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器官农场五年级（优秀13篇）篇一
我们每个人，脸上的五个器官都有他不同的性格，用处。各有所长，各有所短。
眼睛在五个器官里，算得上是最清澈，美丽的。他总是亮闪闪的，用一层透明的纱衣裹住了自己娇弱的身体。但在五个器官里，他是见识最广泛的，任何事物是他第一个发现，酸是个文才吧。
常与眼睛合作的是鼻子。假如眼睛发现了一个事物，鼻子就会拼命吸气，看看味道怎么样，他张得不算美，又不爱干净，两个黑呼呼的大洞里总是有垃圾被吸进来，实在是个货真价实的吸尘器啊！
在五个器官中，要数谁最认真，仔细，那可非耳朵莫属。他很奇怪，自己在南边，他的兄弟偏偏在“地球”的另一边。说他细心。那可不是吹的。要是哪儿发出了星点儿声音，总躲不过这对耳朵兄弟。
最小的，就是距离眼睛小姐最近的邻居，眉毛妹妹，他很乖巧，秀丽，从不打扰哥哥姐姐，安心地过自己的生活。要说他有什么用处，大概就是陪衬陪衬眼睛罢了。
脸上的器官，无论是哪个，我都很喜欢，缺少一个就不整体了，就不是个完整的一家人了。
器官农场五年级（优秀13篇）篇二
亲爱的小主人：
您好！
我们是你身体的一部分，你的一些坏习惯直接伤害了我们的健康。我今天给你写这封信是为了指出你的缺点和不足。请见谅！
你勤劳的老胃。
小主人，我是你勤劳的老胃。但是这几天，我总是不能正常工作。我的食道大人总是不断给我送饭，我超负荷。而且有些食物很硬，所以我一直在努力。这里硬的东西我都没磨过，滚烫的牛肉粉丝从我的食道里出来，弄得我满身水泡。过了一会儿，有冰雹从那里落下来。原来你在吃冰淇淋，让我毛骨悚然。又硬又热又冷，让我患上了胃病。我真的很累，很不舒服。“打哈欠”。我真的应该睡一会儿。
你的长食道。
你锋利的牙齿。
小主人，我是你锋利的牙齿。不吃糖，不吃糖，我受不了。自从你吃了糖，虫子就爬进了我们的身体。今年，我的很多好兄弟都生病做了手术。心里很害怕。我真的不想我们都被手术。如果是这样，你就不能享受美食。
你大大的眨巴眼睛。
小主人，我是你明亮的大眼睛。你经常让我近距离看书做作业，却不认真给我健身。由于过度劳累，随着时间的推移，我看到的东西越来越模糊不清，只能眯着眼睛看物体。你又给我贴了一层玻璃。虽然能看清物体，但麻烦随之而来。喝热水吃热食总是蒙上一层雾。唉！我再也不能戴眼镜头晕了。我受不了了！
我们的机关强烈抗议！
你的一些器官。
器官农场五年级（优秀13篇）篇三
那天我睡着了。睡梦把我带入梦乡！
我忽然听见一阵争吵声。原来我的是鼻子、耳朵、嘴在争吵！
只听鼻子说：我的功劳是最大的。如果没有我，主人活在这个世界上根本无滋无味！
再说没有我就是做满汉全席主人也问不出来一点味到来。如果没有我主人怎么呼吸！
说句不好听的就是挂了！
又听见最说：你们那些功劳跟本不值得一提！
我的功劳最大！
如果没有我主人怎么进食在说说鼻子你说你的功劳最大，以我看你的功劳最小。还说如果没有你鼻子主人就没法活。就闻不到味道！
没有你主人也活得好好的！
如果没有我进不了食还能轮的到你闻味道啊？耳朵听了这话急了！
怎么把我忘到九霄云外了？要数功劳啊还数我功劳最大。就你们俩那功劳还不是小菜一碟如果没有我主人就完全不知道世界上的色彩！
器官农场五年级（优秀13篇）篇四
