数学专项练习课教案(优质18篇)

时间:2025-03-04 作者:书香墨

在制定教学工作计划时,教师需要充分考虑学生的实际情况和特点。通过制定科学合理的教学工作计划,我将全面提升教学质量,满足学生的学习需求,使每位学生都能充分发展。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇一

通过梳理,使学生进一步认识三角形边和角的特点;能正确给三角形分类;做一些相关的判断等练习。

一、了解整个单元的内容:通过看书,了解本单元主要分几个内容:

2、画三角形的高,要注意用三角板上的直角去比画,用虚线,标出直角标记和“高”

3、三角形按角可以分成锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

填空:一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个锐角。

三角形按边考虑,有两种特殊情况:等腰三角形和等边三角形。

板书:等腰直角三角形

指出:有的时候我们可以同时从边和角两个方面来考虑分类。这个三角形是什么形状的?(三个角的度数分别是45度、45度和90度)分别举老师的教师用和学生用的该块三角板,比一比,使学生明白:等腰直角三角形不管大小,它的三个角的度数是固定不变的。

还有一种三角形也很特殊,它的三个角的度数也是不变的,你知道它是什么三角形吗?

随学生回答板书:等边三角形。

(通过讨论使学生明白:等腰的可能是直角、锐角、钝角,所以要说清楚是等腰直角三角形,而等边三角形只能是锐角三角形,所以就没必要再强调了。)

4、三角形内角和等于180度。

指出:利用这点,我们可以进行一些计算。

二、完成书上的练习三:

1、先判断下面各是什么三角形,再画出每个三角形底边上的高。

说说你判断的依据是什么?结论是什么?

(可提问学生:是不是三个角都要量?为什么?)

老师注意巡视画高是否规范。

补充:这题是用给定的底画高,如果我给定的是顶点,你会画高吗?

老师画题,学生画高。说说怎么想的。

注意最后一个角,要让学生说说理由,或者也可请学生画出不同的结果。

小结:有钝角的就是钝角三角形,有直角的就是直角三角形,三个角都是锐角的才是锐角三角形。

3、用两块完全一样的三角尺拼一拼:

(1)拼成图形的内角和是180d;。

(2)拼成图形的内角和是360d;继续合作,请不同拼法的同学站在讲台前展示。分别算一算。交流的时候可先算长方形和正方形的,再选一般的四边形。

指出:长方形和正方形是特殊的四边形,四边形的内角和是360d;

4、下面是3块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,你知道它们原来各是什么三角形吗?

注意:第二个三角形可能会有学生说成锐角三角形,可引导学生认识,“等边三角形”更适合它。

5、你会用下面的9根小棒,摆成一个等边三角形和两个等腰三角形吗?

让学生从学具盒里拿出三种规格的小棒,分别摆一摆。老师加强巡视和指导。

摆完后问:如果用一红两绿的小棒来摆等腰三角形,行吗?为什么?

再看书上小棒的数据,说说哪种情况是不可以的。为什么?

问题一,可让学生说说理由:三角形两边之和大于第三边

问题二。可让学生算一算,分别都得到了120米,那就是相等。

7、在小组里说说下面的三角形各是什么三角形。

8、思考题:先画一画,再算一算,你能发现什么规律?

先让学生独立填写,再交流。

三、介绍“你知道吗?”,学生自己阅读,并算算金字塔每个侧面的底角大约是多少度?

关于金字塔有很多的秘密,同学们如果感兴趣的话,可找一些相关的资料来看看。

教学反思:(略)

数学专项练习课教案(优质18篇)篇二

通过梳理,使学生进一步认识三角形边和角的特点;能正确给三角形分类;做一些相关的判断等练习。

一、了解整个单元的内容:通过看书,了解本单元主要分几个内容:

2、画三角形的高,要注意用三角板上的直角去比画,用虚线,标出直角标记和“高”

3、三角形按角可以分成锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

填空:一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个锐角。

三角形按边考虑,有两种特殊情况:等腰三角形和等边三角形。

板书:等腰直角三角形。

指出:有的时候我们可以同时从边和角两个方面来考虑分类。这个三角形是什么形状的?(三个角的度数分别是45度、45度和90度)分别举老师的教师用和学生用的该块三角板,比一比,使学生明白:等腰直角三角形不管大小,它的三个角的度数是固定不变的。

还有一种三角形也很特殊,它的三个角的度数也是不变的,你知道它是什么三角形吗?

随学生回答板书:等边三角形。

(通过讨论使学生明白:等腰的可能是直角、锐角、钝角,所以要说清楚是等腰直角三角形,而等边三角形只能是锐角三角形,所以就没必要再强调了。)。

4、三角形内角和等于180度。

指出:利用这点,我们可以进行一些计算。

二、完成书上的练习三:

1、先判断下面各是什么三角形,再画出每个三角形底边上的高。

说说你判断的依据是什么?结论是什么?

(可提问学生:是不是三个角都要量?为什么?)。

老师注意巡视画高是否规范。

补充:这题是用给定的底画高,如果我给定的是顶点,你会画高吗?

老师画题,学生画高。说说怎么想的。

注意最后一个角,要让学生说说理由,或者也可请学生画出不同的结果。

小结:有钝角的就是钝角三角形,有直角的就是直角三角形,三个角都是锐角的'才是锐角三角形。

3、用两块完全一样的三角尺拼一拼:

(1)拼成图形的内角和是180d;。

(2)拼成图形的内角和是360d;继续合作,请不同拼法的同学站在讲台前展示。分别算一算。交流的时候可先算长方形和正方形的,再选一般的四边形。

指出:长方形和正方形是特殊的四边形,四边形的内角和是360d;。

注意:第二个三角形可能会有学生说成锐角三角形,可引导学生认识,“等边三角形”更适合它。

5、你会用下面的9根小棒,摆成一个等边三角形和两个等腰三角形吗?

让学生从学具盒里拿出三种规格的小棒,分别摆一摆。老师加强巡视和指导。

摆完后问:如果用一红两绿的小棒来摆等腰三角形,行吗?为什么?

再看书上小棒的数据,说说哪种情况是不可以的。为什么?

问题一,可让学生说说理由:三角形两边之和大于第三边。

问题二。可让学生算一算,分别都得到了120米,那就是相等。

7、在小组里说说下面的三角形各是什么三角形。

8、思考题:先画一画,再算一算,你能发现什么规律?

