事迹材料是一种详细记录人物或事件经历的文字材料，它可以用来展示人物的成就和经验。如果你想了解更多事迹材料的范例，下面的内容一定会非常有用。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇一
勤俭节约是我们中国的传统美德，所以爸爸、妈妈从小就教育我不要浪费，我也特别听话，平时爸爸、妈妈给我的零用钱我都放在“小猪猪”储钱罐里，从不乱花，等积攒多了，我就拿来买学习用品。
星期天，家里来了一些客人，爸爸买了几瓶啤酒招待客人。饭后，我赶紧把空酒瓶存放到一个角落，再加上平时自己喝的牛奶盒、饮料瓶以及家里的一些废旧的报纸和纸箱，竟然有一大堆呢！我整理好后，请爷爷帮我的忙，把这些废旧物品卖给了废品收购站。收购站的阿姨直夸我是个懂事又节约的好孩子，我数了一下手中的钱，竟有3元8角整呢。我可高兴了，美滋滋地把钱塞进了“小猪猪”罐里面。
真好，废旧物品一卖，即得了钱，又帮妈妈把家里收拾干干净净，更重要的是还不会对外界环境造成污染，这不是一举三得吗？所以我会一直坚持我的勤俭节约行动的。
小朋友，从这件事你们应该也都知道了勤俭节约的好处了吧？赶快加入我的行动，你们也能从中得到意想不到的收获哦！
山东济南天桥区wen初一:邓琳霞。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇二
刘宇同学是西岗区工人村小学六年三班的一名学生，学校大队部大队长。他是一个阳光男孩，勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展。他是校园“节俭之星”、大连市“四好少年”、区“三好学生”、区“优秀学生干部”。
他知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的，从影视作品书本中了解了毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家的简朴生活。他知道今天的生活来之不易。在生活中，他勤俭节约，不挑吃穿，不乱花钱，能体谅父母工作的艰辛。不盲目攀比，从不与同学们比吃比穿比用，不浪费粮食，节约水电和纸张。多次担任学校大型活动主持工作，参加区演讲比赛等活动需要打印主持稿，他都用用过的纸张反面打印，需要修改就用笔在原稿上修改，不舍得浪费一张纸。在西岗区的端午节的传说演讲比赛、复兴中华演讲比赛中均获二等奖。
在家里，他督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。他把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里，喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里，一段时间就去卖一次，虽然每次只卖一两元钱，时间长了也攒足了几十块钱，他不舍得花存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱，能节约的钱一定要节约。每次学校开运动会、春游妈妈给他钱让他自己买点吃的，他都拒绝了，说自己带的吃的够了。有的同学有手机，妈妈说给他买一个，他不要。他自己生活节俭，可是同学有困难他会主动伸出援手。在2008年，当他听说汶川地震后,却毫不犹豫捐出了自己储蓄罐里所有的钱和自己的压岁钱。今年雅安地震之后，看到震后的场景，他心急如焚，再一次把自己积攒的钱慷慨地献给了灾区。
到农村姥姥家，看到农民种粮食的辛苦场面，真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐，从不浪费粮食。就算喝酸奶，也会掰开封皮，将里面凝固的乳酸菌吃完。平时自己不挑食，发现同学浪费粮食也能及时帮助同学改掉这个坏习惯。有一次中午吃完饭，发现班里的小轩还剩了一些饭就要倒掉，他赶忙走过去，劝他吃完。后来又讲了自己在农村看到种粮食的不容易。小轩明白了道理，从此再也没有浪费粮食。在学校里，节约水、电，随时注意随手关灯、关水龙头，爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等，成了“校园勤俭节约小标兵”。
他平日注重养成低碳生活的好习惯。他用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。他把爸爸喝过的茶叶渣晒干，和妈妈一起做了一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助爸爸改善睡眠。出门购物他都提醒妈妈带环保袋，这样可以减少白色污染。春游时他都自带喝水杯、筷子，减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂，他收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。他还把自己的低碳生活好方法介绍给同学们，号召大家“勤俭节约，从我做起;低碳环保，保护地球。”并且组织同学开了班会。在他的带领下，班级很多同学也开始了低碳环保生活。“节俭之花”在六三班乃至整个工小盛开。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇三
他叫李杰垚，龙凤小学一个普通的少先队员，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当李杰垚走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔，他要用到握不住为止;一张纸，他都不会随便丢弃。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
