老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)

时间:2025-04-25 作者:JQ文豪

优秀作文不仅要有文采和修辞的技巧,更要有真实的情感和深刻的体验。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧,相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇一

“叮铃铃……”下课了,同学们像快活的小鸟飞出了教室,一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

我当“老鹰”,曾勇潮当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。分工完毕,游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角,生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着“小鸡”扑了过去,“鸡妈妈”见状大吃一惊,张开了他的双翅,迅速挡住了我的去路,机警地保护自己的孩子们。我很失望,但是我没有放弃寻找机会。终于,我趁“鸡妈妈”放松警惕,看准了时机,一冲过去,抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合,我胜出了。

第二回合中,勇潮当“老鹰”,我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面,可是他一脚踩空摔倒在地上,哈哈,我们所有“小鸡”都笑了,我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来,吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上,猛地一冲,抓住了一只“小鸡”,这一回合他赢了。

下课铃响了,可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了,面对坏人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否则会造成很严重的后果。

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇二

在我们三年级的时候,我们上体育课,体育老师让我们自由活动。

我们班的体育委员张泥鸣出了个主意,说;‘‘我们来老鹰捉小******,说了我们就来起了开始玩起了老鹰捉小鸡。

我们先来石头剪刀布,算出谁是老鹰,谁是小鸡,最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈,张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰,其余的都是胆小和胆大的小鸡。

‘‘哦,开始玩了,全部人都宣吼起来。’’鸡妈妈把所有小鸡保护着,不让他们有一点危险,不让他们被老鹰抓着,我想,这应该是传说中的骄傲吧,因为她说不让小鸡抓着,可这是反了面的,小鸡却被抓着了,抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡,不过勇猛的徐海洋去救了她,不一会儿,艾超又被抓着了,这次鸡妈妈去救了艾超,可鸡妈妈却抓着了,无缘无故的当上了老鹰,然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的生命。

刘春妤鸡妈妈做的很好,没让我们有一点危险,有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受,要把手伸的长长的来保护我们。突然上课铃打了,我们全部同学回到了教室。

啊!老鹰捉小鸡真好玩,下次体育课我还要玩。

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇三

昨天下午上体育课的时候,我和同学们在学校的操场上玩的游戏。首先,我们选出了温春杨同学做“老鹰”,让最前面的同学做“母鸡”,剩下的同学当“小鸡”,接着游戏开始了。“老鹰”开始左跑右跑,“母鸡”为了保护我们,也跟着跑了起来,后面的“小鸡”被甩开了,“老鹰”见状,就跑了过去,“母鸡”没反应过来,以为“老鹰”会正面攻击。“老鹰”跑到被甩开的“小鸡”后面,“母鸡”才吓了一跳,可是已经晚了,“母鸡”不想去救那只“小鸡”,因为如果去救那只“小鸡”,身后的“小鸡”们一样会被捉。然后,我们就像观众一样,看着遇难的“小鸡”会怎么办。那个遇难的“小鸡”大叫起来:““老鹰”别捉我!我又干又瘦,你吃不饱的!”大家笑了起来。但是,“老鹰”不理他,追着他跑了几圈,终于把他捉住了,被捉住的“小鸡”成了“老鹰”,刚才的“老鹰”成了“小鸡”加入到“小鸡”群中,最后,我们开心的玩着。下课铃响了,体育老师喊我们回教室里!于是,我们才依依不舍的解散了。的游戏又好玩又刺激,我们玩的真开心。

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇四

今天我们要玩老鹰捉小鸡的游戏,有三个角色,一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,好多人当小鸡。

开始游戏了,我当了一只小鸡,另外一个人当老鹰,还有个人当鸡妈妈。鸡妈妈负责保护小鸡,老鹰来抓小鸡。

一天,鸡妈妈带着小鸡去散步,鸡妈妈先回家,让小鸡在这里玩。突然天上飞来一只老鹰,它盯着小鸡,一会儿老鹰就冲下来抓小鸡,小鸡跑到栅栏底下躲起来。

老鹰不开心,又去抓其他小鸡了。有的小鸡跑回家,有的小鸡大叫妈妈,还有的……最后老鹰空着肚子飞回空中,心想:小鸡怎么变聪明了?我明天再来。

小鸡都回家了,鸡妈妈还表扬了它们。

这个游戏真好玩,下次我还要玩。

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇五

我上幼儿园的时候,老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师,他怕我们听不懂是什么意思,特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人,其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑,要拉着前面人的衣服,就像小火车一样。

讲完游戏规则后,我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明,他眼睛非常敏锐。他往左抓,我们往右跑,他往右抓,我们往左跑。当时我心里胆战心惊,生怕被抓到。

李晓明德速度又加快了,我吓得腿都软了,根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时,老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快,瞬间绕到老师后面,还没等老师反应过来,他就抓到末尾的我了。我非常不服气,撇了撇嘴说“哼,要不是我腿软了,才不会被你抓到呢!”老师说:“做人要愿赌服输,不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听,觉得老师说得挺有道理,做人就是要愿赌服输,不能找借口。于是我心平气和地说:“知道了,老师,我下次再也不找借口了。”“只要知错能改,就还是好孩子。”老师夸奖道。

通过这件事情后,我明白了一个道理,玩游戏主要的是参与的过程,而不是输赢,所以我们不能因为输赢影响我们的心情。

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇六

下课了,我和小伙伴们玩的游戏。

老鹰追,小鸡逃!老鹰围着小鸡转了一圈又一圈。母鸡一个命令,小鸡们乖乖的蹲下,老鹰这下为难了,不过,老鹰真会动坏脑筋,他假装赖在地上,不肯起来。小鸡们跑到他面前说:“胆小鬼,大傻瓜!”

