以吟太湖之美为题目范文（17篇）

优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。以下是一些老师点评的优秀作文示范，希望能给大家提供一些写作的思路和技巧。

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇一

风，轻轻地拂动;雨慢慢地飘撒;花，悄悄地绽放。

当春姑娘的裙摆拂过大地，唤醒了那沉睡已久的万物，把那绿色展现得淋漓尽致。烟雨朦胧，在春雨的轻拂下，柳树抽出了长长的柳条，小草伸起了懒腰，从土中探出了头。连百灵也不禁要为这新生的春天歌唱。

树影婆娑，在烟雾的笼罩之下，一切都显得那般神秘。这烟雾似绸，似缎，白得无暇，柔得似水，轻得如棉。把这一切都包在其中，为这美丽而又富有生机的春天遮上一层神秘的面纱。太阳出来，烟雾渐渐消散，化做一滴滴晶莹的露珠，落在花瓣上，显出一?娇楚之感，天地之灵气尽化于此。

细雨悄无声息的滋润着万物，落在梨花上，更显梨花带雨，别是一番楚楚动人。空气中弥漫着阵阵花香，一丝丝，甜蜜蜜。不时传来一声声鸟鸣，此起彼伏，清脆悦耳;还有牧童的萧声，节奏圆润，宛转悠扬。

在那姹紫嫣红的百花园，有的正在悄悄绽放，露出一张张欢快的笑脸。此时，你尽可流动明眸，欣赏万花争艳，百草争芳;尽可翕动鼻翼，呼吸桃花的浓香，梨花的清香;尽可闭目养神，伶听莺歌燕语，春水涔涔。在那无尽的花海中，泛起阵阵波涛，散发出迷人的芳香。蝴蝶在花海中翩翩起舞，一会儿如深秋的落叶，盘旋落下;一会儿如湖中的游鱼，穿梭其间;一会儿如天空的飞鸟，舞动至上。莺歌燕舞，花海涌动，尽显一派繁忙欢快的景象。使人置身于如此美伦美奂的境界之中，不免沉醉于此。

一切的一切，都如梦如幻，这就是人间美景——春天。

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇二

近几年来，太湖有着很大的发展空间，已初步形成了以‘‘太湖山水、古吴文化、桥岛风光，田园野趣、美食度假、游乐世界’’为特色的休闲度假基地，这也无疑成为了太湖周边居民的骄傲，更是所有苏州人的骄傲。

太湖的美不仅源于大自然，更源于人们对她的保护，我相信，太湖这片美景是与世长留，更是令人流连忘返的。

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇三

为了倡导由新街镇少工委，新街镇妇联，新街镇关工委联合提出的“五水共治”的战略部署，今天在新街镇长山中心小学举办了爱护水资源，保护水环境主题绘画比赛。

参赛的选手都是由新街镇各个小学竟选出来的绘画高手。他们在老师的带领下有序的进入赛区。小画家们个个情绪高涨，摩拳擦掌，对自己的水平都充满信心。

比赛开始了，小选手们拿出各自的绘画工具，开始描绘起心中的美丽画作。他们的材料也是多种多样，有用蜡笔的，有用水彩笔的，有用油画棒的------他们创作的内容也各不相同，但都围绕着“爱护水资源，保护水环境”这个主题。1个多小时后，一幅幅美丽的画作就在小选手们的妙笔下诞生了。

在老师们的一番评选后，激动人心的颁奖仪式开始了，大家都十分紧张的期待着，希望自己可以拿到名次。其中，长山小学有2个选手拿到了一等奖。当然，最开心的是所有参赛选手都有奖品和获奖证书，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。最后，活动在一片欢声笑语中取得了圆满的成功。

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇四

有暖暖的阳光，微微的风，和枯草树木香的味道，听着柔美的音乐，有这样的光阴真好！

冬日里，偶尔的晒在阳光下，真的是一种享受。没有了寒冷，只有暖心的舒服。今年的冬天阴雨天气很少，隔三差五的好晴天，让这个冬天少了些寒冷。即使行走在满道是黄叶的梧桐树下，也只是满心的暖暖感，美美的黄叶美。还有那暖阳下金灿灿的银杏树，养眼舒心。

