勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)

时间:2025-04-29 作者:BW笔侠

制定活动方案时,需要考虑到参与者的特点和需求,以及活动的可行性和实施条件。接下来是小编为大家整理的一些成功案例,希望对大家制定活动方案时有所启发。

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇一

勤俭节约是我们中华民族的传统美德,朱子家训曾言:“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。”教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,也是学校自身发展的需要。然而在我们的社区生活,水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。浪费现象也日益严重(如在浪费饭菜水电、浪费学习用具、丢弃衣服无人认领等)。非常有必要在全社区范围内开展勤俭节约教育活动,发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起,让勤俭节约的好习惯蔚然成风。

1、宣传发动阶段:利用倡议、网络、电子屏等多种途径和方法,广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以楼栋为单位,组织职工认真学习活动方案,充分认识开展“勤俭节约,从我做起”活动的现实意义。

2、实施过程:在搞好宣传活动的基础上,各楼栋要认真组织开展系列活动。

(1)寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象,召开一次座谈会,认真分析这些现象出现的原因,以楼栋为单位,制定出具体整改措施。

(2)征集节俭金点子。

(3)开展勤俭节约评比活动。评选“节约之星”,和“每周之星”同样张榜表彰。

1、节约用电,减少长明灯现象,做到“人走灯灭,光线充足时,不要开灯”。发现走廊、厕所等处亮灯,要主动关上,避免电脑空运行等情况发生。

2、节约用水,做到不出现长流水。打扫卫生尽可能做到节约用水,关闭水龙头时做到不滴水,看到水龙头开着就主动关上。发现水龙头坏了及时向后勤部报告。

3、生活节俭节约粮食,做到不挑食偏食。杜绝餐桌上的浪费,食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩饭。

4、节约用纸:打印用纸要尽量两面使用,学生作业本要杜绝浪费。

5、营造节约的文化氛围,帮助居民朋友养成节约的习惯,树立节约光荣、浪费可耻的观念。

6、从党员做起,号召全社区职工与党员同志树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,积极参与建设节约型校园。

节约是美德,节约是智慧,节约是品质,节约是涵养,节约是责任。希望社区全体居民从现在开始积极行动起来,从点点滴滴做起,同心协力,积少成多,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在社区里蔚然成风,为建设我们的节约型社区共同努力!

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇二

1、班主任利用晨会课进行“勤俭”教育。

2、出一期“做一个勤俭的人”的主题板报。

3、利用晨诵午读的时间围绕“勤俭”话题,搜集有关名人勤俭节约的小故事、书籍进行主题性阅读。

第二阶段:全面实施阶段。

活动一:

写一封倡议书,号召全体同学共同做一个勤俭的人。

活动二:

有关“勤俭”的名言警句的搜集活动、“勤俭节约,从我做起”手抄报绘制活动评比。

活动三:

活动四:找一找身边“勤俭的人”,用讲故事的形式,真实地记录下来。

第三阶段:成果展示阶段。

1、表彰在开展活动中表现成绩优异、突出的队员。

2、将优秀资料在宣传栏内展示。

第四阶段:总结反思阶段。

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇三

1.通过活动,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

1.将队员分为4组,各自准备节目。

2.中队长准备主持稿

主持人(女):勤俭节约是一种良好的生活习惯,但是我们身边却时时发生着浪费粮食的事情。

男:是的,民以食为天,但是有些人却因为饭菜的不可口而偷偷把饭菜倒掉,这种行为就是浪费。你看,就有这么一个故事,发生在大家的身边。

女:有请俞斌博、李瑞凯、吴添幸等同学为大家表演《勤俭节约——在家记》

饭饭:(星期天早上九点半,在床上伸伸懒腰)真累啊,奶奶,几点啦?

奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的宝贝,快十点!

饭饭:这衣服都旧啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!

奶奶:好好好!换一件!

爷爷:饭饭,快来吃饭啦!爷爷亲手做的面条,喷香喷香的,来,吃吃看!

饭饭:又是面条,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!

爷爷奶奶无奈的摇头,只好带着饭饭去吃意大利通心粉。

晚上,一家人围在一起吃饭。

妈妈:饭饭,你看看,满桌子都是饭,要注意点!

饭饭:才那么几粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米饭都可以!

爸爸:(严肃)你刚才说什么?大米来之不易啊!稻谷要经过播种、插秧、除草、施肥、收割等等过程,才能变成米粒!而且,你知道世界上还有多少人在忍受饥饿吗?你每天浪费几粒米饭,一个月之后呢?一年之后呢?你知道你浪费了多少吗?!

饭饭:(眼睛红红的)爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米饭,一定节约粮食!

主持人(男):看了这个小品,我以后在家一定要做一个爱惜粮食的好孩子。

这是一个平常的中午,同学们纷纷来到食堂吃饭。

小王:(无精打采)哎,今天的饭有这么难吃。(突然,精神抖擞)但是我是一个不挑食的好孩子,再难吃的饭,我也要吃!

小刘:(尖叫)天哪!为什么菜还是那么难吃!(死盯着饭菜,心情悲愤)

小王:(已把饭菜消灭干净)真饱啊!(打了一个饱嗝)

小刘:有办法啦!(贼眉鼠眼地看看四周,然后把饭菜到在窗外)搞定!

第二天:

小王:我已经适应了学校恶劣的生存环境,食堂里的饭,已经不能对我构成威胁了!哈哈哈!

小刘:哼!没有味觉的家伙!我可是天生的美食家!(说完,故技重施,又把饭菜倒在了窗外。)

这时,老师却走了过来。

老师:这位同学,你在干吗?

小刘:我……我……没什么。我……看风景呢!

老师:(看看窗外)你居然把饭菜读倒掉了!!

