党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)

时间:2025-01-12 作者:琴心月

通过写心得体会,我们可以加深对学习内容的理解和消化。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇一

狭路相逢勇者胜是军人的亮剑精神。

“捧着一颗心来,不带半根草去”是教师的奉献精神。

有一句话说的很好:“沽名钓誉、莫入校门,升官发财、莫当教师。”既然选择了太阳底下最光辉的职业?d?d教师,理应敬业、奉献。正是教师的无私奉献,才体现了教师崇高的人格魅力;正是教师的无私奉献,才体现了教师的人生价值。教师的无私奉献的人格魅力,在教育教学活动中无声无息的影响着学生的行为,培养了学生良好的行为习惯,塑造了学生的高尚品质。

教师是个讲究良心的职业,很多内涵是不能用数字来界定的,现代社会要求教师既要教书,也要育人。要求教师不但学高,更要身正。教师面对的施教对象?d?d学生,学生是需要教育的。教师没有任何理由对施教的对象讲条件。教师只有在教学活动中表现出满腔的热情,体现出教师奉献的精神面貌。让学生在教师的奉献精神的氛围中成长,教师在奉献中锤炼、提高。在教育教学过程中完善自我、提高自我、超越自我。教师的奉献不是不能有任何物质追求、甘于贫穷,而是一种精神。这种精神?d?d奉献,支撑着教师引领着学生向更远、更大、更宏伟的目标前进。然而有着奉献精神的教师,是那种更加热爱工作、热爱生活、热爱学生,对生活充满希望,更会享受生活的人。教师的奉献精神感染着学生,能让学生的精神风貌向更健康的方向发展。在经济高速发展、物欲横流的当今时代,教师通过自己的真才实学、踏实工作获得较高的收入是没什么争议的。但责任重大,担负着民族的希望和未来。社会对教育的高要求,家长对子女的盼望,教育评价体制等都沉甸甸地压在教师的身上。如果教师没有奉献精神。民族的希望和未来就会受到严重的挑战和冲击。并且今天的教师难当,难在学生难教、与家长沟通困难。对今天的教育部分家长是满意的,而少部分家长对教师的辛苦付出不予理解,更有甚者还以一些小事与学校发生冲突,把教师置于一个非常尴尬的境地。面对社会的监督,家长的指责,学生的挑剔,作为教师没有据理力争,而是默默无闻的接受,这就是教师的精神?d?d奉献。教师把奉献作为自己的追求目标、生命的价值体现时,一切不满都会烟消云散,留下的是对生活的热爱和快乐,对教育事业的无限忠诚与挚爱。

春蚕、红烛用来赞颂教师,燃烧自己,照亮别人成了教师生活的真实写照。教师作为太阳下最光辉的职业,承担起教书育人的责任,承担培养祖国建设人才的社会义务,做到个人服从集体,服从组织上的分配,把青春献身于祖国的教育事业,尽职尽责,不图回报。有人要问教师所追求的是什么?是那种甘洒热血育桃李的奉献精神;是那种选择了讲台就一往无前走下去的执着精神。教师在物质上成不了富翁,但是在精神上是富有的。在此,我相信教师能在教育这个职业道路越走越好,在追求奉献的精神世界中实现自我的人生价值。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇二

11月7日,市地方志办公室开展了“两学一做”学习教育第四次专题学习。本次学习以“讲奉献,有作为,做带头干事创业的党员”为主题,采取党课学习与自由发言相结合的方式。

与以往学习不同的是,这次专题学习讨论支部邀请了退休老党员和新园社区的党员干部参加。老党员和基层的党员干部们,冒着严寒、顶着细雨,不辞辛苦提前赶到会场参加学习。他们的这种党性意识深深地鞭策着支部的每一位党员。

此次专题学习讨论由市志办副主任、机关党支部书记姚兰主持,学习分为四个部分。

首先由支部宣传委员尚畅组织学习文件。重点学习了中国共产党第xx届六中全会精神,提纲契领地学习了《中国共产党的九十年》《干在实处走在前列》《好干部是干出来的》等书籍和长沙市颁布的《实行容错纠错鼓励干事创业暂行办法》。

市志办副主任贺国成作题为《讲奉献,有作为,做带头干事创业的党员》的专题党课。贺主任从什么是奉献、什么是奉献精神、什么是共产党人的奉献精神,怎样理解讲奉献、有作为,共产党员如何做到讲奉献、有作为三个方面引经据典、旁征博引,引用领袖人物的精典论述,联系革命先辈的感人事迹,深刻阐述了“奉献”的内涵和外延。

听完生动的党课,来自社区的党员们纷纷发言,谈心得谈感受。特别是社区老党员退伍军人张明刚老人的发言发人深省,直达心灵。张老表示今天有机会来市志办一同参加“两学一做”的学习,他将之视为一种荣誉。作为一位在部队入党的老党员,老人的一生都在践行着“为共产主义事业奋斗终身”的誓言。张老已年逾八旬,年轻时一直坚守在祖国的边疆,退伍后回到家乡,一直从事志愿工作,非常热心社区事务。无论是在职还是退休,他都以一个党员的标准严格要求自己。老人这种无私奉献、默默坚守的精神,正是这次学习主题最生动的诠释。

下午,市志办的各位党员畅所欲言,围绕“怎样对待党组织生活和怎样在本职工作中履职做贡献”两个主题开展讨论。谈思想认识、谈突出问题、谈根源症结、谈整改措施。每位党员联系自己的本职工作交心谈心,自我剖析,通过这种交流讨论,增进了党员之间的了解信任,也凝聚了全办干事谋事的精气神。

最后,市志办党组书记、主任王习加做总结发言。他充分肯定了此次会议组织严密、授课深入、发言深刻,特别是和新园社区党员的交流,让我们深受启发。社区是最基层的单位,是便民惠民政策落实到居民手中的“最后一公里”,我们机关干部要学习基层干部实干、肯干的精神,真正将“两学一做”教育学习落实到工作中,为长沙方志事业做出新的贡献。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇三

