间,我们美丽的风景被雾霾天气所覆盖,全国的很多城市都陷入了一片雾蒙蒙的境地。雾霾天气所带来的影响,除了空气质量差了,日常出行等也成了一种困难,这对于人们的影响不用多说,相信你也知道。

近年来,雾霾天气不但严重的影响了空气的质量,更是容易引发哮喘等疾病的主要来源。雾霾天气的空气中,包含了一些尘土形的微小颗粒,这些微小的颗粒是我们用肉眼无法看见的。这些微小的颗粒足以使人们得上肺病。它们,可称得上是无形杀手。那么,雾霾天气究竟是由什么而引起的呢?其实,雾霾天气就是由汽车尾、炒菜的油烟、还有吸烟吐出的烟、烟花的烟形成的,从而引发雾霾天气的出现。

不要说雾霾天气是杀手,更不要说雾霾天气很可怕,其实,真正的凶手还是我们人类,是人类不懂得保护环境,是人类要破坏自己的家园,所以才引起雾霾天气,这些都是人类自食其果。

当然啦,现在的局势还是无法挽回,我们还是可以阻止雾霾天气的。我们可以把汽车改成骑自行车;可以不吃炒菜,吃炖菜;可以戒烟或可以把吸完烟的烟头仍到垃圾桶里;可以少放烟花爆竹;还可以多种植花草树木,来净化环境。只有我们选择低碳生活,才能阻止雾霾天气的发生。有时候,我真希望,汽车里喷出来的不是难闻的尾气,而是淡淡的芳香,烟囱里吐出来的不是浓浓的黑烟,而是晶莹的露珠。我真希望,我们的家园能变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。

我在这里倡导大家,一起行动起来,保护我们生活的环境,一起走出雾霾天气,让我们的家园变得更加美好!

我家门口有一条“黑龙江”为什么黑龙江外面要加引号呢?因为它一年四季都是黑色的,春天和秋天还好,夏天,河里的臭气散发出来,过路的路人一步都不敢慢,捏着鼻子,弯着腰匆匆走过。

幸好,我们房子另一边有一个月牙湖,跟那条“黑龙江”比,就像一个是天堂,一个是地狱。

春天,月牙湖的水清澈见底,阳光照过来,湖面波光粼粼,好像仙境一样,湖边的树木都十分茂盛,十分茁壮。松树挺拔的站着,好像站岗的士兵,时时刻刻地保卫着月牙湖的美丽景色。柳树的头发浸在水中,似乎在梳妆打扮,一阵微风吹过,柳树的柳条在湖面上划过,立刻,湖面微波荡漾。

时不时还会有几只鸭子从湖面上掠过,在水中嬉戏。有时也会有邻居带着他的小狗,在周围散步。还有时会有走累的路人在里面休息。和别人聊聊天。

雨中更是美丽,浓雾似乎给月牙湖披上了一件纱衣,使月牙湖变的更神秘。

夏天,湖里的荷花都开了,又为月牙湖增添了许多色彩。

这一天晚上,我躺在床上静静的想着为什么人们要乱扔垃圾,让这么多条河被污染,不知不觉,我便睡着了......

突然,我发现那条又臭又黑的小河不见了,展现在我面前的是一条生意盎然,水清澈见底的小河,水中还有许多植物和小鱼。人们纷纷走来,也会在此地逗留片刻,欣赏这里的美景。

我多么希望那梦可以成真啊,让我们一起努力,通过五水共治,还小河原本的面貌。

一天一天过去了,小河里的冰雪已融化了。

“春天,我来了!”小松鼠带着心中的期望向美丽的春天前进。“怎么那么呛呀!”小松鼠呛得直咳嗽,怎么会有黑烟呢?原来是几根像柱子似的玩意儿在不断吐气,小松鼠转身就走,练一秒钟也不愿意再待下去。

干涸的荒凉的罗布泊,漫天乱舞的沙尘暴已经在向我们发起警告,别让大自然为我们白白牺牲!

醒醒吧!“麻木”的人类!

