撰写演讲稿有助于学生形成系统化的思考和表达方式，提高学生的逻辑思维和表达能力。小编为大家搜集了一些简短而富有内涵的学生演讲稿，希望能为大家的演讲提供一些思路。
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇一
亲爱的老师和同学们：
大家好！
五月，春天；南飞北飞，花满园。
20世纪80年代5月，欧美工人为争取合法权益反对剥削压迫而罢工，今天的劳动节就这样诞生了。
“北山种了一种南山，是不是帮耕田有偏见？希望天下人都像我一样，四海少荒。”这首诗描述了山区农民的劳动生活。他们互相合作，表现出勤劳勇敢的精神。劳动创造了人，创造了美，为我们创造了更美好的生活。自古以来，中国人民用勤劳的双手创造了灿烂的中华文明。劳动给我们留下了宝贵的物质和精神财富。
我们的父母是劳动者，我们的老师是劳动者，我们的后勤保洁阿姨是劳动者。官方说法是，千千成千上万的劳动者挥洒汗水，努力建造今天的高楼和现代化的高速公路，把荒地变成了良田。五一假期快到了。我希望当学生们在这个美丽的节日里享受美好的`春天和幸福的生活时，不要忘记感谢整个社会给了工人们一个快乐的假期。
但是，在我们同学中，还是有一种厌恶劳动的错误观念；我们的学习是一种劳动，做卫生，做家务也是一种劳动。如果我们今天不能掌握这些基本能力，我们明天就不能成为一名合格的工人。态度决定习惯。如果我们的劳动就像做一个大盘子，树立正确的态度就相当于拥有了一个盘菜的灵魂，拥有良好的习惯就能让这道菜更加美味。
同学们，让我们每个人从今天开始行动起来，让我们的班级充满活力，让我们的班级更加干净，让我们的宿舍更加美丽。让我们尊重劳动，热爱劳动，我们的生活会更加灿烂。
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇二
尊敬的老师、同学们：
大家好！
五月，春天；南飞北飞，花满园。
20世纪80年代5月，欧美工人为争取合法权益反对剥削压迫而罢工，今天的劳动节就这样诞生了。
“北山种了一种南山，是不是帮耕田有偏见？希望天下人都像我一样，四海少荒。”这首诗描述了山区农民的劳动生活。他们互相合作，表现出勤劳勇敢的精神。劳动创造了人，创造了美，为我们创造了更美好的生活。自古以来，中国人民用勤劳的双手创造了灿烂的中华文明。劳动给我们留下了宝贵的物质和精神财富。
我们的父母是劳动者，我们的老师是劳动者，我们的后勤保洁阿姨是劳动者。官方说法是，千千成千上万的`劳动者挥洒汗水，努力建造今天的高楼和现代化的高速公路，把荒地变成了良田。五一假期快到了。我希望当学生们在这个美丽的节日里享受美好的春天和幸福的生活时，不要忘记感谢整个社会给了工人们一个快乐的假期。
但是，在我们同学中，还是有一种厌恶劳动的错误观念；我们的学习是一种劳动，做卫生，做家务也是一种劳动。如果我们今天不能掌握这些基本能力，我们明天就不能成为一名合格的工人。态度决定习惯。如果我们的劳动就像做一个大盘子，树立正确的态度就相当于拥有了一个盘菜的灵魂，拥有良好的习惯就能让这道菜更加美味。
同学们，让我们每个人从今天开始行动起来，让我们的班级充满活力，让我们的班级更加干净，让我们的宿舍更加美丽。让我们尊重劳动，热爱劳动，我们的生活会更加灿烂。
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
东风拂过原野，掠起一层漫漫绿波，舒服悠闲的“五一”又到了，感谢您一直以来对我们工作的支持，在此，我们给您送上一份衷心的祝福，诚祝您与您的家人渡过一个愉快、短信网祥和的节日！
“五一”是放飞心情的好时节，“五一”孕育着新的希看，“五一”长假，临海学子回回故里，各路精英汇聚古城！
尊敬的各用人单位，如果您有人才需求，如果您需交流信息，就让我们来为您牵线搭桥，让我们来为您提供平台，让我们相聚在“五月六日”
美好生活源于创造，选择人才在于机遇作文论坛
祝您的努力和汗水变成明天成功的果实！
劳动节快乐！
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇四
同学们、老师们：
能站在这里参加劳动积极分子一职的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。
我认为，我适合担任的班级职务是劳动积极分子一职。
中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的曆史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的'勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹！
同样的道理，我们小学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是，我在家里隻要有时间，就力所能及地进行家务劳动，比如煮饭、扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些爱劳动的好习惯也带到学校来，当我看到教室里有垃圾，我会一丝不苟地去清除，检查卫生时，看到不尽人意的地方，我会认认真真地地去解决。这样，我就会逐渐成爲一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
所以，我最适合担任班劳动积极分子一职。
同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，爲了我的雄心壮志，爲了我们班的环境卫生更加好，投上你们神圣的一票吧！
