班级趣味运动会活动策划(热门15篇)

时间:2025-02-09 作者:琴心月

班级活动是培养学生社会责任感、公民意识和团队合作精神的重要环节。在教师节到来之际,我们班开展了一次感恩活动,向老师们表达我们的敬意和祝福。

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇一

为进一步推进学校素质教育的实施,提高广大学生的体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学习的成功和运动的乐趣,培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量,打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投入到学习之中,特举办鞍马池小学第二届趣味运动会。

一、比赛主题:人人参与健身、个个拥有健康。

二、比赛时间:20xx年12月28日(一天)

三、比赛地点:温州市鞍马池小学操场

四、比赛对象:温州市鞍马池小学1——6年级学生

五、裁判员情况待定

六、竞赛项目:

1、跳绳项目:并脚跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括摇绳,其中摇绳可以是各班正副班主任参与)。

2、趣味项目:25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)

备注:

一年级参加项目:并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

二至六年级参加项目:并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

七、竞赛办法:

1、运动员必须认真检查身体,如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼报两项,趣味项目每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行,哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目,该学生比赛项目全部取消资格,扣除班级团体总分30分。

2、各项目比赛直接进入决赛取前六名,不到六名的项目安高低顺序排列名次。各项目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳得分加倍分。

3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、积极参与奖若干名。

八、报名办法:

各班级必须在20xx年12月18日前把报名单送交学校体育组,因为比赛项目比较大型,须提前整理好比赛程序,希望各正副班主任相互配合学校工作,逾期当弃权处理。报名同时上传电子稿至邮箱:

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇二

为丰富高一学生的文化生活,倡导"每天健身一小时,健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力,构建"和美年级段",高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:。

顾问:王文斌。

主任:林海兵。

副主任:方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律)杨华(负责后勤)。

总裁判长:体育老师金福云。

裁判:袁世平蒋珍霞吴霞。

1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人。

2,分组情况:特色组机械组经济组。

1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知。

2,地点:校内操场。

3,场地划分。

特色组:a幢前的篮球场地。

机械组:国旗台边的排球场地。

经济组:c幢前大门口场地。

(一),特色组:。

(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17。

(2)承办班级:高一18。

(3)组织机构:。

组长:袁世平。

副组长:王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟。

成员:学生会人员若干。

裁判长:袁世平(兼职)。

裁判员:学生若干。

(4)节目。

项目一:《爱心速递》。

(1),比赛人数及分组:每队15名队员。

(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜。

(3),比赛规则:。

a,每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;。

c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。

d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.

(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的`判罚为最终判决.

项目二:《钉纽扣》。

1,器械:针线纽扣\布。

2,参赛人数:每班十人。

3,规则:。

(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.

(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.

(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.

(二),机械组:。

(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14。

(2)承办班级:高一4。

(3)组织机构:。

组长:蒋珍霞。

副组长:仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明。

成员:学生会人员若干。

裁判长:蒋珍霞(兼职)。

裁判员:学生若干。

(4)节目。

项目一:定点足球。

选手:每队15人。

比赛规则:。

1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.

2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.

3,比赛表格。

班级:裁判员:总分:。

序号。

队员。

第一球。

第二球。

第三球。

项目二:脚夹球跳接力赛:。

选手:每队20人。

比赛规则:。

1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.

2,必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.

3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.

(三),经济组:。

(1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16。

(2)承办班级:高一2。

(3)组织机构:。

组长:吴霞。

副组长:金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞。

成员:学生会人员若干。

裁判长:吴霞(兼职)。

裁判员:学生若干。

(4)节目。

项目一:双龙戏珠接力赛。

选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行。

规则:。

1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.

3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩。

项目二:连环套。

1.比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行。

2.比赛赛距:场地长约25米,。

3.比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次。

4.比赛规则:。

1)每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.

2)所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.

3)在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.

4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;。

(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;。

(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).

(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.

(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.

(六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.

(七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.

(一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.

(二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.

(三)得分相同,看每个项目的小分.

