优秀作文是一面明镜，能够准确地反映出作者对事物的观察和思考。以下是一些优秀作文范文的收集，它们以优美的语言和独特的逻辑为我们展示了写作的魅力和力量。
做客太空三年级（优秀19篇）篇一
星期天，我参加了晚报小记者团的活动——参观气象馆。
到了气象局后，张老师让我们排好队，然后一排排的走了进去。
进门后，老师带我们走到了气象台，有一位老师先给我们播放了一段关于气象的视频，又给我们讲了一些气象知识，我记得有：3月23日是气象日，和云有很多种、测量气象的仪器，还有雷雨天尽量少洗澡、少天窗户，不能碰金属物品，雷雨天有时会把大象电倒等等，最后，老师还讲了一般彩虹都是很直的，但经过太阳光的照射后，我们看到的就变成弯弯的了。
老师又带领我们来到了草坪里，看了一些常用的气象仪器，我们先看了地温表，有三支，分别测量不同时间段的温度。接着，又看了大桶雨量器和一些在草丛里埋着的方向图，上面画着东西南北这四个方向。最后，我们又看了一个小邮箱里装着四个温度计，它们可以测量现在的温度，传到气象台办公室里，这样就能知道测试有多高了。
做客太空三年级（优秀19篇）篇二
今天，我和妈妈去香港杜莎腊像馆参观。走进腊像馆，我首先看到了妮可·基德曼，她有一头秀丽金黄的头发，蓝宝石般的大眼睛闪闪发光，又高又挺的鼻子，穿着一件银灰色的拖地长裙，显得十分优雅、高贵。接着，我又看到了小时候的莫扎特，他和我一样高，穿着天蓝色的燕尾服，手里拿着小提琴正在调音，我也在学小提琴，看到他觉得非常亲切，也非常佩服他。转了一个弯，咦，那不是周恩来总理吗？他穿着整洁的中山服，笑容满面，看着他我想起了1961年的泼水节，周恩来总理和傣族人民一起共度泼水节，他是那么的亲切。上了二楼，我看到了表演中的麦当娜，于是我从她胳膊上取下一根拐杖，做了个和她一模一样的动作，当灯光打在我脸上的时候，妈妈正好“喀嚓”一声按下了照相机的按钮，拍下了我和麦当娜一起“表演”的照片。快到出口的'时候，我看到了我喜欢的香港明星组合twins，她们两人穿着闪亮的演出服，拿着话筒，好像在唱歌和跳舞，做的十分逼真。
走出腊像馆的大门，我们看到有人在做手的腊像，我问妈妈：“我能不能做一个？”妈妈同意了。于是，给我做腊膜的阿姨先让我把手放在冷水里浸泡三到四分钟，再让我的手摆一个造型，快速放进腊油一秒钟后立即放进冷水中，这样的动作来回做三、四次，接着，阿姨帮我把手上的腊脱壳，一个腊手的模型就做好了。然后，我又选了一个花朵形状的底盘，让阿姨在花朵和我的腊手上染上彩虹的颜色，再把花盘和腊手粘在一起，一个完整的腊手就做好了。
今天真是快乐的一天。
做客太空三年级（优秀19篇）篇三
国庆节放了七天假，妈妈决定带我去乡下姑妈家玩。我兴奋得一蹦三尺高。
姑妈家养了三只小狗，一头猪，一群母鸡，家门前的一块空地简直就是动物们的天堂，热闹极了。表哥们从屋前的大河里打鱼回来，他们把小鱼扔给小狗，小狗们争先恐后地去抢，抢到鱼的小狗津津有味的的吃起来，没抢到的小狗很失望，可怜巴巴地望着我。我把一把花生壳喂给它，猪看见了，连忙跑到我跟前，它知道它的美餐来了。猪吃饱后，就呼呼大睡起来。我嫌它太懒了，就用树枝去打它，它急急忙忙笨拙的躲闪，不小心，摔倒在泥地里，弄了一身泥，过了好一会儿，才平静下来。
