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小鸽子小学（模板18篇）篇一
星期六，我高兴地来到泉城公园鸽子广场，看到有好多小朋友在喂鸽子，我也买了一包食料。第一次喂鸽子还真有点儿害怕呢！总担心它叨着我的手。
我还没来得及给它掏出食料，它就飞到我的背上“咕咕咕”地叫着，我小心地背着它走来走去，嘴里不停的学它咕咕咕地叫。慢慢的我俩成了好朋友，我就不害怕了。我明白了：人和动物，只要我们人类不伤害它们，它们就会亲近我们，成为人类的朋友，对吗？我第一次抓了一把食料撒到地上，一群鸽子马上围上来头也不抬地啄抢，一会就吃光了，我背上那只飞下来吃时，已经没了。我掏出几粒食料单独喂它，它吃完料扇着翅膀朝我咕咕叫。我感觉很好玩，又把一粒放到鞋上，几只鸽子都来抢，有的啄我的鞋，有的啄我的袜子。我又买来一袋五颜六色的食料，放到腿上引来了一只鸽子扑着翅膀跳到我的腿上，我把拿食料的手高高举起，几只鸽子在我面前又飞又跳，我伸出手臂轻轻地托起，它转动着圆溜溜的小眼睛望着我，好像在说你明白了吧，我是你的朋友。我把袋中的食料投向远处，一群可爱的小鸽子快活地飞走了。
我告别了小鸽子，带着一身土色“竹叶花”乐呵呵地往家走，因为这是朋友送给我的礼物。我的好朋友啊，小鸽子，你想我吗？我会经常来看你的。
小鸽子小学（模板18篇）篇二
我看到过许多鸽子，可我从来没有近距离的观察过鸽子。
去年夏天，我来到兰州东方红广场，这里饲养着许多鸽子。我发现鸽子不仅有纯白、纯灰的，还有黑白相间、灰黑相间的鸽子呢。它们特别温顺，一点儿都不怕人，甚至把周围的人们当作它们最亲近的朋友了。你瞧，它们连我这个从外地来的陌生人都不怕，只要我站在那儿它们就咕咕咕的很友好地围上来。我发现，纯灰的鸽子，像是披着一件银灰色的风衣，脖子的一圈在金灿灿的阳光的照耀下，由暗红色变成绿色，还发出绿莹莹的光。我特别喜欢白色的鸽子，因为它看起来非常干净，洁白如玉，站在那里不动的时候，简直就像商店里摆的工艺品。红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双像鸡爪似的脚。站在那里，亭亭玉立，像一位高雅华贵的夫人。
我看到有许多人喂鸽子，我怀着好奇心，央求爸爸给我买了一袋鸽食。我学着别人的样子，把鸽食倒在手心里，没等我伸胳膊，就有一群鸽子围着我，手一伸开，有三四只鸽子飞到我胳膊上来吃食，别的鸽子只好失望的走开了，它们从不抢食吃。这一刻，我想到了原来“和平鸽”就是这么得来的吧。我们要像它们学习，学会忍让别人。我又把剩下的鸽食全部撒到地上，只见成群的鸽子飞了过来，它们频频地点着头，咕咕咕地叫着，文静地挪动着自己的脚步，尾巴就像一把折扇一样。我忘掉了周围所有的一切，呆呆地站在那儿看着这些可爱的小生灵。我真想捉一只鸽子带回家饲养。我刚有这个念头，妈妈在一旁叫我回去，我只好依依不舍地离开了。再见了小鸽子，我明年还会再来看你们的。
小鸽子小学（模板18篇）篇三
大清早，我打开窗呼吸新鲜空气，就看见鸽子在天空飞翔，由领队带领，它们飞的整整齐齐，从来不乱飞。它们一遍又一遍在天空中盘旋飞行。它们不怕苦不怕累，天天飞行。不过还是有些鸽子飞不动，只飞了半圈。要知道，其它的鸽子可飞了两圈呢！它们也许是因为平常锻炼少，飞不动，也是是因为生病了。