谢谢大家！
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇五
大家下午好。
我是二中的学生会主席杜xx。
在五一劳动节来临之际，我们因该缅怀一下我们勤劳的劳动人民。感谢你们不辞辛劳养育我们。我不会忘记，你们对我的关心，只要看到你们，一种无原由的亲切感就会漾遍全身，我不知道你们的名字和来历，但我真的不觉得你们与我毫无关系，你们的`笑容让我愉快，你们的忧愁让我挂怀，你们的宁静让我沉默，你们的匆忙让我不安。我明白，我的存在对你来说是无足轻重的，但你们对我的意义却截然不同，我知道我就生活在你们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在你们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间，你们的身影出现在我视线里面，你们的精神沉淀在我心灵里，你们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，你们因为不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。仅此献给伟大的劳动人民群众，祝大家五一劳动节快乐。
xx中学高一五班杜xx致辞。
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇六
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家早上好！今天我演讲的主题是：五一劳动节。
五月，春回大地，百花争艳；五月，万物勃发，生机盎然。在这欣欣向荣的季节里，我们的心就像迎春的花朵，美丽带着芬芳，希望伴着企盼。五。一国际劳动节，这是我们劳动者的幸福之日，是全世界劳动人民的一场节日盛典。但你可知道这一天是来自何等的不易？何等艰难？曾记否，芝加哥21。6万余名工人的大罢工，就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制，他们英勇冲锋，浴血奋战，他们的生命如彩虹般消失，他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日，从120年前的五月一日开始，这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。
劳动进化人类，劳动改造自然，劳动积累财富，劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦，是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田，是劳动者筑就了现代化的信息高速公路，是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在五。一国际劳动节这个特别的日子里，让我们歌唱，让我们赞美，歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡，让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。
每年的五一国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念五一国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们劳动节快乐！我的讲话完了，谢谢大家！
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇七
各位：
大家下午好。
我是二中的学生会主席杜。
在五一劳动节来临之际，我们因该缅怀一下我们勤劳的劳动人民。感谢你们不辞辛劳养育我们。我不会忘记，你们对我的关心，只要看到你们，一种无原由的亲切感就会漾遍全身，我不知道你们的名字和来历，但我真的不觉得你们与我毫无关系，你们的笑容让我愉快，你们的忧愁让我挂怀，你们的宁静让我沉默，你们的匆忙让我不安。我明白，我的存在对你来说是无足轻重的，但你们对我的意义却截然不同，我知道我就生活在你们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在你们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间，你们的身影出现在我视线里面，你们的精神沉淀在我心灵里，你们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是那么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，你们因为不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。仅此献给伟大的劳动人民群众，祝大家五一劳动节快乐。
x二中高一五班
杜
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇八
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我们爱祖国祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信只有心系祖国，才会健康成长！
