幼儿口才表演主持词（优质19篇）

在座的各位都是行业领军人物，在这里我们将共同探讨和分享我们的成功经验和智慧。下面是一些主持人的精彩片段，让我们一起欣赏和学习他们的表演技巧。

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇一

hello!小朋友，家长朋友们,老师们下午好!

我是快乐天使,我的口号是(我运动,我快乐!)生命在于运动!今天，我们xx幼儿园迎来了第三届运动会。为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过两个月的训练，咱们的小朋友们变得更能干，更自信了。瞧!他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!

二、各班入场解说词。

小班:。

首先，走在最前面的是我们小班的小朋友。别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看他们多可爱呀!祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识，更加真是的体会到“我运动，我快乐”。

中班;。

中班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，亲爱的小朋友们，愿你们成为本次运动会上最亮丽的风景线。

大班：

瞧，英姿飒爽的大班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏,在次运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。

三、

下面让我们有请杨园长讲话。

四、园长宣布运动会开始及体操表演开始。

五、亲子游戏。

六、结束语。

小朋友们，你们玩的高兴吗?通过这次运动会，我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!再见!

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇二

男：尊敬的各位领导，各位嘉宾。

女：亲爱的同学们、男：大家。

合：下午好。

女：欢迎大家来到2010年“湖工杯”校园篮球联赛开幕式的现场！

章。

女：一种种信念，放飞在蔚蓝的天空，伴随着那坚定的目光，画出美。

丽的弧线。

女：追逐五月的和风，沐浴夏日的阳光，在这样一个活力四射的季节。

里，在学院领导及院团委的精心组织和筹划下，我们幸运地迎来了我院第。届“湖工杯”篮球赛。赛场上的紧张激烈，赛场下的团结友善，让我们激情澎湃！相信我们的篮球健儿们定会为我们奉上一场场精彩的比赛。

男：现在我隆重宣布：2010年“湖工杯”校园篮球联赛开幕仪式正。

式开始！下面让我们用热烈的掌声欢迎裁判员及运动员入场。

（主持人依次宣读各支队伍入场词）男：感谢各位裁判员及运动员！

女：下面请允许我向大家隆重的介绍莅临本次活动的各位领导和嘉。

宾，他们分别是。

让我们再次以热烈的掌声对各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！

男：为了丰富同学们的课余生活，培养同学们的兴趣爱好，激发广大。

同学对篮球运动的热爱，我院团委、学生会特举办了此次“湖工杯”篮球赛。女：同时，此次篮球赛，对于增进同学们之间的友谊，加强系部间的交流沟通也起到了很好的桥梁作用。

女：本次比赛将历时。天，我们有理由相信全体运动员一定会团结。

友爱，相互合作，奋力拼搏，以最佳的竞技状态进入比赛，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。

男：我们也相信，各位裁判员一定能够坚持岗位，各尽其责，公正裁。

决，确保比赛的顺利进行，我们更加确信，在院系领导的支持下，在广大同学的参与和热情关注下，湖工杯篮球赛一定会更加精彩。

女：现在，让我们用热烈的掌声有请****为本次比赛致开幕词（。开幕词！。）。

女：“友谊第一，比赛第二”，这是我院举办赛事的一贯宗旨。为保。

证本次篮球赛在和谐共赢的氛围中顺利开展，下面有请我们的运动员代表郑重宣誓！

（运动员代表宣誓。。。）。

男：“公平、公正、公开”，这是我院举办赛事的第一原则。为确保本。

次篮球赛结果的可靠性、公正性与公开性，接下来有请我们的裁判员代表郑重宣誓！

（裁判员代表宣誓。。。）。

女：感谢运动员与裁判员的宣誓，让我们以热烈的掌声向他们表示感。

谢，同时也表达我们坚决拥护誓言的决心！（观众鼓掌）。

男：球场上篮球队员热血沸腾，球场下篮球宝贝光芒四射。在紧张激。

烈的篮球赛开始之前，先让我们一起共同欣赏各系的篮球宝贝们带给我们的精彩表演！她们在紧张与汗水中起舞，带给运动员们无比欣慰！（请队员有序退场）。

女：十分感谢各系篮球宝贝带来的精彩表演，在这激情四射的五月，我们的青春将在这里释放激情。真心希望我们在不断的较量与挑战中共同收获友谊，收获健康。

序幕的一场场精彩赛事。现在我宣布：湖南工学院第。届“湖工杯”篮球赛开幕式圆满结束！

合：谢谢大家！

（嘉宾离场，工作人员清理会场，篮球赛正式拉开帷幕）。

男：优雅动感的节奏，整齐划一的表演，充分显示了。。代表队团结一致、齐。

心协力的团队精神。

女：是的，接下来大家将欣赏到的就是***代表队带来的表演，它通过朝气蓬勃的精神风貌和健康向上的形体表演，表达了***代表队永争第一的决心。

男：非常感谢***给我们带来的精彩表演，在这里，我们尽显青春的风采。

女：非常感谢***给我们带来的精彩表演，青春的舞蹈激情难挡，青春的节拍活。

力四射，接下来就让我们一起来领略***的独特风姿。

女：非常感谢***给我们带来的精彩表演，我们的身后足迹辉煌，我们的前方阳。

男：难道是—外语系？

女：猜对了，接下来由基础科部外语系将给我们献上动感十足的***，让我们以。

女：非常感谢***给我们带来的动感十足的表演，奔放的舞步跳出心中喜悦、灵。

滴滴汗水，飘洒在篮球场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放飞在蔚蓝的天空，伴随着那坚定的目光，画出美丽的弧线。

追逐五月的和风，沐浴夏日的阳光，在这样一个活力四射的季节里，在学校领导及校团委的精心组织和筹划下，我们幸运地迎来了我校第二届“特步杯”篮球赛。赛场上的紧张激烈，赛场下的团结友善，让我们激情澎湃！相信我们的篮球健儿们定会为我们奉上一场场精彩的比赛。

下面，我宣布，2014年度桦南县第二中学第二届特步杯篮球赛开幕式现在正式开始首先，请运动员、裁判员入场...下面，由我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾出席今天开幕式的领导和来宾有：我校校长张强同志，副校长卢旭光同志，工会主席姜昆同志，政教处主任李海涛同志，体育组组长韩风英同志，出席今天大会的还有体育组的全体老师他们是：

他们将担任本次比赛的裁判让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的欢迎！

下面，让我们以热烈的掌声，由请我校校长张强同志致。

开幕词。

非常感谢张校长为我们带来的精彩讲话。张校长的鼓舞。

激励的话语，使我们在场每位同学为之振奋，使赛场的裁判员们更加坚定信念公平公正裁判、使各队球员们以更加饱满热情投入比赛之中，顽强拼搏、赛出精神、赛出风格、赛出友谊。

让我们再一次以热烈掌声为张强校长为我们带来的精。

彩开幕词表示衷心感谢！

风格。

下面，请裁判员代表讲话并宣誓。有请！

作为裁判员代表，我代表全体裁判员和工作人员宣誓：

宣誓人。。

下面，请运动员代表讲话并宣誓。

首先，非常荣幸能够代表全体运动员在这里向大会及各。

位领导作以宣誓。

我谨代表全体运动员宣誓：我们全体运动员在比赛过程。

中一定严格遵守比赛规则，坚决听从指挥、服从裁判。秉承“友谊第一、比赛第二，重在参与”的理念，发扬勇敢、顽强、拼搏的精神，赛出风格，赛出水平，竭尽所能，参与就是成功，坚持就是胜利，发挥出最佳成绩。

由我校副校长卢旭光同志宣布比赛开始。

最后，预祝运动员们勇创佳绩，祝篮球比赛圆满成功！

谢谢大家！....本次篮球比赛共设场，我们相信全体运动员一定能够团结友爱，互相合作，奋力拼搏，以最佳的竞技状态投入比赛，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。同时，我也相信，各位裁判员一定能够坚持岗位，各尽其责，公正裁决，确保比赛的顺利进行。最后，预祝各位代表队能够取得优异成绩。

比赛正式开始。首先进行的是与的比赛在比赛。

开始之前，让我们欣赏他们赛场上的风姿。

桦南二中第二届特步杯校园篮球赛裁判代表讲话稿。

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们。

大家下午好!

祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收!

时间：---地点：----主持人：----。

感谢各位领导和嘉宾在百忙之中参加我们的颁奖仪式，让我们再次以热烈地掌声欢迎他们的到来。

比赛让我们一步步成长，每一步都是那样的铿锵有力，掷地有声，在这篮球场上我们凝结了太多的激情和风采！而今虽有一丝凉意，但却丝毫不能阻挡我们的热情。

下面，请允许我为大家介绍参加本次篮球联赛的各个代表队，他们是：??（各参赛队伍齐喊本队口号）。

土木工程系代表队，数理系代表队，管理学院代表队，艺术设计系代表队，资源与环境工程系代表队，旅游学院代表队，人文社会科学系代表队，外语系代表队，电子与计算机系代表队，材料与化学工程系代表队。欢迎各代表队的到来！

下面有请就本年度“新生杯”篮球联赛做。

总结。

感谢----同学做的“新生杯”篮球联赛总结。

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇三

园庆是幼儿园一个重大庆典活动，通过幼儿园园庆活动，回顾办学历史，总结办学经验，有助于增强幼儿园的凝聚力、向心力和感召力，激励教职员工更加热爱幼儿园、关心幼儿园，积极为幼儿园全面、可持续地发展再做新贡献。下面是本站小编给大家整理的幼儿园园庆活动表演。

主持词。

仅供参考。

教师1：尊敬的各位领导、各位来宾;。

教师2：亲爱的老师和小朋友们;。

幼儿1：亲爱的爸爸、妈妈，

幼儿2：爷爷、奶奶们，

合：大家，上午好!!

幼儿1：在这美丽的春天，

幼儿2：阳光的早晨，

师合：我们欢聚在这里，共同庆祝xxx县中心幼儿园60岁生日。教师1：我们的庆典仪式共分三个篇章进行：

教师2：第一篇章：园庆关怀。

幼儿1：第二篇章：园庆纪实。

幼儿2：第三篇章：园庆荟萃。

第一篇章：园庆关怀。

教师1：下面分篇进行，首先是园庆关怀篇，有请主持领导：县教育科技局副局长xxx同志。

1xxx。

3.宣读贺电(分量最重的，其他精练的贺电在节目中穿插)。

4.下面，让我们用热烈的掌声欢迎县人民政府副县长xxx同志讲话。

第二篇章：园庆纪实。

教师1：从1952年到20xx年。

教师2：整整60年!回顾这60年的风雨历程。

教师1：她经历了时光洗礼和岁月考验。

教师2：她走过了崎岖坎坷和荣辱辛酸。

幼儿1：快乐与艰辛同在，

幼儿2：汗水与热泪齐流。

教师1：我们以书香满园为特色，以桃李天下为动力。

教师2：以孩子快乐为宗旨，以家长满意为目标。

合：成就了今天的xxx县中心幼儿园。

教师1：请大家进一步了解我们幼儿园的园情：

(主持教师以诵读形式介绍园情和突出成绩，以模特台步形式在舞台上展现幼儿园份量最重的奖项、教师的荣誉、幼儿的成绩，教师的作品，学生的作品等)。

教师2：接下来让我们用最热烈的掌声恭请幼儿园功勋——历任老园长：

第一任园长、第二任园长、第三任园长、第四任。

园长、第五任园长、第六任园长、第任园长。

徐英，让我们用热烈掌声请出我们的园长们，我们有二位园长已经。

不在世了，但是我们依然怀念她们。(该环节鸣放礼炮，学生献花)。

幼儿1：向老园长致。

祝福语。

第三篇章：园庆荟萃。

幼儿1：昨天，我们蹒跚学步、羞涩懵懂。

幼儿2：今天，我们努力学习、即将起航，

幼儿1：明天，我们成就梦想、展翅飞翔。

合：请欣赏文艺荟萃。

(中间节目须精选，既要异彩纷呈，也不宜过多)。

园庆结语。

幼儿1：我们是祖国的未来。

幼儿2：我们会创造奇迹。

教师1：用心灵的琴弦，弹响童年的祝愿。

教师2：用满腔的热情，拥抱幼儿园的明天。

幼儿合：我们将和时代的脉搏一起跳动。

教师合：我们要与幼儿园的心脏共同呼吸。

合：我们坚信，幼儿园的明天将会更加灿烂辉煌。

合：xxx县中心幼儿园六十周年园庆圆满结束。

3举起七月的火把，用快乐将我们点燃，炎热掩饰不住我们心中的喜悦。

5今天是启慧幼儿园成立23周年。

4现在我们要登台演出,展示自己的才艺,!

5启慧经历20xx年，一直执着于探寻适合孩子的教育，从未停下教研的脚步。

合正式开始。

5首先让我们用最热烈的掌声欢迎肖敏校监为我们致辞!

1幼儿园的灵魂人物就是可亲可爱的老师们，掌声有请她们带来《开门红》拉开庆典序幕!1请《百姓关注》节目做好准备。

1感谢大家的观看收听，今天的百姓关注播放完毕。看完这档节目后你有什么感触呢?现场采访几位朋友。

3告别六月，迎来七月一个赶海的季节。松软软的海滩，金黄黄的沙，赶海的小姑娘光着小脚丫。你们瞧!那是谁来啦!接下来，请欣赏小姑娘们带来的《赶海的小姑娘》1掌声谢谢姑娘们带来的舞蹈。

3厨艺馆给予孩子一个真实体验生活的舞台，让孩子尽情发挥，在真实的活动场景中，面对真实的材料，使用真实的工具，解决真实的问题，获得真实的经验，请欣赏萌宝们的美食制作《火腿鸡蛋饼》。

5科学源于生活，归于生活。科教兴国，一个国家有没有前途取决于对教育的重视，然而一个国家的发展主要在教育与科技，一个重视幼儿科学教育的幼儿园是一个国家未来的希望。下面有请启慧幼儿园的小伙伴们展示科技馆的冰山一角。(在生活中孩子那与生俱来的好奇心，促使他们对电有种执着的向往，成人的一贯态度是“不可以，危险!”于是在孩子的从小的印象中便是“会咬人的电”，就此扼杀了对这个领域的探索，待到他不感兴趣了时，成人才开始焦急怎么这么不喜欢钻研呢。提供幼儿自由探索的条件，安装集成电路使其发声，通过实践了解改变电路的连接影响音乐盒的声音类别。他们做到了，为他们的成功鼓掌)1艺术无国界，有一位艺人受人崇敬模仿，他的太空步已无人不晓，看我来一个!猜猜是谁?哎呦，献丑了，还是来看看我们的小小麦克们带来的《麦克动动舞》吧掌声有请。2《勇敢小兵》做准备。

12这里没有宽广的t型舞蹈，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的演员，但能够带给你另一番高超的表演水准。

5亲爱的宝贝，老师因为有了你，增加了很多的快乐，很多的欢笑，很多的幸福。如今你们长大了，将踏上小学的阶梯。

1今天不止是幼儿园的盛典，同时也是我们大班孩子的毕业典礼。

2亲爱的爸爸、妈妈。

3亲爱的爷爷奶奶。

4亲爱的老师、小朋友们。

3大家好。

3我们即将告别老师和同伴，

4进入小学。

2我们代表全体大班的小朋友，

3向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师、阿姨们表示衷心的感谢，

4向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

1此时此刻，孩子们的心情非常激动，因为他们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中!