不由使我想起了我，爷爷和奶奶在深圳大梅沙海滩游玩时，看见一大群鸽子在天空中飞翔，不时下来吃管理人员给它吃的谷子。我发现鸽子的羽毛有灰色的，白色的，还有褐色的。管理人员发给游客一些谷子，我也得了。一开妈，我很怕，不敢去喂，可是，奶奶却不怕，把手张开，立马有许多鸽子来吃奶奶手上的谷子，它们不像其它动物一样凶狠，而是温柔，很友好。慢慢地，我也不怕了，伸出了手来。果然，有鸽子来吃我的谷子，不过，它的爪子抓在我手上有些痒，可不好受。它们也爱干净，吃完东西，还要用嘴梳理羽毛。梳完了还要抖一抖。
我喜欢鸽子，但愿它们在天天锻炼后，身体变得更棒，自由自在地在天空中飞翔，飞向大自然。
小鸽子小学（模板18篇）篇四
一身闪闪发亮的羽毛，一对宽大有力的翅膀，一个灵活的脑袋，再加上五颜六色的尾巴，凑成了活泼机灵的鸽子。
我家养了三只鸽子，其中两只的羽毛是深绿的，另一只是绿中带红的。一个月后，一只鸽子下了两个蛋。不久蛋里孵出两只毛茸茸的小鸽子。它们的毛是淡黄色的，像一个黄澄澄的小绒球。刚孵出的鸽子虽然怕生，但是在没人的时候也会大胆地左顾右盼。等鸽子妈妈回来了，两只“小绒球”扭着身体，蹭鸽妈妈的身子，仿佛在撒娇。
每天放学回家，我都会上楼把鸽子放出去。等鸽子都飞出去了，我再在装食物的盒子里盛满豆豆、玉米。鸽子飞行回来，就围着盒子挤来挤去，争着吃食物，不一会儿就把食物抢个精光。鸽妈妈吃饱了，来到小鸽子身边，小鸽子又开始撒娇了，希望鸽妈妈喂给它们一点食物。鸽子们之间会玩耍，也会打架，经常能听见笼子里发出翅膀扑腾的声音。平静的时候，它们就蹲在窝里“咕咕”地为自己解闷。
小鸽子小学（模板18篇）篇五
我从五岁起就喜欢鸽子来了。比如：在劳动节。暑假。国庆都会到我的老家去看鸽子。就在国庆放小长假的时候就来了一次我的老家。那天下午我去了鸽子广场，和各自们一起玩耍。嬉戏。
当时，下午四点我赶到了鸽子广场。看见了成千上万只鸽子，它们有：雪白的羽毛。小巧玲珑的身子。小小的脚掌。东张西望，真惹人喜爱！平台上的大人和孩子：有的站着，远望去欣赏；有的坐着聊天；有的悠闲地踱步；有的去喂鸽子……不过，鸽子在广场上显得十分静谥。突然，扑棱棱一声响，一只鸽子率先飞到宽敞的平台上来了。接着第二只，第三只，鸽子陆陆续续的飞上了平台。它们在空中盘旋着。鸽子有时扑翅；有时踏脚；还有时滑翔……耳边传来一阵阵悦耳的呼呼声，就像一曲优美的友谊交响曲。能看到这些精彩的节目，让人心花怒放。鸽子们陆陆续续的回到了平台上。它们轻盈地踱步，那样子可真有趣：肩膀一耸一耸，脖子一探一探，身子一摆一摆，这一群，那一群，分布在广场的各各角落。它们跟着可爱活泼的小精灵――孩子们，我为了能让鸽子看见我手中的鸽食所以我就跟蹲下来。哈哈，有一只鸽子向我奔来。没想到它爬到了我有胳膊上，啄着食着我手中的食料，啄一啄，退一退，看一看，再啄一啄，那警觉的样子真是好玩极了。吃饱时的鸽子不像没有吃饱时的鸽子成群结队的飞了，而是自由自在，相干啥，就干啥。看鸽子和喂鸽子也是一种乐趣。它会让你觉到人与自然的和谐，感受幸福生活的美妙。
后记文：鸽子广场是在恒台县的南面，有个美丽的鸽子广场。在礼拜天和节假日那里非常热闹。老年人。青年人和小朋友都经常来这里看鸽子喂鸽子。是我感觉到了鸽子的美丽和可爱。
小鸽子小学（模板18篇）篇六
