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个人先进事迹篇一
今年7月中下旬，安阳县遭受了暴雨的侵袭，再加上水库泄洪，全县各乡镇都面临着洪水的威胁，随时会出现险情。
作为一名教师，李希方校长在收到乡中心校的紧急通知后，就奔波在学校和家之间，一方面要安排好学校的值班，并能随时把学校作为安置点，以备在紧急情况下作为群众的避难点。另一方面，他时刻参加村里的救灾，因为他所在的村庄也随时面临着洪水的威胁。
7月20日、21日、22日是他们村庄最为艰难的时刻，因为村北面、南面、西面全部被洪水围困，李希方校长和其他十几个人组成了一个小组，日夜坚守在村北面的渠沟旁，一面用土石加固加高护坡，一面时刻关注水位情况。
21日夜里12点，由于水位的升高，村子面临进水的危险，他们小组和前来支援的其他村民，奋战近三个小时，终于排除险情。虽然感觉到特别疲惫，但是看到险情的排除，心里依然充满了喜悦。
22日下午三点，接到村广播，村民孟某的养鸡场即将被淹，李希方校长和其他十几个人赶紧去支援。等到达地点，赶紧投入到抢救之中。当救出三分之一的时候，堵住的水流冲出了一个缺口，于是人们尽快撤离，没过十分钟，养鸡场被全部淹没。看着养鸡场主人掩面痛哭的情形，在场的人无不感到心痛，毕竟是投资十几万元，转眼间就成为泡影。为了尽可能地减少损失，他和其它5个人决定涉水再去救出未被淹没的鸡(养鸡场里有一块高地还未完全淹没，它们挤在一起)，在做了充分的准备后，我们在齐腰深的水中来回奔波，最终又就出了500多只鸡，当时围观的群众纷纷竖起大拇指为他们点赞。
7月24日，北郭乡中心校召开紧急会议，在会上，中心校琚玉强校长号召成立北郭乡灾后自愿者救助队，去其他受灾严重的乡镇去支援帮扶。李希方校长又积极报名，成立第一梯队自愿者。
第二天上午，，在中心校琚玉强校长的带领下，李希方校长来到了崔家桥镇，参加救助支援。他们被镇政府分到了受灾严重的高村，看着被水淹没过的农田和房屋，他们的心里都不是滋味。在帮助特殊困难家庭的过程当中，李希方校长不怕苦、不怕累，时刻冲在最前面。一天下来，虽说很累，但是当看到他们的劳动成果后，内心却充满了幸福，因为我们用自己的实际行动来诠释了人民教师的高尚师德。
在这次灾难中，李希方校长时刻牢记自己作为一名人民教师的责任，关键时刻冲在前，不畏艰难，不顾自我，为抗洪救灾贡献自己的一份力量。他相信，通过每个人的共同努力，一定会战胜困难，重新建设我们自己美丽的家园。
个人先进事迹篇二
威宁县人，_年8月出生，在玉龙乡党政办工作以来，严格遵守上级部门工作要求，认真学习各项业务知识，并将所学理论知识和经验正确地应用于实践工作中，认真完成各项工作。
一、以过硬的业务素质倾情本职工作
作为一名党政办公室工作人员，我深知办公室工作事无巨细，一环扣一环，急不得，乱不得。因此，我边工作边学习，边服务边总结，注意对实践的总结和分析，掌握工作规律，以提高工作的质量和效率。
一是选准坐标，努力确保工作步入正轨。在工作中服从领导的安排。准确、及时、全面地提供各类情况资料。为保证办公室工作的规范化，制度化，认真学习上级相关文件，吸取先进乡镇工作经验，并结合实际，做到有章可循，责任细化。
二是主动超前，努力确保工作到位。围绕上级决策、全乡惠农工作和热点、难点问题，经常深入实地调查，除完成市、县文件要求外，广泛征求群众对党委、政府及各工作部门的意见和建议，及时了解群众，以群众的呼声为第一信号，以群众的需要为第一选择，以群众的满意为第一标准。从而不断完善相关工作。
