通过月工作总结,我们可以及时反思和评估自己的工作表现,发现问题并提出改进的方案。下面给出一些精选的月工作总结例文,希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。
三关爱工作总结(通用15篇)篇一
在上级部门的帮助和指导下,根据我社区实际情况,切实有效地开展了关爱辖区困难家庭子女活动,主要是通过加大宣传氛围,形成“大家帮小家”的局面和开展主题活动帮助关心困难家庭子女,现简要总结如下:
我社区通过悬挂宣传横幅、发放宣传小册子、开展志愿服务宣传活动等,在辖区内大力宣传关爱辖区困难家庭子女的生活、读书活动,通过号召辖区企业、爱心个人,动员起来参与其中,形成“大家帮小家”的局面,通过此次宣传活动,为辖区2户有困难家庭子女和爱心企业搭建了良好的平台,使困难家庭子女得到了有效的帮助。
联合大学生志愿者开展关爱活动。12月,x社区联合扬州广陵学院20余名大学生志愿者来到阳光安养中心,为中心的困难残疾儿童带来了各种儿童玩具、积木拼图以及水果零食,并与他们—起做游戏。组织此次活动的王同学说道:“能够帮助到这些困难弱势儿童,我们非常的开心,希望更多的有时间有爱心有能力的爱心人士加入到关爱残疾儿童的行列中来”
关爱帮扶困难家庭未成年子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区居委会充分利用寒暑假、节假日活动为契机,开展内容丰富的服务活动,切实为困难家庭子女提供帮助。
三关爱工作总结(通用15篇)篇二
安全生产是一种责任,不仅是对自己负责、对家人负责,更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次惨痛的事故,都给亲人心头留下永久的痛,安全生产牵动人心。安全生产,不仅仅关系你自己,更多的是关系到你我他。
安全生产是社会发展永恒的主题,是一切工作的真谛。安全是企业发展的前提和根本,与企业的生存发展息息相关,企业要想寻求更大发展,获得更广阔的市场,就必须切实抓好安全生产工作,全面落实安全生产责任制,遏制生产安全事故的发生,才能创造出更好的经济效益。
作为一名项目经理,深知肩上责任重大,对施工项目的安全生产工作负全面责任。因此,从自身角度就要牢固树立“安全发展,清洁发展”的指导思想和“安全第一,环保优先,以人为本”的正确理念,坚决克服“重生产,轻安全”的错误思想,切实摆正安全与进度、安全与效益的关系,切实做到“不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安全不运行”,确保生产安全。
从基层施工多年的经验来看,抓好基层单位安全生产工作应重点做好以下几点:
一、正确认识当前安全生产形势。
从总体形势来看,公司的安全生产状况总体相对比较稳定,但基层的安全环保工作依然严峻,综合管理能力还不能满足生产经营的需要,还达不到安全发展、清洁发展的要求。因此,需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势,率领全员扎扎实实地开展安全环保工作,将各项安全环保工作举措落到实处,务求实效,不断夯实基层hse管理,全面提高基层现场的事故整体预防能力,为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。
二、提高思想认识。
近几年,集团公司、公司对安全环保工作越来越重视,要求也越来越严,可以说,在当前形势下,安全是政治、是大局、是稳定、是和谐,更是一种不可推卸的责任,因此,作为基层领导要充分认识到这一点,不断提高对安全环保工作的认识,增强抓好安全环保工作的紧迫感和责任意识。深刻理解“安全是否决性指标,经营是计划性指标,节能降耗是约束性指标”,从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发,切实抓好安全环保工作。
要搞好安全生产工作,思想认识是关键,特别是基层各级领导的安全生产意识,必须认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规,以及上级有关安全生产管理制度,把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程,及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题,并按规定提取安全经费,保障安全设施的及时到位,切实解决安全技术问题。在日常工作当中,始终坚持把安全生产摆在第一位,不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系,逐步完善hse行为准则、hse检查及考核标准、hse奖惩管理办法,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实,促使hse管理基础工作进一步夯实。
三、全面落实安全生产责任制。
安全环保工作是一项系统工程,是全员、全过程、全方位的工作,项目经理作为施工项目安全生产第一责任人,要切实履行第一责任人的责任,要亲自组织完善各级领导、各职能部门的hse职责,并将责任目标和工作压力层层传递下去,直至每一名岗位员工,要做到横向到边,纵向到底,构建“一把手挂帅,主管领导负责,专业路分管,职能部门监控,党政工团齐抓,全员参与”的责任体系和工作局面。同时,建立完善hse奖惩约束机制,把hse责任目标落实情况与有效的考核、奖惩结合起来,严考核,硬兑现,促使责任由全员共担。
四、加大执行力度。
抓安全生产工作,必须注重执行能力建设,严格按照公司。
规章制度。
和岗位操作规程办事,养成尊重科学规律,反对违章蛮干的好习惯,养成令行禁止、雷厉风行,执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时,还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风,敢于叫真章,善于抓细节,及时发现和堵塞安全环保的漏洞,识别和防范施工现场存在的各类风险,落实各项消减控制措施,强化危机意识和风险意识,增强员工识险避险和事故应急处置能力,树立安全环保工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好只有更好”的理念,时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉,筑起坚固的防范之墙,遏制一切事故的发生。
