教育行业教学工作总结(热门18篇)

时间:2025-04-30 作者:MJ笔神

在教学工作总结中,要注重对教学目标的达成情况、教学方法的选择和运用、学生学习效果的评估等方面进行全面的分析。小编为大家带来了一些教学工作总结的典型范例,希望能给大家带来一些启发和思考。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇一

加强教育教学管理,站在教育改革的前沿,以教学质量为主旋律,全面提高我乡中小学的教育教学水平。

1、要求每学期初各学校制定各种计划制度,安排本期教学工作,并层层落实,期末写出总结,检查验收落实情况,查找不足,限期整改。

2、组织教师参加新教材培训,使教师们对新课改有了一定的认识。

3、认真组织小学毕业班的复习研讨工作、模拟考试工作,为我乡教学质量的提高奠定了基础。

4、在优质课,论文写作,教育科研方面,我们毫不放松,为参加优质课、公开课、实验课评选的教师搭平台、开绿灯,创造一切有利条件,给他们以展示才华的机会。一年来,我乡共推出市、县级优质课教师27名,乡优质课教师26名;市级获奖论文75篇,县级获奖论文123篇。科研立项市级以上共12项,为我乡走科研兴校之路奠定了基础。

5、认真组织每学期期中、期末的调研考试及中学联考和联赛。根据乡实际,制定切实可行的方案,认真监督考试过程,并且都进行考后的质量分析,查不足、找差距,提高质量意识。

6、开展“一课三讨论活动”并对活动中涌现出的先进个人予以表彰,形成了教师研究新理念的氛围。

7、多次开展听推门课活动,交流和传递课堂教学新理念,激励和鞭策了教师研究教材,驾驶课堂的积极性。

8、每学期对各中小学进行教学常规大检查,内容包括作业、教案、听课记录、教研记录等,对检查结果评比总结,通报全乡,以此督促各校把教学工作抓紧、抓细。

9、制定xx中心校20xx-20xx学年中小学教学优质课评估方案,把本学年定为xx中心校教学质量提高年,制定了对教师、学校的考评方案。对全乡教师施行量化考核,公开、公正地对每位教师的工作进行综合评价,表扬先进,鞭策后进。

10、关注中小学毕业班的教学质量,制订中小学毕业班教育教学质量评估方案,并多次深入各校听课和评课,对于存在的问题及时作出指导。由于大家的.共同努力和付出的艰辛劳动,使我乡中小学的教学质量在全县名列前茅。2005年小学毕业成绩我乡居全县第三名,一中升入一高的人数名列全县第三名,中心校综合成绩第四名,我中心校被评为教学质量评估先进单位。今年中招又传捷报,一中升入一、二高人数多达60人,创历史新高。

安全工作是构建和谐校园的根本问题,xx中心校对学校安全工作历来都十分重视,成立了以王克耀同志为组长的安全工作领导小组,出台了《xx中心校重、特大安全事故处理预案》,与中小学签订了《安全目标工作责任书》,印制了《中心校安全工作计划》、《安全工作制度》、《安全工作防范措施》及《安全工作有关规定》等下发给各校。并要求各校对安全工作要布置具体,措施得力,要经常排查危房、危墙及涉及师生人身安全和财产安全的设施。

加强学校食堂卫生工作,保障学生饮食安全,为了保障学生的饮食卫生和安全,我们认真贯彻执行学校卫生工作条例,同各校签订学校饮食安全工作目标责任书,对从业人员进行认真考核,并通过卫生防疫部门输两证,对食品的来源采用定点采购,加强防腐、防蝇、防霉变等安全措施,保证了师生在饮食方面的卫生安全。

强化舆论宣传。充分发挥黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等校内媒体宣传报道作用,通过校会、班会等进行安全主题讲座,开展安全防范措施及自救、自护教育,增强师生的安全意识。

每学期开学初中心校都组织有关人员对我乡各中小学的安全工作又进行了拉网式的检查,对查出的安全隐患,要求限期整改,做到万无一失。

由于我乡安全工作措施实施得力,师生安全得到了保证。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇二

时间飞逝,一个学期很快就要过去了,本学期在学校领导的关怀下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现对本学期工作作出总结。

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。坚持全天在校上班,不迟到,不早退,不请假延误上课,以学校工作为重,按时参加学校组织的各种活动。

2、遵守师德师风,热爱学生,关爱学生,充分尊重学生。把教育教学中产生的种种问题都归结于教师自己,做到敢于承担责任和压力,不发泄在学生身上。从某种意义上说,真的是“没有教不好的学生,只有不会教的老师。因为学生在学习中出现的种种问题,与教师是息息相关的,学生因为会犯错误,不太懂也不怎么会,所以才到学校接受教育和学习。而教师帮助学生改错、纠正问题,正是教师的职责所在。所以教师对学生的教育管理,要讲智慧和策略,做到不但教书更要育人,不可简单粗暴,体罚学生,这有失教师的风度,成效也是很小的,而对学生的伤害却是很大的。不从事有偿家教,不向学生推销教辅资料等。

3、爱岗敬业,认真做好本职工作:每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,依据四步主体教学模式备课、并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,精心设计各层次作业并及时批改作业。做好课后辅导工作。圆满完成了二年级数学教学任务,取得良好教学效果,学生综合素养得到提高。

1、结合新课程理论,学习四步主体教学模式。探讨四步主体教学内涵,在平时教学中,有意识的进行四步主体教学的尝试,并上了一堂课改教研公开课。明白了上课不是重在形式,更重要的是实效。把握四步主体的精髓,灵活运用四步主体教学。

2、在预习反馈、自学交流、练习迁移等环节上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分发挥学生的主体作用,让学生好学,善学、乐学,培养学生自主学习,探究性学习的精神。

3、开展有效的小组合作,教师要做好充分的铺垫,帮助引导学生取得合作的成果,并上台展示汇报,培养学生团结协作的意识。

4、在自学交流和精心点拨环节,教师的讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,把尽量多的时间给学生动口动手动脑,促进学生熟练掌握,深刻理解。

5、实施分层教学法,在教学活动中,体现分层教学的思想,如小组合作的分层,教学环节设计由浅入深,分层次的引导和问题设计,练习题的分层设计,课后的分层辅导等。教师因才施教,充分发挥学生自身的潜力,促使他们努力达成更高的目标,提高综合素养,体验成功的快乐。

6、实施激励性评价,营造民主和谐的氛围,保障教学活动持续推进。培养积极向上、互相信赖、互相尊重的情感,肯定学生的正性行为,并赋予集体荣誉称号进行表彰,巩固强化好的行为习惯,形成积极向上的学风。对问题学生要控制自己的情绪,不可实施惩罚和打击,挫伤学生学习情感,要分析根源,采取学生能接受的民主化策略教育转化。

1、多数学生个性强,自我意识强,学习很不积极主动,很好玩,懒于动手动脑,不够遵守纪律。增加教师教育教学的难度,教师付出的努力是艰辛的、长期的、巨大的。

2、克服自身细心、耐心不够的毛病,控制不良情绪的发泄,始终保持教师良好的修养和风度,同时实施民主、情感、智慧的有效教学方法和管理方法。切忌急于求成,急功近利,简单粗暴的专制施压。

学校各项工作开展有序、规范、高效,对教师尊重关爱,知人善用,充分体现了以人为本、民主科学的办学管理理念。

希望在以后的工作中本人能继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,使自己的教育教学工作更上一层楼。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇三

繁忙又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,我担任二四六年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备课。

在课堂中我开设了“小舞台”“个人展示”等,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

并在“慰杜小学音乐教研课。”活动中上一节公开课,得到了很大的提高。带领学生积极排练,在街道社区组织的文艺比赛活动中荣获优秀表演奖。

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧和契约演奏技能,为教学工作做好充实准备。为能更好的教好音乐我努力学习音乐知识。。做到不卑。下问。专业老师学习。

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学种能力和思想的进步,争取多看多想。和参加活动,以锤炼自己。

1、面不够精,有待提高和加强。

2、在电脑课件制作上要学习加强,已适应现代化教学。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇四

一年的教育教学工作已经结束了,回顾一年来的工作,通过领导与教师们的努力,我校各方面工作取得了一定的进步,学校的教育教学工作总结。各学科教学成绩比较乐观,教师们的整体素质和业务水平有了一定的提升,教育教学质量相应有了提高。为了使下学期的工作得到更好的开展,现将一年来的工作情况总结如下:

一、积极更新教师的教育教学思想和观念。

一所学校教学工作开展若要有成效主要看教师的教育教学思想和教育教学理念是否顺应新时代的要求。教育教学工作要努力跟紧新课程的形式,改变老一套的教学思想和观念。当然这也是学科教学取得好成绩的关键。教育教学思想观念改变了、创新了,才能更好地指导实际课堂教学。因此,为了促进教学取得好效果,我校利用每一次教师会强调并督促教师认真学习《新课程理念与教学策略》,深入细致的分析里面的典型案例,结合自己的实际工作加以运用,加以改进,彻底改变多年来的老路子维新时期的教学打下坚实的基础。

一年里,我校坚持校长主任深入课堂听课,及时参加教研活动,与教师共同评课、交流和反思,形成详细的活动记录专辑。一年来的共同努力,教师的思想观念更加潮流了,相信这样的进步一定会为今后的教育工作打好坚实的基础。

二、积极认真抓教学,提高教学质量。

课堂教学的质量直接影响着学科教学成绩。为了进一步提高教学成绩和质量,开学初,我校召开全体教师会,共同研究和分析大统表,找出存在的不足与兄弟校之间的差距,一起讨论相互出谋划策,谈今后改进的措施。会后教师结合自己的教学实际制定了有针对性的教学计划,教师们将工作中的整改方案列在了计划中,用以指导自己的日常教学。为了跟踪检查计划的落实情况,校长和主任坚持深入课堂听课,与教师座谈,提出建议,帮助改进。

此外,还加大了学生作业和教师教案的检查力度,做到跟踪检查、及时督促。与此同时还确立了骨干教师为教研组长,坚持按计划进行每周的教研活动,共同促进教师教学方法方式的更新。教研活动中提倡每位教师都要做课,认真书写教学设计和说课材料,根据全体教师的评课建议写出反思交教研组长,学期末将教研活动内容订成册归档。通过活动,促进了教师之间的互助互学,取长补短,不断创新和改进自我,教师的业务素质有了大幅度提升。

促了学生的竞争、团结协作与创新精神,提高了学生的思想道德水准和良好的学习习惯,学生的素质能力得到了培养和锻炼。

三、加强了对学生的日常管理,营造了浓郁的校园学习氛围。

评比,一方面提高了教师班级管理水平和学生的竞争意识,培养了学生的集体荣誉感,同时也形成了学校良好的育人氛围。

四、认真完成了港南区和市一级的教育教学常规检查。

根据上级领导要求,20xx年9月份开学后准备囊南区评估,学校领导班子几时开了全体教师会,一面进行日常教学,一面充盈和完善各项教育评估档案,同时也继续加强填补完善了各室档案。在具体工作中,全体教师加班加点,在不耽误课程的基础上,不怕苦、不怕累,充分利用空节和、牺牲自己的午休,甚至星期天加班整理档案及各室建设,展现了高度的风格。在迎检日期到来之前,我校的迎检工作全部按计划整理完。12月份,按照上级要求,我校又细致整理了远程教育各项档案,使我校的软件建设得到了进一步完善。20xx年4月份成功通过了市一级的检查。现在继续完善各项材料,迎接9月份省一级的检查评估。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇五

一学期的教学工作,是忙碌的;也是充满艰辛的;更是收获喜悦的.本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上不断学习和提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下:

1、热爱教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.服从领导安排。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,把握好每课时的知识要点,归纳成集,做到心中有数。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,,情感化,生动化,做到思路清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,抓好重点,突破难点,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在我班大部分学生对数学课都有所喜爱。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向40分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能的培养,学习过程和方法的探讨,情感态度与价值观的树立,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我平常把学生对知识的掌握点不好和不牢的地方记下,利用复习的时间有意识的加强训练,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。有一位学生给我写信说:老师,您辛苦啦,我知道自己上课不听课,成绩不好,下次我一定要改,祝您健康、快乐!还有一位学生说:老师,您教给了我们很多知识,您辛苦啦,谢谢您,我们想和您快快乐乐的在一起!有了孩子们的这些话语,这也就有了我的收获和快乐。这会激励着我在以后的工作中将一如既往地用心去教诲学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。也希望自己在以后的工作中能发扬优点,克服不足,不断总结和学习,努力做好反思,使教学工作更上一层楼。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇六

一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着。

在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.一、在备课方面。

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的pp,让学生能够更容易的接受。

二、在教学方面。

我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、

培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

四、后进生辅导方面。

在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到“星”的奖励。

五、提高自身学习方面。

在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。每一次的进步,都像给了我注射了兴奋物,使我有了向前冲的劲头。我知道,我要用心去品味。

每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇七

本学年我担任三(1)班的数学教学、三年级5个班的卫生与保健及劳动技术的教学工作。

本人严于律己,热爱教育事业,尽力搞好自己的工作。积极参加政治业务学习,不断提高自身的业务能力。服从分工,配合领导和老师们做好各项工作。关爱学生,把爱倾注在平常的教育教学工作中,经常联系家长,共同督促教育学生,以诚待人。把教师形象和学校利益放在首位,爱校如家,做一位学生喜欢,家长满意的教师。

工作量比有的年轻教师还多,心里会有点想法,因为近年来自己的身体不如以前。但是由于自己肩负的责任,工作起来就不管病痛,全心全意的扑在工作上。无论是数学,还是卫生与健康、劳动技术都认真去教。积极参加学校的业务培训学习,听课学习不限本地教师,也在网络听取外地的教师讲课,全年共计听课20节。平时教学中遇到什么困惑,跟同级教师共同探讨。在备课中认真分析教材,根据教材的特点及学生实际,设计教法。结合新课标的新理念,坚持课前备课,课后反思。学习使用班班通、电子白板和实物投影,把课件与教材有机整合,最大化的享受现代教育技术,提高教学效率,使学生乐学。

渗透新的教学理念,抓住儿童的特点,面向每位学生。逐渐培养学生良好的学习习惯。继续严格训练书写格式、坐姿习惯、握笔方法及书写钢笔。使学生对数学有兴趣,喜欢上数学课。及时批改作业。注重师德形象,把快乐带进课堂,尽量把不良情绪扔在教室门外。三年级是一个过渡年级,科目增加,学习任务加重,又开始学写钢笔,事情变得很多,学生不适应。老师适时进行心理指导,帮助学生平稳过渡,尽快适应新的学习节奏。让师生在宽松和谐的氛围中学习和生活。严格遵守学校的规章制度。认真按时完成要上交的各种材料以及各项工作,积极参加校本教研活动,做好班务工作,当好副班主任。本学年撰写的专题是《数学课堂教学常用模式的初浅做法》〉和"1+1+n"校本教研材料《除数是一位数除法估算》教案。

学年末参加统测:全班47人参考,最高分100分,最低分39。5分,优秀率40。43%,及格率95。75%。辛勤的耕耘有所收获!遗憾的是有8个优秀生没有考出理想成绩,感觉非常惋惜!

工作反思:1、本册内容多而难,难点多。

2、试卷里有1题应用题难,还占6分。

3。学生计算粗心、不认真分析题意、做漏题等坏不良习惯还没有杜绝。

4、要针对教材和检测改变教法,要使学生应用所学知识灵活解决实际问题,活学活用。

5、布置作业要有针对性,中差生完成基础题,中上生和优秀生可以适当提高学习要求和难度。

6、分析学生存在问题并找到对策很重要。

7、没有复习三年级上册内容是一种失误,有些知识容易遗忘。

总之,在以后的工作中要改变教育教学策略,以提高教育教学质量为宗旨,真正培养学生把数学知识与实际生活结合起来,否则一切都付诸东流!

