优秀作文能够展现学生的思维深度和观察力，是对所学知识的巩固和应用。在下面的范文中，我们可以看到一些优秀作文的写作技巧和特点。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇一
大学生求职者个人简历中的兴趣爱好应该能为自己的求职服务，能够让面试官认同兴趣爱好中所反映出的你的'品质或能力。
兴趣爱好：喜欢学习、运动、参加集体活动等。
男生常见的兴趣爱好：体育运动，球类活动，比如：足球、篮球、羽毛球、兵乓球、游泳、滑雪、滑冰、保龄球等。文艺类的爱好：听音乐、看电影、看小说、写小说、写剧本、看报纸等!
详细的分类可以为：
阅读类兴趣爱好：看书、读报、看小说、看杂志……。
运动类兴趣爱好：篮球、足球、橄榄球……。
饮食类兴趣爱好：中餐、西餐、美食、食谱……。
旅游类兴趣爱好：国内旅游、国外旅游、长途旅游、短途旅游、户外旅游……。
音乐类兴趣爱好：流行的、古典的、摇滚、轻音乐、……。
饮茶类兴趣爱好：绿茶、红茶、乌龙茶、沱茶……。
影视类兴趣爱好：电影、连续剧、短剧、戏剧……。
书籍类兴趣爱好：文学、哲学、经济、政治……。
业余爱好：赋诗、书法、音乐、作画……。
服饰类兴趣爱好：运动、正式、休闲……。
益智类的：下棋、博弈……。
社交：俱乐部聚会、健身中心、社团活动……。
休闲：逛街、美容、spa、节目录制、游戏……。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇二
每个人都有童年的爱好，我也不例外，在别人看来，我的爱好或许不适合我，但我依然对它情有独钟。它就是五子棋。
那是在几年前的暑假里，爸爸给我买了第一盒五子棋。我当时就觉得很新奇，很好玩儿，对它充满了疑团：它为什么叫五子棋？难道他只有五个棋子儿吗？怎样玩儿才算赢》后来，我看了五子棋的介绍。哦！我恍然大悟，原来五子棋是五个相同颜色的棋子连成一条线，就获胜，所以叫五子棋啊！一定好玩儿。那天晚上，我就和爸爸下了第一盘棋。
爸爸是黑颜色的.棋子，我是白颜色的棋子，爸爸先下，我是后手。刚开始时，还算顺利，不分胜负（嘿嘿，当然，爸爸还是让着我的）。我便得意洋洋，认为爸爸赢不了我。谁知，爸爸设了一个陷阱，我就没有仔细推敲，就落入了猎人的手中，成了猎物。哎呀，不行，爸爸，我要换地方，不放在这儿了。刚把棋子放入陷阱中，我就大叫起来。爸爸却偏不让我，按着我的手，不让我拿棋子。我就跑去向妈妈告状，说爸爸欺负小孩子，妈妈只是笑了笑，告诉了我一个深刻的人生哲理：人生犹如一盘棋，一步走错，步步错，错一步，你的人生就毁了，这盘棋就无法进行了。
虽然那时我还不尽懂，但是，随着我年龄的增长，事情经历的越来越多，我似乎正在理解着。
一盘普普通通的棋，却教给我这么多，难道不值得我喜欢吗？
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇三
小的时候，我们总是那么爱玩耍，甚至最爱玩的就是泥巴，玩起来有时忘了去吃饭.为什么?因为这些都是我们小时侯感兴趣的。只有兴趣才会让我们那么主动，那么挚着，那么认真。
刚开始上学前班的时候，我们也许都十分喜欢写作业，读书。因为我们觉得写作业十分有趣，特别是在刚刚学会写字的时候。记得我当时就是这样：早晨，背上一个崭新的小书包，来到一个还有些陌生的学校，拿出刚发的课本，出于自己觉的有趣，十分爱上学。每天傍晚，我总要朗读学会的课文。为什么会这么爱学习?因为我们这时对学习有着很大的兴趣。
可是等我们上学久了的时候，有一部分同学开始不爱学习，只有在老师和家长的管束下才被动地去学，成绩当然不会好;而另一部分则越学越带劲，学了这样学那样。为什么?因为兴趣在起作用。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇四
