小西瓜虫状物（通用21篇）

优秀作文应当有独特的视角和独特的表达方式，以吸引读者的注意和兴趣，留下深刻的印象。接下来，小编将为大家分享一些经典的优秀作文，希望能够给大家带来写作的启示。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇一

小时候，你一定猜过这样的谜语：外面是绿的，里面是红的，吃了以后吐出来的是黑的。对了，这就是西瓜。

大多数西瓜是躺在地上长大的，圆溜溜的或者椭圆形的，大的有篮球那么大，小的只有皮球那么大，表面十分光滑。皮色有浓绿、浅绿、墨绿等等，有的是单色的，更多的有深一道浅一道的波浪般的条纹。

切开来，里面是瓜瓤，它的颜色有深红、淡红、黄色。咬一口，汁多味美，甜津津的，顿时让人觉得清爽无边。西瓜中含有丰富的营养物质，具有清热解暑，生津止渴等作用，难怪人们说西瓜是夏季水果之王。

挑西瓜的时候，别忘了拍一拍，闷声为熟瓜，脆声为生瓜。再分不出来，把西瓜放入水中，能浮在水面上的就是熟瓜。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇二

小西瓜虫状物（通用21篇）篇三

星期五下午，我们小记者社团的同学们兴高采烈地来到了四（4）班教室，参加小记者社团的活动。

小记者社团的金老师今天给我们带来了5个非常有趣的带动游戏。它们的名字也非常有趣，分别是：快指，枪打四，变变变，雨点变奏曲和小西瓜大西瓜。其中“小西瓜大西瓜”这个游戏是我最喜欢玩的游戏。游戏前，金老师仔细地给我们讲了游戏规则：“当听到我说大西瓜时，你们要用手比划出一个小圆，听我说小西瓜时，你们要用手比划一个大圆。这是考验你们的反应能力的，做错了就要淘汰出局的，大家听仔细哦！”

听了老师的话，我的心一下子提到了嗓子眼，心里别提有多紧张了！游戏开始了，金老师快速地说出“小西瓜”，下面的同学们纷纷用手比划出了一个大西瓜姿势，唯独三（2）班的余越做错了姿势，很快地被淘汰出局了。随着老师喊口令的速度越来越快，淘汰出局的同学也越来越多，最后只剩下胡镐楠，林湘铭等四位同学了。他们有的表现很紧张，有的则面带微笑。我们被淘汰出局的同学们则都在一旁观看，都被逗得哈哈大笑。

这个游戏实在是太精彩了！通过这次游戏，我知道了协调性的重要，还深深地体会到了做任何事情都不能太紧张，要相信自己才能成功。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇四

那是一个夏天的傍晚，五岁的我和表姐菜园里拔草。

拔着拔着，表姐突然大喊：“妹妹，这里长出西瓜苗了！”我闻声凑过去一看：小小的，嫩嫩的绿色西瓜苗竟然有好几株。“哇！西瓜苗真可爱！”我感叹道。姐姐小声地对我说：“你还不知道西瓜苗是怎么来的吧？”我天真地摇了摇头：“不知道。”“这就是你平时吐出来的西瓜籽呀……”我似懂非懂：“如果把西瓜籽吃进肚子里会怎么样？”表姐看了我一眼，神秘兮兮地说：“是种子都会发芽，它要是进了你肚子里，你天天喝水吃饭，它就会把你的营养全吸收。等西瓜成熟了，从你肚子里跑出来，到时你就不用买西瓜吃了！”天哪，西瓜长出来不会把肚皮都撑破吧？我小声地嘀咕着：“我以后吃西瓜可不能囫囵吞枣了，一定要把西瓜籽给吐出来。”

说来也巧，我们干完活一到家，爸爸就切开了一个大西瓜。望着鲜红诱人的西瓜，我迫不及待地抓起一块就要往嘴巴里送。猛然，我停了下来，然后慢慢地嚼，小心翼翼地吐出瓜籽，因为我想起表姐在菜园里说的话。见我好像在吃炸弹一样，表姐笑嘻嘻地问我：“妹妹，西瓜好不好吃啊？”“好吃，好吃……嗝……”就在说话时，一个西瓜籽借机滑进了我的肚子。

“啊，不好，吃了西瓜籽，怎么办？”想到姐姐在菜园说的话，我不由心惊肉跳，赶紧咳了起来，想把西瓜籽咳出来。可是，不管我怎么努力，都没能把西瓜籽没咳出来，还惹得爸爸不高兴——他以为我又是因为贪吃被呛到了。

因为有心事，晚饭时我什么东西也没吃。夜里躺在床又渴又饿也不敢起来找东西吃。表姐傍晚说的话始终像个幽灵一样，在我脑海中盘旋。“肚子里有西瓜籽，表姐给种子浇水施肥，种子就会发芽结果。我喝水不就给种子浇水，吃东西不就是施肥吗？种子不就长得更快了吗？”

我不敢继续想下去了，只有忍着饥渴，忐忑不安地继续睡觉了。好不容易才睡着，睡着后还做了一个梦：“咕噜”，我肚子里的西瓜籽发芽了，西瓜藤从耳朵里冒出来，肚子里长出了一个大西瓜，样子就像个怪物。我捧着有西瓜的大肚子到处走。走到哪，别人都追着我，要剖开我的肚子吃西瓜……这可把我吓醒了。

这时天已大亮，大家早就起来了。我爬起床，坐在凳子上，又听见肚子“咕噜”一声。这下可把我吓坏了，一边哭一边跑去找表姐——我以为西瓜籽发芽了。

听完事情的经过，表姐笑弯了腰：“哈哈哈哈，你个傻妹妹，西瓜籽没有发芽，也不会发芽的。因为种子发芽是有条件的，你肚子里没有阳光和土，它是不能发芽的！昨天我是跟你开玩笑呢！真是个小傻瓜！”

