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记一次效游活动（优质15篇）篇一
今天，我们学校举行了一个特别的义卖活动。
当我们四年级的同学排好队去操场购买时，早已人山人海，每位同学都在挑选自己喜爱的玩具、文具、生活用品。每个班都有几个服务员在叫卖，“好东西！好东西！大降价！机会难得，快来买呀！”哇！我们的校园真像一个百货市场，有“福娃爱心超市”，有“淘宝铺”等。我走到“福娃欢欢爱心超市”，看到物品琳琅满目，应有尽有。一本《蓝猫三国》深深地吸引了我，我马上用5元钱买了这本书，后来我又细细地挑选，发现一只阿童木的铅笔盒，上面的图案非常美丽，就把这只铅笔盒用两元钱买下了下来。我买了两件物品得了两个爱心。
义卖活动结束了，同学们都买了自己喜爱的物品，虽然，我们只用了几元钱，但这也是我们对贫困山区小朋友奉献的一份爱心。
记一次效游活动（优质15篇）篇二
也许每一次实践活动，都写的是美好的景致。而这一次，一件事也许更令人深思。
实践活动那一天，我们也许是出游太兴奋了，一路上叽叽喳喳讲个不停，而且三三两两的，许多人掉在队伍后头。导游哥哥和姐姐走几步路就要停下来整理纪律，结果时间飞逝而过。导游哥哥和我们都十分着急，再晚了就看不了项目了！我们一共有四个表演要看：马战表演，鸟艺表演、马戏团杂技和小猪跳水。
我们好不容易看完了马战，到了鸟艺表演场门口，“呀，那儿有一个便利店！”一个同学高声喊道，便利店人很多，可是大家都飞也似的向便利店，去买冰棒，导游怎么hole也hole不住，只好停下来，等着大家买完，又耽误了半个小时的宝贵时间。到了吃午饭的时间，我们只好在观众席上吃午饭。
看完表演，都快一点半了，走了半个小时，终于到了马戏团的大帐篷，呀！马戏团的人还没来！我们和导游都看着时间欲哭无泪，都两点多了！在里面百无聊赖地坐了半个小时，却被通知要返校了！
同学们，你们嚷着说“过分，要退钱！”实际上是你们自己过分！
记一次效游活动（优质15篇）篇三
今天我特别得高兴。一大早我就起了床，换上姑姑刚给叠过的崭新校服，系着崭新的红领巾，一蹦三跳地到了学校。
今天是少先队第57个建队日，同学们一排排，一行行坐在广场上，庆祝仪式就在广场上举行。广场上五星红旗迎风飘扬，礼炮声响彻上空，同学们手拿彩球：红的、绿的、黄的、紫的，五彩缤纷，绘成了彩色的海洋。
当我手捧红领巾给小同学系在脖子上时，我感到小同学的心在激烈地跳动，猛然间，我想起自己第一次戴红领巾的情景，我的心情就更加地动。
微风拂面，笑容灿烂。这样的场面，这样激动人心的时刻，不但荡漾在每个人的脸上，更铭记在每个人的心上。
记一次效游活动（优质15篇）篇四
星期四，我们四年级全体师生一起去“国家森林公园”放松一下学习中的紧张情绪，在那里我们我们玩了许许多多、丰富多彩的活动有：撕名牌、游乐园、包馄饨……其中，最有趣的、最好玩的，而且最让人难忘的就是——浑水摸鱼了！大家可不要以为那鱼是假的呀！
活动开始了，首先是别的班玩，于是我们就在一旁观看，以便自己上去知道要点。只见一位五班的`同学在浑水中心，看到鱼游过来了，“哗”的一下两手一下子伸入水中，等到提起来时，两只手上已经多了两条鱼了！更神的是她每一伸手下水，手上都会多几条鱼让我们看得惊呆了！钱嘉君不禁喊道：“哇！小伙伴们都惊呆了！”
终于轮到我们班了！我以神一般的速度脱下鞋子和袜子，飞奔到浑水池边站在沙袋上弯下腰，伸出双手，在那儿泼水玩，泼着泼着，我觉得没劲了，因为一条鱼都没有看到，心里沮丧地想：唉！我泼了半天的水，就是为了看清有没有鱼，可是根本就看不清，全是浑水！怪不得叫浑水摸鱼呢！要不，我到别的地方去摸鱼吧！于是我就把裤腿向上卷起，两手撑着沙袋，小心翼翼下水，慢慢地来到对岸，两手在浑水里划来划去。突然，我的两只手各碰上了一样尖尖的东西，我吓了一跳，赶紧把双手缩了回来！再看看钱嘉君，只见她在湖水中走来走去的，两只手在伸在水里，在不停地抓，突然，“哗啦啦——”一阵响声，紧接着“黄瑜铭！快来呀！是钱嘉君抓到鱼了！
啊！浑水摸鱼欢乐多呀！
记一次效游活动（优质15篇）篇五
秋高气爽，天高云淡，校园里柳树上停着的几只小鸟唧唧喳喳叫着，享受着秋天特有的凉爽的风和美丽的景。今天的我可激动了，因为这是我转学到杭州的第一次秋游。
第一天，我们的目的地是大清谷。我们背着圆圆鼓鼓的包，早早地来到学校。排队上了一辆公交车，就出发了。一路上，女生疯狂地唱着歌，整辆车都被音乐充满了。哈哈，我们的公交车成了一辆会唱歌的车。
