每一篇优秀作文都是作者小心翼翼构思和打磨出来的，是他们内心世界的真实写照。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文，让我们一起来品味一下吧。
求自由优选（汇总21篇）篇一
在我很小的时候，看到电视里的演员们在天上“飞”，羡慕极了。我好奇地问妈妈：“为什么他们会‘飞’？”妈妈说：“那是因为他们背后还栓着一条绳子。”我想：要是我能有一双属于自己的翅膀，不用栓绳子就能自由地飞翔，那该有多好啊！
慢慢的，我长大了，烦恼也越来越多，我的生活里出现了一个又一个的“不速之客”，我也越来越渴望自己能有一双翅膀，像蓝天中的鸟儿那样在空中自由自在地飞舞，在那一片属于我自己的天地中尽情翱翔，没有烦恼、没有束缚、没有牵绊。
我好想自由地飞翔，挣脱那学习的包袱，在蔚蓝的天空中尽情地翱翔。妈妈啊，您整天只知道让我读书、背书，让我参加各种各样的辅导班，您可知道我多么渴望自由啊！田野里的花儿开了，妈妈，我想去田野里采花，那么多句话的请求，换来的却是一句：“快去学习，明天考试，你就知道玩。”妈妈啊，您知道吗？我的内心是多么难受啊！明天是星期天，我们儿童的休息日，同学们都带着满脸的喜悦去尽情地享受周末的快乐，而我呢？我却背着沉重的书包伤心地走在路上。我喜欢的书籍和彩笔，却被冷落在房间的一角，寂寞地哭泣！！！在我埋头苦读、奋笔疾书的时候，窗外一群南飞的雁群欢畅而过，一路歌鸣，我望着它们越飞越远、越来越小，直到变成个小黑点消失在天边，妈妈啊，您知道我有多羡慕它们么？我好想、好想有一双自由的翅膀！我好想有一双翅膀，能够让我摆脱这种除了学习还是学习的生活，自由飞翔！
我好想自由地飞翔，飞到祖国的四面八方，去看看祖国的蓝天、海洋、长城；我好想有一双自由的翅膀，尽情翱翔，享受人间的欢乐，感受各种风情。
我好想自由地飞翔，在属于我的那一片蓝天中自由起舞！
求自由优选（汇总21篇）篇二
我家养了一只会说话的——鹦鹉。
这只鹦鹉的毛主要是红色的，夹杂着黄色和蓝色的羽毛，犹如仙女一般。从那双炯炯有神的大眼睛当中能看出它的乖巧和顽皮。小嘴巴金黄金黄的，像钩子一样。因为它像彩虹一样美丽，所以我给它取名“虹儿”。
每天下午五点，我就会把残羹剩饭扔掉，换上优良美食。
虹儿用嘴啜啜小米，然后飞快地吃掉。看着它吃食的样子，我特别开心。
虹儿最爱学我说话了。它说的话有时让我哈哈大笑，有时让我生气。记得有一次，我故意对它说：“我真是个大傻瓜！”它也冒出一句：“我真是个大傻瓜！”我差点笑破了肚皮，还有一次，我在看电视的时候，它老跟着电视说话。我火了，就对它说：“你不要学电视说话好不好啊？”它也说：
“你不要学电视说话好不好啊？”我接着说：“你别说话了！”它又跟我说：“你别说话了！”气得我把它的嘴用不干胶封住了。妈妈吓了一大跳。
虹儿从我一年级起就来到了我家，它和我在快乐的海洋中尽情遨游。
求自由优选（汇总21篇）篇三
说起我家的“犀利哥”我总会滔滔不绝，因为可讲的太多了。
首先，它们在来我家之前曾受过一段时间的折磨。大姨公很喜欢自己的孙子，所以在花鸟市场上买了一对鹦鹉，送给小弟弟当生日礼物。谁知他把笼子掀翻，再当足球踢来踢去。我在他家玩的时候，不忍心让它们经受折磨，买了下来。
“犀利哥”那绚丽多彩的羽毛令人眼花缭乱。你本以为它会很可爱，但向上看时才发现，一束犀利的目光正等着你，让你心中一寒，还有那铁勾般的利嘴和利爪，令人心惊。这就是我家的“犀利哥”鹦鹉。
它与生俱来的武器可不是徒有虚名的，在他与同伴vs时发挥了很重要的作用。
对决开始了，它的对手是一起买来的影，影长着黄色的羽毛，两根尾翼，还有那极具攻击性的长长利爪。犀利以迅雷不及掩耳之势向影抓去，影敏捷地一闪，躲了过去，之后便用爪子反攻，对手毫不犹豫的迎上来。第2次平局，就看这最后一局了。双方使用了尾翼，不过犀利哥略胜一筹。它们斗争的原因居然是因为几粒食物。但在此以后，只要犀利目光一扫，影的好东西都会给它。
经过这次对决，犀利变得傲慢，似乎什么都不怕，还向我这个救命恩人挑衅，我决定给它点厉害瞧瞧。
一天下午，我把一只面目狰狞的猫图放在它俩眼前。影吓得一溜烟跑了，可它做了一个意想不到的动作—把图片啄烂了。经过这次失败，我决定亲自出马，用木剑吓吓它。一开始我只想让它知道分寸，并无恶意，可它却去啄那剑，我只好用剑碰它，还是没有恶意，它还去啄。我心想：你是敬酒不吃吃罚酒吧，我也不对你手下留情了。我只得用剑把他打倒。之后，它对我很敬畏。
它有时也很虚弱，有一次它们饿了，竟然在我梦中出现，我被噩梦惊醒后马上去看它，给加满粮食。还有次在黄梅时节，它病了，爪子连树枝也抓不住，犀利的目光不在犀利，尾翼也软了，奄奄一息。我立马换上最好的饲料，还在它的水中加上板蓝根，不出一月，它康复了，又像往日那般生龙活虎。
看了你以上介绍，你一定也和我一样很喜欢它了吧。说起我家的犀利哥，我总会滔滔不绝，因为可讲的太多了。我和它们去玩喽！
求自由优选（汇总21篇）篇四
做一个自由的人，不需要去面对如山的作业，不用面对学校无聊的课程。可以自由的穿梭在田野间，寻找着属于大自然的那一方美丽的风景——与蝴蝶比跳舞，与夜莺比歌唱，与蚂蚁比力气，再没有束缚。在树林间闲散的捡着树叶，呼吸着略带潮湿的空气，沉浸在自然的怀抱中，感受这来自天地间的美丽。