家庭中，李杰垚承担了力所能及的家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。他衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
工作中，作为一名班(队)干部，李杰垚积极向学校大队部献计献策，倡议开展“争做绿色小使者”环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起，通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，使环保成为大家的自觉行动。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇四
她叫刘芳，2011年10月2日出生，她有一个快乐的家庭，从一年级开始，她每天就自己穿衣服，洗漱干净，和小朋友一起上学，不用父母操心、代劳。
在学校上课时，她认真听讲，做好笔记，遇到难题总会独立思考，实在不会就请教老师和同学。学校举行活动，她总是积极参加，与同学们一起为班级出黑板报、参加演讲比赛、绘画比赛、作文竞赛，运动场上的竞技，各种社会实践活动、义务劳动……哪一样都少不了她。同学们遇到困难，她上前去帮助她们，她是勤劳善良，乐于助人，不论在何时何地，只要周围的人有需要，她就会伸出援助之手。
勤劳节俭，是中华民族最基本的传统美德，所谓勤劳节俭，勤劳指的是人们对待劳动的态度与品格，作为道德规范，它要求人们热爱劳动，积极参加劳动，用自己的双手创造和丰富自己的生活，所谓节俭，指的是人们对待个人生活欲望的态度，它要求人们节制自己的生活欲望，约束自己的消费行为，节约生活，节约财用，勤劳节俭，是她们的祖先在长期生产生活实践中总结出来的。不讲吃穿，不乱花钱，不摆阔气，爱惜劳动成果，节约用电，用水，用粮，养成良好的艰苦奋斗的勤俭习惯。但是，现在富裕的人越来越多，生活中自然出现了铺张浪费。其实，浪费是一种不文明的行为，是一种罪过，想想旧社会的苦日子，想想三年自然灾害给神州大地带来的饥荒，她们没有理由摆阔，没有理由花钱如流水，人们要做到节俭并不难，只要把钱花到刀口上，把有些能用的物品“废品利用”从思想上提高认识，做一个节俭的公民是完全能实现的，她在平时就把自己用过的旧本订起来，做草稿纸用，用过的旧书她都细心的包好书皮，送给邻居家的小弟弟，平时她还经常在小区里捡拾塑料瓶，无偿的送给废品收购站的老奶奶。
她想，只有一如既往的弘扬和培育民族精神，公民的素质才能不断地提高，社会会更进步，人们才会更安居乐业。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇五
（一）在家里勤快懂事，为家分忧。
俗话说“穷人的孩子早当家”，她从小知道：长辈体弱多病，家境困难，便很懂事。每天放学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主动地帮助承担力所能及的`家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。
（二）在学校勤奋刻苦，品学兼优。
她深知家境困难，读书不易。于是她带着一颗感恩的心，努力学习，奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”作为自己的座右铭，她虽天资不占太多优势，但她却用比别人更多的努力，以勤补拙。
在学习方面，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，她总会及时提醒他们，要节约用；生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她看到饭桌上的剩饭，她就想到农民伯伯背朝天的`艰辛汗水；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，她觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给比自己更需要的人。她要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。
在学校，她是尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，她是勤快懂事，孝顺长辈的好孩子。多次被学校评为三好学生的光荣称号。一个小学生，一个女孩子，她选择了一条其他孩子都做不到、难以坚持的“节俭”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的快乐。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇六
我是一名交通系统的普通干部职工，主要从事公路工程建设工作。十年来在个人的工作岗位上，能做到吃苦耐劳，勤勤恳恳，不畏艰辛，爱岗敬业，在艰苦的工作环境下为我县公路交通事业发展作出了很大的贡献。在这次的“勤俭之星”的推荐活动中，我为能有幸被推荐感到荣幸，但本人深深感到，个人存在的不足，有些行为或许出于本能，出于责任心，但并非个人有意识地有深刻认识地去完成每件事，在今后我一定注意个人言行，在今后的工作做得更好。
我出身于农村家庭，父母都是普通百姓，小时候的生活经历，给予了我艰苦朴素吃苦耐劳的精神。自20xx年8月我学校毕业分配至景县交通局机械站从事公路机械化施工摊铺机作业工作以来，认真钻研专业业务知识，扎实肯干，团结同事，促进了我局公路建设大型摊铺施工作业从无到有从不足到逐步完善过程的进行。十几年工作以来，无论是酷暑高温沥青烟雾的艰苦环境的逼迫，无论是工作任务艰巨身心疲惫，工作时间较长劳心劳力的影响，还是工作回家后撇家舍业遭家人抱怨，满身油污遭家人埋怨的困惑，我都一步步坚持下来，一路走来，不畏艰苦，勇于承担，这就是工作，也是责任，做了就要做好。小人物自有小人物的艰辛，小人物自有小人物的光彩，没那么轰轰烈烈，却也发光发热。
