优秀作文不仅仅是堆砌华丽辞藻，更应该注重思想内涵和情感表达。鉴于大家对写作优秀作文的需求，小编为大家整理了一些优秀范文供大家参考。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇一
翻开历史的书页，我们可听到山水间动人心弦的呼啸，亦可体味镜中衰鬓已先斑的悲苦。有人寄情于山水，以闲适舒畅的生活滋润心脾；有人纵驰于官场，以忙碌进取的奋斗充实思想。抚过斑驳的史页，感受不一样的跃动，体味不同的心。
一声呐喊：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”
一对肩膀担负着太多的沉重，一颗心灵经历着太多的坎坷。黑暗的社会现实在他心中无尽翻腾，连年的战乱使他无处容身。他，原本踌躇满志，终究在心中成了一个死结。“穷年忧黎元，叹息肠内热。”然而子美却并未向命运屈服。纵然颠沛流离，他的心中从未放弃对诗歌的追求，他的血中永远涌动着创作的欲望。茅屋破了有何碍，只要胸中有“大庇天下寒士俱欢颜”的壮志；命运坎坷有何妨，只要有创作的动力不断将生命涌向高潮。热衷于向往，痴迷于事业。褴褛衣衫下，枯瘦的胸腔发出一声雄浑的呐喊。执着，坚持，是奋进的`步伐牵动人心。
一曲悲歌：“红销香断天涯路，落絮随风飘尘埃。”空庭春晚，笙房生寒。晚来的季节，怎能容下父亲惨死狱中的噩耗；萧条的庭院，怎能承载天人相隔的悲戚。一代才女，蔡文姬，流转于长江南北，沙漠荒原。艰难苦恨尝尽，却找不到属于心的方向。萧瑟秋风，她竟选择踏着明妃的足迹远嫁胡邦。姹紫嫣红，还能让谁的素手盈盈采摘；漫天飞絮，还能迎着谁的目光缱绻天涯。然而命运却并未在那一片胡杨瘦柳间定格。仰着汉时皓月清辉，她再次回到了故土。“绝世王嫱悲久去，千秋蔡女竟归来。”圆父愿、续汉史，孤芳寂寞三载，她终于传成千古绝唱。给予，奉献。多少载的孤心泣血，呼蛩语恨。抚琴一曲，蔡文姬演绎生命的价值，震慑灵魂。
品读林黛玉“口齿噙香对月吟”的凄美，苏武“陇上羊归塞草茵”的忠诚，易安“花自飘零水自流”的惆怅，苏轼“一蓑烟雨任平生”的絮语。其实，我们追寻的早已不是声音本身，而是一次思想的碰撞，一种灵魂深处的彻响。
倾听、创造，奏响自己的人生天籁……。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇二
那天下午，是令他极度不安的一个下午。周末，他精心编纂了一段相声，自己非常自信。下午，终于有时间彩排一下，但他这才发现，他写出来的语句，自己说出来很合适，但换做搭档来，就不完全行得通，经过修改，问题解决了一部分，没办法只好硬着头皮上。到了班会课，我故意把节目安排在了后面，这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候，搭档怂了，跟他说：“我不上，现在可慌，我腿都软了。”由于搭档生性爱笑，这时候依旧笑着，只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张，这让他也一下慌了神，但却仍旧故作镇定，无奈的`反复交代着需要特别注意的地方，平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目，他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候，他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神，悄声说道：“都是男子汉哩，怕啥。”突然搭档试图站起来，他这才放下了心，可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上，他似乎比搭档还忐忑，他怕他们心中所预期的效果达不到，怕搭档不能把这台戏给唱完，以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白，他不能乱了阵脚，在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上，搭档脸上的笑容依旧保持着，只是紧绷的神经和肌肉都释然了，眼神是呆滞的，也捎带着些许的轻松。
走在回家的路上，他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩，怕啥？”确实，他们的表演不是最好的，让大家笑得最真切的，但是在这个下午，这次表演的意义已经不是应付老师的差事，也不是讨大家开心，而是一种锻炼，是一种挑战。
他的声音会一直牵动着他的心灵。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇三
窗外的雨珠淅淅沥沥地下着，沿着屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外，聆听着大自然最和谐的天籁。雨声，牵动着我心灵的最深处。
“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天，而不习惯于让心丝烦躁的雨声，其实不然，雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们，被琐屑的尘埃占据了我们的心灵，为什么不去尝试着放下心来，全身心投入去聆听雨声，去感悟大自然的跳跃，体会到一种梦幻般的境界。
雨声是动听的，是悦耳的，她向你述说着一缕缕柔情，她抚慰你受伤的心灵，打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼，扬扬洒洒。有时，站在窗边，一阵清风吹来，携带着一缕清香，那是雨的味道，不夹杂着任何杂质的味道，慢慢地，袭入你的毛孔，五脏六腑，像吃了人参果无一处不服帖，她牵动着你的心灵。
雨声，有灵性的使者，她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉，她用最好的药方来帮助你，她拥抱住你，沁入你的身躯。这时，你会感觉到全身有说不出来的妙境，在瞑瞑中，好像有许多繁星照亮了你的心灵，花草树木在茁壮成长，小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然，那么和谐。渐渐的，睁开双眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，轻松自然布满全身，只觉得心旷神怡，豁然开朗。
雨声，是记忆的声音。在记忆的长河中，滚滚向你涌来。雨天，毕业时，同学之间彼此之间不舍的泪水，顺着雨水融入到雨河之中，昔日的快乐时光，放电影般在脑海中浮现，泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花，咸咸的，淡淡的汇聚成一本青春纪念册。
雨声，牵动心灵的声音，摇着自然界中最质朴纯真的长玲，一步步向你内心最深处蜿蜒……。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇四
“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”今天,我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断.可是,哪一件才是牵动你心灵的呢?是校园的铃声,还是窗外的雨声?是身边的小事,还是国家的大事?有几人能够体会如此的心境呢?又有谁明白其中的事理呢?心灵的声音,让人有所感触,让人有所感动,而心灵的到来又有谁明白它的道理啊!
心灵,是一种很齐妙的感觉,是一种有时让人无法想象描述的心理.
“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的梦想……”如此触我心怀的乐曲歌声在我的耳边作响.由我是一个喜欢歌曲,唱歌的女孩,我常常听歌也得带了好多启示.
《蜗牛》的歌声触发了我的心灵,牵动了我的心.当我遇到挫折困境的时候,我常常想起了《蜗牛》,因为它唱响了我的心,让我有勇气去面对挫折与困难,蜗牛是一行为非常迟钝的的动物,它都能很有耐心,很有毅力的去面对它的里程,从而到达它想去的彼岸,我又有什么不能呢?是《蜗牛》教会了我去面对种种困难、挫折,富有坚强的毅力去战胜所有坎坷.
在青春期间的我们,童稚的心即将离逝从而充满梦想的心灵也来了,思想也随之而改变.青春歌曲的敲响,让我们也有了梦想与目标.本来茫无头绪,像无头苍蝇乱撞的我也有了梦想,那是什么呢?因为《青春梦想》的乐曲打动了我的心,它说:“青春梦想,手中紧握,”如果没有梦想,那怎么办呢?没有梦想,那青春的年华你将无法充实生活.让我有了梦想与目标伴随着我的生活越来越充实,有了梦想,才有了方向,有了方向的生活才会更加精彩,更加有光芒.
牵动心灵的声音—歌声,它伴随着我的生活,让我的生活更加多姿多彩,鼓舞了我,赞美了我的生活.
