优秀作文不仅在思想上具有独创性，而且在语言运用上也能够准确表达作者的意图。小编为大家推荐了一些经典的优秀作文作品，希望能激发大家的写作热情，提高自己的作文水平。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇一
我独自一人在静静的花园中漫步，疏理我那井然无序的“记忆库”，让自己不要再迷失人生的方向，迷失前进的方向，清楚地认识眼前的一切。不经意中，脑中浮现了，我丰富多彩的初中生活。课堂上，我与同学们踊跃地举手抢答问题；辩论会上，双方同学的针锋相对；以及课后，同学之间的谈天论地、无拘无整……想到这些，我嘴角像往常一样，露出了甜甜的微笑，我陷入了沉思当中。
突然，一辆汽车的鸣笛将我惊醒，瞧瞧四周，多么陌生的环境啊！这时，我才意识到这些已经成为我悠久而冰冷的回忆。想到这，不禁心中一酸，因为此刻，我已不是那个受老师、同学属目的尖子生了。在课堂上，我已失去了我原有的信心与活跃，有的只是胆怯。课后，我不再嬉嬉哈哈，更多的是沉默无语。是啊！过去的已成为过去，此刻我是站在一个全新的起跑线上。几个月前，我已“光荣”地完成了我的初中学习，我的`初中生活将一去不复返，我将与我熟悉而温馨的校园说声再见。因为我将又一次晋级，又一次被录取，我将有一个更大的舞台去展示自我，这是一次新击是一个展新的开始。踏入二中大门的那一刻，就意味着开始了我人生旅途中最为重要和最为关键的追求，我开始进入人生的又一个坎，开始为三年后的“战斗”作准备，为三年后的“战斗”而拼搏奋斗。所以，我一定要忘记过去，忘记过去整天口不合拢的我，必须开始紧张起来，开始我的“奋斗战”。忘记过去我的成与败，以及别人的成与败，因为进入高中，那些荣誉都将成为历史，我将与别人站在同一起跑线，必须从零开始。即使我不再是老师同学眼中的佼佼者，同学们不会再用羡慕的眼光看着我，一切在此将画上个句号，重要的是现在，是以后。所以，我就要忘记过去，从此时开始，从此刻开始，用自己的奋斗去奏响生命的进行曲。
最后，让我发出我的呼唤，让我高声的呐喊，同学们，奋斗吧！在这新的学期、新的学校、新的班级小学生作文你也可以投稿，开创我们的新人生吧！
在新的起跑线高一（专业21篇）篇二
什么是新的起跑线？比如，一架飞机要从上海机场飞往英国伦敦，上海机场就是这架飞机新的起跑线。不管这架飞机飞过多少个航次，但是这一次的起飞点就是新的起跑线。同样，一艘轮船要从宁波开往美国旧金山，宁波就是这艘轮船新的起跑线。一列火车要从乌鲁木齐驶向北京，乌鲁木齐就是这列火车新的起点。这个新学期从2月23日就要开始，到7月份结束，那么这2月23日就是我们这新学期的新的起跑线。经过一个的养精蓄锐，一切准备就绪，我已经站在新的起跑线上了。
站在新的起跑线上，首先就是要目标明确，如同飞机飞往伦敦，伦敦就是目标。我的新学期的目标是什么呢？就是圆满完成新学期的一切学习任务，高标准取得优异成绩。我还规定：成绩名列前茅，被评上三好学生，以最好成绩升入初三，争取明年考上重点中学。
站在新的起跑线上，目标确定后，就要准备，如飞机、轮船，加足油，检查发动机，检验全部设备。我，准备已经充分，复习了上学期的所有知识，预习了新学期的各门课程。制定了学习计划。不仅要认真听课，认真作业，还要抓紧课余时间，完成布置的家庭作业，攻克难题。
站在新的起跑线上，光有计划还不行，要有新的决心。定要在新学期冲刺一把，奋力一搏，期末考进年级前十，度过一个充实而快乐的八年级下学期，顺利进入九年级。
有了新的决心，也要有新的计划，当然要有行动了，如赛跑运动员在起跑线上，已经做完准备运动，舒松了筋骨，拍打了关节，扭了扭腰，转了转身子，为冲刺做准备，摈弃杂念，一鼓作气，听候发令声。
站在新的起跑线上，2月23日的上课铃声，就是“砰”的一声发令枪响。我会像一只猎豹，飞快的冲向目标。啊！前面是撞开终点红线！
其实，人的一生永远站在新的起跑线上。清晨是一天的新的起跑线，，是一年的新的起跑线，婴儿的第一声啼哭，就是人生的新的起跑线，幼儿园是开始学习的新的起跑线，小学是正规学习的新的起跑线，初中是学习新阶段的新的起跑线……人们，对新的起跑线历来十分重视。如，一日之计在于晨，一年之计在于春，少年强则国强等名言警句就是说明起跑线的重要性。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇三
水滴，没有大海的海纳百川，没有大海的浩瀚，却能坚持不懈，以滴水穿石告白。
那条雪白的起跑线啊，静静地躺在跑道上，给人予希望，给人予无穷动力。它似乎在昭示，只要冲出起跑线，就会成功，只要坚持不懈，成功就在眼前。
我，心里平静的站在起跑线前，望着远方，似乎有种可望补可即的感觉。我能行吗?这句话久久地在我的耳边回响。
多少次，我在跑道上奔跑，却以失败告终。这次，在同样的跑道，我与自己赛跑。
突然，眼前出现了一道极光，像太阳光，照亮了周围凌乱的世界。
我再没有多想，像一支弓箭地飞了出去。周围没有观众，没有鼓励的掌声。我以最大力量冲向终点，即使没有对手，我也要冲破自己，以最优异的成绩证明给自己看。
我隐隐约约地看见，终点站着一个人，更催人奋进的是，他还拿了一面红旗。红旗在微风下拂动，撩起了我的信心。
离终点越来越近了，还有3米，2米，1米。
我清楚地看到是一个小女孩站在那里，她微笑着对我说：“姐姐，你好棒哦!”然后，她就递过那面旗，放着我手上，说：“姐姐，给你。你一定行的!”