三是求真务实，努力确保工作的有位。我在工作中，始终坚持“严、勤、细、精、廉”的工作作风。严，就是他严格按规章制度办事，严格按领导要求办事，从不在制度上开口子;细，就是在工作中认真细致，办事周到，滴水不漏;精，就是精通业务，工作中多出“精品”;廉，就是淡泊名利，爱岗敬业。他把工作作为乐趣，换来了领导和同志们的赞许。
二、以兢兢业业的工作态度做到爱岗敬业
他工作中始终保持着积极向上、兢兢业业、不断更新、不断进取的工作精神和工作热忱，始终把按规章办事，让领导放心、让同事放心、让群众满意作为工作标准。
一是对事业有一颗忘我的心。从在党政办公室工作的那一天，我就把自己的理想追求坚实地放在工作岗位上，工作中只讲付出，不求回报。
二是对工作有一颗责任心。他不仅工作勤奋，而且特别认真，他每天接触的工作比较繁杂，但他总是能够不厌其烦、以严谨的工作态度进行工作，从不放过一点细节上的过错，我的敬业和细心深得领导和上级主管部门领导的赞许。
三是对学习有一颗恒心。我把办公室作为锻炼自己岗位，热爱的职业，全身心地投入其中。
尽管在过去的一年里，取得了一定的成绩，但离领导的要求和目标还有一定的差距。在今后的工作中，我会在自己的岗位上一如既往的勤奋工作，积极进取，戒骄戒躁，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态，努力为玉龙乡党政办的工作尽一份微弱之力。
个人先进事迹篇三
沧海横流，方显英雄本色。在每一个危险紧要的关头，总有一些人铭记着初心、担负着使命，逆流而行。她瘦小的身影每天都会出现在本溪市抗击疫情的第一线，一同随着全市的党员干部守护着明山区，她就是明山区联丰中心校教师董岳楠。90后的她，本应在家里作父母的掌上明珠，生性倔强的她却偏偏奋战在抗击疫情的第一线。明山区文明办面向广大市民招募抗击疫情志愿者，董岳楠接到消息后，第一时间，主动请缨，报名参加志愿者服务队。董岳楠默默的奉献着自己的青春，努力践行着“为人师表、言传身教”的铮铮教育誓言。
“放心吧，我会照顾好自己的”。一句简单的告别，春节假期未过，心急如焚的董岳楠就踏上了“逆行”返城的路上。几天来，新闻媒体上不断传来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情的消息，让董岳楠果断提前放弃一年中仅有的和家人“粘”在一起的机会。她深知，防控好疫情，教育社会发展才有保证，人民生命财产安全才有保障，自己即将迎来的防控工作任务一定会很艰巨，但这也是考验人民教师责任担当的关键时刻。
“抗击疫情，有钱出钱，有力出力，你出一点，我出一点，大家一心，共同努力，就一定能早日战胜疫情。”抗击疫情期间，医疗物资十分匮乏。董岳楠经过多番协调沟通，购买到了120斤消毒液全部送到了疾控中心，并且捐款500元。她不仅出钱出物，更是走在了抗击疫情的第一线。
家住本溪县的她，每天往返2个多小时的路程来到本溪市明山区抗疫的一线。她说，“我不是温室里的花朵，我是抗击疫情的铿锵玫瑰。为人师表不仅是要教给学生知识，更要以身作则教给学生们心中有大爱。”往返市内的运输车辆早就停运了，董岳楠的父母每天自驾车负责送她到市里抗击疫情。
疫情就是集结号，自全市重大突发公共卫生事件一前级响应启动后，全市广大党员争当表率，冲前锋，像董岳楠一样的教师还有很多。他们主动放弃与家人团聚的机会，重返工作岗位，为生命站岗，让“太阳底线最光辉的职业”抗击在疫情第一线。舍身忘我的背后，是齐心协力对抗疫情的信心和决心，我们坚信:我们一定能早日打赢这场疫情攻坚战!
