理想是人生道路上的指南针，它使我们有了前进的方向和动力。接下来是一些优秀的作品和文献，它们或许能够给我们的理想带来新的思路。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇一
理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。下面是小编为你带来的。
我的理想。
作文。
欢迎阅读。
每个人都有自己的理想，并且每个人的理想都各具不同，有理想的人，是会学习的人，有了理想，就有了目标，我们就会为这个目标去奋斗，我的理想，就是当一名运动员，去参加奥运会，争取金牌，为国争光。
说起体育，我的心情的达到了最高潮，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔，因为他们是田径赛场上的顶尖高手，同时都保持着世界纪录，我非常佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。
早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成绩，看到了速度，看到了自己的希望。在联校举办的运动会上，我都是积极参加，心里想着为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我遇到过失败，但也获得过成功，在我失败时，我总是自我安慰：下次一定会跑好的，在我成功的时候，我从不骄傲，虚心面对下一次的挑战，因为我知道：在赛场上，总会有赢，总会有输，不可能总赢，也不可能总输，就看你是否去尽力了。
为了实现这个理想，我可以付出再多更多，战胜对手容易，最难战胜的就是自己，我要挑战自己，努力再努力，希望通过我的不断努力，不断进步，最终实现理想。
动物一种容易满足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人类，除了有吃、有喝，有住以外，还有许多的梦想。
我就有许多的梦想：做个科学家，做发明家，做歌星，做演员我最大的梦想，还是圆我现在的心愿：好学习，长大后当一名出色的教师，把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩。
我为什么会有这种理想呢?因为有一次我在看新闻的时候，看见有一个出色的教师放弃他的大好前程，到贫困区给那些因受到难的小朋友教书。我被她感动了，真的被她感动了!
是啊!老师可以给学生讲课，让世界上许多学生知道许多知识，老师是多么的伟大呀!老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”
理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想，所以我要好好学习为实现我的理想而努力。加油!!!
理想!是人人皆有，只是有的人是空想罢了;有的人是做梦罢了。可有人为什么会成真呢?那是因为刻苦奋斗。
我的理想，是成为一名科学家。科学家是一种探索科学，看透世界的人。同时也是十分神圣的天使。他们探索地，其实就是把“?”拉直成“!”，把人类的无知变为人类的文明。
科学家中有许多出名的人物。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物———爱迪生。他是一个创造出人类生活中不可缺少的一样东西的人，是他给予了人类光明和快乐。
还有牛顿。他由于一个苹果，而向人类发表出“地球拥有吸引力”的评论。给人类思维上的进化起到了很大的作用。
在这个世界上，还有许许多多这样的人物。他们是世界的创造者和发现者。
科学家不是自封的，而是要有真本领、真模样。要有自已的风格和大家的评选，才能当上一名真正的科学家。真正的天使!
我想当科学家，并不是为了出名，也不是为了金钱，更不是为了名誉。是为了人类未来的生活。我会为人类创造出美好的未来!做出巨大的贡献!
所以，现在我就要好好学习!为科学家的这个称号而奋斗。为了人类的发展打下坚实的基础!
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇二
什么是找次品?一般我们是指在一堆物品当中存在次品，我们需要利用天平找到次品。(次品个数一般为1个，外观与正品相同，质量比正品偏重或偏轻)。
二、方法。
尽可能将待测物品平均分，不能平均分的，也要使多的或少的那一份与其他的只差1，这样才能保证称的次数最少。
那么平均分成几份就是一个很关键的地方，一般都会想成平均分成2份，但是这并不是称次数最少的方法，最少的是要尽可能平均分成3份。
我们以8个物品中有1个偏重的次品为例来解释一下：
2)如果平均分成3份去做：第一次(3,3,2)，称(3,3);第二次(1,1,1)或(1,1)。需要两次即可称出次品。
三、规律总结。
如果找次品的问题你能很熟练解决了，那么聪敏的你一定能找到这个规律：
要辨别的物品数目保证能找出次品需要的次数。
…………。
结论：称n次，最多可以分辨3的n次方个零件。
四、不知轻重。
以上内容都是知道物品轻重的情况下，但是在不知物品轻重的情况下，物品数目相同时，所需次数是知轻重的次数多1次.这里还要注意如果只有2个物品，在不知轻重情况下是无法找到哪个是次品的!