小刘:(可怜巴巴)老师,饭菜真的太难吃了!

老师:那别的同学为什么都吃完了?即使你真的觉得难吃,这也不是你浪费粮食的理由!把剩下的饭菜都吃光,不然,我拉你到操场上亮相去!!

小刘:老师,我错了!再也不敢了!

主持人男:其实,不只是粮食不能浪费,水电资源也不能浪费啊!不然后果可严重啦!

女:你怎么知道的呀?

男:看了下面的这个相声,你就知道啦!

拓:喂,兄弟,我刚看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到没有?差不多可以游泳咯!

一:那就是我家。

拓:什么?怎么回事?

一:哎,说来话长啊!

拓:你说说看!

一:前天,我洗完脸就忘了关水龙头,

拓:那没什么啊!

一:爸妈不在家,我又去我哥家住了两天。

拓:怪不得。

一:刚回家,一开门,轰的一声,水像狮子一样冲了出来,然后,我就去了医院了。

拓:怎么回事?

一:你脑子进水了啊?从四楼到一楼呀,不淹死也摔死了!

拓:那你还活着?

一:你咒我呢?是因为我被水冲到了墙上,一只手受了重伤。

拓:原来如此!那你这张纸是怎么回事啊?

一:哦!天哪!我的命啊!

拓:又怎么啦?

一:还是前天,我洗脸之前,还看了会电视,开了会空调!别提多爽啦!

拓:是挺爽的。又忘记关开关了?

一:是的。

拓:纳尼,难道这是……

一:没错,这是电费催款单!六百块啊!我的命啊!

拓:别难过,没事的。

一:说的轻巧,加上水费,一共两千块啊!

拓:谁让你浪费水电,还不是自讨苦吃啊!

一:珍惜水电,人人有责;浪费水电,我是前者!

拓:珍惜水电,人人有责;浪费水电,他是后者!

主持人女:看来,节约水电确实重要!

男:是啊,浪费资源,不仅害人害己,还会破坏生态环境,后患无穷啊!

女:那让我们一起在此呼吁:勤俭节约,珍惜资源,保护地球吧!

合唱:地球,你好吗?

当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔

当江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡

当空气不再是清新花朵,也失去芬芳

当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光

当冰山渐渐地融化,地球是一片汪洋

当大地干枯了村庄,眼睛也失去渴望

当城市川流不息的车,从此没有一点安详

当童话失去了森林,仙女也丢了魔棒

当玩具变成你的衣裳从,此没有天真幻想

当贪婪拼命的追逐,没有动物与你歌唱

让我们一起热爱吧

让我们一起唱

让我们一起呼唤地球你好吗

让我们一起热爱吧让

我们一起唱让

我们一起呼唤地球你好吗……

1.建议家长使用节水型马桶,减少用水量

2.平时用纸注意双面利用和再利用,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

3.家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

4.尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约是一种时尚!

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇四

为进一步发扬勤俭节约精神,树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念,培养科学、健康、环保的工作生活方式,根据我校的工作实际,特制定此方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,践行社会主义价值观,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,在我校全体教职员工中形成“以俭为荣、以奢为耻”的精神风貌。

二、工作目标。

通过开展勤俭节约活动,确保我校各项关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到贯彻落实,确保我校全体师生能够在新形势下继续保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神,确保学校及社会资源得到充分的、合理的利用;坚决抵制铺张浪费、大手大脚、浮华奢靡之风,坚决抵制对各种资源的浪费和过度使用,坚决抵制不环保、不和谐的工作习惯。力求在我校形成勤俭节约蔚然成风、铺张浪费遭人批评的氛围。

三、主要内容。

(一)加强理论学习,提高思想认识。

1、全校上下要围绕“八荣八耻”和“八个方面良好风气”的要求,大力开展思想教育和学习活动,把继续保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风纳入理论学习范围,从思想上牢固树立过紧日子的观念,坚持做到“量入为出、量力而行、勤俭节约、开源节流”,坚决杜绝一切铺张浪费、滥用财力的现象。

2、要大力开展国情、省情、市情、校情教育活动,彻底扭转“在新形势下开展艰苦奋斗和勤俭节约已不合时宜”等错误思想,进一步增强党员干部,特别是领导干部带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风的责任感和紧迫感。

(二)严格执行各项规章制度,严格各种奢侈浪费行为。

1、严格执行会议和公务接待标准,禁止使用公款大吃大喝。单位召开会议要坚持务实、节俭、高效的原则,严格执行会议审批、审核、结算制度和程序。严禁借公务检查、考核验收等活动进行宴请、大吃大喝和赠送礼品。

2、严格执行办公设备配备标准。要强化资产管理,提高资产的使用和利用率。配备办公设备,应坚持结实耐用、美观大方、物美价廉的原则,且统一执行财政部门有关规定。严禁将固定资产福利化、个人化,以及擅自随意处置,造成国有资产的流失。

3、规范差旅费报销,严格执行差旅费的开支范围和标准。不准超报、多报、误报,不准借出差之便携带家属出门旅游。

(三)加强制度管理,积极建设节约型学校。

1、和民主评议制度。

2、要深入开展“节约一张纸、一滴水、一度电、一升油”活动。各学院及机关各部门要根据本部门的工作特点制定节约措施和方案,采取有效的节约措施。过教育引导、健全制度、加强监督等办法,规范全体教职员工和学生们的行为,从身边点滴事情做起,自觉养成节俭习惯。要通过建设节约文化、倡导节约风气,节约能源,减少浪费,形成“节约光荣、浪费可耻”的风尚。

3、加强公务用车管理。重点完善车辆维修、使用管理制度。要按照有关规定,进一步建立和完善车辆维修、使用的管理规定和办法,努力降低车辆的开支水平。公车用油要明确专人管理,科学核定单车油耗定额,严格控制油耗。严禁公车私用。多部门外出办事,能合用一个车的,尽量合用一个车,避免多头派用车辆。