穿上这身衣服，就要为爱前行
个人先进事迹篇四
__，女，__年11月出生，__年8月参加工作，__年8月入党，大学本科学历，中学高级教师，“市级骨干”教师，现是县级课题“转化语文学困生”的课题组成员。
吴老师工作有_年了，在她心里工作的原动力就是对学生的爱，这种爱随处可见。__年在石马初中，她任教701班的语文，学生唐真亮因家庭困难交不起学费，面临失学的困境，吴老师悄悄的替他先交上了，就这样让他读完了初中，生活上也照顾他，有一年过年时，还给他买了一套新衣服。
此刻唐真亮在苏州工作了，提到他的语文老师总是激动，有时还热泪盈眶，他曾说吴老师是我的恩师呀!学生唐将是班长，由于成绩好骄傲，十分贪玩，吴老师发现了，耐心教育用自我的爱心感化了他，唐将最终以优异的成绩升学，此刻铜陵检察院工作了，提起吴老师，他总说老师对我好严格，可又像妈妈一样关心照顾我，我真的要好好多谢她。吴老师的口碑异常好，石马周围的老百姓都明白她的为人，从心底里夸她是好老师。
20__年在钱桥初中时，吴老师班有个学生叫桂纯浩，患有先天性癫痫病，经常在上课时发作，每次发作，吴老师都细心地照顾他，直到他病情稳定。异常是__年4月11日(星期一)上午第二节课，桂纯浩突然病情发作，口吐白沫，脸色紫黑，十分危险。
当时吴老师不顾自我患有“低血糖”，把学生驮上出租车送到钱桥卫生院急救。在学生就诊期间，她几乎寸步不离，以至于医生都误以为她就是患病学生的妈妈。学生的母亲得知情况后，感激地说：“吴老师对我孩子，比我做母亲的还要好!”其实，吴老师身体也很不好，她长期患有“低血糖”，曾因过度劳累昏倒在讲台上。
吴老师在班级管理上始终坚持一个原则：不让任何一个学生掉队，对任何学生不放弃不抛弃。她班有个全校闻名的学生姚松林，曾与人打架，用铁棍子把同学头打个大窟窿，号称“打架大王”。
几乎没有班主任愿意接收他，进了吴老师的班级后，开始吴老师就对他说：“我相信你是个有潜力的人，你必须不会做得比别人差……”没想到，简简单单一席话彻底改变了姚松林的学习态度，在与别人发生冲突时，吴老师告诉他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行为和成绩发生了极大改变。
此刻已经在某公司的部门里任主管了。由于吴老师对待每个学生就像是自我的孩子，学生们都亲昵叫她妈妈老师，每当这时你就能看到吴老师的甜美的笑容。
平时，你总看到她嘴说过不停，笑笑的和同事们打招呼，如果有人遇上困难，除非她不明白否则总有她的身影，她为人正直，乐善好施，勇于说真话。学校的厕所常常堵塞了，她要么找领导要么自我动手，占校长夸她真是好大姐。工作中，从不计较自我的得失默默做事，教研室伍主任常说多谢大姐之类的话，她不说什么总是笑而不语。
学校年轻教师都愿意亲近她，向她请教语文教学的经验，她乐此不疲讲给他们听，英语教师吴晓荣刚刚走上讲台，缺乏课堂控制经验，吴老师像大姐姐一样关心她，帮忙她，她最终走出困境，此刻是优秀教师了。这些年轻人亲昵称她大姐教师。吴老师不是一日这样而是一向这样为人，真令人敬佩。
近几年，由于学校实际情况，在初三时总有些教师要作适当调整，学校分配课程时，吴老师总是领导研究的人选，为什么呢，他们说，安排她带让人放心些。她工作认真负责，兢兢业业。教学成绩大家有目共睹。在领导的心里就是把关老师。合并前她教的语文成绩在全镇名列前茅，学校的记功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她担任了三届毕业班班主任，班级总成绩都是前三，所教语文成绩居全县前五，年度考核三年为优。
吴老师不仅仅在工作中像妈妈一样对待学生，在教学中不断更新教学观念，多年来坚持教学研究，教研成果斐然。曾发表多篇论文，__年在《教育创新》上发表了论文《语文教学中的还原法》，__年在《商情教育家》上发表了论文《背、扶、放组合法》，20__年在《教师与教学》中发表论文《中考作文复习之路》，20__年在《课程教学研究》里发表论文《语文学困生的阳光道》。