小学生数学应用题理解能力差怎么办。
培养孩子理解应用题意的能力。
孩子对于一些应用题目的表述，不能正确的理解其中的意思，也是正常的。应用题是小学低年级数学教学的重点和难点。是小学生害怕的学习内容。家长在辅导孩子的过程中，要注意充分利用生活实际与实物场景的方法，克服难点，诱发学习兴趣。
课堂紧跟老师。
课堂时间的把握，我们都知道，老师是我们学到知识的最佳途径之一。只要自己课堂上面把握好时间，那么自己的数学成绩自然而然地就会提高。上课的时候，千万不能马虎大意。这一点是非常的重要，自己平时一定要牢记。
三步纠错法。
很多孩子在做错题的时候，都只是简单改正，没有去思考背后的原因。因此，如果孩子做错题，要引导他们进行三步纠错法，从而从根源上解决错题。
当孩子做错题的时候，要引导他们从这三个方面进行思考：
1、错在哪里?
2、错的原因是什么?
3、当符合什么条件时，错误才能变成正确?
小学数学中零属于正整数吗。
10是否为正整数。
0不是正整数。
正整数，为大于0的整数，也是正数与整数的交集。正整数又可分为质数，1和合数。正整数可带正号(+)，也可以不带。如：+1、+6、3、5，这些都是正整数。0既不是正整数，也不是负整数(0是整数)。
2正整数简介。
和整数一样，正整数也是一个可数的无限集合。在数论中，正整数，即1、2、3……;但在集合论和计算机科学中，自然数则通常是指非负整数，即正整数与0的集合，也可以说成是除了0以外的自然数就是正整数。正整数又可分为质数，1和合数。正整数可带正号(+)，也可以不带。
整数分为三大类：
1、正整数，即大于0的整数，如，1，2，3…。
2、0。
3、负整数，即小于0的整数，如，-1，-2，-3…。
3正整数与整数的数量。
因为正整数是可以无限递推下去的，所以不管有多少个整数，一定能找一个正整数和他一一对应。比如我如果选一个整数是10000000000(10个0)那么它相当于第20000000001个正整数。即使那个整数再往下数下去，也一定能够找到一个正整数与它对应。所以整数和正整数数量是一样的。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇三
每个人都有五彩斑斓的理想，有许许多多的理想，当老师。医生。军人……这些理想就是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
我的理想就是当一名——舞蹈家，之所以有这样的理想，是因为我从小就喜爱跳舞，我要为我这个理想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个理想而奋斗，我不能让我这个理想成为泡影。
这个舞蹈家的理想是从我5岁开始的，只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来，慢慢的我喜欢上了舞蹈，我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材。
在学舞的过程中，我努力的练习，有时痛的叫人撕心裂肺的，汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗淋雨澡呢！可在没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自己总会流下眼泪，反问着自己，为什么我做不好呢？这样我就会更加的努力的学习。练习，因为我不想让同学讥笑以及老师的批评，这就变成了我练舞的动力。
有的时候想放弃，但只要想到只要有恒心，铁杵磨成针我就会付出自己最大的努力，使自己成为最好的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来千里之行，始于足下只要我有恒心就会成为舞蹈家。