眼睛、鼻子、耳朵、嘴最近都跟脸经理强烈要求休假，原因竟是每天都得看脸经理的脸色行事，而且工作时间长，休息的时间太少了，心里不爽。经过多次的会议协商，脸经理被迫无奈，不得不发布一项告示，让它们轮流休假，这样它们也就不再吵脸经理了。没有他们的吵闹声，脸部办公室一下子冷清了不少。
第一天是眼睛休假。眼睛一大早就跑了，它太想看看外面的世界了。主人起床后，发现自己看不见了（有这样的器官，啧啧啧，可怜啊！）。眼睛不在了，主人只能像盲人一样用手摸索着走路。在家里吃完早餐后，主人背上一个草绿色的新书包，上学去了。外面的街道可不像家里的地板那样平整、光滑，大街上车水马龙，危机四伏。到了学校早已是鼻青脸肿，苦不堪言啊！害得下课时一向活泼好动的主人只能老老实实得坐在座位上。放学回到家中，亲娘都差点认不出来自个儿的孩子了。
第二天，轮到鼻子休假了，走在大街上，并没有什么事，可在中午吃饭的时候，问题来了：说香喷喷的米饭没有香味，被食堂阿姨狠狠地扇了两巴掌。下午上课时，主人一直认真地听科学老师讲课，突然被老师点名闻各种液体的气味，主人闻不出来，又被批评了一顿。
第三天是耳朵休假，没有了耳朵，上课的时候，主人只能看到老师的嘴巴动来动去，根本不知道老师讲了什么知识。老师叫主人回答问题，主人不知道怎么回答，被老师罚站了。
第四天，该轮到嘴巴休息了，嘴巴一大早紧闭金口，主人连早餐都吃不了，饿得肚子咕咕直叫。上课的时候，老师叫主人站起来回答问题，主人有话说不出，急得眼泪直流。为此，主人被狠狠批评了一顿。
通过这次休假风波，脸经理突然明白了一个道理：每天笑脸常开，团结合作，才能开开心心地度过每一天！
器官农场五年级（优秀13篇）篇五
有一天，王的眼、耳、鼻、口四个器官发生了争执。你知道他们在争论什么吗？原来他们比谁重要。看，它让小明来判断。
我的眼神说：“小明，我最重要。没有我，你能看到如此多彩的世界吗？”没有我，你能看到老师上课写的板书，你能看到书吗？所以，我最想要！"。
这只耳朵听到这话真是不服气，气愤地说：“我才是最重要的。如果没有我，你能听到世界上各种各样的声音吗？”
小明听了，想了想，说：“对，你是对的，你是有道理的，你是最重要的。”
听了小明的话，他的鼻子变得更加愤怒，大喊：“我更重要。你没有我。你能闻到我妈妈给你做的美味吗？”没有我你能闻到世界上各种各样的味道吗？没有我你能活下来吗？"。
小明听了鼻子里的话，惊讶地问：“为什么没有你我活不下去？”
鼻子听到小明的话，得意地说：“这个你不知道吧？”没有我你能呼吸吗？所以，没有我我做不到！明白吗？"。
嘴里摇着头，对小明和鼻子说：“对，对，你可以呼吸，可以闻到妈妈做的好吃的，但是没有妈妈做的好吃的你可以吃。”有时候你的老鼻子还在拼命的往我身上流鼻涕！"。
小明不是被他嘴里的话感动了吗？“是的，你是最难的，你是最受委屈的。嗯，你说你要什么补偿？”小明说。
嘴巴想了一下，说：“请把我放在你的头顶上！”
小明说：“那不行，除了这个！”
当然嘴不高，他说：“不行我就走。”
这时眼、耳、鼻都哄着，都说：“我要在你上面！否则我们就走！”
这是小明的恐惧，他接着说：“那我就不能做个鸭蛋？”
他们争论了很久，小明才说：“你们都是我最重要的，你们都有自己的作用，你们都是我唯一的。别吵了！”
器官农场五年级（优秀13篇）篇六