在我放假的时侯，我和爸爸去公园里喂鸽子。那里的鸽子很多，有白色的、有黑色的、也有灰色的。它们有着小小的脑袋，灵活的眼睛，尖尖的嘴巴，还有一身洁白的（黑亮的或浅灰色的）羽毛，深黄色的爪子。它们一会像箭一样飞上天空；一会又像闪电一样飞到树枝上；一会又扑动着翅膀飞到人们的肩膀上；一会又慢慢的落在地上优闲的走来走去一点也不怕人。
我买了一包鸽子的食物还没打开呢，它们就争先恐后的向我飞来，有的落在我的头上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、还有的落在我的手上把我的手都抓伤了，吓的我都不敢动了。害怕的我都打不开食物包了。我把食物洒到地上，在我身上的鸽子有的飞了下来，有的站在我的手上吃着食物十分可爱。我的爸爸还给我和鸽子照了几张合影呢！
小鸽子小学（模板18篇）篇七
今天早上，我起床后发现爷爷不在家。我心想：他可能是去菜场买菜了吧？过了一会儿，爷爷带着一只又肥又大的鸽子回来了。鸽子身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达；直肠短，食量大消化快，即消化系统发达，有助于减轻体重，利于飞行；心脏有两心房和两心室，心搏次数快，飞翔生活。只见这只鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴上有两个小孔——鸽子的鼻子。
机灵的眼睛透露出害怕的神情，细长的双腿一直在那里发抖，有点可怜的样子。我对爷爷说：“它好像很害怕，我们把它先养几天吧！”“好”。我先找了一块大木板，又找了一个上面有许多孔的长方形筐子。我把木板放在地上，把鸽子放在上面用筐子盖住。鸽子用翅膀使劲挣扎着，可是一点效果也没有。半个小时后我的表妹张歆琰来了，她看见了这只鸽子，便跑过来玩。她说：“鸽子要吃东西吧！它没有食物会不会饿死？”“有可能，我们拿点食物喂它吧。”我拿来一些小米放进筐子里，可是它却躲得远远的，真胆小。它不停地发出“咕咕”的`声音，好像在说：“快放了我，快放了我！”它的眼睛一闪一闪的，有一点湿润，非常忧伤。我也有点心软了，对身旁的表妹说：“它那么可怜，我们就放了它吧，它应该是属于大自然的。”
小鸽子小学（模板18篇）篇八
五年前的早晨，在窗台上，我发现了它。小巧的身体，洁白轻柔的羽毛，紧贴在它的身体之上，虽然短而尖锐的嘴。圆圆的眼眶，红色中带着一个黑黑的眼珠，看起来格外灵动。红红的脚掌，锋利的爪尖，稳稳的立在窗台上。
鸽子，象征着和平。透过对它的双眼，我看到了蔚蓝的天空，几团悠悠的白云，一切在我面前都变得美好而和谐。我不知道，这是否是它眼中的世界，但我在这个世界中感受到了自由。我仿佛是在飞翔，飞的畅快淋漓。
他叫了几声，咕咕的声音平和中带着一丝提醒。我想，这是它在提醒我，要珍惜和平，要呵护和平，要守护和平。它那双自由的翅膀，扑闪了几下。仿佛，未来就在这双翅膀的守护下，变得和平，人类与动物之间种族的差距已经消失了，两者和平的相处。
突然，我的脑海里出现了这样一句话：鸽子，作为自由的使者，会将你的承诺带往更远的地方。我知道，在它回头的那一刻，我已对它做出了承诺，直至永远。
小鸽子小学（模板18篇）篇九
鸽子是人类和平的象征。传说古代的诺亚，在外地遇到洪水，他乘上一叶方舟，放出一只信鸽，让它口衔一橄榄枝飞回故乡，家里便知道他安然无恙。于是，白鸽和橄榄枝便成为和平的标志。其实，信鸽早在远古战场上就受到重用，特别是第二次世界大战中，鸽子为人类和平事业立下了不朽的功勋!
