编写心得体会可以帮助我们整理和梳理思路,对自己的思维逻辑和表达能力进行提升。感谢以下作者分享的心得体会,让我们从中获得了很多有益的启示。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇一
第一次听说nibs还是在去年,我和我的导师在聊我以后规划的时候,她提到我可以试着报名参加nibs每年举行的暑期训练。因为导师出身于nibs,所以她对这里的环境、氛围应该说的上是非常了解。但其实说老实话,我第一次听到北生所的名字后,并没有放在心上,也迟迟没有向导师说的那样,去官网上查阅相关信息。
那个时候唯一记住的,就是“北生所”这三个字。这三个字在脑海存留了很久,就像躲在某个角落,未曾消失,也未曾再出现。
过了很久,也许是无聊,也许是有心,躲猫猫的小游戏也最终结束。我凭着印象搜索了“北生所”三个字,而随后的一切就像是一个新世界的开启。印象中,首先被注意到的就是张二荃实验室关于生物钟相关的研究。“还有这么有意思的研究?”这是我脑海里的第一个想法。卡通式的配图,有趣的.标题,吸引我进一步阅读。在阅读夏令营活动时间和内容后,我认为这样一个为期五周的夏令营,和其他学校机构的夏令营最大的不同是举办目的。更多的学校把夏令营视为推免招生夏令营,而nibs的夏令营是一个可以真正学习实验技术,了解科研前沿的学习机会。了解到nibs暑期训练的详细介绍后,我立刻意识到我一定要报名参与这个项目。
大约在三月份的时候,我便开始准备暑期学生训练计划的申请。无论是个人陈述,还是为了提高申请成功率而准备的推荐信,我都经过了认真的准备。提交材料后,我经过了近两个月的等待,最终收到了“恭喜”开头的邮件。我庆幸自己的运气,也更加期待之后夏令营的开始。
初到nibs,一切都很新鲜。热情接待的研究生部老师,来自五湖四海的同学,新装修的青年公寓,让我对今后的五周生活充满了憧憬。
进入实验室之后,我开始跟随二年级的泮师姐学习实验技术。在一开始的交流后,她便为我大致安排了之后五周的实验安排。其中包括一个完整的小课题以及一些观摩实验。泮师姐是一个爱笑、非常可爱的人,但同时做事也是非常麻利。虽然我比她高很多,但最开始我还会偶尔跟不上她的步伐。初来乍到,我便感受到了实验室里快节奏的生活。每个人都在为自己的实验忙碌,但实验的空档也会听到大家或询问实验的声音,或随性聊天的笑语。
快节奏,是我在实验室最先感受到的,之后感受到的是师兄师姐们的热情以及对待实验的认真。我们每个summer都有一个特定师兄或者师姐来带,在他们做实验的时候,我们就可以在一旁观看学习。在不影响实验的情况下,师兄师姐是很乐意和我们做交流的。可以是就实验操作的询问,也可以是各种爱好八卦。而当我独自实验遇到各种或大或小的问题,师姐又不在一旁时,我可以求教任何一个师兄或者师姐,基本上他们都非常耐心的帮我解决了问题。实验的进展有时候是无法控制的,因此做实验做到很晚也是常有的事情。另我敬佩的是,至少在我们实验室,哪怕是晚上10点或者11点,实验室里都还有师兄师姐或看文献或做实验。这让我想起了导师之前给我们讲她当年读书时,也是每天晚上12点回宿舍。事实上实验室里对离开的时间并没有严格规定,但大家自发的晚归,也是心里对科研热情的体现吧。
nibs的年会,只能说是不负期待。
各个实验室的pi对自己实验室过去阶段所做内容都进行了精彩的汇报。从植物到动物,nibs作为生命科学研究所,所从事的科研领域的确称得上广。虽然限于知识有限,所领会理解的内容算不上多,但至少在主观上感受到各个实验室所研究领域都是非常接近前言的。
不得不承认,五星级的酒店带来的是非常舒适的四天三夜的住宿体验。报告之余,还是有很长的时间用来休息。高水准的自助三餐,包含游泳池在内的齐全的体育设施,ktv等,都丰富了报告之余的生活。而作为主持人参与到卡拉ok大赛,也是一次异彩纷呈的体验。所有summer都参与到这次比赛中,无论是开场歌曲,还是串场舞蹈,都体现出所有summer之前认真的排练与付出。
距离结束还有不到一周时间,提笔再回想这段时间,还是有些不舍。
熟络了实验室的师兄师姐,了解了五湖四海的summer,却仍要面对分别。去年有人吐槽青年公寓,今年虽然装修了,确实看着很好,但还是感觉容易出问题。
五周的时间,只是漫长人生的惊鸿一瞥,但却是对我科研学习道路上不可缺少的一颗明星。实验技术都是其次,重要的实验的认真和科研的态度。
倘若多年后我仍从事科研,我应该会多次提到这段经历。再回首这段时光,我想这应该是一段“有趣的经历”。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇二