我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设、振兴中华时刻做好准备。爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中，祖国在你心中，我们爱五星红旗！我们爱国徽！我们爱国歌！我们爱劳动！
劳动是慷慨的，给了人类一切；劳动是神圣的，改变了整个世界。
是爸爸妈妈的`辛勤劳动，让我们能够衣食无忧，快乐成长；是老师们的辛勤劳动，让我们掌握知识，茁壮成长；是所有劳动者的辛勤劳动，才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者，我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。
者，改变生活，改变世界。
劳动最光荣！
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
五月，是一个春意盎然的好季节，是百花争放的好季节，是旅行踏青的好季节，更是播种、辛勤劳动的好季节。五月已经悄悄来临，伴随着春风的温暖，伴随着鸟儿的鸣叫已经即将来到我们的身边。五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，这个全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
“五一”国际劳动节，这个代表劳动光荣的节日，这场全世界劳动人民的节日盛典，是何等的来之不易。__年前，芝加哥21。6万余名工人的大罢工，就是在1886年的这一天，为了争取八小时工作制，他们英勇冲锋，浴血奋战，他们的生命如彩虹般消失，他们的鲜血如浪花般飞溅。当正义与胜利终于紧紧相拥之日，从__年前的五月一日开始，这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。
因为有了劳动，人类社会在不断进步，社会也日益富强，因为劳动可以进化人类，可以改造自然，可以积累财富，可以描绘美好的明天。回顾历史，劳动给我们带来了什么?如果没有劳动，哪来的温饱生活，更不用提小康了;如果没有劳动，哪来我们的安居立业?如果没有劳动，怎么能使荒山变良田，怎么能使大道宽广?而今天，我们欢聚在此，就是为了歌颂劳动，赞美劳动人民。
也许你每天的工作很平凡，也许你每天都在重复着同样的工作，也许你每天忙碌在工厂车间，也许你每天耕耘在地头田间……。但是，如论你从事什么工作，你都是亿万劳动者当中的一份子，你也在用自己的汗水和智慧，为社会创造财富做出贡献。
劳动是前提，劳动是终端;劳动是讴歌，劳动是赞叹;劳动是关爱，劳动是情感;劳动是前进的帆，劳动是目标的岸。劳动的号角早已吹响，劳动的歌声响彻云天，让我们手挽手、肩并肩，豪情万丈迎未来，挥笔谱写新诗篇!让我们为劳动者喝彩，让我们携手并肩，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天!
谢谢大家!
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌，“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。”正像歌里所唱的那样，我们的幸福生活从哪里来呢，全靠劳动来创造。
劳动一词是什么意思呢？它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。在社会主义荣辱观中，提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，”这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。
劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道，在人猿到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动，创造了历史；是劳动，改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”文学巨匠高尔基说“劳动使人建立对自己的理智力量的信心”。“一切坏事都是从不劳而获开始的。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”纵观历史，正如鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。我国宪法规定，“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责”。劳动是光荣的，通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地，从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明，劳动创造了人类语言，劳动拓展了人类思维，劳动改造了人类的生存空间。
中华民族本来就是一个勤劳的民族。百折不挠，让华夏同胞不懈努力，迎难而上；孜孜不倦，使中华英豪充满激情，争做栋梁。实际上，劳动对于每个人成长的意义也非常重大。马克思说过，劳动才是人的第一需要。教育家陶行知也说：人生两件宝，双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为，体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。