声音无处不在，风雨声，车声，父母的呼唤声……总有一些吵闹的声音在心灵的深处泛起波澜。
风雨声。
“哗，哗，哗”雨声在无止息地下着，刚刚放学的我在学校门下焦急的等待着，看到别人的母亲一个个给孩子送伞，接孩子一起回家，我问自己：我的母亲在哪里?一句不经意间的话语勾起了小时候的回忆。每当下雨不管是倾盆大雨还是蒙蒙细雨，母亲都会给我送伞的。过了一会儿，雨渐渐小了，便伴着这淅淅沥沥的雨声回到了家。
车声。
呼唤声。
“张森，吃饭了”!母亲的呼唤声在我的耳边掠过，在电脑桌旁玩的不亦说乎的我却不以为然。又一次的这种声音，让我想起了小时。“张森，吃饭了这句话是母亲叫我吃饭时最爱说的一句话。那时候母亲的声音中带有一丝甜美，一些宠爱，而现在母亲不在用那种语气叫我了，因为他知道在溺爱下长大的孩子是长不大的。
相信你也有一些牵动你内心的声音，不妨动起手，写下来和大家一起分享。
人生，可以说既长久有短暂，飘逝去的每一分每一秒，都凝结有我的历史，虽然自己的历史没有那样的沧桑博大，没有那样牵动我的心灵的声音，那就是音乐。
青春是充实有趣的，打开dvd，放一曲蹦曲，将烦恼抛弃，将头发竖起，刘海用夹子夹起，奔跑在操场上，炎热的太阳，充满朝气的我和我的同学正演奏着一首青春往事，这画面将凝固，成为短暂，有成为奋斗的源头。
青春也是会遇见困难的，当自己努力后得来的成绩却不堪入目，就会由自信转跌入低谷，低谷很悲凉，无生机，只有岸上才有希望，要爬到岸上，需要一种气魄，一种自信，但这些从何而来，随手打开mp3，听着青春往事，那优美奔放的`旋律，那跳动的音符，在脑海浮现原来努力的画面，对不能放弃，虽然现在跌入谷底，但可以从哪里跌倒就从那里站起，现在觉悟还早，于是，我从音乐里找回了自己。
现在的我，在台灯下，那黄色的背景眏衬着我，收应机里传的歌曲秘密把我带进了一个仙境的世界，那心跳的跳跃的搏击，烟雾茫茫，刚下完雨的早晨，森林里飘着艾草的香气，深蓝的天空，一片片茶园，浓绿浓绿，不远处有那么几个采摘的姑娘，穿着农装，带着竹帽，背着竹篓牵着小孩，画面温馨极了，那旋律把我带入一个高潮又一个高潮，直至夜阑人静都久久不能忘怀。
音乐，以一种独特的方式，让我领略到了世间的悲欢离歌情绪，也带我去唱响祖国山河壮丽优美。每每有那么一秒，音乐牵动了我的心灵，而那一秒，成为了我的永恒。
在我的成长过程中，有过好多声音曾留在我记忆的底片上。它们有的极为优美动听，后来却慢慢飘散在记忆的丛林里;有的虽尖利刺耳，却时时牵动我的心灵。那刺耳的声音有时如一杯杯琼浆，让我感到甜蜜幸福，有时又如一杯杯苦咖啡，时时给我以警醒和教育。
最牵动我心的声音是考试后妈妈的“考得好极了!”和爸爸的“考得糟透了!”那平和朴实的话语。
那是在我小升初考试出成绩的日子，我提着书包，无精打采地回到家。我知道爸爸妈妈一定在家盼着我回来报告好成绩的，可是面对我的惨不忍睹的成绩，我怎么开得了口呢?我耷拉着脑袋，神情沮丧地推门进屋，躲进自己的卧室，不想出来。我趴在床上，翻来覆去，真觉得无颜面对父母，无法面对自己六年学习的最后结果——班级十二名!
这时，妈妈走了进来，翻出了我的成绩单和试卷看了一遍。看完后，妈妈坐到了我的身边，把我叫了起来，鼓励我说：“儿子，不要灰心，一次没考好不代表永远考不好。我相信你一定会考出一个好成绩的!”说完，便给我讲起了试卷。听力一会儿，我的泪水便混着感动滑了下来。同时，我也在心里暗暗发誓，下次一定要考一个好成绩，扬眉吐气。
经过一个暑假的努力学习，我的付出终于获得了回报，在初中分班考试取得了全校第二名的好成绩。我满心欢喜的回到了家，向父母报告了好成绩。妈妈看了我的成绩单后，在欣喜之余，又怕我会因此骄傲自满，便又指出了我试卷上的缺点和不足，对我说：“儿子，考得不错呀!继续努力!争取下次考得更好!但是，你的试卷还是有些缺点，马虎的现象还是存在，字写得也不是太清楚，争取下次努力改进!”妈妈的一席话把骄傲中的我拉了回来，是我认识了自己的缺点和不足。
最牵动我心的声音——妈妈对我的鼓励和鞭策，使我学会了“胜不骄，败不馁”，既不在胜利是骄傲，也不在失败时气馁。这最牵动我心的声音，将永远回荡在我耳边，给予我鼓励和鞭策。
在我们身边，有很多种声音，有呼呼的风声，清脆的雨声，当然也有朗朗的读书声。细心聆听，这些声音，每当在我们的耳边围绕，无论我们曾经听过多少次，每一次都有新的感受，新的感动，因为这是发自内心深处的声音，是牵动心灵的声音。我是一名学生，读书声自然成为让我在每天的学习生活中接触最多，也是感触颇多的声音。
当太阳还没完全跳出地平线，学校就早已迎来了它崭新的一天。当你走进校门，最先听到的就是读书声。这些声音，有的清脆，有的嘶哑，有的高喊，有的低沉，无数种不同风格的读书声汇集在一起，就仿佛形成了一条滚滚不息的大江。我们在知识的陪伴下，游啊游，一直游，直到我们把世界上的所有知识全部读完，把滚滚大江的与大河全部装到自己的脑中为止。当我们读历史时，要将自己全身的动脉集中到“大漠孤烟直，长河落日圆”，“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的意境之中。闭上眼睛，仔细回味那一望无际，杳无人烟的大沙漠;耐心倾听那波涛汹涌，承载着知识航船的黄河、长江;感受那经过风雪磨练，比磐石还要坚强的汉阳树;轻抚那香气迷人，令人陶醉的芬芳花草。还有那些铭刻于历史卷轴上的铮铮铁骨，崇高气节。
当我们读英语时，好像又把自己全身的细胞集中到了世界的每一个角落。我们在平平常常的小事中感受自然，在震撼人心的大事中，享受阳光。仔细聆听来自异国朋友的热情豪迈，来自大陆朋友的亲切温暖，仿佛全世界的人民欢聚一堂，像一个和平安乐，没有战争，没有荣华富贵的大家庭一样。
当我们读语文时，就像来到了把知识当作起跑线的现代。读着读着，好像陶醉在了竞争当中，我们所有的华夏儿女在赛跑，在比拼谁学的知识多，谁会成为时代田径场上的佼佼者。这场比赛就像战场上的厮杀，争不到第一就不会善罢甘休。
读书声!读书声!你就是滚滚不息的大江，就是风雨无阻的小草，时时刻刻让我们的心灵受到悄然的牵动和感动。让我们把知识化作接力棒，永远读下去，在读书中品味生活，在读书中享受阳光，在读书中感受心灵的纯净与美好!如果我们仔细回味，那必定会有异样的收获。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇五