鸽子的种类很多，按它的生活环境分，可分为野生鸽和家养鸽；按用途分，可分信鸽、食肉鸽；按其现存种类分，有原鸽、岩鸽等。尽管鸽子的种类复杂，但它们的叫声相似，都是“咕——咕——咕”。
鸽子是鸟纲动物。它们习惯营巢于岩缝或树上，这样便于躲避敌害。雌鸽一般每次产两枚白色蛋，由双亲轮流孵卵。经过一段时间，我们小天使的雏形—幼鸽便会出壳。但此时它未睁开可爱的双眼，羽毛也还稀少，因而不能飞行，也不能独立生活，得由母鸽分泌鸽乳喂养一段时间，以后母鸽再用食物喂养它。因此，幼鸽是晚成鸟，不像小鸡那样，而属于恒温动物。高而恒定的体温，使它减少了对生活环境的依赖性，增强了适应能力。就适应能力而言，家鸽不怕人，而野生鸽只要听到一点声响，就会拍翅而去。
鸽子的头部略呈球形，它的躯干像纺线的锤子，嘴短，嘴基部较柔软，鼻孔外具有蜡膜，周身覆盖着不同颜色的羽毛，灰色的像半晴的天空色，白色的像雪像银。难怪人们常把它比做可爱的小天使。成鸽有矫健的双翼，适于长时间的飞行而不需休息，这对它们的捕食有很重要的`作用。鸽子尾部很短，生有大型的尾羽，能控制飞行方向。它不仅可以在天空中飞翔，而且也可以在陆地上行走，是陆禽。
鸽子的眼睛，在某些方面为人眼所不及。它们能在很远的距离就发现飞翔的鹰。在地上，鸽子一般总是成双成对地出现，一旦分开，它们能从儿百只同类中认出自己的配偶。长期离巢，一旦返回故乡，它们也能从许多鸟巢中认出自己的巢。因此，人们模拟鸽眼结构原理制成了鸽眼式的电子警戒雷达，安放在国境线上或机场边缘。这种鸽眼只监视飞进的飞机、导弹等，而对飞出的却“视而不见”此外，电子鸽眼还应用于电子计算机系统，能使计算机自动消去与解题无关的数据。目前，人类正致力于这方面的研究，我相信，鸽子在未来定能为人类和平的建设做出更大贡献。
小鸽子小学（模板18篇）篇十
今天，一只鸽子停在我家窗户外的凉衣架上。我和妈妈对视了一眼，一言不发，静静地坐在沙发上观察鸽子，生怕鸽子被我们惊走了。
鸽子浑身雪白，黑溜溜的亮眼睛，特别精神。它一会儿用利爪拍打不锈钢的晾衣杆，发出“铛……铛……”的.撞击声，清脆动听。一会儿把头往后转，偷偷看了看我和妈妈，又害羞地转了回去。一会儿张开翅膀，把头埋进翅膀下面，轻轻地啄了几下，给自己挠痒痒。这只鸽子真是可爱极了。
过了一会儿，鸽子飞走了。我和妈妈依依不舍地跑到窗边去送别。原来它是去和它的小伙伴们汇合啦。只见一群鸽子，时而向下俯冲，时而在空中盘旋飞翔，时而冲向云霄，自由自在，好不快乐呀！
有时候，我真希望我也是一只鸽子，也能在空中自由自在地飞翔。
小鸽子小学（模板18篇）篇十一
放学了，我带我的同学到我家玩。