冬日的暖阳下，相互搀扶的老人，挺着大肚子的孕妇，带小孩的妇人，三三两两的坐在一起，玩的玩手机，逗的逗小孩，轻声细语的闲聊着，说笑着。也有那么一两对的小青年，像似恋人，紧紧地靠在一起，亲昵的依偎在银杏树下，时不时打情骂俏几句，引来多少回眸的眼光。

下午去国贸服装城兑换积分，有幸和陌生的人群坐在一起晒阳光，虽然是互不认识，却不感觉孤独，温暖气氛长长的蔓延在空气里，偶尔是抬抬头看看远处匆匆而过的行人，和呼啸而过的汽车，然后低头理着悄悄萌起的小小情愫，享受着短暂的阳光浴。即使有衣着时尚的女孩从身边经过，也是欣赏之美，突然也怀想起，自己曾经也一样的衣着时尚希望满满的走在大街上。

头顶上的天好蓝好蓝，阳光下的银杏树，偶尔的微风轻过，金黄的银杏叶沙沙的落下，轻盈的舞姿就像一群蝴蝶在半空中飞舞，一个小女孩看见飘落的银杏叶，嘴里不停的嚷着妈妈快看，蝴蝶，蝴蝶，好多金黄色的蝴蝶，然后快乐天真的追向翩翩起舞的银杏叶.....。

金色银杏树，小情侣，小女孩，飘飘起舞的银杏叶，真像是在童话世界里的情节。其实，当你怀着一颗温柔快乐的心，你会发现很多美的东西就在身边，在生活的细节里；冬，虽然没有了我喜欢的花香味道，却有我喜欢看那飘飘然然的落叶之美。虽然是短暂的，我也会暖暖的把它的美印在心里，即使有丝怅意也悄悄地隐藏于心底，喜欢也不显在脸上。人在每个年龄阶段，说的话都有所不同，你经历的多了，遇事的不同，环境的因素，只有深深的体会了，才会有来自内心的感慨，年纪越大，越是喜欢讨好自己的心情，平静，淡然，轻松，快乐，是快乐生活的源泉，踏踏实实过好每一天是生活的本质。

心里有了温柔善良，眼里有了美，做什么，看什么都是好的美的。学校围栏边的蔷薇花，仍然不畏寒冷，稀稀落落的花朵殷红的开在花枝，没有往昔浓浓的花香，也不退去在冬季里的一抹红，孤零零的美艳着。光秃秃的枝干只剩枝头几片叶子了，就一朵花，那姿态，就让人喜欢。

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇五

一个阳光明媚的下午，我们参观了芦村污水处理场，进入大门，首先映入眼帘的是污水处理场的污水情况控制中心，解说员耐心地给我们讲解关于污水净化的知识。

接着我们顺梯而上，先到了集水井，机器前面有个窨井，没有盖子，只有满地的脏水。污水处理的第一道工序，是把污水表面的较大垃圾清除，然后放入一个大推车里运走。污水经过第一次处理后由水泵提升切换到曝气沉沙池，进一步的去除较小的漂浮物和沉淀物。接着我们去参观二级污水处理，这次处理是去除水中的有害物，使污水变得越来越清。最后我们步入了消毒池，经过紫外线的消毒，那污水变得清澈、透明、无害，随后排放到河道里，这是污水处理的全过程。

我越想越激动，我想保护环境，改善环境必须从自身做起，必须人人做起，必须从现在做起。同学们，让我们行动起来吧，为重现太湖碧波美景一起加油!

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇六

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇七

关注水环境水，是人类不能缺少的。世界上的水占地球表面的三分之二，但可以让我们人类饮用的水，却少的无与伦比。现在，我们步入了二十一世纪，正是人类发展的高峰期。一座座高楼拔地而起，几乎家家都有了自己的车，一片繁荣的景象。但是，在繁荣的同时，大家有没有注意到，我们的水资源，已经为我们人类的发展，付出了惨痛的代价？中国水环境的前景令人担忧。多少年来，中国的水资源质量不断下降。