香，生于土;味，凝于火。
这便是“灶”。
小时候，最向往灶房。是麦秆熟透的香气，刚劈的木柴幽幽的淡香，放久的木柴醇厚的浓香，长年累月的烟尘味，还有一股愈淡愈浓的乡土气息，都令我小小的内心溢满了欢喜和满足。
阿婆与邻里笑着走来，把我打发走，自己在灶房里忙碌起来。等我再来看时，阿婆已准备好“烧锅”了。她扔了一根火柴进灶肚，斑驳的泥墙上零星几点火的影。起初，麦秆烧得微卷，只听到几声细碎的“噼里啪啦”，轻巧、可爱。不一会儿，火才大片大片烧起来，墙上映红了一片，成熟的香气一下子饱满了。蓦地，一声闷响，震散了烟尘，在灶肚里回荡，将我的全部注意力都集中起来——阿婆抖擞精神，娴熟地拉起风箱。那风箱的摩擦、振动的快慢、强弱，全凭她一手操控。还有火势的起伏，灶肚里的回响，随着长拉、短拉、快拉、慢拉的节奏变动，宛如一首浑然天成的自然杰作——是大江淘沙，是秋雁一鸣，是空谷长风，是“独坐幽篁里”的意境，是“过桥千尺浪”的豪气，是“风急天高”的悲壮，又是“大道无痕”的简单和质朴，犹如乡间黑土地上的车辙，是历史的痕迹，是过去的味道，是天与人的合作……等到掀开锅盖，浑身上下的细胞都能感受到一场盛宴的到来——香喷喷的白米饭，肥而不腻的红烧肉，绿得滴水的青菜，任何平凡的食材都能呈现它独特的美。
生活，这么多就够了。
无他，我只是怀念风箱里的那些声音。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇六
在童年的时候，每个人的声音都很悠扬，因为里面，融入了童真和纯洁。下面是小编为大家带来的有关牵动心灵的声音500字。
初中。
作文。
希望大家喜欢。
有时，一句话，甚至一个字都会使人感触万千……。
“起床了，你不是要去买书吗!”妈妈大声的吼着，催着我起床。
于是，我便慢吞吞地从床上起来和妈妈一起去买书了。一上公交车，便发现座位已经被坐满了。算了，就将就将就，站着吧。
这是，又上来了一位白发苍苍，拄着拐杖，将近70岁的老爷爷。只见他双眼环顾四周，发现没座位了，便站在一旁。
“老人家，您年纪大了，坐我这里吧!”只见一个年轻力壮的男子站了起来，为这位老爷爷让座。我听见这干脆有力的声音后，不知怎么的，我的心微微的颤动了一下，也许是为这个年轻男子的行为而感动吧!
只见这是，一个20多岁的小伙子抢先一步，坐在了这个座位上，并不屑的说了声“谢了。”车上的人见此情形，都对他投出了责怪的目光，而他反而就当没看见一样，悠闲的听起音乐来。天啊，这人怎么这么不知羞耻啊。我为此感到十分气愤。
“这个座位是让给这位大爷坐的，你还不快起来。”一位青年女子气愤的说。老爷爷好像想打圆场似的，说道“算了，没关系，你坐吧!”小伙子随意的说：“连他都这么说了，你们还想怎么样啊!”
这时，又有一个成年男子站了起来，为老爷爷让座，并对那个小伙子吼道：“你还讲不讲道理啊!但这个小伙子好像没听见似的，还稳稳的坐在座位上。这时，车上的人们都看不下去了，纷纷指责他只见这个小伙子脸红了，露出一点羞愧。突然，车子停了，小伙子马上反映过来，急匆匆地下了车，落荒而逃。
忽然，妈妈推了我一下，叫我下车。于是，我慢慢的走下了车，下了车后，我的心感到一丝欣慰，我回过头去，只见车上的人们正扶这老爷爷坐下呢。可能是因为这样吧!
伴随这轰隆隆的雷声，豆大的雨点从天上落下来。我看着窗外，听着自然的声音。雨声，牵动着我的心灵。
雨声是优美的，有节奏的。她抚慰着你，让你感到心情愉快，过去的烦心事一扫而光。她舞姿优美，无数个她交织成一张密集的网。有时，一阵微风吹来，携带着泥土和花的香味，那是雨，雨的味道。慢慢沁入你的心脾，有种说不出的感觉。
雨，是无私的，在悦耳的雨声中，悄悄的滋润着万物，却不索要任何东西，花草树木在茁壮成长。当他们需要她时，她再次降临，滋润着它们。
雨声，是有灵性的。你可以向她倾诉，她会帮助你，她拥抱住你，沁入你的身躯，给你一种说不出来的舒畅。她能够洗涤万物，任何东西都会随着雨声而被带走。“嘀嗒……”这声音如此美妙。听着这雨声，轻松自然布满了全身，只觉得心旷神怡，任何烦恼都如找到了钥匙一般，豁然开朗。
雨声打开了我记忆的阀门，“嘀嗒，嘀嗒……”雨点落在了树叶上，我看着窗外，心里一紧：下雨了，妈妈会不会来接我呢。放学了，大家都走了，只有我还在等人来接，突然，雨中出现一个熟悉的身影。是妈妈，我欣喜的跑到了妈妈的伞下，我们在雨中，一起慢慢的回家。
回到家，我才发现妈妈背上的点点雨迹，原来妈妈怕我淋到雨，便悄悄的把伞前倾，以至于她的后背湿了。我的眼睛湿了，外面的雨还在淅沥淅沥的下着。
雨声，一直萦绕在我的心中，时刻牵动着我的心灵。
有一种声音来自音乐，它让我感受到了音乐的魅力;有一种声音来自母亲，它让我感受到了母爱的伟大;有一种声音来自历史，它让我倾听到了古人的内心。翻开书本，我蓦然看到了文天祥。面对敌人，他坚贞不屈，誓死报国，留下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古佳句。这是何等的执着?从文天祥身上，我听到了爱国的声音!
接着往后翻，我看到了司马迁。他遭受残忍的宫刑，但却不自暴自弃，反而更加刻苦，最终著成了《史记》。面对生命，他留下了“人固有一死，或重如泰山，或轻如鸿毛”的感慨。这是何等的坚强?从司马迁的言行中，我听到了不屈不挠的声音!
翻着翻着，我的手停了下来，眼神也停留在了一页上，这一页是杜甫。在动乱年代，杜甫一贫如洗，自己家中“床头屋漏无干处”，却担心着天下的百姓，写下了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!”的壮丽诗篇。他饱览民生疾苦，体察人间冷暖，舍己为人。“白头搔更短，浑欲不胜簪。”也充分体现了他的爱国情怀。从杜甫的诗篇中，我听到了他忧国忧民的声音!
翻到了最后一页，我读到了苏武牧羊的。
故事。
苏武不幸被单于扣押，但他不像随从一样软弱，始终不肯投降在地牢中，他饿了就吃身上的皮带，渴了就接从外面飘进去的雪，使得单于拿他没办法面对单于的故意刁难，苏武仍没有屈服他到边塞放牧，克服了重重困难，冷的时候就夹在羊群中间取暖，硬是坚持了下来在这期间，他一直心系祖国，手持汗节苦苦守了19年，苏武的坚守让我敬佩从苏武的内心中，我听到了执着的声音!
合上书本，我细细品味着书中的内容，无论是爱国的文天祥，还是不屈不挠的司马迁，都令我肃然起敬。他们刚烈的内心，让我听到了历史的回音!