公交车“唱”了约一个小时后，终于到了目的地。我们一下车，就看见了一大块烧烤地，场地上整齐地摆放着许多桌子，每张桌子上都有一个小烤架，还有几样烧烤工具。老师带领我们进入园子，我们七人一个小组，各组烤各组的。开始烧烤了，我快速拿出我的烧烤材料，一袋年糕，一袋香肠，还有一些调味料。烤年糕，是我的最爱。我拿出一根年糕，先轻轻刷上一层油，再放在烤架上，上下翻动。翻过来又翻过去，闻一闻又烤一烤，这样过了约5分钟，一根香喷喷的年糕就烤好了，再刷上些甜酱，就更香了。无法抗拒烤年糕的美味，我连续吃了十几根，饱得不行了。一看同学们却还在烤，有的在小心翼翼刷油，有的在眉开眼笑地蘸酱，还有的在给烤好的东西摆造型。
转眼间已经下午2点多了，我们返回学校了。返回的路上发生了一件糗事。上车后，我突然感觉鞋子粘粘的，一看，我的天哪，背包侧面小口袋里的甜酱怎么流出来了？原来是盖子没有盖紧，全都洒在了我的鞋子上。瞬间，一车厢都飘着我这甜酱的味道。哈哈，我们的公交车变成了自带甜酱味儿的车。
第二天，我们来到了杭州萧山绿科秀基地，先是参观各种各样的植物，再是diy多肉植物，快乐的时光总是那么短暂。
虽然烧烤工具没带齐，甜酱弄得一身脏，但是这次秋游还是给我留下了非常美好和难忘的印象。
记一次效游活动（优质15篇）篇六
在这个秋天的时间综合性学习中，我们轻叩了诗歌的大门，去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝，这些珍宝都是美丽的珍贵的。
这次活动，我们收集了有关诗歌的资料。有先秦的诗经，唐代的古诗，宋代的词，元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛，激烈的是个知识竞赛等。
进行这样的活动，让我增长了不少有关诗歌的知识。例如：我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的，经过很长的时间慢慢的变化，才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的，表达的温柔美丽、衰而不怨的；而现代诗就比较率真，会更加的表达出诗人他们自己的情感。经过这次的实践活动，我还读到了以前没有读过的诗，就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱·秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景，还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。
还有朗诵诗歌比赛，从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感，但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如；读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调；读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法：1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。
活动结束后，我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说，我在这次活动的过程中，没有认真的查找资料，资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时，没有认真的朗读，没有拿出自己的情感，脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时，我没有好好的复习资料，导致一些题目答不出来。
诗歌是美丽的，我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻，无法忘却。
记一次效游活动（优质15篇）篇七
寒假里，我和同学参加了一次惊心动魄的素质拓展活动，这次活动让我深受启发，终身难忘！
第一场游戏是一分钟鼓掌游戏。教练要求我们先估算出自己一分钟鼓掌的次数。“30”“50”“80”“100”……大家纷纷报数。计时开始，我们开始鼓掌并计数，不一会，教练喊道：“停，报数！”大家竟然发现自己每分钟能鼓掌五百多下。
最难忘的一场游戏是真人cs（反恐精英），教练要求我们分组对抗。枪战开始，两三个队友被躲在暗处的敌人纷纷击中，我赶忙趴在隐蔽物后观察起来，只见敌方的一名枪手隐藏在一棵大树后，沉着冷静地向我方暴露的队友开枪，而我方被击中的队友都是毫无隐蔽地站在外面胡乱开枪。我赶忙学起他的样子打起了狙击。突然，“哒哒哒哒……”我被身后一连串的子弹击中，“丁冬丁冬”的警示音显示着我的“五条生命”瞬间消失。“阵亡”的我回头一看，只见一个队友站在我身后，傻傻地看着我笑。“战场上能闹着玩吗？”我气得大叫，“真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友呀！”