回家的时候，太阳快下山了，金色的阳光照在河边一棵高大的树上，满树的叶子像金子一样黄，我看着树上的“金子”想：姑妈家一定很富有吧，种着金树呢。
姑妈家真美，真好玩。我暗暗决定，下次放假，我一定再来。
做客太空三年级（优秀19篇）篇四
8月22日，妈妈带我参观了香港太空馆。香港太空馆坐落在美丽的维多利亚湾旁，太空馆设计独特，远看如同一个鸡蛋的外壳，它早已成为香港的地标之一。
推门进去，我看到了天花板上挂满了行星，仿佛置身于浩瀚的宇宙空间。
随着人流，我来到太空科技展览厅。在这里，我了解到古人类是怎样观察宇宙的，火箭的发展历程，火箭的构造及太空站的建立情况等有关太空的知识，真让我大开眼界!更有趣的是，我有幸体会到在月球上漫步的感觉，我进入了月球迷你舱，工作人员帮我穿上装备，就开始了我的“月球之旅”。在“月球”上，我难以徒步行走，在空中飘来飘去，犹如一朵彩虹在蓝天中遨游。听妈妈说人在月球上的重量是在地球上的六分之一，也就是说在地球有80斤的我，来到月球只有48斤了，真是太奇妙了!我想：月球上一定还有很多奥秘等待我们去发现吧!我一定要好好学习，打好基础，长大以后继续探索月球的奥秘，让月球也成为我们人类的生活区。
滑翔翼是勇敢者的挑战，在太空馆里，我体验了室内滑翔翼。我一坐上滑翔翼就觉得特别刺激。我的头趴在滑翔机的前端，手抓着滑翔翼的方向杆，准备开始我的飞行。这时，前面的屏幕上出现一个峡谷，我的手开始左右摇摆方向杆，当我准备撞上岩石时，我一阵上飞，逃过了危险。我飞、我飞、我飞飞!正当我得意的飞来飞去时，突然“轰”的一声。呀!我撞上岩石啦!不应该得意的!妈妈却在一旁笑个不停。
做客太空三年级（优秀19篇）篇五
接着我还开着电动车作文人网你也可以投稿，模拟从朝天门到解放碑。一开始不会开，也开得不好，后来我就摸索出了它的驾驶技巧，渐渐地可以熟练地开了。
后来我们还参观了重庆市城市建筑模型及重庆市的建筑模型等。
通过这次参观，使我深深感受到当今高科技技术的发展之快，也看到了我们重庆市未来的规划发展蓝图。今后我要努力学习，早日成才，加入到建设我们美丽家园的行列中来。
做客太空三年级（优秀19篇）篇六
今天是香港游的最后一天了，所以旅行团让我们自由活动，我们思考再三，决定选择去了太空馆，于是，我们冒雨踏上了香港太空馆的旅程。
我们又做地铁又坐巴士，费尽了“千辛万苦”终于来到了我们的目的地——尖沙咀太空馆。我早就想看个究竟了，现在，我可按耐不住了，拿着票便迫不及待地“冲”了进去。馆里的东西令我大开眼界：有模拟火箭发射分离的实验，有关于天文知识的星系展示，还有很多可以亲身体验的太空游戏……其中，最令我印象深刻的是一个操作体验——“太空背包”。
所谓的“太空背包”就是坐在模拟的太空椅上，通过座椅上的操作杆进行上下左右的操作控制，把发射出的小红点移动到“红、黄、绿”三个圆圈的中心，每到一处圆圈便会消失，三个都消灭者即任务成功，否则即为失败，主要是让我们体验一下操作的准确性。我看了看，不屑一顾的想：“这还不简单，不就是跟游戏操作一样吗!”