五、切实抓好风险管理。
风险管理是开展各项管理工作的基础和前提,因此,要切实抓好此项工作,组织全员开展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展,组织安全管理部门、生产技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活动,针对识别出的危害因素,及时制定风险消减控制措施,并充实、完善到施工项目“两书一表”、岗位“两书一表”和操作规程中,指导作业人员施工和操作,防范各类事故的发生。
总之,安全生产工作只有起点,没有终点。因此,安全生产工作必须全员参与,做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作,努力增强全员的安全环保意识,提高全员的安全环保素质,实现“要我安全”到“我要安全,我会安全”的思想转变,从而有力促进公司安全环保形势持续稳定发展。
一、外协检验员。
岗位职责。
1.负责贯彻执行国家有关质量工作的政策、法律、法规,遵守公司的各项规章制度。
2.负责按照相关标准、要求、图纸、检验方法和进厂验收程序,对原材料、外购件进行质量控制。
3.负责对进厂原材料、外购件产品的质量状态标识,防止不合格品入库。
4.负责对进厂原材料、外协件、外包件产品现场质量问题的处理,同时协助处理不合格品的相关工作。
5.负责做好质量原始记录,对所检物品的质量情况进行统计、分析并及时反馈领导。
6.负责参与供方的质量保证能力的评估工作;对供方质量保证能力绩效考核提供质量方面依据。
二、日常工作。
(一)我于20xx年7月份进公司任质量管理部外协检查科外协检验员职务,在工作中我兢兢业业,严格要求自己,虚心学习、积极进取,服从安排,及时完成领导交待的各项工作任务。
围绕公司质量方针,作为一名普通的外协检验员,我从自身做起,严格控制进厂产品质量,本年度共检验外协、外包件1920批次,1825批次合格,95批次不合格,一次交验合格率为96%,公司进厂产品质量得到有效控制;并对不合格产品分析原因,将存在的质量问题以《质量信息联系单》形式及时反馈给物资采供中心,要求其整改,在科室内建立《不合格品台帐》在后续检验过程中对台帐中反映出质量问题的同类零件进行加严检验,使产品质量得到了有效控制。质量部工作总结(二)外协检查科项目工作:
三、工作中存在的问题。
2、与外界沟通不及时,导致一些质量问题发生。
四、20xx年。
工作计划。
2、加强专业知识的学习,以便提高自己的技能水平,更好的做好质量检验工作;。
3、提高自己独立工作的能力,进一步提高工作效率,加强为生产部门服务及对外沟通职能,提高工作效率,缩短问题处理时间,坚持以先解决问题、查找分析原因,落实责任的原则,开展好各项工作。
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三关爱工作总结(通用15篇)篇三
近年来,埇桥区残联充分利用各种媒体,围绕重点工程、重大节日和重要活动,大张旗鼓地宣传党和政府重视残疾人事业,关心残疾人生活,支持残疾人工作以及国家出台的促进残疾人事业发展的法律法规和方针政策,培育了全社会扶残助残的意识,在动员社会力量发展残疾人事业方面取得明显成效。
一、成立组织,努力营造全社会宣传报道残疾人事业的浓厚氛围。
为了加强对残疾人宣传、教育、文体工作的统一组织领导,埇桥区成立首先成立了以刘从光理事长为组长的宣传、教育、文体工作领导小组,分管的副理事长王桂平同志具体负责,成立了埇桥区残联新闻报道中心和《埇桥区残联简报》编辑部。重点宣传各级党委政府重视残疾人事业,关心残疾人生活,支持残疾人工作的具体做法,宣传残疾人自强典型和社会扶残助残的良好风尚。同时为了充分调动全区残疾人工作者宣传报道残疾人事业的积极性,出台了埇残字〔20xx〕18号文件关于印发《区残联宣传报道残疾人事业稿件奖励力法﹙试行)》的通知。国务院残工委办公室出版的全国残疾人工作先进事迹书中采用一篇我区报送的信息“埇桥区残疾人工作先进事迹”;中国经济日报出版社出版的人力资源和社会保障工作探索与实践一书刊登了刘博夫、夏金叶、刘从光写的“埇桥区残疾人事业辉煌的”;中国工人出版社在全国先进模范汇编中刊登了埇桥区残联报送的“规范组织建设,搭建服务平台”;20xx年8月12日安徽省工人日报报道“埇桥区残疾人事业辉煌”;省残联网站仅20xx年就转发我区报送涉残的信息149条,尤其是区残联领导刘从光就亲笔撰写49篇以上;每年区政府网、区先峰网站采用涉残信息都在50条以上;市民生、区民生办在民生简报上都分别釆区残联报送的信息。市电视台《新闻联播》多次报道我区残疾人工作。全区掀起了学习残疾人自强模范的热潮,扶残助残的良好风尚蔚然成风,营造了全社会重视残疾人事业、关心残疾人工作的浓厚氛围。
二、残疾人文化生活丰富多彩。
埇桥区残联充分利用每年的残疾人文化宣传活动月,开展了丰富多彩的残疾人文体活动,活跃残疾人文化生活。组织残疾人艺演出和汇演,市特教中心聋儿演的舞蹈《我们的校园充满阳光》、《这里的阳光同样灿烂》、《小兵学武艺》被省广电局、省教厅、省文化厅,省残联评为二等奖,舞蹈老师尹曼获创编奖。为了丰富市特教中心残疾学生的文化课内容,经与市特教中心研究,委派中国残疾人青年剪纸艺术家、东方一把剪、全省自强模范刘晓川到特教中心举办剪纸艺术培训班,给残疾学生传授剪纸艺术,把民间剪纸艺术发扬光大,使残疾学生学到一技之长,为他们更好的融入社会创造条。区残联为学生送去了学习剪纸用品、用具、培训费等。经过学生的刻苦努力,去年派出10名学生,由刘小川带队参加第十一届国际中小学生幼儿美术书法大赛,有7名获奖,他们分别是:赵雪洁的《播种之歌》、尹传讲的《朵朵葵花向太阳》获三等奖;梁静静的《俺们的社戏》、李青青的《我的苹果园》、郝培培的《今年又是丰收年》、张大州的《搬山娃》、张二州的《欢乐一家亲》获优秀奖;刘小川荣获优秀辅导奖。充分展示了我区残疾人的艺术天才和聪明才智。尤其利用重大节日或在推进涉残民生工程期间,组织宿州市老人艺术团、观李社区星光艺术团编排文艺节目进社区演出,开办了东仙桥社区和西仙桥社区图书室,丰富了残疾人的业余文化生活。残疾人李东健、邢培林的书法,李开敏的书画,高文艺的唢呐,代洪平的笛子独奏等都小有名气。残疾人的特殊艺术天才得到发展,同时残疾人为自己融入社会、体现价值而自豪。