劳动何以为荣？劳动何以崇高？正是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。“天道酬勤”。我们中华民族就是凭借这种精神，创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国，不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，更要向世界展示中华民族的精神面貌。
劳动是一首诗，每一个举动都有美丽的韵脚；劳动是一首歌，每一次收获都有好听的音符。劳动让我们沉醉，劳动让我们快乐，同学们，就让我们努力树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的观念，从我做起，从现在做起，从小事做起，人人争做劳动标兵，让我们的校园处处盛开美丽的劳动之花吧！
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇十一
尊敬的老师、同学们：
怎样才能成为一个合格的小公民吗？我认为要做一个合格的小公民首先要做到：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、遵纪守法和遵守小学生日常行为规范等。
做一个合格的'小公民，要从“五小”做起，即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；对于自己要做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
合格的小公民还要做到注意讲文明，不能随手乱扔垃圾，因为这些白色垃圾就有可能导致环境污染；不要随地吐瘫、吐口香糖，以前我看到过一篇报导，一块口香糖买来只有几毛钱，但是消除口香糖却要几元钱。虽然这些钱看上去只是个小数目但是整个中国一加起来就会是一个天文数字；另外也不要将脏话，只要一出脏话别人就会对你产生厌恶感。做合格的小公民，还要做到有礼貌。讲礼貌要从各个方面去做：在公交车上，我们要尊老爱幼，积极让座，被别人踩了不生气，踩了别人赶快说对不起；在亲友家里，要记得不要乱拿东西，得到别人的东西要说声“谢谢”；做一个合格的小公民，还要去关心他人，当听到有地区受灾了，我就迫不及待的把零用钱都捐了出来；平时我常常帮妈妈扫地、擦桌子；在学校里我要热爱劳动、讲文明礼貌、爱护花草树木、讲卫生等等。
从我做起，从小事做起，认真去做，就一定能成为一个合格的小公民。
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇十二
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
五月，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
一百多年前的五月一日，美国勇敢的劳动者为了维护劳动人民的权益，高高的举起起义的大旗，反对欺凌他们的资本家，为劳动人民赢得他们应有的权力。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇十三
在此五一劳动节即将来临之际，我们大家有幸聚在了一起，在这里我给大家演讲的题目是《劳动者最光荣》，因为×××公司成立至今所取得的各种成绩都是×××公司上下每一位员工辛勤劳动的结晶，因此我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是最光荣的!
记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”，局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。
××年××月××日，×××公司成立，至今已经有××年了，随着公司拓宽国际、国内市场力度的不断加大，公司以依托当地资源优势迅速将资源优势变为经济优势的发展思路。
×××公司一年一个台阶，每年都有进步，从而形成了今天的风貌，这些是×××各级管理者、基层员工的汗水所铸就而成的。大家都还可以记得在尘土飞扬的五月，为了使iso9000体系和haccp体系在公司顺利运行，各部门体系管理人员召开会议修订文件，基层员工学习培训，填写记录，多少人为此忙的心力交瘁。设备技改的六月，为了使设备更适合生产加工，各位工程师前后论证，研究方案，技改人员为了不误产期，争分夺秒的进行装机调试。烈日炎炎的七月，电机24小时不停的轰鸣着，车间里蒸汽腾腾，但是各位操作人员仍然监守自己的岗位，原料人员不停奔波，为了保证均衡供料而日夜不眠，化验人员认真细致，争取在最短的时间里，反馈准确的检验结果，以便于操作人员及时调整参数，保证产品的质量，叉车也在场区内马不停蹄的运转，大家都为生产合格杏浆而作出各自的努力。收获季节的八月，查验发货人员冒着烈日，在场区内检查成品包装。以确保每一桶发出的产品都是合格的。正是有了这么一批优秀的.劳动者在奉献，×××才能走到现在。只要我们公司全体员工共同努力，自助者天助也，我们必定可以勇往直前!双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福，甚至还要充实，因为幸福不仅仅只与物质有关!
劳动者是光荣的，劳动者是幸福的!