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇八

通过为期三个月的主题活动,我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识,养成爱护公物,节约资源、保护环境的良好习惯,形成“爱护公物,人人有责”、“节约荣,浪费耻”的良好氛围。

一、周全的活动计划。

本次活动,由宣传到开展,循序渐进,为了使“保护环境,爱护公物,勤俭节约,从我做起”的意识深入每个学的心里,并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会,再到活动总结,先进个人评选,进行了周密的计划,才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度,保证了活动的顺利进行。

二、开展了丰富多彩的教育活动。

寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式,也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点,我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。

1、精彩的主题班会。

在班会的活动中,每个学生都畅所欲言,诉说自己对爱护公物的看法,并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意识,激发学生的主人翁责任感,形成一种良好的班级风气。

2、利用黑板报等宣传阵地。

在活动中,我班都制作了精美的黑板报,为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外,还配合学校开展的手抄报评比,鼓励学生积极参与,查询环保知识材料,使每一个孩子都受到活动的熏陶,从而引导自己的行为。

3、鼓励人人参与。

为了配合这个主题教育活动,我班对班级任务进行了明确分工,例如有专人管理拖布,在拖布上贴上管理者的名字,让他们有主人翁的意识,学生们非常爱惜自己管理的拖布,拖布的损坏频率大大降低。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人维修桌椅板凳,小问题自己班内就能解决,比如有的桌子螺丝丢了不少,桌盖不稳定了,我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装,也总有学生反映凳子上有钉子,钩坏了裤子,我们就组织学生进行检查,发现这种情况就帮忙敲一敲。在爱护公物意识下再加上适当的维修,有效的维护了班级公物,也让每个学生参与到活动中来,人人有事做。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇九

--年,环卫站紧紧围绕局、大队在年初确定的--年工作目标上,把县城环境卫生工作作为一项重要工作来抓,全力做好各项本职工作。

(一)从基础做起,从点滴抓起,逐步完善长效管理机制,使环卫工作规范化、规模化向前发展。城区每天产生垃圾约50吨,做到日产日清,并对垃圾进行集中处理,有效地改善了城市的卫生面貌。针对县城内乱丢、乱扔、乱扫等违反市容市貌的行为,我站依照《城市市容和环境卫生管理条例》进行严格的监督和管理。同时加强环卫宣传教育,使居民乱倒乱扔垃圾的现象得到有效控制,城区环境有了很大改观。

(二)为了全城卫生工作的进一步提高,我单位领导多次组织召开会议,多次带头组织人员对城区环境卫生进行整治。分组包片地对县城内环境卫生进行地毯式的清理,对卫生死角进行清理。据统计,这一年来,共清除全城垃圾死角共达--余处,清运垃圾总量达600--余吨。加强环卫工作人员对死脚的清扫保洁工作。对墙上楼道内张贴的小广告多次清除,共清理小广告400--起。

(三)进一步加强管理,加大了清扫保洁力度。在全城规划范围内,按照清扫面积及实际工作量的大小,划分了不同的清扫保洁片区,每个片区由指定的工作人员负责,实行定路段、定人员、定职责的管理方式,负责对各自所分的路段进行全天候清扫保洁。

(四)集中开展了两次以灭蟑、灭鼠的除四害工作,今年投放蟑螂药--余处,鼠药--余处,投放药物达--余斤。使县城区蟑、鼠密度按国家规定达标。

(五)加强与社区、相关单位的衔接工作。今年以来,环卫站工作人员多次与紫荆豪园、向家坝等工作单位多次联系、商讨环卫工作。针对环卫工作中存在的街道清扫、垃圾清运、厕所清掏等方面工作,进行了征求意见,共征求到环卫设施、卫生管理等方面意见--多条。有效的改善了环境卫生。

(六)为了解决小街小巷生活垃圾暴露存放直接影响市容市貌这一难题,我站采取了多项措施,一是现在正在联系制作--个小型垃圾箱摆放到小街小巷垃圾多发点。二是由指定的联户清运工人定时上门收集。三是调整工作时间,有些量大的垃圾点根据情况增加垃圾清运的次数。

(八)加大对草坪,树木,绿化带等公共绿地的养护力度,全年对城区绿化树,行道树喷洒农药达---次以上,做到城区绿化植物无大面积虫灾出现。全年城区补栽补种植物共--万余株,绿花带植物长期定专人养护修剪,长势良好。