做一个自由的人，不需要担心父母的管教。忘记了作业，与朋友在绿茵草地上尽情的踢足球，尽情的释放属于我们这个年龄的青春的活力，彰显着我们这个年龄的个性。玩累了就躺在柔软的草地上，讲着一个个奇异的故事。最后，伴着西方玫瑰色的夕阳，自在地晃着脚步唱着歌回家。
做一个自由的人，可以不再受父母的和老师的窥察与指责，全心全意轰轰烈烈的去寻找属于自己的那份真爱，享受那“执子之手，与子偕老”的浪漫与温情。
做一个自由的人，可以我行我素的去追求理想，自由的在全世界旅行，沉浸在各种颜料中，去完成那属于自己理想的美术创作。精神漫游在《蒙娜丽莎》与《向日葵》之间，体会那来自灵魂的欣喜与震撼，为了自己的理想，不断努力，没有外力干扰的努力。
可是我知道，这些只能是想一想罢了。我不能因为一时的痴狂而断送了我一生的幸福，虽然有时我也想做一个自由的人，不用在受那些无谓的束缚。但我更知道，没有规矩，不成方圆，这个世界有着它的规则，如果不遵守就要付出惨痛的代价，如果没有了交通规则，那车辆拥堵在街道上，接连的撞车爆炸将会把我们带入深渊。现在我们少要求一份自由，那么将来我们便会收获更多的幸福。今日规矩的制约，必定换来明日的成功！我们在这些“规矩”中，不断踏上理想的一个又一个台阶！
有时我也想做一个自由的人，但我知道今天的我必将收获更加长远的自由与快乐。
求自由优选（汇总21篇）篇五
自由，人人都向往。可是，要是地球上没有了纪律，没有了规章制度，你想过地球会变成什么样子吗？汽车的交通事故每分每秒都在发生，多少家庭破灭，多少人家破人亡。
我们都向往自由。放肆到连纪律都抛在了脑后，星期三的大课间本该是快乐的阅读书籍，可我们呢，不珍惜也罢，班级里80%同学耐不住寂寞，该玩的玩，该聊天的聊天，该玩的玩，剩下的，没有人遵守了纪律，本该是安静的阅读，我和一些同学却在改卷子，我们都被自由“诱惑”了，放下纪律“肆无忌惮”的玩耍起来。
人都该遵守纪律，因为班委的疏忽，以及大家放肆的过头和听到下课铃就屁股痒痒的同学的“带头”，同学们也迫不及待地跑出教室，享受那一时的“自由”带来的快感。而且班里10%的同学把班委的话当成耳边风，只有老师来才会乖乖听话。
解决的方法有许多种，最有效地就是严惩“带头”不守纪律的人，让同学们记住，老师不在的时候，小老师就是老师，若依旧不改，轻则日记，重则电话！
既然要享受一时的快感，当然是要付出代价的——日记、体育课。自己的错误自己承担，并且我们也没有什么怨言，因为本身就是自己的错误，心甘情愿受罚！
有自由不代表有纪律，有纪律的同时才会有自由。在对的时间做对的事情，该干什么就干什么，不能因为你破坏了原则。
在下课、老师同意的情况下有纪律自由的玩耍总比心惊胆战看看老师来了没有装模做样的学习的自由好吧。
有纪律才会有自由，不图一时快感，对的时间做对的事情，这才是一名学生该遵守的纪律。
求自由优选（汇总21篇）篇六
正所谓,“无规矩不成方圆。”没有纪律就干不成事，学生的自由以遵守学校纪律为前提的。
纪律,一般来说,它有三种基本涵义：
1．纪律是指惩罚。
2．纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的的手段。
3．纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。
这三层意思概括了纪律的基本内涵,同时也反映出良好纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐步过渡到内在自律的过程。
今天上午，前两节都是数学课。老师让周怡菲通知：“大课间不要出去，今天市领导来开课。”第二节老师让我们做了一张卷子。
“铃铃铃”下课铃声响了，我交了卷子就想去看书，一回到座位，突然就听到“one、two、three、four……”的声音，我望了望门口，看见一群人在玩，贪玩的天性和好奇心让我的脚不受控制的走了出去。
我加入了这个贪玩的团队，玩起了游戏。过了一会儿，我放眼向别班门口望去，结果发现一个人都没有，我觉得有一点不放心！
果然，第三节课，姚老师一来就大发雷霆——因为今天市领导要是下来检查，那整个学校的校风就会被我们班搞的乱七八糟。老师说到“什么市先锋中队，优秀班主任……通通都会遭殃，班委……”
求自由优选（汇总21篇）篇七
展翅飞翔，飞出自己的.一片天地，我好想成为一只小鸟。
整天被困在家里，眼前的试题一大堆。看着窗外自由飞翔的鸟儿，心想：要是我也成为一只小鸟该多好啊！
我不仅要在中国飞，好要飞向外国。去看外国的名山建筑，还要把我们中国的特色介绍给外国的鸟儿听，让他们都来羡慕我们中国。
我好想成为一只小鸟，因为我渴望自由。让我们展翅飞翔，飞出自己的一片天地吧！
求自由优选（汇总21篇）篇八
天上的朵朵白云，变化可多了！
早晨，天上的白云在慢慢地移动，好像是一个大巨人在移动一张大白纸一样。
到了上午，如果是晴天，白云很少，浅浅的，薄薄的。这些白云有时像一只小猫，它们跑着跑着，突然一下，就不见了；有时像枫叶一样，飘来飘去，好看得很!
