学会欣赏和分析优秀作文，可以提升我们的审美情趣和写作能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和启发。这些优秀作文从各个角度讨论了社会问题、人生感悟、科学技术等各个方面的话题，展现了作者独到的见解和深刻的思考。通过阅读优秀作文，我们可以学习到写作的技巧和方法，进一步提高自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀作文的魅力吧！
我是文明城桥人（优秀14篇）篇一
我是文明小使者，每当我乘车时看到有年老的人或者抱孩子的叔叔、阿姨，我马上主动给他们让座，看到他们不再吃力地站着，我开心地笑了，大家也对我伸出了大拇指.
我是文明小使者，当我看到小区里到处都是小朋友们吃剩的果皮时，我主动去清理干净，保持小区的整洁。我看到打扫之后干干净净的小区，心里别提有多高兴了。
我是文明小使者，如果在学校我发现同学打架，我会毫不犹豫地去劝架，使他们高高兴兴地和好。只有同学快乐，我才快乐。我做文明小使者，我帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，虽然我不能做大事情，但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾房间，这样爸爸妈妈就少了一份辛苦、一份累。
我是文明小使者，如果发现有小朋友在草地上玩火，我会去劝阻他们，告诉他们：“玩火很危险的，如果引起了火灾怎么办呀!”我要好好学习、天天向上。只有掌握更多的知识，人才能更加文明，将文明的行为传播给大家，才能使大家都变成文明小使者，祖国就能变得更美好。
我是文明城桥人（优秀14篇）篇二
据统计，仅一年，因交通事故死亡的中小学生人数就高达4432人，受伤更是惊人的20917人。不仅如此，人数还在逐步上升，交通事故成为了中小学生伤亡最主要的原因之一。大家看到这些数据可能会有些恐惧，其实，做好以下几点，就不必担心了。
一：红灯停，绿灯行。这一条相信大家每个人都知道，但真正做到的呢?却寥寥无几。这是为什么呢?我觉得就在于们没有真正意识到生命的重要性，一个珍惜生命的人会如此这样把生命当儿戏吗?一个珍惜生命的人会如此这样不遵守交通规则吗?我想应该不会，所以，闯红灯的都是那些不珍惜生命，拿生命开玩笑的人。虽然说你闯红灯至今为止可能没有发生过什么交通事故，但是你不要有侥幸的心里，认为这种事绝对不会发生在你的身上，或许某一天，你就会发生交通事故，那后果可是相当严重的。因此，养成红灯停绿灯行的习惯，就变得十分重要了。
二：过马路时走斑马线。我曾亲眼目睹过这样一个危险的事情。一位小学生放学回家，在回家的途中要穿过一条马路，可他就不走斑马线，结果一辆飞驰的汽车朝他冲了过来，幸亏那位小学生反应快，急忙一个转身，才逃过一截。当时，车子的边缘完全是擦着小学生的衣服飞啸而过的，如果那位小学生反应在慢一秒，甚至是0.1秒，都会造成一场悲剧的发生。可见，行走斑马路是多么的重要。当然，行走斑马路时也有方法，首先，你要先看左手边是否有车子，在确定没有车子的情况下，再走到马路中间，这时，再查看右边是否有车，在确定没有的情况下，便可以放心的走过马路。
以上两点只不过是冰山一角，但如果我们每一个人只要做到这简单的两点，我相信全国中小学生因交通而死亡的人数一定会大大减少!同时，我觉得在自己遵守交通规则的同时，也应该力所能及地帮助一些有困难的人，比如说搀扶老人、小孩过马路……让社会知道，我们，二世纪的新少年，不仅是个个都爱学习，而且，个个都懂得遵守交通法则!个个都是热心肠!个个都是好样的!个个都是交通文明的小使者!俗话说的好，光说不做假把式，就让我们从现在开始，争做交通文明小使者吧!