终于到我了，可没想到的是，我的每一次操作，小红点移动的幅度总比我想象中的要大得多，弄得我满头大汗，不知所措，好不容易精细了操作消灭了两个，可最后一个圆圈刚要到时，却因用力小了停止了前进，再操作，又用力过了，让我不知如何是好，就在这时，时间到了，我的任务失败了。我不禁想到：“原来太空重力是这个样子呀!看来在太空里移动真不简单!”这件事也让我明白了：有些事看起来简单，做起来难，我们要深入了解，亲自体验，才能下结论，不能自以为是。
通过这次的参观，我在游戏中学到了很多的科学知识，大家如果对太空感兴趣，到了香港后，一定要到太空馆去哦。
做客太空三年级（优秀19篇）篇七
今天，妈妈带我到市区找三婶。
走到三婶家的楼下时，我高兴地问妈妈：“妈妈，三婶家在几楼啊？”“8楼。”妈妈笑了笑说。“啊！”我惊奇地说，“那么高！”我们奋力地向上爬，终于到了8楼。我进屋就边喘气边对三婶说：“那么高，酸死我了。”三婶微微一笑，没有回答。这时，我看见一位叔叔，就偷偷地问妈妈是谁。妈妈小声地说：“是你三婶的弟弟。”我到楼上玩，看见他正在餐厅里走来走去，似乎在思考什么问题。他看见了，就故意要吓我。我想：这个叔叔和三叔一样喜欢吓我，我才不怕呢！
后来，我跟叔叔熟了，就玩猜谜语。我先出的题目是“一二五六七八九十”，他想了一会儿说：“很简单，不说了。”这时候，三婶笑着说：“他不会了。”我高兴地说：“不会了吧！我给你说答案吧，是‘丢三落四’。”叔叔故意地说：“为什么呢？”我高兴地说：“当然了，这些数字里三和四都丢掉了嘛！”
吃饭时，叔叔一直给我夹菜，叫我吃饱一点。最后，我们要回家时，他还送我们，叫我要好好学习，再来这里做客。
我觉得今天太高兴了，因为我又认识一位跟我三叔一样爱我的叔叔。
做客太空三年级（优秀19篇）篇八
今天下午，我们坐着地铁来到尖沙咀，我爸爸去买衣服，而我和叔公去太空馆。我们在长龙的队尾等待着，好不空易终于到了我们，我拉着叔公的手，快步“飞”向了展览厅，哇！人山人海，好不热闹，我们打个火箭模型，摆个pos我的叔公拍下了一幕。
使我印象最深的是，开滑翔机，一开始我操控直向蓝天，哎哟开高了，我赶忙下降，噢，不好，被夹在山谷中，我好不容易才穿身，再安全飞行。没过一会儿就结束山谷之旅。
后来我们去看3d电影——《太阳系风雪〉〉，水星，500多度c是大阳最近的星球，还会喷火，金星也很热460多度c，两个死星！突然一个天外来客——陨石飞向了我，冥王星会龙卷风，冥王星的.中心是钻石200多度c，我们地球的2486年才是冥王星的的一年，真是奇妙。
我们依依不舍地离开了，我希望下次还可来看3d电影《救北极熊》。
做客太空三年级（优秀19篇）篇九
这一次是我小学阶段最后一次的社会实践活动，希望这一次活动将是最完美的一次社会实践。终于，当我们得到通知，知道这次春游要在气象馆进行，班级里立刻“沸腾”了起来。虽然我已经去过了一次，但我还是非常兴奋。
雾很大，微风中飘着零零星星的小雨，使人看不清路线。但是隐约中感觉到有一种力量让大家神清气爽。大家一路说说笑笑打法时光，有的在预测接下来的行程，有的在评论移动电视里的人物，有的在埋头打着游戏机……五花八门的各种事情。不远了，离目的地不远了！
一开始是参观各种展馆，厦门市青少年天文气象馆分为天文展厅和气象展厅两部分，建筑面积超过平方米。天文展厅设在裙楼南楼的.一、二两层，气象展厅设在裙楼中楼的一、二两层；天文气象展厅以现代科学技术介绍了大量的古今中外天文和气象知识，设置了许多适合青少年、寓教于乐的项目，大量的展板、模型，以及电脑查询、演示、游戏系统。