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇八

在社会进步的同时,幼儿教育引起了社会的极大关注,与此同时3岁以前的婴幼儿教育也渐渐升温。这无疑对幼教界提出了新的挑战,也引起了我们老师对他进行认识、研究的兴趣。

我作为二幼亲子班的一线教师,二年多的工作使我对婴幼儿教育工作的尝试、实践有一些感触。

万事开头难,起初接触亲子教育时可以说是一窍不通。0-3岁的孩子说话,走路都不灵活,你跟他说话,他根本就不理你。当时从课程的制定上基本是无从下手。只有从儿歌入手,从一些游戏里选出比较简单的来组织活动。然而,孩子们只是看我一个人在前面表现。完全不参与活动,而我已大汗淋漓,嗓子沙哑,比上了一周的班还累。看到了精心准备的活动不成功,我们都很着急。于是我们大家在一起进行反思、分析。通过实践,我们发现根据孩子的年龄特点,他们是不愿意坐着学习的,只有在游戏中他们才能体验快乐,发现学习。于是,我们把每一个活动都设计的儿童化,游戏化。同时,教师还要用饱满的情绪、生动的语言去吸引孩子。

课程经过了一次次的实践-修改-再实践-再修改。课程在不断的走近孩子,在游戏中,孩子们情绪上好多了,注意力也得到了培养,玩得也开心。但是新的问题又出现了。孩子们在活动室内跑啊,跳啊。当你想进行下一个活动时,无论怎样喊啊,叫啊,他们根本听不进去。完全不管你那一套,上完一节课,我坐在地垫上累的不想动,这是怎么回事?游戏中的孩子为什么叫不回来。

在研讨会上我们针对这个问题进行了分析,经过讨论,大家认为关键在过渡的环节。应该用一些小道具、小技巧去吸引幼儿。于是我们选择了能发出声音的铃鼓,在鼓面上画上可爱的卡通图案。并且配上短小的儿歌去吸引幼儿,每一个活动开始前教师都会手摇小铃鼓。大声的说"小宝宝,乖又乖,围个半圆坐下来"制定好后,我们又进行了尝试。我们发现大多数宝宝都被这个可爱的小铃鼓吸引了,都跑过来抢老师手中的铃鼓。活动又陷入了一片混乱中,经过了一段时间的观察,反思。我们发现忽略了一个重要的角色-家长。每次上课时家长都在一旁看看,任凭孩子在活动室东游西走。看着老师一个人忙来忙去,不加以制止和协助。慢慢地我们在活动中整合了家庭的有效教育资源,活动前教师会告诉家长活动的目的和要求,以及如何教孩子的方法。活动中发现问题急时纠正,活动后进行评价和小结。这样家长的积极性被调动起来了,有位家长开玩笑的说:"每周日,我都和儿子一起来接受培训"。家长已经认识到了自己在亲子活动中的位置,渐渐地感受到教育孩子不光是老师的事情,家长也占据着举足轻重的地位。通过长时间的尝试,实践。孩子们喜欢到亲子园来活动了,家长对孩子的教育也参与的多了。但是当孩子们3岁进入幼儿园后,留给我们的仍是一个空篮子,没有给自己留下任何资料。使我们的教师像一个教书匠送走了一批孩子,自己却没什么进步。通过探讨,我们觉得教师应做一个善于思考的教学工作者。于是,我们开展了追踪和建立幼儿个案等工作,并成立了早期教育研究中心,并有北师大的研究生与我们共同组成了较为庞大固定的教研小组,加强了外出参观,学习的工作,充实自己,摆脱了教书匠的影子。

当然,我在工作中仍能反映出我的稚嫩,比如说,对幼儿的年龄特点抓的不够准确。在很多书中都有对0-3岁幼儿年龄特点的介绍。但都说的比较广泛,不太见体。在运用到活动中还是有拿捏不准确的地方。比如岁半的宝宝会模仿成人简单的动作。那么应该怎样做才能适应这个年龄段的孩子。究竟应该简单到什么程度,还是要经过多次的实践才能总结出来。所以理论的知识是一个方向。我们教师应从劳作型,苦干型,逐步走入反思型,研究型中去。

早期教育是一个新的课题,我们在不断的实践中还会出现不同的新问题。我相信只要我们坚持不懈的努力,一定会在这个事业中成长壮大。

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇九

时间是一只永远飞翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满结束。回想来到北大附中的'这一年,有收获,也有感想,让我学到了许多新的知识,同时也让我进步了许多。本学期,我更能适应学校的教学工作要求,从各方面严格要求自己,结合学生实际情况使学前班的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作能得到更大的进步,现对本学期的工作作出总结。

我非常热爱本职工作,能认真学习专业知识,积极参加学校组织的各项政治学习和参加科组的各项教研活动。能够团结同事,工作上一丝不苟、任劳任怨,能以饱满的热情、积极的态度做好各项教学工作。工作中,我一直秉承这样的教育目标:立志与勤奋教育;乐学与会学教育;体艺卫与文化情趣教育,努力使自己成为一名“想学习、敢学习、能学习、会学习”的新型教师。

作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先应该具备良好的思想素质,树立正确的世界观和人生观,以更高的要求来要求自己。工作中我时刻铭记雷校长提倡的做“六有”和“三好”教师,认真学习学校先进的教育理念,将先进理念转化成先进动力,利用业余时间翻阅有关教育理论,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电,同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

本学期共有29位幼儿,其中9名为插班生。他们来自不同的幼儿园,年龄小且不懂事。在何校长“生本思想”的指导下,我认为教学与德育要一起抓,经过努力,小朋友们进步很快。现在孩子们都能和我很好沟通,,和孩子们在一起也成为了我最快乐的时候。我也深深体会到,面对着这二十九颗纯真无暇的心灵,面对着他们天真多变的内心世界,只有深切的关爱,才能深得孩子们的信任与爱戴。在课堂纪律方面,我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,改变他们的依赖思想,对他们的行为或表现充分给予肯定,使他们更能积极主动快乐地学习,引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。

悉心育人

本学期,我担任学前班的数学、音乐、美术、英语等多科教学工作。数学课上,我注重调动幼儿学习的主观能动性,激发幼儿学习的兴趣,能合理利用多媒体进行辅助教学。经过本学期的教学,我发现很多幼儿的数学成绩有了很大的进步,特别是邹思然小朋友,她是从加拿大回来的,记得刚来我班时,她的英语讲得非常好,但数学却一问三不知,连最简单的10以内的加减法都一窍不通,她心里非常着急,在了解她的特殊经历后,我特别关心她的学习,关心她在课堂上的每一次举手发言,课后我又经常坐在她身边和她一起做数学题。慢慢的,我发现她的数学进步了,现在只要一见到我,就主动请我给她出数学题目做,看来是成功增强了她的自信心。在工作中,我明白不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能力。去年我荣幸地加入到小学数学组,为了提高自身素质,积极参加数学组的每一次教研活动,认真参加听课、评课,并且本学期我也上了一堂《比较轻和重》的数学公开课,通过研讨和反思,我将同行们公开课上的精华延伸运用到日常教学实践中,学会在反思中进步。

另外,在每天的口语操练环节中,努力做到将汉语和英语有机的融合在一起,灵活的运用到课堂上、日常交往中,甚至于游戏中,还协助新加坡英语老师努力突出本班的英语特色。其次,在音乐、美术等教学中,坚持以审美教育为中心,注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感,注重以幼儿为主体,让学生在愉快的实践活动中,主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱《毕业歌》;美术课上孩子们认真绘画《我是小学生》,由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过:“真的教育是心心相应的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”可见,教学中离开了情感,一切教育就无从说起,如今学前班的孩子即将升入小学一年级,他们对我非常依依不舍。

记得雷校长曾经说过:一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,在雷校长先进教育理念的感悟下,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇十

我市烟草行业自5月下旬以来,根据省局《关于在全省烟草商业系统深入开展形势教育的通知》精神,结合南阳烟草商业的实际,利用近五个月时间,在全市烟草商业企业深入开展了形势教育活动。通过形势教育活动的开展,行业全体干部职工进一步认清了当前和今后一个时期南阳烟草发展的形势,统一了思想认识,振奋了工作精神,增强了干事创业的决心和信心,有效地调动了广大干部职工工作的积极性和主动性,企业精神面貌焕然一新,保持了健康稳定发展的良好态势,取得了较好效果。

一、领导重视,健全组织,做好了宣传动员。

按照省局对开展形势教育的总体部署和具体要求,市局党组高度重视,切实把教育活动作为思想政治工作的重要内容和有效载体,认真研究部署。为加强对此次活动的领导,一是成立了以局长、经理、党组书记赵明山同志为组长,纪检组长常方同志为副组长,政工、人事、纪检、办公室等科室负责人为成员的教育活动领导小组,所属各单位也成立了相应活动机构。二是为深入开展好此次教育活动,专题下发了《关于在全市烟草商业系统深入开展形势教育的通知》,制定了活动方案,并结合行业实际,进一步明确了开展活动的目的意义和具体要求。三是深入搞好学习教育动员和教育辅导。从市局机关到所属各单位都采取不同形式进行了学习教育动员和广泛发动,单位主要领导亲自备课,亲自授课。局长、经理、党组书记赵明山同志,在专题辅导中反复强调:要围绕推进改革创新、促进企业发展、努力提高盈利水平这一主线,进一步强化科学发展意识,高度重视思想政治工作,把“三个代表”重要思想贯穿于企业发展的全过程,贯穿于职工队伍建设的全过程,贯穿于企业改革创新的全过程,不断推进南阳烟草的全面进步。