三、残疾人教育、体育事业蓬勃发展。
近年来,埇桥区残联始终把残疾人体育工作纳入重要的议事日程,把残疾人体育工作作为残疾人事业一项基础性、长期性的工作抓紧抓好。利用基层组织,层层发现和培养在体育方面有一技之长的残疾人,为残疾人体育爱好者提供发展特长的环境和展示特殊体育才能的平台。几年来,埇桥区残联多方筹集资金,共计投入15余万元为残疾人提供体育康复器材及设施,着力埇桥残疾人体育品牌。在省第四届残运会、第二届特奥会和第五届残运会,埇桥区残联组织的残疾健儿分别夺得18枚、30枚和12枚金牌的好成绩,展现了残疾人精湛的体育运动技术和良好的体育道德。每一次运动盛会受奖归来时,市委市政府及区委区政府的领导都为残疾人体育健儿及体育工作者举行隆重的表彰大会,并给予厚重的礼金奖励。20xx年10月,组织残工委成员单负责人参加观摩了全国第八届残运会开幕式。大力宣传我省实施的扶残助学项目,让全社会了解和关心残疾人教育,区残联每一年都为十多名残疾人大学生提供一次性救助和学年救助;利用专项彩票公益金助学项目,每年帮助80名残疾人学生完成学业,发救助金38000元。经过埇桥区残联的多方努力,解决了一大批贫困学生的就学问题,同时也解决了贫困学生的家庭困难,稳定了学生的思想情绪,使贫困学生能够安心上学,专心学习,保障了残疾学生的学习教育权。
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三关爱工作总结(通用15篇)篇四
以计划生育工作法律、法规和有关政策为准绳,开展“关爱女孩活动”促进男女平等,努力遏制出生人口性别比偏高问题,树立生育文明理念,营造有利于妇女地位和女孩生活发展的社会环境,为创建计划生育和谐家庭提供动力。
1、优化组织领导机构,切实加强领导。在已有的“关爱女孩行动”领导小组、红旗村“计划生育领导小组”、红旗村“计划生育协会”的基础上,成立了以村委会为主要领导和妇联为主“关爱女孩活动”领导小组,明确责任,充分实现工作互补互助。充分利用各种社会力量,努力形成全社会都来关心、关爱女孩的大环境。
2、我村利用村民代表大会、宣传栏、标语,采取多种形式,大张旗鼓宣传“关爱女孩活动”意义和服务内容,宣传妇女同志在我国政治、民主经济建设中的重要地位,倡导生男生女都一样好的新观念。宣传男女比例失调会给社会带来严重不良后果,以人为本关爱女孩成长的理念。
3、加大对非医学需要的胎儿性别鉴定等引起的引产教育的力度,按照“两个保证”、“四个提高”的要求即使对孕妇做好思想工作,及时掌握婴儿出生性别情况,提高妇女自身关爱女孩成长的'责任意识。
4、“婚育新风进万家”活动,此次活动宣传以“消除性别歧视、维护妇女儿童合法权、建设新型生育文化,婚育新风进万家”为宣传核心,以新婚、出生筛查及咨询为村民提供服务,宣传正确的生育观念。此次活动,共发放宣传资料200份,避孕药具40余盒。
三关爱工作总结(通用15篇)篇五
三阳中学关爱残疾儿童活动工作总结为了深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展残疾儿童随班就读工作,它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。
一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的“随班就读”工作,就是让轻度残疾儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系。
二、领导高度重视,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。
三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。
四、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。
七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,分管校长专管,具体落实到班主任老师的管理形式,加强了心理咨询的管理和运用,要求教师在备课中定出分层目标,关注随班残疾生。
八、针对不同的残疾生,联系社会组织和政府及个人,给他们争取帮助机会,充分发挥社会力量的帮扶作用。
总之,我们学校对特殊学生的教育坚持了因材施教,提供了合适的教育,在课堂教学过程中,面向全体学生教学,又能兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行了有效的帮助。
三关爱工作总结(通用15篇)篇六
20xx年我办在县委、县政府的正确领导下,扶贫办的指导、关心和支持下,深入贯彻落实省委、省级政府关于“全面消除4600元以下贫困现象”决策部署,围绕“年内基本消除家庭人均年收入4600元以下的贫困现象”目标任务,统筹安排结对帮扶工作,我办全体人员以帮助低收入农户尽快脱贫致富、实现收入倍增为重点,认真开展扶贫攻坚工作。通过全办的共同努力,扶贫工作取得了一些成绩,现将今年工作情况总结如下:
领导班子高度重视帮扶工作,把帮扶工作列入重要工作日程,为切实加强该项工作领导,成立了扶贫攻坚“结对帮扶”领导小组,由党组书记钱柏根同志任组长,党组成员吴念平、王土祥、雷军同志任副组长,各科室负责人为成员,按照简便有序、规范、可操作的原则,落实领导职责、制定帮扶措施,做到了任务明确,责任到人。
办领导紧紧围绕责任目标和重点帮扶项目,以“消除4600元”工程为目标,深入结对帮扶联系村、指导员联系村进行走访调研,广泛座谈,详细了解河宗村、姜家村经济发展状况,有针对性的制定帮扶计划,重点做好以下工作:
1、围绕“消除4600”,开展结对帮扶活动。办党组书记、支部书记、支部组织委员分别与单位农村指导员联系村横山镇河宗村的三名4600元以下低收入农户形成结对,多次深入到对象家中走访座谈,面对面了解他们家庭、生活、经济情况,每人捐赠财物合计500元,切实帮助解决实际困难。办领导多次与村两委商讨河宗村村级特色产业建设项目,结合“一村一品”建设,发展莲子基地作为特色产业,带动农户120余户。
2、围绕“五水共治”,做好“农村指导员”工作。办领导带头深入指导员联系村,组织党员干部参加“学雷锋,万人治污大行动”,每位党员都以积极昂扬的姿态投入到村庄道路、沟渠、池塘清洁行动中去,与村民一起清理村庄环境卫生,清楚生活垃圾和卫生死角,村庄面貌得到进一步美化,党群干群关系进一步增强。办指导员深入联系村宣传县委县政府“五水共治”、“三改一拆”等政策精神,指导帮助农户进行污水处理和违章拆迁。罗家乡姜家村被列入全年污水治理重点项目村,拟建污水终端处理设施,办生态指导员坚持每周到村指导五水共治工作,积极参与污水治理重点项目方案制定、土地征用等工作,加强日常督查,强化工程质量,保障工程进度,目前该工程已全面完工,污水经净化处理后,出水已达到国家二级以上排放标准。
3、全年办领导与科室负责人共计25人次(其中正职到村3次)深入到贫困户家中走访座谈,面对面了解他们的家庭、生活、经济情况,帮助解决实际困难。认领清洁塘3个,全年资助河宗村、姜家村帮扶资金合计7。5万元。
虽然在结对帮扶工作中取得了一些成绩,但也存在不少问题:一是农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村集体力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。
1、进一步转变观念,以科学发展观为指导,加大扶贫宣传,切实增强责任意识、忧患意识,让党员干部真正认识到此项工作的重要性,从内心去帮扶。
2、进一步深入基层,倾听贫困户呼声,了解贫困户疾苦,掌握贫困户状况,积极探索扶贫新路子。
3、让贫困户转变观念、增强意识,把要我脱贫致富转变为我要脱贫致富,真正让贫困户参与其中来。
三关爱工作总结(通用15篇)篇七
关爱“留守孩子”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。本站小编为大家整理了关爱留守儿童工作总结,更多相关内容请关注本站工作总结栏目。
关爱留守儿童工作总结
关爱“留守孩子”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守孩子”的主题,现将本学年留守孩子工作总结如下:
一、利用主题班队会,加强关爱。
我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会,各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况,确立一个子主题,策划,组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会,以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返,合理安排自己的学习与娱乐。
通过活动,让留守孩子从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。在各位老师、同学的帮助下,我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年”。
二、利用节日,加强关爱。
我校根据元旦、六一等节日契机,开展了“同在蓝天下茁壮成长关爱留守孩子”座谈会,为每个孩子送上学习用品,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了“庆六一,关爱留守孩子”大型游园活动,使每一个留守孩子在活动中,感受到班集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。
三、利用资料,加强关爱。
每个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都与留守孩子结对子,要求教师必须做到:1、掌握留守学生的基本情况。2、关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补留守孩子亲情的缺失。3、提供必要的`帮助,如在生活、学习、思想等方面。4、矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。
四、利用“爱心天地”,加强关爱。
每个“留守孩子”都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在“留守孩子”生日期间,全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。
在各班开辟关爱留守孩子“爱心天地”,发表“爱心宣言”,制作“爱心牌图”,精办“爱心宣传栏”。挑选创意新颖,主题鲜明,版面精美的作品为宣传栏的内容。
一个个品学兼优的爱的使者,一句句感人至深的爱心宣言,一幅幅绚丽多彩的爱心画面,给留守孩子阳光般的温暖,阳光般的热情。
社区关爱留守儿童活动总结
当前我街道积极投身到市场经济大潮中,辖区越来越多的家庭夫妻走上了外出打工、经商的行列,由于种种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守儿童”。调查显示,“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守儿童”健康成长,开展了一系列的工作。
一、开展“留守儿童”普查
对全街道“留守儿童”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求,建立“留守儿童”档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。
二、营造关爱“留守儿童”氛围
