在学习中，我意识到需要不断调整学习方法，才能更高效地获取知识。这是一些年轻人的心得体会，他们在工作和生活中积极探索，获得了宝贵的经验。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇一
近年来，社会各界普遍重视公共卫生问题，而学生作为社会的未来希望，应当积极参与其中。在参与学生打扫公共卫生活动的过程中，我深刻认识到公共卫生的重要性，同时也获得了一些宝贵的经验和体会。下面我将围绕学生打扫公共卫生的活动，分析其中的需要注意的问题、如何合作以及个人得到的成长和启示。
首先，学生打扫公共卫生需要注意的问题是清洁与卫生状况之间的平衡。在学生参与公共卫生活动时，清洁是首要任务。然而，很多人忽略了卫生问题。学生应时刻铭记，即使我们打扫再干净，如果没有卫生的保障，很快又会变得脏乱。例如，打扫教室，我们不仅要清扫地面，还要清理桌椅、擦拭黑板等，以保证教室整洁明亮。只有综合考虑清洁和卫生两方面，才能确保公共卫生的效果。
其次，学生打扫公共卫生需要团队合作。一套好的公共卫生制度需要学生之间的团结合作。只有全体成员齐心协力，才能高效地开展公共卫生工作。在过去的活动中，我发现团队成员的合作是非常重要的。相互之间的默契和协调，能够更高效地完成任务。比如，如果只有两个人负责打扫教室，效率会大大降低；但如果有四个人分工合作，分别负责清洁地面、桌椅、黑板和窗户，完成的效果将会远远超过单打独斗的情况。因此，团队合作是学生打扫公共卫生活动中不可或缺的一环。
另外，打扫公共卫生也是学生个人成长的过程。学生参与公共卫生活动不仅是为了提高卫生环境，还能够培养学生的责任感和团队意识。在整个活动中，学生需要承担清洁的责任，并与其他成员进行密切合作。通过这些活动，学生会逐渐形成勤勉、认真、细致的品质。例如，我在打扫公共卫生的过程中，不仅学会了如何打扫卫生，还学到了抓住细节的能力。我发现，只有全面考虑环境的不同部分，才能拥有一个整体干净的效果。这种积累的个人经验对于今后的成长和进步是非常有益的。
最后，学生打扫公共卫生活动给我带来了一些启示。首先，公共卫生是我们共同的责任。我们每个人都应该积极主动地参与，关注社会环境的卫生状况。其次，公共卫生事关每个人的健康和生活质量。通过打扫公共卫生，我们不仅为他人提供了一个清洁的环境，也为自己创造了一个良好的生活条件。最后，通过参与公共卫生活动，我们能够培养积极向上的品质，培养团队意识和责任感。这些品质对于今后的学习和工作都有着重要的意义。
学生打扫公共卫生的活动不仅仅是清洁环境，更是培养自身的一种机会。通过注意问题、加强合作、个人成长以及获得的启示，我深深体会到了公共卫生的重要性。只有我们每个人都积极参与到公共卫生中，才能营造出一个整洁、美好的社会环境。让我们一同努力，为创造一个更好的世界贡献自己的力量。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇二
这周该我们一组打扫卫生了，放学后，老师告诉我们：“如果你们能在五点十分之前打扫完，每人奖励一元钱。”我们听了可高兴了。
我们马上进入战斗状态了。“谁擦黑板，快点来。”“我！我长得高，我来擦黑板吧！”解稼菲一边喊着，一边跑到讲台上，拿起黑板擦，转身就擦起了黑板，只见解稼菲胳膊一伸，把黑板擦按在黑板上，胳膊左右滑动，很快的就擦干净了一大块黑板，嘴里还喊着：“同学们，加油！”
讲台下面的马紫轩正在弯腰扫地，胳膊一伸，一拉，就把桌子下面的碎纸和垃圾都扫出来了。扫了这排桌子，转身又扫那排，忙的都不敢抬头了。
擦桌子的王若涵更夸张了，她一边擦，一边喊：“我擦，我擦，我擦擦擦！”田江巍拖起地像机器人一样，拖把飞快地在地上拖来拖去，看得我眼花缭乱。我赶紧把桌子一排排整理好。同学们干劲可大了，特别是自愿留下帮忙的楚昭鑫，干劲十足，擦了窗户，擦讲台。等到我们都忙完了，赶快看看表，“五点九分，好险啊！”终于在老师规定的时间里完成了任务，我们高兴的欢呼着：“我们成功了！每人都得到一元钱，欧耶！”我们手里拿着钱，背着书包，高兴的.离开学校。
通过这次打扫卫生，让我明白了，只要团结，有信心和决心，没有干不成的事！
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇三