5让我们一起唱响《毕业歌》，把最美好的祝福送给我们的孩子。

1童心是诗，一首首灵动飞扬。

2童年是歌，一支支清音回响。

3我们收获今天，期盼明天。

5启慧幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。

启慧幼儿园，这个真实的小社会，欢迎大家来体验。体验热线：······7、21至7、30免费体验时间登记处······只交收押金200元，预留名额。

2亲爱的爸爸妈妈。

4亲爱的老师。

3亲爱的伙伴。

1让我们一起登台，手牵手，相约越来越好的明天!启慧幼儿园21周年、庆党92周年的活动到此结束!

一、领导、演员、家长入场。

二、主持人致词：

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们，大家好!激情的五月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此，我代幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎!向关心、重视幼儿园建设和发展的镇政府、镇教育主管部门、村委的领导以及社会人士表示衷心的感谢!

回顾过去，我们幼儿园走过了风风雨雨整整20xx年，并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下，全体员工的积极努力下，取得了一个又一个阶段性成果。西店镇中心幼儿园成为县规模最大的镇中幼儿园，历年被评为为市现代化达纲学校、五星级幼儿园、省示范性幼儿园、巾帼文明示范岗等等。

展望未来，作为一个有着十年教育事业的学校，我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨，以向着“可持续发展”的目标，开拓创新，搞科研，强师资、开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上，不断拓展新的服务教育内涵，以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下，突出艺术、双语、科学、心理健康教育等办学特色。

三、威风锣鼓队。

串词。

：十年的风霜雨雪、十年的坎坷历程、十年的上下求索、十年的同舟共济，今天，我们欢聚一堂，共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞，送上对幼儿园最真诚的祝福。首先，有请我园威风锣鼓队为我们拉开庆典序幕!

四、舞蹈：小动物跳舞(小班)。

串词：(感谢我们小朋友的精彩演出。)孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，因为他们也希望成为每个舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小动物跳舞》。

五、舞蹈：baby(中班)。

串词：看着这一群可爱的孩子，爸爸妈妈的脸上都洋溢着笑容。因为在宝宝成长的过程中，有许多有趣的事情，他们常常会妙语连珠，逗得人们捧腹大笑。接下来请您欣赏我们中班小朋友给我们带来的舞蹈《baby》。

六、阿拉伯之夜。

七、童话剧：白雪公主。

串词：童年是真的梦，童年是梦的真。每段童年的时光里，都矗立着一座神奇的童话城堡。这里有我们美丽传奇的村落。快跟我来吧，让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧!请欣赏英语剧《白雪公主》。

八、出旗仪式。

串词;(谢)大家还沉浸在童年的梦幻之中吧。是呀。儿时的天空总是灿烂的，儿时的童话总是美好的。接下来我们将进行出旗仪式，请各位领导、来宾、家长、老师起立，所有小朋友听老师口令：全体立正，出旗，行注目礼!

九、两面拿气球。

串词：请坐。

十、介绍来宾、敲钟、放气球。

3、放气球。让我们放飞气球，祝愿西店幼儿园明天会更美好。(共同欢呼)。

十一、升国旗。

串词：1、接下来我们将进行升旗仪式。请各位领导、来宾、家长、老师起立，所有小朋友听老师口令：全体立正!升国旗，奏国歌，行注目礼。

2、礼毕，唱国歌。

3、唱园歌。

十二、领导讲话。

串词：谢谢发言。接下来，让我们以最热烈的掌声有请我们幼儿园的总带头人：冯婷聪老师，向全体来宾致辞，掌声有请!

十四：家长代表讲话。

串词：谢谢冯老师。接下来请我们家长代表讲话。

十五：幼儿代表讲话。

串词：谢谢。请我们小朋友代表讲话。

十六、各班团体操。

串词：谢谢我们的小朋友。可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。接下来，请大家欣赏由各班幼儿为大家带来的团体操。

结束语：

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们我们的努力创造了辉煌的过去我们的畅想预示了灿烂的明天我们的活动也即将进入尾声在新的未来，让我们全体职工一同携手，共同努力，为创造西店镇中心幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束，谢谢大家光临。

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇四

1带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

2六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

4师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此束。

师生：谢谢各位家长的光临。

5在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!"美好童年"庆六一文艺汇演到此结束!中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们--合:明年六一再相会!

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇五

绕口令。

是一种汉族传统的语言游戏也是训练孩子语言的好方法。孩子对绕口令感兴趣是因为觉得很好玩认为在做游戏。而在念绕口令的过程中孩子的唇、齿、舌都能得到锻炼这不仅能有效地锻炼孩子的口才增强孩子的记忆力还能培养孩子的反应能力使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。下面是小编为大家收集关于幼儿口才表演绕口令希望能帮到你。

花鸭与彩霞。

水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

四和十。

四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿：谁说四十是“细席”，他的舌头没用力;谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。

颠倒歌。

咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，南北走，出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。

兜装豆。

兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。

狗与猴。

树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴咬狗，还是狗咬猴。

河里有只船。

河里有只船，船上挂白帆，风吹帆张船向前，无风帆落停下船。

六十六头牛。

六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼;六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。

枪和糠。

墙上一个窗，窗上一支枪，窗下一箩糠。枪落进了糠，糠埋住了枪。窗要糠让枪，糠要枪上墙，墙要枪上窗。互相不退让，糠赶不走枪，枪也上不了窗和墙。

白果树。

我从伯伯门前过，看见伯爹伯妈门前种着白果树，白果树上站着百十百个白斑鸠，我就拣了百十百块白石头，打那百十百个白斑鸠。

好孩子。

张家有个小英子，王家有个小柱子。张家的小英子，自己穿衣洗袜子，天天扫地擦桌子，王家的小柱子，捡到一只皮夹子，还给后院大婶子。小英子，小柱子，他们都是好孩子。

送花。

华华有两朵红花，红红有两朵黄花，华华想要黄花，红红想要红花，华华送给红红一朵红花，红红送给华华一朵黄花。

羊和狼。

东边来了一只小山羊，西边来了一只大灰狼，一起走到小桥上，小山羊不让大灰狼，大灰狼不让小山羊，小山羊叫大灰狼让小山羊，大灰狼叫小山羊让大灰狼，羊不让狼，狼不让羊，扑通一起掉到河中央。

造房子。

捡颗小石子，在地上画个方格子，画好了格子造房子，画个大方格子造个大房子，画个小方格子造个小房子，楼上的房子分给鸽子，楼下的房子分给小兔子。

毛毛和猫猫。

毛毛有一顶红帽，猫猫有一身灰毛。毛毛要猫猫的灰毛，猫猫要毛毛的红帽，毛毛把红帽交给猫猫，猫猫给毛毛几根灰毛。

斗放豆。

黑豆放在黑斗里，黑斗里边放黑豆，黑豆放黑斗，黑斗放黑豆，不知黑豆放黑斗，还是黑斗放黑豆。

瘸子。

北边来了一个瘸子，背着一捆橛子。南边来了一个瘸子，背着一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。

白家伯伯。

北贫坡上白家有个伯伯，家里养着一百八十八只白鹅，门口种着一百八十八棵白果，树上住着一百八十八只八哥。八哥在白果树上吃白果，白鹅气得直叫：我饿!我饿!