二、工作中存在的困难和问题。

(一)清运垃圾车辆严重不足,目前环卫站有垃圾车4辆,但车况都较差,现只有2辆可以正常使用,且维修费用很高较。随着垃圾数量日益增加,目前已不能满足正常的工作需要。

(二)环卫工作又脏又累,每天都要起早贪晚不停地工作,晴天一身灰,雨天一身泥。然而现行的工资标准太低,环卫工人工资只有--元/月,致使环卫工人工作积极性不高,工人变动较大,管理难度大,影响了正常工作。

(三)环卫工人都是临时工,但至今还未与他们签定劳动合同,各类社会保险至今尚未办理,后顾之忧无法解决,致使环卫工人时有上访,增添了环卫工作的不稳定因素。

(四)市民环卫意识高低不一,垃圾清运费收费难度大,乱丢、乱扔现象严重,破坏环卫公共实施时有发生。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇十

5月10日至10月28日,到___环保局进行了为期半年的学习锻炼。学到了基层好作风、好经验,锻炼了才干,磨练了意志。同时,也体会到沿海大开发经济飞速发展、环保同步推进的“双赢”发展之路的正确性。

一、主要情况。

(一)端正态度,切实明确学习锻炼的目的意义。作为一名军转干部,在走上新的环保岗位之前,到基层学习锻炼,不仅非常必要,也是一次难得的机会。学习锻炼中,深感环保事业是推进社会经济科学发展的一项伟大工程,是造福人类的神圣事业,“环保人”不仅要有主观积极创新求进、努力拼搏的精神,还要具备环保业务技能和实际工作经验,因此我自觉融入基层,加强自身锻炼,提高自身素质。这一段历程给我留下了终身难忘的宝贵精神财富,也为今后更好地做好环保工作打下了坚实基础。

(二)紧贴实际,积极探索基层环保的特点规律。按照要求,我立足于当地实际情况,自觉联系开发区的化工企业、县城生活污水处理、农村环境生态建设三项重点工作,结合工作专研业务,学习基层环保知识技能,认真研读了15本环保专业知识和90多篇理论研究文章,以及我省近几年环保实践经验,撰写心得日记15篇。进一步开阔了思路、了解了基层好的工作方式和方法,丰富实践经验,增强分析问题、解决问题的能力。

(三)牢记要求,严格规范学习锻炼的言行举止。按照“勤奋学习,勇于实践,严于律己,树好形象”的要求,处处甘当小学生,虚心地向实践学习、向基层同志学习;严格遵守锻炼期间的各项纪律,对自己高标准、严要求;尊重基层环保部门的同志,态度端正,位置摆正;自觉把心思和精力放在学习锻炼上,从没有离岗,除了重大节日外,都坚守在工作岗位上。

(四)作风深入,客观掌握基层环保的真情实况。自觉克服了“作客”思想、“漂浮”思想、“镀金”思想,确保了90%的时间都在一线调研情况、学习业务、发现问题、提供服务。自觉扑下身子、深入一线,了解环保工作情况。重点掌握了开发区环保基础设施建设的现状和运行情况,参加了化工企业“三同时”工作的全过程,感受了新农村建设环境生态建设新发展,体会了经济社会发展与环保同步推进新变化。

二、主要收获。

(一)增加了基层环保的感性认识。半年学习实践,深感基层把握“环境保护和经济发展”关系的重要性和艰巨性,对基层处理“发展与保护、执法与服务、基层与机关、人情与法律、历史遗留问题与新上项目的环境审批”等关系有了新的认识,深刻体会到在宏观指导和政策制定以及服务基层的责任,深刻体会到基层在把握上级政策、严格监管、铁腕治污的原则性和坚定态度。

(二)探索了基层环保的特点规律。苏北地区环保呈现着“季节性、集中性、区(流)域性、复合性”,且点源与面源污染并重的“四性一重”的鲜明特点,这要求要把饮用水源地保护、工业集中区(开发区)、广大农村、县以上规模城市作为环保重点,坚持工业集中区点源与广大农村面源污染治理并重,突出环保基础设施建设,突出把住项目环评环节。特别防止经济结构调整中出现污染源由苏南经济发达地区向苏中、苏北欠发达地区,由城市向农村的转移。

