猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)

时间:2025-03-07 作者:笔尘

优秀作文是语言文字的精华,是思想与情感的流露,值得我们去欣赏和学习。阅读优秀作文范文能够启发我们更多的写作思考和创作灵感。

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇一

他长得又黑又结实,中等偏高的个头。一张瓜子脸上面是竖起来的短发像只小刺猬,特别扎人。

他平时特别调皮,动不动就爱和别的同学争论。总喜欢在跟同学斗嘴中,讨个清楚明了的说法。教室里总能听到他那响亮的声音。

他很喜欢运动,而且在足球校队训练。在他身边经常能感受到他那头汗津津的热气。每次足球比赛的时候都能看到他的身影。他跑步非常快,我猜他跑100米也只需要14秒左右吧。

不过他写的字可以算是全班前三名呢,樊老师说他字写的太小了,要写大一点。可我觉得他写的字已经太令人赏心悦目了。他上课从来不开小差,听课很认真。写作业总是前五名。

他课间休息的时候,总是会跑到外面去玩儿。不会在教室里坐着看课外书,也不会在座位上补作业。他折纸飞机可是一流呢!有一次上道德与法治课,老师让我们折纸飞机,他不等老师做下一步自己就继续做下去了。

猜到了么?他就是我们班的赵杰。

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇二

假期终于结束了,又回到了久违的校园,见到了亲爱的同学们,真的太开心了!

今天我要介绍一位好朋友,大家来猜猜她是谁,看看我把她的人物特点描写的对不对?!

她是一位可爱的小女生,双眼皮,樱桃小嘴笑起来有一对小酒窝,每天都会扎一个高高的马尾辫,走起路来头发一甩一甩的,精神极了!

她很善良,有一次她在校园遇到一个迷路的一年级小朋友,还热心的把她送到了教室才放心离开,可见她有一颗金子般的心灵!

我们都会有很多小秘密喜欢和同学分享,却又不想太多人知道这个秘密,可是告诉她你一定可以放心,她很诚实守信,答应别人的事说到做到,所以我们都叫她小小保密员和诚实守信员。

她还喜欢朗读和画画,每次课间都会拿起画笔,勾勒一幅幅美丽的画作。

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇三

“哈哈哈,太搞笑了……”又是一阵熟悉的笑声传来,发出这个笑声的主人正是一个热情洋溢的男孩。他是谁呢?你们不妨来猜一猜吧!

他的个子不是很高,一头乌黑亮丽的短发和一双圆溜溜的大眼睛十分显眼。他平时说话奶声奶气,鼻子挺挺的,就像一个小山峰一样。他还有一个笑起来就弯弯的嘴巴,里面一排排整齐洁白的牙齿,就像小小的珍珠似的。他特喜欢穿蓝色和淡蓝色等系列的衣服。

他的性格活泼开朗,无时无刻都特别的开心。就算他发生了不好的事情,只要一会儿,他就会把自己本来的坏心情转换成好心情,所以我们全班都给他取了一个响亮的外号——开心果。因为他也特别爱笑,所以这也是我们给他取这个外号的一个原因。每次我们几个人讲一个特别搞笑的笑话或者做出一个特别丑的鬼脸时,他就会笑个不停,到了最后他可能肚子都会笑痛。

他酷爱运动。每次上体育课的`时候,他都显得很有活力,总是去跑跑步或者和我们玩一些好玩的游戏,比如踢足球。除了在学校,平常时候,你也能经常看到他运动的身影。因此,我和他经常在不远的广场遇到,也总会拿起足球争分夺秒地开始踢一场足球赛。

对了,他还是我们班的街舞大王哦!每到班级需要文艺汇演的时候,他都会成为我们班的的主力军。在他表演的时候,好听的音乐加上炫酷的动作,简直帅气极了!

现在你们知道那个男孩是谁了吗?

教师评语:外貌描写有特点,结合了具体事例以及各方面的生动叙述,让人物形象更加鲜明!