如果我成为了舞蹈家，我会鼓励自己的学生，让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗，而遇到挫折，这是对自己的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就不会失败。
这就是我的理想，理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想，为了理想，每个人不懈地去实现，把瑰丽的理想变成现实。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇四
有一次期中考，因为作业太多，就随便翻看了语文书，但看看时间才9点半，还可以“临时抱佛脚”，好好复习一下，可我却早早地睡了。第二天，才想起有三首古诗我不熟。一下子，我的手脚僵硬起来，浑身发抖。于是，我抓紧一切时间，努力背诵，期望在最后的时间里可以把古诗记住。现在，我总感觉时间不够用。心想着：老天爷呀！你看我每天都努力学习，就帮帮我吧！求求你了，要不然我就死定了。
在紧张的考试中，我双脚直抖，双手直冒汗，甚至把试卷捏破了。不知道该怎么办，心里嘀咕着：这道填空题我不会，要被扣五分了。算了，先写下一道题。我的怀里好像揣了只兔子，感到心脏在急剧跳动，“怦怦怦”，声音又快又有力。
考完试后，估算自己考不到90分。我把这件事告诉了妈妈，妈妈指责道：“谁让你不复习，我就没盯你一会儿，就成这样了。”
这次经历让我明白了有付出才有收获，只有平常认认真真地学习，考试才会取得好成绩！
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇五
理想是暮色天空中闪烁的星星，是黑夜里指路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁，海市蜃楼那样的虚无飘渺，它似春日里姹紫嫣红的花朵，是天空中洁白的云朵，那样的美好。一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的，向上的。有目标有进取心的人他的生活是充满阳光和希望的。
一个没有崇高理想的人，就好像是在没有星辰的黑夜里行走，他的生活中没有促使他奋斗的目标，这样他的一生将永远碌碌无为，在空虚、无聊中度过。一个人要想有所作为，就必须先确立自己的人生奋斗目标，并为之去努力，去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的'喜悦。
我就有理想。这理想，就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。
我躺在床上，想着自己的理想……。
我想当一名舞蹈家。因为我从小就热爱舞蹈，在电视上看见那些舞蹈家穿着色彩斑斓的舞裙，在万众瞩目下欢乐地跳着舞，那是一件多么令人羡慕的事情。因为这个理想我去报了舞蹈班，在学习舞蹈的过程中我体会到了挫折的味道，但我却在挫折中不断成长，不断进步。因为每到我在表演的过程中，我体会到了快乐的味道，体会到了幸福的味道，体会到了喜悦的味道。这些味道使我忘记了伤心的泪水，忘记了艰辛的疼痛，忘记了失败的痛苦。
每个人都应该相信自己是一个开发不尽的小金矿，对于自己的未来和前程充满憧憬和希望。每天都要保持积极乐观的心态，树立好自己的人生目标，并为之去努力，去拼搏。最大限度的去开发自己的潜能。这样你的人生之路一定会熠熠发光的，成功也会与你一路同行。
我为我的理想感到骄傲，感到自豪。希望在以后的道路上我会为了我的理想坚持到底，为了我的理想努力奋斗，为了我的理想继续拼搏。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇六
来到教室，便看见桌上摆放着几个气球，一看到气球，就回忆起了曾经气球爆炸的声音和爆炸后像落叶一样的碎渣的场面。哎，想起来就感到恐怖，今天不会又是要引爆气球吧？我在心里暗暗揣度。（心理描写到位）。
