工作方案组织领导（模板16篇）

通过制定工作方案，我们能够更好地把握工作进度，合理分配工作量，提高工作质量和效率。小编为大家整理了一些经典的工作方案实例，供大家参考和学习。

工作方案组织领导（模板16篇）篇一

工作方案组织领导（模板16篇）篇二

大家好！我是双语幼儿园的工作主持者。现在让全县各校校长及园长在一起畅所欲言，相互交流学习，共同探讨我县的教育。

下面请让我简单介绍一下我们幼儿园的基本情况。双语幼儿园是在县委政府的关心下新建于2012年，共投资570多万元，占地面积约为2047平方米。园内设施设备基本齐全，全园共5个教学班，分别为婴儿班、小班、中班、大班两个共135人。全园教职工17人，正式教师8人（其中幼教专业2人）顶岗实习生6人、安保1人、炊事员2人。开园来，我园始终坚持以"藏汉双语教学理念为指导，给孩子营造一个良好的教育环境，一个自由发展的空间"为办园理念；以"健康安全、优质服务"。

为办园宗旨；以"孩子快乐、家长放心、员工幸福、社会满意"为办园目标；以"幼儿发展为本，促使每个幼儿身心和谐、健康发展"为培养目标。为幼儿提供一个安全、愉快的学习环境。

接下来我为大家介绍我园的各项管理情况：

为了使园务管理规范化、制度化，我们对各类规章制度进行了修订与完善，如"园务会议制度"、"教工大会制度"、"全员岗位责任制"、"各岗位教职工考核制度"、"奖惩制度"等等，这些制度的建立，都是在认真听取教职工的意见与建议后，通过教职工大会的讨论建立起来的，让教职工享有知情权和表决权，使依法治园落到实处。我们又通过对各项工作的检查和考核来落实制度。在制度执行过程中，又以"人本化"思想为指导，营造以人为本的和谐氛围，让教职工体会到建章立制是规范管理并非"管"、"卡"、"压"，强化的是教职工的自律性，有利于良好园风的形成。我们通过教职工会与园务公开等形式实施民主管理，坚持园务公开，在人事、财务、评优、福利等重大问题上，增强管理透明度和民主性，并将各项制度，结果在园务公开栏中加以公开。同时要求教师严格做到以下几点：

1、要求教师要热爱，关爱幼儿，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导幼儿，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响幼儿。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖50元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当天缴纳10元，一般事假、病假为30、20元、旷工者140元/次。

4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。并与每位教师签订安全责任书确保幼儿的安全。（每天幼儿入园时，教师必须对幼儿进行晨检并做好记录。）。

5、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好。

7、各班放学后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯、灭火等。

8、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪，互相诋毁、有损教师形象的事件发生。

我园自办园以来，在全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3至6周岁儿童学习与发展指南》为教育载体，积极开展园本教研，促进了幼儿园和谐快乐的发展。

（一）创设快乐和谐的校园环境。

1、园舍设施科学合理。

我园园舍整体设计具有科学化、儿童化特点，宽阔平整的场地，即科学又安全，展示出了幼儿园宽广的胸怀和博大的理念。大型户外玩具、教师自制的玩具等丰富的设施，为幼儿的健康发展提供了条件。幼儿园自然环境生机盎然，让幼儿感受大自然的美好。激发着每一个幼儿科学探索的愿望。

2、注重室内环境的创设。

幼儿的学习是在与环境的相互作用中进行的，教师正是通过对环境的利用与创设来引导并促进幼儿的主体性等多方面得以发展。教师们为了追求一种美化与装饰，把布置的任务都由自己包办了，教师们利用休息时间加班加点力图通过环境材料的丰富性、多样性和层次性，推动幼儿自主的活动。（你们现在所看到的环境创设及自制玩具都是老师们自己动手，用废旧材料制作的）。

3、班级环境寓教于乐。

幼儿园每个班级都根据课程实施的主题、班级的文化及特色，进行班级环境创设。

婴托班也叫妈咪宝贝班是我们的国宝班。这里的宝贝只有2-3周岁。老师们像妈妈一样的爱护着我们的宝贝。关心着他们的饮食起居，注重幼儿的养成教育及行为习惯。

小班也叫蝴蝶精灵班，年龄段在3-4岁。有29个小精灵。他们活泼可爱能够积极的参加各种集体活动，现在他们正在尝试着什么事都自己做，学会如何独立、自理生活。（主题：我们是一只只可爱的蝴蝶小精灵，飞舞在这美丽的童话世界里）。

中班，也叫开智班，由39位4岁的宝贝组成。为了让幼儿有一个快乐的成长乐园。这个班特设立了"玩具王国"、"小书吧"等区角游戏为幼儿提供了游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。让幼儿寓学于乐用金钥匙打开智慧的大宝库。

大1班也叫雏鹰班，由28个5岁的宝贝组成。老师希望我们的宝贝学好本领后像雄鹰一样翱翔连天自由飞翔。带着老师的期望和家长的希望越飞越高。（主题：让孩子的翅膀可以自己挡风遮雨）。

大2班，叫阳光天使班。由26个宝贝组成，他们童真的笑脸在这里绚丽绽放。他们天真无邪、活泼可爱。他们能做到自己的事情自己做，充当老师的小助手。（主题：我是沐浴在阳光下的小天使。我们能自由的穿梭于那美好的童话世界，我们热爱自己的小小世界）。

4、重视幼儿多种能力的培养。

在一日活动中，教师们让孩子用藏汉双语表达多种想法与情感，激发幼儿的多种表达能力。还从孩子们幼嫩的作品和表达中扑捉教育契机，力图让孩子从情感、品德、能力等方面得到参透发展，从而培养幼儿的多种能力，为每个孩子的发展提供舞台，看到孩子发展的潜力。

（二）实施快乐发展、科学有效的园本教研。

1、提供展示平台，提高教师实践能力。为了让不同教龄不同水平的教师有不同的展示和提高，我园通过开展"藏汉双语教师示范课""教师基本功展示"、"激情讲故事"等多种形式的教研探讨，使得我园很好地提升了教师的专业水平。为了不断激励展示教师的教学成果，幼儿园便组织老师们将自己一个学期实施地最具特色，成果最丰富的主题进行展示，同时，将自己一学期制作的教玩具进行统一的展示，幼儿园组织展览、交流、经验介绍，这些途径很好地为教师互相学习，展示成果搭建了平台。

（三）创新家园共育方式，营造和谐家园关系。

1、亲子携手，共同体验爱的教育。幼儿园每学期都会组织不同的亲子活动，来营造爱的氛围。通过开展"宝贝一家亲""亲子运动会"、"大手拉小手"等多种特色活动，营造家园、亲子间浓浓地情，深深的爱。

2、实现家园共育。为了更好地让家长了解孩子在园的生活、学习情况，幼儿园采取了家园联系、家访、短信、电话等多种形式。展示幼儿在园及在家的生活、学习情况。开展多元化家园共育工作。

后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我园的后勤管理工作从目前状况来看,各岗位能严格执行规章制度。