不知不觉,来北京生物物理所整整两周了。在实验室这段时间里,每天所见到的是师兄、师姐各种熟练的实验技能;听到的是每周eglishclub上speaker流利的英语介绍;看到的是组会上他们通过slides,像讲故事般,讲述一篇外文paper。他们真得很棒!不禁思考,我来此的目的是什么?仅仅是为了争取被生物物理所免试录取?此刻,我觉得自己应该变得更加优秀,能像这里师兄、师姐一样,甚至做得比他们更出色!既然如此,住宿条件、空气质量这些东西就让它们随风飘去吧。
带着我学习的是一位博三的师兄,由于家里的事情,他晚上一般不做实验,所以白天的实验安排的是相当紧凑。这边琼脂糖凝胶电泳跑上了,那边就开始挑单菌落;这次洗完刚用过的培养瓶,就为下次使用倒入新配制的培养液并拿去灭菌等等。总而言之,动作麻利、高效是给我最大的感受。
为了测细菌的生长曲线,师兄每个三个小时取一次菌液、测od值,那么整夜待在实验室就不言而喻了。面对实验中出现的negative的结果,分析原因、一次又一次重复也是兵家常事。我问师兄,是什么让你坚持做下去?他笑了笑了,简单地说道,既然选择了,如果半途而废,岂不是前功尽弃,还是踏实地做下去。
师兄在给我讲解实验的过程中,也常常提问我一些问题。在做westernblot时,他问我,既然你知道二抗是用来做标记的,那一抗是否可以做标记?westernblot的原理,之前已经学过,一抗是用来和特异蛋白相结合,带有荧光标记或者酶的二抗和一抗结合,从而达到发现特异蛋白的目的。但是,我从来没有想过一抗是否可以做标记,只是默认接受了二抗是用来标记的,顿时,觉得自己惭愧了,惭愧的不是不知道这个问题答案,而是之前一点都没有质疑过,只是毫无条件地接受别人传授的知识,没有思考、没有怀疑。
记得张宏老师第一天对我们说的一句话:用纳税人的钱做自己喜欢做的事情,如果出了成绩,还算在自己头上,能不开心吗?今天,我更加坚定了我的想法,我希望在这里,快乐地学习、科研,让自己变得更加优秀!
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇三
虽然身为一个大三的学生,我仍对日后想从事的科研事业充满着迷茫。什么是科研?什么是真正意义上具有领导性的科研?我带着这些困惑来到研究所进行了为期一个多月的暑期学习。如今,暑期学习接近尾声,我对科研的认识也在研究所科研氛围熏陶下,渐渐清晰了起来。
研究所坐落在安静的中关村生命科学园内和美丽的静思湖旁,被称为科研工作者的世外桃源。在研究所有一批优秀的科学家和努力的学生们,把所有精力专注于科研工作上,无论在工作日还是在周末,无论是早上7点还是晚上11点。他们心无旁骛,淡薄一切,一门心思琢磨生物学问题的精神,给了我极大的震撼,时时刻刻都提醒着我一名基础生物学研究者应当持有的初心。
初到实验室时,实验室窗边的绿植给我的印象最深。明亮的大窗户上点缀着几支匍匐的藤蔓,窗台花盆中有几朵红花从茂盛的绿叶中透了出来。整个实验室宽敞明亮,实验器具摆放地井井有条,让我不禁地心想只有真正地热爱科研生活才能让他们努力营造这样温馨整洁的实验环境吧。
研究所优良的学术交流传统,让我得幸听了几场优秀科学家的科普讲座。相比讲座中生动阐释的科学现象,老师分享的科研经历和人生看法更加引发了我对未来的思考,让我重新审视过去的学习生活。对待科学问题,一要善于发现,二要坚持到底,坚持做原创性的基础研究,勇于探索黑匣子中的世界,不做随大流的科研。在讲座上,同学们的`提问经常能将讲座推向另一个高潮。他们常常以积极开放的态度对科学话题进行热烈的讨论,在食堂的饭桌上,在实验楼的走廊上,出现频率最高的开场白应该是“你最近在忙什么课题?”,或者“最近课题进展如何?”,之后便是双方想法的交换和思想的碰撞。这些都能体现出具有浓厚科研氛围的研究所,是一个适合并专注于科研的圣地。
最后,感谢研究所能给提供这么好学习机会,让我拥有了一段吃在研究所,住在研究所,学在研究所的美好体验。在作为summer的这段时间里,我真切体会到了什么叫做原创性基础研究,不follow的科学研究。同时也感谢韩霆老师及hanlab所有师兄师姐在这一个多月里对我的照顾与帮助,和大家一起欢笑笑语是我此行的最大收获。希望我能在一年后顺利加入研究所这个大家庭。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇四
我能够来到研究所参加暑期训练营,完全在意料之外。当初原本是学校实验室的师兄在申请各个学校的夏令营,当时在一旁的我,还没有想过这件事。无意间,我们看到了研究所的宣传信息,不同于夏令营,研究所鼓励大二、大三的学生前来参加,师兄建议我报名尝试一下,借此机会了解自己学校以外的科研是什么样子。我花了几天时间准备好需要的报名材料,就在网上提交和邮寄了。
收到录取邮件的时候我还在上课,那时的心情到现在还深有感触,有自己竟然真的录取通过的激动与开心,而更多的是即将面对来自全国各地的优秀同学的紧张与焦虑。我想,所有的紧张焦虑都是对自己的不自信,既然明白自己不够优秀,那就来看看真正的优秀是怎样的,在今后的日子里才能督促自己去进步。