先让学生独立填写,再交流。

关于金字塔有很多的秘密,同学们如果感兴趣的话,可找一些相关的资料来看看。

教学反思:(略)。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇三

1.使学生进一步巩固笔算减法的方法,能够正确的、比较熟练的计算,培养学生的计算能力。

2.使学生进一步运用所学的知识,解决一些实际问题,培养学生分析、推理等思维能力。

使学生进一步巩固笔算减法的方法,能够正确的、比较熟练的计算,培养学生的计算能力。

培养学生在解决问题时正确选择信息的能力。

小黑板

前几节课我们学习了笔算减法,谁来说一说,笔算减法要注意什么?今天这节课我们进行练习。

(板书课题)

1.计算练习

120-40170-90160-80140-70

指名口算,并说说口算过程。

2.完成练习七第6题口算。

1)同桌互指算一算。

2)开火车说答案。

3.完成第7题。

1)师出示题目。

问:左边三题有什么相同的地方,又有什么不同的地方?右边三题呢?

你能猜一猜它们的差会有什么特点吗?

2)生独立计算。

3)指名汇报。

4)说一说:在计算时,你发现了什么?

小组互说后汇报。

5)师:被减数不变,减数越大,差就越小;减数不变,被减数越小,差就越小。

1.完成练习七第8题。

1)女:这位女宇航员在太空生活了188天。男:她打破了169天的记录。她把

记录提高了多少天?

2)你对题目有什么疑问?

师问:什么叫“她把记录提高了多少天?”(就是比169天多用了多少天。)

3)生自己完成这题,指名板演。

4)集体核对答案。

2.完成练习七第9题。

1)生观察图片以及文字。

2)通过这图你知道了什么?

3)看茄子老师要我们做什么?要你提出什么样的问题?

4)你能提出哪些用减法计算的问题?

5)小组互说。

6)互说后在全班汇报。

3完成练习七第10题。

1)指名生自读题。思考:求鸡的只数是指求什么呢?怎样求兔的只数呢?

2)生独立完成。

3)集体核对订正。

4)指名说解题思路。

:在解答这两题时,我们可以从条件出发思考,也可以从问题出发。

这节课你获得了什么?

数学专项练习课教案(优质18篇)篇四

一、了解整个单元的内容:通过看书,了解本单元主要分几个内容:

2、画三角形的高,要注意用三角板上的直角去比画,用虚线,标出直角标记和“高”

3、三角形按角可以分成锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

填空:一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个锐角。

三角形按边考虑,有两种特殊情况:等腰三角形和等边三角形。

板书:等腰直角三角形。

指出:有的时候我们可以同时从边和角两个方面来考虑分类。这个三角形是什么形状的?(三个角的度数分别是45度、45度和90度)分别举老师的教师用和学生用的该块三角板,比一比,使学生明白:等腰直角三角形不管大小,它的三个角的度数是固定不变的。

还有一种三角形也很特殊,它的三个角的度数也是不变的,你知道它是什么三角形吗?

随学生回答板书:等边三角形。

(通过讨论使学生明白:等腰的可能是直角、锐角、钝角,所以要说清楚是等腰直角三角形,而等边三角形只能是锐角三角形,所以就没必要再强调了。)。

4、三角形内角和等于180度。

指出:利用这点,我们可以进行一些计算。

二、完成书上的练习三:

1、先判断下面各是什么三角形,再画出每个三角形底边上的高。

说说你判断的依据是什么?结论是什么?

(可提问学生:是不是三个角都要量?为什么?)。

老师注意巡视画高是否规范。

补充:这题是用给定的底画高,如果我给定的是顶点,你会画高吗?

老师画题,学生画高。说说怎么想的。

注意最后一个角,要让学生说说理由,或者也可请学生画出不同的结果。

小结:有钝角的就是钝角三角形,有直角的就是直角三角形,三个角都是锐角的才是锐角三角形。

3、用两块完全一样的三角尺拼一拼:

(1)拼成图形的内角和是180d;。

(2)拼成图形的内角和是360d;继续合作,请不同拼法的同学站在讲台前展示。分别算一算。交流的'时候可先算长方形和正方形的,再选一般的四边形。

指出:长方形和正方形是特殊的四边形,四边形的内角和是360d;。

4、下面是3块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,你知道它们原来各是什么三角形吗?

注意:第二个三角形可能会有学生说成锐角三角形,可引导学生认识,“等边三角形”更适合它。

5、你会用下面的9根小棒,摆成一个等边三角形和两个等腰三角形吗?

让学生从学具盒里拿出三种规格的小棒,分别摆一摆。老师加强巡视和指导。

摆完后问:如果用一红两绿的小棒来摆等腰三角形,行吗?为什么?

再看书上小棒的数据,说说哪种情况是不可以的。为什么?

问题一,可让学生说说理由:三角形两边之和大于第三边。

问题二。可让学生算一算,分别都得到了120米,那就是相等。

7、在小组里说说下面的三角形各是什么三角形。

8、思考题:先画一画,再算一算,你能发现什么规律?

先让学生独立填写,再交流。

三、介绍“你知道吗?”,学生自己阅读,并算算金字塔每个侧面的底角大约是多少度?

关于金字塔有很多的秘密,同学们如果感兴趣的话,可找一些相关的资料来看看。

教学反思:(略)。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇五

:练习十三的第4、5、7、8题及相关补充练习。

1、知识与能力:会用有余数的除法解决的实际问题。

2、过程与方法:通过一些学生喜闻乐见的内容用除法解决实际问题。

3、情感与态度让学生感受到有余数除法的价值,感受数学学习的乐趣;其中也让学生的`主体意识和创造潜能得到充分的发挥。

1、重点:会用有余数的除法解决的实际问题。

2、难点:会用有余数的除法解决的实际问题。

创设情境、自主探索。

情境图。

(一)创设情境,激趣引入。

(二)自主探索,解决问题。

1、师:同学们,现在书店对小朋友进行书的优惠,每本儿童读物都只卖4元,我们一起来看看这几个同学都要买些什么书吧。

师出示书店买书的情境图。

让学生找出问题,独立解决。

2、师出示森林餐厅的情景图,让学生先说发现了哪些数学信息?老师板书。

问:是不是平均分的事情?是怎样分的?

那么该如何解决?学生独立列式解答。然后汇报不同解决办法。

3、出示丛林探险的情景图,让学生观察,说说自己所了解到的数学信息。并说说要解决每个问题所需的数学信息是不是知道。独立解决。

4、观察花店的图,把了解到的数学信息列出来。理解题目的要求。

让小组一起用圆片、三角形、正方形来代替花进行扎花。最后一起确定解题策略。

5、给班级分组,怎样分比较科学,说说理由。

(三)拓展延伸,深化提高。

(四)课堂总结。

你有什么收获?