（1）膳食管理。

膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题,我园要求厨师认真的计算幼儿营养所需量,制定每日配膳单,并严格执行食品24小时留样，定期对幼儿餐具进行消毒以确保幼儿的食品卫生安全。定期共同探讨膳食管理问题。在后勤会上,由保教主任向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。由值周教师填写每天的膳食反馈表,根据反馈意见及时更改食谱。并将每周食谱单发于家长手中。采购人员严格的按照配量进行购买,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货。

（2）保育工作。

这一学年,制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理,使之形成文字性材料;加强了幼儿常规的培养,如饭前便后洗手、饭后擦嘴等,并使其逐步形成了习惯;在开学初对全体教师进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训,并在日常工作中教师之间进行了互相切磋。

冬季带幼儿外出活动时,及时为幼儿穿好外套,以防由于室内外温差太大,幼儿患病。

在卫生方面加大了检查力度,保育员卫生意识加强了,全园卫生有了大大的改善。

（3）财务工作与财产管理、维修。

认真记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;严把资金使用关,协助园长搞好经济结算。

开学初,对全园各岗的物品进行了清查登记,对大型物品每周进行检查并了解其使用情况,出现问题随时解决;对班内物品的领取实行了登记,初步建立了物品领取登记手续。

（4）卫生保健。

配合妇幼保健中心做好新幼儿入园体检工作及时建档并做了认真记录、分析和统计。针对冬季流行性感冒,及时对全园场所进行消毒、为幼儿服用板兰根水,认真作好晨检、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;严格执行卫生消毒制度,加强了卫生管理的力度。

（5）安全保卫工作。

根据我园的实际情况进行了开、关门制度。加强门卫值班制度,闲杂人等一律不准进入,生人找人一律问清原因并登记。并实行接送幼儿家长实名签到手续。每月检查大型玩具的使用情况,定期召开安全会议,增强教师安全意识,严防各类安全事故在我园发生。

以上是我园在实施快乐教育中的一些做法，总之，快乐教育带给了我们许多可喜的变化：师幼得到了快乐的发展，家园校园关系更加和谐。今后，我们将更加努力。完善自身的不足之处，希望得到各位领导的帮助与指导。

工作方案组织领导（模板16篇）篇三

为深入推进基层党组织建设，进一步提升处级领导联点、整顿软弱涣散村（社区）党组织工作实效，现就处级领导联点、整顿软弱涣散村（社区）党组织工作，制定工作方案如下。

一、工作目标。

通过处级领导联系并具体指导帮扶、整顿工作，工作队到村（社区）开展工作、工作队员所在单位作为后盾单位帮扶支持工作，实现帮扶村（社区）班子团结有力、党员队伍作用突出、运转机制健全规范、小康业绩明显提升、人民群众认可满意的目标。

1.领导班子好。村党组织领导的村民自治运行机制健全，工作规范有序，服务优质高效。软弱涣散村（社区）党组织要以整顿为主要任务，找准班子存在问题，制定有针对性的整改、整顿措施，实现晋位升级。

60以上党员掌握12门实用技术。

3.工作机制好。落实民主议事决策、民主监督等制度，完善“四议两公开”工作法，落实党务、村（居）务、财务一月一公开制度，定期召开村（居）“两委”例会和村（居）民议事会，发挥村（居）务监督委员会作用，确保村（社区）各项事务公开、公平、公正。以完善“三会一课”、民主评议、党员目标管理等制度为重点，规范党内政治生活，确保党内生活规范化、正常化。

4.小康建设业绩好。加强村集体经济发展，牵头指导村“两委”班子根据村情实际制定村级经济发展规划，培育1个村集体主导的村级经济合作组织，村集体经济收入达到5万元以上。实现各项社会事业协调发展，精神文明建设和民主法制建设成效显著，基础设施、公益事业建设不断完善，群众生产、生活水平持续提高。无重大刑事案件、群体性上访事件和违反计划生育等行为发生。

5.人民群众反应好。关注群众反映的难题，诚心诚意为群众办实事。全面落实结对联户、轮流值班、全程代办等服务举措，为群众办事提供便捷服务。工作措施符合群众意愿，党群关系密切，群众对班子的满意率在85以上。

1.进行实地调研。对联系镇开展实地调研，区党政班子成员联系1个以上软弱涣散村或社区党组织，原则上全年到点指导不少于6次、住村（社区）不少于4天，指导联系镇、联点村（社区）、工作队制定工作计划，督促联系镇和工作队抓好落实。

2.加强统筹协调。协调后盾单位与联系镇、整顿村（社区）的工作，统筹安排帮扶专项资金、项目和物资。区财政统一安排每个联点村（社区）工作经费2万元，由联村（社区）处级领导统筹安排使用。

3.召开联席例会。每半年召集1次镇党委、后盾单位、工作队联席会议，听取情况汇报、研究解决问题、督促工作进度。

三、工作队的主要任务。

1.开展调查研究。做好调查研究，记好民情日记。工作队长每年驻村（社区）200天以上，工作队全年撰写调研报告不少于1篇，记民情日记20篇以上，并收集好工作队开展工作的重要影像资料。

2.制定帮扶措施。根据调查研究，牵头制定切实可行的工作计划，做好帮扶和整顿工作，参与村（社区）重大工作，确保工作计划稳步实施，取得实效。

4.做好联络协调。加强帮扶和整顿村（社区）与上级部门和后盾单位的联络协调，积极争取上级部门和后盾单位的资金、项目、物资等方面的支持。

四、后盾单位的主要任务。

1.定期了解情况。联点单位要切实发挥后盾作用，后盾单位主要负责人及班子成员每季度到村（社区）调研指导工作，了解和考察本单位工作队员工作开展情况不少于1次。

2.提供必要保障。为工作队员开展工作提供必要的时间和经费保障，协助解决工作队员在村（社区）工作和生活中遇到的实际困难。参照驻村帮扶队员管理办法，根据队员实际到点次数、工作时间、劳动强度给予伙食、车船补助。

3.全力支持发展。落实联点处级领导年初议定的职责任务，发挥部门职能、资源优势，对联系村（社区）的发展工作予以必要的资金支持，每个单位支持资金不少于3万元。

4.保持工作连续性。工作队员遇职务调整出原单位，所在后盾单位要及时安排副科级以上党员领导干部替补，并及时上报区委党建办备案。

工作方案组织领导（模板16篇）篇四

工作方案组织领导（模板16篇）篇五

工作方案组织领导（模板16篇）篇六

作为北京市“中小学校党组织领导的校长负责制”试点区，东城区确定了5所市级试点校和5所区级试点校，坚持系统研究与实践推进同向发力、体制创新与机制完善同步推进、把关定向与办学治校同频共振的原则，重点围绕“教育集团化学校试点策略”进行顶层设计和实践探索，全面落实中小学党组织“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导职责。

突出重点，改革领导体制。

改革中小学领导体制，全面提升党组织的功能是本次试点的重点。东城区委教育工委进一步规范组织设置，探索在教育集团和党员百人以上的党组织成立党委，出台了《党的基层委员会成立工作方案》，升建了一批党委、党总支，率先在史家教育集团和北京五中教育集团两个改革试点集团成立了党委。制定了《教育集团党委管理办法》，厘清了教育集团化学校党委的职责权限，发挥了党委的领导作用，确立了党委在学校的领导地位，围绕“把方向、管大局”，进一步细化了集团党委的领导职责。