在实际工作中，我认识到勤俭节约的必要，严格要求自己，注意车辆的维护保养，只有良好的保养才能保证机械的使用寿命，才能保证机械使用的经济性，我所使用的摊铺机十几年来未发生重大的不良性机械故障；在机械的维修工作中配件的使用能用则用，能修则修，拒绝浪费，曾经有摊铺机的集中润滑分配阀出现故障，我个人在油盆中清洗，拆卸，分析原因，组装恢复使用，在机械的其它部位如液压部件、电路部件等也出现过类似情况，我并没有采取通知维修人员，更换配件的措施，保证了机械维修使用的经济性，拒绝财物浪费。在实际生活中，我注意艰苦朴素的生活作风，在衣食住行方面未养成攀比炫耀的行为，时刻注意身边发生的资源浪费现象，注意用电、用水的节约，杜绝浪费行为，见到生活中水管未关紧，照明电器设施闲暇时未关闭电源，及时采取有效措施，并对浪费资源的行为及时制止，如单位照明设备，下班后仍在使用后，我拿到钥匙后关闭电源等。
十几年来的工作，使我从一名学校刚毕业的青少年，到一名年近四十岁的交通干部职工，一个人的认识思想都有很大的改变，同时也对个人的不足有了足够深刻的认识，相对于单一工作的知识面狭窄，社会交际能力的欠缺显得尤为突出。针对个人不足采取了一定的措施，先后通过本科路桥专业函授，取得学位证书，二级建造师资格证、中级工程师等，积极参与各种活动，多与领导同事交流，锻炼处理各种复杂问题的能力；提高个人业务能力的同时注意提高社会公德、职业道德、精神文明素质水平以及加强政治理论学习，关注时事，学习领会上级领导的文件精神，提高政治修养。
在工作中，我多与同事们交流，学习老同志的工作经验，带领新同事做好本职工作以身作则，不艰辛苦，吃苦耐劳，得到了大部分干部职工和上级领导的肯定和认可，起到了一定的模范作用。在生活中时常教育家人和子女，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，在平常的日常生活习惯中养成节约勤俭的好习惯。
勤俭是中华民族的优良传统，成由勤俭败由奢，是句古老实用警言名句，勤俭反映一个人的精神世界，反映一个人的行为准则，反映一个人的素质修养，是现代社会社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德的具体表现。虽然我因“勤俭之星“活动被推荐，但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响使然，在个人思想认识和模范践行方面存在严重不足，在以后的个人工作生活实践中，一定要严格要求自己，改正不足，提高认识，完善自我。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇七
每次在学校食堂用餐都能做到“光盘行动”。树立节约光荣，浪费可耻的观念。节约粮食是我们每个学生应尽的义务，而不是说生活好了就可以随便浪费。浪费是一种可耻行为。只要存有节约意识，其实做起来很简单，吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一通。
于是第二天，我照例来到食堂。与往常不同的是，我开始认真思忖怎样搭配好一天的午饭，该吃什么，该怎么吃オ能即节约又营养。至此以后，我每天都买多少吃多少，天天吃得饱饱的，不光是吃饱的问题，更进一步的则是为能勤俭节约，爱惜粮食而感到自豪。
节约要从身边做起，从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水，节约用电，节约粮食，要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈，奢侈就是浪费。是啊!艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了，但我们仍应牢记:平日里节衣缩食，困难时才容易渡过难关富足时将华奢侈，困难时将难以生存，所以说勤俭节约这一美德在任可时候都不会过时。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇八
亲爱的同学们：
有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命，我国仍有1亿多贫困人口。但与此同时，我国粮食浪费的现象十分惊人，每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮!
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口，大家一起来向“舌尖上的浪费”说“no”。在此，校学生会向全校同学发出“光盘行动”倡议：
1、树立节约光荣、浪费可耻的观念，厉行节约，反对浪费。
2、吃多少盛多少，吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
3、以“光盘”为荣，以“剩宴”为耻，适度适量，吃饱为好。
4、提醒身边的同学和朋友，积极制止浪费粮食的现象。
5、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
6、积极参加“光盘”行动，营造节俭用餐的良好风气。
同学们，让我们一起，从今天午饭开始：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少!加入光盘族，一起对“浪费”说不!