小时候，我常常坐在电视机前，对舞蹈深深着迷，沉浸在优美地旋律和舞蹈家们柔美的舞姿中，从那时起，我便与舞结下了不解之缘。
从幼稚园开始，我便在练民族舞，到了小学二年级时，我和我的舞蹈老师去诸暨大剧院参加比赛，结果得了个二等奖，老师用奖金给我买了一件漂亮的舞衣，如此，我就对舞蹈更有兴趣了。
三年级，妈妈给我报了拉丁舞培训班，我好像本来就会似的，一节课下来，老师直向妈妈夸我悟性高，聪明好学，我听了心里头美滋滋的，起初，妈妈只是让我锻炼身体，但后来我越跳越好，越跳越有兴趣，就这样，我一直坚持了三年，从没有间断过。
现在，我和同学们正在一起排练一支舞蹈准备参加比赛，近几天练得腰酸背痛的，好几次想放弃想退出，但凭借对舞蹈的热爱而产生的毅力促使我打消了这样的念头。正是我对舞蹈的这股喜欢的劲儿，使舞蹈成了我永远无法割舍的爱好，我的舞蹈生涯将永远继续下去。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇五
我如果说是个多才多艺的男孩那一定是在吹牛，说实话，对我来说，除了作文好以外，对其他可算是一窍不通。不过，我也有自己的兴趣爱好，比如——看书。
我可是个小书迷，每天的读书量可比一般同学多不少呢。为此，我每天的作业总能高效率完成，从而挤出一点时间用来阅读，使我知识可能比一般同学多。我这个小书虫的称号可不是徒有虚名的而是名副其实的。从小到大，我一直就十分乖巧，父母担心我太孤单了，便为我买了几本注音读物。开始我很少去碰他，后来我发现其实这些书挺好看的。渐渐的，我就爱上了书。在四年级时，我学会了写作，因为我的想象力十分丰富，所以我的作文名声开始响起来，同时，我的书虫名声也响了起来，为此，我还兴奋了好一阵子。后来我仔细想想，这多是我多读了书得到的好处。
自从我迷上了看书，我书柜中的藏书也明显增多了，所以我练出了看书的速度，曾破记录一天看了5本书。父母怕我老在房间中看书，看坏了眼睛，看坏了体质，就总是劝我多出去玩玩，我却总赖在椅子上不愿意走，父母也拿我没办法，只得让着我。
你说我的兴趣爱好是不是很简单?做起来也十分简单，比一般的爱好又省力不少，因为这样，我更对这个爱好更感兴趣了。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇六
答我的兴趣很广泛，爱读书、爱弹琴……不过，最爱好的、下功夫最大的要数画画了。无论春夏秋冬，无论在家还是在学校，只要一有空我就拿起画笔，勾个小人儿，画片树叶儿，凡自己有兴趣的什么都画;在地上画，在纸上画，有时还在书本上画，为此，常遭到爸爸的责骂。
正当我美滋滋地欣赏这两幅画时，"哐当"一声门开了。我紧忙把画往抽屉里塞，可是来不及了，爸爸已经来到了我眼前，姐姐也站了起来。我不情愿地把画递给他们。姐姐看了后夸我画得好，还带着求情的目光看着爸爸。
爱好!爱好是什么?爱好疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是：读书!高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。果然如此：作文书能使我提高作文水平;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢?，如果你想了解我是如何爱上读书的?哦，是这样的：刚上一年级时，我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活的各种各样的动物;知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了，便向本班的"百科全书"--李卓然请教："请问一下，你的知识怎会那样丰富?"他只简单地回答了七个字："当然是多读书啦!"我听了之后，惊讶至极。好不容易盼到周末，我"命令"妈妈带我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望。