“办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。”党的十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,对新形势下全面从严治党作出重大部署。求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。学校党委要求全体党员要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,要将“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,作为阅海中学党总支书记我是尽量做到坚持以学促行、知行合一,立足岗位履职尽责,吃苦在前、享受在后,在大非和矛盾困难面前迎难而上、挺身而出,始终牢记党员的身份和义务,时时处处体现党员先进性。

一、乐于奉献。

奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神。我的理解,奉献就是把你应该做的事做好。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到教书育人的行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对教育事业热爱和执着。作为阅海中学的党总支书记,我及时宣传党的方针和政策,把“两学一做”教育学习活动落实在各项教育教学工作中。同时,我也非常清楚老师们的工作的辛劳,要老师们奉献,我首先自己要带头吃苦在前,立足岗位奉献。每天来得早,校门口迎接师生,走的迟,与班主任、辅导老师同在。坚持每一节课都要巡视课堂,发现老师问题,课下沟通解决。发现课堂外的学生,我会及时了解情况,或批评教育或谈心开导,学生的思想工作随时随地去做。作为学校的教学主管校长,深知教学质量是学校发展的生命线。从每学期开学前的教学计划,到每一个教学教研活动方案的制定,到月考、期中期末考试的安排、考后的学情分析,到毕业年级的备考方案的修订与落实等等,我都亲力亲为,注重每一个细节的完成情况。为能尽量多的招到优质生源,每学年的小升初的招生宣传和九中高一新生留生工作,牺牲了大量的休息时间,我没有怨言,我为能多留下一位优秀的毕业生而欣慰。

二、有所作为。

有作为就是我们在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事和专心做事。作为教学主管,就是抓好教学任务的布置和落实。干实事求实效,不急功近利,不唉声叹气,对工作一个节点一个节点抓,积小胜为大胜,善始善终、善作善成。要想把xx中学办成xx市一流的公办初中,教科研必须走在前面。按照总校的部署,第二、三届课堂质量工程的教学展示活动和青年教师的比武课,学校扎扎实实的推进。每节课老师们做了充分的准备,教务处完善课堂教学评价、教师发展性评价标准,引导老师们树立正确的学生观、课堂教学质量观,理解基础教育课程改革精神。最重要的环节是开展组内评课活动,我们几位管理干部必须参加并点评课。直面问题,共同探讨,取长补短,达到改进提高教学水平的目的。xx中学青年教师比例大,为了尽快提升他们的教学水平和教科研能力,学校与自治区教研室、市教科所及兄弟学校加强联系,走出去,请进来开展教学研究活动,进一步促进教师的专业发展。在各级各类的教学大赛中,我校表现突出。最近在数学组的唐xx老师获得了第六届全国“世纪杯”数学优质课一等奖,语文组的蔡xx在第三届全国绿色课堂杯优质课大赛中,获得二等奖。化学组的王喜平老师在全区2016年中小学化学实验教学说课活动比赛中,获得第一名,并代表xx赴xxxx参赛。另外,凡是大型的考核评估工作,学校高度重视。从文件学习,到动员布置,分工明确,责任到人,并分阶段检查工作的进展和落实情况。20xx年5月26日,我校圆满顺利完成xxxx年国家义务教育质量监测工作,获得好评。6月14日,xx市人民政府教育督导室就素质教育示范校工作进行检查评估,最终被评为xx市素质教育示范校。xxxx年9月5日,我校向自治区教研室提交申请,代表xx加入首届基础教育国家级教学成果一等奖《初中数学“自学,议论,引导”教学法》研修与推广中心,已获批准。我校于10月14日在xxxxxx中学参加了实验学校的启动仪式。至此,我们有了一个创建适合自己学校教学模式的抓手。当然,我们的教学研究和教学质量跟总校的要求,还有较大的差距,但我们有信心抓好xx中学的教学质量,在“推进课堂变革,提升教学效率”课堂教学探索中,做出自己的贡献。

三、敢于担当。

责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,衡量一个党员合不合格,“很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当,就要坚持问题导向,敢于直面矛盾、善于解决问题。作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的育人教书事业去奋斗。当前,在我们学校,有个别党员教师存在着缺乏责任心、工作不主动等担当不够的问题。习近平总书记概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。如何克服和改变担当不够的问题,我们阅海中学党总支想通过“三个教育”来实现转变:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

做合格党员就要体现在讲奉献、有作为的实际行动中,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让我们重踏长征路,弘扬长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇四

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委(或党支部)的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。”同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的以来,从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和。

党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话,着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑,统一思想和行动,坚定马克思主义的信仰,增强政治意识,保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国义务教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。

说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱学生,坚守教育灵魂,真正做一名优秀的人民教师。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇五

“学党章党规,学系列讲话,做合格党员,将成为广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,强化宗旨观念,勇于担当作为的重要政治任务。自镇上开展“两学一做”活动以来,通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,认真学习《准则》《条例》等党内法规,学系列讲话,我感触颇深,以下是我的几点体会:

一要学深学透,为能争取早日入党而打牢基础。“两学一做”,基础在“学”。“人无学,则不明理;人之有学,则有力。”对于学,不仅要学的进去,而且要学的明白,不仅要学的透彻,而且要学的扎实。对于学习,首先是要拿出时间不间断的学,通过集中性学习以外,还要自己安排时间学,把学作为一种自觉行动;其次是带着问题学,要勤于检查自己身上存在的问题,通过学习,解决工作生活中存在的问题,提高认识自己,不断深化自己,争取早日入党;再次是要创新方式学,学习是不断创新的过程,为了加深理解和记忆,就需要与时俱进,创新学习方式方法,扩大学习效果,为争取早日入党打牢基础。

