作文是语文学习中重要的一环，对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。大家一起来欣赏一下这些优秀作文范文，看看这些文学之美如何展现。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇一
今天，我早早地起床，外出晨跑。
一路上，我发现许多动物朋友们起得比我还早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲，听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢，我便没去打扰她们。
跑着跑着，我突然发现，路边有一朵美丽的花苞，便走上前，凑过去闻了闻，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，它可香呀！它那美丽的面容在阳光下，像一个害羞的小姑娘，始终用自己绿色的小手，遮着自己那粉红色的小脸蛋儿，不肯露面，在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间，发现花苞绽开了一点花瓣儿，中间露出了一丝淡淡的粉红，美极了。
谁知，天公不作美，天空中飘起了毛毛细雨，飘落的雨丝模糊了我的镜片，我摘下眼镜，用衣角擦干镜片准备回家，突然，我发现花儿更加美丽了，粉红色的花瓣加上美丽的露珠，真是美妙绝伦呀！我轻轻摘下一片花瓣，收藏留作纪念。
后来，那个花瓣成为了我的书签，虽然已经干枯，但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想：这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨，使自己更加美丽，难道我们人就不可以吗？这就是那次晨跑意外的收获。
看来，世上有许多事物值得我们深思与学习呀！
六年的小学拾荒（专业20篇）篇二
如说这是善良之本性、和理所当然。而有读者对因流浪者异味的不满而提出意见，即使如今这种赤裸裸的嫌弃并不少见，但我仍想说，也请别伤害这些流浪者的庇护所。
有一颗善良的心，施舍便如清流般自然，在灌溉野花野草时，流水也感受生命的跳动、奔波的喜悦。人最能找到慰藉的，是从比自己更苦难的人身上。流浪者生活的不易，连身上异味也没有办法找个温暖的家洗热水澡清除，无疑我们欣慰，自己还是上帝眷顾的幸运儿。当有一方庇护所，让他们能沉浸于阅读之中，暂时忘却烦恼与不幸，难道我们忍心让他们被赶走重回漫无目的的路途上吗？请施舍一片天地给流浪的人，施舍一个属于他们的家。保持一颗善心，尊重他人如同撑起一把无形的伞，给风雨中行走的人一个庇护。馆长对顾客意见的否决，让我想到美国一所xxx不仅提供给人们有益的书籍、丰富的户外活动，还教导他们识字或按照自己的爱好选择学习新的一门语言，而非让他们坐在铁栏围着的牢狱里暗无天日。教育他人，或阅读书籍或通过劳动获得报酬，是对他人真正的尊重。任何事物都是可塑的，不冷眼相待也不一味施舍。当我震惊于那位妇人严厉要求向她乞求的乞丐搬砖时，又何不为一个从衣衫褴褛到文质彬彬的绅士感动？请尊重流浪者，外表的异味不能成为你剥夺他们阅读的理由。
始终怀揣一颗善心，明白人人享有平等的权利，对所有身份的阅读者怀有敬畏。善良理应是一种普及于所有人身上的品质。尤其是对弱势群体，更应多一份仁爱，多一丝包容，却不是假惺惺故作自己清高的高冷姿态，实则是虚伪。
对待图书馆与众不同的创举，我深感佩服。我在这一善良的举动背后领略到馆长智慧朴实的心愿：有阅读的渴望，就会有奇迹的诞生。
愿每个人也有一颗不泯灭的善心，温柔对待身边的“流浪者”。说不定呢，就在某个阳光明媚的清晨，一位打着领带、穿着西装的绅士便按响了你家的门铃，满怀无尽的感激！
六年的小学拾荒（专业20篇）篇三
杭州图书馆接受拾荒者、无业游民前来阅读，为他们提供舒适的条件并且一坚持便是十余年，有不满者也被馆长智慧而犀利地回应。
我对此行为十分赞同，不禁感慨：阅读乃众生之权，圣神而不可犯。
我们要意识到并尊重爱护自己的阅读之权。
书籍是人类进步的阶梯，每个人都有进步和提高的权利，因而每个人都有权阅读。中国有句俗语叫“女子无才便是德”，多少年了，又有多少人为这样的思想所累，主动放弃了自己的权利。所以，在我们看到祝英台为了学习而女扮男装是才会那么动容，在我们看到《小城三月》中翠姨为了新的思想和新的生活坚持要上私塾是才会感到敬畏。