我是文明城桥人（优秀14篇）篇三
作为河北省会石家庄的的小主人，“1+2小手拉大手共创文明城”的实践活动我必须出一份力。
五一这天既是劳动节，也是我选择实践的日子，下午2点我和同学婷婷、子浩、和铁青由妈妈们带领着来到建设大街与槐安路交口，实践我是交通督导员的工作。
我们正式上岗了，工服就是我们学校的校服，我们佩戴红领巾，手拿小红旗站在自行车道上表情严肃而认真的开始了交警督导的工作，当对面是红灯时举起小红旗示意通过的叔叔、阿姨们停下，是绿灯时放下小红旗示意叔叔、阿姨们可以通过了，由于我们认真、一丝不苟的去完成这项工作，态度和行为得到了路上叔叔、阿姨们的表扬和鼓励，有人还问我们是哪个学校的，我很自豪的说是东风西路小学的。
感觉工作半天了，妈妈却说只有半个小时，离妈妈预先说的2个小时还有很远，我们的胳膊腿都开始不听使唤了，可想而知交警叔叔站半天或是一天有多辛苦。我默默地对自己说，从今往后我要严格遵守交通规则，也要监督约束身边的朋友去遵守交通规则。
我是文明城桥人（优秀14篇）篇四
今天我和妈妈还有她的同事们一起参加文明交通劝导活动。
早晨6点半，我们就到了开源大道路口。我们都穿上红马甲，戴上小红帽，每人手里拿着一面小红旗就威武的上岗了。这时红灯亮了，我马上举起小红旗，示意大家停下来。糟了，一位年青人想闯过去，我赶紧把他拦了下来：“叔叔，红灯不能过。”我把学的.交通安全知识给他讲了一遍，他不好意思地说：“以后一定注意，谢谢你。”旁边的人看了都说：“这小学生是哪学校的，还真行呢！”我淡定地说：“实验小学，一三班的。”其实，我心里啊偷偷乐着呢！
我觉得这次活动非常有意义，我不仅体会到了交警们的辛苦，我还要告诉大家，一定要养成良好的交通安全习惯。
“珍爱生命，文明交通。”同时，也让我感到做一个文明小使者真好，同学们行动起来吧！加入文明使者的队列,让我们手拉手，从自我做起，从小事做起，把这种文明传承下去，为创建文明城市出一份力吧！
我是文明城桥人（优秀14篇）篇五
嘿！我悄悄告诉你一个小秘密，我被中华人民共和国中央人民政府选为全国卫生文明小使者了呢！我每天都“飞”到全国各个地方，大家和我一起去看看吧！
一个阳光明媚的上午，太阳高照，我的两个经济人激动万分地跟我说：“不好了！大事不妙了！黄河被人们糟蹋得惨不忍睹了！再这样下去我们的母亲河——黄河，会被人们毁灭了！”“啊！这么严重呀！那我们现在的任务就是：挽救母亲河——黄河。”我们一切准备就绪后，我张开翅膀，向着蔚蓝的天空展翅飞翔，飞过了绿树成荫的大森林；飞过了一望无际的大海；飞过了大片大片绿油油的草原，经过长途跋涉，历经千山万水终于到了。我慢慢地降落到地上，迅速收起美丽的翅膀，抬头一看，眼前的场景令我大吃一惊，目瞪口呆，现在的黄河，让我回想起黄河从前的样子，黄河的水清澈见底，许多小鱼和小虾在水里自由自在地嬉戏玩耍，可开心了！周围的树也站得笔直，像一位位小士兵，一个个苍翠欲滴，空气十分清新。早晨，不时从树林里传来一阵阵清脆的鸟叫，那声音悦耳动听，使人神清气爽。可是现在的黄河，不知从何时开始，变得又脏又臭，水也渐渐变浑浊了，小鱼和小虾们也没了踪影，黄河岸边也堆积了许许多多的沙子，树木变得枯黄，大部分都成了枯枝败叶了。现在已听不到小鸟的歌声了。于是，我召集志愿者在黄河沿岸接二连三地开展了清理垃圾、植树造林、清理淤泥等一系列的活动，希望能让母亲河——黄河恢复到以前的样子！
夏天刚走，就迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天。一个暖风吹拂的上午，我来到白石公园玩耍，走着走着，我闻到了一股芬芳扑鼻的桂花香，真是“八月桂花，十里飘香”，顺着香味向前奔去，不一会儿，我来到了一棵枝叶茂密的桂树旁，有几位笑嘻嘻的阿姨正在摘金黄金黄的桂花，我连忙上前制止，一位阿姨不屑地对我说：“我们摘来泡水喝，怎么不行呢？”“当然不行了，如果每一个人都来摘的话，那我们的城市不是一片狼藉吗？”阿姨们听完后，不好意思的走开了。