“那那个咕噜声是怎么回事？”我摸摸肚子，它又“咕噜”响了一下。原来，是我的肚子饿了。我连忙冲进厨房，狼吞虎咽地像食物进攻起来。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇五

一天，我们去美丽的农场玩。突然，发现旁边有一块西瓜地，那些小西瓜穿着绿油油的衣裳，可美丽了。小西瓜穿的衣服上，绣着碧绿的花纹，一条条花纹像一条条波浪似的。它的头发可可爱了，一条弯弯的，一圈圈地展开，多么像一条条番薯藤一样弯。

广东肇庆端州区奥威斯实验小学三年级:彭霖。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇六

我叫小西瓜，生活无虑，天天一边晒太阳浴，一边仰望无边无际的天空，真是无聊死了!于是我决定去旅游一趟。

今天，我兴高采烈地落到地上，我跳呀跳，跳到了一位叔叔家(我是西瓜王国中独一无二的“西”世无双的会跳、会飞的西瓜)。叔叔家有个玩伴，我和他玩得开心无比。中午，叔叔家来了个客人，发现了碧绿碧绿的我，十分想吃，我急中生智，赶紧一骨碌滚到地上，继续向前跳，不跳就成为客人的美食了。哎呀!好高呀，我咬咬牙，闭上眼，勇敢地跳下去。好险呀!哈，等客人张开他那“血盆大口”时，我已经逃之夭夭了。

我飞呀飞，飞到了撒哈拉沙漠，和仙人掌、骆驼做游戏。可是过了几天我觉得太没意思了，想去草原玩。

我飞呀飞，来到了中国的内蒙古大草原。“威风凛凛”的我骑在溜溜的跑马上，宽阔的大草原让我大开眼界。

哈哈!玩够了草原和沙漠，再去看埃及金字塔吧。嘿，埃及金字塔真神奇呀?好看极了。

我飞哟飞，飞到了非洲的热带雨林---马达加斯加玩。oh,mygod!!这里的动物三五成群，多得数不胜数，不计其数。有：毒性无人能及的箭毒蛙、“顶天立地”的巨蟒、小巧玲珑的树蛙、五彩缤纷的蝴蝶、行动敏捷的蚂蚁、聪明无比的大猩猩…..咦?刚才这儿还有一只变色龙，现在怎么不翼而飞了?哦!原来它用保护色在和我捉迷藏呢!

你知道我在哪儿呢?对啦!我在下着鹅毛大雪的喜马拉雅山上。俯望着喜马拉雅山下的美丽风景，“美不胜收哇!”我情不自禁地赞叹道。

yes,穿上棉袄，南极，我来喽!“嗯，和企鹅一起吃烧烤的感觉真好!”我说。

顶着瓢泼大雨，我来到了“梦寐以求”的地方---西班牙。把整个西班牙遨游一遍后，我实在累死了，就一刻不停地飞回了家。

在家里，我可睡了六天六夜才醒哩!

小西瓜虫状物（通用21篇）篇七

今天，上课的时候，杜老师竟然带来了一个大西瓜。我们开心极了！大西瓜圆圆的，就像一个大皮球。它穿着青绿色的衣裳，衣服上面还带有几条深绿色的花纹，好看极了！拍一拍大西瓜，大西瓜发出“咚咚咚”的声音，就像人们敲鼓的声音。我忍不住上前摸了一下大西瓜，大西瓜光光的，滑滑的，凉飕飕的！

“咔嚓”一声，西瓜被杜老师切开了，露出了红红的笑脸，上面还嵌着几颗“黑珍珠”。顿时，教室里弥漫着一股西瓜的清香，我想，这大西瓜这么香，一定很甜。这时，我已经口水直流三千尺了，真想把它一口吞进肚子里！杜老师切了一小块西瓜给我，我吃了一口，果然又香又甜！我感觉这是我这辈子吃过的最好吃的西瓜了！

小西瓜虫状物（通用21篇）篇八

xx年5月28日，天气晴朗，南京市一乡村公路横溪段。马路的两侧全是停放的小汽车，一辆挨一辆连绵好几公里，一路上全是交警在指挥。不远镇上一处会场里彩旗飘飘，会场上空还有好多硕大的彩色气球在随风飘荡，彩旗旁、气球下到处都是人头攒动、人山人海，这就是横溪西瓜节开幕式现场，据悉当天有5万多人参加了开幕式，整个西瓜节期间约有40万人来横溪。

横溪西瓜，何以如此火爆？为何有如此强的生命力？这得从横溪及横溪种西瓜的历史说起。

江宁区横溪街道位于南京市西南近郊，距市中心新街口仅三十公里，总面积215平方公里，辖20个村（社区）。域内有全区最高的山——横山，有全区最大的湖——蟠龙湖，有全区森林覆盖最广的植被——龙山、云台山、横山等林网交织，整个街道自然资源十分丰富，生态环境极佳，是优质无公害农产品的理想产地。境内有宁丹线、安丹线、横铜线等公路交通通道，又有凤云铁路专线穿境而过，江苏省最大空港——禄口国际机场距横溪街道仅有7公里左右，交通十分便利。辖区耕地面积有9万3千亩，林地面积有8万5千亩，横溪街道总人口7.6万人，劳动力资源也十分丰富。