他真的傻么?他真的胆小么?忽然,他跳起来捉小鸡,老鹰东跑西跑,不一会脸都红了。小鸡们无路可逃,可怜的小鸡一个一个被“吃”了。老鹰得意洋洋,还想玩一次,可上课铃响了起来。

这节课的课间游戏我可真开心。

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇七

今天下午,我和同学在操场上玩的游戏。

李嘉睿扮演凶狠的老鹰,孙亚非扮演善良、勇敢的老母鸡,其他的同学扮演弱小的小鸡。游戏开始了,老鹰向左扑,母鸡向左伸着翅膀保护着小鸡,老鹰向右抓去,母鸡挥着翅膀向右去挡,就这样过了几个回合,老鹰喘着粗气,小鸡也有的气喘吁吁地喘着气,有的还尖叫着。老鹰趁着母鸡不注意马上扑过去,抓住了一只小鸡。游戏结束了。

今天玩的真开心!

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老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇八

下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛十分尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡最后不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它最后能够扮回小鸡了。

可是,我喜爱当老鹰,不喜爱扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰能够主动出击,最后获得成功。我想,做人也就应用心主动,才会获得成功。

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇九

“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从草地上传来。原来,我们正在玩呢!你们想不想来看看!

我们先说了游戏规则,再“石头剪刀布”决定,谁来当“老鹰”,谁来当“母鸡”。最后,是我来当“老鹰”,小红当“母鸡”,剩下的当“小鸡”。

游戏开始了,我先吓唬一下他们,故意朝左边扑,再往右来一个猛扑,一不小心摔了一个“狗啃泥”,我的腰都要断了。

我站起来时,看见大家有的开怀大笑,有的'捧腹大笑,还有的哈哈大笑,我有点沮丧。于是,我不甘示弱,像一只饥饿无比的老鹰冲了上去,却都落败而归。

我脑子突然想出了一招妙计叫“调虎离山之计”。我故意忽左忽右地跑,先把他们搞得惊慌失措,再找一个机会,一个“迅雷不及掩耳之势”抓到了一只“小鸡”。我开心得乱蹦乱跳,而他们却惊慌失措。

结束了游戏,别人都夸我:“朱辰浩,你真厉害,你是怎么办到的?”我才不告诉他们,游戏也需斗智斗勇呢!

这就是我最喜欢的游戏!

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇十

小时候玩过很多游戏,比如捉迷藏,321木头人,还有你说我定,还有好多好多的游戏,可是我最喜欢的游戏,却是。不知道为什么,这种游戏直接还在我的脑海里中,现在我还能回忆起当时的情景。

当时,我们一共是五个人,我们玩的特别开心,从小玩到大的那种朋友。结果有一天,上午下起了雨,下午却转晴了,我们便出去呼吸一下新鲜的空气,结果看到秋千上的一些建筑物全都是水,我们打消了玩秋千的念头。正愁我们没有东西玩的时候,一个小伙伴却提出了,我们来一起玩啊!直接我们五个人刷刷的举起了手,全票通过,随后,我们就一起玩起了。我们当时已经是三年级了吧?我好像记得,虽然那个游戏对当时的我们有一点点的幼稚,可是这也抵挡不住我们喜欢,玩的心啊!我们五个人一起手心手背,结果有两个人一起出了手心,所以他们俩要石头剪刀布,谁赢了的?那个人当小鸡,谁输了的那个人当老鹰。结果却是丽丽输了,所以他当了老鹰。只见老鹰跑得飞快,不一会儿就来到了金马,我的身旁,鸡妈妈当然就是我们的芳芳了。因为他当时是最照顾我们的,所以我们都非常同意她当鸡妈妈。

看!一只小鸡被抓住了,他哭丧个脸,一步一步的走到了老鹰的身后。老鹰又开始了,它的直接攻击。鸡妈妈也开始了,奋力抵抗,毕竟我们是小鸡嘛!结果,游戏的时间到了,老鹰一共抓到了三只小鸡,把我们全部都抓了!他怎么可以这么厉害?老鹰实在是太厉害了。鸡妈妈愤愤不平的看着老鹰,老鹰对鸡妈妈说,看来你也不怎么样嘛,鸡妈妈对老鹰说,这不是我的真实水平,我的真实水平一显露出来,保准你一个都抓不到。听到这句话,我们一个个的都哈哈大笑起来。这个时候,天空突然飘过来乌云,豆大的雨点降了下来。我们东躲西藏,终于找到了一个能藏身的地方,随后看着对方的身上和头发上的水珠,哈哈大笑。

这就是我们的童年啊!,是我一辈子都难以忘怀的游戏,也是我一辈子最喜欢的游戏。它带给了我无限的乐趣,也带给了我童年无限的乐趣。他让我懂得了友谊的珍贵,啊!我太喜欢你了,如果下次还可以玩的话,不知道是什么时候呢?我现在已经上初中了,我感觉如果在玩的话,会不会被别人再说幼稚呢?唉,我多希望时间可以再过慢一点,这样我们就可以玩一辈子的了!