以关爱留守儿童为出发点,将关爱留守儿童问题作为工作的一个重要组成部分,在社区内、企业内、社会上对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守儿童的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。
三、组织丰富多彩的关爱活动
对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说父母离开,村(居)委会就是他们温暖的第二家,各村干部在日常生活工作中格外照顾留守儿童:组织“六一”活动、春节看望等各式的方式,慰问留守儿童,给他们带来需要的物品,同时关心他们的生活,学习等各方面。
四、形成关爱“留守儿童”的工作合力
在原来的帮助基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对老年监护人(如儿童的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的指导,帮助他们正确地管教留守儿童,实现村与家庭的共同关心和教育。
总之,留守儿童是当前的一个社会问题,全社会都要关心关爱留守儿童,关注留守儿童问题,村(居)委会更应该站在对留守儿童负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守儿童问题。村(居)委会有义不容辞的责任,要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路,使留守儿童能够于其他的孩子一样得到教育得到爱,让他们拥有正常健康的心态和健康人格,更好地融入学习生活环境,促使他们能健康地成长。
三关爱工作总结(通用15篇)篇八
关爱“留守孩子”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守孩子”的主题,现将本学年留守孩子工作总结如下:
我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会,各中队辅导员老师根据本班留守孩子的具体情况,确立一个子主题,策划活动方案,组织同学举行一次主题队会。通过主题中队会,以正面、反面的事例教育留守孩子知道时间一去不复返,合理安排自己的学习与娱乐。通过活动,让留守孩子从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动。通过组织“送微笑”活动,让学生在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。在各位老师、同学的帮助下,我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年”。
我校根据元旦、六一等节日契机,开展了“同在蓝天下茁壮成长——关爱留守孩子”座谈会,为每个孩子送上学习用品,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了“庆六一,关爱留守孩子”大型游园活动,使每一个留守孩子在活动中,感受到班集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。
每个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、基本情况登况表、手拉手好朋友结对子登计卡。每一位老师都与留守孩子结对子,要求教师必须做到:
1、掌握留守学生的基本情况。
2、关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重“留守孩子”的心理生活,道德情操,审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补留守孩子亲情的缺失。
3、提供必要的帮助,如在生活、学习、思想等方面。
4、矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。
每个“留守孩子”都有一个以上的手拉手好朋友,在学习、生活上帮助他,与他一起成长进步。并在“留守孩子”生日期间,全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝福送上自己制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到集体的温暖和关怀。
在各班开辟关爱留守孩子“爱心天地”,发表“爱心宣言”,制作“爱心牌图”,精办“爱心宣传栏”。挑选创意新颖,主题鲜明,版面精美的作品为宣传栏的`内容。
一个个品学兼优的爱的使者,一句句感人至深的爱心宣言,一幅幅绚丽多彩的爱心画面,给留守孩子阳光般的温暖,阳光般的热情。
以上是《学校关爱留守儿童工作总结》的详细内容,主要描述孩子、留守、关爱、主题、爱心、生活、学习、帮助,希望网友能有所收获。
三关爱工作总结(通用15篇)篇九
社区救助顾问项目,是大桥街道开展社会救助的全新尝试。自2020年10月以来,救助成效不断显现。与此同时,在社会组织上海启睿青少年发展中心的参与下,探索建立起统筹衔接、分类施策、精准帮扶、及时响应、兜底有力的救助帮扶机制,在健全社会救助体制机制、加强部门间统筹协调、推进“政策找人”、实现“综合助人”、强化政策业务培训、完善社区救助服务方法等方面不断前行,架起一座具有大桥特色的多元化“连心桥”。
大桥街道困难对象人数较多、困境家庭类型复杂,为了能提供有针对性、个性化的救助帮困服务,大桥街道将救助对象分成“助学、助老、助残、助困”四大类,从而开展差异化的救助服务。
针对含有儿童或青少年的救助家庭,街道架起“助学连心桥”,开设助学空中课堂平台,邀请上海大学在读硕士生、博士生提供课业辅导、文体、科技等多元化的专项主题活动,旨在丰富社区困难儿童或青少年的课余生活。今年暑期还开展了线上古诗词欣赏活动,社区有50余名家长与孩子踊跃参加。
针对困难老人家庭、特困人员家庭,街道架起“助老连心桥”。辖区内现有困难老人家庭中人户分离情况较为突出,针对这一现象,救助顾问开展定期电话关怀服务,及时了解老人近期的生活状况、日常与特殊需求,并开展60岁以上老人疫苗接种宣传工作。在疫情封控时期,救助顾问团队特别关注老人的身心健康状况,针对个别行动不便的老人提供助医代配药等服务。