果然不出我所料，今天这堂课真的是要吹气球啊！我们明白规则后，a、b、c三队各派出了一名队员参赛。我正好想拿个气球玩耍，于是便借这个机会上去比赛了，另外参赛的还有张同学、唐同学，好在我并不是冲着胜利而参赛的，因而没有多大的压力，所以心情十分轻松，不像其他两位同学，面无表情，身体僵硬。（再一次心理表白）。
随着老师的一声令下，选手们都忙活了起来。我左手边的唐同学脸涨得通红、使劲地往气球里面吹气。台下的观众们看得热血沸腾。张同学看唐同学吹得这么卖力，不甘示弱，也鼓起了腮帮子，拼命的往气球里送气，准备与其决一死战。眼看他们的气球从深色的灯泡状渐渐地丰满起来，变成了一个浅浅的水蜜桃状，后来又变成了一个白色的大葫芦，这两个巨无霸气球让我们十分害怕。
我口中的气球也就如苹果一般大，用余光一瞅，他们气球的体积是我的好几倍，我心想肯定追赶不上了，便直接放弃了，并躲到墙角里看唐同学一点点地吹大气球，此时恐惧占满了我整个内心，我深怕被这两个巨无霸气球炸到。只见张同学紧追不舍，眼看快要赶上了，却一个不小心嘴角漏了风，最后唐同学以微弱的优势赢得了胜利。这真是功亏一篑呀！我真替张同学感到惋惜。
这整节课可真是提心吊胆，看来气球确实是我命里的克星！
我的心儿怦怦跳“叮铃铃”，随着上课铃声的响起，我的心也开始怦怦直跳。
老师手里只有最后一张试卷了，他念道：“李紫玉――”我的心突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，闭上眼睛，等待着神秘的分数到来。“100分，她书写得多么美丽，大家看一看。”嗯，我不仅考了100分，还得到了老师的表扬！
真是虚惊一场呀！心儿呀，你怎么就不能自信一点呢？
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇七
夜深了，人静了。风儿呼呼地吹着，那声音如同河东狮吼，恐怖极了。
于是，我洗刷完就来到了小房间，开始睡觉啦。上了床，关了灯，房间刹那间一片黑暗，仿佛世界末日来了。我的心一下子提到了嗓子眼儿，瞬间后悔啦！这可是我平生第一次单独睡。盖好被子，闭上眼，心儿不停地怦怦跳，开始心理战：会不会有鬼？要不要喊妈妈？是不是有小偷？……越想越可怕，我再也无法入眠啦！有什么好方法呢？有了，就数绵羊吧：“一只绵羊，两只绵羊，三只绵羊……"可是越数越精神，越输越清醒！
时间如同兔子一般飞快地跑去，转眼间到了晚上十二点钟。突然，有点想上洗手间了。于是我开起灯，穿上衣服，开始向卫生间方向走去。
刚走到楼梯口，忽然听到窸窸窣窣的声音，看见厨房的角落里有二个亮点，长长的尾巴，两只圆圆的耳朵，胖胖的身子……我的心不禁缩成了一团，不会是遇到鬼了吧？我全身仿佛起了鸡皮疙瘩，开始发颤。我赶紧打开电灯定晴一看，发现是一只猫正在偷吃东西。“啊！"我大叫了起来，魂飞魄散，汗毛都竖起来了。这尖利的叫声仿佛一道闪电，划破了静寂的夜空，把爸爸和妈妈都惊醒了。他们冲出房门大喊：“怎么啦？怎么啦？”我心有余悸，结结巴巴地把事情的来龙去脉告诉了他们。他们听后，忍不住笑了：“宝贝，别怕，别怕，我还以为你做恶梦了！我等下把它打死，你安心地继续睡觉吧！叫妈妈陪你！"“噢！”我边说边去上洗手间。
上完洗手间我就拽着妈妈的手一起上床睡觉。后来，在妈妈的摇篮曲中不知不觉地睡着了，一直到了早上。
啊，那一夜真可怕！
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇八
在一次球场上，我的心很激动，但是不把它说出来，我也憋得慌，所以我要写出它，让我再也不憋得慌了，这样也可以回到以前的心情中去。
古语云：不怕神对手，就怕猪队友。我们中就有两个猪队友：一个什么用都没有，一场下来，一个球也拦不下；一个无所事事，还捣乱的人。他们却被重用了，我却当一个小后卫。后卫没有任何压力，但替罪羊总是后卫，每一球被踢到我们球门中，都是后卫的责任。同理，后卫的功劳永远是被忽视的。
