高考预测天津高考预测及(模板19篇)

时间:2025-05-26 作者:温柔雨

天津有着独特的音乐和舞蹈文化,是中国传统艺术的重要发源地之一。天津拥有丰富的大学和科研机构,为科技创新和人才培养提供了坚实基础。如何规划一次完美的天津之旅?以下是一些天津旅游活动和观光线路的推荐,供您参考。以下是一些关于天津旅游景点的介绍,供您参考。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇一

能上一所重点大学是所有考生和家长的希望,重点大学不光有最雄厚的教育资源,还用用一般学校没有的校园文化底蕴,这些不仅仅可以让考生受到良好的教育,还可以为考生树立更好的人生观和价值观。

但是我们要知道,在填报志愿的时候,学校只是一个因素,选择专业也同样很重要,因为一个专业很大程度上会决定你以后所从事的职业。所以专业的选择也是你未来发展的第一步。所以选择专业和学校是一样重要的。

同一专业不同学校的差异很大。

举一个简答的例子,很多学校都开设计算机专业。有的学校开设的时间长,有的学校开设的时间短,这些因素都决定着教学水平以及教学设备等方面的差异,相比来说,学校历史悠久,师资力量雄厚的理工科院校的计算机专业一定要比文科类的学校强一些。

我们在选择专业的时候可以根据高考的成绩优先选择那些在某个专业比较权威的院校,比如说清华大学的计算机专业,中国人民大学的经济学类专业等等。但是并不是所有的专业都是重点院校才是权威的,一些普通的院校也有全国顶尖的专业。比如说北京印刷学院的印刷学专业。所以我们在分数不是特别理想的时候,也可以根据自己今后的发展方向选择一些普通大学的重点专业。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇二

阅读下面的材料,根据要求写篇不少于800字的文章。

“有大写的人,才有大写的中国”,在当下这样一个伟大的时代,涌现出一批英雄模范和先进典型,他们以身作则,为我们树立了特样。“心有大我,至诚报国”的黄大年、“最懂“天眼”的南仁东、“太行新愚公”李保国、“一生追寻种子”的钟扬...他们将个人的理想融入国家和民族波澜壮阔的事业中,激励着我们前行。国家需要这样的人,我们也要成为这样的人。

请结合材料,写出自己的思考和感悟。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

2022高考预测作文思路点拨。

材料内容主要分为三句话。

第一句话以“有大写的人,才有大写的中国”开头,说明了在当下这个时代,一大批“大写的人”为我们树立了榜样,为成就“大写的中国”做出了巨大贡献。

第二句话主要列举了黄大年、南仁东、李保国等“大写的人”。

第三句话“国家需要这样的人,我们也要成为这样的人”明确了整则材料的中心,也为学生指明了写作的方向:榜样具有巨大的力量,国家和时代需要榜样,我们要向榜样学习,更要争取成为榜样。整则材料围绕“榜样”这个关键词,展现了榜样的价值和意义。题目本身具有很强的现实意义,考生的写作自由度大,但在行文时须注意两点:一是选择角度要具体而精巧;二是一定要紧扣“榜样”来写,体现出其引领作用,切忌抛开榜样的作用而大谈好人好事。

一、不问收获、但问耕耘。

进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的,一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。

在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。

二、夯实基础、扬长补短。

我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一句广告词,没有最扎实、只有更扎实。

学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是心里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。

三、计划性、条理性。

对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。

计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。

四、从容应对备考。

对于高三来说,考试是一个常态,提醒大家对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学多交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。第二,如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态,始终做到目标明确、思路清晰,始终充满信心的按照计划稳步推进。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇三

学校有教职工698人,专任教师481人,其中高级职称教师占46%,硕士研究生以上学历教师占76.2%,双师素质教师占86%。有1名教师被评为国家级教学名师,4名教师被评为天津市教学名师。天津职业大学成立于1978年,其前身是南开大学第二分校、天津大学化工分校,从事本科层次教育。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇四

填报高考志愿是指考生在选择自己希望就读的高校与专业时,按当地规定的形式和时间向招生部门和招生院校就自己的决定所表达的书面意见。

2、高考志愿的科类有几种?