在教学论文评比中获奖的有县级一等奖：《语文教学中的一把钥匙》，二等奖：《为命好题支招》，市级三等奖：《真之魂——初中语文阅读教学策略谈》等。吴老师常说，“爱”字是自我的动力，“勤”字是自我的法宝，“恒”字是自我的风采。她做到了，她用高尚的师德做到了，她用丰厚的成绩做到了。换来了学生的心，获得了同事们的赞誉，赢得了领导的认可。
个人先进事迹篇五
该同志20_年被任命为支部委员。任职以来，能加强政治理论学习，提高自身素养，认真负责做好党务工作，严格要求自己，认真落实八项规定，廉洁从政，出色完成支部交给的各项工作任务。
一、加强政治理论学习，提高理论修养。该同志能认真学习科学发展观重要理论，认真学习精神，学习中央1号文件和中、省、市各项重大会议精神，深刻领会重大会议精神和对一些经济、农村工作的重大部署，了解各项支农惠农政策和相关法律法规，不断提高政治素质和驾驭工作的能力，为自己做好党务工作奠定基础。
二、认真制定党建工作计划、各项活动实施方案、工作总结。年初，认真领会全年党建工作各项重大活动内容，统计工作实际，制定全年党建工作要点。按照机关工委重大安排部署，制定《商洛市统计局“三进三服务”活动方案》、《商洛市统计局群众路线教育实践调研活动实施方案》《商洛市统计局机关党建品牌创建活动实施方案》等党建活动实施方案，认真撰写各项活动阶段工作总结和党建工作年终总结。
三、深入调研，撰写调研报告。结合学习精神，加强调研，立足自身包村工作实际情况，撰写出《毛坪村农民增收路在何方》的调研报告，深刻分析影响毛坪农民增收的原因，提出了增收的有效途径和政策建议，做到有的放矢。
四、认真组织支部学习活动。认真制定局党组中心组学习计划、十八学习等。立足办公室工作优势，严格执行党员学习制度，认真组织支部党员进行集体学习、讨论和交流。今年先后组织党员进行四次学习交流，她自己带头进行学习辅导;同时组织党员学习八项规定，廉政准则《保密法》《统计法》《宪法》《未成年人保护法》《公务员法》等法律法规、重大会议精神和各项决策部署。
五、强化措施，狠抓落实。能够积极向支部和向局党组汇报各项党建活动进展，对阶段性工作提出建议。作为群众路线教育调研活动联系人，积极发挥作用，作好上传下达，上下沟通联络，发挥纽带作用，为调研和各项党建活动工作取得实效奠定良好基础。
六、积极做好“双联双建工作。长期以来，局里扶贫工作都由她负责。她充分利用自身优势，在做好扶贫工作的同时，抓好局支部的“双联双建”工作任务。积极抓好支级支部建设。协助村两委会建立各项制度，发展党员，抓好党员学习和思想教育，村务公开等工作。摸清底子，为党员结对包扶工作打好基础，做真扶贫，扶真贫。充分调动村委会力量，积极争取项目资金，组织村民修桥修路，开展科技培训、组织劳务输出、发展主导产业及新农村建设。20__年7.23水灾时，她当时没在村上，但得知扶贫村丹凤县月日乡甘江村受灾后，能迅速赶赴村上，时同村干部协商组织还存在安全隐患的群众撤离，认真查灾救灾，组织群众生产自救，把灾情减少到最低程度。因她出色工作，曾多次被评为扶贫工作先进个人。
七、完善党建各项制度建设，抓好党务公开。认真制定党务工作责任制，党务公开各项制度，带头做好落实。按照中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和《商洛市基层党务公开工作实施意见》结合市统计局当前党务工作实际，通过分析讨论，广泛征求意见，研究制定了《中共商洛市统计局支部党务公开工作实施意见》《党务公开制度》，进一步明确了党务公开工作的指导思想、目标、基本原则，提出了党务公开的主要内容和方式，并对党务公开工作每个阶段的工作任务进行了认真安排部署。努力推进党务公开工作标准化、规范化和制度化。
