会计人员需要熟悉并掌握专业的财务软件和技术工具，以提高工作效率和准确性。随着会计职业的发展和变化，以下是一些新颖的总结范文，希望能够开拓你的视野和思维。
中级会计实务报告（通用16篇）篇一
我们在7月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊!!
本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。具体步骤如下：
一、设置账簿。
首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
二、登记账簿。
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
三、结账。
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。
四、编制会计报表。
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填;最后还要编制人要签名。
这次实习的时间是三周，由郑丽和张娅老师指导我们做，可是我们只做了1-10号的凭证，总结原因有以下几点：(1)我们之前的理论基础学的不好，以至于在做的时候还要不停的翻书;(2)以前没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错啊!!!(3)年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣!!所以我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复习一下，培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!
这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：
我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。
银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。
现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是12月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。
每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!
会计模拟实习是强化实践环节的一种基本形式。旨在培养金融、外贸、营销、会计等经济专业的学生对会计实务操作的感性认识、实际动手能力，为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。这一学期，本人担任了二年级会计模拟教学这一块内容，在此次吴江市职业学校技能节中也负责了这一项目。在培训过程中，虽然我们尽可能去模拟实际，但是由于实习条件、实习资料等方面的限制，还是与实际的会计操作存在一定的差距。主要体现在以下几个方面：
一会计模拟实习内容涉及企业材料、往来款项、工资核算、成本核算、利润核算等方方面面，内容繁多，在教学中分工很难明确，往往照顾不到每一个环节。传统的会计模拟实习往往是学生每人一套实习资料，相当于一个中型制造企业的一个月业务量，一个人充当企业的各种人员的角色，既是仓库管理员又是销售人员，既是会计又是出纳等等，给学生感觉混乱，理不清头绪，做起来也很繁琐。一个学期以来的实习，一大部分学生在老师的辅导下勉强能完成任务，但要他们对实习进行总结的话，却讲不出个什么来，有时甚至讲出来有点外行的感觉，不够专业。对企业财务是如何运作的更是没有一个清晰的思路。
二模拟实习的资料“过于真实”或“过于虚假”，影响了会计模拟实验的可操作性。主要表现在：在选择模拟实验资料时，过于强调“真实”，将某一企业某一时期的会计资料刻板地照抄照搬，缺乏代表性;同时也没有对这些实际资料进行“去粗取精、去伪存真”的分析，加工整理。由于企业个体的特殊性，大量的特殊业务夹杂其中，使学生无从下手。而有些学校所准备的实习资料则与实际相差较远，完全靠凭空编造出一个虚假的企业和一些缺乏客观依据的业务，其结果必然造成“模拟实习就是会计作业的翻版”的现象，缺乏真实感，使学生慢慢地失去了兴趣。以上两种情况都影响了会计模拟实习的有效性，达不到理论与实际相结合的目的。
三只重视手工模拟，忽视了计算机模拟。目前，大多数企业都已全部或部分实现了会计电算化，掌握相关的会计知识、计算机知识和操作技能已经成为会计人员的基本要求。但我们看到，在会计模拟实习方面，许多学校还停留在手工模拟阶段，应用计算机模拟实习的相对还较少。这样，学生参加工作后，仍然要经过长时间的适应期才能胜任实际的会计工作。
四会计有两大基本职能，即核算和监督。但是我们在教学过程中往往过分强调会计核算，而忽视会计监督。目前的会计模拟实验基本都是要求学生完成“原始凭证——记账凭证——账簿——报表”的循环，即根据原始凭证编制记账凭证，再根据记账凭证登记账簿，最后根据账簿记录编制会计报表。学生拿到实习资料后，接着就按要求填制相关的原始凭证，像常见的支票、工资结算单、差旅报销单等，再根据原始凭证编制记账凭证，省略了“审核、监督原始凭证”这一重要环节。造成这一现象的原因并非在学生，而是由于我们在准备资料时，就没有准备不真实、不合法的原始凭证供学生选择，使学生从观念上就没有重视或淡化了这一重要的审核工作。显然，这样的会计工作程序是不合格的。
五教师本身实践经验不足。在此次技能节的培训中，我深刻感受到了自己本身缺乏会计工作的实际经验，在教学中往往会遇到很多问题。特别是在综合模拟中，始终感觉到太偏重于理论教学，或者说就参照了课本上的简单的实习内容，跟现实社会中的会计工作存在很大的差异。很多现实中的问题都没办法展示在学生面前，特别是税务这一方面的内容。这不能不说是一个缺憾。
针对以上几个问题，我觉得在很大程度上应改进实习的方式方法，让实习的方式方法容易和乐意为学生所接受，使学生能按要求完成实习任务，达到预定的教学目标。
首先，应根据模拟单位的经营特点、组织结构、规模大小，模拟设立不同的工作岗位，主要是与财务关系密切的部门岗位，如：仓管员、销售人员、车间统计人员、出纳、会计、主管会计等等，然后让学生分别担任不同的角色，各司其职，让模拟单位运转起来，并在适当的时候对学生在模拟企业担任的岗位进行轮换，使学生体验各个岗位的工作任务、职责及其联系，最终完成会计实习。为顺利进行分岗位会计模拟实践，在实验室中，还要配套与企业有相关业务联系的外部机构,如企业的开户银行、运输部门、税务部门等。这样,在安排实习教学时,就可以根据实际需要进行模拟实践。
其次，就是将学生三年的会计学习根据教学进度分成若干阶段，并在不同阶段安排与之相适应的模拟实习。克服了以往只等到所有课程上完才安排实习的缺点，并能更好地锻炼学生的动手能力，激发学生对该学科的兴趣。
1在《基础会计》课程上完后的实践，主要是配合会计基础教学的需要，进行一些简单的会计业务操作，从而使学生能够掌握原始凭证的种类、内容及审核;记账凭证的填制;会计账簿的登记;会计报表的编制等一些基础理论知识和基本会计实务操作的程序。
2在《企业财务会计》课程上完后的实践，主要是进行模拟实习单位一个月的主要经济业务的会计核算过程，从而巩固学生学习企业会计业务的内容，增强对会计核算方法的认识，提高学生的动手能力。但企业并非是独立存在的个体，它要与政府部门、其他企业及个人发生一些业务往来。为此，在进行模拟教学时，还应注意分岗位进行实践，以提高学生认识会计工作的分工与联系。分岗位会计模拟实践,主要考虑企业与外部社会发生业务往来时,会形成各种财务关系,这种关系的发生是通过凭证传递来完成的。在实践时,可以进行会计凭证传递的操作,让学生清楚认识会计工作的复杂性及相关的财务关系。
3在《成本会计》课程上完后也可以根据学生的实际情况，适当安排一些专项实习，旨在加强成本核算的掌握。
再次，应适时地将手工会计的摸拟实习和会计电算化的模拟实习有机地结合起来。在实际教学中应要求学生把手工会计的模拟实习资料，再在电算化模拟实习中，利用财务软件再次得以重演，从而加深对整个会计核算流程的掌握，又进一步了解和体会到实现会计电算化的意义，取得更好的教学效果。
还有，要解决目前模拟实习重核算、轻审核、轻监督的问题，必须在准备的实习资料中，加入一些有问题的原始凭证，如假发票等。有问题的原始凭证有的比较外露，有的比较隐蔽，让学生自己去思考，去挖掘。当然这种有问题的资料不需很多，只要能引发学生对这些问题的重视并能及时、正确地进行处理即可。
最后，学校应加强会计专业教师的业务培训，以提高其业务素质。创造机会让教师参加会计后续教育的学习;鼓励教师到企业兼职或暑期实习，使教师及时了解会计实务发展变化情况，更好地服务于教学。另外，如条件允许可以聘请有实际工作经验的会计人员指导模拟实验，如聘请退休的会计人员，或临时邀请模拟实习样本单位在职会计人员指导实习，以增加会计模拟实习现场的真实感。
综上所述，我们要根据学校、教师、学生的具体情况，通过多方面的努力，给学生创造一个优质的实习环境和条件，并充分调动学生的学习积极性，更好地提高会计模拟实习的教学效果。
模拟实验是一种教学设计,是会计学科教学中运用的一种直观性方法.在长期的会计实践工作中,广大会计工作者对填制会计凭证,登记会计帐簿和编制会计报表等一系列会计实务工作进行了有益的探索,总结出了一整套科学的操作规程.通过会计实验课,可以很好的学习这些规程.