教育集团在集团党委领导下，坚持和完善党组织领导的校长负责制，把握好学校的思想方向、政策方向和行动方向。立足教育“国之大计、党之大计”的大局，研制实施教育集团中长期发展规划，深化综合改革，坚持依法治校，推动教育集团可持续发展、内涵式发展，努力提升教育集团治理体系和治理能力现代化。

突破难点，健全运行机制。

东城区委教育工委围绕切实发挥教育集团化学校党委的战斗堡垒作用，出台了一系列完善教育集团党委运行机制的制度。修订议事规则，对党委会决策事项、议事规则以及与校长办公会（行政会）的关系作出明确规定，强调凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党组织会议集体讨论作出决定；校长在集团党委领导下，依法依规行使职权，按照集团党委有关决议，全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。完善“三全育人”机制，探索完善党全面领导意识形态工作机制、学生德育工作机制、教师思政工作机制，创新工作方法，提高育人水平。

教育集团党委以提升组织力为重点，规范建设内设支部，把党支部建在年级组、学科组等教书育人一线，选拔“双强型”教师任支部书记，合理调整党支部设置方式和活动形式，把支部建设与教育教学中心工作有机结合，强化党支部的队伍、阵地和制度建设，把党对教育事业的领导落到教书育人第一线，有效缓解了党建和业务“两张皮”的问题，充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。同时，教育集团党委探索设立党建中心（党办）、德育和思政中心，由集团党委委员担任中心负责人，保证党委领导有依托、有抓手。

找准焦点，完善人才梯队。

《东城区教育系统“青年成长营”实施方案》，在区校两级发现、培养和储备一批有潜质的优秀年轻干部，通过3年系统培训，着力提升政治理论素养和专业实践能力，为持续深化改革提供人才保障。

在此基础上，针对教育集团化学校的特点，结合试点要求和队伍实际，进一步加大了书记的配备力度。两个试点集团的党委书记和总校长都是“一肩挑”，在集团成员校党组织书记的配备上，坚持选优配强，选用了一批党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的书记。集团党委重视内设党支部书记的选配，安排一批讲党性、业务强的优秀党员教师任年级（学科）组长兼书记，并强化组长、书记的“一岗双责”，抓好内设党支部的规范化建设，形成了解决基层党建“最后一百米”问题的有益探索，在推动基层党组织全面进步、全面过硬的同时，也锻炼了基层干部和党员队伍。

下一步，东城区委教育工委将根据市委的统一部署，有序推进中小学领导体制改革，结合教育集团化学校的实际，探索形成务实、有效的改革方案。

落实“支部建在连上”，

中共北京市西城区委教育工作委员会。

在中小学校党组织领导的校长负责制试点工作中，西城区委教育工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育工作的全面领导，贯彻党的教育方针，加强党建引领和组织建设，落实立德树人根本任务，在区域探索和学校实践中取得显著成效。

坚持问题导向，深入开展党建课题研究。

区委教育工委结合西城区教育实际，坚持问题导向，以党支部作用发挥为切入点，开展“支部建在连上——新时代中小学校党组织作用发挥的实践研究”课题研究，构建具有普适性、典型性和推广性的基层党建模式，把学校党支部建在年级组上，落实“最后一公里”，健全“横到边、纵到底、全覆盖”的基层组织体系，加强基层党组织建设，实现学校党建工作与教育教学中心工作的深度融合，全面提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，保证党支部在教育教学工作中切实发挥战斗堡垒作用。

在市委组织部、市委教育工委和西城区委的领导下，区委教育工委积极推进中小学校党组织领导的校长负责制试点工作，选取北京育才学校、北京市第一五九中学、北京小学和黄城根小学作为试点校，在推进过程中，突出组织体系、干部选拔、特色推动和课题研究四个方面，力求抓住关键、精准施策、试出成效。

区委教育工委建立与党组织发挥领导作用相适应的党组织班子配备制度，出台《基层党组织委员会分工设置规定》，结合党组织换届工作，党员校长任副书记，非党员校长列席有关党组织会议，实现双向进入交叉任职。

发挥自身研究优势，坚持问题导向、目标导向原则，加强评价体系建设。一是党组织层面出台《西城区中小学校党组织工作评价标准（试行）》，内容涉及党支部战斗堡垒作用、党组织自身建设等七方面，77个评价要点，将“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”作为党组织工作评价的重要内容。二是党支部层面（党委、党总支所属的二级党支部）建立《西城区党支部建设评星定级考核标准》，以“四个有力”：党支部班子有凝聚力、党员队伍有活力、工作机制有约束力、发挥作用有战斗力，“四个认同”：工作认同、干部认同、组织认同，思想认同作为评价标准，涉及“党支部班子建设、党员队伍建设、制度机制建设、党支部和党员作用发挥、工作认可度”五个方面，18个评价要素。评价体系建设确保了社会主义办学方向和立德树人根本任务的有效落实，实现了学校党建与教育教学、课程改革等各项工作的一体化，既推动了学校的中心工作，也达到全面从严治党的要求。

充分发挥指导和监督职能，建立处级干部联系点，及时听取基层呼声，了解需求并要求各基层党组织对照《中国共产党支部工作条例（试行）》、党支部标准化规范化建设对照检查清单等文件要求，切实开展集中整改工作，全面梳理存在问题，提出整改措施、明确责任人和完成时限。

坚持实践探索，切实发挥党组织引领作用。

西城区教育系统在区域探索和学校实践方面，取得了积极成果和宝贵经验。西城区中小学基层党组织现有党委20个（中学13个，小学7个），所属二级支部131个；党总支17个（中学10个，小学7个），所属二级支部64个，将支部建在年级上，充分发挥政治优势和战斗堡垒作用，将党员先锋模范作用汇聚成强大推动力，进一步增强了党组织的领导力、凝聚力和感召力。

在年级支部建设方面，北京市第十四中学党委高三党支部将党支部机构与年级组管理有效融合，实现交叉任职；共研教育教学管理，形成有指导性的工作方案。

在疫情防控工作方面，北京市第八中学党委践行“你的父母守卫人民，老师来守护你”，各年级建立守护白衣战士子女的“党员导师制”爱心团队，对学生进行一对一贴心指导。

在党建品牌建设方面，北京育才学校党委发挥党组织政治领导力的使命担当，传承延安精神，打造“红色气质育英才”党建品牌。

在干部队伍建设方面，北京小学党委把党组织的领导落实到干部选拔任用工作的全过程、全方位，总结出“六化”工作法，即工作政治化、运行规范化、监督全程化、标准科学化、机制创新化、筹谋战略化。

在教育教学工作方面，黄城根小学党委从“课程体系”和“课外活动”两条教育途径发力，全面落实立德树人根本任务。通过学科和跨学科课程，实施“在感动中收获，在责任中成长”的育人策略，实现全员、全过程、全方位育人。

因地制宜、因校施策，做好改革试点工作。

中共北京市朝阳区委教育工作委员会。

朝阳区高度重视试点工作，由区委组织部统筹、区委教育工委牵头，根据区域实际、学校特点，从137个中小学中选择5个不同类型的学校，从2021年7月起，启动实施了为期半年的试点工作，为下一步全面启动中小学校党组织领导的校长负责制改革打下坚实基础。