工业废水、农业废水以及生活废水都污染了我们赖以生存的水环境。大家知道吗？因为水环境受到的侵害，世界各地的水污染事件数不胜数。下面我就举一个例子来说明水污染是多么的可怕：xx年3月初，沱江两岸的居民发现江水变黄变臭，许多地方泛着白色泡沫，江面上还漂浮着大量死鱼。紧接着，居民又发现自来水也变成了褐色。这是因为一化肥厂将大量工业废水排进沱江的缘故。同时，也导致了沿江简阳、资中、内江三地百万群众饮水被迫中断，50万公斤网箱鱼死亡，直接经济损失在3亿元左右，被破坏的生态要5年时间才能恢复。通过这个例子，我想告诉大家：不要再乱排放废水了，这会使我们的生活受到严重影响，经济受到巨大损失！请大家从身边小事做起，关注水环境，保护水资源，向拥有洁净水环境的目标进发！

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇八

如果没有温度，种子就不会发芽；没有阳光，花朵就不会开花；没有水流，鱼儿就不会生活。如果世界上没有宽容。人们就难以成功。

宽容是一种心态，一种精神。灿烂的太阳不会出现在每一天，而生活中阴暗的日子，在生活中的不顺心、不称意，与其抱怨连天，不如轻轻一笑。面对困难挫折的事，守住乐观，保持开心才重要。像是学生间的争执，如果双方相不退让，咄咄逼人，就会导致同学间的不团结，不和谐，甚至会产生争斗；反之，如果双方互相宽容，互相包容，所谓“退一步，海阔天空，忍一忍，风平浪静。”也许小小的争吵就会风吹云散。

宽容是一种人生智慧，是一种伟大的胸襟。从一段经历中获取经验，从一件事件中得到启蒙。而宽容则定是一个伟人必备的精神品质，例如：唐代的太平盛世时期，李世民宽容魏征进谏时的鲁莽，更是广开言路，建立了太平盛世，也成了一代明君。又如清朝大臣李英，那次，因家里修墙与邻居发生里纠纷，家里写信想让他来解决，他回复道：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看后明白宽容他人的道理，邻居知道后，也十分感动。由此可见，小小的宽容可成就事业，可获人尊重，可消除人们之间的矛盾。

源远流长的历史河流中中华民族优良传统之一便是宽容，它是我们的传统美德，也是对自己的心灵升华。我曾读过一篇小故事：禅师喜爱兰花，弟子却撞碎，禅师说：‘吾爱兰花岂为恙呼？’道行高深的'禅师宽容了他的弟子，我想这次也给弟子上了一堂重要的课，也给我们有所启示。其实，宽容的表现就在身边，就在人与人之间，大家多一份宽容，多一分体谅，便少一分隔阂，少一份争吵。

海洋之所以辽阔无边，是因为它不曾拒绝任何一滴水；山峰之所以巍峨高大，是因为它容得下每一粒不起眼的石头；天空之所以无边无际，是因为它包容着每一朵或大或小的云彩。其实，宽容他人也是成就自己，所以，请学会宽容。

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇九

星期天，虽然下着倾盆大雨，可我作为一名小记者，第一次参加《江南晚报》举行的采风活动，还是兴高采烈，一蹦三尺高。

大家来到苏州东山，了解矿泉水的生产过程。一只装水的桶，就要经过工人们先清洗桶外，然后去盖，再目视检查嗅桶，最后空桶灯检一系列的过程才算合格。看过矿泉水生产要经过的环节，我想今后喝水可不能浪费了。

走进水文化展示中心，一进门，就看见巨大的木柱上写着“水乃百药之王——李时珍”，“故水者何也？万物之本原，诸生之宗室也。……万物莫不以生。——官子《水地篇》”，提醒着我们水的重要性。“每个人一天要喝八杯水，每杯250毫升。”导游边说边把我们带到了讲解室。我们坐在一排排椅子上，听讲解员介绍：“没有水就没有生命，水是生命之源，还是生命之泉。水能调节体温，还具有经济价值。”我还了解到怎么分辨矿泉水的好坏，“一看水源，二看品牌，三看包装桶，再品尝。”

导游发给我们每人一瓶洞庭山矿泉水，我想起了学校让我们向西南旱灾地区捐一瓶水，那里连羊都爬上了树，渴得吃叶子。没有了水，那里的人生活很困难，我们也不能去划船、欣赏美景了。为了我们无锡能一直山青水秀，我们要保护环境，节约用水，珍惜每一滴水。