(三)感受了基层环保的责任重大。从基层环境信访件逐年增多的情况看,对污染源单位环境责任和自律意识决不能过高估计,一些唯利是图的企业“偷排直排”污水、废气、“偷埋偷倒”固体废物和排放不达标的问题已成为环境保护的隐患,开发区环境基础设施建设滞后和农村化肥、农药等生产生活面源以及海洋环境污染也日益成为突出问题。县以下环保部门是一线环境执法机关,是环境治理的核心环节,承担着环境保护的重大责任。

(四)学到了基层环保的业务知识。全面复习了化学、生物学,系统学习了环保法规和政策,以及环保基础知识和治污技术方法、工艺流程,重点学习了近5年《环境绿皮书》、国家环保部、省厅领导以及有关专家学者的环保论著和实践历程,对城市、农村以及生态产业园区可持续发展的一些问题进行了理性思考,对基层生态建设、流域(区域)环境管控、环境监测、监察、项目审批、固废管理、节能减排以及环保队伍的自身建设等都有了初步了解。

(五)了解了基层环保的疾苦需求。基层面对污染源,直接处理复杂矛盾,面临许多难题和苦恼,迫切需要上级机关的支持和指导。当前体制下,基层环保部门处于“夹板”之中,较难理直气壮的管理、较真、执法,在污染与环保之间寻找平衡点,牺牲的往往是环境。这也要求在加强环保能力建设的同时,要为基层创造良好的工作环境,对体制机制进行必要的改革。

三、建议。

一是加强环境前沿问题规划和研究。环境面临的新问题、新难题较多,同时也能深刻体会到的是环境建设的滞后。江苏作为经济发达省份,要以超前的世界眼光和胸怀,处理诸如全球气候变暖、海洋污染、生态变化等问题,强化国际环境、周边省(市)环境合作;制定全省环境规划,特别要把沿海大开发的环境规划纳入视野;强化技术难题攻关、经济政策研究,对农村环保要与新农村建设、传统生产生活方式变革等结合起来实践,对城市环保还要与社会经济发展、企业自律水平等因素联系起来思考。

二是健全环境保护体制和机制。环境建设已形成向上的拐点,改革现行环保体制已显非常迫切。要以政府机构和扩权强县改革为契机,适时垂直环保领导体制,建立健全街道(乡镇),社区(村)环保机构;健全环委会制度,将年度目标量化分解到政府相关部门,由软性指标变为硬性指标;完善人大、政协以及社会、媒体、公众参与的立体监督机制,加强对环保工作执法检查;完善地方领导考核体系和指标,加强对环保责任的审计和监督,在实行一票否决的同时,实行终身追究制度,对造成影响子孙后代健康和安全的责任人不能一走了之。加强环保机构和执法的规范化建设,确保环保部门依法行政。

三是突出环保宣教重点和效果。“普及环保知识,提高环保意识”比任何时候都显得更为重要,要让公众自觉选择绿色生活方式,自觉成为环保卫士,自觉捍卫绿色家园,首先要把环保纳入党政干部培训,让决策者“清”,纳入大、中、小学教学课程,从小树立环保观念;其次充分发挥网络、电视、报刊等现代传媒优势和新闻舆-论主阵地作用,采取人民群众喜闻乐见的方式,达到潜移默化的宣教效果。如:制作公益宣传片、创作电视剧、编印各类宣传册、把老百姓的日常用品变为环保宣传品、开展百家企业环保“倡议书”、企业领导人“环保一日”等活动。

四是注重提升环保队伍素质和能力。加大领导机关和基层之间领导干部的交叉任职(挂职)和交流力度,机关与各辖区市、各辖区市与县(市)等之间的领导交叉任职;采取选送优秀青年干部到国外国内环保专业院校学习深造与在岗培训相结合的方法,强化复合型人才队伍建设。

五是突出环境经济政策制定和完善。环境经济政策是推进经济结构调整、转变经济增长方式的根本举措。我省环境经济政策研究和制定始终走在全国前列,但与我省经济发展对环境政策的需求还不适应,要加快研究制定环境经济政策,优先用经济政策杠杆倒逼经济结构转型。同时,防止出现环保产业的不当竞争,特别防止出现环境垄断企业和不正之风。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇十一