历史已成了过去，但古人们的声音却时刻拨动着我的心弦，奏出了牵动我心灵的音乐!
邻家有一聪慧小女，酷爱古筝。她的琴声动人，如同放飞风筝一般牵动着我的内心。
可这弹琴之人，却不同于想象中的温婉可人。她是一个脾气暴躁，动不动就对人大吼大叫的“小公主”。以至于我每次都避着她走，免得琴声响起时，我脑海里全是她丑陋的面容。
夕阳如血。随着我单车“铃铃”声，我已经拐着无数道弯，在这条狭窄的小径中来回穿梭，终于来到了番薯摊前。买番薯的是一个老奶奶，年近花甲，身子却很硬朗。满面沟壑，毛发稀疏而凌乱。但她的眼睛却炯炯有神，手青筋缕缕却十分灵快。“给我两个番薯，谢谢!”我的话音尚未落地，两个热腾腾的番薯便出现在面前。我转身，数了数她找的钱。咦，多找了我十元钱。我暗自欣喜。
我哼着小曲儿，回到楼道，钥匙还没插进孔，手上的番薯便被立马夺走了。我一脸愤怒，邻家小女却不以为然，得意地说：“本来就是要买给我吃的，不然你妈妈干嘛给你那么多钱啊?”她说着还瞟了一眼我手上的钱，神情一变。我急忙掩住，跑回家里。
等我坐到沙发上，隔壁又响起了琴声。我沸腾的心冷却了下来。琴声如开闸的水，一段接着一段流淌出来。先是轻缓的声音，犹如蜻蜓点水一般，敲击着我的心灵。琴声越来越激昂“猛浪若奔”，冲刷走了我内心的泥土。回归宁静，我在也按耐不住，夺门而出。
一出门，只见邻家女站在对门，倚门而立。她的笑容似绽放的百合，绚烂又不失纯洁。她自信地说：“我就知道你会做出正确的决定的。”此时，我竟觉得她的人忽然和琴声十分般配，仿佛只有她这般人才配得上这美妙的乐器。
“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”之时，我已返回，耳边响起一首欢快的曲子，寓意着收获。
风轻轻地吹拂着树木，树叶发出沙沙的响声;雨滴轻轻地拍打着大地，发出“滴答、滴答”的响声……这种.种声音都显得那么的亲切自然。然而，有一种声音最撼动我的心灵。
生病后。
我自小就体弱多病，每当我生病的时候，妈妈总是一拐一拐地走到我的身旁为我冲药，因为妈妈的腿脚不好，所以她走路的声音与别人的不同，所以每次我都能听见妈妈的脚步声。
一次，我生病了，妈妈见我没有下楼，就一拐一拐地上楼找我。我听见妈妈的脚步声越来越近，到了我的身边。妈妈轻轻的问我，摸了摸我的额头说：“呀，发烧了!”紧接着她又一拐一拐地下楼拿药，冲好了再端上来，喂我吃完了才一拐一拐地走下楼去，消失在我的视线中。
看着妈妈远去的背影，听着妈妈一拐一拐的脚步声，我不禁流下了感动的泪水!
考试前。
每当临近期考的时候，我总是不能入眠，而每一次陪伴我的声音除了虫、鸟的叫声，还有妈妈一拐一拐的脚步声!
那是一个夏天的晚上，我为了准备考试和往常一样还是不能入眠，正当我在看书的过程中，我听见了妈妈那一拐一拐的脚步声，我为了不想让妈妈担心，我赶忙溜上了床用被子盖上，妈妈一拐一拐的脚步声越来越近，不久来到了我的床边，妈妈见我的被子没有盖好，就轻轻地帮我盖好了被子，然后就一拐一拐地下楼去了，我从被子里偷偷地看着妈妈一拐一拐的背影消失在我的视线中。
看着妈妈远离的背影，听着妈妈一拐一拐的脚步声，我不禁想到每天晚上妈妈都会一拐一拐地走上来为我盖被子。想到这里我不禁留下了眼泪，在我心里想到母爱真伟大!
妈妈那一拐一拐的脚步声，是那样亲切自然，时常在我心里回响……。
文章。
3.
5.
2015年济南中考满分作文:有一种声音牵动我的心灵。
8.
以有一种声音牵动我的心灵为题的作文600字。
9.
10.
以有一种声音牵动我的心灵为题的作文600字(2)。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇七
窗外的雨珠淅淅沥沥地下着，沿着屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外，聆听着大自然最和谐的天籁。雨声，牵动着我心灵的最深处。
“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天，而不习惯于让心丝烦躁的雨声，其实不然，雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们，被琐屑的尘埃占据了我们的心灵，为什么不去尝试着放下心来，全身心投入去聆听雨声，去感悟大自然的跳跃，体会到一种梦幻般的境界。
雨声是动听的.，是悦耳的，她向你述说着一缕缕柔情，她抚慰你受伤的心灵，打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼，扬扬洒洒。有时，站在窗边，一阵清风吹来，携带着一缕清香，那是雨的味道，不夹杂着任何杂质的味道，慢慢地，袭入你的毛孔，五脏六腑，像吃了人参果无一处不服帖，她牵动着你的心灵。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇八
“嘀嗒！”细小的秒针不紧不慢地走在属于它的轨道上。我仿佛看见时光老人迈着缓慢而沉重的步伐，一步一步挪动着。
“嘀嗒！嘀嗒！”每一个被这个声音催促着的早晨，当露水还蜷缩在叶尖的时候，爷爷都会带着慈祥的笑容轻轻地唤醒沉醉于梦乡的我，为我带来那最温暖的甜。“丫头，给你，柠檬味。”他温暖而又粗糙的手掌中躺着一根橙色包装的棒棒糖。小小的我伸手接过，心满意足地笑着。这时，他又变魔术似的掏出一个小小的表：“哝，这个也送给你。”小小的表套在细细的手腕上。我开心地将耳朵贴在表上，隐约听见秒针的脚步声：“嘀嗒！嘀嗒！”爷爷笑了，皱纹，又被刻深了。
“嘀嗒！嘀嗒！”我缠着爷爷买了一个古老的大钟，挂在墙上。下面摇晃的钟摆代替了秒针，到了整点便会敲响。才几岁的我趴在桌上，仰望大钟，仿佛那就是时光。我天真地想，电视上说人都会老，那么我把钟调慢，爷爷的时间不就更多了？当我开心地告诉爷爷这一想法时，他干燥的嘴一下子咧开了：“丫头，懂事了。”他用大手抚摸着我的脑袋，天知道我那时有多开心。
“嘀嗒！嘀嗒！”客厅的古钟又添了几岁。爷爷满手泥土，正埋头种些什么。“爷爷，你在干吗？”我扑到他佝偻的脊背上。“咳咳！爷爷在种桂花树。”“哦？是那种开了花会很香很香的树？”我天真地问正在浇水的爷爷。“是啊，到时候花开了就香喷喷咯！咳咳！咳咳！”爷爷的咳嗽声和着大钟声在屋子里久久回荡。
“嘀嗒！嘀嗒！”大钟依然尽职地工作着，但已没有人去注意它了。我瞪大双眼，仿佛要把他永驻眼中。我不相信，他走了？他走了……在这个阳光刺眼、桂花飘香的时刻走了。终于等到桂花的第一次绽放，爷爷却走了。躺在床上的真的是爷爷你吗？静――只听见“嘀嗒”声。我以为你在跟我开玩笑；我以为你会起身为我拭干泪水；我以为你会伸开手，掌心躺着糖，然后你宠溺地摸我的头，告诉我：“我跟你开玩笑的，丫头。”但，爷爷真的走了，我的心生疼。