针对重残无业人员、含有残障人士的低保家庭,街道架起“助残连心桥”。救助顾问团队与残联条线保持积极的业务沟通,打通政策“组合拳”,促进残障人士就业,保障残障人士权益,确保困难残障人士基本生活无虞。街道、居委与救助顾问团队心贴心、面对面地为其解决工作与生活中的痛点、难点问题,落实党和政府的惠民政策,把助残工作做到残疾群众的心坎上。
针对支出型贫困、低收入等家庭,以及其他特殊困难家庭,街道架起“助困连心桥”,帮助救助对象链接生活、就学、就业、医疗等方面的政府资源与社会资源,培育和引导其他专业力量和志愿者为救助对象提供服务,解决困难对象的急难愁问题。
为了更好地服务困难群众,根据现行救助政策文件,救助顾问团队制作漫画版救助政策宣传手册,文字内容通过漫画的形式呈现出来,使社区居民一目了然,更加清晰和直观地了解现有救助保障体系的情况。团队还撰写经典救助案例集、总结工作经验,通过典型帮扶案例集来记录困难家庭受助后发生的变化,回顾帮扶困难家庭的过程,总结救助的思路、模式与心得,推动救助工作行业交流与研究。
社区救助顾问工作,是扶危济困、救急救难的兜底性工作中的最后一道防线,大桥街道社区救助顾问团队将用心抓好社会救助各项政策措施的落实,链接社会力量参与形成救助合力,帮扶救助对象形成动态管理,关怀困难群众衣食冷暖,架起与社区困难群众一道又一道的“连心桥”。
除了经济和学业帮困,精神层面的协助也非常重要。对于含有儿童或青少年的家庭,救助顾问团队定期举办室内与户外的亲子活动,积极开展小组工作,在关注儿童或青少年学业情况的同时,也丰富其课余生活,促进其身心全面、健康发展,增进亲子间交流与沟通,改善家庭关系。
在社区救助服务工作中,大桥街道救助顾问团队强化政策与理论学习,与服务对象建立并保持良好的专业关系,构建个案管理系统。顾问团队将继续推动社区救助顾问标准化建设、规范化推进、创新化深入,进一步打造智能化“线上”救助顾问和有温度的“线下”救助顾问团队,健全分层分类的陪伴式救助模式。
三关爱工作总结(通用15篇)篇十
12月3日是“世界残疾日”,是一年一度的活动日,主要好处在于促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
很多残疾人都认为自己没有用,但是张海迪阿姨却没有抱怨先天为什么那么不公平——让自己是一个残疾人,而是坚强的活下去。她是残疾人中杰出的代表,她不畏艰难、顽强拼搏的精神和毅力,鼓舞了一代又一代的残疾人。
残疾人小的时候最需要的帮忙就是上学,只有学习和知识才能改变他们的命运和未来。所以对于残疾学生来说,不歧视、不排斥、不嘲笑他们,让他们能够在校园里顺利地完成学业,就是对他们最好的帮忙了。
如果我们在生活中遇到残疾人我们应尽力的帮忙他们,比如:在马路上遇到盲人过马路,我们要主动搀扶他过去,让他们安全透过;在公共汽车上遇到残疾人,我们应主动给他们让座,让他们能够安全的坐在座位上;如果我们的邻居是残疾人,我们要多陪陪他们,多关心他们,让他们感觉世界有爱、有温暖、有关心他们的人!
关爱残疾人,让我们从这天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是从这天明天,而是在我们生命中的每一天!
三关爱工作总结(通用15篇)篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学会关爱》,关爱残疾人演讲稿。
如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,其实就是关爱自己。
诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的'人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。
我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师--张丽莉一样,这样深沉的关心和爱感动了无数的人,也震撼了无数颗冰封已久的心。
五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。
在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!
除了关爱残疾人之外,我们能做的事情还有很多。有的同学因为父母早早地去世,只能和年迈的祖父母生活在一起,不仅要支撑整个家庭,还要兼顾学业;有的同学由于家中双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学习刻苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机,我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出我们的双手,关爱身边的每一个人。
同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于学校社会,是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!
谢谢大家,我的演讲完毕。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《关爱残疾人,做文明使者》。
要知道和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!
张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!我们身边的广大残疾人,在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。
但残疾人由于自身功能障碍,使他们在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。多数残疾人尚未得到基本的康复服务;因此,关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助做一个文明的使者吧!