除了尊重自己的阅读权，我们更应该尊重和保护他人的权利。
我想，宋濂在为自己刻苦的求学经历所感动时，也会感念到那些曾借予他书的人吧。愿我们在人生路上能做一位“抄书人”，做一位“读书人”，更可以做一位“借书人”。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇四
走在街上，我看着繁华的商店与匆忙的人流，不禁暗暗评论道：“繁华这一点还好，可这些人都如此匆忙，能感受到这气氛吗？”路边的角落里实在是少不了一个个衣衫褴褛的乞丐或拾荒者。我偶然瞥过其中的几个，神情或忧或淡，全身上下看起来都是脏兮兮的。我瞬间萌动着同情，同时也质疑他们的选择。
走过了街转角，我看见了一个特殊的拾荒者，她全身收拾得干干净净妥妥帖帖的，拾荒时还认真仔细地将拾来的垃圾分类，举止优雅，好似她不是在捡垃圾，而是在捡拾珠宝。我本想前去问问为何她要如此拾荒，为何她看起来如此之快乐——但，我没去。我想，若是问起来原因也只得一个“穷苦家庭”的悲剧吧。我没有多事，只是又多看了拾荒者几眼，便又悄悄离去。看来，我没有吵到拾荒者拾，又或她压根就没有注意到我。
回家后，我向父母描述了下那个乐观的拾荒者。父母微笑着教导我：“你必须向那个乐观的阿姨学习哦！好的心态便可成就好的未来！”我含糊地应允了。
原来，那个“拾荒者”跟她的儿女“玩失踪”，说要给他们看看什么叫做自食其力。“拾荒者”干起了捡垃圾这个工作，便每月开支紧张地维持了上个星期。
心态对人真的很重要，你的心态决定你是积极还是消极的人，同时也决定了你的一生。调整好心态，是我们现在每一个人都必须要的。
让我们都来做一个快乐的拾荒者吧！
六年的小学拾荒（专业20篇）篇五
一分实践，一分收获。我在暑假期间便收获了一份意外的收获。这份收获不是游山玩水的感受，不是享受美食的乐趣，而是体验一下爸爸妈妈的工作。
清晨，阳光隐隐约约地透过窗帘，流进了我的床头，鸟儿清脆的声音传进了我的耳边。在这一刻，我真想这么一直睡着。到闹钟的噪音无情地破坏了我的梦境。在起床后，我还能感受到隐隐约约的梦香。
吃完早餐，就已经九点多了。我还是想睡觉，然而妈妈却已经在凌晨六点就去工作了，我情不自禁地想：妈妈这会儿有多困啊！而且工作还那么辛苦！
今天，爸爸告诉我和弟弟，他今天要去进货，叫我们也去帮忙。在路上，我发现国外的空气比国内清新多了，而且垃圾分类也做得很好。大路上干干净净的，一缕缕微风吹拂着。
到了厂里，爸爸向他们买了20箱啤酒，这看起来很轻，但只有搬过了才知道是有多么重。我和弟弟两人搬一箱也特别吃力，爸爸和一位叔叔搬的时候都是咬紧了牙，瞪大了眼睛才搬进车里的。
晚上，他们还要很晚才能回来。有时候，一回来已经快晚上11点了。而妈妈每天只能睡大约六个小时，中午也只能挤出一点时间午睡。
这时，我终于明白了，虽然平时看着爸妈很轻松，赚钱很容易，简单。但是今天，我才真正意识到：美好的生活，学习环境是爸妈辛苦操劳的结果。如果我不珍惜，那就是真对不起父母了。这就是我最大的收获了。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇六
哪怕生活困苦，全世界对你恶语相加，请继续温柔纯粹的活下去，要相信世界会因此变的更美。
他是一位残疾老人，这么多年来一直用着一条腿和一条假肢来行走，没有亲人和朋友，只能靠捡破烂为生。所有的家当也就一个破收音机，旧手套，和一辆手推车，每天从破旧的房子里出门，推着车到处收废品，路边的街坊邻居觉得老人衣着邋遢，看起来就像乞丐，经常冷眼相待，还用水泼过老人，但善良的老人从没对街坊们有过任何的抱怨，遇到路边的僧人还会给予救济，看见小孩子想吃冰淇淋，主动上前给她一些硬币去买，小女孩收到老人的钱后非常开心，从心底里记住了这个善良的老人。
平静的日子被一场意外打破，一个小偷偷走了走了包并快速逃离，老人正在回家的路上慢悠悠的走着，经过一条十字路口时，一个行迹诡异的年轻人撞上了他，弱不禁风的老人就像断了线的风筝，重重地摔在了地上，小偷偷走的包也意外的掉在老人附近，老人下意识地抱紧了皮包，力气出奇的大，小偷也拿老人没办法，未果，小偷气愤地踢向老人的头部，此时小偷同伙也骑着摩托车赶过来，老人的假肢已经被摩托车的轮子压得有些破裂，看着赶过来的人群，小偷们决定放弃皮包逃走了。老人抱着皮包晕了过去，此时的人也都赶了过来，对着老人指指点点，说就是他就是他，没偷成东西还被人撞了，平时就看着鬼鬼祟祟的，终于原形毕露了吧！站在十字路口对面的小女孩目睹了整场事情经过，仍是孩子的她并不明白老人为什么被带回警局，为什么大家对他指指点点，为什么应该是那群小偷被抓，最后带上手铐的却是……他。