西瓜种植在横溪街道已经有较长的历史了，自上世纪七十年代起就已成为南京市早熟西瓜主产地之一。而当时，农户零散种植，粗放管理，西瓜品种以传统的大型瓜种为主，西瓜种植所产生的经济效益和社会效益并不高，影响并不大。再加上受气候、环境、技术等因素的影响，常会出现西瓜大面积病虫害和常规品种集中大量上市。西瓜上市后，瓜农们常拉着瓜东跑西窜又愁卖；遇到雨天，西瓜要么烂在田里，要么1、2毛钱，或几分钱就贱卖了，没多大经济效益。

镜头二：这里是横溪农科教结合示范基地培训室，教室里坐满了农民，虽然教室里弥漫着香烟味，但教室内很安静，只有南京市蔬菜研究所的专家在讲授西瓜种植技术，不时的有人用“笨拙”手，在小本上记录点什么，教授从品种选择、育苗移栽、大棚肥水管理、人工授粉蔬果及病虫害防治等方面向农民传授了大棚西瓜种植技术。

原来横溪西瓜经济的壮大离不开西瓜培训：据说，自上世纪70年代横溪人开始种植西瓜以来，西瓜枯萎病就非常流行，常造成瓜农无瓜可收。后来终于有人找到根治这种病的技术，但这种技术一出现就在横溪得到快速的推广，这主要就是靠开班培训。通过不断的培训、再培训，使得新技术、新品种、新模式得以推广，从而提高了横溪西瓜的产量与质量。

镜头三：横溪种瓜大户于行阳家的西瓜大棚边，常有些来“溜达”的乡邻，不过奇怪的是，他们见到于行阳总是有些神情尴尬、欲言又止。于行阳心领神会，就主动邀请乡邻走进他家“神秘”的西瓜大棚，传授自己琢磨出来的种瓜技术，常常是送走了一拨，又来一拨，不论是谁，憨厚的老于总是笑脸相迎。时间长了，老于的爱人不高兴了，整天忙得团团转，常常耽误自家的种植不说，还使本来就不壮实的老于常犯些毛病，所以爱人少不了有些“唠叨”。虽然每次爱人“唠叨”的时候，老于都是满口答应，可乡邻们一来，老于又带他们到田地里介绍、指导去了。

据说，以前横溪西瓜特别容易得枯萎病，一旦得病，轻则减产，重则绝收。于行阳一开始也遇到这个问题，但不服输的于行阳到处找人请教，最后在省农科院一位资深专家指点下，于行阳经过多次实验，最终取得了成功，不仅瓜苗的成活率在80%以上，而且当年西瓜还提前了15天上市，每亩更是增产了30%。所以求教于行阳的人络绎不绝。

村民王庭柱原先只是种蔬菜，年人均收入不足3000元，于行阳就主动给他“开小灶”，不仅提供技术指导，而且还帮他贷款建大棚，现在王庭柱的大棚年销售收入达到了35万元，不仅自己脱贫致富了，还成了全街道出名的瓜菜种植专业户，出名后的王庭柱也常常主动帮助、指导其他瓜农。据不完全统计，近年来于行阳帮扶的困难户就有200多户，帮助他们发展大棚800多亩。xx年被评为全国劳模于行阳还成立劳模创新工作室，专门帮助需要帮助的村民。

镜头四：6月8日，横溪街道三楼会议室。江苏省农科院蔬菜研究所、南京农业大学、市农委园艺处、市蔬菜所、市农林园艺站、区科技局、区农业局、台湾农民创业园、绿桥公司、天盾公司专家领导、街道领导及瓜农代表近20人，围着会议桌就横溪西甜瓜产业转型升级进行专题研讨。专家们献言献策对推进横溪西甜瓜规模化、特色化、市场化发展作了深层次的探讨。

如上所呈现的一样，横溪西瓜经济的壮大，离不开地方政府的政策、财力、物力等大力支持与重视。首先是政府的重视与引领：西甜瓜产业转型升级研讨会、编制《“十二五”横溪西甜瓜产业发展规划》等就是政府高瞻远瞩，科学规划的具体实例；每年横溪都有西瓜比赛，谁种的西瓜质量好，就可以得到10万元奖金，也是政府鼓励农民种瓜的一项措施；几年前，政府就大力发展农业大棚，提出农民建钢架结构大棚可得政府补助，每亩1000元，现在全街道大棚面积已由零发展到1。2万亩，瓜农每亩增收在3000元以上，目前政府用于补贴的资金已有300多万元。第二，街道于就成立了横溪农科教结合示范基地，xx年创建成省级农科教结合示范基地，其旨在为以西甜瓜为主的特色林果瓜菜新品种、新技术的实验试种培训推广，建立一个永久的基地，提供一个示范的窗口。第三，自街道政府从xx年开始积极筹办首届横溪西瓜节以来，横溪西瓜产业得到前所未有的发展，目前全街道有1。1万户3。6万人从事西瓜生产，西瓜种植面积已经由xx年的1。2万亩发展到今天5。08万多亩，总产量也由2。64万吨发展到14万吨，设施种植面积也由5249平方米发展到3。08万亩，品种从4个发展到45多个，销售产值由2112。6万元发展至4亿元，xx年人均增收可达到xx元以上。

镜头五：这是吴楚大道横溪政府旁的商业街。大街两侧有好多瓜果类合作社，尤为醒目的是“绿桥”合作社：合作社店面设有技术培训、种子、育苗、西瓜销售等门面，形成一条龙服务，店门前也是车水马龙，前来咨询、购买西瓜的人特别多，一箱箱的西瓜从这里发往江宁区、南京市以及长三角各个角落。