一位女孩竟然也看穿了我的心，我的心突然有一股暖流注入，沁人心扉。
我已说不出话来。
跑得过程中，想起了许多次的失败，也想起来了许多尘世的喧嚣和束缚。终于明白，原来冲出畏惧，以坚持不懈，永不言败昭示，就能到达远方。
走了下去，才发现停也停不了。跑下去，纵使无法观赏途中路旁的美丽风景，也会乐在其中。淡淡的味道，浓浓的体验。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇四
这是什么意思？有的同学不明白，我真就给大家讲讲：不要丢掉起跑线的意思。
相信大家在学校里有很多活动能参加，但你是否都参加了呢？
每一个活动都像一个起跑线，参加了让你有了经验；不参加你不就丢掉了起跑线，没有更多的展示你自己。
也许你是一个坏同学，也学你也是一个好同学。不管你是坏同学还是好同学，你也许就能轻轻松松的得到这条起跑线，不要对自己说你是一个坏孩子就不能参加活动，也不要对自己说你是一个好孩子就不用参加这个活动了。不管你是好孩子还是坏孩子，相信自己，给自己一条起跑线，拥有更多锻炼自己的机会。
一条起跑线，也许很不容易得到，经过自己的努力的到起跑线，并用心参加活动，这样你才能真正的锻炼自己，真正的知道了自己在一个区、一个市、全国乃至全世界的能力比较。
不要丢掉起跑线，也许一条起跑线就能让你改变！
在新的起跑线高一（专业21篇）篇五
哈尔滨市中考成绩正式发布。来自哈尔滨市松雷中学初四六班、16岁的张沪滨以513.3分(总分530分)的总成绩，成为哈尔滨市今年的中考状元。
18时许，记者在博物馆附近的一家课外辅导学校见到了张沪滨，他正在学习英语，他想利用这个假期好好补习一下，“我不会的东西还很多”。当问到是否知道自己是中考状元，现在的心情怎样时，张沪滨表现出了与年龄不相符的平静。他告诉记者，大家平时的成绩其实都差不多，中考之所以能出现高分与低分，就是心态不同造成的。“我在考试的时候特别放松，所以才能发挥得好。”
张沪滨出生在一个普通的家庭，母亲是名教师，父亲因工作关系经常公出，张沪滨从小养成了比较独立的性格。学习，完全靠自觉，从来不需要父母监督。与有的同学起早贪黑地学习相比，张沪滨学得相对轻松，每天21时左右他就上床睡觉了。在他看来，课堂的时间是最重要的，必须向课堂的40分钟要效率，充分消化、理解课堂上的知识，依靠开夜车来弥补听课的'不足是不行的。课余时间，张沪滨喜欢弹钢琴、打乒乓球，爱好非常广泛。
张沪滨的班主任王桂秋介绍说，张沪滨在初中四年学习成绩非常稳定，始终保持在班级前三名。“张沪滨成功的秘诀就是刻苦、踏实。”王桂秋说，张沪滨学习起来真是一步一个脚印，从不耍小聪明。遇到模糊的问题，他一定要“抠”明白，弄清楚。作为一名学习成绩好的学生，张沪滨还非常谦虚，有问必答，直到帮同学弄明白问题为止。中考前，张沪滨在填报志愿的时候毫不犹豫地选择了哈尔滨市第三中学。如今，他已经站在了起跑线上，开始向3年后的高考状元冲刺了。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇六
倘若学习是一场长跑比赛的话，你需要继续努力，赢在起点上。
短跑，便于最终的最后的冲刺开心快乐；短跑，便于追逐梦想；短跑，便于体会出获得成功。
在中小学时，大家学习培训轻轻松松，作业量少，业余时间如天空的繁星多的数不完，大家也绝不焦虑不安。挎包里的教材内容总比故事书、故事会少的多，人也一天到晚嬉皮笑脸的，无拘束。庸碌的过着日子，或许这就是儿时的快乐吧！可時间与大家擦身而过，直至六年级毕业班，适度内心才一些紧张感。最终几日刚开始发奋勤奋，可還是三分钟热度，三天打鱼，三天打鱼。沒有坚持不懈。故在杭外地人选员时，我因英语成绩够烂没可以被入取。最终升入原校中学。
中小学时当我们面临起跑线时懵懵懂懂；面临起跑线时猝不及防；面临起跑线后后悔不已。
大家带著中小学时的轻轻松松劲，来到了中学，来到了一条新的跑线以前。看来大家一点收敛性的念头都没有，依然我行我素。小考小玩，大考大玩，不明白这一条新起跑线的实际意义，因此，大家放松了学习培训，可一些同学们则较早觉悟了，一位位同学们奋发努力，已迅雷不及掩耳之势迎头赶上在大家的前边。
初二，我慢慢了解了这一条起跑线，意识到自身早已一些落伍于别人了，因此便放宽步伐去追，可我追的不足快，時间也不断的不足久，尽管拥有些发展，但還是不足显著。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇七
“别让孩子输在起跑线上”，这句话在早教界流传甚广，于是一些家长担心自己的孩子输在起跑线上，便通过各种培训班给孩子超前灌输与其年龄不同步的知识。
但是，买过新汽车的人都知道，新车有磨合期。在磨合期，车速不能太快，只有这样，这辆汽车未来才能风驰电掣。如果新车在磨合期高速行驶，就会早衰，该急速行进时，会力不从心。如将人比喻成汽车，人的磨合期就是童年。在童年，不能满负荷运转，要适度磨合。如此，孩子到了成年，才能快马加鞭，后劲十足。