小女孩回到家后坐立不安，不知道该怎么向家长们解释，不知道怎么去救出老人，家里电视里正在播放着老人“偷盗”的过程新闻，突然插播了一条广告，是一个关爱空巢老人慈善机构的广告，小女孩灵机一动，想起之前老人给她买冰淇淋还有剩余的钱。就这样，小女孩带着她仅有的钱拨打了电话，讲述了事情的真实经过，老人获救了，大家对老人也不再像之前那样冷漠和刻薄，大家热情相迎，生活美好幸福。
本故事改编自真实故事，将一段外国广告中编成故事。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇七
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
在这五年的小学生活中，我曾经和同学们一起探讨过问题，一起办过板报，一起玩过游戏，一起畅想过美好的未来。其中最使我记忆犹新的还是那次板报活动。
第二天，同学们都满载而来，我们开始办板报了。首先，我负责板报的版面设计，我左手拿着一支粉笔，右手抓着一把尺子，在黑板上比比，画画。不久，板报的版面就设计好了，我准备在黑板的中间画上我们那可爱的地球母亲，然后在下面配上文字。接着就从横竖两种格式把我们搜集的资料写在黑板两边。所有的同学都开始行动了！陈蕾负责画画，看，她把我们的地球母亲画得惟妙惟肖，和蔼可亲。站在陈蕾旁边的是龙虹宇，她负责写字，她那有劲的笔法真叫人佩服……同学们你帮我，我帮你，一会儿功夫，一幅完美的板报展现在我们眼前。这时，我们心中充满了无比的自豪与喜悦！
六年的小学拾荒（专业20篇）篇八
那是一个难忘的秋天。
我走在熙熙攘攘的街道上，嘈杂的声音不绝于耳。我一个人孤孤单单的游荡着，要是有个伴在旁边陪着说说话，谈谈心，或者聊些杂七杂八的事，也不至于显得这样可怜巴巴。我低头看到地上斑斑驳驳的影子，多神奇，那些树枝多似一把把剪刀，将原本是一个整体的却可以剪得这般支离破碎。我昂着头边走边细细观赏着。看见上面的阳光和树叶在清风徐徐的摇着，耳边偶尔传来几声清脆的鸟叫声，但我却看不见它们的身影。
难道它们怕这些来来去去的人们，躲了起来？也许吧。
我的头昂得有些酸痛了，当低头时才发现，我已离开了那车水马龙。我又若无其事情不自禁的扬起了头，看着上空那纵纵横横的树枝，它们的身边还有不少的树叶依靠着它们。忽然间，有一片树叶亲吻到了我的眼睛，就像春风拂在脸上，轻柔无比。我的眼帘里，绿油油一片。这些树木，应该比此时的我更加孤独，我至少有亲朋好友，而它们只是一棵棵常年无人问津的植物。
“啊！对不起。”
由于走马观花，我撞上了一个人，我的心颤动不已。顿时，我的脸就像有一团火从旁边经过，我的心充满愧疚，连忙退了几步。
我抬头微微看了我前面这个人一眼，又立马把头低了下去。“小姑娘，走路要小心点，不然很危险的。”他的声音苍老而又沙哑，语气里透露着几分慈祥，我刚才紧缩的心终于放松一点了。那些斑斑驳驳的影子仍在摆动着。
他是一个老大爷，脸上黑乎乎，应该是好几天没洗过脸了吧，还有那苍白的嘴唇，没有一点血色，衬托出那双深入人心的眼睛。那黑黑的瞳孔，就像似那潭水里倒映着的一个漆黑的夜。再看他的发型，是典型的爆炸头，枯黄的头发中掺杂着几根稻草，活像清洁工扫大街的扫帚。我闻到一股刺鼻的汗味，真想敬而远之。
可是，一种怜悯之心在心头荡起涟漪。那没扣儿的衣衫，袖子和裤子跟小冤家似的一片长，一片短，看着心里老不舒服。他手拿着一根长棍儿，还有一个带着几个洞儿的蛇皮袋，我咋能忽略！那个脏兮兮的蛇皮袋里似乎装着一些东西，我斜眼看去，是些塑料瓶儿。
难道？是个捡垃圾的老头！
一片片树叶从空中瑟瑟的飘落，有的很不情愿的飘落在地，拼命地借用微风的力量去挪动自己的位置，那些树叶又是有怎样一颗倔强而又平凡的心呢？最吸引我的，还是那一片，它跳到老大爷微驼的背上，又轻轻弹起，优雅的悄无声息落地。
老大爷拖着他那双露出了脚趾头的破鞋，拖拖拉拉的与我擦肩而过，我默默的转过身，目送着他远去的背影。
渐行渐远，那老头儿的背影在慢慢变小，混入茫茫人海中，可他矮小的身影，破破烂烂的衣着，可在那些人群中，却依然格外耀眼。看到一个小孩随手扔下个零食袋，我静静的看着那个老头儿微微弯腰，伸手捡起……他显得更加矮小了。
多么微不足道的奉献者！
他在生活中又是有怎样一颗顽强而又平凡的心呢?