四、具体活动安排。

我校勤俭节约活动,从20xx年4月开始到20xx年12月结束,共分三个阶段进行,各学院及机关各单位可根据本部门的工作实际对活动内容进行适当地调整。

第一阶段(20xx年4月)。

动员部署和学习教育阶段。各学院及机关各部门要组织师生员工深入学习由于厉行节俭、反对奢侈浪费的有关文件精神,充分认识开展勤俭节约活动的重要性和必要性。制定适合本部门工作实际的勤俭节约工作计划,广泛开展宣传活动,营造“人人节约、共建和谐”的良好氛围。

第二阶段(20xx年5月d11月)。

全面开展活动阶段,具体活动安排如下:

1、20xx年5月、6月开展“节约一度电”活动。

教职员工在办公期间要注意节约用电,离开办公室时间较长、午休无人期间及加班时间都要做到顺手关灯;学生在离开教室的时候也要随手关灯。加强计算机、打印机、复印机等办公自动化设备管理,做到即开即用,尽量减少能源消耗。提倡公共区域的照明安装自动控制开关,坚决防止“白昼灯”和“长明灯”的现象。

2、20xx年7月、8月开展“节约一滴水”活动。

我国的水资源日渐匮乏,我们要高度重视日常用水的节约。要加强用水设备的日常维护管理,定期检查更换老化的供水管路,使用节水型龙头和卫生洁具,防止跑冒滴漏,坚决避免“长流水”现象的发生。教职工和学生在使用自来水的时候要厉行节约,即开即用,不要在不用水的情况下开着水龙头。

3、20xx年9月、10月开展“节约一张纸”活动。

合理使用办公用品,特别是对纸张的使用更要节约。办公用品要做到购置有计划、使用有记录;严格控制文件印刷数量,充分发挥办公自动化和网络化作用,提倡导公文电子传输和网络办公;尽可能使用钢笔书写,减少一次性签字笔的使用量。

4、20xx年11月开展“节约无小事”活动。

各学院及机关各部门要在本部门开展“节约无小事”活动,活动内容包括征集日常生活和工作中的节约小窍门,举办以节约为主题的征文活动,开展以节约为主题的演讲和辩论活动,让节约的理念更加深入人心。

各学院及机关各单位在规定的时间内,按照学校的的总体计划开展以上活动,可根据本部门的实际情况对活动内容进行适当的调整。

第三阶段(20xx年12月)。

总结和完善阶段。各学院及机关各部门将本部门一年来所开展的勤俭节约活动加以总结,形成文字材料,推举本部门的节约能人,在全校范围内推广好的经验和做法。

五、活动要求。

(一)加强领导,强化责任。为加强对该项工作的组织领导,成立全校的勤俭节约活动领导小组,各学院和机关各部门也要成立本部门的活动领导小组,负责监督、检查、推进本部门的勤俭节约活动。

(二)统筹安排,抓好结合。各学院及机关各部门要把勤俭节约活动与本部门的工作实际结合起来,在工作中厉行节约。以节约为突破口创新工作思路,促进工作完成。

(三)严格执行,注重实效。各学院及机关各部门要严格按照学校的统一安排,推进本部门的勤俭节约活动,在开展活动的同时要侧重于活动内容而非活动形式,切不可为了所谓的活动场面、活动影响而做不合理的、不切合实际的、浮夸的布置。开展活动的时候要脚踏实地、注重实效。

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇五

一、活动中好的方面:

活动中出勤的人共有22名,其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动,但事后都积极地询问了活动的进程,表明他们还是十分关心班级的,出勤率达60%。

各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。

活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

分发传单的过程中,同学们不曾羞怯,言语恰当,言行委婉,未曾发生冲突,并且路人都能乐意接受,说明同学们的交流方式十分恰当。

二、活动的不足之处:

安排活动时未曾考虑天气下雨,为了同学们的安全着想取消了环城路线的计划,只采取了徒步的方式,使宣传的力度有所下降,范围缩小。

宣传过程中,没有分配好每个人的分配任务,致使每个人的锻炼程度不均匀。

对于活动中的突发情况未曾充分准备,论点不够鲜明,没有掌握主动权。

三、以后在组织活动上该做的调整:

事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

活动前期工作还行,团支书的号召力还是蛮有用的,一声令下,同学们都踊跃参加;博客的申请有一定曲折,幸好有金科同学的帮助,虽然还不知当天的点击率,但从同学们的参加活动情况可以看出,还是起到一定作用的。宣传单的制作及路线的考察都比较充分,总的来说还是比较成功的,毕竟那天还下着小雨,同学们的超额完成让我很满意。

五、对于班委我想说的:

组织委员:团支书的超额完成,有你的一半功劳。

班长,副班长:一路上同学们的出行纪律让我很满意。

生活委员:三军未动,兵草先行,谢谢你的协助。

体育委员:活动安全因为有你!

还有其他成员,感谢各位的协助!