比锤。

窝和锅。

树上一个窝，树下一口锅，窝掉下来打着锅，窝和锅都破，锅要窝赔锅，窝要锅赔窝，闹了半天，不知该锅赔窝，还是窝赔锅。

青龙洞。

青龙洞中龙做梦，青龙做梦出龙洞，做了千年万载梦，龙洞困龙在深洞。自从来了新愚公，愚公捅开青龙洞，青龙洞中涌出龙，龙去农田做农工。

小毛与花猫。

小毛抱着花猫，花猫用爪抓小毛，小毛用手拍花猫，花猫抓破了小毛，小毛打疼了花猫，小毛哭，花猫叫，小毛松开了花猫，花猫跑离了小毛。

种冬瓜。

东门童家门东董家，童、董两家，同种冬瓜，童家知道董家冬瓜大，来到董家学种冬瓜。门东董家懂种冬瓜，来教东门童家种冬瓜。童家、董家都懂得种冬瓜，童、董两家的冬瓜比桶大。

小牛赔油。

小牛放学去打球，踢倒老刘一瓶油，小牛回家取来油，向老刘道歉又赔油，老刘不要小牛还油，小牛硬要把油还给老刘，老刘夸小牛，小牛直摇头，你猜老刘让小牛还油，还是不让小牛还油。

植树。

老顾大顾和小顾,扛锄植树走出屋。漫天大雾罩峡谷，雾像灰布满路铺，大顾关注喊小顾。老顾扛锄又提树，雾里植树尽义务。

南南有个篮。

南南有个篮篮，篮篮装着盘盘，盘盘放着碗碗，碗碗盛着饭饭。南南翻了篮篮，篮篮扣了盘盘，盘盘打了碗碗，碗碗撒了饭饭。

四和十，十和四，

十四和四十，四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿。

谁说四十是“细席”，

他的舌头没用力;。

谁说十四是“适时”，

他的舌头没伸直。

认真学，常练习，

十四、四十、四十四。

哥哥弟弟坡前坐，

坡上卧着一只鹅，

坡下流着一条河，

哥哥说：宽宽的河，

弟弟说：白白的鹅。

鹅要过河，

河要渡鹅。

不知是鹅过河，

还是河渡鹅。

咬牛奶，喝面包，

夹着火车上皮包。

东西街，南北走，

出门看见人咬狗。

拿起狗来打砖头，

又怕砖头咬我手。

兜里装豆，

豆装满兜，

兜破漏豆。

倒出豆，补破兜，

补好兜，又装豆，

装满兜，不漏豆。

树上卧只猴，

树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗，

狗翻起来咬住猴，

不知是猴咬狗，

还是狗咬猴。

河里有只船。

河里有只船，

船上挂白帆，

风吹帆张船向前，

无风帆落停下船。

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇六

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家好

甲：20xx年在我们成功和收获的喜悦中渐渐远去了，

乙：伴随着腊梅的芬芳，20xx年元旦如约而至；

甲：回首往事，我们豪情满怀，平安快乐。

乙：展望未来，我们承载梦想，信心百倍。

甲：新的一年新的征程

乙：新的祝福新的期待

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：今天，我们相聚在这里，重温昔日的欢乐，享受美好的时光；

乙：今天，我们在相聚这里，一起用心来感受真情，一同用爱来把冰雪融化；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，手牵手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；欢声笑语憧憬童年的梦想。

甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎老师给我们带来的诗朗诵《新年的祝福》

合：感谢二位老师的`新年祝福，下面我们宣布“元氏县xx幼儿园迎新年健美操表演现在开始”

甲：花开花又落，冬去春会来；愿我们的老师和同学们都会天天好心情，年年好运来。

乙：掌声有请五年级同学给我们带来的《好运来》。

甲：和着优美的旋律，让我们忘记昨日的忧伤，驱散往日的烦闷。下面请欣赏一年级学生的健身舞《蜗牛与黄鹂鸟》。

乙：今天我们心潮澎湃，今天我们尽欢劲舞，用我们强健快乐的身心一起来迎接新年的到来。看六年级同学又给我们带来了由杰克逊舞改变的健身操，掌声有请他们。

乙：在这美好的时刻老师们也要为我们献上精彩的表演，过去的一年有了老师的精心培育和耐心辅导才有了我们一次又一次的成功和收获。

甲：在此让我们来共同说一声：“谢谢老师，你辛苦了”。下面让我们用热烈的掌声有请老师们的健身舞《请你恰恰》《爱琴海》。

结束词：

甲：老师们、同学们，今天的相聚就要和大家说再见了，我们的祝福不断，我们的祈祷会到永远。

乙：让我编织你们，用童年的金线，编成绚丽的岁月

甲：让我编织你们，用燃烧的信念，编成遐思的年华

乙：让我们说一声新年好，看雪花飘舞，欢笑如潮。

甲：愿雨里有你的收获，愿风中传你的捷报。

乙：阳光中我为你祝福，月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁，平安快乐，幸福安康。

甲：新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加昌盛富强，祝福我们xx幼儿园新的一年更加成就辉煌。

乙：祝福我们老师在新的一年里工作顺利，幸福安康，万事吉祥甲：祝福我们同学平安快乐，学习进步，再创佳绩。

合：老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，一起奔向成功！

乙：亲爱的老师、同学们同

合：xx幼儿园喜迎新年健美操表演宣布结束，再见！

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇七

ab：你们好!

a：童心闪烁，*幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

a：温暖的阳光，诱人的花香，

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

a：这一切都在提醒着我们：

ab：六一国际儿童节：来到。

a：六一的鲜花绚丽多彩。

b：六一的阳光灿烂夺目!

a：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光!

b：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。

我们是勇敢的：小水兵。

a：请欣赏序曲〈神气小兵〉。

节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段。

节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段。

b：第一乐章《朵朵葵花向太阳》。

节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段。

节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段。

节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b：亲爱的老师，在我们的节日里，您：辛苦了。

a：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，

b：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越。

a：请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉。

a：第二乐章《掀起你的盖头来》。

节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段。

节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段。

节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段。

a：第三乐章〈中国娃〉。

节目一童谣联唱表演者小班年段。

节目二武术操《中国娃》表演者大班年段。

b：尾声〈夏日风情show〉。

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉。

a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

b：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

a：亲爱的爸爸妈妈，

b：亲爱的老师、亲爱的伙伴。

ab：幼儿园庆六一文艺演出到此结束。

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇八

20xx年的一月一日为元旦，幼儿园举办元旦活动，准备本次活动的。

主持词。

a：尊敬的家长，

b：敬爱的老师,。

c：亲爱的嘉宾，

d：可爱的小朋友们：

合：大家下午好!

a：新的一年，

b：新的开始;。

c：心的祝福，

d：新的起点。

a：今天，我们欢聚一堂，

b:共享快乐时光,。

c：今天，我们欢歌笑语，

d;憧憬美好未来。

1、首先，由我们青春靓丽的幼儿园老师为大家表演《球操》，祝大家在新的一年里一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美!