中午，太阳很大，所以，中午的云朵像金色的狮子在发脾气。
时间过得飞快，晚上，所有东西都没有了，明天，我还要看白云。天空像一本巨人的童话书，每一片云朵就是里面丰富的故事，精彩的内容!
求自由优选（汇总21篇）篇九
去年，姐姐家住进了一对新朋友——鹦鹉。它们小嘴红红的，全身碧绿，好看极了，可是却很怕人。
外婆在阳台上种了许多绿色植物，每一株都长得郁郁葱葱。姐姐便把鸟笼放在了阳台上，并拿植物将鸟笼围了起来，还从小区里找到一些带叶子的树枝将鸟笼装饰了一番。鸟儿生活在那里就像生活在幽静的小树林一般。
白天，太阳透过窗户照射进来。穿过树叶的缝隙，可看见两个黑影在里面闪动，虽然看不完整，有时连笼子也看不见，却能见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸进来。
姐姐除了去换水，喂食，从不会无缘无故地打扰它们，渐渐地，它们敢探出小脑袋了，好奇地瞅着我们。不像刚来时那般陌生，见人就缩在笼子的角落里，没人时就在笼中大闹天宫。也不会，见没人，便欢快地哼哼着，而人一走近，那歌声便戛然而止。它们与姐姐亲近了起来。
一个月后，在姐姐无微不至地照顾下，它们与我们慢慢熟悉了。姐姐给它们取了两个好听的名字：“吉吉”、“祥祥”。
三个月后，姐姐便不再关着笼门，让它们在屋里和笼中自由自在地飞翔。起初，它们只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去。它们一会儿飞这儿，一会儿飞那儿，就像过年时去朋友家窜门那般。不过去得最多的还是姐姐的房间。它们飞到姐姐的房间，一会儿飞到书架上，啄啄书，好像很有学问的样子；一会儿飞到衣柜上，将灰尘弄得到处都是；有时还飞到壁画上，将它们弄得东倒西歪，姐姐却毫不理会，任由它们去。
这样久了，它们的胆子越来越大了，敢与人亲近了。茶几上，电脑桌上，餐桌上，甚至床头柜上都能看见它们的身影。即使弄乱了东西，我们也从不责怪它们。它们先是离人比较远，后来似乎明白我们没有恶意，才与我们亲昵起来。开始，只在我们的手上稍微停留一会儿，后来就不顾形象了，两小家伙抢着站到我们的手上。有一次，祥祥竟趴在姐姐肩头休息了许久，还时不时地用小红嘴啄啄姐姐的头发。姐姐用手抚一抚它那顺滑的羽毛，它也不怕，反而友好地啄两下姐姐的手指。
此时不正如大文豪冯骥才所写：“信赖往往创造出美好的境界。”
求自由优选（汇总21篇）篇十
1.快乐与平凡最浪漫。
2.童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。
3.童年是一片无边无际的大海，他所发生的一切就像大海里浪潮，欢乐的旋律像浪潮般起伏；童年是一只小船，它装满了所有的故事，在汪洋中自由的远航；童年是一片美丽的花园，他所经历的每件事就像花园里绽放的花朵，五彩斑斓；童年是一本相册它记录了每个精彩的瞬间，留下了完美的回忆；童年是一本书，他所经历的一切都被记录下来，汇成一个个动人的故事；童年是一只风筝，它带着童年的梦想，在蓝天中飞翔；童年是一只铅笔，它所经历过的，即使你用橡皮去擦，一样会留下它的痕迹。
4.生命之河在它的一条岸边享有自由，在另一条岸边就会受到约束。
5.26。不要彷徨，就让我们重拾自由，带上它，踏上洒满阳光的小路。途中，定会风景无限。抬起头，你定会惊喜地发现——这，又是一个艳阳天。
6.自由不是想干什么就干什么，而是想不干什么就不干什么。
7.鸟儿，拥有一片属于它自己的天空；鱼儿，拥有一片属于它自己的海洋；草儿，拥有一片属于它自己的草原。我，温室的花朵，想要拥有一片自由的天空。
8.去哪里都好只要全力以赴。
9.想不出有哪一件事真正感动到我。不过透过这次话剧巡演看到他和一群戏剧人对戏剧和演员这份工作的热爱和坚持，挺好的。
10.爱死那种体力透支，却还要机械化忙碌的感觉。
11.童年，是欢乐的海洋。在回忆的大海，有无数的珍珠，也有灰暗的，勾起一段悲痛的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的童真，啊，找到了。
12.自由的人到处磕头拜礼求人收留他的自由。
13.人因为不被了解而自由，因为大部分的人一旦了解到，你是一个什么样的人，知晓了你全部的软肋，时不时的就会在上面戳上两拳，引爆你的情绪，掌控你的生活。不被了解总是好的，不被了解意味着尽可能少的伤害，以及束缚。
14.你们不要总争自由，自由是外界给你的，你们先要争独立，给你自由你不独立你仍然是奴隶，你要把你身上蒙蔽你的概念和成见，要像剥笋一样一层一层的剥去露出里面他里头很鲜嫩很清的那个劲。