聚焦党的领导，探索形成试点工作四级联动体系。

为确保试点工作的顺利推进，经与朝阳区委组织部沟通，区委教育工委、区教委制定了实施方案，成立改革试点工作领导小组，构建了“工委谋划领导-办公室统筹推动-入校工作组协同指导-基层试点学校具体落实”的四级联动工作体系，坚持定期会商、沟通协商、指导督查的工作机制，分“前期筹备-探索实践-总结提升”三个阶段推进试点工作。

聚焦建强组织，探索打通党政班子选优配好路径。

建强党组织、选优秀干部、配好领导班子，是更有效地发挥组织优势，保障改革顺利推进的关键。自2020年全市试点工作启动以来，朝阳区委教育工委组织开展多轮摸底调查，建立健全组织工作台账、党务工作者数据库，并在区委组织部的指导下，推动学校按照校区、学段、年级组等方式设置党组织，进一步强化了“支部建在连上”的意识；制定超100人党总支升建党委的分批实施计划，明确了责任权限；调整党组织委员配备，强化了参与决策的权威性，2021年一年，全系统中委员为普通党员的党组织从52个减少至25个，减幅为52，与此同时，委员均为校级干部的党组织占比大幅上升。

与此同时，按照“党委、总支党政分设，党支部‘一肩挑’”的原则，区委教育工委通过选拔任用、交流轮岗等方式，调整55个单位的正职干部39人、副职干部55人，形成了从中层干部多岗位锻炼到正职干部交叉任职的培养模式，保证了领导班子年龄结构较为合理、履职经历较为丰富、梯队层次衔接有序。

聚焦完善机制，探索打造试点学校多元改革特色。

推进改革试点工作，制度建设是基础和保障，特色创新是活力和源泉。区委教育工委、区教委抓住改革契机，在指导各试点校参照示范文本，不断完善学校章程、党组织发挥领导作用的具体职责等的同时，充分尊重基层学校的首创精神，支持试点学校围绕如何更有效地实现党对教育工作的全面领导，积极探索构建不同特点的管理机制、运行机制、保障机制，形成了各具特色的阶段性成果。

垂杨柳中心小学在完善系列制度机制的同时，着力打造“党政同心立德树人”的特色，围绕“党组织领导德育和教职工思想政治工作”课题，构建了党组织结构体系、党组织领导的校长负责制决策及执行体系、党管德育工作体系和教育戏剧育人课程体系，完善了师德正负面清单、师德评优办法、年度考核评优办法、“三星”班主任评选、正副班主任家访五项教职工思想建设制度。朝阳区教育研究中心附属学校抓准“全面领导”这个核心点，按照“不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力”的要求，坚持“五个一”学习研讨模式，不断提高干部教师的“政治三力”；形成“八有工作推进法”，不断提升学校治理水平；通过“六融合”，建立党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系，不断推动学校高质量发展。东北师范大学附属中学朝阳学校通过实施“党建领航”工程，推进五个“深度融合”，建立了党组织领导、校长负责、民主管理、广泛参与的学校治理架构，更好地激发了学校的办学活力。

聚焦服务发展，探索丰富领导作用发挥的内外载体。

改革试点的出发点是强化党对教育工作的全面领导，着力点是教育治理体系和治理能力的建设，而落脚点是办好人民满意的教育。为此，区委教育工委要求各试点校要始终自觉站在服务区域经济社会发展大局谋划推进朝阳教育工作，抓决策落实、抓改革创新、抓机遇促发展，切实当好首都教育高质量发展的排头兵。

陈经纶中学在实践中逐渐形成了以“三融三分”思想，强化“三个建设”，推进“三个作用”发挥，实现“三个突破”策略的经验。作为党政“一肩挑”代表的芳草地国际学校远洋小学自试点工作开展以来，管理机制更加高效，队伍建设更加成熟，群团协同更加有力，党组织党员在重大任务中的作用发挥更加彰显。

下一步，朝阳区将以中央和北京市改革文件精神为指引，继续围绕强化党对教育工作的全面领导，坚持边实践、边研究、边调整、边总结，努力形成具有朝阳特色的改革路径，以高质量党建引领教育高质量发展，切实做到为党育人、为国育才。

工作方案组织领导（模板16篇）篇七

为提升人民群众健康素养水平，广泛动员社会力量参与健康中国行活动，根据《关于开展20xx年健康中国行科学健身主题宣传活动的通知》文件精神，为推进健康中国行―科学健身主题宣传活动的落实，现结合党校实际情况，特制定本方案。

一、活动主题。

20xx年健康中国行：科学健身。

二、活动时间。

20xx年xx月至xx月。

三、活动内容。

通过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导我校帮扶的学校、村、社区的健康教育工作，以达到营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康的设施、完善健康服务，拥有健康的人群的目的。使帮扶对象掌握有关的健康知识，增强健康意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

1、增加健康教育内容培训。学校指定教师深入社区宣传健康知识，增强广大居民的健康知晓率。做到授课有计划、有安排。

2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕开展（健康行为、健康心里）主题健康教育活动和健康知识讲座。通过开展健康行动日宣讲活动，组织教职工参与健身运动，健康骑车，健身操的活动。并利用6月中旬举办（健康中国行）为主题宣传周活动，将学校印制的健康材料发放给教职工和居民，使教职工和广大群众能充分认识到健康的重要性。

四、强化组织领导。

（一）高度重视，抓好部署。要深刻认识“健康中国行”主题宣传活动的重要意义，切实加强组织领导，把该活动作为当前及今后一段时间卫计宣传服务工作的一项重要内容，认真细致地做好活动方案的制定、组织和实施，并指定专人负责，确保落实到位，努力营造浓厚的宣传舆论氛围。

（二）狠抓落实，确保成效。要站在大健康、大卫生、大宣传的高度，按照活动要求和既定方案，宣传倡导健康理念，并有机地融入到各项政策的制定和部门的工作计划，切实把活动与健康促进、健康素养、基本公共卫生服务等结合，不断提高居民健康素养水平。确保2018年健康中国行主题宣传活动达到预期的效果。

（三）善于总结，稳步推进。在开展2018健康中国行主题活动中，要及时总结经验，把一些好做法、有成效进行概括提升，为今后“健康中国行”的深入开展提供好的借鉴。

工作方案组织领导（模板16篇）篇八

工作方案组织领导（模板16篇）篇九

一年来，市工商联按照《20____-20____年铜陵市干部教育培训工作规划》要求，把干部培训工作当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径，把培训工作纳入重要议事日程，取得了明显成效，现将20____年干部教育培训工作总结如下:。