看我抢到球时，对面九个——全员来追。而我们中自称是球踢得很好的人，却根本不懂得合作的力量。每一个人都被逐一击破，溃不成军。一旦合作了，他们的力量……唉，这些事在我们的战线后移时我想的。
啊，战线后移了，我看准了时机，一脚将球踢到了对方的半场，使战线前推。这功劳够大了，唉，事后，我的功劳都没了。别人除了几个个别的人中，就我的功劳而被省略了。
在一会儿之后，又有一个对方的人将球带到了我们半场，啪！一脚射门，嘿，踢走！再射，隔断！又射，带走，射出！我一人之力，防了三次，防住了！哼，他们中除了陈子涵以外，恐怕我踢球、防守最好的吧！
可惜我的攻击只是中等，不然我也能上了。这一次，要不是我救场，我们队早就输了。唉，我们虽然功劳一样，但一个是救场，一个是“扩果”，谁功劳大，唉！不言而喻，谁都知道。
这让我生气，我的心砰砰直跳啊！作者：王子睿。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇九
上次的考试至今我还是心有余悸，这一次语文老师又拿来试卷。我眼睛盯着试卷不放，心都提到了嗓子眼儿。
正当我快写完时，阅读题最后一题霎时把我给惊呆了。这道题我明明记得答案，可是今天怎么想也想不起来。这时老师说到：“还有10分钟。”我就像怀里揣着一只小兔子，“噗通，噗通”乱跳，心里焦急无比。看着时间马上就要到了，我于是随便写了一个答案，就交了上去。
到了下午第三节课，语文老师抱着试卷走了进来，我一下子全身的汗毛的竖了起来，心里又开始紧张。看着老师开始发试卷，先发的是90分以上。我的心像一棵弹弹球一样不断怦怦直跳。我盯着老师手上的试卷越来越少，越来越少……最后，一张试卷也没有了。我断定自己一定没90分了，心情跌倒了谷底。
老师又开始读80分的了，“80分，詹雯婷！”老师厉声地说道，那声音刺耳极了，像利剑刺痛我的心。我的心在一滴滴淌着血。我连忙跑上去拿试卷，仔仔细细看了一番才知道原来是前面的填空题扣了好多分。
我看着考砸了的试卷心想：怎么办？回家又要挨骂了。此时心情由担心升级为害怕，甚至是恐惧。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇十
这几天老爸每天都要喝一杯“二锅头”。我就问老爸:“老爸，酒有这么好喝吗?”老爸一讲到酒就来了劲，眯缝着眼一脸迷醉，说:“你是不知道啊，这酒喝上一口，犹如天宫走一走，再吃一片腊肉和几粒花生米，那就是妥妥的.‘人间美味’呀!”正所谓说者无心，听者有意。从这一刻开始，我心中就惦记着如何逮着机会好一尝这“人间美味”。
今天正好是三九，听闻“三九天，喝酒天，共对萧条雨雪天，酒逢知己小火炉，试问可饮一杯无”，今天我不喝酒是不行了，我必须要喝酒。下定决心后，我故意假睡到了中午12点，等爸爸妈妈一出门，我便偷偷地从温暖的被窝里爬出来，蹑手蹑脚来到酒柜前，轻轻取下酒杯倒了一小杯酒。别看就这短短几分钟，可仿佛一世纪那么漫长。“偷酒”的过程可真是心惊胆战啊!我的小心脏怦怦直跳，犹如擂响千万战鼓，紧张极了。是啊，万一被妈妈抓到，我就成了爸爸的下酒菜“铁板烤肉”了。
我小心翼翼经过可爱的大客厅，端起腊肉花生米准备回房间，阵阵酒香扑鼻而来，我实在没忍住，就把那小酒偷呷了一口，还没来得及细细品味滋味，酒杯和盘子就来了一次亲密接触，碰撞中发出一声脆响，我心一抖迅速把它们藏进怀中，警觉地扫视了一下周边环境，一溜烟跑回房间。
我屏住呼吸竖起耳朵倾听外面的动静，“嗯，一切正常。”我长长舒了一口气，掏出酒菜，抓了一把花生米塞进嘴里，“香，真香!”接着又用两根手指夹了一片腊肉扔进口中一顿猛嚼，“哈哈，果然有劲。”接着，我学着爸爸的样子豪气干云地把酒一口倒进肚，“哎呀”啥滋味我一时说不上来，只觉得肚子里火辣辣的，整个人飘飘欲仙，站都站不稳了，倒床就呼呼大睡起来。
这人间美味着实好喝，难怪爸爸会如此着迷，可这偷酒喝酒的过程真差点让我吓出心脏病来。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇十一