中国人自古即有“神童情结”，但神童大多未必成才。东汉孔融，10岁与士大夫论老子、孔子，长大后当官主政，却弄得民不聊生，最后抛妻弃子独自逃跑，应验了“小时了了，大未必佳”。南朝江淹，少年成名文采风流，几年后文章写得干巴巴，落得个“江郎才尽”的名声。
北宋方仲永，5岁无师自通能作诗，20岁却“泯然众人矣”，徒留“伤仲永”。如今，就连风靡一时的中科大少年班，培养出的“中国第一天才少年”宁铂，最后也在2002年出家为僧。
傅聪三四岁时就已能感受音乐的强大吸引力，但直到17岁才立志终身投身音乐。傅聪坦言“从未做过一夜成名的明星梦”。他19岁以后在国际比赛上拿了奖，父亲傅雷还一直劝他“不要一直埋头练琴，宁可多去森林里散步思考，去博物馆和美术馆吸收营养……”
2005年，10岁的张炘炀以510分的成绩考入天津工程师范学院，成为全国年龄最小的大学生。2008年夏天，13岁的张炘炀通过北工大硕士研究生的复试，成为全国年龄最小的硕士研究生，再次成为众人瞩目的焦点。2011年，16岁的他成了最小的博士生，被北航数学专业录取。2011年10月，央视“看见”栏目对他进行专访时，他先是要求父母全款给自己在北京买房，并且声称这样做只是“希望活得有尊严”，继而直指“白领对北京毫无建设”。
火箭升空加速时，航天器里的人会有严重的压迫感，这是速度带来的后果。张炘炀十六年来，以异乎寻常的速度赶超他人，内心也必然承受着巨大压力，他的成绩，挣扎，狂妄和脆弱，都是这种压力的后果。
解放孩子们的手吧，让他们尽情去玩；解放孩子们的脚吧，让他们到处去跑；解放孩子们的脑吧，让他们自由去想。还孩子一个愉快幸福的童年，发展他们自由自在的天性。
请让孩子输在起跑线上，输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。欲将取之必先予之，此大智慧也。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇八
弹指之间，多姿多彩的暑假即将结束，迎接我的是新的学期，新学期就要升入五年级了，五年级是一个新的起点，是一个新的期盼，为了自己在新的学期更优秀，所以从现在开始，赢在起跑线上。
调整心态。
制定计划。
俗话说：“凡事预测立，不预则废”一定要有一个计划。计划是学习的动力，是前进的方向。而且要根据自己的情况分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，可能就是大家说的“马虎虫”，因此，我一定要建立“错题集”。勤动脑又动手，多做多练，我想应该和“马虎”再见，而且对于一些死记硬背的东西总觉得不耐烦，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习要更认真，更有耐心。
同时，要加大自己的阅读量，开阔自己的视野，丰富自己的知识，以便提高自己的写作水平。而且还要常常为自己定小的目标，从小的目标去一个一个实现，坚持到底。最后，要科学安排时间，时间不能合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有了计划，我想我应该离我的目标——保持优秀不会差了。
树立恒心。
一学期不长但也不算短，如果要想实现自己的计划，必须养成良好地学习习惯，但好习惯的养成是要有恒心和毅力，而这点又是很难坚持的，但我相信，只要有恒心和毅力，执着信念，永不言败，踏踏实实地一步步走下去，一起为目标而努力一切会因梦想而精彩！
一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，我知道：大厦是有一砖一瓦砌成的，学习是一点一滴积累起来的。成功的桂冠往往是有荆棘编织而成，成功的道路是有汗水铺通的，别人能够做到，我相信自己一定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世。而且绝不能做语言的巨人，行动的矮子，我会为自己的理想而努力拼搏。
“播种一个信念，收获一个行动，播种一个行动，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”。告别暑假的放纵与自由，新学期将走进知识的殿堂，一切将展开新的一页，让我们把计划付诸行动，荡起理想的双桨，破浪前行，到达成功的彼岸！
在新的起跑线高一（专业21篇）篇九
“我们正在阅读一本页数无限的书的第一章的第一节……。”
我不知道这段文字是谁写的，我一直很喜欢并用它们来提醒自己，那就是未来操之在我。我们可以掌握神秘而不可知的未来，从中创出我们所能想象的任何东西，一如雕刻家可以将未成型的石头刻出雕像一样。
我们每个人都是农夫。我们若种下好种子，就会有丰收。倘若种子长的不良且长满杂草，我们就会徒劳无获。如果我们什么也不种，就根本不会有什么收获。
我希望未来会比过去更好。我不希望未来会被那些充斥在历史中的错误所污染。我们应关心未来，因为往后的余生都要在未来中度过。
往昔已一去不复返而且是静止的。任凭我们怎么努力都不能改变过去。未来就在我们眼前而且是动态的。