一、注重加强学习，不断提干部队伍整体素质水平。

市工商联领导班子高度重视学习和培训，坚持党组理论中心组学习制度与班子成员个人自学相结合。一是组织学习贯彻党的二、三中、四中、五_精神，深入学习《谈治国理政第三卷》、学习贯彻在视察安徽时的重要讲话指示精神以及在全国非公经济座谈会上的讲话精神。二是印发学习了《20____-20____年铜陵市工商联干部教育培训规划》、20____年度铜陵市工商联党组中心组理论学习意见》、《20____年度铜陵市工商联机关干部理论学习方案》、《20____年度铜陵市工商联公务员学习计划》、《民法典》等文件；三是组织开展中国特色的社会主义理论体系教育培训2场、党的五_精神学习3场、围绕“十四五规划”主题开展专题培训1场、以“不忘初心、牢记使命”主题实践活动为载体，进行_党性党风党纪教育9场、积极开展“双联系、四服务”联系群众教育活动1次；组织党员干部志愿者前往“吹哨社区”梅塘社区开展“议共建、促和谐”等主题志愿服务活动1次。高质量完成了20____年干部教育培训工作，远远超出在职干部年内培训时间累计要求。打造了对党忠诚、政治坚定、心怀群众、办事高效的高素质党员干部队伍。

二、加强组织领导，拓宽民营经济人士培训渠道。

市工商联领导高度重视民营经济人士教育培训工作，制定了具体的培训活动。办公室为民营经济人士教育培训协调部门，协调指导本开展培训活动。今年来，一是积极组织开展学习创新“铜都沙龙”4期，为民营经济人士解决难题多起，受到省委常委、省委统战部部长张西明同志的高度赞扬;二是开展民营经济人士理想信念教育，并参加举办了中科大铜陵市企业家创新发展研修班，70余名民营经济人士理想信念得到进一步加强；三是积极组织本市重点企业民营经济人士及新生代企业家参加省委统战部、省工商联、市委组织部、市委统战部组织开展的各类培训教育活动，全年参训人员达200余人次。

三、完善工作制度，确保教育培训工作着实有效。

在开展干部培训工作期间，我会积极采取授课、讨论、报刊、知识测试、微信公众号、工商联微信工作群等形式进行学习教育，拓展学_台，增强工商联干部队伍和民营经济人士队伍的学习进取性。同时，坚持党组学习中心组每年团体学习不少于12次，每次集中学习时间不少于1个小时，全年集中学习研讨时间不少于6次。落实党员领导干部上党课、作辅导制度，党支部“三会一课”制度、会机关每周学习日制度，完善培训监督机制，理顺工作与培训之间的关系，不因培训而影响工作，更不能借机培训而逃避工作。建立严格、规范、完善的干部在岗自学的约束机制，加强干部在岗自学过程的监督管理。定期对干部的学习计划、学习笔记进行抽查，了解干部的学习进度和质量，确保学习不走过场。发挥领导干部带学促学作用，以领导带头学推进干部学习教育的科学化、制度化、规范化，构成学习型机关。

工作方案组织领导（模板16篇）篇十

办公厅及所属部门和单位是省政府重要的职能部门，是统揽全局的首脑机关和承上启下的中枢机构，岗位重要，责任重大。正因为我深知这项工作重要，同志们工作辛苦，因此每年都挤时间参加办公厅系统召开的工作总结会。今天，又有幸与大家一起分享取得丰硕成果后的喜悦，一同展望办公厅事业发展的美好未来，感到十分高兴。

刚才，立元同志代表办公厅领导班子，对过去五年特别是去年的工作做了总结，对今年的工作提出了安排意见，讲得全面、具体、到位;冯韧同志做了很好的讲话，体现了省政府的要求，符合办公厅实际，具有较强的针对性、指导性，请大家认真贯彻落实冯韧同志和立元同志的讲话。下面，我讲三点意见。

大家知道，自20xx年10月开始，辽宁老工业基地振兴这场新的“辽沈战役”的序幕就拉开了，虽然任务很艰巨，工作很艰苦，但在党中央、国务院和省委、省政府的领导下，经过全省上下的共同努力，当年首战告捷，之后捷报频传，特别去年是战果最辉煌的一年。主要标志，一是主要经济指标再创新高。gdp在前几年连续较快增长的基础上，去年增长了14.5%，创了历史新高;总量突破万亿元大关，达到11022亿元，比20xx年翻一番。地方财政一般预算收入突破千亿，达到1082亿元，增长32.3%，是20xx年的2.7倍。其他主要经济指标的增速也首次全面超过东部平均水平，标志着全省经济社会发展实现了历史性跨越，出现了多年期盼的好局面。二是经济领域的重点工作取得了新进展。比如，以国企改革为重点的体制机制创新，以“五点一线”沿海经济带开发开放为带动的开放型经济发展，以科技创新为引领的新型产业基地建设和结构调整，以及以县域经济为重要载体的社会主义新农村建设等等，都取得了新的重要进展，成为全省经济发展新的亮点和增长点。三是一批事关辽宁发展后劲的重大项目取得了新突破。比如，鞍钢营口鲅鱼圈港500万吨精品钢材、中石油抚顺石化分公司千万吨炼油和百万吨乙烯工程、中国五矿营口中板150万吨宽厚板等项目建设进展顺利，鞍本钢集团朝阳凌钢200万吨精品钢材等项目开工建设，沈阳机床等一批装备制造业项目建设加快。基础设施方面，大伙房水库输水工程和沈阳地铁工程建设加快，其中大伙房水库输水一期工程主洞累计进尺占总长的92%;红沿河核电一期4台百万千瓦机组主体工程等项目开工建设。四是发展振兴的成果更多地惠及全省人民。比如棚户区改造、就业特别是零就业家庭就业、辽西北地区农村群众饮水、城乡社会保障和最低生活保障，以及农村免费义务教育和医疗等重点民生工程顺利实施，为全省人民创造更多的福祉。五是全省上下出现了政通人和、共谋振兴的良好局面。干部群众的精神面貌发生了很大变化，企业家信心指数进一步提高，各地竞相发展、你追我赶的态势已经出现。如果辽宁能够继续保持现在这样的发展速度，经过一段时间努力，重振雄风将不是梦，实现中央提出的把辽宁建设成为国家新型现代化产业基地和新的重要增长区域的“两新”目标不是梦，完成省十次党代会确定的建设新型产业基地、建设社会主义新农村和构建和谐辽宁“三大任务”也不是梦。能取得上述这些成绩，与承担着参谋、综合、协调、督查、后勤保障、服务职能的政府办公厅系统的干部职工的努力是分不开的。过去的一年，省政府办公厅系统在文岳书记、政高省长的关怀和领导下，在冯韧秘书长和办公厅党组的直接领导下，在办公厅、管理局、接待办、地方志办公室、采购办、应急办等单位领导班子的带领下，经过全体干部职工的共同努力，政务事务工作不断得到强化，各项工作取得了显著成绩。一年来，办公厅系统全体同志埋头苦干、辛勤工作，很多同志没有节假日，没有星期天，满负荷甚至超负荷运转，有些同志还带病工作。在此，请允许我代表省政府，向今天受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺，向默默无闻、无私奉献、劳苦功高的办公厅系统的全体干部职工表示亲切的问候!