那个老头已经悄悄地离开了我的视线，我的耳边又响起了那几声清脆的鸟声，但还是不见它们的身影。
迎面轻轻吹来了枙子花香，是那么的清淡。这些枙子花慢慢地散开来，弥漫在每个角落。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇九
去图书馆逛了很久，选来选去，最后只买了几本教材。
在门口等着妈妈，妈妈总是没有时间观念，这回可有的等了。
我倒挺悠然自得，一会儿翻翻书，一会儿四处走走，一会儿两只小眼睛噜噜的着。最后实在折腾得累了，就在街边的长椅上安静的坐了下来。
突然，街对面来了一个拾荒者，闹市区里总有那么几个，他并没有引起路人的注意，大人们从不会注意这些，而我倒觉得新奇。
正好路边有个垃圾桶，他翻了翻，翻出一个油嗒嗒的塑料袋，里面装着一些剩汤残余，然后津津有味的吃了起来。我噤声，不知道该说些什么。
似乎还意犹未尽，他舔了舔袋子。吃饱后，他在旁边可以庇荫的地上坐了下来。那样子，就像一个神气十足的皇帝，觉得好笑，可又为他的命运感到可怜。
又来了一个拾荒者，和所有的拾荒者一样，他有着一头乱糟糟的头发，岁月刀刀在他脸上留下了痕迹，有点脏，破烂的衣服，可我总觉得他有些不同。他向垃圾桶走来了。我以为刚才的那一幕又要上演，可是我想错了。
他也是翻了翻，翻出了一个矿泉水瓶，放进了大大的蛇皮袋里。我讶异。
再仔细看他的装束，背上背着一个很新的双肩书包，边上放着很干净的矿泉水瓶，里面还有水，看样子是新买的，原来这就是他们的不同：他是凭着自己的努力换来这些的啊。
我开始思考，今后他们的命运会怎样？
吃着剩汤残余的人一定还是这么落魄，还是这么的卑贱；可凭着自己的努力过得不卑不亢的人，他就不一定还是这样。
拾荒者a说的好听点是拾荒者，不好听就是乞丐；而我倒觉得b是一个真正意义上的拾荒者，这可不是贬义。一直认为，拾荒没什么好丢人的，这是一个正当的工作，一样是凭着自己辛勤劳动而获得成果的工作，况且，还环保咧。
希望拾荒者b可以过得更好些，也希望全天下在努力着的人可以美梦成真。
一切发生在身上的都不是碰巧。你获得什么，在于你付出了什么。——后记。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇十
一双双呆滞的眼，一双双粗糙的手，凌乱的头发，是他们共同的特征。在同样一片蓝天下，同一块大地上，生活着这样一群人，他们有的游手好闲，明明有能力自己养活自己却靠欺骗别人的善心度日；他们有的因为肢体残障，失去了劳动能力而被逼无奈地去乞讨；他们有的贫病交加、没有生活依靠只得靠人施舍赖以为生......他们就是乞丐。
在今天放学回家的路上，我就见到了一个乞丐。
这个乞丐看起来有50多岁了，背很驼，脸黑黑的，穿着破破烂烂，暗淡的眼神里流露出一丝悲伤，好像是经受不住贫困的折磨，他蜷缩在墙角里，粗糙的手中着一个乌黑的铁碗。喃喃自语，似乎有些日子没吃饭了。我在他身旁走过时，他突然碰了一下我的衣角，并用一种乞求的眼神看着我，可能是因为学生心肠更软吧，我想给他钱，可是我没带钱。我不敢与他对视，只好说了句我没钱就匆匆走了过去。我回头看时，乞丐的眼神中充满了无助。其他人看到他，也像见到鬼似的急忙躲开。
这时，一个拾荒者走到了他身旁，这个拾荒者背上背着一个大布包。充满皱纹的脸上有着一种说不出来的悲哀，身上穿的衣服不比乞丐的好。他看了乞丐一眼，从打满补丁的衣服的口袋中掏出皱皱巴巴的几元钱，这些钱有纸钞，有硬币，有五角的，有一元的，但面值都不超过一元。
拾荒者没有把钱放到乞丐碗里，而是把钱直接塞到乞丐手中，乞丐点点头，拾荒者也点点头。虽然没有交流，但这两次点头胜过千言万语。
我希望那个乞丐是真心无法自己营生才乞讨的，我也希望那拾荒者事后没有后悔把自己的爱心献了出去。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇十一
清晨，当第一缕阳光披在大地上时，勤劳的生命们就开始了自己的旅程：蜜蜂出工了，蚂蚁起床了，而那个拾荒者似乎更早就忙碌起来，为了一家人的生计，不辞辛劳地工作着。