"吃饭了!听见了没有!吃饭了!"听妈妈又在喊我吃饭了!此时，我会应付上一句："知道了!"可眼睛却始终离不开令我如痴如醉的书本。
看书，是我。
课余生活。
不可缺少的一部分，它常让我忘记一切。有一次，我去姑姑家玩。本来，我和表弟表妹商量好了玩"捉迷藏"的游戏，我来躲，他们找。我想躲在表弟房里，可刚进屋，便在表弟的一个书架上发现了一排《淘气包马小跳》的书。于是，我如饥似渴地看了起来，忘了与表弟表妹正在玩"捉迷藏"，更忘了躲起来。因为这本书太生动、太幽默了，我看得津津有味，不时发出"哈哈!""哈哈!"的笑声。我的笑声惊动了表弟表妹，他们得意洋洋的走过来说："我们终于捉到你了!表姐，你怎么这么傻呀?那么多难找的地方你不躲，偏偏躲在这儿?"我丈二和尚摸不着头脑，莫名其妙地说："什么躲不躲的?"他们顿时傻了眼，说："表姐，你是吃错药了，还是发烧了?"我不耐烦地说："去去去!谁发烧了?小孩子别乱说话。"说完，又拿是细细品味了。虽然他们俩还在那死磨硬缠，我却几乎没有听见他们俩的声音，仿佛这个世界只有我和这本书，其他的什么都不存在了。就这样，我一直在那儿看这本书，不知过了多久，我终于一口气把这本书看完了。
我喜欢看书和画画，因为这两个爱好能带给我很多快乐。看书能让我在知识的海洋中遨游，让我不断的获得知识的力量;而画画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情，调节紧张的神经，化解愤怒与忧愁。
对我来说，画画是心情的缓和剂。记得有一次我和同学吵了架，心里一直闷闷不乐，放学回家后也无心思做作业，看书也看不进。这时我想到了画画，我找来纸笔，画什么呢?我想了想画一幅"草原美景"。画好后我就自我欣赏起来，看着宽阔坦荡的大草原，心里就有了一种身临其境的感觉，心情一下也就好了起来。
但是，我最喜欢的还是看书。在我的书柜中，科普类书籍就占了一大半，因为我最喜欢学科普知识，其次才是文学。看书可以学得不少知识，也是我用来打发无聊的好方法。记得有一次我在书本上看到，为何彩虹总是在雨后天晴时才出现的答案后，读过二年级的我那时才明白。原来彩虹是由于太阳光照射在还未散去的细小的水滴上，所发生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大桥，这就让我增加了新的科学知识。我不仅爱看书，也喜欢把学到的知识讲给同学们听，让大家分享知识。为了学习更多的知识，我和同学交换自己的藏书，到图书室。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇七
大学生求职者在个人简历中写出来的兴趣爱好最好与自己要应聘的职位能有所共通之处，因为许多爱好都能反映出求职者的`意志与心态，当然前提是你确实有这种兴趣爱好。那么，常见的一些能反应求职者个人志趣的兴趣爱好有哪些呢?比如，球类运动，篮球、足球或者排球都可以体现出团队精神，无论你应聘何种职位，这种爱好都是可写的;棋类爱好，象棋、围棋等可以体现出战略意识，假如应聘市场类或者策划类或高端职位比较适宜;演讲辩论类，体现沟通能力，适合市场、销售类应聘等等，此种事例，不胜枚举。总之，大学生求职者个人简历中的兴趣爱好应该能为自己的求职服务，能够让面试官认同兴趣爱好中所反映出的你的品质或能力。