数学专项练习课教案(优质18篇)篇六

1.会正确读、写多位数,并能比较数的大小。

2.能用万、亿为单位表示大数。

3.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。

会正确读、写多位数,并能比较数的大小。

能根据实际问题的需要求一个数的近似数。

一、多位数的读、写的练习

练习一第1题:先回顾计数单位的顺序,再根据书中的数据说说它们是几位数,最高位在什么位上,并进行读、写。

二、多位数的改写

练习一第2题:先复习多位数的不同数位上数字的不同意义。再进行数的改写。

三、读写游戏。

同桌间进行的游戏:第1步一个同学读数,另一个同学根据所读的数写数,经过几次读数,两人可交换角色;第2步一个同学写数,另一个同学根据所写的数读数,然后交换角色进行。在同桌练习的基础上,可选派代表在全班进行比赛,以激发学生的兴趣。

四、多位数比大小

做第4题:完成后说说比较的方法。

(一)组数游戏:

请每个同学准备一些数字卡片;然后请学生代表提出组数的要求,根据要求每个同学都摆一摆;接着,选择一部分学生所摆的数,供全班观察讨论。

(二)有关近似数的练习

讨论括号内的数字有几种可能性,分析哪些是“五入的”,哪些是“四舍的”。

练习??

亿级万级个级

千百十亿千百十万千百十个

亿亿亿万万万

13820000

计数单位一千三百八十二万

数学专项练习课教案(优质18篇)篇七

1、使学生进一步掌握笔算两位数减两位数的计算法则,并能正确计算。

2、不断提高学生的估算水平。

3、培养学生的认真审题和细心计算的学习习惯。

进一步理解算理,熟练计算方法。

同上。

卡片,投影。

二、竖式计算:

1、3890573791。

三、列式解答。

1、练习7第4题:看懂图意,列式。

2、连线:5题a、出示图画。

b、说明题意。

c、独立连线。

d、集体订正。

3、列式解答:6题说说图意,列出算式,说出怎样想?

四、课堂质疑。

课后回顾:

第10课时练习。

教学目标:1、在学生掌握两位数减两位数退位减法的计算方法的基础上,进一步提高计算速度和正确率。

2、提高学生的.计算水平。

教学重点:提高计算水平。

教学难点:提高计算水平。

教具准备:投影、图片。

教学过程:一、口算。

让学生说说这些题的特点。

让学生说一说在口算时应注意什么?

二、笔算。

先让学生看一看这些题有什么特点?

说一说在计算过程中应注意什么?

找同学板演,其他本上做,最后集体订正。

三、看图列式。

1、书架上原有64本书,借走36本,还剩多少本?

2、书架上原有64本书,借走一些,还剩28本,借走多少本?

3、书架上有一些书,借走36本,还剩28本,原来有多少本?

四、填上〈〉或=。

五、游戏:

1、算出水果上两个数的和与差。

2、动脑筋填数。

六、课堂小结:通过这节课的学习,同学们已经熟练掌握笔算两位数减两位数的计算方法,在计算过程中要认真仔细才能计算出正确结果。

练习。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇八

1、熟记角的各部分名称,能辨认出直角、锐角、钝角。

2、培养乐于交流,合作的意识。

3、培养勤于思考的好习惯。

放大镜和一块手表。

(一)揭示课题:今天我们来上一节角的练习课。

(二)指导练习。

1、完成练习题1:学生独立完成,全班交流。

2、完成习题2:学生独立完成,全班交流,引导学生进一步认识怎样判断。

3、完成习题3:学生独立完成,投影仪出示答案。

4、指导学生完成习题4:收集学生的'思考方法,让学生口述方法。

5、指导完成习题5:

(1)观察3:00与9:00钟面上的时针,分针的角是否一样大。

(2)分组拨一拨,找出哪两个时刻时针、分针所成的角是一样大,并把角的名称写下来。

(3)发现什么规律,两个时刻相加正好是12。

6、完成习题6、7。

(三)全课总结。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇九

2、通过输理、比较,建立相关概念的关系。

3、在游戏、应用中体验数学的趣味性。

一、基本练习

2、第2题,一个数既是9的倍数又是54的因数,这个数可能是多少?(加强对倍数和因数的理解)

3、第3题,分一分。

有一个数,既是偶数又是质数,这个数是几?

有一个数,既是奇数优势合数,这个数可能是几?

二、数学游戏:猜猜我是谁

1、(1)我是比3大的奇数。我和另一个数都是质数,我们的和是15。

(2)我是一个偶数,是一个两位数,十位数字与个位数字的乘积是18。

(3)猜数游戏:一行6、7人到前面,给大家看出谜底,象上面一样,让下面同学给出谜面,这几个人可以抢答,直到给出的谜面足以确定这个数且有人猜到这个数为止。

这里的练习课学生完成的比较好,在3、4题学生一点难度都没有,但在1、2题上学生还是有点费力气,尤其是第二题,这里有好几个答案,对他们进行方法法的指导,学生终于可以顺利的找到全部的答案。

三、运用知识模型

1、第13页第5题。独立思考,全班讨论,明确实际上就是找90的因数。

2、第6题。中间的数其实就是这三个数的平均数,因此它们的和必然是3的倍数。

四、总结,阅读。

阅读《你知道吗?》关于哥德巴赫猜想的阅读材料。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇十

1、进一步熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法,提高计算的正确率和速度。

2、通过估算在实际问题中的应用,发展学生的估算意识和能力。

3、在解决问题的过程中,让学生体会解决问题的多样化。

三位数乘两位数的笔算。

电脑课件、学具卡片。

20×50025×100210×432×30。

3×10×46040×80040×。

13×300×7060×900100×50。

学生直接说得数。

指名学生说,选3题让学生说说口算的方法。

提问:乘数末尾有0的乘法怎样口算较简便?

二、完成练习1的7—10题。

第7题。

学生独立完成,要求分组做。

指名学生说得数。

比较第1、2组题,说说每组两道题之间有什么联系?