那位拾荒者坐在一个略大于身体的轮椅上，轮椅后面的把手挂着一个破旧的纤维袋。袋子的底部好似塞了一堆东西，看起来是他忙碌了一早晨所获得的“胜利战果”。他的身边有一只乖巧的小狗，灰白色的毛脏的打了卷，头上沾了些脏兮兮的垃圾，若不是拾荒者戴着那残破不全的眼镜，定会将它拾了去。
拾荒者每天清晨、中午、黄昏一定会出现在小区里，风雨无阻，连同他那只狗，总是将大小垃圾堆翻一个底朝天，方才心满意足的离去。小区里起得最早的人都认得他，有几个老人还会和他打打招呼，聊上几句，孩子们则在一边与那只小狗嬉戏——没有人因为他的工作而瞧不起他，相反，人们还十分敬重他。
他曾经是一个天真快乐的孩子，小时候的一场意外夺走了他站立的能力。但挫折并不能改变他，他毅然选择了坚强。１７岁的天空，本应是他振翅翱翔的青春年华，而父亲的去世和母亲的重病却使他再也无力张开翅膀，家庭的重负和巨额的学费迫使他辍学回家。原本幸福和睦的家庭瞬间支离破碎。母子俩叫天天不应，叫地地不灵。在最困难的时刻，母亲曾经想过自杀，但是，儿子的一句话，却使她看到了希望：“别哭，我们还有这双手。”
几年来，他们因交不起房租而辗转四方，终于有一天，他们的事迹感动了一位房地产老总，同意推迟房子拆迁，免费为母子俩安排住所。四处流浪的时光结束了，母子俩终于找到了一个暂时的避风港湾。
望着那坐在轮椅上的巨人，我们真的该仔细反思自己，一个身体有残疾的人都能如此坦然面对命运与生活，那么我们呢？清晨的风景依然秀丽，可此时，蓝天下的拾荒者散发的光芒，却照亮了整个天空。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇十二
他们是流浪者，以天为被以地为席；他们是拾荒者，食不果腹犹遭白眼；他们是农民工，默默奉献却没有应有的社会地位。对弱势群体的平等相待，是杭图给予公众的心灵鸡汤。关注弱势群体，我们携手同行。
李灵关注留守儿童，为他们撑起一片蔚蓝天空。“民工潮”依旧汹涌，为生计所迫的人们背井离乡，扛起行囊，也辞别家人殷切的目光。由民工潮引发的便是留守儿童上学难的问题。李灵从师范学校毕业后毅然投入到希望小学的建设中。许湾乡希望小学正式成立，身为校长的她耗尽积蓄，又为孩子们的课外读物发愁。于是在酷暑难耐的烈日下，她骑着三轮车收购废旧书刊，那一幕令人潸然泪下。眼前是孩子们希冀的目光，肩上是无数父母沉甸甸的期盼，80后最美乡村女校长为我们诠释了爱与力量。
“信义兄弟”孙东林、孙水林践行承诺，关爱民工。近年来，随着高楼大厦的修建，包工头与农民工之间的恩恩怨怨我们已听得太多，农民工的合法权益一直受到侵犯。可是孙氏兄弟“新年不欠旧年债，今生不欠来生债”的承诺掷地有声，这是社会的良心标杆。大雪封路，哥哥一家罹难，弟弟强忍悲痛，将工资一一结清。承诺无价，“信义兄弟”只剩下独自一个，雪落无声，但承诺打在地上铿锵有力。对农民工的承诺，孙氏兄弟用生命践行。
热心公益事业，是李连杰对弱势群体的关注。作为享誉国际的武打巨星，李连杰用自己的努力燃起公益之火。亲身经历海啸的他明白灾难的顷刻爆发意味着什么。2008，汶川地震，“壹基金”向无助的人们伸出援助之手，民间公益组织向社会交出了答卷。前不久，壹基金终于有了独立法人资格，它的关爱之旅又掀开了新的一页。一句话，一个眼神，一块钱，一份关爱，给人不灭的希望。
关爱弱势群体，不只是“嫣然天使基金”，不只是范冰冰对盲童的救助，不只是萨布利亚·坦贝肯跨越民族的付出，更应该是每一个人心中的温暖之火，点亮他们的人生，驱散前行的阻碍。
关爱弱势群体，需要社会，需要你我携手同行！
六年的小学拾荒（专业20篇）篇十三
你们见过拾荒者吗？下面就让我来给你们介绍一下拾荒者的生活吧！
拾荒者的穿着衣衫褴褛，很破旧，脏兮兮的，还不时的发出一股臭味。他们的肩膀上背着一个棍子，上面挂着麻袋，麻袋里装着拾荒者的“宝贝”。拾荒者的头发是花白的，脏乱的有些头发还粘在一起了，发出阵阵怪味。他的眼睛是眯着的，像一条缝隙，但他的眼睛是和蔼的`；但在堆积如山的地方，他的眼睛是敏锐的。他的脸黑乎乎的，脸上都是皱纹，还往下耸拉着。虽然他的生活很艰辛，但是他的脸上一直露着灿烂的笑容。