有一天，在小民头上的4个器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗？原来它们在比谁最重要。瞧，它找小明来评理了。
眼睛说：小明，我最重要，如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗？没有我你能看到上课时老师写的板书，能看到书本吗？所以，我最要！
小明听了想了想说：对，你说得对，你说得有道理，你才是最重要的。
小明听了鼻子的话，惊讶的问道：为什么没有你我就不能生存呢？
小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗？对，你最辛苦，你最委屈。这样吧，你说你想要什么补偿？小明说。
嘴巴想了想说：请你把我放在你头的最上边！
小明却说：那不行，除了这个以外！
嘴巴它当然不高行了忙说：要是不行，我就走。
这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它们都说：我要在你的最上面！要不然我们就走！
这是小明可害怕了，他又接着说：那我还不成鸭蛋吗？
它们争来争去，争吵了好久，小明这才说：你们都是我最重要的，你们都有着自己的功能，都是我的唯一。你们都别吵了！
器官农场五年级（优秀13篇）篇七
每当我经过玩具店，在孩子们手中的风车随着缓缓的气流嗡嗡地打转时，我总想再去买一个风车，看着我手似转非转的风车，慢慢地体会它给我带来的欢乐。
小风车是四岁时我的唯一的玩具。
那些天，我一直缠着爸爸给我一个玩具，因为当时的人家都不太富裕，所以一般人家的小孩子的玩具不算太多。每当看到别人家的孩子有了玩具，我就特别地羡慕加嫉妒，我也想要拥有。愿望很强烈，我甚至都想把它偷回来的念想。
似乎，老爸看出了我的心思，他抽空用了一些多余的料子给我做了一个小风车。
当老爸在我吃饭时，拿出来给我时，我十分的激动。我简直爱死了这个我的玩具。每天我都拿在手里挥舞着，让它迅速的旋转。
“小风车，小风车！”有天早上我从床上醒来却发现我的小风车没有了，我急切地问妈妈，“我的风车呢？”妈妈漫不经心地说：“你昨天把小风车忘在外面了吧。”我伤心极了，幼稚的我奇怪地想：“小风车，不会是要离开我，永远不会来了吧！”
从那以后我的小风车再也没找回来。但是，那一段往事，那一幅画面：那个孤单寂寞平凡的小男孩在田野里肆意地奔跑，拿着最简陋的玩具，可是快乐确实那么无边无际！每次想起，我的心里总是很温馨。我想，这小风车可能就这样一直烙在我的心底深处了！
器官农场五年级（优秀13篇）篇八
晴朗的周日上午，我们游览了开心农场，开始了我们期盼已久的开心之旅。
一进农场，一片广袤平坦的土地上，一股泥土的芬芳就扑面而来，让我们觉得神清气爽。不一会儿，农民师傅就来教我们如何种蒜，一会儿行距一会儿株距，我左耳朵听，右耳朵冒。不就一只手的距离种一瓣蒜吗？望着手中白胖胖的小蒜瓣，我心想：“这有什么难的？一会儿看我露一手！”