2、我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长。请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐嗒嗒嗒》。

3、你快乐吗?快乐你就笑起来，快乐你就动起来，接下来由大一班小朋友为你表演《快乐的一只小青蛙》。

4、你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了请欣赏由中一班带来的舞蹈《鸭梨大》。

5、左手代表着方向，右手代表着希望，让我们伸出左手，拿出右手，牵着手一起成长，放飞理想。下面，请欣赏中二班舞蹈《左手右手》。

6、我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌，跳舞，做游戏，我们还会说快板呢，请欣赏小一班小朋友带来的快板串烧。

7、嘀嗒嘀嗒，几点了?----呀!十一点半了。快看看，孩子们都在干吗呀?接下来，由小二班小朋友为你表演舞蹈《十一点半》。

9、一闪一闪亮晶晶，你是我的小星星。孩子永远都是家长心目中最亮的小星星，爸爸妈妈也永远是孩子最温暖的阳光。下面，由大一班孩子为你倾情奉献《你是太阳，我是星星》。

10、八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。请欣赏大二班小朋友表演的童话剧《自作聪明的小花猫》。

11、看了那么多的节目了，让我们一起来做个亲子操，放松一下心情吧，名字叫做《有童心就有快乐》，有请中二班小朋友和他们的爸爸妈妈上场。

14、在座的爸爸妈妈们，这下，你知道孩子们的心思了吧?其实，他们还想快快长大，当个一年级的小学生呢!请欣赏小二班舞蹈《一年级》。

15、每一个孩子都是父母的小宝贝，是老师的小天使，他们对孩子都是疼在心里，捧在手里，下面请欣赏托班带来的节目《天使》。

16、接下来，有请小一班的小精灵们为我们带来一支富有动感，充满活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、鱼儿寻找大海，花儿寻找春天，小树寻找亲爱的妈妈，请欣赏大合唱《大树妈妈》，表演者：大一班小朋友。

18、生命在于运动。我运动，我快乐，快快乐乐，身体健康，瞧，他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。有请大二班带来舞蹈《运动会歌》。

19、雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏中一班集体舞《彩虹的微笑》。

20、让天空的彩虹为爱微笑，让所有的花儿为爱开放，让我们一起享受爱的阳光，请欣赏《爱之歌》，表演者：中二班小朋友。

21、看着孩子们载歌载舞，激情飞扬，我好想也来秀一把。好啊，迎新年就要《爽歪歪》嘛!

a：欢乐的时光总是这么短暂。

b：团聚的日子特别让人难忘。

c：今天的演出就要和大家说再见了，

d:祝爷爷奶奶身体健康多福又多寿!

a:祝爸爸妈妈工作顺利，万事如意!

b:祝叔叔阿姨事业有成建设新世纪!

c:祝小朋友们茁壮成长早日成栋梁!

d:祝幼儿园越办越好，前景更辉煌!

合：更辉煌!再见!

1：尊敬的家长，亲爱的老师。

2：可爱的小朋友。

合：大家新年好!

1：春夏秋冬，黑夜清晨。

2：日月如梭，光阴似箭。

1：当小树又增加一个年轮。

2：当春天又拥抱着大地。

1：时间老人领着我们又敲响了时间的大门。

2：让我们共同迎接20xx年。

1：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉。

2：祝小朋友们聪明健康。

1.下面我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们致辞。

2.我们再次把热烈的掌声送给刘校长，谢谢刘校长的新年祝福!

一、小宝贝(大3班)。

1新的一年，来到了，我们的宝贝们又长大了一岁，

2他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了。

1：请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》。

2让我们掌声欢迎。

二、舞蹈《虫儿飞》(大4班)。

三、舞蹈《螃蟹体操》(大1班)。

四、舞蹈《加加油》(大2班)。

五、舞蹈《快乐宝贝》(大4班)。

六、儿歌《。

唐诗。

新唱》大1班。

七、舞蹈《快乐小猪》大2班。

八、舞蹈《表情歌》大3班。

九不想长大。

有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。那么，谁，还愿意长大呢?请欣赏大4班带来的舞蹈：不想长大!

十《左手右手》。

左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。

十一《勇敢小小兵》大2班。

快看，走来了一群小小兵，他们英姿飒爽，意气风发，表达了他们对军人的敬意。下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二《感恩的心》大3班。

1落叶在空中盘旋，谱写一曲华美的乐章，那是感恩大地对它的滋养;。

2下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》。

结束语。

1、欢乐的时光总是这么短暂。

2:团聚的日子特别让人难忘。

1:今天，我们欢歌笑语。

2:明天，我们畅想未来。

1:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

2、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

1、各位来宾，小朋友们，道口镇一完小幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与!

合：让我们明年再见!

a：尊敬的各位领导、各位家长。

b：亲爱的老师，小朋友们。

合：大家下午好。

a：因为快乐，我们相约这里，共同欢庆新春佳节的到来;。

b：因为快乐，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢乐;。

a：因为快乐，我们相约这里，敞开你的心扉，释放您的激情!

b：我们感恩生活，在这里，我们感受到彼此的快乐，关心，关爱，因为：合：我们是相亲相爱的一家人!

a：鼠年悄然而去，鼠年款款而来，

b:过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望。

a：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

b：在这辞旧迎新之际，今天我们哈佛起跑线幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

a:首先请杨园长讲话，大家掌声欢迎。

b：园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作的很愉快，相信在杨园长的带领下，年将是我们更精彩的一年。

a:下面就请出我们今天的主角，可爱的孩子们带来的精彩表演吧!

1舞蹈《兔气冲天、喜迎》。

舞蹈《兔气冲天、喜迎》。

2现代舞《彩虹的微笑》。

a：问你一个问题：当你遇到挫折的时候，你是怎么对待的?

3、师生组合《恭喜祖国富起来》。

4、武术、跆拳道。

俗话说：一日之计在于晨。

a：是啊，学校的早晨，是一道亮丽的风景，更是一幅流动的画卷。

b：每天早晨，幼儿园里到处是运动的身影，更是动感早晨。

a：请欣赏佛佛一班的小朋友为我们表演的舞蹈：《动感早晨》。

6、现代舞《happy宝贝》。

a：这是一群活泼可爱的小朋友，他们早已把快乐写在了稚嫩的笑脸，情不自禁地跳起了舞蹈。

b：请欣赏贝贝一班happy宝贝带来的舞蹈《happy宝贝》。

7、《今年我家喜事多》。

8、歌舞表演《三个和尚》。

9、颁奖。

10、舞蹈《茉莉花》。

11、冰糖葫芦。

12、《金猪闹元宵》。

长风敲响银锣铜鼓歌声飘飘催动着快乐舞步在欢腾的节日里我们踏歌我们起舞。

13、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。

14、

三句半。

《夸夸我们的幼儿园》。

a:元旦到b喜洋洋，

a:幼儿园里锣鼓响，b:咚咚咚咚哐!

a你笑得咧开嘴，b我乐的把歌唱，

a今天咱们小朋友呀，b心里真欢畅!