二、贴近实际,制订计划,教育活动丰富多彩。

为确保形势教育活动扎实有效,真正使全体员工在思想深处受到一次洗礼,进一步更新观念、增强危机意识和责任意识,多层面、多角度地激发和调动干部职工的政治热情和工作热情,在教育活动中,始终坚持把贴近企业实际、突出重点、妥善处理好工学矛盾作为形势教育的重中之重,使形势教育活动开展得丰富多彩,富有成效。

一是制定了严格的学习计划,机关各科室和行业各单位在形势教育活动中,都能以创建学习型企业、不断提高职工学习力为重点,基本做到了时间、内容、人员、效果“四落实”。

二是坚持了学习制度。各单位基本都能充分利用周五学习的固定时间落实教育内容,认真遵循学习教育规律,并根据职工不同年龄和不同文化层次的实际情况,做到了“四个结合”,即:集中学习与分散学习相结合,以分散学习为主;重点讨论与个人写心得笔记相结合,以重点讨论为主;互动学习与交流心得体会相结合,以心得交流为主;各项教育与形势教育相结合,以形势教育为主。在此基础上,还建立了辅导听课签到制度、点名制度和完成心得体会任务奖罚制度等,使形势教育的深入开展得到了有效保证。

一、二类卷烟销售比例低于目标和八月上中旬销量缺口大的情况,市局党组果断把工作重点转移到卷烟销售上,用形势教育的实例现身说法,层层动员,明确任务,联系责任,加压驱动,市局机关实行科室包县、包销量的办法,建立经济责任制,促进销售目标完成。并对当月销量均衡进度完成情况实行每日责问制,每月检查制。机关各科在包县、包销售的同时,业绩与“四定两评一排序”考评挂钩,机关人员纷纷深入基层一线,贴近基层搞服务,扑下身子做工作,把形势教育的效果转化为履行职责、落实任务的实际行动,促进了销售目标任务的完成。方城县公司严格按照“电话订货、客户经理走访、集中配送到户”的要求,在“三线互控、三级考核”中实施精细化管理,提高了控市占市能力;内乡、直属局等单位深入动员,用形势教育和行业先进典型激励每一名员工,加大了对卷烟市场的控制力和对销售终端商户的亲和力,诚信管理,诚信服务,促进了卷烟经营,超额完成了三季度的卷烟销售目标任务。在形势教育活动中,我们以不同形式、从不同角度,力求把行业改革的政策、发展方向和企业面临的严峻形势、主要任务及工作重点给职工讲清楚、说明白,使职工感到既有压力又有动力,收到了明显效果。据不完全统计,在形势教育活动中,全市行业员工共撰写心得笔记体会1800多篇,开展演讲比赛6场次,出板报70余期,组织各类专题辅导30多场次。

三、认识提高,重点突出,教育效果比较明显。

通过近五个月形势教育活动的开展,行业广大干部职工普遍对烟草商业面对更大的压力、更多的风险、更高的要求,有了较清醒的认识,特别是对当前乃至今后一个时期行业的重点工作、形势任务,有了深刻的理解,责任感、使命感更加增强,爱岗敬业、求真务实、埋头苦干的主动性积极性更加高涨,工作作风有了新的改观,竞争意识、创新意识、诚信意识、服务意识更加浓厚。一是领导干部的学习意识明显增强,学习风气更加浓厚。从市局领导到下属各单位班子成员,都能自觉地把理论学习摆到突出位置,妥善处理好工学矛盾,并带头辅导、积极撰写论文,做到了工作学习两不误,达到了促进工作、提高效率之目的。在省局组织的“形势教育征文”活动中,我们共征集论文40多篇,在上报省局的12篇文章中,有5篇获奖,并且都是基层领导干部结合自身的工作实践撰写的,其中有2篇文章获一等奖,有3篇文章获二等奖。二是行业上下树立了“三种意识”。即:树立了敢想敢试,敢为人先,敢争一流,敢于超越自我,在竞争中做大做强南阳烟草的竞争意识;树立了与时俱进,开拓创新,向最好的学,与最强的比,向最高的攀,与最快的赛的拼搏意识;树立了适应新形势,应对新挑战,抓住新机遇,开创新局面,实现新发展的开拓意识。三是坚定了规范经营、诚信管理的理念。全系统干部职工的纪律性明显增强,爱岗敬业,遵纪守法,关心企业,大局意识、责任意识有效提高,特别是今年的烟叶收购工作,实行新的收购模式以后,收购秩序比往年有较大改观,收购质量好于任何一年,等级合格率也比往年有较大幅度提高。四是思想作风建设得到进一步加强,克服了自我封闭、停滞不前的经营思想,培育了不怕输、不服输的精神,企业的向心力和凝聚力大大提高,增强了创新意识。五是集中精力抓经济搞建设、一心一意求稳定谋发展的信心更加坚定了。行业上下全身心投入工作,创造一流业绩,奋发进取、敬业爱岗、踏实肯干的职工多了,发牢骚、埋三怨四的人少了,各项工作都有了新的起色,推动了“两烟”经营工作的全面开展。截至十月底,全市销售卷烟217936箱,收购烟叶27.68万担,实现税利1.30亿元(不含农林特产税),实现利润8454万元。

通过形势教育活动的开展,全市行业广大干部职工更加深刻认识到了当前南阳烟草行业面临的新形势,新机遇,新挑战,更加明确了行业的工作主线和工作重点,统一了思想认识,振奋了工作精神,增强了压力感和紧迫感,提高了向心力和凝聚力,广大员工在思想上、政治上、作风上、纪律上、工作上和整体精神面貌上都发生了根本性变化,主动性、积极性不断增强,企业的经济效益不断提高,基本达到了预期目的。

我们要充分运用形势教育活动这个思想政治工作的有效载体,进一步统一思想,提高认识,完善措施,巩固形势教育所取得的成果,坚持市局党组提出的“2341”发展思路,强化“十种理念”,树立“十种思想”,始终围绕烟叶生产经营、卷烟销售网建、专卖市场管理、精神文明建设和思想政治工作做文章,围绕省、市局党组确定的工作主线和奋斗目标,挖掘有效市场资源潜力,狠抓企业内部管理,认真总结经验教训,自我加压,负重前进,忠诚企业,敬业奉献,为南阳烟草实现新的跨越作出我们的新贡献。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇十一

我校的教学工作,以教学质量为核心,以镇课改现场会为契机,深入开展新课程改革,加强校本培训与校本教研、学习落实新课标,促进教师专业发展,提高学生质量。

1、加强学习,锐意进取

本学期,我们组织教师进行业务学习,力求在学习中得到提高,工作中能有成效;其中,通过外出听课学习,校内组织教研活动等,不断丰富教师的教学理念,提高教师的教学水平;再是,通过全员继续教育培训,进一步提高实施新课标的能力。

2、开展校本培训,着力把课改工作落到实处。

本学期我们把深入课堂、研究教学、关注教学行为和学习状态作为新课程实验工作的重中之重。各位教师做好“一听”、“二评”、“三实践”的工作。平时继续开展“小请客”活动,教师人人参与,校级教研课月月有,明确研究重点,反复研究,多次试上,集体备课,扩大教研工作的参与面,有利于增强教研活动的实效性,推进教学研究活动的进一步开展。

3、举办课改活动,提升学校品位

本学期,我校组织举办了海门镇第二次基础教育课程改革现场会。来自全镇5所小学的校长、教导主任和部分教师共40余人参加了本次活动,学校领导向全体与会者进行了课改的成果汇报和三节精彩的研究课,以及师生的素质教育成果汇报和学校的乒乓球特色表演,并参与了热烈的交流和研讨。与会者一致感到本校近两年来在青年教师成长、教科研活动、校本课程开发等方面取得了不错的成效,学生的素质得到了全面可持续的发展。

4、为青年教师搭建成长平台,提升教师素质。

针对年轻教师精力充沛、知识新、脑子活、接受力强的特点,首先让他们外出听课、上教学研究课,学校各项中心活动也首先让青年教师参与、去组织,真正让他们得到锻炼和提高。本学期顾春蕾老师获南通市英语比赛优秀奖,周向华、陆颖获海门镇优秀课评比二等奖。