演讲稿范文一：
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《劳动最光荣》。
是谁，让我们穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳作;是谁，让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁?是老师辛勤的耕耘;发明家爱迪生说过：世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得崇敬的。五、一这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。
二、我们要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们，我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
演讲稿范文二：
在这万物复苏的季节里，在这朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见面了我是广播员杨靖莹。本次播报的主题是：五一劳动节。
后天就是全世界劳动人民共同的节日五一国际劳动节!同学们知道五一节是怎么来的吗?为什么会有五一节这个节日呢?下面就由我来告诉大家。
五一国际劳动节又称五一节，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为国际劳动节，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的，所以我们在享受五一假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
劳动最光荣!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。
一首快乐的歌，一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。有人问世界上最美的手是谁的手?上帝回答说是施舍者的手，是劳动者的手。是啊，施舍者的手固然美。但远远比不上劳动者的手。没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。最后祝福大家都能通过自己的手，创造一片幸福人生;用勤劳的手创造美好明天。
演讲稿范文三：
同学们，五一国际劳动节就要到了,五·一是全世界劳动阶级的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?我们知道：劳动创造世界，劳动创造人类，劳动是人类的第一需要，世界上所有的财富都是通过劳动创造出来的，不劳动者不得食在我们的生活中处处体现出：要做一个真正的人，就必须爱劳动。
可是我们发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们的同学参加的劳动太少了。多数原因是家长心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。可是，我们知道，不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。人的能力是要靠培养的，这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成，就是忽视了学做人的最重要的内容和机会，害处很大。一旦成了懒人，想要变勤劳就非常难了。
作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到---劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
同学们!让我们一起行动，无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子!
演讲稿范文四：
各位同学：
小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!
五一国际劳动节，是全国劳动人民的节日。100多年前，世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫，工人每天工作的时间长达14到16个小时，尽管是这样，他们还是经常不得温饱。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天为国际劳动节。
直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活：时传祥伯伯是一名掏粪工人，它以主人翁的精神做好清洁工作，宁可一人脏，换来万人净，受到大家的尊敬;铁人王进喜不顾身体的虚弱，以铁人的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业;李素丽，北京21路公共汽车售票员，身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋，向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎，21年来辛苦我一个，方便千万家，被人们亲切地称为及时雨、夜明珠正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇十四
亲爱的同学们：
今天，作为高xx班幸运儿之一的我，十分荣幸地站在这里参加本届学生会。我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战自我!
高中，是一个任人遨游的圣地;高中，是一个绚烂多彩的舞台;高中，是一部迈入社会的前奏曲。也许你还在为自己枯燥的生活而烦恼，也许你还在为朋友的匮乏而沮丧，加入社践部，你的生活从此将丰富多彩。
我校学社会实践部是学生会的一个分支，其主要内容是参加社会实践活动。纵所周知，高中是一个连接象牙塔与社会舞台的纽带。然而许多大学生毕业之后却许久不能适应快节奏的社会生活。通过加入社践部，我们不仅能积累社会经验，提高自己能力，而且还能交到很多知心朋友，扩展自己的交际圈。通过社会实践的积累将更有助于你及早适应社会，当遇到同样的问题然而你却拥有经验这一法宝时，无疑你将会显得游刃有余。中国有句俗话：“在家靠父母，出门靠朋友。”
加入学生会社会实践部是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!
2.
尊敬的系领导、老师和同学们：
大家晚上好!