一场绵绵细雨过后，我和妈妈走在街上，我看见一位年轻气壮的哥哥正在贴小广告，我走上前去阻止说：“哥哥，不要在墙上乱贴小广告。”哥哥凶狠狠地说：“走开，这是我的工作，不用你管！”“可是，保护环境，人人有责。”我毫不退却，哥哥只好无可奈何地收拾好东西，灰溜溜地走了。
大家说，我这个卫生文明小使者做得好吗？希望大家以后能节约资源，保护环境，从我做起！
我是文明城桥人（优秀14篇）篇六
今天我和妈妈还有她的同事们一起参加文明交通劝导活动。
早晨6点半，我们就到了开源大道路口。我们都穿上红马甲，戴上小红帽，每人手里拿着一面小红旗就威武的上岗了。这时红灯亮了，我马上举起小红旗，示意大家停下来。糟了，一位年青人想闯过去，我赶紧把他拦了下来：“叔叔，红灯不能过。”我把学的交通安全知识给他讲了一遍，他不好意思地说：“以后一定注意，谢谢你。”旁边的人看了都说：“这小学生是哪学校的，还真行呢！”我淡定地说：“实验小学，一三班的。”其实，我心里啊偷偷乐着呢！
我觉得这次活动非常有意义，我不仅体会到了交警们的辛苦，我还要告诉大家，一定要养成良好的交通安全习惯。
“珍爱生命，文明交通。”同时，也让我感到做一个文明小使者真好，同学们行动起来吧！加入文明使者的队列,让我们手拉手，从自我做起，从小事做起，把这种文明传承下去，为创建文明城市出一份力吧！
文档为doc格式。
我是文明城桥人（优秀14篇）篇七
在我们的生活中，讲文明的人和不讲文明的人随处可见。有些人乱扔垃圾，随地吐痰，有些人则弯腰把掉在地上的垃圾自觉扔进垃圾桶。虽然这些都是区区小事，但它带来的影响和后果却很大。比如：
在开学的第一天，我路过一年级的教学楼时，忽然，一张张小纸片从二楼纷纷扬扬地飘下来。我抬头一看，一双小手正靠着二楼的护栏继续在往楼下丢纸片。我想：他肯定是新入学的一年级小朋友，这些纸片既污染环境又影响行人，这怎么行呢?想到这里，我连忙跑到二楼，拉住了那个小男孩的手，并亲切地对他说：“*，要做一个文明的小学生，要遵守《小学生守则》。”*听了，若有所思，连忙收回了他的小手。
还有一次，我刚吃完午餐，和一个三年级小朋友一前一后地走着，他走在我前面。我亲眼看到他蹲下身子，捡起一个包装袋，往垃圾箱跑去，把包装袋扔进了垃圾桶，又转身往教室跑去。我想：这位*的品质多高尚啊!他多值得我们学习啊!如果换成我们，我们肯定会视而不见，让那个包装袋一直躺在那儿。看到这一幕，我深受感动。
这是一个多么鲜明的对比啊!
同学们，让我们以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，让文明之花开满我们的校园吧!
我是文明城桥人（优秀14篇）篇八
“一定要做一个文明的好宝宝。”儿时，姥姥就常常对我说的这句话，一直回荡在我耳旁。当我们身上小背包，变成一名中小学生时，教师也常常教育我们要做一名讲文明的优秀生。现在的我，已经是五年级的姐姐了，姥姥得话与老师的教育我还一直牢记在心，我还在内心暗自立誓，不但自身要做一名文明的中小学生，也要当一名维护保养城市文明的小使者。
“清山暖春萍，邵阳市千万里春”，美丽的家乡邵阳市风景秀美，地灵人杰，也是一代伟人毛主席和全球历史文化名人徐悲鸿的家乡。这儿春季柳绿花红，百花争艳，夏季河流清亮，水青泛起，秋季云淡天朗，丹桂飘香，冬季雪花纷飞，遍地星光。我们在那样幽美的城市自然环境中日常生活发展，简直觉得极其的幸福快乐。
殊不知，在我们的身旁，都会出現一些不和谐的音乐符号。一天放学后，外公牵着我的小手走在回家路上，蓝蓝的天空飘浮着一朵朵云朵，小鸟在树技上轻快地演唱，好像唱诵着大家漂亮的城市。在我们历经徐悲鸿生态公园时，我的眼光立刻被一只小泰迪小狗给吸引了，它被一个扎着高马尾衣着很时尚潮流的漂亮阿姨牵着，全身上下毛绒绒的像雪一样白，圆圆的的黑眼睛左顾右盼，简直讨人喜欢无比！我禁不住想上前往摸摸它，正当性这时候，小狗忽然在地面上嗅了嗅，随后在原地不动饶了两圈，最终蹶起臀部拉起排便来。我曾认为这位漂亮阿姨等小狗拉完排便之后将小狗的排便解决整洁，可要我想不到的一幕简直令我惊讶，大姐牵着小狗头都不回的直向前走，分毫沒有要解决小狗排泄物的行为。