1、认真规范,抓好常规。

每位教师严格执行新课程标准,认真执行教育部“减负”精神、课时节数不挤、不占、不让,开足上齐,教好各门学科,认真执行市局规定的作息时间,严格按新课程计划开设课程。

2、课堂教改,注重实效。

本学期教导处继续规范“教学大认真”,抓好学校的各项教学常规工作检查,深入课堂,积极探索与新课程相适应的教学方法改革。本学期,对各同志的计划、备课(即课前思考与调整,教后评价为重点)共检查了两次,优秀率达95%以上,对学生的作业批改情况也进行调研,同时还查看了全体同志的听课记录及教师的教育摘记。我们还重抓中午练字,并在学期末进行写字调研,通过调研总结,促进了学生写字基本功的训练。

3、加强各科竞赛辅导,努力发展学生的特长。

我们认真抓好各兴趣小组的辅导工作,重点抓好“金钥匙竞赛”、“乒乓球训练”、“小语阅读知识竞赛”。其中小语知识竞赛中有10多人分获镇一、二、三等奖,有2人参加南通市语文知识竞赛,在镇组织“诚信”演讲比赛、《规范》、《守则》的征文活动中,我校学生也获得了多个奖项。

综上所述,我们城北小学的全体教师在新课程教改的过程当中,有着积极进取、勇于探索、务实求新的精神,但离上级领导的要求还存在许多不足之处,我们将以中心小学为榜样,在新课改的强劲东风下,扬鞭奋蹄,齐心协力,大胆创新,勇于实践,把城北小学的教学工作推上一个新的台阶。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇十二

近两个月的日语教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我所学的日语变成为教学实践,使虚拟的理论变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的日语知识,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。经过几天的准备,终于我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触日语的学生来说,他们并不能接受。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了其他老师的日语公开课之后,修改自己的课件和教案(比如穿插讲日本的一些文化知识、自己学习日语的趋势等),终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的.交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,我特别注重对后进生的工作。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。对于后进生,耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,他们是很重要的,承担着很准重要的社会责任,要珍惜自己。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行团结意识教育、责任心的教育是行之有效的。针对我们班同学都是各个学校来的,不是很团结的现状,我征求到老板的同意,组织了一次南昌一日游,分别到南昌革命烈士纪念馆、青山湖游乐场和真人cs进行了观摩和实践,在学习之余加强同学们的沟通和交流。通过本次事件达到了两大目标:首先是我已经深受同学们的喜爱了,在上课的时候同学们会很好的进行配合;此外同学与同学之间的感情得到加强,在学习中不再是闷闷不乐了,他们非常注意配合,注意身边的同学是不是有不懂的。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇十三

自20xx年x月xx日起,吉林市xxxx职业技能培训学校创办至今已有一年时间。从创办初期至今,我校在市人社局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以培养人才,回报社会为切入点,切实加强教育教学研究,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育。

在20xx年一年内,培训学校共培训x届学生共计xx人,现xx人已取证完毕,培训合格率达aa%;培训学校与吉林aaaa局合作,承办了“国家eee培训工程”的技能培训班,现已圆满完成。此外,在培训学校的建设方面,我们还做了如下管理工作:

一、健全学校办学及日常工作管理制度。

健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

二、加强师资队伍的建设。

教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。学校五大专业现已配备专门的理论和实操教师,保证教学师资资源的稳定。今后,我校也将继续努力培养师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

三、提高对学生的管理。

我校现已建立学生管理“十步走”的培训管理流程,保证学生从入学开始,有序、安全、合理的进行培训学习,学校秉持严进严出的管理原则,旨在培训高质量实用型技术人才。

我校实行小班教学制度,除理论教师外,聘请有多年工作经验的老师傅进行小班制教育,延续新型“师徒制”教学,方便针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。学校设免费图书角,鼓励学生平时多看课外书,丰富自身知识。

四、增加硬件设施建设。

我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑、触摸大屏幕,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机等现代教学设施。同时,在整个校区布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围。

五、保障学生就业。

我校是非学历职业教育职业技能培训学校,本着培养人才、回报社会的宗旨办学至今,根据回访,所有学员毕业后现已已全部就业,保证了100%的就业率,这也是我校的办学优势之一。今后,我校会继续加强这方面的建设。

20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,课改的压力、生源的压力、教学质量的压力,都需要我校在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。在今后,我校计划引入新一批师资资源,改革现有的教学方式,更好地做到“培养人才、回报社会”,为吉林的建设添砖加瓦,也使我校的发展更上一层楼!

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教育行业教学工作总结(热门18篇)篇十四

时间过得真快,转眼间一年的教学工作已接近尾声,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年的工作小结如下:

一、在思想上,爱国爱党、积极上进。

我积极参加各种政治学习,为了提高自己的思想觉悟,经常认真学习教师职业道德规范。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学工作与学生培训方面。

授课过程中注重将理论与实际应用相结合,以工作过程为导向,实现“教、学、做”一体化的教学模式,在讲解基础知识的同时,介绍相应的知识点在网络组网、网络操作系统中的具体应用,使学生能够对网络的基本原理、网络协议有一个直观认识,并能应用到实际中去。

在教学工作中,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术书籍等,还经常在网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并在全系范围内就《计算机网络技术》课程开展一次系内观摩课活动。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

本年度为计算机网络技术专业的学生开设了华为(hcne)网络工程师课程培训,并成功组织学生参加华为3com网络有限公司的网络工程师(hcne)认证考试,通过率达到80%以上,又组织学生考取思科毕业证书,确保计算机网络技术专业的每名学生都能获得思科毕业证书,为学生今后就业奠定了良好的基础。

三、精品课程建设情况。

在教学方面进行了课程的改革与研究,在教学过程中实施以工作过程为导向,采取了“教、学、做”一体化、任务驱动、项目导向的教学模式,同时将企业的培训体系纳入到教学中来,达到了良好的教学效果。同时对《计算机网络技术》精品课网站进行了全面的更新,对内容进行了全面的升级。

四、教科研方面,积极参加、工作认真。

和专业知识的基础上,重点掌握该专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具有技术应用能力强、知识面广、职业素质高等特点。

五、在业余时间,努力自学、勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。计算机技术发展迅速,因此,教师必须及时掌握当前最前沿的网络技术,也是形式所迫。为了能学习到最新的网络知识,强化教师的基本功训练,我自己购买了不下百余元的资料书,但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一名优秀的计算机教师。

六、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里几乎没有缺席过一次,又能坚持经常加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

七、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着一定的差距。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇十五

在教育行业工作也有三四年了写工作总结也不是第一次,但刚到学大不久的我感受颇多但不知如何理出头绪。这短短的四个月里,我感受了很多新鲜东西,也发现了自己还是有太多的不成熟,对工作也有很多时候没法做到游刃有余。在这里分两个方面作总结。

一新环境新公司。来学大最大的感触是各部门分工明确。大家各司其职,公司的各项工作都得到了很好的运转。市场方面有市场部,咨询方面有咨询部,学生管理有学管部,还有与总部专门联系的专员,等等。其实在之前的公司我虽主要负责小初高的英语教学工作,但还兼顾其他的工作。各方面的工作也多少会一点,但总感觉自己志不在此,我自己只想好好的把英语教学工作搞好,把学生教好。这也是我离开之前公司的期中一个原因。学大这样的公司是我想要工作的地方。这里的领导很平易近人,来学大的第一个月,由于孩子还小也比较恋母,领导也很人性化给了我很大的通融,在此深表感激。同事之间也没有什么勾心斗角的,大家在相同的教学领域共同探讨,共同帮助和进步。

二教学方面。在教育行业也好几年了,各种奇葩的家长和学生也都遇见过。但是我在这里还是以学生为例,来谈谈在学大教学过程中遇到的一些问题。

陆喻,华二预初的学生,成绩中等,来学大学新概念二。之所以把她放在第一个讲,是因为我在这个行业那么久,她是第一个把我换掉的学生。当学管师跟我那么一说,我愣住了,我硬是想不到到底是什么原因。为了这事我也难过了很久。我也跟学管沟通过,学管也没有给我一个具体的原因。也许学管是为了保护老师,不想让老师伤心难过,但是对于我来说,知道原因更有利于我以后的教学。学生既然把老师换掉肯定是因为老师不合孩子心意,老师这方面肯定是出问题了,但是我自己也不知道问题在哪里。

我想是不是以下三个原因:

1.孩子不愿意学课本知识。这个学生在课堂上不会提出什么问题,几乎是老师上什么内容孩子就听什么。前十二次课两小时都是上新概念,但是因为期中考考得不想理我建议孩子一小时学课文知识,一小时学新概念。因为新概念几乎跟考试内容没有多大的关系。刚开始学生不同意,后来我让孩子回去跟家长商量,家长同意了。