八、做好争先创优和精神文明建设工作。积极发挥党员模范带头作用，组织开展争先创优活动，组织职开展扶贫捐赠献爱心和各种慰问活动;加强社会主义精神文明建设，开展统计执业剷道德教育和各种文体活动，活跃职工文化生活，进一步增强凝聚力，充分发挥党的先锋队作用。
个人先进事迹篇六
宋培文1982年毕业于苏州卫校护理专业班，经过助产培训进入原妇幼保健院做了3年助产士，后调入婴儿室工作，从此与新生儿结下不解之缘。
宋培文已记不清楚自己到底护理了多少婴儿，有多少病理儿经她护理转危为安。在她脑海里有一个坚定的信念：生命是神圣的，应该得到无微不至的关爱。一次，一个外来婴儿住院，由于入院未明确诊断，该婴儿的感染传给了旁边床位的婴儿，发生了新生儿院内感染。面对险情，她一边迅速向护理部与控感科汇报，一边配合科主任立即采取紧急隔离措施，对感染儿实施封闭式管理，固定专职护理人员加强治疗监护。「新生儿科护士先进事迹材料」新生儿科护士先进事迹材料。她没日没夜地守在病房里，消毒隔离，密切观察有无新发病儿。直到一个星期后，确信没有新发病儿，感染儿也已转危为安，她才松了一口气。这时，她才想起年迈的老父亲患病还在住院，匆匆赶去陪伴。
新生儿不会讲话，但宋培文却能读懂宝宝的需求。她说：“别看宝宝不会讲话，但他们会有皮肤饥渴现象，有的宝宝哭闹，不一定是饿了或者是病痛难受，而是希望有人去关心或爱抚，给他一些皮肤的抚摸就会好。”每次外出学习或参观回来，宋培文都会把一些先进的护理理念带回来，并带领全科护士一起实践。她带领大家一起动手为早产儿暖箱中制作五颜六色“鸟巢”，使孩子们产生安全、舒适感，让他们的小手小腿触碰到“鸟巢”就像感受到妈妈的子宫壁，安安静静地不哭不闹。
由于本院没有新生儿外科，碰到一些外科小病人，医院得用转运救护车把婴儿送到相应的大医院，宋培文总是坐在车上，亲自抱着孩子送到目的地，与对方交接好后才离开。一个冬天的夜晚，新生儿科接到远在苏北东台的转运急救电话：一个病情危重的新生儿呼吸衰竭，需要紧急转送至上一级医院抢救。宋培文得知后，二话没说，穿起棉袄，推上电瓶车就往医院赶。到医院后换上工作服，没顾上喝一口热水就匆匆上了救护车，一路护送宝宝到医院。在她的带领下，几年来已有近xx名危重新生儿得到及时救护。
xx年，她荣立苏州市卫生系统三等功，xx年荣获苏州市卫生系统“服务之星”光荣称号，xx年被评为苏州市“优秀护士”。
儿科优秀护士先进事迹材料
蒋英敏，女，主管护师，19xx年毕业于江西省上饶卫校，xx年调入中山市港口医院，曾先后任外科、门急诊科护士长，现任内儿科护士长。自到港口医院工作以来，她先后多次荣获中山市“优秀护士”、医院“先进个人”称号。
作为护士长，蒋英敏始终坚持“以病人为中心”的服务理念，急病人之所急，想病人之所想，帮病人之所需，一心扑在病房，把心挂在患者身上。患者的呼唤就是号令，为此她常常放弃节假日和休息时间。只要科室有抢救任务，不论是白天还是深夜，她都随叫随到，毫无怨言，或靠前指挥，或亲自进行热情周到的护理。蒋英敏的工作信念是：“病人的事，就是我的事。一定要尽自己的力量去帮助那些被病痛缠身的病人。”她是这样说的，也是这样做的。
从事护理管理工作四年来，蒋英敏深深体会到，一个科室要求得发展，一定要在服务质量上下功夫，而最根本的问题就是服务理念的转变，必须自觉推行“以病人为中心”的服务理念。作为一名护士长，她针对科室有些人安于现状、得过且过的思想，多次组织大家讨论当前形势，教育科室人员只有牢固树立“一切为了病人，服务全程优质”的服务理念，赢得病人的满意，才能获得效益，才能在激烈的竞争中获得一席之地。通过学习，大家统一了认识，转变了“病人围着医护转”的传统观念，增强了责任感、危机感，提高了工作的积极性。