当今的世界环境面临着严重的威胁,各种环境问题层出不穷,环境污染使地球村未来堪忧,由于环境污染带来的问题主要有:

全球气候变暖由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加,导致大气的组成发生变化,破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化,海平面升高。全球变暖使气候反常,易造成旱涝灾害。

生物多样性减少随着生存环境的恶化,一些物种逐渐消失。现今,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个,估计到21世纪初,全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。

酸雨蔓延酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水中鱼、虾的成长;酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使土壤贫脊化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森林的生长。此外,酸雨还腐蚀建筑材料。

森林锐减在今天的地球上,我们的绿色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

土地荒漠化全球陆地面积占60%,其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,由沃土变成荒漠。

大气污染大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡,2500万的儿童患慢性喉炎,400-700万的农村妇女儿童受害。

海洋污染人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%;过量营养物导致沿海藻类大量生长。海洋污染导致赤潮频繁发生,破坏了红树林、珊瑚礁、海草,使近海鱼虾锐减,渔业损失惨重。

危险性废物越境转移危险性废物是指除放射性废物以外,具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。其数量和浓度较高,可能造成或导致人类死亡率上升,或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。

面对这些环境问题,我们应从实际出发,在生活中做到节能环保。我们能做的就是从自己、从家庭、从学校扩大环保意识的范围。至今,各种环保节能的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?节能环保需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起:

一、从家庭用电开始,节约每一度电,杜绝家家电污染。

二、全家动员,全面加强环保节能的思想认识。

三、节约生活中的每一滴水,努力减少水污染。

四、节约每一张纸,使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。

五、节约每一升油,减少空气污染源。

六、每个家庭都应节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯。

七、少用一次性制品,保护地球环境和生态平衡。

八、自备购物袋,减少白色污染。

每一个人,每个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实,我们应该清醒地认识到:拯救地球、保护环境、节约能源,是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关,而且很容易进行,做好家庭的节能环保工作,不仅节约了资源,也为家庭节约了一定开支,一举两得。

常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题,现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。看见有许多人在湖里乱扔垃圾,使原本美丽的湖变的越来越遭世人所讨厌。

我们应该团结起来,共同保护我们的地球妈妈。人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,爱护地球,就是爱护自己的家园。大片森林被砍伐,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。当你砍伐树木时,你有没有想过你在伤害自己吗?据我所知,氧气全部来自植物。每一棵大树一天可以吸收千克的二氧化碳,产生千克的氧气。如果没有了氧气,人类无法生存,只有灭绝。

第二、必须在经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明协调发展。这样,才能切实防止片面和单打一,防止出现因发展不平衡而制约发展的局面。第三、必须着力提高经济增长的质量和效益,努力实现速度和结果、质量、效益相统一,经济发展和人口、资源、环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性。我们应统筹考虑当前发展和未来发展的需要,积极发展循环经济,实现自然生态系统和社会经济系统的良好循环,为子孙后代留下发展的条件和空间。

的利益作为出发点和依据,尽量为弱势群体提供更多的服务和帮助,切实帮助残疾人解决好各方面的困难,心得体会《环保实践心得体会》第三、我要在脑海中牢固树立节约的观念。节约是我们中华民族的几千年的传统美德,我要发挥团员的模范作用,带头做好不浪费一张纸、一度电、一粒粮食,为青年人做出榜样。

第四、要牢固树立环保的意识。这是全球公民的共同责任,因为人类生存的地球是唯一的,每个公民都有责任和义务去保护我们共同赖以生存的生活环境,一旦人类必要的生存环境受到破坏,人类不久必将失去活力,必将是自食恶果,走向灭亡,那么我们如何谈生产,如何谈发展。因此,我们要带头去保护、宣传爱护身边的小环境开始,用自己的实际行动去影响身边的青年人,让他们也积极的加入这个环保队伍中来。

第五、我还要牢固树立人与自然和-谐发展的观念。保护自然就是保护人类自己,建设自然就是造福人类本身。对自然界不能只讲索取不讲投入,只讲效益不讲保护。我在平时工作中,向群众宣传保护环境的意义,自觉保护自然资源,坚决制止乱放牧、乱开采等破坏自然资源的行为。