周末的时候参加了桥牌比赛，我获得了少年团体公开乙组的金牌，我们五个小伙伴真的是喜极而泣啊，登上领奖台的时候我的心儿怦怦直跳，整场比赛打的是格外壮烈，让我记忆犹新。
记得周六下午的比赛是一点开始，我们在十二点半就已经到达了赛场，我和小伙伴一起走进了教室准备签到，分完组之后我们研究着比赛的战略，一点的时候比赛的铃声响起，我们各就各位进入了比赛的状态，这次比赛我们没有使用桥牌纸，都是老师之前准备好的，一共四场比赛，前两场比赛是四局为一场，后两场比赛是两局为一场，第一次比赛的时候我们比较大意，没有在乎对方选手，我们两人之间没有配合默契造成里失误，最后以1：3输给对方，队友是2：2战平，我们很是懊恼，但是我们的队友给我们鼓劲，让我们重振士气；第二局比赛前我们重新更换了位置，好像重新洗牌一样，第二局我们吸取了第一局的教训，开始重视对方，重新部署我们的战术，牢牢记住对方是如何出牌，这一局我们本以为拉开了出牌的比分，但是最后又被他们赶上来了，以2：2战平，队友们是3：1战胜了对方；第三局是我的队友们上场，我转战休息区，他们两组都是以1：1战平，第四局也是1；1战平，最后我们以总分第一的成绩获得了冠军。
当所有比赛都结束的时候，开始了颁奖仪式，老师几乎念完了所有组的冠亚季军，唯独没有念到我们组的名字，我们心里很紧张，当老师念到最后一个冠军的组名的时候，这时我们听到了熟悉的名字，我们都欢呼雀跃起来，本以为这次比赛得不到奖，拿不到成绩，没想到，给了我们一个惊喜，得到了一个大奖，让我们的心儿怦怦直跳，上台领奖的时候，激动地心情无以言表，我们的心脏都快跳出来一样，当我们戴上冠军奖牌的时候，我们的成就感油然而生，当我们和奖杯照相的时候，为我们的学校自豪。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇十二
这是我第一次独自过夜，晚上我熄了灯，躺在床上，房间里乌漆嘛黑的，窗外下着大雨。“妈妈，我害怕。”我心想，别睁着眼睛看也别多想，我特别后悔一个人睡觉。
晚上静得可怕，风的呼呼声似乎是鬼来临的脚步声，一切似乎都不再美好了。好恐怖，好恐怖!我忙拿被子遮住脸和眼睛，我觉得更黑了。
怎么办，越来越黑了，我真的真的好害怕。突然我仿佛看到床下好像伸出一只手来，我害怕极了，我站起来，拿出那一只手，上面还沾满鲜血。突然似乎闪过一道白光，我好像看到一个女鬼，她还少一只手，好像就是我从床下拿出来的那一只，我的心都提到了嗓子眼。我听到了一种笑声和一种哭声，突然女鬼伸出白色的手，好似下一秒就会勒紧我的脖子，闹钟叮叮当当地响着，声音非常地诡异，我害怕得钻进了被窝，慢慢地我在恐惧中睡着了。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇十三
我有过数次心儿怦怦跳的经历，但最让我难忘的，就是去年暑假学游泳这件事了。
那天骄阳似火，表姐嚷嚷着要去游泳，从没进过游泳馆的表妹硬要拉上我去凑热闹，可我感到很不安，心里直犯嘀咕：游泳那么危险，况且我也没学过游泳，下水会不会呛着啊?但我实在受不了表妹的无理取闹，只好硬着头皮和她们一起去了。
第一次进游泳馆的表妹显得特别兴奋，拿着游泳圈就下水了，表姐怕她遇到危险，紧跟其后。而我好像天生怕水的旱鸭子，站在游泳池旁瑟瑟发抖。表妹玩得不亦乐乎，回头还发现我在池边，就催促我快下水，我索性捂住了眼睛，谁知道表姐偷偷游到我脚旁，一把把我拉下水。我吓得半死，挣扎中呛了好几口水，脸憋得通红，心中充满了恐惧。
我抱着扶梯在水中待了一会儿，紧绷的神经开始慢慢放松了，看着别人在水里嬉戏，玩耍，心里也痒了起来，我的手稍微松动了一点，开始鼓励自己勇敢地迈出第一步，紧握着扶梯的一只手慢慢放开，一点点地学着表姐的样子游了出去。表姐看我开始试着游，就过来教我，在她的指导下，我慢慢学会了一些技巧。胆子也逐渐变大了，终于我能独立游泳了。
这次的经历让我终身难忘，并不是因为游泳有趣，而是它让我明白了人要有克服困难、战胜自我的勇气!