我们的所作所为都会影响未来。只要我们体会的出来，每天都可以发现新的知识领域伴随而生，可能是在家里，也可能是在我们的事业中。我们正处在人类所努力钻研的每个领域中进步的起点。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇十
时间就像夏天的流星，转瞬即逝。转眼间，我已经结束了小学六年的快乐童年，站在新的起跑线上，迎来了初中三年的征程。
站在新的起跑线上，想改掉看电视不努力的坏习惯。俗话说，好习惯可以伴随人一生，坏习惯也可以。每次听到“我准备好了，我准备好了……”海绵宝宝可爱搞笑的声音，我忍不住以110米跨栏的速度冲向电视里的刘翔去欣赏。每次听到要跑去演讲，我都像个懦夫，久久不敢面对。然而——站在了新的起跑线上。“爱看电视”和“不敢尝试”不再是我的代名词，也不会成为我人生的绊脚石。再见，坏习惯！
站在新的起跑线上，我会有理想和目标，为之努力。流沙河说：“普通人因理想而伟大；理想的人是资本的人。”。我的理想是好好学习，考个好大学，我会为之努力的。爱迪生说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”只有努力才能给我们带来沃土和花海。站在新的起跑线上，“理想”和“努力”会让我跑得更快。他们让我振作，让我不放弃，最后冲过终点线！
站在新的起跑线上，我一定要学会做人。林逋说：“内诚，外正，体检积极，沟通真诚，各司其职。”意思是在家里和谐相处，在社会上忠诚，用正直考验自己，对别人诚实，这就是做人的全部方法。虽然我做不到这么完美，但我可以遵守法律，信守诺言。站在新的起跑线上，他们会教我如何奔跑，做我的脚，带我走向成功的讲台。
度过了漫长的假期，迎来了期待已久的初中生活，踏入了新的校园，来到了新的环境，认识了新的同学和老师。这些都让我们觉得很新鲜。让我们在这里放飞理想，用坚韧和自信去接近目标，实现一个又一个自己的理想！
回顾过去的小学生活，在老师的指导下，我学会了很多做人做事的道理，但学习上还是有一点欠缺，因为我偏科，也就是英语，但最后还是离开了数学这门学科。以后我会取长补短，举一反三，提高成绩，希望以后能改正自己的缺点，学到更丰富的知识。
新学期的到来，新的冲刺点，一切都预示着新的希望。荣誉与荣耀，挫折与失败都成了过去，都成了我们曾经的管理者。重要的是把握当下，珍惜当下的机会；我们要自信，为自己加油，为自己加油！
站在新的起跑线上，无数双热切的眼睛在期待着我们，期待着我们在学习的道路上取得巨大的成就！
今天，既然我们都在一年级十班相遇，在新的学年和新的学习中，我们应该有一个新的面貌和新的氛围。努力学习，不断进步，应该是我们每个人在初中生活起跑线上所具备的素质。只要我们一起努力，我们就会接近新的目标，实现新的理想。今天让我们为十班骄傲，明天让十班为我们骄傲。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇十一
初中是我们人生的一个美好的时期，也正是我们的青春期，我们的身体会逐渐发育，所以，我们要好好珍惜时间，好好学习，做青春的主人，花有重开日，人无再少年！
我们踏入中学的那一刻，对中学的新生活有点陌生，而且学习科目逐渐增加，学习的难度也加大了，社团活动更丰富多彩了，中学老师管得也少了，其实，这有利于培养我们的独立能力！
进入中学，我的.目标就是要考上重点高中，现在，我要好好学习，做到认真听课，课前预习，课后复习！
开学的第一天，我早早的来到教室，我独自找了一个座位坐下，一会儿，铃声响了，上课了，同学们都很期待新的中学老师是怎么样的？过了一会，那轻声的步伐慢慢的走向教室，他有一个像将军一样的肚子，带着眼镜，头发短短的，大概20几岁左右吧！
你猜他是谁，他就是我们未来三年里的班主任——邱老师，是教我们历史的！
老师安排调了我们的座位，我和一名男孩一起坐，开始的时候，我们互相彼此之间都不认识对方，他跟我打招呼，说：“你好，我是吴妟，很高兴认识你，请问你叫什么名字？”“嗯，我叫上官婉儿，我也很高兴认识你！”开始的时候，也不知道说些什么！慢慢的，我们都认识了对方，我们的同桌关系还好。
有一次，我的数学试卷不见了，我很害怕，等一下，老师就要评讲试卷了，怎么办！我同桌吴妟说：“怎么了？”我回答：“我的数学试卷不见了，怎么办，等一下老师就要评讲了！”同桌回答：“哦，原来如此，那你看我的试卷吧！一起看吧！”我说：“嗯，谢谢你了，吴妟！”他回答：“别客气，同桌吗！应该团结友爱！”
看吧，我同桌他人好不好啊！那当然了……。
我们现在一定要好好的学习，不可三心二意，少壮不努力，老大徒伤悲啊！为了梦想，我们奋斗吧！加油！
在新的起跑线高一（专业21篇）篇十二
“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功”。成功前，都是站在起跑线上，成功是打败困难后来的，成功是不怕挫折了，我站在起跑线上，跑向着成功。