中级会计实务报告（通用16篇）篇二
使用寿命有限的无形资产，应在其预计的使用寿命内采用系统合理的方法对应摊销金额进行摊销。
(一)应摊销金额
无形资产的应摊销金额为其成本扣除预计残值后的金额。已计提减值准备的无形资产，还应扣除巳计提的无形资产减值准备累计金额。使用寿命有限的无形资产，其残值一般为零，但下列情况除外：
1. 有第三方承诺在无形资产使用寿命结束时购买该无形资产;
2. 可以根据活跃市场得到预计残值信息，并且该市场在无形资产使用寿命结束时很可能存在。
(二)摊销期和摊销方法
企业摊销无形资产，应当自无形资产可供使用时起，至不再作为无形资产确认时止。
企业选择的无形资产摊销方法，应当反映与该项无形资产有关的经济利益的预期实现方式。无法可靠确定预期实现方式的，应当采用直线法摊销。企业至少应当于每年年度终了，对无形资产的摊销方法进行复核，摊销方法与以前估计不同的，应当改变摊销方法。
(三)使用寿命有限的无形资产摊销的会计处理
无形资产的摊销金额一般应计入当期损益，但如果某项无形资产是专门用于生产某种产品或其他资产的，其所包含的经济利益是通过转入到所生产的产品或其他资产中实现的，则该无形资产的摊销金额应当计入相关资产的成本。例如，一项专门用于生产某种产品的专利技术，其摊销金额应构成所生产产品成本的一部分，计入制造该产品的制造费用。
中级会计实务报告（通用16篇）篇三
xx年2月初，经同学介绍，来到xx会计师事务所有限公司番禺营业部面试会计助理。实习三个月，学到了很多应用能力，发现真的很难满足原来学校教学和实际工作的需要。学生确实缺乏实践经验和社会经验。
一、实习环境和岗位情况。
xx会计师事务所有限公司是经广东省财政厅批准成立的具有独立法人资格的会计师事务所。目前公司主营业务为企业设立的验资、变更、增资；各类企业年度审计和工商年检；企业所得税汇算清缴，出具审计报告；资产评估(包括房地产)；企业跨地区、封闭的税务清算和审计；财税顾问，培训，建立会计制度；税务代理、代理记账、会计咨询、投资分析、境外公司(离岸公司)注册等。公司拥有专业技术人员40余人，其中注册会计师15人，注册税务师8人，注册评估师5人，高级会计师1人，其他专业人员11人，聘请多名资深专家和经验丰富的专业人士与各类经济管理专家学者常年顾问。拥有自己的客户服务标准、内部操作规范和强大的专业技术力量，可以确保我们的服务满足客户的需求。公司拥有完善的服务标准和信息沟通体系，能够与客户保持双向沟通和信息反馈，有利于服务质量的保证。
二、实习内容。
实习期间，根据要求和公司安排，主要完成以下实习任务:。
1.了解会计事务所的组织构成、人员职责和基本业务。
2.熟悉本所各项会计业务的操作流程和行业标准，协助会计人员完成各项业务。
3.配合员工完成各种办公日常工作。
根据时间安排，实习内容报告如下:。
第一周跟着会计去一家物流公司查账，做查账报告，结算所得税。虽然我不知道该怎么办，但会计耐心地给我解释怎么做。我第一次负责检查他们公司的账目有没有白条，而会计在做审计工作。
在注册会计师的指导下，我们做一些测试工作来帮助完成工作底稿。刚开始不熟悉的时候，我们会翻看客户提供的各种资料，包括凭证、总账、明细账、固定资产清单等。然后我们开始抽查凭证，老师开始写出需要抽查的内容和项目凭证号。我们实习生只负责查凭证是否一致，特别是涉及大额支出的。对于折旧项目和涉税项目，抽查凭证是审计过程中至关重要的一个环节，在提取凭证的过程中发现并暴露出许多问题。在逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后，独立完成抽查工作，确定抽查项目，签署审计抽查意见。在这个过程中，我们会遇到一些问题，如凭证号不一致、原始凭证不完整等。老师确认指导后，我们写下了自己的意见和建议。虽然画证据不难，但是找对比比较繁琐负责，给了我深刻的体会。
之后，我们协助完成了昨天在事务所实地工作的后续工作，完成了工作底稿，编写了审计报告，装订成册，直到交付给客户。有一种说不出来的感觉，因为那里的面包里有我们自己的工作，自己的努力，自己的成就感。
就这样，我在广州德公会计师事务所有限公司番禺营业部的8周实习结束了。虽然时间短，但是内容丰富，让我受益匪浅。
三、实习经历。
通过这次在会计师事务所的实习，我在毕业前学到了很多东西，很多课本上没有的东西，工作后一定要走火入魔。
了解事务所的主要职责和组织架构，学习一些必要的办公事务，了解最新的会计政策法规，逐步熟悉审计业务流程和关键步骤。
要认识到作为会计师事务所的外部审计责任的重要性，完善的财务制度对社会发展和企业生存都至关重要。作为会计师事务所，它肩负着外部审计的重任，作为事务所工作人员，必须具备良好的个人素质，以及良好的专业能力和身体素质，才能适应和胜任这一重要工作。
同时，作为事务所的实习生，在审计过程中看到了大量的书籍和书籍，也体会到了作为一个企业或者单位的会计的工作。会计其实更注重的是它的实用性和实用性..每一项业务都必须根据其原始凭证登记到会计凭证、明细账、日记账、三栏账和多栏账中。总账和其他可能关联的账户。这是原因之一。每一笔会计交易都是有根据的，按时间顺序一笔一笔的登记，很符合逻辑。其次，在会计实务中，不允许随意增减漏账、错账，不允许弄虚作假。每个程序和步骤都可以基于会计系统。体现了会计的规范化。对于过账科目，则根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写账户汇总表和试算表，最后在总账中登记。结转其成本后，根据总账总额填写资产负债表、利润表、利润表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程。
另外，财务、审计本身是一项相当繁琐的工作。面对这么多无聊的账目和数字，人们往往会感到无聊和厌倦，以至于有很多错误和遗漏，错误和烦恼越多，就越讨厌和错误。我们必须调整心态。只要用心去做，就会发现两面性。越做越觉得好玩，做的越多。
其实在实习之前，我给这次实习定了一个目标:感受审计工作。我不会刻意要求学习大量的审计知识，独立完成审计业务，这对于一个实习生来说是不现实的。只希望感受一下审计师的生活，感受一下事务所的工作氛围，知道自己理想的行业是否真的适合自己。结果，我得到的远远超过了我最初的要求。最宝贵的一点不是加深对审计的理解，而是实习带来的成就感，让我明白自己的能力。进入大学后，我参加的所有活动都扮演了老师的角色。虽然实习没有职位，但我自然成为了实习的带头人。我可以从教学、分配任务到调解冲突，一步一步完成。上级和实习生的信任，让我完成工作更加细致，也增加了我的信心。真的，自信和优秀相辅相成，这些也是快乐的源泉。实习期间，能和你一起工作，一起成长，我感到由衷的喜悦。
对于这次实习，也有一些不足。第一，实习时间短，两周的时间不足以对事务所的所有业务有一个完整的了解。也是对审计业务的肤浅品味，没有接触过更多的业务类型；二是参与审核的都是行业协会等相对简单的业务，不涉及业务复杂的大中型企业；第三，我们忘记了课本的内容，以至于在实践中经常不知道如何解决。
对于以上问题，需要在以后的实习或工作过程中注意改进和解决。
中级会计实务报告（通用16篇）篇四
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了三年的大专学习生活之后，通过对基础会计学、财务会计学、管理会计、成本会计及会计理论的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在x年，有幸参加了为期近半年的专业实习。
是xx省企业有史以来第一家在美国上市的企业，是中国新能源领域最大的一次ipo。塞维ipo融资额高达4.69亿美元，成为继无锡尚德之后中国太阳能产业的又一巨头。
太阳能高科技有限公司是目前亚洲规模最大的太阳能多晶硅片生产企业。工厂坐落于xx省新余市经济开发区，专注于太阳能多晶硅铸锭及多晶硅片研发、生产、销售为一体的高新技术光伏企业，拥有国际最先进的生产技术和设备。公司注册资金11095万美元，总投资近3亿美元。xx年4月份投产，7月份产能达到100兆瓦，8月份入选“redherring亚洲百强企业”，10月份产能达到200兆瓦，被国际专业人士称为“速度奇迹”。荣获“xx年中国新材料产业最具成长性企业”称号。目前公司正致力于发展成为一个“世界级光伏企业”。
[经营情况]。
全球光伏发电产业增长迅猛，10年平均增长40%，未来发展空间十分巨大。德国、美国、日本的光伏产业政策催生了光伏发电行业的高景气。我国光伏发电产业呈现出较为明显的生产能力巨大、但市场容量较小的特点，多晶硅原料90%依赖进口，太阳能电池90%以上出口。
预计x年、x年多晶硅供需较为紧张，x年有平衡的迹象，但由于大量的产能的释放存在较多的不确定性，x年的多晶硅产需平衡仍较为脆弱。
在太阳能开发方面，和无锡尚德两家公司走在了前面。
目前是亚洲最大的太阳能多晶硅片生产企业，目前共有涉及16个省市33个多晶硅投资项目，总投资在1000亿元以上，投资的产能达到15万吨。
太阳能x年4月3日宣布:公司已签署一项10年合约，向印度的moserbaer光电公司提供640兆瓦的多晶硅太阳能晶片，协议生效始于x年中期，到20xx年止;moserbaer表示将根据合约价值给予预付款项。
4月16日，全球最大的工程建设企业之一美国福陆公司(fluor)宣布，它赢得了太阳能高科技有限公司的一份合同，价值10亿美元;该多晶硅项目xx年8月开始建设，预计第一条制造生产线将在x年12月31日实现机械竣工;按照计划，三条生产线将在x年7月全部完工，预计此项目建成后，每年将生产1。5万吨多晶硅和9万吨三氯硅烷。xx4月10日表示，将发行3亿美元兑现券来为其多晶硅项目建设及产能扩大融资，也将从此项融资中抽取部分来进入长期合约从其美国存托股份中回购价值1。5亿美元的股份。
我所在的实习单位是太阳能高科技有限公司，实习期间，我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是用友软件的erp系统财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了用友软件的erp系统财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化及erp系统的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实习体会望老师予以指正错误之处。
(一)、会计电算化的定义及其特点。
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年，会计电算化的推广与普及，大大减轻了财务人员的工作强度，提高了会计的工作效率与工作质量，但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
1、记账规则发生了变化。
手工记账规则规定日记账、总账要使用订本账册，明细账要使用活页式账册，通过若干个套账来实现相互牵制、相互核对。凭证、账本记录的错误之处要用划线法和红字更正法更正。
电算化会计形成的账页是打印输出的，可装订成活页式，不可能是订本式，打印输出的一般是日记账、总账和报表，明细账涉及大量的二级科目、三级科目，打印数量大，一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理，已不再采用手工方式下的改错法，但为了保证监督审核，一般规定，凡是已经审核过的数据不得更改。如果出现错误，那一定是合理性问题，采用输入"更正凭证"的方法加以更正，类似于红字更正法，以便留下更改的痕迹。