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇四

他是一个男生,高高瘦瘦的,但是非常精神。

他酷爱足球。用他自己的话说:饭可以不吃,足球不可以不踢。只要一到周末,小区的草地上总能看见他带着足球跑的身影。阳光洒在他脸上的汗珠上,显得闪闪发光,又显得她十分健康。

每一次踢球,他既当主帅,又当主峰。我认为他一个人就可以和一整个足球队对抗。他总能以最快的速度组织好队员,果断分工,再展开球赛。有时候只要敌方一个稍微厉害的队员开一个大脚,他就会飞升而起,把球踢回去,不管从任何角度飞来的球,他总能把球踢回去。

他还很好学,只要谁讲足球的新技巧,他总要一问究竟,有时还要把新技巧练得精炼。

他还爱看关于足球的电视节目,每次他都能准点坐在电视机前收看足球比赛。

你们猜出他是谁的吗?

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇五

他,长着一张可爱的脸,皮肤白白的,个子有点矮。

他是一个在学习方面争强好胜的人。每当他和别人吵架时,就会谈起学习成绩,如果赢了对方,他就立马神气十足;若是输了,他的脸上就像布满乌云似的。但他也不会服气,还要继续比试,因为他是一个对学习热情高涨的人,瞧,爱学习的他已经在鼻梁上架起了“酒瓶底儿”啦!

他的学习成绩优异,一旦到了考试的时候,他就会拼了命儿似的要和班长一比高下。可是,经过无数次的“进攻”,他还是败下阵来。但他不甘示弱,毫不气馁,相信自己总有一天会取得好成绩,能顶替班长的位置。他真是一个执着奋斗的同学啊!

他爱学习,但是他也喜欢惹事。因此,两只“母老虎”总想要伺机抓捕他暴打一顿。但他引人注目,有许多“保镖”跟随作伴,想要捉住他倒有些困难。

他曾经是一个爱生气的人。有一次他生气到嚷着要跳楼,同桌悄悄地说:“你发这么大的牛脾气干什么呢?”他可能感到无地自容,像一头迷途的野牛一样吼着:“好,你逼我的。”不知哪来那么大的力气,一下子就把桌子推翻了,这力气像绿巨人一样大,唉,这个人爱发脾气的性格是天生如此吗?后来,因为他的暴脾气,不但被扣了操行分,还被削了“官职”,他就再也没有变成绿巨人了,而是像一头温顺的小绵羊了,如今也很少为小事生气了,知错能改,勇气可嘉。

他是多么可爱的人啊!你能猜猜他是谁吗?欲知答案,请来xx班。

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇六

他,一双明亮的眼睛,一头乌黑的`短发,非常瘦,身材一般。

他,体力非常好,跑步很快。是我们班的体育健将。每次跑步比赛我都被他拉下很多。我们班的体育比赛每次都有他参加。他很灵活,每天都乐呵呵的很开心像只快乐的小猴子。

他,还是一个写字高手,练字的时候老师都会表扬他,并且让我们跟他学习。他写字的时候很认真,这个时候我去喊他:“喂,起来玩了。”可是他像没听见一样,还是坐在那里静静的写。再后来我都不忍心打扰他了。

我经常跟他一起学习、玩耍。生活中他有一句口头语就是:“走!不理他了。”听了这句话你千万不要以为他是个小气的人,其实他也就是说说而已,朋友有什么困难他可是第一个伸出援助之手的。因此对于他的这句口头语我们根本不会当真。

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇七

我们班有一位同学,他长得很胖很胖,他的鼻梁上,架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手,还有一双像粗粗的柱子一样的腿,连着双脚撑在地上。他的头发不是很长,但是非常密,也非常乌黑。

他平常很温和,他不小心撞到你,他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了,还会扶你起来。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起来,连声说“对不起,对不起!”