六、个人心得:

本次的团日活动有点波折,原本定在4月20日的,但是因为下雨所以延迟。应该说是“计划赶不上变化”吧!之后,为了不在周末举行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考试,之后又是五一长假,没有时间安排。于是取消了计划的部分内容,才得以完成这次活动。

虽说我是宣传委员,还是第做这样的工作。从开始策划书的拟写到活动安排,直至ppt及活动总结的完成,让我体会到一种真正有计划的完成任务的感觉,虽说不是什么大事,但它让我当了一回领导人物,让我知道如何去处理一件事情,如何安排人员,它还让我有了经验,提醒我在今后的生活中按计划实施处理事务是有一定好处的。

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勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇六

“杜绝浪费厉行节约”勤俭节约、艰苦奋斗一直是中华民族的传统美德。我们大学生作为祖国未来的建设者,有义务将这种美德继续保持并且发扬光大。

为了认真贯彻落实中共中央颁发的《关于厉行节约的通知》,响应我市关于开展“杜绝浪费现象,建立节约校园”的通知,吉林建筑工程学院校团委组织部特在我校开展以“杜绝浪费厉行节约”为主题的主题党团活动日活动。近年来,我校在团员青年方面的工作取得了良好成绩,绝大多数青年团员在工作、学习、生活中发挥了先锋模范作用,而且各级团组织团结带领广大团员青年为我校的建设发展做出了重大贡献。通过此次活动,更加增进了团组织的凝聚力,提高广大青年团员的个人品德修养,体现了共青团服务大众、服务社会、服务青年的要求。

我们在此次活动中着重关注以下几个方面:流程安排校团委组织部在认真学习建立节约校园的相关材料,依照市教育局下发文件的要求开展“关于开展“杜绝浪费、厉行节约”的主题团日活动的通知”,其中要求各学院以各级团支部为单位,开展以“杜绝浪费、厉行节约”为主题的团日活动。

(一)材料上交情况18日之前,各院均积极上交活动方案。在活动期间,各院均能认真学习廉政精神,对同学们进行大力宣传,之后能有序组织开展主题团日活动,将此精神贯彻落实于广大青年团员中,并按照要求在活动结束后于4月28日将各级团支部活动总结、图片视频等材料及时上交。

(二)活动开展情况。

1、土木工程学院在此次活动中表现的最为突出。在同学们的积极准备和配合下,学院以各级团支部为单位,开展了主题鲜明,内容充实新颖的班会。活动中,同学们着装统一、行动一致,无论是学习还是讨论都积极主动参与配合,将节约资源的理念深深地烙印在了同学们的脑海里。“无论是以后的学习还是生活中,我都不会忘记勤俭节约对于我们个人乃至整个国家是多么重要。

2、管理学院在多功能一开展了旧物改造大赛,此次团日活动是一次团日活动的改革创新之举,这一举动充分调动了同学们的积极性,之后开展的物品解说中,同学们更是以多种多样的形式将节俭节约的重要意义诠释出来,以通俗易懂的方式将厉行节约的理念传达给了同学,起到了深刻的教育意义。

3、电气与电子信息工程学院相声小品大赛活动形式新颖,在活动现场,同学们以“节约”为主题自编自演的主题相声小品,内容充实,形式新颖,以幽默诙谐的方式表达了同学们对节俭节约的理解。同学们参加积极性高,同时得到了在场各年级导员的一致好评。这种形式的团日活动使同学们的激情高涨,深入人心,是此次的团日主题深深的烙印在同学们的心中。

4、市政与环境工程学院在本次活动中延续了以往开展团日活动的良好作风,带领全院所有同学观看了有关厉行节约的影像资料,认真学习节约作风,传达建设节约校园的先进思想,增强了大学生对国家责任感。

5、测绘与勘查工程学院所有团支部在各自的自习室举办了本次团日活动,各团支部以演讲、辩论等多种形式表达了同学们对“节俭节约”的理解。

6、材料科学与工程学院以演讲形式开展了本次的团日活动,同学们能够积极参与,将自己对“节约”的认识通过演讲的方式表达出来。此次活动主题鲜明,参与人数较多,本次活动采用了ppt等形式使此次活动扎根于群众心中,在同学们深刻铭记,反响很好。

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇七

为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下:

学校教育承担着培养学生良好行为习惯,促进学生身心健康发展的重要职责,学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高,社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费,斗富摆阔、蓄意浪费,长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气,对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。

为此,必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,深刻认识到节约是一种美德,自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。

1、召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。

2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。

4、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。

5、组织班级学生在勤俭节约宣传标语中签字。

通过此次勤俭节约活动的开展,总结了以下几点勤俭节约口号,让全班同学牢记,以便在日后的学习和生活动,养成勤俭节约的好习惯,口号如下:

1.节约用水,适量使用。

2.约用电,随手关灯;

3.节约粮食,科学饮食;

4.适度消费,精打细算;

5.杜绝占座,充分利用;

6.珍惜纸张,合理利用;

7.爱惜图书,循环使用;

8.资源再生,随手环保;

9.减少垃圾,分类存放;

10.互相监督,形成风气.

历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我们坚信,节约离我们一定不会远!

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇八

勤俭节约是中华民族的传统美德,是学生成长过程中不可或缺的优秀品质。为积极贯彻落实关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的批示精神和市教育局关于在全市中小学开展“勤俭节约反对浪费”主题教育的要求,大力弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念,坚决杜绝奢侈浪费、互相攀比现象,努力使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风,学校决定开展“勤俭节约反对浪费”主题教育,现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

以党的十八大精神和科学发展观为指导,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题宣传教育活动,引导广大师生充分认识厉行节约、浪费可耻的思想观念,把厉行节约、反对浪费贯彻落实在实际工作和日常学习生活中,落实到具体行动中,使之成为一种自觉,成为一种文化,成为人们的实际行动。

二、活动主题。

三、活动内容。

(1)开展国旗下讲话《勤俭节约是一种美德》。发放勤俭节约倡议书,加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合,共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。

(2)制定“班级节俭公约”宣扬勤俭节约小故事、歌谣,进行节俭妙招大pk等,倡导厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。

(3)开展“我的光盘行动”,要求学生在就餐时做到有序、安静、“光盘”。最大程度减少餐桌上的浪费。同时要求学生把“光盘”要求带回家,向家长、向社会推行节约行动,以自己的`行动宣扬勤俭节约的美德。(3月份)。