在日常生活中，公共区域是人们经常出入的地方，如公园、咖啡厅、学校、医院等。这些场所的干净与否直接影响着人们的生活品质，也是维护公共卫生的重要一环。因此，打扫公共区卫生是一项责任重大的工作，需要我们每一个人都有一颗细心的、热爱生活、维护美好环境的心。
打扫公共区卫生是一项非常耐心和技巧性的工作。首先，应该携带必要的清洁工具，如拖把、抹布、吸尘器等。其次，需要了解公共区域的布局和特点，有针对性地进行清洁。例如，在咖啡厅里，要清洁桌椅、地面和厨房等区域，防止交叉感染。在医院里，要强调消毒、通风等要求，以防止传染病流行。
第三段：打扫卫生需要细致周到的心。
在公共区打扫卫生时，需要有细致周到的心，不放过任何一个角落。比如，清洁厕所时，不能只清洁表面，还要注意隐蔽的角落，防止细菌滋生。此外，还应该注意打扫时的安全问题，如清洁高处时需要有固定设备和带护目镜等工具。只有在细心、周到中，才能让公共区变得更加整洁、美观。
公共区打扫卫生不仅需要技巧和细心，更需要有一颗爱心。在行动中，我们应该时刻关注周围的人和环境，注意避免打扰他人，让工作中的每一步都充满爱心。例如，在清洁公园时，我们可以提醒小朋友不要乱扔垃圾、不在花坛中踩踏等，让大家一起维护环境的美好。
第五段：结语。
公共区打扫卫生，不仅是我们应尽的责任和义务，也是我们热爱生活、热爱环境的体现。只有在用技巧和细心的同时，更要用爱心去体现，让每一个人都能体验美好生活。让我们一起努力，让公共区域更加干净美丽！
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇四
我们学校每周二的下午都是不上课的，当然并不是给我们来玩的，而且学校规定这一天的下午是用来搞大扫除的，学校是有物业保洁阿姨来弄的，所以我们要负责的就是自己的寝室区域了。我平时觉得我们寝室还算是干净的，因为都是开空调的没有怎么开窗，所以觉得寝室里面没有什么灰尘，但是到了搞卫生的时候才发现，现实情况完全不是我们想的那样。所以每周下午我们都要弄好半天才能够将寝室给整理干净，对比一下之前的样子，真的是焕然一新的感觉，看上去都让人变得开心的，在里面学习起来都更加有劲了。
虽然我们寝室都很少开窗通风，但是空气中是飘散着许多看不见你灰尘的，再加上有时候下雨，我们鞋子下来夹带着灰尘进了寝室，所以每次搞卫生的时候就会发现寝室里面还是能够扫出很多的灰尘出来的。不仅仅是灰尘，因为我们每个人每天都会掉一点点头发了，所以一个寝室一周下来竟然还能够扫出不少的头发出来，让人头皮发麻。还有一个很大的问题，就是寝室的整洁问题了，尽管每周都会叠一下寝室的东西，但是大家都是拿着东西用了就都会随手放下，时间久了桌面上就会变得杂乱，大家又把衣服直接挂在床边，从门口看下去寝室就是特别的乱的，在加上我们几个人也比较懒每天起床了被子很少叠的，所以又是一个扣分点。所以说平时不注意，这到了整理的时候发现特别多的问题。
在寝室卫生整理工作结束后看到寝室的情况，我也渐渐明白要注意卫生的原因了。我们在寝室里面待的时间是比较长的，要是不搞好寝室卫生的话就非常容易产生病菌，从而让我们的免疫力下降，让我们生病影响健康。而且我们寝室钥匙脏乱差的话，就会让别人进来看到了就会对我们产生不好的看法，觉得我们都是不爱卫生的人，影响人格魅力。还有一个原因就对个人的了，就像古人说的“一屋不扫，何以扫天下”，我们平时不注重细节，那么在学习工作等重大问题上也就不能够让人信服了，自己也会因为养成了这种情况而潜移默化中表现在学习和工作上面。
所以无论从什么角度上来看，注重寝室卫生都是我们应该要做到的，也是我们每个人都需要十分注重的，不能够光依靠别人的催促，自己要具备这种意识才行。
从这次作为志愿者去幼儿园帮忙打扫卫生的实践中，我体会到，一个空间的整洁，是要付出不少的精力和时间才能换来。对比一些人随意乱丢垃圾，随地吐痰，我深深替那些破坏环境卫生的人，感到羞愧。当然也要反省我以前的行为，有没有乱吐口香糖，乱丢垃圾，如果有，以后就要改掉这些坏习惯，因为这不仅是对环境的破坏，还是对打扫卫生的人的劳动成果的不尊重。
再次，我觉得，大家一起劳动，原来效率可以这么高，原来要半天才能完成的事，经过组织负责人的安排，大家各司其职，分工协作，工作效率提高了好多，我觉得，正好印证了那句话众人同心，其力断金。
我为能参加这次活动感到荣幸!