来到研究所的第一天,我们有了一个称号“summer”,真是个可爱的名字。研究所对我们进行分组和培训,王晓东所长和董梦秋老师给我们做讲话,让我对研究所充满了好奇。在这之后我和彭郡丹、常家瑞同学一起来到z老师的实验室报到。老师非常耐心地听完我们的介绍与此次实习的期望,并安排实验室的师兄师姐们带我们参观学习。
在实验室的前两个星期,我跟着尚从平师兄,看他做实验并在一边记录,有疑问和不懂之处师兄也会给我讲解,之后自己总结实验步骤,从脑立体定位注射病毒、灌流、取脑、切片,到免疫组化,这一系列实验操作师兄都做得十分熟练,也让我看到师兄对科研严谨认真的态度,我想这也应该是最值得我学习之处。
这期间,我们还一起去了酒店参加研究所的学术年会,听实验室老师们作学术报告,了解到研究所不同研究领域的前沿进展,作为summer的.我们也准备了一些表演节目,为研究所科研工作以外的生活增添了一份活力。
除了在实验室参观学习,师兄师姐也鼓励我们出去走走,周末让我们休假,我和室友也借此机会在北京游览了一通。南锣鼓巷、故宫、明十三陵、x广场、国家博物馆都留下了我们的足迹。
最后,非常感谢z老师选择录取了我,让我有机会来到研究所,经历现在的一切,还要感谢尚师兄和晨晨师姐对我的关心和帮助。
在研究所的五周,丰富了我的假期生活,收获到的不止有知识、友谊,还有对科研的憧憬。晓东所长说,研究所在做真正的科研,这一点我深有体会。每天在实验室看到的都是师兄师姐忙碌的身影,忙着实验,忙着记录,忙着汇报,所以才会有那些卓越的成果。一分耕耘一分收获,希望我回到学校以后,牢记在这里学到的科研精神,踏实学习,不断充实自己,为一年后再次有资格来到这里而努力。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇五
列夫·托尔斯泰曾说,人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。这次近一个星期的夏令营活动,时间并不长,却真的让我学到了很多。
我们一起见识了一汽中那些异常复杂看不懂的生产线,在一汽了解汽车发展的历程,看到了一汽良好的工作坏境;我们一起在吉大体验大学的生活,了解了吉大的校风校纪,与学长学姐们讨论大学生活和彼此对生活的希望,感受到了吉大让人觉得舒适的学习环境,还一起听了院士的深奥讲座;我们一起去看国际车展兴奋的不知所措,一起称赞一汽的午饭丰盛的不像话。
但其实给我印象最深的是在这次活动中学到的团队意识。
泰戈尔说过,刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。也许我们每个人都很优秀,但若毫无团队意识,只是凑在一起的几个人罢了,无法称之为“团队”。
到达夏令营的第二天上午我们进行了一个拓展训练,教练要我们区分团伙和团队的不同,问我们眼中的素质拓展是什么样子。有人提出团结这个词语的时候我还并没有太多感触,但在后来的比赛中,当我们作为五队的一员都在为本队的队旗队名出谋划策,当我们一起在空旷的体育场里听着我们大声合唱队歌的回音,当我们共同努力齐心协力在比赛中赢得第一名的时候,我突然就懂得了团结的意义。新华字典中团结的意思是指在同一目标下,人们互相支持、帮助,保持思想和行动上的一致性。以前总觉得只要自己足够优秀,那么一堆人在一起就是完美组合。后来发现就像奥斯特洛夫斯基说的那样,不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。就像哲学中的系统优化,数学中的排列组合一样,完美的配合才是让整体大于部分之和的关键。
在夏令营的这段日子中,我们领略了吉大对我们的热情,感受着学姐讲她们外语系清早都是读书声的勤奋,参观吉大的校史馆和图书馆,见证著名校的成长历史和丰富内涵。一起筹划辩论赛和欢送晚会,了解每个人多彩的瞬间和精彩。
时间能带走的是在一起的日子,却带不走珍贵的经历和回忆。后来我翻了翻几天来照的九百多张照片,真心感谢这次能够参与活动的机会和认识的伙伴们。人生中每一次美好的经历都值得被感激和珍藏。
七月的阳光正好,像照片中美丽的吉大和你们的笑。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇六
朗朗乾坤,唯我独尊,中四不败,千秋万代!五天过去了,现在习惯性在吃饭前想起孩子们呐喊响亮的连号;想起这八天,在中四连遇见的点点滴滴!
一开始想进新思维当助教,只是因为想珍惜与久不见的老友相聚的机会。直到第一天培训后,我有了更多的想法——丰富自己的阅历;与更多的人相处;学会一整套的记忆方法。到了公布名单的那一刻,更多的是我想在这八天证明自己!一个与培训时候不一样的自己!到最终,我不仅收获了我最初想要的,我还收获了更多的感动与满足。
因为,我遇见了每一位美好的中四人!