据悉，该合作社的“绿王大自然”牌西瓜是横溪街道拳头产品。xx年“绿王大自然”牌西瓜发展成为南京市名牌农产品，xx年“绿王大自然”牌西瓜被认定为江苏省着名商标。目前在横溪像“绿桥”一样的农民专业合作社有80家（其中土地股份合作社17家），入社社员8768人，带动农户3万余人，营销额3。5亿元。为了方便南京市市民能方便的买到正宗横溪西瓜，合作社于xx年在光华门石门坎、南湖小区、西康路、珠江路等4处，设立了“苏田农产连锁店”，方便南京市民品尝横溪西瓜。

镜头六：这是横溪一处钢架大棚内两侧的景观。猛地一看就像地雷战中的战士们每人胸前背了好几个大地雷，正整装待发。仔细一瞧，原来是这边有像藤本植物一样的西瓜枝叶尽沿着支架向空中发展，一个个的大西瓜悬挂在空中；那边有一盆盆像花一样的植物，1米多高，也有一个个的大西瓜悬挂在空中。刹是一幅幅负有想象力的风景线。

这是横溪西瓜科技含量的一个缩影。一边是横溪的西瓜立体栽培技术侧影，另一边是横溪盆景西瓜规模化生产技术侧影，像这样的新技术、新产品、新的生产模式在横溪很多：西瓜换根嫁接技术，工厂育苗技术、方形瓜、奥运瓜等等技术在横溪不断推广；小兰、新金兰、宝冠、黑美人、网络甜瓜、红小玉等20多个西甜瓜品种在横溪先后引进、试种、推广。

横溪西瓜从上世纪七十年代，到今天；从过去的零散种植、传统种植、粗放管理，到由农科教结合示范基地带动，由西瓜示范户、大户传帮带（示范户带动大户，大户带动农户），再到街道政府重视与引领，成立农业专业合作社，横溪西瓜在特色农业迅速发展中不断的走科技创新之路，利用新技术，推广新产品，向现代农业进军。通过每年一届的横溪西瓜节举办，把横溪的西瓜从江宁推向了南京、推向了江苏、推向了长三角，实现了西瓜的华丽转身，带动地方经济的大发展，推动横溪新一轮的城乡统筹、美丽乡村、生态农业休闲的大建设。小西瓜，大文章，创造了西瓜的奇迹。

江苏南京江宁区东善桥中心小学五年级:1239338353。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇九

周口市扶沟县大李庄中心小学二.2班王妍曦。

放学后，小红走到楼旁边，刚好有一块西瓜皮砸到她头上，随后她又看到掉了三块。小红说：“这是谁不爱护环境呀。”她抬头一看302房间的`窗户开着，就找到302家问个明白。

听到敲门，小明马上去开门，一看是小红赶快让进屋。问：“有事吗？”小红把西瓜皮放在桌子上说：“是你扔的吗？”小明说：“是的。”小红说：“以后不要这样做了好吗？”小明说：“我知道错了，以后要改正。”

小红要走，小明说：“别走啊，吃点西瓜吧。”小红说：“不吃了，我还要回家吃饭呢。”回家后她把这件事告诉了妈妈，妈妈很高兴，夸奖小红董事了，小红心里很高兴。

通过这件事，小红和小明成为了好朋友。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇十

西瓜是我们小朋友最爱吃的东西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起来口水都能流下来。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放进垃圾箱，还是随地乱扔，这可是环境保护的一个大问题。

保护我们的生存环境就是保护我们自己。为了我们的健康成长，为了我们的环境优雅，为了我们的人身安全，我们小朋友都要从自己做起，从身边的小事做起，自觉养成不乱扔果皮、不乱丢垃圾、不随地吐痰、不踩踏花草等良好习惯，争当环保小卫士，用自己的双手和智慧去创造我们美好的明天!

环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇十一

每个人都有自己心目中的美好家园。有的人心中的家园房子是用巧克力做的，奶油蛋糕做的，河是牛奶做的;一整天，只要踩到红色的石头，就会出现了丰盛的食物。可是，这些都是幻想，是永远都实现不了的。我心目中的美好家园不是这么复杂，我心中的家园是山上的森林郁郁葱葱，桥下河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。

现在的家园和我希望中的家园是不一样的，路上，许许多多的车在开，有时候堵车堵得还非常的厉害，车来来往往，排出来的尾气就非常的多。很多生病的人，就是因为太多的尾气而生病的。路边，都种着很多很多的树，可是，也有很多人在那里砍树，这些树都被砍得光秃秃的。每当我看到这些被人们砍的树，都会为这些树感到伤心;早上，我还在睡觉，就已经听到汽车的喇叭叫声，真让人无法睡觉;地上和街上到处是垃圾，有的塑料袋在空中到处飞。太脏了。

我心目中的家园分三层。第一层是人工花园，公园里，绿树红花，鸟语花香，花坛里到处都是花，从高处往下看花坛，是五颜六色的，非常的好看;树遍地都是，风一吹，树叶摇摇摆摆的。

第二层是人和动物的交通世界，只要人一看到动物，都会拿出食物给它们吃。

第三层是地铁路，汽车都制造成太阳能汽车，太阳一出来，所有的汽车都可以开了。路上装上了传声播，把汽车发出的噪音，从传声播中传出去，这样就不会让我们睡不着觉了。汽车发出的尾气没有了，世界也变的环保了。

这样，既不会让人生病，又不会让树枯萎。树多，就可以挡洪水和沙尘暴，让我们能闻到清新的空气。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇十二

炎炎夏热，知了在枝头上唱着：“知了，知了……”