2.孩子对老师不信任。在好几次课堂中,给孩子拓展新知识的时候,孩子总会说:“是吗?我记得我们学校老师不是那么说的。”比如说water是不可数名词,但是加了s后意思就是水域海域的意思了,但是孩子硬是说学校老师说是水球的意思。后来我也拿出了权威的资料给学生看了。

3.孩子觉得上课内容太简单了。新概念二对于这个学生来说某些知识太难,比如说分词做状语,定语,还有不定式的完成进行时。一般会给孩子讲解它们的大概用法,并且举例。孩子有时候听得懂但是不会运用所以像这样的知识点我认为孩子还是比较难接受的。所以不详细讲解。详细讲解的内容一般都是她能够接受的知识以及学校考试会考到的内容。

吴天,上外高三学生,基础很薄弱。这个学生是从吕老师那转到我这里的。我当时不想带这一学生。原因是这个学生之前在龙文上过,学生指定让我带她,我怕吕老师会误会,同事之间的关系处理不好。

这个学生上了我两节课,第二节课是迟到了近半个小时。学管师说联系了在赶过来的路上,早上起床起晚了。十点钟的课,还能迟到,我觉得作为一个高三的学生是不应该有的态度,和我的另外一个学生何天尧比真是天壤之别。学生的学习态度决定学习成绩。来的第一句话是老师我一个周只能是周六睡懒觉。我不能多说这个学生,因为她的情绪波动很大,经常上着上着眼神就呆滞。你要开导她,她就会说老师你别浪费时间,一分钟很贵的。所以我上这个学生的课就很纠结,我必须时刻的察言观色,把控好她的情绪,否则她随时会在课堂上大哭起来,或者趴桌子。

杨乐,华二初三学生,成绩很好。在上他的课之前,我听说他换了好多个老师,心里还是很不安的。在上课之前也开了个家长会,孩子的父亲还是很尊重老师的,但是孩子的母亲就不断的套话,这其实不能怪家长,如果我们是家长我们也许会希望自己孩子的老师是一名优秀的老师。还好之前华二,交大附中的学生都带过,这两个学校跟嘉定的其他学校是不一样的,沟通下来家长还挺满意,给孩子上课,孩子也是很认可,心中的石头终于落下。

包文文,八班级学生,成绩中上。这个学生虽然我不在这里学了,但是我觉得还是有必要说两句。孩子多少也知道父亲来学大闹事。我当作不知道,就问她为什么上周不来上课,她说没有费用了。我说那你还要继续啊,我给你讲的基础知识,你现在几乎没有什么问题了,孩子也很肯定,她做学校的卷子,基础很少错了。我抓住了这点就说下面的课程是专题听力和阅读的。爸爸去给你报大班,对你是没有任何好处的,最后孩子的工作做好了。第二天,于老师很高兴的给我说妈妈打电话过来要续费,我也挺高兴的。但是后来为什么又不来我就不知道其中的原因了。

这就是我的工作总结,也许还有一些地方总结不到位,但是希望这次总结能对来年的工作有一定的帮助。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇十六

本学期在学校领导的正确领导下,我不仅出色地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的.是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇十七

上半年,在内蒙古银监局的指导和监督下,内蒙古银行业协会(以下简称协会)全体人员牢固树立为会员单位服务的思想,坚持以实现会员单位共同利益为宗旨,认真践行“自律,维权,协调,服务”四项职能,在加强行业自律维权,规范行业经营行为,推动行业文明规范服务等方面做了大量工作.新一届秘书处班子组建以后,提出了“提高认识,借鉴吸收,完善制度,明确职责,规范操作,提高效率”的总体工作思路.在加大内部管理,规范办事行为,提高执行力的同时,紧紧围绕“四项职能”,开展了一系列活动,现将情况报告如下:。

一,上半年主要工作。

(一)认真组织第三届会员大会筹备工作,为新一届协会工作顺利开展奠定基础.为了做好换届工作,秘书处召开专题会议进行了研究部署:一是成立以会长为组长的筹备领导小组,下设办公室负责具体工作,为了进一步明确责任,确保会议顺利召开,又成立了会务组和材料组.二是多次召开专门会议和会长办公会议研究有关事宜.三是为确保文件质量,材料组的同志们加班加点对41份约五万字的会议材料进行了认真修改.四是会务组在人少事多的情况下,对整个会务进行了周密细致的安排,确保了第三届会员大会的圆满召开.

(二)加强行业维权,维护会员权益。

1.开展金融世博服务活动,规范银行业服务标准.为了不断提高世博会期间我区银行业服务质量和水平,协会秘书处印发了《内蒙古银行业世博金融服务系列活动方案》,同时转发了中银协《中国银行业营业网点大堂经理服务规范》,《中国银行业零售业务服务规范》和《中国银行业客户服务中心服务规范》,进一步规范了银行业服务标准.

2.抵制不正当竞争,打击高息揽储行为.为加强行业自律,维护我区金融市场秩序,共同监督,抵制行业内不正当竞争行为,针对市场出现的高息违规揽储行为,协会下发了《关于严格禁止内蒙古地区银行机构违规揽储行为的通知》,并设立了举报电话,强化社会监督功能.

3.再投诉工作继续有序开展.继协会印发《内蒙古银行业客户再投诉处理工作暂行办法》以来,20上半年秘书处共处理了6起针对我区银行金融机构一线员工服务态度问题的再投诉案件,秘书处对投诉人进行了电话回访,投诉人对处理结果均表示满意.秘书处还将继续主动与会员单位再投诉联络人紧密联系,做好协会再投诉工作.

4.开展维权调研,掌握会员需求.为切实了解会员单位的需求,便于有针对性地开展维权工作,协会秘书处制订了调研提纲及问卷,并组成调研小组就银行卡,中间业务,银团贷款,打击逃废债等业务开展了调研.调研结束后及时撰写了调研报告,针对会员单位的意见和建议,秘书处积极协调国开行内蒙古分行及中国银联内蒙古分公司等单位,听取他们的意见和建议,积极寻求解决问题的办法,此举受到了好评.

(三)做好筹建银团贷款专业委员会的前期工作.在吸收外省协会的经验和做法的基础上,秘书处起草了《内蒙古银行业银团贷款公约》,《内蒙古银行业协会银团贷款专业委员会工作办法》,《内蒙古银行业协会银团贷款专业委员会业务规则》,《内蒙古银行业协会银团贷款项目俱乐部合作公约》和《银团贷款业务数据统计报送制度》五项制度初稿,在广泛征求国开行内蒙古分行以及工行,农行,中行,建行,交行内蒙古分行意见的基础上,进一步征求内蒙古银监局意见,为下一步筹建银团贷款专业委员会做准备.

(四)精心组织,周密部署,有序开展文明规范服务活动。

1.积极组织和开展“文明杯”竞赛系列活动.为配合自治区“文明委”做好文明规范服务的检查,评比工作,由内蒙古银监局牵头,协会秘书处负责竞赛活动的具体组织和实施,起草并印发了《内蒙古银行业“文明杯”文明规范服务竞赛系列活动方案》.为了及时宣传“文明杯”竞赛系列活动的先进典型,秘书处编发了6期“内蒙古银行业'文明杯'文明规范服务竞赛系列活动工作简报”.目前,竞赛活动已进入到全面实施阶段(此项工作将持续到9月底).

2.对公约,行业标准贯彻落实情况开展检查.按照中国银行业协会《关于对公约,行业标准贯彻落实情况开展检查的通知》要求,协会秘书处及时转发了文件,并要求会员单位认真开展自查活动,目前此项活动正在有序进行.

1.精心选拔“三办法一指引”培训师.为了保证培训质量,协会秘书处按照中银协的要求,经过认真筛选,精心选拔3名信贷人员推荐参加中银协举办的培训,均获得中银协颁发的“中国银行业贷款新规培训师资格证书”,为下一步对会员单位开展培训工作打下了良好基础.

2.圆满完成中银协安排的从业人员持续教育试点工作.为探索银行业从业人员持续教育的经验,中银协在全国36家协会中,选择了内蒙古,辽宁和江苏三省区协会进行试点.协会接受任务后,成立了领导小组,深入会员单位进行逐一落实,最早完成了试点准备工作,受到了中银协的好评.

