小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)

时间:2025-01-08 作者:文锋

优秀作文在结构和论述上都能够体现出作者的逻辑严密和思维敏捷。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的篇章,希望能够给大家带来一些启示和思考。

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇一

1、现代著名作家。

艾青原名蒋海澄,诗作有《大堰河--我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。

巴金(1904-)原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅(1881-1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。

叶圣陶(1894-1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。

老舍(1899-1966)小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

2、外国作家。

列夫托尔斯泰,俄国著名文学家,作品《战争与和平》、《安娜卡列尼拉》、《复活》。

3、李星华:李大钊的女儿,《我的爸爸》、《十六年前的回忆》。

4、何其芳:诗人。《一夜的工作》、《生活是多么广阔》。

5、毛泽东:革命家、政治家、诗人。《长征》、《卜算子咏梅》、《为人民服务》。

6、肖复兴:作家。《向往奥运》。

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇二

你们养过小鸡吗?反正我养过。

一身的黄色绒毛,就像一件黄色又漂亮的小毛衣;小嘴巴是红色的,我不知道是怎么弄得那么红,红的就好像红球;小眼睛黑黑的,就像一个小小的黑皮球,只是不会被人家拍打,小鸡的小眼睛藏在一堆黄色的绒毛里,小耳朵也一样地藏在绒毛里面,我用手摸小鸡的时候会觉得很光滑,这就是我的小鸡的外表。哦!我忘了告诉你们,我一共养了四只小鸡。

我给四只小鸡都取了名字,一只顽皮的小鸡叫做:顽皮,逗我开心的小鸡叫做:快乐,喜欢睡觉的小鸡叫做:瞌睡虫,还有一只喜欢运动的小鸡叫做:大力士。我的小鸡都很可爱。

我虽然喜欢这些小鸡,但问题是它们一天不知要拉多少回屎,真是又脏又臭呀!我不能不去上学而来照看小鸡的,所以我放到了我外婆家那边,叫外婆她们帮我照看小鸡,我每天中午都到外婆家去吃中午饭和睡觉。所以,就可以看小鸡了。

小鸡们抢食的时候,不知有多有趣呀!它们一个个争先恐后的。有时候,有一只小鸡差一点就踩扁了另外一只小鸡,小鸡们玩的时候经常玩打架那些游戏。

几天后,很不幸的事发生了,由于天气逐渐变冷,天又下起雨来了,小舅舅晚上忘了给小鸡取暖,小鸡就这样一只只冻死了。听到了小鸡不幸的消息,我难过地掉下了眼泪。毕竟我与它们有了一个多月的感情呀!到现在,它们调皮的动作、可爱的样子还经常浮现在我的脑海里。

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇三

无名指和小指,体态都长得秀丽可爱,力气不如拇指,机敏不如食指,但它们也有独特的用处。

先说无名指吧。他基本与中指齐平,有两个关节。身材修长、生性娇嫩的它却很少出力,例如:握笔时,其它三兄弟都在卖力干时,它在一旁闲着……虽说他很悠闲,但还是有事干的,戴戒指时,就得它一个人扛了。

与其说无名指闲,就不如说小指闲。他可以闲到已经是一个摆设了。

小指生的短粗,清闲自在,灵活、灵巧。说白了,就因为他的细小可爱,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全归他管,其他的活,它基本不出力。

五个手指各自工作不同,团结起来可是亲密无间的呦!

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小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇四

今天,我正好在吃饭,无意中瞄到了桌角边。哇——蚂蚁!这时我才想起了昨天晚上吃的饼干不小心掉了一块在桌角上,我当时没在意,所以才会有这么多蚂蚁吧。它们大概有四、五十只,在这块饼干周围转圈,五、六分钟后,蚂蚁更多了,数也数不清。近看它们相一致全副武装黑褐色盔甲的大军浩浩荡荡的奔来;远看又像一条蜿蜒曲折的大蟒蛇。望着墙上那气势磅礴的“战士”们,身上又不由得发着冷颤,起满了鸡皮疙瘩。

