优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思，在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。在这里，我们汇集了一些脍炙人口的优秀作文，展示了写作的魅力所在。
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇一
那时候有好多梦想，有吃不完的糖果，做一个所有人都喜欢的好孩子……每一个梦想都会说出来。那时候大人只会笑我们单纯，不懂这个世界的污秽。
现在的我们，有梦想吗？有，只是再也不会将它说出，只是将它默默埋在心底。
这是我的梦想，你们眼中的‘白日梦’。
我想要走遍所要我喜欢的地方，
我想要遇见一个我爱他他也爱我的少年，
我想要成为一个作家，
我想要开一家文具店摆满漂亮的文具，
我想要买世界上一切漂亮的本子，
我想要买憨憨的熊。
我想要……。
真是可笑，真是幼稚对吗？是的，不止一个人会这样描述我的梦想。老师说：你们的任务是好好学习，其他的事情一概不用去想，更何况，你的.成绩能上一个什么学校。家长说：爸爸妈妈养你这么大，不是让你成天胡思乱想的，要切实际，你只有好好学习才会有出息，至于那些什么乱七八糟的梦想，你不用想……还有人说：每个人都有梦想，你以为谁都和乔布斯，林肯……一样吗，你们是不属于同一个层次的……云云，总有那么一些人批判着你的梦想，不切实际，幼稚，可笑。有那么一天你也会像他们说的那样可笑的挑剔着自己的梦想。
可是，亲爱的，那是属于你的梦想，凭什么让别人来批评。你不懂我，我不怪你，只是请不要随意的嘲笑我的梦想，我的梦想你不懂，所以请不要嘲讽，也许在你看来，它真的是幼稚的可笑，但是请说；这是你的梦想，你可以完成，你可以实现它相信自己吧。亦或是微笑的听我的蓝图。
每个人都有梦想，亲爱的，请相信自己，那是属于你的未来的城堡，请为它构建一个坚强的外形。亲爱的，总是有一天你遗弃了它，但是请相信自己。
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇二
我就是爱美。无论在家里还旅行，我总是爱美个不停。
周末，爱美的我开始“工作”了。我拿起修眉刀，咔嚓咔嚓的弄起来。突然妈妈大叫一声：“天啊！你看看你的眉毛啊！修成啥样啦！”我看看镜子，觉得确实修得不怎么样。妈妈还说手再使劲一点的话皮都会刮掉。听了这话，我连碰修眉刀都不敢碰了。
假期，爱美的我又开始“工作”了。我拿起一瓶指甲油在手上捣鼓。只见妈妈对我说：“宝贝，这个指甲油好贵的，不要用完了啊！”我心里想着，妈妈可真小气！涂了一会儿，妈妈忍不住了说：“你看你，都涂到指甲外面去了，过来妈妈帮你重新涂！”
唉，我爱美，可不爱妈妈整天唠叨呀！
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇三
多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆每当我听到零点乐队的这首相信自己便会想到那场惊心动魄的表演，想到妈妈的那句相信自己。那是一场晚会，我在当中担任一场表演的演唱。很快就该轮到我了，我紧张的手脚一个劲儿的抖。
妈妈看出了我的不自信，她说：孩子，相信自己！每当刮风下雨，我们总要勇敢的面对一切，为我们自己的未来鼓掌。明白吗？听了妈妈的'话，我的手脚不再抖。
我镇定地走上舞台，脸上洋溢着微笑，如黄鹂般婉转的歌声从嘴中蹦出来谱成一篇美丽的乐章。表演结束，场下响起了暴风雨般的掌声。
从那以后，上课我知道怎么答的，我就会勇敢地举起手；同学和我一起玩，不再不相信自己玩不好我为什么相信自己？因为妈妈的那句相信自己让我明白坚定一个信念成功就在眼前。
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇四
在二、三年级时，一下课女同学就急忙跑到操场。操场上真热闹呀！
有的同学在踢毽子，有的同学在跳跳绳，有的同学在跳皮筋。这时，一位同学走到我面前对我说：“你为什么不去和她们玩呀！”
我小声的说：“我不会踢毽子也不会跳皮筋。”她鼓励着我说：“要相信自己，你一定能行的，只要去做，就一定会成功。”我听了她的`话，内心充满了自信。于是，我开始学踢毽子，刚开始我一个也踢不着，心里想：“在学校里不会踢毽子的同学都在尾端拴一根毛线。”我立即找了一根长毛线拴在毽子上，然后一个一个的踢，过了两天，我把毛线绳取下后，居然能连续踢三个呢，以后我天天练习，坚持不懈，现在我可以踢到三十多个个了。