2、账务处理程序发生了变化。
手工会计的账务处理程序一般有"记账凭证账务处理程序"、"科目汇总表账务处理程序"、"汇总记账凭证账务处理程序"、"多栏式日记账账务处理程序"等，在组织会计核算时，可根据会计业务的繁简和管理的需要，选用其中的一种，但无论采用哪一种处理程序，其共同特点是"序时、平行登记"，即来源于记账凭证的会计信息总是序时、等量、平行地记录于总分类账和明细分类账中。这样，一方面各有侧重地反映会计信息，同时，发挥总分类账对明细分类账的统辖作用，通过二者之间的对账发现可能出现的记账错误，及时加以纠正。但会计电算化账务处理程序中，所考虑的是会计数据处理的目标，即获得管理所需的各种会计信息。它的中间数据处理都可以认为是源于原始会计数据的加工处理，因此，从输入会计凭证到输出会计报表，一切的中间加工过程都由计算机控制，上一过程数据处理的结果又作为下一过程数据处理的来源，整个处理过程在会计软件程序的安排下完成，具有数据处理"集中化"和"自动化"的特点。存储于数据库中的会计信息，可以根据需要按总账或明细账的格式输出。
3、内部控制制度发生了变化。
(二)会计电算化的意义。
由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心，完成从原始数据的搜集，以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作，因此，在此过程中，会计人员只进行一些辅助性的操作，即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统，计算机即可按照事先编制好的程序，自动完成会计数据处理，并将最终结果---财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体，通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出，以现代机器工作取代手工操作，实现会计工作方式的变革和人的解放，提供计划和控制经济过程需要的会计信息。
会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来，但并未从根本上提高财务信息质量另外，系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化，系统的结构是面向任务和职能的，这对满足会计核算的要求来说已经足够，但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时，它又总是首先反映在财务危机上，不是缺少现金，就是缺乏持续经营所需的资本。在这种情况下，产生于上个世纪90年代的erp系统成了企业的一个新选择。这样就使得会计电算化实施的内容其意义表现在:。
1、保证会计核算资料的及时性。电子计算机以极高的速度处理会计数据，手工方式要几个人几天完成几天的会计工作，采用电子计算机只需很短的时间就可以完成。
2、保证会计核算的正确性。采用电子计算机进行会计核算，计算精度高，按程序自行完成各项数据的计算与记录，只要输入数据是正确的，很少引起错误。而在手工方式下，由于重复登录工作较多，难免发生各种错误。使用电子计算机可以确保会计信息的正确性。
3、充分发挥会计的职能。会计的核算职能，主要包括对经济活动的计算和记录，记录是为了反映过去和保持记忆。使用电子计算机使这种记忆能力大大提高。电子计算机能以极密集的方式储存会计信息，这种储存能力，可以随时向管理部门和其他部门提供丰富的会计信息。
会计监督职能主要包括对有价值的经济活动进行指导、控制和检查。由于电算化会计核算信息系统可以获得更为准确、及时、详尽的会计数据，将会计信息有效地提供给有关部门，可以更好地对经济活动进行监督。
4、提高会计工作效率。会计核算采用电子计算机使会计处理程序发生了变化，各种生产经营活动的原始数据从计算机终端上输入，然后按既定程序进行各种各样的处理并加以贮存，避免了在手工处理时大量的重复抄录工作，而且可以较容易地完成各种复杂的运算过程，减少了工作环节，节省了时间、人力，使会计工作效率大大提高，使会计人员从传统的会计记录、计算工作中解脱出来，以更多的时间和精力从事对生产经营活动的观测、控制等管理活动，全面发挥会计在经济管理中的作用。
五、实习总结:。
通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培养了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意，马虎了事，心浮气躁。本次实习已达到了预期目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行会计法进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。有人曾说过:"每一个人都有属于自己的歌，不是因为歌的旋律有多动听或是歌词写的多么美，而是这首歌在说着你的故事。"诚然，短暂而又充实的毕业实习就这样结束了，其中汗水很多，知识技能很多，感慨充实的回忆也很多。
六、实习心得。
经过4个月实习下来，使我受益良多，具体的实践体会如下:。
1、是要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。所以我们要坚持不懈。
2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。并且遵守公司各项规定，只有这样，工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
在此我很感谢xx公司给我提供实习机会，让我学到了好多，自身素质和修养也得到了提升，也感谢我的师傅和所有同事，祝xx公司越办越好。
实习虽然结束了，再过不久我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!
中级会计实务报告（通用16篇）篇五
无形资产的后续计量以其使用寿命为基础。
(一)估计无形资产使用寿命应考虑的因素
企业估计无形资产的使用寿命，通常应考虑《企业会计准则第6号——无形资产》规定的各项因素。
(二)无形资产使用寿命的确定
1.源自合同性权利或其他法定权利取得的无形资产，其使用寿命通常不应超过合同性权利或其他法定权利的期限。如果合同性权利或其他法定权利能够在到期时因续约等延续，则仅当有证据表明企业续约不需要付出重大成本时，续约期才能够包括在使用寿命的估计中。
2.没有明确的合同或法律规定无形资产的使用寿命的，企业应当综合各方面因素判断，以确定无形资产能为企业带来经济利益的期限。
经过上述努力确实无法合理确定无形资产为企业带来经济利益的期限的，才能将其作为使用寿命不确定的无形资产。
(三)无形资产使用寿命的复核
企业至少应当于每年年度终了，对使用寿命有限的无形资产的使用寿命进行复核。
无形资产的使用寿命与以前估计不同的，应当改变摊销期限。
企业应当在每个会计期间对使用寿命不确定的无形资产的使用寿命进行复核。如果有证据表明无形资产的使用寿命是有限的，应当估计其使用寿命，并按使用寿命有限的无形资产的有关规定处理。
中级会计实务报告（通用16篇）篇六
随着会计制度的完善，社会对会计人员高度重视，要求严格。作为未来社会的会计专业人员，为了适应社会的要求，增强社会竞争力，我们也应该严格要求自己的素质，培养较强的会计工作操作能力。所以在这个学期开始的时候，我们很乐意参加我们学校提供的会计实习。
有鉴于此，经过几年的大学学习和生活，通过中级财务会计、财务管理、财务管理、成本会计、电算化会计软件应用、审计的学习，可以说对会计已经比较熟悉了。会计的专业基础知识、基础理论、基本方法、结构体系我基本都掌握了，但是这些，如果把这些理论性很强的东西投入到实际应用中，我想我肯定是无从下手，一无所知。我想我已经掌握了一定的会计理论知识，在这里只能成为一句空话。所以我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，我认为只有把从书本上学到的理论知识运用到实际的会计实践中，才能真正掌握这些知识。因此，作为一名会计专业的学生，我很荣幸能参与会计的专业实践。
20xx年11月7日，我在中国传播与营销集团有限公司进行了各方面的实习，现就实习单位做如下实习报告：
该公司被称为中国快速零售集团有限公司。我们有最好的产品和专业的销售和技术团队。是国际性企业，经营范围是高端品牌服装产品的设计、生产、销售；主要以休闲风格为主，店铺的主要品牌有：羽绒服、摇粒绒、ht保暖服、chierdanning牛仔裤、ut衬衫、法兰绒格子衬衫。
刚到优衣库实习管理团队，就站在收银台帮客户结账。一直以为凭记忆加上。
读大学的理论能掌握原始凭证，也正是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石——会计分录，以至于后来会计李让我拼命做凭证。所以只能晚上回家补课，认真看公司日常用的比较多的会计业务。会计分录毕竟是可以在账本上学会的，但是有些银行汇票，汇票，发票复印件等。只有实习才能真正接触，从而获得更深的印象。不要以为互相了解就够了，还要把所有的文件按月按日分类，把每笔业务的文件整理好，用图钉装订好，为记账做准备。
在处理日常经济业务时，用友财务软件主要用于根据实际经济业务的性质进行会计处理，编制会计凭证，审计记账等。公司的日常经济业务通常不是采购就是销售。采购业务处理时，需要编制采购入库单，核对采购数量、金额、税额；在销售业务方面，主要是检查应收账款，根据实际发生情况和相应的付款情况，编制收款或转账凭证，审核记账；在采购和销售的实习工作中，要特别注意文件的准备和处理，注意检查供应商和客户之间的交流，避免项目核算时的跨账户。日常经济业务除了购销以外，还包括通过公司网上银行的支付业务，以及用友财务软件收到银行回单后的应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础。对于每一项经济业务，每一个步骤、每一道程序都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，研究其真实性和准确性，才能更好地利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。
此外，还认真学习了公司法、税法、会计法，真正从课本走向现实，从抽象的理论走向丰富多彩的现实生活，认真了解了本单位会计工作的全过程，认真学习了各学校经济业务的会计处理，掌握了三款财务软件的使用。实习期间，我利用这个难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员求教。认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用业余时间认真学习课本内容以外的一些相关知识，掌握一些基本的会计技能，包括以下几点：
1.原始凭证的审核方法和要点；
2.填制审核会计凭证要点；
3.明细账和总分类账的登记和对账；
4.财务报表和纳税申报表的编制和申报；
5.装订和保管会计档案的常识。从而进一步巩固所学的知识，为以后去工作打下基础。