15.生物老师说年前我在小学做小明，年后我在教你们做小明。小明真可怜！
16.因知晓这短暂渺小，所以怎愿徒劳留一纸伤情于世。
17.自由是做自己喜欢的事，幸福则是喜欢自己做的事。有些事有很多机会做的，却一天一天推迟，想做的时候却发现没机会了。
18.ifthelanguagecannotexpress,iamwillingtoprovethatlife.
19.自由之于人类，就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。——英格索尔。
20.频繁记录频繁热爱。
21.没有动态的日子，都在认真生活；长发动态的日子，都在热爱生活。
22.长久保持对舞蹈唱歌热爱和坚持、就算是斜坡也会努力前行，在逆流中决然而上。太多了，是他自己争气才赢来现在种种，说实话无论是否真心，都应该明白把眼光和注意放在爱豆本人身上最重要。
23.小时候看的电视是黑白的，长大后看的电视是等离子的，生活总是越来越好，到处充满欢声笑语！祝愿生活越来越甜美，越来越滋润！
24.愿望小了失望大了，梦想小了现实大了，开心少了压力大了，天真少了忧愁大了，没了小时候，从此长大了，愿你幸福能开花，开心不分小和大。
25.热爱与期待分不开。
26.自由过了头，一切乱了套。
27.海尔，真诚到永远（海尔电器）。
28.承诺不是湖面上的小船，自由，飘荡。承诺如同高山，它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果，也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂的代价，也是籽的骄傲。
29.当经历过了，失败过了，悲伤过了，快乐过了，幸福过了，一切就都过去了。不管是不是美好的，青春都只有一次，那是最值得怀念的日子。庆幸的是，我们还未错过，还可以是青春的代名词，还能留恋年少的童真。那一季，我们的青春，还在雨中飘扬。
30.别把你的小朋友弄丢了别人捡到是不会还的。
31.回到那天真浪漫，无忧无虑的童年时代，回到那上树掏鸟雀，下河捉鱼虾，草丛中捉蛐蛐，野花间戏蜂蝶的快乐岁月。
32.真正酷爱自由的人并不奔赴已有自由的地方，他们要在没有自由或失去自由的地方创造自由，夺回自由。
33.当平凡的我们，以审视美的眼光来看生活的时候，我们不得不赞叹：那些浑然天成的处处旖旎风景，究竟从何而来?难道是上天的鬼斧神工?不，是我们，是我们用勤劳的双手造就了这一切一切，让生活因我们而精彩。
34.给别人自由和维护自己的自由，两者同样是崇高的事业。
35.如果每个女人的心都是一样的,也好。
36.去吹吹夏日晚风吧，也许会遇见浪漫。
37.当心被束缚久了，即使肢体自由也没了生活的方向。
38.时光早已把我们的曾经打磨成了砂砾，随风飘逝天涯海角。
39.自古以来，人类对于自由的追求，从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的大树，无法拔除。总有一天，它会突破心灵的束缚，开花结果。
40.自由带给我们的，原来是幸福之外的一切。
41.一个人必须剔除自己身上的顽固的私心，使自己的人格得到自由表现的权利。
43.本地歌手唱家驹的歌，路过的时候直接停下脚步，怀念家驹，怀念光辉岁月，怀念海阔天空。
44.我向往自由，在山林深处开垦自己的天空，劈柴、喂马，我向往自由，在竹屋茅舍采集大山的灵气，写诗、画画。
45.懦怯囚禁人的灵魂，希望可以令你感受自由。强者自救，圣者渡人。
46.诸葛亮出山前，也没带过兵!凭啥我就要工作经验？
47.自由向来得一切财富中最昂贵的财富。
48.青春岁月无法用金钱衡量，坦然面对现实社会，不断成长，全方位提升自身能力。勇往直前。
49.自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。
50.自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。
51.没有什么事是好的或坏的，但思想却使其中有所不同。
52.言论自由的关键是什么呢？我想，关键就在于它的“内容中性”原则，就是要把“真理”二字坚决地摈弃在言论自由的大门之外。只要让“真理”二字一不小心从门缝里溜进来，言论自由就完了。
53.世界上庸庸碌碌的人无数，有自己的热爱和坚持真的非常的珍贵，愿我们有破釜沉舟的的勇气，感谢相遇，不必彷徨，来日可期。