引导学生说出:一个数连续乘两个数就等于乘这两个数的.积。

比较第3组题。

引导学生说出:501个20相加,可以先算500个20是多少,再加上1个20。

第8题。

学生独立完成。

125×64=125×8×8。

第9题。

读题后,帮助学生理解:一套单人课桌椅是指一张课桌和一把椅子。

学生独立完成。

指名回答,教师板书。

让学生说说解题思路。

第10题。

指导学生看懂表格。

学生选择合适的信息解决问题。

指名回答,教师板书。

让学生说说想的过程。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇十一

一、写出下面词语的.近义词。

寻觅――()呼唤――()温暖――()。

惋惜――()常常――()习惯――()明亮――()足迹――()年迈――()。

保护――()难过――()忽然――()。

围绕――()茂盛――()展现――()风光――()立即――()著名――()。

降临――()哄骗――()犹如――()奇怪――()一定――()感谢――()举动――()仍然――()专心――()。

奇怪――()往常――()慌张――()忠实――()观赏――()飞快――()主意――()参加――()仔细――()满意――()惊讶――()洁白――()。

发现――()巴望――()焦急――()幸亏――()信服――()讨厌――()。

急忙――()斥责――()看望――()。

暖烘烘――()乐滋滋――()。

美丽――()照顾――()。

反义词练习。

姓名:学号。

早―()新―()买―()假―()。

远―()亮―()满―()南―()。

斜―()美―()笑―()好―()。

甜―()长―()甜―()死―()。

温暖―()模糊―()害羞―()。

危险―()消失―()寒冷―()。

黑暗―()生存―()渺小―()。

仔细―()失败――()清楚―()。

讨厌―()特别―()欺负―()。

雪白―()高大―()糊涂―()。

附近―()高兴―()轻松―()。

愚蠢―()粗糙―()狡猾―()。

真诚―()骄傲―()表扬―()。

慌张―()繁华―()丑陋―()。

欢乐―()热情―()稀疏―()。

灿烂―()明亮―()保护―()。

准确―()容易―()迟疑――()。

沉甸甸―()暖烘烘―()隐隐约约―()躲躲藏藏―()冷冷清清―()。

要记住这篇文章哦:二年级下册近义词和反义词专项练习题,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇十二

1、进一步提高学生两位数减整十数、一位数的口算能力,提高口算的正确率。

2、通过练习体会两位数减整十数、一位数在口算方法上的联系与区别,能说明和归纳相应的口算过程,发展初步的思维能力。

3、获得掌握口算方法和能正确口算的.体验,逐步发展数学学习自信心;体会计算在解决问题中的应用,初步感受数学的应用价值,培养初步的数学应用意识教学重难点:熟练掌握两位数减一位数、整十数的算法,熟练口算。

课件。

一、复习铺垫。

揭题:今天我们上一节练习课(板书:练习八)。

二、复习。

我们已学习了两位数减一位数、整十数的算法,你们还记得怎么算的?

请你们先说说67减5怎么算的?和你的同桌说一说。

67减50怎样算的?同桌相互说一说。

比较67减50与67减5在算法上有什么不同?

小结:算几十几减几时,用个位上的几减几;算几十几减几十时,从几十里面减去几十。

1、第1题。

1)观察一组中的三个算式,有什么不同。

提问:第一组和第二组的减数有什么不同?

引导:你能计算第三组的得数吗?

想想这两类题各是怎样口算的?

交流得数,有错的改正。

再算一算,每一个同学自选一组说说口算过程。

2)比较算法。

提问:第一组里计算减3和减30时,有什么不同?第二组里计算减5和减50呢?

指出:两位数减一位数时,几要从个位上减,几个十要从十位上减。

2、第2题。

读题明确要求。

依次口算“-2”得数,再用卡片“-30”让学生依次口算。

3、口算。

出示口算卡片,让学生口算得数。

4、第3题。

用时2分钟,看看你能算对几道。

三、解决问题,体验应用。

1、第4题。

让学生看题,说说知道俩两个条件,求什么问题?

列式解答,交流并口答。

四、回顾练习,总结收获。

提问:通过这节课的练习,有哪些新的收获和体会?

数学专项练习课教案(优质18篇)篇十三

使学生进一步巩固公倍数、最小公倍数的概念,能比较熟练地求两、三个数的最小公倍数。

熟练地求两、三个数的最小公倍数。

师:今天这节课我们练习“求最小公倍数”。(板书课题)。

1、公倍数、最小公倍数的概念。

(1)做课本第62页练习九第二题。

学生直接填在课本上,校对后提问:

(2)如果去掉“50以内”的限制,我们在填写时应注意些什么?为什么?

生:应写上省略号,因为倍数、公倍数的个数是无限的。

(3)谁能说说什么是公倍数及最小公倍数。

2、求最小公倍数。

求28合35,25、30和100的最小公倍数要求学生用短除法计算,指名板演。

反馈校对后让学生说说怎样求两、三个数的最小公倍数?求三个数的最小公倍数时应注意些什么?(教师应注意对学生中初小的典型错例的反馈、分析)。

3、做课本第62页练习九第4题。

(1)学生独立做在课本上。

(2)反馈,讨论:第(1)小题求最小公倍数的方法是对的,求最小公倍数时,用质数或合数做除数都可以,但必须是这几个数的公约数才行;第(2)小题计算错了,因为第一次用公约数2去除后,三个数还有公约数2,必须当三个数的公约数都找尽后,才能用任意两个数的.公约数去除。所以,正确的结果应是240。

(3)教师可选取学生作业中的典型错例补充、调整为改错练习。

教学过程。

备注。

1、求下面各数的最小公倍数。

2和1735和752和7822、66和44。

40、10和205、2和11。

学生练习后校对,并进一步讨论归纳:

(1)求两个数的最小公倍数时如果大数是小数的倍数,那么大数就是它们的最小公倍数;如果两个数是互质数,那么它们的乘积是最小公倍数。

(2)求三个数的最小公倍数时,如果大数是另外两个数的倍数,那么大数就是最小公倍数;如果三个数两两互质,那么它们连乘的积就是最小公倍数。

我们在求最小公倍数时,首先应认真审题,然后合理灵活地选择计算方法。

2、完成课本第63页第5、6两题第1、2两竖行。

求15、20、30、25的最小公倍数。

1、学生独立完成校对。

2、师:如果求五个数的最小公倍数,你能行吗?六个数呢?

3、请你说说怎样求几个数的最小公倍数?

求最大公约数或者求最小公倍数时,首先要认真审题,看清楚题目中各数的关系,然后选择合理、简便的算法,正确、迅速地求出结果。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇十四

4.樱桃树的寿命是a年,银杏树的寿命比樱桃树寿命的5倍还多400岁.

(1)请用含有字母的式子表示银杏树的寿命是多少岁?

(2)若a=15,请算出银杏树的寿命是多少岁?

二、

3.修路队修筑一条100米的路,原计划每天修a米,实际每天比计划多修b米.

(1)实际每天修多少米?

(2)实际用了几天修完。

(3)当a=20,b=5时,计算出实际用了多少天?