二要知行合一,将“两学一做”应用到实际工作中。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在学深悟透基础上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,密切联系群众,全心全意为居民服务。

首先是把干好工作和提升素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,通过深化认识、思考归纳、概括总结,使自己在工作中活的经验思想成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,推动自身素质不断得到提高,为不断适应新形势、新政策、新情况而做好准备。

其次是把服务信念和创新意识统一起来。坚持全心全意为人民服务是党的宗旨,也是每一个党员必须坚守的信念意识,但是为人民服务的方式必须善于变化,要根据形势任务的发展需要调整和创新。作为一名社保工作人员,要在认真扎实做好自己分管工作的同时,不断积极开拓工作新思路,新方法,以便更好更全面的服务于居民群众,塑造良好的服务形象。

再次是落实行动和解决问题统一起来。“两学一做”学习教育深学深做,基础在“学”,关键在“做’,要带着自身问题学,针对自身问题改,最终要落实在如何解决问题、推动工作上,以实际行动和工作成绩检验来学习成效。作为一名社保工作人员,切实做到真学、真懂、真信,坚决做到该该做的必须做到,不该做的坚决不做。树立服务观念,以为居民服务为中心,把如何为居民提供优质服务贯穿于工作的始终,要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,解决工作中普遍存在的意识弱化、纪律涣散、工作态度等一系列问题,全面提升自己思想政治素质,业务能力素质,以党的先进性和纯洁性制约自己,经得起党的考验。

总之,两学一做,需要我们每一位干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉和行动规范,学深悟透、融会贯通、不断深化拓展学习教育的广度和深度,在实际工作中提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇六

为了改善课堂教学生态,使学生学习变得更加主动、有趣、活泼,使教学活动更有目的学习吴波先进事迹心得体会性、针对性、实效性,使老师的教和学生的学变得更有成效、更具教育和生活的意义,本学期我市在中小学课堂教学中实施“学进去讲出来教学方式”(简称“学讲方式”)。这一学讲方式,改变了传统的教学方式,刚开始接触时,在课堂中总是有一些茫然。学校通过一系列的学习研讨活动和专家引领讲座,让我对学讲计划有了更深层次地了解。

“学讲方式”是以学生自主学习作为主要学习方式,以合作学习作为主要教学组织形式,以“学进去”、“讲出来”作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。教学中主要是通过教师指导下的全程自主学习,落实学生学习的主体地位,以自主学、合作学、质疑学、“讲出来”、“教别人”的学习方式,边学边讲,调动学生主动、自主学习的积极性,提高学生课堂教学的参与度、问题探讨的深度,着力培训学习方法,养成学习习惯,提高学生的自学能力,从而提高教学的有效性和质量。在今后的教学中,显然应当从大一统的传授型方式中蜕变出来,以学生的个性化学习为轴心,向着活动的、合作的、反思的学习方式转变。

学讲方式下的课堂教学环节一般分为“自主先学、小组讨论、交流展示、质疑拓展、学习三严三实心得体会检测反馈、小结反思”等几个环节,这与我校的自主习得模式下的课堂教学环节是相吻合的。

“自主先学”:是后续学习的基础。自学是在教师指导下的课前预习、课中的自主学习。由学生在课前或刚开始上课的时间段内自主学习,发现疑难,提出问题,经由教师和学生共同梳理后提取出课堂学习的主要问题(即知识点、重难点)。学生带着思考和质疑进入讨论,达到提高课堂教学针对性的目的;同时,给予一定限度的学习时间和进度安排的自主性,保证不同学习速度学生“异步”学习的公平机会。在小组教学研讨中,我们二年级组根据二年级学生年龄小,自主学习能力薄弱等特点,在第一课时教学时,我们设计出了简单有效的自主学习单。此自主学习单共有三项内容,第一项为我认为本课难读的字音和我认为本课难写的生字。第二项为我不理解的词语。第三项为我能正确、流利地朗读课文,这一项分为自评和小组互评两项。在教学《学棋》这一课时,我先教会学生使用此预习单,学生在预习时有了方向,知道如何进行有效预习,对于预习的内容有了明确的要求。有了有效的课前预习,接下来就是如何组织“小组讨论”:在课上,我引导小组长明确分工,谁交流哪一部分,每一个同学都要讨论、发言。并要求学生在交流自己的预习单上的内容时,随时可以及提出自己在读书中遇到的疑问。有了小组讨论交流的过程中,在此基础上,在进行全班交流。全班交流不是简单的重复,而是指导学生有针对性地对自己在学习中遇到的疑惑和要提醒其他同学要注意的。教学生字时,也是由学生提出自己认为难写的字,再由学生交流如何提醒大家写好这些字。一堂课下来,学生的自主学习能力得到了充分的体现,一些难以理解的问题不须要通过教师来讲解,通过小组合作讨论便解决了,学生的能力得到了更好锻炼。

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党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇七

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坚定理想信念,树立正确的事业观、权力观、价值观。

理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础。

没有理想就没有目标,没有信念就没有实现目标的动力。

因此,我们要具有坚定的理想信念,时刻充满干好工作的激情和活力。

现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代,这样那样的诱惑不断的向我们“招手”,越是在这样的环境之中,我们越要经得住诱惑。

不断加强学习,注重自我修养。

要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心。

要扎实工作,淡泊名利,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会。

立足本职岗位,在平凡的工作中实现理想和价值。

加强业务学习,不断提高自身综合素质。

作为领导具有文化水平高,接受新鲜事物快的自身优势。

但当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会,科学技术日新月异,新事物不断涌现,新问题层出不穷。

因此,作为领导,要树立终身学习的思想,增强学习的自觉性和主动性。

不断提高自己认识问题和分析问题的能力,不断充实完善个人知识结构;要加强对业务知识的学习。

勇于担当,在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。

作为领导具有充沛的精力和体力,但在现实工作中,也存在个别领导工作上拈轻怕重,个人得失上斤斤计较,遇有棘手问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象。