党的十七大的胜利召开，标志着我国已经进入了加速全面建设小康社会的新阶段，也标志着辽宁老工业基地已进入了一个全面振兴的新阶段。今年省政府工作报告提出的目标任务和主要工作，归纳起来为三个方面：首先要继续保持辽宁振兴的良好发展态势;其次要使振兴的成果更多惠及百姓，给全省人民带来更多的福祉;再次要加强政府自身建设，把政府真正建设成为服务政府、法治政府、高效政府、廉洁政府，最终要成为人民满意的政府。新的一年，对办公厅系统工作总的要求是，用科学发展观统揽全局，认真落实文岳书记、政高省长对办公厅系统所作的一系列重要指示精神，进一步增强“六种意识”(责任意识、大局意识、创新意识、务实意识、合作意识和自律意识)，做到“六求”(求高、求深、求实、求快、求精、求好)，努力克服一般化理念、一般化措施、一般化领导，继续强化政务和事务两项工作，切实为省政府领导、省直机关、基层和人民群众提供优质高效的服务，把政府办公厅和办公厅系统建成人民群众满意的机关。

现在看，各个方面对办公厅所提供的服务基本上是满意的，办公厅系统的工作多次得到省政府领导的肯定，去年办公厅还被评为省直机关目标考核管理优胜单位。同时，基层和人民群众基本上也是满意的。可以看出，我们这支队伍是一支对事业、对人民高度负责的队伍，是一支素质优良的队伍，也是一支组织上信任的队伍。但是，我们一定要坚持高标准、严要求。实际上，我们的工作还有一些差距和不足，有的工作还不能使领导、机关、基层和人民群众真正满意。新的一年，办公厅要在建设满意型机关上下更大的功夫。具体要求：一要政治坚定、把握大局;二要学习、学习、再学习;三要创新、创新、再创新;四要落实、落实、再落实。

第一，建设满意型机关，必须做到政治坚定、把握大局。办公厅要紧紧围绕省委、省政府的中心工作和重点工作，卓有成效地开展好自身的各项工作。如果这条把握不住，我们就将失去方向。所谓政治坚定，就是要始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，与省委、省政府保持高度一致。为此，要真正理解和掌握中央和省委、省政府的精神，发自内心地拥护中央和省委、省政府的决策，不折不扣、毫不动摇地加以贯彻落实。办公厅的干部职工要时刻保持清醒的头脑，坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，永远高举中国特色社会主义的旗帜，始终做到在政治上坚定成熟。所谓把握大局，就是要牢牢把握辽宁的工作大局。当前，这个大局就是全面振兴，要始终保持振兴的良好态势，并使振兴的成果惠及百姓，同时还要为发展创造一个稳定的环境。办公厅系统的一切工作都要从这个大局出发，自觉服从和服务于这一大局。为此，必须了解大局，了解省委、省政府的重要决策和部署，关注省委、省政府特别是主要领导的所思所想，并积极参与决策，为维护辽宁改革发展稳定大局出谋献策，提供信息，搞好调研，当好参谋，加强督查，抓好落实。这绝不是空话，而是要真抓实干。比如北京奥运会即将举行，辽宁是分赛场，并确定辽宁大厦和沈阳宾馆作为接待宾馆，如何做到万无一失，让国内外的客人满意，办公厅和接待办要精心谋划，超前做好各项准备。再比如，4月份省政府要分析经济形势，办公厅从现在就要着手搞好调查研究，进行综合分析，进而提出有价值、令领导满意的建议。

第二，建设满意型机关，必须坚持学习学习再学习。办公厅要把学习摆在非常重要的位置，用学习打造底蕴，提高素质。现在的形势发展很快，知识更新很快，不学习不行，不充电不行，满足现状不行。首先要学理论，认真学习中国特色社会主义理论，特别是对十七大胡锦涛的重要讲话，一定要全面准确掌握精神实质，达到指导工作的目的。要认真学习和及时掌握中央的重大部署和路线方针政策，广泛学习各类知识，包括市场经济、金融、科技、法律、历史、办公自动化等方面的知识，力求多学一点，系统一点，学深一点，学精一点，不断拓展知识面，努力使自己成为多面手和复合型人才。另外，还要善于学习，有句名言说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。大家不仅要向书本学习，更要向实践学习，向群众学习，善于从群众的实践中汲取丰富营养。不仅要勤学，还要勤于思考，多积累、多概括、多总结。总之，要通过学习提高素质，适应和推动工作。

第三，建设满意型机关，必须坚持创新创新再创新。对中华民族而言，创新是中华民族进步的不竭动力;对企业而言，创新是企业的灵魂;对政府机关特别是办公厅系统而言，创新是一个永恒的主题。首先要进行观念创新，其次要进行工作方式、方法创新，再次还要积极推进机制创新。要通过创新实现六个转变：从被动服务向主动超前服务转变;从以事务性服务为主向更加注重政务服务转变;从完成具体事务向综合协调转变;从单纯的办文、办会、办事向督促检查，推动决策落实转变;从忙于机关事务向深入调查研究，更好地发挥参谋作用转变;后勤保障部门还要从单纯的完成任务向既注重社会效益、又注重经济效益转变。要高度重视机制创新，以良好的机制把大家的积极性调动起来，树立以人为本的管理理念，严格办文、办会、办事程序，建立科学、高效、有序的运行机制。要明确岗位分工，强化工作责任，加大制度执行和落实力度，形成严格的约束机制。要树立正确的导向，通过合理地奖惩和公正地使用干部，激发大家工作的热情和干事业的积极性，形成有效的激励机制，营造争先创优的良好氛围。

第四，建设满意型机关，必须坚持落实落实再落实。“空谈误国，实干兴邦”，办公厅的工作来不得半点含糊、马虎和懈怠，一定要始终保持高昂的精神状态、严谨务实的工作作风，特别要围绕中心，狠抓各项工作的落实。为此，要重点强化以下“四项制度”建设：一是责任制度。邓小平同志早就指出：“党和国家的各级机关中，一个很大的问题就是无人负责。名曰集体负责，实际上等于无人负责。一项工作布置之后，落实了没有，无人过问，结果好坏，谁也不管。所以急需建立责任制”。这种情况在政府系统和省直部门的实际工作中确实存在，政府办公厅要抓紧建立和完善抓落实的目标责任制，使责任横向到边，纵向到底，落实到人。二是督查制度。督促检查是政府办公厅的一项重要职能，是决策得以落实的重要推动力。实践证明，政府工作要做好，绝不能满足于开了多少会，发了多少文件，做了多少部署，制定了多少措施，关键要看最终落实得怎么样、成效如何。为此，必须进一步强化督查机制，不仅是督察室要全力抓，而且办公厅全厅都要抓督查，以此保证省委、省政府各项工作的落实。特别要强调的是，要树立效率观念，进一步提高工作效率。要坚持雷厉风行，立竿见影，快节奏，高效率;要做到眼勤、手勤、腿勤，反映灵敏，行动迅速;做到急事急办，特事特办;做到有条不紊，忙而不乱，秩序井然。要坚决防止和克服安于现状、不思进取、无所作为、应付散漫的问题，更不能做表面文章、搞形式主义。三是报告制度。要抓好落实，必须建立报告制度。这是政府办公厅的一项重要日常工作，是各级政府了解情况、发现问题的重要途径。办公厅要定期报告和通报有关工作的进展情况，促进各项工作的顺利开展和有序运行。对省长的重要讲话、批示和交办的事项，都要及时反馈落实结果。要确保所报告情况和报送信息的客观、及时、准确，杜绝出现谎报、迟报和瞒报的现象。政高省长的作风是务实高效。办公厅要适应这种要求，在工作上绝不能拖拖拉拉、按部就班、四平八稳。四是考核制度。要抓好工作落实，必须研究建立重激励、硬约束、严考核的机制，最大限度地激发各个方面的创新精神和工作潜能，让每个岗位的同志都开动脑筋想问题，扑下身子干事业。政府办公厅的每一项工作，都要有布置、有检查、有考核、有奖惩。要建立一整套科学合理的制度、标准和方法，形成科学的评价体系，做到抓大事而不越俎代庖、抓重点而不顾此失彼、重考核而不事无巨细，把奋斗目标、工作部署和重点措施转化为可操作、可监控、可考核的目标管理体系，确保项项工作有部署、个个环节有检查、件件事情有结果。通过考核鼓励先进、鞭策后进，形成一个更好的氛围。