我与外公不谋而合地对望了一下，但见外公板着脸气恼地说：“这如何行，怎能让小狗在公共场合随处排便都不解决整洁呢！”想听了外公说的话，马上从背包里取出卫生纸，把小狗的排便包了起來，提心吊胆地丢入了垃圾箱。猛然，外公向我坚起了拇指，“甜甜，你简直我的好孙孙。”这时候，边上的好多个过路人也向我投去称赞的眼光。但是，我想着，此次我整理整洁了，下一次还产生这类状况怎么办呢？因此一个想法立刻闪过在我脑海中里。我取出纸和笔，在紙上写到：“请保护环境环境卫生，不必让小宠物乱丢垃圾！”随后贴在了树底下一个显眼的部位。一阵微风拂过，我胸口的红邻巾也迎风招展，好像一件事的行为表明赞成，做为少先队员，我可以为维护保养城市的漂亮做出一点小小奉献而非常高兴。
说句心里话，实际上那时候我内心还闪出那麼一丝丝迟疑，由于那么脏的小狗排泄物，确实很令人恶心想吐，可当我们想起自身是一名文明小使者时，我的那点迟疑立刻就荡然无存了，由于作为一名文明小使者，就会有义务有责任要维护保养大家的城市自然环境。如果我们每一个人自小就讲文明，假如每个人都能维护保养自身的城市自然环境，那麼每一座城市都可能是文明城市，大家的我国才会获得更长久的发展趋势和真实的强劲。
如今，我以文明小使者的为名向大伙儿号召：使我们都来做无上光荣的文明小使者，从我做起、从身旁学起、从自身学起，持续承继和弘扬中华文化的中华传统美德，做一名讲文明、懂礼仪知识、守规矩、爱读书的优秀生。相信，大家的每一分勤奋、每一份投入，都是会使我们的城市越来越更为漂亮、更为和睦！
我是文明城桥人（优秀14篇）篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是龙江县实验小学六年七班张骏昊。今天我演讲的题目是“讲述我身边的文明”。
讲文明不需要轰轰烈烈，文明就在我们点点滴滴的生活中平平淡淡地存在着。比如：上课时，不乱讲话、不做小动作，这就是文明；下课玩耍时，不打架、不追跑、不说脏话，这就是文明；不小心撞到了别人把他扶起来、说声对不起，这就是文明；遇到老师，行个队礼、问声老师好，这就是文明；地上有垃圾，把它拾起来扔到垃圾箱里，这就是文明。
我们班级在“文明”之风的吹拂下也谱写出了美丽的乐章。看：课间休息的铃声响起，我们班一个个小老师便脱颖而出，他们主动请命放弃休息来到了需要帮助的同学身边，帮助他们答疑解惑，还有的小老师给同学出题巩固知识等等。听：“这道题的已知条件是这样的……”，“这道题我认为这样算更简便……”，“这道题考查我们这样一个知识点……”，“我的解答你听明白了吗？……”“我陪你一起把古诗背熟……”，他们传播着尊重、关爱和友谊，他们谱写的“无私互助学习”的旋律在教室中悠扬地回荡着，这就是我身边的文明。
文明就是这样点亮我们的生活，照亮着我们前行的道路。让我们一起手牵手，说文明话，办文明事，做文明人，共创文明！
我是文明城桥人（优秀14篇）篇十
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《合格的文明小使者》。
美丽文明的历史古都南京即将迎来举世闻名的国际盛会——ayg与yog。作为南京的小学生，我们应该以文明使者的身份迎接ayg和青奥会。如何做一个好的文明使者？我觉得应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面入手。
一、精神文明：热爱祖国，热爱南京，自觉遵守法律和校纪，尊师重道，待人热情真诚，在学生中互相关心，互相帮助。
二、行为文明：我们的日常着装要干净大方得体，行为要庄重，不粗鲁，不打人骂人，不欺负同学；遵守交通规则，不闯红灯，不乱过马路；不随地吐痰，不乱扔垃圾、纸屑等废弃物。
三、语言文明：我们在学习生活中说话要注意场合，不说脏话，没有油嘴滑舌的话，强势的`话，伤人的坏话。始终使用礼貌用语，如“你好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”。
我的发言到此结束，谢谢各位老师和同学！
我是文明城桥人（优秀14篇）篇十一
老师、同学们:
大家早上好!