有一次，我和妈妈去小百货买家里所需的东西，我看见了一个拾荒者，他在商场的垃圾桶里，仔细的翻着他要用的东西，翻了半天，只见他找到了两三个易拉罐，但他脸上露出了如阳光般的灿烂笑容，表示出他很心满意足，我心想：拾荒者虽然很脏，但比那些乞丐活得更有价值，有意义。
还有一次，一辆非常崭新、干净的车“嘟......”地从拾荒者身旁驶过，拾荒者在翻找易拉罐，一不小心他踩到了一个香蕉皮摔倒在地，麻袋里的“宝贝”全都洒在那辆车上，车主看见了大声骂到：“喂，你怎么这么不小心呀。”拾荒者连忙道歉道：“对不起，我不是故意的。”说完，拾荒者把他的“宝贝”小心翼翼地拾起，在从袋子里拿出一块干净的布，擦了擦。脸上露出装满歉意的笑容。我想：拾荒者心里好善良啊，我应该要向他学习学习。
这就是生活在我们城市里的拾荒者。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇十四
我就是我，一个平凡的我；我就是我，一个无忧无虑的我；我就是我，一个魔术师一样的我。
我就是我，一个坚强并且爱笑的我。我不会被任何难题打倒，就算失败了、受伤了，也不会让眼泪流出来，就像那首歌唱的“……眼泪不是我的武器……”。同时，我也很爱笑，我的笑声千奇百怪，有时是短暂的奸笑，有时是悠长的大笑，有时是憨憨的傻笑……但是，众多的'笑声中却没有淑女一点儿的笑声。没法，我是一个“假小子”。
我就是我，一个乐观并且爱开玩笑的我。我容易忘记烦恼，从不记女生的愁（男生惹我，我立即还手），更喜欢开玩笑，不说远了，就说说昨天课外活动的时候，我不想去玩，就在教室里写作业，由于老师留了一部分人在教室里，我就坐在后面，那些人就坐在前面。可巧，坐在我位子上的是我班“重量级”人物——刘言，我去问老师问题时，“心疼”地对刘言说了一句：“唉，你可别把我凳子压跨了啊！”顿时，笑“倒”了一片人，后来，我还不定时地去“检查”凳子的好坏，特别是在出去排队时，可谓是“一步三回头”啊！
六年的小学拾荒（专业20篇）篇十五
同学们的课余生活丰富多彩，有画画下棋，有唱歌跳舞，还有跑步跳绳。我的课余生活是打乒乓球。只要一下课，我就拿上乒乓球和乒乓拍，向乒乓球桌飞奔去，生怕被别人先占领了。
学校的乒乓球桌是按规律排列的。一排当中既有新的也有旧的，既有颜色鲜艳的，也有颜色暗淡的。
那是一个阳光明媚，风和日丽的早晨。和往常一样，我向乒乓球桌跑去，但和以往不一样的是我的手上没有拿着乒乓球拍和乒乓球。那是因为我昨天晚上迷迷糊糊地整理书包，居然没有把乒乓球拍和乒乓球放到书包里。跑到乒乓球桌以后，我发现今天我又是最早到的，我等啊等，终于等到一组六年级的学生来了，他们开始打起乒乓球来。他们打的是擂台赛。比赛开始了，双方都猛烈的进攻着，突然有一个人打了一个转球，另一个人马上就招架不住了，打了一个高吊球，我心想：赶快扣杀啊!果然不出我所料，对手一个完美的扣杀，瞬间就赢了。
第二天的课间，我拿着乒乓球拍去找昨天的赢家单挑。我首先发了一个旋球，他用搓球的招式接住了我的发球。我和他实力不分上下，打了好久都没有分出胜负。终于，他打了一个超旋球，可惜我没有接住。最后我还是输了。可能是因为我的劲还不足。不过没事，因为失败是成功之母嘛!正所谓“不打不相识”之后，我和六年级的那个人成为了好朋友，我们勾肩搭背的身影消失在夕阳下的地平线上。
每天学校的乒乓球桌旁都会有我的身影。乒乓球给我带来了许多欢乐，我爱在课余时间打乒乓球，因为它能给我带来快乐。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇十六
我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律；悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的'歌曲，我小心翼翼地把它收进了心扉里，珍惜它、收藏它......