谢谢大家,我的演讲完毕。
三关爱工作总结(通用15篇)篇十二
我办事处特制定了“关爱女孩行动”实施方案,并全面实施,行动过程中取得了一定的成果。现做如下总结:
针对部分育龄群众中存在的“男尊女卑”、“不孝有三,无后为大”等传统、落后的婚育观念,在坚持宣传教育更新人们的婚育观念方面努力做到了“三结合”:一是在宣教内容上,坚持将计生政策法规的宣教与女孩户脱贫至富奔小康先进典型的宣传结合;二是在宣教形式上采取室内宣传与室外大型宣传相结合;三是在宣教手段上,将宣教培训媒体新闻、公益宣传相结合。这三个结合从宣传入手,让育龄群众意识到计划生育工作的实效性、“关爱女孩”行动的迫切性,真正做到关爱女孩。
我办事处协调了劳动、工商、税务、文教、卫生、司法等部门对女孩家庭提供利益导向政策。优先提供发展生产的小额贷款和扶贫贷款;优先提供营销信息;优先办理生产经营证照;优先入院就医门诊;优先发放救济、救助款物;优先提供司法援助。免费提供计生避孕节育服务;免费提供计生政策法规服务;妇女生殖保健知识、减免女孩家庭生产经营证照办理费用;减免女孩家庭医疗技术服务费用;减免女孩九年义务教育杂费;免费办理女孩父母节育手术平安保险;免费办理女孩户家庭女孩的婚姻登记;免费办理女孩户家庭的《生育服务证》、《流动人口婚育证明》。我们将通过利益导向政策的贯彻和实施,形成关爱女孩、关怀女性的良好的社会氛围。
(三)是开展了优生优育服务。广泛开展优生优育讲座、准妈妈座谈等系列优生优育服务。建立优生优育档案。
严厉打击非医学需要鉴定胎儿性别及选择性终止妊娠、非法销售终止妊娠芗等违法犯罪行为。
把关爱女孩、关怀女性纳入到了各级党委政府工作的重要议事和办事日程,与经济社会工作、人口控制工作同部署、同检查、同督办、同考核、同奖惩。继续坚持在街道办事处与辖区单位签订的人口与计生目标管理责任书中,实行“一票否决”。
我辖区贫困女孩何亚楠的父母都不在了,孩子和外婆艰难度日。我计生办协同社区干部对她进行了,长期的关爱和关心,实行月月关心,天天关心。对她的学习情况、生活情况,心理情况一一作了解,项项都关心,并且制定了详细的关爱计划,保证了她在升学过程中思想稳定,学习成绩正常。
“关爱女孩行动”事关国计民生、人口安全、社会稳定、妇女发展,是一项需要各级党政领导高度重视,相关部门齐抓共管、综合治理,全社会共同参与的社会系统工程。为了确保我国人口安全和社会稳定,为了妇女发展和千千万万女孩的幸福,我们一定要以满腔的热情和爱心坚持不懈,将“关爱女孩行动”的工作抓紧抓实抓出成效,为落实计划生育基本国策作出应有的贡献。
三关爱工作总结(通用15篇)篇十三
为了让残疾人充分沐浴和谐社会的阳光,近年来江湾镇街道以创建残疾人社区康复工作示范街道为抓手,以“残疾人满意、残疾人家属满意、社区群众满意”为追求,着力构建政府主导有力、服务网络覆盖、社会广泛参与的助残康复工作格局,在全区率先创建成“上海市残疾人社区康复工作示范街道”。
为了夯实创建残疾人社区康复工作示范街道基础,街道着力构建广覆盖的助残康复网络。
1、康复管理网络融入和谐社区建设发展目标。制定了《江湾镇街道“创建上海市残疾人社区康复示范街道”实施方案》,成立了以分管主任为组长的创建工作领导小组,创建任务融入和谐社区发展,工作任务分解到街道相关科室及社区卫生中心、派出所、社区中小学校等相关单位。建立了“定岗、定员、定时”的管理模式。定岗,根据年度残疾人康复工作计划,根据各科室、各单位工作重点,制定岗位职责,实施目标管理;定员,明确社区康复措施的岗位责任人,逐一落实管理服务队伍;定时,根据社区康复工作目标,按照时间节点,定期举行形式多样、内容丰富的社区康复主题活动。形成了街道主导、社区单位协同、齐抓共管促进残疾人康复的工作局面。
2、康复服务网络形成服务平台。街道以社区卫生服务中心为载体,积极构筑融医疗、保健、康复、健康教育为一体的助残康复平台。为改善残疾人活动康复条件,今年专门辟出1100平方的场地,建立集社区阳光之家、残疾人活动室、残疾人治疗护理为一体的的残疾人之家。目前残疾人之家的建设工作已完工,近期将启用,至此残疾人“人人享有康复服务”的服务平台在江湾镇街道全面建成。
3、康复指导网络深入助残工作各个领域。成立由社区残疾人康复服务指导站牵头,卫生中心、康复、教育等有关机构专业人员参加的社区康复技术指导机构。依托区残疾人康复中心,对卫生中心6名社区医生和30名社区康复协调员进行“康复服务、功能评定、训练计划、心理沟通、言语训练、上门调查”等康复知识的培训,带动了一批社区康复服务人员服务水平的提升。结合“送康复服务上门”,组织社区康复需求调查专题培训;结合养护工作,进行了养护调查数据库管理培训;结合盲人定向行走训练,开展了制订个性化训练计划的培训,使培训工作做到了学以致用,在助残康复工作中发挥作用。
近年来,江湾镇街道持之以恒地实施四项康复行动计划,把助残康复工作做到残疾人心坎上。
1、举办“阳光行动”――温暖智障人士。从20xx年开始,街道通过整合社区资源,在新市南路建立了100平方米的“阳光之家”。目前68名16-35岁的智障人士在这里参加培训,街道为他们成立了智障人士腰鼓队、舞蹈队、图画小组、编织小组、英语小组和兴趣小组,丰富智障人士文化生活。在去年世界夏季特奥会社区接待期间,“阳光之家”学员与特奥代表团成员们共同开展了文艺联欢、体能训练等活动,充分诠释了特奥运动的深刻涵义。