今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现。
我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的`小标兵》。
那么我们为什么要争做文明礼仪的小标兵呢?
第一，从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史，素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓。
不说别人，就说我们新中国的缔造者毛泽东，毛主席是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了尊敬师长的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说:“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤，应当应当!”
第二，文明礼仪与我们小学生的学习生活，健康成长有很大的关系。
“上下楼梯，靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青，脚步轻轻。”阅览室“保持安静，爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食，餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”。
文明礼仪有哪些好处呢?
最明显的就是上下楼梯靠右走，不追逐打闹，如果不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生，这是血教训。
同学之间也离不开礼仪，老师常常要求大家和睦相处，礼貌待人。
因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，如果有矛盾，不要光想到对方的不是，多想想，这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样互相理解、宽容待人，就会大事化小事，小事化了。整个班级，同学间互相帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就焕然一新，积极向上。
再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体，符合学生身份，穿得整洁干净，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为，从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪明懂事的孩子。
同样，学校容貌更要注意，试想，如果操场上，教室里，大家随手乱丢垃圾，那将是这样的情景，垃圾满地，等到天一热，臭气熏天，还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中，不要说读书，连身心健康都不能保证。大家看看，我们现在的学校，我们的学校美丽而又整洁，正是由于大家的努力，我们在这里读书生活开开心心。
生活中最主要的是文明礼仪，它比最高的智慧、一切的学识都重要。 礼仪无处不在的，它的作用太多太多了。进我们学校西面的三叉路口，有一块很大的竖牌，上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯，将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。
一句话，文明礼仪有利于我们健康地成长，受益终身。
我是文明城桥人（优秀14篇）篇十二
大家早晨好!今天，我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。
说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人;二是自律原则，就是自己约束好自己;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。
礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想，可以从以下几个方面考虑：
首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。
第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，还影响到来上课的老师，还关系到一个班的荣誉与凝聚力，能体现出这个班级的班风班貌来。
第四：校园礼仪。下课休息时，做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行，爱惜学校设施，爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我批评，每人退一步，互相理解、宽容，这样，友谊之树就能常青。
自古以来，中国就是礼仪之邦，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者，让文明之花盛开在我们美丽的校园!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
我是文明城桥人（优秀14篇）篇十三
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！
今天，我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。
说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映；对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪；还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人；二是自律原则，就是自己约束好自己；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。
礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢？我想，可以从以下几个方面考虑：
首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。
第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的`学习，还影响到来上课的老师，还关系到一个班的荣誉与凝聚力，能体现出这个班级的班风班貌来。
第四：校园礼仪。下课休息时，做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行，爱惜学校设施，爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我批评，每人退一步，互相理解、宽容，这样，友谊之树就能常青。
自古以来，中国就是礼仪之邦，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者，让文明之花盛开在我们美丽的校园！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
我是文明城桥人（优秀14篇）篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
中国素有“文明古国”、“礼仪之帮”。五讲四美，文明江水，顺着黄河的波涛，顺着长江，从古至今，敲击着中华大地，震撼着每一个中华儿女的心灵，也洗涤着每一位中华儿女。
古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友友谊的文明。
还记得那一天，我和朋友一起出去玩，我们一起乘车回去。车子来了，我们上车的时候就已经几乎没有座位了，过了几站，一位孕妇上来了，这时车内已经没有座位了。孕妇艰难的上了车，看她的身形，估计怀孕有几个月了。所有人都看到了这个孕妇，可是没有人让座。就在这时，车里的语音提示响了：“尊老爱幼是中华民族的美德，请您给有需要的乘客让座。”听了这个语音提示，貌似很多大人有点反应了，可还就是没人让座。于是我还是决定给孕妇让座吧，我的朋友几乎一起让的座，那个孕妇连连和我们说谢谢，还说我们是好孩子，听了这些我们两都开心的笑了。在这之前，我看过很多在公交车上不给孕妇、老人等让座的新闻，但也听过很多主动让座的新闻，其实我们每个人都出一份微薄之力，就可以组成一个美好的社会。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑；是同学有难的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾扔进垃圾桶的举动。