他话很多,上学期有一次,他跟我在宿舍说话,从十点多说到十一点多。第二天,宿舍长把情况告诉了老师,我们都被批评了。从那以后,我们约定晚睡打完铃以后,就不能再说话了,要争做遵守纪律的好孩子,我们每天都在进步着。

他力气很大,不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西,比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的好帮手。

他跑得很快,不过也有时会偷懒。有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候,过了快到一分钟了,他才慢慢赶上来。我希望他改正错误,认真学习,做一个积极向上的好少年,因为我们是很好的同学。

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇八

我有一个组员,他身材小巧,双腿有力。脑袋像个小皮球,头发又短又黑,像小青草。他的双眼明亮、炯炯有神,闪闪发光,透着机灵。

他跑步很快,就像一道闪电。老师吹响口哨时,他像子弹一样冲了出去,所到之处,刮起一阵凉风。

他思考的时候,紧紧闭着嘴巴,皱着眉头。有时用铅笔敲着自己的脑袋,好像铅笔有着无穷的魔力,引出一个个好主意。

他脾气很温和。有时一些小朋友无意中撞到了人,那个人就大喊大叫,像婴儿一样哭闹,甚至还抓狂打人!可是别人如果不小心撞到了他,他只是皱皱眉头,嘟囔几句,然后继续做自己的事情。他宽宏大量,不与人斤斤计较。

他活泼开朗。他脸上总是洋溢着笑容,好像一道阳光,温暖着身边的同学。他每天总是蹦蹦跳跳的,像一只可爱的小兔子。

他是一个健康、聪明、大度、快乐的小朋友。

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇九

他的个子高高的,眉毛浓浓的,眼睛圆圆的,像黑宝石一样,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮肤白白的。

他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球,他的这些运动都很好,他跑步比兔子跑的还快,他是我们一年级和二年级的跑步冠军。

他的语文很棒,数学也很棒,他上课很认真听讲,都到了三年级了,老师才批评过他一两次,他也马上就改正了。

他的性格很好,经常乐于助人,和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候,老师让同学们评选班级欢迎的人,他以四十六票的成绩入选。

他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏,我们每天下课了都会玩这些游戏。

他是我们班的王牌人物,也是我的好朋友。你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇十

他今年10岁,目前就读于xx小学三年级的5年级。他是我们班上的小矮人,爱每个人,鲜花盛开,但与此同时,他也是我们班上的顽皮男人。说到他,没人知道,没人知道!

他的头发又黑又结实,有时像被吓坏的小刺猬一样直立。他大圆圆的眼睛就像两颗透明的黑色宝石,高高的鼻子下面张着嘴,而且他总是说话无休止。

他活泼可爱,无论身在何处,他的身影都会出现。他也喜欢幽默。只要他采取行动,全班同学都会笑。有时候他有很多奇怪的想法,然后他会像云雀一样不停地ter不休。可以说他很调皮。老师讲完课后,他心血来潮地唱歌。老师恶狠狠地转过头,指着他说:“某某某人,你不允许在课堂上唱歌!如果再次唱歌,就给我出去!”和他?他歪着头,带着嬉皮的笑容说:“老师,你觉得我唱歌很好吗?”老师一听到他就大怒,大声说:“下课后,和我一起去办公室!”

他喜欢唱歌,跳舞和绘画。但是他最擅长跳舞,下课后他会给我们即兴表演街头舞!

你看,这是我们班上某人的顽皮人,你猜对了吗?

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇十一

他留着一个小平头,头发硬硬的,远远去像个黑色的小刺猬。两道又黑又密的眉毛下方镶嵌着两颗黑宝石一般的眼睛。再加上那个大大的鼻子和能说会道的小嘴,显得他活泼可爱。

他爱骑自行车,也爱帮助别人。有一天,我从外边回来,刚进小区大门,突然有一道黑影直奔我而来。等我定睛一看,原来是他骑着自行车前来和我打招呼。我担心他会撞到我,连忙躲又到一边,但他也随即调整自行车前进的方向。看他这个样子,我心想:他不会是刹不住车了吧。等我意识到潜在的危险,并大喊大叫的跑到一个平台上,他才得意洋洋的刹车,并前来安慰我,让我不用担心,只是和我开个玩笑。

见他骑车的技术这么好,我有心想学,却担心学不好。他知道了我的`想法,不仅没有嘲笑我,反而还鼓励我,并耐心地教我。在他的帮助下,我一点一点学会了骑自行车。

这就是我的好朋友,一个爱运动又爱乐于助人的人。他是我学习的好榜样!