作为领导应勇于担当,在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。

要不怕苦累,不推不拖,积极干、主动干,敢于负责,不怕挫折,不怕承担责任。

要不断培养责任意识和担当意识,工作中不患得患失,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,处处发挥模范作用,以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象,赢得大家认可。

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人,那就是奉献,无私的奉献,用我们的爱撒播着未来的希望。

三尺讲台,是我们耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣幸!人类灵魂的工程师,我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。

作为一名教师,当你站到讲台上,面对天真可爱的面庞时,当你站到讲台上,目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?是家长的期望,孩子的未来?……毫无疑问,这些都是应该想到的。

此时此刻,你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。

作为教师的你,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。

之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献!虽然,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁,不能用金钱的尺子丈量我的人生,但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索,推演心中最奥秘的哲理。

我知道,我们虽然守着清贫但却很富有,因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识,拥有培养祖国人生与成才未来的重任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是的,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。

我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们还是淡泊名利,因为在我们心里,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大!像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。

虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

为人师表,是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

这是我们的骄傲!

马克思以他自己的一生,实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则——“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思的创造和他的所得之间的差额,就是他的奉献。

雷锋在他日记里写道:“人的生命是有限的,我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是他的奉献。

教育家陶行知的真挚感言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这也是他的奉献。

2005年度感动中国的获奖者丛飞,每次上台都是这么说:“我叫丛飞,来自深圳,能对社会有所奉献,能对他人有所帮助,我感到很快乐。”因为奉献,所以快乐;因为奉献,才感受到人间真情;因为奉献,社会才和谐发展;因为奉献,人的生命才会闪光。

感受丛飞,他将好事做到极致的执着,他身上所表现出来的强烈的`社会责任感和关爱之心,他“只要你回头一笑,我就很知足”的精神境界,足以感动我们任何一个人。

奉献不仅为了别人,也为了自己的心灵。

心灵就像一朵常灌常新的花朵,不仅需要他人的关爱来浇灌,还需要我们自己的付出去滋润。

奉献多一点,付出多一点,每个人的心灵之花都会绽放出最美丽的笑颜,我们的世界才会变得更加美好。

其实,奉献对于任何人都不苛刻,常言道:播种善良,收获友爱;播种仇恨,收获敌意;播种希望,收获未来。

不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为大地献上一丝新绿;不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球,何人生与成才不像萤火虫为黑暗增添一份光亮;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,怎么不可以像雨滴一样为孕育我们的土地洒上一滴甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为教育事业的发展做出贡献呢?我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中悄悄逝去,当我们走过的路留下脚印,开过的花弥漫芳香时,回首往事,没有痕迹,没有追忆,人生四处皆是叹息和遗憾。

我想,这绝对不是我们存在的意义!

青春是美丽的,似晨出的朝阳生机勃勃;青春是无悔的,平凡的岗位上昭示着我们不悔的选择。

一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火;教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。

我们的教师就是这样不求自本文来自人生与成才己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。

让我们行动起来,释放我们的热情吧,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇灌祖国的花朵,不辜负人民的嘱托、祖国的期望。

用自己全部的智慧和力量,让青春在奉献中闪光!让我们——生命如歌,青春无悔,无私奉献,青春永恒。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇八

习*平总书记近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

从李保国同志的先进事迹中,我看到了一名共产党员的无私奉献和奋发有为。

身为大学教授,不仅教书育人,还学以致用,将业绩写在大地上,写在万千农民脱贫致富的笑容里,奉献是他的品格,有作为是他的追求。

教师党员讲奉献有作为的发言材料讲话致辞我们的广大党员既要具备奉献精神同时也要有所作为。

奉献精神是有作为的基础,有作为是奉献精神的目的,两者相辅相成,缺一不可。

做一名合格党员,首先要将无私奉献作为自己的座右铭。

在《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

”这是对生命价值的.定义,这更是对奉献的定义。

只有将自己的事业与广大人民群众的根本利益联系在一起,才能体现奉献的价值和奉献的 意义。

做一名合格党员,其次要将奋发有为作为自己的毕生追求。

我们不能只将奉献停留在脑海里,停留在口号上,我们要将奉献运用到实践中,那就是要奋发有为。

懒政怠政不是奉献,为官不为更不是奉献,我们的奉献要体现在有所作为上,每个党员的能力有大小,但我们都应该在自己的岗位上有所作为,有所贡献,只有这样,我们才能说自己对社会有奉献。

李保国同志将自己的奉献体现在140万亩荒山披绿上,体现在10万农民脱贫致富上,他将奉献与太行山区生态治理、群众脱贫奔小康的实践结合起来,将奉献与推动科技创新、建设世界科技强国的梦想结合起来,使自己得奉献脚踏实地,有所作为。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

李保国同志用他的一生为我们诠释了怎样做一个讲奉献有作为的优秀共产党员。

我们广大党员都应该以他的先进事迹为镜,讲奉献同时也要有作为。

讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色,是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。

中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。

每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。

讲奉献、有作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。

讲奉献、有作为要有公而忘私的追求

政在去私,私不去则公道亡。

中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上,规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。

这种为了公共事业而献身的秉性,决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。

共产党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系,先公后私,才能解除“私”的后顾之忧,才能一心为公地工作。

“即使工作生活再苦再累,由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心,履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺,也会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,也就不会患得患失。”不论是在革命战争年代,还是和平建设时期,当公私发生冲突矛盾时,合格的共产党员都几乎作出了相同的选择:或大公无私,或舍私为公,或先公后私。