3.认真落实上半年银行业从业人员资格考试督考工作.为了保证考试顺利进行,协会秘书处积极与ata公司内蒙古地区负责人协调,联系,精心组织五个督考小组,按照中银协有关要求,认真履行督考职责,按时向中银协报告考试情况,圆满完成了督考工作.

(五)以信息沟通为渠道,实现银行业信息共享。

1.召开通联工作会议.为互通有无,相互交流,努力做好年通联工作,年初协会秘书处召开了通联工作会议,会上宣读了《内蒙古银行业协会20通联工作报告》,并对年内蒙古银行业协会通联工作先进单位和个人进行了表彰奖励,获奖单位和个人代表进行了经验介绍.

2.充分发挥协会刊物及网站的宣传作用,及时反映银行业“热点”问题.为配合银监会和中银协工作重点,加大对“三个办法一个指引”宣传力度,协会秘书处在《内蒙古银行业》第八期中增加了有关栏目,使会员单位员工及时了解和掌握“三个办法一个指引”在执行过程中好的经验,做法以及存在的问题.同时充分利用网站及时报道国家宏观调控政策,银监会,中银协及内蒙古银监局的相关文件,银行业的热点问题,会员单位的工作动态,新业务推荐信息等时效性强的信息.

(六)加强协会秘书处内部管理。

1.整章建制,进一步完善秘书处的工作流程,规范办事行为,强化执行力.秘书处对原有的19项内部规章制度进行修改,补充和完善,进一步明确了各部门岗位职责以及工作流程,同时加大对工作人员管理的力度,严格规范办事行为,提高工作效率.

2.严格执行财务管理制度,自觉接受内外审计部门的财务监督.组织召开二届二次监事会,完成了对协会秘书处2009年1至12月份的财务收支情况的审计.同时接受内蒙古民政厅社团管理局指派的北京兴原会计师事务所内蒙古分所对协会秘书处财务报表的审计.财务审计的结果表明协会秘书处20实现的收入真实,合法;各项支出核算准确,财务会计报告数据真实可信,客观地反映了协会本期的财务状况和现金流量.同时,配合固定资产管理员及使用部门完成了固定资产核实工作.

(七)积极组织会员单位参加中银协组织的各项活动。

1.组织参加“寄语中国银行业协会”征文活动.为庆祝中国银行业协会成立十周年,中银协面向广大从业人员开展“寄语中国银行业协会”征文.协会秘书处组织我区银行业金融机构积极响应活动号召,踊跃投稿,经过中银协评审组的审核,审定21篇稿件作为获奖作品,编入《寄语中国银行业协会——中国银行业协会成立十周年纪念专集》文集.我区有两篇作品分别获二等奖和三等奖.

位根据文件内容,结合自身实际情况上报2010年服务小企业及三农双十佳金融产品.

(八)学习借鉴兄弟省市银行业协会好的经验和做法,切实履行好“自律,维权,协调,服务”四项职能.为使新一届秘书处工作人员尽快适应协会工作要求,保持协会工作的连续性,5月中旬,内蒙古银监局副局长,银行业协会常务副会长陈志韬带领协会秘书处有关人员赴山东省,广东省,辽宁省,深圳市,大连市银行业协会(公会)进行了考察学习(详见考察报告).这次考察学习使大家增长了知识,拓宽了工作思路,为今后的工作奠定了良好的基础.

二,存在的问题及体会。

通过学习借鉴兄弟省市银行业协会好的经验和做法,我们深刻感受到自身工作的差距和不足.一是基础工作比较薄弱;二是服务意识有待增强;三是人员整体素质远不能适应协会工作要求;四是工作积极性,主动性不够,办事效率有待提高.为了尽快扭转局面,把兄弟省市银行业协会好的经验和做法真正落到实处,秘书处多次召开会议研究改进措施.经过三个多月的努力和实践,大家深刻体会到要想做好协会工作必须做到以下几点:。

(一)必须牢记协会宗旨,牢固树立为会员单位服务的思想。

协会是各会员单位沟通信息的平台,其宗旨是促进会员单位实现共同利益.为此,协会应充分发挥自身协调与服务作用,努力为会员单位在业务发展中遇到的问题排忧解难,在优化服务上做足文章.协会作为社团组织,不是权力机构,许多事情需要通过协商,沟通,反复做工作才能成行,因此,牢固树立为会员单位服务的思想十分重要.

(二)必须坚持实事求是,公开,公平,公正的原则,围绕四项职能开展工作。

成立协会的目的就在于解决各会员单位都有的,且一个单位不方便解决的困难和问题.这就决定了协会必须紧紧围绕四项职能开展工作,一定要站在一个公平,公正的立场上说话办事,要想会员单位之所想,急会员单位之所急,为会员单位办实事,才能得到会员单位的拥护,支持和认可,协会才能有立足之地,才能树立起自己的威信,才能有持续,稳定和健康发展的生命力.

因为专业委员会直接代表会员单位利益,反映会员单位的呼声和需求,只有他们主动参与到协会倡导和组织的活动中来,协会工作才有生命力.因此,调动起各专业委员会的积极性对于做好协会工作至关重要.

(四)必须加强与银监局的联系,主动接受其指导和监督。

银监局是协会的业务主管部门,协会应与银监局经常保持联系与沟通,以解决工作中的困难和问题.做好协会的工作需要会员单位站在“前台”,银行业协会搭建“平台”,监管部门当好“后台”,只有“三台”联动,才能演好协会工作这台“好戏”.协会作为中间环节一定要发挥好监管者和被监管者之间的桥梁作用.

秘书处作为协会日常办事机构,频繁更换人员尤其是领导人员不利于协会工作的开展.因此,建议协会秘书处工作人员保持相对稳定,并向职业化方向发展,这样有利于开展工作和保证各项工作的连续性.同时协会要本着“引进人才,培育人才,留住人才”的原则,建立和完善秘书处岗位职责,合理的薪酬制度,激励机制和目标考核机制,充分调动协会工作人员的积极性,以吸引和留住优秀人才.

三,下一步工作。

(一)进一步修改和完善《内蒙古银行业协会章程》,健全法人治理机构。

1.建立和完善以《章程》为核心的内部管理制度.包括会长,常务副会长,秘书长,各专业委员会,协会秘书处各部门的工作职责;工作人员岗位责任制;协会的议事规则;各种自律公约及操作规则;劳资制度,财务管理制度,档案管理制度等.

2.健全组织体系.按照社团组织管理规定,银行业协会应建立健全会员代表大会,理事会,常务理事会,专业委员会和秘书处组织架构.

3.要认真执行换届选举制度,实行民主管理,建立健全党的基层组织,充分发挥党组织的战斗堡垒作用.

(二)结合内蒙古银行业实际,大力推进法律维权与自律工作,有效维护会员单位合法权益。

1.为进一步规范银行卡市场秩序,建立银行,银联,银监,协会联动机制.秘书处已完成《关于银行卡业务有关情况的调研报告》,并已和中国银联公司内蒙古分公司沟通达成一致意见,准备近期开展以下几项工作:第一,由协会牵头召开银行卡专业委员会会议,建立银行卡专业委员会联席会议制度.第二,与银联内蒙古分公司共同组织召集各会员单位举办一次银行卡用卡和风险知识进校园宣传活动.第三,与内蒙古银监局沟通协调将银行卡风险控制纳入现场检查范围.

2.进一步完善再投诉机制,引导,督促会员单位加强客户投诉的管理.建立《内蒙古银行业客户投诉复议处理规程》,《内蒙古银行业客户投诉信息报送制度》,《会员单位受理客户投诉统计报告制度》等.

(三)为进一步加大银团贷款工作力度,组建内蒙古银行业协会银团贷款专业委员会.目前组建银团贷款专业委员会的前期工作正在有序进行,协会秘书处拟适时召开理事会研究通过,报民政部门登记备案.

(四)建立内蒙古银行业信息宣传协作委员会.为加强我区银行业与媒体间的沟通与交流,发挥社会,媒体监督功能,正面引导舆论,全面,客观,公正报道内蒙古银行业改革发展状况,树立内蒙古银行业良好形象和声誉,营造良好外部发展环境,协会将协调内蒙古自治区党委宣传部,自治区金融工作办公室,人民银行呼和浩特中心支行,自治区主要媒体,自治区消费者协会等单位及协会会员单位,建立“内蒙古银行业信息宣传协作委员会”.目前协会正在起草《内蒙古银行业信息宣传协作委员会工作规则》征求意见稿.

(五)积极组织部署,有序开展各项文明规范服务系列活动。

1.继续做好“文明杯”文明规范服务竞赛活动的后续工作.