54.好怀念那时陪你疯陪你闹的时光。
55.我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量。
56.不要彷徨，就让我们重拾自由，带上它，踏上洒满阳光的小路。途中，定会风景无限。抬起头，你定会惊喜地发现——这，又是一个艳阳天。
57.假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。
58.念你的时光比相爱更长，相爱时我尚少年你未老。
59.以为有了翅膀，就会变成一只鸟，以为变成鸟之后，就可以拥有自由。而今，拥有了期盼的翅膀，却只能在小小的空间里飞翔，遗失了自由，原来自己还是搞不懂，是想要翅膀飞翔，或是自由，还是只要一种追求飞翔的感觉。
60.思想的自由就是最高的独立。
61.我多希望，现在能像当初我们吵架一样，理直气壮地跟你说话。
62.你我未来就像布满荆棘的迷途而你却怯了步伐。
63.留一点清新自然，快慰童年，留一点活泼真诚，思念童年，留一份热情真爱，铭记童年，小时候小去了，长大了大来了，记住童年，勇往直前，拼搏今天。
64.爱上一个不能爱的人这种心情谁能懂。
65.努力的女孩世界一直在闪闪发光。
66.以前的爱，是伤，是幸福，哪怕不原谅，我还是不得不承认我忘不了你，不管是爱情的友情的都能够。
67.在夕阳的余辉下，所有的一切，包括绞刑架，都被怀旧的淡香所照亮。
68.即使明天早上，枪口和血淋淋的太阳，让我交出青春、自由和笔，我也不会交出你。
69.如果我的认真没有感动你那又为何给我那么多希望。
70.水倾泻，因为它自由。坚石挡不住水的奔腾，利器割不断水的精魂。因此，它温文尔雅，从容不迫地倾泻。
71.很多时候我们都在怀念曾经的美好时光，却不知你荒废的今天也是未来最好的回忆。
72.慢慢理解世界，慢慢更新自己。
73.小树林夹杂着我无尽的爱，夹杂着生命的成长。小树林并不是单纯的绿，它是流动的变幻的。树叶从嫩嫩的淡绿中诞生，树叶从蓝绿交融的碧绿中成长，树叶从绿变黄的渐变中翩翩起舞。这片树林是我嬉戏的乐园，成长的殿堂，是我难以忘怀的童年回忆，带给我讲述不完的乐趣。
74.童年如同一场梦，梦如此美丽，如此惊奇。
75.自由一旦扎根，就会像植物一样迅速生长。
76.“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，回忆那童年，慈祥的妈妈、和蔼的爸爸，让我感觉到无比的幸福。
77.梦见你骑车带我穿越无人黑暗的空巷.
求自由优选（汇总21篇）篇十一
当风筝飞到一定的高度，线没有了。风筝无法再飞的更高，我显得有些失落，同时又一种同情。为什么它不能随着自己的意愿想飞多高就飞多高呢！它会想飞的更高吧！我望着天空中的风筝若有所思。突然一下子我好像下定了决心，冲回家拿了一把剪刀。我对着风筝线“咔嚓”一剪。一开始风筝仿佛像挣脱枷锁的小鸟，飞快地直冲向云霄；开始后来，渐渐地它开始下落，像一片叶子一样缓缓地落到了水里，仿佛沉入了无边的黑暗，从此它再也无法飞向天空自由自在的飞翔。
是我害了它吗？是我的错吗？我心中充满了负罪感。
这件事让我深深的陷入了深思，为什么会这样？！明明我是为了让它脱离线的束缚，飞的更高啊！可到头来为什么会这样…我百思不得其解。
渐渐的，我长大了，慢慢的，也了解了。原来自由不是绝对的，自由的同时也会有一些束缚，但这时，这些束缚不是牵绊，相反是为了让你更好地把握自由。
就像鱼儿，虽然在水中，好像是自由自在，但是它也被水所束缚，使它永远无法到达陆地，否则离开水的束缚的鱼，结局又会如何呢？我们作为中学生，虽然学校有许多的规章制度，也许会限制我们，也许会让我们有些烦躁，也许会和我们的想法有所冲突；但是要知道这些所谓的规矩是为了让我们更好的发展。也许有一天这些规格会带你飞向广阔的天空！当我们在追求自由时，更应该把握好。就像罗斯福罗斯福所说的：没有自由的秩序和没有秩序的自由是同样可怕的！
自由是什么？是一份无拘无束的快乐吗？是一片无边无际的大海吗？我不知道，因为没有绝对的自由，我没有得到过它，所以我不了解它。不知该如何去描述它。
可是，自古以来，人类对于自由的追求，却从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的大树，无法拔除。
当我再次放飞风筝时，我望着被线拉扯着地，但却又高傲的飞翔在蓝天上的风筝时，我发觉也许现在的风筝是幸福的，是真正的风筝。
庭前花开花落，天上云卷云舒，望着天边的风筝我仿佛懂得了自由的含义。