作为一班的助教老师,很幸运我带了八个性格各异却能团结在一起的孩子。第一天的班级建设,我很顺利地把每个人的性格特点都摸透,也让他们在第一天都把各自的`特点都表现出来。虽然一开始会有点难以管理,但琢磨透了才能更好地带领他们。更好地实现因材施教。
我想,让他们能够团结在一起,是因为有共同的八天目标——学好这一套方法,为以后的学习助力!很高兴性格不一样的他们也可以有相同的目标。飞鹏很喜欢表现自我,特别积极活泼,希望得到他人的肯定。所以课堂上会跟着老师的话语,偶尔会说一些与课堂无关的话;国靖是最不成熟的,不喜学习喜欢玩,学习的时候也是很不专心喜欢四处张望,对于学习有点不自信即使有想法也不敢说出来;达鸿算是有公子病吧,学习不主动,对待学习也是不耐烦;王蕤基础是比较好的,对于学习也有自己的方法,但是和他人交流不太行,也没能跟妈妈好好交流;仲毅学习很好也很听话,有点内向放不开;浩铭学习很认真各方面表现都很不错,鼓励后也可以勇敢地表达自我;鸿远内向,偶尔也不想参与到集体的讨论中,到最后熟悉了也可以多和其他人沟通了;海杰是最大的,思想也是最成熟的,态度也很端正,不用让人很操心!就是这样八个孩子,让我经常性在他们身上看到以前的自己,几乎各个特点我都曾有过。所以他们让我感觉很亲切很熟悉。
所以,每天最开心的时刻便是在通关手册写评语的时候,写着写着就能让自己兴奋起来,感觉自己即是老师又像是家长,更像是他们的朋友,写下自己的很多看法与期望,每天鼓励一点点,把自己所能带给他们的阳光带给他们,除了学习之外更多的是关于生活的思考。这让我特别有成就感!
一班创造了很多团队荣誉,他们让我遇见了美好的他们和我自己!
让我觉得满足的,还有和家长们的沟通。八天下来我们能一起为孩子的成长一起努力,我们收获彼此的尊重,也建立了年龄跨度有点大的友谊。
最难忘的,便是和我一起奋斗了10天的六位美女——班主任老师和五位助教老师。互帮互助,遇到问题一起扛,有不开心的互相倾诉就笑着过去了。一起为同一件事努力的感觉真棒!真希望,我们能够再一次共事,一起看着小朋友们成长!
八天,我遇见了美好的我和你。而以后,我希望再见时,我们遇见的,是更好的我和你!
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇七
夏令营,夏令营,我听着开心极了。二零_年暑假里,学校组织我们班同学在横店影城度过了7天非常有意义的活动。其中有一个让我印象最深刻的一件事是拍电影,我觉得拍电影好玩极了!
我们来到拍摄现场,坐在大厅里面听导演说着拍摄内容,他说:“我们这一次拍的电影名叫少年黄飞红,听了导演说,我们都很激动,故事情节是这样的,少年英雄黄飞鸿是个武林高手,他每天除了练武就是教徒弟学习武功,那时候人民生活比较贫穷,有些坏人自称老大成立青龙帮和沙河帮,向买卖做生意的人收取保护费,由此引发少年黄飞鸿抱打不平的英雄事迹。我很荣幸扮演了黄飞鸿的徒弟。
当导演把电影台词告诉我,让我记清楚时,我心里想着,这次一定要演好这个角色,按照导演说的,摄像机开始对着我,我有些紧张,虽然我把台词已经记得很熟悉了,但是一到摄像机面前就有些害羞,嘴里的台词都说的有点吞吞吐吐,不过很快平静了下来,经过重复一次的拍摄,我顺利过关了。
夏令营在短暂的几天里结束了,这几天我还一直想着拍电影的事情,回到家里,我和爸爸妈妈分享了我的夏令营活动,看着我们拍摄的电影,我仿佛又回到了拍摄现场,高兴坏了,心里想着什么时候再拍一次就更好了。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇八
甲方(组织方):中国科学院上海高等研究院。
乙方(营员):
电话(手机):
为保证暑期夏令营活动的顺利开展,提高组织方和营员的安全意识,保护营员的合法权益,强化营员的纪律观念,明确双方的责任,现依据有关法律,达成如下协议:
活动时间:2018年7月9日-7月13日。
甲方责任:
l.保障暑期夏令营活动期间的饮食卫生和饮食安全,营员食品和饮用水符合卫生标准。
3.保障暑期夏令营活动期间的医疗救护工作,对突发伤病及时采取急救措施。违反以上规定造成后果者,甲方承担相应责任。乙方责任:
1.认真学习和遵守消防法、高等学校消防安全管理规定。爱护消防设备设施。严格遵守甲方和住宿宾馆管理规定,保证做到不在房间内使用电炉子、热得快等违规电器,不私拉乱接电源,不在房间内做饭和焚烧废弃物,不卧床吸烟,不随意丢弃烟蒂。
2.不得隐瞒自己的病史;不购买、食用没有正规包装、不符合食品卫生标准的食品、饮料。
3.继承弘扬节约美德,节约电力资源,做到人走灯灭、设备断电,离开房间要自觉关窗锁门。
4.加强自身安全防范意识,保存好个人物品,严防受骗上当;关心公共安全,随手关(锁)门,确保自己和他人财产安全。
5.不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法权益的活动,不得危害计算机系统的安全;不做其他有可能损害自身或他人利益或安全的事。
6.遵守交通法规,牢固树立“安全第一”思想。保证做到不违章,不出现交通责任事故。
7.认真听取甲方的各项指导,按时参加集体活动。集体活动时不掉队,不单独行动;分散活动时在指定地点和区域开展活动,保持与甲方辅导员的密切联系。8.活动过程中如发现或发生有关安全问题,乙方要在第一时间向甲方辅导员报告,乙方不得在未经甲方许可情况下擅自对安全事故采取措施或发表相关言论,如遇紧急情况乙方可以采取正确的救援措施以减轻事故损失,但仍需及时向甲方辅导员报告相关情况。
9.不得私自开展暑期夏令营活动以外的其它活动,以免造成损失及人员伤害。
10.乙方在暑期夏令营期间,未经许可不得随意外宿,宿舍内不得留宿其他人员。
11.乙方在进入实验室时,需服从实验室工作人员指挥,不得违反实验室的相关规定,因违反实验室相关规定所造成的后果,将由乙方自负。
违反以上规定造成后果者,乙方承担相应责任。附则:
1.本协议从乙方报到时生效,乙方离院时自动失效。提前到达或延后离开期间,责任由乙方自负。
2.因不可抗力导致或乙方自发的疾病、伤害等情况,甲方除承担未及时救助致使损害扩大的过错责任外,不承担其他责任。
3.本协议随夏令营通知一起发布,乙方报名即视为自动认可,报到时正式签署。
4.本协议一式两份,甲方、乙方各持一份。
甲方签章:乙方签字:
年月日年月日。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇九
一阵暖风扑面而来,有种潮湿的感觉。思绪一下子又回到了三年前,第一次参加夏令营的时候,这也是我第一次离开父母,过集体生活。
当时爸妈帮忙整理好行李,叮嘱了几句,仅仅这些,或许是不想让我的心太沉重吧!于是,车缓缓开动了。我迎来了一生中的第一次夏令营。
铁质的大门,周围有低低的栅栏。玻璃的楼门,玻璃的墙体,整个活动中心充满着时尚的气息。说尊贵,也蛮尊贵的:至今脑海里还有它的模样,像我心中的殿堂;说舒心,也蛮舒心的:像道路旁的街心花园,到处洋溢着清新。走进去,好奇感、崇尚感、新鲜感…。顿时占满了我的心。我不停地左顾右盼,在心里早已不知说了多少个“哇”了。
晚上,大家集体去洗澡。咦,我的拖鞋呢?咚、咚、咚,我的太阳穴强烈地跳动着,该不会落在家了吧!我咬住嘴唇,脸上勉强挂着“无所谓”,心里使劲往好处里想:没关系,不就是忘带拖鞋了吗?有什么的!第一次夏令营就这么倒霉!妈妈怎么偏偏忘给我带拖鞋呢!可恶!我努力地想好的一方面,坏的想法却闯进了我的脑海中,最后控制了大脑。终于,我再也忍不住了,在到达浴池的片刻,我的眼泪毫无预兆地涌了出来。
“咦,小妹妹,怎么哭了?”一位老师走了过来。“我……我忘带拖鞋了。”我边哭边说,“别哭了。”又走来一位小姐姐,“我的'借你好了。”她把拖鞋递给了我。我顾不得擦泪,接过拖鞋,口齿不清地谢了她。后来,我抽泣着走在了队伍最后,脸上一脸羞愧——哪里有参加夏令营还哭的人呀!太丢脸了!
回到宿舍,打开行李,拖鞋赫然摆在箱子中。“呜呜……”我又哭了。大家都围上来问我怎么了,我委曲地说:“我的拖鞋原来带着了!”
偶然地回想,原来在我一步步的成长脚印下,都滴着父母的汗水。而我,一定要在不久后的某一天,自己踏出独立的一步!