今天，体育课上要跑步，男生一千米，女生八百米;听到这件事，我们都愁眉苦脸的，都不想跑。但，老师说我们可以慢慢的跑，因为这只是个练习。老师问了我们女生谁跑的快一些，我走前站在第一条跑道上。开始了，我跑的很快，没有谁追上来，中途我休息了一下。就这样，有同学追上来了，我又跑的很快;但，却没能追上。就这样，原本第一的我变成了第二。虽然不是考试，虽然不是比赛，虽然只是个练习;但，这就证明了我们是怎样对待这个不是考试，不是比赛，而只是个练习的八百米跑步。
每个人都是先站在起跑线上，在跑向成功的。或许一些人的家庭条件好，才很快的跑向成功，或许一些人的家庭不是很好，但却没放弃，才跑向成功。这说明了什么呢?难道只是因为这个?难道只是因为这点?错!并不是的，只是在条件好和条件一般的她，都会有着勇敢的精神，都会有着不畏的精神，都会有着努力克服的精神去面对，才能跑向成功的。我们都一样，从起点到终点，跑向成功!中间是有很多困难等着我们去克服的，并不是你想的那么简单的。虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的。尽管痛的，苦的，没说的;但哪有一路走来都是顺风的?因为我们没什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，没有追求和付出哪来的成功?谁说我们一定要走别人的路?谁说辉煌背后没有痛苦?只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。我们是一样的，各自站在起跑线上跑向着成功。
“世上无难事，只要肯登攀”。成功像是一种希望，对于懒惰者是一种奢望，对于不思进取者是一种回忆;成功像是一个阶梯，对于智者是一个开始，对于愚者是一个结束。成功的开始是在起跑线上，只要肯努力，终有一天会看到你想要的。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇十三
站在起跑线上，我们需要坚定不移的目标。“百学须先立志”，没有目标，整个人就像一只无头的苍蝇，失掉了自己最为重要的东西——方向。磕磕碰碰，最好的结果就是一事无成，最坏的便是半途而废，总不会落得个好结果。到头来，学到了什么?只有“两袖清风”罢了。
有了目标，一定会成功吗?
还要给自己添一分自信。只有伴随着信心，才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。信心给我们动力。失去信心，犹如失去燃料的发动机，无法运转，只是一个废弃的机器罢了，没有任何价值。信心给我们注入一抹活力。信心不可缺失，也必不可少。
可一旦狐狸的尾巴翘上了天，太过于自信，就会成为阻碍前进的脚步的'自负。自负让人失去理智，自负让人高估自己，自负让人停滞不前。
目标是方向，它左右我们前进的方向;自信是燃料，它支撑我们前进;谦虚是助燃剂，它帮助我们充分认识自己，从而更好地迈进;我们就是一台高效的发动机，目标、自信、谦虚缺一不可。只有将三样东西统一在一起，再加上自己的努力，才能摘取人生的辉煌与成功。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇十四
我刚跨出了小学的大门，转眼间又步入了初中的生活，这一切似乎来的那样的突然，仿佛一下子把我变大了。
我一踏入初中学习的大门，我的人生就将。怀着梦想，带着希望，向未来冲刺，向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境，这里的一切事物对我都是那么的新鲜，我对这里的一切事物都是那么陌生。在这个新的学习环境里，我结识了新的朋友，新的同学，新的室友，认识了新的老师。在这里一切都要靠自己，应该摆脱对父母的依赖，要学会独立。刚开始来的时候，也不适应，不过习惯了这紧张的学习以后，也渐渐适应了。
如今——。
耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子，已经不是小姑娘了，不要总是嘻嘻哈哈的。”
课堂上，老师总是强调要自立，自主学习。
第一堂班会课，班主任说：现在不同了，初中的知识面更广，只靠一点小聪明是行不通的，课前预习课后复习，一切都要自觉，要不然是跟不上进度的。
开学的第一课语文是《在山的那边》，我读懂了——山的那边是“海”，是理想和希望。这对我这个生长在大山里的孩子来说，是多么的贴切，多么的神往。说一句实话，这第一课就给了我起跑的力量。
是啊，我已经是初中生了，一切都在往前走，不可能回头。我要融入初中生活，保持好的状态，要用一百万分的热情迎接新生活的到来。
总而言之，初中就是一个新的起跑线。有一位智者曾经说过：“过程重于结果。”，我没有理由后退，我更没有理由胆怯。我必须一步一步地走下去，必须战胜一路上所有困难。我相信，每迈出一步，成功便靠近一步。站在这条新的起跑线上，我就敢于去争取、去拼搏，我就不畏失败，把失败当作我人生的一笔重要财富。