因工作需要，她先后调任外科、门急诊科、内儿科护士长。无论在哪一科室，她都能快速打开工作局面，带领科室成员内练技术，外塑形象，提升服务水平，使科室成为医院的先进科室。为培养理论强、技术硬的护理队伍，每到一新科室，她都根据本科的特点，制定了切实可行的科室人员培训计划。遇到危重病人亲临一线，针对病人病情，查找护理工作中存在的不足，发现问题及时整改，并制定有针对性的护理计划，使护理水平有了明显提高。同时她注重健全完善规章制度，坚持用制度管人，从科室实际出发，制定了切实可行的护理管理制度并监督执行，并且她从自身做起，以身作则。要求别人做到的、自己首先做到;要求别人不做的，自己坚决不做，充分发挥了制度的约束力，科室工作效率、工作质量明显提高。平时她注重人性化管理，充分发挥了每位护理人员的积极性，做到了“病人想到的，我们想到了;病人没有想到的，我们也想到了”， 用优良的技术，诚信的服务，为病员营造温馨的就医环境，让每一个患者满意，从而使科室的面貌发生根本变化。
“让患者满意，使患者健康”是蒋英敏永远执着的追求，她用仁慈而善良的心灵去呵护患者，用微笑的力量去关怀患者，感化患者，直到每一位患者的每一个笑脸上都挂起一片不落的灿烂笑容;她为患者倾注的热情，付出的'心血，病人看在眼里，记在心头，谁也记不清她到底帮助了多少病人。可是，谁都能感觉到她对患者那颗赤诚的心。在她身上，我们真切地感受到了新一代“南丁格尔”的高风亮节和无私奉献精神。
蒋英敏始终没有忘记自己所肩负的神圣使命和职责，社会也没有忘记她。她的敬业精神、技术水平、热情服务,得到了大家的充分肯定。她4次被评为中山市“优秀护士”，连续几年荣获港口医院“先进个人”。但是面对荣誉，她却是如此地淡然，仍然坚守在护理第一线，继续演绎着新时期“南丁格尔”的故事。在关注“民生”的今天，蒋英敏将更好地用行动践行着对社会、对患者救死扶伤、温馨服务的天职，呵护他人健康，让患者满意，尽显医者本色。
我从事儿科护理工作20余年，任儿科护士长5年。作为护士长我深深懂得，我们的服务质量和业务水平会直接影响着医院的形象和经济效益。因此在工作中总是以身作则，克尽职守，带领全科护士不断总结经验，加强安全生产意识教育，努力完成医院领导交给的各项护理任务。
切按规范化操作迅速穿刺成功，护士也惊讶了。家属非常感谢，露出了笑容，经过我院全体医护人员精心护理、治疗，孩子很快康复出院了。我经常被晚上叫到医院来，每次都随叫随到，毫无怨言。对待患儿要有爱心。我们的服务要满足患儿及家属的基本需要，家属有难处，我们去帮，向脑瘫患儿李晓宇自2个多月就多次来我院住院治疗，她父母源远在西藏工作，爷爷奶奶看护着她，每次住院我们科的护士都帮二位老人抱孩子，一有空就帮着做功能训练，在楼道里架着练习走路，活动下肢，累得腰酸腿疼，为了患儿的健康，我们不怕辛苦。还有一次，4床来了一位3个多月的患儿因其父亲公司忙，上午不能来我院陪护，孩子头部血管不好输，每天都要扎脚，须有一人扶着脚才行。孩子母亲说等孩子父亲来了下午在输。我怕耽误孩子治疗就说服其母亲上午输液，我亲自扶着患儿的脚，等孩子输完液，才离开病房，中午下班时孩子父亲回来，在楼梯口塞给我50元钱，被我婉言谢绝了。我们把"以病人为中心"的服务体现在实际工作中，从一点一滴做起，从小事做起。
护士长要有团队指挥能力，经常激励护士团队，以积累向上精神共同完成护理工作目标。我在工作中最大限度地调动护士的积极性，充分挖掘其内在潜力，营造护士置业心态得了好氛围，学会应用激励艺术。每年冬季病人多的时候，护士又非常短缺，大家都团结一心，坚持不请假。有一次，一位年轻护士说：护士长，我有点支撑不下去了。我说：我们都一样，我永远会和你们一起并肩战斗的，我是你们坚强的后盾。这位护士说："护士长由你这句话我们就知足了，什么都用说了，我们一定支持你的工作。"我想我们不能只顾向领导要人，自己也要想办法，我每天早上6点多钟就来医院，晚上7点以后才能回家，就是这爱岗精神激励着我，一年又一年地带领全科护士完成科室最艰苦的护理任务。
最后，我要谢谢领导和同志们给我的荣誉，今后我会更加努力地工作，为妇幼做出贡献。