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇十
凭着一腔热血斗胆向北生所递交了个人简历与学习愿望,没想到这里真的接受了一个实验操作能力很低的毛头小子。被分配到了在电镜领域拥有极高地位的何万中老师实验室,带着满腔热忱和一身雨水,我终于开始了这意义非凡的一个月。
这一个月以来,主职提取蛋白和dna,闲暇时也去操作一下细胞。提取蛋白时,总是会经过培养细菌、离心、破碎、吸附、电泳几个固定的步骤,不难,但很考验耐心,必须要按部就班,不慌不乱,一旦图中有一点损失,结果浓度就相差好几倍。提取dna时要有过硬的手上功夫,否则很难点到加样孔中。细胞传代、换液、冻存、复苏、转染等试验要求更为繁琐,在狭小的超净台内你必须要想好下一步要干什么才不至于手忙脚乱。这一个月来,pcr仪、电泳跑道、分光光度计、紫外成像仪......我都一一操作了好几遍,想必日后必定是一份不可多得的经验。实验闲时,我会看看师姐给的电镜视频,也多次深入地下电镜室,在里面观察两三个小时,无休止的调焦找视野让我越发敬佩前辈们的心平气和与冷静。此外,试验中做好记录,随时标记的习惯也让我获益良多。
北生所给了我们很好的生活环境,独立卫浴、空调与每屋一个的宽带让宿舍变得清凉宜人;味美价廉的食堂饭菜与用餐补助让我们不必担心日常饮食;图书馆、健身房也让闲暇时光变得多姿多彩;年会报告带给我们一场场视听盛宴;卡拉ok大赛让我们这些summer之间交流更多,更加团结;还有我令人称赞的舍友们,有人默默的'每天清洁垃圾桶,有人在看到我早早睡下后自觉戴上耳机体验夜生活,有人看到我被空调吹的瑟瑟发抖自觉调高温度--尽管是一个月的萍水相逢,但确实温暖人心......确实,和其他人来比我的暑假确实变得短暂,但这一个月在研究所的生活,比我以往的假期更加充实而有意义。
正因为不怕失败,才能放手去尝试想做的一切;。
正因为年轻气盛,才能一次又一次的重复实验。
第一句话,送给永远年轻,兼收并蓄的北生所;。
第二句话,送给摸爬滚打,风风雨雨的一个月。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇十一
xx大学医学部红十字会赴xx区xx村同心实验学校实践团,由医学部红十字会招募的xx级、xx级、xx级8名本科生组成,医学部红十字会学生分会副会长娄新琳同学担任领队。8名队员为:xxx,分别来自临床、护理、医检专业。本次社会实践自20xx年7月21日开始,历时12天,以“关注打工子弟,博爱温暖人心”为实践课题,主要内容为开展支教夏令营。
在开展夏令营之前,我们与同心实验学校的老师有过多次交流,并且上网查阅了同心实验学校的相关资料。同心实验学校位于xx市xx区金盏乡xx村,xx市xx区金盏乡xx村,是xx市东北五环到六环之间的一个典型的城中村。这个村中本地居民只占很少的一部分,居住在这的大部分都是外来务工人员,因为房租等生活成本较低,越来越多的外地人聚居在xx村,这些人大多在建筑、工业以及服务行业工作。而我们实践团此次支教的学校——xx市xx区同心实验学校就是一所面向流动儿童的全日制学校,它是由xx公益组织“工友之家”创办,成立于xx年7月。学校座落于这座城中村的中心地带,像普通的社区学校一样;校园里,只有一个不太标准的篮球场,教室分散在校园中,每个教室门旁的墙上都有一个铭牌,上面写着捐赠教室公司的名称,显示了这个学校的与众不同。
针对同心实验学校的学生为流动儿童的状况,我们在实践开始前多次开会讨论商定课程设置,决定不开展平常的语数外课程,而是为了丰富流动儿童学生的假期生活,以开拓眼界的课程为主,例如介绍中国传统节日、传统故事、历史人物,我们还设置了趣味科学、趣味英语等课程;同时发挥医学生的专业优势,并结合红十字特色,向孩子们介绍更多疾病预防知识、安全知识以及简单自救、急救知识。并且,在会上,我们商定了每个人的授课任务。在会后,大家都认真准备自己负责的课程,为支教积极地做着准备。
20xx年7月20日下午,带着满满的期待和充分的准备,我们8名志愿者从学校出发,经过3个小时的跋涉,乘坐地铁、换乘公交,终于到达了目的地。下了公交车,我们就真正对城中村有了感受,窄小的道路,低矮的建筑,处处都有施工的痕迹。沿着村中的主干道进入学校后,我们就感觉到了这个学校的“落寞”。这是一个与现代化城市格格不入的地方,最高二层楼的校舍,原始的卫生间,教室里只有风扇,全校仅有两台投影仪;幼儿园和小学都在一起,可以说办学的条件十分简陋。
刚到学校,就受到了学校老师的欢迎。随后,同心实验学校的沈金花校长给我们志愿者开了一个简短的会议,向我们介绍了学校的基本情况以及我们需要注意的问题,并给我们具体安排了每天的活动:除了要给学生们开展课程,还要每天到打饭的地方帮厨,并且帮幼儿园的孩子们打饭。熟悉校园环境之后,我们回到宿舍休息,准备以饱满的精神迎接为期10天的夏令营活动。
20xx年7月21日,夏令营正式开始。我们将约40名学生按年级分为高段和低段两个班级,按事先准备好的课程分开教授课程。我们教授课程的主要目标是为了拓展眼界,让他们更多的了解课本以外的知识,包括趣味英语、趣味数学、中国历史人物介绍、中国传统节日、中国传统故事等知识讲解,同时,我们又发挥红会特色,将同伴教育小小改造,进行创新,不局限于艾滋病和急救应急知识的宣传,加入安全教育、常见病与卫生习惯教育,将学生们分成小组,在小组合作学习中,我们以朋友的方式分享知识和信息,受到同学们的欢迎。每天早上,我们的志愿者会和学生们一起打扫校园卫生。我们还专门开设了素质拓展课,用一些小游戏锻炼学生们的团队合作精神,培养他们解决问题的能力,开拓视野;我们的志愿者们也会参与到素质拓展中,与学生们一起开展活动,一起锻炼,他们也很欢迎我们,很快我们就和学生们打成一片。不过这样唯一的缺点就是我们的威严不足,上课的时候难免在维持纪律上花费一定的工夫。
12天的xx村生活,我们体会到了作为老师的不易。老师,不仅是扮演“受业解惑”的角色,更要做好“传道”,比如:孩子们每天在一块,未免会闹出一些矛盾。当出现矛盾时,就需要老师分析矛盾产生的原因,判断谁对谁错,给每个孩子讲道理、摆事实,从而解决矛盾。而这时,也是最需要老师智慧的。
12天的xx村生活,苦中有乐。虽然天气炎热,条件艰苦,但我们的团队没有一名志愿者打过退堂鼓,没有一个人不是尽自己最大的努力,大家互相鼓励、互相帮助,成功而出色的完成了这次的实践活动,并且,我们团队的所有人都成为了很好的朋友。