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇十

这两天可真是适合出游的好天气啊，万里无云，阵阵春风轻拂着我的脸颊，令人感到神清气爽。我在家闲来无事，便随意地翻开一本图册，上面一张张如诗如画的的太湖风景把我给深深地吸引了，要不是妈妈催我吃饭，我都不知要在那儿呆立多久。“妈妈，明天天气可好了，我们一家去太湖玩吧！”我左手一个鸡翅膀，右手一筷子青菜，一边往嘴里塞，一边含糊不清地说道。

“好主意！不过，你还是要问你爸，我又不会开车。”妈妈先是欣喜若狂，然后吐了吐舌头，指了指正怡然自得地看着报纸的爸爸。我连忙转移“甜蜜攻势”，楚楚可怜地拉了拉爸爸的衣袖，撒娇似的说道：“爸爸，人家上学很辛苦的，带我出去放松一下嘛！爸爸，我知道，你最疼我了我，对吧？”我苦苦哀求、威逼利诱、软磨硬泡，终于，功夫不负有心人，爸爸终于说出了我期待已久的那三个字：“明天去。”

第二天，兴奋至极的.我们一家子早早地便出发了，仅仅一个多小时的颠簸，我们便来到了这苏州的明珠—太湖。正如图册中一样，这儿水不深而辽阔，山不高而清秀，别有一番风味。我牵着爸爸妈妈，沿着这颗美丽的绿宝石悠闲地散着步，十分惬意。可正当我深深地沉醉于这世外桃源的美丽景色时，一个大大的问号突然在我的脑海中浮现—这儿疑似和图册中的太湖不大一样，但是，又是哪儿不对劲呢？我百思不得其解。正当我百思不得其解时，边上的一位外国友人用生硬的中国话说了句“这水怎么不清啊！”，一语点醒梦中人！我先是暗自窃喜：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！可却又马上陷入了沉思之中--茫茫太湖三万六千顷，集雄伟、秀丽于一身。兼具苏州园林之精巧与杭州西湖的神韵，步步有景，如入仙境。那水更是清澈见底，水底的沙石与鱼虾清晰可见。

太阳疲倦了，爬下了山坡，若隐若现的月色笼罩了整个大地，也中止了我们的脚步，但是，我的思绪却无止尽地延伸着，令我感慨万千—上海的世界博览会即将到来，各个城市都在争先恐后地装扮着自己，想要给国外友人留下一个美好的印象。我们苏州也喊出了：“扮靓苏州，打造苏州宜居城市”的口号。可是，我们的明珠已不再明亮迷人，我们的生命之源正在遭受破坏！又何来城市的美丽呢？朋友们，为了我们的明天，为了太湖的明天，为了苏州的明天而行动起来吧！保护太湖，还它璀璨！

太湖一游，感慨万千，世博将至，保护太湖！

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇十一

水是生命之源，有了水，整个地球才有了生命，有了水，这个世界才变得生机盎然，有了水，我们才有了秀丽的山川，清澈的小溪，蔚蓝的海洋······如果没有水，就没有世间万物。所以，我们要珍惜水资源，保护水环境。

在我们家妈妈就是我家的节水达人，她平时总是把洗脸，洗脚的水用来冲马桶，洗菜的水用来浇花，洗衣服的水用来拖地，她最牛的就是用淘米的水来洗脸，说不仅可以美容还可以节约水呢！平时她总是让我也要注意节约用水，可我和爸爸总是不以为然，还背后笑她是个“小气鬼”。可今年的世界水日，妈妈对我说：“你上网查一查，现在地球上的水资源到底是什么情况吧”。结果，在网络上查到的资料却让我大吃一惊，现今世界上的淡水资源已经如此贫乏了。地球上的淡水量仅占总水量的百分之三，其中的百分之二还是冰，再加上污染和破坏，更是加重了淡水的减少。全球现在有20亿人口处于严重缺水状态，而世界上每年因为喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人。