最让我记忆犹新的是“莫尔斯电码”系统，我和一群同学在面对面地用演示器聊天。我不禁想起了从前的人们，不厌其烦的按着这一个对于我们来说有趣、对于他们来说无聊的发报装置，相比之下我们是多么的幸运呀！接着，我们又看了模拟台风和暴雨的景象，我不禁赞叹大自然的奇妙威力。然后，我们又看了许多矿石的标本，还找到了管内陈列的微缩“巨石阵”。甚至在里面有“多普勒雷达”、“东方红一号、二号”、“擒纵轮”等“科研产品”的模型。
虽然在最后未能登上“海上明珠”雷达塔，但是我仍觉得这次旅行是最完美的。
做客太空三年级（优秀19篇）篇十
上个星期天，我和蔡锦杰来到了香港科学馆，在这座知识的宝库里，我们学到了很多的知识。
科学馆，座落在香港尖沙咀的东边，科学馆的外形跟普通的大楼没什么两样，总共有四层，我们先进了第一层，我很喜欢做关于电的实验，所以我先去了磁电廊，哇！这里关于电的仪器很多，大概有20来个吧。我东搞搞，西碰碰，不一会儿就玩得不亦乐乎，有关于串联的火车实验、人体导电、手力发电、高压放电等等。这些我都很喜欢，这些可都是在科学课上做不到的事情呢！我一开始还不知道那个关于串联的火车实验是干什么的，我一把电线往电池上一接，哄的一下，火车开动了，我这下子可明白了，我把电池的方向转过来，火车就倒着开了，呵，这种现象可不寻常。手力发电是什么呢？就是给你一个灯泡，旁边有一个把子，你用把子转动中间的机器，灯泡就亮了，不过要转得非常快，要不然，根本不会亮，现在我可知道，电，是多么珍贵哦！
我来到了第二层，这里是讲通讯和交通的，一上去，一大架飞机悬挂在半空中，这可是真的飞机，没准还能飞呢！这种飞机是老式的，好像还是战斗机。就在旁边，有许许多多的发动机模型，可以让你知道发动机是怎么运行的，有飞机的、汽车的、还有火车的，以前我只是觉得没什么，可是我现在才知道，发动机里面竟如此的奇妙！里面还有一个汽车模型，可以让我们看见车的每一个结构，一辆车，竟然是这么的复杂！在这一层的另一边，是讲关于通讯的，从最最古老的电话到现在的，生动的将电话的历史展现在我们的眼前，还有关于声音的，你在一边喊，另一边的球就会跳动起来，没想到声波也有力量，也许这就是电话的原理吧！
第三层可是面积最小的一层，不过也让我学到了很多的东西，有一个儿童天地，是让我们娱乐的，另一个能源效益中心，是讲所有能源的来源的，我知道了煤的来历，原来煤是多么的来之不易啊！我还尝试了一下虚拟开车，其实是一个如何省油的实验，我们应该珍惜能源，让世界变的更美好。
最后我们去了地下负一层，是讲关于生命的。一个巨大的恐龙化石，就摆在地下最最显眼的一个位置，这可是货真价实的，是云南政府捐给香港政府的，我仿佛看到亿万年前的恐龙正迈着庞大的身驱正在捕食，张牙舞爪的，真是可怕呀！四周有很多人类器官的模型，还讲解了各个器官的用途，都非常的奇妙，还有婴儿在肚子里的成长过程，都很吸引人。特别是一些动物的眼睛，每一个动物的眼睛都不一样，如果要说看得最远的，那要是鸟的眼睛了。还有一台机器，上面介绍了很多动物的净化过程，我很感兴趣。
香港科学馆里的知识真是丰富，我们带着这些知识回家了，真是不虚此行呀……。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
做客太空三年级（优秀19篇）篇十一
太空课堂是一项创新的教育项目，旨在让学生通过虚拟的太空体验，探索宇宙之谜。作为一名三年级学生，我也有机会参加了太空课堂。在这次经历中，我收获颇丰，不仅对宇宙有了更深入的认识，也学会了许多宝贵的观察、思考和表达技巧。以下是我的太空课堂三年级心得体会：
第一段：感受到神秘而壮观的宇宙。
太空课堂的学习形式非常新颖，通过虚拟现实技术，我们可以身临其境地参观太阳系中各个星球，近距离观察它们的环境和特点。在这个过程中，我对宇宙有了更深入的了解。比如，我知道了木星是太阳系中最大的行星，而水星则是最小的行星。感受到宇宙的神秘和壮观，我对未来的学习充满了期待。