12天的xx村生活,让我们这些城市里长大的志愿者体会到了流动人口生活的艰辛,感受到了城中村的不尽人意,也深刻感受到了孩子们成长的不易,孩子们都是最单纯的,他们是这个社会的弱势群体,但我们对他们的关爱还远远不够。
作为红十字的一份子,发扬人道、博爱、奉献的精神,我们的志愿服务还会继续。
作为医学生,作为xx大学的医学生,我们该有的不仅仅是好的成绩或是将来高超的医术,更应该拥有的是一种胸怀天下的情怀,一种贴近民情的情怀疗。城市中的弱势群体,我们依然在关注。
我们有理由相信,只要有更多的人像我们一样,能从点滴帮助这些城市中的弱势群体,给予他们温暖、关注,我们的城市会更加美丽。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇十二
第一次独自在另一个城市过夜。第一夜,我刚睡下,就感到胃部有一种钻心的痛,好像有千万条虫子在咬我的胃,我双手捂着胃,闭着眼睛,咬着嘴唇,想摆脱那种痛苦。可这痛苦就像跟屁虫似的紧紧地困扰着我,我闭着眼睛,想尽快睡去,可这种痛苦搅得我睡不着觉,我好困,可痛苦纠着我紧紧不放,我没办法,拿出手机,给妈妈打了个电话:“妈妈!”我抽泣地轻声说着,“我胃痛。”“怎么,又痛了,来,妈妈给你唱歌:小小宝贝……”妈妈的歌声像一缕皎洁的月光直射进我的胃部,洗清了上面的污垢。“妈妈再见!”我挂了电话。我试着闭上眼睛睡觉,不多一会,我就已沉沉睡去,做了一个又一个美好的梦。
第一次吃食堂的感觉是那么新鲜。以前,在上学时,我吃饭一向是回家吃的,从来没有吃过食堂。我照着别人的样子,把饭票交给阿姨,拿一个盆子,选几个自己爱吃的菜,端到一张桌前。我环顾四周,只见四根又粗又大的柱子分别立在食堂的四面,上面雕刻着精美的图案,美观典雅;头顶上的天花板同样也刻有栩栩如生的动植物,一切摆设装修对我来说是那么新奇。拿起筷子,品尝品尝他们的手艺如何,“嗯,good!”那鸭肉的滋味简直太好吃了,达到了只可意会,不可言传的程度,那汤鲜得简直要鲜掉我的舌头……闻着那喷香的饭菜发出的那诱人的香味,嘴里嚼着那可口的饭菜,不亦乐乎,惬意无比!
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇十三
为了更好地传播中国优秀传统文化,教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的'学习习惯和独立生活能力,成为一个德才兼备的优秀人才,帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。
经研究,某县关工委、少工委、某县青少年宫和某小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典,弘扬民族文化”夏令营,具体事项如下:
德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。
传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。
20xx年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回某小学乡村少年宫。
联系电话:
略
联系人:
略
小学五年级学生,招收人数45人。
某县某小学及外出拓展训练等。
1.国学经典。
2.弟子操。
3.学习力。
4.孝亲感恩歌曲。
5.饮食、安全、家乡民俗。
6.非遗传承、传统游戏。
7.军事训练、素质拓展。
(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。
(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。
(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。
(4)每次学习活动之前都要检查人数。
(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。
(6)做好夏季防暑降温工作。
1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。
2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力)。
3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神)。
4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。
5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇十四
第一天,我们坐着大巴,参观了美丽、宏伟的浙江大学,著名的气象学家、地理学家、教育家竺可桢爷爷曾经是这个学校的校长。图书馆的门外有两座雕像,分别象征着攀升和团结。硕大的学校有一条幽静的林荫道,一座漂亮的花园,这些都为这所学校增添了不少情趣和诗意。
随后,我们来到了典雅的西溪湿地,这个美丽的湿地充满了美丽的景色,好似一个世外桃源陶冶着我们的性情。坐上了小船,我们不时在一座座小桥下穿越,两边也不时冒出来一些小野鸭,十分可爱。最有趣的便是那两岸不停跑着的小螃蟹,好像有什么急事似的,一刻也不停。
下了船,我的肚子突然打起了鼓。看时间,也已经将近中午了,导游便带我们进了一家土菜馆。上菜了,看着这些可口的菜肴,我不禁舔了舔舌头。“开饭!”随着导游一声令下,抓起筷子就狂吃了起来。吃完饭,我们到一座塔前举行了开营仪式,就开始了自由活动。
下午,我们去了湿地博物馆,了解到了湿地文化,便去了一家大饭店吃了一顿。晚饭也吃完了,我们才正式去了我们所要入住的酒店。在酒店那儿,导游主导了一场联欢晚会,大家都很开心。晚会结束了,我们每两个人分别入住了一个双人间。我和我们班上的一名同学一块住。9点熄灯,大家都睡的很香。
第二天,我们在酒店简单解决了早饭后,就去了杭州野生动物园。坐上了动物园独有的小火车,浏览了许许多多的小动物,实在是太好玩了!结束了浏览,吃完了午饭,大家就向着马戏团进发了。马戏团的动物们表现都很好,小丑丢玩偶的时候,我还抢到了一个。
动物园也逛完了,夏令营也就宣告结束了。这次的夏令营充满快乐,还交给我许多知识,真不错!