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇五
公共区显然是每个人都可以进出的场所，人们在这里会进行各种活动，比如购物、娱乐、运动等等。然而，这些活动往往会带来垃圾、灰尘等卫生问题。如何保持公共区的清洁，是我们每个人的责任。在这篇文章中，我将分享我的公共区打扫卫生心得体会，希望对大家有所启示。
第二段：卫生问题的重要性。
公共区的卫生问题，不仅仅是让人感到不舒适，更重要的是涉及到大家的健康。在公共区积累的垃圾和灰尘，可以成为细菌和病毒的滋生场所，给人们带来疾病的风险。另外，卫生问题还会对环境造成影响，比如导致空气污染、影响野生动植物的生存等等。
打扫公共区的卫生，需要采取一些行之有效的方法。首先，要定期清理垃圾，尤其是厨余垃圾，及时清理可以避免食品腐烂、发臭等问题。其次，要注意整洁地面，特别是通往公共区的入口处。这里是人流量最大的区域，经常需要擦拭，保持干净。同时，还可以使用杀菌消毒的清洁剂，对细菌产生杀灭作用。
第四段：保持卫生的方法。
打扫卫生只是第一步，要保持公共区的清洁，需要大家的共同努力。比如，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不随意将物品乱摆等等。只有大家共同遵守公共区的使用规则，才能让公共区保持干净整洁。此外，如果发现有卫生问题需要及时反馈给相关工作人员，让他们及时处理。
第五段：总结。
打扫公共区的卫生，不是一个人的事情，而是需要所有人的共同参与。我们要从自身做起，保持公共区的干净整洁，这是对自己和他人健康的负责，也是对环境的尊重。相信只要大家共同努力，就可以让公共区成为一个宜居、宜游、宜商的场所。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇六
今天，我做了一件非常有意义的事。一大早，我就起床了，看见妈妈正在忙碌地走来走去，我就问：“妈妈，您在做什么啊?”妈妈说：“我在打扫卫生啊!”一听到“打扫卫生”这四个字，我顿时没有了睡意，迫不及待地洗完脸，走过去问妈妈：“有没有工作让我做啊?”妈妈看到我这么勤快，就爽快地回答道：“你去扫地吧!”我听完后，赶紧拿起扫把扫地，可能是因为太久没有做过了，所以做起来笨手笨脚的.。这时妈妈走过来对我说：“看你这像什么样!让我来给你示范一下吧。”
于是，妈妈就给我做了示范，我就学着妈妈的样子扫，我先把垃圾扫到一边，然后再拿来垃圾篸，把垃圾扫进垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地，一块干净的地面就出现在眼前。妈妈直夸我是好帮手。接着，我又去抹门，我拿起一块湿布，认真地抹，从底开始，不放过任何一个角落和一些脏的地方。这时，我的汗水沾湿了我的衣服，可我还是坚持不懈，用力去擦掉一些脏的东西，而且那些门框也被我擦干净，门背面也是一样。抹完一扇门后，还要经过我的仔细检查，确定门完全干净后，我才擦另一扇门。渐渐地，所有房门都被我抹干净了。虽然我流了许多汗水，但我心里却是美滋滋的。今天真是我有收获又快乐的一天。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇七
在日常生活中，公共卫生的重要性不容忽视。为了提高学生对公共卫生的意识和责任感，学校经常组织学生参与公共卫生清洁工作。我也参与了一次学生打扫公共卫生的活动，并从中获得了一些宝贵的体会和心得。
第二段：领导与协作。
在活动中，领导的重要性显而易见。好的领导者能够合理调配资源，分派任务，确保工作的高效进行。领导者还能够给予指导和激励，提供积极的动力，使队伍整体向着一个共同的目标前进。同时，我也意识到协作是团队取得成功的关键因素之一。只有当每个人都能够发挥自己的优势，相互之间互补和配合，才能够完成工作。通过与队友的紧密合作，我经验到了力量的融合和团队的力量。
第三段：细节与耐心。
在打扫公共卫生的过程中，我深刻体会到细节的重要性。卫生的整洁不仅仅体现在表面，更需要彻底打扫每一个角落。只有每个人对自己的任务尽心尽力，才能保证整个环境的干净整洁。同时，我也发现打扫工作需要耐心和细心。有时候，并不是表面看起来脏乱的地方最需要清理，而是一些细小的角落。通过细致的观察和认真的工作，我在清理中发现了一些之前忽略的地方，并一一加以整理。
第四段：积极与责任。
参与公共卫生打扫工作的过程中，我意识到积极性和责任心对于工作的质量至关重要。只有在积极主动的工作态度下，我们才能更好地发现问题和解决问题。同时，责任心也是一个良好公民应该具备的品质。每个人都应该为自己的行为负责，为自己的社区负责。只有每个人都能够敬业尽责，才能够共同营造一个更美好的环境。
第五段：收获与反思。
通过打扫公共卫生，我不仅获得了实际的收获，也有了一些对生活的反思。首先，我更加珍惜学校为我们营造的优美环境。我明白到我们所享受的一切都离不开辛勤工作的背后。其次，我意识到公共卫生的重要性，并将积极践行这种意识。我希望通过自己的努力，能够影响和激励更多的人关爱和维护公共卫生。最后，我深刻体会到个人的力量是有限的，只有团结一致才能够取得更大的成就。因此，我将继续努力与他人合作，在未来的公共卫生活动中发挥余热。
结尾：
通过这次学生打扫公共卫生的活动，我明白到良好的领导、协作、细心和耐心对于工作的重要性。积极主动和责任心也是每个人应该具备的品质。这次活动带给我很多启发和收获，同时也让我更加珍惜学校提供的美丽环境。我将以此次经历为契机，不断提高自己的公共卫生意识，并积极参与和影响更多的人。我相信，只要我们每个人都能够尽自己所能，团结合作，我们就能够共同营造一个更加干净整洁的社区环境。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇八