更让我感动的是，领导让前任教我如何处理公司的综合事务。比如营业执照办理。税务登记相关事项。一般纳税人的申请。以及怎么做法定节税在企业中的应用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实践和理论结合很强的学科。
虽然我学过这门课，但是第一次和公司同事一起工作的时候，感觉和书本有些不一样。实际工作中的事务精细复杂，只有多练习才能牢牢把握。这次实习的主要目的是看看我们所学的理论知识与公司实际操作的差异，有哪些相似之处，如何实施内部控制，如何实施新的会计政策，新旧政策如何过渡，如何处理一些特殊的账目等等。带着这些问题，我用眼睛看了几个月，问了不了解的领导同事，让我对这些问题有了一些答案，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识，我也看到了很多我在课堂上学不到的东西。
公司如何运作，员工之间的团队精神，业务流程，规章制度的执行，企业管理等。此外，我也看到了公司的一些漏洞，比如内部控制，包括现金收付制度的执行，公司对国家政策法规的执行情况并不乐观。然而，这种情况在现实中可能普遍存在于小型私营企业中。作为一名会计，通过这次实习，我可以清晰的看到自己未来努力的方向。比如：实践能力、适应能力、心理素质、适应能力等等。
实习是每一个大学毕业生都必须具备的体验。它使我们能够了解社会，并在实践中巩固我们的知识。通过这次实习，我们可以将所学的会计理论知识与实践相结合，不仅让我们对整个会计过程有了详细具体的了解，也让我们熟悉了会计的具体工作对象。实习期间，真实的会计凭证和财务报表主要用于对一定时期的经济业务进行核算，使我们更好地了解税收、银行和企业之间的重要关系，同时也更加熟悉用友财务软件在实际会计工作中的各种操作，体会会计电算化给会计工作带来的便利。
实习对每个即将毕业的大学生来说都是一次重要的经历。通过实习，不仅培养了实践能力，也增加了实际操作经验，对实际财务工作有了新的认识。实习教会了我很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清了自己的不足。通过这次会计实习，我对未来的学习和发展方向有了进一步的了解：学习不仅仅是理论知识，更重要的是如何学习如何使用。
中级会计实务报告（通用16篇）篇七
会计是以提高经济效益为目的，对会计单位的经济业务进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督的会计手段。也是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，随着经济的发展，会计越来越重要。
有鉴于此，经过半年的大学学习和生活，通过对基础会计的学习，可以说对会计有了一点了解，基本掌握了会计的全部专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，但这些似乎都只是纸上谈兵。如果把这些理论性很强的东西投入实际应用，那么我想我肯定是无从下手，一无所知。认为自己在这里掌握了一定的会计理论知识，只能是空谈。所以，抱着“实践是检验真理的唯一标准”的坚定信念，认为只有把书本上学到的理论运用到实际的会计实践中，才能真正掌握这些知识。
会计是一个有经验的职业，工作经验是求职时的优势。为了积累更多的工作经验，通过学校的努力，在学校的教室里设计一个会计模拟办公室是一个非常难得的实习机会。实习期间，我努力将在会计实习报告学校学到的理论知识转化为实践，努力做到理论联系实际。实习期间，能遵守纪律，不迟到，早退，认真完成分配的工作，取得很大成绩。同时，我也发现了很多不足。
实习期间，我利用这个难得的机会努力学习，严格要求自己，虚心向老师请教，认真学习会计理论，利用课余时间学习一些课本内容以外的相关知识，掌握一些基本的会计技能。
在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实践和理论结合很强的学科。虽然我学过这门课，但是刚开始做具体业务的时候，感觉和书本有些不一样。实际工作中的事务精细复杂，只有多练习才能牢牢把握。这次实习的主要目的是看看我们所学的理论知识与公司实际操作的差异，有哪些相似之处，如何实施内部控制，如何实施新的会计政策，新旧政策如何过渡，如何处理一些特殊的账目等等。带着这些问题，我用眼睛看了半个月，咨询了不懂的老师，让我在会计实务报告中对这些问题有了一些答案，达到了这次实习的目的。
这次实习之后，虽然时间很短。但我学到的是我在大学学不到的东西。
会计是一项乏味的工作。实习期间，整天对枯燥的账目和数字感到厌烦和厌倦，以至于在会计上犯了很多错误。越错越烦越错，只会让事情变得更糟。反之，只要用心去做，就会发现两面性。做的越多越觉得好玩，做的越多。梁启超说：一切职业都是有趣的，只要你愿意去做，兴趣自然就产生了。所以严禁做账：马虎、粗心、浮躁。做什么都是一样的，需要毅力、关心和毅力，才会到达成功的彼岸！虽然实习结束了，但是经过这次实习，我学到了很多。我从我的专业知识和生活中受益匪浅。感谢学校提供这次实习机会。
这一年的实习让我感触颇深，仿佛自己突然长大了，明白了很多做人做事的道理。真正明白学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。让我更清楚自己肩上的重要任务，看到自己的定位，看到自己的人生方向。这次实习让我受益终生。在工作中，把每个人都当成自己的导师，取长补短，不断学习，这样才能在工作中收获更多，为以后的人生铺路。一年又短又长，让我厌倦了在公司工作。同时也让我学到了很多，受益匪浅。感觉这个暑假变得充实了。在福建海天建筑工程有限公司的实习不仅开阔了我的视野，也增长了我的知识面。
以下是我这次实习学到的会计知识和道理，书本上学不到的。会计在公司扮演着越来越重要的角色。会计是以提高经济效益为目的，从数量和数量上对会计单位的经济业务进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策和监督的会计手段。也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为一门应用性很强的学科和重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展，会计工作就越重要。会计的专业基础知识、基础理论、基本方法、结构体系我基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵。如果把这些理论性很强的东西应用到实践中，我想我肯定是无从下手，一无所知。
认为自己在这里掌握了一定的会计理论知识，只能是空谈。只有把书本上学到的理论运用到实际的会计实践中，才能真正掌握这些知识。我们平时在学校学的只是课本上的知识，缺乏工作经验，不能满足会计工作的需要。为了积累会计专业的工作经验，我在唐山三友集团氯碱有限公司获得了一个难得的实习机会..实习期间，我努力将在学校学到的理论知识转化为实践，努力做到理论联系实际。实习期间能遵守工作纪律，不迟到不早退，认真完成领导交办的工作，赢得了学习领导和全体员工的一致好评。
同时，我也发现了自己的很多缺点。这里的同事对我很好。他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置和各科目的具体会计内容，并向我讲解了一些担任会计岗位的基本知识要领。他们也回答了我的提问和回答，特别是一些基础的会计操作，并给予了认真的指导。我非常感谢他们对我的教导。刚接触社会的时候遇到这样的大师，我是幸运的。虽然实习没有正式工作那么忙，那么累，但是我真的把自己融入到工作中去了，所以感觉自己活的充实了，收获了很多。
在他们的帮助下，我很快适应了这里的工作环境，开始尝试独立做一些事情。我在这里收获了很多。我学到了很多知识，比如入行、记账、过账、填制会计凭证、使用打印机等。，掌握了会计工作的基本流程，学会了很多为人处事的方法，认识到了持续学习的重要性，更多地了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的应用越来越多。以下是我的实习收获和收获。公司里的凭证已经基本由电脑生成的打印机完成了，很现代化。而且我发现这里用的用友软件非常方便快捷，网络可以很好的为公司服务。
实习一个月，基本掌握了记账方法：首先根据业务发生情况，取得原始凭证，登记为会计凭证。然后，根据会计凭证，登记其明细账。期末，填写账户汇总表和试算表，最后在总账中登记。成本结转后，根据总分类账，填写资产负债表、利润表、利润表等年度报表。
这是会计操作的一般顺序和基本流程。会计是一项乏味的工作。结账前必须进行对账，主要是为了发现和纠正记账错误。因为会计核算过程中难免会出现差错，各种环节都可能出现差错，比如会计凭证填制差错、会计核算过程中的差错、实物保管过程中的疏忽等等。因此，会计期末用会计凭证、其他账簿和实际材料核对账簿，可以保证账证相符、账账相符，是会计信息真实性和可靠性的保证，为报表的编制奠定了良好的基础。
以前一直以为自己的会计理论知识扎实，很强。就像我所有的工作一样，我已经掌握了规则，遵守规则是对的。所以，做一个优秀的会计应该没问题。现在才发现，会计其实更讲究的是实用性和实用性。会计具有连通性、逻辑性和规范性。每项业务都必须根据原始凭证登记到可能关联的账户中，如记账凭证、明细账、日记账、三栏账、多栏账和总账。每一笔会计交易都是有根据的，按时间顺序一笔一笔的记录，很有逻辑。在会计实践中，不允许随意增加或篡改错账更正。每一个程序和步骤都是以会计制度为基础的。体现了会计的规范化。
实习期间，整天对枯燥的账目和数字感到厌烦和厌倦，以至于在会计上犯了很多错误。越错越烦越错，只会让事情变得更糟。反之，只要用心去做，就会发现两面性。做的越多越觉得好玩，做的越多。梁启超说：一切职业都是有趣的，只要你愿意去做，兴趣自然就产生了。所以严禁做账：马虎、粗心、浮躁。做什么都是一样的，需要毅力、关心和毅力，才会到达成功的彼岸！在这次会计实践中，我受益匪浅。只实习一个月，就受益终身。感谢公司给我提供这样的实习机会，更感谢同事们一个多月来的细心照顾和耐心指导。
中级会计实务报告（通用16篇）篇八
通过这次在会计学院的毕业实践，我们可以进一步了解会计制度，应用所学的基本理论、知识和技能，深入社会，与实践相结合，培养和提高理论与实践相结合的能力，分析和解决社会问题和工作，培养劳动观点和合作精神，提高自身素质，实现学生从学校向社会的转变。
注册会计师是由注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、律师等职业资格发起的社会经济中介机构。改革后，业务拓展到多个领域和层面，拥有长期稳定的客户群。这是一家大型公司。
服务项目。
1.为客户建立账簿制度，代客户办理账务，编制会计报表；
2.为客户准备各种纳税申报表和代理申报项目。
3.提供税务策划和咨询，受聘为税务顾问；
4.审核企业所得税和增值税的结算申报，并出具相关报告；
5.审核涉税事项，出具相关证明文件。
我们公司遵循以质量求信誉，以信誉求发展坚持独立、独立、客观、公平、保密的原则，按照注册会计师职业标准执业，认真履行业务协议确定的义务，为社会各界提供优质服务。
在实习老师的安排下，实习期间参与或亲自承担了以下工作:制作会计凭证录入总账、明细账、日记账汇总表或编制会计报表等。实习结束，我总结了一些实习期间的深刻体会:。
第一点:真诚。