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇十二

他,是我们班公认的语文课代表。他有一双黑蓝莓似的大眼睛,两只耳朵像小精灵一样,尖尖的。胖嘟嘟的脸上有着红红的色泽,真像粉嫩的水蜜桃。他一笑,嘴边的酒窝里都能倒上两杯小酒。

他也好哭,他轻声哭的时候,声音连蚂蚁也听不见,他大声哭的`时候,声音连太阳都能听得清清楚楚,谁都劝不住他。

他非常善解人意,有一次我数学考砸了,可他在班里名列前茅,看见我闷闷不乐的样子,他说:“没事,你下次考好点不就行了。”

介绍到这,你知道他是谁了吗?说出他的名字吧!

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇十三

我有一个好朋友,他是全班第二高的,他特别爱笑,他的头发黑黑的,直直的。

他酷爱踢足球,也爱唱歌,每次音乐课如果他没有欠作业的话,他肯定课里发音最准的人。他也非常喜爱足球,虽然没有我厉害,可我感觉如果他一直坚持的话,一定会成为一个出色的队员。他也非常关心我,有好几次我没考好心情低落,他主动来安慰我,还给我看了一个星期的米小圈,我一看就笑了。

他做事比较细心,每次都比我考得好,如果我不会的就问他,如果连他也不会的题,我们会一起去问涂思睿的,他会的题,也不会直接告诉我,他会先看有没有学过,没学过才会告诉我,学过的会教我先想想,想不出来才告诉怎么解题。

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇十四

他有着一头乌黑的短发,椭圆形的脑袋,一对圆溜溜的眼睛,一个扁扁的鼻子,一个大大的嘴巴,包裹着两颗大门牙。他很娘,所以,我们常常叫他“娘娘腔”。

有一次,大家正安静地写作业。突然,他对他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的头上。他的前桌说:“你要干什么?”他像女人一样,温柔地说:“我要和你结婚。”他的前桌说:“你走开。”可是他说:“不,我不要,我就要和你结婚。”说完,他又开始把手靠在前桌的头上,还做出了亲嘴的动作。他的前桌可是个男生,赶紧躲开。

还有一次,他的.前桌要上厕所,刚要关门,他就悄悄地跑了进去,跟他的前桌一起上厕所,又做出了亲嘴的动作。出了厕所,他看见我一直没写作业,就伸出兰花指,点了点我的本子,细声细气地说:“滢滢,快点写,不要停。”听得我浑身起鸡皮疙瘩。

好了,我不说了,你们肯定已经知道他是谁了。还不知道?那就再读几遍吧!

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇十五

胖乎乎的他,个子并不高,像极了一只可爱的大熊猫。他的头发乌黑乌黑的,还是向上竖起的,特别精神。皮肤黑黑的,眼睛大大的,水灵灵的`,眼珠像个葡萄,明亮又有神。他笑起来嘴像弯弯的月亮,还挂着两个小酒窝,暖暖的,甜甜的。

他最大的爱好就是踢足球。每天,你总能在金岭公园的足球场上,看见一位脚穿黑色运动鞋,身穿一件蓝色足球衣的帅小伙,奔跑在足球场上。只见他一脚抽射,足球旋转着飞向球门,球进了。

他不仅球技好,还很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里传出了一阵笑声,原来音乐老师问大家:“这个长得像眼睛的符号叫什么名字?”他便回答:“眼睛符号!”笑得我差点儿笑翻到地上了。