那时的我，尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸......生活中，失落过、希望过，也绝望过。在最难熬的时期，我用勇气去承担，让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前，我们没有聚会，没有狂欢，因为即将到来的初中，我们都知道，以后各奔东西......灰色的六月，我用展望的心态把它打破。
小学的生活，像一个句号，很圆满，充满了我们的团结盒合作。
小学的生活，像一个感叹号，带给我太多惊喜和温暖!
小学的生活，像一串省略号，留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念......
简评：告别是为了新的开始，离开中期待下一次的相聚。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇十七
妈妈的爱是清凉的风，吹去我整日的疲惫，为我带来快乐，妈妈的爱是甜甜的蜂蜜，让我心情舒畅。
我的妈妈每天都非常忙，早上起来要为我做早餐，还要送我上学，有时还冒着大雨来接我，我真心疼妈妈啊!
都说母爱是无私的!的确，妈妈的爱是令人敬佩的!
记得有一次，我考试成绩不太理想，我走在寂静又清冷的小路上，生怕妈妈会责怪我，迟迟不敢回家。
天色渐渐的暗下来了，我站在家门前，一直不敢进去，我隐约听到妈妈正在给老师打电话，问有没有看见我，电话挂了，妈妈冲出了家门。
妈妈看到门后的我，吓了一跳。妈妈见到我，立刻把我抱在怀里，问：“你去哪儿啦，你知不知道我有多担心你?”我吞吞吐吐说：“不敢进家门。”
妈妈用那疲惫的双眼望着我，我回答说：”我没有考好。”“那你也不能不回家呀!”“对不起!”“好啦，我们回去吧，你以后不能再这样啦，知道吗?”我点点头，顿时眼泪就像断了线的珠子似的往下掉。
现在，我终于懂得了，妈妈的爱是无私的，也是伟大的!我要努力学习，好好报答妈妈!
教师点评：本文行文流畅，主题鲜明，语言细腻，从动作、神态、心理、语言上，刻画出了母亲对“我”的关心爱护，字里行间映射出母爱的温暖光泽。棒!
六年的小学拾荒（专业20篇）篇十八
时间是个调皮的孩子，它总在我们不注意时就偷偷跑走。待到我们发现它消失的时候，它早已经跑得无影无踪。现在，它正带着我们小学六年的酸甜苦辣奔跑着。这就意味着，小学的美好时光就要结束了。
在一年级的时候，我们在学校是无忧无虑的，大家都对学校保持着一种期待而好奇的态度。那时的.我们，还都是一个个机灵调皮的小孩子，让老师没少操心。在大家的脑海之中，根本就没有“六年后的分别”这个概念。随着时间的流逝，我们长大了，也懂事了，推算一下也总会想到毕业，想到那时的情景。可自己仍是觉得：毕业还有两三年呢，还早呢。现在，我们六年级了。六年级也被大家叫做“毕业班”，毕业班？我们就要面临毕业了！就要面临分别了！时间啊，它总是走得太快，没有给我们丝毫停留于留恋的时间，就要让我们分道扬镳了，我们美妙而耐人寻味的小学生活就要结束了。我们留下的终究是什么？是遗憾吗？是迷茫吗？不，不是的。时间对于每一个人来说都是公平公正的，即使它令人捉摸不透，但它总能够让我们从中明白什么。我们学会了团结和睦，互帮互助，他让我们学会了知识、道理和信心，让我们明白了关爱，温馨和友情。最重要的是，他让我们明白了珍惜时间，珍惜一切，它将使我们人生中的第一个指示牌，导向成功之路，导向希望之航。他告诫我们：珍惜时间，珍惜生命。友情，是需要彼此珍惜的。小学六年，我真正明白了友情。平时因为一点小事，和朋友吵架，一生气就是三五天。可现在想，真的不值得了。我们同在一所学校，一个班级就是上天都无法安排的缘分。在一个教室里学习的亲切，可以取代一切烦恼。这让我明白：将心比心。在今后的生活当中，我会好好珍惜每一份友情，将心比心的对待每一个人。回忆小学六年，每一次考试，每一场竞争，每一场比赛，都那么值得寻味。我们从不遗憾，从不失望，因为我们知道：操场上留下了我们曾经挥散的汗水，教室里留下了我们对小学怀念的心。这是我们小学六年来最好的礼物，他会永远成为我们在一起学习的见证。再过不到三个月，我们就要面临一场决定买命运的考试，我们就要面临毕业了。即使心中有多么不舍，也都无法改变这个残酷的现实。六年级时，我们的班主任和我们一起建立了一个班级博客。名字就叫做：六一真快乐。六一，既象征着我们小学最后的一个六一儿童节，又是我们六年级一班的谐音。班主任说，我们毕业后这个博客还要继续留着，大家要常来看一看，回忆一下自己的小学生活。并给我们签下“十年之约”——待到十年之后，我们还要在母校门口见面。