数学专项练习课教案(优质18篇)篇十五

练习八的教学内容为苏教版小学一年级数学70~71页,这是一节练习课,用一课时进行教学。我是按照题目的顺序一题一题往下上的。

这部分内容大致可分为两段:第一道三题主要练习得数是十的加法和相应的减法,第四到九题练习求未知数以及用加减法解决简单的实际问题。最后,教材还安排了一道极富生活情趣的思考题,引导学生利用生活经验和学过的计算加以解决。另外,也可以把图形题放在一起,帮助学生整理归纳带图的题应该怎么做。

在对课堂的把握来说,我能较好地组织管理课堂教学,及时的评价学生,对于回答正确的同学给与表扬与鼓励,注意到低年级课堂的趣味性。

对于教学内容的设计,我没有注意到课堂内容的层次性,坡度性,没有自己事先对习题进行整理归纳,将其有层次有目的的`呈现给学生,这就导致学生做到后面觉得无聊,失去兴趣。

低年级学生,要着重培养他们说的能力,要多让学生表达,让他们会完整的表达,会结合情境看懂图意,而在整节课中,老师说的话太多,让学生很少有自己思考的空间和余地,这样是不对的,教师应该提炼自己的语言,精心设计问题,让问题更加简练而又能引发学生思考。

对于探索规律的题目,要让学生去体会、感知,而不是用一大段一大段总结的话直接告诉孩子,要充分让学生经历探索规律的过程。

在以后的练习课中,我要充分挖掘题目与题目之间的联系,根据实际情况调整题目的顺序,分门别类的去给学生做不同类型或者不同知识点的题目。并且充分考虑学生的年龄特点和心理特点,设计的环节要有趣味性,让我的课堂成为趣味性和数学性有机结合的课堂。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇十六

教学目标:

1.会正确读、写多位数,并能比较数的大小。

2.能用万、亿为单位表示大数。

3.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。

教学重点:会正确读、写多位数,并能比较数的大小。

教学难点:能根据实际问题的需要求一个数的.近似数。

教学过程:

一、多位数的读、写的练习。

练习一第1题:先回顾计数单位的顺序,再根据书中的数据说说它们是几位数,最高位在什么位上,并进行读、写。

二、多位数的改写。

练习一第2题:先复习多位数的不同数位上数字的不同意义。再进行数的改写。

三、读写游戏。

同桌间进行的游戏:第1步一个同学读数,另一个同学根据所读的数写数,经过几次读数,两人可交换角色;第2步一个同学写数,另一个同学根据所写的数读数,然后交换角色进行。在同桌练习的基础上,可选派代表在全班进行比赛,以激发学生的兴趣。

四、多位数比大小。

做第4题:完成后说说比较的方法。

(一)组数游戏:

请每个同学准备一些数字卡片;然后请学生代表提出组数的要求,根据要求每个同学都摆一摆;接着,选择一部分学生所摆的数,供全班观察讨论。

(二)有关近似数的练习。

讨论括号内的数字有几种可能性,分析哪些是“五入的”,哪些是“四舍的”。

亿级万级个级。

千百十亿千百十万千百十个。

亿亿亿万万万。

1380。

计数单位一千三百八十二万。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇十七

教学目标:

1.巩固用一位数除的口算、估算的方法,提高计算能力,会用除法估算和。

2能根据倍的意义,解决有关倍数关系的实际问题。

3.在解决问题的过程中获得成功的.体验,树立学好数学的自信心。

教学重点:巩固用一位数除的口算、估算方法。

教学难点:正确合理地进行除法估算;正确解决有关倍数关系的实际问题。

教学过程:

一、谈话引入。

的办法解决实际问题,看谁最有收获。

二、组织练习。

1.专项练习。

(1)口算。

第一组:

30÷3400÷29000÷3。

60÷2800÷45000÷5。

学生先口算,再从各列中任选一个算式说说口算方法。

第二组:

16÷2=30÷5=21÷7=。

160÷2=300÷5=210÷7=。

1600÷2=3000÷5=2100÷7=。

第三组。

6÷2=8÷4=9÷3=。

72÷9=36÷6=32÷8=。

(2)估算。

第一组:

71÷8181÷2359÷6。

440÷9138÷7323÷4。

先独立估算,有困难的可以找老师帮忙,或把难题直接写到黑板上。集体交流,如果出现不同的方法,只要合理都予以肯定。

第二组:用你喜欢的方法估一估。

125÷2297÷4378÷5435÷7469÷8194÷6。

学生练习后交流。

2.解决问题。

(1)教科书第17页第4题。

学生读题后问:本题你准备用什么方法解决,可以用哪种计算?(口算、估算)。

指名板演,集体校对。

(2)教科书第18页第6题。

学生独立填写空格后,交流各自的想法。

小结:有关倍数关系的问题中,求一倍数的要用除法去计算。

(3)第18页第7题。

有几种解决问题的方法?

你会计算56÷4和64÷4吗?我们后面将学习他们。

(4)挑战题:a第18页第8题。

b找规律填数。

481632。

24381279()。

25112347(),。

824123618()。

三、课堂小结。

今天你又有什么收获?你现在是怎样看待除法口算、除法估算的?

四、作业布置。

完成《课堂作业本》第9页。

数学专项练习课教案(优质18篇)篇十八

1、进一步感受要根据实际需要求取商的近似值。

2、进一步培养学生的应用意识。

完成p35第8题。

学生独立完成后交流分析过程,并讨论结果的`处理?(为什么这样处理?)。

1、有110米的布,做儿童套装,每套用布2.3米,能做多少套?

2、有110吨的煤,用载重2.3吨的小车运,需运多少车?