作为一名教师,树立和落实科学发展观是我的职责和义务。我决心在镇中心学校的领导下,在主管领导的指导帮助下,以科学发展观为统领,努力做好领导交办的各项工作。

维护地球村,为实现节能环保付出实际行动。

当今的世界环境面临着严重的威胁,各种环境问题层出不穷,环境污染使地球村未来堪忧,由于环境污染带来的问题主要有:

全球气候变暖由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加,导致大气的组成发生变化,破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化,海平面升高。全球变暖使气候反常,易造成旱涝灾害。

生物多样性减少随着生存环境的恶化,一些物种逐渐消失。现今,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个,估计到21世纪初,全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。

酸雨蔓延酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水中鱼、虾的成长;酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使土壤贫脊化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森林的生长。此外,酸雨还腐蚀建筑材料。

森林锐减在今天的地球上,我们的绿色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

土地荒漠化全球陆地面积占60%,其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,由沃土变成荒漠。

大气污染大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡,2500万的儿童患慢性喉炎,400-700万的农村妇女儿童受害。

海洋污染人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%;过量营养物导致沿海藻类大量生长。海洋污染导致赤潮频繁发生,破坏了红树林、珊瑚礁、海草,使近海鱼虾锐减,渔业损失惨重。

危险性废物越境转移危险性废物是指除放射性废物以外,具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。其数量和浓度较高,可能造成或导致人类死亡率上升,或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。

面对这些环境问题,我们应从实际出发,在生活中做到节能环保。我们能做的就是从自己、从家庭、从学校扩大环保意识的范围。至今,各种环保节能的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?节能环保需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起:

一、从家庭用电开始,节约每一度电,杜绝家家电污染。

二、全家动员,全面加强环保节能的思想认识。

三、节约生活中的每一滴水,努力减少水污染。

四、节约每一张纸,使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。

五、节约每一升油,减少空气污染源。

六、每个家庭都应节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯。

七、少用一次性制品,保护地球环境和生态平衡。

八、自备购物袋,减少白色污染。

每一个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实,我们应该清醒地认识到:拯救地球、保护环境、节约能源,是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关,而且很容易进行,做好家庭的节能环保工作,不仅节约了资源,也为家庭节约了一定开支,一举两得。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇十二

说到环境爱护,我们常常会看到一些环保标语,比如说"爱护环境,人人有责',还有像"珍爱生命,爱护环境'这些标语,信任大家也都不生疏。虽然这些标语都很简短啊,我觉得它确特别清晰地阐释了一个道理,那就是:我们在爱护环境的同时也是在爱护自己,所以我们必需坚决地爱护环境。

人类在地球上生存了一代又一代,接受着自然赠予我们的新奇的空气,暖和的阳光,还有澄清的水,在那之前我们往往都是和自然环境特别和谐的相处着。而之后随着工业的进展,科技越来更加达,经济也越来越好,人们过上了富有,更为便利快捷的生活。然而,任何事物总是具有双面性的。工业的进展同时也对环境带来了严峻的破坏。森林里不知有多少树木,他们经受住多少风雨的`考验,经受住岁月的变迁,但是很多不法分子乱砍滥伐,让这些树木,乃至整片森林都慢慢趋近消逝,还有河流污染,很多化工厂污水肆意排放,河流质量受到严峻影响,很多水里的鱼类等生物大片死亡。

还有上海松江打捞出上千头死猪的事情,这实在令人生气啊!养猪场的猪死掉了,管理人员不是合法处理死猪,而是都扔到水里,他们莫非不想到这是大家赖以生存的河流,假如有人由于饮用了这样的水而发生意外莫非他们不会受到良心的责备吗,这真是一种特别可耻的行为。爱护自然环境,我觉得要从日常小事做起。首先应当大力宣扬爱护环境的重要性和必要性,让人们从小就养成不随地扔垃圾,随地吐痰,践踏花草,尽量不有用塑料袋和一次性筷子,珍惜水资源的好习惯,这样假如这些小细节都可以做的很好,那么我想就不会犯下更大的错误。还有就是对于破坏坏境的违法者应当赐予重罚,不然只会让更多的人加入这样的行列中。盼望国家可以做好宣扬,使人们可以真正熟悉到爱护环境的重要性,全部的中国人都有剧烈的环保意识,也都知道善待地球就是善待我们人类自己,让大家深刻的意识到破坏环境无异于作茧自缚。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇十三