高考志愿主要分为文科类、理科类、体育类、艺术类四大科类,报考体育类、艺术类的考生可以兼报文科类或理科类。有的地方也将自主招生、艺术特长生、高水平运动员各自作为一类。考生在填报高考志愿时可根据自己拟参加的专业加试情况确定报考科类。

3、高考志愿填报的途径是什么?

我国高考志愿填报有两种途径:填涂志愿卡(表)和网上填报。从目前来看,网上填报志愿的地方已多于填涂志愿卡(表)的地方;从长远来看,网上填报志愿无疑会全部取代填涂志愿卡(表)。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇五

天津市职业大学(tianjinvocationalinstitute),位于天津市,是天津市属的一所公办全日制普通高等专科学校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,是国家示范性高等职业院校、现代学徒制试点单位。

天津市职业大学始建于1978年,前身为南开大学第二分校、天津大学化工分校,1982年改建为天津市职业大学;2006年被教育部确定为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一。

据2020年10月学校官网显示,学校有主校区和海河园校区两个校区,建筑面积约44.54万平方米,教学科研仪器设备总值3.07亿元;设有二级学院10个,开办本科专业(联合培养)7个、专科专业54个;有在校生1.7万人,其中专科生16000余人,应用型本科生1000余人;有教职工956人;图书馆藏书83.1万册,中外文期刊资料1300余种。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇六

根据浙江高考改革的综合方案和录取方案,与传统高考相比较,新高考在计划公布、分段方法、志愿设置、录取流程、投档方法等方面都有较大变化。

1.计划公布。分普通类、艺术类、体育类三类公布招生计划,每个类别均以学校为单位,一次性向考生公布所有专业(类)的招生计划。也就是不分科类、不分批次公布招生计划,考生的区别主要体现在选考科目范围上。

2.分段办法。考生根据全部实考人数的20%、60%、90%分为三段,分段填报志愿、分段录取。分段线在高考成绩揭晓时一次性公布。通俗地说,就是一段线上的考生拥有优先选择权,可以填报传统高考任意批次的高校和专业(类)。

3.志愿设置。新高考模式下,以一所学校的一个专业(类)作为一个志愿单位,考生每次可填报不超过80个志愿。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇七

2:生活方面:宿舍六人寝,空调刚安上,每年租费600多只有夏天可以用,冬天有暖气,但晚上会断电,突然一下“啪”全黑了,我们这届可能运气不好,搬了好多次宿舍,也是莫名其妙突然被通知,各种调整,可能觉得我们学生是毫无感情的搬家机器,当然了也不是,可能只是没在这方面把我们当人。我来这个学校两年了,感觉一直都在流浪;社团方面不太了解,我只知道学生们练舞练琴没有专门的地方。学校那么大个体育馆确实没有物尽其用。然后最重要的是,我们学校比较朴素,勤俭节约是中华民族传统美德。以上均为本人认为的客观评价,不存在任何情绪导向。

3:学习氛围还可以,我在优势专业,我们专业两极分化比较严重,一部分人特别爱学(大概前20到30)。一部分人压根不学,混日子大概最后三十名。还有中间一部分觉得考试过了就行。优势专业有食品包装生物都还不错吧,学科评级可以。

4:环境的话,住一住也就习惯了,我大一在泰达大二大三在河西大四又要搬回泰达,泰达周围荒凉的很,但是校园大,好找女朋友。河西几乎全是男的,不过今年学校改革,把艺术的搬到河西,也算是造福了机械和电信的男同学河西上床下桌,我觉得住的比泰达好。食堂吃的还挺好的,反正作为北方人,我觉得不错。

5:我觉得评价一个大学,最为重要的指标是老师怎么样,我的感觉是机电的老师绝大多数都很负责,并且主动找老师老师也会解答各种方面的问题,尽力提供帮助。并且老师的专业水平普遍较高,教学水平同。偶尔有拉胯的老师,但概率很小。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇八

请以“花开有声”为题,写一篇不少于800字的议论文。

不得套作或抄袭。

【文题解析】。

这是一篇命题作文,题目“花开有声”运用了比喻的手法,是一种形象化的说法。

这里的“花”可以喻指理想、亲情、友情、爱情等像花一样美丽芬芳的美好事物;“开”则是指对这些美好事物的追求、探寻;“有声”既可以指“追求、探寻”的美好过程,也可以理解为最终美好的结果。