在公司实习的第一天，心里就有一些不可避免的疑惑:不知道做什么，怎么做等等。走进办公室，我看到几张陌生的面孔。在实习老师的介绍下，我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了每天早上看到他们就笑着说的习惯:早上好，老师那是我发自内心的真诚问候。总觉得有些细微的东西很容易被我们忽略，比如一句温柔的问候，但却表达了对老师同事朋友的尊重和关心，也让别人觉得受到了重视和关心。短短几天，我就和老师混在一起，和他们交流的很好。我想应该是我的真诚赢得了老师们的信任。他们把我当朋友，愿意指导我，给我分配任务。
第二点:沟通。
为了在短暂的实习中尽可能多地学习，需要与老师进行良好的沟通，加深相互理解。刚到实习单位的时候，老师并不了解你的工作学习能力，你会做什么工作，想了解什么知识，所以要和老师好好沟通。同时，我觉得这也是我们未来进入社会不可或缺的关键。通过沟通了解，老师对我有了大致的了解，同时有针对性的教我一些知识。老师先给我看了一家叫@@@的信息公司制作的记账凭证。我一直以为凭着我的记忆和大学里学的理论，就能掌握原始文献。也就是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石mdashmdash会计分录，以至于后来老师让我试试开账单的良苦用心。会计分录可以在账本上学习，但有些银行汇票、汇票、发票复印件等。只有在实习期间才能真正接触和熟悉，从而获得更深的印象。然后所有的单据都要按月、按日分类，每笔业务的单据都要整理好，用图钉装订，做好记账准备。
第三点:激情和耐心。
在公司实习期间，老师告诉我，要做一个精通业务的好会计，激情和耐心是必不可少的。税收知识方面，这一行就像新闻一样，不断更新，需要你有激情。实习期间，我深深地感受到自己要有不断学习税法的激情。今年1月1日开始实施的个人所得税征收方式有所改变，起征点为1600元。个人所得税法有两处修改。第一，工资、薪金所得，从月收入中扣除费用1600元后的余额，为应纳税所得额。第二，右个人所得税税率表1；注释会相应地进行修改。这意味着个人所得税起征点已经正式从目前的800元提高到1600元。如果你不了解像这样的税法新知识，会计做事情一定会束手束脚。在月初报税时，会出现很多问题。在会计上，你要耐心仔细的记，记住粗心大意。在一些具体工作中也是这样:记得前两天老师开始让我按照整理好的凭证开始记账。虽然记账看起来有点像小学生能做的，但是没有一定的耐心和细心，是很难做这么大量可重复的工作的。因为一个错误不是随便用笔或者橡皮画出来的，会计制度每一步都有严格的要求。比如写错了号码，一定要用红笔划掉，然后加盖责任人印章。如果写错了总结栏，可以用蓝笔画横线，在旁边写正确的总结。平时写的时候总觉得写中心点好，总结不好。我们必须在左边写，没有空格。这是为了防止摘要列被任意篡改。对数字的书写也有严格的要求。字迹一定要清晰细腻，要按格填写，不能交错。我真的从这种个人的簿记经验中学到了很多。深刻感受到自己知识的肤浅和实际应用中专业知识的匮乏。在学校，我一直以为自己过得很好。一旦接触到现实，才意识到自己知道的是多么少，然后才真正意识到学习永无止境。的意思。
第四点:注意组织。
如果你不想匆忙，你应该养成良好的组织习惯。一切都要有条理。这是我老师的建议。每个月初，实习单位是最忙的时候，每个企业都会把这个月的文件和发票送到单位，需要整理，以免用的时候被人发现。
耽误时间，浪费精力，错过事情。所以每个老师的桌子都井井有条。这深深地触动了我，同时也让我想起了我在一本书里读到的一个故事。当一个在美国电视事业上取得巨大成就的美籍华人担任部门经理时，总裁惊讶地发现自己每天都能处理堆积如山的信件，而其他经理的办公桌上却总是堆满了信件。他说，虽然每天都有很多信，但我都是按紧急程度和重要性排序，然后一封一封处理。总裁随后将这种做法推广到全公司，全公司运营变得有序，效率提高。因此，养成一个注重组织的好习惯可以在我们的工作中受益匪浅。
以上四点是我的经验。千里之行始于足下。这短短十几周的充实实习，对我走向社会起到了桥梁的作用。是我人生中重要的经历，重要的一步，对我以后去工作也很有帮助。虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，文明待人等等。这些基本原则都要在现实生活中认真贯彻，在现实生活中不断培养良好的习惯。这段时间学到的大部分经验和知识都来自于领导和老师的指导，这是我一生中宝贵的财富。
毕业实习是学生完成大学所有课程后最重要的实践环节。通过这次实习，我对自己的专业有了更详细更深刻的了解，也是对自己这几年在大学所学知识的巩固和应用。从这次实习中，我意识到实际工作和书本上的知识有一定的距离，需要进一步的学习。由于会计行业的特殊性，我只能参加财务部比较简单的工作，比如出纳，帮会计查账。但这有助于我对当前的企业会计有更深入的了解，对会计分录、记账、会计报表的应用有了循序渐进的把握。不限于书本，而是有更全面的`认识。实践暴露了我知识上的很多不足，也是对我理论知识的补充。会计工作的每一步都很重要。只要一个部分出了问题，就会牵扯到其他部分。
所以，会计真的不是简单的计算，而是非常严格的管理活动。此外，我还交了很多朋友和老师，我们一起互相交流和促进。因为我知道，只有和会计工作的本质、经验、方法有了深入的接触，你才会更加了解。它将为我们将来进一步走向社会奠定坚实的基础。在这次社会实践中，我学到了很多课堂上学不到的知识，开阔了眼界，增长了见识，摆脱了很多问题。知道赚钱不容易，努力，社会复杂多变。为了适应社会，我们要不断学习，不断提高自己，在实践中锻炼自己，让自己在激烈的竞争中立于不败之地！
中级会计实务报告（通用16篇）篇九
6、编制会计报表。
不一样点为:。
7、内部控制不一样；传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要资料、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核；对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证；还经过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确，堵塞漏洞、电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外，其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代，由手工控制转为人机控制。
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：
一是社会经济环境的变化；
二是会计信息使用者信息需求的变化、前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求、这次，经过对会计电算化的实训，在实践中能更深刻，更全面认识会计学，让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识，也打开了视野，增长了见识，收益匪浅，为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
中级会计实务报告（通用16篇）篇十
为期1个月的实习结束了，实习时间虽然只有短短的一个月时间，但我却学会了很多东西，使我的思想有了很大的提高，实习的日子我们收获了大学课堂里没有的许多东西，学到了为人处世的许多道理与方法，学会了怎样学习。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，通过实习，我们可以在实践中更加真实地了解社会、在实践中巩固以前所学到的知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，可以让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。
我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝聚于心，自然想着要找到一份好工作便首当其冲，但由于我们专业的特殊性，会计一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的工作将会非常不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。
既然不能先去找工作，我想还是先实习一下吧！说不定工作就此而有了着落了呢！
改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。
在去开发区的路上，我感慨万千，想起以前这里的景象：没有楼房，没有公路。而如今，一条条笔直的水泥路从开发区穿过，路的两边一幢幢高楼拔地而起，远望去，和农村的土景形成极大的反差，恍如世外桃源一般。
怀着一种美好的憧憬，我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司，这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于20xx年02月，虽然成立不久，但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米，现有员工100余人，固定资产1000多万元，年综合生产能力3万吨，年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。
公司推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力，该公司生产的“鸿源”牌育果袋纸具有拉力强度大，防水性能好，透气度适中，且复卷整齐，出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有：
1.可以有效减少农药毒化，防止病虫害；
2.能有效改善水果外观质量，使水果果型好，色泽鲜亮；
3.促进水果生产；
4.提高水果价格，增加农民收入，为果农致富开辟了一条新路。
该公司生产的“鸿源”牌系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。
公司承诺：在二十一世纪的今天，公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件，建成一个产、供、销一条龙，服务一流的企业，并且遵循“取之自然，服务自然”的原则，最大限度地实现无污染造纸，为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力！
文档为doc格式。
中级会计实务报告（通用16篇）篇十一
一、会计概述会计目标是指会计所要达到的生成和提供会计信息的目的。
会计对象是指会计核算和监督的资金运动及其所反映的生产经营活动。
会计要素是对会计对象进行的基本分类，确定经营成果的基本单位。
会计等式：资产=负债+所有者权益收入-费用=利润。
二、会计核算的基本前提：会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。
三、会计核算的一般原则：客观性、可比性、一贯性、相关性、及时性、明晰性、权责发生制、配比原则、历史成本、划分收益性支出与资本性支出、谨慎性、重要性。
第二章货币资金。