在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务，还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上，我们只是在想着第二天的工作。实际上，在这之前，我们并未做过例如打扫街道这样的，关乎人们平常生活质量的工作，并且那时我们认为，打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天，在我拿起工作用具扫帚之前，我有些忐忑不安，甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人，我还是硬着头皮拿起了扫帚。
在活动中，同学们都很积极的参与，看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的，但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会，所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下，我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。
这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家能够在这活动中自觉地分配任务，并且能很好地完成自己的任务，既提高了工作的效率，也提高了工作的质量，很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性，饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且认识到保护环境刻不容缓，最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊！
我们从本来以为扫地，不过简简单单的几下，很容易的想法经过扫了一会儿后，我的手已经开始微微发酸，因为大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，从物理的角度来说，摩擦力大，因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁，速度也慢了下来。最后扫完后，又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难，在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼，虽然她戴着口罩，但从眼睛我们看出了她在笑。一下子，心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟，我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车，边走边扫，拿的是大扫把，比我们现在手里的重多了，扫地的时间是一天一天算的，但他们没有任何怨言，累了就只在马路边歇一会，相比之下，我们是多么的渺小，我们整天只在学校里学习，只听闻环保工人的伟大，跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”，却少付出行动。想完这些，回神已经发现，阿姨已经走远。我仰起嘴角，身体已没有刚才的沉重。扬起大步，跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后，在路上碰到环保工人，我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
以前我看到妈妈整天忙忙碌碌，为我做饭，为我洗衣服，为我付出的太多太多了，妈妈才三十几岁就已经有了白发丝，脸上有了皱纹。今天我来帮妈妈做家务劳动。
我看了看，有没有我可以做的，忽然我看见玻璃有点脏，于是我打来一桶水，拿起抹布蘸了点水，搓上点肥皂，接着把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走，就硬粘在上面。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！我今天非收拾你们不可！”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点终于弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊！我又拿来纸，在上面小心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说；“可把你擦干净了，累死我了！”噢！对了，还要找妈妈来点评一下呢！我赶紧把妈妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，高兴极了，仔细打量我一番后，又向我竖起了大拇指。
当我坐在沙发上想着我的劳动成果时，脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面，不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”想到这里，我想说：“妈妈每天这么辛苦，还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为我操劳了。”
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇九