(4)开展“校园节俭月”活动,(做到用纸要节约,倡导双面用纸;铅笔橡皮要爱惜;少用一次性签字笔;用过的本子,学过的书有价值的要整理收集,无价值的积累一定数量后当废纸出售;中午就餐时要及时关闭电器;白天光照良好要及时关灯;及时关闭水龙头,水龙头损坏滴水要及时报修;杜绝“长流水、长明灯”现象,做到“节水节电、节约纸张、节约粮食”。)(3月份)。

(5)寻找身边的“节俭少年”,各班根据同学们“我的光盘行动”及“校园节俭月”活动表现突出的同学进行表扬。

(6)开展“勤俭节约反对浪费”礼仪岗督查活动,对浪费现象及时进行通报批评。(长期)。

四、活动要求。

1、高度重视,加强领导。全体师生要充分认识开展这一活动的重要意义,精心安排,认真组织,努力营造勤俭节约、奋发向上的校园风气。学校教师、队干部、班干部要以身作则,率先垂范,做勤俭节约的带头人。

2、明确要求,重在实践。各班主任、任课教师要紧密结合学校教育工作,精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动,组织开展好以“勤俭节约是美德”为主题的教育活动。

3、严格检查,提高实效。学校将开展不定期检查。重点检查用餐浪费、电源开关等情况,对各种浪费现象进行批评。

4、加强宣传,营造氛围。各校要充分利用各类媒体渠道,加大活动宣传力度,扩大活动影响力,努力营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。

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勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇九

活动理念:树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。

教育目标:

1、粮食的来之不易;。

2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;。

3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;。

活动过程。

一、导入:

同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是“粮食”,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!

二、话题设计1。

同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。

——3分钟回想,再由学生自由发言。

——班主任总结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。

三、话题设计2。

——学生讨论发言。

——教师总结:中国人口超过13亿,人均耕地面积不到1.5亩,是世界人均值的1/4;如此宝贵的耕地,每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷(0.75亩)的警戒线。而我国由于设备和管理落后,粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%,也就是说,我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。资源、可持续发展已经成为世界性的课题。

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

四、话题设计3。

我们自己有没有浪费的行为呢?

——教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!

——学生进行自我剖析。

——教师总结发言:同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!

——“节约粮食,反对浪费”的签名仪式。

——全体同学宣誓:

我宣誓:从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!

宣誓人:___。

七、结语:

同学们:“不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬,你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻!”

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇十

以_为指导,以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标,将思想教育、实践教育、体验教育有机结合,通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动,教育和引导全体师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识,不断增强厉行节约、文明消费、社会担当的自觉性,努力为建设节约型校园贡献力量。

三、活动时间:20_年3月至5月。

四、活动安排。

(一)宣传发动阶段(20_年3月中旬)。

2、利用国旗下讲话向全校师生学习《厉行勤俭节约、反对铺张浪费的倡议书》,号召全校师生从我做起,从现在做起,并举行集体宣誓。

(二)具体实施阶段(20_年3月—4月)。

1、举行“勤俭节约,从我做起”的主题班会。

各班级举行一次以“勤俭节约,浪费可耻”为主题的班会,采取丰富多样的教育方式,挖掘学生中典型的事迹,身边的榜样,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

2、出一期主题黑板报。

各班要出一期高质量的黑板报,黑板报内容包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。宣传勤俭节约思想和知识,培养“勤俭节约,从我做起”的自觉性。届时德育处组织人员检查评比。

3、进行例行勤俭节约、反对铺张浪费班级签名活动。让学生明白签是责任与义务,并能从行动上端正态度,做个勤俭节约的好少年。

4、学校制作宣传警示标语,悬挂于教学楼、食堂,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,勤俭节约的社会新风尚。

德育处、学生会定期检查,对浪费水资源等不文明现象严加教育,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

(三)总结与评比阶段(20_年5月)。

1、各班组织于5月初将形成的书面文字材料上交德育处,届时学校根据各班总结材料,评出优秀班级。

2、各班级评选出“勤俭之星”。

希望各班级以“勤俭节约、从我做起、爱我校园”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

石桥中心小学。

20_年3月14日。

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇十一

20xx-20xx年,我局按照县委县政府的要求,切实落实相关文件精神。把勤俭节约作为提高机关效能、转变机关作风、提升部门文明形象的重要措施。为此,我局严格按照有关部署,加强领导、健全制度、完善机制,深入宣传,大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,积极打造节约型机关。

我局高度重视勤俭节约,把该项工作列为工作重点,切实加强组织领导。年初成立了勤俭节约领导小组,由局长时敦伦任组长,局办公室负责具体工作的组织、调度、检查和指导。同时,根据县委勤俭节约的工作部署,制定了《东第县气象局勤俭节约活动实施办法》,明确工作的指导思想、基本目标、主要任务和具体措施,保证整个工作有目标、有计划、有指导。为切实落实工作责任,强化制度保障,还层层建立了创建节约型机关“工作责任制”,明确各处室负责人为第一责任人,对创建工作积极检查,确保工作有措施、有检查、有考核、有落实。

我局从严格财务收支管理入手,进一步严格财务管理制度,先后健全完善了《办公制度》、《后勤管理制度》、《车辆管理制度》等规章制度和管理办法,以预算为主体,统一支出程序,规范支出标准,严格经费管理。一是规范办公用品及设施采购的审批、采购、领用管理制度,大宗物品采购全部纳入政府采购程序,不直接购买;对日常办公用品采购实行定点制,按照提出要求、研究确定、定点采购、登记领用的程序严格执行。二是加强接待管理,严格公务接待审批制,以“节约适度,不浪费”为原则,实行处室对口接待,严格控制食宿标准和陪同人员,禁止超标准、超规格接待,千方百计节约办公经费开支。三是进一步严格公车使用管理制度,公车使用实行办公室集中调度,严禁公车私用,严格执行公车定点加油,定点维修和定点保养。四是为减少通讯费用,我们积极推行小灵通内部网、大楼内部用电话虚拟网,大大节约了通话费用。