第二段：培养了珍惜生命的意识。
在太空课堂中，我们也学习到了宇宙中存在的危险因素和危险事件。比如，我们了解到人类登陆月球时，要防范月球上的强风和尘暴。在这次课堂中，我不仅学到了有关宇宙的知识，也培养了珍惜人类生命的意识。人类探索太空的过程中，面临着各种危险和挑战，因此，我们应该倍加珍惜自己的生命。
第三段：让我学会了更好的观察和思考。
在太空课堂中，每个星球都有自己的独特特点，我们学习到如何通过观察和比较来判断它们的相似和不同。在这个过程中，我学会了更好的观察和思考。我开始注重环境和事物的细节，并学会通过比较和归纳来总结出不同事物之间的联系和差异。
第四段：提高了我的沟通和表达能力。
在太空课堂中，我们要与同伴合作完成任务，也需要向老师和同学展示自己的观察和分析。因此，太空课堂有效提高了我的沟通和表达能力。我学会了更清晰地表达自己的想法，更有效地与人交流，并且尊重和理解别人的观点。
第五段：增强了我对科学的热爱和探索的决心。
太空课堂让我对宇宙充满了好奇和热爱。探索宇宙，了解宇宙，才能更好地认识自己。太空课堂的学习让我深受感动，我决心要继续探索科学的世界，深入研究更多未知的领域。我相信，未来的我一定会成为一个科学家，为人类的未来献出自己的力量。
总结：
太空课堂的学习体验让我受益匪浅。我不仅学习到了有关宇宙的知识，也学会了珍惜生命、观察、思考、表达和沟通的能力。我还充满了热爱和探索的决心。太空课堂，是一次难忘的旅程，我期待着未来，期待更多的科学探索和创新。
做客太空三年级（优秀19篇）篇十二
随着科技的不断发展和人们对未来探索的兴趣日益浓厚，太空旅行已不再是遥远的梦想。而在这个神秘而充满未知的领域中，太空课堂成为了许多学生追求的目标。在三年级的学生中，我也有幸加入了这个“太空探索团队”，通过三年的学习和实践，我深刻体会到了太空课堂所带来的意义和影响。下面就让我来分享一些关于太空课堂三年级心得体会的经验吧。
太空课堂，在意义和影响上已超出了传统课堂的范畴。它不仅是一次看似极具娱乐性的太空之旅，更是一次生动的科学学习。通过太空探索，我们可以更好地认识自身所在的生态环境，掌握未来科技的发展方向，了解太阳系的构成和运行机理。同时，太空课堂也是一次跨学科的学习，涉及到物理、数学、生物、天文等多个学科，这有助于学生更加全面地理解与应用知识。
第二段：太空课堂的课程安排。
在太空课堂的三年级学习中，我们遵循着“由浅入深，分步骤”开展探究和实验。首先，我们需要了解太阳系的基本组成和行星循环，然后学习太空飞行和航天器的原理和设计，接下来是对卫星和人造卫星的探究，最终以任务模拟为目的，开展实践性活动。
在任务模拟中，我们把航天飞机模拟为特定目的的太空探索器，通过模拟任务的方式开展学习与实践，让学生充分发挥团队合作和创造性思维，实现目标并得到反馈。这种任务模拟是太空探索课程中最具挑战性和最有趣味性的体验之一。
太空课堂的实践体验带给我们无数的惊喜和收获。在实践过程中，我们可以通过太空模拟器、天文望远镜和地图软件等设备来开展探究活动，实现不同角度的太空观测和数据分析。这样的体验可以让我们体会到科学是充满乐趣的，也让我们有机会应用科学知识解决一些现实问题。
通过实践，我们还可以加强团队合作和创意应用能力。在航天器制作、任务模拟等活动中，我们需要紧密协作、思考和解决各种问题。这种合作和思考能力的培养，不仅可以帮助我们更好地学习科学知识，而且在今后工作和生活中也会派上用场。
第四段：太空课堂的未来发展。