今天是5月1日——劳动节。做些什么事呢?对了!可以大扫除呀!我心里一喜。
于是，我便开始大扫除。我先来到了阳台，我用扫把扫了一下便扫完了。扫完了阳台后，我又开始扫书房和我的卧室及爸爸妈妈的卧室。不到15分钟，便扫完了。接着，我又扫完了厨房、餐厅和卫生间，整个过程用了短短10分钟。后来，我又把目光转向了爷爷奶奶的卧室。我拿着扫把刷、刷的几声便扫完了。我刚想离开。突然，我想：会不会爷爷奶奶床下还有垃圾呢?于是，我便把扫把伸进去，然后，把扫把拿出。果然不出所料，床下有许多垃圾。看着从床下扫出的垃圾，我心里比吃了蜜还甜。最后，我又把扫把对准了客厅，扫完后，我想：终于可以休息一下了。但是沙发下会不会有垃圾呢?此时，我脑子里出现了一个大大的问号。试试不就知道了。于是，我把沙发移开。真的!沙发下真的有许多垃圾。我高兴极了，连忙把垃圾扫掉。我又发现了好多灰尘，便用拖把拖，一边拖一边唱着：喜刷刷，喜刷刷，喜刷刷，喜刷刷……拖完了地，大扫除就正式完毕了。
望着被我打扫的干干净净、一尘不染的家时，我开心的笑了。
朋友家的楼下住着一位双腿残疾的老奶奶，老奶奶的儿子在外地工作，家里只有她一个人。
我和我的好朋友下楼的时候，经过老奶奶的家门口，听见里面“咣当”一声，像什么东西摔碎了。我们急忙按下门铃，老奶奶坐着轮椅给我们开了门。
我们进门一看，是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原来老奶奶想倒杯水喝，一不小心，就把水瓶打碎了。我和朋友相互对视了一下，就开始帮老奶奶收拾了。我们拿来扫帚，把碎片扫在一起，用簸箕收了起来，倒在了外面的垃圾桶里。回来后仔细一看，发现老奶奶家里还很脏，于是，我们又找来抹布和水桶，帮老奶奶搞起了家庭卫生。不一会，我们就把老奶奶的家打扫得干干净净，当然，我俩也累得气喘吁吁。
看着我两累了，老奶奶让我们坐下喝杯水，吃点水果。我们看看时间不早了，就跟老奶奶道别后走了。
出了老奶奶家，天快黑了，我就回家去了。
今天，我和朋友虽然没有去玩，可我的心里却很高兴。因为我们做了一件很有意义的事情。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇十
学生打扫公共卫生是培养学生良好卫生习惯的重要一环，通过参与这一活动，学生能够培养自觉、主动、细致、责任感强的品质。最近，我校组织了一次学生打扫公共卫生的活动。通过参与活动，我深刻地体会到了打扫公共卫生的重要性以及其中蕴含的教育意义。
第二段：认识是不够的。
在之前，我只是听说过打扫公共卫生的重要性，但并没有真正体会到。在这次活动中，我们需要集体清理学校的楼道、走廊和教室。一开始，我并没有太多的心思放在打扫上，只是随随便便地做了一些工作。很快，我们班主任就不满意了，她给我们讲了一堂生动的卫生教育课。我才意识到，我们打扫公共卫生不仅仅是为了卫生整洁，更是为了培养我们的道德情操，让我们从小树立起对卫生的敬畏之心。
第三段：培养责任感。
在打扫公共卫生的过程中，我逐渐认识到了责任感的重要性。卫生需要每个人共同来维护，它关系到我们的生活环境，关系到我们的健康。如果我们不主动打扫，不仅会让自己生活在一个不卫生的环境中，还会对他人的身体健康造成危害。因此，我们应当时刻保持责任感，主动参与到卫生打扫中。在这次活动中，我积极地参与清理工作，并主动提出了一些解决问题的措施。这次体验让我认识到，只有拥有责任感，我们才能更好地参与到公共事务中，才能更好地为社区贡献自己的力量。
第四段：团队合作的重要性。
打扫公共卫生不仅需要个人的努力，更需要团队的合作。在这次活动中，我体验到了团队合作的重要性。每个人都有自己的任务，但我们需要相互协作，才能完成整个卫生打扫的工作。我们互相帮助，一起工作，紧密配合。在这个过程中，我了解到了团队合作的威力，只有团队的力量才能最大化地发挥出来。通过团队合作，我们收获了满意的结果，也培养了集体荣誉感和团队意识。
第五段：收获与回顾。
通过这次学生打扫公共卫生的活动，我不仅体会到了打扫卫生的重要性，也意识到了个人责任感和团队合作的重要性。在这个过程中，我感受到了同学们之间的帮助和关心，思想也得到了一次新的洗礼。从此之后，我会更加注重个人的卫生习惯，并积极参与到卫生打扫的工作中。我相信，只要每个人都能做到，我们的校园生活一定会变得更加美好。同时，我也期望能够通过个人的努力，影响周围的人，一起营造更美好的公共环境。
总结：通过学生打扫公共卫生的活动，我们深刻地认识到了打扫卫生的重要性和其中蕴含的教育意义。我们不仅培养了责任感，也体验到了团队合作的力量。通过这次经历，我们意识到了自己在维护卫生和共同创建美好环境中的重要作用，也激发了我们继续为卫生事业贡献自己力量的热情。希望通过我们的共同努力，能够改善校园环境，打造一个更加美好的学习生活场所。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇十一
在老师的安排下，我和几名同学开始了在校园打扫卫生的实践工作，我们带上一些必备的工具到操场以及一些周围的建筑进行了打扫和清洁，为同学以及老师的.生活提供了良好的公共环境。虽然说这段时间并不长，但是比起在家里呆上一整天都要受用得多。
有句话说得好，实践是理论的源泉，通过这一次的社会服务打扫的实践活动，我对于很多事物有了新的认识，同时也深化了自己的看法，可以说是受益匪浅。我坚信只要认真对待每一件小事，就会得到意想不到的收获。现在的学生过惯了衣来伸手，饭来张口的生活，总觉得下地劳动是一件丢面子的事。为了让我们深刻体会金钱的来之不易，为了让校园环境更加的洁净美丽，我认为这一次的实践活动安排得非常的有意义。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇十二