2.建立银行业文明服务社会监督员制度.为建立内蒙古银行业文明服务长效机制,构筑文明服务综合评价体系,促进银行业营业网点服务质量和水平的不断提升,推动内蒙古银行业文明服务工作再上新台阶,协会根据《内蒙古自治区银行业文明服务公约》及其实施细则要求,起草了《内蒙古银行业文明服务社会监督员管理办法》及《20内蒙古银行业文明服务社会监督员实施方案》的征求意见稿,已经下发各会员单位征求意见,经协会自律工作委员会通过后具体组织实施.

3.组织开展优秀大堂经理的评选活动.为推动各会员单位及其辖属网点加强营业网点大堂服务规范化管理,提高大堂经理服务水平,协会秘书处拟组织开展优秀大堂经理的评选活动.将于近期印发活动方案下发会员单位组织实施.

(六)与内蒙古银监局联合开展“送金融知识下乡”活动.根据中国银监会团委与中银协联合下发的《关于下发〈“送金融知识下乡”宣传服务站管理办法〉(试行)的通知》要求,协会秘书处起草了《“送金融知识下乡”宣传服务站管理办法实施细则》,准备近期与内蒙古银监局协商,共同推动此项工作的开展.

(七)在内蒙古银监局的指导下,积极开展“三个办法一个指引”的`培训及知识竞赛活动。

1.为落实中国银监会安排的“三个办法一个指引”活动年工作,协会秘书处制定了“三个办法一个指引”培训方案,按照有重点,分层次开展培训的思路,结合会员单位的实际情况,准备在7月上旬,选聘有实际经验的培训师重点对农信社,邮储银行和城市商业银行一线信贷人员,信贷主管及信贷主任,采取视频培训和集中授课方式,分期,分批进行培训.

2.为了进一步推动“三个办法一个指引”贷款新规在我区金融业和社会的广泛贯彻落实,督促银行业金融机构员工尽快树立贷款新理念,探索贷款新实践,全面实现贷款方式的转变,更好地发挥金融支持地方经济发展的作用,协会秘书处拟在7月下旬与内蒙古银监局共同举办“三个办法一个指引”知识竞赛活动,目前竞赛方案,规则,纪律和通知已起草完毕,待征求内蒙古银监局意见后下发.

(八)增进会员间友谊,开展丰富多彩的文体活动.为增进内蒙古银行业金融机构之间的交往与联系,活跃广大银行业职工文体生活,在内蒙古银监局积极倡导下,协会秘书处将于8月中旬,举办以“友谊,和谐,发展”为主题的内蒙古银行业第一届“银协杯”乒乓球比赛.

(九)加强协会秘书处自身建设,完善内部管理。

1.严格执行内部管理制度,规范办事行为,强化执行力.严格执行内部管理制度,规范办事行为,强化执行力.一要坚持秘书处例会制度,凡是重大事项都要集体研究.二要坚持各部门工作汇报制度,定期汇报各部门工作完成情况,安排部署下一阶段工作;要把各项工作落实到人并且按时完成.三要顾全大局,凡是涉及到大型活动,要求秘书处全体人员全力以赴共同完成,体现团队协作精神.

2.修改和完善原有的内部规章制度并汇编成册.目前内部规章制度的修改已基本完成,现继续收集整理协会成立以来有关制度及重要发文,陆续进行文件汇编的编辑,校对和印刷工作.

3.发挥网站作用,做好《内蒙古银行业》的编辑和出版工作.一是拓宽稿件来源渠道,主动与主管部门,会员单位联系,收集有实效性,有宣传价值的稿件并及时刊用;二是根据银行业热点,难点,焦点问题,增设专刊和刊物专栏,为会员单位搭建论坛平台;三是根据宣传工作的实际情况,对《内蒙古银行业协会通联工作评先及奖励办法》个别条款进行适当修改.

4.保持相对稳定的员工队伍.首先明确协会秘书处各部门的岗位职责,进一步理顺内部运行机制,建立协会秘书处内部考核机制.要调动每一位同志的积极性,以老带新,提高协会工作人员的业务能力和工作效率.目前,秘书处文字工作量大加之刊物编辑没有专人负责,急需向社会招聘1-2名有银行工作经验和一定写作水平的工作人员,培育和建立一支高效稳定的员工队伍,以适应银行业协会工作的需要.

5.加强学习,积极营造学习氛围,打造学习型团队.第一,定期组织秘书处工作人员学习国家宏观调控政策,会员单位新业务,银监会,中银协及内蒙古银监局的相关文件,提高工作人员的政策水平.第二,积极参加内蒙古银监局机关党委组织的各项活动,定期组织全体党员和入党积极分子进行党章和党的知识学习,充分发挥党支部的战斗堡垒作用.第三,深入调查研究,切实掌握会员单位的诉求,有针对性地为会员单位做好服务工作.

6.要加强与银监局的沟通与联系,自觉接受指导与监督.要定期向内蒙古银监局及业务主管部门汇报工作,特别是遇有重大决策或重要活动,要事先征得同意后方可实施.对于工作当中遇到的困难和问题,协会要积极主动请示内蒙古银监局和业务主管部门,寻求支持和帮助.

教育行业教学工作总结(热门18篇)篇十八

xx年,营业部在上级行和支行党委、行长室的正确领导下,以凝聚人心为动力,以创新服务为抓手,大胆管理,求真务实。圆满完成了支行所赋予的各项任务,对公存款时点万元,比年初净增万元,日均存款万元,储蓄存款净增万元。现就一年来的工作小结如下:

一、凝聚人心,铸就一支高素质的队伍。

思想是行动的指南。人心涣散将会一事无成。营业部主任室一班人深刻认识到这一点,因此,我们将凝聚人心放在突出的位置。

1、率先垂范,正人先正己主任室一班人以身作则,加强学习,做学习典型的倡导者、组织者,更是实践者。为人师表,清正廉洁,以俭养德,以自己品质来影响每一位员工。在工作中始终坚持公平、公正原则、不搞亲疏、不拉帮结派、做到一碗水端平。鼓励员工多提意见,只要是合理的就采纳。充分调动员工参与的积极性。在业绩分配的敏感问题上,实行公开化,增强透明度。确保每位员工看到放心、拿到舒心。

2、充分发挥党员的模范带头作用营业部现有员工29名,其中党员13人。党员在群众中的作用在营业部显得尤为重要。营业部党支部围绕支行所下达目标任务进行剖析,统一认识确保每一位党员就是一支标杆,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。在党员发挥战斗模范作用下,积极培养后备力量,吸收优秀员工向组织靠拢。

二、服务创优、运筹制胜千里。

服务创新是银行工作永恒的主题,只有加强服务才能赢得市场、才能创效益。营业部主任室一班人响应市分行和如皋市政府的号召,积极投入到创建“文明诚信”窗口活动中,将营业部服务水平上升一个新台阶。我部先进做法,南通工行网讯和《如皋日报》已作了相关报道。省行网讯进行。

1、抓好员工职业道德教育主任室以创建“文明窗口”为契机,经常性组织员工学习《中国工商银行员工基本素养和服务行为规范》、《中国工商银行营业规范化服务标准》、等规章制度,不断规范员工的服务言行,促使员工严格遵守“八要、九不、十做到”,真正把客户当衣食父母,倡导“用心”服务,把顾客当亲戚、当朋友。员工张焱在柜面服务中,能够标准使用“三声、两站、一微笑”,多次在市分行明查暗访中受到表彰。

2、抓好考核激励机制一是建立员工优质文明服务奖罚档案,将员工服务表现列入年度评优评选等考核内容,增强了员工忧患意识,提高员工的服务自觉性;二是建立服务质量与业务量挂钩的考核机制,营造“多干多得,少干少得”的公平竞争机制,形成了全行员工“争干”、“抢干”业务的良好局面。三是建立各网点、客户经理、客户的评议机制。由网点负责人评议管库、提解员,客户、客户经理评议柜面接柜人员,从会计接柜、出纳接柜、管库提解员中各评选一名服务先进,按季给予奖励。四是设立了优质文明服务奖励基金,表彰先进,鞭策落后。

3、抓好为相关部门的服务工作营业部既是独立的服务部门,同时又是支行与各网点的枢纽。一是积极配合客户经理做好各项贷款发放和资金回笼。今年8月,积极配合客户经理省内首家办理保理业务xx万,取得了万经济效益。二是服务好基层网点。努力提取高提解、库房人员服务水平,及时做好现金调拨以及支行有关文件的传递。

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