xxx学校。
xx年xx月xx日。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇九
她是一个非常勤俭的孩子。她非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，我觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。每年的压岁钱，她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。她衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
她是一个很平凡很普通的人，思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；工作认真负责、热情服务；生活勤俭节约，尊重长辈……因为她要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。
“勤劳”，一个人疲惫叫苦的字眼，也是一种让人受用不尽的品质，使人得到更多的赞扬，更多的收益。勤劳，是每个人都应该拥有的。像我，父母总是在外面忙碌，一直没有时间来细心照顾我，所以我只能自己打理自己的事情，为父母减轻负担，使他们疲惫的身心得到一丝的安慰。每天我都会洗衣服，有时会自己做饭。长而久之，我也感觉到了厌倦。但让我宽慰的事，做家务时，邻家的人见了总会夸我，使我心里也得到了一些安慰。为家里劳动，这也是对父母的一种回报，显然有时我对父母有一丝丝的抱怨，但我仍有收获，这也是我人生的一种财富。
勤劳可以创造财富，节俭可以聚集财富，勤劳节约是中华民族的传统美德，也永远不会过时的品质。不论在哪个朝代，勤俭总是被看坐持家立业之本，安邦定国的保证。应该用的钱，千万百万也不要吝惜。不该用的钱，一份也不要浪费，这样的品格永远不会过时。“勤俭是你一生中食用不完的美筵。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇十
在物质丰富的今天，“勤俭节约”这个词似乎离人们越来越远了。现代家庭多是独生子女，在物质方面家长给予孩子极大的满足，却使得许多孩子把勤俭节约的好传统丢了，反而对铺张浪费习以为常，所以作为家长更应该培养孩子的节俭习惯。
袁思宁对于节俭节约这方面能有很好的认识还是因为在他六岁的时候，党的生活上的一篇南开大学生王超写的文章《为儿涕血的妈妈》感动了他。王超四岁的时候父母离异，下岗的母亲靠打零工含辛茹苦的把他拉扯大，王超看到妈妈挣钱的艰辛，所以从来不乱花钱，一次学校开运动会妈妈给了王超十元钱，懂事的王超眼看着别的孩子喝饮料吃面包，自己却只是喝自来水，晚上回家把钱还给了妈妈，妈妈感动的紧紧抱住了王超。后来王超没有辜负妈妈的希望被南开大学破格录取了。自从袁思宁看了这篇文章，王超就成了他心目中的偶像，经常让我给他读这篇感人的文章，每次他都感动得眼泪汪汪。
为了能够给袁思宁提供更好的学习环境，小学一年级就把他送到县里第二小学读书，八岁的他从此开始独立。半个月回家一次做为家长心里真的很舍不得，所以当他上学走的时候我给了他二十元钱，想以这种方式补偿他，可是他只要了一元钱，这个举动令我很吃惊。现在普通农村孩子日消费也在两元以上啊？“两周就拿一元钱能够花吗？”我疑惑的问？可是他却回答说：“够了”！出于好奇我真的给了他一元钱，看看两周一元钱的零花钱他是怎么支配，还不得第二天就打电话来要钱啊？就这样我每天在家里等着他要零花钱的电话，可是日子一天天过去了，一转眼就是两周，我没有接到他打来的电话，该到他回家的日子了，我和他爸爸开车去接他，一上车他就从兜里掏出来一元钱交给了我，我大吃一惊，怎么？一元钱都没有花？那别人吃零食的时候你不馋吗？他吐了吐舌头回答说：“有时候也馋，他们吃的时候我就出去玩，看不到就不觉得馋了，每天三顿饭我吃的都很饱，零食不吃也没事”，接着他用小手拍了拍胸脯说：“看我的体格，再吃零食就营养过盛了！”听了他的话我心里即是感动又是心疼，心疼的是就我们家的生活水平还不至于压缩孩子的零花钱吧？感动的是，他小小年纪却能够做到勤俭节约。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇十一
南十学子诚实守信，节俭朴实，王语轩就是其中一位。她正直坦诚，独立坚定。参加书画大赛时，妈妈提出要帮助她，她拒绝了，独立画了一幅参赛作品。因为她明白：证明自己比获得荣誉更重要。有一次她去便利店买东西，店员多找了她钱，她毫不犹豫的还了回去。因为她坚信：诚实比财富更可贵。
她懂得珍惜，生活节俭。她会主动承担力所能及的家务，自己的房间、学习桌整理的整整齐齐；作业本用完后，就用背面做练习，当草稿纸；用完的书本都会收集整理起来，楼下的小妹妹需要教科书时，她会把整理好的教科书送给小妹妹；用完的签字笔，她总是换了笔囊继续用，她觉得很实惠，又节约了资源。