中国更是世界上十二个贫水国家之一，平时在电视上也经常看到，在中国的西北地区，许多地方的缺水还是很严重的，那些地方遍地黄沙，人们的生活非常困难，他们吃水需要用驴车去很远的地方驮，而且水还是又苦又涩，浑浊不堪的。和他们相比，我们拥有甘甜的自来水，纯净水，还有清澈的河流，小溪是多么幸福的事，可是有许多人都不知道珍惜，我也经常在一些广场，饭店等地方看到水管开着却没有人用，使那么多干净的水都白白浪费掉了，现在我知道这是多么让人心疼的事。

今天妈妈让我懂得了水是生命的基础，他不仅关系到我们生活的质量，还影响我们的生存，“如果再不珍惜水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪”这句话说得多好呀！让我们都来节约用水吧，水并不是取之不尽，用之不竭的。

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以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇十二

我们家门前有一条浑身散发着臭味的黑水河，它大约黑了二十年了。

听爸爸说，他小时候，这条小河原来是清澈见底的，他小时候和叔叔都是在这一条小河里渡过的，那个时候，他们都跟鱼嬉水玩闹，游来游去，这里的河水这么清，听说烧起来就可以当开水喝呢！可是看现在的小河，水黑得胜过了黑池，让人一点儿也不敢碰，水脏西西日，连小鱼都不想呼吸，只好在水面上呼吸了！小河仿佛在哭泣，多可怜呀！

原因到底是怎么回事？再听我爸爸说，这一条河每年夏季都有一次水生植物大汇合，那个时候河水几乎都是绿色的，有一些人认为河水被污染了，所以可以扔垃圾了，当又有一些人看到河水被污染了，也跟那些人一样的念头又扔了垃圾然后又有一些人......

我看到了现在乌黑的小河感到很沮丧，我想向全球人呼吁：保护水源，从我做起，从小做起。

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇十三

汉字是世界上为数不多的注音表意型文字，相比于拼音文字，汉字可以说是中华民族丰富想象力的产物。我们惊叹于汉字结构的复杂多变，汉字造字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字如同蹁跹而出的彩蝶，散发着生命的气息和文化的魅力。借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言，著之为文，绵延不绝流淌成为中国的文化长河。

余光中在《听听那冷雨》中写道：“只要仓的灵感不灭，魅力的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地，太初有字，于是汉族的心灵塔祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中。

这时，使我想起了我学的一篇课文《再塑生命》，《再塑生命》是选自《假如给我三天光明》，是杰出的人物海伦。凯勒的经历，海伦。凯勒，美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服困难读完大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动，1984获得总统自由勋章。

《重塑生命》讲述的是：海伦。凯勒的经历，那时的海伦。凯勒分不清杯和水，把杯和水混为一体，也不懂得“爱”是怎样的，不懂得“爱”这个字的意思，她的老师安妮。莎莉文教会了她认识汉字，使海伦。凯勒重新获得生命，在莎莉文老师的教育下，海伦。凯勒被唤醒，使她从寂静又黑暗的孤独世界回到光明和快乐之中。马克。吐温说过这样一句话：“十九世纪两个杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。从海伦。凯勒的这个事例，我感到了文字是我们生活中必不可少的一部分。

汉字是中华民族的文化根源，但是在计算机时代，我们越来越习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字，在宣纸上的自由已被渐渐遗忘，文字最本真的涵义被疏离，一场关于汉字的危机已经埋下了伏笔。这或许是中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》能引起广泛关注的宏大背景。所以我们有责任在浮躁浅薄的文化氛围中，亲近汉语文化，守住中华文化文根，中华汉字滔滔不绝，源远流长。

汉字有字形多变的美感和魅力;汉字有铿锵有韵的声律之美，汉字也有在文学的长河中去寻找生命的哲思和文字的魅力。有了汉语，我们的语言自然有了深度和热度，有了激情与文采，也有了文化作文的内涵与哲理。

汉语是我们生活中不可缺少的一部分，没有汉字，人们无法进行交流，人们的生活变得枯燥，没有一点乐趣，更看不到丰富多彩的人生，也没有轰轰烈烈的经历，也尝不到生活的辛酸，也不能宣泄出自己的喜怒哀乐，也没有远大的理想抱负。