一、现金：库存的人民币和外币。
二、银行存款：银行支付结算方式：银行汇票、银行本票、商业汇票、支票、信用卡、汇兑、委托收款、托收承付等。
三、其他货币资金：外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款和信用卡存款等。
四、货币资金的管理与控制：管理法规：现金管理办法和银行存款管理制度；控制原则：职责分工、交易分开、内部稽核、定期换岗。
第三章应收和预付款项。
一、应收票据：商业汇票：商业承兑汇票、银行承兑汇票；不带息商业汇票、带息商业汇票。
应收票据利息=应收票据票面金额*票面利率*期限。
二、应收账款：坏账损失：直接转销法、备抵法。
三、预付账款和其他应收款。
第四章存货。
一、存货概述：存货的性质；存货的确认。
存货的计价：盘存方法：定期盘存法、永续盘存法。
计价方法：取得时的实际价格：购货价格、购货费用、税金、制造费用。
发出时的计价：先进先出法、加权平均法、移动加权平均法、后进先出法、个别计价法、计划成本法、毛利率法、售价金额核算法。
期末存货价值：历史成本。成本与可变现净值孰低法：单项比较法、分类比较法、总额比较法。存货跌价准备：备抵法。
二、原材料：实际成本、计划成本。
三、包装物：生产领用的、随同产品出售不单独计价的、单独计价的、出租、出借的。
四、低值易耗品：一般工具、专用工具、替换设备、管理用具、劳动保护用品等。
一次或分期摊销法。
五、委托加工物资：
六、存货清查：
第五章投资。
一、投资概述：投资的概念和分类。
二、短期投资：取得成本的确定、现金股利和利息、期末计价、处置的核算。
三、长期债权投资：溢价、折价。直线摊销法、实际利率法。
四、长期股权投资：成本法、权益法。
五、长期投资减值：
中级会计实务报告（通用16篇）篇十二
2008年中级会计职称考试《中级会计实务》讲义第一章总论今年教材和07年教材基本相同，只进行了简单的修订。
今年的教材是按2006年2月15日财政部颁布的38个具体会计准则和1个基本会计准则编写的。
注意：对变化内容的重点把握。
简单了解目录中各章内容的分布。(把握思路)。
基本精讲+大题讲座+考前串讲=考试通过。
第一章总论。
第一节财务报告目标。
我国财务报告目标，主要包括以下两个方面：
(一)向财务报告使用者提供决策有用的信息。
例如：股票的计价问题。
过去：历史成本法下，只考虑成本和可变现净值孰低计价。
现在：需要考虑股票的公允价值，进行调整。
所得税处理。
过去：应付税款法或纳税影响会计法。
现在：资产负债表债务法。
(二)反映企业管理层受托责任的履行情况。
在现代公司制下，企业所有权和经营权相分离，企业管理层是受委托人之托经营管理企业及其各项资产，负有受托责任，即企业管理层所经营管理的各项资产基本上均为投资者投入的资本(或者留存收益作为再投资)或者向债权人借入的资金所形成的，企业管理层有责任妥善保管并合理、有效地使用这些资产。(资产负债表观)。
包括会计主体、持续经营、会计分期、货币计量四个基本假设。
一、会计主体。
会计主体，是企业会计确认、计量和报告的空间范围。
会计主体不同于法律主体。(法律主体必然是会计主体。但会计主体不一定是法律主体。)。
例如：独资企业，合伙企业是法律主体，他们必然也是会计主体。
编制合并报表时，是以母公司和子公司作为一个会计主体来编制合并会计报表。此时，母公司是一个法律主体，子公司也是一个法律主体，母子公司合在一起组成的集团是一个会计主体，但是不是法律主体并不重要。
二、持续经营。
持续经营，是指在可以预见的将来，企业将会按当前的规模和状态继续经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务。
例如：固定资产折旧的计提。
三、会计分期。
会计分期，是指将一个企业持续经营的生产经营活动期间划分为若干连续的、长短相同的期间。
会计分期的目的，在于通过会计期间的划分，将持续经营的生产经营活动期间划分成连续、相同的期间，据以结算盈亏，按期编报财务报告，从而及时向财务报告使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息。(对持续经营的修订)。
四、货币计量。
货币计量，是指会计主体在进行会计确认、计量和报告时以货币计量，反映会计主体的财务状况、经营成果和现金流量。(假设币值不变)。
第三节会计信息质量要求。
包括可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性等八个要求。
注意：不包括历史成本原则、权责发生制原则、收入与费用相配比原则。
【例如】会计核算中，下列不属于会计信息质量要求的是()。
a、客观性。
b、可比性。
c、实质重于形式。
d、历史成本。
【答案】d。
一、可靠性(客观性)。
可靠性要求企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告，如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息，保证会计信息真实可靠、内容完整。
二、相关性。
相关性要求企业提供的会计信息应当与财务报告使用者的经济决策需要相关，有助于财务报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测。
三、可理解性。
可理解性要求企业提供的会计信息应当清晰明了，便于财务报告使用者理解和使用。
四、可比性。
可比性要求企业提供的会计信息应当具有可比性。
不仅包括横向的比较，也包括纵向的比较。
企业按规定改变会计政策后，在报表附注作充分说明后，也是符合可比性要求的。
五、实质重于形式。
实质重于形式要求企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告，不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。
例如：融资租入的固定资产，没有所有权，但是要视为自有固定资产核算。
合并会计报表，母子公司按实质重于形式，按一个会计主体来编制会计报表。
售后回购不确认收入，是实质重于形式的体现。
六、重要性。
重要性要求企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易或者事项。
即对重要的事项要进行重要的、单独的反映，对不重要的事项可以简化处理。
七、谨慎性。
谨慎性要求企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告时应当保持应有的谨慎，不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。
例如：备抵法计提坏账准备，属于谨慎性原则的应用。
八、及时性。
及时性要求企业对于已经发生的交易或者事项，应当及时进行会计确认、计量和报告，不得提前或者延后。
【例题】会计核算中，融资租入的固定资产视为自有固定资产在资产负债表中反映，这是按()信息质量要求处理的。
a、谨慎性。
b、实质重于形式。
c、及时性。
d、重要性。
【答案】b。
【例题】下列各项的处理中，体现了实质重于形式的会计信息质量要求的是()。
a、固定资产计提减值准备。
b、售后回购不确认收入。
c、融资租入的固定资产作为自有的固定资产进行入账。
d、可供出售金融资产公允价值变动不计入当期损益。
【答案】bc。
【例题】下列各项中，体现会计核算谨慎性要求的有()。
a、计提存货跌价准备。
b、计提固定资产减值准备。
c、固定资产采用年数总和法计提折旧。
d、融资租入的固定资产作为自有的固定资产。
【答案】abc。
第四节会计要素及其确认。
一、会计要素概念。
二、反映企业财务状况的会计要素及其确认。
(一)资产。
资产，是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。
根据资产的定义，资产具有以下几个方面的特征：
(1)资产是由企业过去的交易或者事项形成的;。
(2)资产应为企业拥有或者控制的资源,比如融资租入固定资产;。
(3)资产预期会给企业带来经济利益。
【例题】下列各项中，不符合资产要素定义的是()。
a、库存商品。
b、委托加工物资。
c、尚待加工的半成品。
d、待处理财产损失。
【答案】d。
2.资产的确认条件。
将一项资源确认为资产，需要符合资产的定义，并同时满足以下两个条件：
(1)与该资源有关的经济利益很可能流入企业;。
(2)该资源的成本或者价值能够可靠地计量。
(二)负债。
1.负债的定义。
负债，是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。
根据负债的定义，负债具有以下几个方面的特征：
(1)负债是由企业过去的交易或者事项形成的;。
(2)负债的清偿预期会导致经济利益流出企业;。
(3)负债是企业承担的现时义务。(可以是法定义务，也可以是推定义务。)。
2.负债的确认条件。
将一项义务确认为负债，需要符合负债的定义，并同时满足以下两个条件：
(1)与该义务有关的经济利益很可能流出企业;(诉讼中的预计负债)。
(2)未来流出的经济利益的金额能够可靠地计量。
(三)所有者权益。
1.所有者权益的定义。
所有者权益，是指企业资产扣除负债后，由所有者享有的剩余权益。
2.所有者权益的来源构成。
所有者权益按其来源主要包括所有者投入的资本、直接计入所有者权益的利得和损失(资本公积)、留存收益等。
(1)所有者投入的资本，是指所有者投入企业的资本部分，它既包括构成企业注册资本或者股本部分的金额，也包括投入资本超过注册资本或者股本部分的金额，即资本溢价或者股本溢价。
(2)直接计入所有者权益的利得和损失，是指不应计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失。
其中，利得是指由企业非日常活动所形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的流入;损失是指由企业非日常活动所发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的流出。
(3)留存收益，是企业历年实现的净利润留存于企业的部分，主要包括计提的盈余公积和未分配利润。
3.所有者权益的确认条件。
由于所有者权益体现的是所有者在企业中的剩余权益，因此，所有者权益的确认主要依赖于其他会计要素，尤其是资产和负债的确认;所有者权益金额的确定也主要取决于资产和负债的计量。
三、反映企业经营成果的会计要素及其确认。
反映企业经营成果的会计要素包括收入、费用和利润。
(一)收入。
1.收入的定义。
收入，是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
根据收入的定义，收入具有以下几个方面的特征：
(1)收入应当是企业在日常活动中形成的;。
要注意非日常经营活动带来的经济利益的流入不能确认为收入，例如营业外收入，是计入当期损益的利得。
(2)收入应当会导致经济利益的流入，该流入不包括所有者投入的资本;。
(3)收入应当最终会导致所有者权益的增加。
2.收入的确认条件。
收入在确认时除了应当符合收入定义外，还应当满足严格的确认条件。收入的确认至少应当同时符合以下条件：
(1)与收入相关的经济利益应当很可能流入企业;。
(2)经济利益流入企业的结果会导致企业资产的增加或者负债的减少;。