请欣赏哈哈一班小朋友带来三句半《夸夸我们的幼儿园》。

15、《芭比娃娃》。

a，你知道咱们园的女孩子最喜欢什么玩具吗?

b，毛绒玩具?

a。不对。

b，哦我知道了，是芭比娃娃，这可是他们的最爱啊!

16、《东边的草原》。

17、舞蹈《qq总动员》。

a:今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸;。

b:今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦。

a:快乐总动员，我们快乐无忧。

b:接下来请欣赏舞蹈《qq总动员》。

18、《金色的木鼓敲起来》。

金色的木鼓敲起来，黑色的头发甩起来，阿佤女孩的黑头发，是会唱歌的黑云彩。请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。

a：欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天，我们欢歌笑语。

b:明天，我们畅想未来。

a，感谢孩子们今天精彩的表现，

b。感谢老师们今天辛苦的付出。

a，更感谢家长们对工作的支持与认可。

b:最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

a。各位来宾，小朋友们，哈佛起跑线幼儿园年元旦文艺汇演到此结束，

a：让我们明年再会。

合：再见!

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇九

著名学者余秋雨先生说：“一个孩子如果没有机会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色，让儿童参加戏剧表演，不是要培养文艺爱好者，而是要赋予孩子们一种社会技能”。下面是小编为大家收集关于学习少儿主持口才与表演的好处，欢迎借鉴参考。

儿童身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力，让孩子参与少儿主持和表演的培训，通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练，让孩子了解主持是什么，表演是什么。通过普通话练习、歌唱语感练习、心理素质训练，纠正日常错误的语音，培养孩子艺术表现力和语言表达能力。再经过歌唱表演影视表演等系统化训练，最终让孩子达到说、学、逗、唱多才多艺全面发展，培养孩子的表演天赋，充分调动孩子学习表演的积极性，让儿童在学习主持和表演的过程中获得健康的心态，在潜移默化中使孩子形成完美的人格，构建孩子的多元潜能。

少儿主持旨在培养孩子良好的表达(即口头)能力，开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。课程以专业播音主持课程为基础，主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程，通过学习，掌握科学的发声练习，基本台词功底训练，普通话纠正，通过。

绕口令。

歌谣诗歌故事等练习，学习以气带声用气说话，在正确发音的基础上，学习如何增强表演的语言技巧。学生基本能够具备标准的普通话语音，流畅的语言表达能力，并具有良好的演讲和主持能力，增强自信。

少儿表演旨在培养孩子良好的表现能力，挖掘孩子的表演天赋，通过素质课，开发心智、挑战自我、培养学员正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作精神;通过形体课，从站、坐、行、舞蹈等方面入手，规范言谈举止以及提高社会综合能力，适应社会竞争等方面奠定良好基础。通过表演课，基本功入门，动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演.通过人物、动物模彷情感训练，培养孩子在表演中的信念感和真实感，进行表演生活片段及情景剧和小品训练，达到学生的想象力和表现力。

通过以上课程的学习，辅助孩子完成从兴趣向专业过度，让孩子多方面感知、发展、尝试、锻炼，同时培养孩子的阳光性格，合作精神，塑造孩子的情商，让他们拥有更为广阔的发展空间，为将来的人生之路添砖加瓦!

我们会全面的培养孩子积极、健康的心态，促进孩子自信心的形成，不怯场，克服胆怯心理释放他们的天性，提高沟通能力，观察能力，敢于与人交流，大胆自信，勇于接受挑战。同时提高孩子的坐姿、站姿。

1、纠正语音、发声中存在的问题，规范运用普通话;。

2、提高运用口语自如交流和表达的能力;。

3、提高当众讲话的胆量，增强自信心;。

4、塑造优美形体，培养高雅气质;。

5、促进自主性、创造性、想象力的发展，激发创编的欲望。

6、促进合作交流能力的发展。

7、让孩子在激烈的社会竞争中不轻易被淘汰!

8、让孩子训练中找到学习的乐趣!提高文学理解能力。

9、让孩子在取得高分的同时不落入高分低能的怪圈!

10、培养敏锐的观察力、反应力;。

使学员想说、敢说、会说、能说、爱说的语言表达能力大大提高;会倾听、会朗读、会讲述、会表演、会创编的语言悟性和直觉能力大大提高;动口、动手、动脑、动情、富有积极的表现欲和创造能力大大提高;正确发音、口齿伶俐、思维敏捷的语言归纳和逻辑思维能力大大提高;语言、表情、想象、丰富感情，逐渐获得较多的语言表现手法和用词技巧的能力大大提高;口头组词、造句、口头。

作文。

的能力大大提高;在自信、口才等方面的。

自我评价。

能力大大提高;人生就是一个舞台，每个人都是这个舞台上的一个角色!学习表演不仅是学习一项艺术，更是参加一堂人生的必修课!

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇十

尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长、小朋友们，大家上午好！

今天大家齐聚在热闹的操场，是为了庆祝什么日子啊？（六一儿童节）小朋友们真聪明，今天，我们穿着漂亮的服装，迈着开心的步子走向六月，再次迎接小朋友们的共同节日――“六一”国际儿童节！

尽管，我们只是一颗幼苗，但我们骄傲地生活在亲人的怀抱。尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日里，让我们满怀感激之情说一声：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶！谢谢你们，辛勤的老师！

今天，领导带着节日的问候，带着对我们殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎并感谢他们的到来！

今天，大家欢聚在一起，让我们用舞姿跳出我们对生活的热爱；让我们用琴声弹奏出童年生命的多彩；让我们用歌声唱出对你们的感激和敬意！现在请我们的黄园长为小朋友们送上节日的祝福并宣布庆祝活动开始。

（……现在，我宣布：独秀小学幼儿园庆祝“六一”国际儿童节“我健康，我快乐”集体操展演活动现在开始！）。

记得当我第一来到幼儿园，哭哭啼啼要妈妈的时候，是老师的手温暖了我。虽然快一年了，我们的步子没有哥哥姐姐的稳健，但今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的铃鼓操，下面，请欣赏小班宝宝们可爱的表演《加油，宝贝》。大家掌声欢迎！

小班小朋友刚刚表演的铃鼓操真棒！掌声再次送给可爱的小班宝宝们！所有的父母都有望子成龙，望女成凤的心愿，送孩子去学钢琴、电子琴、古筝，培养孩子一门艺术特长……在我们幼儿园，就有这样一群孩子，让我们一起来分享一下他们的小小学习收获吧！现在有请中一班小朋友王子峻为大家独奏钢琴小曲，汪睿琪、王一涵、李殊萱三位小朋友合奏电子琴，大家掌声欢迎！

四位小朋友虽然年龄小，但本领还真不一般，个人独奏极具特色，小组配合默契到位，让人不得不在心里为他竖起大拇指啊！

“有什么期待，欢乐，你邀请它一定会来，与其渴望关怀，不如一起精彩，快乐会传染，请你慷慨comeon”接下来请大家欣赏大三班小朋友们集体表演的器械操《快乐崇拜》！掌声欢迎！