她热爱环保，节约资源。家里有车，但她从不主动要求开车接送。绘画兴趣班距家约有1.5公里，她每次都要求走着过去，天冷了也不让接送，时间紧张就自己跑步上课。她还学着低碳生活，已经习惯和家人一起用洗衣服剩下的水来冲马桶。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶，她也不会扔，总是打包收集好，给回收人员，这样既不污染环境，还能循环利用。
在“幸福教育”中，她是一个幸福的小学生。在老师的辛勤耕耘下，她一点一滴累积着收获，在老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。她从5岁开始学习舞蹈、绘画、书法、古筝等。已经通过舞蹈十级的考试，古筝取得九级的良好成绩，曾荣获辽宁省第二届“小小书画家”比赛美术新星奖，首届丝路春光校园作文比赛三等奖，“爱冰雪迎冬奥书画类省级一等奖”等。在班级组织的文艺活动中担任主持人，策划并编辑宣传栏内容。
南十以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，将“诚实节约”美德教育落到实处，引导学生树牢节约意识，养成节约习惯，涵养节俭、节约的品行与修养，树立正确的生活观和价值观，为建设祖国，实现中华民族伟大复兴的中国梦而时刻准备着！
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇十二
从古至今，节约始终是中华民族的传统美德。汉代贾谊在《论积贮疏》中有言：“用之亡度，则物力必屈。”诸葛孔明则道：“静以修身，俭以养德。”唐代女诗人李商隐写下了“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”的著名诗句。古老的中华民族，节约理念深入人心，节约之风代代相传。纵览全球，许多国家都把节约奉为立国之本，为此联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”，提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。
作为勤俭节约的实践者，我将分享一些在校园生活中我身体力行的节约方法和环保方式。
一、勤拿少取、杜绝浪费。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句耳熟能详的古诗，道出珍惜粮食的原因。校园食堂浪费现象一直严重存在，看食堂经过泔水桶倒饭菜的同学便能了解情况，通过我的观察和询问，部分同学仅仅是因为胃口不好吃了几口饭菜就倒掉，或者觉得食堂饭菜不符合自身口味觉得难吃，可是一出食堂转身就进了便利店买零食。而周遭的同学们对存在浪费的现象熟视无睹，对浪费现象没有人会感到心疼。其实一些简单的方法就能够避免这些情况的发生，当我胃口不好的时候，我会跟窗口的阿姨要求只需要半份的饭;感觉食堂的菜不好吃少点几样，如果觉得还不错可以再去窗口加菜，这些小小的举动可能看似普通，可是背后带来的效益却是巨大的。不放假设每天一个同学因为觉得食量不大少打了半份饭节约了1克米，全校按人算，一个月就节约了60000克的大米，再换成三个月，六个月…可想而知，其实真正可怕的不是浪费，而是对浪费现象的麻木，更缺少对浪费的认知！
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。珍惜每一粒粮食、爱惜每一片蔬菜，就是对劳动的尊重、对劳动者的敬仰、对大自然的敬畏。每个人从点滴做起，争做节俭消费的实践者、传播者、监督者，就一定能制止“舌尖上的浪费”。
二、告别白色污染，拒绝“我行我塑”
其实从1月8起，中国就推行了限塑令，但治理效果并不显著。原因在于大家对于塑料袋的依赖性太大了，缺少自身的环保意识。例如在学校，一些同学喜欢去食堂打包饭菜回宿舍吃，一种菜式就装一个塑料盒，然后又用塑料袋装起来，因为廉价方便大家往往忽略了塑料袋在大自然中不能降解的严重问题。而忽视了塑料袋真正的优点在于它结实耐用，我通常合理地循环使用塑料袋，或者我会自带便当盒去食堂打饭，减少使用塑料袋的次数。作为一名海院学子，对于海洋更有一番别样的情感，而在看到新闻上海洋生物因为误食塑料袋而畸形死亡等触目惊心的报道，让我不由得感到心酸。今年10月22日，在维也纳举行的欧洲联合胃肠病学周发布会上一项骇人听闻的研究发布，该研究首次确认，人体内发现多达9种不同种类的微塑料。我们随意使用和乱扔的那些塑料袋，终会盼来被吃下肚的那一天。而最好的方法就是减少塑料的使用，为美丽的海洋，为贯彻海洋强国战略路上的百年海院，做到知海，爱海，遏止“我行我塑”的现象。
三，做好垃圾分类，学会回收利用。
在生活中，我们每个人都是垃圾的制造者，如何把不同的垃圾进行准确分类，是迫在眉睫的事情。垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提，为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。垃圾分类看似是微不足道的小事，但却关系到每个人的生存环境和幸福感。做好垃圾分类，能改善生态环境，关系到节约使用资源，也是社会文明进步的一个重要体现。随着网购消费的迅猛发展，校园快递纸盒量不容小觑，我一般都会将纸盒瓶子收集起来以便楼下专门收废品的阿姨进行回收，可回收垃圾越来越多，利用价值越不小。一般遇到垃圾不分类的同学，我都善意提醒让他们记得将可回收和有害垃圾单独分出来再进行投放。因为如果我们按照生活习惯重视垃圾分类，让这些垃圾得到合理的利用这样不仅可以提高废品回收利用的比例，还能减少原材料的需求及二氧化碳的排放。除此之外，将有害垃圾分类出来，减少垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少垃圾处理的水、土壤、大气污染风险。