3、p345如何处理结果?组织学生讨论,鼓励他们说出理由,在交流中,自己发现不足校正。

4、p359(先说出解题思路,再解答)同上。

5、p3510学生独立解答,全班交流不同方法。

6、,请学生说说感受。

教师可请学生编题,交换练习本解答。

课后小记:v。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
幼儿园工作总结是在过去工作的基础上,对自己的工作成果进行归纳和总结,以期提高自己的工作能力和水平。以下是小编为大家整理的幼儿园工作总结范文,希望能够帮助大家更好
财务工作总结还要对财务部门的绩效进行评估,以便为日后的工作提供参考和改进的方向。如果你需要写一份财务工作总结,不妨看看下面这些优秀范文,或许能给你一些灵感。
月工作总结是一个自我检视的过程,它可以帮助我们发现自己在工作中的短板和不足之处,从而及时进行调整和改进。以下的月工作总结范文涵盖了各个职业和行业的工作总结要点,
工作计划书是由上级领导或者个人根据目标设定的具体工作计划,可以帮助我们更好地组织和安排工作内容。下面是一些工作计划书的实用模板和示例,供大家参考和使用,希望能够
通过总结工作,可以找出自己在工作中的短板,并且有针对性地进行弥补和提升。以下是小编为大家整理的一份月工作总结范文,供大家参考。新的一年即将到来,回顾这一年来的工
运动会是学生展示自己才艺和技能的平台,也是培养学生团队协作精神的重要活动。下面是一些运动会总结的典型案例,希望能对大家的写作提供一些指导。运动会是一场体能较量的
在撰写发言稿时,要注意语法准确、用词得体、口语化,以便在演讲时流畅地表达观点。演讲是一种传递信息的艺术,发言稿则是演讲的灵魂,以下是一些精选的发言稿范文。
演讲稿范文的开头应该引起观众的兴趣,激发他们的思考和参与。请继续往下阅读,你将会看到各个领域的专家们所撰写的精彩演讲稿范文,相信它们会给你带来不少启示。
中班教案的编写要注意语言简洁明了,重点突出,便于教师理解和操作。这些中班教案范文包含了丰富的教学内容和活动设计,希望能够给大家一些启示。1、学习本课得生字新词。
同志们:今天,我们在这里隆重集会,庆祝“五一”国际劳动节,表彰两年来我县改革开放和现代化建设中涌现出的先进单位、先进集体和劳动模范。这既是一次群英云集、颂扬模范
事迹材料的整理和呈现方式有多种,如文字、图片、视频等,可以根据实际需要选择适当的形式。在这里,我们为大家整理了一些多样化的事迹材料示例,希望能够满足不同读者的需
通过撰写心得体会,我们可以更好地了解并发掘自己的优势和劣势。以下是小刘在参加活动后的心得体会,希望可以给大家一些参考和启示。西游记是一本神魔小说,是中国四大名著
加工可以分为粗加工和精加工两个阶段,分别用于初步改变形状和细化加工。加工是一种将原材料进行物理或化学处理,使其达到预期用途的过程。那么我们该如何保证加工过程中的
阅读一本好书后,写读后感能够将自己的思绪和情感转化为文字,将内心的触动和共鸣与他人分享。小编为大家搜集整理了一些经典的读后感范文,希望能够给大家提供一些思路和写
在执行整改措施的过程中,需要明确责任人和时间节点,以确保整改的有效性和及时性。一所学校在教育教学方面进行整改,加大教学投入、完善课程设置和鼓励教师创新等一系列举
销售工作计划的成功与否关系到整个销售团队的业绩和发展。想要写一份完美的销售工作计划吗?以下是一些实用的范文案例,希望对你有用。。转眼间又要进入新的一年20__年
综合实践能够让学生拥有更多的实际经验,提升就业竞争力。想了解综合实践的成功案例吗?下面是小编为大家整理的一些实践范文,供大家参考。白驹过隙,五天的社会综合实践活
优秀的作文应当注意字数的控制,既不能过长也不能过短。为了帮助大家提高作文水平,小编整理了一些优秀作文范文,供大家学习参考。我喜欢生机勃勃的春天,喜欢骄阳似火的夏
演讲稿范文是通过文字表达来演示演讲内容的一种方式,它可以展示演讲者的口才和表达能力。以下是一些在不同场合下适用的演讲稿范文,希望能给大家提供一些可借鉴的思路和模
优秀作文具备丰富的内容和精准的语言表达,能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。不经历风雨,怎能见彩虹?——题记。人的生
通过明确的岗位职责,能够更好地统筹安排工作,并减少冲突和误解。我们特意为大家收集了一些优秀的岗位职责样本,希望能够对大家的工作有所帮助。尊敬的各位家长:我园根据
培训工作总结的撰写人应站在全局的角度,客观地评估和总结培训工作的成果。这些培训工作总结范文能够给我们提供一些写作思路和方法。浏阳市艺翔艺术培训学校成立于20xx
演讲稿不仅是一种语言表达的方式,更是中学生思维能力和逻辑思维能力的体现。下面是一些备受赞赏的中学生演讲稿,希望能给大家带来灵感和启示。亲爱的老师、同学们:大家好
家长会是家庭和学校之间搭建桥梁的一种形式,有利于加强学校与家长的互动和合作。请大家仔细阅读这份家长会的总结文稿,了解家长们的观点和建议,为今后的工作提供参考。
买卖的目的是实现双方的利益最大化,买方获得需要的商品,卖方获得经济回报。在买卖过程中,也要注意保护自身权益,避免一些常见的买卖风险和陷阱。甲方(卖方):电话:立
教学计划是教师的教学设计和组织的重要依据,它需要具备科学性、合理性和可操作性。以下是一些教学计划的实例,希望能够给大家提供一些灵感和思路。案例名称《爱莲说》教学
一个好的策划方案应该包含明确的目标、可行的步骤和有效的执行计划。这是一份精心准备的策划方案样本,希望能对大家提供一些参考。刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高
发言稿中的语言应该简练明了,重点突出,结构合理,能够引起听众的兴趣和共鸣。接下来,让我们通过阅读一些成功发言家的发言稿范本,来提高我们的写作水平和表达能力。
春节是家庭团聚的时刻,人们会返乡与亲人共度这一节日。小编为大家整理了一些春节总结的写作技巧和注意事项,大家一起来学习吧。怀着喜悦的心情,迈着快乐的步伐,唱着春天
优秀作文要有独特的结尾,能够给读者以启示和思考,留下深刻的印象。以下是一些优秀作文的精选,希望可以给大家提供一些写作的思路。我的祖国在世界的东方,是一个蕴含着五
高效的班主任工作计划能够提高班级内部的凝聚力和战斗力。想要制定一份出色的班主任工作计划吗?不妨看看下面这些范文,或许会给你一些灵感。为结壮做好我校讲解研究取经管
学校是我们每个人成长过程中不可或缺的一部分,它不仅仅是提供知识的场所,更是一个培养我们全面素质的地方。我们在学校学习,结交朋友,锻炼技能,参与社团活动等等,可以