我是来自材料0801班的xx。今天我站在这个演讲台是为了竞选实践部部长。实践是党和政府对当代大学生学以致用的要求，是我们在进入社会中所要不断历练的。青年人的成长成才只有在不断地实践中才能得到提升和检验。
我们系学生会实践部就是这样的一个平台，它以服务广大的材料与化学化工系学生为宗旨，通过贯彻学校和系里有关实践活动的决定，组织、协调全系学生进行社会实践活动。
而我之所以要参竞选实践部部长一职是因为，实践部同时也可以成为一个平台，让我为同学们服务，贡献一份力量，促进我系社会实践工作不断发展。同时我想这也是一个塑造自我的机会，让自己在工作中不断增强责任感，让自己在工作中提高自己的组织、协调和实践等各方面能力。
我认为当好实践部部长应该具备以下几个条件。首先，要有服务同学的意识;第二，是要有一定的实践能力和工作能力;第三还应该具备良好的沟通交往能力。这三点我都比较符合。无论结果如何，我都原意服务同学。过去一年我一直院勤工助学中心工作，期间完成了各项活动的活动总结、实践策划，因此具备了相应的工作能力。自己在寒暑假期间也也在外面打工，学习了一些经验。在过去一年里我想我和同学们相处的非常融洽。与其他人工作的也非常愉快。
希望各位评委、老师和同学们能够给我这个机会。如果被选上，我将努力工作，争取把我系的社会实践工作开展的更加丰富起来。及时没有被选上，我相信留给自己的空间依然很大，只要大家觉得有需要，有什么样的疑惑，都可以来找我，我会尽力解答，而在日后的学习生活中，我也会继续实践，不断提高自己。
以上是我的`竞选演讲，谢谢大家!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇十五
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！我演讲的题目是：
当我走上这个讲台，您可能一下子就注意到了我手里的这张纸，你也许会问：这个小朋友是不是没背熟稿子啊？哈……这可不是我的演讲稿，这是一份合同书，是我和妈妈签订的家务劳动合同书，今天，我想当着大家的面把它撕掉！
听到这里，你也许会说：哪有这样的女儿呀！在自己家里干点活，还要妈妈的钱？真好笑！
记得上个星期五下午，我在校门偶然听到了几个家长的议论。一个阿姨说：“唉，我那孩子，就知道学习，都六年级了，油瓶儿倒了她都不会扶一下。”另一个阿姨说：“是啊，现在的孩子也不知怎么啦，让他干点活就像是要他的命！”
可金钱的诱惑并没有触动我懒惰的心，我还是心甘情愿地当我的“小懒虫”。真正让我转变观念的，是前天下午的班会课。班会课上，老师组织我们学习社会主义荣辱观，当讲到“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”时，老师给我们讲了一个故事：一个成绩优秀的高三男生考上了北京的一所重点大学，可不到两个月就退学回家了，原因竟然是不会洗衣服！当记者问他：“你在县城上中学时，谁帮你洗衣服啊？”他毫无愧色地说：“妈妈呀！我每周让妈妈从乡下骑单车来一次学校，专门帮我洗衣服。”记者又问：“你家离县城有多远？”他想了想说：“大概有二十公里吧。”天哪！每周让妈妈骑单车来回八十里路，竟是为了帮自己洗衣服！
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是六三班的xx。今天我们的内容是：《让我们热爱劳动》。
这个星期日就是“五·一”国际劳动节了，那么你知道劳动节是怎样诞生吗?19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威，诞生了今天的“五·一”国际劳动节。“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到劳动最光荣。不爱劳动的`人将会一事无成。我们要从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的，比如洗碗筷，洗袜子、扫地等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服、做做饭菜。爸爸妈妈很辛苦，难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时我们还要积极参加活动。
从小养成热爱劳动的好习惯，用我们的双手去创造美好的生活。
谢谢大家，我们的演讲完毕!
劳动实践学生演讲稿（通用17篇）篇十七
尊敬的老师，同学们：
大家好！
春风送爽，万象更新。我们迎来了个工人阶级和劳动人民的光辉节日——"五一"国际劳动节。
每次过"五一"的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》："多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。
蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！""这天夜里，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂"。
我们讴歌劳动，是为了记取过去，我们崇尚劳动，是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天，我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来"劳动光荣"价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁，一直在寻求机会"搏一搏"，痴想哪天一觉醒来就变为富翁。"一夜暴富"确实存在，但概率极小。人活着不能"守株待兔"，而是要奋斗。
从人类社会来说，不管什么制度，基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出，才有财富产生的可能。
至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况，无论哪个年月，我们都要坚信"劳动光荣"。
劳动创造了世界，劳动创造了人类，劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代，强调尊重劳动应克服片面性，既重视创造性的复杂的智力劳动，又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动，使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力，以及对劳动的认识，对劳动人民的感情，对劳动成果的珍惜意识，对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解，对劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的认识程度，往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神，为真理我们团结斗争，经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家，我们的力量无穷会像海涛奔腾，祝愿我们得祖国永远光辉灿烂，永远繁荣昌盛。