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇三

为员工们建立一个娱乐和相互交流的平台,展现员工的精神风貌。通过此次活动,丰富员工业余生活,增加相互交流,加强员工之间的团队协作,增强全体员工的凝聚力、战斗力,增进各部门之间的联系,促进和谐公司的建设。

二、组织机构。

为加强对本次运动会的组织领导,成立运动会领导小组,其成员如下:

组长:__;成员:__。

领导小组下设工作组,负责活动的组织和实施,由__任工作组组长,分工如下:__、__同志负责本次运动会期间的联络及参赛报名工作;__、__同志负责本次运动会部分道具、奖品等的采购工作;__、__同志负责比赛现场的道具准备、现场布置等工作;__、__同志负责本次运动会活动期间的摄影工作。

__。

四、参加人员。

全体员工(除基本值班人员以外),

所有参赛人员将根据总人数随机分成3个参赛队。

五、比赛项目。

本次运动会共设托球跑、绑腿跑竞赛、眼瞎背瘸子、跳棋、篮球、50米接力跑、拔河比赛7个项目。

六、比赛规则。

(一)托球跑。

1、人数要求:每队挑选4名队员进行比赛2、比赛地点:北门游客接待中心3、比赛规则:

(1)每对参赛队员须为双数,两人为一组,比赛时分别站在比赛规定的跑道两端。

(2)乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球。

(2)听到出发令后,队员将乒乓球运送至跑到另一端交给同组队员,同组队员再讲乒乓球运送返回。期间,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到出发地重来。

(3)在规定的赛程内按用时多少进行排名,取前三名进行分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(二)绑腿跑竞赛。

1、参加人数:每队派出15名参赛队员,每队至少有5名女队员。

2、比赛地点:北门游客接待中心3、比赛规则:

(1)发令前,每对参赛队员横排立在起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑带绑在一起(绑在踝关节附近)。

(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走向或跑向终点,在终点集体绕过障碍物后返回至起点,以最后一名队员通过起点线为计时终止。

(3)行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进。否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好可继续前进。

(3)最后以用时多少进行排名,前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(三)眼瞎背瘸子。

1、参加人数:每队派出6名参赛队员,每队参赛队员男女比例必须保证1:1。

2、比赛地点:北门游客接待中心3、比赛规则:

(1)男生蒙眼后背上女生,由女生指挥方向,从起点绕过赛段障碍物后跑至终点。

(2)在终点,保持男生蒙眼背着女生,让女生吃到头顶的食物,期间女生不能用手拿取头顶的食物。

(3)吃完食物后,男生蒙眼背着女生原路返回原起点。

(4)最后以用时多少进行排名,取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(四)跳棋。

1、参加人数:每队派出1至3名队员进行比赛2、地点:金刀峡酒店西餐厅3、比赛规则:

(1)采取单场淘汰制,抽签决定对抗选手。

(2)采用“相邻跳”规则,棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行,如果相邻位置上有任何方的一个棋子,该位置直线方向下一个位置是空的,则可以直接跳到该空位上,跳的过程中,只要相同条件满足就可以连续进行。

(3)每方走一着棋的时间不得超过20秒,超时超过3次(含3次)一方算输棋,一次超时超过30秒一方算输棋;如出现平局,加赛一局。

(4)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(五)篮球。

1、参加人数:每对分别选出5名队员,并且必须保证每队有1名女生参与。

2、比赛地点:演艺场3、比赛规则:

(1)三个参赛队,先以石头剪刀布的形式,最后胜利的直接晋级复赛。

(2)先由在石头剪刀布输的两方进行比赛,胜出方在休息10分钟后与在石头剪刀布中最后获胜的队伍进行对决。

(3)每场比赛分上、下半场各10分钟,中间休息5分钟;比赛中,每位队员允许3次犯规,第4次犯规罚出场;比赛中,每组必须保证有1名女性;比赛时间终了,以得分多者为胜方,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以石头剪刀布的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

(4)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(六)50米接力。

1、参加人数:每队派出10名队员(至少要有5名女生)2、比赛地点:北门游客接待中心3、比赛规则:

(1)每队参赛队员分别站在跑道两端,听到出发令后出发,将接力棒交到跑道另一端的队员手中,如此反复,直到最后一名队员拿到接力棒并完成最后赛道冲刺,比赛结束。

(2)最后以用时多少进行排名。

(3)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

(七)拔河比赛。

1、参加人数:每对分别选出20名队员,并且必须保证每队有8名女生参与。

2、比赛地点:北门游客接待中心3、比赛规则:

(1)三个参赛队,先以石头剪刀布的形式,最后胜利的直接晋级复赛。

(2)先由在石头剪刀布输的两方进行比赛,胜出方在休息10分钟后与在石头剪刀布中最后获胜的队伍进行对决。

(3)在拔河道中段画3条直线,居中线为中线,两边的线为河界,两条河界与中线各间隔0、5米。

(4)比赛开始前,讲绳子中间的红线(或红色贴纸)放至拔河道中线上端,保持垂直。

(5)比赛开始后,双方共同发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(6)拔河比赛采取三局两胜制。

(7)取前三名分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,得分计入每个参赛队总分。

七、计分及统计方式。

每次比赛所得分数相加为该队的最终团体分数,团体分。

数最高的队伍为最终优胜队。

八、任务分工。

奖品购买:__、__;道具准备:__、__;人员联络:__、__;摄影:__、__;现场服务:__、__;场地布置:__、__;主持人:__、__;裁判:__、__。

九、费用预算。

奖品费用:约4500元。

道具费用:约300元费用总计:4800元。

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇四

为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的.运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。

面向我班全体同学。

主办人员:杨琦

承办人员:实验一班其他班委成员

时间:第9周(4月20日到4月26日)

看天气挑选其中一天

地点:九栋后操场

准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛

比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

二〇一五年四月十七日

一.人员分配

除杨琦和张会丽外其他同学分为4队,每7人一队(考虑可能有同学会有事请假,具体分组以实际人员为准)

比赛均为两组同时比赛,胜出组进行第二轮决赛

二.具体项目

(一)滚雪球

1.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

2.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

3.比赛规则:

1)每组纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

4.全组人员全部超过起点才算全部到达。

(二)齐心协力(绑腿跑):

1.比赛距离:30米

2.比赛赛制:按每队用时先后按计时取名次

3.比赛规则:

2)鸣哨后,同时启动,以每组全部人员躯干到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。

(三)球球相传(传乒乓球)

1.比赛距离:30米

2.比赛赛制:按每队用时

3.比赛规则:

2)兵乓球中途掉落则要捡起并回到掉落点重新出发

3)传送乒乓球途中会有障碍需要迈过去,不能绕开

其他备选活动(视具体情况选择):踩气球,跳大绳,拔河,羽毛球

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇五

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的`深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

1、时间:

2、地点:学校操场。

项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工。

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇六

萤火虫队伍下乡支教,为了丰富学生的课余生活,更好地贯彻关于三下乡的活动宗旨,把体育文化入到学生的'生活,增强同学们之间的凝聚力、班级凝聚力。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。

二、活动简介。

(一)活动时间20__年7月15日。

上午8:00——12:00。

下午3:00——5:00。

(时间可以根据情况灵活改变)。

(二)活动地点田心二中篮球场。

(三)参赛对象田心二中的学生,尽量拉学校里的老师参加,提高活动气氛。

二等奖:加2分。

三等奖:加1分。

个人奖以及团体奖奖品到时再分配。

三、活动注意事项。

1、做好防暑工作,最好找一些药草煮一桶凉茶。或找其他的降暑方法。

2、药箱要备好(班主任商量好,在下乡之前准备好常用的药如红药水、绿药膏之类)。

3、班主任要事先向班里强调一下安全问题(这些都是以防万一)。

4、有些活动项目要事先准备,班主任要尽量配合,提早做好组织工作,尽可能提高同学们的积极性。

四、活动流程。

1、前期准备工作。

a、场地布置与准备。

b、活动宣传:主要靠班主任的宣传组织工作,以及各科任老师的积极宣传与配合。

c、做好奖励工作准备。

a、龙卷风(我们校运会就玩这个,很热闹!)。

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇七

为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流,展示双方企业品牌形象,丰富海外员工业余文化生活,加强不同职业间的`沟通与了解,项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。

二、活动时间、地点。

活动时间:_____年8月份,具体时间听领导安排。

活动地点:吉达中国苑餐馆。

三、参加人员。

中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主,延布项目部与吉达项目部均可参加。

中国南航以北京——吉达航线的空姐为主。

四、活动内容。

活动内容围绕“相遇海外,绽放青春”的主题进行,以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式,营造轻松、活泼、愉快的交流氛围,建立高雅、文明、得体的互动形式。