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇十四

呜—呼——，那是风！窗外的风肆无忌惮地疯狂着，催着微弱的雨，渐渐地，雨下得很大，刮在玻璃上。

——，那是水声！毛毛挥之不去的浪漫雨被倾盆大雨所取代，天空又暗又重，让人难以呼吸。地面上的水堆积成一条沟，向下流动，流入下水道。

心跳——！我能感觉到自己的心脏在剧烈跳动，身体里的每一个细胞和血液都在沸腾。空白的头脑突然被什么东西触动了，突然，记忆从深处传来……停！我按下暂停键，看着七年前那个黑白相机里的小女孩。

——铭文。

那是夏天，我在一年三班的教室里发愁。我把铅笔握在手心里省了太多的汗。我本能地想放下笔擦擦汗，但还是把铅笔握得更紧了。因为老师在等，脸上没有赞许的表情，反而更加生气和不耐烦。“快点，就你们几个，不做完就别给我回家……”我更着急了，抬头一看四周，还剩下几个人，只有两个女生，我就是其中一个。我对正在收拾书包的同桌说：“怎么写？我不会的，帮帮我……”我的脚还在跺。

“没那么简单！我给你写几封信……”我在书里写了“崔”。

“然后呢？”

“快点！班上只剩下你们三个……”老师脸一扭，跑到外面让大家安静的站起来。因为学校规定放学后要一起走，出校门才能解放。

我仍然在教室里不停地出汗，我不停地思考、写作和擦拭。

“走吧，今天让我们休息一下。回去好好看看汉语拼音，告诉你：你可以关注我，连自己的名字都不会拼怎么学？xxx我不知道老师后来怎么说，我只知道我把头埋得很深，伙伴拉着我的手。我的眼睛里似乎有什么火辣的东西。我咽下去也没用。我把头越低越低，因为我不能让别人看到我这个样子。

单词，功课，表情，太多次都印在脑海里，因为幼儿园没有提前学，所以上学感觉很累，很恐怖。我怕老师不喜欢我，怕我永远得不到一朵小红花，又怕我再遇到那种事，所以我妈就在家提前教我，我在学校认真听着记着。我的眼睛会一直跟着老师的身影走，我的嘴巴会默默的模仿老师的口型，我的眼睛会盯着书上五彩图案下写的对应字母。渐渐的，我学会了汉语拼音，也就是韵母和声母，也学会了声调符号。

漫长的岁月陪我走过了太多的风风雨雨。当我得到一朵大红花时，我的脸上会绽放出幸福的微笑。当我戴上红领巾，听到老师说我们的国旗被鲜血染红的时候，我从此成为了一名少先队员，我有一种自豪感。等我考了100分，我就迫不及待的给我爸妈看我的成绩。我等不及全世界都知道那种冲动。当校长在讲台上念着我的名字，拿了竞赛一等奖的时候，我很纳闷，为什么我没有翅膀飞过去，我不是害羞，而是更兴奋。真的，那种感觉，那些看似幼稚的动作现在都忍不住笑傻了，我都不知道我是这样的女孩。水平、向左、垂直、按压、指向。不仅学会了拼音，还学会了写作、造字、造句、写文章、查字典。我成了一名优秀的少先队员。我会为班里表演比赛，给不懂的同学讲解。我很快乐，因为我感受到了校园生活的快乐，我知道什么是快乐，什么是对的，什么是错的。这一切都是因为学习，因为我的不懈努力，因为汉语拼音！它让我开口说话，认识字，学会做人，学习更多的文化。

我拿起语文书，烦躁地倒在地上，因为我终于明白了它的意思。14年来，我经历了太多的风雨，太多的坎坷，陪伴我的有认真教导我的老师，有爱我爱我爱我的父母，有笑有笑的同学，有友善乐于助人的朋友，还有汉语拼音。让我明白，风雨越大，雷声越大，背后晴空越宽，彩虹越美；没有风、雨、雷、闪电，没有大自然洗礼的温室花草，更好更美的花朵永远不会绽放。

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇十五

汉字，是炎黄子孙的标志，是中华文化的内涵与底蕴，是我们引以为傲的文字。她带给我们的，不仅是文字的魅力，还有文字背后的历史兴衰。不同年龄的人对文字的理解，或许也会不同吧！