我站在一边,静静的观察者那墙上的蚂蚁,我发现它们蚂蚁分有许多不同层次:有辛勤劳动的“工人”、有“指挥官”、也有许多“老百姓”。嘿,我发现了一只又黑又大的“指挥官”,它站在这支队伍旁,那些娇小而又强大的“小蚂蚁”衬托着它挺拔的身躯,看起来非常威武。这时,我想起了老师对我们说的话:“作文就是细心观察出来的……”就激发了我对这只蚂蚁的极大兴趣。我一伸手,就碰到了它“弱不禁风”的身躯,它极力反抗着,用门牙咬我手指头,我只要稍一用力,它就会粉身碎骨,虽然它没能咬破我的手指,可我觉得它已经用尽了自己所有的气力了。乍一看它身上有三节:一节是头部;一节是腹部;还有一节尾部;它的头部有一对又黑又锋利的门牙,还有一对触角,这是用来与会版通讯的“秘密武器”;身上还长了六条腿,非常细,这样能使它们走得更快。观察完了“指挥官”,我便把它放了下去,继续观察着这群蚂蚁。它们面对着这块“庞然大物”,丝毫不退缩,也不甘示弱,它们用触角交流着,好像在说:“这要我们团结起来,齐心协力,始终会把食物运回洞穴的。”蚂蚁们的气力好像永远也用不完似的,搬完了这块,又回来搬,来来回回真的很有毅力,直至把食物的残渣碎屑“打扫”的干干净净才肯罢休。

今天我通过对蚂蚁劳动过程的观察,才真正了解了蚂蚁们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,我们应该像它们学习!

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇五

1、通过练习,进一步巩固复式条形统计图与复式折线统计图的知识。

2、从统计图中获取尽可能多的信息,体会数据的`作用。 3、进一步学习制作复试折线统计图,培养学生动手操作能力,分析能力和合作能力。 教学重点:从统计表里收集信息,并能用这些信息分析问题。

如何根据信息绘制统计图

一、基础练习,全班交流

1、练功房。

基础练习,了解统计图的种类。分辨什么数据用什么统计图描述更清楚更直观。

2、智慧树

(1) 这是什么统计图?

(2) 分析图中的数据,回答问题。

(3) 第3题,你能知道哪些信息?

3、实践大本营

提高练习。

让学生选择一题来绘制统计图

(1) 绘制统计图需要哪些数据?

(2) 绘制统计图你需要注意什么?

学生独立完成后,集体订正。

二、变式练习题

课件出示练习题。

学生看题,先集体分析题目,一起探讨数学问题。

1、这是什么统计图?

2、你能解决这些问题吗?

3、你知道了哪些信息?

4、你还有什么疑问?

通过这次练习,你有什么收获? 通过练习,进一步巩固结复式统计图的理解与掌握

通过自主交流与探索, 让学生自主选择。

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇六

高尚的人,成千上万,然而,我却在茫茫人海中寻找。

星期天,我骑着刚买不久的自行车,准备到外婆家去,可还不到一半路程,车却不动了,只好到路旁的一个修理店叫师傅给车子“看病,做手术。”三分钟过后,师傅问我:“小朋友,你车子的车链坏了,需要更换,打个折吧,每条1.5元。”可我身上钱不够,只好垂头丧气的拉着车回家去了。

当回到我家搂下的楼道口时,一个短头发,大眼睛,高鼻梁的中年男人进入了我的视线,仔细一看,原来是楼下的邻居李叔叔。他是机修厂的工人,是个共产党员,还是个劳动模范。休息时他在楼下摆个候车摊,为大家修点车换点零件什么的。

他看见我拉着车回家,一脸疑惑地看着我,问:

“你怎么拉着车回来了,不是说要去外婆家吗?”