“嘀嗒！”如今只剩孤独的时光，无人欣赏的桂花，空荡荡的房间。我心里一阵伤痛。突然想起一句话：“如果你的面前有阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光！”转身，看到那如同你的笑容般灿烂的桂花，像阳光般金黄！
（指导老师：陈琼珍）。
简评。
本文最大的亮点就在于，选择钟表的“嘀嗒”声作为情感和叙事的线索。“嘀嗒”声中，时光老人迈着沉重的脚步，催促“我”一点点长大，也催促“爷爷”一天天老去，“我”最终在这“牵动心灵的声音”中领悟到“如果你的面前有阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光”，“爷爷”在天有灵，一定会感到欣慰。
（高涵荐评）。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇九
是黄河怒吼时有力的拍击？还是千百个生命在无声地忧叹？是长江蜿蜒曲折的流水缠绵？还是清泉潺潺的歌声？是炊烟中透出的几声稚嫩的笑声抑或是那犹如惊雷般的呐喊：“起来！”
太美了，太雄浑了，没有什么声音能够盖过那声“起来！不愿做奴隶的人们，”她饱含着中国人民在中华人民共和国成立之前的艰苦奋斗，刚劲的音符，铿锵的旋律，无不激荡着每个中华儿女，他们沸腾的热血，似我们母亲河河水的奔流，无法拟制，是他们抛头颅洒热血打下这片土地，让鲜艳的五星红旗高高飘扬，让我们的祖国永远屹立在世界的东方！
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇十
有时候在我们失落时，一句不经意的话语，却能拨动我们的心弦；有时候在我们黯然伤神时，一篇优美的文章，却能让我们欢天喜地。文章是痛苦。
然而现在的中小学生，却冷落了这优美的语言、心灵的声音。他们伤心时更多的是荒废学业，离家出走。周末，却无心看书，只知道对着冰冷的电脑，在虚构的游戏世界里，寻找自我的安慰。
随着社会的进步、发展。对学生的能力要求越来越高。压得学生和家长都喘不过气来，根本无暇顾及学生的心理想法。家长、老师和学生一切向分数看齐。邻居之间的攀比，让学生的情绪低落。也导致各种补习班盛行，“琳琅满目”的补习班，让“望子成龙”“望女成凤”的家长们“晕头转向”。学生、家长和老师更看重的`是成绩、是分数。
就算认真阅读，也只是为学习而学习、为考试而读书。学校中的老师以成绩，划分“三六九等”。“好学生”以成绩好来藐视“差生”。简・爱；中有一句话是这样说的：“你以为因为我穷、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？――你想错了！――我跟你一样有灵魂，――也完全一样有一颗心！……我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就像我们都已离开了人世，两人平等地一同站在上帝跟前――因为我们来就是平等的！”这句话充分的说明了，人人都是平等的，老师、家长和学生不应该以成绩来判定一个人的好坏，因为每个人都是不同的。中国有一句古话说得好：“天生我材必有用！”每个人的外貌不同、性格不同、脾气也不同。每个人都有自己的长处和优点，三百六十行，行行出状员。并不是只有学习，才有出路。但是我也不是说叫你们不学习，学习是必须的，因为我们在不能改变社会“主流”的情况下，我们只能改变自己，让自己去适应这个社会。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇十一
在我的生活中有过许多声音。
风轻轻吹过草地与树林的声音，鸟儿相互欢快和鸣的声音，海浪拍打岸边的声音……。
还记得小时候的春天，我常和家人去山上踏青，在还有点湿润的泥土上踩下一个又一个的脚印，耳边是呼呼的风声，脸上也有被微风拂过的感觉。远方呢，是沙沙的树叶声，中间似乎还夹杂着些鸟儿的歌声。这一切的一切，令我深深的陶醉在其中，无法自拔。
后来啊，有些地方变了，可似乎又没有什么异于往常的。
风依旧在吹，只是感觉那吹过树叶时的沙沙声变得沧桑了，鸟儿依旧在唱，只是感觉那歌声变得沙哑了，海浪依旧不停息地拍打在岸上，只是感觉那声音变得不再刚劲有力了。
也许不只是我一个人有这种感觉——它们这种隐隐的变化，是在向我们求救。
树越来越少了，鸟也越来越少了，海上的垃圾却像变魔术似的越来越多。
它们不是人，所以不会求救，更不会像泰戈尔一样说出“世界以痛吻我，我要回报以歌”这类的句子。
它们只会一次次压下苦痛，用最温柔的口吻来说明他们有多想在这世上生存下去。
只可惜，没人理解它们，它们走了，就在也不回来了。
可能在将来，当人们再次回忆起这些声音时，会突然的觉得这些声音真是美妙。可在回忆过后面对寂静平淡的生活，又兀自的落寞起来了。
我只是不想让这个世界寂静如太古，仅此而已。
我们共勉。
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牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇十二
“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”今天,我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断.可是,哪一件才是牵动你心灵的呢?是校园的铃声,还是窗外的雨声?是身边的小事,还是国家的大事?有几人能够体会如此的心境呢?又有谁明白其中的事理呢?心灵的声音,让人有所感触,让人有所感动,而心灵的到来又有谁明白它的道理啊!
心灵,是一种很齐妙的感觉,是一种有时让人无法想象描述的心理.
“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的梦想……”如此触我心怀的乐曲歌声在我的耳边作响.由我是一个喜欢歌曲,唱歌的女孩,我常常听歌也得带了好多启示.
《蜗牛》的歌声触发了我的心灵,牵动了我的心.当我遇到挫折困境的时候,我常常想起了《蜗牛》,因为它唱响了我的心,让我有勇气去面对挫折与困难,蜗牛是一行为非常迟钝的的动物,它都能很有耐心,很有毅力的去面对它的里程,从而到达它想去的彼岸,我又有什么不能呢?是《蜗牛》教会了我去面对种种困难、挫折,富有坚强的毅力去战胜所有坎坷.
在青春期间的我们,童稚的心即将离逝从而充满梦想的心灵也来了,思想也随之而改变.青春歌曲的敲响,让我们也有了梦想与目标.本来茫无头绪,像无头苍蝇乱撞的我也有了梦想,那是什么呢?因为《青春梦想》的乐曲打动了我的心,它说:“青春梦想,手中紧握,”如果没有梦想,那怎么办呢?没有梦想,那青春的年华你将无法充实生活.让我有了梦想与目标伴随着我的生活越来越充实,有了梦想,才有了方向,有了方向的生活才会更加精彩,更加有光芒.
牵动心灵的声音—歌声,它伴随着我的生活,让我的生活更加多姿多彩,鼓舞了我,赞美了我的生活.
窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的，屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏，在有些昏暗的室内，为。
作文。
伤脑筋。
哒哒哒。我的手指在桌子上律动，妄图能有一件事情蹦入脑海，成为我写作的题材。然而这敲打只能更添我心中的烦躁。
窗外汽车驶过湿滑的地面，发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气，钻进屋里面。汽车由远至近，那声音也从遥远逐渐逼近，就像在耳边环绕，能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去，那潮湿的声音也就慢慢的轻了，远了，最终消失了。一切又归为平静。不一会儿，又有一波车辆来了，那声音又再次由远至近，由近至远。没等一辆车开过，后面有有几辆车争先恐后的驶来，那声音就如潮涌起一般，一波接着一波，愈来愈响，愈加猛烈，但不过一会儿又归于平静，以待下一波的到来。
静静地听。当那声音完全归于平静时，感觉我的心也像是经过波澜，重新平静下来。一次次的平静过后，我的烦躁像是被冲刷干净了，情绪也慢慢平复下来。脑海里渐渐浮出了许多事情，一条行文的线索渐渐清晰。
待我荧屏上的文字已打满了整个页面，我开始仔细的听那令我放松下来的声音。不同的车发出的声音其实是不一样的。看那辆minicooper，它开过时的声音很轻，像是轻音乐的伴奏一般，虽然不引人注意，但是很“清新”。公交车开过，那有些沉重的身躯驶过，不仅伴着它与地面的摩擦之声，地面也有微微的震动，像一声轻轻的闷雷炸响。有些比较性急的公交司机，开得快些，那排气管喷气的声音也就夹杂着踩油门时发动机的轰鸣“唰”地在人们耳边掠过。这些伴奏，让远去时的平静更加宁静。汽车的轮胎沾着水，与地面上残存的水滴相互交融。碰到一个水洼，轮胎边就会炸开一圈水花，水花落地的声音也是很美妙的。
偶尔一声比较响的摩擦声独占鳌头，偶尔是千军万马争相奏鸣。那声音带着湿气，像是一壶清水，慢慢的将我的身心，带入宁静。
其实，仔细的聆听一下窗外，不乏一些净化心灵的声音。声音的美妙不在乎其音量，不在乎其名气，在于它对每一个人不同的心灵震撼。
声音，无处不在，然而，要寻找那牵动人心的声音，却需要用心去细细品味。
“坐直了，别趴下。”每当我全神贯注地写作业时，每隔10分钟，身后都会传来母亲那“唠叨”的声音。母亲为了不让我的眼睛近视加剧，就这么喋喋不休地“唠叨”……几年来，我已经对这种声音习以为常，甚至成了我学习中的背景音乐。
“谦虚点，别骄傲。”每次我在考试中取得好成绩，正扬扬得意时，母亲都会给我迎头泼上一盆“冷水”。母亲怕我骄傲自满，常常用这样的方式培养我沉稳的处事方法，练就我坦然面对成败的心态，使我踏踏实实地走到今天。
“休息会儿，别累着。”“自信点儿，别灰心。”……我们家的这种声音足以编写一本家庭版的《。
三字经。
》。母亲的这种声音，看似平常，却蕴含着人生的真谛。母亲那牵动人心的声音，是一种崇高的心灵养分，像母乳，而我是一个受益无穷的吮吸者，凭着母乳的精华，我渐渐长高、长大、健康、强壮。
这些既平凡又不平凡的声音，之所以牵动人心，是因为它们饱含了母亲对我太多的关怀、太多的爱。如果有人说：“不是每一朵花都代表爱情，但玫瑰做到了；不是每一棵树都能耐住干渴，但胡杨做到了。”那么我要说：不是每一种声音都能牵动心灵，但来自母爱的声音做到了。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇十三
小时候我最喜欢听雨落，在乡下的外婆家，有一个大大的院子，雨像细丝、牛毛又像银针似的，落在小小的菜园里，落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨，落在田里悄无声息，而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着，无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边，痴痴地看那绿得发亮的树叶，碧的青葱的菜苗，倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落，或是枕着清爽的凉风入睡。
住在城里的我，已没了心思听雨落，窗子外边是大桥，大桥上是川流不息的车，双层的隔音玻璃，隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗，次日便要收拾一地的灰尘，雨水里也仿佛带上了腥气，这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨，发出的声音是决断的、利落的，再没了温润和委婉，只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时，我会梦见童年时的雨落，温习在田野里畅快奔跑的愉悦；醒时，我会听见纱窗外天空的泣诉，用力关上玻璃窗，怔忡地望着没有星星的夜空发呆。
离开小时候太久了，我听不见鸟鸣，听不见风吹，听不见心灵，正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀，只听见斥骂，只听见分数，只听见文娱播报，只听见无趣的嬉笑。
那些，我最爱的雨落的声音，都被尘封在了哪里？
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇十四
窗外的雨珠淅淅沥沥地下着，沿着屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外，聆听着大自然最和谐的天籁。雨声，牵动着我心灵的最深处。
“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天，而不习惯于让心丝烦躁的雨声，其实不然，雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们，被琐屑的尘埃占据了我们的心灵，为什么不去尝试着放下心来，全身心投入去聆听雨声，去感悟大自然的跳跃，体会到一种梦幻般的境界。
雨声是动听的，是悦耳的，她向你述说着一缕缕柔情，她抚慰你受伤的心灵，打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼，扬扬洒洒。有时，站在窗边，一阵清风吹来，携带着一缕清香，那是雨的味道，不夹杂着任何杂质的味道，慢慢地，袭入你的毛孔，五脏六腑，像吃了人参果无一处不服帖，她牵动着你的心灵。
雨声，有灵性的使者，她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉，她用最好的药方来帮助你，她拥抱住你，沁入你的身躯。这时，你会感觉到全身有说不出来的妙境，在瞑瞑中，好像有许多繁星照亮了你的心灵，花草树木在茁壮成长，小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然，那么和谐。渐渐的，睁开双眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，轻松自然布满全身，只觉得心旷神怡，豁然开朗。
雨声，是记忆的声音。在记忆的长河中，滚滚向你涌来。雨天，毕业时，同学之间彼此之间不舍的泪水，顺着雨水融入到雨河之中，昔日的快乐时光，放电影般在脑海中浮现，泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花，咸咸的，淡淡的汇聚成一本青春纪念册。