2、“照料行动”――关怀精神病残疾人。为了使精神残疾人在康复期有良好的康复环境,街道创建了“温馨护理站”,承担帮助患者定时服药、开展精神护理、与家长联系沟通的职能。护理站制定作息制度、康复内容,建立学习园地,开展卡拉ok、户外文体等活动。经过“照料行动”,实现了护理站学员们零肇事的目标。街道组织表演的配乐诗朗诵――《温馨护理站,幸福的港湾》,在参加上海市精神病防治中心演讲比赛中获得了一等奖。
3、“上门行动”――温馨残疾人家庭。街道组织助残员对残疾人开展康复需求调查,通过上门调查,为“送康复服务上门”摸清底数。江湾医院选派有责任心、经过正规培训的康复医生定期为残疾人提供因人而宜的服务,除了提供《约定书》上的服务内容外,还提供饮食营养卫生指导、慢性病康复指导及健康档案跟踪随访等服务。“送康复服务上门”工作开展两年来,深受残疾人与残疾人家庭的好评。20xx年全年送康复上门××人次。目前,江湾医院已与146名残疾人签约。
三关爱工作总结(通用15篇)篇十四
今天尉老师国旗下讲话的题目是:关爱残疾人。
他们就是我们所说的残疾人,他们的身体带有残疾,他们忍受着我们无法体会的痛苦。他们哪怕要取得一点点的成绩,都要付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。但是他们没有放弃自己,而是用更大的努力来证明自己。他们有的在残疾人奥运会上获得金牌,有的成为了音乐家,作家等,如:张海迪姐姐,她五岁时因为生病,腰部以下瘫痪了,不能上学,所以她在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语等,翻译了16万字的外文著作;又比如周婷婷,从一位不会说话哑女变为了神童,被世界上著名的哈佛大学录取。因此,我们要知道,每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日。
残疾人们经历过无数的磨难,但他们没有向命运低头,而是顽强地生活着。虽然残疾人像一群弱小的鸟儿,在生活中要面临很多困难,但其实很多残疾人最怕的并不是这个,因为生活中的困难可以慢慢的克服,他们怕的是别人的嘲笑声和那种讥讽的眼神。同学们都非常健康,那么你们对残疾人又了解多少呢?又为他们做过什么呢?其实在生活中,面对残疾人,我们不应该有歧视,不应有嘲笑,而是要给他们扶持和帮助。那么,我们应该怎样去帮助他们呢?我想他们最需要的就是关心!其实,真正的关心就在身边的小事之中,在每一天,每一刻。为残疾人让一次座,扶残疾人过一次马路,耐心的对待他们等等。
帮助残疾人,关心残疾人不只是在助残日那天,而是要在今后的每一天。去理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助。谢谢。
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三关爱工作总结(通用15篇)篇十五
根据xx市精神文明建设委员会办公室《关于组织开展“我们的节日・重阳”主题活动的通知》的要求,国家统计局济南调查队认真贯彻落实文件精神,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,推动志愿服务活动持续开展。在今年重阳节期间,结合我队《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,组织开展了“重阳感恩”活动。现将活动开展总结如下:
为了确保此次活动有序开展,我队专门组织相关处室和人员召开协调会,安排重阳节活动事宜,特制定了重阳节活动方案,明确了工作人员职责。队领导多次听取活动进展汇报,并提出了具体要求。领导重视支持,亲自参加活动,并号召全体干部职工积极参与到敬老爱老的`活动中,充分体现了对老年人的关心、关爱。
老年人是社会的一笔财富,孝老爱亲也是我们民族的一种精神,一种人格,一种力量。我队活动组织人员牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动,采取小型分散、灵活多样的方式,提供人性化、个性化的服务,努力培养全体干部职工“老吾老以及人之老”的道德风尚,共同营造健康向上的人文环境。
此次活动为大力弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德,广泛发动全队干部职工开展“重阳感恩”活动。通过给父母做一顿饭,做一次家务,陪父母出去旅游一次和同父母一起共度重阳等多种方式,增进家庭内部,特别是与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
活动要求全体干部职工在为父母做一顿饭,做一次家务,陪父母出去旅游一次和同父母一起共度重阳的同时,用照相机记录欢乐和笑容。各党小组将活动的组织情况以照片形式汇总,并将电子版上报给党支部“重阳感恩”活动中,广大干部职工积极参与,利用工作之余和周末的时间陪伴父母,孝敬父母,并用相机记录下与父母共度的幸福时刻。
我队通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我队广大干部职工尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了职工文化生活,进一步激发起全体干部职工孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的社会建设中来。