这天，小西瓜穿着黑绿相间的新衣裳，蹦蹦跳跳的走在路上。正当小西瓜观赏着沿街的美丽风光时，鲜艳可爱的冰淇淋也出来了。小西瓜一个不小心，就和冰淇淋相撞在一起了。

“哎哟！”冰淇淋嗲嗲地喊疼。

“你没事吧？”小西瓜也摔了个四脚朝天，头还刮破了皮，鲜红的血流了出来。但他还是坚强的站了起来，正要扶起冰淇淋，却遭到了冰淇淋的侮辱：“你这个死西瓜，眼长哪去了？”说完，冰淇淋便把小西瓜的手拍开。小西瓜被冰淇淋的举动吓得目瞪口呆：他怎么也想不到，外表那么楚楚动人，鲜艳可爱的冰淇淋居然会这样。

心灵美才是真正的美啊！

“别盯着我！虽然我很漂亮，但是你这样盯，实在是太不尊重女性了。”冰淇淋自恋地说，害得小西瓜满脸通红。

“知了知了……”知了仍在那唱啊唱，但是他越唱，太阳就升得越高。你瞧，马路上那个冰淇淋头上的奶油正在一滴一滴往下流。

“哼！要不是太阳大，我赶着回家，我肯定不会放过你的！”冰淇淋在马路上还不忘回头狠狠地瞪着小西瓜。

“冰淇淋！小心！”小西瓜叫着。

“哼！”冰淇淋根本没感到危险正在一步步逼近……。

小西瓜顾不上那么多了，冲到冰淇淋旁边，把她推开：“注意安全啊！”

“嘭——”一声巨响在冰淇淋耳边响起，她抬起头，只见小西瓜被一辆大货车压得稀巴烂，他鲜红的血流到了冰淇淋身边。

“小西瓜！”冰淇淋看见这样的小西瓜，不禁失声叫了起来，“小西瓜！对不起！对不起呀！是我害了你，都是我的错！我待你那么坏，你干嘛还要救我啊！你真傻……”

“冰淇淋不用说对不起”小西瓜奄奄一息了。

“小西瓜！”冰淇淋看他还活着，流着泪说，“你别死！我们做个好朋友！”

“好，不过，你要答应我。不要只注重外表美，还，还，还要有心灵美才行……”小西瓜在死亡的边缘挣扎着，只为告诉冰淇淋这个道理。

“好，我答应你，我答应你！”

“好——”小西瓜咽下了最后一口气。

“小西瓜！”冰淇淋失声痛哭，太阳越升越高……。

“我来找你！我们做好朋友！”冰淇淋看了看太阳，又看了看小西瓜，下定了决心。

“知了知了……”知了孜孜不倦啊。

太阳越升越高，越升越高，只见马路上，一滩西瓜水和一滩冰淇淋的奶油融合在了一起，变成了一个心形。

我想，这时的小西瓜和冰淇淋，应该在天堂里做了好朋友，开心的玩耍吧。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇十三

“大小西瓜游戏”可谓是每个人都玩过的经典游戏，它不仅测试了玩家的视力和反应能力，还需要对果实大小的观察和判断。在我小学时期，我也曾玩过这款游戏，最近在和小侄子玩的时候，再次陷入了其中，同时也收获了不少体会。

第二段：游戏规则。

这款游戏可以说是非常简单易懂，游戏开始前，会浮现出两个西瓜，然后需要玩家分别判断两个西瓜的大小，并在规定时间内击中较大的那个，每轮游戏时间较短，需要玩家快速反应并准确判断。游戏等级会逐步提高，难度会更大，需要考验玩家的耐心和集中力。

第三段：游戏体验。

在游戏过程中，我感受到了时间的紧迫感和耐心的考验。一开始时，我会看得非常认真地看每个西瓜的大小，但等到到了后面，想要获得更高的分数就需要快速判断并尽快点击。而在游戏中，我也会体验到惜败和高兴胜利的情绪波动。每当我出现失误或者错判断的时候，就会感到惋惜和遗憾，但成功抓住最后的分数时，心情则会无比的愉悦和满足。

第四段：意义和价值。

这个游戏实际上是一种训练眼力，提升判断力和反应能力的活动。而对于小孩子来说，还能在同伴间增进感情和竞争意识。并且，这个游戏也提醒人们，不要轻易将生活中的决策当成大小西瓜游戏，慎重判断和考虑才能让生活更加美好。

第五段：总结。

总体来说，这个游戏的体验让我珍惜时间和思考决策的重要性。它让我泰然面对着一些同样需要快速判断和决策的生活、工作中的场景。这个游戏虽然是儿童常玩的游戏，但它也是我们逐渐成长的过程中，会经历的一段人生历练，因此呈现在我们脑海中的动画，不禁让我回想起那些记忆深处的童年。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇十四

小西瓜舞蹈是一种活力四溢的舞蹈，通过简单的动作和欢快的音乐，让人们释放压力，展现自己的活力。我有幸参加了小西瓜舞蹈的课程，并对它有了深刻的体会。在接下来的文章中，我将分享我对小西瓜舞蹈的心得体会。

第二段：舞蹈的起源和特点。

小西瓜舞蹈起源于西方国家，最早是在音乐节上表演的一种独特舞蹈。小西瓜舞蹈的特点是简单易学，有趣而欢快。它的基本动作包括手臂摆动、腰部扭动和脚步变化等，配合音乐的节奏，整个舞蹈充满了活力和魅力。

在我参与小西瓜舞蹈的课程中，我深刻体会到了它的魅力。首先，舞蹈老师非常有经验和耐心，她们教授舞蹈动作的过程中十分细致，让我们很容易掌握每一个动作的要领。其次，每次上舞蹈课的时候，我都感觉到自己心情愉悦、精神焕发，舞蹈的欢快音乐让我忘记了疲惫和压力。最后，小西瓜舞蹈的课程内容不断更新，不仅有经典的舞蹈编排，还有新颖的动作，让每一堂课都充满了新鲜感和挑战性。