记一次效游活动（优质15篇）篇八
金秋十月，秋高气爽。今天我们学校举行秋游活动，同学们兴高采烈地来到学校，急切地等待着出发的时刻。
这一刻终于来到了，我们在老师的带领下，坐车来到了目的地朱家尖里沙。导游小姐带领我们先来到树林里玩耍。那里风景优美，郁郁葱葱的树木给我们带来了新鲜的空气，比率的草地上盛开着五颜六色的小花朵。真没呀！正当我们玩的`开心时，吃午饭时间到了，我们按小组，铺上台布，大家迫不及待地从包里拿出各种各样的食物：有薯片、鸡腿，有不同品牌的饮料，还有巧克力、面包、蛋糕……应有尽有。我们一边吃，一遍还互相交换食物，大家吃得津津有味。
过了一会儿，我们“酒足饭饱”后，就开始进行一项活动—树叶剪贴画，大家十分高兴地动手做起来。不一会儿，很多同学完成了。他们有的把树叶剪成一颗颗小石子，有的剪成小星星、太阳、月亮。还有的剪成小朋友……真是五花八门，让人看得眼花缭乱。
我们又玩了沙滩，在那里，我们玩堆沙子，挖沙沟……大家的欢笑声和海浪的拍打声会合成一首交响曲。
秋游活动结束了，我们依依不舍的离开了朱家尖里沙。
记一次效游活动（优质15篇）篇九
在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声！
他们在干什么？原来是我们六（一）中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。
下了第一节课，同学们就在讨论这次活动，个个都摩拳擦掌，有的男同学还掳起了袖子，好像准备大干一场，有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪，主持人宣布活动开始，各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题，先由组长上先抽题，我抽着一题是：“天上人间。打一中国地名。”只见大家纷纷议论，孙宇举手说：“杭州！”可是主持人摇摇头，不是。那是什么，李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉，难道是南京？可是主持人又摇摇头，是什么呢？组员们都在苦思冥想，最后倒计时开始了，还是答不上来，只好放弃！
原来是“苏州”，可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂，人们去旅游都去“苏杭”，就是苏州和杭州，难道杭州不是天上人间？可谜底为什么是苏州，这其中一定还有什么原因，我一定要再好好查一查！
看看别的组这轮题都答上来了，只有我们组目前还是零，一定要加油！
第二轮是抢答题，组长举起小旗子，才可以回答。大家都争的.面红耳赤，记得有一个是“脸谱，打一四字成语！”大家都没猜出来，有的同学说是“五彩缤纷”，可是主持人说不是，有的同学说是“五颜六色”，脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演，到底是什么，大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”！
记一次效游活动（优质15篇）篇十
当一声长鸣回荡在操场，当激动的心情涨到高潮，这体育周的第一项目——60米跑便已经进行。接着是100米跑、200米跑。但这都不能引起我的兴趣。当这些项目完成的时候，迎面接力便使我进入高潮。
接力跑跑完，就到了我最在意的一个环节——拔河。这也引起了我四年级的一个回忆：那年的体育周，我们本怀着自信的心态来迎接体育周的最后一个项目——拔河，因为我们的大意，惨败给二班。今天我班参加拔河的同学都热血沸腾，下定决心一定要反败为胜。“请参加拔河的同学就位准备”老师的声音告诉我们就快要比赛了我们一个个争先恐后地陆续就位。等待着哨声的响起，我们紧握粗绳，脚紧贴着另一个人的脚。“吡——”随着哨声的响起，我们便开始使劲拉。他们松点劲，我们使劲地向后拉；他们使劲拉，我们便侧下身子保持距离。我的手好痛，似乎整个手掌的皮都被磨破了。可去年我就是因为我手痛而松了点劲，导致我们输得惨败。我不希望我再重演以前的悲剧，我便忍者痛，继续使劲拉。第一局，我们赢了，第二局也赢了。在我们的努力下，我们终于成功了！
体育周很快就过去了，但我受益匪浅。在经历了以前的失败，才知道失败并不可怕，从失败之中有很多成功的道理，这就是成功的原因。
记一次效游活动（优质15篇）篇十一