花开有声。

每一种草都会开花,每一种花都是一种草。

草开花,花开有声。

——题记。

见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默而睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。

观遍了沧海横流,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。

识尽了繁茂森林,郁郁葱葱,那一株小草却以渺小而柔弱的平凡,让平凡者开出绚丽的花朵。

每一种草都会开花,每一种花都是一种草。

伟大与平凡本来并不矛盾,人人都可以有“九天揽月,五洋捉鳖”的气概,可以有“金戈铁马,气吞万里”的雄心,可以有“剑锋所指,所向披靡”的壮志。

人都是平凡的,但平凡不表示平庸。

你须向着你的目标前进,奋斗,拼搏,那么你的那一株草,才会花开有声。

草是多么平凡渺小啊,但每一株草都会开花,而每一朵花也都是一种草。

看看那些小草,挺立胸膛,直立于风雨中,用脆弱的腰杆抵御大风,为的是什么?为了有朝一日可以绽放出耀眼的璀璨花朵。

他朴实得像块石头。

一个人,一匹马,一段邮政史上的传奇。

他过滩涉水,用20年的跋涉履行着一生的承诺——王顺友,一个普通而平凡的邮递员,用自己的艰苦与顽强开放出人生最灿烂的花朵!

花开都是有声的,只要你开得绚丽;平凡都是伟大的,只要你平凡得伟大。

在平凡面前,请不要低头,不要沮丧。

如果你真是金子,今天的.平凡肯定遮掩不了你将来的发光!彩蝶,渺小的彩蝶何必妒忌苍鹰的迅疾?殊不知,你的蝶恋成双是何等浪漫!小溪,狭窄的小溪何必妒忌大海的浩渺?殊不知,你的潺潺流水是何等悠闲!不要羡慕伟大,平凡同样可贵,平凡还可以孕育伟大!就像每一种草都可以开花,每一种花都是一种草。

草开花,花开有声!

其实,生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少;同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没必要去仰视别人。

你,就是一道风景!你就是一朵黄灿灿的鲜花!

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇九

阅读下面的材料,根据要求写作。

几个行人顺着河岸赶路。他们来到一处高地,望见一条大船顺流而来。于是他们就站在那里等待它靠岸。当船靠近一些时,他们感到那是一条小船,不像先前想象得那么大,可仍然盼望它到来。等完全靠近时,他们看见原来是一堆树干。于是有人失望地说:“它什么都不是,我们白等了。”有人却说:“不如我们把它们绑成木筏,乘上木筏顺流而下,也很好啊!”

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

(一)试题分析。

本次作文为比喻类材料作文,此类作文所给材料可能是一段含有比喻义的话、也可能是还有隐喻的漫画、还有可能是寓言故事等,多揭示人生哲理或生活智慧等。对于比喻性的题目,要把握喻体的特点,弄清喻体含义;既要有整体意识,不能只抓一点不放,又要选择立意;要善于从所提供的材料找到理解的突破口(关键句);写作过程中要将喻体和本体结合起来写,不可偏废一方。

(二)审题立意:

1、把握材料核心内容。

材料的主要内容:几个行人沿岸赶路,看见河的远处飘来一条大船于是等待它的到来,虽然发现船变小依然在等,最后等来的是一堆树干,结果有人失望觉得白等,有人却认为可以把它们绑成木筏。材料涉及三个点:

(1)1、看见船来大家等船;2、等来一堆树干,有人失望;3、有人认为该动手把它们做成木筏。本次作文应该围绕这三个点去思考,形成一个合理的观点。

(2)弄清比喻义。人们赶路看到远处的船,对此充满期待,选择等待船的到来,“船”可视为人们想要的东西如:理想、愿望、希望以及外来的支持与帮助等。

当然船也可以视为人们不切实际的理想或愿望,经过一段时间的努力,发现有问题,是放弃还是随着情况去改变,这需要根据实际情况去做决定,没有固定的。所以本次作文的立意是多样灵活的,只要紧扣材料的三个点去分析得出看法,能自圆其说,都可视为符合题意。

参考立意:

(1)希望经过一段时间后,也许会成为失望,也许会成为新的希望。

(2)美好不仅需要耐心,更需要努力去创造。

(3)在希望落空之后一味抱怨不如行动起来,作出改变。

(4)乐观面对才能化不利条件为改变处境的契机。

(5)尝试过的错误,经历过的失望,也是成功前的准备工作。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇十