通过参与小西瓜舞蹈的课程，我不仅学到了舞蹈动作，还收获了更多其他方面的能力。首先，小西瓜舞蹈需要我们与他人配合，完成一套舞蹈动作。这要求我们学会倾听和沟通，在与舞伴配合的过程中培养团队合作能力。其次，舞蹈课程的学习需要坚持和毅力，每一套动作都要反复练习才能掌握。这培养了我坚持不懈的精神和耐心。最后，小西瓜舞蹈让我更加自信，每次跳舞时，站在舞台上展示自己，让我敢于面对他人的目光，增强了自我价值感和自信心。

参与小西瓜舞蹈的课程让我体验到了舞蹈的魅力和乐趣，也收获了很多宝贵的经验和能力。我希望在未来的日子里，能够继续坚持参加小西瓜舞蹈的课程，提升自己的舞蹈水平，并将舞蹈的激情与更多的人分享。同时，我也希望小西瓜舞蹈能够更加普及，让更多的人能够享受到舞蹈带来的快乐和健康。

总结：

小西瓜舞蹈是一种活力四溢的舞蹈，具有简单易学、欢快活泼的特点。通过参与小西瓜舞蹈的课程，我深刻体会到了舞蹈带来的快乐和成长。舞蹈的学习不仅让我掌握了舞蹈动作，还培养了团队合作、坚持不懈和自信等能力。我将继续参与小西瓜舞蹈的课程，并期待舞蹈能够普及，让更多的人享受到舞蹈的乐趣。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇十五

快入冬了，这几天早晨起来，太阳公公不知道躲哪儿偷闲去了，六点半了也没有透露出一丝温暖阳光。我睁开惺松的眼睛，没看见橘红色的曙光，却在一片朦胧中看到大片大片的白色雾气，犹如牛奶似的白，飘浮在空中，能见度不足十米。我从床上一骨噜爬起，一步步拖着睡意未消的身体，来到阳台上。“咦”，不区里好多人都带着口罩?莫非这雾对人身体有害?我想确切地知道答案。

雾是一种由大量悬浮在近地面空气的微小水份或冰晶组成的气溶胶系统，是水汽凝结的产物。空气质量的恶化会导致阴霾天气现象的增多，危害加重后的空气污染对人们的身体有极大的危害，最著名的要属英国伦敦了，“雾城”的称谓已有了几十年。造成雾霾的主要原因是由焚烧草秆、工业污染、废气排放、烟花爆竹，这些无处不在的现象，使得天空是白色的，再也没有以往的瓦蓝;城市是朦胧的，像是蒙上了一层面纱。我想美化家园，共创一片蓝天。

一天，我与小伙伴们在小区里打球，正当我们玩得不亦乐乎时，一阵阵枯焦味儿扑鼻而来，呛得直想咳嗽。我们在回家的途中，看到是一位老爷爷在焚烧草秆，我大步流星地走过去，请求他不要这样做，可老爷爷却振振有词地讲不焚烧掉没地方存放，而且焚烧后的草秆是上好的肥料。无奈中，我想起在报纸见过这类新闻，我飞快地向家跑去。既然言语上我无法打动他，那只能由官方发言来让他打消这个念头了。老爷爷听着我念的《靖江日报》上的新闻，当听到禁止焚烧草秆时，眉头皱了一下，接着听到收缴草秆有补贴时，却又开心地微笑起来，老爷爷答应我往后再也不会焚烧草秆。我心上的石头终于落地了。

我们都是地球妈妈给予的生命体，为什么不能好好珍惜呢?在我心中，我向往着：绿草绿、蓝天蓝，空气好，身体棒!

作文二：拯救地球。

环保宇宙医院来了一个个严重的病人，火星大夫急勿勿的赶来接诊，时间一分一秒地过去了，火星大夫的鼻尖冒出了一丝丝汗珠，这时，这位患者的兄长木星、姐姐金星、妹妹水星都来了，原来这个患者是地球。

吱——呀——门开了，火星大夫走了出来，木星、金星、水星齐声问到：“地球怎么样了?”只能保住一时的性命!火星大夫叹着气回答。“怎么会这样。”大家异口同声的问。“这都是它们的的儿女造成的”火星大夫回答后，接着又说：“人类大量砍伐树木，使动物们无家可归，有的甚至还面临着灭绝的危险：人类大量排放污水，让鱼无家可归，然后一个一个的被毒死：他们大量排放废气，使鸟儿不能在蓝天遨游，一个个被废气‘杀害’……。就这样，清清的小河污染了，美丽的长江污染了，蔚蓝的`大海也污染了。森林没有了树，没有了草，一下子变得光秃秃的了，露出了狰狞的面孔。天空，白云由白变灰，蔚蓝的天空由蓝变黑，地球的环境一天天的恶化了，人们没有了水、没有树，自然的灾害也增多了。”“天啊!人类怎么这么愚蠢?”“天啊!人类怎么忍心让妈妈死去。”“天啊!人类不会珍惜自己的母亲吗?”木星、金星、水星纷纷指责人类，“愚蠢啊!愚蠢!”