20xx-20xx年我局从节约每一度电、每一滴水开始,杜绝挥霍浪费。我们在《创建节约型机关意见》指定了节水、节电等多项规定,对办公设施使用、维护等作出严格的规定,要求办公场所尽量采用自然光照明,用水采用节约型水龙头,“人走灯灭、人走电断”,下班时自觉关闭各类设备设施电源,杜绝白昼灯、长明灯等现象;规定办公室、会议室等在夏季空调温度设置不得低于26摄氏度,冬季不高于20度,无人时不开空调,开空调时不开门窗。

为确保各项规定落到实处,我局还不定期对各科室进行检查,发现违反《办法》规定的问题,及时通知整改,并在会议上通报批评外。为进一步促进节能降耗,我局还对办公用低值易耗品使用做出严格规定,如在纸张使用方面,制定了《文件复印制度》,严格控制纸质文件的印刷数量,并提倡双面用纸。全面推行网络办公,实行网上收、发文,进一步减少纸张和油印费用,让机关工作人员从身边小事做起,养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯,做资源节约的'表率。

为营造的良好氛围,进一步强化节约意识,倡导节约文明,我局还采取多种措施积极宣传教育,在干部中营造浓厚氛围。如召开创建节约型机关动员会、深入开展中华民族崇尚节俭的传统美德、党的艰苦奋斗优良传统和作风的教育,引导干部从贯彻落实科学发展观的高度充分认识创建节约型机关的重要意义,牢记“两个务必”,增强艰苦奋斗和勤俭节约意识。为号召广大干部职工积极投入到勤俭节约工作中来,我们还广泛开展节能降耗征求意见活动,干部纷纷献计献策,在机关内形成了崇尚节约的良好风气。

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇十二

为认真贯彻落实中央、自治区、市的有关要求,保证镇厉行勤俭节约工作各项目标任务的完成,,结合工作实际,特制定本工作方案。

一、指导思想。

厉行勤俭节约工作以_为指导,以改革创新为动力,以“廉洁、节俭、增效”为目标,以健全制度、建立长效机制为保证,努力从源头和过程上制止各种浪费行为,降低行政成本,推进党风廉政建设,形成坚持厉行节约,反对浪费的良好风尚。

二、组织领导。

组长:翟明亮(大队长)。

副组长:李云飞(教导员)。

拉格胜(副大队长)。

成员:各所室中队负责人。

三、工作步骤。

专项活动分四个阶段进行。

第一阶段:研究部署和思想动员。

组织学习上级有关文件精神,认真研究安排部署机关干部职工厉行勤俭节约工作,对干部职工进行思想动员,深刻认识到做好厉行勤俭节约工作的必要性和重要性,在整个机关形成厉行勤俭节约,反对浪费的良好氛围。

第二阶段:制定目标和明确要求。

根据中央、自治区、市厉行勤俭节约有关文件要求建立健全“四费”台帐,并根据上级核定的各项支出控制指标,将审计核定的控制指标分解到机关各部门。

第三阶段:自查自纠和监督检查。

机关各部门对照厉行节约的目标,每月进行一次自查,并且每月在干部职工会上进行一次公示,认真查找自身存在的突出问题,逐一进行整改,并及时向镇纪委上报厉行勤俭节约情况相关报表。

第四阶段:总结。

年底对各单位工作目标任务完成情况进行考核,对严格控制在下达指标之内的将给予表彰,对未按规定进行控制的扣减其经费支出超支部分。

四、活动要求。

专项活动意义深远,重点在落实,要统筹安排,精心组织,确保专项活动能够取得实实在在。

成效。

1、加强领导,强化责任,狠抓落实。党委书记为第一责任人,负责抓好单位厉行勤俭节约的全面工作,要大力宣传厉行节约专项活动中的先进典型和经验做法,营造“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围。

2、统筹安排,抓好结合。要把这次专项整治活动与创先争优活动结合起来,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好开展专项活动与推动日常工作的关系,做到两不误,两促进。

3、严格纪律,注重实效。要进一步严肃政治纪律,组织纪律和工作纪律,对群众举报及时组织调查,调查属实的,责令立即整改;对顶风违纪的典型案件,严肃追究当事人和负责人的责任。

五、工作措施。

召开专项活动会议,组织全体干部职工学习上级文件,号召全体机关干部职工厉行节约,反对浪费。

1、节约用电。明确规定机关内工作人员使用电脑、电暖器等办公电器的开放条件和关闭时间。

2、节约用水。及时维修水龙头,贴出随手关闭水龙头的小贴士,避免漏水和长流水现象的发生。

3、节约办公用品。建立健全采购制度,严格执行办公用品登记、签字、领取制度,避免不必要的开支。

4、节约公务用车费用。对公车的使用、维修、管理作出规定,禁止公车私用。

5、节约办公室电话费。对各站办所电话一律实行限额制,严格执行当月报销、超支不补的制度。

6、机关干部职工一律不得组织用公费进行外出考察和旅游活动。

7、大力压缩文件,通讯信息网络等方面的支出,办理文件采取双面打印。

8、公务接待统一在机关食堂用工作餐。

9、加强工作宣传。通过会议学习、宣传栏张贴告示等方式使机关内部形成良好的节约氛围,并利用宣传标语和下发资料等方式,在全镇深入开展宣传活动,使全镇人民都养成节约的良好习惯。

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇十三

一、活动目的:

1.通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。

二、活动形式:

队会形式。

活动准备:

1.布置中队长组织各小队队员排练有节约方面的节目。

2.准备好表演的道具等。

3.准备好签名的横幅。

三、活动过程:

中队长以对会仪式组织开展活动:。

(1)中队长:整队。

(2)各小队小队长:立正,报数。

(3)各小队小队长跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,我们第一x小队,原有x人,实到x人,报告完毕。

(4)队长回答:“接受你的报告。”小队长回原位,发出稍息口令。

(5)小队报告完毕后,中队长发出“立正”的口令,然后跑步到中队辅导员面前,报告:“报告中队辅导员,我们四(4)中队原有50人,实到50人,报告完毕。”

(6)队辅导员回答:“接受你的报告,希望你们的队会开得成功。”

(7)中队长:“出旗,敬礼。”

(8)中队长:“礼毕,唱队歌。”

(9)中队长:“起各小队有秩序的回座位。”

(10)各小队队员坐到指定位置。

由主持人组织活动:

主持人:

男:“节约是美德,节约是时尚”。节约已经成为当今世界最重要的主题之一。我们国家在厉行建设节约型社会。

女:节约,是一份社会义务的担当。节约是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,是对子孙负责的身体力行。

主持人:

男:本次中队活动活动的主题是围绕:节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米。

我们有四个方队分别代表水、电、纸、米。

女:现在请各队代表发言。

水:如果每人每天节约一滴水,全世界每天就会节约60亿滴水。一滴水可能微不足道,60亿滴水却能办成很多事情。年复一年,一滴水的积累就可能使地球上的生命延续更长的时间。任何一个人都无法让地球每天增加一滴水,每一个人却能够让地球每天少消耗一滴水。那么,每天节约一滴水,就让我们从自身做起吧。

纸:大家知道吗?生产1吨纸需要木材0.875吨、煤0.5吨、水375吨,而我国又是个源极其匮乏的国家,造纸需要大量的木材,我国现有的森林覆盖面积仅为国土面积的13%,人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,与国际平均水准相距甚远,为此不得不大量依赖进口。而生产纸浆,则需要耗费大量能源和水资源,所以历来纸浆被称为:“耗能大户、耗水大户、排污大户”。

电:你们可知道一度电的作用吗?

米:我国作为全球第一人口大国,13亿是一个巨大的乘数;多么微小的数位乘以13亿,都会变得很大很大。节约或者浪费,得失之间都是一笔笔巨大的财富。因此,“千里之行,始於足下”,建设节约型社会,必须从大家做起,从身边做起,从每一天做起,从节约每一粒粮食做起。

主持人:

女:代表队都各自表明了自己的观点,那么就让我们看看他们是怎样来支持自己的观点的?

男:有请水队来为我们表演。大家欢迎!

水队表演节目。

主持人:

女:水队的同学通过自己的表演来告诉我们节约水的重要性,水是生命之源,节约用水,人人有责。

接下来有请代表电的同学们通过他们的表演来告诉我们一些道理。

电队表演节目。

主持人:

男:通过刚才的那个节目你们有没有从中懂得了什么道理?

学生甲回答:

女:是的。电对于我们来说是相当重要的,有了一度电我们可以做很多事,刚才电队的代表已经说了很多,相信大家都还记得。

主持人:

男:接下来有请代表纸的同学们来为我们表演。

纸队表演节目。

主持人:

女:刚才大家看了他们为我们带来的节目,大家都知道了节约纸就相当于保护森林。

主持人:

男:接下来有请代表米的同学们为我们表演。

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇十四

亲爱的人民们:

我国是水资源紧缺的国家,而水正是我们每个人不可缺少的资源,因此,我们必须一起珍惜它,节约它。

节约水资源并不是一句简短的口号,而是我们每一个人应尽的责任,为此我向大家提出以下几点建议:

一、因为我国93%是咸水,淡水只占7%,而饮用水只占其中的0.8。因此我们一定要节约饮用水,倒进杯子里的水就一定要喝完,不能剩下一点。

二、洗手时不要让水白白流走,池子里可以接一个盆,把洗完手的肥皂水流下来,可以冲洗拖把,这样一个简简单单的举动,就为节约用水作出了贡献。

三、可以用淘米水来浇花,用洗脸水来冲厕所等,这些举动都可以节约资源。

四、不管有多么紧急的事,用完水龙头都要及时关掉。

五、遇到有人浪费水时,要及时制止。

六、制作有关于节水的手抄报或者标签并张贴。

节约用水这个简单的话语,却饱含着深层的含义,因为在有些地区孩子们还喝不上水。住在这样一个美好的家园里,我们要懂得知足,懂得节约,用自己的一举一动帮助身边的人,帮助贫困的祖国同胞们。

不要让人类的最后一滴水变成眼泪,我们要珍惜水资源的来之不易,用实际行动节约用水。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇十五

1.通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。

2.懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起

3.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

队会形式

活动准备:

1.布置中队长组织各小队队员排练有节约方面的节目。

2.准备好表演的道具等。

3.准备好签名的横幅

中队长以对会仪式组织开展活动:

(1)中队长:整队。

(2)各小队小队长:立正,报数。

(3)各小队小队长跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,我们第一x小队,原有x人,实到x人,报告完毕。

(4)队长回答:“接受你的报告。”小队长回原位,发出稍息口令。

(5)小队报告完毕后,中队长发出“立正”的口令,然后跑步到中队辅导员面前,报告:“报告中队辅导员,我们四(4)中队原有50人,实到50人,报告完毕。”

(6)队辅导员回答:“接受你的报告,希望你们的队会开得成功。”

(7)中队长:“出旗,敬礼。”

(8)中队长:“礼毕,唱队歌。”