开始种蒜了，同学们有条不紊地量着、种着。我一开始还耐心用手量着距离，挖着小坑，小心翼翼地将蒜瓣埋进坑里，再细心地培上土。可是一会儿我就落在了同学们后面，这可不行！我眼睛一转有了主意。我开始加速，估计距离差不多，用手挖个小坑直接就将蒜种埋进去，再随便按按土就成了。一会儿功夫，我就遥遥领先，成了排头兵。我得意地直起腰，想向同学们炫一把。可是，我种的蒜怎么和同学们的不一样呢？我种的蒜一个个东倒西歪，像一个个醉汉；而同学们种的则整整齐齐，像一支整装待发的部队！我急忙补救，可笨手笨脚地，越急越出错，一会儿把蒜芽弄断了，一会儿又忘了测量株距……除了难看，我种的.蒜弱不禁风——只要一碰，它们就“卧倒”了。望着农民师傅鼓励的眼神，我决定“从头再来”。可是，刚才逞强不觉得，现在才发现，腰酸了，腿也疼了，我只好停手，倚在篱笆上大口大口地喘着粗气。在同学们的支持下，在农民师傅的鼓励下，在我感觉累得要爬不动的时候，我终于种完了自己的“一亩三分地”。瘫在地上，回望着整齐嫩绿的小蒜芽，我倍感豪情万丈，我也会种蒜了！我甚至感觉种下的不仅仅是一瓣瓣小蒜苗，我还种下了成长的希冀与丰收的希望。
周一的时候，我成了“名人”：我在开心农场的开心笑脸被刊登在《鲁中晨刊》头版上了！望着同学们羡慕的表情，我除了有些洋洋自得，还深深感觉自己有些长大：我从自己种几瓣蒜就累得爬不动的经历深深地体会到劳动的不易；我更懂得了做事要踏踏实实，不能眼高手低。
开心农场的经历真的让我很开心！
器官农场五年级（优秀13篇）篇九
“大风车吱呀吱悠悠地转，这里的风景呀真好看，天好看，地好看，还有一群快乐的小伙伴……”我相信大家都听过这首歌。听了这首歌，我在心里一直想做一个大风车。今天，我的愿望终于实现了，下午第一节的美术课，刘老师要教我们做四角的大风车。我早早地就把做风车的材料准备好了，有：彩纸、橡皮头铅笔（铅笔上面带着橡皮）、固体胶、剪刀、图钉。刘老师来了，就开始教我们做风车了。先拿出一张彩纸，再把彩纸角对角的折一下，彩纸就变成三角形了。
再把三角形角对角地折一下，变成了一个小三角形。把三角形最上面的那个直角往下折一点，折完以后，把纸慢慢地再打开，就看见了纸上出现了一个两条斜线和一个小正方形的折痕。从彩纸的一个角顺着斜线剪到小正方形的一个角，一共要剪四次，再把剪开的八个角选四个角向彩纸的中心折去，注意：隔一个角折一下，不要使劲往下压，要让它鼓起来，这样风车才能转起来。最后，拿一个图钉从彩纸的中心穿过去，再扎到橡皮头铅笔的橡皮上，要斜着扎，而且要扎得松一点，这样风车才能转得快。我按照刘老师教我们的`方法认真地做风车，可是，第一次我做的时候，纸打开的太快，不小心把纸撕烂了。第二次，我做的时候，粘了固体胶，所以风车转不起来。第三次，我不灰心，一步一步地小心翼翼地做风车，终于成功了。做完风车，刘老师带我们来到了操场上玩风车。我跑得快，风车就转得快，我跑得慢，风车就转得慢。我拿着风车飞快地向前跑着，风车也飞快地旋转着。这时候，我真开心呀！
我边跑着，边兴奋地唱着：“大风车吱呀吱悠悠地转，这里的风景呀真好看，天好看，地好看，还有一群快乐的小伙伴……”
器官农场五年级（优秀13篇）篇十
我看见，一个小小的孩子，他的整个身子都被裹在厚实的衣裳里，而那双明亮的眼睛充满了欢乐。风很大，他的脸也吹得红扑扑的，像是春天的花，而这一刻便绽放在他那稚嫩的面颊上。他站在那一片绚烂的光影中，小小的手里紧攥着那么一个彩色的风车。再普通不过的风车，而此刻却旋转出了绮丽的色彩，漾满着憧憬与希望，它那样欢快地向前奔跑着，“呼啦啦”地在风里把光亮融合于一起。而这小小的孩童与那风车的影子，一起印在身后的墙上，转着的，笑着的，都是花枝，在冬末一同绽放。