无数双热切的眼睛在期待着我们期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩！
在新的起跑线高一（专业21篇）篇十五
从上学开始，孩子们就被大人们看作是同一条起跑线上，于是出现了诸如：“要让孩子赢在起跑线上”的名句。后来家长们对孩子们的成长变得愈发紧张，为了不让自己的孩子输在起跑线上，他们在孩子学龄前就送去学习乐器、舞蹈还有外语，造就了一大批“神童”出现在我们的身边。
曾经我爸妈也深信不能让孩子输在起跑线上，于是催促我看书练字还有画画?效果?自然是没有的。小时候我也很好奇，“这条起跑线到底是在哪里的，我的终点又在哪里呢?”现在周末、暑假和寒假早就失去了它们的意义，孩子们并不能在这些假期中享受着本该有的快乐。持续不断的课程把他们的生活塞满，课程多到连家长都要用小本子一一写下来。孩子们赢在了起跑线上又如何呢?我们是否还记得课本里的方仲永，年级小小就能“指物作诗”，可谓是赢在起跑线上吧!然而最后却只成为了一个普通的农民，他的人生从长大开始就已经到达终点。
这天起跑线真的那么重要吗?我想是重要的，但是它并不能成为决定孩子未来发展的标准。著名的百米飞人博尔特至今没又运动员打破他的记录，但是大家发现他的起跑速度是比别人都要慢的，最终他却赢在了终点。家长培养孩子起跑线固然重要，起点高的孩子可以走向更远的未来。但是孩子要赢在终点，就必须在过程中不断付出，不断收获。家长忽视过程，忽视孩子的成长，会产生出许许多多的“方仲永”，年少成名，却永远无法到达终点。
我们的人生并不是用简单的起跑和终点就可以决定的一段旅程，所谓的终点不过就是每个人心中的理想和目标。家长心中的“起跑线”也不过是拿孩子比拼的一个手段。作为一个独立的人，作为初中生，我们是时候明白过程中的努力比起跑线和终点更来得有意义。
在新的起跑线高一（专业21篇）篇十六
我时常问自己什么是五四精神？是的，爱国便是五四精神。这早已不是仅仅局限于精神，这是一种情怀，是一种意志，是一种传承！
当我们挺立在国旗下，庄严地唱国歌时，倘若你心中怀着对祖国的崇敬之心，那么你就是一个拥有丰富内心和强大力量的新青年！红旗之下德先生和赛先生告诉我们：这！这就是五四精神！这！这就是爱国精神！
回忆曾经，在中华文明危难之际，涌现出了一个个英雄，他们虽然隔着数千里——但仍然是一个强大的集体。
从前，我们的革命先辈大无畏地冲上战场与敌人拼杀，当先辈们英勇地倒下时，他们的鲜血告诉我们“这！这就是五四精神！这！这就是献身精神！”
当我们无心面对课堂，无心面对作业，无心面对人生时，那我们又该如何面对自己呢？是的！现在！就是现在！专心致志地对待每一堂课。拿起你的“武器”，战胜自卑、懒惰！认真的对待每一科作业！拾起散落一地的信心，勇敢的行动起来。虽然这不太容易，但是！我对我自己说；“我做得到，做得到，我一定做得到！”让镜子中的你自己说；“这！这就是五四精神！这！这就是行动的精神！这！这就是行动的力量！行动精神”。
五月将至，我们满面春风，笑对明天，对自己负责！行动起来！我！能做到！
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在新的起跑线高一（专业21篇）篇十七
我是一个即将初一的学生，我的前方是一条新的跑道。
我明白，的8月22日，我便要在这条跑道与新一届初一的朋友们展开一场激烈地追逐比赛--而现在离那一天并不遥远，因为今天是8月20日。
坐在沙发上的`我情不自禁地感叹着时间的流速，像是一眨眼一样，6年的时光就这样过去了，如今已到暑假。
当然，这个暑假是特殊的--因为这是我小学里最后的一个暑假，明年的暑假，我已是一个初中生。可如今，我依然怀念以前的那一条跑道，依然怀念我以前的同学，依然怀念以前小学时我们在跑道上追逐的样子.......但是，每当我在这一条新的跑道旁回首过去的时候，我看到的，却是我们曾奋斗的影子。那一刻，我没有感到悲伤，相反的，我很快乐，我感到自豪。因为我们曾在那一起奋斗过，因为我们已经取得了成功，因为我们把奋斗的影子留在了跑道上——这，已经足够了。
时间已经陪伴着这一首暑假欢乐颂奏到了最后。1天过后，我就将称为一个初中生。此时，我并不像以前步入小学时那样害怕，因为我已经长大，不再是那一个胆小怕事的小娃儿了。我应该勇敢地去面对明天，面对未来，面对这一切。我们应该竭尽全力地在这一条跑道上冲刺、奴力、奋斗，在这里闯出自己的一片蓝天，在这里留下最美的笑脸，在这里学到更可贵的知识。我能做到，我能成功！
说真的，说舍得我那多年的朋友，是谎话。可说不舍得，又觉得心酸。在这一个新的起跑点上，我的耳边忽然回响起我们在做练习上的一小段小诗：
“泥泞中，一双扶持的双手；
岔道口，一道指引的键头。”
也许吧，无论在哪里，只要有心，就能认识到更多的朋友。不是说“海内存知己，天涯若比邻”么？想了想，其时，分离只是一时的，再怎么垂头丧气也改变不了时事，还不如做好真正的自己。
这个暑假过后，我将是一名中学生，我将在新的起跑线上冲刺，我将在新的环境下成长，只有一点是与以前相同的--我还是在那一片蓝天下奋斗着......