春节前，妈妈切菜时不小心把手切破了，我立即去药店买来创口贴，为妈妈包好。但由于刀口很深，所以我决定在妈妈的帮助下为妈妈和面。我把面轻轻地舀入面盆中，小心翼翼地倒入水，然后用右手去搅拌，不断的续水，不断的搅拌，当看不见干面粉时，再用双手把面疙瘩揉到一起，这样，面就和好了。妈妈说：“和面应做到三光‘手光、面光、盆光’。”我看了看我自己，发现手上、盆里都是面，和的面也不光镗，我不好意思的冲妈妈笑了笑。但妈妈还是表扬了我，因为这是我第一次和面，能和成这样已经很不错了。后来，我又和了几次面，一次比一次和的好，终于可以达到妈妈的要求了：手光、面光、盆光。妈妈高兴的笑了，我也开心的笑了。
所以，遇到困难不要退缩，要勇敢地去面对。这样年少的你就会像一条快活的小溪流，勇敢地向大海奔去。当我对自己没有信心时，我就在心里默默地说：“我能行！”
它就像一剂良药，不断地鼓励着我。在世界上没有做不成的事，只有坚持不到的人。只要相信自己，无论遇到什么事都能做成。
最后我对世界大声的说：“相信自己，一定能行，加油！”
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇五
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹；若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘？我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力！
潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢？！但是挖掘潜能的过程又是何等艰难！唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺？如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹！
让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功！
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇六
任何困难我都不怕，因为我是一个自信的男孩，我相信自己样样都行。
记得第一次作文课上，老师让同学们上讲台读自己写的作文，同学们都积极举手，但没想到老师让我第一个上台读作文，，因为那是第一次上讲台，又面对着那么多的同学，当时我既兴奋又紧张，当我拿起话筒开始读时，由于过分紧张我的手和腿都不由自主地抖个不停，声音也随着颤抖，句子都读不完整，怎么办？我下意识地朝台下看了一眼，同学们都睁大眼睛看着我，我更慌了，急得我鼻子和额头都泌出了一层汗珠，脑子一片空白，往下再也读不出来了，眼泪直往下流，心想：糟了，老师肯定会把我赶下台去，同学们会嘲笑我，多丢人啊！此时，我想起了妈妈的一句话：“儿子，遇到困难不要放弃，给自己信心和力量，相信自己能行。”“是呀！”我自我安慰着，“别紧张，我能行，坚持到底就是胜利。”于是我深深的吸了口气，感觉轻松多了，接着我就又大声朗读起来，很顺利地读完了整篇作文。当我放下话筒时，班里响起了雷鸣般的掌声，我知道这是同学们对我的坚持给予的鼓励，我激动地流下了热泪。
从此以后，我自信了，也相信自己样样都能行。
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇七
很多同学可能和我一样，上课的时候老师提的问题都知道，举了几次手老师都不叫后，就对自己失去了一些信心，成为了“沉默派”。其实，举手发言也是对我们的一种挑战，这既可以锻炼自己的胆量，还可以练习自己的口才表达能力。只要对自己有充足的信心，就一定没问题。
记得在四年级的时候，我被推选为运动员，参加学校的运动会。没想到，这一次我的对手竟是上一届运动会的前一、二、三名，有一个据说还破了校级记录呢！马上，我就觉得获胜率降低为0.001%。但立刻我还是记住了一句话：相信自己，你是最棒的。比赛开始直到结束，我一直尽最大能力投入，成绩很不错，第二名——因为与第一名实力相差太大。
相信自己，笑着去面对困难，成功就在前方！！！
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇八