雨声，，摇着自然界中最质朴纯真的长玲，一步步向你内心最深处蜿蜒……。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇十五
没事的时候，常常喜欢到繁忙的都市中徘徊，看着来来往往的人群，却发现过往的人群的脸上，不是矜持就是浮躁，或是一个个满腹心事的样子，没有谁肯把自己的面部肌肉放松露出笑容来。
我想，在这繁忙的都市之中，微笑就应该像轻风一样掠过人们的心灵，给都市增添几分新鲜芬芳的气息。
犹记得，一个长得精瘦的妇人牵着自己四五岁的小女儿从市场走过。小女孩白白的小手指着一个满脸横肉的中年人，忽然咯咯地笑了：“叔叔，风铃……”中年人稍楞了一下，转过身拨弄着那个挂在摊上的风铃。”叮叮当，叮叮当……”小女孩开心地拍着自己的小手又蹦又跳，中年人也眯着眼笑了。我也不禁勾起了嘴角，笑声顿时弥漫了整个市场。
那天，我和姐姐在餐厅中吃饭，坐在我们隔壁的是一对双胞胎姐妹。双胞胎一边吃饭一边嬉笑着，那种笑是一种来自内心的笑，又清纯又干净。在我们吃饭的过程中，那美好的声音不断传来。
双胞胎走了以后，她们的愉悦还一直留在桌子上，我和姐姐都被感染了。我们在回去的路上猜测那对姐妹为什么这么开心。尽管我不知道究竟是什么原因，但我总觉得是她们内心的“阳光”将笑脸展示给了我们。
小女孩天籁般的笑声一直牵动着我的心灵，感染了当时周围的每个人。偶尔想到那笑声，也能令人感到快乐。多希望每个人都拥有这快乐的笑声，多渴望每个人都能如此的快乐！
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牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇十六
在模糊的记忆中，我屏息静立，侧耳倾听并不是十分清楚的细微声响，竟是那一步步在地上迟缓的走路声。那声音牵动着我的心。
天依旧那么黑。那阵脚步声渐近渐响，有点缓慢，有点拖沓，听在耳中，传来一种鲜明的沧桑感。
我知道，是奶奶。我即刻起身去开门，迎上奶奶未来得及隐去的惊讶在布满皱纹的脸上慢慢变成关切的笑容。
“哦，我是想来问问，你晚上做作业会不会饿，要不要我帮你拿些零食来？”奶奶轻声问道。“没事儿，我不饿，你早些睡觉吧。我只做一会儿马上就去睡觉。”奶奶带着些许担心，些许欣慰，转身走了。坐下来，拿起笔，继续我未完成的作业。
写完最后一个字，收起文具，想再读一会儿政治书，才感觉上下眼皮有点互相吸引的趋势。
于是，轻轻叹了一声，还是明天早上起来读吧。
熄了灯，走进卧室。
开灯的瞬间，看到柜子上齐整地摆着一堆面包、饼干之类的零食。似乎还真有点饿，端起旁边的牛奶，又吃了个面包，终于打发了食欲，打算好好睡觉了。
我躺到床上，正酝酿一份平静的心情来进入梦乡，忽然听到一阵脚步声，很轻很轻，但还是被我捕捉到了。
脚步声渐近，却没有变响，听得出来，走得很小心，很谨慎，像是生怕稍重的脚步声会打破这片澄清的安静。
停下了，转身了，脚步声又渐渐远去，最终不再被我捕捉得到。
那杯奶是温热的，想必是奶奶刚放在那儿不久的。谁知道，在我进卧室之前，她把那杯奶热过几回！
我突然领悟到，原来，我的思想太狭隘了，满心以为只要我认真学习，亲人便一定都得到满足。他们是爱我的，他们希望我上进，但并不是只爱我的认真学习，他们要我一切都好。
心，被牵动，只为那阵阵脚步声。
枕着深深的亲情入眠。因为爱，我在人生的路上从容行走，跌倒、站起，失败、成功……莞尔一笑，连睡梦中的呼吸都是甜蜜的。
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牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇十七
清晨，静谧。当悠扬的闹铃声响起，一天的生活才刚刚开始。我迅速从床铺上爬起来，进入宠物店，看了一眼日程表，自信地扬起嘴角，呵，今天真是充实！不远处响起了我的宠物青蛇的嘶嘶声，一声声揪动着我的心灵，让我想起那个雨天他被汽车碾压后奄奄一息的声音。从白手起家到现在的繁荣壮大，它一直陪伴着我，报答着我对他的救命之恩，独自在外漂泊的我从青蛇的嘶嘶声中听到的是最诚挚的友情。
镜头二。
晨曦洒满大地，宠物店开始繁忙起来，来往顾客络绎不绝，但我真正在意的是一位每天来送受伤流浪动物的动物保护者。不过一刻钟，就看到了一只受伤的小狗。他将它轻轻放在观察台上。它浑身是伤，断了尾巴，少只眼睛，耳朵也缺了半截。小狗凄凌的叫着，一声声刺痛了我的心灵。是的，伤残的动物不是这的累赘，是我们的骄傲！从小狗嗡嗡的叫声中，我听到的是最坚定的团结。
镜头三。
深夜，万籁俱静，只有后院产仔的母猫还在轻微地叫着，它侧躺在垫子上。一只、两只……五只！母猫轻轻舔破小猫们的胎膜，当他们发出第一声微弱的喘息，我的心灵被颤动了。同样，幼小不是负担，是我们的未来！从小猫微弱的喘息声中我听到了宠物店最成功的明天！
路在何方？有那指引，不再迷惘……。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇十八
我就是我倔强坚强的我。——题记。
就在考试的前一天。
下午，我们的班主任临时有事，所以让我看纪律。我们班上有几个出了名的坏学生，他们中有一个假好人说是帮我看纪律，实际越看越乱。那些恶势力们说起来就没人敢管，我想反正自己也胆小，我也不管了，但是就在我把一对说话的男女記住后，那女生说；“该记的.不记不该记的记一堆。”
我脑袋一热不管三七二十一，记了一通。把说话的和擦名字的都记上了。我报告老师后我后悔了，我后悔我把恶势力记住了，我知道这样我会死的很惨。
更糟的是老师居然打了恶势力，这会是我死得更惨。果然在晚上回到宿舍里，他们叫我给他们的老大【大恶势力】道歉。可是我不知咋了我的倔脾气又上来了。我说道；“我就不去，有事在这儿说，公明正大的。”
他们说；“再不下来道歉，我们就动手了。”果然，他们就打起来。我只能默默地忍受，等待日后报仇，俗话说；“君子报仇，十年不晚。”但是我不能忍受他们辱骂我的朋友的声音，那些声音像针一样刺痛我的心灵。
我脑子里想着；我很对，我不道歉，但为了我的同学，我要假道歉。
我错了吗，没有。
这——辱骂，我不会忘记。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇十九
“世林啊！这两天我和你爸爸去外地有事，你自己好好看着家啊！别出去乱跑，听见吗？”妈妈把我叫来唠叨道。我不耐烦的“嗯嗯”着，心中想着：快走吧！快走吧！真烦人！
妈妈又唠叨了几句就匆匆和爸爸一起走了出去。他们前脚刚走，我就高兴地大叫一声，后脚就跟着他们远去的背影找同学玩去了。
我不知道自己疯玩了多久，迫于饥饿回到了家。我打开门兴冲冲地喊道：“妈！饿死了，你饭做……”喊到一半我不自觉的就呆住了，心中好像被堵住了一样。我走到厨房，好像又看见了妈妈那忙碌的身影，耳边又响起妈妈那看似唠叨实则对我关心备至的话：“世林啊？今天想吃什么？哦，不想吃青菜啊！吃白菜好不好？……”想到这里，一股暖流涌入了我的心头。嘴角不禁裂开了一个甜蜜的幅度。
两天后，父母回来了……。
“妈！我饿了！午饭煮好了吗？”又是我那兴冲冲的喊声。“马上就好了，你等着，今天可做了你最爱吃的红烧猪肉呢！”妈妈在忙碌中说道。“嗯！”我高兴地回答到。
“慢点吃，又没人和你抢，真是的……”
“世林啊！起床了，快迟到了……”
“你这孩子真是的，天天就知道玩，也不知道学习……”
妈妈的唠叨声自从我上初中后就少了很多，但是妈妈的唠叨是我最好的怀念。我珍惜那无微不至的唠叨声，珍爱那一份无法兑换来的爱，用心倾听那美妙的唠叨。