我们的健康成长离不开相亲相爱的一家人，我们的爸爸妈妈为了我们的成长，不停操劳，接下来中一班小朋友想通过自己的歌声和舞姿来表达对你们的敬意和感激。

感谢中一班小朋友们如此有爱地表演。小朋友们，你们是花朵，你们是幼苗，为了花朵更加娇艳，为了幼苗茁壮成长，我们的身体一定要强壮，下面请欣赏中二班小朋友表演徒手操《世界真美好》。

中二班小朋友们表演得真好，请大家再一次把掌声送给他们！”春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”这是许多小朋友都会唱的一首儿歌，今天，我们大一班小朋友给大家带来的是另一种风采的《春天在哪里》，有请大一班小朋友登场！

幼儿园里欢乐多，又跳舞来又唱歌，我们就是一群快乐的小天使，现在有请大二班小朋友为大家表演徒手操《快乐小天使》。

看，我们大四班的小朋友们也排队上场了，他们可爱又自信，也迫不及待要给大家展示自己神气的一面啦！现在请大家用热烈的掌声欢迎大四班小朋友们为我们表演的红旗操《一二三四歌》！

今天的“六一”庆祝活动，是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次集体展演，三年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，这里有我们难忘的童年，有陪伴我们心智成长的启蒙老师，有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的小伙伴，有过开心，有过甜蜜，我们的童年因为他们的陪伴更快乐，更精彩！现在有请大五班小朋友们为我们表演花操《快乐崇拜》，让我们一起用心留住幼儿园这三年里最快乐的时光，大家欢迎！

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇十一

(开始)。

师：尊敬的各位领导、各位老师，

男：亲爱的小朋友们，

女：亲爱的大朋友们。

合：你们好!

女：温暖的阳光，诱人的花香，

男：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

师：连小草都在欢乐地歌唱，

这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节，

合：来到了。

女：那么开心，

男：那么幸福。

女：那么激动。

男：那么难忘。

师：开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动，现在开始!

(过程)。

1、男：每一个快乐的节日都是您陪伴我们走过，

女：一路春风化雨，一路笑语欢歌。

男：亲爱的老师，我们就要毕业了，

女：在这说一句：您——辛苦了。

男：请欣赏大班小朋友的节目：毕业献礼。

2、男：我爱我的家，爷爷奶奶爸爸妈妈，我帮家里干点活，全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。

3、师：优美的动作，灵活的身体，随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。

4、男：今天，小小班的`弟弟妹妹们也为我们带来了节目，

女：请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。

5、女：六一到，真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了，请欣赏中班表演：《动物狂欢节》。

6、师：中华武术博大精深，看我们的小小武术家个个精神抖擞，欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。

7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游来一群小鸭子，请欣赏小二班带来的歌表演：《数鸭子》。

8、男：在这里，我们欢歌笑语，在这里，我们走过四季，

女：在这里，我们茁壮成长，在这里，我们扬帆远航。

男：请欣赏中班三句半：《我爱我的幼儿园》。

9、男：五十六个民族，五十六朵花，

女：五十六朵花儿，开在蓝天下。请欣赏中班时装表演：民族时装秀。

10、师：举起节日的火把，

用快乐将我们点燃，

扬起飞奔的脚步，

让时光带领我们穿越，

请欣赏由老师带来的舞蹈：《欢庆》。

游戏：(略)。

(结束)。

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

让时光停驻，我们是那样依依不舍，

女：亲爱的爸爸妈妈，

亲爱的老师、亲爱的伙伴，

男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

师：真心的谢谢大家的光临!我宣布__大学第三幼儿园庆六一联欢活动，

合：圆满结束。

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇十二

开场：

栗1：尊敬的各位家长李：各位来宾

王：亲爱的小朋友们，栗2：大家好！

栗1：温暖的阳光，诱人的花香李：喜悦的笑脸，激动的胸膛王：连小草都在欢乐地歌唱栗2：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了栗1：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

栗1：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日李：今天是全世界儿童的节日王：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）栗1：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持栗2：在这里我们真诚的说一声：谢谢栗1：六一的鲜花绚丽多彩！

李：六一的阳光灿烂夺目！

王：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；栗2：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

栗1：我们是那么开心李：我们是那么幸福王：我们是那么激动栗2：我们是那么期盼栗1：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始！

第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！

（二）现代舞：《踏浪》

王：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

栗2：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

王：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。

（三）舞蹈：《数字歌》

（四）武术操：《中国功夫》

（五）韵律操：《小猪吃得饱饱》

栗1：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》

（六）舞蹈：《我不上你的当》

（七）手语舞蹈：《让爱传出去》

栗1：六一是快乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的孩子们，因为贫穷，也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱......

李：，所以，他们听不到刚才你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝福，让我们携起手来，《让爱传出去》。

（八）教师舞蹈：《拾豆豆》

（九）舞蹈：《和快乐在一起》

（十）舞蹈：《彩虹的约定》

（十一）舞蹈：《小小兵》

栗1：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

（十二）手语舞蹈：《让爱住我家》

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇十三

刑：大家。

合：早上好！

自我介绍：我是主持人xxx。

刑：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。

卫：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

许：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。

杨：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。

许：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了最好的伙伴。

杨：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。

刑：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。

卫：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。

杨：接下来，请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》，表演者王晨营、田淑文，大家掌声有请！

串词：

杨：好！非常感谢两位女生的精彩表演，卫子晗，那么接下来又有什么精彩节目呢？

卫：恩，接下来的节目啊更加精彩，是由我们班上四位可爱的小朋友，为大家带来的三句半表演，名字叫做《动画城》，大家掌声鼓励！

许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊？

刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑！

许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。

卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”

杨：恩！由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。

卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请！

刑：许一凯，你会说反义词么？

许：当然会了，这么简单根本难不倒我们！

刑：哎！那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了！让我们一起来看看吧！

杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，

卫：是呀！保护环境就是保护我们自己的生命，

杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请！

刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请！

许：接下来这个节目可是压轴戏啊！

刑：哦？是什么啊？

许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。

刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场！

刑：明天的太阳是我们的，

卫：明天的鲜花是我们的，

许：今天我们呈现给大家的是精彩，

杨：明天的我们更值得大家期待！

合：豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康！再见！

2012年豫华音乐学校金开场白：杨：尊敬的各位家长，许：敬爱的各位老师，卫：亲爱的同学们，刑：大家合：早上好！自我介绍：我是主持人***刑：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样......

2012年豫华音乐学校金开场白：甲：尊敬的各位家长，乙：敬爱的各位老师，丙：亲爱的同学们，丁：大家合：下午好！自我介绍：我是主持人***甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还......

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇十四

合：大家好!

学生丙：我是主持人学生丙。

学生乙：我是主持人学生乙。

学生甲：我是主持人学生甲。

学生丁：我是主持人学生丁。

学生戊：我是主持人学生戊。

学生丙：美好的20xx，即将过去。

学生乙：翻完了20xx年的日历，

学生甲：就像翻完了一年的四季，

学生丁：再见了!春风、夏雨，

学生戊：再见了!秋风、冬雪。

学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，

学生丁：送走新年的老人，

学生戊：迎来春天的姑娘!

学生丙：新年是新的起点，

学生乙：新年是新的航线。

学生甲：春天送来了365天，

学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，

学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

学生乙：送给你呀，送给他，

学生甲：送给我们每一个小伙伴。

学生丁：我们又长大了一岁，

学生戊：我们又长宽了双肩。

学生丙：在20xx年的起跑线上，

学生戊：让我们骑上时间的骏马，

学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元!