分类可以为：阅读类兴趣爱好：看书、读报、看小说、看杂志……运动类兴趣爱好：篮球、足球、橄榄球……饮食类兴趣爱好：中餐、西餐、美食、食谱……旅游类兴趣爱好：国内旅游、国外旅游、长途旅游、短途旅游、户外旅游……音乐类兴趣爱好：流行的、古典的、摇滚、轻音乐、……饮茶类兴趣爱好：绿茶、红茶、乌龙茶、沱茶……影视类兴趣爱好：电影、连续剧、短剧、戏剧……书籍类兴趣爱好：文学、哲学、经济、政治……业余爱好：赋诗、书法、音乐、作画……服饰类兴趣爱好：运动、正式、休闲……益智类的：下棋、博弈……社交：俱乐部聚会、健身中心、社团活动……休闲：逛街、美容、spa、节目录制、游戏……
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇八
4、哪里没有兴趣，哪里就没有记忆——古罗马。
8、有关兴趣的问题毋须争论——宋•苏轼。
11、新闻要适合直接感兴趣的人口味——马克思。
12、惟有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。——罗素。
17、真正的闲暇并不是说什么也不做，而是能够自由地做自己感兴趣的事情。——肖伯纳。
18、具有偷闲本领的人则往往有广泛的兴趣和强烈的个性。——史蒂文森。
19、只有小人才对小事有兴趣。——迪斯累利。
20、商人的兴趣就在那些能找到财富的地地方——埃伯克。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇九
忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
看书，唱歌，跑步。
球类运动，唱歌，看书，学习。
爱好旅游，象棋，游泳，特长是乒乓球。
打羽毛球，上网。
喜欢语言学习；爱运动，乒乓和网球；性格外向，乐于交朋友。
画画，看小说，看日本动漫。
听音乐，旅游。
打球、上網、聽音樂、看電影、爬山、釣魚。
摄影、听音乐、爱阅读、游泳、钓鱼、唱歌、爬山、羽毛球。
1、喜欢听歌，散步，打羽毛球；2、喜欢交朋友、有空也喜欢看书。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇十
我的兴趣爱好非常广泛，有游泳、看书、滑旱冰，玩电脑等，但是我最喜欢的还是玩电脑。我在一年级的时候，就爱上了玩电脑。利用电脑，我可以查资料，学外语，发邮件，玩游戏，还可以和其他小朋友交流呢。
爸爸在单位处理业务的时候，认识了一个美国人peter，他有一个跟我同岁的儿子，全家人都生活在上海。小peter正在学习中文，也喜欢和中国的小朋友交流，于是我常常在电脑上利用qq跟他聊天，有时候我帮他纠正中文的发音，有时候他教我几句有趣的英语句子，去年他发了许多上海世博会的照片给我，不住地称赞中国经济的高速发展，我听了之后心里也充满了自豪。除了利用电脑与别的小朋友交流，我还特别喜欢玩电脑单机游戏，家里有一款电脑游戏叫《三国群英传》，我玩了很长时间却一点也不感到厌烦。在游戏中我学到了许多历史知识，还加深了对中国古代文化的了解。
爸爸妈妈常跟我说，电脑是人类的工具和朋友，但我们不能沉迷于电脑游戏和网络中。我一定要努力约束自己，让自己这一兴趣爱好健康地发展。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇十一
3.爱好文雅，广延诗赋，以知得失。西晋史学家陈寿。
4.爱好由来落笔难，一诗千改始心安。清代诗人袁枚《遣兴六首》。
5.文艺的爱好是一种无法毁灭的本能。美国作家爱默生。
7.艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。英国作家切斯特顿。