“俭，德之共也；侈，恶之大也。”，节约环保本身就是积少成多的过程，制止餐饮浪费，白色污染，做好垃圾分类，我将积极参与，树牢浪费可耻、节约为荣的观念，培养节约习惯，秉承毅以处事的校训传统，让勤俭节约内化于心、外化于行，在厉行节约的文明路上，带领大家共同前进！
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇十三
我是旅游3192班的姚孝莉，我想要评选的是“节约之星”。
作为一名华夏儿女，勤俭节约一直以来都是中华民族的传统美德，尽管时代变化，我们美德不变。而我作为一名在校大学生对于“节约”这一词，在不同的方面也有不同的表现。
在日常生活中，我会认真吃完每一顿饭，平时的快递盒也会进行收纳，不需要的可以给垃圾站回收再利用，以此来节约资本，每天节约一小点以此积累就会有意想不到的收获。在平时上课的时候我会把不用的纸张装订起来做成一个草稿本平时可以用来写一些句子还可以用来记单词，也不会随意丢弃它们，寝室室友的外卖我都会尽量让他们不要一次性筷子用自己每个人的个人筷，不造成资源的浪费。还有我日常网购回来的化妆品罐子就会用它来装一些我们平常用不到但是需要的东西，有时候要么就会拿给其他寝室用来装一些植物，以此资源再利用。
在学校里面的时候，比如有时候上课很晚，结束之后会关掉灯，不浪费学校的电力资源；在食堂吃饭的时候我喜欢“光盘行动”深知粒粒皆辛苦的不易，珍惜粮食，不浪费粮食。在每次厕后洗手都会记得把水龙头给拧紧，不浪费珍贵的水资源，深刻认识“生命之源”的意义；在校园超市一般都不会要塑料袋，如果记得拿购物袋一般都会用购物袋，忘记了的话就会抱在怀里拿回寝室。人口在增长资源在减少，所以我们只能通过生活里的一点一滴来节约资源。每次的节约都是一次为了我们自己而努力，节约资源从小事做起，从自我做起。
在社会实践方面，利用放寒暑假的时间去做一些兼职，在兼职的期间每天工作起得早睡得晚赚的也不多，我每天早上六点就需要签到打卡上班给网上平台做宣传一直到下午两点休息到五点之后就一直上班到晚上十二点，每天都很累，通过兼职生活让我理解了钱来之不易，每个月爸妈给我的零花钱我不会像之前那样大手大脚，现在对于每个月的零花钱也有了自己的规划，每一笔零花钱的去处自己心里也有了一个小小的记账本。我会将节约落实到自己的生活当中，节约资源，爱惜资源，也会让我身边的朋友宣传节约的重要性，用我小小的力量让世界慢慢的变好。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇十四
我是一名来自于山区的同学，因此我非常珍惜这来之不易的学习机会，在学习生活中，我更加懂得勤俭节约的重要性。在学习方面，我勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，我经常将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，我看到校园里有些同学乱扔塑料瓶和废纸，我就将塑料瓶和废纸收集在宿舍的角落，筹集到一定的量送去回收站进行资源回收利用。
在平时的生活中我经常主动关闭电灯、风扇，提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水，主动关闭学校里的水龙头，节约水电资源。每次轮到我值日打扫卫生时我总会将洗过衣服的水留着冲洗厕所。
每次到食堂吃饭时，从来不会浪费粮食，不浪费一粒米，懂得尊重农民伯伯的劳动成果，对的起“天地粮心“。我从来不攀比不炫耀，我会都把零花钱存起来，以备不时之需。
我平日注重养成低碳生活的好习惯。我用妈妈淘米后的水擦油污的餐具、浇花等。我把爸爸喝过的茶叶渣晒干，和妈妈一起做了一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助爸爸改善睡眠。出门购物我都会提醒妈妈带环保袋，这样可以减少白色污染。每次出去玩都自带水杯、筷子，减少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小块肥皂香皂，我会收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。我还把自己的低碳生活好方法介绍给我的朋友们，号召大家“勤俭节约，从我做起;低碳环保，保护地球。”并且组织宿舍同学开会。在我的带领下，宿舍里的同学也开始了低碳环保生活。
节约与我们每个人都息息相关，一滴水、一张纸、一度电，司空见惯。但是这一点一滴慢慢随着时间的推移，这数字也慢慢增加，不久后，这数字一定大得惊人。任何资源，它是有限的，如果我们每人都浪费一点，长年累月之后，可能就不复存在了!