我问他们：“你们想不想看一下我家的小狗贝特？”于智超说：“想看想看。”然后我把院子门打开，只见贝特叼着羽毛，像个圣诞小狗向我跑过来。我把贝特抱了起来，奇怪地说：“你哪弄的羽毛？”边说我边朝狗窝里看，只见一只鸽子在地上躺着，两个小眼睛盯着我。我把小鸽子抱了起来，摸了摸它的小嘴，有些湿润，我猜想：这只小鸽子一定是在飞行中有点渴，飞到我家院子里，在喝水时，被贝特抓住了。我把它放到箱子里，我看它直发抖，就拿出小棉被，给它盖上。正好妈妈回来了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“把它放飞吧！”我把鸽子拿了过来，刚准备放飞，它却一动不动地躺在我的怀里，我猜它一定是死了。我在院子里挖了一个小土坑，把小鸽子放进去，用土给它埋了。
回到家，妈妈看我情绪低落，就问我：“你怎么了？”我说：“小鸽子死了，我给它埋了。”妈妈说：“那太好了，今晚我们烧鸽子汤喝。”说完，妈妈又把小鸽子挖了出来，我想阻止，就说：“妈，你这样做是很残忍的。”“哎！没事，反正鸽子都已经死了。”看着妈妈忙上忙下的，我的心像有一把刀插在上面一样非常难受，我自言自语地说：“小鸽子太可怜了，它的妈妈知道了肯定也很伤心。”
就这样，妈妈把小鸽子炖了，烧汤给我喝，但我并没有喝，而是在心里默默的祈祷：小鸽子你在天堂里一定要好好地活下去！
小鸽子小学（模板18篇）篇十二
星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上悠闲地散步，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。
有的鸽子害怕我们，他总是在我的身边走动，不敢上前吃食，而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉有趣极了。
我很喜欢鸽子，我家也养了两只鸽子。
刚出生时的鸽子体形很娇小，一身洁白如玉的羽毛，两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着，嘴里还“咕咕”地叫着，仿佛在喊妈妈呢!为了让鸽子长得好，我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次，下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣，把头低下去，小嘴巴啄一点，然后仰起头慢慢地咽下去。有时候，它还不时地回过头来，好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢!
有一次，我站在阳台上吃饭，一只鸽子走过来，用乞求的眼神看着我，好像在说：“小主人，给我尝一点吧!”我明白了它的意思，就给了它一点辣椒。它以为很好吃，就一口吞了进去了，辣椒很辣，我怕它呛着了，赶紧把碗放在一边，去给它端水喝。它喝一口，头仰起来一下，嘴里还在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
这就是我家的鸽子，大家觉得它们可爱吗?你们愿意和它们做朋友吗?