这就是爱踢足球,很幽默的他,你猜出他是谁吗?他就是——魏筠晖。

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇十六

他是我的好朋友。他有乌黑的头发,水汪汪的眼睛里透着智慧的目光,但是他并不聪明,尽管如此我还是很喜欢他,他还有一个小小的鼻子,小小耳朵,瘦小身子。

他性格开朗、爱笑,他总喜欢跟着我,就像我的跟屁虫,我不走他就不走。他喜欢奔跑,每次走到操场的时候,我都能看到他在人群中奔跑,我想:他应该在和我玩捉迷藏吧。他也很大方,每次我向他借书,他都把最好看的书给我看。因为他近视了,所以上课的时候要佩戴一副眼镜。

他喜欢踢足球,我每次说:“今天要踢足球喔”,他就迅速收拾好东西立刻去拿球了。当我从寝室走到楼下的时候,他已经在楼下等我了。他当守门员,可是一个传奇人物呢!

他是一个爱狂笑、很活泼、爱运动的小男孩。你们猜到是谁了吗?对!没错!他就是雍景童!

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇十七

她个子不高,头发长长的,像春天里的嫩草一样,又细又软;要是披着长发,就像黑亮的瀑布一样。她那双明亮的眼睛,像是夜空中的小星星,一闪一闪的。嘴巴像一朵玫瑰花,特别红艳。一口白而亮的牙齿,就像一排整齐的玉石。红扑扑的脸蛋如同秋天里成熟的苹果,真好看。

她不仅外表美,心灵更美。二年级时,有一次我因为粗心大意数学得了九十八分,下课也不出去玩,只是坐在座位上发呆。这时她蹦蹦跳跳地过来,笑着说:“不去透气、做运动怎么行?再说你是因为粗心才失分的.,以后细心些就能得一百分了。”听了她的话,我仍旧沮丧地说:“妈妈最怕我粗心了,回家肯定又要吃‘烧饼’了,呜呜......”说着,我又哭了起来。“没关系,只要下次努力就行了呀。”她一边说一边写这道题的公式,写完她开心得满脸都是笑,活像一朵盛开的鲜花,那甜蜜的微笑,从我心中流过。

猜猜他是谁小学生写人(精选18篇)篇十八

他是一个男生,高高瘦瘦的.,但是非常精神。

他酷爱足球。用他自己的话说:饭可以不吃,足球不可以不踢。只要一到周末,小区的草地上总能看见他带着足球跑的身影。阳光洒在他脸上的汗珠上,显得闪闪发光,又显得她十分健康。

每一次踢球,他既当主帅,又当主峰。我认为他一个人就可以和一整个足球队对抗。他总能以最快的速度组织好队员,果断分工,再展开球赛。有时候只要敌方一个稍微厉害的队员开一个大脚,他就会飞升而起,把球踢回去,不管从任何角度飞来的球,他总能把球踢回去。

他还很好学,只要谁讲足球的新技巧,他总要一问究竟,有时还要把新技巧练得精炼。

他还爱看关于足球的电视节目,每次他都能准点坐在电视机前收看足球比赛。

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在制定教学计划时,教师需要考虑学生的学习特点和需求,以及教材的内容和要求。下面是一些针对不同学生群体和教学环境的教学计划实例,可供大家参考和借鉴。在语境中培养学
在一个单位中,每个人都应该尽职尽责,为单位的发展做出自己的贡献。以下是小编为大家汇总的一些单位总结示例,各个单位都有其独特之处,值得我们去学习和借鉴。
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《格林童话》是德国著名语言学家格林兄弟收集、整理、加工的德国民间文学作品。它是世界童话的经典。前段时间,我和妈妈看了格林童话里的白雪公主。书中主要写的'是在一个
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安全演讲稿是在具体场合中,为了宣传安全知识、增强观众的安全意识和自我保护能力而进行的演讲稿。在工作和日常生活中,安全问题时刻存在着,而安全演讲稿则可以向大众传达