求自由优选（汇总21篇）篇十二
我家的鹦鹉可漂亮了，有着红羽毛的头，绿羽毛的身体，蓝羽毛的小尾巴，还有一张又黄又尖的小嘴巴。
不出一分钟，我的房间已是一团糟。爸爸赶紧过来帮我，一下就把鹦鹉抓住了。
我给它取了一个名字叫“春夏秋冬”，因为它身上的颜色非常多，每个季节应有的颜色它都有。我把春夏秋冬放在我的房间里，可它老是在我写作业时动我的笔头，要知道，我可是想给春夏秋冬自由啊。别的鸟儿都在笼子里，一点都不自由，我可不想初夏秋冬没有自由。
春夏秋冬在我们家快有半年了。每天我放学回到家，一进房门，它就飞到我指尖上，啄我的手指。每当这时，我都会把好吃的拿出来，它一见食物，就猛地叼走，很快把食物吃光了。可是，我对它再好，它也不会改变以下毛病：在我的床上拉尿，吃我的书，把我的笔放在垃圾袋里。虽然它天天这样，可我还是喜欢它。
春夏秋冬已经两岁半了，我越来越喜欢它了，它带给我这么多乐趣。
求自由优选（汇总21篇）篇十三
自由：由自己作主;不受限制和拘束。
在自由与纪律是辩证统一关系中说，.自由不是无限制的自由，只有在遵守法律、制度等纪律的约束才能实现最大的自由，否则就会受到相应的惩罚，也就无从谈自由了。如果世上没有了法律等纪律的约束，人们就会为所欲为，自然就会受到破坏、疾病到处蔓延，人类就会走向毁灭的。
所以当我获得了我们所要求的自由后，我们中的绝大部分可能会放下书本走上自己认为的自由的生活：书本变成了游戏，学习变为了玩乐，而当时光匆匆度过的时候，我们会发现自己已经为社会所淘汰，成为了家长社会的负担。也可能你会说你不会这样，你依旧能拿起书本在，只是现在的过下强烈约束与限制使自己无法接受，我们还是学生应该有自己的一片天空，有自己的一份空间。
是的，有时过分的约束只会限制人的发展，限制学生时代我们的发明力与创造力。青蛙被束缚在了井底他会认为井上的一片就是整个天空，而当我们被过于限制约束在学校和家庭的条条框框时，我们又何尝不会像井底之蛙一样，我们又怎会快乐呢。
经调查77%的青少年参加学习辅导班，而在这部分人群中有38%的人表示参加学习辅导班并非其乐趣，而是因为家长的要求。正是这些要求使相当一部分青少年由于被动式的学习时间过长，因而对学习的兴趣减低，学习效果反而更差。
所以家长与老师应给学生一些自由，让学生有时间看自己的书，做自己的事，培养自己的兴趣，在学习生活中，做自己的主人，让学生健康快乐成长。
求自由优选（汇总21篇）篇十四
光彩夺目的珍珠，是贝壳束缚后的晶莹；轻盈动人的舞姿，是节拍定格下的惊艳；荡气回肠的诗篇，是韵律限制下的洒脱。是的，自由与约束，从来都不是绝对的。人生路上，勇于自律者才能笃定前行，并最终抵达理想的彼岸。
正如诗人顾城面对流星无依无附在天宇飘行的自由时的呐喊：“我愿变成一段树根，深深地扎进地层。”毋庸置疑，一旦陷入没有约束的自由，我们所崇尚的自由将成为我们无法挣脱的枷锁。我们非但不能享受到真正的自由，还会像流星一般坠落和毁灭。而相反，看似限制了我们自由的如茧般的种种约束，倘若我们能正确地认识并加以利用，往往能让我们走得踏实稳健，并最终破茧而出，完成人生的蜕变，在展翅高飞的那一刹那震撼世界。
当然，茧中的磨砺注定漫长，但智者维特根斯坦却宁愿“贴在地面步行，不在云端舞蹈”。因为舞于云端，美则美矣，但难免有跌坠之虞。故而学界泰斗任继愈老先生在八十高龄之时，还特地请人刻了一枚“不敢从心所欲”的六字印章，坚守自己的三不原则——不赴宴请、不出全集、不当“挂名主编”。在可以逍遥遨游享受无尽自由之时，任老依然勇于约束，在对自己的严格要求中潜心于国学研究，最终为民族文化的振兴做出了不朽贡献。假如任老沉迷当时浮躁的所谓自由之风，追名逐利，又怎能静心专注于文化整理工作？任老深谙破茧成蝶之道，不为表面的自由所动，一如既往地严谨自律，才得以完成《中华大藏经》等图书的编纂工作，流芳后世。
其实，成大事者无不善于自我约束。中国首艘航母的功臣罗阳，虽为总负责人，却以严苛的自律投入每一个工作细节中；著名女中音歌唱家关牧村为了自己热爱的歌唱事业，几十年坚持吃素；杰出的物理学家钱伟长在古稀之年仍坚持站立讲课，为了学术质量要求自己对学生的每一篇论文亲自过目……因为，如果自由流于放纵、为所欲为，最终只能坠入自由的深渊，万劫不复。
当下中国社会，自由之风劲吹。但有些人标榜“我的青春我做主”之类的信条，往往放浪形骸，甚至滥用权力。这种不受制约的自由无疑是腐蚀剂，磨灭着人们的意志；是麻醉剂，麻木了人们的心灵；而且，更重要的，它是以自由的名义破坏秩序，践踏公平，给他人制造出无端的桎梏！