生产力的进展和工农业的现代化,爱护和环境就劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义已走过的道路早就证明,清洁的环境也就现代化。我国是进展中国家,不注意环境爱护工作,甚至了环境的严峻污染和退化,则不只与进展生产力的目的不相符合,而且也会危害现代化建设本身。

这是由于:

(1)自然资源的退化和破坏将生产力进展的障碍。(2)生产的进展劳动对环境的要求愈来愈高,环境污染严峻将会引起尖锐的冲突,人的生产性。(3)现代化的生产装备(设备、仪表等)需要清洁的环境(精密的产品如此)。

在某种意义上说,搞不好环境爱护也就难于现代化生产,是对人类健康的严峻威逼,不只是致癌,而且胎盘危及胎儿,引起遗传变异,染色体畸变和遗传基因退化。这不只是代、代的问题,严峻时使人类的'质量退化,贻害子孙后代,无可挽回的损失,要几十年、上百年才能恢复,则难以逆转。

如据近些年来记录的统计,约有110多种兽类、130多种鸟类业已灭亡,有1/3是十九世纪以前灭亡的,1/3是十九世纪绝种的,1/3是近50年来被毁灭掉的。全世界估量有25000种植物,1000多种脊椎动物,正灭亡的边缘。人类正在很多局部性爱护措施,但宝贵动植物还在走向灭亡,人类活动的全球性有害远远赛过局部爱护性措施所产生的。

严峻的,非解决不行。例如,城市环境污染严峻,大气污染使冬季人的死亡率明显(呼吸系统疾病)。据57个城市统计飘尘都超标,超标三倍的有28个;二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染严峻,水资源紧急已生产进展的严峻问题。此外,噪声污染和自然资源的破坏也很严峻。如湖北江汉湖群,素有千湖之称,现在湖群已由原来的1000多个到300多个。长江上游因植被受到破坏,引起严峻的水土流失,每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。是经济建设中的战略性问题。国民经济各的比例关系失调,花几年功夫可以。而生态平衡遭到破坏,十几年,几十年,甚至上百年的是难以的。来分析问题,才能更地熟悉我国环境爱护工作的迫切性。一切环境爱护工、生产的者和管理干部、工程技术人员,都要既有生产观点,又要熟悉爱护环境的重要性,在进展生产的过程中搞好环境爱护。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇十四

"当我们来到这世界上,地球母亲把我们抚养,我们吸吮着母亲的乳汁,却经常把母亲遗忘,今日我们已经醒悟,地球母亲不再哀痛,不再哀痛'。生活让我如此感动,我们每个人的心中,是否也有一座繁华似锦的后花园感动一如爱情,有太多种五彩缤纷、形色各异的面目。爱情可以来自于幻想,甚至超越时空界限,而真正的感动却来自于生活,我们每个人都在过着的生活。惟有生活,才能让我如此感动。一生的感动,一生的激励流传世界的.幸福心声。当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应当爱护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才懊悔没有珍惜我们的大自然!面对曾经漂亮的一切,我们不禁要大声问道:谁来爱护我们的绿色家园!个人环保的一小步就是社会环保的一大步,我们是社会的一份子,地球的一员,我们深感忧虑。但是我们有责任和义务来爱护环境,从我做起。面对各种各样的环境污染问题,一个人的力气确定不会让全部的环境问题得到有效的掌握和解决,甚至连一个很小的环境问题也不大可能因一个人的努力而发生根本的转变,但是这一个人的行动却足以转变肯定范围的环境状况,尽管有时候这个范围是特别小的。比如,你从路边捡起了一节废弃电池,对于整个城市,你的举动是特别微不足道,但是,捡一节废电池,对于这一寸土地来说或许意义是特别重大的。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇十五

在现代社会进展中,由于人们对工业高度兴旺的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。假如我们不留意环境爱护,就会严峻破坏地球母亲:使地球上的生态系统受到破坏和影响,如沙漠化、森林消灭;给人类造成危害,如人类生存环境的质量下降、身体安康和生产活动受到不利影响。

人类只有一个地球,她是我们漂亮家园,当地球正面临着严峻的环境危机,为了地球母亲和人类的生存,我们必需爱护环境。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声!