我忽然笑了，久违的笑，因为冬天再寒冷，再狂躁，最终也只能在春天爱的温柔里这样无力了。于是，春天的气息便已在这凛冽的寒风中酝酿起来，它会在某一天，化作早春枝头的萌芽，化作地上星星点点的嫩绿，化作人们脸上莞尔的微笑，化作天空最美的晨曦。春天的气息已悄然无声地蕴含在这种种之中了。我忽然觉得，刚才那个小孩子就像是王尔德《巨人的花园里》那个是春天的孩子，弱弱小小，而无人认识的孩子。他是天使，而带来了春天吧。无论是巨人的花园，还是巨人的人生。
而此时此刻，那个孩子和那个小小的`风车，也让我看到了春天。于是，哪怕耳畔反反复复吟唱的是风的呼啸，我也无所畏惧地笑了，笑得很坦然，已经是春天了，那么所有的所有都没什么好怕的了。那些风，那些云，还有那些正苏醒着的生命，都已在这每个角落等待着春天的召唤。它们与春天，就像是孩子和母亲般的亲密无间，毕竟，是春给了它们生命，让它们生存。算起来，已经临近春至，也就差那么一两天，那些色彩，那些温煦就都统统地回来了。风虽然涨着地刮，而我却知道，这只不过是虚张声势罢了。
小小的风车，小小的孩子，都已经默默地告诉我：春天就要来了。我也随他们一起沉默，欢乐地沉默着，算是为春天唱一首歌。
器官农场五年级（优秀13篇）篇十一
我家住在深圳，在罗湖区那边，有一个竟是动物的农场，那就是有趣的光明农场，我们家在南山区，从我家出发要走好久才能到光明农场。
光明农场有许许多多的动物，有牛啊，马啊等等等等。光明农场有很多小朋友来玩。在光明农场的大门口，有一个小奶牛和一个大奶牛的雕像，每次我都会骑在上面。再往前面走，就会看见有喂小牛的地方，旁边还有臭烘烘猪，猪可不能为。来吧，让我们进去看看吧！
到了喂小牛的地方，我看见有一只小母牛在草坪上，旁边站着一个阿姨，笑咪咪的。如果想喂奶牛，就得到旁边去买票，你可以摸摸小牛。在小牛的前面，就是小猪了，小猪不能喂，我不知道为什么，如果蔚老师去的话一定很喜欢！因为那里有小猪猪，蔚老师最喜欢小猪啦！再往前面走，就会发现有我最喜欢的马了，每次我和同学去玩，都会先到骑马的`地方。那里有白龙马、小黑马、珍珠马还有好多许许多多的马！我喜欢白龙马，我觉得白龙马很温柔，我骑在它的背上，白龙马不会向调皮的小黑马一样乱蹦乱跳。有一次，我就是被小黑马甩下来了！骑完马之后你就可以去看小羊休息一下，羊圈很凉快，就是被庞大的大树挡到了，树叶密密麻麻的，把刺眼的阳光挡着了，啊！多凉快呀！
过了一会，我在从陶醉中清醒过来，原来，我不是小绵羊，是在看小绵羊啊！微风吹拂着我的脸，我就离开了这有趣的光明农场！
器官农场五年级（优秀13篇）篇十二
随着“嘀嘀嘀”的车鸣声，“太湖星”融媒体中心小记者们首次采风活动出发啦！
“到了！下车下车。”伴着老师的呼唤，我们来到了胥老三家庭农场。一下车，一股浓郁的稻香扑鼻而来。听说，农场主承包了1300亩田呢！种出来的大米绿色、生态又健康。
跟着农场主，我们进入了一间大屋子。“哇！好多机器噢！”我不禁感叹道。在我发愣时，第一台机器已经“登场”了——撒农药无人机。看着这台比我们大上两三倍的.机器，大家发出了“啧啧”的赞叹声。接着，农场主又介绍了粉碎机、育秧机、播种机、插秧机等现代化设备。在我听得正入神的时候，耳边传来了一个声音：“嘿！回家了……”原来是大屏幕上在放“赶鸭子”呢！农场主话锋一转，说：“这叫鸭子除虫法，鸭子和稻子共生，鸭子吃虫，且对谷子无伤害，不用打农药，因此稻子变得环保了。”哇，这个办法真好！真科学呀！