现在的全球变暖就是体现浪费最好的例子，那我们该怎么做呢?就我而言，我有以下办法:一、用完水龙头、电器以后及时将其关闭。二、练习的纸最好把两面都用上，用过的纸还可以留下来打草稿。三、送家人的礼物最好不要买包装华丽的，偶尔还可以自己做。四、水用完了还可以二次利用，比如:洗脸水可以冲厕所、淘米水可以浇花。五、出门时，天不黑又是晴天时尽量少让父母开车，选择做公共汽车或步行。六、吃东西是能吃多少要多少。七、不与别的同学攀比物质上的东西，尽量用物美价廉的。
在以后的日子里，我仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则，对事事要求节俭，以更加严格的标准要求自己，树立榜样，并去感染周围的人，使我们的社会变成一个节约型的社会。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇十五
家庭，不仅仅是夫妻恩爱，白头偕老的长相厮守；不仅仅是尊老爱幼，其乐熔融的和谐氛围。家，意味着责任、奉献、宽容和理解。一个幸福的家庭，应当是一个和谐的家庭、勤劳的家庭、学习型的家庭、环保型的家庭。当然，要让家庭幸福之花常开，需要每一位家庭成员为“她”培土、施肥、浇水，需要阳光的照耀和雨露的滋润。
我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的五口之家，我们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、乐于助人，家庭和睦、温馨，绿色，勤俭，深受邻里和社会的好评。
在物质丰富的今天，“勤俭节约”这个词似乎离人们越来越远了。现代家庭多是独生子女，在物质方面家长给予孩子极大的满足，却使得许多孩子把勤俭节约的好传统丢了，反而对铺张浪费习以为常。自从我踏入这个家门，在公公、婆婆的影响下，他们在生活上提倡勤俭节约，朴素大方，精打细算。这勤俭持家的好家风代代相传。这使我之前的不会做家务，奢侈浪费，等的坏习惯慢慢地改变了。既肩负着繁忙的教学工作的我，又身为人妻，人母和人媳的我，养成了孝顺和勤俭的良好习惯，尽心尽力地做好一切的工作，照顾好老人和小孩，关心体贴丈夫。希望能够通过自己的.努力，能给予家人无微不至的关怀，让这个家更温暖。在本职工作上能做到吃苦耐劳，不畏艰辛，想方设法，妥善解决家庭中的存在问题困难。
在工作生活上注意节俭，珍惜资源，拒绝浪费现象，在平日里，我会主动打理大大小小的家务，协助丈夫，搞好家庭。经常对老人问寒问暖，节假日陪老人聊聊天。勤俭节约是中华民族的优良传统，教育好孩子应该“勤俭节约，从小做起”，然而现实的社会情形却令人担忧。作为家长的我要使孩子养成勤俭节约良好习惯，使他形成“以节约为荣、以浪费为耻”的信念；所以，在家中，我还经常教育孩子，节约开支，养成勤俭持家的良好习惯。例如：人离要关灯，节约用水，用电，用煤气，用纸等；不要追求名牌，跟同学、朋友互相攀比，而乱花钱，这是浪费的。
在生活中，我以身作则，成为家人的表率，比如：平时，我用淘米水浇花、擦油污，用洗衣服的水拖地，用果皮，菜叶做酵素等，这既节约，又环保，还可以美化家园和净化家里的空气等作用。除此之外，我合理利用资源，在菜地里，陆地种农作物，瓜果，蔬菜等，在菜地旁的小河里养鱼。每逢假期，我们全家人都到菜地里种菜，除草，施肥、浇水和捉虫子等，这既让孩子感到农家的乐趣，也使我们全家人拥有一个温暖而幸福的家庭倍感欣慰。还让我们能够吃上健康的食品，节约开支，可见，一菜一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”。
勤俭是中华民族的优良传统，成由勤俭败由奢，是句古老实用警言名句，勤俭能反映一个人的精神世界，能反映一个人的行为准则，能反映一个人的素质修养，是现代社会每个公民的公德和职业道德，也是家庭的美德，也是个人品德的具体表现。虽然我在这次活动中被推荐，但更多是因为个人行为习惯和家庭条件因素影响，但在个人思想认识和模范践行方面仍存在不足，在以后的个人工作生活实践中，我一定要严格要求自己，改正不足，提高认识，完善自我。让我们的这个港湾更和谐美满，让这朵“家庭的幸福之花”更美丽，灿烂。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇十六
褚犇同学是内蒙古锡林郭勒盟二连浩特市第一小学五年级三班的学生。
作为一名新世纪的少年，他学习上勤奋刻苦，生活上严格要求自己，他的行为常常会赢得老师和同学们赞赏的目光。他热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。这是一个动力，为了实现这个梦想，他从各个方面严格要求自己，积极上进。他爱护公物，勤俭节约，积极参与节约用电，低碳生活，植绿护绿等社会环保活动。通过学校、父母教育和观看电视宣传片，对二连浩特市争创“全国卫生城市”、“三城一港”，有较深的认识，掌握一定的环保知识，并树立起较强环保意识。他对“我们只有一个地球”，“保护地球，保护环境”，“垃圾不落地，二连更美丽”等有较深的情感体验，他还积极参与各类环保活动。除了认真学习、大力宣传环保知识外，时时以实际行动争当环保之星。在学校，爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪。当看到有没关好的水龙头，就会立刻跑过去关好。洗手的时候水开的不太大，节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信，只要大家积极行动起来，一定能创造出一个绿色的家园！