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,表明你的态度,阐述你的看法。

【审题立意】。

第一个层面:(是什么)。

农民工脱鞋如厕,对自己能免费上公共厕所心怀感激,体现了对他人劳动成果的尊重、对公共设施的爱护、对政府的感恩;他之所以这样想、这样做,说明他质朴、善良、谦卑。由此,写懂得感恩,学会尊重他人的劳动成果,自觉维护洁净的环境,怀着谦卑敬畏之心待人处事,赞美普通劳动者的美好品质等,都是符合题意的。

第二个层面:(为什么)。

农民工本来有免费上公厕和穿着鞋子走进干净厕所的权利,但他却没有意识到自己应该享有这些权利,他的言行说明,社会对弱势群体的长期歧视,已造成像农民工这样的“边缘人”的权利被严重边缘化,以至于他们都不觉得自己拥有某些权利。他的谦卑心态,一定程度上正是社会的不公正造成的。由此,可以批评社会对底层民众、对弱势群体的不公正。

第三个层面:(怎么办)。

营造公平(平等)、自由、文明、和谐的社会环境,让每一个公民的尊严和权利都得到充分的尊重,那些处在社会底层的人才能过上有尊严的生活。

【参考拟题】。

a.平民的尊严和城市的温度。

b.小人物的尊严(卑微者的高贵)。

c.城市要关怀弱势群体(城市的良心)。

d.尊敬别人的人值得被尊敬(敬人者,人亦敬之)。

e.道德感和身份无关。

f.用完善的制度保障平民的幸福。

g.向高贵的灵魂致敬……。

h.民工脱鞋,非小题大做。

i.道德律令在我心中。

j.脱鞋的背后是对平等的迫切。

k.人啊,请不要这般卑微。

l.自尊方能自强。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇十一

阅读下面的文字,按要求作文。

一阵风吹来,一片叶子脱离树枝,飞向了天空。

“我会飞了,我会飞了。”叶子边飞边喊,“我要飞上天了!”

叶子飞呀飞,飞过了一棵棵树,飞过了一只只栖息在电线上的鸟。

“哈哈,我飞得比你们高。”叶子得意洋洋地对鸟儿说。

又一阵风吹过,叶子在天空中打了几个转,被吹落到一个小水坑里,随即被路过的一头牛踩进了淤泥里,不见了踪影。

一只鸟感叹地对它的孩子说:“看到了吧,如果不依靠自己的力量,风既可以把你吹上天,也可以把你吹进烂泥潭。要飞翔,必须靠自身的力量。”

要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字;不脱离材料内容和及含意的范围作文。不要套作,不得抄袭。

【优秀作文】。

永恒的飞翔。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇十二

你可知,诗词之美美在何处?美在它生于苦难的土壤,却在诗人的创作下,长成一朵诗词之花,香远益清,芬芳了历朝历代,也芬芳了诗词之花园。

正如清代学者赵翼所言:“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。”诸如此类之事,何可胜道也哉!

君可见,南唐后主李煜在经历了人间的浮沉、国家的兴亡后,创作出了“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的千古名句。诗将抽象的“愁”具体化、形象化。妙哉!妙哉!

君可见,一代才女李清照在经历丧夫之痛后,创作出了“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的千古名句,以直白重复的手法写出了愁之深、愁之苦。这次第,怎一个愁字了得,更是直接抒发愁之初。再看,“又恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”,将愁化作有重量的事物,别出心裁。她在生活的苦难中,将诗词之花扎根下去。待他日回首,春满园。善哉!善哉!

君可见,爱民诗人杜甫在经历宦海浮沉后,创作出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的名句。这是何等的爱民思想。杜甫之苦,何可胜道也哉!

可如果他们没有经历人生的苦难,又会如何?

杜甫若仕途顺达,在他当上_后,还会这般忧国忧民吗?

正如,罗曼·罗兰曾言:“真正的英雄主义是在认清生活_后,依然热爱生活”。苏轼便是如此。

在遭遇乌台诗案后,他并没有一振不起,而是更加超脱、更加向上。

大雨滂沱时,他一人仰天长啸,对着老天爷喊道:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生!”这是他对苦难的态度,可赞!