8.爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。法国思想家,法学家孟德斯鸠。
9.人应该有爱好真理，一见真理就采纳它那样的心灵。德国剧作家、诗人、思想家歌德。
10.欣赏，这就是为着一件事物本身而爱好它，不为旁的理由。意大利艺术家达·芬奇。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇十二
《》是《品德与社会》三年级下册第二单元《我尝试自主学习》中的第7课，本单元阐述了学生个性的发展、自主学习的培养，本课则着重于引导学生兴趣爱好的培养。培养健康的兴趣爱好，对一个人的全面发展，提高文化素质和思想道德素质起着重要作用。实践证明，它对促进学生的个性发展，丰富知识，提高本领，发展智力，都是有好处的。还可以陶冶学生情操，锻炼毅力，使学生更加热爱生活。但是，随着知识面的拓展和心理上的一些变化，三年级学生对接触到的更多新鲜事物表现出强烈的兴趣，而比较缺乏选择能力，对兴趣爱好的选择还处于从不稳定性向稳定性过渡的阶段。实际生活中，学生真正爱好的活动范围并不广泛，有局限性。所以根据这个现状，从三年级学生的年龄特点和心理发展特点出发，本课教育重点是帮助学生认识什么是健康的兴趣爱好，如何培养兴趣爱好，以及了解这些兴趣爱好对人成长的意义。
本课的教学目标，我是这样确定的。
认知目标：
1、知道自己的学习兴趣所在。
2、知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长。
3、知道兴趣爱好的培养需要持之以恒。
情感、态度与价值观：
对有利于自己成长的活动产生兴趣，并愿意持之以恒地培养有益的兴趣爱好。
行为目标：
2、通过兴趣爱好培养自己的探索精神，使自己成为一个快乐的人，一个成功的人。
在本课中，我采取一系列适当的方法与手段去引导学生自身去参与、体验、感悟，只有内化为学生自己的道德意识和情感，才能转化为外在的正确的道德行为。
1、媒体教学法。
运用这种多媒体现代化教学手段以及出示直观形象的物品，能使学生产生浓厚的兴趣，牢牢抓住学生的注意力，从而提高课堂效率。在说说自己喜欢的课程、小小辩论会、才艺展示会和过关游戏几个环节运用多媒体形、声、色的渲染，还有展示的学生作品，使得学生自然受到吸引，产生共鸣，达到润物细无声的教育意境。
2、情境教学法。
情境教学展示给学生的场景是具体的、生动的、直观的，有利于形成学生的感性认识，激发学生积极的健康的情感。在课始，通过丹丹的兴趣展示，引导每个同学都来说说自己最喜欢学习什么课程，交流学习中的兴趣爱好。这是贴近学生实际生活的，学生自然而然会受到感染和启发。在“小小辩论会”中，让同学们从中感受到偏科是不利于个人成长的，特别是对于正在打基础的小学生而言，应该做到全面发展，正确处理好各门功课间的关系。我创设几个模拟情景，让学生参与角色表演，充当评判，学生在体验中感悟，达到自我教育的目的，懂得小学生不应该偏科，这是不利于自己成长的。在才艺展示会上，我注意让每个同学都有展示的机会，让每个同学都能体验到兴趣爱好可以丰富自己的生活，有自己的兴趣爱好是一件快乐的事，可以使自己的人生更加丰富多彩。
比较多地采用小组成员间进行交流讨论的学习方式。学生之间是存在差异的，这种方式为他们提供了平等交流的平台，可以自主探究，充分表达自己的想法，学生之间可以相互取长补短，互相学习。
儿童认识事物，主要以形象思维为主，易受形象感染，使用情境导入，能迅速激发他们的情感体验，并引发道德感性认识。