优秀作文是独具创意和独特思考的表达方式,通过丰富的修辞手法和精准的逻辑结构给人以美的享受。以下是一些写作大赛的优秀作品,让我们一起来品味其中的精彩。
实习心得体会是在实习过程中对所参与项目和工作任务的分析与总结的一种方法,它能够帮助我们更好地提高工作效率和质量。通过阅读一些实习心得体会的范文,我们可以更好地了
通过签订装修合同,可以有效避免装修过程中的纠纷和风险。如果你不知道如何起草装修合同,可以参考以下范文,找到适合自己的模板。甲方:乙方:本协议中的所有术语,除非另
优秀作文应该具备清晰的结构,合理的段落划分,使得文章逻辑流畅,条理清晰。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。在人生的旅途中,有父母
签订装修合同是为了确保装修项目按时完工、质量达标,同时规范双方的责任和义务。下面是小编为大家搜集的装修合同范本,仅供参考,请大家务必谨慎阅读。发包方(简称甲方)
装修合同是装修工程管理的重要组成部分,能够有效规范工程质量和进度。感谢小编整理的这些装修合同样本,它们对我们写合同很有帮助。导语:空间的合理化并给人们以美的
装修合同中的各项条款能够明确工期、质量要求、违约责任等内容,保证双方顺利合作。这些装修合同范文包含了常见的装修项目和各项费用明细,可以作为参考文件。
通知的发布需要具备明确的目的和清晰的语言,以确保被通知者能够正确理解和执行。请注意,为了保证公司工作的顺利进行,公司将于本周五下午2点举行全体员工会议,请各位员
优秀的作文应该有一定的逻辑性,各个段落之间要有衔接,使整篇作文连贯流畅。小编整理了一些经典的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考。我们想要的生活到底是什
卫生工作计划的制定需要充分考虑社会经济发展和人口结构变化等因素,以便更好地满足人民群众的卫生需求。以下是一些卫生工作计划的典型范例,可以帮助你更好地了解如何制定
通过写述职报告,我们可以记录和梳理自己在工作中遇到的问题和解决方法。以下是一些优秀的述职报告实例,供大家参考,希望给大家在写作过程中提供一些思路和方法。
销售合同是商家向客户提供商品或服务的法律依据,为双方建立了相互信任的基础。以下是一些销售合同的案例分析,通过学习这些案例,您可以更好地理解销售合同的编写和执行。
读后感是对阅读中所感悟、所思考的一种整理和归纳,是我们对书中内容的思想体验与分享。小编为大家整理了一些经典书籍的读后感范文,希望对大家写作有所帮助。
租赁合同可以帮助解决租房过程中的纠纷,提高租赁交易的可靠性。以下是一些实用的租赁合同示范,希望能对大家的租赁过程有所帮助。甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议
月工作总结是一个机会,可以帮助我们回顾过去一个月的收获和成长,为未来的工作制定更好的计划。小编为大家推荐了一些优秀的月工作总结模板和写作方法,希望能对大家有所帮
在商业活动中,合同协议扮演着重要的角色,它规范了各方之间的权益和义务。我们为您收集了一些撰写合同协议的常见问题和解决方案,希望对您有所帮助。订立合同双方:根据《
优秀作文在内容上独具一格,有独特的观点和深度的思考。感谢大家的关注,下面是一些优秀作文的精华部分,希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。“人生最圣洁,最美好的
在商业和法律领域,合同协议被广泛应用于各种交易、合作和合约事务中。如果您正在寻找合同协议的写作参考,下面的范文可能对您有所启发。根据《中华人民共和国合同法》的规
自我评价是一种反思和总结的过程,需要我们真实客观地分析自己的表现和成果。自我评价范文9:在生活中,我注重生活品质和身心健康,但在自我管理和目标设置方面还有待提高
优秀作文具有很强的思辨性和批判性,能够反映作者独特的思考方式和见解。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和启发。一到休假日,街上就热闹
学好英语可以加强我们的思维能力和逻辑思维能力,提高我们的学习和思考能力。学习英语需要进行写作训练,以下是一些英语写作范文,供大家学习参考。1、通过学唱歌曲《洗手
教案模板包含了教学目标、教学内容、教学手段和评价等重要要素。以下是小编为大家整理的教案模板范文,供大家参考和借鉴。各位领导、老师们,你们好!今天我要进行说课的题
当我们需要向老师汇报自己的研究成果时,一篇精心准备的讲话稿范文能够为我们的报告增加专业性和说服力。接下来是一个动人的颁奖典礼演讲,让我们一起欣赏和学习。
教案模板能够帮助教师预测学生可能遇到的问题,提前做好备课准备。下面是一些经过专家审核的教案模板,希望能够提供一些实用的指导和建议。目前天气中午还比较热,有些学生
对幼儿园中班的总结需要结合课程内容和教学目标,全面评估教学效果。下面是关于幼儿园中班的教学资源和方法,大家一起来学习吧。本节课是以幼儿好动、喜欢模仿,对某一物品
优秀作文是文字的舞台,它能够以独特的角度和深刻的思考,给读者带来新的认识和体验。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习,快来看看吧!每个人不同的幸
在职场中,自我介绍是与同事、上级或客户建立良好关系的起点。希望以下的自我介绍范文能够对大家写作自我介绍有所帮助。敬爱的领导,亲爱的同志们:此刻请允许我还这样称呼
根据转让合同的约定,卖方将其货物或权益的所有权转移到买方名下。通过阅读一些转让合同的范文,可以增加对合同结构和相关法律规定的了解。甲方:(以下简称甲方)乙方:
劳动合同是劳动关系双方基于平等自愿原则,根据法律规定、协商一致而订立的法律文书。这是一份关于劳动合同范本的参考,供大家了解和参考使用。注册地址:________
师德是我们在教育事业中最核心的素质,也是我们展示人格风采的重要方面。以下是一些典型的师德总结案例,希望能对大家的教育教学工作有所启示。回味时光,冉冉而去,培训不
租赁合同可以规定租赁期满后的续租、解约等事项,为租户提供更多的选择和灵活性。您可以点击下方链接,查看小编为大家精心挑选的一些实用的租赁合同范本。甲方:乙方。根据
运输合同的生效和履行需要注重合同的书面形式和双方意思表示的一致性。以下是一些成功运输合同案例的范文,希望对您在签订运输合同时提供一些参考和指导。本学期由____
优秀作文需要有合理的结构和逻辑,使得读者能够轻松理解并沉浸其中。以下是一些优秀作文的摘录,希望能够给大家展示一些优秀的写作风采。中国的科技得到了发展,每个人都过
为了确保小班学生的学习效果,教师需要准备详细的小班教案。小编精心筛选了一些小班教案的范文,希望给大家提供一些灵感和思路。1、理解图书的大概内容,并能大胆地用语言