太空课堂的未来发展可以极大地促进科学学习的创新，更有助于培养学生的创新精神和解决问题的能力。这也将是太空课堂未来发展的一个重要方向。同时，保持课程的互动性和趣味性也是非常重要的，可以加强学生的学习动力，更加深入地学习科学知识。
未来月球基地和长期太空空间站的设立，将逐渐实现太空教育的可达目标。这些太空设施将成为学生太空教育的实验平台，将突破传统教育的限制，打造全新的科学教育。
第五段：结尾。
太空课堂三年级的学习和实践，丰富了我的科学学习经历和探索精神。太空课堂的意义、课程安排、实践体验、未来发展都有许多值得思考和探讨的地方。对于任何一个学生来说，参与太空课堂的机会都非常宝贵，它不仅可以让我们探索未知的世界，更可以培养我们的创新意识和创造力。我相信，在未来，太空课堂将成为科学教育和未来科技创新的无限源泉。
做客太空三年级（优秀19篇）篇十三
周末，妈妈带我去“香港太空馆”参观。
“太空馆”的一楼是“太空科学展览区”。这里有很丰富的资料介绍，有星体和星座的认识，有火箭的发明与发展历程，还有一个装置可以模拟火箭发射，我试了好几次，了解了一级火箭和二级火箭是怎样脱落的`。接着我还了解了“卫星的种类”和卫星是怎样传达信息的。最难得是在这里可以参观宇航员的宇航服，“太空馆”有一件蓝色的宇航服，这是中国首位航天英雄杨利伟将他的训练服赠与香港市民，并作为“香港太空馆”的永久藏品。
在参观完“哥伦比亚号”航天飞机模型后，我体验了一把滑翔机是如何飞行的。这个装置使用电脑3d技术模拟滑翔机在一个“大峡谷”中滑翔。在太空馆里的工作人员简介操作方法后，我就“驾着”滑翔机出发了，非常新奇的感受，很好玩！
太空博物馆的二楼是“天文展览厅”和球幕影院。()“天文厅”里有太阳系的模拟构造图和各大行星的详细介绍。而球幕影院放映的这部叫《珊瑚礁：消失的海底之城》的影片令我印象深刻。影片介绍了珊瑚礁是很多海底生物赖以生存的栖息地。珊瑚礁对保护保持海洋生态，意义非凡。减少碳排放，减少海水酸化，才能拯救珊瑚礁！这是一部很生动的科普影片。
做客太空三年级（优秀19篇）篇十四
暑假里,我看了一本书，叫做《阳光姐姐，科普小书房奔向太空》。书中的各色人物让我受益匪浅。
惜城是文中一个幽默的男孩，也是全校最聪明的男生。他喜欢讲笑话，搞恶，还很喜欢看书。有一次，惜城在同桌兔子的文具盒里放了一只毛毛虫，被兔子发现以后，把他给揍了一顿，让他知道厉害，看他敢不敢再搞恶作剧了。
兔子是校花，也是学霸，她喜欢看书，一旦发现有趣的知识，就会情不自禁的拿出随身携带的小本子把它记下来。
咪咪喜欢好看的书和可爱的事物。但一说到学习，总是“灵魂出窍”。有一次回答老师的问题,张冠李戴，牛头对不上马尾。
阿呆是一个既憨厚可爱脾气又好的小胖子。他的梦想是：吃遍天下美食！
张小伟是个心思细腻的安静男生，他性格温柔，自律又勤奋，待人亲近又和善，所以跟女生十分谈得来。
江冰蟾，性格内向，十分要强，朋友不多，但总是以礼待人。
开卷有益，让我们一起爱上阅读吧。
做客太空三年级（优秀19篇）篇十五
今天，我去了阿姨家，哥哥看见我很高兴，要我和他一起踢足球。我的`力量很小，球滚出去的速度很慢，距离又很近。哥哥的力量很大，一发力就把球踢飞出了游戏场地。他像刘翔飞跃一样，用一百米冲刺的速度飞跃，捡回了球。我和他玩得很尽兴，汗流夹背！
做客太空三年级（优秀19篇）篇十六
这本书我很早就读完了，我很喜欢这本书。
其中我最喜欢的恐龙是异特龙，异特龙有着锋利的爪子，粗壮的尾巴可以把对手打昏过去，后腿长而有力，非常适合奔跑。
虽然异特龙比赫赫有名的霸王龙的名声小一点，但是和霸王龙相比，异特龙更有着猎杀对手的优势。
异特龙的牙齿也比霸王龙多，霸王龙有六十颗牙齿，但异特龙有七十颗，每颗牙齿都像匕首一样锋利，边缘还有锯齿，要是某个地方的牙齿缺落，还可以马上的长出来，让人毛骨悚然。