小女孩个头不高，挺瘦的，扎着个马尾辫。她的两只手都握在笤帚的'中段，左手反握，右手顺抓，腰杆笔挺，从右到左，从后往前，双脚一步一步向前碎步前进，把地上的树叶扫成一堆。
大概是前一天晚上，西湖边下过雨的缘故，树叶被打掉了不少，一片片贴在地上，很难扫。
小女孩拖着扫帚，在地上来回使劲搓。有几下劲儿使大了，人都跌跌冲冲，差点被扫帚绊倒。
“今天树叶怎么特别多，扫都扫不干净！”小女孩皱着眉头，嘴里嘟嘟囔囔，还不停甩甩手。应该是扫累手酸了吧。
这个时候，我突然想走近她，蹲在她身边，摸摸她的头，甚至抱抱她。小女孩发现了我，大概有点不好意思，一蹦一跳的，躲到了一位中年妇女的身后。
中年妇女是小女孩的奶奶，叫刘秀华，今年47岁，是一名景区环卫工人。她每天早上5点上班，要把孤山一带的地都扫干净。
奶奶说，孙女叫封银芝，今年才5岁。他们一家人，2004年就到杭州来打工了。2006年，小银芝出生，奶奶就回老家带小孩了。小银芝满月后，又跟着奶奶一起回到了杭州。
那时候，奶奶没上班，每天带着小银芝，到西湖边看爷爷。小银芝就是在西湖边，学会了微笑，学会了叫“妈妈”，学会了走路。
去年，小银芝回老家读幼儿园。年初，奶奶又把小银芝接来了，“孩子总归要带在身边，才放心。”
整个暑假，小银芝跟着奶奶，每天早上天不亮就起床了。刚开始，小银芝只是拿着扫帚玩，玩着玩着，就会扫地了。
“我们家就这么一个孙女，我哪舍得叫她帮我扫地啊！她那是在玩儿呢！”奶奶拍了拍银芝的小手。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇十三
虽然我以前参加过学校的卫生清洁，但这也是学生职责的体现。毕竟，作为校园的一员，我对环境的维护也承担着相应的责任。然而，这次我去社区打扫卫生，让学生们在活动过程中得到了很好的锻炼，无论是清洁过程中遇到的问题，还是社区负责人的解释，我都理解了很多常识，事实上，正是因为我过去不注意社区环境，我才对清洁感到惊讶。然而，在这次清洁之后，我会明白社区卫生工作者并不容易，也因为清洁中暴露出的各种问题，我觉得我失去了高中生的身份。
虽然每个人都有机会在学校学习，人都有机会在学校学习，但对成绩的追求导致我们缺乏身体素质和个人道德。这一现象的结果是，许多高中生在成绩优异的情况下身体素质薄弱，行为不端，得益于社区卫生活动的发展，我明白了高中生应该如何学习，无论是关注所谓的'小事还是参与公益活动，都是从侧面提高学习能力的一种方式，但在参与清洁社区卫生活动时，过去没有引起足够的关注会感到惊讶。
在我看来，这次清洁的经历对于高中学习的成长是非常必要的。虽然我们过去对环卫工人的艰辛表示同情或同情，但我们对待人和事的态度并不正常。事实上，职业平等意味着我们需要在生活中相互尊重，才能意识到工作的困难，就像这次社区清洁让我们在锻炼的同时感受到精神上的感受一样，虽然在过去，我们可以在课本上学到很多实用知识，但我们必须相应地使用它们。否则，如果我们总是呆在教室里学习，就很难意识到自己的缺点。
虽然社区卫生清洁工作的结束让我看到了高中学习的方向，面对生活规划需要在实践中不断磨练，以相应的积累提高，如高中学习除了语言描述也应该接近生活参与更类似的清洁社区卫生活动。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇十四
参与社会实践活动是件很有意义的事情，通过社会实践我们能学到许多。所以这次学校叫搞的社会实践也让我学到了许多。
我参加的社会实践活动是家里的新年大扫除、社区的新年大扫除和调查了下我家旁边新年放鞭炮的状况。在大扫除的过程中，我了解到了平常妈妈搞卫生的辛苦和环卫工人们的辛苦。但是他们平常的表现让我看不到他们的辛苦，他们真的`很宏大，把自己的劳累都隐藏了起来，不让人们知道。但经过这次社会实践，我了解了他们的辛苦，他们的劳累，以后我肯定不乱扔东西，增加他们的负担。同时，在家时我肯定帮助妈妈做卫生，削减她的负担。至于调查放鞭炮的问题，我想我也没必要多说什么了，因为政府已经多次强调要平安放炮，而且还取得了很好的成效。我要说的也就是小孩子放炮的问题，一些小孩子不懂得什么危急，放炮时没有做好打算，这是很危急的事，希望家长过年时不要只顾着打牌，打麻将，要看好孩子，不然出了事故是谁都不情愿看到的。学校叫我们参与社会实践是为了让我们多实践，多动手，熬炼我们自己，我们要好好地完成它。只有努力了才能有收获。希望学校多组织我们学生去参与社会实践活动。经累瘫。躺在沙发上，我宁静的回味着打扫卫生的欢乐与辛苦，也享受着自己创建的干净空间。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇十五
在这次的志愿者行动中，我在小组的带着下参加了这几次的争论和实践行动。我们的行动方案是调查和清扫校园环境卫生，看看能发觉什么问题。在组内成员的争论下，我们在周末的下午，在组长的带着下，我们到班里借用了扫把和垃圾桶，然后我们一起来到三教大草坪。我发觉有老人和孩子，还有不少的男女同学，他们在草坪上做着各种活动。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同学们有的在进展小型聚会，有的在晒太阳谈天。
在组长的号令下，我们开头了清扫草坪。我没有发觉大体积的垃圾，但是我许多的小垃圾。其中最多的就是烟头，而且各种牌子都有，我觉得抽烟不是罪，乱扔烟头就是不对了。还有一些瓜果皮屑，固然还有一些不知名的垃圾。这些垃圾不惹眼，但是还是影响到了环境卫生。为何留下了这些垃圾呢？我们组内争论认为：
一，有可能是有同学在上面开展活动，而后没有清扫洁净。