在上课开始时，先多媒体展示丹丹的兴趣——最喜欢学语文的ppt图片，以引起学生的兴趣，将学生的注意力引入到本课的教学活动中来。然后引导学生：你最喜欢学校里的什么课程？像丹丹那样，说给大家听听吧！考虑到时间的关系，这里先让小组成员间交流，然后老师再请几位在某学科学习特别突出的同学着重讲一讲自己的学习体会。展现兴趣爱好的多样性。营造了这样一个轻松的教学氛围，能很好地使学生进入下一环节的学习。
学校为我们开设了许多课程。但在学习中，一些同学仅凭兴趣学习，产生了偏科现象。现在请我们们的同学对这一现象进行辩论，看看这样做是否有利于我们成长。开设小论坛，让学生就教师出示的两种情况进行辩论，阐明自己的观点。然后我让全班学生自由分成两组，一组是正方，一组是反方，每组选三个同学做代表参加辩论，其他的组员在后面做啦啦队。通过这个小小辩论会，让同学们从中感受到偏科是不利于个人成长的，特别是对于正在打基础的小学生而言，应该做到全面发展，正确处理好各门功课间的关系。
在这个环节，我注意让每个同学都有展示的机会，然后出示“故事园”里《“几何爷爷”苏步青的故事》加深认识，最后还可以将同学们的才艺作品收集起来做一个小型的展览。让每个同学都能体验到兴趣爱好可以丰富自己的生活，有自己的兴趣爱好是一件快乐的事，可以使自己的人生更加丰富多彩。
学生受到正面榜样的'感染，知道了兴趣爱好是最好的老师。它可以帮助我们学习更多的知识，培养我们的探索精神，使自己成为一个快乐的人，一个成功的人。可是，兴趣爱好不是想做什么就能做什么，喜欢做什么就能够做什么。真正的兴趣爱好是需要培养的。那怎么样才能培养好自己的兴趣爱好呢？我就通过让同学们玩玩书本上“过关”小游戏，根据课本中的过关游戏可能出现的问题，分五个小组，由每个小小组选择一个参与角色表演，通过演一演、评一评，让学生在角色体验中感悟，达到自我教育的目的，也体现了学生真正是学习的主人。让他们懂得要培养好自己的兴趣爱好，首先必须要自己愿意，并得到父母支持，然后一有时间就去做，并且在做的过程中有自己的好点子，在实际过程中常会遇到一些问题，我们要学会克服困难，坚持不懈，如果你能乐在其中的话，那你就成功了。
我要求学生课后搜集有关名人培养兴趣爱好的故事，以榜样来激励学生培养适合自己的兴趣爱好。开展“兴趣伴我成长”的队会活动展示自己的兴趣爱好，这对学生来说是展示自我、体现自身价值的机会，也会对他们起到一个激励的作用。
教学的空间不再局限于课堂，让学生在课堂上获得的认知与体验感悟，在课外实践中进一步得到强化，真正促进知情意行的统一，促进良好道德行为的养成。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇十三
如今，很多人肯定都有自己喜欢做的事，有人喜欢看书，有人喜欢弹钢琴，有人喜欢画画。而对我来说最大的兴趣就是跳舞了。
我学跳舞已经有七八年了，其中有无数次都想让我放弃，有时是因为舞蹈动作难，有时是因为压腿疼，有时是因为老师太凶，可是遇到这些事，其实只要咬牙挺过去就可以了。而有一次，我就是因为被老师骂了而差点放弃跳舞。
有天，老师突然通知我妈，让我周五去排练舞蹈，说是有一个演出。其实听到消息我就有点崩溃了，因为那时我在上学，每天都要写那么多作业，现在还让我把精力放在舞蹈上，那我得多累啊！
虽然嘴上说着累，可还是得去。老师让我们五点到，可那天老师将近四点才放学，我们过去就得一个多小时，肯定来不及了。果不其然，等我到那里，已经五点半了。我进到教室之后，整个舞蹈团最凶的老师转过头对我说：“你已经迟到了半个小时，下次再迟到就不用来了！”
听到这话，我有点儿委屈，因为这也不是我的错，我当然也想快点到，可是也没办法嘛。
重新整理好了心情，其他同学们都已经学了好多了，我跟上就有点难了，再加上老师对我说的那番话，我就有点力不从心了，一直跳错动作。老师也发火了，一而再再而三的指导我，我还是一直错，到最后，老师直接说我反应怎么那么慢，这让我真的觉得想哭了。因为老师的话语，我有调整好心态，心想这次绝对不能再错了。这还是有用的，本想着老师会不会表扬我做的好点了，可他什么话都没有说，这让我有些失落。