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇十四
打开藏在心里的记忆，寻找不同的自己，查看心情是否快乐。咦？我还真有过这样的经历呢！是什么呢？请听我慢慢诉说。
记得有一次，姑姑在过山车旁笑着说：“曦曦，你敢坐过山车吗？很恐怖又很刺激的哦！”我一听，感觉像怀里揣着一只兔子似的，颤颤巍巍地说道：“怎么会，嗯，不，不敢呢？我可是，必须很勇敢的姑娘呀！”姑姑听了又笑眯眯地说，那好呀！那我买票了哦！她和我说着，然后就去排队等候了。
大约十分钟后，轮到我们上车了，我看着那车，止不住的腿软，连手心都出汗了，后背也是湿的。上吧！话都说出去了，票也买了，不上车怎么能行呢？过山车发车那一瞬间，我汗毛都竖起来了。这时，过山车缓慢开始移动，我顿时觉得脸上因为害怕变得火辣辣的，心也提到了嗓眼儿。看着面前即将到达的高如山的车道顶尖，想着待会就要滑下去了，我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下的。
突然，过山车爬坡的速度加快了，越来越快，越来越快，在俯冲的那一刹那，车速快得我看不清周边的事物，一股强大的离心力仿佛把我抛到了半空中，又瞬间被万有引力扯下了地底里。我的心似乎在猛烈地打着鼓，如火焚烧，胆颤心惊。过山车似乎还不愿停下来，飞速般要带着我穿越到另外一个时空中，直到我的灵魂出窍或魂飞魄散为止！
这一次的经历这叫我终身难忘啊！
作者：赵昱婷。
有些事情我很快会忘记，有些事情却令我很难忘记，记得那一件事，让我的心一直跳的停不下。
记得一年级上学期我们学钢琴的那里要每个同学都要去参加一个比赛，这个比赛如果获奖了，就可以为我们兴趣班争光了。
那一天，我穿着漂亮的裙子并化了淡淡的妆来到了比赛那里，坐到了位子上，看着其他人的表现那么好，心里不由得紧张了起来，我不时地想，我会不会出错呢？假如没有弹怎么办？我真的想得奖争光。
于是，我把曲子从钢琴袋里拿出来复习，我努力地看了一遍又一遍，心里平静了许多，可就在这个时候，我突然听到：“请赵昱婷选手来上台为大家表演！”在这个时候，我的心又砰！砰！砰！快速的跳了起来，站在台上，我的腿都是抖得，手心一直在冒汗。在上台自我介绍完以后，我便深深地吸了一口气，让自己尽量放松，然后便流利地弹起《病变》这首曲目。
我很快弹完了，有点小激动，心里想我应该能拿个三等奖。在全部表演完以后，主持人便开始颁发奖杯了，在主持人把三等奖念完名字以后，我在想，我不会连三等奖都没有吧，心里又紧张了起来，胆战心惊的，就在这时候，主持人念“赵昱婷”时，我那压在心里的石头终于落地了。在回去以后我受到了老师的表扬，我为我们兴趣班争光了。
那段经历实在太难忘了，我一直记到现在。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇十五
孩子的生活中，最少不了的自然是一件件令人哭笑不得的趣事。但那一件件琐碎的小事正是童年宝库中最有价值的珍宝，让人回味无穷。
考完了中学的那个暑假，是每个孩子最肆无忌惮的时光。每天都一边吃着零食一边看电视，至今想起来，都觉得好幸福啊。
一天晚上，随意翻着电视节目，手里的食物从未间断地往嘴里送。突然，眼前一亮——《鬼屋》，一定是恐怖片吧!听说，看恐怖片能锻炼人的勇气呢!好!看看我多么勇敢!
11点了，电视结束了。爸爸妈妈都睡了。家里真黑啊，窗外，树在沙沙响着，我的心也在怦怦跳着。刚闭上眼，啊?!一张张狰狞的面孔在我眼前浮现，他们发出了一阵阵的冷笑声，仿佛就要向我扑来。我赶紧用被子蒙住脸，身子都有些哆嗦了。鬼来了，魔鬼真的存在，我一直把眼睛紧紧闭着，生怕一睁眼就看见那些令人毛骨悚然的家伙。糟了，我想上厕所了，可是，怎么办?怎么办?“爸——妈——”连我的声音也发抖了，显然，我微弱的声音也只有蚊子做听众了。看爸爸妈妈没有动静，我就自己给自己壮胆，要一人勇敢地去厕所了。我嘴里哼着《不怕不怕》，一边强装镇定地走出了房间。
“吱——”，“啊——”我尖叫着跑上了床，原来是地板发出的声音。顿时，我想起了许多许多。我想起了董存瑞舍身炸碉堡，想起了邱少云在战壕里任凭烈火焚烧，想起了莎士比亚曾说过勇气是可以培养的……我壮起胆子，把灯全打开，家里灯火辉煌，我小心翼翼地走进了厕所。