二是同学们或者别的人在上面活动而后顺手扔的。这些小垃圾很难清扫，我们有时得拿手去捡，而且数量许多，以至于我们来回巡察了一个多小时，才根本上完成了任务。这次清扫虽然有点无聊，还有那么一点点的为难，不过我们很努力的完成任务。我觉得校园环境卫生有关于我们的'生活环境，我们应当共同守护。但是经过这次清扫，我觉得有许多人的观念是不对的，他们可能认为丢点垃圾没什么，可是丢的人多了，就会成为一种坏习惯，所以我们应当不要顺手乱扔。还有多放几个垃圾桶，可能有肯定的效果。
一周的时间又过去了，真是时间飞逝啊。在十三周末，我们经过争论打算去清扫班级教室，看看是否有所发觉。于是乎，我们选定一个教室后，开头了我们的志愿者行动。我们发觉垃圾还真不少，特殊是桌子里面，有各种各样的垃圾，比方塑料袋，饮料瓶，卫生纸……由于在桌子里面，所以只能用手拿出来。特殊是卫生纸，看着还是挺恶心的，用手去拿总觉得怪怪的。这些垃圾都是同学们的产物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以确定都是同学们的。其实垃圾桶就在不远处，但是里面的垃圾没有桌子里面的多。我们经过半个小时的清扫，终于洁净了许多。在这两次的行动中，我发觉了不少问题。首先我们的校园环境卫生，没有得到大家的爱护和关爱，这并非是某个人的校园，是我们共同的家。其次，有不少人顺手乱扔垃圾，比方烟头等。再就是，同学们没有意识到校园环境卫生的重要性。在这里，我盼望有更多的同学能够参加爱惜校园环境卫生这个活动中来。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇十六
毒品容易制造出迷幻的世界，稍不留神就会让你深陷其中。它让你迷失本性、精神麻木，做出伤害他人的事情遭人痛恨：请勿将自己的`心摆在毒品面前，任其抽拨吸食；请勿助长不法分子使其奸计得逞；请勿伤害爱你的人，你真的忍心吗？吸食毒品的后果谁都可以预料，请勿让悲剧重复上演。请毒品“放手”，请你勿伸手。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇十七
毒品容易制造出迷幻的世界，稍不留神就会让你深陷其中。它让你迷失本性、精神麻木，做出伤害他人的'事情遭人痛恨：请勿将自己的心摆在毒品面前，任其抽拨吸食；请勿助长不法分子使其奸计得逞；请勿伤害爱你的人，你真的忍心吗？吸食毒品的后果谁都可以预料，请勿让悲剧重复上演。请毒品“放手”，请你勿伸手。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇十八
星期日下午，我复习完功课，爸爸对我说："你去打扫一下我们楼道的卫生，扶手也要擦一擦。"我愉快地答应了。
说干就干。我拿着扫把兴致勃勃地打扫起来。我先从六楼开始一层一层往下扫，把每一层的烟头、纸屑、果皮、树叶集中在一起，再扫进垃圾斗倒进楼下的垃圾箱。
扫完地，我顾不上休息，端来一盆清水，把抹布湿了湿，把楼梯扶手从上到下仔细擦了一遍。擦完以后，我一看盆里的'水，不禁哑然失笑——简直比下水道的水还要黑。
住在一楼的史叔叔看见我打扫卫生，乐呵呵地说："这不是活“雷锋”吗？"我转过身不好意思地说："叔叔好，我每天走这儿看着脏，打扫一下。"叔叔赞叹地说："学雷锋，做好事，不错。我以前还没发现你有这种精神，值得表扬。我看你以后别叫艾天天了，干脆叫艾雷锋得了。"史叔叔说着，摸了摸我的头，笑着走开了。
经过二十多分钟的努力，楼道打扫干净了。看着焕然一新的楼道，虽然累得满头大汗，可我感到很充实、很快乐，心情非常舒畅。我体会到，为大家做点好事真的很光荣、很自豪！爸爸妈妈也表扬了我，夸我长大了，懂事了。楼道是大家每天都要经过的地方，如果每一个人都爱护它，保持卫生，我们生活的环境就会更加美好、温馨、和谐。
我决定，以后我要经常做类似举手之劳、力所能及的事，比如帮妈妈做家务，自己的事自己做，再不当"饭来张口、衣来伸手"的"小皇帝"，努力做一个自立自强的人。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇十九
每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境，但学生的年龄小，自我控制才能差，难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我，也感觉自己好似一天到晚都在讲清洁卫生，可教室里还是很难保持干净的环境，免不了烦恼不已。
本期来，在学校的号召下，我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作，现小结如下：
并对照标准查找自己在清洁卫生方面存在的问题，及时改正。
开学初的第一周，每天早自习前我都会早到一会，手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧，为什么同样擦拭，有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”，而有的班级却光洁如新呢？经过我的反复实验，我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好方法教给学生：先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉，然后用废纸再擦一遍，这样玻璃上的污渍就被去除干净了，再也不会出现“大花脸”了。
1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便；勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。
2、班级卫生要做到：每天三捡两扫，每周一大扫。
3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚清扫清洁等。