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牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇二十
他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。
——题记。
一曲《水手》，牵动了我的心灵。
周六早晨，天很蓝。就像是刚被飓风吹过一般，干净的没有一丝云彩，温和的阳光照在身上，很是温暖。
我骑着自行车去上补习班，车走到一半，只听“嘣——”的一声，我赶忙下车，一看，车胎瘪了。我环顾四周，并没有发现修车的地方。我推着车向着补习班的地方走去。
忽然，我眼睛一亮，看见前面似乎有个修车的地方，我心中大喜，赶忙将车推过去。那人似乎是蹲着的，很矮，他抬起头来看看我，眼睛里充满了善意，便又低着头继续修他的车。他看起来真老啊，眼角布满了鱼尾纹，皮肤也松驰了，那双看似粗糙的手上布满了黄色的老茧，手很脏，大概是因为修车的缘故吧。
他很快便修好了一辆，我赶紧把车推到他面前，他娴熟地检查了一下，利索地将车翻过来，只是他仍然是“蹲着”，我很是不解，他为什么不站起来呢？定睛一看，我怔住了：他没有双腿，两条裤管空荡荡的搭在地上，整个人支撑在两个箱子上。他移动了，我想帮帮他，但被他拒绝了。他一手拎着一只箱子，交错着前移，很熟练的动作，就像是黑猩猩走起路来一般，只不过他是在用手走路罢了。他的心情似乎很好，嘴里轻轻哼着歌。我弯下腰，仔细听着。就在那一瞬，我的心灵被震撼了，被莫名地牵动了。
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么……”他用低沉的，有些沙哑的嗓音唱道。我也随着他一起唱了起来，我刚刚因为车坏了而抑郁的心情此时也开朗起来。我想，他是多么有毅力啊，他的身体状况这么差还如此地乐观。他没有去要钱，祈求人家的施舍，而是凭自己的一技之长，有尊严的活下去。他的举动让我对他肃然起敬。
“他说风雨中这点痛算什么……”，这歌声萦绕在我的耳边，牵动着我的心灵。我不禁加快了骑车的速度，我要为实现自己的梦想快步向前。
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牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇二十一
风的美丽聆听风声聆听耳边或柔或烈的风声。时而像一杯清茶沁人心脾，时而像一首乐曲震撼人心。漫步在小巷，是那温柔的大手托起了我心灵，在微分的吹拂中，接受阳光的洗礼；穿梭在密林，那猛烈的咆哮使我畏惧，但也使我更加坚定了信念，在飓风的追逐中，感受坚强的定义。风儿，你的美丽是双重的，你的温柔与凶猛牵动着我的心灵。
花的娇嫩聆听花儿，聆听花开的声音，去感受那万物复苏的生机，俯下身，侧耳倾听，我听到了花蕾在慢慢绽放，一点一滴地向我倾诉着她成长的历程。花开了，这更是一首优美的诗，郁郁袭人，醉于其中，此刻花儿绽放了她所有的美丽，惹人怜爱的花瓣奏出快乐的交响曲。花儿，你的娇嫩与美丽牵动着我的心灵。
雪的圣洁聆听雪花，聆听那籁籁下雪的声音，雪花飘落，漫天飞舞。尤如天女散花般梦幻。雪落了，皑皑地装扮了整个世界，银装素裹，分外妖娆，我领略雪花的浪漫，倾听下雪的淡雅，陶醉其中，仿佛置身于世外桃源。雪，你的圣洁牵动着我的心灵。“风萧萧兮易水寒”是风的情思；“花谢花飞花满天”是花的哀怨；“千树万树梨花开”是雪的浪漫；还有，“月落乌啼霜满天"是月的高洁。世界还有很多，我仍在寻觅，寻觅那打动我心的声音。
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇二十二
可能回答是众说纷纭。但我看来，无疑是春雨。
寒啸过去的不久，“轰隆隆”一场春雨便接着就来。这意味着—春天来了。有一句古诗说得好：“好雨知时节，当春乃发生。”不错的，因为这“沙沙”的春雨，大自然间的万物便苏醒了。看，几天前的那一片草地还是淡黄枯萎，弯腰驼背，而今天他们却是嫩绿得发亮，伸直了懒洋洋的腰身，让人看了，舒服。“沙沙”的声音还在下着，但你看远处的山，早已换上了一件绿色的新衣，他们给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹，越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧，这“沙沙”的春雨涤荡了污浊，清洗了碧空，浇灌了百花，欢畅了小溪，大地越发清新迷人，空气越发清香醉人，长空越发碧柔靛蓝。一派生气活勃的景象。“沙沙沙”像母亲的哼曲，陶醉着我们。春雨是养育自然万物的乳汁，那样的甜美。有了它，万物才可以更茁壮地成长。
好一个春雨“沙沙沙”，我们就像是那些需要春雨照顾的万物。我们的日常生活中，处处都可以体现出来。我们在父母的呵护下健康成长，父母费尽心思想让我们过上好日子。寒冷的天气，他们让我们多穿衣服，注意保暖;夏天他们要我记住带手帕，记得擦汗，不让着凉……在学校，我们也能在老师的关怀下努力学习，她们会为我们解决困难。当我们遇到难题时，老师们会细心给我们讲解，让学习更好;当我们与同学发生争执时，他们也同样会正确的方法来开导我们，使同学之间的友谊和好如初。我们周边的人这样做，都是希望我们能做个有用的人。
老师家长的种种做法，正如春雨一样滋润着我们，让我们好好成长，有一个丰硕的人生，使我们的人生道路上如受春雨的照顾的万物一般生机勃勃、青翠刚劲、神采飞扬。
春雨“沙沙”，如同老师家长对我们的关心，这不正是吗?
牵动心灵的声音初中（模板23篇）篇二十三
很小很小的时候，我总是喜欢看妈妈穿白色的裙子，她那么美，那么开心。被妈妈牵着小手好幸福，好幸福！那时候，妈妈就是我心中的天使。然而，妈妈却亲昵的叫着我：“宝贝，可爱的天使！”
我不是天使，因为我没有翅膀。
“我希望我的宝贝能像天使一样美好！”妈妈在日记中写道。我的湿润的眼，第一次被妈妈的爱浸染的不知所措，我的纯洁的心，第一次在妈妈爱的狂澜中复活。妈妈希望我成为天使，能像天使一样，那么，我就要做一个天使，即使我不是，但我会很努力。
现在，我好想知道，天使到底是啥样的呢？
——和妈妈一样吧！
于是，我学着妈妈的样子，留着长长的头发，穿着长长的白裙子，步履轻盈，动作柔美，说话亲切，甜蜜蜜的.。望着镜中的自己，我的心对我说：“你只不过是样子娇美有些像天使，其实，你不是。”
怎样才能真正是天使呢？我问心中的自己，但没有得以回答。——天使好似一种净化，一种提升，一种不可道破的禅机，是真正的美好。于是，我又去寻找真正的美好。
我又开始学着像妈妈那样笑，很温馨，很舒坦。她的笑容摇曳，摇曳，好似我生命旅程中最美的点缀。我学着把这样的微笑送给每个人，无论贫贱、富贵、老弱病残。我想，或许是世界需要这样的微笑，或许是我。我的心一天天变得透明轻盈——世界很美好，微笑般美好。遗憾的是，我不是天使，我和我的心经常对话，我在努力地寻找“遗失的美好”，在寻觅我的羽翼。
直到有一天，我捧着储蓄罐来到捐款箱前，我似乎感到，我将在这里插上羽翼。
“姐姐，你好像天使哦！姐姐，你真善良！”一个天使般的小妹妹对着我笑。
“善良”这个词，牵动了我的心，“你真善良”这句话震撼了我的灵魂，如天籁一般的声音，如花一般艳丽的笑颜，这应该是她内心深处最初的感动吧，就如同冬夜的雪无声地飘落，撒满我天使的过道，融化成湿漉漉的一地，倒映出来的全都是善良、真诚的笑容。
“哗——”我的羽翼张开了！原来，善良和真诚才是天使的一对羽翼，我想起了妈妈。
妈妈一直希望我善良，真诚，像天使一般美好，我做到了，我做到了，我是天使，我很美好！
是你——
填满温暖，
让我的梦想有了翅膀；
是你——
教我如何控制风的方向，
让我每一天能飞到更远的地方！
——后记