五、活动要求。

1、我方参加人员代表中交集团形象,务必形象大方、穿着得体、举止文明,有泱泱大企风范。

2、活动中注重言行举止,尊重对方,有翩翩绅士风度。

3、交谈中阳光快乐,积极上进,魅力四射,有巍巍男子气概。

4、表演节目时,积极踊跃,放开手脚,大气磅礴,有熠熠明星气场。

5、联谊结束时,礼送对方上车,目送空姐离开,有彬彬士子礼数。

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇八

为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的.冬日也为校园增添一抹青春的活力。

1.四人五足迎面接力。

2.“下饺子”(跳大绳)。

操场。

第14周星期五的第7—8节课。

144001—144006班全体同学。

1.四人五组——10组迎面接力。

比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。

场地准备——由负责。

2.“下饺子”(跳大绳)。

比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。

大绳——由负责从体育部器材室借。

3.50米短跑。

每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。

由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。

1.安全第一,友谊至上。

2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。

3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。

4.照相——由负责,新闻报道——由负责。

5.总负责人:xx。

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇九

为了在我中心深入开展体育活动号召广:大同学们积极参加运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于的活动。

二.活动目的。

为了增进中心每个部门,每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作能力,让大家能够从课外的体育活动中获得更多的友谊,给业余生活添加更多的快乐,让每个人都融入到管院这个大家庭。通过一些游戏,是大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦,还能得到全方面的发展,使自己更加开朗。也并不是一味的欢乐游戏,二十从中更加学会与人相处,从游戏中我们收获的不只是快乐而已,还有一些精神层面上的体会,以此来丰富大家。

三.活动主题。

发扬团队精神,增进组织凝聚力,体会集体力量。

四.参赛对象。

江苏大学勤工助学全部人员。

五.活动时间。

20xx年3月29日。

六.活动地点。

西山操场。

七.参赛形式。

1.以部门为单位按每个比赛所需人数组成参赛队伍,并选出本部门队伍负责人一名。

2.各部门负责人上交报名表,并抽签决定比赛出场顺序。

3.参赛运动员无故迟到10分钟以上或比赛缺席,视为弃权,将扣适当的团队总分。

八.活动形式。

主要为部门积分赛和趣味接力赛,各活动按照原先报名人员开始比赛,采用计时的形式。

(一)部门积分赛。

1.盛水接力比赛方法。

跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛满水为止,用时短者获胜。

2.男女混合羽毛球。

各部门男女一组,采用抽签方式决定比赛顺序,以11分制,如果双方打成10比10,一方需超过对手2分才算获胜,以三局两胜。

3.毽球。

一名同学站在指定线外踢毽球,另一名同学用盆接住。两人相距3.5米,只能在指定圈内接球,不得出圈,违规接球将不计入总数。规定时间内,接到的有效毽球数量最多则为获胜。(每部门两人)。

(二)趣味接力赛。

1.转晕跳绳。

一名队员在起点先转圈10圈,然后拿起绳子向前跳30米,完成第一阶段比赛,以击掌形式向下一名队员接力。

2.企鹅漫步。

此阶段由一名队员完成,需要两腿两手臂夹住三个排球,以类似企鹅的姿势行走,运送过程中排球若不小心掉落,则需要捡起球在掉落点继续行走。需前进20米。

3.仙人指路。

赛道长20米,其中路设置气球障碍物,一名同学蒙眼背过另一名同学(负责指路)前进,按到终点顺序进行排名。

4.与前一阶段队员完成接力后,一名队员用羽毛球拍拨动篮球向前滚动3米,完成趣味接力比赛。由裁判计时,得出排名。

十.评奖方式。

1.每场比赛第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分,其余部门不得分。

2.积分最高的部门取前三名颁发奖状。

3.根据各部门参与活动得热情和积极程度,评选出一名“优秀活动组织奖”,以此鼓励各部门同学。

十一.备选方案。

1.若因天气原因,比赛不能进行,则比赛时间推迟,具体时间确定后通知各班负责人。

2.若比赛人员缺席,则缺席的比赛项目视为弃权。应扣适当的团队总分。

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇十

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一、活动背景:在第七周顺利闭幕后,同学们对趣味运动会没有投入太多激情,举办此次长江传媒学院趣味运动会,以对同学们对运动的激情有所提高。