于是人类警觉了，联合国召开了紧急会议，中华人民共和国召开紧急会议，日本召开紧急会议……同学们，我们也来召开一次紧急会议吧!与全球一同讨论怎样救“妈妈”，怎样救自己。

作文三：给学校的环保建议书。

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

作文四：环保生命。

环境，是我们人类生存于天地间比不可分的重要因素之一。保护环境其实就是保护人类自己的生命。

在我的记忆中，外婆家后面的那条小溪总是那么地清澈，鱼儿们总是与水草嬉戏缠绕，可是这几年，这条小溪的样貌变得越来越不堪入目了，溪里的鱼没了，取代它们的是废品和塑料，清澈的溪水已不复存在，取代它的是溪水上泛起的阵阵油光，这一幕，让我很心寒。

早在远古时代，大自然就开始为我们祖先无偿奉献了，就这样使人类从茹毛饮血的时代一步步走到了今天这个拥有高度的社会之中。在这漫长的几千年中，大自然一如既往不计回报地默默付出着，而在高速发展的今天，人们越来越不重视环境的保护，肆意践踏，随意污染。河流中的乌黑混浊代替了清澈见底;高山上光秃的风景代替了郁郁葱葱的树林;漫天的乌烟瘴气代替了蔚蓝的天空。这就是人类对大自然犯下的难以弥补的过错!如若人类再不知悔改，那么我们的家园将会变成什么样子?树上不再有绿色而只剩下光秃的树干;我们的生活中不再有惬意的微风，有的只是骇人的狂风在咆哮;每当我们抬起头时不再有满天的繁星;每当雨季来临时，降落的都是带有毁灭性的酸雨。如果那一天真的来了，那么我们的家园不再美丽，我们的生命将从此暗淡。

如果你还想拥有这绿色、美丽的家园，如果你还想拥有着丰富多彩的生命，那么请保护环境吧!从自己做起，从小事做起。即使是节约一张纸，节约了一双一次性筷子，这也是我们在环保道路上走向成功的一步。

为了我们绿色的家园，我们有义务保护我们的环境!

小西瓜虫状物（通用21篇）篇十六

第一段：介绍小西瓜舞蹈的背景和出现的意义（200字）。

小西瓜舞蹈是近年来在舞蹈界崭露头角的一种新型舞蹈。它源于青少年的独创力和对自由奔放的追求。小西瓜舞蹈根植于大都市的现代文化，结合了街舞、现代舞等多种舞蹈元素，通过简洁、生动、时尚的舞步，展现了年轻人的活力和创造力。

第二段：深入剖析小西瓜舞蹈的特点和技巧（300字）。

小西瓜舞蹈在形式上追求简洁、流畅和灵动。它舞步短小精悍，富有跳跃性和节奏感，让观众眼前一亮。同时，小西瓜舞蹈具有很强的表现力，舞者通过舞蹈展现他们自己的个性和情感。要想在小西瓜舞蹈中有出色的表现，舞者除了熟练掌握基本舞蹈技巧外，还要具备灵活的身体和敏锐的节奏感。舞者在舞蹈中追求的是自由而自然的感觉，在保持舞姿的同时展现出个人的风格和特点。

作为一个舞蹈爱好者，我自然也对小西瓜舞蹈心生兴趣，我发现这是一种非常有趣和富有挑战性的舞蹈形式。在我学习小西瓜舞蹈的过程中，我深刻体会到舞蹈不仅仅是简单地动动手脚，而是需要舞者全身心地投入其中。通过舞蹈，我可以表达自己的情感和个性，释放内心的压力，获得身心的解放。小西瓜舞蹈的舞步和节奏要求相对较高，但正是这种挑战性使我更加努力地去学习和锻炼。在与舞蹈一起成长的过程中，我渐渐明白了坚持和热爱的重要性。舞蹈需要不懈的努力和付出，但只有对它充满热爱，才能达到更高的艺术水平。

第四段：谈谈小西瓜舞蹈对于个人的影响和收获（200字）。

小西瓜舞蹈给我带来了许多收获。首先，通过学习小西瓜舞蹈，我锻炼了自己的身体素质和形象修养，不仅得到了更加健康的体魄，还塑造了良好的形象。其次，我通过小西瓜舞蹈结识了很多志同道合的朋友，我们共同努力，共同进步，互相激励，形成了一种积极向上的氛围。最重要的是，小西瓜舞蹈让我在舞台上体验到了振奋人心的时刻，我可以尽情地展现自己，感受观众的赞赏和掌声，这是一种无法言喻的成就感。

第五段：总结小西瓜舞蹈对个人成长的意义（100字）。

小西瓜舞蹈对于我来说，不仅是一种充满激情的表演艺术，更是一种对自己的挑战和突破。在舞蹈的世界里，我学会了坚持、付出和享受。小西瓜舞蹈让我展现了自己最真实的一面，释放出内心的激情和能量。通过舞蹈，我不仅成长为一名出色的舞者，更重要的是成长为一个更加自信、坚强和独立的人。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇十七

读完《筑梦路上》这本书，“为环保助力”“做个环保小卫士”等章节给我留下了深刻的印象：衢州华茂外国语学校学生饶伊珂发明了“智能遥控太一陽一能水面清捞船”，为家乡的“五水共治”助力；75岁老人曹荣安自费创办了金华市首个民间环保组织“绿色之友”，组织开展各类环保活动余次；滨一江一一小四（1）中队“一陽一光笋芽儿假日小分队”进行了“我是小小河道管理员”的社会实践活动……浙一江一因为有这些环保有心人而更加美丽！

我不禁想到我们学校的小蜜蜂陶艺社，在那里我不仅学会了怎样制作美丽的陶泥，也学会了环保。老师说，凡是社一团一成员每搜集一个使用过的玻璃瓶并清洗干净上一交一，就可以换一块陶泥，而非社一团一成员每搜集十个瓶子就可以免费体验一次陶艺课。你一定很奇怪我们为什么要搜集这么多玻璃瓶吧，这是因为在我们的陶艺课上，有时候的任务就是给这些玻璃瓶穿上花衣服——用花条把外面打扮得绚丽多彩。一排这样的瓶子摆在一起，就成了教室里一道美丽的风景。