苍颜白发时,苏轼仍意气风发,自信地说道:“三十年前,我是风流帅!”这是他对无情岁月的态度,可敬!

待他日回首,春满园。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇十三

1、了解招生录取政策。

考生填报志愿前,要认真查阅省招生委员会关于当年普通高校招生工作的通知,及有关体育艺术院校(专业)招生政策规定,了解平行志愿、顺序志愿投档录取模式的批次、志愿填报、投档原则。

2、查阅招生专业目录。

考生根据本人高考成绩、排位和各分数段的人数情况,分科类分批次选择适合自己的高校和专业进行填报。志愿填报期间,务必要密切关注省教育考试院官网和省教育考试院官方微信公众号。

3、对照身体体检要求。

考生要认真阅读《招生专业目录》重要说明及高校招生章程,选择合适的专业填报。对于规定不宜就读的专业,考生不应填报,如因此被高校退档,后果由考生自负。

4、网上填报志愿及网上确认。

(1)录入院校志愿。考生须在规定时段内凭本人考生号和密码登录高考志愿填报系统(如忘记登录密码,可通过已经绑定的手机号码重置密码),按照事先填写并校对正确的《考生志愿表》草稿表,录入各批次志愿的院校代码、专业代码、是否服从专业调剂并在网上提交。

(2)网上确认志愿。考生需逐批次填报志愿,在提交某一批次所填报的志愿后,系统会先进行志愿校验,如果出现红色警告字符,该批次所填志愿将无法保存,请考生仔细核对院校代码及专业代码,直至修改正确为止。确认该批次志愿无误后,请保存所填志愿。考生填报的所有批次志愿均填报并保存后,须进行网上确认。网上确认时,须点击获取短信验证码,并输入收到的验证码(发送到报名时已绑定的手机)后再进行网上志愿确认。手机收到的短信验证码为6位数字,有效时间为3分钟,超过有效时间则需重新获取验证码。考生未在网上进行志愿确认的,其填报的志愿无效,后果自负。

二本学什么专业好。

首先就是教育类专业,这里面我们主要说学前教育和小学教育这2个专业。学前教育的就业方向主要是幼儿园老师,小学教育的就业方向是小学老师。

如今社会对幼儿园老师的需求十分大,但是学前教育专业的毕业生大部分都是专科,本科人才十分缺乏,本科学学前教育,在就业时优势十分明显。小学教育也是一个不错的专业,比较适合女生,毕业后可以考“铁饭碗”公办教师,也可以去私立小学任教,就业选择面很广。

接下来说一说工科类专业,这里我们主要推荐计算机科学与技术、电气工程及其自动化、软件工程、电子科学与技术这4个专业。

高中读理科,大学的专业选择面对比较广,可以选理科专业(数学、物理学等),可以选医科专业(口腔医学、临床医学等),也可以选农科专业(水产养殖、草学等),更可以选工科专业(计算机科学与技术、电子信息科学等)。

“二本生”选择农科、理科就业比较困难,选择医科又没有什么能报的学校,所以选择工科是最好的一条路。工科偏向于实用性,就业面比较广,就业比较容易。计算机科学与技术、软件工程等专业的毕业生毕业后大多都是程序员,工资高,但是可能工作强度会比较大。电子和电气都是永不过时的好专业,只要要求不是太高,找工作几乎不成问题。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇十四

回答:比较常用的浏览器如下:

1、百度浏览器。

百度浏览器,是一款简洁轻快、智能懂你的浏览器。依靠百度强大的搜索平台,在满足用户浏览网页的基础上,它整合百度体系业务优势,带给用户更方便的浏览方式,更舒适的百度特色上网体验。

2、谷歌浏览器。

googlechrome是一款由google公司开发的网页浏览器,该浏览器基于其他开源软件撰写,包括webkit,目标是提升稳定性、速度和安全性,并创造出简单且有效率的使用者界面。

3、qq浏览器。

qq浏览器是腾讯科技(深圳)有限公司开发的一款浏览器,其前身为tt浏览器。qq浏览器秉承tt浏览器1-4系列方便易用的特点,但技术架构不同;交互和视觉表现也重新设计。采用chromium内核+ie双内核,让浏览快速稳定,拒绝卡顿,完美支持html5和各种新的web标准。