而且也是成群出动，一起袭击，几乎没有哪次是失败的。
当时科学家以为异特龙是世界上最具有杀伤力的肉食恐龙，但异特龙的后裔——南方巨兽龙，却比异特龙更加凶猛。
我第二喜欢霸王龙，霸王龙时速可达40千米以上，站起来可以有两座楼那么高，后腿和肌肉发达，牙齿是恐龙中最锋利，有六十颗牙齿，最长的牙齿有十八厘米，可以吃下一个人身体有庞大结实。
像这样完美的恐龙，相信没有动物能躲过他的追杀。
但这样如此令人任何生物畏惧的霸王龙，但求婚却非常的恐怖。
如果雄性霸王龙想要跟雌性霸王龙求婚，那必须带上自己捕捉的猎物，如果这个猎物没有能让雌性霸王龙满意，雄性霸王龙很可能会成为雌性霸王龙的美味的食物。
做客太空三年级（优秀19篇）篇十七
参观完鳌园，我们做在一片凉爽的树阴下，开始吃起了美味的午餐。大家像一匹匹已经饿坏的狼，大家狼吞虎咽的吃完午餐，集合声响了，我非常，又有点害怕。因为毕竟这是第一次见到真的鳄鱼，以前都是在电视上见到的`，现在终于能见到真正的鳄鱼。
我们一路上说说笑笑的，走到了鳄鱼园，一进入鳄鱼园，就看到了一只笑容可掬的假鳄鱼，它露出了好几颗锋利的牙齿。
接着，我们走进了展厅，“啊，好大的鳄鱼呀。”女生们尖叫起来。我们男生好奇地跑过去，一看，啊好大的鳄鱼。
我们坐到看台上，准备听讲解员讲解。
“同学们，鳄鱼的尾胶对我们治疗哮喘很有帮助。鳄鱼制作的润肤膏也对我们很有好处，可以治疗烧伤、疼痛，经常使用对身体非常的好。鳄鱼的肉也对我们很滋补，很多人都喜欢买鳄鱼肉来煮着吃。同学们，你们千万不要把塑料瓶给扔进去，因为鳄鱼吃了会消化不良而导致死亡。鳄鱼对你们所带的食物也不敢兴趣。”
“鳄鱼有几颗牙？”
“58颗。”崔仁杰马上举手回答到。
“对了，给你一颗鳄鱼的牙齿。”讲解员说着给了他一颗鳄鱼牙。
“鳄鱼一般有58颗牙齿，成年的鳄鱼有65颗。鳄鱼在水里都不靠四肢，都靠它那条尾巴来前进，鳄鱼最多可以在水中待10个小时，在陆地上就用四肢来走路。鳄鱼的眼睛很好，可以向上看180度呢！鳄鱼，张开嘴巴是因为它要散热，还有就是让阳光把自己牙齿上大细菌给杀掉！”
接着工作人员给我们介绍了很多，便带着我们去参观各国的鳄鱼，比如有：扬子鳄，白化鳄，失明的鳄鱼、镰刀鳄等。
这次的春游我在鳄鱼馆学到了很多知识，对我有很大的帮助。
做客太空三年级（优秀19篇）篇十八
今天放学，我来到了叔叔家，我便想起妈妈说过的话：“这个星期在叔叔家过夜。”第二天，在叔叔家我和陈鸾铃写完作业后，一起来到她们楼下玩。我们玩了跳跳床，还玩了秋千。玩得可开心了！我在叔叔家作文100字。
小学生作文（中国大学网）。
做客太空三年级（优秀19篇）篇十九
龙世界里，隐藏着许许多多的奥秘。
了《恐龙真相》这后，对恐龙有了一种认识和了解。
这本书介绍了关于千万年前恐龙的风姿，恐龙的种族，恐龙的灭绝等。
在缤纷的恐龙天地中，住着许多恐龙，它们有的在地上爬，有的在天上飞，还有的在水里游。
让我印象最深刻的恐龙是——冥河龙。
它的身长3米至6米，是一种相貌怪异的恐龙，特别是头部。
它的头部有一种坚硬的圆形顶骨，厚达29厘米，非常厚实，周围布满了锐利的尖刺，而且圆顶连接着脊椎，可以抵受猛烈的冲撞，而角刺则可用来相互碰撞。
我们可以想象，拥有这么发达头骨与棘的冥河龙和暴龙战斗的场面该是多么血腥。
可惜恐龙早在六千五百多年前就灭绝了，而如今对恐龙的灭绝也有种种解说。
有小行星撞击地球说，有气候变化说，有火山影响说，恐龙繁殖受挫说等。
总之，地球上的生物灭绝原因可能属于及其复杂的自然现象吧。
看了这本书，我对恐龙更加感兴趣了，真希望未来的科学家能破解这个千古之谜。