“车都坏了,那修理工说需要1.5元换一条链,我钱不够。”我懒懒的说。

“让我看看!”他认真地说着。

经过他的一番检查,证明是因螺丝松了而不能行驶。他帮我换上了新的,还用机油给我把车子的关键部位又刷了刷。这下好了,车子又重新恢复了原样。我说:“多少钱?”李叔叔呵呵一笑说:“你没看我这摊牌上的几个字吗?‘便民修车’,你这点小活还要收钱?别取笑了。放心去吧,不要钱的!”我的心底一下子涌起一股暖流,我的眼睛有点湿润了,我想说点什么,竟一句话也说不出来。我骑着车,怀着十二分的感激,到外婆家去了。

这就是高尚的人,我看见了他十分钟的工作;那专注的眼神,那娴熟的动作,那不求回报的品质。朋友,他的品质是多么高尚啊!你看见过这样的修理工吗?他难道不是我们应该学习的榜样吗?世界需要这样的“热心肠”,让我们都来做这种服务大众的“热心肠”吧!

尊敬的心灵天使:。

您好!

时间在一分一秒的流逝,宁静的夜晚来临了,我坐在窗户旁,默默的遥望着天空,看着空中的点点星光不由得使我明白了:。

心灵:是您的爱点燃了我心中的那只蜡烛---善良。

心灵:是您的爱燃烧了我心中的那把火焰---诚实。

心灵:是您的爱擦亮了我心中的那颗星星---无私。

心灵:是您的爱舞动了我心中的那面旗帜---乐观。

心灵:是您的爱点燃了我心中的那颗星星---高尚。

是您的爱让我对生命倍加珍惜,是您的爱让我对人生豁达乐观。

是您创造了这一切,为了您,成为一个高尚者,我会努力让我那颗"星"愈加灿烂.愿心灵永远纯洁!

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇七

学习流程:

一、二人复述:

本单元课文的主要内容。

二、自我检测:

1、我会看拼音写词语。

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2、我积累了一些优美的词语、句子。

3、我会背写古诗两首。

4、我明白了一些道理:

六年级语文学科教学案。

时间:主备:参备:序号:1-小结-1。

5、我掌握了一些句试:

6、我还学到了一些写作方法:

7、我会解词释句:

三、互相检查评价。

四、教师点拨。

五、课堂小结。

我又收获了:

我还有一些不明白的:

我本节课的表现:

今后努力方向:

学习小结:(谈收获和困惑)。

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇八

快乐的暑假终于到了,我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然,在这之前,我也会好好安排一下我的暑假生活,使我过个既快乐又充实的暑假。

一、回老家

每年放寒假或暑假的时候,我都会回一趟老家——北海。

每次回北海,我都会缠着爷爷奶奶实现我的两个愿望??去游泳和去涠洲岛玩。大家都知道,北海有个天下第一滩??银滩。夏天去那儿游泳是最舒服不过的了。金黄色的沙滩,蔚蓝的大海,谁到了那不被那里的景色而吸引住呢?这时我需要做的事情就是:舒舒服服地泡个海水浴,让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。

第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛,所以我非常想去看看火山岛是什么样子的。可偏偏天有不测风云,每年7、8月份的风特别大,去涠洲岛的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的风能够小一点,让我过个没有遗憾的假期啊。

二、运动

说到夏天的运动,人们很快就会想到游泳。我非常喜欢游泳,因为,游泳既能锻炼身

体,又能解暑,真是一举两得啊。

今年暑假,我几乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比赛游泳,那别提有多刺激了。不过,虽然是在夏天,妈妈可没忘记时时提醒着我:小心别着凉了。

假期快结束的时候,我发现我的臂力增强了许多,这都是因为在划水时,充分锻炼了手臂。

今年的暑假真是个既健康又快乐的暑假啊。

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇九

今年“十一”妈妈带着我去丹霞地貌游玩。丹霞地貌位于临泽县城东南倪家营乡。那天,天气晴朗,我们坐着小汽车大约有半个小时,就到了丹霞地貌景观。

下了车远远望去,大大小小的山峰,重峦叠嶂,高耸云端,十分诱人,我真想一口气爬上山。

在丹霞地貌的山峰中间夹着一条羊肠小道。那石阶小道像一架云梯,从天空中斜插而下。又窄又陡的石头台阶,只能容得下两个人走过去。我们顺着台阶先到东面,那儿有许许多多鹅卵形的小山丘,小山丘色彩斑斓,仿佛是画家有意画下的彩虹桥似的,各个山丘大小不同,色彩层层也不相同。