“一片树林里分出两条路，而我选了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”美国诗人弗罗斯特如是说。勇于自我约束的人也许注定孤独，却也更加笃定。也许前方不是一片光明，而是荆棘密布；也许路旁不是一片喝彩，而是一声欷欺；但是，我们依旧懂得辩证地看待自由，理智地止步于失控的自由，才能够静下心来在相对而有效的束缚中去发展自己。
面对花红柳绿的世界，我们用最初的梦想约束自我；面对时而来袭的懈怠，我们用无处不在的竞争约束松散；面对盛行的投机取巧，我们以脚踏实地的信念约束惰性。以约束精心作茧，坚信化蛹成蝶的那一天终将来临，而我们，必将在人生的晴空中展翅飞翔！
求自由优选（汇总21篇）篇十五
我带着游泳圈“扑腾”跳下“bb池”玩水。
我舒适地躺在游泳圈上，志勇重重地推我的游泳圈，让我自由地往前方漂。
许多小孩跌跌撞撞碰到游泳圈，我一下子被水花包围。速度好慢，慢得我心慌，慢得我甚至觉得气喘吁吁，上气接不上下气。我想快速动起来，于是我把手放下去当船桨，一步一步向前移，这是“我的‘船’的自由”。我想靠岸休息，我使劲地划着水前进，哎，游泳圈真是自由啊！
这不公平！为什么它一直都在玩，而我们却没有这份自由，为什么？
虽然游泳圈一直在自由地漂，但其实游泳圈没有真的自由，我们却有，比如：游泳圈受人类控制，它还要载着我们这些沉重的人。
这个世界上没有公平，也没有不公平。
上帝是公正的，每一个人都会有自由，也会有不自由的一面。
求自由优选（汇总21篇）篇十六
一天，我想到了世界上有国庆节，有端午节，有春节……为什么不能自己创造节日呢？比如雪仗节，咦？雪仗节，雪仗节太好了！很快我进入了联想之海，开始了雪仗节的想象了。
人们开始操作人工下雪机，没过多久这世界就变得银装素裹，分外妖娆了，一片白皑皑，看着真让人舒服。
刚出门吸了一口气，一个白色的雪球直径飞向我嘴巴，“砰！”一声巨响，我的嘴已经塞进了一个“大饭团！”寒冷马上让我全身变的麻木了，立马把雪球吐了出来，牙齿仿佛已经裹上了一层“亮晶晶”的铠甲，牙齿都快掉了似的。
我马上抬起头向四周看一看，同学郑凯正在弄雪球。我怒火中烧，“火”都要让雪化成水了。我马上拿起了雪像扔垒球一样扔了出去，在空中画一条优美而典雅的弧线之后，冲向同学。“啊——！”正好打中了头。
我马上拿了大袋子把雪都装了进去，郑凯也这样做了。我们家住在对面，在楼上开始了“星球大战”，同学海心说：“第三次世界大战开始了！”我们扔来扔去，过了三分钟战役结束了。我互相看了一眼，然后哈哈大笑起来。
过了一会儿，其他人都来了，我们又开始混战。雪仗节不一样的节日，你值得参加！
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求自由优选（汇总21篇）篇十七
我们有摆脱自己的自由吗?如果说职位越高压力越大，那读书越多，心理承受的分量也就有增无减了。面对考试的压力，老师施加的压力，家长恩赐的压力，自己给自己的压力，还有各类成绩排名的压力，作为孩子的我们，自打小学一年级起，就开始担负永无止境的压力。学差了，天天用功，埋头苦干，此为笨鸟先飞;学好了，更要努力钻研，更上一层楼，此为节节高攀。总之，何人夜里不苦读，何人梦思不及书啊!
我们有选择自己的自由吗?我们的一切选择都被牢牢封锁在父母成龙成凤焦虑的目光里。现在的父母，一般最关心孩子的两方面，一是读书，二是健康，而读书的地位有时甚至超越了健康。而自从有了分数这玩意后，家长对孩子学习方面的关心又变异为对考试分数的关心。这本无可厚非，但无奈考试有难易之分，分数也有高低之别，有些蛮不讲理的父母只顾分数不论客观原因，就往往会使孩子陷入百口莫辩的境地。如此一来，孩子在家中也会被压得喘不过气了。介于升学的压力，家长通常会对孩子实行全面封锁，一看见孩子停下来，马上跟上一句“快去……”。也许他们以为是在告诫孩子不要浪费时间，但如果他们设身处地地想一下，这多么让人厌恶啊!中国的孩子，一出生就意味着要把有限的生命投入到无限的做习题中去。也许几年后，篮球场上再也见不到龙腾虎跃的身影，大街上再也见不到少男少女的笑影，父母会感到满足：“孩子终于懂事了。”
十月怀胎仅为一朝分娩，十载寒窗但求三日高考。老师语重心长地说：“老师不会因为你的成功与否而影响工资，考个好学校是你自己必须奋斗的目标。”
家长心疼地说：“现在苦点，将来好点;现在少点休息，将来有你玩的时候。”
我们对自己说：“自由，就从我们的二十四岁开始吧!”