生活中也是如此，一点点小小的行动就可以保护环境、美化环境。家里有又旧又脏的水杯，本来用不来只能扔掉，而现在却变成了柠檬的'家园了！我们在杯子里放进泥土，然后把吃过的柠檬种子种进去，两个星期后就发芽了，一个月后长成了茂密的柠檬森林。看着变废为宝的水杯，我又惊奇又开心。原来我都是用崭新的白纸画画、打草稿，而现在我都是用一面打印过的废纸，我觉得效果都是一样的。画好或者写完后，我还会把它们折成一个个小盒子，在吃饭的时候可以装鱼刺和肉骨头，这样吃完饭后桌面干干净净的，不需要再擦桌子了，既节省了时间又节约了水资源。

一个个小小的心思，就能给环境保护做出大大的贡献，只要我们愿意开动脑筋，做个有心人，就一定能想到一个个环保的好方法。从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，美丽浙一江一因我而美，因大家而美！

小西瓜虫状物（通用21篇）篇十八

作为一位舞蹈爱好者，有幸参与了小西瓜舞蹈的学习和表演。这是一种充满活力和欢乐的舞蹈，它振奋人心的节奏和动感的舞步总能让我感受到无尽的能量。在学习小西瓜舞蹈的过程中，我不仅享受到了舞蹈的乐趣，还获得了许多宝贵的体会和感悟。

第二段：充满活力的舞蹈。

小西瓜舞蹈是一种充满活力和快乐的舞蹈。它的动作简单而有趣，能够迅速唤醒我的身体和灵魂。每一次跳舞时，我都感受到自己被舞蹈的魔力所吸引，忘记了一切烦恼和困惑。尤其是在团队合作的过程中，我们通过后排和前排的错落有致的舞步完成了一套完美的编排。跳小西瓜舞蹈让我感到欢快和舒爽，也能够释放身心的压力。

第三段：团队合作的重要性。

学习和表演小西瓜舞蹈不仅需要个人的努力，更需要团队的合作。每个人都有自己的舞段和舞步，而这些舞段和舞步的协调一致是保证舞蹈整体效果的关键。在舞蹈训练中，我们一起面对难题，共同解决问题，保持一致的动作和节奏。通过团队合作，我们不仅学习到了舞蹈技巧，还培养了相互信任和沟通的能力。这些宝贵的经验将会在日后的生活中发挥重要作用。

第四段：自信与表达自我。

小西瓜舞蹈教会了我展示自己的舞台自信和表达自我。当我站在舞台上，与舞伴们一起舞动时，我能够忘记一切羞涩和害怕，全身心地投入到舞蹈中。舞蹈让我抛开了顾虑，展示了真实的自我。通过小西瓜舞蹈，我学会了如何通过舞蹈来传递情感和表达自己的内心世界。这种舞蹈的自信和表达能力也让我在日常生活中更加自信和开朗。

第五段：感悟和展望。

学习和表演小西瓜舞蹈的这段经历让我有了许多感悟和收获。首先，我懂得了舞蹈不仅是一种艺术形式，更是一种情感的宣泄和生命力的释放。其次，团队合作是成功的关键，无论是在舞蹈还是在生活中，团队的合作都能够带来更大的价值和成就。最后，通过舞蹈我更深刻地认识到了自己，也找到了更多关于自己的潜能和可能性。

总结：

小西瓜舞蹈的学习和表演让我收获了快乐、团队合作和自我表达的能力。它是一种充满活力和欢乐的舞蹈，通过跳舞我找到了自己与内心的对话，也找回了生活中的乐趣和自信。这段舞蹈之旅让我更加明确了自己的梦想和目标，我将继续努力学习和探索舞蹈，为追求艺术的完美付出我的努力。

小西瓜虫状物（通用21篇）篇十九

在科技日益发达的今天，随着经济的迅速增长，环境中存在的问题也日益暴露出来。

请您驻足片刻，静静做个聆听者，听听如今这树林里一切居民的声音。

如果我们不尊重自然，不敬畏自然以为人才是自然的主宰，依靠自己[来源]所撑握的先进技术肆意破坏自然，那么大自然也必将会惩罚人类，城震，火山的爆发，saps，禽流感、沙尘暴、等现象已经对人类频频拉响警报。

人们应该时刻记着；没有自然人类无法呼吸新鲜空气，没有自然人类无法喝到干净的水，自然毁灭人类也必将灭亡，建立人多自然的可持续发展是我们真正要走的环保之路。

在发展经济的同时希望人们能清楚的知道“发展诚可贵、环保价更高。”

小西瓜虫状物（通用21篇）篇二十

西瓜是我们小朋友最爱吃的东西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起来口水都能流下来。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放进垃圾箱，还是随地乱扔，这可是环境保护的一个大问题。

保护我们的生存环境就是保护我们自己。为了我们的健康成长，为了我们的环境优雅，为了我们的人身安全，我们小朋友都要从自己做起，从身边的小事做起，自觉养成不乱扔果皮、不乱丢垃圾、不随地吐痰、不踩踏花草等良好习惯，争当环保小卫士，用自己的双手和智慧去创造我们美好的明天！

小西瓜虫状物（通用21篇）篇二十一

尊敬的校。

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然。

1、校园里由领导们在。

2、每个星期一都用一节课。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

小学六年级环保建议书作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。