黄昏时，每一朵花苞都会尽力吸取大自然给予它那宝贵的养分，因为他们心中默默期待着第二天破晓时绽放出的美丽花朵。在小学六年里，我真正明白了“团结+友爱+勤奋+知识=小学的收获”，在新的起点，我将会总结收获，调整心态去面对新的一切。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇十九
我家乡的人习惯把蟑螂叫做油虫。我外婆家的厨房里有几只油虫每天晚上出来活动，弄得锅台上很脏，真让人讨厌。小姨决定要捕捉这些油虫。我妈妈向小姨推荐了一款诱捕蟑螂的神器——蟑螂诱捕器。
因为油虫喜欢小葱的气味，第一天，小姨就切好了一些小葱，放进了诱捕器，盖上盖子，晚上睡觉前把它放在油虫经常出没的地方，等着这些小虫来自投罗网。
第二天早上，小姨起床后就迫不及待地来到厨房查看，发现果然有一只小个儿的油虫上当了。小姨很兴奋。但是她没有立即杀死这只油虫，因为打开盖子油虫会快速逃跑，小姨赶不上它的速度。她决定等我妈妈中午回来捕杀。结果，到了上午，小姨再次去查看的时候，油虫不在里面打转转，它竟然成功地从一个有些缝隙的小门里逃脱了!小姨很生自己的气，她决定用透明胶封住这个小门，跟这些狡猾的油虫再来较量一次。
第二天晚上，小姨将一些又香又甜的饼干碎屑作为诱饵，希望油虫快快上钩。结果有一只大大的油虫抵挡不住美食的诱惑，又钻了进去。这回小姨没有给它逃生的机会，她按照我妈妈教她的办法，毫不犹豫地将盒子整个儿放进了水中，这只大油虫被淹死了。
后来小姨又用上面的方法，捉住了一只大油虫。从此，外婆家的厨房再也没有油虫出来捣乱了。
六年的小学拾荒（专业20篇）篇二十
有一次暑假，太阳火辣辣的，小花小草垂头丧气的，知了无力地叫着。我想午睡一会儿，可是天气太热了，这时又恰好停电了，空调也没法用，所以我翻来覆去睡不着。我的妈妈看见了，走过来问：“你怎么了？”“天气太热了，我睡不着觉。”听我这么说，于是我的妈妈拿来一把扇子，说：“躺下吧，我给你扇扇风。”我便乖乖地躺在床上，随着我的妈妈扇子的摆动，一股股凉风扑面而来。我感到十分舒服，不一会儿，便沉沉地进入了梦乡。不知过了多少时间，我慢慢地醒了过来，凉风依然吹拂着我的面颊。我爬起来一看，我的妈妈仍在为我扇扇子，而她却已经满头大汗。我十分感动，一时不知说什么好，好像一样东西卡在我的喉咙里了。我的妈妈笑眯眯地说：“你醒啦，快去做作业吧！”我问“我的妈妈，你为什么一直给我扇扇子，却不休息。”“我没事，只要你休息好就行了。我扇扇子还可以减肥呢！”我的妈妈一句玩笑话，却让我感动得差点哭了出来，我的妈妈真好！为了给我解暑，我的妈妈自己却累得满头大汗。
记得还有一次，我考试考砸了。回到家里，我把试卷放在我的妈妈面前，不敢说话。我的妈妈怒气冲冲地盯着我，问：“你怎么回事？”“嗯……”我支支吾吾答不上了。我的妈妈气得不行了，便轻轻地打了我一巴掌，边打边说：“我们挣钱都是为了你读书，你还不努力，考得这么差！你对得起谁？”接着又连续批评了我一顿。泪水在我眼眶里打转，我拼命忍住才没使眼泪掉下来。我心里有些讨厌我的妈妈了。第二天，爸爸跟我说，昨天我的妈妈躲在一边哭了，哭得很伤心，连眼睛都哭红了。我一听，呆了，心想：不可能的，我的妈妈怎么会哭呢？我想了一会儿，才恍然大悟，俗话说得好：打在儿身，疼在娘心。一定是我的妈妈打了我，心里很难受，所以才会哭。其实，我的妈妈是不愿打我的，一定是我做得太过分了。这时，我才明白，我的妈妈是爱我的，她那打我的一巴掌里凝结我的妈妈浓浓的母爱啊！我知道下次假如再考砸，就太对不起我的妈妈了。于是我咬咬牙，发誓一定要努力学习，认真对待每一次的测验、考试，不能再有下一次了。我发奋努力，用心学习，功夫不负有心人，我终于取得了好的成绩。当我的妈妈再一次知道我的考试成绩时，笑得很开心，我也从内心得到了一份安慰。；；；母亲是伟大而平凡的，正是有伟大而平凡的母爱在关心我，爱护我，才使我茁壮成长。有时，我还会轻轻哼起那首歌：“世上只有我的.妈妈好，有妈的孩子像块宝……”