孩童时期，对于我来说，汉字只是花花绿绿的小人书里那看不懂的方块，那图片旁的”配角”，但也正是如此，方块字是我对汉字的第一印象，这也为我今后对汉字的了解有着潜移默化的影响。

上了小学，已经认识不少字的我，开始欣赏起每个汉字的总体布局和结构。我从”梦”字中看出了虚无缥缈；从”爱”字中看见了人类的各种情感；从”雨”字中仿佛来到一个下着淅淅沥沥的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼，为博大精深的汉字文化拍手叫好。

到了初中，光欣赏一个字已经不能满足我对汉字文化的欣赏。我渐渐地学会从诗句中领悟意境。我从”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上，勇往直前，不畏困难的精神；从”坐观垂钓者，徒有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇，抑郁愤懑的感情；从”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑，放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡的汉字组合在一起竟会形成一个如此优美的意境。

汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深，让我领悟到了汉字之美，让我体会到汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。我们要尽我们所能保护汉字，不要让她永远消失在我们的记忆之中。

当我们与汉字来一次亲密接触时，我们的语言变得有深度内涵，心灵变得成熟哲理，这大概就是汉字之美吧！

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇十六

星期天，虽然下着倾盆大雨，可我作为一名小记者，第一次参加《江南晚报》举行的采风活动，还是兴高采烈，一蹦三尺高。

大家来到苏州东山，了解矿泉水的生产过程。一只装水的桶，就要经过工人们先清洗桶外，然后去盖，再目视检查嗅桶，最后空桶灯检一系列的过程才算合格。看过矿泉水生产要经过的环节，我想今后喝水可不能浪费了。

走进水文化展示中心，一进门，就看见巨大的木柱上写着“水乃百药之王——李时珍”，“故水者何也？万物之本原，诸生之宗室也。……万物莫不以生。——官子《水地篇》”，提醒着我们水的重要性。“每个人一天要喝八杯水，每杯250毫升。”导游边说边把我们带到了讲解室。我们坐在一排排椅子上，听讲解员介绍：“没有水就没有生命，水是生命之源，还是生命之泉。水能调节体温，还具有经济价值。”我还了解到怎么分辨矿泉水的好坏，“一看水源，二看品牌，三看包装桶，再品尝。”

以吟太湖之美为题目范文（17篇）篇十七

美的形态有很多种，有树叶静美，也有夏花绚灿；我却对中华汉字之美情有独钟，美的让人窒息，每每研究至此，我便不能挪开我的眼球。

著名诗人余光中在那《听听那冷雨》一文中，饱含深情地写道：杏花、春雨、江南，六个简单的方块字，或许片土地就在那里面，一个方块字是一个天地，六个方块字勾勒出一幅优美的画卷，可见中华汉字的魅力之所在，太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望有了寄托。

凭凭写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂宅宅，淅淅沥沥，一切诗情雨意，就宛如其中了，视觉上的这种美感，岂能是什么也好，也能满足？中华汉字以它独特的意境之美博取了众人的喜爱。据统计，全球使用汉字人数已超过16亿。日本，韩国、越南也曾用汉字来记录他们的语言。

中华汉字在漫长演变发展的历史上河中，一方面起着思想交流，文化传承等重要的社会作用，另一方面，它一身也形成一种独特的艺术——书法。

中国书法是我国独创的一门艺术，被誉为“无言之诗”“无言之舞”“无图之画”和“无声之乐”。

三国两晋南北朝时期，书法家创造出风格多样、繁花似锦的书法艺术，晋时书法大家辈出，如“二王”（王曦之、王献之），“书圣”王曦之吸收魏以来各名家精华，集书法之大成，其行收《兰亭序》笔势飘若浮云，矫若惊龙，被誉为“天下第一行书”。

唐代书法对前代既有继承又有创新，书法艺术跨入了一个新的境地，有唐一代书法名家辈出，灿若繁星，如初唐欧阳询、虞世南、诸遂良，中唐颜真卿、柳公权都是书法大家，万世流芳。

宋代书法追求意境之美，书法代表人物有苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄等等。

中华文字之美就如清晨和照的阳光，总让我感到温暖和明媚，捧一壶清茶，迎和着清风看着呈现在我眼前的中华汉字，便是让我内心感觉最安静和幸福的事情了。