好不容易熬到了下课，我真的不想再排练这个舞了，接下来还要排练那么多天，我怕我真的受不了了，可我也不敢和妈妈说。
可是后几天，我渐渐熟练了动作，不再错了，可是老师还是对我不冷不热的。
整个舞蹈也就排练了四天，我们就要去演出了，那是纪念抗日战争胜利80周年的小庆典，我们的表演名字叫做《共产主义接班人》，我们站在舞台上，有点紧张，却又无比自豪地跳完了这个舞蹈。
跳完后，老师告诉我们这个会在《艺术人文》频道播出，这让我们喜出望外。
它让我感到无比自豪！
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇十四
每个人都有自己的，我就是乐高迷。
有一天，我正在写作业，突然想起抽屉中那些乐高积木，手不由自主地把笔放下，把抽屉打开。正在我要摸到积木时，我的手像突然恢复知觉似的，立马缩了回来，因为我的妈妈随时会来突击检查的。但对于我这个乐高迷来说，有什么办法想不出来？我上去就把门关上了，然后我开始拼我的乐高了。
但我总觉得有人在看我，心好像是压着千万斤重的石头一样，额头也突然冒出了冷汗。随之，我便自己安慰自己，并开始流畅地玩了起来。可好景不长，“咔嚓”一声，妈妈把门打开了。幸好我以火箭般的速度把它们塞进了抽屉里。妈妈说：“你怎么又玩积木？”我摇了摇头说：“啊！没有啊？”突然，我又摸了手上的一支笔，一看不是笔，没想到我失败了。就这样，我遭到了妈妈不停地唠叨。
又有一天，我可以光明正大地玩起积木了。但可惜时间太晚，11点了。妈妈看见我要玩积木，问我：“玩多久？”我说：“一小时。”她说：“立马给我收起来。”我摇了摇头，妈妈也就没说什么。过一会，妈妈给我一杯水，可能是因为我玩得太认真，不小心把水浇到了我的裤子上。但我依然毫无察觉，妈妈看到了我的样子，也是吃惊。因为她一直以来没有见过我这么认真地干一件事，她突然发出声音：“快去换衣服，睡觉。”我这才从积木世界中醒来。
看，这就是我，一个名副其实的乐高迷。我是乐高迷，那你呢？
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇十五
犹如广泛，我喜欢看书，因为书可以把我带进知识的海洋，让我开阔视野；我喜欢下棋，因为下棋可以提高大脑的思维能力；但我最喜欢的是在我的生活中不可缺少兴趣爱好——画画。
或许你会不解地问：“画画有什么好处啊？既枯燥乏味，又消耗精力和时间。”但在我眼中，画画就如照相机一样，随时能把祖国的壮丽山河，大自然中的美丽风景，让它们在我的画笔下显的更加生动逼真。
在我上幼儿园时，就对画画产生了非常浓厚的兴趣，那是我非常喜欢小汽车，爸爸为我买了各式各样款式的玩具汽车，我把它们整整齐齐的摆在泡沫地板上，仔细观察着这些汽车的外表和形状的不同，渐渐地我熟悉了各种各样汽车的构造变化，于是我拿来纸和笔认真的把这些不同款式的汽车一幅幅画了起来，一张、两张不知不觉中我的`画已经堆积了我的书柜，每当我画的不好时我就开始修改又重新画，一直画到我满意为止，我才肯放手，爸爸和妈妈还有亲戚朋友看了我的画都赞不绝口的夸我有画画的天赋，我听了他们对我的鼓励，对自己更加有信心了，妈妈还让我参加了美术班，经过老师辛勤的培养和我不断的刻苦努力，使我的画画水平大有提高，在去年我参加了第五届全区小画家比赛中获优秀奖。
日月如梭，转眼间我已上小学四年级了，不论是在学校还是在家里，我的课余生活总是离不开我最喜爱的画画，渐渐地在我的书柜里的画已经积累的越来越多了，有油画棒画、水粉画、素描、国画和剪贴画等，一有空的时候我就拿出来欣赏，因为画画记录了我的生活，一直激励着我走向前进的梦想。