在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声！他们在干什么？原来是我们六（一）中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。
下了第一节课，同学们就在讨论这次活动，个个都摩拳擦掌，有的男同学还掳起了袖子，好像准备大干一场，有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪，主持人宣布活动开始，各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题，先由组长上先抽题，我抽着一题是：“天上人间？打一中国地名？”只见大家纷纷议论，孙宇举手说：“杭州！”可是主持人摇摇头，不是。那是什么，李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉，难道是南京？可是主持人又摇摇头，是什么呢？组员们都在苦思冥想，最后倒计时开始了，还是答不上来，只好放弃！原来是“苏州”，可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂，人们去旅游都去“苏杭”，就是苏州和杭州，难道杭州不是天上人间？可谜底为什么是苏州，这其中一定还有什么原因，我一定要再好好查一查！看看别的组这轮题都答上来了，只有我们组目前还是零，一定要加油！
第二轮是抢答题，组长举起小旗子，才可以回答。大家都争的面红耳赤，记得有一个是“脸谱，打一四字成语！”大家都没猜出来，有的同学说是“五彩缤纷”，可是主持人说不是，有的同学说是“五颜六色”，脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演，到底是什么，大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”！大家不约而同说“哦！”
记一次效游活动（优质15篇）篇十二
我们今天下午要去青少年活动中心活动。
早上，老师给我们说：“可以带水，也可以带太阳帽。”一听这句话我们全班都高兴极了。老师还交代我们要注意纪律，路上要排好队，不许随便下队。又说了今天下午要准时2点到校，穿校服戴红领巾，老师又挑了15名同学参加会话活动，要带绘画纸和彩笔。
中午，我回到家，赶紧找我的太阳帽，可是怎么也找不到，我急了，赶紧找我的“火眼金睛”爸爸帮忙，可是爸爸还没找到。我急忙的给爸爸说：“爸爸，你可要帮帮我呀，找不到了咋办呢？”爸爸答应了。还是这招管用，爸爸不一会就找到了。
吃完饭了，我写完了中午作业，就拿了两瓶水，高高兴兴地上学去了。到学校了，我看见同学们个个精神抖擞的，我也赶紧把我的衣领整好，就去厕所了。去完厕所，同学们也都来齐了，老师让我们拍成四队，慢悠悠地出校门了。
刚走出校门，就有一位老奶奶问我：“小姑娘，你们去哪里呀？”我有点害羞，但我大胆地说：“我们去教育局那儿活动。”一路上，有许多行人纷纷问我班的同学去哪里。我后面的同学拍我了一下，说：“咱们去那儿干嘛呢？”我说：“应该是去那里学习东西的。”莫约过了40分钟左右，就到了青少年活动中心，那里已经有人在等着了。
我们分成五组，其中一组是去美术室画画，我们这一组就先去琴室。琴室里有两架琴，一架是钢琴，一架是电子钢琴。老师先教我们认识钢琴，然后还让我们每个同学都在琴上弹弹，感受一下。老师还说钢琴是不用电的，是用里面的芯片发出来的音。钢琴不能调大小音，不像电子琴一样，可以调大小。钢琴是用手的力度来控制的，你弹的轻，音量也会小，你弹的重，音量也会大。当然，钢琴的价格也会高一点。老师让我们来琴那里唱歌，老师翻开我们四年级下册的音乐书，先唱一首歌。我们唱完了，老师也说我们唱的好好。当然，这也是我听得最入迷的一个科目。
三楼有积木和机器人，进入积木室，老师先让我们围成个大圆圈，把机器人放到我们的中间。机器人不会碰到障碍物，在我们的圈里转圈圈。仿佛机器人再说：“让我出去，让我出去！”看过机器人，我们就在一起搭积木。
一楼有乒乓球馆，先映入眼帘的`事两个乒乓球桌。我赶紧抢了一个乒乓球，和同学们对打。也一起在比拍篮球。
我最感兴趣的是：科技馆。老师先让我们看“会跳舞的声波。”只见一阵阵音乐响起，上面管子里的泡沫就在跳动。还有：会跑的猎豹、往高处滚动的球状物、敲击隔开的鼓面可以看到另一面瓶盖震动的设施、用手心触摸可以弹琴的东西……我们在奇特而又有趣的科学世界里遨游。
时间过得太快，不一会就到了4点多。我们排好队，同学们都在等着家长来接。只剩下30多名同学了，我们慢慢地走回学校。
虽然很累，但这一次活动我学到了很多，尤其是科技馆里的东西，实在太有趣了！我还知道了钢琴的知识，还知道了搭积木的技巧。这真是一个开心、难忘、有趣的活动啊!