我已经五年级了，是一个“大”学生了！可如今的我，成绩还是提不上来！书写又退步了，犹于作业的问题，还会被老师批评。
老师问我：“你还记得你曾写过的一篇作文吗？就算基础差些，你说过你也要像蜗牛一样，一点一步地进步…”连老师都记得！而我，做到了吗？我不禁“热泪盈眶”，我感觉对不起亲人和老师，我十分失落。说好的成为物理学家与航天员？我再三的抱歉，十分的对不住！
我常常想：母亲即然生了我，给了我生命，即所有一切好的，说好不当“废人”的，当一个为国家而忠的人，爸爸也每次严格地讲：做人，首先要品德好，接着就是学习！你要为国家做一切有用的事！生了你，可不是白生你的，上帝与地球可都是你的家人！上帝对我十分公平，给了我四肢、一个完好的身体。多少人没有了脚、手，重病缠身？海伦凯勒、霍金、演说家“尼克胡哲”…他们不也可以那么优秀！这是为何呢？难道他们是天才？不，不，不！是努力，努力！
有时我会讲脏话，我总是对妈妈说：还不是因为哥哥，总是讲脏话。其实并不是！这是个人问题。
有时，妈妈总唠叨我，我感觉“她太啰嗦”！总说：好烦呀…仔细想想！都是关心我的话！妈妈也常常让我看书，给我买的书全是关于：宇航员、天体物理学、外星ufo之迷…这些都是我的最爱。妈妈也让我看其他的书，可我不感兴趣。我会试着改变自己，多看各种类型的书籍。
我对自己说，我不能一次次地再不守信用了，我一定要说到做到。今后上课认真听讲，认真写作业，提高作业质量。
努力，往往创造出美好的回报。
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇九
在人生的路途中，我们不可能不遇到挫折和困难。只要你勇敢地面对困难和挫折，才会有机会打败它们。只有打败它们，你才能更好更顺利地走人生之旅。我就是因为勇于面对，才有了今天的成绩。
一次偶然的机会，我和钢琴结下了不解之缘。那一天，妈妈带我去琴行。我第一次接触钢琴。钢琴的每一个琴键都牵动着我的心。妈妈问我想不想学，我毫不犹豫地回答：“想。”因为当时那优美的旋律给我的诱惑太大了。后来，我才知道学钢琴要付出很多的时间、精力、汗水与泪水。学琴之路是十分辛苦的。曾有几次，痛得我流泪，指甲里流出鲜血。我都咬紧牙，忍过去了。到了现在，我还在学，我已经走了五年的学琴之路。我感觉轻松了好多。以前，老师看我弹不好就用板尺打我手心，可疼了！回到家一练就是两个小时。有时练不好还要加时。现在好了，我长大了，懂事了，学琴也认真了，常常得到老师和爸妈的表扬。
记得我第一次表演时，那是多么的难忘呀！努力练习好的曲子今天就要表演给大家听，多么令人兴奋。站在舞台后，听到主持人说道：“下一个节目，钢琴四手联弹《保卫黄河》。”听到这句话，我有些紧张了。妈妈在一旁鼓励我说：“琪琪，加油！只要演出成功了，你就战胜了你自己！要做个勇敢的人！”妈妈的话让我的心情平静了下来。到我们了，在音乐声中，我们按起琴键了，悠扬的琴声响起来了，我认认真真地弹着每一个音符，完全陶醉在音乐声中。果然，我们的演出获得了雷鸣般的掌声。我这时只想一句话：“我真的战胜了我自己，战胜了自己！”以后，每当想起这句话，我就兴奋不已。
人就是这样，要面对困难，首先得面对自己，要有平静的心态才能战胜困难！
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇十
花儿穿着华丽的衣服，草儿为他喝彩。路灯在黑夜中为路人照明路人为他喝彩。我做了一件好事，我为我自己喝彩。
那是今年春天三月一天上午放学，我们组值日我回去比较晚。我一走出学校内大门口，我发现大门北旁有一个红方格的钱包我，我左看右看没人心里高兴极了，连忙把钱包捡起来，打开一看我发现钱包里有一串钥匙还有二十元钱。我想把钱交到学校去，可是我又想买东西吃。这时在我心中有两个小人在打架，两个小人吵起架来，坏的小人说；还是买东西吃吧，20元啊可以买好多好多吃的呢如果交给老师那你可真是大傻瓜。好的小人说不要相信他，你是一名少先队员如果你占为己有，就是在。红领巾抹黑。你不说谁知道。两个小人在我心中吵个不停。不知不觉我来到学校门口，猛一抬头我看到那鲜艳的五星红旗再向我招手好像在说朱子涵你是一个诚实好学生快交到学校去。那一刻我不再犹豫大步向校长办公室走去。那个坏小人讥笑说大傻瓜。
在向校长走去的那一刻我为我战胜那个自私的我我为我自己喝彩。
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇十一
无人可代替。
有自己的性格。
是最独特的!