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇十一

下课了,我和同学们来到操场,准备玩一个有趣的游戏——。

首先我们用剪刀石头布来分出哪个是老母鸡,哪个是老鹰和哪些是小鸡。结果出来了,我就是“老母鸡”,小军就是“老鹰”,其它的就是“小鸡”,游戏即将开始了。

“老鹰”小军张开翅膀,“它”的眼睛紧盯着小鸡,好像恶狼十年没有吃饭似的,想一下子把“小鸡”全部吃掉。“它”左扑右扑,我也左挡右挡。“它”忽然停了下来,眼睁睁地看着“美味的小鸡”。“它”想:眼前的“美味的小鸡”却吃不到。于是“它”就想了一个对策,我也时刻防着“它”。接着“它”发起了第二次进攻。“它”假装往右跑,却猛地向左跑去,最后面的一只“小鸡”小红看见了,害怕地倒在了地上。当“老鹰”就要成功的时候,没想到脚下一滑,“它”就摔得四脚朝天。

“哈……”顿时,我们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的.笑得捂住了肚子……正当我们大笑不止的时候,上课铃声响了。我们就把小军扶起来,恋恋不舍地离开了操场,回到了教室。

啊!这真是一场有趣的呀!

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇十二

下午,老师带着我们去玩的游戏。

游戏开始了,"小鸡"们都纷纷躲在"母鸡"的身后,"老鹰"嗷嗷地叫着向一只"小鸡"猛地扑了过去,"母鸡"死死地盯着"老鹰",不让"老鹰"靠近"小鸡","老鹰"想绕过"母鸡"去捉"小鸡",可是,它走到哪儿,"母鸡"就跟到哪儿,根本没法靠近"小鸡"。所以,"老鹰"的第一个阴谋被识破了。这时,"老鹰"找准机会,又朝另一只"小鸡"猛扑过去,"母鸡"奋下顾身地保护着"小鸡",正当"老鹰"准备扑向"小鸡"时,"母鸡"突然出现在了"老鹰"的面前,张开双翅,挡住了它的去路。就这样,"老鹰"的第二次进攻又失败了。

同学们玩得可真高兴呀!

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇十三

放学后,我和周小凡、付成龙在楼下玩“”的游戏,游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的那个当小鸡,老鹰要捉住小鸡,鸡妈妈要保护小鸡不被老鹰吃掉。

游戏开始了,第一局我当老鹰,付成龙当鸡妈妈,周小凡当可爱的鸡宝宝。我瞄准了周小凡,猛地向他扑过去,鸡妈妈付成龙一个急转身挡住了我的去路,我灵机一动,从他的“翅膀”下钻了过去,以迅雷不及掩耳之势捉住了周小凡,呵呵……我赢喽!我高兴地蹦了起来。

接下来轮到周小凡当老鹰了,他可没我这么灵活,我这只“小鸡”可不是好对付的,他东奔西跑,“鸡妈妈”左右抵挡,我紧紧跟在“鸡妈妈”的后面左躲右闪,只见“老鹰”累的`气喘吁吁,满头大汗,还是没有捉住我。

这个游戏太有趣了,我们玩的真过瘾呀!

老鹰捉小鸡的简单(优质14篇)篇十四

下课了,我和几个同学玩“”的游戏。开始的时候,“老鹰”老是在我们后头跑。我想:他肯定是想先抓后面的“小鸡”,再捉前面的“小鸡”。我在后面,实在是太危险了!我赶紧跑到前面去。这样,我就不会被“老鹰”捉住了。

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通过阅读优秀作文,我们可以学习到很多写作技巧和表达方式。优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力,对于提高语文水平有着积极的影响。如何写一篇优秀的作文是许
优秀作文应该注重细节描写和形象感染,使得作品生动有趣。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,希望能够帮助大家提升写作水平。立冬了,片片秋叶带着不舍离去。周围渲染着
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演讲稿范文是演讲者将自己的观点、思考和感悟整理成文字的一种形式,可以更好地传达演讲的主题和目的。通过阅读优秀演讲稿范文,可以了解演讲者如何在有限时间内传递信息和
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感恩是一种对自己生活的肯定和满足,让我们更加自信地前行。感恩是一种传递正能量的行为,它可以让我们和他人互相感受到温暖和快乐。那么我们应该如何表达感恩之情呢?请大
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在写作文时,我们始终追求着优秀的表达和思维深度。优秀作文是对文笔、结构、内容等方面都有卓越表现的作品。它不仅仅是一篇文学作品,更是作者思想和情感的展示。这几篇优
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