(3)经济利益的流入额能够可靠地计量。
【例题】下列各项中，属于会计要素中的收入的是()。
a、销售自制半成品。
中级会计实务报告（通用16篇）篇十三
1、实习目的：本实习是在《物流运输实务》课程结束后的实践环节。通过实习，学生要能够利用物流仿真软件进行模拟操作，要了解软件的基本使用方法，能够根据软件功能以及所给出的模型描述来建模，分析仿真结果。最终达到提高学生操作能力、应变能力、协同能力的目标。
2、实习工作内容：这次实验是通过物流运输仿真软件的操作来加强我们对于物流运输的认识，通过在实验的过程中的学习，我们了解仿真软件的基本操作和作用，之后是按老师的要求进行模型建立的练习。先是设置基本信息generalinformation,自定义模型的标题、单位、图形来源文件，输入模型注释，定义模型初始化逻辑和结束逻辑。基本操作是先定义locations，它是模型中事件发生处理的场所，要注意的是，如果在locations中增加图片，则需要将“new”取消，还可以再布局上显示一个图片表示也可以不显示；接着是设置entity，它是活动处理的对象；然后为操作工的移动路径，建立一个network，定义resource；最后完成processing，总体简单的框架步骤是这样。
运送到最后一道工序，进行包装和发货。从传送带上卸下零件到最后一道工位，需要0.5分钟，在最后一道工序的包装时，需要将4个零件包装在一起，包装机将四个完成的零件包装在一起，需要1分钟。然后完成的产品发送出这个车间。原料每40分钟到达一次，每次到达的批量大小为5。一天共到达10个批量，原料第一次到达的时刻为0。operator空手行走速度与搬运货物速度均为150fpm。存储区域容量为32，part_conveyor长75feet，速度20fpm。零件横放。finish_conveyor长27feet,速度30fpm。零件同样也横放。
以下是实验过程记录：首先，调出图形界面，单击“build”―“buildgroundgrapics”―“buildgrid”，将“”导入模型作为模型背景，再调出网状格子，以精确定位后续步骤的零件位置，按照要求将零部件放置入指定的位置之中，再按要求设定零部件的大小、颜色、体积、规格。然后设定人物，以及传送带。接下去是设定设置零部件的传送路线和经过及其的顺序，然后按要求设置零件的输送时间，批量大小以及速率等约束条件，最后是在“simulation”中，让模型运行直到它自动停止。模型运行完后，观看仿真结果。
以下是实验过程中的图示：
我觉得，在仿真实验中，需要认真仔细，在各个环节以及流程中做到不出任何差错，这样运行的结果才能准确无误，再能在实际中得以运用。以下是模型正确运行时候导出的结果：
思考。
1、模型运行了多少时间？运行时间过长或过短是合理的吗？
答：模型模拟运行了11.25小时。运行时间过长或过短多是不合理的，以完成流程，能体现出完整的过程为宜。
2、分割机和车床的利用率是多少？用图形来对每个location的利用率来进行比较。
答：如下图所示，分割机的利用率是61.09%，车床的利用率是26.61%。
3、为什么两个传送带的利用率这么低？
答：两个传送带的利用率低是因为它们只是起到把零部件运去加工以及把4加工好的零部件运出，在加工时还要工人自行搬运；其次分割机的利用率要比车床的利用率低，零部件只能等待分割机加工好之后才能进车床加工，成为了系统的瓶颈，从而造成了两个传送带的利用率低下。
4、资源的利用率是多少？试分析这个结果。
答：如下图所示：
资源的利用率是70.0437%。这说明资源并未被充分利用，只利用了大约70%。因此，我发现可以对该系统进行改进，使得系统对资源的利用率进一步提高。
5、操作工的移动速度对加工系统的影响有多大？试通过改变操作工的移动速度来对模型的运行结果进行比较分析。
答：如下列所示的两个图可知：操作工的移动速度从150改变到200，对加工系统时间从1126改变到1116，所以是有所影响的。操作工的移动速度慢了，就会造成产品的积压和堆积；反之，操作工的移动速度太快，是一种浪费。因此，操作工的移动速度要根据机器的能力进行调节，要做到恰到好处。
6、零件在哪里发生堵塞？分析其堵塞原因。
答:如下图所示，零件在分割机到车床的工序发生了堵塞。因为分割机的利用率要比车床的利用率低，零部件只能等待分割机加工好之后才能进车床加工，成为了系统的瓶颈，引起系统的堵塞。
实习体会：
的作用。
我们在《物流运输实务》中学了物流运成本的管理，对于整个物流系统来说，它涵盖了运输、仓储、包装、装卸搬运、配送、流通加工、物流信息等各个环节。站在企业的角度，需要降低的并不是系统中某一个环节的成本，而是从全局出发，控制最终系统成本。要达到这一目的，需对物流整体系统进行调整、改进和优化，以尽可能低的物流成本提供尽可能高的物流服务质量。物流各子系统在自身得到合理优化的基础上相互衔接、相互适应，形成最佳的结构及运行机制，既能充分发挥各子系统的效能，又能使系统的整体效率得以充分体现。最终，确保物流系统有能力根据商品的种类、数量、交货要求、运输条件等，使商品尽可能由产地通过最少的环节，以最经济的路线，按时保质地送到用户手中，以达到降低物流费用、提高经济效益的目的。而我觉得运用servicemodel这款物流仿真模拟软件，我可以很便捷地分析出整个物流运作流程中哪一环节占用的资源（或时间）是最大的，并一次可以得出该物流运作流程中所出现的薄弱环节以及已产生的问题。这样就可以一次为出发点，对物流环节中即有的问题进行解决和改进，从而来降低整个物流系统的成本等等。
对于servicemodel软件来说，模拟物流流程的整个过程，同时将整个流程的location的利用率，利用时间，以及其他各种信息的收集。而对于物流而言，物流信息系统对于物流是至关重要的。随着物流业的不断发展，与先进管理思想结合的信息技术给传统物流带来了根本性的变化。物的流动伴随着信息的流动而信息流又控制着物流。正是先进信息技术手段的应用，使得原先独立的各个物流环节能有效地整合在一起。
息、包装信息、装卸信息等。按信息作用的层次，物流信息可以分为基础信息、作业信息、协调控制信息、决策支持信息基础。信息是物流活动的基础，是最初的信息源。物流管理信息系统是计算机管理信息系统在物流领域的具体应用。广义来说，物流管理信息系统应包括物流过程所涉及的各个领域的信息系统。它是一个由计算机、应用软件及其他高科技的设备，通过全球通讯网络连接起来的、纵横交错的、立体的、动态互动的系统。而且建立物流信息系统对物流系统有以下几个作用：
1、物流管理信息系统的应用有利于提高物流活动的有效性。在信息不充分的情况下，物流活动得不到足够的信息支持，造成物流活动往往是不经济的。例如，货物不必要的流动，造成资源浪费；或货物运输不是选择最短路径，做了很多无用功。而在信息充分的情况下，物流活动将容易被科学地计划和控制，从而使得物品具有最合理的流动，使整个物流活动经济有序。
2、物流管理信息系统的应用有利于提高物流效率。物流系统是一个复杂的、庞大的系统，其中又分为很多的子系统，同时各系统密切交织在一起，相互联系紧密。只有充分应用信息技术，才能使得整个物流系统的运作合理化；只有提高物流系统的各环节、各子系统的信息化水平，才能提高整个物流系统的运行效率。
3、物流信息的应用有利于物流服务能力的提升。信息技术特别是互联网的广泛应用，将整个生产、流通、消费环节有效地整合成为一体，打破了传统意义上的地域限制、时区限制，扩大了物流服务的范围，同时也能为客户提供更优质的服务。
4、信息技术的应用有利于促进物流服务与技术的创新。现代物流的发展离不开信息技术的推进作用，物流的发展和信息技术的发展相辅相成。信息技术为物流服务提供了有利的工具，使为顾客提供及时、准确、周到的.物流服务成为促进了物流的发展；物流服务水平的提高和新需求的不断涌现也为信息技术提出了新的课题和应用领域，促使信息技术的推陈出新和在物流领域的深入应用。
常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。经过这段实践对物流软件的学习，我们了解到物流工作的复杂性，而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、细心。在实验中，针对这些操作每天都有不同的心得体会，而且发现了不同的问题，可以说实在是受益非浅。我觉得能够掌握这款软件知识，既是对我知识的拓展，跟我在书上学到的理论知识相结合，更是积累实践经验，对物流过程中存在的各种问题有一定的了解，可以在我以后的工作中起到推波助澜的帮助。
中级会计实务报告（通用16篇）篇十四
会计学是一门理论与实际相结合的学科，对会计学的学习不能仅仅局限于对理论知识的学习而且要注重会计学的实务练习，以加强学科的实践性，能够将理论知识运用于实践，充实理论知识。
随着社会经济的发展，对会计人员的要求越来越严格，作为一名大学毕业后即将走上会计岗位或者从事会计工作的学生来说学好会计学的相关理论知识并加强会计实务的学习是一门不修课，会计手工账实务操作更为重要，是每一位在校会计类专业同学所必须具备的一种能力。在学完中级财务会计的相关知识后，在老师的安排和指导下我们进行了两周的实训，把所学的理论知识充分的运用到实际中去，此外对以往的一些遗漏的知识点以及需要注意的手工账制作的注意事项上都得到了很好的补充和回顾。
时间：20xx年6月15日——20xx年6月27日。
地点：商学院会计手工账实验室(主楼七楼715室)。
大学里的课程实训是对大学生的专业知识的实践能力的培养，是为大学生在今后的工作岗位中能够更快、更好的去适应工作环境。通过此次实训，旨在熟悉会计核算的流程，熟练掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。把中级财务会计的理论只是运用到实务操作中去，学会会计理论与实务操作的结合，提高对会计专业知识的分析问题和解决问题的能力。此外，通过本次实训也是对所学会计知识的一次检验，查漏补缺，弥补理论知识的漏洞的同时扩充实践操作的相关知识，熟练会计做账基本流程，了解会计核算程序。
做账的会计主体是连云港市华江有限责任公司，为了使广大同学能够更加全面的了解一个公司的会计核算流程和工作，我们所做的业务范围为整个公司的所有业务往来。但是限于实训时间等客观条件，实训账务处理期间为公司12月份的业务，不仅可以在一个月的业务中了解整个公司的业务往来的操作，而且还有年末的报表编制也可以得到练习，可以说是对公司的一年的一般业务往来的所有账务处理都熟悉了一遍。
4.1建账。
在开始实训的第一天，首先需要根据期初余额开设总账、明细账，设置现金日记账、库存现金总账、银行存款日记账、银行存款总账等资产类、负债和所有者权益类以及损益类明细账和总账。在账簿设置上，为了节省实训经费，在帐页的选择上我们没有严格按照相关会计准则的规定去开设，比如现金和银行存款的总账和明细账需要用定本式账簿，由于业务往来不需要用很多帐页因而采用的是活页式，其他账簿的开设也是活页式，一方面方便实训操作，另一方面也是实行最大效用化实训用材和实训经费。
开设好帐页后，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后进行试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计，总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，在试算平衡完成并且账户金额无误后方可进行本期业务登记，否则不能进行。