(9)中队长:“起各小队有秩序的回座位。”

(10)各小队队员坐到指定位置。

由主持人组织活动:

主持人:

男:"节约是美德,节约是时尚"。节约已经成为当今世界最重要的主题之一。我们国家在厉行建设节约型社会。

女:节约,是一份社会义务的担当。节约是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,是对子孙负责的身体力行。

主持人:

男:本次中队活动活动的主题是围绕:节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米。

我们有四个方队分别代表水、电、纸、米。

女:现在请各队代表发言

水:如果每人每天节约一滴水,全世界每天就会节约60亿滴水。一滴水可能微不足道,60亿滴水却能办成很多事情。年复一年,一滴水的积累就可能使地球上的生命延续更长的时间。任何一个人都无法让地球每天增加一滴水,每一个人却能够让地球每天少消耗一滴水。那么,每天节约一滴水,就让我们从自身做起吧。

纸:大家知道吗?生产1吨纸需要木材0.875吨、煤0.5吨、水375吨,而我国又是个源极其匮乏的国家,造纸需要大量的木材,我国现有的森林覆盖面积仅为国土面积的13%,人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,与国际平均水准相距甚远,为此不得不大量依赖进口。而生产纸浆,则需要耗费大量能源和水资源,所以历来纸浆被称为:“耗能大户、耗水大户、排污大户”。

电:你们可知道一度电的作用吗?

米:我国作为全球第一人口大国,13亿是一个巨大的乘数;多么微小的数位乘以13亿,都会变得很大很大。节约或者浪费,得失之间都是一笔笔巨大的财富。因此,“千里之行,始於足下”,建设节约型社会,必须从大家做起,从身边做起,从每一天做起,从节约每一粒粮食做起。

主持人:

女:代表队都各自表明了自己的观点,那么就让我们看看他们是怎样来支持自己的观点的?

男:有请水队来为我们表演。大家欢迎!

水队表演节目

主持人:

女:水队的同学通过自己的表演来告诉我们节约水的重要性,水是生命之源,节约用水,人人有责。

接下来有请代表电的同学们通过他们的表演来告诉我们一些道理。

电队表演节目

主持人:

男:通过刚才的那个节目你们有没有从中懂得了什么道理?

学生甲回答:

女:是的。电对于我们来说是相当重要的,有了一度电我们可以做很多事,刚才电队的代表已经说了很多,相信大家都还记得。

主持人:

男:接下来有请代表纸的同学们来为我们表演

纸队表演节目

主持人:

女:刚才大家看了他们为我们带来的节目,大家都知道了节约纸就相当于保护森林。

主持人:

男:接下来有请代表米的同学们为我们表演

勤俭节约的活动实施方案(汇总16篇)篇十六

3月21日是世界森林日,3月22日为世界水日。为了大力倡导节约文化,培养学生勤俭节约的好品质,切实提高学生的环保意识和节约意识,我校决定在全校学生中开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的节约资源“四个一”活动。

二、活动要求。

1.通过开展节约型主题活动,在全校树立节约意识,营造节约氛围,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚。

2.认真组织开展节约资源“四个一”活动,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,争做节约的表率,使节能、节水、节电、节粮等成为全校师生的自觉行为,全面推进和谐校园建设。

3.倡导学生把节约行动延伸到家庭,延伸到社会,使节约形成一种习惯,为倡导低碳生活建设节约型社会做出自己的贡献。

三、活动时间:20**年3月20起。

四、活动安排。

1.宣传发动阶段(20**年3月20日—3月25日)。

(1)由少先队大队部制定“节约资源,从我做起”主题活动实施方案。

(2)通过国旗下讲话,向全校师生发出《节约资源,从我做起》的倡议,宣传“四个一”活动的重要意义。

(3)通过校园广播介绍节能常识、方法,使学生普遍了解节约资源“四个一”的`内容,树立环保意识和节约意识。

(4)3月22日下午班队课,各班级举行一次以“节约资源,从我做起”为主题的班会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。

2.具体实施阶段(20**年3月26日—4月26日)。

(1)各班级出版以“节约资源,从我做起”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。

(2)在班级中开展丰富多彩的“节约资源,从我做起”的主题班队活动。如:评论身边的浪费现象;在班级中开展“节约资源,从我做起”的大讨论,并能制定一份“节约资源公约”在教室张贴,公约内容一式两份,上交少先队大队部一份(公约内容可涉及学校学习生活的各个方面,如:不乱扔纸、铅笔头、不随便花钱、节水、节粮、节电、爱护公物等);在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。

3.自我总结与评比阶段(20**年4月23—4月26日)。

(1)完成“低碳贝贝”活动记录表(要求人人参加此项活动)。评选最优秀的“低碳贝贝”一名,完成“低碳贝贝”主要事迹记录表,大队部统一表彰。

(2)黑板报评选按一、二、三等奖评分,学校将颁发奖状,进行表彰。

(3)手抄报按低、中、高年段参评,获奖作品将在学校展出。

五、上交作品要求。

1.手抄报版面要求8开图纸制作,四边各留出至少1厘米距离,作品背面右下角须注明作者,班级,姓名。(每班两张以上)。

2.活动过程中要有照片或影像资料。(每班3张以上)。

3.“低碳贝贝”活动记录表一张。

4.优秀“低碳贝贝”主要事迹材料及生活照一张。(主要事迹记录表格请从校网的“队活动”中下载)。

5.节约资源公约一份。

6.以上5样资料请在4月23日前上交到大队部,其中的2、4项的作品要求以电子文档形式上交。

希望各中队以”节约资源,从我做起”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,增加班级体的凝聚力,把学生的自我教育和实际行动相结合,营造节约的良好氛围。

文档为doc格式。

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