4、360浏览器。

360安全浏览器(360securitybrowser)是360安全中心推出的一款基于ie和chrome双内核的浏览器,是世界之窗开发者凤凰工作室和360安全中心合作的产品。

高考志愿填报技巧。

1.重名次,轻分数。一是要清楚高考志愿填报更主要参考的是位次号,很多家长咨询时喜欢问,今年学校的分数线是多少啊?其实这并不科学,在招生计划变化不大的情况下往往每个高校专业的位次号区间比分数可靠。二要高校关注新专业的设立情况,特别是非热点专业和学校优势专业的延伸专业,往往有更多的机会。三是要注意学校分数线垫底的专业继续下探的可能。

2.有梯次,参计划。一是80个志愿并不多,想要不滑档,梯度很重要。一般分为三个区间——冲、平、保,每个区间根据你想要冒险的程度控制一定的比例(如:20/30/30,30/30/20,20/40/20),同时要适当考虑专业热门。二是要关注招生计划数,每个学校的专业每年招生计划数都可能有变动,当计划大量减少时会明显影响录取的名次号,必须注意。三是要特别逐一省外志愿,往往身外专业的计划数比较少,使得位次号更易波动,作为保的要尽量控制比例,一般不超过30%。四是关注开设新专业的,排名可参照相关学校专业的排名,但往往有更多的机会。

(一)登录指定网页。

网上填报志愿要在省招办指定的网上进行,登录指定网页,打开浏览器,输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面,或者打省招办办公定电话咨询。

(二)输入用户名和密码。

用户名是考生准考证上的14位报名号数字,第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码,输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。

(三)阅读考生须知。

进入网上填报志愿系统后,计算机屏幕上会出现“网上填报志愿考生须知”,告知考生网上填报志愿的流程和注意事项。考生应仔细阅读,了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作,为了保持志愿填报的正确地误,考生须知一定要详细阅读,这点很重要。

(四)修改初始密码。

考生在第一次登录网上填报志愿系统时,一定要修改初始密码,如果不修改,就会自动返回到上一步,无法继续往下操作。点击“修改”按钮,就可以修改密码和填写录取用联系方式。成功修改密码后,再开始填报志愿。(修改的密码一定要牢记,是平常用的,录取联系方式一定要写正确,要是经常可以联系到你的,保持不会停机)。

(五)选择批次填报志愿。

先在网页上点击“填报志愿”按钮,先选择要填报的批次,然后根据提前草拟的志愿表填报院校代码和所选专业代码到志愿栏,千万不要错栏错位。仔细严格按照流程来操作。

(六)检查核对。

院校代号和专业代号输入完毕后,点击“下一步”按钮,网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业,屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。这时候,考生要阅读屏幕上的提示信息,仔细核实显示的学校和专业是不是自己想要填报的,如果不是,或出现红色字体提示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号,一定要按正确的代号更正,要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿,可以点击“上一步”按钮,返回到填报界面进行修改或补填。(这是高考网上填报志愿非常重要的步骤之一)。

(七)保存志愿信息。

检查志愿信息无误后,点击“保存”按钮,只有点击了“保存”按钮,填报的志愿信息才会储存到网报系统中;不点击的话,志愿信息就保存不了,等于没有填报志愿。填好每一个批次的志愿后,都要点击“保存”按钮,保存这个批次的志愿信息。保存好以后,再从第五步开始填报其他批次志愿。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇十五

一只蜘蛛爬上了一辆马车,车辕与车座之间恰好可以织一张绝妙的网,于是它织起来……第二天,农夫准备出车,把蜘蛛网搅得稀巴烂,蜘蛛也摔在地上,接连几天都是这样。农夫抱怨:“这样不分时间地点的织网,你最后只能饿死!”当天晚上,车夫取东西,发现蜘蛛又在织网了……蜘蛛日日夜夜在织网是为了抓住飞虫,它没有选择安逸,因为它知道:放弃就等于死亡,坚持才能胜利。

人生就像一座山,只有坚持爬到顶峰,才能看见远处的风景;人生就像一碗药,只有意识到良药苦口利于病,才能坚持喝完;生就像一篇文章,坚持写到最后,才能画上圆满的句号。人生的坚持,是进取中的等待。当岁月斑驳了青春的过往,当时光的魔石砥平了眉峰的棱角,当苍老的皱纹骤然拥挤在眼角,但永远留下的是那段追梦青春的热烈拥抱。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇十六