天亮了，
大家起身，
又开始了忙碌的一天。
我，背起那沉甸甸的背包，
更其他人一样，去上学了。
在学校，
因为我好学，迎来了许多采集知识的“蜜蜂”。
我到哪里，他们跟到哪里。
平平凡凡，
但，我有着与全世界都不同的思想!
其实，
大家跟我都一样，虽平平凡凡，
但都是最独特的!
只是你们还未发现倒罢了。
我们一起加油吧!
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇十二
我得了锻炼曾经，在家中的我是一个“小皇帝”衣来张手，饭来张口，好吃的，好看的，好玩的，我都是一一霸占，在家我从未受到任何的锻炼。
一来到学校，学校要求我们进行“军训”我有些害怕了，因为在家中皮娇肉贵的我，什么累活重活都没有干过，如今又要进行“军训”我该怎么办呢？我想给老师说我一点也不想参加，可是老师一定不会同意的，无奈之下，我只能硬着头皮去参加军训，来到操场上，教练让我们排好队，排好队之后，他竟要我们一起围着操场跑十圈，这该如何是好，弱不禁风的我怎么可能跑十圈，但看到教练那怒目圆睁的脸，我只能去跑，一圈之后，我已经累得汗流浃背了，但为了完成任务，我要咬了咬牙，跺着脚一个劲往冲，教练被我震撼到了，他没有想到，一个城里的孩子，竟然有这么大的信念。
跑到第五圈时，我已经累得精疲力尽，实在没有力气了，我累得气喘吁吁，趴到了地上，这时教练走了过来，我本以为他是来批评我没有完成任务的，谁知它拍了拍我的肩头，对我大声地说：“好样的，孩子，真有毅力”这句话使我受到了莫大的鼓舞，那一刻起我真觉得自己到了锻炼。
参加了校园的“军训”我得到了许许多多的锻炼，现在，我在不是那个皮娇肉贵，弱不禁风的孩子，再也不像往常了，因为我受到了锻炼，我的生活将会从锻炼而精彩。
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锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇十三
成长的路上充满荆棘，但我们仍迎着阳光向前，留下了一串串成长的印迹。很多时候回首，一些往事记忆犹新，让自己忍不住为自己喝彩。
记得七年级的时候，我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习，不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。
测试长跑的那一天，天气很冷，寒风嗖嗖地刮着，像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗，心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动，在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战，平时要跑这么长一段距离，我都觉得自己能不能跑完还是个问题，更何况是考试。
全班所有女生一起站在了起跑线上，我很无奈地站在那儿，木木的。随着体育老师的一声令下，几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳，带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着，大口大口喘着粗气，跑完一圈，我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子，无情地割着我的'喉，我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了，把我甩得远远的，留下我一个人孤独地在后面奔跑着。
即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩，但这件事却像刻在了我的心头，每每想起，总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我为自己喝彩，为我的进步、坚持而喝彩！