然后又到了西面,那儿的山峰十分雄伟壮观,云雾缭绕,朦朦胧胧,仿佛仙境一般。我自己也感觉仿佛到了仙境,有一种飘飘欲仙的感觉。更为奇怪的是这座山上无树、无草、无花,这是为什么呢?我们下山的路上,听附近的一位老人说:“因为这是一座石头山,虽然经常会下雨、下雪,但是这座山质地坚硬,从来不长花、长草、长树,却形成了色彩斑斓的壮观景色。”

我深深地为可爱的家乡有如此美丽的旅游景点感到自豪。我真心地希望全国小朋友到。

我的家乡。

来游览观光!

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇十

我是只忠心于主人,我不大不小,我很听话,我黑中带黄,我的嗅觉灵敏,只要让我闻到气味,方圆十里我都能找出身上含有这味道的人。

美好的一天从上班开始,我随同主人到警察局,我看到了我的朋友“小黄”,它也是警犬但不如我优秀。从早上来我俩就在训练场玩耍、比赛、吃饭……我们没事就学那特种兵学攀爬,”叮铃铃,“这熟悉的铃声,我明白了要开始训练了,只听见训练我的人说“三,二,一,跑!”我飞奔起来,小黄也不甘示弱,第一关就是钻洞,我飞快进入了洞里,可能是跑得太快,撞上了墙,可惜了,被小黄反超了。我费力追上去,终于出洞了,前面是一个“l“形转弯,我灵机一动,想到一个好办法,快到转弯处,我一跳,成功了,前面就是终点,我一跃获得了本次比赛的冠军,这只是个热身运动。突然训练员接了个电话,脸色严肃起来,我心想:“他怎么了?”我顿时心情就不好了,训练员电话刚刚挂断就牵扯我过去,我才明白,有人越狱了。

我和训练员赶到了案发现场,罪犯很狡猾,没有留下一点蛛丝马迹,但还有一丝气味,我在案发现场四处走寻找,忽然看见地板砖有一点缝隙,我过去查看,用脚推开,发现那人是从下水道逃跑,连着那边,我“汪汪”叫了两声,警察听见就跑了过来,牵着我跑了出去,我想这人应该没跑远或就在人群中,我穿梭在人群中,就是这个味道,我扑了上去,就这样逃犯又被抓进了监狱,此时大树为我鼓掌,土墙为我鼓掌,小草为我鼓掌。

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇十一

“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”这首歌唱的就是我。我是一只活泼的小老鼠,整天在各个地方奔跑。

秋天到了,作为一只合格的老鼠,我必须要开始囤积食物了。正所谓,早起的鼠儿有米吃,所以我一早起来就搜集食物了。看了看四周,同伴们一个都没有起床,我觉得自己还真是一个勤快的小老鼠。

我飞快的跑出洞口,心想:”我一定要在那些人类醒来之前,找到食物。不然他们就会把猫叫醒,今天我肯定就拿不到食物了”。“砰”的一声,因为跑得太急我撞到石头上,两眼冒金星,脑袋仿佛火星撞地球般——痛。恍惚了一会儿,我才慢慢的缓过来。咦?这块石头好像是我昨天为了挡住猫放这的。到头来却挡住了自己啊!我坐下想了想,此时我如果想出去寻粮,还得把昨天搬的石头推开,白费功夫了,原本是为了防猫的,反而防了自己,真是自己挖的坑自己跳啊,我费了九牛二虎之力终于把石头推开了,但推开我就后悔了,没想到那猫为了堵我直接睡在洞口。