讲奉献、有作为要有敢于担当的精神

为人民服务,就要担当起应该担当的责任。

勇于担当、敢于担当,是中国共产党人的底色。

中国共产党的成立就是为了挽救国家与民族于危难之中,担当起实现国家主权独立、民族复兴解放的历史重任。

敢于担当,使中国共产党开天辟地,成就了宏图伟业,领导全体中国人民不但站起来,而且富起来、强起来,让中国共产党在全球成为大有作为的党。

当前,不论推进党的建设新的伟大工程,还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势任务都异常复杂艰巨,需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。

衡量一个党员合不合格,“很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。

”敢于担当,就要坚持问题导向,敢于直面矛盾、善于解决问题。

三年多来,以习*平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心,就在于新一届党中央具有敢于担当的责任意识和强烈的历史使命感。

做合格党员,增强看齐意识,就要在敢于担当、勇于担当上向党中央看齐,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。

时刻牢记“为官避事平生耻”的古训,既不能为官不为,更不能为官乱为。

讲奉献、有作为要有求真务实的作风

空谈误国,实干兴邦。

共产党人的使命不但在于认识世界,重要的是在于改造世界,用行动的力量创造新天地。

求真务实,就是要抓好任务落实。

梦想是干出来的,不是想出来的,抓而不实等于白抓,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。

求真务实,就要坚持有一是一,有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实,说老实话、办老实事、做老实人。

求真务实,就要树立正确的政绩观,要多做奠地基打基础当人梯、功成不必在我的“潜绩”工作,少做好大喜功只图表面功夫和政绩工程的“显绩”工作。

求真务实,既要有狠劲,抓铁有痕、踏石有印,鼓实劲干实事求实效,又要有韧劲,不急功近利,不唉声叹气,对工作要一个节点一个节点抓,积小胜为大胜,善始善终、善作善成。

求真务实,既要能干大事,也要乐于干小事,在干好小事中见精神显风格长才干,不能因大而为之、因小而不为,要有大国工匠精神,对工作精益求精,甘于平凡,甘于奉献,甘于做机器上的螺丝钉,甘于做大国钳工。

求真务实,还要发挥钉钉子的精神,对部署的工作咬住不放,一抓到底,常抓不懈。

做合格党员就要体现在讲奉献、有作为的实际行动中,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇九

大家好,今天我跟大家交流的题目是《做一个合格的共产党员要讲奉献、有作为》。

那么关于讲奉献、有作为,我们把它转化为另外一个命题就是“做一个合格的共产党员要有责任、有担当”。

今天,我着重讲三个问题:第一个问题,责任担当是共产党员的基本素质;第二个问题,全面从严治党新常态下,为什么要强调责任担当;第三个问题,在试点中落实共产党员的责任担当。

一、责任担当是共产党员的基本素质

每一位党员在入党时都会宣读这样一段入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的,那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。

第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

这就是讲共产党员要有作为。

第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。

除此之外,2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。

其中第一条规定了公和私的关系,讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系,讲到“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。

因此,每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻,就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己。

这不是一句空话,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。

十八大之后,在全面从严治党的新形势下,对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当,这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。

习`平总书记在许多场合都谈到了好干部的标准。

例如在2013年全国组织工作会议上,习`书记讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。

那么可能有朋友要问了,为什么共产党这么强调责任跟担当?

第一,责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。

中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二,责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。

今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。

同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。

正如小平同志所说:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以,发展社会主义事业,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要发挥好中枢神经的作用,要承担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三,担当精神是中华文明,尤其是儒家传统的优良品质。

所谓“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人对这句话都不觉陌生,可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。

鲁迅曾经在他的杂文中讲到,中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。

那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。

这些人构成了中国的脊梁。

正是因为有这些人,中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下儒家经典中对于担当有为精神的一些经典描述。

例如,“天行健,君子以自强不息”,再如曾子在《论语·泰伯章》中讲到“士不可以不弘毅,任重而道远”。

从这些描述中可以看出儒家精神所倡导的一种君子品格。

这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的精神。

此外,儒家精神对于担当的强调更有一种忧患意识,更有一种“敢为天下先”的精神,更有一种在探索中对美好社会政治秩序所承担的品质。

例如,《孟子·尽心上》中讲,“穷则独善其身,达则兼济天下”。

北宋理学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

另外,我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩,他本人是一个将儒家的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。

曾国藩讲:“以苟活为羞,以避事为耻。”这就是一种非常典型的担当精神。

在20**年全国组织工作会议上,这句话被习`平总书记引用。

习`平总书记说:“为官避事平生耻”,这讲的正是一种刚健有为的担当精神。

第四,担当精神是中国共产党的政治本色。

讲到这里,我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。

西方资产阶级政党成立于19世纪上半页,其起源逻辑是先有国家,再有政党,政党是在西方资产阶级掌握政权之后,随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。

所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。

但是对于中国共产党来讲,情况就完全不一样。

中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。

在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。

所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,实现国家独立,所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇十

讲奉献有作为心得体会党员,讲奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,下面就是小编讲奉献有作为心得体会党员四篇,供你参考哦!

开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。

我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透总书记系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,特别是要坚持做到讲奉献、有作为,切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。

要有坚定不移的信念。

切实增强政治意识,始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识,切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识,进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识,把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。

要有义无反顾的担当。

守住履职尽责的本分,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气,敢于直面问题,切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野,努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。

要有严于律己的操守。

严以用权,始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己,时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身,做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动,始终保持共产党人的那份淡然心境。

要有扎实过硬的本领。

深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策,学习贯彻总书记系列重要讲话精神,真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长,真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新,通过学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署,认真开展好“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,当先锋、做表率,为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

为了扎实开展“两学一做”学习教育,如何做“合格党员”和“做合格法官”开展学习讨论活动,5月30日下午,宣州区法院党组成员、副院长左志平为全院党员干警及入党积极分子讲授了题为《做一个合格党员要讲奉献、有作为》的专题党课。