怎样挽救我们的地球、爱护我们赖以生存的环境呢?首先我们要有爱护环境的意识,有依法治理环境的意识,爱护生态环境,提倡文明新风!所谓生态文明,是人类文明的一种形式。它以敬重和维护生态环境为主旨,以可持续进展为依据,以将来人类的连续进展为着眼点。

提倡生态文明,建立绿色家园。就要大力提倡和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调进展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。

提倡生态文明,建立绿色家园。就要从我做起、从身边事做起、现在做起:我们只有一个地球,为了维护生态平衡,爱护安全的、多样的生态系统,营造安全安康舒适的生存空间,我们积极呼吁爱护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探究人与自然和谐共生的生存方式,建立可持续进展的生态环境。

提倡生态文明,建立绿色家园。在日常生活中提倡低炭生活的理念,节能减排,厉行节省,防止铺张,珍惜资源,植绿护绿,从而削减对大气的污染,减缓生态恶化,爱护生态环境,将来的地球家园,肯定会成为生态良好、景观美丽、植物多样、清爽舒适的'人居环境。

怎样低炭生活呢?其实低碳是一种生活态度,低碳生活是指生活作息时耗用的能量要尽量削减,从而降低二氧化碳的排放量。例如平常我们出行时少开私家车多坐公交车,能削减碳排量;不用一次性木筷,少用纸巾,重拾手帕,每张纸都双面打印能削减森林的损耗;脏衣服用手洗,能节约水电;顺手关灯,少用空调,节电及削减氟利昂的使用;植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少;绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以;不乱丢弃废电池,使用节能灯泡等。生活中还有许多我们可以做到低碳减排的小细节。

让我们一起携手为环境爱护生态文明做出我们应有的奉献。

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇十六

大家早上好!

我是四一班的xxx,今天,我演讲的题目是《保护环境、美化校园》。作家说:“环境是心灵的港湾。画家说:“环境是灵感的源泉。”而我想对同学们说:“环境是塑造人的摇篮。”走进我们新民小学的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出美丽的风景线。在这整洁优雅的环境中学习,我们总感觉心情舒畅。但优美的环境要靠大家共同来营造。我们欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾塑料袋、纸屑等,用自己的双手保护了校园环境。但是,我们也看到有个别同学乱扔垃圾,追逐打闹,甚至说脏话,这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐的校园是极不相称的.。

同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了我们有一个舒适的学习生活环境,希望同学们能从我做起,从小事做起,从现在做起:一棵小树,我们栽种;一棵青草,我们爱护;一朵红花,我们珍惜;一片纸屑,我们捡起;一滴清水,我们节约。同学们,你的举手之劳,会给你身边的人带来温暖,给我们的校园带来美丽,让我们的心灵得到净化。作为新民小学的学生,让我们携手行动起来,保护环境、美化校园,献出属于自己的一份力量,使我们头顶的天空更加湛蓝,脚下的大地更加生机勃勃,我们的校园更加美丽吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

学生保护环境心得体会(通用18篇)篇十七

近年来学校环境改善的不错,不过学生自觉保护环境的意识还不够强,必须从根本上让同学们知道保护环境的重要性。增强人们心中的环保意识十分重要。

人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。

环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的`不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。

当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。

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学生保护环境心得体会(通用18篇)篇十八

党的__大前关于中国特色社会主义的建设主要集中于经济建设、政治建设和文化建设。随着中国特色社会主义的发展,到__大的时候,拓展为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,因此中国特色社会主义的总体布局从过去的三位一体变成了四位一体。

这次报告上又从四位一体拓展到了五位一体,这次则增加了生态文明建设,显示我国环境保护工作的面临的新难题和党和国家对环境保护的高度重视。

这就要靠生态文明建设。生态文明是一种新的文明形态,是对以耗费大量自然资源和造成环境严重污染的工业文明的超越。这次报告前所未有地强调生态文明建设,对中国以及全球实现可持续发展均意义重大。

因此,我们要把生态文明观念贯穿到中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的始终,体现在生产方式和生活方式各个方面,成为全面建设小康社会的新要求,让环境保护的观念深入每个人心中,使各级领导干部树立符合科学发展观要求的“环境政绩观”,努力建设“美丽中国”。

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