我爱画画，画画给我带来了乐趣，使我的生活变得更加精彩。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇十六
爱看书、爱玩乐高、爱唱歌、爱运动……。这些就是我的。然而在众多兴趣中，我最拿手的还是我的乐器——长笛。但最近我对长笛的表现却是不尽人意。
上周三，就是乐器考级前夕，我正苦苦的练习着，但有几个音我始终吹不对，于是我就反复专心的吹那几段，可练来练去还是吹不对，性格急躁的我开始有些不耐烦了，但为了考级能顺利通过，我只能皱着眉头继续，由于心情无法平静，越吹越乱，到后来几乎想哭了，怒火中烧，尽然把笛子摔在桌子上躺沙发休息了。好在我也知道，这是陪伴多年的“小伙伴”下手没重，但还是惊动了爸妈。妈妈语重心长地对我说：“不要急，慢慢来，加油，你是没问题的。”听了妈妈一席话，我冷静了一会儿，感觉心里也舒服些了，起身继续练习。
考级当天，我羞愧地拿着老师的笛子参与了考试，虽然现在还没考级结果，但我知道以后我不会再像重前那样对待我的笛子了。
哦！我亲爱的“小伙伴”，通过这件事我会好好珍惜你的！
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇十七
有许多，像天上的星星，数也数不完，有画画、做手工、看书……但是我最喜欢的还是做手工。
我可不喜欢一般的用纸做手工，我喜欢的是用各种各样的布给我的芭比娃娃做金光闪闪的晚礼服。
我到燕妍阿姨的店里买了三套布料，又买了一个扎马尾辫的芭比娃娃。
我先把芭比娃娃的衣服一针一线地缝好，再帮她穿上去，芭比娃娃的衣服就做好了。
想要做好她的裙子，要缝三层布呢！我先缝第一层布，缝了一半，才发现缝错了！悲哀的我只好把那块缝了一半的布拆了，又重新开始缝。
缝第二块布的时候，我吸取了第一块布的教训，没有再出错。
第三块布缝好了，我自我感觉良好。可是，一到要把裙子缝到芭比娃娃上时，才发现第三层裙子太短了。我顿时感觉像被泼了一桶凉水似的。但是这并不能动摇我要为芭比娃娃做晚礼服的决心，于是我高速运转我的小脑袋瓜，终于想到了一个绝妙的办法——把里面两层布料的前面剪短一些，后面留长一些，这样又变成了一种新的款式——前短后长。我帮它设计的新款式真好看！
为了有时间做衣服，我加速写作业，并把看电视、玩手机和玩平板电脑的时间都省了下来，用在给娃娃做衣服上。每当我看到芭比娃娃们穿着我给它们做的衣服时，我就有满满的自豪感。
这个兴趣爱好丰富了我的课余生活，也让我找到了真正热爱手工的我自己。
兴趣爱好篇兴趣小议（精选18篇）篇十八
很广泛，像天上的星星一样多，有看书、听音乐、踢足球、打篮球、画画、跑步、打羽毛球……今天我摘下最珍贵的一颗星星送给大家。那就是画画。
我四岁的时候很调皮，拿着粉笔在墙上乱画或者是拿着钉子在墙上乱刻。但是我让妈妈来看，她说：“你这是画了个什么呀！”我总说：“是怪兽”妈妈为了不让我在墙上乱画就给了我一张纸和一支铅笔。我想画只小猫，却画的什么也不像。上一年级的时候，画的虽然比一开始强了，但也强不了哪去。画的雨滴和树叶差不多大。但是我一有空就练。练得有一点进步的时候就和妈妈比赛，爸爸和爷爷作裁判员。我和妈妈轮流出题目，我经常得第一。
二年级的时候我就加上颜色背景。有时候没有材料，我就用电脑上的画图软件画。我画过战舰、战车、战机还有加勒比海盗。我让妈妈看的时候妈妈说：“画得真像”
三年级的时候有了信息技术课，老师要求随便在电脑上画幅画。我画了一架挖地机。妈妈还给我报了美术特长班，加强我的美术技巧。在学校举行的百灵艺术节大赛上我精心画了一幅作品——《吉普寨脸谱》，并且晋级了。画画使我变得更加有耐心了，也让我的想像力更丰富了。
这就是之一——画画，画画给我带来了无穷的乐趣。