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇十四
人的一生，缺点数不胜数，而优点却屈指可数，为自己喝彩作文。但“人无完人，金无足赤”。我们总要为自己的某些优点而高兴，而喝彩！不是吗？所以，我为自己喝彩！
就拿上次考试来说吧！一位同学找不到他的尺子了！急得犹如热锅上的蚂蚁。他是在没法子了，所以转过身来，低声细语地说：“我可以用一下你的尺子吗？”我看着他那狼狈样儿，便爽快地借给了他。他拿着尺子，如获至宝。对我这般“仗义相救”连连道谢。这时，我头顶仿佛飘着一朵幸福的云，啊！我好快乐！因为，我帮他“赢得”了那道题的分，为我们的平均分又增添了几道不起眼的光环！我为自己的乐于助人喝彩！
我还爱唱歌！在家里，我唱网络流行曲，成为引领潮流的“时尚新人”！让爸爸妈妈的耳朵也年轻年轻，。在学校我唱《我爱上学》，让同学们更开心，更舒心。每当我听到别人夸我的歌唱得好的时候，我心里甭提有多高兴了！这下，我又为自己的演唱成功而喝彩！
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇十五
我是一个体育迷，从小就跟着爸爸观看体育比赛，而这里面我最爱看的项目就是游泳类。每当看到那些运动员们劈波斩浪的身影我就会激动不已，激动之后就是羡慕。盼望着有一天我也能和他们一样成为一条水中的蛟龙。
2012年的`奥运会说不定就会有我出现在领奖台上。
走进游泳馆，一切都那么新鲜，我简直就像是刘姥姥进了大观园。我暗暗下定决心，一定要学好。教练是个很严肃的人，我仔细地听着教练的讲解，生怕漏掉点什么。注意事项讲完后，开始进入正题，可是，第一个任务——憋气就让我犯了难。
一开始，我只是把嘴和鼻子沉下去，这已经令我胆战心惊了，可老师却说要把整个头都没入水中。我只好硬着头皮去做，深吸一口气，慢慢把头往下沉，耳朵还没入水，我就吓得抬起了头。如此这般，折腾了一节课，也没完成任务。下课前，教练布置了任务：回家家长计时，必须憋气10秒以上。天那，这也太难了，可想想教练那张严肃的脸，我只好默默祈祷了。
回到家，我赶紧趁热打铁，换了鞋就直奔卫生间。盛满一大盆水，屏住呼吸，想着教练的脸，1、2、3下，嘿，还真进去了。就感觉鼻子、耳朵都在冒泡，还没回过味儿，就又抬起了头。
接下来的几此，也是如出一辙。这游泳怎么就那么难呢，学游泳就非得憋气吗，我不学了。
我气呼呼地坐在了沙发上，妈妈看出了苗头，开导我说：“没关系，万事开头难。憋气不会有危险的，你旁边不是还有我们在吗?我们会保护你的。再说了，你双脚在地上站着，憋不了就抬头嘛。别怕，我们相信你。”“是啊，我女儿是最棒的。做任何事都会遇到困难，如果见到困难就绕着走，那还行吗?”爸爸也在一旁帮腔。
我听了他们的话，决定再去试试。“我不怕，我能行。”心里默念着向憋气发起了挑战。我深吸一口气，用力把头向盆底靠去，1秒、2秒、3秒……10秒!我终于达标了!我的心里有说不出的开心，不亚于拿了世界冠军。因为这是我战胜了自我的一此经历，它将使我受益终身。
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇十六
我是一个聪明活泼的小男孩，我最大的优点就是喜欢动脑。
前不久，妈妈从商场买回了一个布衣柜，我告诉妈妈让我来组装衣柜，妈妈答应了我的要求，我拿过组装图纸用心地看了起来，图纸有点复杂，我认真地分析后，终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。
因为我喜欢动脑，所以我最喜欢做奥数题。做奥数题时，我从来不会照搬书上的解题方法，我总是喜欢自己动脑筋，尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法，在学习倍数问题，植树问题及等差数列那部分内容时，我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。