我害怕极了,生怕把猫给吵醒,还好石头落地的声音很小,我蹑手蹑脚的走着。走远了之后回头看看猫看着那猫,不不禁想到,这猫真不嫌累啊!为了我,居然付出那么多。

寻米计划的第一步已经成功,现在开始第二步。我环顾四周,周围各种陷阱穷出不尽,例如老鼠夹,老鼠板,老鼠笼……每个陷阱都有各种可口的食物,正所谓最迷人的也最危险,这些食物的后面也是致命的陷阱。还好我是有自控力的老鼠。客厅里也没什么好吃的。好吃的往往都在厨房冰箱,但冰箱门打不开,不过厨房食物还是比较好吃的,我用我那灵巧的步伐躲过了所有的陷阱,平安的到达了厨房,但厨房食物的数量令我感到失望,食材虽然不错,但量太少了。算了,蚂蚁也是肉,凑合吧。这时我的同伴把猫吵醒了。嗖的一下,我当机立断躲了起来。

这次历险真是让我惊魂未定,心有余悸啊!人类,你们给我们这些小可爱一条活路吧!

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇十二

我伴着如大海似的万里晴空,带着满怀的好心情,踏上去伏虎山拜访朋友的路途。

刚入眼的便是滑梯般的斜坡,斜坡两边郁郁葱葱的青松,就是我要拜访的第一个老朋友。嗨!青松,你常年屹立在这里,相信有狂风暴雨也不怕,因为你是个忠诚的卫士。

再向山上爬几步,回头向下看,有一些朦胧,像被一层薄薄的纱掩盖住。再爬爬,隐约看到我的“神秘”朋友——花。虽然我不知道你的'名字,但我却发现了你的特别。你有着迷人的清香又有着荷花的出淤泥而不染,一袭紫色长裙,隐藏在绿色的天使之中,宛如神秘的紫色精灵。仿佛我也像你一样安静而神秘。

瞧啊,那厚实的岩层,他的生命上刻满了多少智慧;看啊,那一扭一扭的小虫,充满了大自然的奥秘!

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇十三

在一个白雪皑皑的冬日,我刚刚期末考完试,兴致勃勃地跑到学校门口等待爸爸接我回家。爸爸一来就告诉我他在他朋友家要了一只小猫,才半个月大,是一只加菲猫。

我们来到了爸爸朋友家里,我看见有一只老母猫,身边有六只可爱的宝宝。我挑了一只非常乖巧的小母猫,它长着一张肥肥的脸,眼睛呈棕褐色,像红豆一样的小鼻子,身上黄白相间,好看极了。爸爸小心翼翼地把它放进里怀里,向家的方向走去。

临走时,小猫冲着猫妈妈叫,猫妈妈也不断地张望,它好像发觉它的一只宝宝不见了也叫了起来。回到家里爸爸把它放了出来,它窜上窜下不老实,也好像在找它的妈妈。我和爸爸决定给它起一个名字叫佳佳,但喊它咪咪它也反应。它刚刚来有些害怕,老是躲在窗帘后或被子后。水汪汪的眼睛东张西望,它好像是在熟悉家里的环境。我将抱入我亲手给它做的窝里,它不肯,自己慢吞吞地爬了上来。我又把它抱到床上,它慢悠悠地闲逛,突然它紧紧盯住床头柜上的什么东西,四肢有力的蹬动,猛然“嗖”地跳了过去,使足了劲把一个小小的只有半个拳头大的皮球拖了出来,高兴地用前爪玩着这个“战利品”。第二天清晨,爸爸给它喂完奶粉就上班了。那小东西趴在我身边静静地睡着了。等我睁开眼睛时,发现它还在睡觉,那模样可爱极了,简直无法用语言形容。

下午,我写作业时,它静静地趴在我坐的椅子后面的地板上,玩着我的毛衣,慢慢地睡着了,我一起身,它就醒了,围着我乱蹦乱跳。有一次,咪咪很不乖,妈妈开门放个垃圾,它突然跑了出去,爸爸追了许久,才把它抱回来,回来又是洗脚又是批评它,它也“喵喵”地叫着,好像说:“我错了,我错了。”