生活中，他也特别注意勤俭节约，家里的洗手池，厨房都被他贴上了“请节约用水！”的标语，而且自己也想了很多办法来节约水，如：淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。他还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
在学校，他也越来越认识到保护环境的重要性，并且积极投身到学校开展的各项环保活动中去。在班上开展的环保活动中，她是活动中最积极的宣传员，不但动手设计了精美的“一张手帕，一片绿林”的环保宣传画，还邀请家长参加到这项有意义的活动中来。在活动中，她积极向陌生的路人宣传我们的环保主张，让更多的人具有环保思想。活动之后，他还将这次特别的活动感受写下来，激励自己做一个合格的环保小主人。由于他出色的表现，后来被学校评为环保之星。在世界地球日来临之时，他将目光投向我们的不可再生能源上。
在暑假期间，他积极投身到各种环保活动中，并献上环保计策，将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时，他也很注意保护环境。那是在他三年级时到云冈石窟去旅游时，因为找不到垃圾桶，他将一个糖果袋在手中捏了大约两、三里路，导游们直夸奖他是讲卫生、保护环境的好孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。在学校组织的环保科幻画的创作中，他以“保护海底世界”为题，荣获校内环保宣传一等奖。还曾在:2016年语文百词大赛中荣获一等奖；2016年“校园安全我践行”主题手抄报大赛荣获二等奖；2017年荣获“校园金话筒”主持人大赛一等奖；2017年暑假实践活动手工制作一等奖；2017年“感谢恩师”手抄报、贺卡大赛二等奖；2017年“品中秋浓情，赏中华诗词”古诗配画三等奖；2018年英语听写大赛一等奖；2018年大阅读行动中被评为“书香家庭”；2018年“走进诗词经典，感怀传统节日”诗词朗诵二等奖；2018年英语书写大赛一等奖；2019年暑假实践活动“数学趣味报”二等奖；2019年暑假实践活动“读书小报”二等奖。
这就是环保好少年褚犇，我们相信，褚犇同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
勤俭节约小能手事迹材料（汇总17篇）篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我们共同工作学习在中国海洋大学，一个干净、美丽并且文明的地方。这里吹拂着海风，飘舞着樱花，这里存储着知识，积累着文化。一代又一代的学子们在这里萌芽成长，扬帆远航。生活在海大校园里的人们，在吸收丰富文化知识，享受多彩物质生活的同时，节约，是不可以被大家遗忘的校园美德。养成勤俭的生活习惯，发扬节约的高尚风尚，承担起节约资源、杜绝浪费的重担，是我们共同的责任。在此，中国海洋大学观海听涛新闻网向全校师生们发出倡议，希望大家一起行动起来，为创建文明、和谐的节约型校园奉献自己的一份力量。
一、节约纸类用品。
1、在平时，请用自己的水杯喝水;开会时，请开会人员自带水杯，部门同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而纸杯主要供访客使用;尽量避免购买使用一次即丢的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等物品。
2、办公室购物时避免不必要的包装，可以自备些购物袋。
3、用过的牛皮纸袋可以反复使用;各部门应将可重复使用的公文袋回收再利用。
4、多用手帕擦汗、擦手，打扫卫生尽量使用抹布，这样可以减少卫生纸、面巾纸的浪费。
5、提倡无纸化办公，使用电子邮件代替纸类公文，尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿;复印、打印纸用双面，单面使用后的复印纸，可再利用空白面影印或裁剪为便条纸和草稿纸;减少复印，能传阅的文件尽量传阅。
二、节约电力资源。
1、白天在宿舍，尽量不开灯，充分利用自然光照，根据季节的变化及时调整光亮时间，晚上做到人走灯灭。
2、充电电池要及时取下;离开宿舍时，检查所有电源是否切断。
3、无人使用的会议室应关掉灯源及冷气。
4、工作或学习结束后请及时关掉电脑主机、显示器、打印机电源。
三、节约水资源。
1、洗手时不要开着水龙头，洗刷不要长流水;尽量循环使用自来水。
2、水龙头、水管如有漏水现象，任何员工都应向主管部门通报。
3、未饮用完的瓶装矿泉水随身携带，以减少浪费。
四、其他的节约窍门。
1、去食堂吃饭，做到不剩饭菜，剩饭菜可以打包带走;在宿舍尽量不要乱扔还可以食用的食品。
2、节约用钱。合理消费、适度消费，养成善于理财的好习惯;对于各类学生活动，努力减少开支，合理采购各种活动用品，并尽量重复使用。
3、提倡利用可再生资源。大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用。
4、尽量使用回纹针、大头针、订书机来取代含苯的胶水。
5、尽量少用油性笔涂改液，重拾钢笔。
6、办公室尽量少用清洁剂、地板亮光剂，减少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶剂的空气芳香剂。
节约的窍门丰富多彩，我们在这里所能想到只是小小的一部分，但我们真诚地希望这一份并不完善的建议书，可以给大家一份打动，一份节约的动力。让我们每一个海大人都积极行动起来，同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣”的理念海大校园里蔚然成风，成为一种校园的新风尚，一种新的生活方式。
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