省委、省政府一直十分重视和关心政府办公厅和办公厅系统的工作，特别是最近几年，文岳书记、政高省长对办公厅的发展都有明确的要求和指示，尤其在领导班子建设、干部使用、队伍建设、改善办公条件、解决部分干部职工住房困难、以及干部职工健康检查等方面，都给予了关心和支持。下一步，要按照省委、省政府主要领导的指示和要求，继续支持办公厅的工作。要把办公厅和办公厅系统的工作真正纳入政府工作的重要议事日程，定期、不定期地听取办公厅的汇报，及时解决遇到的问题。要高度重视办公厅及系统的领导班子建设，对埋头苦干、不事张扬、群众公认、政绩突出的干部，组织上要创造条件使用。要在政治上继续关心、工作上真诚理解支持、生活上关心体贴办公厅系统的同志，帮助解决实际问题。总之，省政府和办公厅党组对同志们一定要高看一眼，厚爱一分，对办公厅干部要加强培养使用，使办公厅真正成为出人才、出干部的地方，绝不能让踏踏实实干工作的同志吃亏，绝不能让默默无闻做奉献的同志寒心，绝不能让优秀的干部受委屈，真正让办公厅的同志有耕耘、就有收获，有奉献、就有回报，以正确的用人导向，把大家的思想和精力引导到干事业上来，努力营造公平公正宽松和谐的工作环境。

新形势、新任务给办公厅系统提出了新的更高的要求，希望同志们发扬成绩，克服缺点，站在新的起点，顺应新的期待，按照新的要求，有新的作为，开创各项工作的新局面，为辽宁老工业基地全面振兴做出新的更大的贡献。

工作方案组织领导（模板16篇）篇十一

1．引发观察兴趣，了解小蝌蚪的名称及其主要的外形特征。

2．能用简短的语句描述小蝌蚪游动时的样子。

3．丰富词语：小蝌蚪。

盛有小蝌蚪的玻璃鱼缸共5只、遮布5块。

活动过程。

1．引起托儿观察的兴趣。

(1)让小朋友猜猜，桌上的布下有什么。

(2)揭开遮布，让托儿看看说说鱼缸里有什么。

(3)纠正托儿发音：“蝌蚪”。

2．观察小蝌蚪的动态，并愿意说说。

3．观察小蝌蚪的主要特征(身体是椭圆的，尾巴是细细的，全身是黑色的)。

4．欣赏“小蝌蚪”的谜语。

身体大，尾巴细，

身上穿黑衣，

游来游去在水里，

青蛙叫它小弟弟。

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工作方案组织领导（模板16篇）篇十二

因人员将临毕业，为了使工作正常进行、所以决定纳入新成员进行试用一学期的考察，其次一提高广大团员青年的思想政治素质为先导帮助团员学生们树立正确的人生观，热爱团的崇高情感;以打造团队生活为目标，做好学生干部会议，配合各部做好宣传.社团活动等工作，在次地细致认真做好收费.归档等各项组织部应做好的工作，虚心吸取别人指出的不足，改善工作方法，使本部工作水平迈向新的台阶。

二、工作内容。

日常工作：苦练内功、使部门工作细致化、标准化。

(1)迎新、招新!

(2)新团员注册：补办及团费收缴。

(3)党校培训：组织部将全程积极配合学校党课开展.安排各班团支部参培人员踊跃参加积极学习。

(4)推优工作：各系部推选优秀团干部、优秀团员的评审工作，使推优工作具有条理性、规范性。

(5)学习雷锋活动月、组织全校师生学习雷锋精神!

(6)学生干部会议：拟订每月一次团干部会议如期召开一次。首次内容：明确本学期的工作任务和工作重点，宣读优秀评估细则，传达上缴团费，团员注册，团关系转接等基本工作，鼓励广大团员递交入党申请书和先进的思想道德优秀的同学积极入团等。与理论部讨论布置团会学习，评优激发学生学习，团干的积极性，表彰先进集体及个人，提升团委的工作力度和效率。

(7)5.4运动大型活动的组织、策划、开展!

(8)团干部交流工作：把团干部的交流与培养锻炼相合，相互讨论指出工作中的不足取长补短，使干部团一心，增才实干，努力工作，投身团委，对团委日趋完善提供良好的基础。

(9)提高团干部及团员思想政治素质学习：针对目前部分同学思想道德觉悟不高，生活作风散漫的问题，组织部将积极配合理论部进行各班团员学生思想道德教育，在班级中经常开展各式的思想道德教育活动，早团干部交流会中做工作及思想汇报等有意义的活动，从而形成良好的氛围，有情况及时做出反映。帮助同学树立成为正确的人生观、价值观、世界观。使学生团员、干部的思想素质等得到相应的提高。

(10)整理本学期工作总以及编写下学期的工作计划!

工作方案组织领导（模板16篇）篇十三

工作方案组织领导（模板16篇）篇十四

为了激发学生学习兴趣，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经学校研究决定，举办古松学校第四届“学生学科节”活动，具体方案如下：