左志平提出,讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。

奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。

感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。

作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。

讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。

我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。

要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

左志平指出,讲奉献、有作为是党员的责任担当。

责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。

作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。

当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。

总书记概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。

上述情况,我院党员干警中也多多少少存在担当精神缺乏的问题,表现在:一是工作漂浮,缺乏责任心;二是工作不主动,缺乏进取精神;三是务虚不务实,缺乏实干精神。

如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

左志平强调,做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。

我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。

具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。

只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

面向全体党员开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践。

落实“两学一做”,要重点解决好方法论的问题,即“如何学”和“怎样做”的'问题,下面谈一下我个人粗浅的学习体会。

一要“带着问题学”。

街道社区“两学一做”学习教育工作,以群众满意度为基本要求,以广泛征求意见开局,“带着问题学”。

党委深入基层征集意见,范围不仅包括社区服务对象(特别是低保户、低保边缘户、病残居民等弱势群体),而且还包括创业户、帮扶企业、驻社区单位等,做到范围广、全覆盖。

主要征求街道和社区两级党组织在基层党建、民生工作、服务质量、办事流程、办结时限等方面的问题。

通过调查研究、发放问卷、召开座谈会、设立意见箱等方式,以发现问题为导向,系统梳理涉及事项,及时列出整改清单,制定可行的整改措施,以便“对症下药”,做到边学边改、即知即改、以改促做。

街道党委对机关和社区进行全过程的现场指导,帮助党总支制定学习教育计划,派员参加社区各项活动。

各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育工作。

二要“全员覆盖学”。

“两学一做”不是“一阵风”,必须保证全员参与,要借助这次学习教育增强自我净化、自我提高的主动性。

对能参加集中学习的800多名党员,通过领导带头学、以考促学的形式进行,建立“两学一做”题库,街道指导组每次深入到社区要进行随机考试,做到对党的知识熟知熟记,注重抽查效果;对老弱病残、流动党员等400多名不能参加学习的党员,通过领导上门送学、异地寄学、网络发送等方式进行学习教育,不定期传递所学内容及活动要求,做到整体推进、全面覆盖。

对个别行动特别困难的党员,采取社区干部结对包保,一对一助学,确保无一遗漏、无一死角。

三要“领导带头做”。

“两学一做”,学是基础,做是关键,要充分发挥“关键少数”对全体党员的引导带动作用。

主要领导干部要切实担负起第一责任人职责,亲自参与、亲自部署,规定每月定期进行集体学习,领导带头讲、带头记,带头制定自学学习计划,不仅要学习基础科目,还要学习领导干部专修读本,使学习教育常态化,同时紧密围绕街道社区中心工作,形成学做结合、知行统一的良好氛围。

四要“创新活动做”。

街道党委开展“访民情、解民难、服务进万家”特色载体活动,深入到社区千家万户,走访居民对低保办理、民政救济、工会扶贫、住房保障、计划生育、就业创业等方面的意见建议,解决居民最关心的热点难点问题。

实施“暖心工程”,筛选出贫困户中的重点特困户,建立帮扶对子,党政一把手每人帮扶两户贫困户,其他班子成员帮扶一户贫困户,普通党员四人包一户,提供实用性帮助,切实起到扶危解困的作用。

敬业奉献的精神,来源于中华民族精神的继承和弘扬,来源于浙江人民在历史长河里的文化沉淀,来源于浙江大地上区域精神的提炼概括,更是来源于浙江优秀儿女身上点滴感动的流淌汇聚。

郑九万的先进事迹,是与时俱进的浙江精神在基层党员干部身上的真实写照。

郑九万同志身上所体现出的无私奉献、一心为民、艰苦创业、励志奋发的优秀党员的精神风貌,正是“求真务实,诚信和谐,开放图强”的与时俱进的浙江精神的集中体现,是激励我们“干在实处,走在前列,率先崛起”的精神支柱。

郑九万先进事迹中体现着与时俱进的浙江精神“务实”这一主脉搏。

郑九万同志带领村民种红柿,建设高山蔬菜、水果、养殖业基地,使后九降村的人均收入达到了2532元,比上一年增加了329元;郑九万先进事迹中凸显着与时俱进的浙江精神“图强”这一主心骨,郑九万同志始终工作生活在群众中间,拼搏在一线。

他带头捐款,带领村民开山辟地,贯通了一条长2.45公里的机耕路,结束了山村不通车的历史;郑九万先进事迹中奏响着与时俱进的浙江精神“和谐”这一主旋律。

“村里的路怎样了”是郑九万重度昏迷两天后醒来的第一句话,朴素的言语背后饱含着一个优秀党员干部对村民百姓的关注和牵挂,这是一种责任。

郑九万同志生活在条件这么艰苦的一个山村,但他却默默无闻的为村里谋发展,他没有丰功伟绩,没有豪言壮语,却用自己的点点滴滴,日积月累、年复一年的行动,为我们诠释了一名共产党员的先进性,用自己的真心赢得广大村民的衷心爱戴,是基层干部中一心为民的典型代表。

郑九万身上具有一种崇高的精神和品质,这种精神的鲜明特征是"平凡中体现对群众的真情,平凡中体现对党的赤诚,平凡中体现他的崇高境界"。

这种精神同"求真务实、诚信和谐、开放图强"的浙江精神,在本质内涵上是一致的,就是与时俱进的浙江精神在广大基层党员干部身上的生动展现。

在新形势下,结合先进性教育活动,把开展学习郑九万活动的精神与我们的实际工作结合起来,我觉得我们应重点学习他三方面的精神:

首先,工作态度上勤勤恳恳、踏踏实实,体现一种求真务实精神。

由此,我想到要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。

要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。

我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

党的先进性是靠一点一滴的具体工作体现的,各项工作是靠求真务实铺就的。

其次,工作中敢闯敢拼,做出成绩,起好模范带头作用,坚持吃苦耐劳、励志奋发,体现一种开放图强精神。

作为艰苦创业的"排头兵",带领群众致富的"领头羊",郑九万知道,要让大家致富,就得自己吃苦;要想群众满意,就要干在前头。

通过对这位“山民好支书”先进事迹的学习,结合自己在工作中的体会,我认为,作为一名党员,必须实实在在地体现先进性。

而党员的先进性最大地体现在本职工作上。

立足于本职,从工作中做起,从身边的小事做起,从我做起,从今天做起,真正做到“干一行,爱一行,钻一行,精一行”,不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。

在今后业务工作中,勤于思考,敢于突破,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

增强创新意识,工作争强当先。

与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。

转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。

再次,学习他勤劳为民、尽心竭力的奉献情怀。

无论是栽种果树,引种茶叶,培植青椒,还是开源引水,筑路修渠,郑九万同志始终以群众利益为重,一步一个脚印地工作,面对艰苦的创业条件和常人难以想象的家庭困难,他从不向组织伸手,从不计较个人得失。

郑九万同志心中始终装着群众,记挂着群众的冷暖,他用实际行动诠释了一个共产党员的责任和义务,充分验证了“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵。

我们每一个党员都要有一颗为民的心,想群众之所想,急群众之所急,在自己的岗位上实践一个党员的入党誓言。

正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

收看了郑九万的先进事迹后,我体会到一个基层共产党员高尚的道德情操,他十几年如一日,平凡之中见真情,创业之中见奉献,危难之中见崇高,用自己的真心、诚心和热心,赢得了群众的贴心;用自己的苦干、实干、带头干,树起了共产党员在群众中的威望。

我们要以他为榜样,努力做好本职工作,从思想、工作等方面查找差距,积极整改,从各方面提高自身素质修养,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用。

涓滴细流汇成江海,平凡作为彰显伟大。

我们也应该向郑九万同志十几年如一日,在平凡中体现对党的赤胆忠心,在平凡中体现对群众的一片真情,在平凡中体现共产党员的崇高境界,在平凡的行动中创造了不平凡的业绩。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇十一

爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。

“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。

新课程在教育教学上具有新的'理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式,的确是件非常痛苦的事情,必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力,教师应该怎么办?既不能逃避,也不能坐等,而应不怕困难,敢于正视困难,勇于战胜困难,积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。

新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇十二

第一段:引言部分(200字)。

党员教师作为社会主义事业的坚定支持者和建设者,始终肩负着培养国家栋梁的重任,时刻保持着高度的奉献精神。在我长期从事教育工作的同时,我深深地感受到了党员教师的奉献心得,体会到了作为教师的使命和责任,并从中得到了前所未有的成就感和满足感。今天,我要分享一下我作为一名党员教师的奉献心得和体会。

作为党员教师,首先要具备高度的奉献精神。这意味着我们要把个人的利益放在国家和社会的利益之上,时刻以全局为重,为学生和社会做出更多的贡献。在教育工作中,我时刻牢记着培养学生的综合素质和社会主义价值观的使命,为学生提供优质的教育资源,努力帮助他们走向成功的道路。同时,作为党员教师,我们还应当以身作则,积极参与学校和社区的各种公益活动,用实际行动践行社会主义核心价值观,为社会发展贡献自己的力量。

党员教师的奉献心得是在自我奉献的基础上不断提升的。在教育工作中,我始终坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长和发展。我努力倾听学生的需求和困惑,耐心解答问题,给予指导和支持,为他们提供更多的机会和平台展示自己的才能。在这个过程中,我不仅会让学生得到知识和能力的提升,更重要的是树立正确的人生观和价值观,让他们成为有责任心、有担当的社会主义建设者。

此外,作为党员教师,要不断提升自己的业务能力和教育水平。我时刻关注最新的教学方法和教育理论,参加各种培训和学术交流活动,不断更新自己的知识和技能。只有不断提升自己,才能更好地推动学生的发展和教育事业的进步。

第四段:奉献心得的意义和价值(200字)。

党员教师的奉献心得不仅对个人成长有着重要的意义,更对整个社会有着深远的价值。通过我们的奉献和付出,可以培养出更多的优秀人才,为国家的建设和发展提供强大的人力资源保障。同时,我们的奉献也能够激发和传递正能量,推动社会的和谐发展。在教育工作中,我发现,只要我们真心关心学生,给予他们关注和支持,他们就会感受到爱和温暖,从而更加努力地学习和进步。而这种爱和温暖又会不断传递下去,使整个社会变得更加友善和和谐。

第五段:总结部分(200字)。

作为一名党员教师,我深深体会到奉献的重要性和意义。在教育工作中,我坚持以学生为中心,将个人的利益放在国家和社会的利益之上,不断提升自己的业务能力和教育水平。通过我的奉献和努力,我不仅为学生的成长和发展做出了贡献,也为社会主义事业的建设和发展做出了应有的贡献。我相信,在全体党员教师的共同努力下,我们能够为培养更多的优秀人才、为推动社会的和谐发展而不懈奋斗!