二、活动时间:xx年11月中旬

三、活动地点:北区操场

四活动主题:我运动,我快乐

五、活动目的:

增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

六、主办方:长江传媒学院学生会

七、活动方案:

1.活动前期准备:

(1)主席团向学院申请场地

(2)宣传部进行活动宣传

(3)准备活动必需品及活动器材

(4)安排裁判人员及摄像人员。

2.趣味运动会开始前准备

(1)提前清理好活动场地

(2)把活动器材按规定摆好

(3)检查活动器材的问题

(4)主持人及裁判员做好准备

3、幕式流程

(1)各个班级在12:00之前到场

(2)领导代表发言

(3)趣味运动会正式开始

4.趣味运动项目介绍:

1、拔河

参赛人数:15(10男5女)

比赛规则:比赛开始前,双方队员站于中线两侧,手持绳,裁判将绳的中点置于中线,裁判发令,比赛开始,以一方越过对方的基准线作为判定输赢的标准,此项比赛采用3局2胜制,最终排出前三名。(注:1、比赛过程中其他人员不得进入场地干预比赛;2、比赛对阵由抽签形式产生;3、比赛产生奇数队则由抽签轮空或复活)

2、袋鼠跳

参赛人数:10人(6男4女)

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇十一

时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,立即行动起来写一份策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编帮大家整理的趣味运动会活动策划书,希望对大家有所帮助。

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx

1、时间:4月28日下午13:00——16:30

2、地点:校操场

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)

3.1500米(男子)4.800米(女子)

(二)、集体项目:

1.项目名称:《赛龙舟》

方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。

2.项目名称:《背球接力赛》

(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3、项目名称:《众人一条心》

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的`现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

4、项目名称:《滚雪球》

1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4比赛规则:

1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称:《赶猪》

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)

2.比赛距离:10米

3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称:《小马过河》接力赛

道具:呼啦圈

规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

7.项目名称:《障碍跑接力》

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

全体初一、初二在校学生

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇十二

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象。

面向八八班全体同学。

三、组织人员。

主办人员:班主任xx老师。

承办人员:

时间:20xx年x月x日——x月x日。

地点:篮球场。

五、比赛项目。

1、个人项目:

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混体项目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比赛规则。

立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

跳绳:一分钟时间跳得个数。

投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费。

活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)。

八、奖励办法。

单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

九、未尽事宜,另行通知。

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇十三

本次趣味运动会旨在营造积极、团结的气氛,展示出新时代研究生的.蓬勃朝气和参与热情;以趣味运动比赛为载体,丰富郑州大学马克思主义学院研究生的课余文化生活,增强研究生身体素质,增进我院研究生会部门之间、同学之间的交流,培养团结协作的精神。在学习之余积极锻炼身体,注重各种才能的挖掘、培养与展示,为美好的研究生生活留下一笔灿烂的财富。

1.活动主办单位:马克思主义学院团委。

马克思主义学院研究生会文体部。

2.活动对象:马克思主义学院研究生会全体成员。

3.活动时间:12月20日。

4.活动地点:北操场。

1.面向全体研究生会成员进行活动宣传,调动大家参与的积极性;

2.统计研究生会各部门的报名情况;

3.提前申请比赛场地,并及时报送申请情况;

4.比赛现场所需各种设备物品等需提前准备;

5.由于比赛有一定竞争性并伴随剧烈运动,因此需要做好医疗后勤保障。

6.根据报名情况确定参赛人数,选出两名作为裁判员,剩下人员通过抽签的形式平均分为四支参赛队伍,并由每队推选一名队长。

比赛规则:四支队伍同时进行比赛,每支队伍分为两组,分立于接力赛场地两端。参赛队员单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,在奔跑过程中如果乒乓球掉落,需重新捡起在球掉落处继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,每位参赛队员依次接力,按每队最后一名队员到达终点的顺序确定队伍所获名次。