我非常喜欢咪咪,养咪咪也是一件很有趣的事情。

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇十四

今天,爸爸带我到新开的大义游泳馆内学习游泳,我十分兴奋,我们拿了游泳镜、衣物,便出发了。

到了游泳馆,我们买了票,便进去了。啊,我眼前一亮。这比我想象中的还要好很多。大一点的是深水区,小一点的是浅水区。我们到了浅水区,爸爸就开始教我游泳了。他教我学蛙泳。我先双手扶住墙壁,双脚使劲打水。嘿,我可以浮上来了。我又练了一会儿,就自以为会了,便松开手,想自己游。谁知,我刚一松手,便沉了下去,连喝几口水,才想到自己在浅水区,连忙扶着墙站了起来。爸爸看见我的满脸是水狼狈样,不禁笑了起来。我气鼓鼓地说:“我都这样了,你还笑,真是幸灾乐祸!”爸爸说:“谁叫你自以为是呢?还没把基本功练好,就想游泳了,别妄想了。”我说:“我一定会学会的,咱们骑驴看剧本——走着瞧!”于是,我继续练了起来。过了半天,总算熟练了。

爸爸又教了我另一种方法,他叫我一手抓住中央的铁管子,再配合双脚用另一只手划水。刚开始,我老是呛水,可后来慢慢找到了感觉,可以慢慢划了。爸爸叫我再练练,我又练了一会儿,爸爸便叫我游泳了。

我按照爸爸教我的动作游了起来,可我老是把握不住重心,头在水中,脚在水面上,无论我怎么努力,头都无法上来。哎,也许是我头重脚轻的原因吧!游着游着,我有点力不从心了,爸爸教我明天再来,我依依不舍地离开了。

相信我明天会游得更好,我总有一天会学会游泳的。

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇十五

记得在我10岁那年,放暑假了,爸爸和妈妈都在公司中穿梭,而我只能在家里一遍又一遍的翻着电视频道。

“咕——咕——”我的小肚皮开始抗议了。“唉!”没有办法,我只能打开冰箱,开始寻找。鸡蛋、黄瓜、茄子……没有一个能立刻就大快朵颐的。我又回到沙发上,无奈,只能继续看tv了,可肚子不争气,一个劲地叫,我突然萌发出了一个念头:自己做饭!

我又一次打开冰箱,把黄瓜、鸡蛋拿出来了,我学着妈妈的样子,把黄瓜放到注满水的盆中泡着。我把鸡蛋打在碗里,“一二三四,二二三四”地跟着节奏把鸡蛋打匀了。然后用刷子把黄瓜刷干净了,放在盘子里。我把火打开,像妈妈那样热锅,放油,倒入打好的鸡蛋……噼里啪啦。油直往出蹦,差点烫着我。几十秒过去了,鸡蛋还在锅里蹦来蹦去,而我却怡然自得地切着黄瓜。一分钟,两分钟,大约三分钟过去了,我终于切好了那根黄瓜,黄瓜被我分解后,我在看锅里的鸡蛋已经面目全非了。我不管三七二十一就把黄瓜无情地放入锅中,准确地说应该是“高空抛球”般“扔瓜”。放盐,关火,那盘黑色加绿色的菜终于出锅了。

我拿起筷子,迫不及待地品尝了一口我的菜。天哪!mygod!我晕!黄瓜炒鸡蛋竟能有此味道,我吐!唉,可为了肚子,不惜我的小嘴嘴,吃吧!

……哈哈,回忆着我自己第一次做饭的经历,如此搞笑,不由得大笑起来。细想,是啊,看别人做什么好像都很容易,只要自己经历了才知道,其实做任何事成功都是很不容易的。

呀!都早晨五点半了,怎么厨房里没有妈妈做饭的动静呢?我穿好了衣服好奇地来到了厨房,妈妈呢?我转身向妈妈的房里走去,开门一看,只见妈妈还在床上躺着,从妈妈脸上痛苦的神态,可以看出:她生病了。爸爸外出干活还没有回来,我该怎么办呢?这时,妈妈用微弱的声音对我说:“饭菜都是现成的,你热热对付着吃吧!”