我爱动脑也曾经闹了一个笑话，六岁那年，有一天，我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候，我发现从地里挖出来的泥里有许多小贝壳，贝壳不是只能在海里才有的吗?我突发奇想，难道这里以前也会是一片汪洋大海吗?接下来的几天里，我带着小伙伴在附近的其它地方仔细地进行了“地质勘探”，结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳，由此经过我的仔细分析后得出一个结论：这个地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈，妈妈忍不住笑了，她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。虽然我的“研究”失败了，但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇十七
每个人都有挑战自己的经历，每一次的挑战都会有不同的感受，我也有过一次挑战，至今回想起来还心有余悸。
那是有一次我当上了班上的主持人。到表演的那一天，我既紧张又害怕，快到我们班表演时，我换上主持人穿的衣服准备上台，我觉得我的心都要跳出来了。这时发现老师站在我的身边，我告诉老师说：“老师我好紧张，好害怕主持的时候不知道说什么。”我的心怦怦直跳，老师笑着说道：“没事的，王萱你别紧张，一紧张就会忘台词的，你就把这次表演当做我们练习的时候一样就可以了。”
这时在我们班前面的同学们表演完了，到了我们上台我很紧张，一直默默的告诉自己：不要怕，我可以的，我相信我可以战胜自己。迈着紧张的步子走上舞台，突然总感觉脚下踩了什么东西，一迈步便绊住了，原来是那长长的汉服。刚上台裙子就把我给绊住了，我顿时失去了原有的信心。
我主持着这时台下老师的表情打动了我，他们每个人都面带微笑，我紧张的心情终于平静了下来。我们班终于表演完了，一起说了句洪亮的：“谢谢大家，”赢得了观众们的掌声，我们下了台老师们都夸我，表演的非常棒，我的脸都是红扑扑的。
噢，原来每个人的心中总是有个敌人，那就是自己。只有战胜了自己就没有做不好的事，我为我的勇敢而骄傲，战胜了自己而自豪。
锻炼自己小学六年级（专业18篇）篇十八
回忆着过去的种种，有酸的、甜的，同时也有痛苦的记忆。告诉自己千万不要难过，但这谈何容易，不过，那一次痛苦的记忆，却唤醒了我内心的勇气。
又是那个熟悉的铃声，在校园来回地响着，回荡在这个即将到来的悲剧里。“人生本无常”，谁说不是呢?昔日那张活泼的笑脸，却被无情的命运抹得一干二净。
早操后，同学们照常在校园里疯玩。我看见班主任和几位男同学在谈话。当时，我并没有在意，因为我认为这只是一件无关紧要的事，可是万万没有想到，班里那个最会捣蛋最调皮的有点顽强的男生今天没来学校，而传来了不幸消息竟是他出车祸了。
当时一颗颗滚烫的泪水沾湿了我们的衣襟。窗外也只留下了大家的回忆和无尽的想念。可是老天爷不开眼，竟然让我们唯一的希望也给揉碎了，医生说没救了，让我们只剩下深深的悼念了。
晚上，我望着窗外那凛冽刺骨的寒风，我的眼泪再次流下了。今天是个好日子，但是陪我度过的是无尽的想念。其实说起来，我对于悲伤是无法拒绝，但是我想起了他对命运的挫折是多么的临危不惧。他是一个聋哑人，但我从来没见过他自卑过。我知道，他已早早打败了自己，因为他脸上除了笑容，还是笑容，相信那是从内心底处溢出来的。
想着，想着，泪水停在了回忆中。我一直告诉自己，不要伤心，不要难过，即使他在另一个世界，但是他不是还留在我们心里的最深处，世界上没有什么事是办不到的。
打败敌人也许不难，打败自己的另一个无助的自己，也许是难上加难，想着他的坚强，唤醒了我内心中一股澎湃的勇气。人家都在说：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”我见证了失去后才懂得珍惜的滋味，在这风雨中，我打败了悲伤，战胜了自己。
战胜自己并不难，只要想想身边多么坚强的人，就没有打不败的敌人，包括自己!