比赛器材:乒乓球拍4个;乒乓球10个;哨子1个。

比赛规则:4队队长进行抽签,确定参赛顺序。按照抽签顺序作为守方,其他三支队伍作为攻方。守方全体队员站在限定区域中,并可在限定区域中自由活动,攻方每队选出一人作为投手站在区域两侧。比赛开始后开始计时,攻方站在区域外向守方投掷沙包,守方躲避投来的沙包或者将其接住。如果守方能躲过或接住沙包,则攻方捡起沙包后继续投掷;如果守方被沙包击中并沙包落地,则被击中者淘汰出局。守方最后一名队员出局时记录时间,最终名次按各队作为守方时坚持时间由长到短排名。

比赛器材:沙包1个;秒表1个。

比赛规则:队长抽签确定参赛顺序。参赛时所有队员一字排开,中间队员的左、右腿分别和左、右边队员的右左腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,鸣起跑信号后,所有队员同时起动。以队伍靠后者到达终点线的瞬间计取比赛成绩,按每队用时排名,时间少者为胜。

比赛器材:绑带若干;秒表1个;哨子1个。

比赛规则:每支队伍分两组,分立于场地两端。每个队员用双腿夹住气球,以跳跃方式前进到达终点,再将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,若气球掉落,需从掉落地方出发,按最后一名队员到达顺序排名。

比赛器材:气球若干;哨子1个。

比赛规则:以等边三角形的形状摆放10个矿泉水瓶,参赛队员在6米划定的线外做大象鼻子状转10圈,转圈完毕后裁判哨声响起,踢足球撞倒饮料瓶,每人有1次机会,撞倒1个矿泉水瓶得1分,以全队累计成绩总数高低排名。

比赛器材:矿泉水瓶10瓶;足球1个;哨子1个。

比赛规则:由抽签决定两两对决队伍。两支参赛队伍队员分别竖队排列互撕名牌,每位队员其中一只手必须抓住前面同伴腰间的绑带,用另一只手撕对方的名牌,且只可撕对方排在最后一名小鸡的名牌,被撕者即被淘汰,全部队员淘汰即判为输。比赛过程中,如有队员松开前面同伴的绑带,则断开处及其身后的队员全部淘汰。两两对决后,两队胜者进行比赛,两队败者进行比赛,最终确定名次。

比赛器材:绑带若干;名牌4套。

1、主席团:对本次比赛进行总调度。

2、文体部:对本次比赛全程负责,负责本次比赛的筹备和组织工作。

3、纪检部:主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律以及比赛过程中各队参赛队员的报到工作,并协助文体部作好各项工作。

4、宣传部:主要负责本次赛事的前期宣传工作,制作并张贴海报。

1、统计成绩,颁发奖品。

2、整理场地器具和设备。

3、财务清算。

4、整理比赛材料并交研究生会归档。

物品。

数量。

单价。

总计。

沙包。

2个。

5

10。

名牌。

10个。

2.5。

25。

矿泉水。

1件。

25。

25。

哨子。

2个。

1

2

总计。

62。

郑州大学马克思主义学院研究生会文体部。

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇十四

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一、活动背景:在第七周顺利闭幕后,同学们对趣味运动会没有投入太多激情,举办此次长江传媒学院趣味运动会,以对同学们对运动的激情有所提高。

二、活动时间:xx年11月中旬

三、活动地点:北区操场

四活动主题:我运动,我快乐

五、活动目的:

增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

六、主办方:长江传媒学院学生会

七、活动方案:

1.活动前期准备:

(1)主席团向学院申请场地

(2)宣传部进行活动宣传

(3)准备活动必需品及活动器材

(4)安排裁判人员及摄像人员。

2.趣味运动会开始前准备

(1)提前清理好活动场地

(2)把活动器材按规定摆好

(3)检查活动器材的问题

(4)主持人及裁判员做好准备

3、幕式流程

(1)各个班级在12:00之前到场

(2)领导代表发言

(3)趣味运动会正式开始

4.趣味运动项目介绍:

1、拔河

参赛人数:15(10男5女)

比赛规则:比赛开始前,双方队员站于中线两侧,手持绳,裁判将绳的中点置于中线,裁判发令,比赛开始,以一方越过对方的基准线作为判定输赢的标准,此项比赛采用3局2胜制,最终排出前三名。(注:1、比赛过程中其他人员不得进入场地干预比赛;2、比赛对阵由抽签形式产生;3、比赛产生奇数队则由抽签轮空或复活)