我又来到了厨房,看着这些冰凉的饭菜,我不禁想起了每天早上妈妈叫我吃饭的情景——妈妈做好了热乎乎香喷喷的饭菜,一样一样地放到桌子上叫我来吃。可是今天,我该怎么办呢?对了,平时都是妈妈做饭给我吃,今天我要做饭给妈妈吃!说干就干,我把饭倒进了炒勺,点燃煤气,再用铲子把饭炒匀,不多一会,饭开始冒热气了,我便把饭分别盛到两个碗里,呀,贴着炒勺的饭已经糊了,不管那么多了,我又赶紧热菜。过了一会儿,菜也热好了,我把菜也盛进碗里,又尝了一尝,黄瓜片的脆劲一点也没有了。尽管这样,看着自己的.杰作——那冒着热气的饭菜,我心里还是有说不出来的喜悦。

我赶紧端着饭菜走进妈妈的屋里,妈妈看见我便问:“吃饱了吗?”我没有回答妈妈的问题,只是把饭菜轻轻地放在了妈妈床边的桌子上,然后对妈妈说:“咱们一块吃吧!”妈妈先是很吃惊,很快地脸上露出了笑容,然后,妈妈勉强地从床上坐了起来,摸着我的头对我说:“我儿子真的懂事了,知道关心妈妈了。”她的眼里闪着激动的泪花。“你先吃吧,我不饿。有你这份心,妈妈的病就好了一大半。”说得我心里美滋滋的。在我的再三央求下,妈妈终于尝了一口我为她做的饭菜,虽然着饭已经有些糊了,菜也不是那么好吃,但妈妈却连连点头说“真好吃!”

周日早晨,我从睡梦中醒来,天已经很亮了。我抬头看了一眼小闹钟,哇!都八点十分了。我又望了一眼身旁的妈妈,只见她还在熟睡中。我知道妈妈平时工作很辛苦,一定累坏了。今天不用早早起床给我做早饭,所以睡的很香。

我忽然有了一个想法,我当一次“妈妈”,做一次早饭给妈妈吃。我蹑手蹑脚的穿好衣服,来到厨房,做点什么呢?对,就做妈妈最爱吃的鸡蛋糕吧!于是,我先从冰箱里取出几个鸡蛋,学着妈妈的样子把鸡蛋打碎放入到一个大碗里不断的搅拌,都搅碎了以后,放入一些盐,倒入一点料酒,再放入适量的水,最后倒入一点点大豆油,再一次搅拌,然后放入锅里。随着开水煮碗的咕嘟声我的心像小鼓一样咚咚的敲个不停,我一会儿看一次,一会儿看一次,心里想会不会成功,能不能做好,失败了怎么办……只见鸡蛋糕慢慢的凝固了,一点一点的鼓了起来,变得黄澄澄的了。哇!我兴奋的心都快跳出来了,成功了!和妈妈平时做的外观一样。只是不知道味道如何?我决定让妈妈来作评价。我像小猫抓老鼠时一样轻轻地走进卧室,推推妈妈说:“妈妈我饿了。”妈妈一下子就坐了起来说:“呀!睡过头了,妈妈这就去做饭.”我心里暗暗发笑,紧跟着妈妈进了厨房,只见妈妈眼睛顿时瞪得大大的,惊讶的指着桌子,都变得磕巴了说:“小孙儿,这……这……是……你……你……做的?”我点点头说:“是啊,这是我为妈妈做的鸡蛋糕。”瞬间,妈妈高兴的合不拢嘴说:“宝贝,快拿勺来,妈妈尝尝你的手艺。”我的心也急得像下雨前蚂蚁要搬家似的。妈妈边吃边说:“嗯!好吃,好吃,真好吃。”啊!我心里的“小蚂蚁们”终于搬完家了,心里顿时像爆米花一样乐开了花,和妈妈一起美美地吃了起来。第一次做饭让我充分体会到了:“红糖甜,白糖甜,不如劳动果实甜。”这句话的含义了。