求自由优选（汇总21篇）篇十八
暑假的一天早上，我去打篮球，那时正好七点就被叫醒，困死了。一路上，我慢慢吞吞地来到学校。
老师要求两个人面对面地传球，一直传到第一节下课。天哪，我“唉、唉”地叫着，因为第一节课有五十分钟，那不得累死人，幸亏没有太阳。没办法，我们又不能反抗，只好练了。我们找完朋友就传起球来，还没到二十分钟，有些人就累的要喝水，你猜老师怎么说？他说：“不行，才二十分钟就累了，况且还没有太阳！”
终于五十分钟过去了，我们每个人都满头大汗，气喘吁吁，我一边喘一边说：“这分明就是魔鬼训练，呼－－”下课，我拿起水咕噜咕噜地喝起来，一口气就喝掉一大瓶，因为我实在太渴了。
第二节课铃声响了，这次练的是传球练习，就是把球扔到老师那，老师传还给你，再迅速排到队伍后面。老师力量太大，我的肚子都被打疼了。因为老师扔过来很重，速度又快，我接球的时候很容易脱手，球就砸到肚子上，这次训练被砸了四五次，人都快被砸晕了。
看来什么事要想学好都是不容易的。
求自由优选（汇总21篇）篇十九
这一天，是农民的节日，是丰收节。
这一天，农民们在田里忙碌着，有些小孩们挽起裤脚，带草帽，装出小农民的样子。每人拿一个西瓜并放在地上，只听见口哨的响声，小农民们把西瓜踢来踢去。有些小农民把西瓜往前踢，可西瓜就是往左右滚，可有些小农民们找到了技巧，他们一会慢，一会快。大家都想把西瓜早点踢到“家”里。
小农民们游戏玩好了，大人就把成熟的食物做成一个个好吃的东西。比如：麦子面包、沙拉、果酱、各种口味的冰淇淋。正好玩累了的小农民们肚子也饿了，小农民们正好饱餐一顿，只见他们把果酱涂在面包上，一大口一大口的吃下去。
我想丰收节早点到来。
求自由优选（汇总21篇）篇二十
人们都说，鸟笼之中不可能有一只向往自由的鸟，因为鸟会因为失去自由郁郁而终；而那些没有死去的鸟，他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说，笼是不可能放走鸟的，因为如果他自行放走了鸟儿，那他就会失去存在的价值，然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷，用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切，然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。
我，也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中，就被挂起来，放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊：樱色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；头上有淡黄的羽毛，项间带着褐色的颈环，身上披着紫色的披风，翅上是橙黄的羽毛，尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝；光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。
但她和所有的鸟儿都一样，无时无刻不回想着生长的森林，渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中，不吃，不喝。只是眺望着远方，黑色的瞳仁之中，尽是哀伤。原本美丽的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光泽，无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。
两天后，她开始攻击我：用嘴啄我，用脚踢我，甚至用头撞我。我感不到痛，因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时，我不禁一问，你，痛吗？她愣了一下，没有理我，只是用头继续撞击我。我知道，她是恨我的。
又过了一天，她开始吃东西了，也不知是太饿，还是放弃了抵抗。但这又毕竟是好的，她可以不死了。接着，她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染，没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空，那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林；林中那条蜿蜒的河流，清澈得如同虚无；水中各色的鱼儿游来游去。陆上，羊儿在草地上吃草，随意地，也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花；河边牛儿在喝水；狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭，又在树枝上闹着。早晨，她和她的伙伴们一起在空中唱歌，顺带找虫吃。中午，在树林中，她们穿梭着，一起捉迷藏，而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界，有时又在家中与别的鸟吵吵架，但这一切都是多么自由而快乐！
我不断地让她讲以前的生活，我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着，我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一厢情愿想找她说话，让她描绘那远方的丛林。其实她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以为，她对自由的意志已经磨灭，已经习惯了笼中的生活。其实，我并不知道，每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时，眼中流露出的嫉妒与哀伤。
有一次，她的举动让我无比震惊：在人类走过来，把她捉出来把玩时，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了，在阔大的房间之中飞来飞去，却找不到出口。最终，她还是被捉住，放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神，还有眼角闪过的泪光。原来，她对自由的意志仍然强烈。
求自由优选（汇总21篇）篇二十一
很多人都是无赖，有时候不愿意做，但也没办法，只能孝顺。但没想到得到了奖励，反而很浪漫。但是没有人理解她的难处，反而嘲笑她。
她是一个在农村长大的女孩。她外表是个开朗活泼的女孩，但内心却是世界上最悲伤的人。她有很多不能告诉别人的困难。她只会用歌把她唱出来，别人却误会她，说她无忧无虑。她不在乎。
她在乎家人的感受和关心，却没有人愿意全部说出来，让她走错了一步，放弃了梦想和一切。
她为亲人当保姆，为了奶奶忍受着心里所有的委屈和所有的痛苦，为了孝顺忍受着所有的委屈。
但我没想到的是，我给她的回报是我自己的浪漫情怀。为什么？
她的要求不高，她只想自由，有自己的选择，但这一切都不是她能决定的，因为她是他们大家庭的独生女。她要忍受一切。
小时候被欺负，被人指成人；
梦多了，哭就靠它了；
为孝隐忍，为解脱；
何时释放我，何时实现我的梦想，
你什么时候给我伸张正义？