走出屋子，一位老爷爷向我们展示了大米的生产过程。眼前的这台机器叫作轧米机。只见老爷爷把一大袋谷子倒入轧米机，然后按下一个按钮，机器“轰”地一声震动起来，发出“隆隆”的响声。过了一会儿，米就从出米口落了出来。咦？是什么让米“脱”下了衣裳？哦，原来是两个正在转动的铁轮，它们像妈妈一样，在帮谷子宝宝“脱衣”呢！谷子经过三次“旅行”，变成了白花花的大米。看着眼前又香又白的大米，我忍不住买了一袋新米。这米没打过农药，有机的、自种的，吃起来一定健康、美味哦！
带着收获，我们来到了盛泽龙泉嘴果园。走进种火龙果的大棚，我看花了眼，看看这个火龙果不错，瞧瞧那个火龙果也不错，一时难以下手。在我犹豫之时，一个大大的火龙果映入我的眼帘。我连忙大叫：“爷爷，爷爷，我要这个！”于是，它被我收入了囊中。紧接着，我又找到了两个心仪的火龙果。手捧火龙果，我不禁垂涎欲滴。
这次欢乐农场行，让我真正体验到了中国的科技很发达。我坚信，今后，我国的科技水平会更上一层楼！
器官农场五年级（优秀13篇）篇十三
今天，天气晴朗，万里无云，学校组织小学部全体师生去大风车农庄秋游，我的心情既兴奋又激动。
吃过早餐，大约八点钟的时候，我们就高高兴兴出发了，我们乘了半个小时的车就到了大风车农庄，我下车一看：“哇！多么美丽的农庄啊！”空气清新、鸟语花香、山清水秀，真令人陶醉。农庄门口有个木头做的高3米的大风车，旁边有个又粗又大的水管，水管喷出巨大的水推动着大风车。
进了大门，我们看到许多娱乐设施，有追逐越野车、碰碰车……继续往前走，我们来到了植物展览区,这里有一个湖,湖中的水清澈见底,水里游着活泼可爱的小鱼,湖的周围是茂盛的树木,整个湖面犹如一块绿色的翡翠,美丽极了！
随后，我们到了钓螃蜞的地方。螃蜞很像螃蟹，但螃蜞非常小。我们开始钓螃蜞了，我拿起鱼竿，把细小的钩子放到螃蜞张开的钳子中间,这时水向周围飞溅起来，螃蜞受了惊动，钳子一夹，钩被夹住了，我一拉就钓了一只螃蜞上来，我们把它放到通风的盒子里。我继续钓，大约半个小时，就钓了五、六只，钓得的还挺多的呢！
接着，我们到了“六合迷宫”，那六合迷宫简直像诸葛亮的“八卦阵”。我们在里面走来走去，走到这里，被堵住了，走到那里又是条死路，搞得我晕头转向。最后，经过我的努力，终于走出了“六合迷宫”。
这时已是中午，老师带我们去吃了美味的`午餐，吃完午餐，我们又去玩碰碰车。碰碰车是我最喜欢玩的一个项目，一轮到我，我就冲上车坐好。开始了，我一踩油门，向我们班的一个同学撞去，他来不及躲避，被我撞到了，他发现后又回过头来撞我。我们两个就这样轮流撞来撞去，真是好玩极了。
最后，我们去了水上乐园，我先去玩水上钢丝绳，我小心翼翼地走了上去，两手紧抓着两边的两条绳子，边走边平衡自己的身体，好不容易才走到中间，终于我站不稳了，脚底一滑，“蹦”的一声掉到了水里。我们继续玩，还玩了五种水上设施，每一种项目都在考验我们的能力、勇气、和技巧，我还过了两关呢！到三点了，我们这才换好了衣服，依依不舍地离开了大风车农庄。
今天，我和同学们在大风车农庄度过了难忘的愉快的一天。