合：小海豚汇报演出现在开始。

【节目串词】。

1.儿歌《大地上风光好》表演者：学生丁学生丙。

2.儿童剧《春天的故事》(春天+春雨)表演者：学生乙学生丙学生戊学生甲。

学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。

3.儿歌《小犀牛》表演者：学生丁学生戊。

4.快板《练字音儿》表演者：学生乙学生甲。

5.绕口令联说表演者：全班同学。

学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。

(打枣—学生丁;知道与不知道—学生乙;小女孩儿—学生丙;。

老爷堂上一面鼓—学生戊;胖娃娃和蛤蟆—学生甲;八百标兵—合)。

【结束语】。

学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，

学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，

合：大家好!

学生甲：我是主持人学生甲。

学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲。

学生戊：我是主持人学生丙。

学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰;。

学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天;。

学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强;。

学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，

学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，

学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲;。

学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

学生乙：我们能做得更好!

学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，

学生丁：快乐的时光永远令人难忘。

学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，

合：让我们共同期待下一次的相聚，

感谢大家的光临，我们下期再见!

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇十五

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下这个社会中，主持人的需求越来越高，好的主持词是什么样的呢？以下是小编精心整理的幼儿口才班汇报演出主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨。

学生乙：尊敬的'各位老师、同学们，合：大家好！

学生丙：我是主持人学生丙。

学生乙：我是主持人学生乙。

学生甲：我是主持人学生甲。

学生丁：我是主持人学生丁。

学生戊：我是主持人学生戊。

学生丙：美好的xx，即将过去。

学生乙：翻完了xx年的日历，学生甲：就像翻完了一年的四季，学生丁：再见了！春风、夏雨，学生戊：再见了！秋风、冬雪。

学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，学生丁：送走新年的老人，学生戊：迎来春天的姑娘！

学生丙：新年是新的起点，学生乙：新年是新的航线。

学生甲：春天送来了365天，学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

学生乙：送给你呀，送给他，学生甲：送给我们每一个小伙伴。

学生丁：我们又长大了一岁，学生戊：我们又长宽了双肩。

学生丙：在xx年的起跑线上，学生戊：让我们骑上时间的骏马，学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇十六

乙：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

甲：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。

乙：我们即将共同走进。

合：快乐的六月，

甲：六月是火热的季节，

乙：六月是欢乐的季节，

合：六月，我们共同品尝收获的喜悦。

甲：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，

乙：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋，

甲：“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20--年毕业典礼，

合：现在开始!

甲：今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有——。

乙：让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位尊敬的家长!

乙：感谢你们见证我们成长的第一步!

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇十七

甲：临汾校园的操场，回荡着我们童年的笑语。

乙：临汾校园的松涛，摇曳着我们火一般的热情。

甲：五月的缤纷，你们将带着众人的期望离开美丽校园;。

乙：九月的绚烂，我们又将与亲爱的朋友走进新的校园。

甲：今天，让我们在缤纷的知识乐园中不断探求，

乙：明天，我们将在勤奋的阶梯中收获进步;。

甲：今天，让我们在和谐的兴趣乐园中愉快学习，

乙：明天，我们将迎着朝阳快乐的展翅翱翔;。

甲：今天，让我们在温馨的校园环境中团结协作，

乙：明天，我们将勇敢的迎接挑战再创辉煌。

甲：下面请欣赏男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天今天和明天》。

——12、男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天今天和明天》、《我怎样长大》。

——13、毕业班学生代表讲话。

甲：金色的童年在这宁静睿智的校园里编织着五彩的梦想，

乙：健全的品质在这快乐多彩的活动中绽放出耀眼的光芒，

甲：在这花香四溢而温馨烂漫的校园里，我们学会了自立与自强;。

乙：在这宁静和谐而充溢书香的校园里，我们在体验中茁壮成长。

甲：请欣赏武术表演。

——14、武术表演。

甲：五年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

乙：五年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

甲：五年里，我们得到了老师的谆谆教导，

乙：五年里，让我们学到了许多得知识，掌握了许多本领，也取得了优良的成绩。

甲：下面，让我们用热烈的掌声请董校长致毕业贺词!

——15、董校长致毕业贺词。

乙：谢谢董校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!

甲：这是个桃李芬芳的季节，

乙：这是个心事绽放的时刻，

甲：啊!敬爱的老师，亲爱的伙伴，难忘的母校!

乙：此时，一串串回忆，在脑海中萦绕，

甲：让我们把微笑铭刻在记忆的画廊，

乙：共同走向我们的明天!

——16、舞蹈《来吧跳跳跳》。

甲：临汾路小学，有我们的美好回忆，

乙：临汾路小学，有我们共同的心愿，

甲：临汾路小学，永远是我们不舍的港湾。

乙：此时此刻，让我们共同祝愿：

甲：祝愿母校：

乙：蒸蒸日上，蓬勃发展，

合：(全场呼应)明天更美好。

甲：当校园里的丁香花再一次竞相开放，

乙：相信你会和我们一样，会心存感动的说，(《骊歌》音乐渐起)。

甲：不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，

乙：不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

——18、全体合唱《骊歌》。

乙：临汾路小学的莘莘学子啊，

甲：我们的未来不是梦，

乙：让我们一起为母校——。

合：(全场呼应)创造希望，成就梦想!

甲：亲爱的同学们，今天，我们是莘莘学子。

乙：明天，我们就是社会的栋梁。

甲：今天，我们以母校为荣!

乙：明天，母校以我们为荣!

甲：“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20xx年毕业典礼。

合：圆满结束!

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇十八

幼儿口才表演主持词（优质19篇）篇十九

乙：如果世界上有一种爱是最博大的，那就是老师对学生的爱。

甲：从牙牙学语到入校求学，

乙：我们每一个成长过程都紧紧牵动着父母与老师的心，

甲：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水!

乙：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导!

甲：此时此刻，让我把心中无限的感激化作一声老师妈妈献给您：

——5、诗歌朗诵《老师妈妈》。

甲：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在这里慢慢的成长，成才，

乙：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

甲：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

合：是您!老师!

乙：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲：是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

合：是您!老师!

乙：您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

甲：是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

合：是您!老师!

甲：让我们用最热烈的掌声有请朝夕相处的毕业班老师上场!我们要用少先队员最朴素、最崇高的礼仪向老师表示衷心而诚挚的感谢!

(音乐《老师》)。

——6、毕业班老师上场!队员代表为老师佩戴红领巾。

——7、队员代表与老师互动。

——8、教师代表讲话。

——9、毕业班老师演唱《明天会更好》。

甲：(音乐起)亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：此时此刻，让我们由衷地道一声：

合：(全场呼应)谢谢您，母校!

乙：此时此刻，让我们真诚地说一句：

合：(全场呼应)谢谢您，老师!

甲：此时此刻，让我们衷心地说一句：

合：(全场呼应)谢谢您，爸爸、妈妈!

——10、全场齐唱《感恩的心》。

甲：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

乙：尊敬的家长，我们懂得了您的深切的期望。

甲：可爱的同学，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

乙：请欣赏舞蹈《b-y-o-b》。

——11、毕业班舞蹈《b-y-o-b》。