小鸽子小学（模板18篇）篇十三
奶奶送来四只鸽子。一只是白色的，一只是灰色的，一只是淡灰色的，还有一只是灰中带白的。这四只鸽子长得很可爱。我非常喜欢它们。特别是那只白鸽子，一身洁白光滑的羽毛，胖胖的，更是惹人喜爱。
奶奶说这些鸽子是给妈妈补补身子的。（因为妈妈前几天动了手术）。可妈妈不准备杀了它们，打算把它们养起来。
为了能更好的饲养这些鸽子，妈妈还专门去书店查找有关养鸽子的书籍。书上说：鸽子喜欢吃六谷、谷子、绿豆。所以妈妈特地从街上买来六谷、谷子和绿豆，精心照料它们，定时给它们喂食。
我每天早上、放学回家，总要看看它们。
今天一大早，我又去看鸽子。当我走近笼子一看，发现那只可爱的白鸽子死了。我心里真的好难过，觉得它很可怜。妈妈也为这事纳闷了好一阵子，不知什么死因。
从此，我和妈妈更加小心地呵护余下的三只鸽子。
但愿它们能快乐的生活。
小鸽子小学（模板18篇）篇十四
走在乡村田野的小路上，欣赏着周围的美景。晚霞辉映的田野里，一群美丽的鸽子在自由地翱翔。
突然，我眼睛一亮，有两个小男孩，站在田野上，说了些什么。好奇的我走近了他们，原来他们发现一张捕鸟网上缠住了一只可爱的鸽子。鸽子一身五彩斑斓，羽毛在阳光下闪着金光，小巧玲珑的脑袋，黑宝石似的眼睛，还有一张尖尖的嘴巴。它在捕鸟网上拼命地挣扎，想飞出去。可是脆弱的鸽子哪能逃脱这危险呀！它只好无可奈何呆在那里，听天由命，可怜巴巴地望着那两个小男孩。
这时，一个穿着黑色衣服的男孩兴奋地说：“哥，这可是难得的好机会呀！我们拿回去煮了吃了吧，那可是天然的美味呀！”说着，那个男孩取下鸽子，准备抱回家去。
“不！”另外一个男孩叫住他，“小鸟也是生命，更何况，没有了这些鸟儿，地球上的环境该是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的脸刷地红了，惭愧地低下了头。他们俩人倒数三、二、一，手松开了，鸽子又飞起来了。
我望着飞远的鸽子，却呆呆地站在那儿，因为那两个小男孩在保护环境，爱护动物，不伤害生命的美好品质在我的脑海里留下了深深的痕迹。
小鸽子小学（模板18篇）篇十五
几个月前，舅爷从家里给我捉来了两只小鸽子。一只是灰色的，我为它取名为“灰姑娘”；另一只是黑白相间的，我叫它“花仙子”。
刚来的时候，它们头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的；背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠；肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的；翅膀和尾巴上长着又长又硬的毛，能像折扇一样张开。它们头部的两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起来，一眨一眨的，非常有趣。还有那金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了！
“灰姑娘”和“花仙子”最喜欢吃绿豆，大米、大豆也吃，我和弟弟每天都要给它们加料，加水，为它们搞卫生。有时还用手摸摸它俩的脖子，生怕它们没吃饱，饿瘦了。小鸽子也懂事了一样，向我点点头，并发出“叽叽”的叫声，似乎在说：“小主人，谢谢你！”
过了一段时间，它们脖子上长出了五彩缤纷的油油的彩毛，眼珠也红了。叫的声音也不一样了，由“叽叽”变成了“咕咕”。每天早上天还没亮，它们就叫个不停，好像在说：“小主人，该起床了！”于是我马上起床为它们加料、加水。记得以前，它们刚来时，胆子非常小，我喂食给它们吃时，都蜷缩到一旁，怯生生地看着我。现在它们的胆子越来越大了，每当我的手一伸进笼子，它们就迫不及待地把头凑过来，啄我的手，虽然我感到很痛，但也不忍心去责怪、打骂它们，因为它们实在太可爱了！
小鸽子小学（模板18篇）篇十六