一、组织机构。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxxxxx。

二、活动项目。

1、“美丽作业，美好心情”优秀作业展示：(小学1——5年级)。

2、小学数学的“口算比赛”：(小学1——3年级)。

3、“撰写我的数学小故事”：(小学4——5年级)。

4、英语歌曲表演(一年级)。

5、英语单词默写比赛(二年级)。

6、英语抄写句子比赛(三年级)。

7、英语写作比赛(四年级)。

8、英语阅读理解(五年级)。

9、校园宣传语的设计比赛：(6——9年级)。

10、《生活中的数学》征集活动：(6——9年级)。

11、初中手抄报或电子小报设计比赛：(6——9年级)。

三、活动目标。

1、以激发学生学习兴趣，加强优秀学生培养工作为目标，结合本校实际，认真制定各学科活动实施方案，扎实开展学科优秀生培养活动。

2、要在每年期开展相应学科的培训和比赛活动的基础上，选拔出优秀学生参加全区比赛的人员，并加强集中训练，组织报名参加区级层面的学科类竞赛。

四、活动时间：

第八、九周。

五、具体活动安排。

(一)“美丽作业，美好心情”优秀作业展示：

1、参赛人员：(小学1——5年级)。

2、比赛时间：

第八周周五中午之前，各班语文教师从学生作业中挑选优秀作业各5本,。

第八周周五下午，在教研活动中进行复评。

3、地点：大会议室。

4、负责人：xxx。

6、评委：全体小学语文教师。

7、奖励：

按年级组别设立：

一年级：一等奖：1人，二等奖：1人，三等奖：1人。

二、三年级：一等奖：2人，二等奖：2人，三等奖：4人。

四、五年级：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：2人。

(二)小学数学口算比赛：

1、参赛人员：1——3年级。

2、比赛时间：初赛：各班数学教师组织;。

决赛：第九周周四中午12：10——12：25：每班挑选10位同学参加决赛;。

3、地点：阶梯教室。

4、负责人：xxxx。

5、评委：全体小学数学教师。

6、奖励：按年级设立：

一年级：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：2人。

二、三年级：一等奖：3人，二等奖：6人，三等奖：6人。

(三)“撰写我的数学小故事”评比：

1、参赛人员：小学4——5年级。

3、地点：小会议室;。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学数学教师。

6、奖励：按年级各学科设立：一等奖：2人，二等奖：3人，三等奖：5人。

(四)英语歌曲表演比赛：

1、参赛组别：一年级组。

2、比赛时间：

初赛：各班按方案在本班内开展比赛活动，各班英语教师组织;。

决赛：推荐五组参加决赛;。

第九周周一中午12:00——12:50。

3、地点：一年级教室。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学英语教师。

6、奖励：按组别设立：一等奖：1人，二等奖：1人。

(五)英语单词默写比赛：

1、参赛组别：二年级组。

2、比赛时间：

初赛：各班按方案在本班内开展比赛活动，各班英语教师组织;。

决赛：每班推荐五人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点：阶梯教室。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学英语教师。

6、奖励：按组别设立：一等奖：2人，二等奖：2人，三等奖：3人。

(六)英语抄写句子比赛：

1、参赛组别：三年级组。

2、比赛时间：

初赛：各班按方案在本班内开展比赛活动，各班英语教师组织;。

决赛：每班推荐五人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点：阶梯教室。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学英语教师。

6、奖励：按组别设立：一等奖：2人，二等奖：2人，三等奖：3人。

(七)英语写作比赛：

1、参赛组别：四年级组。

2、比赛时间：

初赛：各班按方案在本班内开展比赛活动，各班英语教师组织;。

决赛：每班推荐六人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点：阶梯教室。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学英语教师。

6、奖励：按组别设立：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：3人。

(八)英语阅读理解：

1、参赛组别：五年级组。

2、比赛时间：

初赛：各班按方案在本班内开展比赛活动，各班英语教师组织;。

决赛：每班推荐六人参加决赛;。

第九周周三中午12:00——12:30。

3、地点：阶梯教室。

4、负责人：xxx。

5、评委：全体小学英语教师。

6、奖励：按组别设立：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：3人。

(九)校园宣传语的设计比赛：

1、参赛人员：六——九年级。

2、比赛时间：

10月22日之前完成宣传语的设计,各年级老师完成宣传语的收集工作，各年级。

老师自行进行初评;。

第九周周五中午在中会议室各班级选择6份作品进行复评。

3、负责人：xxx。

4、评委：全体中学语文教师。

5、奖励：一等奖：4人，二等奖：4人，三等奖：4人。

(十)《生活中的数学》征集活动：

1、参赛人员：6——9年级全体学生。

2、比赛时间：10月31日之前，各年级老师完成宣传语的收集工作，并自行进行。

初评;第十周周二中午在中会议室各班级选择6份作品进行复评。

3、地点：中会议室。

4、负责人：xxx。

5、评委：初中数学教师。

6、奖励：按年级各学科设立：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：3人。

(十一)初中手抄报或电子小报设计比赛：

1、参赛人员：6——9年级。

2、比赛时间：初赛：各班英语教师组织;。

决赛：评选出各年级较好的作品各6份;。

第九周周四12：00——12:50集中评选;。

3、地点：小会议室。

5、负责人：xxx。

6、评委：全体中学英语教师。

7、奖励：按年级各学科设立：一等奖：1人，二等奖：2人，三等奖：3人。

六、颁奖。

第十一周利用广播操的时间举行颁奖。

七、展示。

1、学生优秀作业的展示;。

2、学生优秀笔记的展示;。

3、优秀作品展示。

工作方案组织领导（模板16篇）篇十五

1、确定会议目的`：完善组织工作，促进组织发展。

2、准备与会议目的有关的项目，依重要程度进行项目排序，把有关项目归并为一组并限定每个项目的进行时间：

(2)各部门部长汇报总结本年度工作情况及成果，公布下年度工作计划;。

(3)公布年度考核结果，进行表彰;。

(4)“畅谈三分钟”：组织成员各抒己见，畅所欲言，要求所有成员必须发言(内容可以是感想、意见、建议等)。

3、收集所有与会议项目有关的信息，包括本年度活动资料、各部门年度总结、绩效考核结果等，由办公室负责收集整理。

4、要求组织所有员工必须按时参加。

5、办公室在开会前发布会议通知，制定会议手册，后勤部做好会场布置及卫生。

6、在正式开会之际，查看一下是否有新的信息。如果有，需简要告诉大家。

1、会议名称：原色生活——石家庄大学生自然保护者协会xxx年度总结大会。

2、会议目的：为更好地开展工作，总结本年度经验，改进工作方法，提高工作效率;扩大沟通与交流，增进员工之间感情;丰富组织文化，促进组织整体发展。

3、会议时间：2012年1月14日。

会议地点：会议室。

4、核对并记录与会者。

与会人员：会长、秘书长、理事会成员、各部门部长及干事。

5、合理安排时间。

6、会议流程：

(1)主持人宣布大会开始(9：00——9：05);。

(2)针对本年度工作情况以及今后工作发展方向和要求进行大会讲话(9：05——9：25)：

会长讲话;。

秘书长讲话;。

理事会代表讲话;。

(4)公布年度考核结果，进行表彰(9：40——10：00);。

(6)大会结束(10：50——11：00)。

(一)会议承办部门：办公室、后勤部。

办公室负责内容：

3、对会议经费进行审批。

后勤部负责内容：

1、做好桌椅的收拾;。

2、安排出游，组织成员到西柏坡游玩，路费由组织负责;。

3、合理安排会议经费。

(二)会议经费预算：去西柏坡，车费20元，共17人，合计340元。

工作方案组织领导（模板16篇）篇十六

检查内容主要包括：旅游景区各项安全管理制度建立健全情况、员工安全应急知识掌握情况、景区内道路安全情况、交通工具及游乐设施安全情况、消防设施设备维修保养情况、紧急疏散通道畅通情况、突发事件应急预案及演练情况等。

（二）旅游饭店。

检查内容主要包括：制定并落实食品安全生产制度情况、员工安全知识培训情况、饭店消防器材、锅炉电梯等重要设施设备安全及维护情况、用水用电安全和饭店安全保卫情况、突发公共事件应急预案及演练情况等。

（三）旅行社。

检查内容主要包括：旅行社产品宣传情况、旅游合同签订情况、经营行为规范情况、业务档案建立及保存情况、安全事项及应急措施的执行情况、导游人员安全责任制执行情况等。