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇十五
广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。
队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
1、自立型a营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。
2、体验型b营、d营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。
3、锻炼型c营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。
1、a营:8天;b营:5天;c营:10天;d营:3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。
3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。
5、活动结束后,学员都要写一份体会,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇十六
尊敬的校院领导:
作为xx大学xx学院的一名教授,本人应xx大学xx学院xx级xx专业xx同学请求,很高兴参加贵校的暑期学术夏令营。
该生于9月进入xx大学xx学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生在本科阶段的学习中,担任其xx课程的授课教师,在与该生的`课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,能对书中的理论持怀疑的态度,并通过实例进行验证;该生具备一定的科研工作能力,目前正参与“挑战杯”大学生sit创新项目竞赛。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了一定分析翻译学问题的能力,而且比较熟练的掌握了翻译学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用翻译学理论。
该生综合表现突出,并对翻译学有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
xx大学。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇十七
在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的'专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
暑期夏令营心得(优秀18篇)篇十八
贪吃的“蛇”
这个星期,我参加了夏令营活动,来到了象山花墙。今天是第一天,最好玩的就是游戏:贪吃的“蛇”了。
老师把我们三十二个同学分成三组,我、沈逸飞、徐泽阳被分到了橙队。我们戴上队帽,再看看旁边的黄队和红队,也全部准备完毕。董老师开始告诉我们游戏规则:每队人都排成一路纵队。后面人搭着前面人的肩膀,除最后一个外,其他人全部闭眼。不许说话,只能用肢体语言来告诉前面的人走的方向。我们组商定,打那边的.肩,就往哪儿转,打几下就是走几步,用拳头打一下就是蹲下。老师在地上放了几张扑克牌,让我们这几条“蛇”去捡这几张扑克。游戏开始!
我们队长在最后,我们闭上眼睛,队伍开始前进了。突然,我后面的人拍了我的左肩五下,我也拍了前面的人五下左肩。
什么情况!我后面的人在乱拍我的左右肩!我也只好照办,乱拍前面人的肩膀了!结果,队伍乱了,第一次游戏就以失败告终。
第二次,老师吸取教训,让一队看着另外两个队玩,看有没有人捣乱。之前那几个“恐怖分子”也不敢胡作非为了,我们组后面的人认真地拍,前面的人仔细地辨,一口气“吃”掉了好几张扑克牌。第二次终于成功了!
我们又玩了几次,都十分顺利。最后,老师还奖我们每人一个勋章呢!今天真有趣,希望明天更好!
2015年8月9日天气晴。
抓海沙虫。
今天是来象山的第二天,我们渐渐适应了环境,和别的同学、老师熟悉起来了。
早晨,我们洗漱完毕,晨练之后,吃完早饭,早早出发,去抓海沙虫了!
这个、那个……我看着滩涂地里那些爬来爬去的,像千足虫一样有很多条腿,像蚯蚓一样有长长的身子,还会钻地的恶心虫子。老师,你太狠心了!竟然叫我们抓这等变态之物!还让我们比赛!好吧!为了团队的名誉,我辖出去了!
不过,我还是不敢踩进滩涂地,但我也没闲着,在滩涂地的周边抓了起来。
我用手把泥巴拨开,哇!好多海沙虫!我赶紧把它们“逮捕”了。它们摸起来软软的,爬来爬去,扭动身子时手庠庠的,真舒服!我马上把它们“安抚”好,扔进了盆子里。
其他队友也来帮忙,盆子里的海沙虫慢慢多了起来。
……。
“啊!”一个队友大叫,“海沙虫逃了!”我定晴一看,一大群海沙虫上下蠕动着身子,已经爬出盆子的边缘,即将“越狱”成功。
我赶紧回来,把“越狱”的海沙虫一一“抓捕归案”。
“小虫小虫,你给我乖点儿!不然,呵呵!后果自负!”我恶狠狠地说。
最后,我们看了看,我们队抓得海沙虫数量最多,是第一名!回去的路上,我再次看了一眼海沙虫,突然,觉得它有几分霸气,不再可怕了。
希望明天一样好!
2015年8月10日天气晴。
下地种田。
今天,是来象山的第三天。
我们晨练后,吃完早饭,就跟着一位农民伯伯出发去田地了!
来到一片田地旁边,农民伯伯给了我们每人五株黄豆苗。接着,他就拿起锄头,挖起坑来:只见他向上把锄头抬起,再往下一挥,最后向后一拉,一个坑就完成了。
我们赶紧将黄豆苗一株株地放进坑里,然后用土盖上,最后压实,ok!
我们三下五除二就把苗给栽完了。最后,我们还向农民伯伯要了锄头,自己挖了坑呢!
今天的种田真不错!明天会怎么样呢?