党员教师讲奉献有作为心得(通用13篇)篇十三

做合格的共产党员,既要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,还要讲奉献有作为,这是为党之基。

党员履行党员义务天经地义,做讲奉献有作为的合格党员理所应当。

党章对党员必须履行的义务中作了八条规定,其中第二条规定:贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

这是要求共产党员要有作为。

第三条规定:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

这是要求共产党员要多奉献。

成为一名党员是光荣的,其光荣之处不在于党员的政治身份如何显耀,而在于党员应该也必须具有舍己为公的奉献精神,在于党员应该也必须具有比一般群众更大的作为和骄人的业绩。

然而,当前一些党员却与之相背离,工作上混同于一般群众,甚至不如群众,反而与群众争利益,被群众背后戳脊梁骨。

特别是党员干部中为官不为、怠政懒政风气有所抬头。

有的精神萎靡不振,遇事装聋作哑;有的工作不推不动,甚至推而不动;有的遇到问题左躲右闪,遇到矛盾上推下卸;有的用会议贯彻会议,以文件落实文件;有的动口不动手,务虚不务实。

今天,我们正处于大有可为的战略机遇期,但经济下行压力加大,发展中深层次矛盾凸显,而且还会加大。

我们既要处理好政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,还要处理好稳定与发展的关系,任务艰巨且复杂。

必须明确,伟大的事业需要一支由千百万人民群众组成的大军来完成,共产党员队伍就是这支大军的一面大旗、一根中枢。

大旗不能倒,中枢不能乱。

在“两学一做”学习教育中,每名党员都要讲奉献有作为,拿出精神抖擞的干劲做好本职工作;党员干部要破除“廉而不为”的风气,以夙兴夜寐的工作状态投入工作,甘于奉献,努力作为。

做讲奉献有作为的合格党员,要提高能力激情工作。

国家主席指出,党员要“对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战”,“好干部必须有责任重于泰山的意识”, “要意气风发、满腔热情干好,为官一任、造福一方。

”通过“两学一做”学习教育,普通党员要牢牢记住党员的义务和身份,在岗爱岗,创先争优作表率。

党员干部要主动适应新变化,勇于实践。

要努力学习,提高本领,少一些酒酣耳热,多一点勤学笃行,提高科学决策的水平。

工作中要善于克服困难,积极地寻找克服困难的具体决策,不要被眼前的复杂局势和矛盾问题吓倒。

要敢啃骨头,敢挑大梁。

要多实践、多调研,真正把自己身上的责任担起来,真正把手头的工作当作一番事业来做。

做讲奉献有作为的合格党员,要尽职尽责敢于担当。

天地生人,一人应有一人之业;人生在世,一日当尽一日之责。

国家主席指出,党员干部“要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”

通过“两学一做”学习教育,党员面对大是大非要敢于亮剑,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对歪风邪气要敢于坚决斗争。

当前,我区面临的困难挑战不少,经济转型升级、大气污染防治、供给侧结构性改革等任务更是艰巨繁重,尤其需要强化担当精神。

党员干部要讲奉献,不讲代价;要讲付出,不讲回报。

要勇于攻坚克难,敢于直面问题,以有效的举措,使工作不断取得突破性进展,把提高群众幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落到实处。

为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是全体共产党员的时代主题。

通过“两学一做”学习教育,我们要坚定信心,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,为实现中国梦不断输入强大的正能量。

今年,我区明确了今后5年实施“五个三”战略的总体思路,实现“一个确保、三个领先、两个翻番、一个全面建成”的总体目标。

在通往梦想的征程上,丰南又一次站在了新的起点上。

至此关头,每名共产党员都没有理由徘徊、止步,唯有埋头苦干、一往直前。

我们必须把全部才华发挥出来、热情激发出来、干劲鼓动起来,自觉扛起先锋队的大旗,把广大人民群众团结在这杆大旗周围,最大限度地凝聚起广大人民群众的`智慧和力量,朝着“经济强区、美丽丰南”的奋斗目标努力向前、向前、向前!

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

很荣幸能作为优秀党员代表,在这里跟大家汇报交流我的工作和成长体会。

我是1994年加入中国共产党,1999年4月来到福建师范大学当时的化学系工作。

我现在仍清楚地记得,支部召开组织生活会,有位老党员告诫年轻党员“认真做事就有机会”。

参加工作17年来,我始终铭记这样的教诲,并落实到具体的工作中去。

作为一名教师

我热爱教育事业,教书育人是我的本职。

17年来,我坚守在教学第一线,精心准备每一堂课,潜心教研,引导学生批判性思考,让课堂“活”起来。

做为学院分管教学的副院长,主要负责学院的本科专业建设、人才培养和国际交流。

认真工作意味着更多的时间和精力的投入,但也使我得到极大的锻炼和提升。

近几年,我主持了省级和校级教改课题6项、主编出版教材2部,发表教改论文10余篇。

2014年获福建师范大学校级教改成果一等奖,2015年获福建师范大学福抗教学奖。

作为一名科研人员

科技创新和创造是我的灵魂。

我将用于休息的时间花在科研上,围绕福建省饮用水源健康和水质安全,组建了水源地水库富营养化防控与生态修复研究团队,包括2名教授,3名副教授、2名研究助理以及十几位研究生。

近几年,我主持国家自然科学基金项目2项,课题组成员主持和参与国家自然科学基金项目3项、完成国家部委、省级和横向项目十多项、发表论文60多篇,申请专利3项,指导了6项国家级和省级大学生创新创业项目。

作为一名环境工作者

做生态文明的践行者是我的责任。

几年来,我热心于环保科普教育和社会公益活动,在水环境保护领域促进政府、企业、研究者、ngo组织和社会公众的跨界交流。

2014年,我获得中国环境科学学会“环保科普行动优秀指导教师”荣誉称号。

我只是在师大平凡岗位努力工作的一分子,今天,我能有机会站在这里,要感谢党组织多年来对我的关心和培养,感谢福建师范大学给了我成长的平台,感谢各级领导、同事、家人对我的支持和帮助。

身为教育一线的工作者,我深感教书育人任务的艰巨;作为环境保护战线的工作者,我深知自己肩上的担子很重。

作为一名党员领导干部,我积极投入到“两学一做”学习教育活动中,把学习的内涵转化为实际工作的动力,努力把“提高工作效率、为师生服务、让群众满意”作为自己工作目标,将“两学一做”的成效落实到当前学校评建和学院改革发展的工作中去,时刻牢记为人民服务的宗旨,做一名有信念、讲奉献、有作为的共产党员。

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