记一次效游活动（优质15篇）篇十三
在五年级的时候，我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。
刚开始，主持人说：“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜，现在我们以开火车的形式进行，第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是：一字真怪，看是九点，写是三笔，形似圆珠。有的同学用手托着下巴，有的同学急的抓耳挠腮，我也挠着头皮苦思冥想，可怎么也猜不出来。最后老师说：“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”李瑶说：“好，谜底就是丸。”大家拍拍脑门说：“我们怎么这么笨啊！”终于到我了，我说：“自我批评。”有的同学望着天花板，有的同学翻着。
谜语。
大典，可就是猜不出来。有些同学说：“这是什么怪字啊，太难了。”大家异口同声的说：“揭开谜底吧。”我说：“好，是一个记字，说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾，她说：“一点一横长，两点一横长，你若猜不出站着想一想。”一位男同学说：“是一个站字。”李瑾说：“有点像，但不是。”王丽说：“是一个立字对吗？”李瑾说：“对，就是个立字，李瑾也把立字写在了黑板上。
大家正高兴，但不知不觉就下课了，但是大家都没有尽，还在相互支招，猜谜语，猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动，增加了我们对文学的悟性和兴趣。
记一次效游活动（优质15篇）篇十四
我们班昨天举行了。同学们做的东西五花八门，你们想知道我做了什么吗？那就听我来介绍吧！
刚开始，我绞尽脑汁地想：到底做什么好呢？想想这个，想想那个都不行。突然，老师的一句话让我像抓住了救命稻草一样，老师说：我就给你们一个小提示吧。同学们可以做手工、剪纸，还可以用一段话介绍你的作品呦！老师的话音刚落，有的同学就迫不及待地做了起来。
手工我不会做，但是我可以剪纸呀！本以为剪纸很简单，却没想到做起来那么麻烦。折、画、剪步骤那么多，并不容易啊，我变得灰心丧气。但是我不想输给任何人，于是我拿起一张正方形的纸，然后又拿了一支铅笔和一把剪刀，准备好工具以后，我就开始做了起来。先把正方形纸对折，对折后变成了一个三角形，再把三角形的两个角对折，折好以后又是一个小三角形，然后把小三角形的一条边对折到另一条边上，再松开，小三角形上就有了痕迹，再在痕迹的两边画上三道斜线，最后把纸展开，一个漂亮的雪花便做好了。
通过这次实践活动，我明白了做事要有耐心，更要持之以恒。这样你会发现，其实做起来也不难嘛！同学们，你进行过哪些难忘的实践活动呢？快来和我分享吧！
记一次效游活动（优质15篇）篇十五
一天早上，我和好朋友去操场踢足球。操场上风景如画，阳光明媚，美丽极了！
我们分成蓝队和红队，我和球王左卓在红队。好，我们开始比赛了！蓝队发球，守门员一个大脚用力地把求踢到了中线上，红队的前锋左卓飞快地冲上前去，射门！比分一比零红队胜出！
就在这是，一群大哥哥跑过来，把我们的球抢走了，有些人都哭了。我对左卓说：“你不是跑得很快吗？快去抢呀！”左卓连忙跑了过去。只见左卓一边跑一边伸出手，拉出大哥哥的衣服，把大哥哥拉倒在地上，抱着球跑了回来。我们对左卓竖起大拇指，说：“左卓，你真牛呀！”左卓不好意思地笑了。
我常常觉得有这些伙伴很高兴，我也十分开心有这样快乐的校园。