4.2根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。
目的结转等，有的需自己填制原始凭证再填制记账凭证，有的可直接填制记账凭证。填制记账凭证主要是：日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等，还进行签章，是我们更进一步了解记帐凭证的传递。由于记帐凭证是登记账簿的直接依据，在做好一笔账中起着至关重要的作用，在实训过程中也成为最关键的一环。
4.3登记账簿。
登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作，稍有疏忽都将会使账目出错。库存现金和银行存款的明细账又称日记账，必须日清月结，按每一笔经济业务所涉及的金额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均再相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金额，并结出余额。此外，日期、凭证号、摘要等也要认真填写，便于查账对账。在登记总账上，我们以十天为单位，编制记帐凭证汇总表。开设“丁”字账户是一种可取的方法，将记帐凭证一一登记在相应的“丁”字账户上最后加总，并填制记帐凭证汇总表，进行总账的登记工作。
在登记账簿时，要根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。此外，还有注意登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了3天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。
4.4结账和对账。
做到月底的业务时我们要进行结账和对账，并进行试算平衡。结账是指按照规定把一定时期内所发生的经济业务登记入账，并将各种账簿结算清楚，以便进一步根据账簿记录编制会计报表。结账有结账的方法，在月结，季结数字上下两端均划单红线，年结则下端需划两双红线。摘要栏注明“本月合计”，“本季合计”，“本年合计”。在实训期间是按月结帐。尤其注意的是结账是指对本期发生额的结账，起初的余额不加入结账数额中。对账，是指核对账目，有账证核对，账账核对，账实核对，账表核对。在实训期间并没有如此循规蹈矩，对账早被分散到各个环节，都是在对完账后在进行下一步，在编号报表后，只是进行了账表核对。
中级会计实务报告（通用16篇）篇十五
复式反收付记账法平衡关系。
1、资金来源-资金运用=资金结存或资金来源=资金运用+资金结存。
2、所有账户收方余额合计=所有账户付方余额合计。
企业未达账项的调节方法。
银行未付的项目)-(银行已收，企业未收的项目-银行已付企业未付的项目)库存现金限额库存现金限额=前一个月的平均每天支付数额×限定天数赊销净额百分比法坏账损失估计数额=当期实际赊销净额×估计坏账百分比估计坏账的百分比=(估计坏账-估计坏账收回)/估计赊销净额应帐账款余额百分比法坏账损失估计数额=期末应收账款余额×估计坏账百分比期末坏账准备账户应调整的数额=(坏账准备账户期初余额+坏账准备账户本期贷方发生额合计-坏账准备账户本期借方发生额合计)-期末估计的坏账损失数额应收票据贴现净额应收票据贴现净额=应收票据到期价值-贴现息应收票据到期价值=面值(不带息票)=面值+利息(带息票据)贴现息=票据到期价值×贴现率×(贴现天数/360)。
存货计价方法。
1、先进先出法。
2、后进先出法。
存货成本差异。
1、存货成本差异额=存货的实际成本-存货的计划成本。
3、发出存货分摊的成本差异额=发出存货计划成本×存货的成本差异率。
4、发出存货实际成本=发出存货计划成本+发出存货分摊的成本差异额。
间接费用的分配。
2、按实际耗用的工时分配间接费用。
辅助生产费用分配。
2、一次交互分配法。
材料费用分配。
1、重量(体积、产量)比例分配法某产品应分配的材料费用=该产品的重量(产量或体积)×分配率分配率=应分配的材料费用/各种产品的加工重量(产量或体积)。
外购动力费用分配。
制造费用分配。
一、最基本的口诀――读书口诀。
所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下：
一读课前预习先，从师二读课堂间。
温故知新读三遍，四读再把习题练。
五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。
这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。
二、利用口诀理解记忆账户记账规则。
借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少;负债、所有者权益账户(二者合并称为权益)一般都是借方登记减少，贷方登记增加;损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，我编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。
借增贷减是资产，权益和它正相反。
成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。
损益账户要分辨，费用收入不一般。
收入增加贷方看，减少借方来结转。
曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱，大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式，如果你能记住这首“打油诗”当有好处。
大家也许还记得，会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目(设置账户)、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀：
会计核算方法七，设置科目属第一。
复式记账最神秘，填审凭证不容易。
登记账簿要仔细，成本核算讲效益。
财产清查对账实，编制报表工作齐。
如果问你某项内容是否属于会计核算方法，只要对照上面的口诀便一目了然。
三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理。
跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用，主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用，主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间(月)。他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。
待摊预提之歌。
待摊预提都跨期，权责发生来摊提。
先花货币是待摊，后掏腰包走预提。
支付待摊借方记，贷方资金来放弃。
摊销需从贷方转，借走费用进损益。
预提费用贷方提，四费借方来对应。
付费借方减预提，现金存款别忘记。
这个口诀可以这样解释：
第一句指出按照账户的用途和结构进行分类，待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用，二者核算的基础都是“权责发生制”。第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录，即“借：待摊费用贷：银行存款”。第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录，即“借：管理费用贷：待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用，也可能是管理费用等，主要是期间费用，所以言其“进损益”。第五句对应的预提费用在提取时候的会计分录，即“借：管理费用贷：预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用，所以是“四费”。第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录，即“借：预提费用贷：银行存款”。当然，以上会计分录中的银行存款也可以是现金，二者都属于货币资金。
中级会计实务报告（通用16篇）篇十六
一、外币业务概述：外汇与汇率：外汇通常是指以外国货币表示的用于国际支付的手段。汇率的标价方法：直接、间接。汇率种类：市场汇率与官定汇率；现行汇率与历史汇率；记账汇率与账面汇率；即期汇率与远期汇率；买入（卖出）汇率与中间汇率。
二、外币业务的会计处理：外币业务的核算和折算。
三、外币会计报表的折算：方法：现行汇率法、流动性与非流动性项目法、货币性与非货币性项目法、时态法。
第二章所得税会计。
一、所得税会计概述：时间性差异、永久性差异。
二、所得税会计处理：应付税款法；纳税影响会计法：递延法、债务法。
第三章债务重组。
一、债务重组概述：方式：即期清偿、延期清偿。以资产清偿债务、债务转为资本、修改其他债务条件、以上三种方式的组合。
二、债务重组的会计处理：
第四章会计政策、会计估计变更和会计差错更正。
一、会计政策及其变更：变更条件、累积影响数、会计处理、报表附注中的披露。
二、会计估计变更：估计项目、会计处理、报表附注中的披露。
三、会计差错更正：差错原因、会计处理、报表附注中的披露。
第五章关联方关系及其交易。
一、关联方关系及其披露：判断标准、披露原则。
二、关联方交易及其披露：要求、类型、披露。
第六章或有事项。
一、或有事项概述：基本特点。
二、或有事项的确认和计量：
三、或有事项的披露：
第七章资产负债表日后事项。
一、资产负债表日后事项概述：
二、资产负债表日后事项的会计处理：调整事项与非调整事项的处理原则和方法。
第八章现金流量表。
一、现金流量表概述：作用、内容、结构。
二、现金流量表的编制：编制基础、编制方法、编制程序。
第九章合并会计报表（一）。
一、合并会计报表概述：作用及其特点、合并范围、编制前期准备事项、种类及其编制原则。二、合并资产负债表：抵销项目、编制方法、基本格式。
三、合并利润表和合并利润分配表：抵销项目、编制方法、基本格式。
四、合并现金流量表：方法、少数股东权益项目的揭示、基本格式。
第九章合并会计报表（二）。
一、内部应收账款和坏账准备的抵销：抵销处理：初次、连续。
二、内部销售及存货中未实现内部销售利润的抵销：抵销处理：当期、连续。
三、内部固定资产交易的抵销：抵销处理：不计提折旧、计提折旧。
四、内部提取的盈余公积的抵销：抵销处理：初次、连续。
第十七章预算会计。
一、预算会计概述：主体；对象；构成：财政总预算会计、行政单位会计、事业单位会计等。预算会计特点：公共性、非营利性、财政性；与企业会计不同点：会计核算的基础不同，会计要素的构成不同，会计等式不同，会计核算的内容及方法有其特殊性。
二、资产与负债：
三、净资产：基金：事业基金、固定基金、专用基金；结余：事业节余、经营节余；结余分配。
四、收入与支出：收入：补助收入、事业收入、经营收入和其它收入。支出：拨出经费、拨出专款和专款支出、事业支出、经营支出、成本费用、销售税金。
五、预算会计报表：作用和分类；总预算会计报表、行政单位会计报表、事业单位会计报表。资产负债表、收入支出表。