我家养了13只鸽子，其中9只大鸽子和4只小鸽子。这些鸽子和爸爸感情最好，每次爸爸去给它们喂食，它们都蜂拥而至。
有一次，我去看鸽子。忽然，看见一个鸽子躺在地上一动不动，我便走近看了看，原来这只鸽子已经死了。我急忙打电话给爸爸，爸爸非常着急，一下班就赶了回来。爸爸把这只鸽子放在一个盒子里埋了。他非常伤心，那几天老是吃不好睡不着。经过那一次，爸爸对鸽子的事更加关心了。
每天晚上回来，爸爸都要去看一次鸽子，给它们喂食、换水。冬天天气冷，爸爸怕鸽子喝的水冻住，每天都拿热水把冰化开让它们喝。
鸽子们生蛋，孵蛋的时候，爸爸就更关心它们了，比关心我还多。天天都要去个两三次，每天晚上都要去，妈妈和左邻右舍们都说爸爸晚上恨不得和鸽子一起睡觉才安心，我看也是。日子一天天过去了，小鸽子也一只只孵出来了，看到一只只小鸽子孵出来了，爸爸的嘴都笑的合不拢了。
爸爸对鸽子这么好，鸽子们也很通人性，它们每天傍晚都要看到爸爸才肯回到窝里。有时爸爸有事，回来晚了，它们也一直会站在窝外，“咕咕”嘟哝着，等着爸爸，直到爸爸来为止。就连我和妈妈去都不管用。现在，爸爸每天晚上不管多么忙，也一定要抽空去看一次鸽子。
日复一日；年复一年。爸爸一直保持着这一习惯，难怪村里人都说爸爸是“鸽痴”。
小鸽子小学（模板18篇）篇十七
今天，天气晴朗，妈妈带着我和弟弟一起去紫荆山公园游玩。一进大门，便看到一群鸽子从房顶上往地面飞，那情景真是美！弟弟在我身旁高兴的跳了起来，我和弟弟跑了过去，蹲下来观察这些鸽子。它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱；有的是纯灰色的，脖子上有一圈白色的绒毛；像是戴了一条项链；有的是一块白一块灰，头上还戴着一顶“小灰帽”。
我正在仔细的观察着，这时，一只雪白的鸽子扑哧一下飞到了我的肩上，在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。我让妈妈给我买了鸽子食，我蹲在地上，伸出满是鸽子食的小手。哇！那一只只鸽子都地跳到我的手前争着吃食物。我被一大群鸽子团团围住。看那一只只鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像在说：“真好吃！”不一会儿，手上的食物都被“抢食一空”了。正当我和弟弟玩得起劲儿的时候，一声哨子，鸽子好像害怕了，一齐飞上了屋顶，屋顶好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。原来是鸽子要回去休息了，那我和弟弟还有妈妈也回家了。
鸽子，多么可爱的动物呀！
小鸽子小学（模板18篇）篇十八
我在秦皇岛的几天，最感兴趣的便是鸽子窝公园了。
为什么叫鸽子窝公园呢？我想你们一定都以为里面有许多鸽子窝吧！那可就大错特错了。经过导游的讲解，我才明白，原来是因为海边有一块大石头，那个大石头四分五裂，而鸽子们都纷纷到那个大石头的裂缝里住了下来，所以就有了“鸽子窝公园”这个名字。
走在金色的沙滩上，望着一望无际的大海，在波涛汹涌的大海上有一条小木船，小木船被拴在了一个石桩上，海鸥正在翩翩起舞。
我和哥哥在海边欢快地玩耍，在每一次涌来的浪花中抓了许多扇形的贝壳。哥哥很幸运，抓了一个非常漂亮洁白的贝壳，从里面看还能清楚地看到有点橙色。越到外面越不明显，到最外面的时候就变成了纯白色的了，我看着心中羡慕不已。就在这时，又一个大浪猛扑过来，一个神奇的海洋生物被冲了上来，正巧被哥哥抓住了，浪花退下的时候，哥哥看到那个海洋生物非常像水母，吓得他一甩手赶紧扔了出去，过了好几分钟哥哥苍白的脸色才恢复正常。后来听哥哥说，他当时还以为自己抓住了一个大石头哩！
这时候，导游让我们去下一个游乐点，我和哥哥只能恋恋不舍地离开了鸽子窝。不过，一路上我们都在讨论那个神秘的海洋生物，都非常想知道那个神奇的它到底是什么。
河南省沁阳市第一小学三年级陈星岩。