面对半杯水,乐观的人会说,还剩半杯水;悲观的人会说,只有半杯水了。同一件事情,不同的答案,体现出不同的处世态度。悲观的人,看到的是绝望;而乐观的人,看到的是希望。

生活需要乐观,人生需要乐观。

之于范进,乐观是一盏指引前程的灯,在漫漫征途中,给了他前进的信心和勇气。

之于海伦,乐观是一束照亮心灵的光,在黑暗的世界里,让她拥有绚丽多彩的人生。

看不到,听不见,说不出,在黑暗而无声的世界里,她没有逃避,没有绝望,她倔强而孤独地活着,一点一点,一滴一滴,让不可能成为可能,让彻头彻尾的悲剧,一步一步变成了惊天地泣鬼神的壮丽之歌,忍受黑暗,忍受孤独,生活予她以痛,她回报生活以吻!她带给世人的,又何止是她最需要也是最想要的三天光明?!这些壮举,是她乐观态度的最好回馈,是生命给予她的最美好的嘉奖。

之于苏轼,乐观是一首意境唯美的诗篇,在流放的岁月里,让他能一蓑烟雨任平生。

黄州惠州儋州,一贬再贬,变的是地点,不变的是他超然的乐观。人们常说,全能的苏轼,不是被贬,就是在被贬的路上。风餐露宿,风雨凄凄,不怕,“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,没有大鱼大肉,没有迎来送往,没有尔虞我诈,这人生就最是有滋有味,“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”,把屡次遭贬看作是畅游,旷古至今,谁能超越斯人?因为乐观,他不会戚戚于流放荒野,是乐观,让他一次次绝境重生,柳暗花明。

乐观,是一剂充满魔力的药,它能化腐朽为神奇,变绝境为重生。拥有乐观,就拥有美好人生!携乐观前行,就定能追寻到属于自己的梦和远方!

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇十七

生活在物欲横流的时代,世人变得浮躁,浅薄,庸俗。如今,不是有句话说现代人“穷得只有钱了”吗?细细想来,此话真可谓一针见血。

且看这样一种社会怪象:现在知道“周迅”的人越来越多,而知道“鲁迅”的人越来越少;知道“关之琳”的人越来越多,而知道“卞之琳”的人越来越少;知道“景冈山”越来越多,知道“井冈山”的越来越少……人们似乎面对流行的、时尚的便趋之若鹜,而对民族文化却越来越淡忘。

诚然,恰当地追求时尚本没有什么不妥,这毕竟顺应了社会发展的潮流;然而,先人们所创造的伟大文化,是万不可忘记的。一个遗忘文化的民族就如失却了源头的溪流,如同没有了根本的树木,这样的民族是非常可怕的。

就在我们忘却鲁迅时,德国人却在反思:为什么我们没有“鲁迅”?就在我们只隐约记得春秋时有位叫孙武的名人时,美国西点军校却早已把《孙子兵法》定为必读教材,西方的商家也纷纷用《孙子兵法》来指点迷津;就在我们嘲笑别人学习雷锋时,雷锋却成了西点军人学习的榜样;也就是我们在对外来文化津津乐道之时,西方学者却出人意料地提出了一个令我们震惊的命题——二十一世纪必将是儒学的世纪。

看来,我们确实到了该反思民族文化的时候了。

身在文化碰撞与交流的时代,我们更应该明白,铭记我们民族文化的重要,不忘过去,引领未来。因为泱泱大中华,上下五千年,其历史和文化是其他一切民族所无法比拟的。千百年来,不知汇聚了多少文化名人,如孔子、屈原、李白、毕昇、陆游、成吉思汗、毛泽东……数不胜数,而他们留给我们的,便是中华民族在漫漫长路上创造的一部辉煌文化史,我们应该庆幸,先人们为我们留下这样一笔宝贵的财富。

我们也不能忘记,在法国服装博览会上,中国女子身着从秦朝到清朝的漂亮服饰,赢得了世界美誉。当来自世界各地的人们对中华文化赞不绝口时,难以言表的民族自豪感怎能不油然而生!

铭记文化,让我们点亮了思想;铭记中华,让她辉映历史的长河;铭记中华文化,让她也似太阳般发出耀眼的光芒,去照亮人类灵魂的夜空!