2、袋鼠跳

参赛人数:10人(6男4女)

班级趣味运动会活动策划(热门15篇)篇十五

(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的`队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

5、身手敏捷――跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。

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公众演讲是一种艺术形式,能够在短时间内传递深刻的信息。这些公众演讲范文涵盖了不同主题和风格,适用于各种场合和听众。大家上午好,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐
读后感是对读完一本书或者文章后的心情和感受进行总结和表达的一种方式,它能够帮助我们更深入地理解和体会书中的内容。接下来是一些精选的读后感范文,希望可以给大家的写
致辞是在重要场合或仪式上发表的一种演讲文稿,它能够表达对特定事件或人物的祝贺、感谢、激励等情感。让我们一起来读读这些致辞,思考我们自己在表达和沟通方面有哪些可以
转让合同的有效签署和执行是商业交易中不可或缺的重要环节。下面是一些成功交易的实际转让合同,供大家借鉴和参考。股东股权转让协议书,股东股权转让要好好写上股权转让
读后感不仅是对书中故事、人物的感受,更是对自己成长、对社会现实的思考与反思。这些读后感范文是作者对作品的认真思考和深入解读,希望能带给你一些新的思路和见解。
撰写致辞需要事先思考和准备,确保表达清晰、连贯并具备说服力。以下是一些优秀的致辞范文,希望能够为你写一篇完美的致辞提供一些启发和借鉴。尊敬的各位领导、评委、同志
教师工作计划是教师在每个学期或每个学年开始之前制定的一份工作规划。教师工作计划范文提供了不同学科和年级的教师工作计划,帮助教师从多个角度思考和设计自己的工作计划
在幼儿园中班,孩子们开始逐渐掌握基本的社交礼仪和规范,学会与人友好相处。以下是小编整理的幼儿园中班学习心得,供家长们参考和借鉴。20xx年12月24日上午,机关
通过月工作总结,我们可以及时地调整自己下个月的工作计划和目标。在下面,小编为大家分享一些精选的月工作总结范文,希望能给大家写作提供一些思路和参考。按照少先队活动
在教学计划中,我们要注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。关注学生的学习需求和学科发展趋势是制定教学计划的重要前提。2、教材使用情况:苏教版语文必修四、五,《论
读后感是对一本书、一篇文章或一段文学作品的阅读后所产生的感想和思考,它可以让我们更深入地理解和体验作品的内涵和意义,对我们的学习和思考能力有着积极影响。细细品味
房地产项目的开发运营需要具备专业的团队和丰富的资源。以下是一些成功的房地产投资者的经验分享,他们的故事或许能给你一些启发。老师,同学们:你们好!男儿若不喜酒,似
阅读一本好书后,写一篇读后感能够帮助我们更好地理解书中的观点和思想。这里收集了一些经典的读后感范文,希望能为大家的写作提供参考和借鉴。。盖茨比的了不起在于他对梦
竞聘是一场专业技能、综合素质以及领导能力的角逐,对于个人发展具有重要意义。在竞聘过程中,不同的人有不同的经验和故事,以下是一些竞聘成功者的分享,或许能给大家一些
调研报告可以为决策者提供科学依据,为公众提供准确信息,为学术研究提供实证数据。以下是小编为大家收集的调研报告范文,供大家参考和学习之用。希望能够对大家写作调研报
演讲为小学生提供了展示自我的舞台,让他们有机会分享自己的见解和经验。接下来是几篇获奖的小学生演讲稿,读了会让你眼前一亮。老师们、同学们:大家好!语言表达能力是一
优秀作文不仅要具备正确的语法和连贯的句子,还需要有生动的表达和丰富的词汇。在这些优秀作文范文中,我们可以看到作者独特的思辨和精彩的表达。日月如梭,如今我们已是四
教师工作总结需要教师全面而客观地评估自己的教学效果,以便更好地调整教学策略。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,供大家参考和借鉴。一年来,在教育教学工作中,
毕业论文是对学生在大学期间学习成果的总结,也是进入社会的敲门砖。这些毕业论文范文凝聚了许多优秀学子的心血和努力,值得一读。1、毕业论文选题的一般原则:培养学生综
一篇优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。通过阅读这些优秀作文,我们可以提升自己的审美能力和语文素养,进一步提高写作水平。推开紧闭的一扇窗,学习