在新的起跑线高一（专业21篇）篇十八
升入六年级，作业免不了会增多，学的课程也变得五花八门，这多多少少是要适应一段时间。其次，父母要求也开始变得严格，老师的标准也在不断提升，处理问题的方法也需要改进。这些都是初中生必须要做到的，也是必须要适应的。这一点我很明确。
在这个新的学校，新的班级，我结交到了新的朋友。朋友们待我都很好，大家一起玩，一起闹，一起开个玩笑，讲个笑话。每天都是那么的快乐，那么的充实。这使我很快就适应了新的学习环境，也使我感受到了友谊的力量。
我们的学习小组也都很求上进。不会的习题一起讨论，不懂得东西一起商量，合作的时候积极参与，交流的时候互相配合。这早已成为小组的“一贯作风”，也使我们成为了一支“作风优良”的小团队。这是大家共同努力的成果，这就是团结的力量。
成为一名初中生，是一种莫大的自豪。这说明自己又向前迈进了一步，又前进了一步，又为自己的明天设定了一个新的落脚点。虽然初中生活是一条漫长的道路，但在这条宽阔的大路上，有朋友的关心帮助，有同学的支持鼓励，有老师的谆谆教诲，有父母的一片苦心。为了自己的明天，为了自己的未来，让我们把握好时间，不要虚度年华；让我们保留这份美好的记忆，把它永远珍藏在心间。
在这新的起跑线上，让我们放飞光荣的梦想，让梦想承载着希望，扬帆远航！
在新的起跑线高一（专业21篇）篇十九
到目前为止，bpr和erp在管理上都还算是新鲜事物。它们的生产和发展都与信息技术的发展密不可分的，普遍的看法是信息技术的成熟和普遍应用为传统管理的变革提供了条件。但实际上从其活动内容上来看，信息技术的使用与否并不构成bpr和erp实施的必要条件。许多企业即使未考虑信息系统的建设，其内部bpr和erp工作也无时刻不在进行，只是没有采用类似的概念而已，如bpr是机构重组的一种方式、erp是mrpii的一个有限的延伸。
将bpr与erp结合起来，是近年比较常用的一种方式，这也是总结了前一阶段在mrpii的推行过程中的一些经验教训。但这种方式的效果如何，却也因人而异，还远没有达到完全成熟或成功的境界。因此企业在推行时有几个方面要注意：
1、摆正erp的位置是确保成功的关键。
曾经和一位中层进行沟通，谈到有关企业将来信息化的工作方向和设想。他不理解地问：erp实施以后还需要再开发什么it系统吗？我想可能有许多人都会有类似的观点。
erp全称是“企业资源计划”，它的发展在国外是从库存管理―mrp―mrpii―erp，国内是从财务软件到erp，也确定了其对象的重点在于直接与财务产生关系的业务活动，并未包括战略和竞争力方面的全部，即使是在号称最全面的系统如oracle、sap等系统，也同样如此。这并不是说非财务关联业务不能包含，而是这些业务的变数太大，会增加整个系统的不稳定性，作为开发通用型软件的公司处理这些变数的`成本太高。打个比方，就像汽车，由于用途不同就产生了各种各样的车，有一些车型可适用于多用途，但我想没有人能制造一种适用于任何用途的车。常言道：期望越大，失望也越大。不恰当的期望只能会系统的实施和使用人员造成不利影响。
对于erp，已经很少有人将它仅仅看成是一个软件系统的实施，基本上认同erp是一个管理系统，重点在管理。我们在确定实施erp所能达到的目标时，必须要评估企业的管理基础，另外一个更重要的评估因素就是企业文化。目标和基础之间的差距就是我们改进的效果，而确保这个改进得以实现就主要取决于企业文化。如果在设计时一味地追求bpr流程设计多么科学、erp系统多么先进，而不考虑企业文化的适应能力，那么这些系统的失败也就注定了。
因此，上类似erp这样的项目要有打持久战的准备。成功地应用系统比上系统要花上成倍的时间和精力，这是由企业内部的运行环境、企业员工的学习速度、企业在配套环境中所投入的努力决定的，换句话说，是由企业的学习能力和创新能力决定的。
2、bpr与erp的联动是必须的，但又是相互矛盾的。
人们希望在erp上线前能够先实施bpr，以便解决对erp的不合理的束缚；而bpr本身的成果在短期内也还是个不确定因素，需要一定的时间进行吸收、巩固和完善，反而增加了erp实施的不确定因素。
bpr的目标是重建，是一种对现有体系根本的革命，变革的越彻底其效果越明显。但这又与erp的实施环境相背离，像erp这样的信息系统要求是在相对稳定的环境下提升企业的价值，环境越不稳定，实施效果越差。因此如何把握bpr与erp的关系，找准结合点是项目成功的另一个重要因素。在这方面长烟的考虑就比较稳重，在建设erp时并未同步上马crm（客户关系管理）和scm（供应链管理）等模块，这是因为企业和环境都存在许多未明确和不稳定的因素，盲目上马风险很大。
为解决这个矛盾，企业应将bpr与erp当作一项长期任务，纳入企业“变革管理”中，成为持续改进工作中的一个有机组成部分，并加以规范和控制。本次bpr和erp的实施，仅仅是搭建了一个新的平台，在此之上的建设还有很多路要走，必要时还需要对平台本身进行再一次重建。