班干部就是老师的得力助手，要充分发挥班干部的作用，让他们来催促检查平时的清洁卫生，发现问题及时向老师反映。
有了以上几项详细措施，本期来我班学生的卫生意识不断增强，班上的清洁卫生也越做越好，还几次被评为“文明班集体”。当然，学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我还将继续对学生进展催促引导，促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不擅长做这些需要面对许多人好奇的目光的效劳，还因为开始时还并不觉得清扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上，我们只是在想着第二天的工作。实际上，在这之前，我们并未做过例如清扫街道这样的，关乎人们平常生活质量的.工作，并且那时我们认为，清扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始效劳的第一天，在我拿起工作用具——扫帚之前，我有些忐忑不安，甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人，我还是硬着头皮拿起了扫帚。
在活动中，同学们都很积极的参与，看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的，但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好时机，所以大家都没有什么怨言。在班长的带着下，我们互相帮助共同努力完成了这次集体扫大街的活动。
这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家可以在这活动中自觉地分配任务，并且能很好地完成自己的任务，既进步了工作的效率，也进步了工作的质量，很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性，饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且认识到保护环境刻不容缓，最重要的是我们第一次深化认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!
我们从本来以为扫地，不过简简单单的几下，很容易的想法经过扫了一会儿后，我的手已经开始微微发酸，因为大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，从物理的角度来说，摩擦力大，因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁，速度也慢了下来。最后扫完后，又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难，在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼，虽然她戴着口罩，但从眼睛我们看出了她在笑.一下子，心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟，我们就已经厌烦、抱怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车，边走边扫，拿的是大扫把，比我们如今手里的重多了，扫地的时间是一天一天算的，但他们没有任何怨言，累了就只在马路边歇一会，相比之下，我们是多么的渺小，我们整天只在学校里学习，只听闻环保工人的伟大，跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”，却少付出行动.。想完这些,回神已经发现，阿姨已经走远.我仰起嘴角，身体已没有刚刚的沉重。扬起大步，跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后，在路上碰到环保工人，我会对他们微笑。通过这次的的社会理论活动，我们逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会理论活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
实用打扫公共卫生的心得体会（模板20篇）篇二十
星期日下午，我复习完功课，爸爸对我说："你去打扫一下咱们楼道的卫生，扶手也要擦一擦。"我愉快地答应了。
说干就干。我拿着扫把兴致勃勃地打扫起来。我先从六楼开始一层一层往下扫，把每一层的烟头、纸屑、果皮、树叶集中在一起，再扫进垃圾斗倒进楼下的垃圾箱。
扫完地，我顾不上休息，端来一盆清水，把抹布湿了湿，把楼梯扶手从上到下仔细擦了一遍。擦完以后，我一看盆里的水，不禁哑然失笑——简直比下水道的水还要黑。
住在一楼的史叔叔看见我打扫卫生，乐呵呵地说："这不是活“雷锋”吗？"我转过身不好意思地说："叔叔好，我每天走这儿看着脏，打扫一下。"叔叔赞叹地说："学雷锋，做好事，不错。我以前还没发现你有这种精神，值得表扬。我看你以后别叫艾天天了，干脆叫艾雷锋得了。"史叔叔说着，摸了摸我的头，笑着走开了。
经过二十多分钟的努力，楼道打扫干净了。看着焕然一新的楼道，虽然累得满头大汗，可我感到很充实、很快乐，心情非常舒畅。我体会到，为大家做点好事真的很光荣、很自豪！爸爸妈妈也表扬了我，夸我长大了，懂事了。楼道是大家每天都要经过的地方，如果每一个人都爱护它，保持卫生，我们生活的环境就会更加美好、温馨、和谐。
我决定，以后我要经常做类似举手之劳、力所能及的事，比如帮妈妈做家务，自己的'事自己做，再不当"饭来张口、衣来伸手"的"小皇帝"，努力做一个自立自强的人。