演讲稿需要有一个清晰的结构,包括引言、正文和结尾三个部分。这是一份关于环境保护的演讲稿,希望能够引起大家对环境问题的重视和行动起来的意识。敬爱的教师,亲爱的同学
优秀作文是对问题进行思考和解决的过程,它可以培养学生的分析和创新思维能力。小编整理了一些近年来获得优秀作文奖的作品,大家可以一起欣赏一下。1.百花凋零菊花傲,我
教案模板能够帮助教师提前预设教学中可能遇到的问题,并提供相应的解决方案。不同教案模板范文之间的比较和分析,有助于教师发现优秀教案的共性和特点,形成自己的教学风格
拥有优秀作文能力的学生能够更好地解决问题、表达观点和理解课堂内容。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。走进那清新的校园,感受着那淡若缕丝的桂花香
作文要注意思路的连贯和条理性,逻辑清晰,避免内容的散漫和跳跃。接下来,小编将为大家推荐一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。富兰克林曾经说
范文范本是一种能够帮助我们明确写作目标和提高写作水平的重要工具。为了更好地展示范文范本的特点和优势,小编特别为大家收集了一些优秀的范文范本。尊敬的老师、亲爱的同
优秀作文在表达个人观点的同时,还能够兼顾多方面的意见和观念,做到全面客观。下面是一些优秀作文的例子,希望能够给大家提供些许灵感。是谁给予我生命?抚养我成长?是爸
优秀的作文需要有独特的思维和观点,能够给读者带来新的思考和启示。接下来,让我们一起来读一读这些优秀作文,看看它们背后的故事和表达方式。20xx年10月1日,走过
幼儿园大班的教学活动注重培养孩子们的创造力、想象力和观察力,引导他们主动参与和探索。小编精心为大家整理了一些幼儿园大班的总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路
制定活动方案时,我们可以借鉴过去成功的经验和其他类似活动的方案,但也需要根据具体情况进行适当调整和改进。接下来我们将为大家呈现一些具有创新性和操作性的活动方案,
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要渠道,可以促进家校合作。以下是小编整理的家长会讲座内容,希望对家长们能够起到一定的启发作用。总目标:1.增强幼儿园、教师、家
优秀作文既要有自己鲜明的个性,又要与读者产生共鸣,打动人心。在写作过程中,我们可以通过阅读一些优秀的作文范文来提高自己的写作水平,以下是一些经典例文,供大家参考
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教学工作计划的编制需要综合考虑课程的内外部环境因素,如教学条件、教学资源等。整理这些教学工作计划范文的目的是为了让大家更好地了解和学习优秀的教学案例。
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读后感是读者对自己所读所思所感的总结和反思,可以帮助读者更好地理解自己的内心世界。下面是一些读后感的片段,也许会勾起你坚持读书的信心与激情。《水浒传》是中国四大
策划方案还应该明确各个参与方的职责和责任,以保证协同作战。如果您对策划方案的编写和实施还需要更多的参考和指导,以下内容可能会给您带来一些启示。(1)开场节目――
策划方案可以帮助我们提前考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的预防和对策。在下面是一些成功案例的策划方案,希望能够对大家的工作有所启发。“岁月无声、真爱永恒”
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幼儿园小班的主要任务是帮助孩子建立良好的学习习惯和生活习惯。范文四:在这段时间里,幼儿园小班的教师充分发挥了个别化教育的作用,关注每个孩子的发展需求,促使他们按
一篇优秀的作文,应该是内容充实、结构紧凑、语言优美、思想独特的完美结合。这些优秀作文通过对实际问题的观察和感悟,给读者带来了新的思考和认识。我爱篮球,是它给了我
优秀作文能够体现学生在语言表达和内容创新方面的能力,以及对题目的准确理解。下文是一些备受推崇的优秀作文范文,它们运用恰当的修辞手法和深入的思考赢得了读者的赞赏。
英语不仅仅是一门语言,还是一种思维方式和文化的传承。以下是一些成功学习英语的范文,希望能给大家提供一些参考和启示。升旗仪式后回到教室稍稍休息了一会儿就该上新学年