3、有效的知识转型是确保erp系统实施效果的重要保证。在项目实施过程中，曾经不止一次，一些关键岗位的人员问我：erp系统上来后，我现在的岗位都自动化了，我还干什么？我的回答是：了解它，超越它！
从个体上看来，erp系统的实施肯定会取代原来一些重复性的、针对数据的业务活动，成为一些岗位的“终结者”。但从系统上来看，在这方面管理和控制相关的系统的工作才刚开始，又会新生出一些更具增值潜力的岗位。因此做好相关岗位的转换工作，不仅能够消除基层岗位对整个系统的忧虑和阻碍，更能提升相关知识领域的层次和水平，从而使一次收益变成长期收益。
除了业务岗位，还有一个更重要的层面要面临“知识升级”，那就是核心业务的中层岗位。这主要是因为erp系统所突出的一个集中控制的思想，随着部门领导从日常事物中的解脱，应该将重心更多地转移到对整个系统的支持和保证上，建立起对市场更敏感的体系。因此，在bpr和erp实施过程中进行的各类培训中，项目组始终强调erp系统实施后必须改变原来“自扫门前雪”的工作方式和作风。
4、强有力的it支持和保障是确保erp系统长期稳定高效运行的关键。
既然如上所述bpr与erp项目的长期性，那么不得不提的就是针对它的长期支持和保障，这也就叫管理水平的提升成本。这方面内容涉及专业较多，这里不多说。借用一名话：买了汽车，别忘了时刻准备汽油！！
在新的起跑线高一（专业21篇）篇二十
我是一个即将初一的学生，我的前方是一条新的跑道。
我明白，2008年的8月22日，我便要在这条跑道与新一届初一的朋友们展开一场激烈地追逐比赛--而现在离那一天并不遥远，因为今天是8月20日。
坐在沙发上的我情不自禁地感叹着时间的流速，像是一眨眼一样，6年的时光就这样过去了，如今已到暑假。
当然，这个暑假是特殊的--因为这是我小学里最后的.一个暑假，明年的暑假，我已是一个初中生。可如今，我依然怀念以前的那一条跑道，依然怀念我以前的同学，依然怀念以前小学时我们在跑道上追逐的样子.......但是，每当我在这一条新的跑道旁回首过去的时候，我看到的，却是我们曾奋斗的影子。那一刻，我没有感到悲伤，相反的，我很快乐，我感到自豪。因为我们曾在那一起奋斗过，因为我们已经取得了成功，因为我们把奋斗的影子留在了跑道上——这，已经足够了。
时间已经陪伴着这一首暑假欢乐颂奏到了最后。1天过后，我就将称为一个初中生。此时，我并不像以前步入小学时那样害怕，因为我已经长大，不再是那一个胆小怕事的小娃儿了。我应该勇敢地去面对明天，面对未来，面对这一切。我们应该竭尽全力地在这一条跑道上冲刺、奴力、奋斗，在这里闯出自己的一片蓝天，在这里留下最美的笑脸，在这里学到更可贵的知识。我能做到，我能成功！
说真的，说舍得我那多年的朋友，是谎话。可说不舍得，又觉得心酸。在这一个新的起跑点上，我的耳边忽然回响起我们在做练习上的一小段小诗：
“泥泞中，一双扶持的双手；
岔道口，一道指引的键头。”
也许吧，无论在哪里，只要有心，就能认识到更多的朋友。不是说“海内存知己，天涯若比邻”么？想了想，其时，分离只是一时的，再怎么垂头丧气也改变不了时事，还不如做好真正的自己。
这个暑假过后，我将是一名中学生，我将在新的起跑线上冲刺，我将在新的环境下成长，只有一点是与以前相同的--我还是在那一片蓝天下奋斗着......
在新的起跑线高一（专业21篇）篇二十一
起跑，并不是件容易的事。
蹉跎岁月——小学。
在小学，我们的学习生活很轻松，面前没有那么多的作业压着我们，也并不需要减负。课外的时间多得像是沙滩上的贝壳，我们一点也没有学习的紧张感。一年级、二年级、三年级……仅如此庸碌地过着。到了六年级，也正逢毕业班了，心里头才有些紧张感，于是，急急忙忙抱佛脚：临近考试前一夜，调皮生都在外玩去了，我听到他们的玩闹的声音，谁的心不会被他们牵着？而我却坐在窗前，面对着月光，开始“充电”。窗外田里的蛐蛐声和调皮生的嘻哈声一声高过了一声。我捂着耳朵，一心想投进学习状态中，一次又一次的警告自己：不准出去！绝不能！明天还要考试！……可后来，我还是毫不犹豫地放下手中的几本书和练习，背对着月光，拉长影子最终还是离开了那寂寞的书桌，窗内，只留下摆钟的“滴答”声。
当我面临起跑线之前——庸碌；面临起跑线之时——措手不及；面临起跑线之后——后悔莫及。
渐渐认识——初中。
我带着小学轻松的学习状态转入了又一个阶级。又一条起跑线了。
初一的我似乎不懂的.这条起跑线的意义，于是我放松了学习。但是，初中的竞争却是越来越激烈了。我一不小心就被他们赶上了，就像一个设了好多装备的跑道上，如果其中的一个装备你越不过去，那么紧追在你身后的就“唰”地跑在了你的前面，真是“掩耳不及迅雷之势”。可我还是很粗心，一路过来也不是很顺利，即使我只出现了一个差错，但永远也被想追上其他人了。
初二，我开始想起那条久违的起跑线：初三还有一年，说明我离起跑线还有一定的距离。所以，我应该要“吃一堑，长一智”了吧。在离起跑线之前的距离之间，我应该先做好准备，当带着一切准备跨越的时候就信心十足了，那么胜利的终点即可望又可及了。
起跑线，我向你看齐了！