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇十八

飞散的书页,不经意间营造出淡淡的书香味。(仅从飞散的书页中就说营造出淡淡的书香味,看来这书香味还不太浓哟)。

从我上学到现在,书一直陪伴在我身边,它是一位不吭声的老师,它总是默默无闻,默默贡献,它就是我们随处可见的“书”。(此句显得有点多余,且也与上文联系不紧密)。

书是人类的朋友,说起书的来源,那话可就长了。早在3000多年前的殷代后期,就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明,人们就地取材,以龟甲和兽骨为记录材料,把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上,这就是最早的图书——甲骨的书。后来又出现了石头的书,这是因为当时出现了拓印枝术。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先将一张薄纸用矾及白芨水浸泡,贴在刻石的表面;以软刷将纸刷匀,再轻轻捶打,将纸嵌入铭文的笔画之内,待纸干后,以细布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,将它在纸上均匀捶拓,将纸剥下来,便得到相同的复本。

随着社会的发展和科技的进步,后来又出现简牍的书。简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。在纸发明以前,简牍是我国书籍最主要的形式,对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今日,有关图书的名词术语、书写格式及写作方法,依然承袭了简牍时期形成的传统。(材料的主旨是“交流”,本文的标题是“与书交流”,而这两段却大写特写书的起源和种类,显然是偏离了中心)。

书是知识的殿堂,习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。(显而易见,本段与上面的两段在内容上明显联系不上)。

与书交流,如同跟一个挚友无声交流。书是无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。

剖析:我们要想写出符合要求的作文来,一定要围绕中心来选材,其他的材料再好,如果与中心没关系或关系不大,就应略写或不写。本文在这方面做得却不够好。本文的标题是“与书交流”,而全文却没有围绕这一主题来写,而用大量的篇幅来写书的起源,而后面两段才开始点到与书交流的主旨,这样一来,文章就形成了两个中心。在一篇短小的文章中有两个中心,每个中心又没有说清楚,也就形成了无中心。这是我们写作文时应引以为戒的。

高考预测天津高考预测及(模板19篇)篇十九

阅读下面的材料,按要求作文。

看了以上材料后,引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇作文。

【写作指导】。

这是一个新材料作文,我们写作之前首先要做的一点就是要审清这个材料,明确材料的寓意,从而把握材料的主旨。这个材料虽长,但主要由两句话组成。第一句“交流是心与心的沟通,是心灵的相互感应”,这显然是诠释交流的内涵;第二句较长,依次列举了陶渊明与大自然交流、鲁迅与野草交流、范仲淹与洞庭湖交流、王维与山水交流、王勃与滕王阁交流、李白与汪伦交流等。其实仔细观察,我们可把材料中的交流分为两大类,一类是人与物的交流,一类是人与人的交流。无论何种交流,人们都各得其所。这显然强调的是用心交流的重要性和作用。综合这两句话来看,我们会发现“交流”是材料的关键,“交流的作用”是材料的主旨。也就是说我们写作时只要能围绕这两个方面来写,就能写出符合要求的作文来。

在具体的写作中,我们可从如下三个方面着手:一是从交流的对象上看,可以写亲人、朋友或师生的交流,也可以写自己与书本的交流、与自然的对话、与动物的沟通,前者取材容易,但耳熟能详,后者难度稍大,但新颖别致。二是从交流的方式上看,我们要找到一个适宜展开情节、抒发情感的载体,如用一串伤心的泪水,来引出自己与父母沟通的故事;用一声轻轻的问候,来叙说解除师生误会的过程;用一张小小的卡片,来拾起同学久逝的情谊等。三是从交流的过程看,要在情节上多下功夫,生活中正因为有隔膜、有矛盾、有误会,才需要沟通,我们应该把那些或离奇伤感,或波澜曲折的故事真实地再现出来。要将情感展现得活灵活现,必须恰当地运用各种描写手段进行刻画:或用动作、肖像描写表达人物“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的伤感,让读者如见其人、如闻其声;或用语言、景物描写出“花迎喜气皆知笑,鸟识欢心亦解歌”的兴奋感,把内心的“情”,自然地渗透到外物之中,真正做到景中有情、情中有景、情景合一、水乳交融。这样文章就会从细微处闪出诱人光彩。

【范文】。

与书交流。

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