事后，想起这件事，依然觉得十分可笑。可笑当时那个天真的，傻乎乎的我。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇十六
人生中，我有许多次的心儿怦怦跳：激动的时候、紧张的时候、害怕的时候……但我记得最清楚的是那次令我担忧的时候。
一天，我和往常一样来到学校，照旧拿出语文书和文具盒。文具盒是拿出来了，但语文书却不见踪影了，我在书包里翻来翻去，把书包里原本整整齐齐的书，弄得乱七八糟，我把书包倒过来，书一本一本掉在桌子上，还是没找到，我的心儿怦怦跳起来，像有一只小兔子在蹦来蹦去。怎么办？语文老师就要来了！对了，找详解。我在书堆中继续寻找，忽然想起，因为详解太重，我懒得带，于是平常都放在家里的，这时我的脸都通红通红的，心跳越来越快，不知所措。我推推同桌，着急地说：”你有没有带详解，借我，我没有带语文书，快点！老师要来了。"同桌却慢慢吞吞，毫不在意的找详解，让我心跳的更快了。他把详解拿给我，老师也进来了，吵闹声顿时消失了，教室里安静的一根针掉落叶听得到。
老师走到讲台前，说：“翻到昨天没有教完的课文。”我快速翻开，尽最大的努力遮住详解，不让老师看见，如果老师发现后果也会非常悲惨的。
老师走到一位同学旁边，突然大声批评：“你怎么又没带语文书，自己干脆也别来好了！”老师突然对同学的批评，让我刚调整好的呼吸，顿时打乱了，我的心怦怦跳，仿佛可以听到“扑通！扑通！”的声音了。老师来到我的身边，手靠在桌角，我心中又加了几只兔子，跳得更快了。老师就离我这么近，紧张的我的脸都变成了熟透的苹果。老师突然出声：“你起来说这个问题怎么答。”老师因为在我旁边，也就叫了我回答。我站了起来，吞吞吐吐，也不知道要说什么，老师那严肃的声音，我的脑中一片空白，只能说：“我，我……还没……想好。”“坐下，谁来替他回答。“就这样过去了？我有些不敢相信。一节课过去了，我不禁有些得意，心也平静下来了。
我的心儿怦怦跳，一只小兔在乱跳，那次过后，我再也不敢没带书了，我深深记住了这次的教训，回想起这件事，心还是会怦怦跳。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇十七
“叮铃铃”，随着上课铃声的响起，我的心也开始怦怦直跳。
老师手里只有最后一张试卷了，他念道：“李紫玉——”我的心突然狂跳不止，我忙屏住呼吸，闭上眼睛，等待着神秘的分数到来。“100分，她书写得多么美丽，大家看一看。”嗯，我不仅考了100分，还得到了老师的表扬!
真是虚惊一场呀!心儿呀，你怎么就不能自信一点呢?
点评：小作者运用语言和心理描写，把紧张的心情刻画得淋漓尽致。
我的理想是一名舞蹈家四年级第八单元（汇总18篇）篇十八
xx月xx日的宇宙银河系地球上的中国吉林省德惠市第二实验小学四年三班的我，正在“生”与“死”的边缘挣扎――我第一次斗胆，居然没有完成作业!
老师已把作业查了两遍，还是少了一个人的。我的心哪，开始怦怦怦地狂跳不已，我苍白的童年开始了，美好的时光远去了，挨批的日子到来了。所有这些化做一个字：苦!两个字：痛苦!三个字：很痛苦!四个字：相当痛苦!
心惊肉跳的我已经完全被掌控在老师手中，命运就由这位“女上帝”主宰了。此时，我真是悔不当初啊!但我也是情有可原的呀!老师留作业那天，老爸说好了要带我去公园，但作业堆得像山，爬也爬不完。最后，去公园的诱惑战胜了理智，这也是破天荒的头一遭哇!此时，我心里念念有词：阎王老爷不要招呼我，如来大哥保佑我，耶稣老弟你快来!可是不管怎样祈祷，我的`心好像已经不能回归本位了。我双手拘住心脏部位，对自己说：“没关系，不要怕，老师不会查出来的。”我多么希望往日火眼金睛的老师今天变成糊涂神哪!但这只有百分之一百分之一的希望。我猛一下咽了口唾沫，把跳到嗓子眼的心强行“咽”下去了。这时一个声音说：“原来一个也不少啊!”我心理的那块石头总算落了地，真是有惊无险!
这次意外“逃脱”，让我倍尝了不做作业的心灵代价。这会儿，就是去人民大会堂，我也不为所动了，还是在家乖乖写作业吧。