人人都有许多的第一次,第一次骑车、第一次买菜、第一次洗碗、第一次洗衣服……每个第一次都会让你获得人生的启示,而让我久久不能忘却,时时萦绕于心的那个每一次——就是第一次做饭。

在家做饭的想法由然而生。我一个箭步冲向厨房,做什么好呢?想了又想,决定下面条,于是,掀开锅盖,洗锅,拿面条……一切准备就序后,我又傻眼了——到底是应该先放面还是先放水?我努力地回想妈妈下面条的场景,经过几番挣扎后,我决定先放面,原因嘛,就是泡方便面时都是先放面,下面条可能也一样。

我拿出适量的面条放入锅中后,我又总觉得不对劲,到底是哪儿呢?噢!原来是面条总是直直落落地躺着,没挨着锅底。于是,我索性把它从中折断,嘿嘿,这下就好了。

我又提来水瓶,往锅里倒水,并学妈妈一样把煤气打开,结果!可恶!!居然!!唉,我拧不动,我只好把面条当方便面一样,用开水泡软。

做好后,我急忙尝了一口——“呸”,什么呀,面条都还是生的!

通过了这个第一次,我明白了“万事开头难”的道理,但是,不能因为难就放弃,成功往往就在失败的彼岸,如果能在这两岸之间不断搭桥,就一定能通往成功!

5.难忘的第一次做饭作文500字。

8.关于难忘的第一次做饭作文500字。

小学六年级北师大版第一单元范文(16篇)篇十六

比平时起得都早,早饭也免了,我们一行四人赶往山西财税专科学校参加他们的第17届田径运动会。去得似乎很早,《超越》报社的负责人把我们带到他们在运动场上的记者站,并给我们安排了采访任务。

他们的运动会很让我震撼,组织有序,安排合理,各项赛程有条不紊地进行。比赛项目各式各样,个人的、团体的、素质的、技能的、师生共同参与,运动场上呐喊声此起彼伏。

虽然我在社团担任一定的职位,但是从来没有系统地进行过采访活动,妄称一名校园记者感到很惭愧。当我站在跑道旁观看女子200米决赛时,猛然间回头,看见了起点发令员那发自内心深处的笑脸。我很是奇怪,当运动员都紧张地等待时,为什么老师会笑得那么轻松?带着疑问,我采访了这位已有几丝银发的老师。他告诉我,看着孩子们欢乐地奔跑,他想起了自己,想起了曾经在跑道上奔跑的自己。同学们积极锻炼身体,他很高兴,很开心。离开跑道,我走向加油声最嘹亮的方向,那里正进行滚轮胎活动,拉拉队的喊声震耳欲聋,我被这种氛围感染了、感动了,感到自己似乎真的变老了,激情消失殆尽。比赛结束后,我鼓起勇气采访了他们信息系的党总支书记,和蔼的女老师告诉我,比赛的过程和结果同等重要,她一样重视。过程考验的是同学们的心理素质和团队合作能力,她很欣赏她的学生。其实,我更留意的是她对结果的态度,听多了只要尽力结果无所谓的“谎言”或是“真话”,我对这位老师的坦诚更加钦佩。谁不想在付出之后有所回报?我们何必把自己的失败用一句似乎很潇洒的假话来掩盖?不妨说出真话,会是另一种风景。

观看了男子三级跳的预赛和决赛全过程后,我“采访”了冠军张帅军,一个内敛沉稳的男孩。他告诉我,比赛没有发挥出训练时的水平,感觉遗憾,但他要感谢他的指导老师,是老师帮他调整好心态,让他全身心参加比赛。一日为师,终身为父,或许这就是最平凡最简单的见证。

这次交流,我发现了我们社团负责出版发行的《大学潮》在供稿和征稿方面的不足,我们任重而道远。每一次经历,我们都要有所收获,都要有所进步,这是我的出发目标,也是我的旅行乐趣。学习如此,工作如此,生活如此。

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