江苏是中国最重要的经济省份之一,拥有发达的制造业和服务业。以下是小编为大家整理的江苏省的特色景点介绍,供大家参考。江苏省是中国东部沿海经济带的核心区域,同时也是
作文是表达思想、传递信息的重要方式,我们应该努力写好优秀的作文。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。我见过白雪皑皑、高
劳动合同是劳动者和用人单位之间进行劳动关系约定的基础文件。希望以下范文能够为您提供一些有关劳动合同的参考和借鉴。生活中经常会遇到这种情况:用人单位在劳动者入职时
读后感是对于我们通过阅读所获得的思考和感悟的一种总结和归纳。通过撰写读后感,我们可以更深入地思考作品中的主题和人物形象,同时也可以展示自己的独特角度和对文学的理
劳动合同是维护劳动者合法权益的重要手段,也是平衡雇主与员工利益关系的基础。下面是一些劳动合同条款的解读,希望能够帮助大家更好地了解合同内容。(一)乙方正常工作时
销售合同应当考虑到风险的分担和风险的可控性,合理分配双方的责任和义务。小编筛选了一些商业界的销售合同范本,希望能给大家提供一些灵感和参考。近些年来,我国定制家具
财务工作总结是对一段时间内的财务活动及结果进行总结和概括的一种重要报告。下面是一些经典的财务工作总结案例,值得大家阅读和学习,希望对大家有所启发。回顾一年的工作
合同协议是为了明确双方权利义务、规范双方行为而达成的一种法律文件,它具有法律约束力,对于双方的权益保护起着至关重要的作用。合同协议是合法约束双方行为的重要工具,
优秀作文是展示思想和表达能力的重要方式,我们应该努力写一篇出色的作文。掌握优秀作文的写作技巧和方法,我们能够更好地提高自己的写作水平。告别了那个令我回味无穷的母
销售合同的签订可以为交易提供法律保障,减少纠纷的发生和处理成本。以下是小编为大家整理的销售合同范文,希望对大家的写作有所帮助。为明确公司与各部门的职责、权限、义
作文是语文学习中重要的一环,对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。在下面这些优秀作文中,你可以找到各种不同题材和不同风格的作品。还记得以往的平安夜里,发生过哪些让
在班级活动中,学生们可以展示自己的才华,并且锻炼自己的组织能力和团队合作精神。以下是一些班级活动的注意事项和常见问题,希望能够给大家一些指导。活动在禅城区南庄翠
活动策划要充分考虑风险和安全问题,确保活动过程中不发生意外事件。在下面的范文中,我们可以看到活动策划的具体实施步骤和技巧,帮助我们提升策划的效率和效果。
合同协议是法律法规的具体落实,是法律制度在商业领域的有效实施。掌握了合同协议的基本要素和编写技巧,您就可以自信地起草一份完美的合同了。增资扩股是指企业向社会募集
实习报告既是对实习过程中遇到的问题的总结,也是对实习经验的总结与沉淀。在写实习报告之前,先阅读一些优秀的实习报告范文,可以帮助我们了解如何写出一篇有逻辑、有深度
优秀作文能够通过细腻的描写和真切的情感打动读者的内心。下面是一些优秀作文的范例,大家可以参考一下,丰富自己的写作技巧。同学们,你们都玩过网络游戏吗?你玩过,我玩
服务月是社会责任的一种具体体现,它鼓励人们主动参与为他人提供帮助。以下是一些服务月活动中所获得的社会荣誉和媒体报道,让我们一起见证他们的成就。1、按时上班,按时
调查报告是一种通过实地调研、数据分析等方式,对某一特定问题或现象进行详细阐述和解释的一种书面材料,它可以帮助我们深入了解问题的本质,为决策提供依据。我们需要进
竞聘可以衡量一个人的能力、经验和专业知识,是各类机构招聘和选拔人才的重要方式。以下是一些竞聘的注意事项和技巧,希望对大家有所启发。尊敬的各位领导、评议组成员、职
活动方案应该包括活动的时间、地点、参与人员、活动内容等方面的详细信息。在下面的范文中,可以看到一些创意和独特的活动方案,让人眼前一亮。一、捉蜻蜓(听说游戏)。目
优秀作文是在结构安排上严谨有序,能够让读者在阅读中获得清晰的逻辑线索。优秀作文是通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感,能够引起
小班教案的编写需要充分考虑小班学生的认知特点和兴趣爱好,以及教学活动的具体情况。下面是小编为大家准备的一些小班教案案例,希望能够对大家的教学工作有所帮助。
生日是一个值得庆祝的日子,让我们感受到关爱和祝福的温暖。以下是小编为大家整理的生日活动策划方案,让你的生日充满欢乐和回忆。一(11)班教室。讲卫生,从我做起,从
国旗下讲话稿是传递正能量的重要渠道,它能够引发全社会的共鸣和支持。想了解一些成功的国旗下讲话实例吗?那就不要错过以下这些精选范文。亲爱的老师和同学们:大家早上好
贫困申请书的写作不仅要注重文字表达,还应注意格式的规范与整齐,给人以良好的阅读体验。这些贫困申请书范文展示了贫困者的坚持不懈和内心的挣扎,希望它们能给您的申请书
教学工作计划可以帮助教师预测和解决教学中可能遇到的问题,提前做好准备。想要了解如何编写一份优秀的教学工作计划?下面是小编为大家整理的一些范文,供您参考。
合同协议在签订后,各方当事人应该履行合同约定的义务,确保合同的实施。合同协议是双方在法律约束下达成的一种合作协议,具有明确的权利和义务。如何撰写一份完善的合同协
设计教学计划需要教师具备良好的教育教学理论基础和丰富的教学经验。教学计划是为了指导教师在一定时间内有条不紊地开展教学活动的安排和计划。一个良好的教学计划可以有效
通过总结心得体会,我们可以更加深入地思考问题,提高解决问题的能力。接下来,小编为大家整理了一些写心得体会的范文,供大家参考借鉴。活着是一本震撼人心的小说,也是余
通过工作鉴定,我们可以了解公司或组织对我们的期望和要求,从而对工作目标进行调整和规划。以下是一些优秀员工的工作鉴定范文,希望能给大家提供一些关于评价标准和语言表
在党员自我鉴定中,我们可以客观地认识自己在履行党员义务、发挥党员作用等方面存在的问题和不足。随着时代的发展,党员自我鉴定也需要与时俱进,跟上时代的步伐。
社会实践可以帮助学生发现自己的兴趣爱好和潜力,为未来的选择做出准确的判断。这是一些社会实践活动的评估与反馈,希望对大家有所借鉴。人的一生只有一次青春,现在,青春
通过签署转让合同,转让方可以将自己的权益或财产转让给受让方。以下是一些转让合同的关键要点和关键细节的分析和解读,供大家思考。转让方:(简称甲方)。身份证号:。受
讲话稿是演讲者准备好的用于对听众进行有效沟通和交流的重要工具,能够帮助演讲者传达出自己的观点和意见。这些讲话稿包含了深入浅出的语言表达和精彩的演讲技巧,是值得借